最熱做好一件事心得體會(huì)(模板18篇)

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最熱做好一件事心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:17:02     小編:紙韻

總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進(jìn)的方法。心得體會(huì)的寫作過(guò)程中,要追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻的表達(dá)方式。這些心得體會(huì)范文或許能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用一些理論知識(shí),提升自己的工作和學(xué)習(xí)效率。

做好一件事心得體會(huì)篇一

專注是指將全部注意力集中在某一件事上,拋開(kāi)其他干擾因素,全身心地投入其中。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),專注已經(jīng)變得越來(lái)越難以做到,因?yàn)槲覀兘?jīng)常受到手機(jī)、社交媒體和其他各種干擾的困擾。但是,只有專注才能夠做到事半功倍,將事情做好。在我日常經(jīng)歷當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)專注是一把利器,幫助我克服各種困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。

第二段:專注的重要性。

專注是取得成功的重要因素之一。當(dāng)我們專注于做一件事時(shí),我們能夠更好地理解任務(wù)的需求,更好地進(jìn)行計(jì)劃和決策,從而提高工作效率和質(zhì)量。只有當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌赝度氲揭患虑橹?,才能夠發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而如果沒(méi)有專注,我們很可能會(huì)被分散的注意力和干擾所困擾,影響我們的表現(xiàn)和結(jié)果。

第三段:專注的技巧與實(shí)踐。

要想做到專注,我學(xué)到了一些技巧和實(shí)踐方法。首先,我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境,遠(yuǎn)離嘈雜的干擾。同時(shí),我會(huì)關(guān)閉手機(jī)和電腦上的通知和社交媒體,將注意力集中在手頭的任務(wù)上。其次,我會(huì)制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,將工作分解為小的任務(wù),逐步完成。這樣我就可以集中精力,一步一個(gè)腳印地完成每個(gè)任務(wù),而不容易被工作的壓力和緊迫感所困擾。另外,我還會(huì)采用番茄工作法,即每25分鐘集中精力工作,然后休息5分鐘,以保持高效和專注的狀態(tài)。

第四段:專注帶來(lái)的好處。

專注不僅幫助我們?cè)诠ぷ髦腥〉煤玫某煽?jī),還有很多其他的好處。首先,專注可以提高我們的自信心,因?yàn)樵趯W⒌倪^(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,更加相信自己可以做到。其次,專注能夠增強(qiáng)我們的耐力和毅力,因?yàn)橹挥袑Wⅲ覀儾拍軋?jiān)持下去,克服困難,取得成功。此外,專注還能夠提高我們的思維能力和創(chuàng)造力,因?yàn)閷W⒛軌驇椭覀兏玫亟鉀Q問(wèn)題和挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)新的解決方案和機(jī)會(huì)。

第五段:結(jié)論。

專注做好一件事的心得體會(huì)讓我明白了在當(dāng)今社會(huì)中,專注已經(jīng)成為一種稀缺的資源。然而,只有專注,我們才能夠取得盡善盡美的成果。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,我意識(shí)到專注需要時(shí)間和耐心來(lái)培養(yǎng),但是一旦習(xí)得,它將成為我們的重要優(yōu)勢(shì),幫助我們?cè)谏詈凸ぷ髦腥〉酶玫慕Y(jié)果。因此,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專注能力,追求卓越的表現(xiàn)。

做好一件事心得體會(huì)篇二

20__年8月以來(lái),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,本學(xué)期學(xué)校安排我?guī)碌降膭⑺荚蠢蠋?,現(xiàn)將本學(xué)期的幫帶工作總結(jié)如下:

一.新老師基本實(shí)現(xiàn)角色的定位

社會(huì)對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格教師的關(guān)鍵。作為新畢業(yè)的研究生,劉老師以其實(shí)際行動(dòng)不斷成長(zhǎng)。通過(guò)教學(xué)工作,處理班級(jí)事務(wù),與家長(zhǎng)和同學(xué)們溝通、向老教師請(qǐng)教解決問(wèn)題的方法,不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧,使她真正進(jìn)入教師角色。通過(guò)三尺講臺(tái)向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑,切身體會(huì)到教師職業(yè)的光榮和偉大,更加其堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀教師的信心。

二.教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高

教書育人是教師的天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:

1、規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過(guò)程和講課思路的體現(xiàn),劉老師教案內(nèi)容詳實(shí),而且實(shí)用。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),研究教法。在每堂課前,她都會(huì)認(rèn)真請(qǐng)教我有哪些需要注意的地方。她通過(guò)多次深入課堂,針對(duì)自己講課中存在的不足,我向她提出寶貴的意見(jiàn),如怎樣培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,怎樣才會(huì)讓課堂更深動(dòng)。我每周也至少抽出兩節(jié)課時(shí)間,聽(tīng)劉老師的課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,下來(lái)和她進(jìn)行溝通和交流。從整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識(shí)的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),將許多好的方法告訴她如何在課堂中運(yùn)用,收效較好。

3、廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求新教師學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,從而不斷提高她的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展“以老帶新”工作,使新教師較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo),不斷完善,提高她們的業(yè)務(wù)水平,使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

做好一件事心得體會(huì)篇三

(一)

做一件事心得體會(huì)

生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的事情,而在面對(duì)這些事情時(shí),我們可以選擇支支吾吾退縮,也可以選擇堅(jiān)定地去努力。而無(wú)論選擇哪一種,我們都能夠從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)和心得。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我懷揣著必勝的信念,努力去做,不僅獲得了成功,也獲得了寶貴的體會(huì)。

(二)

在我的大學(xué)生活中,我參加了一項(xiàng)重要的比賽——演講比賽。一開(kāi)始,我并不自信,因?yàn)槲液ε抡驹谌巳呵把葜v。但是為了提高自己的口才和表達(dá)能力,我還是決定參加。我明白只有經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn),才能讓自己的能力得到提升。于是,我開(kāi)始了全力備戰(zhàn)的過(guò)程。

(三)

為了勝出這場(chǎng)演講比賽,我知道才智并不足夠,我還需要訓(xùn)練我的心理素質(zhì)。于是,我積極地參加了演講培訓(xùn)班,每天都堅(jiān)持練習(xí)演講,并且向老師請(qǐng)教一些表達(dá)和控制語(yǔ)速的技巧。我還傾聽(tīng)了一些優(yōu)秀演講者的講座,不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)這些努力,我逐漸克服了內(nèi)心的緊張和害怕,開(kāi)始享受演講的樂(lè)趣。

(四)

比賽的日子終于到來(lái)了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下一片期待的目光,我感到了巨大的壓力。但是我告訴自己,這是我訓(xùn)練和努力的體現(xiàn),我要展現(xiàn)最好的自己。在演講過(guò)程中,我用自己的語(yǔ)言和表情將自己的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給觀眾。雖然有時(shí)還是會(huì)有些小失誤,但我快速調(diào)整自己,保持良好的心態(tài)。最終,我的演講獲得了評(píng)委的認(rèn)可,并獲得了第一名的好成績(jī)。

(五)

通過(guò)這次演講比賽的經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。首先,努力訓(xùn)練和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)持續(xù)的努力和培訓(xùn),才能不斷提升自己的能力。其次,積極的心態(tài)和自信是取得好成績(jī)的重要因素。通過(guò)保持積極的心態(tài),我能夠應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn),最終取得成功。最后,這次經(jīng)歷也讓我更加了解了自己。我逐漸發(fā)現(xiàn),我能夠克服內(nèi)心的恐懼,做到自信而從容地面對(duì)困難。

在很多時(shí)候,我相信與其畏首畏尾,不如勇往直前,去努力做一件事情。只有付出努力,我們才能夠獲得真正的收獲,并從中學(xué)到更多。通過(guò)這次演講比賽的經(jīng)歷,我不僅在舞臺(tái)上展示了自己的才華,還收獲了更多的自信和成長(zhǎng)。做一件事心得體會(huì),不僅是對(duì)我們自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)我們未來(lái)行動(dòng)的指引。

做好一件事心得體會(huì)篇四

做一件事情,無(wú)論大小,都是成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門新技能、完成一項(xiàng)任務(wù),還是面對(duì)一個(gè)挑戰(zhàn),它帶給我們的都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在做一件事情中獲得的心得體會(huì)。

首先,一件事情的成功與否取決于我們對(duì)待它的態(tài)度。我曾經(jīng)致力于學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),一開(kāi)始我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常繁重的任務(wù),充滿了困難和挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)我將心態(tài)調(diào)整為積極樂(lè)觀時(shí),情況發(fā)生了改變。我開(kāi)始以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)面對(duì)這門語(yǔ)言,我鼓勵(lì)自己嘗試、犯錯(cuò),并從中學(xué)習(xí)。通過(guò)改變我的態(tài)度,我變得更加專注和自信,因此能夠更好地掌握這門語(yǔ)言。

其次,堅(jiān)持是取得成就的關(guān)鍵。在我大學(xué)期間,我曾參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán),我被選為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者。起初,我感到非常興奮,但隨著工作的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。有時(shí)我覺(jué)得沒(méi)有盡頭,想要放棄。然而,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思后,我意識(shí)到離成功只有一步之遙。于是,我下定決心堅(jiān)持下去,并且不斷調(diào)整我的策略和方法。最終,我們成功地完成了許多項(xiàng)目,社團(tuán)也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。這段經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,只要我們足夠堅(jiān)持,就能克服任何困難。

第三,學(xué)會(huì)尋求幫助是一種智慧。我曾經(jīng)參加一個(gè)工作實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是我第一次親身接觸真正的工作環(huán)境。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得自己無(wú)法勝任新的任務(wù)。我試圖獨(dú)自解決問(wèn)題,但實(shí)際上只是陷入了困境。后來(lái),我才明白,尋求他人的幫助是一種明智的選擇。通過(guò)向同事、上司或者其他專業(yè)人士請(qǐng)教,我不僅解決了問(wèn)題,還學(xué)到了很多新的東西。從那以后,我堅(jiān)信在困難時(shí)向他人尋求幫助,并聽(tīng)從他們的建議,能夠使我更加迅速和有效地完成任務(wù)。

第四,對(duì)于一件事情的失敗,我們應(yīng)該從中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。曾經(jīng)有一次我申請(qǐng)了一份工作,但最終被拒絕了。剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)結(jié)果感到非常失望和沮喪,覺(jué)得自己努力了卻沒(méi)有獲得回報(bào)。然而,當(dāng)我冷靜下來(lái)后,我開(kāi)始反思自己在整個(gè)過(guò)程中的表現(xiàn)及原因。我意識(shí)到自己在準(zhǔn)備時(shí)有很多不足,以及在面試中的一些問(wèn)題。于是,我把這次失敗當(dāng)作一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且改進(jìn)下一次的表現(xiàn)。這次失敗讓我明白,失敗并不可怕,關(guān)鍵是能夠從中吸取教訓(xùn)并不斷提升自己。

最后,每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的。做一件事情的心得體會(huì)不僅僅是技能或者經(jīng)驗(yàn)的積累,更是心靈的成長(zhǎng)。在我完成一項(xiàng)重要任務(wù)之后,我意識(shí)到我已經(jīng)成為一個(gè)不同的人。我變得更加自信、勇敢和有決心。這些正能量影響著我處理其他事情的態(tài)度和表現(xiàn)。因此,在每一次嘗試中,我們都應(yīng)該全身心地投入,享受這個(gè)過(guò)程并從中成長(zhǎng)。

總之,做一件事情不僅僅是完成一個(gè)任務(wù)或者達(dá)到一個(gè)目標(biāo),更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)改變我們對(duì)待事情的態(tài)度,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)尋求幫助,從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且享受成長(zhǎng)的過(guò)程,我們可以積累寶貴的心得體會(huì),并成為更優(yōu)秀的個(gè)體。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活中的各種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該勇敢地投身其中,相信自己的能力,并享受成就感的滋味。

做好一件事心得體會(huì)篇五

做好一件事情并不容易,需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,更需要我們具備正確的心態(tài)和方法。在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)成為了不可或缺的一環(huán),只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)才能夠提高我們的技能水平和完成我們的目標(biāo)。我從事了長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)工作,積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)做好一件事的心得體會(huì),接下來(lái)就讓我來(lái)分享一下。

第一段:堅(jiān)定目標(biāo),立足現(xiàn)實(shí)

在學(xué)習(xí)做好一件事情的過(guò)程中,首先需要明確我們的目標(biāo)。我們需要清楚自己想做什么,然后再逐步分解目標(biāo),確定好每一步的計(jì)劃。這樣才能夠讓我們更加明確方向,避免一意孤行做無(wú)用功。另一方面,我們也需要認(rèn)識(shí)到我們自身存在的局限性,無(wú)法避免的諸多問(wèn)題。因此,在堅(jiān)定目標(biāo)的同時(shí)還需要理性分析,立足現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出正確的決策。

第二段:多角度學(xué)習(xí),不斷完善技能

學(xué)習(xí)做好一件事的過(guò)程是不斷提高自己技能的過(guò)程,這意味著我們需要不斷地吸收新的知識(shí)。多角度學(xué)習(xí)是我們提高技能的良好方法,通過(guò)不同的視角來(lái)學(xué)習(xí),可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇性學(xué)習(xí),如閱讀書籍、使用互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,不斷完善自己的技能。

第三段:敢于嘗試,不斷積累經(jīng)驗(yàn)

只有在實(shí)踐中才能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。因此,我們需要敢于嘗試,大膽去實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。要知道,絕大多數(shù)人都是通過(guò)不斷的嘗試和失敗才能有所成就的。當(dāng)我們通過(guò)實(shí)踐擺脫掉一些錯(cuò)誤的想法或方法,才能更好的提高自己的技巧,而這些技巧會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)的增加愈發(fā)熟練。

第四段:堅(jiān)持自我反省,不斷提高自己

雖然我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多問(wèn)題,但是只要我們有一顆堅(jiān)定的心,對(duì)問(wèn)題本身保持有足夠的興趣,我們就會(huì)遇到問(wèn)題。然而,我們不能只是重復(fù)原有的做法,而是應(yīng)該不斷地反省自己的方法和做事的方式。我們應(yīng)該經(jīng)常抽出時(shí)間回顧過(guò)去所做的事情,總結(jié)自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改進(jìn)。只有在反省中,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,從而在未來(lái)更快速地做對(duì)。

第五段:持之以恒,踏實(shí)前行

學(xué)習(xí)做好一件事情不是一朝一夕的事情,需要我們不斷地堅(jiān)持下去。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多問(wèn)題,但是只有踏實(shí)前行才能夠解決問(wèn)題。有時(shí)一些起點(diǎn)并不是很高,但是只有堅(jiān)定自己的信心,以不斷積累和提高為動(dòng)力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我們需要具備耐心和毅力,并不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和方法,才能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中獲得更好的成果。

總結(jié):

在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí)成為了提高自我能力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基本途徑,學(xué)習(xí)做好一件事情也是如此。通過(guò)堅(jiān)定目標(biāo),多角度學(xué)習(xí),敢于嘗試,持之以恒,我們能夠不斷地提高自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成為自己想成為的人。

做好一件事心得體會(huì)篇六

做一件事情,不僅是完成一個(gè)任務(wù),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我們投入時(shí)間和精力去做一件事,不管成績(jī)?nèi)绾?,都?huì)從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我在一次特定經(jīng)歷中的心得體會(huì)。

第二段:背景介紹

我選擇講述的是我在一次志愿者活動(dòng)中的心得體會(huì)。這次活動(dòng)是一個(gè)社區(qū)義工活動(dòng),我與其他志愿者一起為社區(qū)居民提供一系列服務(wù),從打掃公園到安排活動(dòng),以改善社區(qū)環(huán)境和加強(qiáng)社區(qū)凝聚力。這種參與的過(guò)程對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段:合作與溝通

在這次活動(dòng)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。為了完成一系列任務(wù),我們需要相互依賴和協(xié)作。初次與志愿者們合作時(shí),我發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)明確的溝通和及時(shí)的協(xié)調(diào),我們才能高效地完成工作。這讓我認(rèn)識(shí)到溝通和協(xié)作是成功完成任何任務(wù)的關(guān)鍵。

第四段:感恩與奉獻(xiàn)

通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了奉獻(xiàn)和感恩的力量。在為社區(qū)居民提供服務(wù)的過(guò)程中,我看到了一些老年人的孤獨(dú)和需要幫助的困難。這激發(fā)了我內(nèi)心的渴望幫助他人的沖動(dòng)。當(dāng)我看到他們因?yàn)槲覀兊呐Χ玫綆椭c快樂(lè)時(shí),我感到自己的付出是多么有意義。同時(shí),這使我對(duì)生活的感激之情倍增,我明白了感恩的重要性。

第五段:自我成長(zhǎng)與反思

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅發(fā)展了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,還對(duì)自己的能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在困難和挫折面前,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和解決問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我更加自信,更有決心去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我投入更多的努力和時(shí)間去做一件事,從中學(xué)到的東西就會(huì)更多,進(jìn)步的空間也會(huì)更大。

結(jié)尾段:

總結(jié)來(lái)說(shuō),通過(guò)做一件事,我不僅收獲了實(shí)際的成果,還獲得了寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我更加意識(shí)到合作與溝通的重要性,學(xué)會(huì)了感恩與奉獻(xiàn),同時(shí)也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于我的生活和工作中,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。

做好一件事心得體會(huì)篇七

第一段:引言(100字)

專注做好一件事是取得成功的重要因素。在當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏加快的情況下,人們?nèi)菀追中模瑹o(wú)法集中精力完成一項(xiàng)任務(wù)。然而,通過(guò)提高專注力并培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,我們可以更加高效地完成任務(wù),提高工作質(zhì)量和工作表現(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人關(guān)于專注做好一件事的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)專注力的重要性(250字)

培養(yǎng)專注力是成功的關(guān)鍵,因?yàn)橹挥袑W⒂谝患?,我們才能更深入地思考和分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)并找到解決辦法。當(dāng)我們能夠全神貫注地投入到工作中時(shí),會(huì)感受到一種被吸引和深入地理解的感覺(jué)。專注力還有助于培養(yǎng)專業(yè)技能和提高工作效率,因?yàn)槲覀兡軌蚋鼫?zhǔn)確地掌握細(xì)節(jié)和技術(shù)要領(lǐng)。另外,專注做好一件事還有助于提高自我管理能力,培養(yǎng)耐心和抗壓能力。

第三段:提高專注力的方法(350字)

提高專注力需要我們采取一些行動(dòng)。首先,了解自己的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到分散注意力的原因。這可能是由于手機(jī)、社交媒體或其他外界干擾。接下來(lái),在工作或?qū)W習(xí)時(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)有序的工作空間,減少干擾因素。例如,將手機(jī)靜音或放到遠(yuǎn)離視線的地方。另外,制定一個(gè)合理的時(shí)間表,將工作劃分成小塊,并為每個(gè)小塊設(shè)定明確的目標(biāo),以幫助我們集中精力。此外,每天定時(shí)休息和放松,有助于恢復(fù)精力和更好的專注。

第四段:掌握專注的技巧(300字)

專注需要一些技巧和方法來(lái)掌握。首先,練習(xí)冥想可以提高我們的專注力。尋找一個(gè)安靜的地方,閉上眼睛,深呼吸,盡量讓雜念褪去。漸漸地增加冥想的時(shí)間,我們可以訓(xùn)練自己的專注力。其次,避免多任務(wù),集中精力只做一件事情。將精力集中在一項(xiàng)任務(wù)上,可以更好地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。此外,培養(yǎng)集中注意力的習(xí)慣,避免讓自己輕易地被分心,例如使用番茄鐘或者設(shè)定鬧鐘來(lái)提醒自己保持專注。

第五段:專注的意義與結(jié)論(200字)

專注做好一件事對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著極其重要的意義。它使我們能夠更好地解決問(wèn)題、提高工作和學(xué)習(xí)效率。它還幫助我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)自我的管理能力。通過(guò)提高專注力,我們能夠在以知識(shí)和技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代社會(huì)中取得突破,提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我們應(yīng)該努力提高和鍛煉自己的專注力,以達(dá)到更好的工作和學(xué)習(xí)效果,并更好地適應(yīng)快速發(fā)展和變化的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié):

以上是我對(duì)專注做好一件事的心得體會(huì)。通過(guò)提高專注力和掌握專注的技巧,我們能夠有效地提高工作效率,更好地解決問(wèn)題。專注做好一件事對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展非常重要,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)和提高自己的專注力,以取得更好的結(jié)果。

做好一件事心得體會(huì)篇八

眾所周知,“熟能生巧”是一種非常普遍的經(jīng)驗(yàn)法則。亦即,我們通過(guò)大量地重復(fù)某一個(gè)動(dòng)作或者行為,來(lái)逐漸熟練掌握和精通它。細(xì)心的觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)規(guī)律不僅適用于某些專業(yè)領(lǐng)域的培養(yǎng)和提高,而且同樣適用于我們?nèi)粘5纳睿@些大大小小的事情都可以從這個(gè)角度得到錘煉和提升。那么,在我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷中,我總結(jié)出了幾個(gè)要點(diǎn),可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)做好一件事情。

首先,最基礎(chǔ)的是確立目標(biāo)。我們通常在學(xué)習(xí)或者做事情的時(shí)候會(huì)有一個(gè)基本的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是整個(gè)過(guò)程中的指引,是我們前行的方向和動(dòng)力。一個(gè)好的目標(biāo)應(yīng)該是具有可比性的,它可以用簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量成功或者失敗。在實(shí)踐中,“具有可比性”意味著我們需要將目標(biāo)定得足夠明確和具體,這樣我們才能清晰地知道自己的進(jìn)展情況和需要做出的調(diào)整。比如,我曾經(jīng)想要提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,那么我就要將目標(biāo)描述為:“在一個(gè)月內(nèi)自信地用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流、理解常見(jiàn)的英語(yǔ)表達(dá)方式,并且在和外國(guó)友人或者老師聊天時(shí)更加流利和自然。”

其次是主動(dòng)尋求反饋。一個(gè)人在做事情的時(shí)候,總是會(huì)有自己的盲區(qū)或者展示不出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。因此,我們需要主動(dòng)向別人請(qǐng)教和尋求建議。這些反饋有時(shí)可以來(lái)自于身邊的人,比如朋友、家人或者同事,他們可以根據(jù)自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)給我們一些意見(jiàn)和建議。也可以來(lái)自于專業(yè)人士的講解和指導(dǎo),比如一位教練、導(dǎo)師或者導(dǎo)演。無(wú)論我們的反饋來(lái)源是誰(shuí),我們都應(yīng)該接受他們給出的意見(jiàn),并且積極地加以改進(jìn)和調(diào)整自己的行為方式。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)角色扮演的活動(dòng),我的表現(xiàn)讓對(duì)方很難理解,我就請(qǐng)教了我的同伴,他詳細(xì)解釋了我的問(wèn)題所在,并讓我能夠更好地理解和使用一些英語(yǔ)表達(dá)方式。

第三點(diǎn)是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且改進(jìn)策略。我們?cè)谧鋈魏我患虑榈臅r(shí)候,總會(huì)有一些小的失誤和紕漏,即使我們?nèi)绾巫非笸昝?,這些小瑕疵也無(wú)法避免。正因如此,我們應(yīng)該及時(shí)回顧并總結(jié),找出自己做得好的方面和不足的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程不是一次性的,需要不斷地和我們做的事情互相對(duì)比、調(diào)整,有針對(duì)性地去解決我們面對(duì)的各種問(wèn)題。同時(shí),我們也可以嘗試學(xué)習(xí)一些高效的、有益的學(xué)習(xí)策略來(lái)優(yōu)化我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。比如,我曾經(jīng)對(duì)健身的目標(biāo)和營(yíng)養(yǎng)的需求做了一次全面的分析,并且在實(shí)踐過(guò)程中不斷的改進(jìn),找到了一種適合我的正常和有效的訓(xùn)練策略,這讓我的健身更有價(jià)值和效率。

第四點(diǎn)是保持動(dòng)力和興趣。在學(xué)習(xí)和做事情的時(shí)候,我們的動(dòng)力和興趣非常重要,他們是我們不斷前行的源泉和推動(dòng)力。一般來(lái)說(shuō),我們的興趣和動(dòng)力會(huì)隨著對(duì)這個(gè)事情的了解和掌握而增強(qiáng)。但是,還會(huì)存在些很多外界的因素,讓我們的效率和興趣持續(xù)下滑。比如,缺少樂(lè)趣或者不斷的壓力和挫敗感。因此,我們需要從自身出發(fā),調(diào)整我們的心態(tài)和行為,以挑戰(zhàn)自我、獲得享受為目的來(lái)維持我們的興趣和動(dòng)力。比如,針對(duì)我做英語(yǔ)口才的習(xí)慣我會(huì)找一些豐富和實(shí)用性強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,比如Pimsleur, Rosetta Stone,以及少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的視頻和資料,這些資源可以讓我更加樂(lè)在其中,提高我的學(xué)習(xí)效率。

最后,我們需要不斷地堅(jiān)持。人的熱情和動(dòng)力通常不是永駐的,它會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢消退。因此,我們需要時(shí)刻保持對(duì)事情的焦慮、責(zé)任感和熱情。不要在出現(xiàn)一些困難和挫折的時(shí)候倒下,而應(yīng)該面對(duì)這些挑戰(zhàn)和試煉,一步步克服,并且堅(jiān)持不懈的前行。比如,我曾經(jīng)感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)很枯燥,尤其是許多枯燥的語(yǔ)法規(guī)則總是讓我感到無(wú)聊。但我從花時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)這個(gè)目標(biāo)和自身興趣的角度來(lái)考慮,我就有了忍耐和堅(jiān)持的動(dòng)力,我逐步積累了英語(yǔ)的進(jìn)步,也讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)更加流利。

綜上所述,學(xué)習(xí)做好一件事的過(guò)程,其實(shí)是一種反復(fù)錘煉的過(guò)程,它需要我們精益求精、追求完美,同時(shí)也需要我們有耐心和韌性來(lái)面對(duì)困難。這個(gè)過(guò)程是辛苦但是美好的,我希望在自己不斷的追求中,能夠不斷成長(zhǎng)。

做好一件事心得體會(huì)篇九

人生中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有些事情或許會(huì)讓我們心情煩躁,有些事情或許會(huì)讓我們失落沮喪,而有些事情則會(huì)給予我們極大的啟示和體會(huì)。最近,我經(jīng)歷了一件讓我深有感悟的事情,我深刻地體會(huì)到了其中的重要意義。

這件事情發(fā)生在我參加一場(chǎng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽的過(guò)程中。準(zhǔn)備期間,我付出了很多努力,備戰(zhàn)準(zhǔn)備了好幾個(gè)月。競(jìng)賽的那一天,我全神貫注地投入到比賽中,發(fā)揮出了自己的最佳水平。然而,令我沒(méi)有想到的是,最終的結(jié)果并沒(méi)有如我所愿。我沒(méi)有獲得這次比賽的冠軍,而是排名第三,只能獲得一個(gè)普通的獎(jiǎng)項(xiàng)。

起初,我感到非常失望和沮喪。我為自己的付出而感到不值,覺(jué)得自己白白浪費(fèi)了那么多時(shí)間和精力。但是,隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始從這件事情中反思并體會(huì)到一些重要的道理。

首先,我體會(huì)到了努力與獎(jiǎng)勵(lì)之間并不總是線性關(guān)系。我們常常認(rèn)為,只要付出努力,就一定會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。然而,事實(shí)并非總是如此。雖然我在這次比賽中付出了很多,但結(jié)果卻并不如我所愿。這讓我明白了努力只是成功的一個(gè)必要條件,而不是充分條件。只有經(jīng)歷了失敗,才能深刻地理解成功的來(lái)之不易,并從中得到更多的啟示。

其次,我也認(rèn)識(shí)到了失敗對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。失敗往往能夠喚醒我們心中的潛能,并激發(fā)我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。正如著名作家海涅所說(shuō):“失去希望的人,比愚蠢可怕?!笔‰m然令人沮喪,但如果我們能夠從中吸取教訓(xùn),找到自己的不足之處,并付諸行動(dòng)改進(jìn),那么失敗將不再只是簡(jiǎn)單的損失,而是一種寶貴的財(cái)富,它將引導(dǎo)我們走向更好的未來(lái)。

第三,我還體會(huì)到了比賽的本質(zhì)并不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。經(jīng)歷了這次比賽,我不僅鍛煉了自己的學(xué)術(shù)能力,還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,與他們共同探討問(wèn)題,交流心得。這個(gè)過(guò)程給予了我豐富的知識(shí)和人際關(guān)系資源,并為我未來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在比賽中,我收獲的不僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后,我認(rèn)識(shí)到了比賽并非全部。雖然比賽的結(jié)果不盡如人意,但這并不能否定我所付出的努力和所取得的進(jìn)步。重要的是,我在這個(gè)過(guò)程中收獲的經(jīng)驗(yàn)和收獲的成長(zhǎng),這些才是最重要的。在我為失敗感到失落的同時(shí),也不要忘記珍惜并感激自己所取得的成果。

通過(guò)這件事情,我深刻地體會(huì)到了努力、失敗、成長(zhǎng)和收獲之間的緊密關(guān)系。失敗并不可怕,而是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。只有在失敗的陰影下,我們才能找到真正的自己,并迎接更大的挑戰(zhàn)。希望未來(lái)的自己能夠以更加積極的心態(tài)面對(duì)各種困難和挫折,并勇敢地克服它們。

做好一件事心得體會(huì)篇十

中國(guó)臺(tái)灣著名劇作家、導(dǎo)演李國(guó)修,在懵懂年少時(shí),曾對(duì)自己的父親——中國(guó)臺(tái)灣唯一會(huì)做京劇戲靴的人,抱怨過(guò)這樣一句:做鞋做了一輩子,沒(méi)見(jiàn)你發(fā)財(cái)。沒(méi)想到,李國(guó)修話音剛落就遭父親痛罵:“你爸爸我從16歲開(kāi)始做學(xué)徒,就靠著這一雙手,你們5個(gè)小孩長(zhǎng)大到今天,哪一個(gè)少吃一頓飯,少穿一件衣裳?人一輩子只要做好一件事,就算功德圓滿。”沒(méi)想到,“一輩子只要做好一件事,就算功德圓滿”這句話,成了李國(guó)修的。

人生格言。

“一輩子做好一件事”,說(shuō)到底,就是一種專注的力量。法國(guó)作家莫泊桑小時(shí)候曾在福樓拜面前。

自信。

地說(shuō):“我上午用兩個(gè)小時(shí)來(lái)。

讀書。

寫作,用另兩個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴,下午則用一個(gè)小時(shí)向鄰居。

學(xué)習(xí)。

修理汽車,用3個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)踢足球,晚上,我會(huì)去燒烤店學(xué)習(xí)怎樣制作燒鵝,星期天則去鄉(xiāng)下種菜?!闭f(shuō)完后一臉得意。福樓拜聽(tīng)后笑了笑說(shuō):“我每天上午用4個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作,下午用4個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作,晚上,我還會(huì)用4個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作?!备前萁又鴨?wèn):“你究竟有什么特長(zhǎng),比如有哪樣事情你做得特別好?”這下,莫泊桑答不上來(lái)了。于是他便問(wèn)福樓拜:“那么,您的特長(zhǎng)又是什么呢?”福樓拜說(shuō):“寫作。”原來(lái)特長(zhǎng)便是專注地做好一件事情。于是,莫泊桑下決心拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師,一心一意地讀書寫作,最終取得了豐碩的成果。

專注于一件事,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是對(duì)毅力與恒心的考量。

成功。

學(xué)上有個(gè)著名的“兩萬(wàn)小時(shí)理論”,即“經(jīng)過(guò)兩萬(wàn)小時(shí)鍛煉,任何人都能從平凡變成卓越”??梢韵胂?,兩萬(wàn)小時(shí)的鍛煉是怎樣的漫長(zhǎng)、枯燥、無(wú)趣,甚至絕望。但是,如果以責(zé)任、興趣為動(dòng)力,把這兩萬(wàn)小時(shí)分解到活著的每一天,也只要每天半小時(shí)、一小時(shí)而已。凡人皆能做到,成功并非遙不可及。

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做好一件事心得體會(huì)篇十一

他的興趣非常廣泛,也很要強(qiáng),畫畫、拉手風(fēng)琴、游泳、打籃球……樣樣都學(xué),還必須都得第一名才行。這當(dāng)然無(wú)法全部做到,拿不到第一名時(shí)他就心灰意冷,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

有一次期中考試,他的成績(jī)竟然排到了全班的最后幾名。

他的父親并沒(méi)有責(zé)備他。晚飯之后,父親找來(lái)了一個(gè)小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。父親投了十幾次,他的手中也就有了十幾粒玉米。最后,父親一次抓起滿滿一把玉米放到漏斗里面,玉米粒相互擠著,竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。

做好一件事心得體會(huì)篇十二

當(dāng)代著名作家池莉說(shuō):“一個(gè)人一生可做的事情很多,但世上不知多少聰明人,一生沒(méi)有做好一件事?!笔堑?,有的人執(zhí)著于一件事,他們十年磨一劍,甚至獻(xiàn)出自己的一生,只為追求一個(gè)真理;然而,有的人三心二意,三天打魚,兩天曬網(wǎng),做什么都是三分鐘熱度,今天追求這,明天又好奇那。縱使他們有十二分的聰明,最終也一事無(wú)成。因?yàn)?,人生在世,靠的就是恒心?/p>

是的,一個(gè)人一生能做的事情有很多,但我們應(yīng)集中精力,全力以赴。這樣,成功的幾率可能大得多。

做好一件事心得體會(huì)篇十三

說(shuō)起這點(diǎn),我每每想起逝去的母親。母親只是一介家庭婦女,不但談不上什么宏圖大業(yè),連一份有單位的工作也沾不上,窮其一生無(wú)非是照顧丈夫、養(yǎng)育子女。但母親卻一點(diǎn)兒不覺(jué)得做人抬不起頭,而是整天樂(lè)呵呵的,看著丈夫安心工作,子女茁壯成長(zhǎng),心里同樣充滿成就感。那年月生活拮據(jù),爸爸是家里的頂梁柱,支撐著家里生計(jì)。但媽媽也頂半邊天,為了把窮日子過(guò)得順暢點(diǎn),一分錢掰開(kāi)幾邊花,針頭線腦中省分寸。雖然費(fèi)煞苦心,卻經(jīng)常做到飯熱菜香、被暖衣足、窗明幾凈,令家里四季如春。家鄉(xiāng)一年到頭臺(tái)風(fēng)頻繁,為節(jié)省開(kāi)支,每回臺(tái)風(fēng)過(guò)后,母親總冒著風(fēng)后余虐,跑到海邊撿殘枝敗葉曬干當(dāng)柴火。為了給大家補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),把養(yǎng)家雞當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。那時(shí)候?qū)嵭杏?jì)劃經(jīng)濟(jì),供應(yīng)奇缺,到過(guò)年才有福分吃上雞。媽媽有辦法,她到自由市場(chǎng)買些小雞回來(lái),關(guān)籠里養(yǎng)幾個(gè)月,便既有蛋又有雞。媽媽養(yǎng)雞可有心機(jī)了,買不到飼料,就把剩菜骨渣剁呀剁的剁成漿,又到市場(chǎng)撿些破菜葉,和點(diǎn)雞糠熬成飼料(我稱之為“雞飯”)。別看是粗糙之物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞起來(lái)卻香噴噴,我放學(xué)回來(lái),老遠(yuǎn)便聞到彌漫的香味,還以為熬什么靚湯呢。雞自然都愛(ài)吃得不得了,一到“開(kāi)飯”,都“咕咕”叫個(gè)不停,撲哧著翅膀,圍著籠口轉(zhuǎn)。媽媽手捏著“雞飯”,挨個(gè)兒地喂,生怕分配不公,邊喂邊念念有詞:“你這個(gè)調(diào)皮蛋,老是搶吃”“你那么斯文干什么?不餓死才怪”“你該生蛋了吧?給你補(bǔ)一補(bǔ)”……經(jīng)媽媽養(yǎng)的雞,花錢不多,卻肉嫩味香,皮滑骨脆,令人回味無(wú)窮。我敢發(fā)誓,離開(kāi)家后,我一輩子再也吃不到媽媽養(yǎng)的那么好吃的雞了。

母親老了。孩子們讀書的讀書,就業(yè)的就業(yè),就像長(zhǎng)硬翅膀的雛燕,從手中放飛藍(lán)天,母親的嘴邊總露出寬慰和成功的笑容。

其實(shí),人生做好一件事也不容易。別以為只有創(chuàng)大業(yè)才艱難,再平凡的工作也有其內(nèi)在的道道和“九九”,要做好同樣要付出努力,付出智慧,付出終生的艱辛。想畢其功于一役,浮躁畏難,三心二意,得隴望蜀,心有旁騖,都不可能做好。

那些自恃有才有能而嘆途運(yùn)不濟(jì)者,也不必懷才不遇,于心不甘,盲目攀比。就算自己有很好的素質(zhì),但人家成功的路,換到自己腳上,卻會(huì)因很多偶然因素和條件而未必能走好。還是專心致志走好眼前的路,更來(lái)得踏實(shí)。人生做好一件事的確不容易,要懂得珍惜已有的成功。

做好一件事心得體會(huì)篇十四

當(dāng)雛鷹在撲打翅膀時(shí),它并不是立即翱翔,而是先做無(wú)數(shù)的訓(xùn)練,之后才能在無(wú)邊的天際飛翔。

當(dāng)種子在地底萌芽時(shí),它并不能立刻破土,而是先做好力量的積蓄,之后才能沖破土壤,感受陽(yáng)光。

人與人之間并不是天生都相親相愛(ài),而是相互尊重之后才能贏得更深的情誼。顧城說(shuō):“我一會(huì)兒看云,一會(huì)兒看你;看云時(shí)很近,看你時(shí)卻很遠(yuǎn)?!笔茄剑藗冎g有堵墻,想要跨越是不那么輕而易舉的。只有先做到相互尊重,相互信賴才能撥開(kāi)天邊的烏云,看到你心中明媚的陽(yáng)光,才可能在看你時(shí)很近。

讓我們先將自己的心打開(kāi),讓愛(ài)化作涓涓溪流浸入心田,留下芬芳。

他們先做好了一個(gè)為人師長(zhǎng)的職責(zé),讓這群高寒地區(qū)缺氧的孩子感受到愛(ài)的溫暖。

也許,在他們心中這是唯一一件要做好的事,一件讓他們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中,炙熱的烈日下整整堅(jiān)持幾十年的事。

作為今天的我們,每天在繁重的學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。有時(shí),我們想把每件事都做好,卻發(fā)現(xiàn)到頭來(lái)兩手空空。其實(shí),只要我們將心靜下來(lái),一件一件地做好,就能獲得最終的成功。千淘萬(wàn)濾雖辛苦,但只要將沙子淘盡,便可獲得黃金。

成功是我們所渴望的,但不是我們一蹴而就的。我們必須有高原守望者的堅(jiān)定信念,必須有河流小溪淘金者的執(zhí)著堅(jiān)韌。只有這樣,再大的困難才能克服。做一件事不難,做好一件事卻很難。一切貴在堅(jiān)持。

,我們能總結(jié)到經(jīng)驗(yàn),更好地去做更多的事。

,我們能吸取到教訓(xùn),更有效地走向成功。

,我們能領(lǐng)悟到幸福,更快樂(lè)地享受人生。

做好一件事心得體會(huì)篇十五

這一天,輪到我值勤,心想:我一定要做好,只要是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就要登上班級(jí),不管是誰(shuí)。我非常堅(jiān)定。

前面幾個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都乖乖地讓我登??墒呛镁安婚L(zhǎng),我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我就登我們班了?!彼麕е鴳嵟恼Z(yǔ)氣跟我說(shuō):“不認(rèn)識(shí)啊?見(jiàn)到是自己班就不用登了,用不了那么認(rèn)真嗎?”

“可是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嘛,我不能公私不分的?!?/p>

“我管你那么多,我先走了?!?/p>

說(shuō)完后他頭也不會(huì)的走了,沒(méi)有理會(huì)我對(duì)他的勸說(shuō),我想:就算了吧!給了一次幾會(huì),下不為例。到了第二天還是我值勤,我發(fā)現(xiàn)他又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我對(duì)他說(shuō):“你怎么又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了,快點(diǎn)把你的紅領(lǐng)巾戴上。”

他裝出可憐巴巴的樣子說(shuō):“求你就饒我一次吧。我以后不敢了。”

“不行,上次我已經(jīng)放過(guò)你了,你這一次一定要登?!?/p>

一個(gè)可怕的念頭從我腦邊閃過(guò)——我自己偷偷地登了。做完這件事我整夜都沒(méi)睡好。到了早晨我把整件事的原因告訴了老師。老師聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):“你們兩個(gè)都有錯(cuò),他就錯(cuò)在:值勤人員不禮貌,還不讓登名。你就錯(cuò)在:沒(méi)有好好知道他,還讓他走了,第二次你還自己偷偷地登上,這是不對(duì)的?!?/p>

聽(tīng)了老師的這翻話我恍然大悟,這句話讓我明白,做人不能怕一些強(qiáng)大的人,應(yīng)該勇敢地面對(duì),不怕挫折,不怕困難。

做好一件事心得體會(huì)篇十六

老師為了測(cè)試我們最近的學(xué)習(xí)情況如何,就進(jìn)行一次摸底考試。沒(méi)過(guò)幾分鐘,考試就開(kāi)始了。

卷子發(fā)下來(lái)了,我一看卷子上的題,心里就樂(lè)了,這也太簡(jiǎn)單了,我全都會(huì)啊。我拿起筆刷刷地寫了起來(lái),沒(méi)有一個(gè)題能難住我,沒(méi)到下課我就做完了,我想著要是我考了100分,媽媽和爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么,是好吃的還是玩具?我還沒(méi)想好下課鈴就響了,我趕緊把卷子送給了老師?;氐阶簧虾?,我一拍腦袋,壞了,我怎么忘了檢查了呢,不知道這回能不能考100分了。

第二天,考試分出來(lái)了,我認(rèn)真地聽(tīng)著自己的分?jǐn)?shù),看我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn),無(wú)情的事實(shí)打破了我的夢(mèng)想,我的語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)95分,連一個(gè)100分都沒(méi)有,我的獎(jiǎng)品肯定不會(huì)有了,媽媽不懲罰我就是萬(wàn)幸了。唉,這些題我都會(huì)啊,都怪自己太馬虎了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn),所以說(shuō)不管以后是在考試中或者生活中,我們對(duì)待事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,不要馬虎。

認(rèn)真做好每一件事,這是每一個(gè)人必須有的一種素質(zhì)。而我,卻是個(gè)小馬虎。做事每次都覺(jué)得差不多就行。因此,我經(jīng)常被大人責(zé)備。所以,我下定決心要改掉這個(gè)臭毛病,認(rèn)真做好每一件事。

今天我又因?yàn)檗k事不認(rèn)真犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

中午,吃完飯后,我和往常一樣開(kāi)始收拾屋子。那時(shí),我和弟弟玩兒得正在興頭上,哪兒有興情去干別的事但又不得不做,我嘆一聲氣搖搖頭去干活兒。咦!真是臟,但只是地板中間那一塊兒有很多灰塵和頭發(fā),走過(guò)去,連腳都不敢踩下去,真惡心!我拿起工具,三兩下將一些明顯的地方弄干凈了,大公告成。我想:差不多了吧,到處都這么干凈,別的地方平時(shí)又注意不到,去玩兒嘍!

傍晚,爸爸回來(lái)了,問(wèn)我今天的任務(wù)完成得怎么樣。我回答說(shuō):你去檢查吧,看房間干不干凈。誰(shuí)知,他把不干凈的地方全都找出來(lái)了。我走過(guò)去,低下了頭。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):這已經(jīng)不是你第一次犯錯(cuò)了,你想,你第一次,第二次,第三次你都把事情搞咋了,那第四次別人還會(huì)叫你去嗎?這句話讓我更加慚愧,但又同時(shí)下定決心:以后做事絕不馬虎,認(rèn)真做好每一件事!

努力去做好每一件事,想一想是對(duì)還是錯(cuò)。

這一天,輪到我值勤,心想:我一定要做好,只要是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就要登上班級(jí),不管是誰(shuí)。我非常堅(jiān)定。

可是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嘛,我不能公私不分的。

我管你那么多,我先走了。

說(shuō)完后他頭也不會(huì)的走了,沒(méi)有理會(huì)我對(duì)他的勸說(shuō),我想:就算了吧!給了一次幾會(huì),下不為例。到了第二天還是我值勤,我發(fā)現(xiàn)他又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我對(duì)他說(shuō):你怎么又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了,快點(diǎn)把你的紅領(lǐng)巾戴上。

他裝出可憐巴巴的樣子說(shuō):求你就饒我一次吧。我以后不敢了。

不行,上次我已經(jīng)放過(guò)你了,你這一次一定要登。

一個(gè)可怕的念頭從我腦邊閃過(guò)我自己偷偷地登了。做完這件事我整夜都沒(méi)睡好。到了早晨我把整件事的原因告訴了老師。老師聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):你們兩個(gè)都有錯(cuò),他就錯(cuò)在:值勤人員不禮貌,還不讓登名。你就錯(cuò)在:沒(méi)有好好知道他,還讓他走了,第二次你還自己偷偷地登上,這是不對(duì)的。

聽(tīng)了老師的這翻話我恍然大悟,這句話讓我明白,做人不能怕一些強(qiáng)大的人,應(yīng)該勇敢地面對(duì),不怕挫折,不怕困難。

做好一件事心得體會(huì)篇十七

日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天忙忙碌碌的似乎都在做事,靜下心來(lái),仔細(xì)琢磨,能值得用心來(lái)做的事并不多。

“一個(gè)人一生只能做一件事”。乍讀起來(lái),似乎有些絕對(duì)了;但細(xì)想想,還真是這么回事。否則,東一榔頭,西一棒子,一則淺嘗輒止,二則做不到位。

“做個(gè)詩(shī)人真絕代,可憐薄命做君王”的南唐后主李煜,詞絕五代,做皇帝卻落了許多的笑柄,給后人留下了無(wú)盡的談資。“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的陶淵明,就比李煜高明多了。他初因“生生所資,未見(jiàn)其術(shù)”,得家叔推薦而為彭澤縣令,八十余日后,便深感“心為形役”,“自免去職”,歸園田居,成就了他中國(guó)第一位田園詩(shī)人的美名?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的李太白,雖被玄宗皇帝賜金放還,但自信“天生我材必有用”的他,徜徉山水之間,談笑有鴻儒,往來(lái)是大家,以其飄逸的詩(shī)風(fēng),成就了他“詩(shī)仙”的盛名。

教育也是需要用心去堅(jiān)持做的一件事。雖然“現(xiàn)在,很多地方做老師還比較清苦,特別是農(nóng)村基層小學(xué)老師很辛苦,收入不高,物質(zhì)生活不是很寬裕,有些家庭負(fù)擔(dān)較重的老師生活還比較困難”。但是,“想想無(wú)數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人、事業(yè)有成、生活幸福,那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就?!?/p>

楊絳說(shuō),有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。

以人為鏡,在自己的崗位上,用心做好自己所從事的工作,此生足矣!

做好一件事心得體會(huì)篇十八

當(dāng)雛鷹在撲打翅膀時(shí),它并不是立即翱翔,而是先做無(wú)數(shù)的訓(xùn)練,之后才能在無(wú)邊的天際飛翔。

當(dāng)種子在地底萌芽時(shí),它并不能立刻破土,而是先做好力量的積蓄,之后才能沖破土壤,感受陽(yáng)光。

人與人之間并不是天生都相親相愛(ài),而是相互尊重之后才能贏得更深的情誼。顧城說(shuō):“我一會(huì)兒看云,一會(huì)兒看你;看云時(shí)很近,看你時(shí)卻很遠(yuǎn)?!笔茄?,人們之間有堵墻,想要跨越是不那么輕而易舉的。只有先做到相互尊重,相互信賴才能撥開(kāi)天邊的烏云,看到你心中明媚的陽(yáng)光,才可能在看你時(shí)很近。

讓我們先將自己的心打開(kāi),讓愛(ài)化作涓涓溪流浸入心田,留下芬芳。

他們先做好了一個(gè)為人師長(zhǎng)的職責(zé),讓這群高寒地區(qū)缺氧的孩子感受到愛(ài)的溫暖。

也許,在他們心中這是唯一一件要做好的事,一件讓他們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中,炙熱的烈日下整整堅(jiān)持幾十年的事。

作為今天的我們,每天在繁重的學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。有時(shí),我們想把每件事都做好,卻發(fā)現(xiàn)到頭來(lái)兩手空空。其實(shí),只要我們將心靜下來(lái),一件一件地做好,就能獲得最終的成功。千淘萬(wàn)濾雖辛苦,但只要將沙子淘盡,便可獲得黃金。

成功是我們所渴望的,但不是我們一蹴而就的。我們必須有高原守望者的堅(jiān)定信念,必須有河流小溪淘金者的執(zhí)著堅(jiān)韌。只有這樣,再大的困難才能克服。做一件事不難,做好一件事卻很難。一切貴在堅(jiān)持。

,我們能總結(jié)到經(jīng)驗(yàn),更好地去做更多的事。

,我們能吸取到教訓(xùn),更有效地走向成功。

,我們能領(lǐng)悟到幸福,更快樂(lè)地享受人生。

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