最優(yōu)農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得(通用17篇)

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最優(yōu)農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:13:11     小編:飛雪

“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié),要善于運(yùn)用提問的方式引導(dǎo)讀者思考。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工作。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇一

我們這次的活動(dòng)主旨是為了鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)能力,在這個(gè)過程中我們的勞動(dòng)得到了很多同學(xué)積極的參與,大家也在勞動(dòng)中學(xué)到了很多的東西,這也是我們的勞動(dòng)的收獲。通過本次活動(dòng)同學(xué)們也充分的意識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦,也認(rèn)識(shí)到在以后自己的人生道路上還有很多的困難需要克服,所以我們要認(rèn)真的去對(duì)待,不怕辛苦,不怕難過我們要在這次勞動(dòng)中學(xué)到更多的東西,同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,并且認(rèn)識(shí)到我國(guó)的勞動(dòng)是非常光榮的。

這次活動(dòng)也使我們班的同學(xué)更加的`團(tuán)結(jié),我們班的集體也是一樣,我想我們班的同學(xué)也是在以后的集體生活里面,一起努力的,而且我們也是要做好這次活動(dòng)的,也是要在以后的學(xué)習(xí)和生活中做得不錯(cuò)的。同時(shí)也是要積極的去參與,去做好自己的事情并且也是去盡力的去做好它們的,而不是把它們當(dāng)成一個(gè)自己的事情,要把其他的事情都做好的,也是要去把它們做的做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也是要在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去繼續(xù)保持,讓自己去得到更多同學(xué)的認(rèn)可,讓勞動(dòng)的辛苦得到更多的肯定。當(dāng)然在活動(dòng)之中也是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做的不足的地方,而且也是在以后要繼續(xù)的去改進(jìn),繼續(xù)的去把勞動(dòng)的辛苦做好。

這次的勞動(dòng)雖然是很辛苦但是同學(xué)們也是得到了很多的成果,同學(xué)們也是在勞動(dòng)中有所收獲,雖然是很累但是也是過得很的不錯(cuò)。勞動(dòng)的確是值得去珍惜的,同學(xué)之間也是相互的幫助,大家相互的努力,去讓勞動(dòng)變得更加有利于大家的學(xué)習(xí)而且我們也是積極的去做好了自己的一個(gè)計(jì)劃,在以后去做好了勞動(dòng),我也是會(huì)在以后繼續(xù)的去做好,去讓自己以后的學(xué)習(xí)更加的努力,去做好自己的事情。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇二

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤??偨Y(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易,但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平??傊?,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐總結(jié)

細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。 從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認(rèn)識(shí)層面上來(lái)說,我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來(lái)為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來(lái)說,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來(lái)說,這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來(lái),包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來(lái)沒有放棄過,甚至從來(lái)不曾說過半句抱怨的話語(yǔ)。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的父母做點(diǎn)事情。 這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無(wú)論是誰(shuí),只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

勞動(dòng)實(shí)踐心得精選篇2

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇三

“室潔書香有夢(mèng)亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級(jí)的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)一心,共同建家園,寢室是我家,清潔文明靠大家,”這是我們寢室的口號(hào)。我們寢室修改了原先制定的內(nèi)務(wù)工作輪流表,制定了符合我們實(shí)際,而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排,進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)家建設(shè)得更加美好而努力著。每星期,我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢,做到“有則改之無(wú)則加勉”。我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作一如既往地開展著,而且朝著更好的方向在發(fā)展。在寢室,我時(shí)常強(qiáng)化室員的安全意識(shí)。室員都能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。宿管部查夜時(shí),無(wú)缺席現(xiàn)象,也無(wú)徹夜不歸現(xiàn)象。平時(shí),我們會(huì)關(guān)注一些發(fā)生的校園發(fā)生的'一些安全事故,并引以為鑒。思想上,我們積極上進(jìn),每月遞交思想?yún)R報(bào),是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。如果,本寢室有一名共產(chǎn)黨員,二名入黨積極分子。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng),爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng),如今,四人均已通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試和省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,三人已通過六級(jí),并且一人達(dá)到六級(jí)優(yōu)秀,上學(xué)期期末成績(jī)四人均在班上前15名。我提議寢室內(nèi)部進(jìn)行“結(jié)對(duì)”,即結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì),幫助沒有通過六級(jí)的室友。并且我使結(jié)對(duì)活動(dòng)突破了寢室范圍,把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。不久前,我們四人均申報(bào)了第十一期校課題,通過做課題,可以更好地發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神,傳承法政的“與合作相結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)”精神。

入住了這里,成為了這個(gè)環(huán)境的一份子,就必須考慮到對(duì)其他人們的影響。做一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生是我們的義務(wù)。于是,我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩,特別是在10點(diǎn)之后,大家基本在自我樓層中活動(dòng),11點(diǎn)鐘按時(shí)熄燈,盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學(xué)則是按規(guī)定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦,督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息。每天早晨要呼喚同學(xué)們按時(shí)起床,弄好梳洗。在這段工作期間,雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起,但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。這說明了我們同學(xué)在離開學(xué)校之后還是嚴(yán)以律己,有組織,有紀(jì)律的。

作為一個(gè)寢室長(zhǎng),督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長(zhǎng),充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清理。每天早晨起來(lái)打掃寢室,整理垃圾,大家積極配合他人的工作,使得寢室得以保持潔凈。使得同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘?,有個(gè)舒適整潔的家歡迎他們。注重平時(shí)的打掃,減輕了我們最后離開時(shí)的打掃負(fù)擔(dān),使得最終一次的大掃除快速有效的完成。

應(yīng)學(xué)習(xí)的需要,部分伙伴們攜帶了相機(jī)手提電腦等。因此提醒同學(xué)們留心保管自我財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時(shí)將房門上鎖,在窗戶上做上小記號(hào)。令人滿意的是,在實(shí)踐期間每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管,無(wú)發(fā)生丟失事件。出門在外,最重要的當(dāng)然是人身安全要適時(shí)注意寢室各同學(xué)的動(dòng)向,清楚明了的掌握他們?cè)诤蔚胤焦ぷ鳌R驗(yàn)橛辛斯ぷ靼才疟淼膸椭?,幫助了解各個(gè)伙伴的工作,使得我的工作來(lái)得輕松了有一些。在每晚休息之前,要確定個(gè)人是否到齊。

總結(jié)而言,實(shí)踐期間中,各同學(xué)的各方面都做得比較到位,我作為寢室長(zhǎng)的職責(zé)得到較好履行。通過這次的任務(wù),教會(huì)了我在學(xué)校之外的一些經(jīng)驗(yàn),促使我成長(zhǎng)。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇四

上周一我們七年級(jí)(1—6)班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動(dòng)中心,度過了美好的五天生活。

高興做飯

雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨,但同學(xué)們玩的還是很盡興,在活動(dòng)中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場(chǎng)上上的紅色帳篷里,宣布這節(jié)課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時(shí)候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個(gè)人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來(lái)的菜就不好吃了,有了這些過程之后就可以開飯了,通過這次課程我能體會(huì)到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點(diǎn)兒,這也是對(duì)媽媽勞動(dòng)的肯定和認(rèn)可。

能量傳遞

第四天的下午,我們活動(dòng)是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個(gè)人,每個(gè)人手上只準(zhǔn)拿一個(gè)鐵板,兵乓球必須從鐵板上運(yùn)到球桶里,不能用身體的某個(gè)部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當(dāng)老師喊第三組的時(shí)候,我們迫不及待的來(lái)到了中隊(duì)教室,預(yù)備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽到這個(gè)口令后,我們動(dòng)作一致快速的把球運(yùn)到球桶里,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,但是我們也完成的很出色,在這個(gè)游戲中我明白了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能埋怨自己的隊(duì)員,這樣我們既快又準(zhǔn)確無(wú)誤地完成比賽。

勇敢攀巖

官講了一個(gè)故事,他說,曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生,這位學(xué)生第一次來(lái)的時(shí)候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學(xué)生說下次有機(jī)會(huì)再來(lái)我一定要攀到第五格,他第二次來(lái)的時(shí)候居然實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他攀上了第五個(gè),他做到了。在這里我想到一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”!

雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)到這充滿激情快樂的青少年活動(dòng)中心。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇五

今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要為撰寫稿件,會(huì)議紀(jì)錄,廣播通知,撰寫稿件,列席部分會(huì)議并發(fā)表意見,協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作!

放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任劉兵經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名幷開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想!!!

在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會(huì)議紀(jì)錄時(shí),經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時(shí)間,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村主任找我談話,并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的`語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。村委會(huì)的干部們都對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞,我也深深的感受到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越重,我明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說了聲:加油!

果然,在我實(shí)踐了將近半個(gè)月的時(shí)間后,村主任找到我,遞給我一些材料,希望我能為我村這幾年的發(fā)展寫幾篇宣傳稿子,然后在報(bào)紙上發(fā)表一下。我深感責(zé)任的重大,自己有可能心有余而力不足,但考慮到這是關(guān)系我村發(fā)展,提高我村影響力的好事,也是對(duì)自己能力的一種挑戰(zhàn),我最終還是應(yīng)承了下來(lái)。接下來(lái)的幾天來(lái),我沉浸在那堆材料中,上網(wǎng)查找資料,走訪我村村民,聯(lián)系同學(xué)幫助自己,最后終于寫成了一份長(zhǎng)達(dá)6000多字的文稿,然后顧不上連日來(lái)的疲憊就把文稿遞了上去。村委會(huì)專門開會(huì)討論了我的文稿,他們給予了我很高的評(píng)價(jià),并提出在全村進(jìn)行廣播、向報(bào)社投稿。看見自己的努力沒有白費(fèi),一種欣慰和喜悅填滿了心頭,同時(shí)我對(duì)自己的能力又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。不過可惜的是,這篇文稿并沒有見諸報(bào)端,但不管怎么樣,我都對(duì)自己以后的工作更加充滿了信心!

在我參加實(shí)踐的最后一段時(shí)間,村委會(huì)召開了一次“關(guān)于我村未來(lái)發(fā)展方向問題的討論”重要會(huì)議,參加會(huì)議的除村干部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)干部,由于我上次寫了一份關(guān)于我村這幾年發(fā)展的文稿,對(duì)我村的實(shí)際情況有了很深入的了解,所以村委會(huì)決定也讓我參加,并提出一些建設(shè)性意見。我又開始了緊張的準(zhǔn)備工作,同樣是上網(wǎng)查資料,找關(guān)于三農(nóng)的問題,向?qū)<易稍兘鉀Q農(nóng)村發(fā)展問題的辦法,同時(shí)走訪村民,聽取他們的意見,并對(duì)臨近幾個(gè)近年來(lái)發(fā)展較快的村子進(jìn)行走訪和調(diào)查,然后綜合我村家庭飼養(yǎng)牲畜多的實(shí)際情況,草擬了幾條我認(rèn)為適合我村發(fā)展的建議和具體措施。在討論會(huì)上,大家都積極發(fā)言,為我村的積極健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問題。我在會(huì)上作了一篇名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村------走出一條有自己特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告,詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合我村的實(shí)際情況發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),搞活我村經(jīng)濟(jì),增加就業(yè),完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施,提高人們生活水平。與會(huì)人員給予了我較長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,我也深感到自己作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生沒有辜負(fù)鄉(xiāng)親們的期望,用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)了家鄉(xiāng),回報(bào)了社會(huì)!

最終,我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,這些天下來(lái),我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象!尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后,農(nóng)村可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興!

作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我既開拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)!

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇六

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的高中生,在小學(xué)時(shí)就開始參加實(shí)踐勞動(dòng)了。這些年的實(shí)踐勞動(dòng),讓我體會(huì)到了很多,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也鍛煉了自己的體力,更重要的是讓我懂得了不同勞動(dòng)的重要性。

每年的春季,我們都會(huì)去田間地頭勞動(dòng)。有時(shí)是忙著播種,有時(shí)是忙著除草,還有時(shí)是忙著收割。這些年,我漸漸明白了田間勞動(dòng)的不易,也意識(shí)到了糧食對(duì)于人們的重要性。一粒糧食都是辛勤勞作的結(jié)果,離開了這份勞作,就沒有這些美好的食物。所以,我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi)食物,不舍棄糧食。

除了田間勞作,我們也參加過不少業(yè)余活動(dòng),比如說,學(xué)校的環(huán)境整治等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)盡自己最大的努力去完成任務(wù)。雖然勞動(dòng)很辛苦,但完成后的陽(yáng)光、草地、花草使我感到十分愉悅。這也讓我懂得了勞動(dòng)不僅是在工作中,還可以是一種享受生活的方式,同時(shí)也可以鍛煉我們的身體,讓我們更加健康。

回想這些年的實(shí)踐勞動(dòng),讓我懂得了很多道理。首先,勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要支撐,每個(gè)人都需要用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。其次,勞動(dòng)不僅是一種積極的行為,同時(shí)也讓我們鍛煉身體,享受生活。

我相信,未來(lái)的每個(gè)人都應(yīng)該從小學(xué)習(xí)勞動(dòng),并且逐漸體會(huì)勞動(dòng)的重要性。這樣才能更好地體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值,創(chuàng)造自己的財(cái)富,也為社會(huì)的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇七

一、概述:

近年來(lái),隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。

然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。

在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。

三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:

通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。

現(xiàn)狀二:師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。

現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。

“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。

現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。

在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

現(xiàn)狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。

農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。

現(xiàn)狀六:“國(guó)有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無(wú)選擇。縱然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問題。

農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了??峙拢@就是問題的癥結(jié)所在。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不同債務(wù)??梢?,農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得篇3

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇八

由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng),深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會(huì),了解國(guó)情,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

二、實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備及開展

7月11日下午2點(diǎn)王院長(zhǎng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開會(huì)。會(huì)上,王院長(zhǎng)介紹了開展此次活動(dòng)的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng),盼望著明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng)。已經(jīng)是大四結(jié)束了,專業(yè)課知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對(duì)著鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái)。

12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早,但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡(jiǎn)單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。

我們首先到了村委會(huì),取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首?。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識(shí)書籍,給村民講解科學(xué)知識(shí),并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種.種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過來(lái)??纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。

完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟?,雖然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義

短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作。活動(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動(dòng)過程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?,也是工廠較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得篇4

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇九

這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,沒了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的。不過在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。可是對(duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。于是,今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時(shí)工——做促銷員。

本以為,這是件很容易的事情,因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購(gòu)物,對(duì)于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個(gè)專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

第二天,我便開始了獨(dú)立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說,簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過柜臺(tái),我急忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:“阿姨,過來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會(huì)是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時(shí),才懶得解釋,不要拉倒??晌抑?,我是來(lái)鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會(huì)說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來(lái)以誠(chéng)信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實(shí)這些話也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠(chéng)懇,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做的更好。

說實(shí)話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容??偸秋@得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得篇2

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十

大學(xué)生農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

。不過在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。可是對(duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。于是,今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時(shí)工——做促銷員。

本以為,這是件很容易的事情,因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購(gòu)物,對(duì)于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個(gè)專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

第二天,我便開始了獨(dú)立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說,簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過柜臺(tái),我急忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:“阿姨,過來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會(huì)是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時(shí),才懶得解釋,不要拉倒??晌抑?,我是來(lái)鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會(huì)說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來(lái)以誠(chéng)信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實(shí)這些話也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠(chéng)懇,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做的更好。

說實(shí)話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容??偸秋@得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。可是,在這里,沒有人盯著你,沒有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺,但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。

社會(huì)上一直有人說某某某上了清華,還不照樣賣雞蛋,又某某北大畢業(yè)竟然在賣豬肉。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商,只有小學(xué)文化。于是,大家開始認(rèn)為上不上大學(xué)都無(wú)所謂,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。因?yàn)?,絕大多數(shù)行業(yè),必須要有真材實(shí)料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。開創(chuàng)更輝煌的明天。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。因此,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會(huì),融入社會(huì),使自己在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不至于被過早地淘汰。

而我們大學(xué)生,應(yīng)該說自生的修養(yǎng)還可以,并且四年過后應(yīng)該也能掌握較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。所謂萬(wàn)事俱備,只差東風(fēng)。而這東風(fēng),就是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以,我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會(huì),是一件非常有意義的事實(shí)。我一直很贊同一句話,說,社會(huì)是最好的老師。的確,在這次短暫的實(shí)踐過程中,讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足,正因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔?,才能努力提高自己?/p>

昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會(huì)也將成為我們的一面鏡子。因?yàn)橹挥型ㄟ^接觸社會(huì),才能意識(shí)到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會(huì),因此,我們必須通過社會(huì)實(shí)踐來(lái)不斷提升自我。

兩種完全不同的結(jié)局,就在于我們大學(xué)這四年與社會(huì)的接觸情況。所以,利用假期去接觸社會(huì)是一件非常值得的事情,或許,就因?yàn)榧倨诘囊恍┥鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),使你收獲更輝煌的人生。

通過這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個(gè)問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以,以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會(huì)買你的產(chǎn)品,有時(shí)不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對(duì)他們的態(tài)度,讓他們對(duì)你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會(huì)買你的產(chǎn)品。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以采取促銷等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段。也許這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤(rùn)。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,正所謂,放長(zhǎng)線,釣大魚。

暑假是短暫的,實(shí)踐的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無(wú)窮的知識(shí),特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是今年最好的收獲。

通過一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做??墒?,在這里,沒有人盯著你,沒有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺,但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的.就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。

社會(huì)上一直有人說某某某上了清華,還不照樣賣雞蛋,又某某北大畢業(yè)竟然在賣豬肉。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商,只有小學(xué)文化。于是,大家開始認(rèn)為上不上大學(xué)都無(wú)所謂,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。因?yàn)?,絕大多數(shù)行業(yè),必須要有真材實(shí)料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。開創(chuàng)更輝煌的明天。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。因此,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會(huì),融入社會(huì),使自己在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不至于被過早地淘汰。

而我們大學(xué)生,應(yīng)該說自生的修養(yǎng)還可以,并且四年過后應(yīng)該也能掌握較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。所謂萬(wàn)事俱備,只差東風(fēng)。而這東風(fēng),就是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以,我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會(huì),是一件非常有意義的事實(shí)。我一直很贊同一句話,說,社會(huì)是最好的老師。的確,在這次短暫的實(shí)踐過程中,讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足,正因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔?,才能努力提高自己?/p>

昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會(huì)也將成為我們的一面鏡子。因?yàn)橹挥型ㄟ^接觸社會(huì),才能意識(shí)到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會(huì),因此,我們必須通過社會(huì)實(shí)踐來(lái)不斷提升自我。

兩種完全不同的結(jié)局,就在于我們大學(xué)這四年與社會(huì)的接觸情況。所以,利用假期去接觸社會(huì)是一件非常值得的事情,或許,就因?yàn)榧倨诘囊恍┥鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),使你收獲更輝煌的人生。

通過這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個(gè)問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以,以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會(huì)買你的產(chǎn)品,有時(shí)不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對(duì)他們的態(tài)度,讓他們對(duì)你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會(huì)買你的產(chǎn)品。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以采取促銷等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段。也許這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤(rùn)。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,正所謂,放長(zhǎng)線,釣大魚。

暑假是短暫的,實(shí)踐的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無(wú)窮的知識(shí),特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是今年最好的收獲。

通過一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十一

第四、推進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)模式在進(jìn)幾年有很大的改變,因此,鼓勵(lì)農(nóng)民自我創(chuàng)業(yè)也是保證農(nóng)村勞動(dòng)力可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)方法。相對(duì)于城市創(chuàng)業(yè)來(lái)說,農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)困難較多。首先,水價(jià)、電價(jià)、通信等費(fèi)用高,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)初始成本多,創(chuàng)業(yè)門檻過高;其次,從銀行取得貸款難度大,農(nóng)民沒有可供抵押的固定資產(chǎn),自行找不到貸款抵押的物品,也很難找到擔(dān)保對(duì)象。再次社會(huì)化服務(wù)體系不健全,農(nóng)民即使有了資金能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè),能夠進(jìn)行生產(chǎn),但由于農(nóng)民信息渠道缺乏,生產(chǎn)的產(chǎn)品銷路很難順利打開;生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化等問題也缺乏足夠的能力予以解決。就政策上需要建立完善農(nóng)村中小企業(yè)擔(dān)保體系,在這個(gè)方面需要政府出臺(tái)相應(yīng)措施,協(xié)調(diào)地方于銀行關(guān)系,故不作多的探討。村里則需要及時(shí)發(fā)布產(chǎn)業(yè)政策、市場(chǎng)信息、技術(shù)規(guī)范等,為創(chuàng)業(yè)者提供產(chǎn)業(yè)改革、發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、資金投向、誠(chéng)信建設(shè)等方面的服務(wù),引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者依法納稅,合法經(jīng)營(yíng),健康發(fā)展。

農(nóng)村的勞動(dòng)力不斷地外流,這是現(xiàn)階段農(nóng)村普遍的狀況,一方面,這解決了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題,另一方面推動(dòng)城市化進(jìn)程。但就現(xiàn)如今的形勢(shì),需要改變這種不斷外流的現(xiàn)象,原因歸于農(nóng)村建設(shè)的需要,以及農(nóng)村城市貧富差距不斷加大帶來(lái)的矛盾。因此吸引勞動(dòng)力回歸農(nóng)村,不僅是新農(nóng)村建設(shè)的需要,也是國(guó)家發(fā)展的需要。通過不斷改善農(nóng)村創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境,不斷健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制,不斷加大農(nóng)村政策扶持,使農(nóng)村成為真正的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的共同富裕。

為全面了解農(nóng)村勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀,合理開發(fā)利用農(nóng)村勞動(dòng)力資源,20xx年6月,由xx市人力資源和社會(huì)保障局牽頭,景東縣人力資源和社會(huì)保障局、農(nóng)業(yè)局、縣委農(nóng)辦等單位參加,對(duì)景東縣文井鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)、景福鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)、培訓(xùn)、收入、轉(zhuǎn)移就業(yè)等基本情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下:

一、景東縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源基本情況

景東縣轄13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含3個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)鄉(xiāng)),170個(gè)村(居)委會(huì)(含4個(gè)居委會(huì)、166個(gè)村委會(huì))。20xx年末全縣戶籍?dāng)?shù)11.63萬(wàn)戶,戶籍總?cè)丝?6.55萬(wàn)人,其中:農(nóng)業(yè)人口31.6萬(wàn)人,占戶籍總?cè)丝诘?6.5%;男性18.98萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?1.93%,女性17.57萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?8.07%;少數(shù)民族人口18.21萬(wàn)人,其中,彝族人口15.45萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?2.3%。全縣常住人口36.2萬(wàn)人,城鎮(zhèn)人口11.73萬(wàn)人,城鎮(zhèn)化率32.4%。20xx年末全社會(huì)從業(yè)人員22.23萬(wàn)人。在全社會(huì)從業(yè)人員中,單位從業(yè)人員1.95萬(wàn)人;鄉(xiāng)村從業(yè)人員19.69萬(wàn)人。

被調(diào)查的文井鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)、景福鄉(xiāng)轄54個(gè)村(居委會(huì)),710個(gè)村民小組,戶籍總?cè)丝?1699人,有漢、彝、苗、傣、白、哈尼等20個(gè)少數(shù)民族;耕地面積149981畝,其中水田面積69055畝,旱地面積77825畝,農(nóng)業(yè)人均耕地面積1.2畝;產(chǎn)業(yè)主要有烤煙、蠶桑、甘蔗、畜牧、茶葉、林業(yè)等,農(nóng)民人均純收入8230元。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十二

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也”。這是論語(yǔ)中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食,不寢去思考一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)鉆研。社會(huì)實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這路上,你不再是孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。

今年暑假是我大學(xué)里度過的第二個(gè)有著深刻意義的暑假,與去年暑假相比,則是完全不同的,去年邀著幾個(gè)好友,懵懂南下,心中充滿著無(wú)限美好,開始了我們的深圳之行,路上的坎坷,經(jīng)常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業(yè),一切的一切現(xiàn)在歷歷在目,回想起我經(jīng)歷的那些,心中充滿著美好,酸甜苦辣,畢竟自己嘗試過,挑戰(zhàn)過,經(jīng)歷過,這一切都是美好的!而今年暑假?zèng)]有遠(yuǎn)行,選擇了留在湘潭,一想利用暑假多多看看書,二順便找份實(shí)習(xí)工作,充實(shí)自己的生活,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

于是,7月6日開始找實(shí)習(xí)工作,情況并沒有想象中的那么好,開始打算是不找家教之類的,想找份其他行業(yè)的實(shí)習(xí)工作,如服務(wù)業(yè)等等,在外面持續(xù)幾天的奔波,卻一無(wú)所獲,都不找理想的實(shí)習(xí)工作。這一過程,盡管我沒有找到我理想中的工作,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現(xiàn)實(shí)性、殘酷性,現(xiàn)在大學(xué)生的生活壓力甚大,實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻少之又少!

工作20天,一晃而過,卻讓我心中領(lǐng)悟到了很多知識(shí),而這些知識(shí)將讓我終生受用。這份實(shí)習(xí)工作我主要學(xué)習(xí)到了以下四點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)教師行業(yè)的相應(yīng)知識(shí)。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷理念及其市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷服務(wù)宗旨,走訪與學(xué)習(xí)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查。

3、學(xué)習(xí)各種辦公軟件的運(yùn)用。

4、自己對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)與理解。

這是我暑假的第二個(gè)過程,在這段生活中,我開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們肩負(fù)的社會(huì)使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。這次教學(xué)工作中,我擔(dān)任了小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師,高二的物理老師,這兩個(gè)年齡段的學(xué)生完全不一樣,要教好他們對(duì)我來(lái)說更是一種挑戰(zhàn)!

掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,這二十天里,我不敢說我把握了多少,但是我進(jìn)步了不少,如站在大家面前發(fā)言的膽量,語(yǔ)言的組織能力,說話的技巧性等等。

少得做到以下這幾點(diǎn)。

1、提供有價(jià)值的服務(wù)和商品

2、滿足客戶需求

3、接受投訴,迅速受理,絕不拖延

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的`飛躍。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干!

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十三

一、勞動(dòng)力整體狀況

全市總?cè)丝?06萬(wàn),農(nóng)村勞動(dòng)力43萬(wàn),其中農(nóng)村富余勞動(dòng)力20余萬(wàn),農(nóng)村人均耕地面積0.8畝,是重慶轄區(qū)的勞務(wù)輸出大縣(市)之一,常年在外務(wù)工經(jīng)商的農(nóng)民達(dá)14.9萬(wàn)人,每年帶回的經(jīng)濟(jì)收入總額在4億元以上。農(nóng)村富余勞動(dòng)力有效轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民致富增收的重要渠道,農(nóng)民外出經(jīng)商務(wù)工,成為農(nóng)民增收的重要途徑,為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要作用。

永川要在未來(lái)7年內(nèi)建設(shè)成為大城市,30%以上的農(nóng)村人口必須轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn),這其中,首先是農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,必須通過多種措施吸納這部分人就業(yè)。

我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力中,30歲以下的勞動(dòng)力占68%,30—40歲占27%,40歲以上占5%。農(nóng)村勞動(dòng)力特別中40歲以下的人將是轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)的主要人口,他們的轉(zhuǎn)移情況、務(wù)工收入高低,將直接影響到我市城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)程。

二、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀

去年,我市農(nóng)村勞動(dòng)力在永川范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移4萬(wàn)人,在重慶市區(qū)轉(zhuǎn)移2萬(wàn)人,重慶市外轉(zhuǎn)移12萬(wàn)人,境外轉(zhuǎn)移累計(jì)人數(shù)1498人(次)。重慶市外轉(zhuǎn)移主要集中在廣州、深圳、珠海、福建、廈門、上海等沿海城市和新疆、云南等邊遠(yuǎn)地區(qū),境外轉(zhuǎn)移主要在新加坡、南非、阿根遷、日本北海道等十幾個(gè)國(guó)家從事漁業(yè)捕撈。外出人員中,86%的人員從事第二產(chǎn)業(yè),從事第三產(chǎn)業(yè)和第一產(chǎn)業(yè)的各占7%。永川范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力,主要在城區(qū)、集鎮(zhèn)從事運(yùn)輸、建筑、餐飲、服務(wù)業(yè),重慶市內(nèi)轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力主要從事建筑、服務(wù)、經(jīng)商業(yè)。

經(jīng)過近年的努力,我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力輸出已經(jīng)呈現(xiàn)出了“三健全”格局。一是勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)一步健全。目前,我市建成了高規(guī)格的綜合服務(wù)大廳和交易大廳,成功與重慶市勞動(dòng)力市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng),初步形成了統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)框架。二是服務(wù)功能進(jìn)一步健全。據(jù)調(diào)查了解,我市先后建立了勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地26個(gè),建立了農(nóng)村富余勞動(dòng)儲(chǔ)備基地3個(gè),勞務(wù)輸出基地5個(gè)。同時(shí),對(duì)各類外出民工分別進(jìn)行登記造冊(cè),促進(jìn)民工有序流動(dòng)。僅去年,就幫助民工追收工資96萬(wàn)元,清退保證金1.8萬(wàn)元,督促用工單位替民工參加社會(huì)保險(xiǎn)850人,處理民工工資爭(zhēng)議案件156件。三是職工技能鑒定和就業(yè)準(zhǔn)入制度進(jìn)一步健全。在建立和完善農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)中,我市大力推行職業(yè)資格證書制度、就業(yè)制度和預(yù)備制度的同時(shí),規(guī)范和發(fā)展社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)18家,職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)增加到4家。

三、存在的問題

在對(duì)我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)查中了解到:三大問題已成為制約我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的“癥結(jié)”:一是自發(fā)外出,無(wú)序流動(dòng)。有關(guān)資料顯示,除境外勞務(wù)輸出通過勞動(dòng)部門外,我市90%以上的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移主要依靠親朋好友或自發(fā)外出。由于不規(guī)范的勞務(wù)輸出,這部分民工的勞動(dòng)權(quán)益往往很難得到保障,極易造成用人單位拖欠民工工資、發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議等侵權(quán)行為。二是文化層次低。我市農(nóng)村外出務(wù)工人員中,48%為初中以上文化,30%具有高中以上文化,小學(xué)文化或文盲人員高達(dá)20%,大專文化以上僅占2%。文化偏低,使他們難以進(jìn)入較高層次的產(chǎn)業(yè),往往在低層次的產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng),工資收入低,生活工作條件差,勞動(dòng)福利待遇得不到較好保障,處于劣勢(shì)求生狀況。據(jù)市農(nóng)調(diào)隊(duì)和勞動(dòng)部門抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì),我市民工從事第一產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力月平均收入500—700元,從事第二產(chǎn)業(yè)的'勞動(dòng)力月平均收入1000元,從事第三產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力月平均收入1000元以上,境外就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力月平均收入1500元左右。其中,從事第二產(chǎn)業(yè)的民工高達(dá)86%。這些低水平務(wù)工結(jié)構(gòu),直接影響到農(nóng)民的增收。三是開發(fā)難度達(dá)。我市二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高,制約了農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移。而外出務(wù)工,又由于多種因素的影響,常年性轉(zhuǎn)移人數(shù)尚需鞏固:進(jìn)一步增加外出人數(shù),又因?yàn)橛械牡胤浇?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、交通不便、信息不靈,大量富余勞動(dòng)力難以轉(zhuǎn)移。

四、方向

農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,近期看是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,遠(yuǎn)看是加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的根本途徑。有關(guān)人士認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力的大轉(zhuǎn)移,必須“六架馬車”拉動(dòng)。一是以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。堅(jiān)定不移地在實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略中,大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),努力保持區(qū)域經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)的勢(shì)頭,不斷創(chuàng)造和開辟新的就業(yè)渠道,千方百計(jì)增加就業(yè)崗位。二是以結(jié)構(gòu)調(diào)整帶動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)是擴(kuò)大農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)就業(yè)的主要途徑。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游、商貿(mào)和飲食服務(wù)業(yè),實(shí)施品牌戰(zhàn)略,培育商貿(mào)優(yōu)勢(shì)企業(yè),加快農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移。三是以政策投入驅(qū)動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)工作的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)農(nóng)民在城市自主創(chuàng)業(yè),積極開發(fā)公益性就業(yè)崗位和其它適宜農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的項(xiàng)目,解決他們的就業(yè)問題。四是以職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。我市應(yīng)全面推行職業(yè)資格證書制度、就業(yè)準(zhǔn)入制度和勞動(dòng)預(yù)備制度,加大職業(yè)教育培訓(xùn)工作力度,以培訓(xùn)學(xué)?;蛘咧行臑榛A(chǔ),建立各種專業(yè)技能培訓(xùn)基地,凡申請(qǐng)辦理《職業(yè)資格證》,必須培訓(xùn)合格后有職業(yè)培訓(xùn)中心向技能鑒定部門申請(qǐng)鑒定。努力提高農(nóng)民工勞動(dòng)者隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)其就業(yè)的能力,從根本上改變其劣勢(shì)地位。五是以就業(yè)服務(wù)推動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。充分利用我市作為全國(guó)100個(gè)流動(dòng)就業(yè)重點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)的特有優(yōu)勢(shì),加快勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè),充分發(fā)揮人才交流中心和各種職介所的作用,加快我市“職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)力儲(chǔ)蓄、勞務(wù)輸出、外出人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”四大勞務(wù)輸出基地的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范用人單位招工用工行為,督促指導(dǎo)各類用人單位與招用的農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同,形成穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。六是以小城鎮(zhèn)建設(shè)拉動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十四

20---年7月21日,在校德育處、團(tuán)委少先隊(duì)的組織下,43名學(xué)生干部走進(jìn)同安竹壩學(xué)校,開始了為期三天的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐夏令營(yíng)。

第一次,累并快樂著。

第一次插秧,第一次拔花生,第一次靠雙腳走完10公里路,第一次沖超級(jí)冰涼的冷水澡……諸多的“第一次”令同學(xué)們回味無(wú)窮。

烈日炎炎,面對(duì)沒有空調(diào)的簡(jiǎn)陋宿舍,這些“溫室里的花朵”起初是怨聲連連。然而,當(dāng)他們第一次體驗(yàn)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,他們明白了農(nóng)民的艱辛和糧食的寶貴;當(dāng)他們第一次體驗(yàn)徒步進(jìn)行10公里拉練,他們體會(huì)到持之以恒,互幫互助的可貴;當(dāng)他們第一次品嘗到自己親手拔的花生,親手做的蝴蝶酥,他們心里甜滋滋的。那可是他們自己勞動(dòng)的果實(shí),他們即使累,仍無(wú)比快樂。

體驗(yàn)·學(xué)習(xí)。

竹壩學(xué)校宣傳板上有這么一句令人記憶深刻的話:“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校?!贝蜷_學(xué)校與課本的墻垛,走進(jìn)田野,學(xué)生干部們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。這也是雙十近年來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐的原因。

實(shí)地考查,繪制竹壩綠色生活地圖,對(duì)生活增加了更多的觀察和思考;體驗(yàn)過田間勞作的他們,悟出了什么是“粒粒皆辛苦”,一頓吃的比一頓干凈,同學(xué)們也不約而同留下來(lái)熱心地幫忙收拾桌子。他們?cè)隗w驗(yàn),更是在學(xué)習(xí),以別致的形式學(xué)習(xí)新知,學(xué)習(xí)獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

帶著竹壩的泥回家。

“入到竹壩,似乎和那里的泥結(jié)了緣。披著滿身泥漿的衣服,指甲間還留著不能輕易洗盡的黑泥。”一位同學(xué)這樣回憶道?;蛟S因?yàn)檫@三天學(xué)生們與泥巴相伴,與自然相伴,那山,那水,還有那可愛的人們,那一份純樸,讓他們對(duì)生活、對(duì)幸福有了新認(rèn)識(shí)。

烈日當(dāng)頭,一口水是幸福的;悶熱黑夜,一陣風(fēng)是幸福的。其實(shí)幸福就在大家身邊,連那平時(shí)不愿喝的驅(qū)寒的姜茶竟然也如此可口,暖到大家的心里。

帶著竹壩的泥回家,家似乎特別的溫馨。學(xué)生們更珍惜身邊的一切,并把這份難得的收獲運(yùn)用到日后的學(xué)習(xí)和生活中。

農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)學(xué)生們對(duì)九億農(nóng)民的尊敬,對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng),對(duì)生活的專注與熱愛。他們——溫室里的花朵,90后,被冠以種種顯示不被期待、不被認(rèn)同的代名詞,一定會(huì)為自己正名,一定會(huì)有更美好的明天。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十五

為全面了解農(nóng)村勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀,合理開發(fā)利用農(nóng)村勞動(dòng)力資源,20__年6月,由__市人力資源和社會(huì)保障局牽頭,景東縣人力資源和社會(huì)保障局、農(nóng)業(yè)局、縣委農(nóng)辦等單位參加,對(duì)景東縣文井鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)、景福鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)、培訓(xùn)、收入、轉(zhuǎn)移就業(yè)等基本情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下:

一、景東縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源基本情況

景東縣轄13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含3個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)鄉(xiāng)),170個(gè)村(居)委會(huì)(含4個(gè)居委會(huì)、166個(gè)村委會(huì))。20__年末全縣戶籍?dāng)?shù)11.63萬(wàn)戶,戶籍總?cè)丝?6.55萬(wàn)人,其中:農(nóng)業(yè)人口31.6萬(wàn)人,占戶籍總?cè)丝诘?6.5%;男性18.98萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?1.93%,女性17.57萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?8.07%;少數(shù)民族人口18.21萬(wàn)人,其中,彝族人口15.45萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?2.3%。全縣常住人口36.2萬(wàn)人,城鎮(zhèn)人口11.73萬(wàn)人,城鎮(zhèn)化率32.4%。20__年末全社會(huì)從業(yè)人員22.23萬(wàn)人。在全社會(huì)從業(yè)人員中,單位從業(yè)人員1.95萬(wàn)人;鄉(xiāng)村從業(yè)人員19.69萬(wàn)人。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力資源調(diào)查結(jié)構(gòu)狀況

調(diào)查組選點(diǎn)調(diào)查三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn):文井鎮(zhèn)(文井村、文光村)、花山鄉(xiāng)(坡頭村、文俄村)、景福鄉(xiāng)(古里村、糖梨村),涉及3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)行政村12個(gè)村民小組414戶農(nóng)戶。鄉(xiāng)村人口1658人。鄉(xiāng)村勞動(dòng)力資源949人,其中:在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)655人,外出務(wù)工294人。

(一)文化結(jié)構(gòu)。小學(xué)以下文化程度298人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)949人的31.4%;初中文化程度554人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)的58.4%;高中文化程度(含中專、職技)82人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)的8.6%;大專以上文化程度15人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)的1.6%。

外出務(wù)工人員文化結(jié)構(gòu):小學(xué)及以下文化80人,占外出務(wù)工總數(shù)294人的27.2%;初中文化程度174人,占外出務(wù)工總數(shù)的59.2%;高中以上文化程度40人,占外出務(wù)工總數(shù)的13.6%。

(二)年齡結(jié)構(gòu)。20歲以下42人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)949人的4.4%;21—49歲780人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)的82.2%;50歲以上127人,占鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)的13.4%。

外出人員年齡分布情況:20歲以下15人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)5.1%。21歲—49歲256人,占勞動(dòng)力總數(shù)87.1%,50歲以上23人,占勞動(dòng)力總數(shù)7.8%。

(三)農(nóng)村勞動(dòng)力從事產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)村從業(yè)人員949人占鄉(xiāng)村人口總數(shù)1658人的57.2%,其中,從事第一產(chǎn)業(yè)693人,占總數(shù)的73%;從事第二產(chǎn)業(yè)72人,占總數(shù)7.6%,從事第三產(chǎn)業(yè)184人,占總數(shù)的19.4%。

外出務(wù)工從事產(chǎn)業(yè):外出務(wù)工294人,從事第一產(chǎn)業(yè)50人,占總數(shù)的17%;從事第二產(chǎn)業(yè)73人,占總數(shù)24.8%,從事第三產(chǎn)業(yè)171人,占總數(shù)的58.2%。

(四)外出務(wù)工情況

外出渠道:自發(fā)組織外出294人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)294人的100%。

外出時(shí)間:1—3個(gè)月2人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)294人的1%;3—6個(gè)月12人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的4%;6個(gè)月以上280人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的95%。

外出地點(diǎn):鄉(xiāng)內(nèi)29人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)294人的10%;縣內(nèi)鄉(xiāng)外95人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的32%;省內(nèi)縣外126人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的43%;省外44人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的15%。

掌握職業(yè)技能狀況:參加過各類培訓(xùn)127人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的43%,持有職業(yè)資格證書4人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的1%。

社會(huì)保障情況:與用人單位簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)36人,占外出務(wù)工總數(shù)的12.2%。

勞務(wù)收入情況:外出勞動(dòng)者每年勞務(wù)經(jīng)濟(jì)總收入為539萬(wàn)元,人均年收入1.83萬(wàn)元,從收入結(jié)構(gòu)上看,月收入1500元以下45人,1500-元150人,3000元以上99人。

三、農(nóng)村勞動(dòng)力資源特點(diǎn)及分析

(一)農(nóng)村勞動(dòng)適齡人口逐步減少,務(wù)農(nóng)人口比例較大。被調(diào)查的3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)行政村12個(gè)村民小組414戶農(nóng)戶中,農(nóng)村勞動(dòng)力資源僅占總?cè)丝诘?7%,勞動(dòng)力資源呈下降趨勢(shì),農(nóng)村勞動(dòng)力務(wù)農(nóng)人數(shù)占農(nóng)村勞動(dòng)力資源的69%,務(wù)農(nóng)人口比例仍較大。

景東縣在近年來(lái)在高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路中,形成了壩區(qū)以冬早蔬菜、瓜果、冬玉米、冬辣椒、冬大豆為主,半山區(qū)及河谷以冬早青蠶豌豆、馬鈴薯、優(yōu)質(zhì)雙低油菜為主,山區(qū)以純糧作物、蕎麥、飼草飼料為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局,以及“一鄉(xiāng)一重點(diǎn),一村一品,一組一特色”的開發(fā)格局。高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民的增收,也就近、就地吸引了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動(dòng)力,也是農(nóng)村勞動(dòng)力務(wù)農(nóng)比例較大的主要原因。

(二)外出務(wù)工者技能素質(zhì)有待提高,勞動(dòng)維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。被調(diào)查的3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)行政村12個(gè)村民小組414戶農(nóng)戶中,294名外出務(wù)工人員全部為自發(fā)外出,參加過各類培訓(xùn)的127人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的43%,持有職業(yè)資格證書4人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的1%。與用人單位簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)36人,占外出勞動(dòng)力總數(shù)的12.2%。

外出務(wù)工人員技能素質(zhì)偏低,外出務(wù)工就業(yè)的通行證—職業(yè)資格證書持有率低下。外出務(wù)工人員與用人單位簽訂勞動(dòng)合同和繳納社會(huì)保險(xiǎn)的比例不高,勞動(dòng)維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。

四、建議

一是相關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)和農(nóng)業(yè)部門“農(nóng)信通”等技術(shù)手段,大力宣傳社會(huì)保障方面的政策法規(guī),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

二是加大對(duì)外出務(wù)工人員的技能培訓(xùn),增強(qiáng)就業(yè)技能,提高就業(yè)質(zhì)量。

三是要加快培育和完善統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng),為勞動(dòng)者就業(yè)提供服務(wù),同時(shí)逐步完善覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務(wù)體系。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十六

在暑期一周的實(shí)踐中,我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,真正讓我從課本教材中走向了真實(shí)的生活,并使我開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們肩負(fù)的責(zé)任。在這短短的一周內(nèi),我覺得我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),并為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

隨著近幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)村政策的大力實(shí)施,尤其是連續(xù)的大規(guī)模農(nóng)村公路建設(shè),我們的新農(nóng)村正發(fā)生日新月異的`變化。正所謂:“要致富先修路?!币粭l條寬闊平坦道路的修建拉開了我們村致富的序幕。在政府主導(dǎo)下,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這基層的事,農(nóng)民的事,真正成了政府的責(zé)任。這個(gè)暑假,我在農(nóng)村實(shí)踐了志愿勞動(dòng)。清掃街道雜物,清除花池雜草等,通過修路,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,他們也不再是那些觀念落后的農(nóng)民,反之他們的觀念已隨改革的春風(fēng),煥然一新,與時(shí)俱進(jìn)。新氣象、新面貌的新農(nóng)村如壯麗的畫卷正展示在我們面前。

黨在農(nóng)村先后實(shí)施了“減免農(nóng)業(yè)稅”、“農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼”的政策,農(nóng)民種糧食的積極性被調(diào)動(dòng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也取得很好的成果?,F(xiàn)在政府又把自來(lái)水接到農(nóng)戶家,干凈衛(wèi)生得多,人們喝著也放心。村里修路后,還給安上了路燈,路邊還搞了下綠化,出來(lái)玩的人也多了,孩子們高興地滑著輪滑,鄰里鄉(xiāng)親親切的交談著,增進(jìn)了彼此的感情。

除了增強(qiáng)硬件設(shè)施,政府還注重村民的精神素養(yǎng),歌舞,影視,圖書下鄉(xiāng)了,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也下鄉(xiāng)了,村民可以根據(jù)自己的時(shí)間去圖書館閱讀,學(xué)習(xí),以便解決他們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的難題。

雖然,新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)初見成效,但是仍存在很多問題。希望政府加以重視,及時(shí)解決。而我們這些人應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己的一份力。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多,實(shí)踐是把知識(shí)運(yùn)用的最恰到好處的鑰匙,正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不易,讓我成長(zhǎng)。作為即將升入大二的學(xué)生,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己全面發(fā)展。

農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐心得篇十七

在大學(xué)期間,我曾經(jīng)有幸參加了一次農(nóng)村支教活動(dòng),這次活動(dòng)不僅使我深入了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和農(nóng)民的生活,還讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐過程中,我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。接下來(lái),我將從五個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和分析。

一、堅(jiān)定的人生方向

參加農(nóng)村支教活動(dòng),讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在和學(xué)生們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)教育工作充滿挑戰(zhàn),也充滿滿足感和成就感。我開始意識(shí)到,我的未來(lái)應(yīng)該走向一條與教育相關(guān)的職業(yè)道路,去關(guān)注那些在底層社會(huì)的人們。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我明確了自己的人生方向,也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇的志向。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

這次支教活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與的項(xiàng)目,每個(gè)人都有著不同的角色和職責(zé)。在實(shí)踐過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們需要通過互相交流、協(xié)商和協(xié)調(diào),才能有效地完成任務(wù)。除此之外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作還能夠加速你的個(gè)人成長(zhǎng),并且讓你更好地認(rèn)識(shí)到自己和周圍的人。

三、鍛煉實(shí)際操作能力

在支教的過程中,我們需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這給我們帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)去鍛煉自己的實(shí)際操作能力。比如我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)策劃和執(zhí)行活動(dòng),要接受各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況,并且要以一種務(wù)實(shí)和富有創(chuàng)意的方式去解決問題。這些對(duì)我們的實(shí)際操作能力起到了一定的鍛煉和提升。

四、認(rèn)識(shí)到農(nóng)村問題的復(fù)雜性

這次支教活動(dòng)讓我更好地了解了農(nóng)村的實(shí)際情況。農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r和城市大相徑庭,社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出許多問題和挑戰(zhàn)。比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足、基礎(chǔ)設(shè)施不健全、社會(huì)醫(yī)療和教育服務(wù)資源匱乏等。這些問題迫使我們深入了解農(nóng)村的實(shí)際問題,并且以一個(gè)平等、關(guān)愛和扶持的心態(tài)去積極地尋求解決方案。

五、重視思想品德建設(shè)

在支教活動(dòng)中,每個(gè)人都需要能夠承擔(dān)一定的責(zé)任壓力。但是,對(duì)于支教志愿者而言,僅僅有優(yōu)秀的實(shí)踐能力是不夠的。我們還需要有優(yōu)秀的思想和品德,這是我們能夠取得成功的關(guān)鍵之一。在支教期間,我反復(fù)思考和反思自己的行為舉止和言語(yǔ)用詞,并且不斷地反省自己,不斷調(diào)整自己的心態(tài)和思想。這些都是對(duì)自身思想品德建設(shè)的一次深刻反省和提升。

總結(jié)而言,這次農(nóng)村支教活動(dòng)是我成長(zhǎng)的重要學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它幫助我更清晰地把握自己的人生方向和目標(biāo),也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并且有助于鍛煉和提升我們的實(shí)際操作能力。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)村的實(shí)際問題,以及重視自身的思想品德建設(shè)。我相信,只有通過這些不懈的努力,我們才能真正地成長(zhǎng)為職業(yè)人士,并且創(chuàng)造出真正有價(jià)值的成果與貢獻(xiàn)。

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