熱門畢業(yè)論文的收獲與感想范文(13篇)

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熱門畢業(yè)論文的收獲與感想范文(13篇)
時間:2023-11-01 09:30:16     小編:琉璃

人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結(jié)??偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達值得我們借鑒和學習。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇一

從8月25日開始,為期三天的軍訓活動便開始了。

第一天,28名魁梧而又嚴肅的身影出現(xiàn)在我們的面前。對,沒錯!他們就是給我們14個班級進行強化軍訓的海軍教官!教官對我們的要求非常嚴格。第一天就使我們班的的幾個“小公主”、“小太子”暈倒了。第一天的軍訓就使我們疲憊不堪,這才是我們發(fā)現(xiàn):我們的生活中缺少磨練!

第二天。越來越艱苦的軍訓使我們非常疲憊,有些同學才剛剛開始軍訓就已經(jīng)滿頭大汗,軍訓也使一些同學在炎熱的天氣下累倒在地。但是最后還是有不少同學堅持下來。

第三天,最后一天,檢驗我們軍訓的時候到了。最后的考核,我們以最好的軍姿和紀律來迎接它的到來,用我們最洪亮的口號聲和三天以來的汗水換來評委的掌聲。

最后我們在14個班級中脫穎而出,拿到了本考核的二等獎,還有另外三個副獎:最佳紀律獎、最佳口號獎、最佳行進獎。一共四張獎狀,這都是我們認真努力的成果!

那天,老師早已預(yù)訂了一個surprise給我們:那是一個超大的水果蛋糕!在水果蛋糕的巧克力版上刻著用英文寫的:我愛八班!不管我們又沒有得獎老師都已經(jīng)預(yù)訂好了蛋糕。在那塊巧克力版上,我們看到了老師對我們的愛,對班級的愛,在這里我要對我們班的蔣老師以由衷的感謝,感謝您對我們班的熱愛!

在我們吃蛋糕時,我看到了同學們那歡樂的笑臉,看到了軍訓三天后的改變的我們,看到了老師和家長再看我們吃蛋糕時露出的欣慰的笑臉。

這次的軍訓使我們變得獨立自主,學會了堅持到底。這次的軍訓使我們這些“小公主”、“小太子”獲得了一次真真正正的磨練!

在我們吃蛋糕時的笑容,老師家長的笑容,這些都要感謝給我們這次磨練的學校,感謝學校請來教官給我們進行軍訓。這次的軍訓讓我們感受到了先苦后甜的味道,那是幸福的味道。

讓我們帶著這些幸福的味道去面臨這初中三年給我們帶來的更大的挑戰(zhàn)吧……

畢業(yè)論文的收獲與感想篇二

指導教師:

姓名:

學號:

一、透過設(shè)計,到達以下目的

1、從直觀的產(chǎn)品入手,正確確定產(chǎn)品的成型方法和分型面,選取合理的成型設(shè)備和參數(shù)。

2、確定成型方法后,能合理選取相應(yīng)成型的模具,并確定合理的模具結(jié)構(gòu)。

3、能利用有關(guān)設(shè)計軟件,正確設(shè)計模具。

4、熟悉并應(yīng)用模具標準,以及國家相關(guān)技術(shù)標準。

5、綜合應(yīng)用所學知識,以及提高理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用潛力。

二、設(shè)計的進展狀況

1、分析零件的成形工藝性。

透過對幾種塑料進行性能比較,最終確定使用abs塑料

2、注塑機的選取和參數(shù)校核。

根據(jù)所設(shè)計塑件的特性選取注射機,初步確定選用國產(chǎn)注射機sz—60/630。

3、模具類型及結(jié)構(gòu)的確定,及有關(guān)零件的必要計算和校核。

(1)分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。

(2)型腔數(shù)目的確定。使用一模兩腔。

(3)澆口的確定。使用側(cè)澆口。

(4)模架的選用。選用315×315標準模架。

(5)澆注系統(tǒng)設(shè)計。包括主流道、分流道、澆口等。

(6)頂出系統(tǒng)設(shè)計。采用推桿脫模機構(gòu)。

(7)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數(shù)目。

4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結(jié)構(gòu)。

三、存在的問題及解決措施

在設(shè)計過程當中,我深感部分資料和知識的缺乏,尤其是其中注塑機選取校核和部分機構(gòu)的計算部分,資料中不是一筆帶過就是籠統(tǒng)的泛泛而談,很少有專業(yè)細致的探討。但最后決定棄異存同,將其共性作為本次設(shè)計的重點,選取基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。

快速有效展開接下來的設(shè)計流程,順利完成畢業(yè)設(shè)計工作。

四、后期工作安排

1、用兩周時間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。

2、用兩周時間用pro/engineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。

3、用兩周時間整理相關(guān)資料,撰寫畢業(yè)論文,準備畢業(yè)答辯。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇三

矯健的步伐,是我們邁向未來的希望。

響亮的口號,是我們邁向成功的呼喊。

堅定的目光,是我們邁向彼岸的自信。

我們以陽剛之氣,一展軍訓之魂。

我們以英雄之姿,一展軍訓之髓。

我們在軍訓中悄然成長。

軍訓這個嶄新的課堂,軍訓這個火熱的熔爐,我們領(lǐng)略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。通過軍訓,同學們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓練中,驕陽烈日,受不了了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這無不表明這次軍訓的極大成功。

軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

在軍訓中,我們還進行了內(nèi)務(wù)整理、安全教育等系列教育活動, “軍訓生活心得”是每一位同學七天生活的真實寫照,豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點,為今后的學習生活打下了良好的基礎(chǔ)。

軍訓結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結(jié)束了,但卻又是一個新的開始!我們珍惜這次軍訓經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。我們把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求規(guī)范自己的言行。遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學習、生活、做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇四

9月14日上午,南陽師范學院20xx級新生軍訓動員大會在思圣廣場舉行。黨委副書記、軍訓團政委劉明閣,副校長、軍訓團團長謝冰松,軍訓團副團長、71669部隊五十分隊營長胡子俊少校及軍訓團全體成員出席。相關(guān)職能部門和學院負責同志參加。大會由軍訓團副團長、學工部部長、人民武裝部部長靳如軍主持。

大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。劉明閣宣讀了《南陽師范學院關(guān)于成立20xx級新生軍訓團的決定》。

謝冰松作動員講話。他首先代表學校向全體參訓的新同學表示問候,向支持我校大學生軍訓工作的部隊首長表示感謝,向來校承訓的部隊官兵表示熱烈的歡迎。他指出,軍訓是在大學生中弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神,增強國防觀念、國家安全意識的重要途徑;是加強學風、校風建設(shè),培養(yǎng)“四有”新人,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;是大學生掌握基本軍事技能和軍事理論的必要途徑;是磨礪大學生意志、體驗軍人生活的一次良好機會。他提出五點要求和希望:一要端正態(tài)度,嚴格訓練;二要尊重教官,聽從指揮;三要團結(jié)一致,互幫互助;四要克服困難,磨礪意志;五要確保安全,強化管理。他鼓勵大家以優(yōu)異的成績向?qū)W校和軍訓團領(lǐng)導匯報。

軍訓團副團長蘇峰、郭奇云分別宣讀了《軍訓紀律》和《軍訓團建制》。20xx級軍訓團以各學院為單位進行組編,下轄四個營五十個連。

會上,軍訓團教官進行了精彩的列隊操練示范表演,贏得了同學們的熱烈掌聲。

動員大會在熱烈的氣氛中落下帷幕,為期12天的20xx級新生軍訓正式開始。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇五

白華老師曾經(jīng)在學校mpacc網(wǎng)站發(fā)表過《關(guān)于案例研究論文的幾點說明》,其中寫到“全面深入地理解一套理論,通讀正反各方對其評論,掌握其要義,還能指出這一理論的不足之處和改進辦法。在此基礎(chǔ)上將其運用于某一領(lǐng)域,提出一個運用這一理論的應(yīng)用性框架。然后用這一框架去分析案例,得出一些具有啟發(fā)性的結(jié)論或能指導案例公司的工作;或是反過來檢討理論和框架本身的問題”,反復閱讀及領(lǐng)會這段話的含意,對于我們的論文寫作可以起到醍醐灌頂?shù)淖饔谩?/p>

2、選好題目

按照學校要求,mpacc學位論文應(yīng)為案例研究類型,即以我們自己目前正在從事或曾經(jīng)從事的工作作為案例研究對象,這樣資料搜集較為容易,寫作起來能得心應(yīng)手,答辯時也能對答如流。正如羅其安老師所言,我們所寫的論文應(yīng)該是沒有在這個案例單位工作過的人肯定寫不出來或很難寫出來的。

我從10月起從事營銷財務(wù)工作,5月進入創(chuàng)維公司營銷總部從事財務(wù)工作,對營銷財務(wù)工作有著自己深刻的體會,所以就以創(chuàng)維公司的銷售與收款內(nèi)部控制為案例研究對象來撰寫了學位論文,并在資料搜集及論文寫作過程中感覺比較得心應(yīng)手。

3、積累素材

根據(jù)自己的選題,下載性期刊(如會計研究、審計研究)近幾年所刊載的

畢業(yè)論文的收獲與感想篇六

軍訓生活已近尾聲,無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。

紅色----熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練,鏗鏘的方號喊起來,整齊的步伐踏起來,堅毅的面龐抬起來,指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與希望。陽光愈烈,斗志愈昂揚。

黑色----黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。

綠色----生機勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望,也是祖國未來;而作為國家安全維護者,武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領(lǐng)略了軍隊的嚴謹作風,更是我們感到身上沉甸甸的責任。

粉色----溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動,若一絲清泉流淌心中。

藍色----海的顏色,博大而容萬物。軍訓中我們不僅提高自我,還與同學互相熟悉時培養(yǎng)默契。隊列中,一個人失誤往往導致全體錯誤,我們要積極配合,嚴以律己,為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望“,團隊精神會得到更多勝利。

軍訓真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學校給與鍛煉的.機會,感謝教官不知疲倦的教導,感謝老師同學的關(guān)懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生!

畢業(yè)論文的收獲與感想篇七

畢業(yè)設(shè)計開題之后,透過先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置,進一步地進行了溶液的配置、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實驗。在這個過程中,我一向在不斷地做實驗,在做實驗過程中,發(fā)現(xiàn)問題,并不斷地進行比較分析,然后合理的修改相關(guān)參數(shù)。就一些實驗中出現(xiàn)的問題,針對性做二次參照比較實驗。在實驗過程中,我也同時在進行相關(guān)性能測試。目前已基本完成了任務(wù)書中所要求紡絲任務(wù)。后序任務(wù)就是組裝電池和測試電池性能,雖然后序工作量較小,但耗時較長,仍需要抓緊時間。

2、已獲得階段性成果

7-9周:在實驗室進行紡絲制備纖維氈,氧化炭化制備電池負極材料,進行電池組裝測量等相關(guān)工藝。

3、存在的問題(或遇到的困難)

存在問題:

靜電紡絲機裝置構(gòu)建比較復雜;

紡絲前驅(qū)液性質(zhì)不穩(wěn)定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網(wǎng);

紡絲實驗比較危險需要使用高壓電、供液供氣裝置;

解決方案:

在老師及同學的幫忙下構(gòu)建了比較完善的靜電紡絲裝置;

更換了實驗材料、探索了適宜的溶液濃度、改善了配置溶液的條件、噴頭上安裝過濾裝置;

對所有的實驗裝置用絕緣紙包裝、對金屬裝飾用塑料隔離、盡量采用質(zhì)

量和安全性能高的產(chǎn)品構(gòu)建實驗裝置。

4、下一步的計劃安排

池相關(guān)性能指標。

-----周:處理實驗數(shù)據(jù)、撰寫畢業(yè)論文及準備答辯;

15周:答辯。

16周:完善論文。

5、實驗收獲和體會

透過近一個月的實驗,我收獲了許多,不僅僅鞏固了自己的專業(yè)知識,而且鍛煉了自己的動手操作潛力。此外,也學會了透過網(wǎng)絡(luò)和檢索查閱相關(guān)資料的潛力,同時還加深了同學彼此之間的友情,提高了團隊的協(xié)作性。

當然,在實驗的過程中,我們也難免遇到一些困難和挫折。此時,我們都盡量自己解決,少麻煩老師,這也就教會了我們獨立處理和解決問題的潛力。有時碰到不懂或不理解的地方,我們同學幾個也會互相商量,直到最后把這些疑問都解決掉,我們幾個人都會因問題的解決而感到無比高興和開心。但有時我們也會碰到專業(yè)方面的問題,解決不了的就翻看和查詢相關(guān)資料,透過這些我們也增長了很多知識,拓寬了自己的知識面。在實驗期間,老師也給了我們很多細心的幫忙和指導,讓我們不至于有時手足無措。正是在老師的指導下,我們的實驗才能這么順利而有序的進行,真的很感謝老師的指導。

總的來說,我們確實從實驗中受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計真的給了我們大家一個很好的鍛煉機會,不僅僅讓我們學到知識,也鍛煉了實驗動手潛力。所以,我很感謝這次機會,同時也感謝老師的關(guān)心、幫忙和指導,我會繼續(xù)努力做好實驗,最終寫出讓人滿意的畢業(yè)論文,從而順利畢業(yè),為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號!

畢業(yè)論文的收獲與感想篇八

從本科畢業(yè)論文的布置至今已有將近六個月的時間了,距離論文答辯還有大概一個月的時間,現(xiàn)在做論文中期總結(jié)非常有必要。一是為總結(jié)之前的工作,檢查之前的不足,借鑒之前的經(jīng)驗;二是為論文答辯做充足的論文方面以及答辯組老師方面的準備。本總結(jié)報告主要包括以下幾個方面:

一、畢業(yè)論文的征題

本系自__年10月23日至26日,分別以手寫版和發(fā)電子郵箱的形式,共向19位老師征集71個題目。參與出題的教師達到本系所有指導教師的百分之八十以上(因為本系在__年度有新引進老師);題目涉及范圍廣泛,以關(guān)注現(xiàn)實關(guān)注民生為主,將理論與現(xiàn)實結(jié)合起來,旨在解釋現(xiàn)實問題或為現(xiàn)實問題提出政策建議。

二、論文的選題及選導師

本系本科論文的選題本著“大范圍,重興趣”的原則,規(guī)定學生可以在征集來的71個論文選題范圍選題,也可以根據(jù)自己的興趣自擬題目,并與指導老師商量最終敲定,以期實現(xiàn)學生的興趣和指導老師的特長相結(jié)合的目標。

本屆畢業(yè)論文的導師安排方面,主要依據(jù)是經(jīng)濟系本科期間的導師制下導師安排。原則上以本科期間的導師即為畢業(yè)論文的指導老師,有個別情況的遵循在學生自愿的前提下小范圍調(diào)劑,以實現(xiàn)指導老師所帶學生數(shù)量的均衡。并于__年10月底完成了學生選導師的任務(wù)。最終的結(jié)果是,每位指導老師帶一到兩名學生。

三、建立公共郵箱,并建立畢業(yè)生的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

選題和選導師結(jié)束之后,及時組織畢業(yè)生建立多渠道聯(lián)系網(wǎng)。首先,確定總聯(lián)系人,并指導總聯(lián)系人建立飛信群,將本班同學全部加進去,為以后的信息溝通掃清障礙;建立公共郵箱,為之后的資料傳輸搭建平臺;整理學生及教師的手機、信箱聯(lián)系表,實現(xiàn)指導老師和畢業(yè)生的信息對接。這些工作我系于__年10月底全部順利完成。

四、制定了論文的相關(guān)事宜(附材料一)

本相關(guān)事宜對畢業(yè)論文的整個過程做了大致安排,并含有本系的對畢業(yè)論文的要求及相關(guān)規(guī)定。

五、制作了論文跟蹤表(附表一)

根據(jù)往年論文進度把握中的經(jīng)驗和教訓,我們今年一改往年的做法,制作了《經(jīng)濟學系__屆本科畢業(yè)論文跟蹤表》(見附表一)。跟蹤表以學生姓名為臺頭每名同學一份,同時有指導老師簽名;對學生的進度評價主要有指導老師來做;跟蹤表統(tǒng)一由系部管理和保存。

跟蹤表主要包括:時間、學生情況和本階段應(yīng)該完成的任務(wù)三部分內(nèi)容。根據(jù)本系的時間安排設(shè)計了不同時間段的不同任務(wù),兩周為一個評價周期;為了教師評價的統(tǒng)一和簡潔,在“學生情況”一欄中以選項的形式將“本階段應(yīng)該完成的任務(wù)”全面的反映出來,指導老師要做的只是以對號或錯號來標記這項任務(wù)是否已經(jīng)完成。并且,在表格設(shè)計的時候考慮到了將學生“拉來見導師”對于論文的指導是非常有利的,所以特別的在每一階段設(shè)計了選項“是否見過導師”,并且規(guī)定“見導師次數(shù)少于三次的同學沒有資格評選優(yōu)秀論文”。

關(guān)于評價結(jié)果的后續(xù)處理:根據(jù)每兩周從老師那里獲得進度信息,來催促和提醒為完成當期任務(wù)的學生抓緊時間完成。

跟蹤表及時的反映了畢業(yè)論文的進度情況,為下一步的工作安排提供了及時的信息,并且評價的結(jié)果直接與學生最終的畢業(yè)論文成績掛鉤,提高了工作效率和工作效果。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇九

隨著運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。

這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自我挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自我探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主本事和組織本事。

當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加完美的未來。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們應(yīng)對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿期望的許愿球,不斷追逐著自我的夢想。

比賽一向延續(xù)到午時,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最終一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。體育是精神禮貌建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。

它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇十

但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后陽光的溫暖。

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲!

畢業(yè)論文的收獲與感想篇十一

到目前為止,在論文的寫作中主要有以下幾個問題:

1、對論文所涉及的知識認識得不夠深刻,所以對命題的探討但是深入。

2、研究中引入的數(shù)據(jù)不夠,對相關(guān)問題的支撐程度不足。

3、論文的各部分之間的銜接不夠強,有的地方缺少邏輯。

導致上述問題主要有兩個原因,一是研究不夠深入,二是撰寫不夠嚴密。針對這兩個原因,解決方法有:

1、對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。

2、需要對已完成的資料進行多次審閱,從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。

3、對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排

在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善,具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章,尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍,深度提取其成果,結(jié)合本文的研究方向與思路來引用,其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將crm與erp在財務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題,需要更加具體的探索crm與erp的共性,如共通性與有機結(jié)合等問題。

另外,論文的進度方面,在初稿基礎(chǔ)上進行修改,爭取在六月初完成論文終稿。

畢業(yè)論文的收獲與感想篇十二

"團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……。"雖然軍訓結(jié)束已有幾天,但這軍訓匯演中那嘹亮歌聲卻一直縈繞在我耳邊,讓我難以忘懷。

這歌曲《團結(jié)就是力量》是我們輪司七班軍訓匯演時的結(jié)尾曲,為期九天的20xx屆新進港大學生軍訓伴隨著動人歌曲也漸行漸遠,同伴們都再短短幾天凝聚起來的濃濃情意都融入了這依依不舍的歌曲中。

來自天南海北,滿懷青春激情和夢想的年輕人,在進入寧波港工作之初,穿上橄欖綠的軍裝接受了九天的軍訓,嚴格的軍事訓練紀律也讓我體會到了寧波港嚴謹?shù)墓芾砟J?,讓我們剛走出大學校門的年輕人有了投入寧波港"強港建設(shè)"的準備。在這短短的幾天軍訓里,讓我深刻的體會到了團結(jié)合作就是力量的至理名言。

為給我們的軍訓畫上圓滿的句號,我們輪司七班同志們討論后一致決定演一個小品《團結(jié)就是力量》。大家都是學工科出身,沒有人寫過劇本,導演過小品,甚至沒有人演過小品。顯然這處女作是一大挑戰(zhàn),但是這一點點小困難又算什么,我們年輕人人就應(yīng)該敢于承擔風浪,面對困難和挫折,只要我們努力相信一定能做到。

于是,軍訓之余,在擁擠的集體寢室里,大家分頭開始工作,有的趴在床上,有的坐在床沿,有人甚至席地而坐各自尋找著靈感。寫小品的劇本是第一大難題,班長首擔重任,大家你一言我一語,智慧的火花很快匯集成了一個原始劇本。雖然剛出爐的劇本很粗糙,不過大概框架基本成型,班長似乎還拿不出手,大家都說每關(guān)系,排演中再繼續(xù)完善。讓了讓劇本盡善盡美,大家將寢室騰出空間布置成舞臺一次一次排演。沒有掌聲,沒有觀眾,我們就相互自己鼓勵,一開始情節(jié)發(fā)展不流暢,有時臺詞還會覺得這別扭,那不舒服,大家會一一記下來,然后在排練后進行討論。主演小孟更是悄悄地躲到僻靜的地方,自個兒醞釀怎么去演好每個動作說好每句臺詞。經(jīng)過幾天地磨合,整個劇本流暢多了,大家心里也更加有底了。演出那晚上,大家都很緊張,生怕第一次上臺會出丑,上臺之前大家用眼神彼此鼓勵一直在彼此鼓勵。走上臺,上百雙眼睛都注視著我們,讓我還真覺得有點忐忑,當《團結(jié)就是力量》歌聲響徹整個軍訓匯演現(xiàn)場的那一刻,熱烈的掌聲想起,觀眾微笑的表情告訴我們,我們的努力沒有白費!

軍訓的行程很快就結(jié)束了,雖然短暫,卻讓我們學到了很多,也讓我深切的感受到一個人的力量是有限的,只有發(fā)揮團隊力量才能達到最好成績,不管一個人的能力多么強,如果他和團隊的發(fā)展不相協(xié)調(diào),沒有經(jīng)常分享知識、經(jīng)驗,保持溝通,那么整個團隊就不能健康發(fā)展。如今我們懷著激情夢想走進寧波港,"強港工程"宏偉藍圖已然呈現(xiàn)在我們面前,就讓我們每個人團結(jié)在一起,用那比鋼還強,比鐵還硬的力量去迎著強港工程號角的方向努力奮斗吧!

畢業(yè)論文的收獲與感想篇十三

古人有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。而軍訓就是一次鍛煉的好機會。

軍訓,我都參與過2次了,雖然不能說是習以為常,但也可以說得上是能得心應(yīng)手地應(yīng)付。前2次的軍訓,學校都是在開課后的幾個月才去的,在班上早已認識了自己的死黨,但這次是沒開學就同著來自其他學校的同學們一起參與軍訓,這種感覺可以說是“別有一番風味啊”。我們的教官姓王,大概是接近30歲,至今為止是個單身漢。據(jù)他所說,曾參與了1999年慶祝祖國五十年華誕的閱兵式,那時他在第26方隊反坦克炮炮兵中接受檢閱。這7天就由他來把我們熱血男兒、錚錚漢子的意志鍛煉出來。

對于我們這些一直生活在溫室中的花朵來說接受軍訓考驗無疑是一種挑戰(zhàn),一種對紀律堅持的挑戰(zhàn),一種面對自我挑戰(zhàn)。軍訓的高潮部分是在第五、六天。站軍姿,夜行軍,上課,做實驗這些活動正在有序地進行中,大多數(shù)學生都說站軍姿和夜行軍最讓人難忘,但我這個人比較有些例外,我認為做實驗這個活動最讓我難忘,理由很簡單,就是因為一句話。我從小就是一個比較自卑的男孩,在這次實驗活動中,我把做好的實驗品拿給那里的老師看,他說了這樣的一句:“這個實驗品已經(jīng)有基地專業(yè)人員的水平。”雖然不知這句話的真假,但得到別人的贊賞,而且級別還這么高,恐怕到開學我也忘不了這句話。我的第一次夜行軍是在這次軍訓中進行的,小學因下雨沒有夜行軍,初中又因風大也沒有夜行軍,終于到了高中,人生的第一次夜行軍開始了。在夜行軍的動員大會上,營長再三叮囑大家,夜行軍時感到不惜就要立即向教官或老師匯報,我心想:走5公里夜行軍也會有人暈倒,只不過是到基地外邊散散步而已。聽了夜行軍動員大會的一席話,還害得我在行軍途中緊張了一段路,不過之后的行軍路上,我就開始感受傍晚江風輕輕地吹拂,草叢中昆蟲斷續(xù)的叫聲,還有江邊清幽的景色,這一切對于我這個在城市中成長的孩子來說,是一次別樣的享受。

高中7天的軍訓過去了,我希望大學的軍訓快點到來。在這次軍訓中,我明白了:“天生我材必有用?!币恢С錾能婈牪皇强繂伪鲬?zhàn)能力的勇猛,而是靠全體士兵們的頑強奮斗。軍訓,讓我難忘,讓我付出,讓我收獲,讓我得到回報。

一、關(guān)鍵詞:短信息

二、關(guān)鍵詞:三點一線

高中我便過著三點一線有點單調(diào)的生活:食堂、寢室、教室,而現(xiàn)我同樣又一次重復著三點一線的生活,只不過教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時,在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺,每次離開這里,既帶著滿身疲憊,同時也帶著迫不急待的興奮,因為終于可以吃飯了。食堂里總是“人山人海”,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時對汗這東西已見怪不怪,完全可以當它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯,飯菜口味也很不錯!回到寢室,美美地洗個澡,躺在床上,頓時覺得全身筋骨舒展開來,那個愜意美好的感覺啊——只可意會不可言傳啊。

三、關(guān)鍵詞:軍歌嘹亮

四、關(guān)鍵詞:天氣

軍訓的天氣大概是軍訓期間關(guān)注度很高的一個問題了,前幾日一直烈日當空,尤其是午后,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當汗無止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點一點地……也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了,實在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風逆轉(zhuǎn),吹起了涼嗖嗖的北風,氣溫也驟降10度以上,對于大家來說這簡直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒,不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。

五、關(guān)鍵詞:操練

一些簡短的感言:

青春就是陽光

生活,宛如一條清澈的小溪,靜靜地流淌,偶爾會有些許起伏,激起層層漣漪,然后恢復往日的平靜。生活,就像一杯清淡的龍井茶,只有細細地品嘗,才能尋出其中的味道:有苦也有樂。軍訓生活也是如此。

讀高中時,聽人常常提起大學軍訓生活的苦、累、長而乏味,現(xiàn)在自己真正的站在那個“綠地”的隊伍當中,感受到的卻是一種異樣的感覺,那里莊嚴、神圣,也許是源于一直以來對軍人的崇拜吧!

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