專業(yè)藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 09:15:03
專業(yè)藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)(匯總23篇)
時間:2023-11-01 09:15:03     小編:琴心月

報告的撰寫需要確保邏輯清晰、語言準確,以便讀者能夠準確理解所述的內(nèi)容。適當?shù)氖褂脠D表、圖像和表格等可視化工具,能夠更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇一

1、豐富大學生暑期生活,充實自己,學習更多課外知識

2、積累更多的社會經(jīng)驗,為以后的學習和工作打好基??

3、增強自己的溝通能力,與社會各人士多接觸,拉近與社會的距離

漫長的暑假是磨練自己的最好時期,尤其是對于我們這些大學生。因為自己所學專業(yè)是英語,所以與語言相關(guān)的項目行業(yè),比如我所選擇的藝術(shù)展覽介紹,可以更好地提高自己的語言表達能力,充分鍛煉和發(fā)揮自己的特長,同時也可以學到更多課外知識。

1、了解紫砂藝術(shù)

要很熟練地為客戶介紹這些珍貴的紫砂藝術(shù)品,首先應(yīng)該清楚地了解什么是紫砂藝術(shù),這樣,在向客戶介紹時也可以更好地為他們解答這方面的問題,讓來自各地的人們更深刻地了解宜興紫砂藝術(shù),更深入地喜歡上這些千姿百態(tài)的工藝藝術(shù)品。

因為母親是地地道道的宜興人,所以我從小就接觸到這神奇而高雅的紫砂陶藝。可是,我卻從來不知道紫砂藝術(shù)的真正含義。于是,在這之前,我收集了很多關(guān)于紫砂藝術(shù)的資料,有時遇到不懂的就跑去問舅舅,他是高級工藝美術(shù)師,從小就跟紫砂打交道,很多東西問他最有收獲了。就像一個初出茅廬的見習生,我拿著筆記本和筆,詳細地記錄著各位紫砂工藝美術(shù)師對于紫砂藝術(shù)的理念和見解;認真觀看他們制作紫砂壺的全過程;努力學習高雅的茶道以及很多應(yīng)該特別注意的地方;品評各種截然不同的紫砂藝術(shù)品所帶給人們的藝術(shù)享受和藝術(shù)風韻。

2、熟記各展覽藝術(shù)品

展覽室陳列著各種各樣、造型千姿百態(tài)的紫砂藝術(shù)品,每件藝術(shù)品下方都列著寫有藝術(shù)品名稱以及制作者姓名的標牌。有些特別珍貴的藝術(shù)品還有簡短的介紹,單獨附加在旁邊。我花了整整3天時間,才稍稍流利地背下了展覽室里所有藝術(shù)品的名稱和特性,還有一些著名的高級工藝美術(shù)師的簡介資料。通過背這些資料,我才深深感受到以前在學校背那些復雜冗長的英語單詞是多么容易?。?/p>

3、藝術(shù)展覽介紹

每天,公司都會有來自各方的熱衷于藝術(shù)的文人雅士前來參觀或是鑒賞宜興的紫砂工藝。這些客戶大多都是中國人,所以交流起來還比較輕松的。偶爾會有一些西方的游客也會慕名而來,跟他們解釋和介紹這些工藝品可是超級高難度的挑戰(zhàn)。記得第一次碰到的那位特別喜歡收藏紫砂藝術(shù)品的美國先生,對于那些工藝品的英文介紹可把我糾結(jié)壞了,一些簡單的問題我還可以勉強應(yīng)付過去,但對于他問的關(guān)于紫砂工藝的介紹卻難住了我。很多東西的特有名詞詞匯我一點都不知道,只能找盡量簡單而又能讓他理解的詞句向他解釋。我不知道他到底懂了多少,最后,我還是在他離開之前找了份英文版的紫砂陶藝簡介的.文件給他,并向他道歉,解釋說明自己的英語口語還不怎么好,希望他原諒自己的過失和招待不周。他很高興,并鼓勵我好好努力加油,我心里舒了口氣,認真地回應(yīng)他“thankyou!iwill!”

經(jīng)過這次教訓,空閑時間我就好好看看那些英文簡介,盡量記下一些專有名詞詞匯,做足了功課,才會有信心做好自己的工作。對于每個客人,我都熱情為他們介紹和解答,有時候自己說錯了,也會虛心接受他們的糾正,耐心聽取他們各自對于同一作品不同的見解。

通過在公司這一段時間的實習,我學到了很多在學校和書本上學不到的東西,盡管我從來沒有接觸過這樣的工作,但是我卻感覺自己表現(xiàn)得還算合格。這樣一次特殊的經(jīng)歷,豐富了我的工作經(jīng)驗,提高了我的學習能力和交際能力。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的寶貴的實踐經(jīng)驗對我終身受益,為我以后的學習和工作做了一些準備和基礎(chǔ),這短短的20天實習,比在書本上學習理論知識20年都有實用的多,我堅信,只要自己肯付出,肯親身去體驗,去努力,一定會有意想不到的收獲的!

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但這次特殊的社會體驗給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二

藝術(shù)專業(yè)學生實習總結(jié)有時候,機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準備,此時的你只需要抓好機會,盡全力迎接它,就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣:只要努力就行,只要相信自己一定能行當我第一次踏進xx電視臺時,根本沒想到在接下來的三十天里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會,我的一個學習廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學習電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去電視臺實習,我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實習的新聞,說他們在單位實習要么被當成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅游開發(fā)項目建設(shè)突破年”,縣上依托南梁革命紀念館這個“全國百個紅色經(jīng)典景點”,做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結(jié)合起來,大力挖掘旅游文化資源,形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的.寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了,

但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。

功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。

10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地,實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規(guī)劃建設(shè),考察學習外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建設(shè)工作。在考察期間,我認真聽從電視臺領(lǐng)導的安排,精心計劃采訪,以及攝象等工作??疾旎貋砗?,認真地將自己的新聞素材編輯整理,并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳,開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領(lǐng)導的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導批準,我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上,對我的專業(yè)知識以及實習經(jīng)驗的提高,起了很大的作用。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇三

本次實踐的地點:河北省美術(shù)館

本次實踐的具體內(nèi)容:

通過這一次的美術(shù)實習,從中我學到很多專業(yè)知識,也懂得做人的道理,這要感謝指導老師在實習期間的關(guān)心還有工作人員的幫助。

一,實習目的

畢業(yè)實習是級專業(yè)教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),獨立承擔作品設(shè)計,課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感,事業(yè)心和積極的`工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才。

二,實習要求

在實習指導老師和原技師的嚴格要求和指導下,通過鉆研教材,跟班學習,初步熟悉作品創(chuàng)作全過程并能獨立完成作品。

三.具體工作安排

(一)實習單位實習階段

a),實習前召開實習動員大會,宣讀實習計劃,宣布實習紀律,明確實習目的要求.b),請實習單位領(lǐng)導介紹公司的概況和對實習生的要求及工作安排.

c),聽原技師示范課或跟班聽課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見習計劃.d),請實習單位的有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗.

e),在指導老師指導下分析教材,設(shè)計方案與試驗.

(二),實踐實習階段

a).實習生在獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上撰寫詳細方案。

b).實習過程中會總結(jié)實習經(jīng)驗交流,來總結(jié)前段時間的實踐中遇到的問題和如何去解決的方案。

c).在指導老師的指導下,共同商討,查找相關(guān)的資料,觀摩畫展,對藝術(shù)創(chuàng)作有所作用。

d).同年級的實習生必須相互觀摩,觀摩后大家組織觀摩后的討論,認真聽取指導老師的意見.。

(三),總結(jié)鑒定

參加社會實踐活動,最令人興奮的一點就是能夠走出校園,接觸到社會的形形色色。社會是一個學習的大舞臺,踏在社會的土地上,可謂“俯仰皆學問”,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化?!币晃煌鈬鴮W者說過:“善于學習的人,只要得到一個學習的機會,他的進步肯定是突飛猛進的。”

不能失去中國畫的原始屬性,根本點是國畫的基本特征或普遍性特征不能丟,否則,不能叫國畫,只能叫另類,甚至可以叫另類的“奇葩”。油畫、版畫、剪紙、雕塑等都是獨立的藝術(shù)門類,其成功的創(chuàng)作也都可以在藝術(shù)的百花園中成為一朵奇葩。通過實踐和雙方導師的指導,學習和工作方面的進步及還存在很多不足的地方。比如如何把之前所學過的理論知識運用到工作實踐中去,對于從事所學專業(yè)如何跟工作相聯(lián)系并有所發(fā)展,都需要在實踐中一一去見證和發(fā)現(xiàn)新的問題再解決。

參加活動的過程中,我總結(jié)到了學習必須用心,虛心,細心,熱心。乍入社會的新鮮感足以刺激我們的學習細胞。路旁的一草一木,我們可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結(jié)出什么;計劃中的變化和變化中的計劃及由此帶來的思維尷尬,我們更可能深有感觸,從而使自己有一個震撼性的提高。當我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當我們想對一件事情定位,卻無從思索的時候,當我們想通過活動做出點什么,卻感到捉襟見肘的時候,我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多。從另一個角度考慮,我們的學習空間和潛力都很大,由此也賜給了我們在校園里學習的動力和激情。尤其需要指出的是,不要忽略了向你身邊的人一起參加活動的隊員學習。針對同一件事,你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。這那之間思維和行動的差異就是我們學習的點,不論結(jié)果證明誰的做法是正確的。

當然,可能會因為活動時間相對較短,參與者難以深入活動體驗社會,嚴重影響學習的深度;也可能會因為活動主體重宣傳輕實效,一旦宣傳效果達到了,就忽略了對活動真正意義的追求甚至中止活動,導致參與者的自身學習環(huán)境遭到破壞;還有可能因為活動參與者組成結(jié)構(gòu)單一,其年齡、學識等方面的梯度較小,使學習的交流互補性相對較弱,學習效率較低。針對這些負面因素,一方面,在活動的準備階段就要盡量避免。另一方面,只要大家都具備了學習型心態(tài),這些是可以削弱的。換一種學習的心態(tài)對待活動就會發(fā)現(xiàn),活動因?qū)W習而精彩,接下來,我們的學習也會因參加過活動而精彩。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇四

我很榮幸進入一家外企,成為一名翻譯。雖然我是英語專業(yè)的,但翻譯給我?guī)砹撕芏嗬щy,所以我必須學習新知識,不斷充實自己。

說到技巧,翻譯是一項專業(yè)性很強的工作。翻譯不僅是訓練語言技能的好方法,也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度來說,如果語言有扎實的基礎(chǔ),那么我覺得表達和思考很重要。

練習表達的好方法是視覺翻譯。同事給了我一些材料,很有針對性的材料,可以讓練習很有效率。拿到資料后,你要調(diào)整自己的狀態(tài),想象一下自己在翻譯站點的樣子,這樣會給自己帶來一些壓力??吹讲牧现械闹形暮?,盡量在最短的時間內(nèi)用最流利的語言表達出來。如果有說得不好或結(jié)構(gòu)不好的單詞或句子,可以寫在筆記本上,然后可以征求別人的意見或自己查閱。通過反復訓練,有可能在表達上取得明顯進步。

練習思維,聽力是英語翻譯的基礎(chǔ)。首先,作為一名口譯人員,必須明白對方想表達什么。有了這個前提,下一步就是思考如何用簡潔的句子來傳達,對思維要求很高。僅僅理解是遠遠不夠的,因為譯員是溝通的橋梁,所以譯員的表達要工整,讓觀眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至精髓。所以這個時候語文基礎(chǔ)知識很重要。語言不同,但又相通。所以兩種語言不應(yīng)該有偏見。

但無論是表達還是思考,翻譯都需要在不斷的學習中努力學習,不斷提高。在我看來,這是成為一個好的譯者,一個不會落后的譯者最重要的前提。在過去的幾個月里,我另一個深刻的體會是,同事們一直在學習新知識、新說法、新詞匯。我認為正是這種精神使他們成為優(yōu)秀的譯者。我覺得作為新公務(wù)員,要時刻牢記學習的重要性,不斷向前看。

此外,作為譯者,語言只是一個重要的前提,而博學能為翻譯提供堅實的知識和理論保障。在翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域。如果我們不做搜索學習,我們可能會在翻譯的時候翻面,但卻無法傳達真正的內(nèi)涵。有時候,更何況一些不該開的玩笑。所以平時涉獵其他知識是翻譯工作的一種知識儲備。所以,可以說一個好的譯員應(yīng)該是一個博學的人。

英語翻譯的學習需要廣泛的知識儲備,平時積累也很重要。這是我個人學習英語翻譯的經(jīng)驗。當然我還有一個很好的學習的平臺,就是這個翻譯工作,所以我會努力完成我的工作。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇五

每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習總結(jié)范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時參考所用。更多實習材料盡在shixi/

有時候,機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準備,此時的你只需要抓好機會,盡全力迎接它。一次偶然的機會,我的一個學習廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學習電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去電視臺實習,我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實習的新聞,說他們在單位實習要么被當成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅游開發(fā)項目建設(shè)突破年”,縣上依托南梁革命紀念館這個“全國百個紅色經(jīng)典景點”,做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結(jié)合起來,大力挖掘旅游文化資源,形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話――只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。

10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地,實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規(guī)劃建設(shè),考察學習外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建設(shè)工作。在考察期間,我認真聽從電視臺領(lǐng)導的安排,精心計劃采訪,以及攝象等工作。考察回來后,認真地將自己的新聞素材編輯整理,并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳,開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領(lǐng)導的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導批準,我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上,對我的專業(yè)知識以及實習經(jīng)驗的提高,起了很大的作用。

功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇六

今天,高職教育迎來了前所未有的快速發(fā)展機遇。為了更好地發(fā)展高等職業(yè)教育,越來越多的教育工作者開始致力于高等職業(yè)教育的教學改革,并取得了顯著的成績。然而,與此同時,筆者也發(fā)現(xiàn)一些課程的改革仍然滯后,需要更多更廣泛的關(guān)注,高職院校商務(wù)英語翻譯實訓課程就是其中之一。

一、翻譯實訓課程的重要性作為實訓課程的重要組成部分,實訓課程對于高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比,高等職業(yè)教育更注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才。實訓課程是實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標的重要途徑之一。楊國祥、丁剛總結(jié)了高職院校課程建設(shè)的基本原則,包括突出實踐教學的原則。同時,高等職業(yè)教育比普通高等教育更注重培養(yǎng)學生的實踐能力。也有人把高等職業(yè)教育稱為就業(yè)教育。因此,盡快縮短學生進入工作崗位的時間是高等職業(yè)教育的重要目標。設(shè)置一些實踐性的課程,比如實訓課程,會有助于實現(xiàn)這個目標。翻譯課程本身就是一門實踐性很強的課程。沒有大量的實踐演練和訓練,很容易理論化,失去實際意義。相反,只有通過大量的翻譯和口譯實踐,才能在訓練過程中發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題,并增加一些必要的方法和技巧,如翻譯中長句的斷句技巧、主動語態(tài)和被動語態(tài)的互變、增詞減詞的翻譯方法、口譯中的翻譯技巧、焊接技巧、句子切分技巧、句子組合技巧、延時翻譯和預判技巧等。

二.高職院校商務(wù)英語翻譯培訓課程的現(xiàn)狀雖然翻譯培訓課程非常重要,但目前高職院校商務(wù)英語翻譯培訓課程的發(fā)展極不平衡。

1.就關(guān)注度而言,一些高校非常重視,不僅開設(shè)翻譯培訓課程,還開設(shè)翻譯實訓室。然而,許多高職院校商務(wù)英語專業(yè)學生對翻譯培訓課程的建設(shè)不夠重視,只是在翻譯課程中增加了一些練習。一方面可能是財力物力有限;另一方面,可能是主觀重視不夠,一些高校根本不開設(shè)翻譯課程和翻譯培訓課程。

2.開設(shè)翻譯培訓課程的高校也存在各種問題。

(1)教授翻譯培訓課程的教師必須具有翻譯知識背景,了解基本的翻譯理論、技巧和方法,最好具有商業(yè)實踐背景?,F(xiàn)實情況是,一些高校的商務(wù)翻譯培訓課程由純語言背景但無翻譯背景的教師授課,而另一些則由有實踐經(jīng)驗但缺乏必要的翻譯理論、方法和技巧的教師授課。結(jié)果自然不盡如人意。

(2)翻譯培訓班學時不足。有些院校開設(shè)翻譯培訓課程,但課時嚴重不足。結(jié)果,老師的講課和學生的練習都不能達到令人滿意的效果。

(4)實訓室和實訓基地的缺乏或不足對于實踐教學的重要性是不言而喻的,商務(wù)英語翻譯培訓也是如此。但現(xiàn)實是很多高校根本沒有商務(wù)英語翻譯實訓室和實訓基地。

(5)校企聯(lián)盟,產(chǎn)學研不夠。在實踐教學中,校企聯(lián)盟、產(chǎn)、學、研發(fā)揮著重要作用。據(jù)筆者詳細調(diào)查,該片現(xiàn)狀普遍不盡人意。

3.高職高專商務(wù)英語翻譯實訓課程改革翻譯作為語言的五項基本技能之一,在高職高專商務(wù)英語教學中發(fā)揮著明顯的作用。商務(wù)英語翻譯培訓課程是商務(wù)英語教學的核心課程之一。據(jù)筆者詳細調(diào)查,廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用外語系近幾年的畢業(yè)生中,約有55%從事翻譯工作或與翻譯密切相關(guān)的工作。近年來,作者一直在跟蹤該系的畢業(yè)生,為相當多的畢業(yè)生修改翻譯任務(wù),總結(jié)他們面臨的主要困難和問題:廣告、商業(yè)信函、合同、產(chǎn)品手冊、公司簡介等的翻譯。這些都為作者的商務(wù)翻譯培訓課程改革提供了數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)支持。下面,我們將討論高職院校商務(wù)英語翻譯實訓課程的改革。

1.關(guān)注商務(wù)英語翻譯培訓課程的核心地位和作用。翻譯能力是語言的五項基本技能之一,實訓課程是高職教育的特色和亮點。因此,高職院校商務(wù)英語翻譯實訓課程的`核心地位和作用是毋庸置疑的。我們學院的應(yīng)用外語系已經(jīng)把它列為必修課。在總結(jié)為期一周的商務(wù)英語翻譯培訓課程時,許多學生認為他們所學的知識幾乎超出了一學期的翻譯課程。當然這里面也有夸張的成分,我們的實訓課是在翻譯課之后開始的,這自然離不開翻譯課學到的知識、技能和方法,但也一定程度上說明了實訓課的重要作用。

2.認真制定實踐教學文件,開發(fā)實踐教材,對教學活動至關(guān)重要。我們必須注意它們的形成和發(fā)展。筆者認為,應(yīng)重視專業(yè)指導委員會的重要作用,讓其成員參與教學文件的制定和實踐教材的開發(fā)。同時,應(yīng)邀請其他從事翻譯工作的企業(yè)參加。只有這樣,發(fā)達的教學文獻和教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀翻譯人才的過程中發(fā)揮重要作用。

3.做好翻譯培訓班的師資培訓。眾所周知,教師在教學活動中起著重要的作用。為了更好地開展翻譯培訓課程的教學,必須重視教師和教師培訓。

(1)有業(yè)務(wù)背景但沒有翻譯背景的老師,可以送到相關(guān)院校培訓翻譯知識。

(2)有翻譯背景但沒有商務(wù)背景的老師,可以送到相關(guān)院校培養(yǎng)商務(wù)知識。

(3)邀請專業(yè)指導委員會成員及其他業(yè)務(wù)人員講課。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇七

藝術(shù)專業(yè)學生實習總結(jié)有時候,機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準備,此時的你只需要抓好機會,盡全力迎接它,就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣:只要努力就行,只要相信自己一定能行當我第一次踏進xx電視臺時,根本沒想到在接下來的三十天里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會,我的一個學習廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學習電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的.專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。

功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇八

編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

編輯工作需要激情,耐心和細心。無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應(yīng)該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。做任何事情都要對自己有信心?!坝兄菊呤戮钩伞?,相信在我們的努力下。

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藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇九

11月7日,淮北師大音樂學院15級、16級舞蹈學專業(yè)藝術(shù)實踐周系列活動舞蹈專場演出在相山音樂廳順利進行。此次表演,兩屆舞蹈學專業(yè)的同學們都帶來了豐富精彩的舞蹈劇目。其中,16級的同學分別以單雙三和群舞的形式給我們帶來了一場視覺盛宴,而15級的同學則以舞劇的形式將整場演出推至高潮,受到了臺下師生們的連連稱贊。

這項活動致力于為全校師生帶給相互學習和交流的平臺,為師生們創(chuàng)造顯示自我的機會,以不斷提升教育教學質(zhì)量,推動培養(yǎng)高水平舞蹈藝術(shù)人才。

以下為同學們精彩的演出瞬間,先來一睹為快。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十

時間過的真快,在2006年的7月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實踐生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快一年了,在這一年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。一年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

實踐的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實踐公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實踐單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應(yīng)該早點進電梯,在樓下站了半天。

在實踐的時候,學到了很多實用的東西而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量

第二步確認清場、若生產(chǎn)拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示

第五步上批物料轉(zhuǎn)移,清除區(qū)域上批產(chǎn)品信息,廢料退庫

更換房間狀態(tài)標示,清場,填寫清場單,被授權(quán)人檢查

將清場單復印件放在指定區(qū)域,原件附在批記錄中

有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實踐生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!!!

實踐中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!!!!!

最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

實踐不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十一

這篇實踐報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。雖然我現(xiàn)在僅是一名學生,但是早在兒時,我對建筑行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因而在早些年,我對建筑工程其實已積累了一定的實踐經(jīng)驗。xx年暑假,我又再次踏上工地,對工程更進一步深入學習實踐。這篇實踐報告我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

1、施工安全與管理:

施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。

隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩嗵岣咦约旱乃俣?。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

2、施工技術(shù)與設(shè)備:

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖?jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰??蛇€是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十二

是結(jié)構(gòu)設(shè)計合理與否的重要指標,通常在結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計中的抗震設(shè)計依據(jù):《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》20__版是由中國建筑科學研究院會同有關(guān)設(shè)計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20__進行修改而成,配合《建筑工程抗震設(shè)防分類標準》(gb50223-20__)

的說法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設(shè)計軟件,但價格較為昂貴,主要還因為計算結(jié)果會產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識產(chǎn)權(quán)課老師的言傳身教,我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡(luò)軟件作為我們學習的唯一軟件。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十三

外出實習是學校的安排,為的是要你把課堂上學到的理論知識,運用到工作實踐當中去,在這個過程中你會學到很多東西,最為難得的應(yīng)該是工作經(jīng)驗,這就是你以后工作的基礎(chǔ),對于以后的工作有著很大的幫助。

和其他的同學一樣,我也被安排到一家小型工廠實習,首先我來到機械維修部門報到。維修部就只有一個人,他姓范,是這里的維修師傅,以后我就跟著他學習,也只能跟著他學習,因為維修部就我兩個人。因為這家工廠不大,所以只邀請了一名維修師傅,所以一般的情況都不忙,只是經(jīng)常去檢查一下機器,維護一下。剛進維修部,范師傅這個人很熱情,和我打起招呼聊起了天,他首先說的是這個工廠里的遵章制度,讓我記記。然后就跟我說起了工作時的注意事項,還有他的工作經(jīng)驗。還有他這些年的奇聞趣事,范師傅很健談,和我聊了幾個小時就到中午下班了,都要回家吃飯了,他說下午2點要到,然后鎖門我們就離開了。走在回家的路上,想起范師傅給我講的一些工作經(jīng)驗,真的受益匪淺,真是聽君一席話勝讀十年書啊。還有我在和他聊天時,看到維修部的衛(wèi)生很干凈,各個工具都放得很整齊,要什么看一眼就知道了。他還跟我說要養(yǎng)成這個良好的習慣,不要需要那個工具,把工具箱都翻得亂七八糟的。

下午到了公司,范師傅已經(jīng)來了,看見我來了,他就帶我出去看看,熟悉一下環(huán)境,然后帶我維護一下機器設(shè)備。過了半個把小時就把整個工廠逛完了,我就和范師傅一起拿著工具,我們就去維護一臺機器了。首先我們把開關(guān)斷開,確定沒電后,再把蓋殼打開,檢查一下線路等東西,然后就給里面的齒輪上機油潤滑劑之類的。最后就把蓋殼蓋上,上好螺絲,接通電源,沒什么問題后就關(guān)掉電源,清理工具去給其他的機器維護。每隔段時間都要給機器維護,這樣機器才會用的更長久,更耐用。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間實習就結(jié)束了,在這段時間里謝謝范師傅的照顧和指導,不然我也不會成長的這么快。在這次實習中,我將課堂上學到的理論知識很好的運用到工作當中去,也從一個操作實踐的生手,到現(xiàn)在不要人幫忙也能順利的完成工作了,而之中的工作經(jīng)驗卻是用錢買不到的,它們是我用汗水換來的結(jié)晶。在以后的學習工作中,我會更加努力,直到做到最好。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十四

采風地點:杭州

考察對象:西湖,烏鎮(zhèn)

正文:

20xx年10月13日--21日

經(jīng)歷拉火車一夜的顛簸,我終于踏上這片如詩如畫的江南土地--杭州,這座素有“人間天堂”美譽的城市。清新的空氣,精致的城市布局,星羅棋布的街心公園,人們安逸閑適的神情,鉛華淡去,浮躁盡無,這些無一不讓我為之心動。坐車的勞累抑郁之情一掃而空,帶著清爽的心情,我游覽這座夕年“暖風熏的游人醉,只把杭州當汴州”的美麗城市,通過細心的體味,感悟,對比以前學過的知識和資料,我有拉一些自己新的見識,現(xiàn)通過幾個角度,對西湖境貌總結(jié)如下:

一、從自然地理氣候角度看西湖環(huán)藝

舊西湖位于杭州市中心,古稱武林水、錢塘湖、西子湖,宋代始稱西湖。而今,西湖水域面積擴展為約7平方公里,三面云山環(huán)繞,東部緊臨歷史文化名城杭州,形成以秀美為極致的湖泊型風景名勝區(qū)。

從地理上看,西湖有天目山余脈和錢塘江的山川作為依托,形成三面環(huán)山,中涵碧水的湖泊地貌。山不高而層巒疊翠,水不廣而平湖如鏡。湖外有山,山外有江,江湖相映,山川并秀。山水比例尺度恰到好處,給人以自然親切秀逸清雅的美感。湖區(qū)附近建筑充分尊重自然地勢的起伏陡緩,因地制宜,或在湖傍筑一水榭(平湖秋月),或在峭壁之側(cè)做半亭之景(六一泉),或在懸崖之畔做吊腳樓(四照閣),建筑與自然氣韻相互滲透,色彩調(diào)和,淡雅,最大可能的融入拉周圍環(huán)境中,體現(xiàn)出人與自然的高度和諧統(tǒng)一。

從氣候上看,西湖十景“中由氣候和天氣形成的美景,春有”柳浪聞鶯“;夏有”曲院風荷“;秋有”平湖秋月“;冬有”斷橋殘雪“。晨有”蘇堤春曉“;晚有”雷峰夕照“。古人稱西湖”山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。“各有各的彩圖,各有各的意趣。這些美景無一不與杭州地區(qū)的氣候環(huán)境有著直接關(guān)系,氣候的好壞直接影響到這幾處景觀的觀賞性和觀賞價值。

總的來說,一個好的景致設(shè)計,地理和氣候變化的因素是需要我以后注意考慮和學習利用的。

二、從人文歷史文化角度看西湖環(huán)藝

杭州是一座歷史悠久的文化名城,而西湖更是歷代文人騷客的揮毫潑墨的聚集地中的明珠?!彼鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥?。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!扒甑姆e淀使得她比其他地方擁有更深厚的歷史文化底蘊。西湖區(qū)附近的園林建筑則充分的把這深厚文化底蘊從另一個側(cè)面表現(xiàn)了出來。

該地區(qū)的園林建筑,多如淡雅的山水畫,建筑精致,布局以自然和諧為基調(diào),盡可能的利用到周圍的環(huán)境,并容入其中,建筑色彩色調(diào)明快,處處透著一股唐詩宋詞般的意境美,悠遠而深刻。例如:十景之一的”柳浪聞鶯”,這里循湖岸行,鋪岸如茵,泉池碧澄,小橋流水,隱約不時傳來清脆悅耳的鶯啼,這鶯啼點出了靜中聞聲的絕好意境。又有萬樹柳絲倒掛輕垂,猶如一道綠色的帳幔,再加上“晴波淡淡樹冥冥,亂擲金梭萬縷青”的點景之作,意境不可不謂之清幽也。又如“天上月一輪,湖中影成三”素有“小瀛州”之稱的“三潭印月”,通過運用亭、榭、橋、石、廊等園林建筑,組成重重層次,構(gòu)成富有變化的景區(qū)。雖然湖中有湖,但不感覺水多,陸地雖狹,卻處處引人入勝,特別是當游人踏著那九轉(zhuǎn)三回三十個彎的九曲橋,來到碑亭和“我心相印”亭時,景色變化其妙無窮。從曲橋的湖面望去,那亭亭玉立的三塔正好在“心心相印”亭的兩旁和中間圓洞門的框景之中,如是在中秋賞月,那皓月中天,塔內(nèi)燈光、月色、湖波、塔影,相映成趣,詩情畫意,盡蘊育其中。

三、從建筑風格上和環(huán)藝設(shè)計角度看

該地區(qū)環(huán)藝設(shè)計效法自然而又高于自然。寓情于景,情景交融,極富詩情畫意,具有典型的江南園林建筑風格,極力創(chuàng)造體現(xiàn)人與自然的高度和諧統(tǒng)一。在具體造園的手法上,如為了創(chuàng)造美好的園林意境,造園中很注意引注泉流,或為池沼,或為微縮的飛瀑。臨水又置以亭、榭等,注意劃分景區(qū)和空間,在大范圍內(nèi)組織小庭院,并力求建筑的造型、大小、層次、虛實、色彩并與石態(tài)、山形、樹種、水體等配合默契,融為一體,具有曲折、得宜、描景、變化等特點,構(gòu)思新穎奇特。整體建筑風格上不同于北方的厚重粗曠豪邁和嚴格等級制度下規(guī)整的結(jié)構(gòu)布局,該區(qū)建筑布局靈活多變,以自然天道和諧為主,婉約精致而園景很少重復。

典型的如郭莊:園內(nèi)臨流建閣,有船塢、假山,高低錯落有秩。同時該園還大量吸收蘇州園林的建園手法和紹興景致的特色(如園中兩個池塘,一個是自然形態(tài),湖石堆砌,池畔曲廊,宛若蘇州園林;另外一個是石板砌成的方池,顯是紹興風格。)靈活而深富意境之美。

步入郭莊,先見“靜必居”,后入“一鏡天開”。前為宅園部分,是當年主人居家會客處。后為園林部分,是以水為主題的精致花園,也是郭莊特色集中體現(xiàn)的部分。進門經(jīng)復廊幾經(jīng)周折到正廳,上懸以匾額“香雪分春”。后堂舊有的一幅楹聯(lián)重新制作后掛在庭前:“紅杏領(lǐng)春風,愿不速客來醉千日;綠楊足煙水,在小新堤上第三橋”。頓時把人引入了高雅的意境。這是一座頗具浙江民居特色的四合院,左右?guī)亢秃筇脴?gòu)成一小院,院中清一色的石板鋪裝,中間是一個用石板欄桿圍成的方池,池中涓涓細流不斷,形成江南居民特有的恬靜氣氛。園中的曲廊、池閣、后山、石橋形成了一幅精致的景色。湖畔的“乘風邀月”軒,敞室臨湖,正對六橋煙柳,覽盡湖光山色。晴日月夜,確有乘風邀月之妙趣。還有假山上的“賞心悅目”亭,居高臨下,四周湖山秀色盡收眼底,令人心曠神怡。中秋月夜,若能在亭中吟飲賞月,那真可謂神仙之樂。還有相鄰的一處佳景是二層樓的“景蘇閣”,原是繡樓,面臨蘇堤壓堤橋,背后有寧靜雅致的花園,此處也是庭園的主體建筑,樓下曾是主人下棋彈琴場所,樓上陳列著文房四寶,是當年主人詠詩作畫的地方。矮墻月門前分別題曰:“枕湖”、“摩月”。站在月門里透視,可見葛嶺等倩影,如攝入畫中一般,倍添人們游園的興致。跨出月門,便是船塢,不由引人下船,去暢游西湖美景。

在現(xiàn)代代城市發(fā)展中,該區(qū)極注意開發(fā),利用原有的`自然美景,逢石留景,見樹當蔭,依山就勢,按坡筑庭等因地制宜的造園,又新建立出一系列典型如“新西湖十景”。使的整個城市呈現(xiàn)出建筑,人文,自然和諧統(tǒng)一的風貌。

如何能把天人和一的建筑思想和以人為本的居家環(huán)境要求容入到設(shè)計理念當中,杭州之行給我深深上拉一課。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十五

藝術(shù)類實習報告

因為業(yè)務(wù)技巧有過培訓,公司的媒體自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還需要經(jīng)理和同事們實際指點。王經(jīng)理的點撥是我進步的源泉,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著王經(jīng)理實際學習和模仿了多次以后,我基本上克服了第一次的毛病,心里也不再那么緊張了。再結(jié)束了長時間的模擬培訓之后,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是以后的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去同盛祥飯莊,因為我的`工作主要就是向客戶介紹、招攬客戶在我們這里通過新的媒介做廣告或發(fā)布廣告,第一次的出來跑業(yè)務(wù),第一次工作,第一次面對社會。我在同盛祥飯莊門口徘徊了好幾圈,我還是給自己鼓勁,加油,勉勵,終于進了第一家店,進去說的雖然感覺有很多沒有說到位,但是我還是結(jié)巴的說下去。我深知自己還很嫩,要學習和練習的東西還真得很多。因此,我在以后的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒自己要學習這篇實習報告寫的不錯頂了好.下載!謝ll就是要找個東西的!惆悵畢個業(yè)搞這么多亂七八糟的!

精選一個藝術(shù)生實習報告

我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話--只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。湖南職稱論文功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地,實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規(guī)劃建設(shè),考察學習外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建設(shè)工作。在考察期間,我認真聽從電視臺領(lǐng)導的安排,精心計劃采訪,以及攝象等工作??疾旎貋砗?,認真地將自己的新聞素材編輯整理,并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳,開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領(lǐng)導的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導批準,我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上,對我的專業(yè)知識以及實習經(jīng)驗的提高,起了很大的作用。

專業(yè)藝術(shù)考察實習報告參考

婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣,被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰,有著豐富的人文和自然風光。她是南宋理學家朱熹的故里,也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風鼎盛,古跡遍布,尤以明清古建筑為代表,而自然風光更是如詩如畫:田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落,飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,碧綠綢絹般的小河,還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落,更為突出的是這里的徽派建筑,其風格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”,即雪白的墻身,青黑色的瓦,屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角,直指蒼穹,在藍天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色,又不乏匠心別具的獨特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合,是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合,構(gòu)成了一副最美,最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上,仿佛就是在山水畫中走。

贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風格的風火山墻、高聳的垂脊和起翹,還有家具、木椅的設(shè)計風格,都是精雕細刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走,感覺最突出的一點,就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,穿過小橋和村中心后流向村外,一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生,他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合:穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯落有致,簡直就是一個大型生態(tài)園林,尤其從山崗上望下去,幾乎每個角度都能入畫。

在學校,我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生,增長了我們的見識,讓我們走出了課堂,融入了自然,使我們的心靈放飛在山水,老屋,人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系,明白了建筑與文化的“血源”。在寫生中,我們更深切地體味到:美無處不在,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風景,還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在考察中同學之間的互幫互助的那份友誼,老師在我們畫畫和生活上的幫助,這一切將永遠珍藏于心。

學校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機會,讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生,拓展了我們的視野,深化了我們對藝術(shù)深層次的了解,讓我們真切的體會到了自然與人文之美,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合,感嘆藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!然而,看著眼前婺源的湖光秀色,真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風光之中!所謂“前人栽樹,后人乘涼”,感謝婺源的先輩們,建造出了這么神奇的一處“牛形村落”,驚艷之余,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶,深思人類智慧的無限寬廣和深邃!

幾天的考察時光一晃而過,美好的時光總是在逝去之后令人那么依戀,短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個對婺源一無所知的“外行”變成了一個熟練徽派建筑的“內(nèi)行”。其中,我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,就是俗稱“五岳朝天”了,總而言之,江西婺源的徽派的風土人情和民俗習慣已經(jīng)在我們腦海中深根了,我們也酷愛這塊土地。

通過這次實習,我們在專業(yè)上得到了鍛煉和提高,同時也在紀律、團隊協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十六

經(jīng)過了四年的理論學習,使我們對藝術(shù)設(shè)計有了基本掌握,對于藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

在實習過程中,我深深的感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多的拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。

設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是適應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練地運用,對管理學、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一個真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設(shè)計公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。

20xx年1月6日,我應(yīng)聘進入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責任公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設(shè)計師。

由于實習的時間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的學習,我認識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點:團隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的`作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

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藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十七

xx年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。

為期23天的生產(chǎn)實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產(chǎn)m—級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。

開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。

閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。

在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十八

總結(jié)報告是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,分享了專業(yè)實踐學習的總結(jié)報告,歡迎大家來參考!

:學習了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬,新聞專業(yè)實習心得總結(jié)報告。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

:新聞采編和欄目策劃以及錄制

1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日,

實習報告

《新聞專業(yè)實習心得總結(jié)報告》。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構(gòu),以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。

報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應(yīng)有廣博扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的教育教學技能。為此,我系xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領(lǐng)隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。圓滿完成了教育教學實習任務(wù),達到了預期的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課

前往實習學校前,所有實習生都在實習隊指導教師下研究教材,編寫教案并反復修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務(wù),實習生聽原任課教師的課。利用這段時間,實習生虛心向?qū)嵙晫W校指導教師請教,深入了解學生情況,結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學

本次實習以課堂教學為中心,努力提高教學質(zhì)量。以實習班級為單位把任務(wù)落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責實習生的備課、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進意見。所有實習生必須經(jīng)過指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學實習過程中,實習生努力鉆研教學大綱和教材,認真?zhèn)湔n,獨立寫出了質(zhì)量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步提高。

在實習上課時,絕大多數(shù)實習生都能較好地遵循教育教學原則和規(guī)律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發(fā)性和學生動態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規(guī)整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。有近半數(shù)實習生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是取得了明顯的好的教學效果,得到了實習學校的好評。

3、作業(yè)批改

為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),實習生以組為單位集體進行批改,盡量做到全批全改,增強了教學效果。

4、課外輔導

充分發(fā)揮實習生的積極性,凡早讀和晚自習是語文科目的,實習生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,規(guī)定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課后進行評議。原則上每個實習生必須聽課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽課記錄。

6、班主任工作實習

根據(jù)實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。每實習小組設(shè)組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班干組成情況,了解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。實習生負責檢查、監(jiān)督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛(wèi)生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實習中,實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作,以身作則,關(guān)心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱贊和好評。

為利于工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環(huán)境,實習隊每周六晚8點—10點都要對本周的實習工作進行總結(jié),由領(lǐng)隊周健自主任主持,指導教師和實習生談實習體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,指導教師對今后的工作進行安排、布置,保證實習工作有條不紊地進行。同時還共同協(xié)商解決一些實習中出現(xiàn)的問題,如生活問題等,給實習工作的順利進行提供了保障。

在實習師生繁重的實習工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結(jié)合。實習隊利用周末和學生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了實習隊師生的業(yè)余生活,也增進了師生、同學之間的感情,使大家都感到這次實習既充實又有意義。

領(lǐng)隊周健自主任身體力行,與指導教師一起辛勤指導,嚴格把關(guān),基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點—10點半查實習生歸寢、就寢情況,并對實習生噓寒問暖。實習生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守實習隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹慎,勤學好問”;“舉止得體,紀律嚴明”)。實習師生團結(jié)一心,力爭上游。工夫不負有心人,臨行會餐時實習學校特地為實習隊送來了一張“優(yōu)秀實習班級”的牌匾,對實習隊的實習工作做了充分肯定,給實習隊以極大的鼓舞。當然,我們也要客觀地審視自己,實習隊的實習工作也存在一些不足,如實習生經(jīng)驗欠缺,個別實習生成績不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十九

四川藝術(shù)職業(yè)學院xx―xx年寒假實踐報告

?――《土豆的吶喊》

所屬系:藝術(shù)設(shè)計系

專業(yè):藝術(shù)設(shè)計

班級:xx級2班

實踐人:張巧穎

時間:xx.02.10晚

地點:家里廚房

這個寒假應(yīng)該是上學期的續(xù)演,因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,或許不能總是懷念著過去,但回憶依舊如細水般的流暢在我的心房。

這里先為上期做個總結(jié):朦朧無知,總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價,懷著一顆求知的心態(tài)面對著學習,一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學生會生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情,一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),消化著過去,然后告訴自己,寫完這個就將其畫上圓滿的句號。

落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,我有的只是淡淡的書香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂,這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,在這樣的一個令我感懷傷事的假期,一動不動的靜,沒有頭緒的想,筆尖滑動的寫,夜晚,我才能感覺到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,就這樣淹沒了青春,吞噬了心情。

發(fā)現(xiàn),我有的只是一場綿而無力的細細春雨,它融化不了冬天的雪,因為只有秋天的果實才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),違反了自然規(guī)律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿面而已。

我想,是我錯了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來是土豆在躁動了。

我為土豆付出了時間,心血,開心,但同時也存在著無奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當?shù)臅r間放下正確的味道,而我卻只做了這個土豆,土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆。

在下期中,我在心中已經(jīng)堅定了信念,除了工作上的事認真負責的完成后,我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,把自己的更多思想化為實際的行動,我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,但我目前定位于時尚,管理與英語三方面來充實自己。

我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動與記憶。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二十

藝術(shù)教育不僅能陶冶情操,提高素養(yǎng),而且有助于開發(fā)智力,對于促進孩子全面發(fā)展具有不可替代的作用。而鋼琴乃樂器之王,學習鋼琴對兒童的綜合素質(zhì)提高有很好的促進作用。藝術(shù)教育中,鋼琴教學對培養(yǎng)學生左右腦平衡發(fā)展,養(yǎng)成良好的學習習慣,陶冶情操,等方面有著很好的效果。

在我國專業(yè)的音樂院校(如音樂學院、師范大學音樂系等),鋼琴教學的體系發(fā)展得很快,各種教學理論、教學方法都非常豐富,其教學目標也很明確,評價標準很具體,多年來,取得了很喜人的成績。但將這些簡單的放到校外業(yè)余鋼琴教學中來,顯然是不合適的。

校外教育中鋼琴教學的現(xiàn)狀是:盡管目前業(yè)余學習鋼琴的兒童很多,但我國少年兒童業(yè)余學習鋼琴的歷史很短,現(xiàn)在的校外鋼琴教學基本上沒有統(tǒng)一的教材;沒有統(tǒng)一的教學形式;也沒有統(tǒng)一的評價標準。在教學指導理論和教學方法上,還不是很豐富,與專業(yè)的鋼琴教學相比,教學水平和效果并不理想。

提出本課題,旨在研究適合于校外鋼琴教學的教學目標、內(nèi)容安排、教學方法、評價標準等,對提高校外鋼琴教學質(zhì)量具有重要意義,對校外藝術(shù)教育的發(fā)展也有很好的實踐意義。

二、概念界定及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1、概念界定

校外藝術(shù)教育:是指在中小學、幼兒園、各類大中專院校之外,由早教中心、少年宮、青少年活動中心等校外機構(gòu)組織實施的針對青少年兒童的藝術(shù)教育活動。校外藝術(shù)教育與學校內(nèi)的藝術(shù)教育有所不同,更側(cè)重于學生的個性發(fā)展,根據(jù)學生的興趣愛好、個體特點有針對性的進行教學。主要包括音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、朗誦、演講等等科目。在音樂科目中,又細分有聲樂、器樂、合唱、樂隊等等。

鋼琴教學:是指為了掌握鋼琴彈奏而進行的教師和學生共同完成的一系列活動。包括教師的課前設(shè)計、課堂實施、課后反思,學生的課堂學習、課后練習、實踐表演等等。

2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

國外研究現(xiàn)狀:一般來說,在國外對于鋼琴教學的實踐與研究并不分“校內(nèi)”和“校外”,是針對鋼琴這一樂器的學習而作,而本課題的研究是要根據(jù)校外藝術(shù)中鋼琴教學的特點來研究適合于我國校外鋼琴教學狀況的一系列教學理論、方法和途徑??山梃b的研究成果較少。

國內(nèi)研究現(xiàn)狀:國內(nèi)對于校外鋼琴教學的研究有很多,但很系統(tǒng)、很全面的這方面研究則很少,常見的是針對教學活動中的某一個環(huán)節(jié)進行的探討,如:《培養(yǎng)業(yè)余鋼琴學習興趣的探索與思考》等。

三、課題研究的意義

校外藝術(shù)教育中,器樂類的教學是一個很重要的組成部分。而鋼琴這個樂器,是目前少年兒童選擇得最多的一件樂器。就本區(qū)來說,據(jù)不完全統(tǒng)計,學習鋼琴的學生接近800余人,其學習過程中所反映出來的很多問題具有普遍性。本課題的研究,具有直接的現(xiàn)實意義和長遠的指導意義。

四、研究的理論依據(jù)

1、現(xiàn)代教育理論:

教師和學生是教育活動的兩個基本要素,學生是受教育者,一切教育的影響必須通過學生的主動性、積極性才能達到預期的效果,也就是“以學生為本”的教育理念。校外藝術(shù)教育中的鋼琴教育具有發(fā)展學生個性的特點,一切教學方法都應(yīng)圍繞學生個體發(fā)展為出發(fā)點。

2、系統(tǒng)論:

系統(tǒng)論是一種在特定的環(huán)境中處理所涉及問題的一系列的方法體系。各種設(shè)計理念和設(shè)計方法必須要保持在系統(tǒng)內(nèi)以動態(tài)的、有序的、規(guī)律性的方法體系進行。對校外藝術(shù)中的鋼琴教學進行實踐與研究,也必須遵循這一理論規(guī)律。

五、所要解決的主要問題和研究的主要內(nèi)容

(一)、研究目標:探討指導業(yè)余鋼琴教學(校外教育中的鋼琴教學)的理論;通過教學實踐,總結(jié)出一套適合學生業(yè)余學習鋼琴的教學方法。

(二)、研究內(nèi)容:

1、學習相關(guān)的業(yè)余鋼琴教學理論

2、校外鋼琴教學的現(xiàn)狀調(diào)查

3、了解國內(nèi)外校外鋼琴教學方法

4、校外鋼琴教學方法在教學中實踐

5、各種教學方法運用的效果分析

六、本課題研究的主要思路、方法、研究計劃

(一)、研究方法:

1、行動研究法

在鋼琴教學實踐中不段總結(jié)、反饋、改進等。

2、文獻研究法

查閱鋼琴教學相關(guān)理論書籍、鋼琴雜志等

3、調(diào)查研究法

對校外鋼琴教學的現(xiàn)狀進行調(diào)查、分析。

4、觀察研究法

對各種教學方法的實踐效果進行觀察總結(jié)。

(二)、研究計劃:

本課題研究從10月開始至12月結(jié)束,分為三個階段開展:

第二階段(.1-2011.3)調(diào)查分析階段。主要對我區(qū)及周邊區(qū)縣校外鋼琴教學實踐的情況調(diào)查:對若干學生的鋼琴學習進行跟蹤調(diào)查,從而進行分析,發(fā)現(xiàn)問題并預設(shè)對策,寫出調(diào)查報告。

第三階段(2011.4-2011-2011.10)實踐研究階段。組織課題組成員進行鋼琴教學實踐,通過聽課、教研活動、會議討論等形式,總結(jié)實踐經(jīng)驗,檢驗教學設(shè)計、教學方法等。實施中期評估。

七、預期研究成果

1、調(diào)查報告:《我區(qū)校外教育鋼琴教學現(xiàn)狀》

3、課題研究報告:《校外藝術(shù)教育中鋼琴教學的實踐與研究報告》

八、研究的條件和保障

本課題組成員結(jié)構(gòu)完整,有全國校外教育名師、從事鋼琴教學20多年的王也弟老師,也有經(jīng)驗豐富、教學成果很多的中年教師,以及青年教師,年齡結(jié)構(gòu)也很合理。4名組員常年致力于鋼琴教學,有很有效很直接的研究條件。

研究經(jīng)費由向單位申請和教研組籌集解決。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二十一

這次社會實踐主要是通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的園林綠化業(yè)和我學習的專業(yè)密切相關(guān),所以對我來說并不陌生,這樣可以讓我對這方面的知識有更深入的了解,也能使我在將來更好的應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二十二

光伏市場調(diào)研報告詳情:

日前,國家發(fā)改委發(fā)布的光伏電價調(diào)整通知,通知要求合理引導光伏產(chǎn)業(yè)優(yōu)化布局,鼓勵東部地區(qū)就近發(fā)展新能源,對分布式光伏發(fā)電補貼標準不作調(diào)整。接下來小編搜集了光伏市場調(diào)研報告,歡迎查看。

現(xiàn)狀:

根據(jù)國家能源局數(shù)據(jù):20xx年底,我國光伏發(fā)電累計裝機容量4318萬千瓦,成為全球光伏發(fā)電裝機容量最大的國家。新增裝機容量1513萬千瓦,完成了20xx年度新增并網(wǎng)裝機1500萬千瓦的目標。

我國是世界上太陽能資源豐富的國家之一。北緯36°以北地區(qū),除了東北的北部和東部以外,我國年平均日照時數(shù)都在2600小時以上,而錫林浩特、呼和浩特、銀川、西寧、拉薩一線以西北的內(nèi)陸地區(qū),年平均日照時數(shù)更是超過3000小時,是中國日照最多的地區(qū)。

經(jīng)過近幾年的發(fā)展,光電建筑主要是安裝在工業(yè)園區(qū)既有工業(yè)廠房屋頂上的,但并沒有按照預想的,形成規(guī)?;?、集中連片的光電建筑群。究其原因是比較復雜的,一是電價補貼政策問題,對于發(fā)電自用的企業(yè)來說,電價比較合適,對于發(fā)電全額上網(wǎng)的企業(yè)來說,就不合適;二是發(fā)電者所有權(quán)問題,一般廠房業(yè)主是不投資建電站的,僅出租屋頂或獲得優(yōu)惠電費,而投資方卻沒有廠房所有權(quán),發(fā)電收益缺乏保障;三是房屋安全性問題,一般工業(yè)廠房建設(shè)初期都沒有考慮在屋頂增加大量附屬設(shè)施,屋面結(jié)構(gòu)層存在承載力極限問題,以及光伏組件連接方式帶來的屋面滲漏問題;四是工廠業(yè)主不積極的問題。

未來:分布式電站將成產(chǎn)業(yè)布局重點

根據(jù)可再生能源“十三五”規(guī)劃的要求,預計20xx年光伏發(fā)電裝機總量要達到1.05億千瓦。

不過當下光伏電站的開發(fā)重心依舊是在集中建設(shè)上,據(jù)統(tǒng)計,今年頭11個月集中式電站的新增裝機量達到了2845萬千瓦,占全部光伏發(fā)電新增裝機量的`89%。而分布式光伏發(fā)電新增裝機量為366萬千瓦,在全部光伏發(fā)電新增裝機量中的占比僅為11%。這說明,分布式光伏發(fā)電項目的發(fā)展規(guī)模仍舊較低。

而且,在20xx年集中式電站標桿電價將會大幅度下調(diào),這將削減集中式光伏發(fā)電項目投資的吸引力。而分布式光伏發(fā)電項目則由于“就近消納”、“余量上網(wǎng)”等優(yōu)勢,將會成為下一步光伏產(chǎn)業(yè)的投資熱點。

另外,售電交易市場的逐步成型,也提高了人們安裝分布式光伏項目的積極性。

但是,從目分布式光伏建設(shè)情況來看,還存在不少的問題,對于產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展極為不利。例如項目選址較為隨意,不少企業(yè)都加入到搶占屋頂資源的競爭中去。而從分布式光伏的特點來看,其距離居民區(qū)較近、安裝簡單的特點,決定了其大多建設(shè)在農(nóng)業(yè)大棚、灘涂魚塘湖泊以及屋頂?shù)鹊胤?。然而在?jīng)營者蜂擁而至的態(tài)勢下,空間資源緊缺的問題日益突出。

另一方面,在市場推廣過程中,光伏產(chǎn)品只有能提高安裝著的收益率,才能有效的打開市場。而光伏發(fā)電的收益率很大程度上取決于光電轉(zhuǎn)化效率。目前市場上薄膜類產(chǎn)品的光電轉(zhuǎn)化率較高,但是單晶硅、多晶硅產(chǎn)品還有較大的提升空間。

而且,從光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢來看,光伏項目電價最終還是要向電網(wǎng)銷售電價看齊。這也為企業(yè)打開市場提供了良好的外部環(huán)境,然而對于經(jīng)營者來說,還是要提高技術(shù)研發(fā)水平、降低發(fā)電成本、提高發(fā)電效率,才能把握這一市場機遇。

再者,考慮到分布式光伏發(fā)電具有較大的不穩(wěn)定性,因此對于產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者來說,也需要在儲能、系統(tǒng)調(diào)控上多下功夫,一體化的解決方案更容易受到用戶的青睞。

據(jù)20xx-2022年中國分布式光伏行業(yè)專項調(diào)研及投資價值預測報告統(tǒng)計,近年來我國光伏產(chǎn)業(yè)的投資規(guī)模逐步擴大,目前已經(jīng)達到百億級別,不過此前投資者受政策影響較大,而未來在光伏產(chǎn)業(yè)政策逐步敲定,投資者將會迎來產(chǎn)業(yè)布局的大好時機。

藝術(shù)專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二十三

通過對博物館設(shè)計項目投標、博物館設(shè)計項目的設(shè)計和施工的實地實習認識,使我對博物館設(shè)計的投標過程、博物館設(shè)計的組織設(shè)計過程、博物館設(shè)計的材料報價、博物館設(shè)計的施工、博物館設(shè)計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結(jié)合。

二、實習時間

6月――209月

三、實習地點

東直門設(shè)計公司總部

故宮博物院施工工地

印刷廠

四、實習內(nèi)容:

1、生活上的感悟

這個暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),這樣,實習時住的地方就可以解決了。但是因為開奧運會要將學校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。

實習,首先要解決的問題是住。

我開始每天聯(lián)系住的地方,打無數(shù)的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經(jīng)周折,最后還是到了同學家借住。

只是一個“住”字,已經(jīng)讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。

還好,我找到工作了。

2、實習中的收獲

我在一家博物館設(shè)計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設(shè)計部、材料部、工程部、行政部、財務(wù)部等等,現(xiàn)代化的設(shè)計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什么都要學,什么都要過一遍。但是來到設(shè)計公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設(shè)計公司里分工是非常細的。

舉例說明,拿設(shè)計部來說,原本,我以為一個項目是由一個設(shè)計師從頭跟到尾的。但是,實際上是一個項目想要完成,首先由項目部投標,中標拿回來給設(shè)計部。公司里設(shè)計部又分四個小組,其中一個小組來負責這個項目,這個小組中,有負責項目整體運作設(shè)計的項目經(jīng)理、有平面設(shè)計師專門負責展板的制作、有設(shè)計師負責彩平面彩立面游客動線設(shè)計、vi設(shè)計師負責博物館的vi設(shè)計、3d設(shè)計師制作各種立體的效果圖等等,這只是項目的設(shè)計部分,包括后面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。

出來砸到,這種團隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。

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