優(yōu)秀攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)(匯總18篇)

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優(yōu)秀攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:48:06     小編:字海

寫心得體會(huì)可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,找到改進(jìn)的方向。要注意結(jié)構(gòu)的合理性,通過段落的劃分來展示邏輯清晰和條理性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇一

2013年3月23日,我們?cè)迫A物業(yè)尋甸分公司的部分員工參加了由“西典拓展”公司組織的野外拓展訓(xùn)練。通過本次活動(dòng),我不僅了解了身邊的同事,也更深一層的了解了自己,考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。

3月23日早,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,云華物業(yè)野外拓展訓(xùn)練在金山生態(tài)公園拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在雨中認(rèn)真的聆聽教練對(duì)我們本次活動(dòng)簡(jiǎn)要說明及注意事項(xiàng)后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身內(nèi)容是分成兩個(gè)小組,并給小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)及隊(duì)歌,選出隊(duì)長(zhǎng)、旗手、吉祥人物還有本小組的“壯丁”——也就是為大家服務(wù)的搬運(yùn)工。待一切完畢后,我們開始了今天的第一個(gè)項(xiàng)目——信任背摔。

信任背摔就是每位學(xué)員都將站在一個(gè)1.5米的高臺(tái)上,身體筆直向后倒,其他學(xué)員用手臂去接這名隊(duì)員。不少隊(duì)友出于本能的恐懼,在向后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導(dǎo)致傷害。當(dāng)輪到我站在高臺(tái)時(shí),我起初很慌張,我想:要是我倒下去的姿勢(shì)不對(duì),給下面的兄弟姐妹造成傷害怎么辦?可是但當(dāng)我望向臺(tái)下的兄弟姐妹們時(shí),我告訴自己,不要怕,他們是我的親人,他們一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的接住我,哪怕我倒下的姿勢(shì)不好,他們也會(huì)原諒我。于是我閉上眼睛,筆直的向后倒下了。下去后,不出所料,兄妹們穩(wěn)穩(wěn)的接住了我。教練也表揚(yáng)了我,說我倒下的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),讓我心里美美了一把。這個(gè)項(xiàng)目看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也不然。如果沒有彼此之間的信任,這個(gè)項(xiàng)目也是很難完成的。當(dāng)臺(tái)上的人問:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”臺(tái)下的人回答:“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)同伴間的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量、信心的來源。作為站臺(tái)上的人,他需要有把生命交出去的勇氣,又要有對(duì)臺(tái)下的人充分的信任,并敢于走出這一步;而臺(tái)下的人,他們掌握臺(tái)上人的生死安全,他們的努力、他們的堅(jiān)持,是在挽救一個(gè)人的生命,還有什么比生命更寶貴的呢?所以,多少個(gè)龐大的身軀如石頭般砸在了他們的手臂上,他們咬牙忍住了疼痛,堅(jiān)信一定能讓臺(tái)上的人平安。

第三個(gè)項(xiàng)目,急速60秒。在這個(gè)項(xiàng)目中你只有大膽的去嘗試,不斷的創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)伙伴們合理的分工合作,讓人力資源充分的利用,才能在最快的時(shí)間內(nèi),破解1到30個(gè)數(shù)字,成功的戰(zhàn)勝另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第四個(gè)項(xiàng)目,穿越電網(wǎng)。在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的15個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能觸碰到網(wǎng),否則就會(huì)“觸電身亡”。只要有一個(gè)人“觸電”了,就全隊(duì)失敗,之前通過的人,全部返回重新來過。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,一開始大家躍躍欲試,但事實(shí)發(fā)現(xiàn),如果不靠集體的力量,大家不在一起想辦法,不進(jìn)行合理的安排,這個(gè)項(xiàng)目根本無法完成。這個(gè)項(xiàng)目,我們團(tuán)隊(duì)最終沒有全員順利通過,期間我們失敗了11次,在最后一次“觸電”時(shí),我們總共20個(gè)隊(duì)員,已經(jīng)通過了15個(gè),看著沒有過到電網(wǎng)這邊的5個(gè)隊(duì)員,我的'心里十分的難過,是他們5個(gè)用他們的雙手把我們一個(gè)個(gè)抬到了電網(wǎng)的這一邊,如果這真的是一次逃生,而不是游戲,他們把生的機(jī)會(huì)給了我們15個(gè)人,而我們,卻把他們5個(gè)永遠(yuǎn)的留在了電網(wǎng)的那一邊,拋棄了他們。想到這里,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目,給予了我很大的啟發(fā):有很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí),一定要建立強(qiáng)有力組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開展。大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要試圖改變游戲規(guī)則或社會(huì)環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),游戲規(guī)則會(huì)不斷的改變,猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過程,不斷尋找他的突破點(diǎn)。大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學(xué)會(huì)合理分配。因此,任何一項(xiàng)工作開始前,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要審時(shí)度勢(shì),根據(jù)實(shí)際條件和資源,統(tǒng)籌計(jì)劃、合理安排。

第五項(xiàng),畢業(yè)墻。全體隊(duì)員在最快的時(shí)間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。在開始前,教練讓我們每個(gè)人心中的下一個(gè)目標(biāo),我暗想:我們有20個(gè)人,翻越4米高的墻,每個(gè)人至少需要4分鐘吧,于是我給我們團(tuán)隊(duì)下了一個(gè)目標(biāo),就是在1個(gè)半小時(shí)翻越這面墻壁。在開始翻越前,我們選出了這個(gè)項(xiàng)目的總指揮----趙麗芳以及張存山兩位,指揮大家如何翻越。經(jīng)過大家的商討,我們制定了翻越計(jì)劃,采用“疊人墻”的方法,讓身體比較結(jié)實(shí)的張存山、馬戰(zhàn)雄、楊文作為人梯,先由劉來先、米朝劍踩在他們的肩膀上,大家奮力把他們托上高墻,然后他們?cè)谏厦娼討?yīng)。在上去了三個(gè)同伴后,教練吹響了哨子,把上去的三個(gè)伙伴全部叫了下來,我們大家都很疑惑,這是怎么了?為什么好不容易爬上去了,又要叫他們下來?原來,教練事先說好的除了總指揮和教練能說話外,其他任何人都不能發(fā)出聲音??墒窃谇叭慌逝赖倪^程中,有的伙伴因?yàn)樘?、太緊張還是忍不住說話、呼叫。為此,我們的兩位總指揮付出了每人50個(gè)俯臥撐的代價(jià)。教練對(duì)兩位總指揮說:你們要么做完這50個(gè)俯臥撐,趴著也要做下去;要么現(xiàn)在就帶著你們的團(tuán)隊(duì)走,離開訓(xùn)練基地。你們?cè)敢鉃槟銈兊膱F(tuán)隊(duì)受罰嗎??jī)晌豢傊笓]挺直了腰板,大聲的說:我們甘愿為團(tuán)隊(duì)受罰!當(dāng)他們兩人在艱難的做每一個(gè)下壓,撐起的動(dòng)作時(shí),當(dāng)教練把兩位“人梯”肩膀上的衣服拉開,看到他們已經(jīng)有淤血的肩膀時(shí),我的淚水終于忍不住奪眶而出。為了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,在下面做“人梯”的伙伴們,付出了怎樣的代價(jià)?為了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,兩位總指揮為了大家犯的錯(cuò)誤,毫無抱怨的做完了50個(gè)俯臥撐,我的心靈再一次受到了震撼。相信除了我,其他的伙伴們也是,每個(gè)人都在低頭反思,今天,我們自己為了這個(gè)團(tuán)隊(duì),付出了多少?反思過后,教練開始為我們重新計(jì)時(shí)翻越,此次過程中再也沒有任何人(除了總指揮及教練)說話,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往上爬,先上去的人拼命往上拉。當(dāng)最后一個(gè)人抓住前一個(gè)人的腳踝,上面的人把他們拉上去后,震天的歡呼聲響起了,我們?nèi)?duì)20個(gè)人順利的翻越了這面4米高的光滑墻壁。當(dāng)總指揮宣布了我們翻越使用的時(shí)間時(shí),我們?nèi)即糇×耍?分27秒85毫秒!!?。∥覀兯腥硕颊痼@了,這是怎樣的一個(gè)奇跡?離我們先前設(shè)定的目標(biāo)整整縮短了25倍。 所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我采訪了兩位“人梯”,因?yàn)橹型窘叹氁呀?jīng)提醒了很多次,“人梯”撐不住時(shí)可以拍墻換人,可是整個(gè)過程,我們的“人梯”一直沒有換。我問他們?yōu)槭裁床粨Q人,他們只說:因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只有4個(gè)人能做“人梯”以及在上面拉人,我們要是撐不住了換其他人,其他人恐怕承受不住重量。那一刻,我的眼淚再次奪眶而出,他們的無私奉獻(xiàn)和付出,換來了團(tuán)隊(duì)的成功,公司的發(fā)展,不僅需要運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!每個(gè)游戲都會(huì)遇到困難,面對(duì)“不可能”完成的任務(wù),我們都沒有選擇退縮和放棄,因?yàn)槊總€(gè)伙伴都相信,只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持的精神、嘗試的精神、團(tuán)隊(duì)的精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實(shí)生活工作中需要去體驗(yàn)和運(yùn)用的嗎?“我為人人,人人為我”,對(duì)待幫助過自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì)幫助別人,別人才會(huì)幫助自己。

結(jié)束語:良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說過:不要以為你什么都行,離開了團(tuán)隊(duì),你可能一事無成;也不要以為你勢(shì)單力薄,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行! 感謝此次活動(dòng)所有隊(duì)員的積極參與和真誠(chéng)相助,希望我們都能用心去體會(huì)拓展的核心精神,不斷提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出我們團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富有凝聚力和戰(zhàn)斗力!

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段:軍訓(xùn)訓(xùn)練的初體驗(yàn)

在大學(xué)生活的第一年,我參加了軍訓(xùn),這是我人生中第一次接觸到軍事訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候,我充滿了期待和好奇,但同時(shí)也感到一些緊張和不安。一到軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們便換上了軍裝,挺胸抬頭,站在整齊的隊(duì)伍中,這種感覺讓我倍感肅然和自豪。訓(xùn)練開始后,我意識(shí)到軍事訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)和艱辛,但也深深體會(huì)到其中的收獲和成長(zhǎng)。

第二段:軍訓(xùn)訓(xùn)練的堅(jiān)韌耐力

在軍訓(xùn)期間,訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容非常豐富多樣,包括長(zhǎng)跑、原地跑、俯臥撐、仰臥起坐等。其中,長(zhǎng)跑是我感受最深的訓(xùn)練項(xiàng)目之一。一開始的時(shí)候,我跑不了幾步便氣喘吁吁,腳步顯得十分沉重。但是,隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我逐漸適應(yīng)了這種高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),并且跑得也越來越順暢。通過鍛煉,我的體力得到了提高,耐力也得到了增強(qiáng)。這讓我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)韌不拔的毅力,才能戰(zhàn)勝困難,追求更高的目標(biāo)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

軍訓(xùn)過程中,我們還經(jīng)常進(jìn)行小組合作訓(xùn)練。這讓我深刻意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在隊(duì)友的幫助和鼓勵(lì)下,我們能夠共同克服困難,完成訓(xùn)練任務(wù)。每一次的合作都讓我更加明白,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,每個(gè)人都起著重要的作用。只有相互支持、相互協(xié)作,才能夠發(fā)揮出最好的效果,并取得更大的成功。這種集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作的觀念,對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到重要的借鑒作用。

第四段:紀(jì)律的嚴(yán)格要求

軍訓(xùn)訓(xùn)練中最重要的一點(diǎn)就是對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格要求。無論是隊(duì)形整齊、禮儀規(guī)范,還是執(zhí)行指令、服從命令,都需要我們時(shí)刻保持高度的警覺和嚴(yán)肅的態(tài)度。初期的訓(xùn)練中,我也曾碰到過迷茫和疲憊的時(shí)刻,但我意識(shí)到,只有自律和自制力,才能在艱辛的環(huán)境下堅(jiān)持和突破。這種對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格要求,不僅教會(huì)了我對(duì)自己的嚴(yán)格要求,更塑造了我的冷靜和毅力。

第五段:軍訓(xùn)訓(xùn)練的收獲和啟示

通過這次軍訓(xùn)訓(xùn)練,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的毅力和不輕言放棄的精神。其次,團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和意愿得到了加強(qiáng),我學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解他人、共同前進(jìn)。另外,紀(jì)律的堅(jiān)守和遵守讓我積累了更多的自律和自尊。最重要的是,這次軍訓(xùn)讓我明白,在困難和挑戰(zhàn)面前,只有勇往直前、鍥而不舍,才能實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

在軍訓(xùn)訓(xùn)練的這段時(shí)間里,我付出了辛勤的努力,也收獲了無數(shù)的收獲和成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷不僅讓我明白了軍訓(xùn)的意義,更為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,將來的道路上,我仍然會(huì)繼續(xù)秉持著軍訓(xùn)時(shí)的精神,勇往直前,迎接挑戰(zhàn)!

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇三

人是生活在團(tuán)隊(duì)里的,團(tuán)隊(duì)之間要懂得相互合作,提高解決問題的能力。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。

經(jīng)過昨天晚上一個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn),使我對(duì)素質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì),它包括德智、體、美、勞等多方面。而我們懷化學(xué)院秉承“三位一體”的人才培養(yǎng)模式理念,它含有“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)格體系和“公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展能力”的人才培養(yǎng)內(nèi)容體系,它將課堂教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)我校在校大學(xué)生的素質(zhì)的全面提高。

這讓我想起了去年的班級(jí)活動(dòng)。我們學(xué)校每年都有素質(zhì)拓展的活動(dòng)。我也很高興的參加了一些活動(dòng),盡管一開始很不情愿,為什么這樣說呢?我們都知道大學(xué)生應(yīng)該有自己的自由支配時(shí)間,而不是“被參與”。

去年的一個(gè)的晚上,我們班匯聚在系大廳,我們從高中迷茫地進(jìn)入了大學(xué),剛開始不知道要做些什么,只聽學(xué)姐他們說做游戲,感覺很有趣,第一次感覺到大學(xué)與高中、初中的不同。是啊,這是為什么呢?僅僅是好玩嗎?想讓我們放松?我沒有再多想。

接水長(zhǎng)龍。首先,集合。然后就是分組做游戲。因游戲規(guī)則和類別不同我們分了3組、2大組。第一個(gè)應(yīng)該是接水長(zhǎng)龍比賽,一共2大組,接著就是給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)塑料杯子,聽了素質(zhì)拓展部的委員和部長(zhǎng)說的游戲要求和規(guī)則,我們2隊(duì)便同時(shí)開始。經(jīng)過幾分鐘的角逐,我們隊(duì)輸了??墒窃谶@次活動(dòng)中體會(huì)倒是不少,第一個(gè)便就是團(tuán)隊(duì)精神,大家要團(tuán)結(jié),這是我上大學(xué)以來除了軍訓(xùn)再次感受到團(tuán)隊(duì)的重要性,這讓我想起我們系的一句話:團(tuán)隊(duì)鑄就夢(mèng)想。其次就是諒解和理解。我們每個(gè)人在接水的過程中難免會(huì)把水倒在別人的鼻子或者口腔中,這時(shí)候我們要體諒別人,一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”或者“不要緊”都可以溫暖別人的心。再次就是怎樣與別人相處。其實(shí)人在越輕松的狀態(tài)中表現(xiàn)的會(huì)越真實(shí),這樣別人就會(huì)更好的了解你,認(rèn)識(shí)你。在傳水的過程中,彼此兩個(gè)人不能說話,這時(shí)候的交流就由簡(jiǎn)單的語言變?yōu)橹w語言的'交流。因?yàn)橐粋€(gè)倒水,另一個(gè)就要接水,這需要要溝通和協(xié)調(diào)。還有最重要的一點(diǎn)就是不能急,要心態(tài)平和,耐心,這是我對(duì)那次活動(dòng)最真實(shí)的感受。

“買白菜”游戲。那是我們?cè)谑占倩匦5囊粋€(gè)下午,大概是xx年的10月,大家歡聚一堂,在汪老師的帶領(lǐng)下我們12級(jí)的外語系的同學(xué)們開始了游戲。這個(gè)游戲需要數(shù)學(xué)計(jì)算的方法。大家圍成一個(gè)圈,然后待老師說出白菜的價(jià)錢的時(shí)候,同學(xué)們要自覺的湊出錢的數(shù),不能多也不能少,否則就要受罰。一個(gè)同學(xué)相當(dāng)于5毛錢。(具體內(nèi)容忘記了)。那一次我們玩了好幾個(gè)游戲,我們大家都玩的很高興、盡興。經(jīng)過這些活動(dòng),我們對(duì)彼此有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同學(xué)之間的友誼也慢慢地開始升溫起來,同學(xué)之間的關(guān)心也多了。

信任背摔。這個(gè)游戲以前見過但一直不敢嘗試,這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的游戲。這個(gè)游戲大家應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了。筆者認(rèn)為這個(gè)游戲不是考驗(yàn)?zāi)懥?,而是考?yàn)個(gè)人對(duì)組員的信任程度,因?yàn)楫?dāng)決定要摔你的時(shí)候,你的身家性命全都掌握在隊(duì)友手中。我剛站上去時(shí)就有些發(fā)抖。最后當(dāng)我倒下時(shí),感覺并沒有我想象的恐怖,甚至很舒服。通過這次“信任背摔”游戲使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn)1、在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們要充分相信隊(duì)友。相信他們的能力,相信他們是盡力的。2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力。3、學(xué)會(huì)換位思考。通過這次訓(xùn)練使我受益匪淺。此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練不但激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,而且提高了他們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了自信心。團(tuán)隊(duì)意識(shí)讓我受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我更會(huì)懂得生存之道。

通過參加這次訓(xùn)練,使我感悟很多。

頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開,不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰也不愿當(dāng)懦夫。

嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無不勝的法寶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。

訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

拓展訓(xùn)練回來,每個(gè)人都有不同的感觸,對(duì)于這次笑翻天樂園拓展之行,讓我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、全局意識(shí)的重要,我會(huì)將拓展體會(huì)、收獲、樂趣,與組內(nèi)的姐妹們一起分享!

分享一:在大一期間,受到過的拓展訓(xùn)練甚少,大家都會(huì)在不知情況下去做一些游戲,在游戲中能看到自己是否爭(zhēng)取機(jī)會(huì),是否維護(hù)團(tuán)隊(duì)。然而,這一切會(huì)出現(xiàn)兩種情況:被動(dòng),意味自己沒有放開。主動(dòng),更決定自己的目標(biāo)。所以,在沒有踏入工作的時(shí)候,有必要多鍛煉自己的不足,讓才能在實(shí)踐中展示。

分享二:有些人總認(rèn)為小事情的心靈觸動(dòng)是比較渺小的,其實(shí)放到了那就是人生和生活,包括在笑翻天拓展樂園,如果你體會(huì)不了每個(gè)小的事情和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就抓不住人生的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。

分享三:合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì),從優(yōu)秀走向卓越。拓展訓(xùn)練是短暫的但是它對(duì)我的影響確實(shí)是深遠(yuǎn)的。

分享四:經(jīng)過笑翻天樂園的教練的悉心指導(dǎo),提高了我們系同學(xué)尋找問題、把握問題、剖析問題,確立問題的能力,充分體會(huì)到,個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的潛能是巨大的。

為了更好的溝通學(xué)員之間的感情,鍛煉學(xué)員的身體素質(zhì)和隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),河南省鄭州市黃河公正處于xx年10月12日組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng),訓(xùn)練目的地位于新鄉(xiāng)市輝縣萬仙山景區(qū),單位大部分工作人員都參與了這次活動(dòng)。

此次拓展訓(xùn)練的主要項(xiàng)目包括:“高空斷橋”、“同起同坐”、“盲人方陣”、“挑戰(zhàn)150”、 “月球行走”。人員分為兩隊(duì),分別是以祝曦為隊(duì)長(zhǎng)的“釣絲隊(duì)”和以楊肅平為隊(duì)長(zhǎng)的“山鷹隊(duì)”,大家著迷彩服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,充分體現(xiàn)了這支年輕團(tuán)隊(duì)的力量?!案呖諗鄻颉弊尨蠹殷w會(huì)到了驚險(xiǎn)和刺激以及成功克服困難后建立起來的自信?!巴鹜笨简?yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互協(xié)作、相互信賴的默契,勇于突破自我、挑戰(zhàn)自我的信念,全力以赴、一鼓作氣的專注和目標(biāo)感。“盲人方陣”則告訴大家,溝通是解決困境達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)不可忽略的因素,要善于溝通,為溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境,避免矛盾的出現(xiàn)?!疤魬?zhàn)150”和“月球行走”明確了方法的重要性,要縝密思考,合理安排,科學(xué)搭配,只有這樣才可能通向成功。

當(dāng)然,在以上面的項(xiàng)目為拓展訓(xùn)練主要內(nèi)容的同時(shí),教練也給我們安排了妙趣橫生的節(jié)目。比如,大巴車上的“自取代號(hào)”就把大家都樂翻了天,“狼牙棒”、“灰太狼”“平兄”“奶?!钡纫恍┐?hào)可能是大家永恒的回憶?!罢ㄓ蜅l”“爆米花”等的“獎(jiǎng)勵(lì)”也提高了大家的斗志,在競(jìng)爭(zhēng)性的游戲中,各隊(duì)人員都全力以赴,生怕自己受到“嘉獎(jiǎng)”。別開生面的晚會(huì)更是讓大家high到了極點(diǎn),用吳耀川的一句話形容就是:玩得很開,笑得很累。

大家的心情是愉悅的,身體也得到了鍛煉。每天早上六點(diǎn)五十分,大家準(zhǔn)時(shí)集合跑步,做早操,加強(qiáng)體能訓(xùn)練。為了保證體力,大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的午休和晚休,按時(shí)起床,按時(shí)集合,難怪劉震會(huì)有這樣的感慨:平時(shí)晚上睡不香,白天精神恍,這兩天睡的真香,白天精神真好,從來沒有如此規(guī)律的作息過!

通過這次拓展訓(xùn)練,大家收獲了很多,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。首先,我們應(yīng)該感慨于生活的美好,我們知道,外面的世界還很大,需要我們?nèi)リJ,去實(shí)踐。要珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜生命,只要有付出,肯定會(huì)有收獲。其次,我們知道,當(dāng)你屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你應(yīng)該驕傲,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,它可以創(chuàng)造你想象不到的奇跡,相信的團(tuán)隊(duì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)不遺余力的貢獻(xiàn)自己的力量,你因團(tuán)隊(duì)而驕傲,團(tuán)隊(duì)因你而自豪。再次,我們知道,自信不是空穴來風(fēng),它因你的勝利、成功而積淀,要勇于突破自我,挑戰(zhàn)自我,要相信沒有最好,只有更好,不斷努力,達(dá)到自我升華,多年后,當(dāng)你猛然回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是優(yōu)秀中的一員。再者,我們知道,目標(biāo)是成功的參照物,所以要想成功,必須首先確立堅(jiān)定的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后再努力尋找達(dá)到目標(biāo)科學(xué)的、合理的各種方法和辦法,最后在按照此方法堅(jiān)持不懈的執(zhí)行下去,接下來,我們要做的就是等待勝利。最后,我們知道,要尋找科學(xué)合理的方法,就需要溝通、思考、實(shí)踐。要善于溝通,為溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境,在堅(jiān)持底線的同時(shí)懂得讓步,盡量避免矛盾的出現(xiàn)。要善于思考,認(rèn)真琢磨,善于總結(jié)。要勤于實(shí)踐,敢于嘗試,從實(shí)踐中獲得真知。

實(shí)踐獲得真知,交流增強(qiáng)感情。兩天的培訓(xùn)給我們的工作增添了動(dòng)力,給我們的生活增添了活力,給我們的人生增添了向心力,我們要好好享受工作,享受生活,享受人生!!!

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇四

攀巖是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和刺激性的運(yùn)動(dòng),讓人在面對(duì)高度和困難時(shí)感受到無窮的快樂和成就感。作為一名攀巖愛好者,我參加了一段時(shí)間的攀巖訓(xùn)練,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在攀巖訓(xùn)練過程中的心得體會(huì)。

第一段:攀巖的挑戰(zhàn)和樂趣

攀登峭壁、攀越陡峭的巖石壁面是一種非常刺激和高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。在攀巖中,我面對(duì)的每個(gè)挑戰(zhàn)都需要集中注意力、保持平衡、提高身體的柔韌性和力量。攀巖訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝恐懼,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。當(dāng)我順利攀登到一個(gè)高峰時(shí),我感受到的成就感和快樂遠(yuǎn)超過了困難和挫折帶來的痛苦。攀巖的樂趣在于克服困難后所獲得的美好體驗(yàn)。

第二段:體力和技巧的培養(yǎng)

攀巖訓(xùn)練不僅需要有良好的體力,還需要具備一定的技巧和技術(shù)。在攀巖訓(xùn)練中,我經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練,包括提高核心力量、增強(qiáng)身體的靈活性和平衡能力。通過持續(xù)的訓(xùn)練,我的體力逐漸得到提升,爬行更高的巖壁變得更為容易。同時(shí),攀巖也需要掌握正確的攀爬技巧,例如正確的腳法、手法和體重的調(diào)配。這些技巧的運(yùn)用能夠減少體力的消耗,提高攀爬效率。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了攀巖的技能,并成功地攀爬了一些困難程度較高的巖壁。

第三段:冷靜思考和心理挑戰(zhàn)

攀巖是一項(xiàng)需要冷靜思考和自信心的運(yùn)動(dòng)。在攀登的過程中,我需要不斷地分析和評(píng)估巖壁的結(jié)構(gòu)、巖石的穩(wěn)定性和安全性,做出正確的決策。攀巖也需要高度的自信心,當(dāng)我處于險(xiǎn)境時(shí),保持冷靜和鎮(zhèn)定是非常重要的。在攀巖訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了控制情緒,清晰地思考問題,從容地解決困難。攀巖教會(huì)了我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的從容和堅(jiān)持。

第四段:聆聽導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)合作

攀巖是一項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),需要有專業(yè)的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作。在攀巖訓(xùn)練中,我時(shí)刻傾聽導(dǎo)師的指導(dǎo)和建議,并按照他們的指示進(jìn)行訓(xùn)練。導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)于我的成長(zhǎng)起到了非常重要的作用,他們幫助我克服了許多困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),攀巖也需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,互相支持和援助。攀巖訓(xùn)練中,我和團(tuán)隊(duì)成員一起制定攀登計(jì)劃,相互協(xié)作,在攀巖過程中互相激勵(lì)和幫助。團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作對(duì)于攀登的成功至關(guān)重要。

第五段:攀巖的啟示和成長(zhǎng)

通過攀巖訓(xùn)練,我不僅獲得了身體上的鍛煉,還受益于攀巖帶給我的思考和生活上的啟示。攀巖教會(huì)了我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要保持積極樂觀,不放棄努力和追求。攀巖也教會(huì)了我在團(tuán)隊(duì)中合作和分享,學(xué)會(huì)傾聽他人的建議和指導(dǎo)。攀巖的過程讓我不斷認(rèn)識(shí)自己、超越自己,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。攀巖成為了我生活中的一種態(tài)度和追求,讓我成為了一個(gè)更加勇敢和堅(jiān)定的人。

總結(jié):

攀巖訓(xùn)練帶給我挑戰(zhàn)和快樂,培養(yǎng)了我的體力和技巧,提高了冷靜思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力,啟發(fā)了我的成長(zhǎng)和追求。攀巖是一項(xiàng)充滿刺激和成就感的運(yùn)動(dòng),我相信通過持續(xù)的訓(xùn)練和努力,我將在攀巖的道路上取得更多的進(jìn)步和突破。攀巖讓我不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,成為一個(gè)更加勇敢和堅(jiān)定的人。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇五

第一段:引言(100字)

攀巖作為一項(xiàng)受歡迎的戶外運(yùn)動(dòng),不僅考驗(yàn)身體的力量和靈敏度,更考驗(yàn)著攀登者的心理素質(zhì)。在攀巖訓(xùn)練的過程中,我積累了寶貴的心得體會(huì)。下面,我將分享一些在攀巖訓(xùn)練中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段:培養(yǎng)身體力量和耐力(200字)

攀巖訓(xùn)練過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)身體力量和耐力是非常重要的。攀巖需要攀登者具有足夠的上肢力量和核心力量,以便能夠穩(wěn)定身體并向上攀升。為了增強(qiáng)上肢力量,我加強(qiáng)了背部、手臂和腹部的鍛煉,包括引體向上、俯臥撐和仰臥起坐。同時(shí),攀巖需要長(zhǎng)時(shí)間的持久力,為了提高耐力,我做了一些有氧運(yùn)動(dòng),如跑步和游泳,以增強(qiáng)心肺功能。通過堅(jiān)持訓(xùn)練,我的身體力量和耐力顯著提高,攀巖時(shí)感到更加輕松自如。

第三段:培養(yǎng)平衡感和靈活度(200字)

攀巖要求攀登者具備良好的平衡感和靈活度。為了培養(yǎng)平衡感,我嘗試了一些與平衡相關(guān)的運(yùn)動(dòng),例如練習(xí)單腳站立和做瑜伽平衡動(dòng)作。此外,做一些平衡板上的訓(xùn)練,如單腳站立、閉目平衡等,能夠有效提高我的平衡感。為了增強(qiáng)靈活度,我進(jìn)行了一系列的伸展運(yùn)動(dòng),特別是注重腿部和腰部的伸展,以增強(qiáng)攀巖時(shí)的靈活性。通過持續(xù)的訓(xùn)練,我的平衡感和靈活度得到了極大的提升,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)攀巖過程中的各種挑戰(zhàn)。

第四段:培養(yǎng)心理素質(zhì)(300字)

在攀巖過程中,良好的心理素質(zhì)至關(guān)重要。攀巖是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng),不僅需要面對(duì)身體上的挑戰(zhàn),還需要克服內(nèi)心的恐懼和壓力。在訓(xùn)練中,我逐漸培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)。首先,我學(xué)會(huì)了控制呼吸,保持冷靜。攀巖途中,保持深長(zhǎng)而有規(guī)律的呼吸可以幫助我集中精力,減少緊張感。其次,我學(xué)會(huì)了積極樂觀地思考。當(dāng)面臨困難時(shí),我告訴自己可以做到,相信自己有能力克服困難。最重要的是,我學(xué)會(huì)了接受失敗并從失敗中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。攀巖是一項(xiàng)需要不斷探索和嘗試的運(yùn)動(dòng),失敗是常態(tài),但從每次失敗中學(xué)到的教訓(xùn)將有助于我不斷提高。這些心理素質(zhì)的培養(yǎng)使我在攀巖過程中更加堅(jiān)定而自信。

第五段:總結(jié)(200字)

通過攀巖訓(xùn)練的過程,我不僅在身體上得到了鍛煉,更重要的是在心理上獲得了成長(zhǎng)。培養(yǎng)身體力量和耐力、平衡感和靈活度以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓我在攀巖中更加游刃有余。攀巖讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持冷靜和樂觀,接受失敗并不斷努力進(jìn)取。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將不僅在攀巖中幫助我,也將在我生活的其他方面發(fā)揮重要的作用。攀巖訓(xùn)練讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加有自信地迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇六

人們往往會(huì)在做過一件事后,進(jìn)行總結(jié)和反思,這也是成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。而在體育訓(xùn)練中,訓(xùn)練總結(jié)和反思同樣重要,并能幫助我們更好的提高自己的能力和素質(zhì),下面,讓我們一起來談?wù)劇坝?xùn)練總結(jié)及心得體會(huì)”。

第二段:總結(jié)方法

訓(xùn)練總結(jié)是一項(xiàng)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提高自身素質(zhì)的重要任務(wù),因此在進(jìn)行總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)明確的方法和步驟。首先,我們可以將所學(xué)和訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行整理,進(jìn)行分類和比較,以便更好地發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。其次,我們可以以小組或團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行總結(jié),并搜集每個(gè)人的意見和建議,以便聽取不同的聲音和看法,從而更好地達(dá)到總結(jié)的目的。

第三段:總結(jié)內(nèi)容

在進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該將注意力放在哪些方面呢?首先,我們應(yīng)該總結(jié)自己在訓(xùn)練中所學(xué)到的知識(shí)和技能,并思考哪些地方需要進(jìn)一步優(yōu)化和完善。其次,我們應(yīng)該關(guān)注訓(xùn)練過程中的問題和困難,并找出解決的方法和途徑。最后,我們還應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)和合作情況,并總結(jié)出提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法和途徑。

第四段:心得體會(huì)

在訓(xùn)練總結(jié)中,我們不但能夠提高自身能力和素質(zhì),還能夠看到自身在訓(xùn)練中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),從而更好地反思自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。在我的訓(xùn)練中,我總結(jié)出了“多問、多練、多交流”的方法,不但學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還和團(tuán)隊(duì)成員建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。這種方法也可以適用到其他方面,幫助我更好地提高自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力。

第五段:結(jié)論

總之,在訓(xùn)練過程中,訓(xùn)練總結(jié)和反思是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),它不但能幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題、提高自身能力和素質(zhì),而且還能夠建立穩(wěn)定的合作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,也能為更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇七

訓(xùn)練是一種提高自己能力和技能的過程。無論是體育訓(xùn)練、職業(yè)培訓(xùn)還是自我練習(xí),都需要在一定的時(shí)間和空間內(nèi),不斷地重復(fù)練習(xí)和接受反饋。通過這種方式,我們可以提高自己的技能水平、增強(qiáng)自信心,更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的訓(xùn)練總結(jié)及心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

第二段:訓(xùn)練總結(jié)

在最近的一段時(shí)間里,我參加了一次職業(yè)培訓(xùn),主要是為了提高我的軟件開發(fā)技能。在培訓(xùn)的過程中,我學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技巧,也對(duì)自己的水平有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也接受到了許多來自導(dǎo)師和同學(xué)們的反饋,這讓我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處??傮w來說,這次培訓(xùn)對(duì)我來說是非常有益的,使我能夠更有信心地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

第三段:訓(xùn)練心得

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技巧,但是最重要的還是意識(shí)到了“不斷學(xué)習(xí)”的重要性。任何領(lǐng)域,都有前沿和流行,只有不斷學(xué)習(xí),才能掌握最新的技能和技術(shù)。另外,我也發(fā)現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多來自同學(xué)和導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也跟他們共同解決了許多困難。這讓我意識(shí)到,在未來的工作中,更需要注重團(tuán)隊(duì)合作,積極溝通和互相支持。

第四段:心得體會(huì)

通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),要想在職場(chǎng)上有所成就,除了努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,還需要有一顆平和的心態(tài)。過多的緊張和焦慮會(huì)影響心態(tài),從而影響表現(xiàn)。而且切不可輕易放棄。有時(shí)候我們會(huì)遇到失敗或者挫折,但這并不代表我們就要放棄。在這個(gè)時(shí)候,我們需要重新審視自己,找出問題所在,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┤ジ倪M(jìn)??傊?,只要我們保持一顆平和、積極向上的心態(tài),就能在未來的工作中不斷成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)

在本文中,我分享了自己的訓(xùn)練總結(jié)及心得體會(huì)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要付出很多努力和時(shí)間。同時(shí),在這個(gè)過程中我們還需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作和平和心態(tài),才能不斷進(jìn)步。希望我的這些體驗(yàn)和心得能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),助力大家在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷成長(zhǎng)。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇八

在拓展培訓(xùn)挑戰(zhàn)賽中,團(tuán)隊(duì)攀巖項(xiàng)目給我們帶來了很大的沖擊,隊(duì)員在賽后的回憶中說道:接下來我們面臨的拓展訓(xùn)練比賽是最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目—“團(tuán)隊(duì)攀巖”,下面是整理的關(guān)于攀巖拓展訓(xùn)練

心得體會(huì)

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很多人都聽過堅(jiān)持就是勝利這句話,但真正做到的又有幾個(gè)呢?公司這次帶我們參加武漢拓展訓(xùn)練,其中一個(gè)項(xiàng)目就是攀巖,其實(shí)這項(xiàng)任務(wù)并不難,只要有充足的體力,足夠的決心就能夠完成,只要堅(jiān)持,就能登頂!

攀巖給人的感覺就是很危險(xiǎn),很難,但當(dāng)我親身經(jīng)歷的時(shí)候,我覺得并非如此。那是一個(gè)直直的巖壁,沒有坡度,所以只要找到適當(dāng)位置,就可以登頂!首先危險(xiǎn)沒有了,因?yàn)橛信嘤?xùn)師在下面保護(hù),絕對(duì)安全,其次就是靠自己的力量往上爬了。在攀巖的過程中,手和腳有時(shí)候可能會(huì)沒有力氣,這個(gè)時(shí)候人都會(huì)有放棄的心理,反正也不是真正的攀巖,并沒有什么危險(xiǎn)成分也沒有過分要求一定要達(dá)到某個(gè)高度,但我們可以換種角度思考一下,假如下面就是萬丈深淵,而前方就是光明大道,你會(huì)不會(huì)再堅(jiān)持一下,甚至是用出自己最后的力量冒死一拼,我想一定會(huì)的!

現(xiàn)在的人都活的太過安逸,尤其是公司的正式員工,每天過著按部就班的生活,突然有一天領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了非常艱難的任務(wù),面對(duì)困難了,雖然接下了任務(wù),且已經(jīng)完成了很多,還有一點(diǎn)就可以完成了,可是這一點(diǎn)任務(wù)太難了,于是感覺筋疲力盡了,就這樣放棄了。你放棄不僅僅是一個(gè)任務(wù),而是你的生活態(tài)度!

這就是武漢拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——攀巖給我?guī)淼母形?堅(jiān)持就是勝利!

在拓展培訓(xùn)挑戰(zhàn)賽中,團(tuán)隊(duì)攀巖項(xiàng)目給我們帶來了很大的沖擊,隊(duì)員在賽后的回憶中說道:接下來我們面臨的拓展訓(xùn)練比賽是最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目—“團(tuán)隊(duì)攀巖”,北京地區(qū)的選拔賽就是以攀巖比賽的形式進(jìn)行的,我在選拔賽中初次體驗(yàn)到了攀巖這項(xiàng)被稱為“巖壁芭蕾”的運(yùn)動(dòng)其獨(dú)特魅力所在,也在選拔賽中感受到了挑戰(zhàn)自我,超越極限的快感與選拔賽記錄個(gè)人成績(jī)不同,我們?cè)谏虾C媾R的是“團(tuán)隊(duì)攀巖”,“團(tuán)隊(duì)”第一,“攀巖”第二,面對(duì)15米高、四道不同難度的巖壁,個(gè)人的表現(xiàn)和選擇只是團(tuán)隊(duì)成績(jī)中的一部分。

我們?cè)跍?zhǔn)備會(huì)階段借鑒了田忌賽馬的思路,用自己的長(zhǎng)處去對(duì)付對(duì)手的短處,即讓有實(shí)力的男隊(duì)員攀爬容易得分的巖道,實(shí)力相對(duì)較弱的女隊(duì)員攀爬難度較大的巖道,在保證拿到基礎(chǔ)分的前提下拼高分。事實(shí)證明,我們被“對(duì)手”的表象所欺騙,看似簡(jiǎn)單的巖道并非如我們想象中那樣容易攀爬,以至于我們沒有在攀巖比賽中占到便宜。戰(zhàn)術(shù)并非不合理,只是我們沒有深刻的認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)。所以在團(tuán)隊(duì)攀巖比賽中我們遺憾的輸給了對(duì)手,并沒拿到理想的分?jǐn)?shù)。

這不禁使我聯(lián)想到我們公證工作中正面臨的一些困境與被動(dòng),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下社會(huì)誠(chéng)信的缺失使欺詐公證的分子愈加猖狂,欺騙公證處、騙取

公證書

的行為屢見不鮮在公證遭遇欺詐無強(qiáng)制力的尷尬境地中,我們唯有提高自身審查水平,嚴(yán)格履行調(diào)查核實(shí)程序,采用現(xiàn)代化查核、固定手段留存證據(jù),才能最大可能的甄別不法分子,不被任何假人、假證件等表而現(xiàn)象所蒙騙。這就是拓展培訓(xùn)、這就是團(tuán)隊(duì)攀巖為我?guī)淼牧己檬找妗?/p>

這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。

這是一段震憾心靈的歷程,是對(duì)大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。

它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)讓步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

使我感受最深的是逃生墻,在訓(xùn)練即將結(jié)束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團(tuán)隊(duì)中所有隊(duì)員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過程當(dāng)中不許任何人講話,及不能犯有安全隱患的錯(cuò)誤,即為安全逃生。 那道墻不高、但是光靠你自己一人、兩人的力量想要攀爬到頂點(diǎn)絕對(duì)不可能,你更需要的是戰(zhàn)友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗(yàn)。教練講完規(guī)矩后給了我們五分鐘的討論時(shí)間,在這期間我們的團(tuán)隊(duì)中包洲 李毅 孫強(qiáng) 李維 的站了出來要做我們大家的人梯 還有10位家人第一時(shí)間上去拉我們 五分鐘后我們開始了 好不容易我們“逃生”幾個(gè)人,突然教練吹哨喊停,結(jié)果全部返回所有的隊(duì)員又要重新再”逃生“一遍。此刻我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)要受罰了 做20個(gè)俯臥撐 他們做的很辛苦 我們也只是看著 沒有辦法替他們 心里很不是滋味 很快我們開始了第二輪 教練讓幾位給我們提供肩膀和膝蓋的隊(duì)友保持剛才的姿勢(shì)在我們面前,“你還記得是誰給了你臂膀、讓你踩在他結(jié)實(shí)的膝蓋、肩膀上不斷的攀爬,你還記得又是誰在高墻上向下伸出援助的臂膀嗎 ?你還記得又是誰在你攀爬的過程中努力的把手舉到最高點(diǎn),他們是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部份、在關(guān)鍵時(shí)刻挺聲而出默默付出的隊(duì)友們,相互間向逃生墻方向做著保護(hù)你向上攀巖,他們都是人生父母養(yǎng)的,在家里我相信他們都是父母的寶貝兒子”

看著我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)肩膀被我們踩的淤青,此刻每個(gè)隊(duì)員都忍不住流下了眼淚,不能避免的是我們兩位領(lǐng)導(dǎo)受到了懲罰,先20個(gè)后40個(gè)我們犯了三次錯(cuò)誤他們做了100個(gè)俯臥撐,他們累得 趴在地上, 隊(duì)友們的抽泣聲和教練的數(shù)數(shù)聲,我們團(tuán)隊(duì)的加油聲最后他們還是堅(jiān)持下來了。我看見大家都開始信心滿滿,斗志昂揚(yáng),在這次還是一樣每個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后的擠到墻下充當(dāng)支撐隊(duì)員的角色 ,很快我們就有條不紊的一個(gè)一個(gè)隊(duì)員被送到了墻上,漸漸的下面的人越來越少,最后只剩下四位包洲 李毅 孫強(qiáng) 和李維 他們是直得我們每個(gè)人感謝和感激的,他們就像船長(zhǎng),把生的希望留給了我們每個(gè)人,用肩膀支撐我們每個(gè)人。最后我們的“船長(zhǎng)”也安全“逃生”。

那一刻、“感恩”與“感謝”彌漫了整個(gè)體驗(yàn)基地,感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教官的指導(dǎo)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同時(shí)也感謝生我養(yǎng)我的父母、是你們讓我真正明白了什么是“感恩”“責(zé)任”“犧牲”

我們每一個(gè)人都有說不完的“謝謝”和說不完的“對(duì)不起”。只用眼淚代表了心里的這一切,這不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內(nèi)心的直白。

短短兩天的拓展訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,時(shí)間雖短,但收獲良多,這次拓展把妙趣橫生的任務(wù)和工作、人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、親人、朋友聯(lián)系在了一起。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇九

第一段:軍訓(xùn)的意義和目標(biāo)(200字)

軍訓(xùn)是培養(yǎng)大學(xué)生剛毅堅(jiān)強(qiáng)意志和良好品質(zhì)的重要途徑之一。通過軍訓(xùn),我們可以鍛煉身體,提升團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)自律意識(shí),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。此外,通過軍訓(xùn),我們還可以接受軍事素質(zhì)教育,提高軍事技能,為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,軍訓(xùn)不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生國(guó)防觀念和家國(guó)情懷的重要環(huán)節(jié)。

第二段:軍訓(xùn)過程中的體驗(yàn)和收獲(300字)

在軍訓(xùn)過程中,我們收獲了很多。首先,通過早起晨練、軍事訓(xùn)練和組織生活,我們學(xué)會(huì)了科學(xué)管理自己的時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。其次,由于訓(xùn)練項(xiàng)目的要求,我們的體質(zhì)得到了明顯改善,體能得到了提高。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練讓我們懂得了相互信任、互相幫助的重要性,也鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。軍人的訓(xùn)練要求我們要具備良好的紀(jì)律和執(zhí)行力,這讓我們培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勇往直前的勁頭。從整個(gè)軍訓(xùn)過程中,我們深刻體驗(yàn)到了軍事素質(zhì)的重要性,也懂得了熱愛自己的祖國(guó)是每個(gè)大學(xué)生的時(shí)代使命。

第三段:軍訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)(300字)

軍訓(xùn)中也充滿了困難和挑戰(zhàn)。最初的適應(yīng)階段,我們?cè)馐芰藰O大的身體疲勞和生活上的不適應(yīng)。訓(xùn)練項(xiàng)目的要求往往超出了我們的想象,需要我們付出加倍努力才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí),持續(xù)的高強(qiáng)度訓(xùn)練使我們身心俱疲,面臨著心理上的壓力。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們更加磨礪自己,鍛煉了我們的意志力和堅(jiān)韌性。經(jīng)歷了這些困難和挑戰(zhàn),我們更加清楚自己的不足之處,也堅(jiān)信只有不斷努力才能不斷提高自己。

第四段:軍訓(xùn)的影響和啟示(200字)

通過軍訓(xùn),我們深刻理解了集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任心的重要性。軍訓(xùn)中不僅要求我們個(gè)人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。這個(gè)過程中,我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也意識(shí)到了個(gè)人的力量是有限的。同時(shí),軍訓(xùn)也加深了對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和理解,讓我們明白保家衛(wèi)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任。軍訓(xùn)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌品質(zhì)和自律意識(shí),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都有著積極的影響。

第五段:軍訓(xùn)后的展望與期待(200字)

軍訓(xùn)結(jié)束后,我們應(yīng)該珍惜所取得的成果,將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。在生活中,我們要始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,鍛煉身體,保持積極的生活態(tài)度。同時(shí),在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持不懈,用軍訓(xùn)中所學(xué)到的堅(jiān)韌和毅力去克服一切困難。

總結(jié)起來,軍訓(xùn)是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過軍事素質(zhì)的培養(yǎng)和紀(jì)律性的訓(xùn)練,我們不僅鍛煉了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自律意識(shí)。軍訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)韌和勇敢,也加深了我們對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們應(yīng)該以軍訓(xùn)中所培養(yǎng)的品質(zhì)去面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己,為社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十

第一段:引言(200字)

行政訓(xùn)練是一種提高自身行政能力和領(lǐng)導(dǎo)技巧的培訓(xùn)活動(dòng),通過參與各類案例分析、模擬演練和團(tuán)隊(duì)合作,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了行政管理的理論知識(shí),還提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。下面是我在行政訓(xùn)練中的一些心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)(200字)

在行政訓(xùn)練中,我首先學(xué)到了很多行政管理的理論知識(shí),比如組織管理、人力資源管理、決策分析等。通過學(xué)習(xí)這些理論,我對(duì)行政管理的各個(gè)方面有了更深入的了解,能夠系統(tǒng)地分析和解決問題。此外,我還學(xué)到了一些實(shí)用的方法和工具,比如管理溝通、沖突處理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)行政管理的能力有了顯著的提升。

第三段:溝通能力的提高(200字)

在行政訓(xùn)練中,我通過參與各類角色扮演和模擬演練,提高了自己的溝通能力。在這些活動(dòng)中,我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作、與其他參與者交流,共同解決問題。通過與他人的互動(dòng),我學(xué)到了如何傾聽別人的意見、表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠更加有效地運(yùn)作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)(200字)

團(tuán)隊(duì)合作是行政管理中至關(guān)重要的一個(gè)能力。在行政訓(xùn)練中,我通過與團(tuán)隊(duì)成員合作解決各類問題,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)到了如何協(xié)調(diào)與他人的關(guān)系、分工合作,以及如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性。通過這些合作活動(dòng),我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且通過不斷地實(shí)踐和反思,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段:?jiǎn)栴}解決能力的增強(qiáng)(200字)

在行政訓(xùn)練中,我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和交流,我們成功地解決了這些問題。在解決問題的過程中,我學(xué)到了如何分析問題、制定解決方案,并且學(xué)會(huì)了如何合理利用團(tuán)隊(duì)資源,快速高效地解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)使我在面對(duì)實(shí)際工作中的問題時(shí)更加從容和有效,提升了我的問題解決能力。

總結(jié)(200字)

通過參與行政訓(xùn)練,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高了自己的行政能力和領(lǐng)導(dǎo)技巧。我學(xué)到了行政管理的理論知識(shí),提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地提高自己,我一定能夠在行政管理領(lǐng)域取得更大的成就。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十一

拓展攀巖訓(xùn)練是一項(xiàng)以攀爬巖壁為主的戶外體育項(xiàng)目,近年來在青少年中越來越受歡迎。通過攀巖訓(xùn)練,不僅可以鍛煉身體素質(zhì)和勇氣,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。在我參加過的拓展攀巖訓(xùn)練中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,攀巖訓(xùn)練讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。攀巖是一項(xiàng)需要互相信任和配合的活動(dòng),一個(gè)人的掌控能力是有限的,只有和隊(duì)友相互協(xié)作才能攀到更高的高度。在攀巖過程中,我和隊(duì)友之間要時(shí)刻保持良好的溝通,彼此幫助,才能共同面對(duì)挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提升攀巖的成功率,還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

其次,攀巖訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難。攀巖是一項(xiàng)具有一定難度的運(yùn)動(dòng),需要耐心和毅力。在攀巖時(shí),我遇到過許多困難,比如高度的恐懼、身體的疲憊等,但我從未放棄。我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn),努力克服問題。攀巖過程中,教練和隊(duì)友的支持也給了我很大的鼓勵(lì)和幫助,這也是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。

此外,攀巖訓(xùn)練讓我更加注重自身的安全意識(shí)。攀巖是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)較大的活動(dòng),不注重安全很容易發(fā)生意外。在攀巖過程中,我要時(shí)刻保持警覺,確保安全裝備的正確使用。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了一些緊急情況下的自救技巧,比如如何正確使用扣索和下降器等工具,這些知識(shí)可以在意外發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和隊(duì)友的生命安全。

最后,攀巖訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。攀巖是一項(xiàng)需要勇氣和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng),只有在攀巖中我才能真正感受到自己的潛力和實(shí)力。攀巖過程中,我不斷挑戰(zhàn)自己的極限,超越了自己的想象。通過攀巖,我對(duì)自己的能力有了更全面的認(rèn)識(shí),也更加自信。

總之,拓展攀巖訓(xùn)練給我?guī)砹嗽S多收獲和成長(zhǎng)。我從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、克服困難、注重安全和認(rèn)識(shí)自己。攀巖訓(xùn)練是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我們的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信,通過不斷地攀巖訓(xùn)練,我會(huì)不斷超越自我,取得更多的成就。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十二

拓展攀巖是一項(xiàng)讓人心生敬畏的運(yùn)動(dòng),它不僅考驗(yàn)著身體力量和耐力,更磨煉著心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我有幸參加了一次拓展攀巖訓(xùn)練,收獲頗豐,以下是我的心得體會(huì)。

首先,拓展攀巖讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在攀巖過程中,沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持,是無法順利完成任務(wù)的。我記得有一次,我攀爬到了一個(gè)較高的位置,但無論如何都無法向上爬了。正當(dāng)我感到無助時(shí),我的隊(duì)友們鼓勵(lì)著我,給我指引前方的路線,甚至伸出援手幫助我。他們的支持讓我有了持續(xù)攀爬的動(dòng)力,最終我成功地順利到達(dá)了目標(biāo)。無論是攀巖還是生活,都需要團(tuán)隊(duì)的合作和支持,這次訓(xùn)練讓我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

其次,拓展攀巖訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人的心理素質(zhì)提升起到了重要作用。攀巖是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),有時(shí)會(huì)遇到一些陡峭的巖壁,或是需要進(jìn)行極限的爬升。這些情況下,我們需要保持冷靜和勇氣,才能克服困難。通過攀爬的過程,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難勇往直前,不退縮不畏懼,同時(shí)也懂得了制定適合自己的攀爬方式和思考解決問題的方法。這些提升了我的心理素質(zhì),使我在面對(duì)其他困難時(shí)也更加從容。

拓展攀巖訓(xùn)練還不僅僅限制于個(gè)人挑戰(zhàn),更強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作。在攀巖過程中,隊(duì)員之間需要相互配合,共同面對(duì)難題并解決問題。例如,在一次攀爬任務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)巖壁上有了個(gè)尖銳的突起,很難通過。而我的隊(duì)友發(fā)現(xiàn)了另一條路徑,可以避開這個(gè)障礙。在隊(duì)友的指引下,我成功地找到了新路徑,順利通過了這個(gè)難關(guān)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有在團(tuán)隊(duì)中相互合作才能克服困難,達(dá)到更好的效果。

通過拓展攀巖訓(xùn)練,我還體會(huì)到了自我突破的重要性。攀巖過程中,我們會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難,而每次攀爬成功都是一次自我突破。即使一開始覺得某個(gè)難度的攀爬無法完成,但如果敢于嘗試并不斷突破自己的極限,就能成功攀爬到更高的高度。經(jīng)歷了這種自我突破的過程,我對(duì)自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識(shí),更加有信心面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

最后,拓展攀巖讓我深刻體會(huì)到了大自然的魅力和自身與大自然的緊密聯(lián)系。攀巖讓我置身于峭壁之間,吸足了大自然的清新空氣,享受了壯麗的風(fēng)景。攀巖途中也會(huì)遇到一些小動(dòng)物,它們自由自在地在山壁上穿梭,這讓我不禁思考人與自然的和諧共處。這種與自然的親密接觸讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了更深的敬意和愛護(hù)之心,更加珍惜與之相處的機(jī)會(huì)。

總之,拓展攀巖訓(xùn)練是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過攀巖,我不僅鍛煉了身體,提升了心理素質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我突破能力。在大自然中的親近也讓我更加懂得了生命的可貴和與自然和諧相處的重要性。這次拓展攀巖訓(xùn)練讓我受益匪淺,我相信這些收獲將會(huì)在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十三

爬梯運(yùn)動(dòng)是一種簡(jiǎn)單而有效的鍛煉方式,它可以鍛煉全身肌肉,提高心肺功能,消耗大量卡路里,并且無需太強(qiáng)的體力和場(chǎng)地,因此深受人們喜愛。特別是在現(xiàn)代社會(huì)工作生活壓力大、缺乏運(yùn)動(dòng)的情況下,爬梯運(yùn)動(dòng)成為許多人的首選健身方式之一。

第二段:闡述實(shí)際訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)和收獲

在實(shí)際的爬梯訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,要掌握正確的姿勢(shì),保持身體挺直并平行于臺(tái)階,這有助于鍛煉腿部肌肉,并減少腰背部受力;其次,要有合理的呼吸節(jié)奏,通過深呼吸和順暢的呼氣吸氣來改善運(yùn)動(dòng)效果,并減少乏力感;最后,需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持和持續(xù)性的訓(xùn)練,這樣才能逐漸提高耐力和力量,同時(shí)增強(qiáng)意志力和毅力。

第三段:分析訓(xùn)練爬梯的挑戰(zhàn)和突破

訓(xùn)練爬梯也面臨一些挑戰(zhàn),比如可能會(huì)感到乏力和氣喘,對(duì)于初次嘗試的人來說,很容易感到困難重重。然而,只要堅(jiān)持下去,并且逐漸適應(yīng)、增加難度,慢慢就能突破自己的極限。我在訓(xùn)練過程中逐步增加了爬梯的高度和速度,通過不斷地挑戰(zhàn)自己,提高了自身的運(yùn)動(dòng)水平,也感受到了身體逐漸變得更加健康和強(qiáng)壯。

第四段:探討爬梯運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)和推廣意義

盡管爬梯運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有很多益處,但我們還是需要注意一些事項(xiàng)。首先,要確保身體狀況適宜,如果有心臟病、高血壓等慢性疾病,應(yīng)遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行訓(xùn)練。其次,要選擇適合的爬梯設(shè)備,確保其安全性和穩(wěn)定性。最后,要合理安排訓(xùn)練時(shí)間和頻率,避免過度疲勞和受傷風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們可以將爬梯運(yùn)動(dòng)推廣給更多人,通過宣傳和教育,讓更多人了解到這種簡(jiǎn)單而有效的鍛煉方式,從而提高整個(gè)社會(huì)的健康水平。

第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來

通過訓(xùn)練爬梯,我不僅增強(qiáng)了身體的體能,提高了心肺功能和耐力,還增加了對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和堅(jiān)持的意志力。爬梯既簡(jiǎn)單又實(shí)用,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,因此可以長(zhǎng)期保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持爬梯訓(xùn)練,并將其與其他鍛煉方式結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)更好的身心健康效果。同時(shí),我也希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與爬梯運(yùn)動(dòng),一起享受健康和快樂的生活。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十四

很多人都聽過堅(jiān)持就是勝利這句話,但真正做到的又有幾個(gè)呢?公司這次帶我們參加武漢拓展訓(xùn)練,其中一個(gè)項(xiàng)目就是攀巖,其實(shí)這項(xiàng)任務(wù)并不難,只要有充足的體力,足夠的決心就能夠完成,只要堅(jiān)持,就能登頂!

攀巖給人的感覺就是很危險(xiǎn),很難,但當(dāng)我親身經(jīng)歷的時(shí)候,我覺得并非如此。那是一個(gè)直直的巖壁,沒有坡度,所以只要找到適當(dāng)位置,就可以登頂!首先危險(xiǎn)沒有了,因?yàn)橛信嘤?xùn)師在下面保護(hù),絕對(duì)安全,其次就是靠自己的力量往上爬了。在攀巖的過程中,手和腳有時(shí)候可能會(huì)沒有力氣,這個(gè)時(shí)候人都會(huì)有放棄的心理,反正也不是真正的攀巖,并沒有什么危險(xiǎn)成分也沒有過分要求一定要達(dá)到某個(gè)高度,但我們可以換種角度思考一下,假如下面就是萬丈深淵,而前方就是光明大道,你會(huì)不會(huì)再堅(jiān)持一下,甚至是用出自己最后的力量冒死一拼,我想一定會(huì)的!

現(xiàn)在的人都活的太過安逸,尤其是公司的正式員工,每天過著按部就班的生活,突然有一天領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了非常艱難的任務(wù),面對(duì)困難了,雖然接下了任務(wù),且已經(jīng)完成了很多,還有一點(diǎn)就可以完成了,可是這一點(diǎn)任務(wù)太難了,于是感覺筋疲力盡了,就這樣放棄了。你放棄不僅僅是一個(gè)任務(wù),而是你的生活態(tài)度!

這就是武漢拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——攀巖給我?guī)淼母形?堅(jiān)持就是勝利!

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十五

首先,避免過度訓(xùn)練,當(dāng)你密集地訓(xùn)練卻得不到進(jìn)步,這時(shí)候你該檢討訓(xùn)練課程是否過于頻繁,在未給予身體足夠的時(shí)間恢復(fù),即開始下一次的訓(xùn)練。如此攀登者的體能反而隨著次次的訓(xùn)練而逐漸衰退。事實(shí)上,所有的訓(xùn)練都應(yīng)該包括兩個(gè)階段:“刺激期”與“恢復(fù)期”。前一階段在給予肌肉、骨胳等組織刺激并耗盡儲(chǔ)存的能量,在訓(xùn)練剛結(jié)束時(shí),運(yùn)動(dòng)能力反而會(huì)低于正常水準(zhǔn)。在后一階段,身體不僅是恢復(fù)而已,體能更會(huì)提升到較訓(xùn)練前更高的水準(zhǔn)以適應(yīng)訓(xùn)練期間的刺激,此即所謂的“超補(bǔ)償”效果。所以,力量真正的增加是來自于“休息”!

正確的訓(xùn)練方法應(yīng)該是在身體自前次訓(xùn)練恢復(fù)并達(dá)到超補(bǔ)償后(約24至36小時(shí))再開始下一次的訓(xùn)練,才能使體能持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)步。此外,訓(xùn)練的份量必須配合體能的進(jìn)步而逐漸增強(qiáng),才能給予身體足夠的刺激,使體能有長(zhǎng)期的進(jìn)展,不致停滯在原期。具體的訓(xùn)練進(jìn)度可參考以下的例子:

第一天:訓(xùn)練胸部、背部,

第二天:訓(xùn)練肩部、臂部,

第三天:柔軟度及有氧訓(xùn)練,

第四天:開始重復(fù)前三天的周期。

如此各部位在訓(xùn)練后均有兩天的休息,可避免過度訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。

其次,保持柔軟的軀體

在訓(xùn)練帶給你力量的同時(shí),你通常會(huì)感覺到肌肉的逐漸緊繃。僵硬的軀體會(huì)限制你的運(yùn)動(dòng)能力,抵消肌力增進(jìn)的效果。因此在體能訓(xùn)練的過程中,千萬別忽略了柔軟度訓(xùn)練的重要性。所謂“柔軟度”,是指肢體在關(guān)節(jié)附近能夠活動(dòng)的范圍。就攀巖者而言,良好的柔軟度不僅對(duì)高抬腳或雙臂交叉等動(dòng)作有幫助,也可使你的重心貼近巖壁以節(jié)省體力或是降低重心以改變手點(diǎn)的施力方向,并能避免運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。

增進(jìn)柔軟度的方法就是以“拉筋”來增加肌肉的長(zhǎng)度。在拉筋之前一定要做完整的熱身運(yùn)動(dòng),才容易達(dá)到效果并避免拉傷。而拉筋的最佳時(shí)機(jī)則是在攀登或運(yùn)動(dòng)之后。雖然攀登前輕度的拉筋有助于熱身,但是過度劇烈的拉筋反而會(huì)妨害肌肉的運(yùn)動(dòng)反應(yīng),影響攀巖的表現(xiàn)。

再次,注意健康的飲食

攀巖的人大多曉得要節(jié)制飲食。但若矯枉過正,不足的營(yíng)養(yǎng)反而會(huì)影響細(xì)胞組織的修補(bǔ)與增長(zhǎng),降低你的活力、反應(yīng)力以及耐力。我們必須注意以下各類營(yíng)養(yǎng)素的攝?。?/p>

脂肪:沒錯(cuò),它是你最大的敵人!脂肪復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)使得你的身體很厭惡去利用它,而是將它儲(chǔ)存起來。只有長(zhǎng)時(shí)間的有氧運(yùn)動(dòng)才會(huì)強(qiáng)迫身體利用脂肪的能量。堆放在動(dòng)脈與靜脈的脂肪會(huì)妨礙體內(nèi)養(yǎng)份的輸送;脂肪的重量,更是你對(duì)地心引力的作戰(zhàn)的敵人。所以千萬謝絕油脂食品。

碳水化合物:對(duì)運(yùn)動(dòng)員而言,它代表能量!碳水化合物能分解轉(zhuǎn)換成為肝醣以為身體利用。而依其分子結(jié)構(gòu)又可分為兩類:?jiǎn)熙鳖惾缣枪仁强焖俚哪芰縼碓?,但其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低;多醣類如米、面等消化吸收較慢,但能帶來長(zhǎng)時(shí)間的能量。以碳水化合物為主的飲食正是你所需要的。但請(qǐng)選擇天然食物,避免高度加工的便利食品,它們含有太多鈉、糖等添加物。

蛋白質(zhì):蛋白質(zhì)食品含有運(yùn)動(dòng)員不可或缺的成份,氨基酸。它對(duì)人體的幫助至少有:促進(jìn)細(xì)胞組織增長(zhǎng),提升氧利用率,改善免疫力,促進(jìn)荷爾蒙與酵素的制造,降低體脂水準(zhǔn),并使你在訓(xùn)練后迅速的恢復(fù)。氨基酸的攝取不足很可能使你有倦怠感,關(guān)結(jié)疼痛,缺乏耐力等過度訓(xùn)練的癥狀。

維生素與礦物質(zhì):維生素與礦物質(zhì)是細(xì)胞生長(zhǎng)以及其它生化作用所必須的。天然與多樣化的飲食是最佳的攝取來源,如果擔(dān)心不足,每日一粒綜合維他命也是很好的保險(xiǎn)。

水份:水是最常被大家忽略的營(yíng)養(yǎng)素。水是體內(nèi)新陳代謝的重要功臣。多喝水,或許你的傷病、訓(xùn)練的停滯期就會(huì)神奇地消失了。

攀巖技巧訓(xùn)練

乍看之下,攀巖像是以力量在巖壁上移動(dòng),但事實(shí)上平衡往往比力量更為重要。倘若你增加了20%的耐力,或許可以多爬高20%;但如果能懂得如何省力、如何攀爬的更有效率,你的表現(xiàn)將突飛猛進(jìn)。技巧訓(xùn)練源于身體的協(xié)調(diào)性,第二章我們已談過建立動(dòng)作資料庫(kù)的重要性,接下來我們將探討如何建立這樣的資料庫(kù)。技巧訓(xùn)練的方法不勝枚舉,現(xiàn)就將一些基本原則概述如下。

基本原則

技巧訓(xùn)練之根本在于建立資料庫(kù),其步驟可分為’取得’及’練習(xí)’兩部分,兩者間并無一定的先后順序,攀巖者可同時(shí)進(jìn)行。

(一)第一階段-取得資料庫(kù):此階段旨在學(xué)習(xí)特定攀爬技巧,強(qiáng)調(diào)于摸索不同動(dòng)作。人工巖場(chǎng)為最佳之訓(xùn)練地點(diǎn),因可反覆練習(xí)同一動(dòng)作。由于大腦會(huì)不斷記憶曾做過的動(dòng)作,因此此階段的重點(diǎn)在于僅讓大腦儲(chǔ)存最有效率的動(dòng)作。訓(xùn)練的基本原則如下:

1.在體能最佳的情況下學(xué)習(xí)技巧:不應(yīng)在疲勞的情況下學(xué)習(xí)新的技巧,因?yàn)榧∪馄诨蛉樗岫逊e時(shí)將降低身體的協(xié)調(diào)性。

2.在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)技巧:盡量以top-rope或于離地面近之抱石墻進(jìn)行訓(xùn)練。

3.勿在恐懼的情況下學(xué)習(xí)技巧:由于新的技巧有可能得做出超出極限或不平衡的動(dòng)作,唯有在心中無懼的情況下方能做出最有效率的動(dòng)作。

第二階段-練習(xí)資料庫(kù)中的動(dòng)作:在賽時(shí)的心理壓力下,唯有以最常練習(xí)的動(dòng)作或以直覺反應(yīng)做出的動(dòng)作方能使攀爬更省力。第二階段的重點(diǎn)便在于反覆練習(xí)并熟稔第一階段所學(xué)習(xí)到的技巧,此訓(xùn)練之目的在于減少以下情況發(fā)生的機(jī)率:因疲勞而影響攀登技巧、因心理壓力而使動(dòng)作失去流暢性、因高度而產(chǎn)生恐懼感、于遭遇難關(guān)時(shí)動(dòng)作變得缺乏效率。總之,在幾近攀登能力的極限時(shí),選手往往難以做出技巧性的動(dòng)作,一旦判斷錯(cuò)誤便僅有墜落一途。除非你能將資料庫(kù)建立得十分穩(wěn)固,否則新的技巧根本難以運(yùn)用到實(shí)際攀登中。新技巧的練習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)、逐漸增加難度。接下來,我們將舉出幾個(gè)練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的原則:

1.以攀爬一條路線而言,第一次可能是在耗盡全力的情況下方能完成。但在嘗試數(shù)次之后,便能以較輕松的方式完成,甚至能再多爬幾個(gè)動(dòng)作。此一循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式,能幫助你將缺失逐一修正。然而,一般人在突破難關(guān)后便往往不再爬第二次,但唯有反覆練習(xí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更有效率的爬法。

2.比賽時(shí)僅有一次攀爬的機(jī)會(huì),加上觀眾所帶來的環(huán)境壓力,選手的技巧往往無法充分發(fā)揮。因此必須習(xí)慣在群眾圍觀時(shí)攀巖,以模擬賽實(shí)情境。

3.許多人會(huì)因墜落的恐懼感而不敢做出技巧性的動(dòng)作,因此建議從簡(jiǎn)單的路線爬起,待已能爬得流暢、有效率后,再將難度提高。

4.許多攀巖者喜歡挑戰(zhàn)超出自己極限的路線,但如此將阻礙了技巧進(jìn)步的空間。切記,技巧訓(xùn)練的目的是為了熟稔特定動(dòng)作,而非完攀困難路線。

整合上述兩階段:雖然須先學(xué)會(huì)特定技巧方能進(jìn)行練習(xí),但并不表示開始練習(xí)即等于停止學(xué)習(xí)新的技巧,因?yàn)闆]有一個(gè)攀巖者能具備100%的資料庫(kù)。力量與技巧的進(jìn)步是同步的,技巧能幫助力量的提升,力量增進(jìn)后又可再學(xué)習(xí)更高深的技巧。在一天的訓(xùn)練中,于體力較佳時(shí)可先學(xué)習(xí)新的動(dòng)作,待稍微疲勞后再進(jìn)行抗壓訓(xùn)練,是最具效率的訓(xùn)練方法。許多攀巖者當(dāng)爬不上某一條路線時(shí)便結(jié)束訓(xùn)練,他們將不能完攀視為肌肉疲勞的唯一指標(biāo)。但肌肉疲勞僅代表力量訓(xùn)練的結(jié)束,并不表示不能繼續(xù)進(jìn)行技巧訓(xùn)練。疲勞時(shí),仍可選擇一些較簡(jiǎn)單的路線來訓(xùn)練技巧,前提是不依靠無效率的技巧來攀爬,此點(diǎn)對(duì)于初學(xué)者尤其重要。這并不表示初學(xué)者不能訓(xùn)練力量,而是應(yīng)選擇熟悉之路線或動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,以免爬得沒有效率。其次,對(duì)選手而言,極限攀登能力(red-point)之訓(xùn)練僅能占年度計(jì)畫的一小部分,且是在資料庫(kù)已相當(dāng)穩(wěn)固時(shí)。極限攀登能力的提升并不會(huì)有助于技巧抗壓性的提升,除非你的記憶庫(kù)已十分豐富。因?yàn)樵隗w能極限的情況下,是無法已較佳之技巧取代較差之技巧的??傊?,想要提升攀登的技巧必須先花時(shí)間在學(xué)習(xí)及練習(xí)上,而不是一昧向高難度路線挑戰(zhàn)。最有效率的方法是在中等難度的路線上反覆練習(xí),如此方能逐一修正自己的缺點(diǎn)。

技巧訓(xùn)練的相關(guān)議題

(一)單獨(dú)或與同伴一同訓(xùn)練:技巧訓(xùn)練的前提是安全,并可糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,找出最有效率的爬法。單獨(dú)訓(xùn)練較難達(dá)成此一目標(biāo),因?yàn)槟銦o法看到自己的動(dòng)作,進(jìn)而會(huì)將錯(cuò)誤動(dòng)作視為正確的。以體操等強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性的運(yùn)動(dòng)為例,選手往往會(huì)有教練從旁指正。因此,一群人聚在一起抱石、一同研究動(dòng)作是較佳的訓(xùn)練方式。藉由同伴間的相互競(jìng)爭(zhēng),不可修正自己的缺點(diǎn),更可分析他人動(dòng)作以取長(zhǎng)補(bǔ)短。最好是選擇程度相仿,但攀登風(fēng)格不同的人作為同伴。因?yàn)槌潭认喈?dāng)者可嘗試同一條路線,而型態(tài)的不同的特性又可達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。以下是訓(xùn)練時(shí)需要注意的幾個(gè)重點(diǎn):

1.精確度:手腳是否能一次便精確地抓或踏住把點(diǎn)?

2.正確性:花了幾次再找出正確的移動(dòng)姿勢(shì)?

3.速度:是否花了很長(zhǎng)的時(shí)間去做動(dòng)作?或移動(dòng)得太快以至于費(fèi)力?

4.反應(yīng):當(dāng)判斷錯(cuò)誤時(shí)是否能很快地修正?當(dāng)手腳滑掉時(shí)能否再次恢復(fù)重心?

5.協(xié)調(diào)性:重心的移轉(zhuǎn)?是否善用身體的每一個(gè)部分?

6.力量的使用:力道是否恰當(dāng)?是否以最省力、最有效率的方式攀爬?

7.是否采取最有效率的訓(xùn)練方式?

(三)交叉訓(xùn)練法:除了實(shí)際攀爬外,亦可選擇其他運(yùn)動(dòng)來增進(jìn)攀登能力。肌肉較易緊繃者,可選擇游泳來放松;協(xié)調(diào)性較差者,可選擇跳舞;平衡感不佳者,則可選擇滑雪或滑板來訓(xùn)練。

(四)暫停訓(xùn)練:像攀巖此一強(qiáng)調(diào)技巧的運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間休息不爬是相當(dāng)重要的,它可能是幾個(gè)月甚至一、兩年。以英國(guó)攀巖者jerrymoffat為例,1984年時(shí)無論on-sight或red-point他皆算是全球最頂尖的攀巖者。但1985年時(shí)jerry因肌腱嚴(yán)重受傷被迫退出攀巖界,這段期間內(nèi)一些新手不斷超越他的紀(jì)錄,而jerry則是轉(zhuǎn)型成為機(jī)車賽車手。但兩年后當(dāng)他重回巖壁時(shí),很快便爬上了5.14a的路線;一個(gè)月后,他更在一周內(nèi)于法國(guó)知名巖場(chǎng)buoux完成了三條5.14的路線。在當(dāng)時(shí),以同樣的時(shí)間,多數(shù)頂尖攀巖者僅能完成一條。為何會(huì)如此呢?那是因?yàn)榕蕩r是由大腦牽動(dòng)神經(jīng)去做出特定動(dòng)作,日子久了大腦自然會(huì)儲(chǔ)存一些錯(cuò)誤或沒有效率的動(dòng)作,此時(shí)最好的方式便是停止訓(xùn)練,給予大腦沉淀的時(shí)間并讓資料庫(kù)重組。雖然停止訓(xùn)練會(huì)讓力量消退,但這也是突破技巧瓶頸的唯一選擇。此一暫停訓(xùn)練的期間最好完全脫離攀巖,轉(zhuǎn)為投入與攀巖型態(tài)截然不同的運(yùn)動(dòng)。

結(jié)論

綜合上述,可歸納出以下幾個(gè)技巧訓(xùn)練的基本原則:

-資料庫(kù)建立的訓(xùn)練須在體能最佳時(shí)進(jìn)行,反覆練習(xí)特定動(dòng)作則可提升抗壓性,無論如何皆必須秉持著循序漸進(jìn)的原則。

-與同伴一起訓(xùn)練有助于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與截長(zhǎng)補(bǔ)短。

-可以藉由其他運(yùn)動(dòng)來輔助攀巖技巧的提升。

-當(dāng)技巧碰到瓶頸時(shí)最好是暫時(shí)停止訓(xùn)練。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十六

在繪畫過程中,線條是一個(gè)非常重要的元素。通過線條的運(yùn)用可以表現(xiàn)出物體的輪廓、形狀以及紋理等特征,使畫面更加生動(dòng)和具有藝術(shù)感。在我剛剛開始學(xué)習(xí)繪畫的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的線條表現(xiàn)力和技巧都比較欠缺。為了提高自己的線條能力,我進(jìn)行了一段時(shí)間的線條訓(xùn)練,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。下面將從線條的構(gòu)成、訓(xùn)練的方法和技巧、訓(xùn)練的好處以及繼續(xù)努力的決心等方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先,線條的構(gòu)成是線條訓(xùn)練的基礎(chǔ)。線條的構(gòu)成是由線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、彎曲程度以及線與線之間的相互關(guān)系等多個(gè)因素所決定的。在線條訓(xùn)練中,我們需要關(guān)注這些因素,并加以練習(xí)和熟練掌握。對(duì)于線條的粗細(xì)和長(zhǎng)短,我們可以通過繪制不同粗細(xì)和長(zhǎng)短的線條來進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于線條的彎曲程度,我們可以通過繪制曲線、波浪線、螺旋線等不同形態(tài)的線條來進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于線與線之間的相互關(guān)系,我們可以通過繪制并連接多個(gè)線條來進(jìn)行訓(xùn)練。線條的構(gòu)成是線條訓(xùn)練的基礎(chǔ),只有熟練掌握了線條的構(gòu)成,才能更好地進(jìn)行線條表現(xiàn)。

其次,線條訓(xùn)練的方法和技巧是線條訓(xùn)練過程中需要注意的重點(diǎn)。線條訓(xùn)練的方法和技巧是指在練習(xí)線條時(shí)應(yīng)該采用的一些技巧和方法。在線條的訓(xùn)練過程中,我們可以使用直線板、曲線板等專門用來練習(xí)線條的工具。通過這些工具,我們可以更加準(zhǔn)確地練習(xí)線條的粗細(xì)、長(zhǎng)短和彎曲程度等方面。此外,我們還可以利用不同的繪畫材料來進(jìn)行線條訓(xùn)練。例如,可以使用鉛筆、鋼筆、毛筆等不同的繪畫工具來練習(xí)線條的表現(xiàn)力和技巧。通過掌握這些方法和技巧,我們可以更好地進(jìn)行線條訓(xùn)練,提高自己的線條能力。

線條訓(xùn)練不僅能夠提高我們的線條表現(xiàn)力和技巧,還有一系列的好處。首先,線條訓(xùn)練可以提高我們的觀察力和描繪能力。在練習(xí)線條的過程中,我們需要仔細(xì)觀察物體的輪廓和形態(tài),并準(zhǔn)確地將其描繪出來。通過不斷地觀察和練習(xí),我們的觀察力和描繪能力會(huì)得到很大的提高。其次,線條訓(xùn)練可以培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。線條在繪畫中起到了表現(xiàn)和裝飾的作用,通過線條的運(yùn)用可以使畫面更加有層次感和藝術(shù)感。通過線條訓(xùn)練,我們可以提高自己欣賞和理解藝術(shù)作品的能力,提高自己的審美水平。線條訓(xùn)練的好處不僅體現(xiàn)在繪畫領(lǐng)域,還可以延伸到生活的其他方面。

最后,對(duì)于線條訓(xùn)練,我有著更加明確的認(rèn)識(shí)和決心。通過線條訓(xùn)練,我深刻地體會(huì)到了線條在繪畫中的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在線條方面的不足。我會(huì)繼續(xù)不斷地進(jìn)行線條訓(xùn)練,不斷地提高自己的線條能力,為以后更好的繪畫基礎(chǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要持之以恒,就一定能夠取得更好的成果。

總之,通過線條訓(xùn)練,我不僅提高了自己的線條表現(xiàn)力和技巧,還培養(yǎng)了自己的觀察力、描繪能力、審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。線條訓(xùn)練的好處不僅局限于繪畫領(lǐng)域,還會(huì)對(duì)生活的其他方面產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力進(jìn)行線條訓(xùn)練,不斷提高自己的線條能力,追求更高的藝術(shù)境界。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十七

作為一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和刺激的戶外運(yùn)動(dòng),攀巖不僅需要身體的力量和靈活性,更需要心理上的堅(jiān)韌和毅力。在過去的幾個(gè)月里,我參加了一次拓展攀巖訓(xùn)練,通過切身體會(huì),我深刻體會(huì)到了攀巖所帶來的身心變化和成長(zhǎng)。本文將以五個(gè)階段來描述我的訓(xùn)練心得體會(huì)。

第一階段:克服恐懼

攀巖的開始,我無法避免地面臨著一種強(qiáng)烈的恐懼感。盡管在安全繩的保護(hù)下,但在懸崖峭壁上晃蕩的腳步和高度帶給我的不安感是無法描述的。在攀爬的過程中,我不斷告訴自己要堅(jiān)持下去,不要被恐懼所控制。經(jīng)過一番努力,我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼,學(xué)會(huì)了以平靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)高處的挑戰(zhàn)。

第二階段:增強(qiáng)信心

隨著對(duì)攀巖的熟悉和適應(yīng),我越來越有信心地去攀登更高、更險(xiǎn)峻的巖壁。攀巖讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的潛能和能力,相信自己可以戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只要有足夠的信心和正確的技巧,攀登看似不可能的高峰也變得可能。這樣的體驗(yàn)讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí),并在以后的生活中更加勇于面對(duì)各種困難。

第三階段:培養(yǎng)耐心和專注

攀巖是一個(gè)需要耐心和專注的過程。初次接觸攀巖時(shí),我總是匆忙和急于求成,結(jié)果只會(huì)引發(fā)不必要的失誤和危險(xiǎn)。經(jīng)過比較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我逐漸明白了攀巖需要穩(wěn)定而持久的耐心,以及對(duì)每一步的專注。只有你全神貫注,才能找到穩(wěn)定和距離的平衡點(diǎn),同時(shí)調(diào)整呼吸和力度,最終順利完成攀登。攀巖讓我學(xué)會(huì)了在集中注意力的同時(shí)保持冷靜和耐心。

第四階段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

攀巖需要團(tuán)隊(duì)合作和相互信任的支持。每一次攀登都需要配合隊(duì)友的動(dòng)作和聲音,互相傳遞信息,確保安全暢通。攀登過程中的配合和溝通,教會(huì)了我如何與他人建立信任和合作關(guān)系。在攀巖中,我們要時(shí)刻保持對(duì)隊(duì)友的關(guān)注,及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持,共同營(yíng)造積極的攀登氛圍。這種團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神,無疑對(duì)我在工作和生活中的溝通和合作能力有了極大的提升。

第五階段:超越自我

攀巖讓我明白了突破自我、挑戰(zhàn)極限的重要性。無論是踏上峭壁的那一刻還是最后的勝利,背后都有對(duì)自己的超越和突破。攀巖的訓(xùn)練讓我更加堅(jiān)韌和勇敢,敢于直面自己的弱點(diǎn)和挑戰(zhàn),不斷推動(dòng)自己去嘗試更大的困難和挑戰(zhàn)。攀巖培養(yǎng)了我的勇氣和決心,讓我重新認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力,同時(shí)也讓我相信,在以后的人生旅途中,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要勇于突破、不斷超越自我,一切皆有可能。

通過拓展攀巖訓(xùn)練的經(jīng)歷,我不僅體驗(yàn)到了身心上的變化和成長(zhǎng),還學(xué)到了許多關(guān)于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)合作和信念堅(jiān)持的重要道理。攀巖是一項(xiàng)既考驗(yàn)體力又考驗(yàn)意志的活動(dòng),只有克服恐懼,增強(qiáng)信心,并學(xué)會(huì)持久和專注,才能獲得成功。攀巖教會(huì)了我如何在困難面前堅(jiān)持不懈,如何與隊(duì)友相互配合,也讓我明白了只有突破自我的勇敢和決心,才能超越自我,實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。

攀巖訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)篇十八

立正訓(xùn)練是我們?cè)趯W(xué)校中進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng),我們可以鍛煉自己的意志力和紀(jì)律性,培養(yǎng)正確的態(tài)度和思維方式。這是一項(xiàng)值得每個(gè)學(xué)生都去認(rèn)真對(duì)待的訓(xùn)練,下面我將從動(dòng)作規(guī)范、集中精神、紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)合作和品德修養(yǎng)五個(gè)方面來總結(jié)我的立正訓(xùn)練心得體會(huì)。

第一段:動(dòng)作規(guī)范

在進(jìn)行立正訓(xùn)練時(shí),動(dòng)作規(guī)范是最為基本的要求。只有動(dòng)作規(guī)范,才能體現(xiàn)出我們對(duì)訓(xùn)練的重視程度。在我的訓(xùn)練中,我時(shí)刻保持著腰背挺直,雙手自然下垂,眼神前視等正確的動(dòng)作姿勢(shì)。這些動(dòng)作不僅能夠讓我們變得更加自信,還能增加我們的氣場(chǎng)和威嚴(yán)感。通過動(dòng)作規(guī)范的訓(xùn)練,我感受到了學(xué)習(xí)中態(tài)度的重要性,學(xué)會(huì)了如何正確對(duì)待自己和他人。

第二段:集中精神

立正訓(xùn)練還要求我們具備良好的集中精神能力。在課堂上,我時(shí)刻保持專注,不被周圍的干擾物所誘惑。我清楚地知道,只有集中精神,才能夠更好地理解老師的教導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。通過立正訓(xùn)練,我逐漸培養(yǎng)了集中精神的能力,并且將其應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中的其他方面。這種能力不僅讓我在學(xué)習(xí)上更加專注,還使我更懂得珍惜時(shí)間,不被娛樂和游戲所影響。

第三段:紀(jì)律性

紀(jì)律性是立正訓(xùn)練中最重要的一環(huán)。在課堂上,我們要嚴(yán)格遵守老師的指導(dǎo)和規(guī)定,準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。而且,我們還要遵守課堂紀(jì)律,不許交頭接耳、吃零食、使用手機(jī)等。通過這種紀(jì)律性的培養(yǎng),我學(xué)會(huì)了自律,并且形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不再是早退遲到的學(xué)生,也不會(huì)在考試中作弊。我明白,只有遵守紀(jì)律,才能夠真正的提高自己。

第四段:團(tuán)結(jié)合作

通過立正訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在訓(xùn)練中,我與同學(xué)們一起訓(xùn)練,互幫互助,共同進(jìn)步。通過團(tuán)結(jié)合作,我們之間的友誼也更加深厚。除此之外,團(tuán)結(jié)合作還能培養(yǎng)自己的包容性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使我能夠更好地與他人相處,處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。

第五段:品德修養(yǎng)

立正訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的體魄,更是鍛煉了我們的品德修養(yǎng)。通過訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律秩序、尊重師長(zhǎng)和同學(xué)、自律自愛等美德。我明白到,只有做一個(gè)品德高尚的人,才能夠在社會(huì)中立足。立正訓(xùn)練是我們品德修養(yǎng)的一個(gè)重要途徑,通過參與其中,我學(xué)到了很多為人處世的道理。

總結(jié)部分

通過立正訓(xùn)練,我受益匪淺。這項(xiàng)訓(xùn)練不僅讓我體魄更強(qiáng)壯,更是讓我性格更加堅(jiān)毅。通過動(dòng)作規(guī)范、集中精神、紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)合作和品德修養(yǎng)等方面的訓(xùn)練,我逐漸成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我相信,只要持之以恒,立正訓(xùn)練將會(huì)給我們帶來更多的收獲和成長(zhǎng)。

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