無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文。寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。以下是小編為大家收集的品德作文【范文6篇】,希望對大家有所幫助。
品德作文【范文6篇】一
今天第二節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一節(jié)品德課,是由語文老師上的。大家肯定就蒙了,品德課不應(yīng)該是思品老師上的嗎?怎么變成語文老師了呢?難道是思品老師請假了,請語文老師代課嗎?不,都不是。那因為什么呢?別急,你聽我慢慢道來。
這節(jié)課,我懂得了很多道理。
老師拿那次撿垃圾來舉例子,說:“上次撿垃圾,大家確實是去做好事了。而且一塊兒去的家長也很多,可是你們有一個給家長讓坐的嗎?天天嘴上說的那可好聽了,可行動呢?可可關(guān)鍵時刻呢?那么多家長,有哪個同學(xué)站出來給家長讓座的?我真為我所教的孩子們感到痛心!”
是啊,我們當(dāng)時為什么沒有給家長讓座呢?老師說的對,當(dāng)時我們?yōu)槭裁礇]有讓座呢?是老師沒有教過嗎?不,老師教過。是因為我們。
我們身為炎黃子孫,難道只能口上說,卻不能行動起來嗎?不!我們要多多行動起來!這樣才不愧我們的身份,因為,我們是炎黃子孫!
品德作文【范文6篇】二
誠信是一種美好的品德,是做人的根本,它同時也是我們快樂的基礎(chǔ),它使我們心胸坦蕩而不會悶悶不樂。如果做錯了事,不要隱瞞,要實事求是地告訴父母。我們對老師也要講誠信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到,不光要做到,還要做好。
品德作文【范文6篇】三
在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。
世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反??梢?,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時代前進(jìn)的不竭動力。
品德作文【范文6篇】四
品味時尚,我們要采取“拿來主義”!
時尚,是來自社會各方面的新生事物被廣泛模仿的潮流。品味時尚,是我們對時尚的“咀嚼”鑒別、選擇吸收。
從網(wǎng)絡(luò)上流行的“囧”到學(xué)生作文中成片的“火星文”,從已以展為一種頗具影響力的事物的“山寨文化”到90后專用的“腦殘體”。這些都告訴我們,追求時尚,已成為了一種時代的旋律。既然追求時尚無錯,那么什么時尚都可以被追嗎?不是“火星文”之類的時尚是不具備大眾意義的,沒有實用性的,純粹用于少數(shù)人標(biāo)新立異的工具。它們無益于社會的進(jìn)步,無益于青少年身心的健康成長,所以,我們應(yīng)抵制它。
然而,雷鋒精神、鐵人精神是一種時尚,我們也要抵制它嗎?首先,我要對其加以鑒別。雷鋒精神、鐵人精神要求我們頑強拼搏,積極進(jìn)取。它鼓舞我們的斗志,教我們努力實現(xiàn)人生價值。所以,雷鋒精神、鐵人精神的被模仿和流傳是有利于青少年身心健康成長,有利于社會進(jìn)步的,這種時尚,我們應(yīng)該吸收。
火爆一時的《于丹論語心得》,使得論語也成為了一種時尚。對于這種時尚,我們該吸收還是抵制?《論語》作為古代中國的'官方行為規(guī)范,在一定程度上起到規(guī)范人的行為,提升人道德水平的作用。但是,它也有時代局限性?!拔┬∪撕团与y養(yǎng)也”的論調(diào)與現(xiàn)代社會“男女平等”的觀念格格不入,“君君臣臣”的腐朽思想是現(xiàn)代社會中極少數(shù)官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重的官員的至上信條。所以,我們應(yīng)該對論語選擇吸收,取其精華,去其糟粕。“仁義”是精,“君為臣綱”是粕。
隨著時間的流逝,除了每年三月的“學(xué)雷鋒月”,“雷鋒精神”已漸漸淡出人們的視線,然而“山寨文化”卻不斷“推陳出新”,從“山寨手機”到“山寨春晚”。這一切仿佛在告訴那些仍堅持追求正確時尚的人;你落伍了!別擔(dān)心!真正的時尚值得一代一代人花一輩子的時間去品味,而靠煤體炒作和盲目跟風(fēng)興起的時尚只能是過眼煙云。
品味時尚,我們用心去咀嚼、去鑒別、去選擇吸收。
品德作文【范文6篇】五
欣賞之心常品欣賞之美600字作文
一張張機讀卡被傳了過來,但那并不是考試,那是我們在給老師做評價。
拿起鉛筆,腦海里卻一片空白,似乎所有的老師都藏在了記憶深處不肯出來。
還是同桌的話提醒了我:“你覺得咱體育老師怎么樣?”
記憶便一下子鋪展開了,體育老師丁老師的形象異常清晰。我一下子就回憶起他讓我們在烈日炎炎下長跑的情形,頓時氣上心頭。汗水浸濕了校服,腳如同灌了鉛一般寸步難移,我們大口地喘息著,想快些奔到終點,但卻發(fā)現(xiàn)自己離終點是那樣的遙不可及,我?guī)е撁摰哪抗庀蛩箴垼麉s一臉冷冰冰。又想起自己向他要分的情景,那年我就差1.5分就能得良,就能參加三好學(xué)生評比,然而他那倔強的頭一甩,快步離開的背影成為我當(dāng)時的絕望。
“不怎么樣?!蔽颐摽诙觯瑘髲?fù)的眼光讓我滿眼都是他的缺點。同桌(同是體育差生)滿意地點點頭:“就讓他為自己的所作所為付出代價吧!”
他抓起筆飛速涂了起來,一個個D被掩蓋在深深的鉛筆印之下。我從他那奮筆疾書的身影里看到了一種報復(fù)的快感。于是自己也開始填涂。
剛填完幾個選項就愣住了。經(jīng)常體罰學(xué)生,教學(xué)沒有明確計劃,對上課內(nèi)容不甚了解,這真的是丁老師的形象嗎?我嘗試著用欣賞的態(tài)度,繼續(xù)在記憶中搜索,毫不費力地找到了這一幕:
那是考前滾翻時,某一同學(xué)無法克服心理恐懼,頭已扎得很深,可身子就是過不去。正當(dāng)他準(zhǔn)備放棄時,丁老師卻走過去,大聲地說:“你想要放棄嗎?”我們都愣住了,他的眼神專注而堅定。自那后,那同學(xué)便經(jīng)常在丁老師的幫助下練習(xí)。最終,在一陣吼聲后,那同學(xué)做了一個標(biāo)準(zhǔn)的前滾翻,頓時掌聲從丁老師的手掌蹦出,他眼里的`欣喜,又怎能像我卡上評價的那樣呢?
欣賞的眼光又讓我找到了另外一幕,那是一千米測試時,當(dāng)我跑到精疲力竭、正準(zhǔn)備放棄時,睜眼卻正迎來丁老師熱切的目光。那時他正聲嘶力竭地吼著:“小伙子們,就到終點了,趕快沖刺!”激昂的助威聲為我注入了新的活力,于是奮力向前沖去,最終破了自己以前的紀(jì)錄。
我原先怨恨的丁老師,此時已變得可親。
筆被放下了,我拿起了橡皮,擦去了我因報復(fù)的眼光而做出的偏見。其實,當(dāng)我換用欣賞的眼光去評價時,每一位老師,不管那科目我是否喜歡,都是那樣的美。課是那樣的有趣,講解是那樣的生動,我怎么能因為自己的偏見而看不到別人的優(yōu)點呢?如果用心去欣賞,那么你看到的風(fēng)景就是無比美麗的。
報復(fù)的心理帶來的是雙方的傷害,欣賞的心則能創(chuàng)造美麗風(fēng)景。
我懷著一顆欣賞之心填完評價卡,心里充滿陽光。原來,欣賞別人是如此容易,也如此關(guān)麗,我們何樂而不為呢?
請以欣賞之心常品欣賞之美。
品德作文【范文6篇】六
今天,我想和大家談一談“合作”的話題。
任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應(yīng)當(dāng)時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
交響樂團的演奏大家應(yīng)該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標(biāo)和每個人為了實現(xiàn)這個目標(biāo)所具有的協(xié)作精神。
可是,合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的`事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實驗。當(dāng)哨聲響起后,七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執(zhí),沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。
同學(xué)們,請記?。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學(xué)會合作,才能跨進(jìn)成功的殿堂!
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