總結(jié)心得是思考自己所經(jīng)歷的過程和結(jié)果，以便更好地改進(jìn)和提升自己。寫心得體會時(shí)，我們可以從個(gè)人感受、觀察、思考等方面展開敘述。讓我們一起來看看下面這些心得體會范文，或許能給你一些靈感和思路。
觀看超速駕駛心得體會篇一
超速是指駕駛員在駕駛車輛時(shí)超過道路規(guī)定的速度限制。在現(xiàn)代社會中，超速駕駛已成為交通違法行為的主要現(xiàn)象之一，給駕駛員和其他路上行車者的生命安全帶來嚴(yán)重威脅。本文將就超速行為的危害、引發(fā)超速駕駛的原因以及采取的預(yù)防措施等方面進(jìn)行探討，希望能引起駕駛員們對超速駕駛行為的警醒，并由此提高道路行車的安全性和穩(wěn)定性。
首先，超速駕駛行為對駕駛員和其他道路行車者的生命安全構(gòu)成了巨大威脅。超速行駛會大大增加發(fā)生交通事故的概率，因?yàn)槌贂p少駕駛員的反應(yīng)時(shí)間并延長制動距離，導(dǎo)致操控失誤。一旦發(fā)生碰撞，超速會直接影響車輛的撞擊力，造成更嚴(yán)重的傷害和更大的死亡風(fēng)險(xiǎn)。此外，對其他道路行車者來說，超速車輛的不可預(yù)測性會增加他們的危險(xiǎn)感，更容易引發(fā)緊急剎車或車輛失控，從而進(jìn)一步加劇事故的發(fā)生。因此，我們不能低估超速行為對生命安全帶來的潛在危害。
其次，引發(fā)超速駕駛的原因主要有駕駛員的心理、道路環(huán)境和車輛性能等方面。一方面，一些駕駛員在道路上表現(xiàn)出攀比心理，希望贏得更多的關(guān)注和成就感，因此會頻繁超速。另一方面，一些駕駛員因?yàn)槿狈Π踩男睦硭刭|(zhì)，在駕駛過程中容易產(chǎn)生不穩(wěn)定和疲勞感，從而導(dǎo)致超速行為的發(fā)生。此外，道路環(huán)境也是一個(gè)重要因素，例如路況擁堵、時(shí)間緊迫等，這會導(dǎo)致駕駛員采取超速行為來趕時(shí)間或逃避交通堵塞。最后，車輛性能也會影響駕駛?cè)说男袨?，一些駕駛員會沉迷于車輛的高速性能，無法自主控制自己的駕駛速度。這些原因共同導(dǎo)致了超速駕駛行為的產(chǎn)生。
然而，超速駕駛問題是可以通過一些措施來預(yù)防和減少的。首先，建立良好的交通意識和安全觀念是關(guān)鍵。駕駛員需要認(rèn)識到超速行為的危害，自覺遵守交通法規(guī)和速度限制，并將安全生命放在第一位。其次，合理規(guī)劃時(shí)間和行程，避免時(shí)間緊迫導(dǎo)致的超速行為。合理安排行車計(jì)劃，避開高峰時(shí)段和擁堵路段，以減少時(shí)間的壓力。此外，車輛安全裝置的有效使用也是預(yù)防超速駕駛的重要手段。駕駛員應(yīng)定期檢查和維修車輛，確保車輛性能良好，并應(yīng)合理使用剎車和防抱死系統(tǒng)。最后，加強(qiáng)交通教育和執(zhí)法力度也是不可或缺的。駕駛員應(yīng)經(jīng)常接受道路安全知識的培訓(xùn)，提高行車技能和安全意識。同時(shí)，交通部門應(yīng)加強(qiáng)對超速駕駛的執(zhí)法力度，加大對超速駕駛違法行為的處罰力度，以起到震懾作用。
總之，超速駕駛行為對交通安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，需要引起駕駛員的高度警覺和重視。通過加強(qiáng)交通教育、提高駕駛員安全意識、改善道路環(huán)境和加大執(zhí)法力度等措施，我們將能夠有效預(yù)防和減少超速駕駛行為的發(fā)生，從而保障道路行車的安全性和穩(wěn)定性。讓我們共同努力，提高交通安全意識，為道路出行創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會篇二
第一段：引言（200字）
超速駕駛是道路交通中的一個(gè)常見問題，不僅危害自身安全，也容易造成其他交通事故的發(fā)生。我作為一名駕駛員，在多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中也曾經(jīng)存在過超速駕駛的情況。但是憑著對道路安全的認(rèn)識和深刻的體會，我逐漸意識到超速駕駛的危害性，并采取一系列措施來改變自己的行為。以下將從深刻認(rèn)識危害、對法規(guī)的嚴(yán)格遵守、合理安排時(shí)間、及時(shí)維護(hù)車輛和倡導(dǎo)安全駕駛等幾個(gè)方面來分享我的心得體會。
第二段：深刻認(rèn)識超速駕駛的危害性（200字）
超速駕駛不僅增加了交通事故的風(fēng)險(xiǎn)，也使得駕駛員自身更容易出現(xiàn)緊張和疲勞的狀態(tài)。事故中可能造成的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的，這種破壞力將嚴(yán)重影響到社會和家庭的和諧。因此，我逐漸意識到，超速駕駛不僅會帶來短暫的“快感”，更是進(jìn)入社會的飛馳之后需要深思熟慮的行為。
第三段：嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī)（200字）
為了遏制超速駕駛行為，我堅(jiān)決執(zhí)行了道路交通法規(guī)，特別是速度限制規(guī)定。無論是城市內(nèi)道路還是高速公路，我都嚴(yán)格按照規(guī)定的速度行駛，即使有其他車輛超越過我，我也沒有被誘導(dǎo)超速，因?yàn)槲抑乐挥形沂冀K遵守規(guī)定，才能保障自己和他人的安全。
第四段：合理安排時(shí)間（200字）
超速駕駛往往源于時(shí)間緊迫，但實(shí)際上，我們可以通過合理安排時(shí)間來避免這種情況的發(fā)生。我會提前安排出行時(shí)間，避免在早高峰和晚高峰時(shí)段出行，以免因?yàn)榻煌〒矶聦?dǎo)致焦慮和超速行為。另外，如果有重要的約會或事務(wù)，我會提前出門，留出充足的時(shí)間，這樣不僅能避免超速，也可以在路上保持寬松的狀態(tài)。
第五段：定期維護(hù)車輛和倡導(dǎo)安全駕駛（200字）
為了確保車輛的正常運(yùn)行和行駛的穩(wěn)定性，我養(yǎng)成了定期維護(hù)車輛的習(xí)慣。只有保養(yǎng)良好的車輛才能更好地遵守交通規(guī)則，并且有良好的剎車和操控性能，以應(yīng)對突發(fā)狀況。此外，我也積極宣傳和倡導(dǎo)安全駕駛，鼓勵朋友和家人共同遵守交通規(guī)則，共同營造安全的道路環(huán)境。
結(jié)尾（100字）
通過深刻認(rèn)識，嚴(yán)格遵守法規(guī)，合理安排時(shí)間，定期維護(hù)車輛和倡導(dǎo)安全駕駛，我克服了超速駕駛的問題，并提升了自己的駕駛安全意識。我相信只有每個(gè)駕駛員都注重道路安全并積極采取措施，才能使行車更加平穩(wěn)，減少交通事故的發(fā)生。讓我們共同努力，共建和諧的道路交通環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會篇三
第一段：引言（200字）
超速駕駛是一種常見的交通違法行為，許多人為了追求速度與刺激，不顧自身安全和他人生命財(cái)產(chǎn)安全，選擇超速駕駛。然而，一次次的超速駕駛后，我深刻認(rèn)識到了超速駕駛的危害性和不可取之處。在此，我愿意分享我超速駕駛后的心得體會。
第二段：親身經(jīng)歷（200字）
一次晴朗的夏日，我駕車返回家中。由于久經(jīng)駕齡并以往的超速經(jīng)驗(yàn)，并沒有太過在意限速標(biāo)志。在一條彎道上，我猛地發(fā)現(xiàn)前方有一輛車正在橫過馬路，而我已經(jīng)來不及剎車。在驚慌中，我的車與前車猛烈相撞。雖然雙方司機(jī)沒有生命危險(xiǎn)，但車輛嚴(yán)重受損。經(jīng)過警察的處理，我成了超速駕駛的當(dāng)事人，并受到了相應(yīng)處罰。
第三段：深刻教訓(xùn)（300字）
事后，我反思自己的行為，深感后悔與痛苦。超速駕駛不僅危及自己的生命安全，也可能導(dǎo)致他人的生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。我的沖動與自私導(dǎo)致了這次意外，值得愧疚和反思。超速駕駛毫無疑問是愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為，我們不能因追求速度而置他人的生命于不顧，更不能為自己帶來不必要的危險(xiǎn)。這次意外讓我明白了超速駕駛的后果，我決心要徹底改變自己的行為，以保護(hù)自己和身邊的人。
第四段：心得體會（300字）
超速駕駛是一種不理智的行為，違法的同時(shí)也違背了人倫。設(shè)立限速標(biāo)志的目的是為了保護(hù)所有道路使用者的安全。作為駕駛員，我們有責(zé)任恪守交通規(guī)則，并積極維護(hù)道路交通秩序。超速駕駛背離了這一原則，不僅會導(dǎo)致交通事故，還會給乘客和其他司機(jī)帶來巨大的心理壓力。學(xué)會尊重速度限制，合理控制車速，不僅能夠減少事故風(fēng)險(xiǎn)，還能夠保證道路的平穩(wěn)暢通，為大家創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的交通環(huán)境。
第五段：改變與倡導(dǎo)（200字）
這次超速駕駛的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識到了行車安全的重要性。超速駕駛不僅不負(fù)責(zé)任，還會給自己和他人帶來巨大的危險(xiǎn)。因此，我下定決心要改變自己的駕駛行為，從“追求速度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨ＷC安全”。我將始終遵守交通規(guī)則，拒絕超速駕駛，并努力成為一個(gè)遵守法律和道德的好司機(jī)。同時(shí)，我也會以自身的親身經(jīng)歷為例，向身邊的親朋好友宣傳交通安全知識，引導(dǎo)大家共同營造良好的駕車文明環(huán)境。
總結(jié)：
通過這次超速駕駛的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了超速駕駛帶來的危險(xiǎn)性以及自身的不理智行為。超速駕駛不僅違反交通規(guī)則，還不負(fù)責(zé)任地置他人生命財(cái)產(chǎn)安全于不顧。因此，我決心改變自己的駕駛行為，始終嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注重安全，以提高道路交通的整體安全水平。此外，我也希望通過自己的親身經(jīng)歷，宣傳交通安全知識，引導(dǎo)更多人重視駕駛安全，共同營造良好的駕車文明氛圍。
觀看超速駕駛心得體會篇四
隨著現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式和高效的交通工具，很多人在開車時(shí)都會面臨超速駕駛的誘惑。然而，超速駕駛不僅是違法行為，更是一種不負(fù)責(zé)任的行為，給自己和他人的安全帶來巨大風(fēng)險(xiǎn)。我曾經(jīng)不小心也沉迷于超速，但是通過一次次的反思和體會，我深刻意識到了超速駕駛的危害性。
第二段：對超速駕駛的危害進(jìn)行闡述
超速駕駛不僅是違法行為，更是一種生命危險(xiǎn)。車速過快會導(dǎo)致駕駛員的反應(yīng)時(shí)間大大縮短，加大事故發(fā)生的概率。同時(shí)，超速駕駛還會大大增加車輛制動距離，使緊急情況下的剎車無法及時(shí)響應(yīng)，從而造成更嚴(yán)重的碰撞。此外，超速駕駛還增大了車輛在彎道行駛時(shí)翻車的風(fēng)險(xiǎn)，更容易損壞輪胎懸掛等部件，使車輛更加易發(fā)生故障。
第三段：談?wù)劯淖冇^念的重要性
改變觀念是消除超速駕駛的根本方法。在意識到超速駕駛的危害后，我開始對駕駛行為進(jìn)行反思。我意識到，遵守交通規(guī)則是一種基本的道德責(zé)任，也是保護(hù)自己和他人生命安全的必要條件。通過多次深思熟慮，我逐漸明白超速駕駛只是一時(shí)的刺激和沖動，背后隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與自身的安全和他人的生命相比。
第四段：培養(yǎng)正確的駕駛習(xí)慣和技巧
除了改變觀念，培養(yǎng)正確的駕駛習(xí)慣和技巧也是關(guān)鍵。我逐漸意識到，駕駛并不僅僅是速度的比拼，安全行駛才是最重要的。因此，我開始注重學(xué)習(xí)和掌握駕駛技巧，提高自己的駕駛水平。我學(xué)會了合理利用剎車，減速并保持安全距離，同時(shí)掌握合適的速度感和引擎聲音感，以更好地掌握車輛的狀態(tài)。同時(shí)，我也開始注重規(guī)劃行車路線，了解和熟悉路況，以便避免堵車和不必要的超速。
第五段：不僅要遵守交通法規(guī)，也要理解并尊重交通規(guī)則的背后精神
超速駕駛雖然在一定程度上違反了交通法規(guī)，但更重要的是要理解并尊重交通規(guī)則背后所蘊(yùn)含的社會道德和文明精神。遵守交通規(guī)則不僅是為了自身的安全，也是為了保護(hù)他人和整個(gè)社會的利益。我們要明白，尊重交通規(guī)則是一種基本的社會責(zé)任，是一個(gè)文明社會的象征。通過摒棄超速駕駛的沖動，我們能夠更好地傳遞并踐行社會公德，為構(gòu)建和諧有序的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
超速駕駛是一種違法行為，但更是一種不負(fù)責(zé)任的行為。通過改變觀念、培養(yǎng)正確的駕駛習(xí)慣和技巧，我們可以摒棄超速駕駛的沖動，提高駕駛安全性。遵守交通規(guī)則不僅是為了自身的安全，也是為了保護(hù)他人和整個(gè)社會的利益。尊重交通規(guī)則是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是構(gòu)建和諧社會的基石。在駕車過程中，讓我們始終保持理性，遠(yuǎn)離超速駕駛，共同創(chuàng)造安全宜居的交通環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會篇五
超速駕駛是指駕駛員在駕駛過程中超過道路規(guī)定的最高限速。超速駕駛不僅危害自己的生命安全，還對其他道路使用者造成了潛在的危險(xiǎn)。作為一個(gè)曾經(jīng)在駕駛中超速的人，我深刻體會到了超速駕駛的危險(xiǎn)性和后果。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到速度控制的重要性，并付諸行動采取了一系列措施來避免超速駕駛。以下是我從中汲取的心得體會。
首先，我認(rèn)識到超速駕駛對自身安全的威脅。超速駕駛會加大車輛無法控制的風(fēng)險(xiǎn)，增加剎車距離，使緊急情況下的反應(yīng)時(shí)間大大減少。高速行駛的車輛由于慣性增加，當(dāng)遇到緊急情況需要剎車時(shí)，很難像低速行駛的車輛那樣迅速停下來，這就導(dǎo)致了許多交通事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，除了可能造成人員傷亡，還有可能導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失。因此，保護(hù)自己的生命安全是避免超速駕駛的首要目標(biāo)。
其次，我認(rèn)識到超速駕駛對其他道路使用者的危害。超速駕駛會引起混亂和不安全的駕駛環(huán)境，容易導(dǎo)致其他車輛駕駛員的焦慮和慌亂，從而增加交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。此外，超速駕駛還會增加交通擁堵的可能性，并對其他道路使用者的出行造成不便。這種自私的行為不僅違反了道路交通規(guī)則，還損害了社會道德和公平性。因此，作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的安全。
接下來，我采取了一系列措施來避免超速駕駛。首先，我調(diào)整了自己的心態(tài)，明確了超速駕駛的危害和后果，并始終保持警覺。其次，我在駕駛過程中經(jīng)常查看車輛儀表盤上的速度顯示器，確保自己始終在規(guī)定的速度范圍內(nèi)行駛。我還學(xué)習(xí)了嚴(yán)格控制車速的技巧，特別是在行駛過程中，遵守并適應(yīng)道路條件。此外，我加強(qiáng)了對交通標(biāo)志和標(biāo)線的學(xué)習(xí)，以便更好地理解和遵守道路交通規(guī)則。最重要的是，我給自己設(shè)定了時(shí)間目標(biāo)，提前出發(fā)，以免為了追趕時(shí)間而采取超速駕駛的行為。
最后，我將積極宣傳和倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則，特別是避免超速駕駛。我會告訴家人、朋友和同事們超速駕駛的危險(xiǎn)性，并與他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外，我還會積極參與社區(qū)交通安全活動，向更廣泛的人群傳播交通安全知識，并倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的重要性。通過這種方式，我希望能夠引起更多人對超速駕駛問題的重視并行動起來，共同為創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的道路交通環(huán)境而努力。
總之，超速駕駛是一種危險(xiǎn)行為，不僅危及自身生命和財(cái)產(chǎn)安全，還對他人造成了潛在威脅。通過我個(gè)人的經(jīng)歷和體會，我深刻認(rèn)識到了超速駕駛的危害，并付諸行動采取了一系列措施來避免超速。同時(shí)，我也將積極參與倡導(dǎo)和宣傳交通安全，希望能夠引起更多人對交通安全的重視。讓我們一起為創(chuàng)建一個(gè)更加安全和諧的道路交通環(huán)境而努力吧！
觀看超速駕駛心得體會篇六
第一段：超速駕駛的背景和現(xiàn)狀
超速駕駛是指駕駛?cè)艘猿^道路規(guī)定的速度行駛的一種行為。車速過快會給駕駛者帶來較長的剎車距離，導(dǎo)致操控不靈活，易發(fā)生事故。與此同時(shí)，超速駕駛也對其他車輛和行人的安全構(gòu)成威脅?？梢?，超速駕駛是一種危險(xiǎn)且不負(fù)責(zé)任的行為。
第二段：超速駕駛的危害和后果
超速駕駛的危害不言而喻。一方面，超速駕駛會導(dǎo)致車輛的制動距離加長，不僅容易引發(fā)碰撞事故，還可能造成嚴(yán)重的人員傷亡。另一方面，超速駕駛還會引發(fā)車輛失控，車輛與道路的摩擦增大，甚至導(dǎo)致翻車等嚴(yán)重事故。超速駕駛不僅會給駕駛者自己帶來傷害，也會影響到其他道路使用者的生命安全。
第三段：引起超速駕駛的原因及應(yīng)對之道
超速駕駛的原因有多種，如心理原因、時(shí)間壓力、趕時(shí)間等。然而，我們應(yīng)該樹立正確的安全意識，時(shí)刻明確行車的風(fēng)險(xiǎn)。要想杜絕超速駕駛，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，及時(shí)調(diào)整出行時(shí)間，預(yù)留充足的時(shí)間，以免因?yàn)榇颐?dǎo)致超速駕駛。其次，合理規(guī)劃路線，避開交通繁忙的時(shí)間段和路段，減少行車壓力。最后，遵循交通規(guī)則，明確道路標(biāo)識，盡量讓自己的速度與前方車輛保持一致。
第四段：個(gè)人超速駕駛心得體會
在我的駕駛過程中，我也曾遇到過超速的情況。然而，隨著我對超速駕駛危害的認(rèn)識加深，我逐漸樹立了安全第一的理念。首先，我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是限速標(biāo)識，保持在規(guī)定速度范圍內(nèi)行駛，不隨便加速。其次，在行車中，我始終保持警覺，注意觀察道路情況和周圍車輛，及時(shí)應(yīng)對可能發(fā)生的危險(xiǎn)。最后，在行車過程中，我不斷提高自己的技術(shù)水平，增加駕駛經(jīng)驗(yàn)，以便更好地應(yīng)對突發(fā)狀況和避免超速駕駛。
第五段：號召共同抵制超速駕駛
超速駕駛是一個(gè)社會問題，需要每個(gè)人的共同努力來解決。作為一個(gè)駕駛者，我們要樹立起安全意識，嚴(yán)守交通規(guī)則，積極與他人分享自己的超速駕駛經(jīng)驗(yàn)，并號召他人一起抵制超速駕駛。同時(shí)，我們也要呼吁相關(guān)部門加大對超速行為的監(jiān)管力度，加大對超速駕駛的處罰力度，將超速駕駛行為打擊在萌芽狀態(tài)。
結(jié)語：通過對超速駕駛的理性認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以使超速駕駛這一危險(xiǎn)行為減少，讓道路更加安全有序。同時(shí)，我們也能夠提高自己的安全意識和駕駛水平，為人們的生命安全保駕護(hù)航。在未來的駕駛過程中，我們應(yīng)始終牢記“安全第一”的原則，做到守法駕駛，遠(yuǎn)離超速駕駛的危險(xiǎn)。
觀看超速駕駛心得體會篇七
第一段：引言（200字）
超速駕駛是一種違反交通法規(guī)的行為，會給駕駛者、乘客以及其他道路用戶帶來重大的安全隱患。曾經(jīng)，我也曾經(jīng)有過超速駕駛的經(jīng)歷，但通過一次驚險(xiǎn)的事故，我深刻認(rèn)識到了超速駕駛的危險(xiǎn)性。以下文章將介紹我個(gè)人超速駕駛后的心得體會，希望能引起大家對安全駕駛的思考。
第二段：意識覺醒（250字）
超速駕駛事故后，我首先意識到這種行為的危險(xiǎn)性。事故中，一輛速度飛馳的車輛撞上了我的側(cè)面，幸好并未造成人員傷亡，但車輛損毀嚴(yán)重。我始終記得那一刻的恐懼和后怕，意識到超速駕駛不僅是危險(xiǎn)的行為，更是一種不負(fù)責(zé)任和自私的行為。從那時(shí)起，我決心改變自己的駕駛習(xí)慣，絕不再超速駕駛。
第三段：法律意識（250字）
超速駕駛不僅對個(gè)人安全造成威脅，也涉及到交通法規(guī)的問題。作為一個(gè)合格的駕駛者，我應(yīng)該遵守交通法規(guī)，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。超速駕駛是違法行為，會導(dǎo)致罰款、駕駛執(zhí)照暫扣以及可能的刑事處罰。我通過學(xué)習(xí)交通法規(guī)，加強(qiáng)了對超速駕駛的認(rèn)識，明白了違反法律規(guī)定將付出的代價(jià)。遵守交通法規(guī)不僅是應(yīng)盡的責(zé)任，也是對他人生命負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第四段：安全導(dǎo)向（300字）
通過超速駕駛事故的經(jīng)歷，我意識到安全才是駕駛的首要目標(biāo)。無論是自己的安全，還是他人的安全，都應(yīng)該放在第一位。超速駕駛雖然可以縮短一些時(shí)間，但是一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)，后果不堪設(shè)想。我開始更加注重車輛的維護(hù)保養(yǎng)，確保其性能良好，提前規(guī)劃行程時(shí)間，避免匆忙，更加注重道路的觀察和把握，保持合理的駕駛速度，以確保自己和他人的安全。我也意識到，安全駕駛不僅是一次經(jīng)驗(yàn)，而是一種習(xí)慣養(yǎng)成的過程，需要長期的堅(jiān)持和努力。
第五段：反思與總結(jié)（200字）
通過超速駕駛事故的教訓(xùn)，我深刻反思了自己的駕駛行為。我意識到，作為駕駛者，我有義務(wù)承擔(dān)起安全和責(zé)任。超速駕駛不僅給自己和他人帶來了威脅，也觸犯了交通法規(guī)，違反了社會公序良俗。從此以后，我給自己定下了一個(gè)原則，即永遠(yuǎn)不再超速駕駛。通過發(fā)表這篇文章，我希望能夠引起更多人的關(guān)注，呼吁大家共同遵守交通規(guī)則，共建和諧安全的道路環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會篇八
1. 引言段 (引出超速駕駛的危害)
現(xiàn)代都市的生活節(jié)奏變得越來越快，人們?yōu)榱粟s時(shí)間常常以犧牲安全為代價(jià)。而超速駕駛正是這種犧牲安全的代表之一。超速駕駛不僅違反交通法規(guī)，更重要的是給駕駛者和他人帶來巨大的危害。在這篇文章中，我將與大家分享我的超速駕駛心得體會，希望能引起大家的警覺，并自覺放慢腳步，做一個(gè)安全的駕駛者。
2. 第一段 (超速駕駛的誘因和后果)
很多人之所以超速駕駛，主要是因?yàn)榧庇谮s時(shí)間、心急如焚。然而，這種急躁是非常危險(xiǎn)的。超速駕駛不僅會增加交通事故的風(fēng)險(xiǎn)，更容易導(dǎo)致嚴(yán)重后果，如傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次超速駕駛的事故，雖然當(dāng)時(shí)沒有造成人員傷亡，但我深刻體會到超速駕駛所帶來的潛在危險(xiǎn)。因此，我們必須時(shí)刻牢記超速駕駛的后果，以此來提醒自己遠(yuǎn)離超速的誘惑。
3. 第二段 (超速駕駛的危害)
超速駕駛不僅容易導(dǎo)致交通事故，更容易導(dǎo)致駕駛者在操控車輛時(shí)失去控制。當(dāng)車輛以高速行駛時(shí)，駕駛者對道路的反應(yīng)時(shí)間和觀察能力都會受到影響，這就增加了駕駛者發(fā)生意外的概率。此外，車輛超速行駛還會導(dǎo)致剎車距離加長，如果突遇緊急情況，駕駛者將無法及時(shí)剎車，造成交通事故。因此，超速駕駛不僅對自身安全構(gòu)成威脅，還會給其他交通參與者帶來安全隱患。
4. 第三段 (我對超速駕駛的認(rèn)識和反思)
我曾經(jīng)也是一個(gè)喜歡超速駕駛的人，在開車時(shí)總是想著快點(diǎn)到達(dá)目的地。然而，一次事故的經(jīng)歷讓我對超速駕駛有了更深刻的認(rèn)識和反思。我明白到，超速駕駛只是為了短暫的時(shí)間收益而放棄了自己和他人的安全。因此，我決定改變自己，并且向身邊的人宣傳不超速駕駛的重要性。我開始在駕駛時(shí)保持合理的速度，并鼓勵身邊的人們也做同樣的事情。我深信只有從自己做起，才能讓交通環(huán)境變得更加安全。
5. 結(jié)束段 (號召大家共同抵制超速駕駛)
超速駕駛是一種不負(fù)責(zé)任的行為，它會對自己和他人的生命安全造成威脅。因此，我們應(yīng)該從自身做起，遠(yuǎn)離超速駕駛的誘惑，切實(shí)提高自己的安全意識和駕駛技能。同時(shí)，我們也不能袖手旁觀，應(yīng)該通過各種途徑向他人宣傳超速駕駛的危害，共同營造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境。只有我們共同努力，才能真正減少超速駕駛帶來的危害，保護(hù)我們自己和他人的生命安全。讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)更美好、更安全的交通環(huán)境而努力奮斗！
觀看超速駕駛心得體會篇九
超速駕駛在現(xiàn)代社會中已成為一種常見且危險(xiǎn)的交通違法行為。作為一個(gè)曾經(jīng)的超速駕駛者，我深深體會到了超速駕駛所帶來的后果和教訓(xùn)。通過這次經(jīng)歷，我對超速駕駛產(chǎn)生了強(qiáng)烈的警覺，并且體會到了安全駕駛的重要性。在這篇文章中，我將分享我在交通違法行為中的體驗(yàn)和心得，以及對超速駕駛負(fù)面影響的深入思考。
首先，我要承認(rèn)，在過去的某個(gè)階段，我曾經(jīng)陷入了超速駕駛的惡習(xí)之中。超速駕駛對我來說是一種刺激和快感，它讓我感覺像是在探索速度極限。然而，當(dāng)我開始意識到這種行為所帶來的后果時(shí)，我決定改變自己的態(tài)度。一個(gè)意外的撞擊和一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，超速駕駛不只是違反交通法規(guī)，更是一種對自己和他人生命安全的不負(fù)責(zé)任行為。
接下來，我開始思考超速駕駛對人們生活的負(fù)面影響。超速駕駛不僅危及自己的生命安全，也威脅到他人的安全。道路上的行人、其他車輛和騎車者都可能成為超速駕駛的受害者。這種行為可能導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故，并給社會帶來重大負(fù)擔(dān)。此外，超速駕駛還會對自己的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。不斷追求速度和刺激會使個(gè)人對風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生麻痹，并逐漸成為過度自信和魯莽的駕駛者。這種破壞性的心理狀態(tài)會導(dǎo)致進(jìn)一步的交通事故和不負(fù)責(zé)任的行為。
然而，通過這次經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了超速駕駛背后深層次的原因。很多駕駛者超速駕駛是為了節(jié)省時(shí)間或是追求效率。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，我們常常感到時(shí)間不夠用。這種壓力和焦慮使得人們不顧一切地追求速度，甚至忽略了安全。因此，除了加強(qiáng)交通法規(guī)的執(zhí)行和處罰措施外，社會應(yīng)該倡導(dǎo)更加平衡的生活方式，以減少人們超速駕駛的需求。
最后，我想分享一些心得體會，希望能為其他駕駛者提供一些啟示。首先，安全永遠(yuǎn)是第一位的。無論多么匆忙，請不要以犧牲自己和他人的安全為代價(jià)。其次，放慢速度，享受駕駛的樂趣。駕駛不僅是一種交通工具，更是一種享受自由和探索的方式。最后，要培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣和責(zé)任心。遵守交通規(guī)則，尊重他人的權(quán)益，這是每個(gè)駕駛者的基本義務(wù)。
在總結(jié)中，我深深認(rèn)識到超速駕駛的危險(xiǎn)性和不負(fù)責(zé)任性。通過這次經(jīng)歷，我不僅明白了安全駕駛的重要性，也體會到了超速駕駛可能帶來的后果。同時(shí)，我意識到超速駕駛的背后問題，并提出了更加平衡的生活方式來減少超速駕駛需求。最后，我希望能將自己的心得體會分享給其他駕駛者，提醒大家保持良好的駕駛習(xí)慣和安全意識，共同為創(chuàng)建安全、有序和和諧的道路交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
觀看超速駕駛心得體會篇十
超速駕駛是一種危險(xiǎn)行為，在道路上對自己和他人的安全造成嚴(yán)重威脅。我曾經(jīng)因超速駕駛而受到處罰，這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了超速駕駛的危害，并從中汲取了寶貴的教訓(xùn)。下面我將通過五段式文章，分享我超速駕駛后的心得體會。
第一段：引入
在車流快速的時(shí)代，大家都希望能夠更快地到達(dá)目的地。于是，不少司機(jī)會選擇超速駕駛。然而，正是這種違法行為給我們自己和他人的安全帶來了極大的威脅。我也曾是超速駕駛的受害者，而這次經(jīng)歷讓我意識到超速駕駛的危險(xiǎn)性和不可取之處。
第二段：危險(xiǎn)性
超速駕駛的危險(xiǎn)性在于它使駕駛者失去了對車輛的掌控，增加了緊急情況下的停車難度，并減少了緊急情況下的反應(yīng)時(shí)間。同時(shí)，超速駕駛還會大大增加車輛的能量，一旦發(fā)生交通事故，將會對車輛和人員造成更大的傷害。更重要的是，超速駕駛會嚴(yán)重違反道路交通法規(guī)，并可能受到處罰，給自己帶來不必要的麻煩。
第三段：受罰經(jīng)歷
我曾經(jīng)因超速駕駛而被交警處罰，當(dāng)時(shí)我并沒有太在意這個(gè)問題。然而，一次交通事故的發(fā)生讓我深刻認(rèn)識到了超速駕駛的危險(xiǎn)性。由于超車時(shí)超速，我無法及時(shí)停車避讓，導(dǎo)致我與前方車輛發(fā)生碰撞。這次事故不僅損害了車輛，還造成了人員受傷。這次經(jīng)歷讓我深刻明白了超速駕駛不僅會對自己造成傷害，也會給他人帶來傷害。
第四段：反思
超速駕駛的事故發(fā)生給我上了一課，讓我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤并深刻反思。作為駕駛員，我應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，遵守交通法規(guī)，以確保自己和他人的安全。超速駕駛帶來的不僅僅是罰款和吊銷駕照，更是對自己和他人生命負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。因此，我決定堅(jiān)決不再超速駕駛，保持安全駕駛的習(xí)慣。
第五段：總結(jié)
超速駕駛是一種危險(xiǎn)行為，可能給自己和他人帶來嚴(yán)重后果。通過我自己被超速駕駛給牽扯進(jìn)來的事故，我深刻意識到了超速駕駛的不可取之處。我們作為駕駛員，應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，遵守交通法規(guī)，樹立良好的駕駛習(xí)慣。只有這樣，我們才能夠確保自己和他人的安全，在道路上共享一片安全的天空。
觀看超速駕駛心得體會篇十一
通過全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識，思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國特色社會主義推動力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無產(chǎn)階級世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程，是我們不斷認(rèn)識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，是由計(jì)劃走向市場的過程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”，全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動，就是要找到適應(yīng)社會科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒有超前意識就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉?，新時(shí)代新形勢下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才。
最后，開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對教育事業(yè)重要性的認(rèn)識，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢”?！爸袊鴫簟业膲簟逃衽d夢”!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國特色社會主義強(qiáng)國之路、富民之路、復(fù)興之路。國家好，民族好，大家才會好。
作為國家新一代的生力軍，圓夢之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國夢”更進(jìn)一步，“中國號”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢想的彼岸。
國家之夢，反應(yīng)國民之夢;個(gè)人之夢，融為民族之夢。每個(gè)人都有自己的夢。如果說個(gè)人的夢是小夢，那么中國夢就是個(gè)大夢，個(gè)人夢想與國家夢想一脈相承，無數(shù)的小夢就構(gòu)成了大夢。對于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對于我們大多數(shù)人來說，更多的是有自己的小夢，這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢;圓了小夢，我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
觀看超速駕駛心得體會篇十二
《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個(gè)大老板，他正想回去長沙過年;牛耿是一個(gè)民工，看到奶牛場倒閉，決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開始，就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形，為影片做了一個(gè)開頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長沙的路時(shí)，遇到了不少的挫折：牛蛋在飛機(jī)上悶得慌，他想要是飛機(jī)能停下來或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開就好了，結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地，飛回出發(fā)機(jī)場;他們轉(zhuǎn)乘火車，結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下，他們又坐汽車，結(jié)果汽車熄了火，走不成了;再一次乘車，卻因橋段被堵了回來，而且錢包落在了車上，但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上，結(jié)果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天，他們坐上了輪渡，發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個(gè)人，他們一直追，直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。
兩個(gè)人花了四塊錢買了一張彩票，竟然中了頭獎——一輛面包車，牛蛋堅(jiān)持要開車，李成功睡了，牛蛋也不小心睡著了，結(jié)果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時(shí)候，兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r，他們兩人坐拖拉機(jī)到了長沙分道揚(yáng)鑣，牛蛋也“成功”的討到了債，李成功坐飛機(jī)回公司的時(shí)候，又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒，幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn)，逗得我直笑，但笑中又含有一絲絲感觸?！叭碎g自有真情在”，這是李成功說過最多的一句話，給我印象頗深。還記得那個(gè)女教師，為了救孩子，不惜一切代價(jià)到街上去討錢，李成功覺得這是個(gè)大騙局，而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋，這個(gè)耿直、犟脾氣的人，心地善良，把所有錢都給了她。
當(dāng)他們搭乘渡輪時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個(gè)拯救孤兒的善良老師，他與李成功都深深被感動了，他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣，牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個(gè)故事很普通，但給我們的啟發(fā)卻不同尋常，我們應(yīng)該珍惜我們的努力，珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼，珍惜我們的親情，珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠，還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個(gè)烏鴉嘴，可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān)，回到長沙。
只是短短的一個(gè)半小時(shí)，卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人，你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里，都要記得一句——人間自有真情在!
觀看超速駕駛心得體會篇十三
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個(gè)過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯(cuò)誤就會少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳?，而是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個(gè)人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說過：“每當(dāng)我面對企業(yè)的時(shí)候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時(shí)候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會，給了我們薪水，給了我們成長的機(jī)會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報(bào)企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認(rèn)真開展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時(shí)認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會。
報(bào)告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。
通過觀看吳天來事跡報(bào)告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中存在問題，并就下一階段活動進(jìn)行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實(shí)踐活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個(gè)主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個(gè)班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個(gè)過程來看，總體上開展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴，而在這個(gè)主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考
觀看超速駕駛心得體會篇十四
在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子，那個(gè)看似柔弱可是卻無比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子，這個(gè)日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅(jiān)持，什么叫真正的勇敢。
這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個(gè)，在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會有的聰明?？吹搅嗽诋?dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí)，我想也許她會一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去，可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng)，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢想，后來當(dāng)日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時(shí)候的我看到松葉子，就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子?！?/p>
看，這就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓人成長。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，即使她還是一個(gè)孩子。
可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候，我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時(shí)候，卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看超速駕駛心得體會篇十五
段落一：引言
近日，我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節(jié)和深度的情感探索，給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復(fù)雜和善惡的邊界，引發(fā)了我對于人類的思考和反思，同時(shí)也喚醒了我內(nèi)心深處的情感。
段落二：情感和情節(jié)賦予的力量
《》的劇情扣人心弦，引人入勝，每個(gè)場景都給人留下了深刻的印象。導(dǎo)演通過細(xì)膩的敘事手法和精心設(shè)計(jì)的情節(jié)，將觀眾帶入了一個(gè)充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經(jīng)歷了各種虐待、痛苦和掙扎，但他依然堅(jiān)守著內(nèi)心的善良，不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節(jié)都使我感受到了主人公的勇氣和堅(jiān)韌精神，激發(fā)出我內(nèi)心深處的情感。
段落三：對善惡邊界的思考
影片中展示了人性的復(fù)雜性。許多角色經(jīng)歷了痛苦和掙扎，他們的行為既有善良的一面，也有邪惡的一面。這引發(fā)了我對于人類本質(zhì)的思考。當(dāng)環(huán)境逼迫一個(gè)人面臨生存問題時(shí)，善惡的邊界會變得模糊，讓人難以判斷。我開始思考，人們是否能夠在困境中保持善良，是否能夠堅(jiān)守正義？這部電影顛覆了我以往對善惡界限的簡單看法，使我感受到了道德的復(fù)雜性和主觀性。
段落四：情感觸動和人性的光輝
影片中表現(xiàn)出人性的光輝，讓我感到十分溫暖和動容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間，觸動了我內(nèi)心深處的柔軟。主人公在困境中堅(jiān)守善良的信念，無私地幫助了其他人，這不僅是他個(gè)人的勇氣，也表達(dá)了人性中那股無法馴服的善意。這激發(fā)了我對他人的關(guān)懷和對世界的希望，讓我對人性充滿了信心和敬意。
段落五：個(gè)人的變化與感悟
通過觀看《》這部電影，我不僅感受到了電影中的故事和情感，也對自己內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我認(rèn)識到人性的復(fù)雜性和善惡的邊界，并引發(fā)了我對自身立場和道德選擇的思考。我意識到，每個(gè)人都需要面對生活中的選擇，并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個(gè)有善意和勇氣的人，去影響和改變這個(gè)世界。同時(shí)，也意識到在這個(gè)復(fù)雜的世界中，我們需要對他人保持理解和寬容，給予彼此溫暖和支持。
總結(jié)：
通過觀看《》這部電影，我深刻地認(rèn)識到了人性的復(fù)雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節(jié)的力量，引發(fā)了我對于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的情感，讓我對人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內(nèi)心世界，并決定以更加善良和勇敢的態(tài)度面對生活。
觀看超速駕駛心得體會篇十六
記得高一時(shí)的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長。”
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說：“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會因此而消褪，我們背負(fù)著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。
只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無悔，無悔青春!
觀看超速駕駛心得體會篇十七
近日重看《甄嬛傳》，得了些許別樣的感悟。
《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無憂的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時(shí)甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹，會心一笑;看著她們在華妃的氣焰下畢恭畢近，小心翼翼時(shí)，便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時(shí)，我亦痛心不已;直至最終，姐妹三人獨(dú)剩甄嬛一人，這讓人無形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂，隨著劇情的發(fā)展而變幻。
從《甄嬛傳》的第一集看到結(jié)尾，我沉下起伏的心情回憶無數(shù)的畫面，漂浮于腦海揮之不去的是每一個(gè)人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低，人人銜著笑容?？墒?，隨著劇情發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。
有一幕場景：皇后夜來回宮，讓貼身侍女給自己揉太陽穴，因?yàn)樗徽於季S持著臉上的笑容，臉都僵了。
說實(shí)在的，《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當(dāng)皇后的惡毒面具揭下時(shí)，我心中百感交集——有著這么一個(gè)親和笑容的女子竟是個(gè)虛偽的人!疑惑間，我對著鏡子，看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑，但也能讓一陌生人感到笑容的親和。
當(dāng)笑容成為一件裝飾品，生活便成了痛苦。
《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無一不是臉掛笑容，這笑成了她們對人、對生活的展示，外人無法知曉她們笑容下時(shí)怎樣一番心思。
但也許，這就是生活給每個(gè)人的磨練。身在其中的人，保護(hù)自己成了基本目標(biāo)，讓自己更好地生活成為不斷奮進(jìn)的動力。于是，每個(gè)人身上的棱角一天天被磨平潤滑。為了更好地保護(hù)自己，笑容成為甜入人心的糖，成為人前必不可少的裝飾品。
后宮嬪妃爭寵，展現(xiàn)的又何止是爭寵的手段和戲碼。于我而言，在《甄嬛傳》這部劇中，真情假意，善惡交合，恍若真實(shí)生活。
這個(gè)世界非善即惡的事情太少。同樣，善者非絕善，情意非綿長。
觀看超速駕駛心得體會篇十八
觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片或者是其他形式的藝術(shù)作品之后獲得的感悟和思考。每個(gè)人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)性、文化背景等多重因素而產(chǎn)生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個(gè)人化的審美體驗(yàn)，它能夠反映出每個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀。
第二段：個(gè)人觀點(diǎn)與體驗(yàn)
我個(gè)人喜歡觀看各種藝術(shù)作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達(dá)的情感、所代表的價(jià)值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實(shí)和自由，為什么人們會選擇逃避現(xiàn)實(shí)等問題。在觀看藝術(shù)展覽之后，我思考了藝術(shù)和生活、現(xiàn)代社會和傳統(tǒng)文化的關(guān)系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內(nèi)涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調(diào)整。
第三段：心得體會的價(jià)值
觀看心得體會對我們的人生具有很大的價(jià)值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)，讓我們更加欣賞和理解藝術(shù)作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價(jià)值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)。
第四段：心得體會的有限性
雖然觀看心得體會具有很多的價(jià)值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點(diǎn)也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗(yàn)，與客觀事實(shí)可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個(gè)短暫的體驗(yàn)，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段：總結(jié)
總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品，提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價(jià)值觀。但是，我們需要認(rèn)識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人，同時(shí)也要尊重別人的觀點(diǎn)。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。
觀看超速駕駛心得體會篇十九
觀看電影或電視劇是現(xiàn)代社會人們普遍喜愛的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂，觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會。在觀看過程中，我們透過影像和故事情節(jié)，感受到了人性的善惡、社會的問題以及生活的真相等等。下面將以五個(gè)不同的主題來探討觀看影視作品給我?guī)淼男牡煤腕w會。
首先是人性的善惡。通過觀看影視作品，我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色，他們奉獻(xiàn)自己、努力拯救世界，向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我們也可以看到一些道德敗壞的角色，他們出于自私或其他不良因素，做出損害他人的事情。通過觀看這些人性的對比，我們可以反思人類的善惡本質(zhì)，更好地審視自己的行為和價(jià)值觀。
其次是社會問題的反思。影視作品往往聚焦于社會問題，通過故事情節(jié)向我們傳遞信息。觀看這些作品，可以讓我們更深入地了解社會的種種問題，如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節(jié)和角色讓我們感同身受，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。通過反思這些社會問題，我們可以更深刻地認(rèn)識到社會的不公和需要改變的地方，并且激發(fā)起我們對于社會進(jìn)步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節(jié)和人物可能是虛構(gòu)的，但卻可以反映出真實(shí)的生活。通過觀看作品，我們能夠更客觀、全面地了解各個(gè)方面的生活。例如，一些電視劇以家庭為題材，展示了人們的親情、愛情和友情的理想與現(xiàn)實(shí)。這些作品中的故事情節(jié)和人物命運(yùn)，給了我們反思和啟示。通過觀看影視作品，我們可以更加真實(shí)地認(rèn)識到生活的無奈和曲折，從而更好地應(yīng)對自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過程中，我們也可以欣賞到美的視覺畫面和聲音。導(dǎo)演通過鏡頭的運(yùn)用、場景的設(shè)計(jì)以及音效的渲染，打造了一種獨(dú)特的藝術(shù)效果。我們不僅僅在故事情節(jié)中得到了樂趣，更享受到了藝術(shù)的視覺盛宴。觀看影視作品，就像是置身于一幅精美的畫卷中，感受到美的力量和魅力。這種審美的享受，讓我們從日常的瑣碎中解脫出來，體會到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體，傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時(shí)代，展現(xiàn)了不同文化背景下的生活和價(jià)值觀。觀看影視作品，我們不僅僅是在娛樂，更是在學(xué)習(xí)和了解不同的文化。這種文化的傳承，讓我們能夠開闊眼界，拓寬視野，更好地理解和尊重不同的文化。
總之，觀看影視作品給我?guī)砹素S富的心得和體會。通過人性的善惡、社會問題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承，我們能夠更深入地了解自己和社會。觀看影視作品，不僅僅是娛樂的方式，更是一種思考和體驗(yàn)的過程。對于我們個(gè)人而言，觀看影視作品是一種有益的活動，它能夠豐富我們的情感和思想，幫助我們更好地理解自己和這個(gè)世界。
觀看超速駕駛心得體會篇二十
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽設(shè)備的普及，影視娛樂成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀(jì)錄片等娛樂內(nèi)容時(shí)，很多人不僅享受其中的故事與畫面，同時(shí)也會有一些感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中，筆者就自己的視角與看法，分享一些在觀看娛樂內(nèi)容時(shí)的心得和體會。
第一段：觀影時(shí)要有自己的獨(dú)立思考
在觀影過程中，我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義，更能夠在互動交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時(shí)，應(yīng)該多聽取其他人的觀點(diǎn)，而不是一味將自己的想法強(qiáng)加于人。面對不同的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真分辨，從而得出自己的觀點(diǎn)。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
第二段：觀影能夠反映人性和社會現(xiàn)實(shí)
影視作品作為藝術(shù)形式的一種，不僅可以表達(dá)創(chuàng)作者的思想和審美，更能夠反映社會和人性的現(xiàn)狀和問題。通過合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法，影視作品能夠喚起人們對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識和思考，甚至推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段：紀(jì)錄片的觀看需要更多的深度思考
相比于電影和電視劇，紀(jì)錄片更多地關(guān)注社會問題、現(xiàn)實(shí)事件、歷史事件等。紀(jì)錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型，更需要觀眾的深度思考。在觀看紀(jì)錄片時(shí)，我們不僅要了解背景和事件，還需要找到其中的核心問題和深層含義，了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過深層次的思考，才能對其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。
第四段：動畫片和卡通片既是娛樂形式也是其它文化形式的載體
隨著動畫片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高，它們不再僅僅是兒童的娛樂，而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動畫片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準(zhǔn)，而且融入了許多現(xiàn)實(shí)問題和文化元素。在觀看動畫片和卡通片時(shí)，我們應(yīng)該以一個(gè)開放而獨(dú)立的思想去體驗(yàn)和感受它所傳遞的信息。
第五段：藝術(shù)作品的價(jià)值是不可替代的
觀看影視作品能夠獲取到的知識、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當(dāng)今社會，不少人在娛樂中追求的是快速而暫時(shí)的滿足感，卻忽略了藝術(shù)作品所帶來深刻的內(nèi)在價(jià)值。影視作品是生活的一部分，也是思考和對話的一個(gè)重要渠道，我們應(yīng)該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。
總之，在觀看影視娛樂的過程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立思考，深入思考吸取意義，以此提高自我、開拓生活、豐富閱歷。影視娛樂的背后蘊(yùn)含著無限的魅力和潛力，只有我們以開放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價(jià)值。
觀看超速駕駛心得體會篇二十一
觀看電視、電影、紀(jì)錄片，是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求，同時(shí)也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性
看到不同的人、事、物，讓我們認(rèn)識到這個(gè)世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集，但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實(shí)。同樣地，在紀(jì)錄片中，我們也可以見識到世界各地的文化，風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等，這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式，都是在增長我們的知識，并擴(kuò)大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國家、不同時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景，甚至思考作為一個(gè)人應(yīng)該追求和珍惜的價(jià)值。
四、影片語言的魅力和影響力
電影和紀(jì)錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片，觀看體驗(yàn)不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識故事的，更是通過電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外，影片還可以通過對觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。
五、反思和思考
觀看不僅僅是簡單的娛樂，更重要的是，它是我們在生活中對世界的體驗(yàn)，是我們時(shí)刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語，讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時(shí)，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對自己的處世之道，對于人生的價(jià)值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。
結(jié)語：
看電視、電影，看紀(jì)錄片，不僅僅是娛樂活動，更是一種對世界的體驗(yàn)和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導(dǎo)觀眾去體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識不同歷史文化、獲取知識的經(jīng)驗(yàn)和拓展的觀點(diǎn)，并且從這種越過身體和心靈的體驗(yàn)中，認(rèn)識了自己，并且獲取了想要的答案和啟示?？措娨?、電影，我們是在體驗(yàn)和審視人生，不斷調(diào)整自己對于世界的認(rèn)識。
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