總結(jié)是成長的階段性記錄，每一個階段都值得被留存。需要明確的分類標準和準則，以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
新媒體中心申請書篇一
新媒體部是學(xué)生會中負責(zé)新聞文化傳播的技術(shù)部門，主要工作有新聞報道和輿論監(jiān)督以及以媒體為媒介進行的文化傳播。新學(xué)期伊始，管理系學(xué)生會的各項工作已經(jīng)有條不紊地展開。為了更好地促進新媒體部的發(fā)展，加強與學(xué)生會其他部門的溝通交流，服務(wù)全系師生。結(jié)合第一一年的總體工作情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，特制定新學(xué)年部門工作計劃，已備工作之需。內(nèi)容如下：
新學(xué)期新媒體部的工作重點是提升成員的通訊稿寫作能力和新媒體平臺的管理能力。同時，落實各項工作制度，讓工作有章可循。
3.充分利用qq、微信、微博、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動的宣傳工作;
5.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量;
6.加強部門自身建設(shè)和部門間的交流。鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
1.新浪微博的運行管理
新浪微博由上學(xué)期的111人漲到131人，增幅15.2%;收聽26個省、校、學(xué)院組織官方微博，做到了讓學(xué)生每天有東西可讀，其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團組織信息69次，有效擴大了省校團組織在學(xué)生中的影響。但是收聽人數(shù)僅占全系人數(shù)的比率不足三分之一，對此新媒體部根據(jù)以往存在的不足與問題，計劃建立私信后臺自動回復(fù)功能，更加系統(tǒng)地完善微博產(chǎn)品。并且計劃在本學(xué)期把微博關(guān)注人數(shù)的比率提到二分之一以上(資料截至到15年3月22日)
2.微信公眾平臺的.創(chuàng)新
(1)整體目標
臺制定了以圖為主、貼合我系專業(yè)特點，同時又能提高同學(xué)文化品位，為學(xué)生就業(yè)考研指點迷津的高質(zhì)量內(nèi)容推送路線。
目前，我系的微信平臺關(guān)注人數(shù)為355人，本學(xué)期的目標粉絲數(shù)為700人，根據(jù)近期粉絲量增長情況分析，該目標具有挑戰(zhàn)性與可行性。
從曲線上看出，新學(xué)期到現(xiàn)在，關(guān)注度呈時增時減趨勢，中間有人取消關(guān)注，新媒體隊伍在新學(xué)期認真分析問題所在，力求增加粉絲量呈遞增趨勢變化。為把微信推送信息精心篩選、力求精品成為我系新媒體工作的一個特色任務(wù)而努力。
(2)功能開發(fā)
1.完善網(wǎng)上宣傳功能
以后各種活動的宣傳報名可以通過微信宣傳報名，并加強對團學(xué)活動的大力宣傳，為全系師生提供及時便捷的資訊消息。
2.開發(fā)服務(wù)性功能
如今的訂閱號已經(jīng)無法滿足師生日益增長的文化需求。我部門將加強與其他部門合作，早日把訂閱號升級為服務(wù)號。
3.推送功能
提供便捷高效的推送渠道，堅持每日更新，系里動態(tài)早知道，檢查結(jié)果透明公開。
3.宣傳和報道工作
宣傳和報道工作是本部門的工作之重。新媒體所有成員在新學(xué)期將繼續(xù)堅持“會議活動有人去聽，通訊報道有人來寫，審核發(fā)布有人來做”的工作理念。
同時，貼吧作為大學(xué)生雜談交流的娛樂場所，針對上學(xué)期出現(xiàn)的監(jiān)管不到位問題，新學(xué)期將進一步明確責(zé)任落實制，部門所有成員每天輪流負責(zé)監(jiān)管貼吧的輿論導(dǎo)向，做到“早發(fā)現(xiàn)，早通告”。
以上是xx-xx學(xué)年第二學(xué)期新媒體部的工作計劃，部分事項未能一一列出，我們將在新的學(xué)期中繼續(xù)加以補充。
新媒體中心申請書篇二
在過去的一年里，我們學(xué)生會校園媒體中心將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會所有同學(xué)的稱贊。所以我們校園媒體中心應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進一步，將我們的工作做的更好！
新的一年開始了，在這春意盎然之際，院學(xué)生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開，我們校園媒體中心也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設(shè)和加強本部門與配合其他部門工作。我部作出了學(xué)生會校園媒體中心新學(xué)期的工作計劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標
2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；
3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)院活動的宣傳工作；
5、把校園媒體中心建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設(shè)和部門間的交流：
1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2、細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3、節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、設(shè)計安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作
1、校園媒體中心應(yīng)在每周召開一次工作例會，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長和副部長應(yīng)組織本部成員認真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：
（1）做好關(guān)于中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史階段的展板
（2）做好學(xué)院運動會的宣傳報道工作以及精神文明評比工作
（3）做好關(guān)于紅色經(jīng)典詩歌朗誦大賽的策劃
（4）做好籃球賽的準備和報道工作
（5）做好五四晚會的宣傳報道工作
（6）做好“紅歌會”的宣傳組織報道工作
新媒體中心申請書篇三
1、積極配合其他部門，推出有利于學(xué)校，團委，黨的推送，將的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
2、引導(dǎo)學(xué)生，并為學(xué)生服務(wù)。反映學(xué)生的愿望訴求，努力發(fā)揮對學(xué)生的.思想引領(lǐng)作用和服務(wù)功能。
3、及時準確、鮮明生動地傳播黨的思想主張，宣傳國家大政方針。
1、加強新媒體部的宣傳配合作用加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為學(xué)校的宣傳工作再添亮點。
2、充分利用微信、微博、qq空間等新媒體，做好學(xué)?；顒拥男麄鞴ぷ?。
3、管理和維護各個新媒體平臺。
1、定期更新平臺內(nèi)容，以保證平臺的吸引力。
2、使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字，利于與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。
3、在內(nèi)容上選擇更多地以讀者的角度來思考，使用簡潔明了的表達方式與同學(xué)們互動與交流。
4、繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢，不斷探索和提升新媒體技術(shù)運用，了解新媒體發(fā)展趨勢。
1、加強與各個部門的合作，加強與校學(xué)生會的交流。
2、發(fā)揮新媒體部門干事的'個人特長能力。
3、集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新能力，開展更多的線上與線下活動，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
新媒體中心申請書篇四
1、積極配合其他部門，推出有利于學(xué)校，團委，黨的推送，將的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
2、引導(dǎo)學(xué)生，并為學(xué)生服務(wù)。反映學(xué)生的愿望訴求，努力發(fā)揮對學(xué)生的思想引領(lǐng)作用和服務(wù)功能。
3、及時準確、鮮明生動地傳播黨的思想主張，宣傳國家大政方針。
二、主要工作
1、加強新媒體部的宣傳配合作用加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為學(xué)校的宣傳工作再添亮點。
2、充分利用微信、微博、qq空間等新媒體，做好學(xué)?；顒拥男麄鞴ぷ?。
3、管理和維護各個新媒體平臺。
三、具體工作安排
1、定期更新平臺內(nèi)容，以保證平臺的吸引力。
2、使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字，利于與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。
3、在內(nèi)容上選擇更多地以讀者的角度來思考，使用簡潔明了的表達方式與同學(xué)們互動與交流。
4、繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢，不斷探索和提升新媒體技術(shù)運用，了解新媒體發(fā)展趨勢。
四、工作預(yù)期效果
1、加強與各個部門的合作，加強與校學(xué)生會的交流。
2、發(fā)揮新媒體部門干事的'個人特長能力。
3、集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新能力，開展更多的線上與線下活動，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
新媒體中心申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx部的王xx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的'公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，xx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激!
辭職人：
日期：
新媒體中心申請書篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝公司能給我這個就業(yè)的機會，今天我懷著復(fù)雜的心情寫下這封辭職申請書。
我因經(jīng)濟危機的影響以及家庭原因，無法在繼續(xù)工作下去，只能提前回國，希望公司能諒解我們的'處境。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出辭職申請：我自愿申請辭去在公司的一切職務(wù)，敬請批準。
來到公司大約二年了，公司里的每個人對我都很好。我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事對我的照顧與錯愛，在這近二年里，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。工作上，我學(xué)到了許多寶貴實踐技能。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近二年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中一筆寶貴的財富。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
離開這個公司，我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司上下對我的期望，愧對各位對我的關(guān)心和愛護。遺憾我不能經(jīng)歷公司的發(fā)展與以后的輝煌，不能分享你們的甘苦，不能聆聽各位的教誨，也遺憾我什么都沒能留下來。結(jié)束我來新加坡的第一份工作。
最后，衷心祝愿公司健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
新媒體中心申請書篇七
3.依據(jù)材料清單開具材料領(lǐng)用、退庫單；
4.核查施工單位各工種持證上崗；
6.現(xiàn)場查驗吹掃、強度試驗、氣密試驗；
7.填寫工程日志，簽認工程量和隱蔽工程記錄；
8.按進度計劃完成工程任務(wù)；
9.負責(zé)施工現(xiàn)場的協(xié)調(diào)，解決施工中的疑難問題，對施工安全和文 明施工進行督導(dǎo)；
10.審核內(nèi)部施工資料，核實工程量和材料使用量；
11.參加竣工驗收，督促施工單位限期整改；
12.負責(zé)督促落實未交工程的保護；
13.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
新媒體中心申請書篇八
本學(xué)期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會其他部門，鑒于新聞部自身的特點，本學(xué)期進行一些團隊內(nèi)部活的建設(shè)，以加強團隊內(nèi)部交流，同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動。
二、制度建設(shè)
新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：
1、新聞部部長負責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作。
2、每個成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判
獎勵制度：1）每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；2）大型活動報道一篇加10分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；3）每做一張海報，海報制作成員加5分；4）每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；5）每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分；6）以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負責(zé)人加15分，其余個小組成員加10分。
3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
三、工作安排
1、提高新聞采稿量，提高新聞質(zhì)量，除了激勵懲罰制度建設(shè)外，積極和其他新聞組織聯(lián)系，可舉行一些學(xué)習(xí)交流會。
2、積極配合各部門的工作安排，對學(xué)院相關(guān)活動等進行及時的報道
3、完善團隊建設(shè)，提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動，加強內(nèi)部交流，提高團隊意識
5、舉辦院內(nèi)的一次活動（正在設(shè)想籌劃中），充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負責(zé)。
學(xué)生會新媒體中心工作計劃
新媒體中心申請書篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先我非常榮幸能成為公司的一名員工。公司給我提供了一個了解名優(yōu)企業(yè)的平臺。非常感謝在工作期間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
我預(yù)辭去公司現(xiàn)在給我安排的職位，理由如下：
一、我在公司一個月期間公司，安排了軍訓(xùn)鍛煉了我們的身體素質(zhì)，并不是我想像中的工作崗位的培訓(xùn)，到目前為止我還沒有崗位。
二、我對公司的管理不理解的地方太多，這樣容易有心理負擔(dān)，影響工作。與其沒有心情的混時間還不如辭掉現(xiàn)有工作。公司沒有為我青春負責(zé)的權(quán)利，我得為自己的大好時光負責(zé)。
三、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式和效率讓我很失望。例如，第一天我領(lǐng)軍訓(xùn)服裝，等了整整四個小時但是最后竟然沒有領(lǐng)到衣服。我從經(jīng)理室問到庫管，得到的回答是：“我不清楚;你去找誰誰…”領(lǐng)導(dǎo)忙可以理解但是請不要拿職工的青春開玩笑。
四、對于我們公司的薪金不滿意。我應(yīng)聘時和我說的是八百一個月，可是當(dāng)我再問的時候就成了六百，所以我沒有敢再問工資的問題。做為一個知名的.大集團公司，在員工待遇上能做到如此程度實在讓人心寒。
五、公司的獎罰制度太嚴厲。做為員工我們有義務(wù)去承擔(dān)工作中因為自己的疏忽或者失誤造成的不必要的損失，這點沒有錯但是應(yīng)該有對應(yīng)的獎勵制度，具我了解我們公司初了與工資掛鉤的產(chǎn)量獎勵外，就只有一條舉報有獎了。
鑒于以上原因，我的辭職報告還望領(lǐng)導(dǎo)批準。，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月x日
新媒體中心申請書篇十
隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，疫情新媒體中心應(yīng)運而生。作為一名新媒體從業(yè)者，我有幸在疫情期間參與了疫情新媒體中心的工作。在這段時間里，我深刻體會到了新媒體的強大力量和重要性。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷，以五段式展開我的心得體會。
首先，疫情新媒體中心是一種高效的信息傳遞平臺。在疫情期間，各種信息的發(fā)布和傳播變得尤為重要。疫情新媒體中心能夠迅速收集、整理和發(fā)布疫情相關(guān)信息，保證信息的及時性和準確性。我在疫情新媒體中心的工作中親身體驗到這一點。通過新媒體的手段，我們能夠快速發(fā)布疫情最新動態(tài)、政府防控措施和醫(yī)療資源情況，幫助公眾獲取到最新、最準確的信息，形成人人皆知、人人共防的氛圍。
其次，疫情新媒體中心促進了社會的共同抗疫。疫情面前，每個人都是戰(zhàn)士。而疫情新媒體中心就是統(tǒng)籌指揮戰(zhàn)爭的指揮中心。通過新媒體平臺，我們能夠?qū)⒖箵粢咔榈睦砟顐鬟f給更多的人，號召大家積極參與疫情防控。在我參與的工作中，我親眼見證了無數(shù)個默契而感人的瞬間。有企業(yè)主動為疫情防控提供物資，有志愿者主動加入抗疫隊伍，更有醫(yī)務(wù)人員日夜不休地奮戰(zhàn)在一線。所有這些積極行動的背后，都離不開疫情新媒體中心的信息傳遞和號召作用。
第三，疫情新媒體中心扮演著輿論引導(dǎo)的角色。疫情期間，謠言和假新聞的傳播同樣威脅著公眾的生命財產(chǎn)安全。而疫情新媒體中心則可以通過發(fā)布正面宣傳、辟謠信息等手段，引導(dǎo)公眾正確抵制謠言，識別正確信息。我很慶幸能夠在疫情新媒體中心工作，可以通過自己的一份微薄之力，為抵制謠言、宣傳真相盡一份力量。
第四，疫情新媒體中心是一次磨煉能力的機會。在疫情期間，疫情新媒體中心的工作壓力很大，時間緊任務(wù)重。在這個過程中，我學(xué)會了如何高效地管理時間，如何處理復(fù)雜的信息，如何做好危機公關(guān)等等。這些都是在正常情況下很難學(xué)到的經(jīng)驗和技能。同時，我也在疫情新媒體中心的工作中不斷提升自己的溝通能力和應(yīng)變能力。這些能力的提升也將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
最后，疫情新媒體中心讓我更加深刻地認識到新媒體的力量和意義。在疫情期間，新媒體不僅僅是一種工具，更是連接人與人之間的橋梁。通過新媒體的傳播，我們能夠快速獲取到各類信息，這使我們能夠更全面地了解疫情動態(tài)，也為我們提供了更多的幫助和保護。同時，新媒體還能夠讓我們表達自己的聲音，吸引更多人的關(guān)注，形成更大的合力。正是因為新媒體的力量，我們才能更加迅速、有效地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，疫情新媒體中心在抗擊疫情中發(fā)揮了重要作用。它不僅是一種高效的信息傳遞平臺，也是一個促進社會共同抗疫的催化劑，同時還是輿論引導(dǎo)和能力磨煉的機會。通過參與疫情新媒體中心的工作，我更深刻地理解和認識到了新媒體的力量和意義。未來，我將繼續(xù)發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，為社會的健康發(fā)展貢獻自己的力量。
新媒體中心申請書篇十一
新的一學(xué)期開始了，在這秋高氣爽之際,校學(xué)生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設(shè)和加強本部門與配合其他部門工作。我部作出了學(xué)生會校學(xué)生會新媒體部新學(xué)期的工作計劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標。
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;。
3.充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動的宣傳工作;。
5.把新媒體部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設(shè)和部門間的交流：
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作。
1、新媒體部應(yīng)在每周召開一次工作例會，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長和副部長應(yīng)組織本部成員認真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等新媒體媒介。
新媒體中心申請書篇十二
部門：新媒體部。
負責(zé)人：張夢孟。
日期：2018年5月1日
美術(shù)學(xué)院學(xué)生會新媒體部五月工作計劃。
一、部門簡介。
（一）部門職能。
美術(shù)學(xué)院新媒體部主要是負責(zé)美院公眾號的日常運營管理與推廣，在公眾號傳達美院或?qū)W校的通知，報道學(xué)生會的工作進程和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，推送一些美院各項活動的信息和喜聞樂見的真人真事，豐富同學(xué)們的日常生活。新媒體部與宣傳部合作密切，配合宣傳部宣傳，讓同學(xué)們更了解我們美術(shù)學(xué)院，增進同學(xué)們與美院的感情。新媒體部門通過微信平臺與學(xué)生以及家長們積極互動，與同學(xué)們進行交流，傳達同學(xué)和家長們的想法。
新媒體部作為美院的“小喇叭”發(fā)揮著不可或缺的作用，能夠替美院發(fā)聲,提高外界對美院的關(guān)注度，協(xié)助學(xué)生會各部門開展工作。
（二）部門完善方向。
新媒體中心申請書篇十三
作為一名大學(xué)生，我對新媒體領(lǐng)域一直充滿了濃厚的興趣。因此，在聽聞學(xué)校新媒體中心的實習(xí)機會時，我立刻決定去申請。我深知實踐比理論更能讓我們學(xué)到更多，而這個機會不僅可以讓我進一步了解新媒體的運作，還能提升我的技能和知識水平。因此，盡管我預(yù)料到實習(xí)過程可能會充滿挑戰(zhàn)，我還是充滿激情地踏上了這段實習(xí)旅程。
第二段：實習(xí)工作的挑戰(zhàn)與收獲
在新媒體中心的實習(xí)過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是核心的實際工作。作為一個實習(xí)生，我需要參與到各種項目中，如策劃、撰寫和編輯等，并按照工作要求在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。這要求我具備良好的組織能力，提高了我的工作效率和時間管理能力。其次，我還經(jīng)歷了與團隊成員協(xié)作的過程。與不同專業(yè)背景的同事合作，培養(yǎng)了我的團隊合作能力，也學(xué)到了大量的專業(yè)知識。這些挑戰(zhàn)都使我在實習(xí)中不斷成長，并提升了我的實際工作能力。
第三段：對新媒體發(fā)展的認識和見解
通過與新媒體中心的實習(xí)，我對新媒體的發(fā)展有了更深刻的認識和見解。新媒體的出現(xiàn)使信息傳播更加迅速和廣泛，同時也為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。在新媒體中心的實習(xí)過程中，我親身參與了一些項目，包括在社交媒體上進行內(nèi)容推廣、制作短視頻等。我意識到，新媒體的力量是巨大的，通過巧妙的運用，可以實現(xiàn)信息傳播的最大效益。而在激烈的競爭環(huán)境中，我們必須不斷創(chuàng)新和改進，以提供更有吸引力和獨特性的內(nèi)容，吸引更多的受眾。
第四段：實習(xí)中的收獲和成長
在新媒體中心實習(xí)期間，我收獲了很多。首先是實際操作和技能方面的提高。通過參與各種項目，我學(xué)到了許多新媒體的運營技巧和策略，具備了撰寫和編輯的能力，掌握了一些短視頻制作的技巧等。其次是人際交往和團隊協(xié)作能力的提升。與團隊的合作讓我更好地了解和適應(yīng)團隊的目標和作風(fēng)，并在與他人的交流中學(xué)到了許多互助與支持的重要性。最重要的是，我對新媒體行業(yè)有了更深的了解，確定了自己的職業(yè)方向，并構(gòu)建了一定的專業(yè)人脈。
第五段：對未來的規(guī)劃和展望
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我對未來的規(guī)劃和展望也更加明確。我深知新媒體行業(yè)充滿了機遇和挑戰(zhàn)，我希望能夠在這個領(lǐng)域發(fā)展并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。因此，我打算繼續(xù)深造相關(guān)專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并找到一個與新媒體相關(guān)的工作機會，進一步鍛煉和提升自己。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在這個充滿活力和創(chuàng)造力的領(lǐng)域中獲得更大的進步和成功。
綜上所述，通過新媒體中心的實習(xí)，我對新媒體的運作和發(fā)展有了更深入的了解和認識。實習(xí)過程中，我不僅提高了實際操作和團隊協(xié)作能力，還明確了未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深信，在新媒體世界中不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我一定能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
新媒體中心申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
因為諸多個人原因，經(jīng)過冷靜分析思考之后，我正式向公司提出辭職要求。
我于20xx年12月份進入公司實習(xí)，到現(xiàn)在已近一年時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下，我掌握了xx行業(yè)的.基本知識與技能，并完成了從校園到企業(yè)，到社會的良好過渡，對于公司提供的良好工作環(huán)境及培養(yǎng)，我深表感謝。然而就目前公司發(fā)展狀況與個人發(fā)展來看，我很慚愧無法勝任所在崗位的工作，另外由于自身一些其他原因，很遺憾不能繼續(xù)留在xx。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照并祝愿公司發(fā)展越來越好！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
新媒體中心申請書篇十五
在這一段中，可以簡要介紹實習(xí)的機構(gòu)是什么樣的，并說明它在新媒體領(lǐng)域有怎樣的背景和影響力。例如，實習(xí)機構(gòu)可以是一家新聞媒體機構(gòu)的新媒體中心，或者是一家專門從事新媒體營銷的公司等等。這一段的目的是為讀者提供一些背景信息，以便他們可以更好地理解實習(xí)的環(huán)境和情況。
第二段：實習(xí)的目標和任務(wù)
在這一段中，可以介紹一下實習(xí)的目標和任務(wù)是什么。例如，實習(xí)的目標可能是讓實習(xí)生熟悉新媒體的運作方式，掌握一些新媒體工具和技巧，或者是進行一些具體的實踐項目等等。同時，還可以介紹一下實習(xí)生在工作中的具體任務(wù)是什么，以及他們需要達到的具體目標和效果是什么。這一段的目的是讓讀者了解實習(xí)的目的和任務(wù)，以便他們可以更好地理解實習(xí)的重要性和價值。
第三段：實習(xí)的體會和感受
在這一段中，可以詳細描述一下自己在實習(xí)過程中的體會和感受。例如，實習(xí)生可以談?wù)勛约涸趯嵙?xí)中所學(xué)到的知識和技能，以及自己在實踐中遇到的問題和困難，以及如何克服這些問題和困難。同時，還可以談?wù)勛约簩π旅襟w行業(yè)的理解和見解，以及對未來發(fā)展的展望和打算。這一段的目的是讓讀者了解實習(xí)生在實習(xí)中的真實感受和收獲，以及他們對自己未來的規(guī)劃和決心。
第四段：實習(xí)的收獲和教訓(xùn)
在這一段中，可以總結(jié)一下自己在實習(xí)中的收獲和教訓(xùn)。例如，實習(xí)生可以談?wù)勛约涸趯嵙?xí)中所獲得的技能和經(jīng)驗，以及如何應(yīng)用這些技能和經(jīng)驗到實際工作中。同時，還可以談?wù)勛约簭膶嵙?xí)中學(xué)到的教訓(xùn)和啟示，以及如何在以后的工作中避免類似的錯誤和問題。這一段的目的是讓讀者了解實習(xí)生在實習(xí)中的成長和進步，以及他們在工作中的思考和反思能力。
第五段：對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和展望
在這一段中，可以總結(jié)一下自己的實習(xí)經(jīng)歷，并展望自己未來的發(fā)展和打算。例如，實習(xí)生可以談?wù)勛约涸趯嵙?xí)中的得失和不足之處，以及如何在以后的工作中更好地發(fā)展和進步。同時，還可以談?wù)勛约簩嵙?xí)機構(gòu)和實習(xí)導(dǎo)師的感謝和誠意，以及對未來發(fā)展的期待和計劃。這一段的目的是讓讀者了解實習(xí)生在實習(xí)中的態(tài)度和目標，以及他們對工作的思考和期望。
通過以上五個段落的組織，讀者可以很清楚地了解你的實習(xí)經(jīng)歷和心得體會，同時也可以更好地理解你的職業(yè)目標和發(fā)展計劃。在寫作過程中，可以適當(dāng)添加一些具體的實習(xí)經(jīng)歷和案例，以增加文章的可讀性和吸引力。同時，還要注意語言通順和邏輯清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受你的觀點和思考。
新媒體中心申請書篇十六
近年來，面對新冠疫情的嚴峻形勢，各國紛紛成立了疫情新媒體中心，以便迅速、準確地向公眾傳遞疫情信息。作為一名新媒體從業(yè)者，我有幸參與了我國疫情新媒體中心的工作，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了新媒體在疫情中的重要作用。下面我將從五個方面分享一下我的心得體會。
首先，疫情新媒體中心對于防控疫情起到了至關(guān)重要的作用。在疫情剛開始肆虐時，令人不安的是人們對疫情的了解非常有限，甚至充滿了各種謠言和恐慌。疫情新媒體中心的出現(xiàn)改變了這一局面，通過新媒體平臺，我們可以向公眾傳遞準確、及時的疫情信息，消除了不確定性，增強了人們對疫情防控的信心。
其次，疫情新媒體中心憑借其全面的信息采集和發(fā)布渠道，在傳播信息的廣度和深度上取得了巨大的突破。通過建立與政府部門、醫(yī)療機構(gòu)、科研機構(gòu)等的聯(lián)系，我們可以第一時間獲取權(quán)威專家和組織的最新疫情數(shù)據(jù)和防控措施，并及時發(fā)布到新媒體平臺上。這使得公眾可以實時了解疫情動態(tài)，得到專業(yè)的指導(dǎo)，真正做到“凡事有我不知者，勿以為不在也”。
第三，疫情新媒體中心還在信息傳播的方式和手段上進行了創(chuàng)新。我們不僅在新聞報道中發(fā)布疫情信息，還推出了多種形式的創(chuàng)新報道，比如短視頻、微信小程序等，以更生動、直觀的方式向公眾傳遞疫情防控知識。這不僅讓公眾更容易理解疫情和防控知識，還增強了公眾對新媒體平臺的關(guān)注和參與度。
第四，疫情新媒體中心的加入也拓展了新媒體從業(yè)者的工作領(lǐng)域。通過參與疫情新媒體中心的工作，我深刻地感受到了新媒體傳媒的使命重大，責(zé)任重大。在這個特殊時期，每一篇消息、每一條信息都關(guān)系到公眾的生命安全和身體健康。作為新媒體從業(yè)者，我們要時刻保持謹慎，及時準確地發(fā)布信息，為公眾提供可信賴的信息。
最后，疫情新媒體中心的發(fā)展也給了我很大的啟示。疫情催生了新媒體的新新聞。不斷變化的疫情形勢和公眾對疫情的關(guān)注，要求媒體從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在未來的工作中，我們需要加強自己的知識儲備和專業(yè)能力，不僅要具備很好的新聞素養(yǎng)，掌握多種新媒體技術(shù)，還要具備面對突發(fā)事件和輿情管理的能力。只有不斷提高自己，才能在未來的工作中更好地適應(yīng)新媒體的發(fā)展。
總之，疫情新媒體中心的工作讓我深感新媒體在疫情中的重要作用。通過疫情新媒體中心，我們可以迅速、準確地向公眾傳遞疫情信息，消除不確定性，增強公眾對疫情防控的信心；通過全面的信息采集和發(fā)布渠道，提供權(quán)威專家和組織的最新疫情數(shù)據(jù)和防控措施；通過創(chuàng)新報道方式和手段，增強公眾對新媒體平臺的關(guān)注和參與度；通過參與疫情新媒體中心的工作，加深對新媒體使命和責(zé)任的認知；并通過疫情新媒體中心的發(fā)展，激發(fā)了我的進一步學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動力。希望在未來的工作中，我們能夠繼續(xù)發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，助力社會防疫，為公眾提供更優(yōu)質(zhì)、更可信的信息。
新媒體中心申請書篇十七
一、目的為規(guī)范微信公眾號的信息發(fā)布，保證對外發(fā)布信息的一致性，依據(jù)工會的各項管理制度，明確各部門的管理職責(zé)，提高工作效率和工作質(zhì)量，特制定本流程。
三、發(fā)布流程1、各部門供稿員要對本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)發(fā)生的事件或需要通過微信發(fā)布的資訊按照要求組織稿件，并交部門負責(zé)人審核。
2、部門負責(zé)人認真對稿件的真實性、準確性進行審核，審核通過的稿件轉(zhuǎn)發(fā)給單位領(lǐng)導(dǎo)，對審核不通過的需注明原因并發(fā)回供稿員進行修改。
3、單位領(lǐng)導(dǎo)審核通過的稿件，轉(zhuǎn)發(fā)給微信公眾號管理員進行發(fā)布和歸檔，對審核不通過的需注明原因并發(fā)回股室負責(zé)人進行修改。
4、微信公眾號管理員收集經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核通過的稿件，整理匯總需發(fā)布的內(nèi)容，及時在微信后臺發(fā)布信息。
5、微信公眾號管理員及時收集微信用戶提出的問題、建議，對問題進行分類整理并上報給單位領(lǐng)導(dǎo)。
四、撰寫要求內(nèi)容必須合法、合規(guī)、有利于提高單位知名度、美譽度，符合《微信公眾平臺群發(fā)規(guī)則說明》要求。
標題：簡明扼要，準確傳達出消息主題內(nèi)容。
文字：稿件內(nèi)容真實準確，在保持言簡意賅的同時注重提高文字的可讀性。
圖片：要求能準確反映主題，圖片清晰，可以有簡單的文字說明。
五、報送要求各部門負責(zé)人須高度重視，將信息報送作為常規(guī)工作，組織人員按要求完成撰稿、審核、報送等工作。對于大型活動應(yīng)進行活動預(yù)告、活動回顧等分段報道。
xx縣政務(wù)新媒體信息審核發(fā)布管理制度（試行）。
（2）。
新媒體中心申請書篇十八
作為一名大學(xué)生，我對新媒體有著濃厚的興趣，因此一直希望能夠獲得與新媒體相關(guān)的實習(xí)機會。于是，當(dāng)我聽說學(xué)校新媒體中心面向?qū)W生招募實習(xí)生的消息時，我迫不及待地申請了這個崗位。在得知我順利通過面試后，我開始為實習(xí)做準備。我閱讀了大量關(guān)于新媒體發(fā)展、新媒體運營等方面的書籍，了解新媒體行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展方向。我還參加了一些與新媒體相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自己的專業(yè)能力。在我充分準備好的情況下，我迎來了新媒體中心的實習(xí)生活。
第二段：實習(xí)中的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷
進入新媒體中心，我被分到了一個新聞編輯團隊。我的主要工作是負責(zé)網(wǎng)站上的新聞稿件審核和編寫。起初，我覺得這個任務(wù)很簡單，但在實際操作中我才發(fā)現(xiàn)其中的挑戰(zhàn)和難度。首先，新聞稿件的審核需要嚴謹?shù)乃季S和快速的判斷能力。我必須仔細檢查每一篇稿件的內(nèi)容和格式，確保其準確性和規(guī)范性。其次，在編寫新聞稿件時，我需要準確把握新聞事實和獨立思考。我要迅速搞清楚新聞事件的背景和影響，并以簡潔明了的語言寫出具有吸引力的稿件。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了如何進行新聞報道，還學(xué)到了如何在緊張的工作環(huán)境中高效地完成任務(wù)。
第三段：實習(xí)中遇到的困難和解決辦法
在實習(xí)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于新媒體中心工作強度大、工作時長長，我感到身體壓力很大。然而，我通過調(diào)整自己的作息時間和合理安排工作和休息的時間，逐漸適應(yīng)了這種高強度的工作狀態(tài)。其次，我發(fā)現(xiàn)在新聞編輯團隊中，與同事之間需要緊密合作，但又要保持一定獨立性。因此，我主動與同事交流合作，互相學(xué)習(xí)，同時也要獨立思考并保持自己的獨特性。通過不斷地調(diào)整和學(xué)習(xí)，我逐漸解決了這些困難。
第四段：實習(xí)中的收獲和體會
在新媒體中心實習(xí)的這段時間里，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。首先，我學(xué)會了如何在規(guī)定時間內(nèi)高效完成工作。實習(xí)的工作環(huán)境需要我們能夠承受較大的工作壓力和工作量，因此我學(xué)會了如何合理安排時間并高效地處理事務(wù)。其次，我鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。實習(xí)中，我與同事共同完成任務(wù)，需要良好的溝通和協(xié)作能力來解決問題，通過團隊合作，我們會更加高效地達到工作目標。最重要的是，通過實習(xí)，我更加深入地了解了新媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：實習(xí)結(jié)束的感慨與展望
實習(xí)結(jié)束時，我不禁感嘆這段時間的實習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過實踐，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。在未來的職業(yè)道路上，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為新媒體行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠?qū)⒆约涸趯嵙?xí)中學(xué)到的經(jīng)驗和知識分享給更多的人，幫助他們更好地了解和運用新媒體。
總結(jié)：通過新媒體中心的實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。在實習(xí)中，我面臨了困難和挑戰(zhàn)，但通過努力和調(diào)整，我逐漸解決了這些問題。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，還為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
新媒體中心申請書篇十九
近年來，新冠疫情席卷全球，給人民群眾的生活帶來了巨大的沖擊。然而，在這場嚴峻的戰(zhàn)斗中，新媒體中心卻發(fā)揮了積極的作用，為人民群眾提供可靠的信息和服務(wù)。通過參與疫情新媒體中心的工作，我深刻體驗到了新媒體力量的重要性，并汲取了許多有益的經(jīng)驗。以下是我對疫情新媒體中心工作的心得體會。
第一，新媒體傳播能力的發(fā)揮。疫情期間，傳統(tǒng)媒體的傳播受到限制，而新媒體的傳播能力得到了充分發(fā)揮。新媒體中心通過搭建信息發(fā)布平臺，將及時準確的疫情信息傳達給大眾。通過社交媒體、短視頻等新媒體工具，可以快速傳播信息和知識，提醒人們保持警惕，并提供給市民疫情期間相關(guān)的服務(wù)和政策指導(dǎo)。這樣的傳播能力為疫情防控工作提供了強大支持，有效地減少了疫情擴散的可能性，保障了人民群眾的生命安全。
第二，新媒體傳播方式的創(chuàng)新。在疫情期間，新媒體中心積極創(chuàng)新傳播方式，增加了信息的可讀性和互動性。采用直播的方式發(fā)布疫情動態(tài)和政策解讀等內(nèi)容，方便市民隨時了解最新的疫情進展。通過線上交流平臺，舉辦專家講座和線上宣傳活動，提高了信息傳播的針對性和參與度，激發(fā)了更多市民對疫情的重視和關(guān)注。這種創(chuàng)新的傳播方式使得信息傳遞更加高效和及時，讓更多人參與到疫情防控中來，形成了全民共同抗疫的良好氛圍。
第三，新媒體中心的組織協(xié)調(diào)能力。疫情期間，新媒體中心發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)的重要作用。在這次特殊情況下，眾多部門和機構(gòu)需要協(xié)同合作，共同應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)。新媒體中心通過建立統(tǒng)一的指揮系統(tǒng)和協(xié)調(diào)機制，及時收集和發(fā)布信息，協(xié)調(diào)各方資源，保障了信息的準確性和一致性。同時，新媒體中心還能夠靈活調(diào)動各類人員和媒體資源，提供全方位的服務(wù)和支持，為疫情防控提供了強大的組織保障。
第四，新媒體中心的輿論引導(dǎo)功能。在疫情期間，雖然疫情嚴重，但也存在一些惡意傳謠和誤導(dǎo)行為。新媒體中心通過嚴密監(jiān)測和分析，及時辟謠和澄清不實信息，保護了市民群眾的權(quán)益和利益。同時，新媒體中心還通過大量發(fā)布來自權(quán)威機構(gòu)的信息和專家觀點，引導(dǎo)輿論的正向發(fā)展，增強了公眾對疫情防控工作的信心。這種輿論引導(dǎo)的功能，為疫情防控提供了重要的支持，維護了社會的穩(wěn)定和和諧。
第五，新媒體中心的總結(jié)和改進。在疫情期間，新媒體中心積極總結(jié)工作經(jīng)驗和不足，進行合理的改進。通過對疫情防控期間的各類數(shù)據(jù)進行分析和反饋，不斷優(yōu)化信息發(fā)布的方式和內(nèi)容，提高信息傳達的精準度和實用性。同時，新媒體中心還加強了與其他部門和機構(gòu)的合作，形成了更加協(xié)同的工作機制，提供了更高效的服務(wù)和支持。這種總結(jié)和改進的機制，使得新媒體中心能夠及時調(diào)整工作策略，并提高工作效率，為疫情防控工作的順利開展提供了重要的借鑒和經(jīng)驗。
總之，在疫情期間，疫情新媒體中心發(fā)揮了積極的作用，通過新媒體傳播能力的發(fā)揮、傳播方式的創(chuàng)新、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮、輿論引導(dǎo)功能的實踐以及總結(jié)和改進等方面的經(jīng)驗積累，為控制疫情和保障人民群眾生命安全發(fā)揮了不可替代的作用。我深感榮幸能參與其中，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這次疫情防控的成功經(jīng)驗將為今后的突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供有益的借鑒，使我們更加堅信，在新媒體的力量下，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，守護人民群眾的安全和健康。
新媒體中心申請書篇二十
為提高工作效率、加強部門自身建設(shè)和加強本部門與配合其他工作，進一步建立新媒體中心運營體系，先初步制定日常工作章程與計劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標。
1.加強新媒體中心的宣傳配合作用與各部門的配合聯(lián)系。2.健全新媒體內(nèi)部的運行機制，讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。
二、加強部門自身建設(shè)和部門之間的交流。
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄，由副主任詳細記錄每位委員在任職期間所做的工作，并將添加到學(xué)期末的總結(jié)評定與評優(yōu)中。
3.鼓勵部門成員與其他部門成員相互學(xué)習(xí)，及時了解其他部門的工作，把工作狀態(tài)由原來被動轉(zhuǎn)為主動，在人手短缺時協(xié)助其他部門工作的完成。即有興趣參與排版制作的其他部門（攝影、文案）可參與制作，有興趣了解攝影的同學(xué)可跟同影像部同學(xué)學(xué)習(xí)攝影知識，有好的點子和主意、文章和與文案部溝通協(xié)調(diào)，獻言獻策。
三、具體工作1.新媒體中心每兩到三周召開一次工作例會，總結(jié)新媒體中心及各部門的工作以及布置下一階段的工作，并針對上一階段的問題，在新的工作中做出修正和調(diào)整，以及加強部門之間，部門之內(nèi)的熟悉。2.主任和副主任組織本部成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)本部工作的職責(zé)和技能點~，嚴格標準，認真記錄本部門的工作狀況和各成員的每一次工作。
4.各部門的工作記錄，無論是排版、還是文案撰寫，還是提供主意方案都算作委員的工作中，在例會中會根據(jù)工作記錄以及實際情況進行獎懲。
5.建立‘諫言’制度以提高工作質(zhì)量和透明度，在例會中，歡迎各部門委員積極‘舉報’、指點不足，凡‘舉報’屬實，皆有糖可吃。
新媒體中心申請書篇二十一
2017——2018年第一學(xué)期新媒體中心工。
作計劃。
生物工程分院新媒體中心是我院團總支下屬的一個部門。新媒體中心以為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境為出發(fā)點，以弘揚生物工程分院的學(xué)風(fēng)學(xué)情為主要方向，以客觀生動地記錄校園百態(tài)，彰顯生工風(fēng)采為工作核心，致力于更好地服務(wù)廣大師生。在過去的一學(xué)期里，生工新媒體微信公眾平臺多次取得全院公眾號影響力排行第一名，為了更好的踐行“弘揚主旋律、傳遞正能量”，特做此計劃。
一、部門建設(shè)。
1.加強相關(guān)制度建設(shè)。制定《生物工程學(xué)院新媒體中心章程》推進部門工作制度化、規(guī)范化、程序化。完善《生物工程學(xué)院新媒體中心創(chuàng)新計劃（2017）》加強部門創(chuàng)新性建設(shè)，打造創(chuàng)新性團學(xué)部門。完善《生物工程學(xué)院新媒體中心干事工作績效考核制度》激發(fā)干事工作積極性，提升官微綜合影響力。
2.加大部門人才培養(yǎng)。培養(yǎng)三名業(yè)務(wù)素質(zhì)高、奉獻精神強、學(xué)習(xí)成績好的新媒體中心儲備干部。保持不超過15人的部門組成人員。本學(xué)期開展3期以上新媒體業(yè)務(wù)培訓(xùn)（邀請老師以及其他專業(yè)人士來做培訓(xùn)）。每月撰寫一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會。
二、內(nèi)容建設(shè)。
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