總結(jié)能夠幫助我們反思和思考，從而更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息。以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助和借鑒。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇一
今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委切實(shí)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示，認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神，并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會(huì)和支部會(huì)議，討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃，上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見，使其更具合理性和可操作性。
有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提，但如果不能落實(shí)開展，那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人，明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工，要求各盡其職、各施其能，共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。
暑假結(jié)束后，各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收集相關(guān)材料，撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn)，同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣大同學(xué)認(rèn)為，在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識(shí)；同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后，對(duì)所反映出來的一些社會(huì)問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思，如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
總結(jié)我校今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，共有625人次參加了各類活動(dòng)，占學(xué)生總數(shù)的80%多，除此之外，全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊(cè)，參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富，有組織開展社會(huì)調(diào)查的，有前往敬老院送溫暖的，有位社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)的，還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。
今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件，如：拾金不昧，尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇，其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇二
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。
通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善，才會(huì)縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑，微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何成本，也無(wú)需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。在銷售的過程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
5、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的.心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇三
承載著學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，我們很充實(shí)的度過了20xx年暑假。我們以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村”作為主題，赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣，進(jìn)行了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查、支教活動(dòng)。我們活動(dòng)共進(jìn)行了4天，受益人數(shù)達(dá)到千余人，并且通過相關(guān)地方的媒體進(jìn)行了報(bào)道。在各地團(tuán)委中引起一致好評(píng)。作為一支大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在各個(gè)實(shí)踐地都受到了熱情地接待。
我在本次社會(huì)實(shí)踐中主要負(fù)責(zé)攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊(duì)友工作。社會(huì)實(shí)踐過重我們不僅僅增加了友誼，更重要的是鍛煉自己的能力，也看到了許多令人耳目一新的社會(huì)現(xiàn)象。
在山東濱州市博興縣初級(jí)中學(xué)、一所高級(jí)中學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯宣講，讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我從進(jìn)入學(xué)校是一個(gè)內(nèi)向，對(duì)自己人生目標(biāo)迷茫的學(xué)生，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟黜?xiàng)活動(dòng)中積極向上，在學(xué)生工作中認(rèn)真嚴(yán)禁的新時(shí)代大學(xué)生。同時(shí)以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作，作為演講實(shí)例，也一次次讓我們熱血沸騰，看到熟悉的一步部宣傳片，我們講解著美麗的校園，更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們?cè)?jīng)走過的路程，我們想通過自己的微薄之力，讓他們看到大學(xué)生活的美好，他們能夠在夢(mèng)想中激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。其實(shí)這樣的互動(dòng)，給我們是一次重溫自己歷程，同時(shí)又能鍛煉自己溝通與表達(dá)的能力，對(duì)他們來講是一次放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，腦海中的大學(xué)不再那么抽象，變壓力為動(dòng)力，對(duì)學(xué)校來講豐富了在書海中學(xué)生的課余生活，也能夠?yàn)閷W(xué)校的教育任務(wù)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望家鄉(xiāng)有更隊(duì)的人才輩出。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育狀況實(shí)施問卷調(diào)查，我們?cè)谛v過程中進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村精神文化發(fā)展的調(diào)查。通過這個(gè)匿名調(diào)查，結(jié)果反映能夠更客觀真實(shí)，我們可以對(duì)結(jié)果分析，了解到當(dāng)今農(nóng)民對(duì)義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)程度。我們的文化建設(shè)需要農(nóng)村的大力支持。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較好的村莊進(jìn)行參觀，調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況，并進(jìn)行采訪。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大舉措，是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障，是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑，是發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的主要內(nèi)容。同時(shí)，青年是祖國(guó)的未來和民族的希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的作用，做到學(xué)以致用，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量，成為一項(xiàng)重要的課題。參觀西臺(tái)村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力，村民也有豐富的的文化活動(dòng)。在物質(zhì)發(fā)展的今天，狠抓精神文明是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農(nóng)村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作，日落而息”，農(nóng)民也不只是追求農(nóng)田帶來的溫飽之欲，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針，“三農(nóng)”政策帶領(lǐng)他進(jìn)入了科技耕種的天地，更享受到了當(dāng)代農(nóng)民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量，我們已經(jīng)看到光明的一面。
參觀民營(yíng)萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)，給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的鋼鐵市場(chǎng)中立足，領(lǐng)導(dǎo)組的努力是不可缺少的，但是我們更應(yīng)該看到國(guó)家在支持民營(yíng)企業(yè)的政策是有利的?，F(xiàn)在的鋼鐵仍然屬于國(guó)家壟斷局面，但是作為民營(yíng)企業(yè)仍有自己的一片利潤(rùn)市場(chǎng)，而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶要求群中風(fēng)光無(wú)限。企業(yè)大膽引進(jìn)外企的管理模式，使得人員配備上更自由，也說明企業(yè)有足夠的實(shí)力保護(hù)人才、發(fā)展人才?！翱匆豢淳褪桥笥?，買不買都是上帝”的服務(wù)理念，讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個(gè)很良性循環(huán)的思想，家鄉(xiāng)的民營(yíng)企業(yè)也越來越多，把握社會(huì)機(jī)遇，自我發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。
實(shí)踐地點(diǎn)幾個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距，特別是濱州市，屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但是在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程中，呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展?fàn)顩r，在不同地區(qū)的不同領(lǐng)域，顯現(xiàn)出不同的亮點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的跨越式發(fā)展，更好的構(gòu)建和諧社會(huì)。文化方面，濱州市博興縣是漢代孝子董永的.故里，歷史悠久，人杰地靈，仁孝文化在當(dāng)?shù)氐玫搅吮容^好的傳承，歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事，如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對(duì)文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀，感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力，了解到對(duì)物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級(jí)政府都是相當(dāng)重視，我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明和和諧社會(huì)。
雖然很多方面是讓我們興奮的，但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展剛剛起步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題不是很公平，甚至于某些同級(jí)別縣城學(xué)校教師的差距過大，這樣導(dǎo)致人才的流失，是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時(shí)各種污染和社會(huì)影響隨之夜產(chǎn)生了，部分居民區(qū)會(huì)受到污染大氣排放的侵害，對(duì)于正在建設(shè)中的新城區(qū)也是一個(gè)很大的棘手，政府需要盡快對(duì)企業(yè)的建設(shè)和污染處理進(jìn)行整頓。農(nóng)村在自我發(fā)展中難以將國(guó)家有關(guān)政促具體落實(shí)，農(nóng)村醫(yī)療合作制使部分農(nóng)民享受到了利益，但是有些農(nóng)民遇到就醫(yī)難的問題，甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無(wú)證營(yíng)業(yè)，而且私自偷開地下門診，使得具體工作難以進(jìn)行，有些落后的農(nóng)村沒有能力將“三農(nóng)”落實(shí)，科技富農(nóng)的戰(zhàn)略更是難以實(shí)行，需要的政府進(jìn)行支持。發(fā)現(xiàn)問題是社會(huì)探索發(fā)展中的必然，我們必然要對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)發(fā)展充滿信心，而且要盡力進(jìn)出自己的一份的力量。
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暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇四
放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是7月15號(hào)。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象。時(shí)間好象很緊，沒等我認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境就開始了暑期實(shí)踐！這一天是7月16號(hào)，我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動(dòng)局里退休的阿姨，一位在中國(guó)政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥，還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金。
在以后的幾天里對(duì)工作及其流程作了大致了解，從7月16號(hào)到八月十五號(hào)大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同，以及什么時(shí)候需要?jiǎng)e人寫認(rèn)證。好多地方不注意就可能讓對(duì)方抓住把柄。例如：辦理社會(huì)保險(xiǎn)，如果對(duì)方是外地員工，同時(shí)沒有戶口本復(fù)印件，就要求出事證明，證明自己是農(nóng)民戶口，因?yàn)檫@將影響到入的保險(xiǎn)的種類。等等很多方面都需要我們?nèi)プ⒁狻Ｗ顜浀囊淮问俏覀兘?jīng)理一次因?yàn)槟撤N特殊情況口編述合同，最后，寫出來的東西，嚴(yán)密無(wú)縫，別人真的是想找個(gè)推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。
通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)做代理代辦業(yè)務(wù)，社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工，當(dāng)然也是自己將來參加工作后首要面對(duì)的問題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶交往，這對(duì)自己的交際能力提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人，跟他們學(xué)到了很多關(guān)于這里的文化，尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過程中我始終把自己作為一個(gè)初學(xué)者謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了，發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了，他們也經(jīng)常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明，他們都開玩笑說必須在上邊寫我調(diào)皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼！
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便，我也在一些公司學(xué)到了一些東西，例如：cgogo公司（全球最大的手機(jī)搜索網(wǎng)）、視覺.中國(guó)公司、中美嘉倫、中國(guó)海洋石油有限公司、瑞思科...對(duì)他們招聘情況，計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多，以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)中就是這樣，當(dāng)你上學(xué)時(shí)，做著工作夢(mèng)。而當(dāng)你工作時(shí)，你就開始懷念上學(xué)的'時(shí)光了，剛畢業(yè)的兩位個(gè)個(gè)都是這樣！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時(shí)間，趕快做一些自己想做的事情吧！相信我們有一顆赤誠(chéng)的心，定能勝利！
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇五
20xx年，這個(gè)夏天，我開始了一次不一樣的暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。
提交了報(bào)名表，我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊(duì)這個(gè)大家庭。這十幾天，帶給我的不僅僅是一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，也因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訄F(tuán)隊(duì)實(shí)踐，它之于我有著更大的意義。
“向日葵”實(shí)踐隊(duì)是一支猶如向日葵般充滿著陽(yáng)光力量、年輕、活力的隊(duì)伍。每天早晨，我們都會(huì)迎著第一縷陽(yáng)光，踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動(dòng)主要分為三大板塊，第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研；第二是去武警部隊(duì)進(jìn)行慰問演出；第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)。在暑期實(shí)踐開始的前一個(gè)晚上，隊(duì)長(zhǎng)召集我們舉辦了動(dòng)員大會(huì)，給每位隊(duì)員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊，擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊(duì)服，想象著和隊(duì)友們一起并肩努力，開始一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的暑假征程時(shí)，我臉上充滿著喜悅。隊(duì)友們也都和我一樣，充滿著斗志，認(rèn)真地聆聽隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)，絕對(duì)服從、絕對(duì)配合、絕對(duì)滿意。這就是團(tuán)隊(duì)默契的開始。
在暑期實(shí)踐開始的前三天，頂著炎炎的烈日，我們開始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動(dòng)。騎著我們的小單車，穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上，我們懷著忐忑的心情，與留守小伙伴們開始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣，他們比我想象中更加懂事，更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來務(wù)工人員，小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭，家里很多孩子，而大的那個(gè)孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭，他們的住房沒有超過十平米的，他們的衣服沒有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們與其他的孩子處處有著鮮明的對(duì)比。
在走訪活動(dòng)中，讓我印象最深刻，最難以忘懷的是一個(gè)很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時(shí)，還是一樣的不足十平米的地，只有一張床，屋子里堆滿了紙板雜物，屋頂像是一下雨就會(huì)漏水的樣子。剛開始我們進(jìn)去時(shí)，她見到陌生人還是會(huì)排斥，后來我們說明了來由，她才有好的歡迎我們。但我們說起她父母，問她是否想念時(shí)，她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣，我和隊(duì)員們都措手不及，甚至半天來不及反應(yīng)。我不敢想象，“父母”這個(gè)詞，在他們留守兒童之中，竟然會(huì)這樣敏感，這樣脆弱。
之后的幾天，我們變得忙碌起來。為了武警部隊(duì)的慰問演出能夠圓滿完成，我和隊(duì)員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動(dòng)，中午有進(jìn)行演出排練，晚上又要參加一天志愿活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告會(huì)以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過著一天又一天，但是，每天和隊(duì)員們?cè)谝黄疬€是充滿著活力與斗志，不會(huì)感覺到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時(shí)候，教室里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。大家對(duì)彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然，付出是有回報(bào)的，在武警部隊(duì)的匯報(bào)演出的那天，一陣一陣的掌聲就是對(duì)我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活，讓我再一次感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。果然，只要每個(gè)人出一份力量，團(tuán)隊(duì)的智慧就會(huì)無(wú)窮的大，就會(huì)摩擦出最美麗的火花。
說起支教，以前就有過在培訓(xùn)班的經(jīng)歷，所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒有前一個(gè)晚上辛勤的備課，哪有第二天精彩的課堂。就算有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不能馬虎大意，必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真，保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義，讓孩子們真正學(xué)到了一些知識(shí)。從ppt的精心制作，到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎(jiǎng)品、小禮物的購(gòu)買，每一堂課，我都和隊(duì)員們精心準(zhǔn)備，當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩，豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷，讓我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)孩子們的世界又有了一個(gè)新的了解，不得不說，這是一次圓滿的課堂體驗(yàn)。
短短的十幾天實(shí)踐生活說沒了就沒了。有不舍也有感嘆，以后，我們又將開始各自的學(xué)習(xí)生涯，但在這個(gè)夏天，“向日葵”實(shí)踐隊(duì)，帶給我太多太多，可愛的學(xué)弟學(xué)妹教會(huì)我用更年輕的思想去對(duì)待事物；乖巧活潑的小孩教會(huì)我孩子的世界里也住著一個(gè)“小大人”，武警部隊(duì)的官兵們教會(huì)我，踏上一個(gè)崗位就是一種責(zé)任，有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們，感謝自己。我將會(huì)以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇六
于期待中，七月一日，通大藝術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)正式開始了，作為院六支小分隊(duì)中的一支，我隊(duì)的主題為：“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)，紅色點(diǎn)亮青春”，能夠參加此次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們感到榮幸之至，南通大學(xué)暑期實(shí)踐。
為期八天的實(shí)踐活動(dòng)，到今日，已經(jīng)基本結(jié)束了。八天的實(shí)踐很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兂浞掷妹恳惶?，?zhēng)分奪秒，昂揚(yáng)的激-情投入到實(shí)踐活動(dòng)去，到街道，到社區(qū)，為市民的生活添彩加樂，八天過來，回頭望一望，我們真的做了不少很有意義的事情，走訪通大老教師，聆聽老者的教誨;瞻仰革命遺跡，接受熏陶;指導(dǎo)小學(xué)生慶黨繪畫比賽;對(duì)黨說句真心話的橫幅簽名活動(dòng)。。。。等等不一而足!然而八天的實(shí)踐時(shí)間似乎又很短暫，恍如昨天才剛剛開始，大家真的忘我的投入進(jìn)去了，享受著全心全意為人民服務(wù)所帶來的樂趣。下面我想結(jié)合具體的實(shí)踐感受。
實(shí)踐第一天，我隊(duì)一行，主要拜訪通達(dá)老教師，本以為，會(huì)面會(huì)是緊張而嚴(yán)肅的，結(jié)果卻是極其融洽，而讓人難忘的。通過拜訪老師，聆聽他們的教誨，大家都感到受益匪淺，猶記得，那位老物理學(xué)教授，年過耄耋，對(duì)通大發(fā)展仍然掛懷，時(shí)時(shí)關(guān)心我們的生活，同時(shí)他那樸實(shí)的生活作風(fēng)潛移默化的震撼著我們，不享受，不浪費(fèi)，革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人作為祖國(guó)的未來，有責(zé)任，有義務(wù)去傳承。后來我們又拜訪了一位政治學(xué)教授，同樣是德高望重，年逾古稀，思維依然敏銳清晰，仍以天下興亡，匹夫有責(zé)為戒，筆耕不輟，緊跟學(xué)術(shù)研究的最前沿，我當(dāng)九十年的發(fā)展歷程，老人家從口中滔滔不絕，傾倒而出，無(wú)疑，給我們這群年輕人惡補(bǔ)了一下黨史，臨行前，老教授免費(fèi)送了一些個(gè)人專著，供我們學(xué)習(xí)研究，心得體會(huì)，最后，我們和老教授進(jìn)行拍照留念。
實(shí)踐活動(dòng)的行程是密實(shí)的，拜訪完教師后，我們又前往了南通革命紀(jì)念館，那里，我們的革命烈士的長(zhǎng)眠之地，沒有他們就沒有新中國(guó)，就沒有如今我們擁有的美好生活，瞻仰著英雄紀(jì)念碑，回想著他們的英雄事跡，淚水幾欲奪眶，人民英雄永垂不朽。
接下來的幾天，我們活動(dòng)的中心是社區(qū)，教社區(qū)小朋友畫畫，唱歌，在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，可愛的小朋友和我們這些大哥哥，大姐姐，很快建立了信任友好的關(guān)系，和我們毫無(wú)保留地交流，述說他們學(xué)習(xí)上的煩惱，我們隊(duì)員總能設(shè)身處地地為孩子們排憂解難，給他們啟發(fā)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，進(jìn)行繪畫唱歌比賽時(shí)，孩子們聰明，能干，畫畫時(shí)，富有想象力，唱歌也是有模有樣，很是討人喜歡。沒在一個(gè)社區(qū)，舉辦完活動(dòng)，孩子和我們總是念念不舍。
歷時(shí)八天的實(shí)踐活動(dòng)，至昨晚結(jié)束了，八天很長(zhǎng)，可以很是短暫，我們做的還不夠多，總是希望能為社區(qū)的市民們，帶來更多的驚喜。
雖然此次實(shí)踐活動(dòng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我們不會(huì)就此停下我們的步伐，生活中的每一天，都是我們展現(xiàn)的舞臺(tái)，每一天的每一分每一秒，我們都可以去做一些事，去位廣大人民群眾服務(wù)，哪怕只是一些小事!猶記得，主席的教誨：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上!
值偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十華誕之際，我們不應(yīng)自滿，也不必自謙，請(qǐng)?jiān)试S我再次吶喊：“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)，紅色點(diǎn)亮青春”。以實(shí)事求是的態(tài)度，火熱的工作熱情，矢志不渝的信念，跟隨黨的步伐，重裝上陣，去繼承，去開創(chuàng)，去引領(lǐng)美好的新生活。
最后，恭祝：我黨九十華誕，生日快樂!
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇七
為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召，我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實(shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神，在接下來的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。
此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成：
帶隊(duì)老師 ：xx
隊(duì) 長(zhǎng)：xx
副 隊(duì) 長(zhǎng)：xx
隊(duì) 員：xx
7月5日上午9點(diǎn)30分，我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們，并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌?，食堂的飯菜不是很豐富，卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn)，我們與崔書記一起開了一次會(huì)，會(huì)議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。
5點(diǎn)，我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí)，得知朱小香老人正在番薯地里勞作，我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地，在離村子不遠(yuǎn)的地方，我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人，老人得知我們是來慰問他時(shí)，十分開心，幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活，隨后，我們與老人一起趕回老人家中，在老人家里，他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在 6歲得時(shí)候被黨組織吸納的，老人的左腿也不怎么方便了，是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的，老人告訴我們，我們現(xiàn)在的生活，比起他們那會(huì)，真的是好上百倍，他們那個(gè)時(shí)候，連加急文件都只能靠雙腿跑著送，現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后，鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品，老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。
隨后幾天，我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員，老紅軍。從與他們的接觸攀談中，我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家，為了我黨，為了人民，能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生，想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求，所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為，那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn)，寧死不屈，實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
7月7日上午 0點(diǎn)，我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午，我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手，為老師們準(zhǔn)備午餐，并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。
下午3點(diǎn)，我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地，在基地里，我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請(qǐng)教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況，農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員，他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的，一個(gè)有著 50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地，在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚坑是平時(shí)用作魚兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚用的，甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用，一般魚苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去，等到 0厘米左右時(shí)捕撈銷售，這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。
7月8日，早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午，我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀，隨后，我們?cè)诩o(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。
7月9日，行程的最后，我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r(shí)，老人竟然對(duì)我們深鞠一躬，大家在摻扶起老人的同時(shí)，心里也非常感動(dòng)，我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來，在學(xué)習(xí)之余，為老人們送上些微不足道的慰問品，老人作為一個(gè)老輩，卻向我們鞠躬，這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí)，也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。
我認(rèn)為，我們此次活動(dòng)是非常成功的，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀，在5天的實(shí)踐活動(dòng)中，有人受傷，也有人生病，但是沒有一個(gè)人喊苦喊累，沒有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，大家分工明確，互幫互助，團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我相信大家會(huì)在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇八
“千里之行，始于足下”，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來越被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì)，感知社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才，我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。
經(jīng)過深思熟慮，我把家教服務(wù)當(dāng)做了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，當(dāng)然，更多的是想通過親身體驗(yàn)、親身實(shí)踐使自己進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的溝通交流能力，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。
一、工作尋求階段
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
經(jīng)過幾天的奮斗，終于有位家長(zhǎng)看中了我，于是我便開始了暑期中第一份實(shí)踐工作。
二、工作進(jìn)行階段
由于家教地點(diǎn)離我的住處比較遠(yuǎn)，所以我尋購(gòu)了一輛二手自行車，好像自己已經(jīng)真正融入了上班一族。雖然正值夏天，但張家口的早晨還是比較冷的，早晨五點(diǎn)多就得起床準(zhǔn)備去工作，騎車要一個(gè)小時(shí)才能抵達(dá)首個(gè)目的地，有時(shí)甚至連早飯都沒時(shí)間吃。經(jīng)過家長(zhǎng)介紹，我?guī)滋旌笥纸恿藘煞菁医坦ぷ?，兩名初三生，一名高三生。他們的基礎(chǔ)確實(shí)都很差，所以我下了很大功夫去研究他們。前幾天我基本不講解課本上的知識(shí)，而是與他們聊天，充分去了解、去感知，盡量去挖掘他們內(nèi)心中的真實(shí)想法，首先在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫。
的十幾分、二十幾分不斷地增長(zhǎng)，近些天我相繼收到了幾位家長(zhǎng)對(duì)我的感謝短信，其中有一條是這樣寫的“小*老師你好！告訴你一個(gè)好消息，在前幾天學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中，趙秋陽(yáng)（家教對(duì)象）的數(shù)學(xué)拿到了滿分，老師和我們都很高興，真的是很感謝你，希望你有空常來家里坐坐。”看到這條短信我真的是非常高興，非常感動(dòng)，欣慰不已，這更是對(duì)自己辛勤工作的充分肯定。
在工作中，我還多次與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，從他們的口中，我似乎更加真切地感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷以及支撐一個(gè)家庭的巨大負(fù)擔(dān)。不僅如此，我也從一位家長(zhǎng)（從事**系統(tǒng)管理工作）那里了解了許多關(guān)于自身專業(yè)的相關(guān)知識(shí)、真實(shí)的就業(yè)狀況等信息，更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)信念！還包括說話做事、與人相處、餐桌禮儀等諸多方面的社會(huì)常識(shí)，使我自身的社會(huì)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
三、工作體悟階段
僅如此，我們做每一件事都要用心的去做，做家教如此，做其它任何事情都是如此。
現(xiàn)在城市里的孩子，生活環(huán)境安逸，諸多可供享受的事物已經(jīng)占據(jù)了他們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，玩是孩子們的天性，但學(xué)習(xí)也是不可或缺的一部分。我向來注重興趣與能力的培養(yǎng)，我相信，這對(duì)他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也是有一定幫助的。
時(shí)間九個(gè)小時(shí)，中午、晚上還要自己做飯、洗衣服經(jīng)常備課至深夜，第二天又是早早起床無(wú)論狂風(fēng)驟起還是暴雨來襲，無(wú)論驕陽(yáng)似火還是陰云密布，每天都是這樣，為了生活，為了生存，拖著疲憊的身體，重復(fù)，再重復(fù)這并非抱怨，相反，恰恰是對(duì)工作的深刻體悟。
做家教賺的不只是錢，其實(shí)，做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。當(dāng)家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上。在教學(xué)的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，成績(jī)提高的更快，讓他們真真正正的在自己教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。
現(xiàn)在愈發(fā)地感受到，經(jīng)過一個(gè)暑期，自己真的是成熟了許多，體味到了生活的艱難，自己交了學(xué)費(fèi)，為父母買了幾身像樣的衣服，懂得了感恩，懂得了錢是不能亂花的，懂得了作為一個(gè)成年人、一名大學(xué)生本應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
2015年的這個(gè)夏天，我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)，我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后，想給自己說：繼續(xù)加油！自己的路，得自己一步一步的走，我已經(jīng)邁出一步了！
相信本次的暑期社會(huì)實(shí)踐工作能為我日后的生活與學(xué)習(xí)征程注入新的活力！
社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí).可還不到十天就閑不住了,還是想趁暑假把學(xué)期生活費(fèi)賺出來.剛好曾經(jīng)促銷過的某國(guó)產(chǎn)手機(jī)業(yè)務(wù)員找到我,希望我能在假期前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來.因?yàn)檫@是第一次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷時(shí)沒能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來,太過誠(chéng)實(shí)而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老-江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤.然而再次干銷售，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī)，同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍.由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)，范文之社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:家電促銷員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。
最重要的一點(diǎn)，就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量，看著周圍沒什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：首先，銷售不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，更沒太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且社會(huì)閱歷少，和各類人交流過程中把握不好對(duì)方心理。其次，我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此：他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同，生活壓力不同，對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來說也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的來源，而對(duì)我來說卻是對(duì)社會(huì)的初探，當(dāng)然我沒有那樣大的動(dòng)力。再次，我對(duì)產(chǎn)品不熟悉，無(wú)真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī)，利用午休時(shí)間去周圍大型手機(jī)賣場(chǎng)學(xué)習(xí)，以顧客身份親身體驗(yàn)，到同品牌柜臺(tái)前“取經(jīng)”。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷技巧。平時(shí)在賣場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，銷量穩(wěn)步上升，甚至超過其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到，要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己，因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天，一個(gè)法國(guó)人來到店里，那些平日里能說會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談，在我的幫助下他選購(gòu)了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學(xué)著做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來的教育，尤其大學(xué)教育，教給我的是學(xué)習(xí)的'能力，教我學(xué)會(huì)辯證地思維，而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。
團(tuán)支書簽字： 班主任簽字： 2015年8月26日
摘要：實(shí)踐，就是把我們實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
關(guān)鍵詞：講座 整理檔案 認(rèn)真 自信 堅(jiān)持
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了家附近的桂花城社區(qū)居委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
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浙江農(nóng)林大學(xué)2015年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
同性格的“社會(huì)人”交流。終會(huì)收獲屬于自己的果實(shí)。
依然記得來的這里的第二天，那時(shí)的自己正在幫忙修改資料。同個(gè)辦公室的李姐在工作之余和我親切地聊了起來。當(dāng)時(shí)我們的對(duì)話時(shí)這樣的：
李姐：小姑娘，你最擅長(zhǎng)的是什么??？
我：你是指哪方面啊？怎么樣才算是最擅長(zhǎng)的??？
李姐：那要是讓你跟小劉打，你能打過他嗎？
我：肯定不行嘛，他長(zhǎng)得那么高大，在身高上就有優(yōu)勢(shì)??！
是的，就是這么簡(jiǎn)單的一段話卻給了我很大的觸動(dòng)。一個(gè)人不能孤立存在，要想在這個(gè)社會(huì)上有立足之地，必須有一技之長(zhǎng)，有一樣自己最擅長(zhǎng)、最在行，讓自己最自信，讓自己足夠強(qiáng)大的東西。記得，曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章《如何讓自己變得強(qiáng)大》，其中有一條就是可以有很多的興趣愛好，但其中一定要有一樣精通。如果愛好外語(yǔ)，就要有能夠和外國(guó)人交流的能力；如果愛好文學(xué)，就要對(duì)詩(shī)詞歌賦如數(shù)家珍；如果愛好電腦游戲，就嘗試自己開發(fā)。然后，自信。如果連自己都不相信自己，那么又能拿什么讓別人相信自己？是的。就應(yīng)該自信，自信地面對(duì)生活，自信地面對(duì)工作，自信地面對(duì)人生，自信地面對(duì)屬于自己的挑戰(zhàn)。自信比黃金更重要！
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
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浙江農(nóng)林大學(xué)2015年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇九
20xx年暑假，我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求，分組進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
自放假前學(xué)校我年級(jí)下發(fā)活動(dòng)要求后，我班學(xué)生積極響應(yīng)，同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況，以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)，劃分成七個(gè)活動(dòng)小組，并將各組活動(dòng)人員名單、計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間、計(jì)劃活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，各組推選出小組長(zhǎng)，相互記錄聯(lián)系方式，以便活動(dòng)過程中進(jìn)行聯(lián)系。此外，班主任對(duì)同學(xué)們提出了要求，特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全事宜，提醒同學(xué)一切行動(dòng)一安全為準(zhǔn)。
從七月十六日放暑假后，我班各活動(dòng)小組就陸續(xù)按計(jì)劃行動(dòng)起來，同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難，相互邀約，按照行動(dòng)計(jì)劃，開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時(shí)間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草，清理垃圾，清潔垃圾桶附近的區(qū)域；有的小組則為附近居住的老年人服務(wù)，幫助老年人收拾雜物，打掃衛(wèi)生；更多的小組則到云縣敬老院作義工，幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，掃地、拖地，打開水、沏茶，甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了，還主動(dòng)湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是，我們的同學(xué)能主動(dòng)同老人們聊天，噓寒問暖，拉扯家常，陪老人開心玩耍，陪老人散步，為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰，拉近了人與人心靈的距離，使老人們感受到了濃濃的天倫之樂，可謂“不是親人，勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映，平時(shí)班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué)，這次活動(dòng)中干起勞動(dòng)來格外賣力，從一個(gè)側(cè)面反映出了這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動(dòng)結(jié)束后，各組同學(xué)分別集中，進(jìn)行各組的活動(dòng)總結(jié)，每位參與活動(dòng)的同學(xué)，都以日記的形式，記錄了自己的活動(dòng)過程，有的還抒發(fā)了自己的感受，組長(zhǎng)撰寫了小組的活動(dòng)總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動(dòng)過程和內(nèi)心感受，豐富和鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉，有利于學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動(dòng)，很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識(shí)有了通過，能自覺主動(dòng)地幫助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得尊重父母，孝敬長(zhǎng)輩，明白了人與人需要交流，需要溝通，需要相互幫助，需要包容與理解，給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們相互合作，共同交流、討論，雖然一周的.時(shí)間很快過去了，但他們?cè)谶@個(gè)過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有利于他們今后的健康成長(zhǎng)。
4、為學(xué)生邁入社會(huì)、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動(dòng)，使同學(xué)們了解了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并置身于社會(huì)現(xiàn)實(shí)之中，拉近了與社會(huì)的距離，激發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
總之，這次活動(dòng)是有益的，雖然學(xué)生的活動(dòng)略顯單一，但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的`種子、責(zé)任的種子，假以時(shí)日，這顆種子必會(huì)長(zhǎng)成參天巨樹，成為建設(shè)社會(huì)的棟梁之才！
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十
在20xx年的這個(gè)暑假，我參加了xx旅游景點(diǎn)講解員這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)。總的來說，我覺得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè)，什么叫做耐心，還有如何與游客交流，更好的為游客服務(wù)。
首先，xx旅游景點(diǎn)講解員一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)跟一般的實(shí)踐活動(dòng)不一樣，它需要具備有專業(yè)知識(shí)。要講解，就必須要掌握xx旅游景點(diǎn)的一切，才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以，我經(jīng)過了筆試，背誦講解詞，口試等多重的考驗(yàn)才可以在這個(gè)實(shí)踐點(diǎn)做事，雖然準(zhǔn)備的過程很累，不過，當(dāng)自己能夠?yàn)橛慰头?wù)講解時(shí)就覺得很有成就感，特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開心了。
作為xx旅游景點(diǎn)講解隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在組織這個(gè)暑期活動(dòng)時(shí)，我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想，沒有在他們進(jìn)行期末考試時(shí)進(jìn)行考核，而是等到大家結(jié)束考試了，才督促大家趕緊背好講解詞。而且，我也怕耽誤大家的暑期時(shí)間，都是將就大家的空閑時(shí)間的去考核大家的。為了有一個(gè)讓大家一齊有空的時(shí)間，我犧牲了去探望奶奶的時(shí)間，回到學(xué)校，組織大家去xx旅游景點(diǎn)聽專業(yè)人員的講解，好為大家通過面試而準(zhǔn)備。沒想到，，就在去聽取講解的這一天，已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說不去了，理由是，我要打工。第一次，我覺得情有可原，畢竟xx旅游景點(diǎn)實(shí)踐點(diǎn)與其他實(shí)踐點(diǎn)不一樣，他不是要求每天去的，而是輪班制的。所以，我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)?。第二次，去進(jìn)行考核。竟然所有人都說不去了，理由是，我要打工，參加了培訓(xùn)班，我去旅游….那時(shí)，我覺得心理很難受，因?yàn)榇蠹乙婚_始都是答應(yīng)我去的，為什么最后都會(huì)反悔呢？你們有事要做，我就沒事么？而且，這時(shí)候根本就找不到人去參加這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的，因?yàn)樗枰M(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后，我只有自己一個(gè)去考核，自己去參與了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，加上亞運(yùn)志愿者的培訓(xùn)，我整個(gè)八月就沒有了。家里人每天都期待我回家，而我卻不能回。
我覺得，在這次的暑期活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到，做人一定要言而有信，有始有終，要為人著想。無(wú)論做什么事，一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
點(diǎn)講解隊(duì)也會(huì)在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十一
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想教育、實(shí)踐教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。而今年這個(gè)暑假，我通過一份家教的社會(huì)實(shí)踐，深切地體會(huì)到，為什么人們常說“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，同時(shí)也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
這是我邁入大學(xué)后的第一個(gè)暑假，早在放假之前，我就想好了找家教做做，進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立，并且試著了解社會(huì)，，因?yàn)榻憬慵以谖覀兛h上，所以我計(jì)劃暑假在我們縣上找一份家教工作，并在這個(gè)舞臺(tái)上提高自我的價(jià)值，從而收獲不一樣的人生閱歷。兼職，對(duì)于大學(xué)生來說，其實(shí)并不陌生，因?yàn)樵谄綍r(shí)，身邊就有很多的同學(xué)在做著這個(gè)。剛開始的時(shí)候，我們對(duì)于找一份這樣的工作充滿了期待，但是，每當(dāng)對(duì)一件事了解得越深入的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它跟我們想象中的還是有出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了，要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，不得不放棄，最后在同學(xué)的介紹下，找了一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬，所以，對(duì)于一份這樣的暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候，我就會(huì)教自己的表妹，雖然這并不正規(guī)，但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我也知道，這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
在去學(xué)生家里試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且，我也事先了解了小學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)五年級(jí)的英語(yǔ)課程有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了更深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)她的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語(yǔ)，主要是沒有興趣，而且基礎(chǔ)比較差，加之父母的期望又很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院螅揖歪槍?duì)這個(gè)情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)她的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中，英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我基本是以教材為藍(lán)本的，另外再加入一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始，我讓她讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道她的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，她在讀文章的時(shí)候雖然斷斷續(xù)續(xù)，有的單詞讀不出來，但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的，我想，只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信，她讀英語(yǔ)的文章還是很好聽的。我跟她講了，說了自己的看法，并給予了一定的表?yè)P(yáng)，她聽后，對(duì)我的贊揚(yáng)表示了感謝，我能感覺到，她還是比較喜歡英語(yǔ)的，可能只是因?yàn)槌煽?jī)差而產(chǎn)生了自卑感，從而不愿多的接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語(yǔ)上的閃光點(diǎn)。
正確的發(fā)音，當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會(huì)看得見效果。對(duì)于我提出的這個(gè)建議，她很歡迎，畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此，我們每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來享受音樂的熏陶，而在這個(gè)過程中，我們就像是兩個(gè)好朋友。
最后就是語(yǔ)法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書上的順序，正正規(guī)規(guī)來講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時(shí)是書上的一些題目，有時(shí)是自己出的，當(dāng)然都是一些比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)槲业哪康木褪且鰪?qiáng)她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會(huì)錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍微改變一下就會(huì)變得很不一樣，但是只要你見過就不會(huì)再覺得陌生，所以要多練。但是，我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè)，每一件事情都是有一個(gè)限度的，超過了就會(huì)變得很沉重，更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以，我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè)，并且，會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的，所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生合理的作業(yè)量，再增加就會(huì)變成負(fù)擔(dān)了。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，將近一個(gè)月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)過程中，我覺得對(duì)于第一次正規(guī)做老師的自己來說，表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，而作為我的第一個(gè)學(xué)生，雖然有時(shí)候會(huì)有所懈怠，但整體看來還是很配合我的工作的。這樣，按照我和學(xué)生家長(zhǎng)商量好的作息時(shí)間，我們一起共同努力，并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，很快就要開學(xué)了，現(xiàn)在再來回顧這個(gè)即將結(jié)束的暑假，這次難忘的家教經(jīng)驗(yàn)，還是會(huì)有很多感觸。我覺得暑期家教對(duì)我自己是很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。同時(shí)，通過見識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)。而且，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。
經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在，我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)，我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后，想給自己說：繼續(xù)加油！自己的路，得自己一步一步的走，你已經(jīng)邁出一步了！
結(jié)束語(yǔ)：“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
謝辭：社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。感謝學(xué)校給了我們這樣鍛煉自己，提高自己的機(jī)會(huì)！
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十二
朦朧中帶點(diǎn)希冀，模糊中透露著微光。
穿著鮮紅色的隊(duì)服，在陽(yáng)光下分外醒目。
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué)，地域的無(wú)限擴(kuò)展，終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際，我才讀懂，社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我，是一個(gè)多么特別的名詞，它一直都存在著，而我一直忽視著。
聽著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，我感覺到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂的，是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里，接觸陌生的人，與陌生人談話，與陌生人合作，共同面臨同個(gè)難題，共同享受同個(gè)欣喜，我們彼此為著一個(gè)目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的，也是我今天領(lǐng)悟到的。
再聽著輔導(dǎo)員一席言語(yǔ)，更是感悟頗深。帶著老師的話，我審視了自我，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實(shí)，甚至一些將來步入社會(huì)的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn)，正視自己的不足之后，才懂得，社會(huì)實(shí)踐，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái)，能在蕓蕓眾生中，拿著簡(jiǎn)歷，我也可以變成一個(gè)佼佼者，在幾個(gè)簡(jiǎn)短的談話中，能顯示自己的優(yōu)勢(shì)與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富，而我即將開啟。
感謝學(xué)校，感謝學(xué)院，感謝我的團(tuán)隊(duì)，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十三
利用暑假回家的機(jī)會(huì)與父母進(jìn)行深入談心活動(dòng)，向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況；了解父母過去一年的工作和生活情況；了解父母對(duì)自己的期望和要求；了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出以及其他有關(guān)方面的情況。號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生通過活動(dòng)，要學(xué)會(huì)感恩，并通過自己的努力，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
深入進(jìn)行感恩教育,開展與父母談心活動(dòng)
利用暑假回家的機(jī)會(huì)與父母進(jìn)行深刻的談心活動(dòng)，向父母談一下自己的想法，以及在生活中遇到的事情，以及學(xué)習(xí)上的困難，自己的狀態(tài)的好壞，畢竟"父母吃過的鹽比我們吃過的米還多"，他們會(huì)有更多的生活經(jīng)驗(yàn)給我們，讓我們能更好地解決問題，更好的面對(duì)世界的競(jìng)爭(zhēng)，雖然很多時(shí)候父母的想法已經(jīng)與世代的步伐不大一樣，但是，還有借鑒的可能，父母的想法可能與你的不一樣，父母可能有與自己意見不合時(shí)，要通過談心，來把意見統(tǒng)一。所以，我們要通過，與姆進(jìn)行深刻的談心，叫父母了解自己的想法，叫自己的父母明白自己想法的可行之處，避免與父母矛盾的產(chǎn)生，也避免自己因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn) 少而走了彎路，從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人，有隔閡是必然的。但是通過與父母的談心，可以解決這些隔閡，叫自己與父母成為無(wú)話不談的好朋友。
1向父母匯報(bào)自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個(gè)父母是不關(guān)心自己的孩子的，不疼愛自己孩子的，對(duì)自己在外的情況也十分的關(guān)心，都希望了解子女在外的情況，想知道子女在外生活的好不好，學(xué)習(xí)與工作順不順利，只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時(shí)，父母也老了，對(duì)外面的世界也感到新奇，所以對(duì)你工作與生活情況也十分的關(guān)注，這樣也可以使他們知道外面的世界，滿足他們的好奇心，并也感恩父母。
2了解父母一年的工作以及生活情況，自己不在父母身邊，父母每天的生活情況，關(guān)心他們，這也是感恩父母對(duì)自己的關(guān)心一切的一種辦法?！暗嗡?，必當(dāng)涌泉相報(bào)”對(duì)待別人尚是如此更何況與父母呢，父母對(duì)自己的愛是無(wú)私的，更應(yīng)該叫我們懷著感恩的心來關(guān)心自己的父母，關(guān)心父母的生活與情況。
3了解父母對(duì)自己的期望和要求。父母對(duì)我們從小到大無(wú)微不至的照顧，他們雖然是不求任何回報(bào)的，但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地，對(duì)我們也是有著殷切的希望的，父母總是把最好的東西留給我們，不在乎自己的得失。所以我們更應(yīng)該了解父母對(duì)我們的殷切希望，明白父母對(duì)我們的苦心，即便我們完不成對(duì)我們的殷切希望，我們也要盡我們自己的最大的努力，盡力完成。只要努力了也對(duì)得起父母對(duì)得起自己的付出，以后不會(huì)讓自己后悔。
4了解自己每年的花費(fèi)在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢都是他們辛辛苦苦的血汗錢，我們?cè)谕馍蠈W(xué)，自己并沒有任何收入，只能靠父母給我們打的錢，所以我們更應(yīng)該了解父母的收入，看看自己給父母多少負(fù)擔(dān)，自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負(fù)擔(dān)，叫父母可以不那么辛苦。針對(duì)父母無(wú)怨無(wú)悔的對(duì)我們付出自己擁有的一切，我們更應(yīng)該感恩自己的父母，叫自己的父母感覺自己長(zhǎng)大了，讓他們知道自己的辛苦沒有白費(fèi)。以后自己能夠好好照顧自己和他們，讓他們感到欣慰。
5了解父母多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作，對(duì)我們的事情都任勞任怨，從來沒有一句抱怨，從小時(shí)候他們送我們上學(xué)到我們現(xiàn)在，父母付出了多少心血，但是他們從來不叫我們看出來，總是在后面默默無(wú)聞的做，而我們呢？總是覺得這些是父母應(yīng)該對(duì)我們做的，沒有什么了不起的，都是他們應(yīng)該做的，但是我們的父母并不欠我們什么，不需要對(duì)我們這樣。我們只有學(xué)會(huì)感恩來報(bào)答自己的父母。生活中，我們的父母為了我們付出了自己的一切，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，了解他們對(duì)我們的付出，用我們最好的感恩之心來報(bào)答他們，讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容，世界上最無(wú)私的愛就是父母的愛，我們也要學(xué)會(huì)感恩。
總之，我們可以通過日常的小事情來對(duì)父母進(jìn)行感恩，可能大的事情還不用我們?nèi)プ?，我們可以做一些自己力所能及的小事情，我們放假回家看到潔凈的家里感到神清氣爽，讓他們的心情變好，自己幫父母做一頓熱乎乎的飯菜，讓他們的勞累消失。吃完飯后，自己去把碗筷收起來，把碗筷給刷了，讓父母在勞累了一天后，在家里能夠享受到輕松，我們放假在家里把自己管好，讓父母不用擔(dān)心，我們雖然做不了大的行動(dòng)，但是我們可以通過這些小的行動(dòng)來感恩自己的父母，我相信這只是自己力所能及的小事，但是卻換來了父母的欣慰。
通過這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了父母的不容易，父母的辛苦，父母對(duì)我們所付出的一切，父母對(duì)我們的愛，父母對(duì)我們的無(wú)私的付出，但是我們對(duì)父母的行為并不會(huì)感到感激，通過以上實(shí)踐，對(duì)我們父母樹立起了感恩之心，深入了對(duì)孩子感恩之心的教育，給許多人提了一個(gè)醒，叫他們樹立感恩之心，讓感恩之心充滿世間。
年輕的生命總是渴望生活給我們歷練，當(dāng)生活給我們驚喜時(shí)，我們無(wú)限快樂，只是越長(zhǎng)越覺得無(wú)限煩惱，在快樂中成長(zhǎng)越來越多，我們不再需要一顆顆糖果，我們不再需要一件漂亮的鞋子，也不再需要父母的夸獎(jiǎng)……但在兒時(shí)的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的，在成長(zhǎng)的足跡里，我明白了幸福不是別人給自己的，自己想要什么就要?jiǎng)?chuàng)造什么！
在受傷時(shí)得到安慰。但是，不是每個(gè)人都能夠擁有一個(gè)溫馨的家，不是每個(gè)人都能夠珍惜這份家庭的溫馨，我們要學(xué)會(huì)珍惜假的溫馨，學(xué)會(huì)與父母溝通，真正體會(huì)到親情的巨大魅力！
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了父母平常做家務(wù)的不容易，父母的辛苦以及我們以前的不懂事，我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心，叫我們認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該父母的辛勞有感恩之心，學(xué)會(huì)幫父母的忙，我們都長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)什么事都不懂的小孩子，不要再無(wú)所事事下去了，這樣對(duì)不起我們的父母對(duì)我們的付出，更對(duì)不起他們對(duì)我們的愛，我還明白，其實(shí)，時(shí)間過得很快，一眨眼我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母也因?yàn)闀r(shí)間的流逝變老了，慢慢的該需要我們照顧的時(shí)候了，但是現(xiàn)在的我們確實(shí)什么也不會(huì)做，以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，樹立感恩之心，深化對(duì)感恩教育的認(rèn)識(shí)，叫感恩之心充滿我們心間，叫感恩之心促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，成為具有感恩之心的完完整整的人。并且，自己也要通過對(duì)自己的努力叫自己的父母過上好的生活，來報(bào)答父母對(duì)我們的付出。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)什么都不會(huì)的少年了，我應(yīng)該承擔(dān)自己的`責(zé)任，成為一個(gè)有責(zé)任的好青年，我要更加深入的對(duì)感恩這次活動(dòng)使我改正原來懶惰的毛病，以及自己什么都不做不愿做的習(xí)慣，叫我的生活比以前更加的充實(shí)，我以后一定好好的反思自己，反思自己身上的不好習(xí)慣，叫自己成為一個(gè)有用的人！
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十四
20xx年6月末，我的第一個(gè)大學(xué)暑假，我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會(huì)實(shí)踐。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)，要求我們6～8人為一組，我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”，由王鵬程擔(dān)任組長(zhǎng)，我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時(shí)間和走訪路線并事先考察，確定好調(diào)查的最佳地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查。
6月24日，天氣說變就變，在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨，但是這不能成為我們放棄的理由，下雨而已，淋一下又不會(huì)死人不是，況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個(gè)考驗(yàn)，如果我們那天回去了，勢(shì)必會(huì)影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度，而作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我想誰(shuí)都不會(huì)做出影響大家的事。為了節(jié)省時(shí)間，我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城，并約定在xx大學(xué)城匯合。
我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)踩點(diǎn)也是個(gè)技術(shù)活，因?yàn)槿サ臅r(shí)間不定，很難一個(gè)人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點(diǎn)。也就是那天，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)不同時(shí)間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安，通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人，他們?cè)谑裁磿r(shí)間在哪里干什么，然后再跟據(jù)保安的建議去實(shí)地觀察一番，就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無(wú)目的的.亂轉(zhuǎn)要快的多了，可見，只要多開口，總能從別人那里得到有幫助的信息，真是“眾人拾柴火焰高”啊。
經(jīng)過匯總和分析，我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假，同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館，在考慮實(shí)際情況后，我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問卷調(diào)查。
6月25日，我們?cè)跂|南大學(xué)各個(gè)宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷，調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生，分兩組同時(shí)進(jìn)行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的，尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時(shí)，一切都進(jìn)行得很順利。
6月26、27、28日，我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)發(fā)放問卷，我們分為兩組，一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷，另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機(jī)發(fā)放問卷。
這是對(duì)我最大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，8個(gè)人中我是話最少的，卻最需要交流，尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查，說實(shí)話在開始之前我自己都有些忐忑。不過在做過幾份后就放開了，只要想著“沒什么，就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點(diǎn)了’是一樣的”，就覺得沒什么了。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的，經(jīng)過我的親身體驗(yàn)，因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué)，最好是幾個(gè)人在一起的，這樣就幾乎不會(huì)被果斷拒絕的，不過還是要在第一時(shí)間告訴他們自己是干什么的和要干什么，在他們填寫問卷時(shí)再問問相關(guān)的問題，最好不要出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。還有，說話的語(yǔ)氣很重要，加幾個(gè)語(yǔ)氣詞能起到相當(dāng)不錯(cuò)的效果。
我覺得這就和推銷差不多，要是用面對(duì)上帝的態(tài)度去請(qǐng)同學(xué)填寫問卷，肯定大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一抓一個(gè)準(zhǔn)。當(dāng)然那是不可能的，所以我們還是會(huì)遇到不合作的同學(xué)，“沒興趣”“沒時(shí)間”“不方便”，各種理由，各種不理，甚至有一位男生直接把問卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里，我們可是在等著回收的！這就是教訓(xùn)，那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好，傷不起啊。察言觀色是很重要也很有必要的。
后面的幾天，我們將回收的問卷進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)，制作表格和圖表，通過分析討論，得出最終結(jié)論。俗話說“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，同一個(gè)問題，不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬(wàn)別的，在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況，有幾個(gè)問題始終得不到統(tǒng)一，這時(shí)就需要一個(gè)明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長(zhǎng)了，這些問題最終由組長(zhǎng)本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒有問題才是最大的問題，若是一個(gè)人作總結(jié)，根本不可能考慮的那么全面，這就是團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大之處吧。
這次為期九天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我的影響是極為深遠(yuǎn)的，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作的重要性，說話的藝術(shù)等等，還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌、包容、冷靜的品格，這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十五
訪談內(nèi)容：
q：您覺得作為一個(gè)導(dǎo)游需要哪些專業(yè)知識(shí)？
a：歷史地理政治都要了解。但是說實(shí)話并不需要掌握很多，我們都是只在一個(gè)地區(qū)做導(dǎo)游，只要把一個(gè)地區(qū)了解透徹就可以。當(dāng)然知道別的知識(shí)是更好的。
q：那您喜歡自己的工作嗎？
a：喜歡。我很高興能夠?yàn)閯e人介紹我愛的地方。
q:您的工作有什么困難嗎？
a：有很多啊。比如經(jīng)常有游客對(duì)于住宿的安排不滿，對(duì)于講解不滿。而且工作比較辛苦。有時(shí)候夜里也要去接飛機(jī)。
q:那您覺得導(dǎo)游工作的意義是什么？有沒有做得好與不好的區(qū)別？a：當(dāng)然是有的。讓人們了解一個(gè)景區(qū)一個(gè)地方，對(duì)于人們觀賞的價(jià)值性有很大的提高。有的導(dǎo)游講解的不好，線路安排的也不好。
工作過程：
隨導(dǎo)游在武夷山、廈門兩地工作五天。之前上網(wǎng)、查閱書籍，查到兩地相關(guān)資料，在游覽的同時(shí)，幫助導(dǎo)游為同行人講解地區(qū)歷史、地理、文化等。
個(gè)人收獲體會(huì)：
原來覺得導(dǎo)游是一項(xiàng)非常辛苦，又薪酬很低，又很無(wú)趣的工作?，F(xiàn)在。
覺得不是的。導(dǎo)游也是一個(gè)很有意思的職業(yè)。講解能夠給人帶來快樂。因?yàn)楹芏嘀R(shí)是游人不知道的。她們可能欣賞不到這個(gè)地方的美感與人文內(nèi)涵。但是經(jīng)過我們的講解，她們能夠?qū)Φ貐^(qū)有一個(gè)更加深刻的了解，她們的旅游更加有意義。作為導(dǎo)游確實(shí)比較辛苦，但是待遇并不低，他們可以通過游客的購(gòu)物行為獲得提成。很多人討厭導(dǎo)游的這種行為，認(rèn)為是影響她們的旅游。但是據(jù)我這次考察，覺得這樣是合理的。導(dǎo)游拿回扣是合理合法的，沒有什么可指責(zé)的。而且我們?cè)谖湟纳劫?gòu)買茶葉時(shí)，可以向茶農(nóng)和導(dǎo)游學(xué)習(xí)很多很多有關(guān)茶葉的知識(shí)，比如品種的劃分，以及如何辨別品質(zhì)等等。購(gòu)物也不是全無(wú)意義的。
廈門。
武夷山。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十六
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于egc是一個(gè)很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，對(duì)于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動(dòng)基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對(duì)此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動(dòng)從大體上來看是成功的，但是對(duì)于我們來說，應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
其實(shí)感覺這次活動(dòng)最需要做深刻檢討的是我，回想整個(gè)過程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯(cuò)誤。首先，在前期準(zhǔn)備中，我嚴(yán)重忽視一個(gè)問題，備選方案的問題。這次活動(dòng)是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的，因此變數(shù)很大，青山那邊的情況不斷地在改變，我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變，弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥，有時(shí)候都不知所措。其實(shí)本可以不必那樣，只要當(dāng)時(shí)做好各方面充分的準(zhǔn)備，多想出些備選方案，遇到突發(fā)情況也就能從容面對(duì)了。然后，我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外，在情況有變時(shí)，我沒有及時(shí)調(diào)整分工，導(dǎo)致如亞云在此次活動(dòng)中沒有充分發(fā)揮出能力。其次，我的個(gè)人魅力不夠，做事情過于優(yōu)柔寡斷，面對(duì)事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點(diǎn)了，但是看到大家熟睡的時(shí)候不忍心叫大家起床，然后一直拖，直至?xí)r間快來不及了。再次，我太容易情緒化，遇事頭腦不清醒，義氣用事。比如說在做“我是責(zé)任者”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，鬧心里別扭，沒有做好一個(gè)工作人員該做的事情，沒有很好配合昌華大哥的工作。差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)不好的效果。最后，我對(duì)于自己的角色沒有明確好，其實(shí)這次我不應(yīng)該當(dāng)時(shí)將自己在活動(dòng)實(shí)施方面的任務(wù)放得太重。剛開始我是準(zhǔn)備了動(dòng)員大會(huì)的部分內(nèi)容，一下午的感恩講座（后來情況有變）和敬老院的領(lǐng)隊(duì)。同時(shí)我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請(qǐng)的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個(gè)部門的工作、關(guān)切各個(gè)板塊的準(zhǔn)備情況等，于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時(shí)做好反思工作，進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時(shí)得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好，在活動(dòng)過程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問題，我必須深刻反思，引以為戒。
就這次理事會(huì)成員的工作，在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務(wù)部的成員，艷華和柳芳。其實(shí)她們倆是第一次接手新聞工作，第一次寫新聞。剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個(gè)模塊。但是她們倆很出色很用心，在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動(dòng)，因?yàn)槁?lián)網(wǎng)的電腦只有一臺(tái)，發(fā)稿人員也只能趁無(wú)人之時(shí)好好利用電腦。同樣，小芳也很用心，從接到任務(wù)開始她就用心的學(xué)，這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是，宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言，寫稿方面力度還不夠，也就是稿件數(shù)量不多，發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞，在華大桂聲上可以看到，“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外，負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時(shí)候混亂。當(dāng)然，信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成，希望能精彩完成。
作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜，在這次活動(dòng)中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯(cuò)。在前期的策劃過程中，她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題，但是整體上還是將框架擬定了，值得肯定。在策劃上，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，包括簡(jiǎn)單的格式問題。此外,穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動(dòng)員大會(huì)和歡送派對(duì)?？偟膩碚f，這兩部分弄得都不錯(cuò)。尤其是歡送派對(duì)，達(dá)到了應(yīng)有的效果，各個(gè)部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。這個(gè)穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì)，我也就不贅述了。羅娜這次在實(shí)踐實(shí)施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧，得到大家的一致贊許。此外，娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓，雖然臨時(shí)換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹?？戳怂淖晕铱偨Y(jié)也覺得沒必要再多言了。
這次活動(dòng)，春燕表現(xiàn)得尤為突出，不管是在前期的安排還是在實(shí)施上，都做得不錯(cuò)。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人，總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動(dòng)動(dòng)員、以及策劃都不錯(cuò)。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的，在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動(dòng)員大會(huì)上出現(xiàn)了幾個(gè)主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實(shí)施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去（宣布開始的時(shí)候場(chǎng)面混亂、情緒失控，大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題）。此外，春燕還是后勤組組長(zhǎng)，這部分她做得很辛苦，幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點(diǎn)的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個(gè)部分的時(shí)候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量，沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許，第一次主持整晚的活動(dòng)，整體上來說還是可以的，達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促，且主持人禮儀方面都不錯(cuò)。但是問題也不少。對(duì)場(chǎng)面的控制力不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)場(chǎng)面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時(shí)應(yīng)變力不強(qiáng)，出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗(yàn)，以后多多加強(qiáng)。不得不提，新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出，應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
亞云因?yàn)榧依锴闆r，基本上沒參與前期的內(nèi)容。但是她在后期活動(dòng)中表現(xiàn)得很積極。本安排她負(fù)責(zé)其他空間社工志愿者的事宜，但是后來因情況有變，又因?yàn)槲业墓ぷ鞑坏轿?，沒有及時(shí)調(diào)整分工安排，導(dǎo)致亞云在這次活動(dòng)中沒有充分發(fā)揮能力。但是她的積極態(tài)度非常值得肯定。建萍的工作，我總喜歡用放心兩個(gè)字來形容。雖然大家平時(shí)沒看到她做了些什么，但是她卻做了很多。繁瑣的財(cái)務(wù)、每天的簽到、物品購(gòu)置、交通聯(lián)系等等。交給她的任務(wù)總是能按時(shí)完成，并考慮周密。但是我個(gè)人覺得建萍不應(yīng)該只是局限于這些工作，也應(yīng)該大膽的走到人群中，提升自己其他方面能力。
張景和潘勛，通過這次社會(huì)實(shí)踐新加入到我們這群峨眉派弟子中來。將峨眉派一同天下的局勢(shì)，改成峨眉與武當(dāng)?shù)茏訑y手共繪藍(lán)圖的局面。天下與鄙人同樂。邀請(qǐng)他們的加入，更重要的是我們看好他們的能力，認(rèn)可對(duì)待事物的態(tài)度。他們?cè)谇嗌降谋憩F(xiàn)大家也有目共睹，此處不好妄加評(píng)論。
此次社會(huì)實(shí)踐，可以說每個(gè)人都付出很多時(shí)間和精力。大家都很用心，很認(rèn)真?？傮w效果還是不錯(cuò)的，值得肯定。但我們不只是要簡(jiǎn)單地收獲那些不錯(cuò)的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十七
一. 研究動(dòng)機(jī)：經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的`操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二. 研究目的：了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三. 研究方法：訪問法、資料收集法。
資料收集的方法：網(wǎng)上收集。
四. 公司概況
基本情況：上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào)，交于銅川路，比鄰武寧路，交通便捷，與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間，距離內(nèi)環(huán)線1.5公里，外環(huán)線3.5公里，并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米，各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
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2. 公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司，隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年，是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3. 主要設(shè)施
鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。。
手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
運(yùn)輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
鐵路專用線，擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
4. 倉(cāng)庫(kù)類型
高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米，可利用空間高度為7-8米， 1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十八
突然，一個(gè)學(xué)期過去了，這是我最后一個(gè)暑假。
首先我很感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐，也充分說明了學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。作為一名師范大學(xué)生，我決心好好利用這個(gè)暑假，參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅可以豐富你的暑假生活，還可以為以后的工作做準(zhǔn)備。所以從7月8日到8月4日，我們?nèi)ヤJ特教育學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐項(xiàng)目是補(bǔ)習(xí)班的老師和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。在練習(xí)過程中，我們覺得學(xué)到了很多東西。我代表團(tuán)隊(duì)說一下我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
從7月4日到8月6日的近四周時(shí)間里，講座主要是關(guān)于初中和高中的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一名大學(xué)生，初中生的課程內(nèi)容是我們所熟悉的。但是在課堂上，作為一名老師，我把知識(shí)有條不紊的教給別人，是一種前所未有的體驗(yàn)。如何給14、15歲的孩子傳授知識(shí)？這些青春期的學(xué)生如何才能真正學(xué)到知識(shí)？如何與已經(jīng)形成一定自我思想的他們溝通？這些都是我想考慮的問題。
為了抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本，想象如何簡(jiǎn)單明了地告訴孩子一堂課的內(nèi)容，如何說他們會(huì)感興趣，如何說他們會(huì)喜歡聽，如何讓他們?cè)谡n堂上愉快地回答問題，如何讓他們通過輕松有趣的課堂獲得最大限度的知識(shí)。每次上課前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和課后應(yīng)該注意的.問題。就這樣，一邊學(xué)一邊教，雖然有點(diǎn)累，但每次看著孩子們渴望知識(shí)的臉，我們都覺得很欣慰。每節(jié)課結(jié)束時(shí)，我們會(huì)寫一節(jié)課，總結(jié)這節(jié)課的不足，記錄學(xué)生的掌握情況。這種當(dāng)老師的體驗(yàn)讓我們深深感受到了教師職業(yè)的快樂和艱難，也讓我更加敬佩和尊敬老師。慢慢的，我們和學(xué)生相處的越來越融洽，我們的工作得到了孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我們覺得收獲很大:
作為一個(gè)師范生，善于與人交流也很重要，我們的實(shí)踐加強(qiáng)了我們的能力。你知道，和學(xué)生相處不容易，這加強(qiáng)了我們的溝通技巧。實(shí)習(xí)期間，我們熟記每一個(gè)同學(xué)的名字，與同學(xué)相處融洽。有些同學(xué)也喜歡課后和我聊天。我想這是他們對(duì)我們的認(rèn)可。
新工作三天，最怕無(wú)聊。對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我們知道熱情的重要性。一個(gè)沒有激情的人不會(huì)做太多。作為一名教師，你的心情會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效果。所以，我依靠自己樂觀的心態(tài)，時(shí)刻鼓勵(lì)自己:生生不息，奮斗不止！在平淡的工作中，我也做得津津有味。
初中有很多科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。作為一個(gè)教授知識(shí)的老師，在教授知識(shí)點(diǎn)時(shí)要相當(dāng)有條理，以免造成學(xué)生的新知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的混淆。同時(shí)，在初中科學(xué)教學(xué)中，有必要按照一定的順序教授知識(shí)點(diǎn)。
隨著越來越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生一畢業(yè)就會(huì)找工作，這必然會(huì)有一些弊端，不僅是在自身的經(jīng)驗(yàn)上，在辦事能力上。因此，大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前提前做一些實(shí)踐和練習(xí)，鍛煉自己的能力，提高自己的知識(shí)是非常必要的。
回顧我們這一個(gè)月的所有實(shí)習(xí)，我想說，我們值得我們努力和付出，值得我們青春里的這段寶貴時(shí)光。短短的實(shí)習(xí)所學(xué)，一定會(huì)讓我受益終身。這些收獲會(huì)給我力量，支持我，陪伴我們一路走在成長(zhǎng)的路上。
暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十九
xx年8月22日到8月28日，我校組織全校教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，從現(xiàn)代教師心理健康教育，到師德師風(fēng)講座，再到學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用以及觀看名師講課。通過這幾天的培訓(xùn)活動(dòng)使得我受益匪淺，對(duì)我來說，來得及時(shí)，來得實(shí)在，使我深受啟迪?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)總結(jié)如下：
教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生更是如此，在他們的心目中，教師是智者——什么都懂；是能者——什么都會(huì)；是圣者——不會(huì)犯錯(cuò)；是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的'衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氛圍，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則，新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通過學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)；學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系；樂于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時(shí)間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能積極健康地工作。
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！睅煹陆ㄔO(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
對(duì)于現(xiàn)代教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)，本次信息技術(shù)培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，熟練的操作，淵博的知識(shí)，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，接下來我要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí)，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
聽吳正憲老師的課，使我深受震撼，真正感受到了“新課程，新理念，新思路”帶來的新變化；感受了他對(duì)學(xué)生、對(duì)教育那深情的愛；感受到了他身上所透露出來的無(wú)窮的知識(shí)力量。并使我深切體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的教育素養(yǎng)，更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識(shí)，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)，使我深感當(dāng)前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下，如何使教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩，是值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和楷高效的數(shù)學(xué)課堂，用愛與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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