優(yōu)秀世界讀書日讀書心得體會(模板15篇)

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優(yōu)秀世界讀書日讀書心得體會(模板15篇)
時間:2023-11-01 09:11:04     小編:LZ文人

通過寫心得體會,可以加深對自己的認識和提高自己的自信心。寫心得體會時,可以適度展示個人情感和情緒,以增加讀者的共鳴和感受?,F(xiàn)在請大家一起來閱讀以下的心得體會范文,或許會給您一些新的靈感和見解。

世界讀書日讀書心得體會篇一

常聽人說:“讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地清?!边@值得我們深思。

讀書,現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分。那么,我想:能不能把“人是鐵,飯是鋼,人不吃飯餓得慌”:改成“人是鐵,書是鋼,人不讀書愁得慌”呢?既然可以把書和飯放在等同價值比較,那么書不就是精神食糧么?曾記得學(xué)過文章《煮書》中,爺爺?shù)?一番話打動了我:“書是精神食糧,煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”這句話告訴我們,書讀了就要把重要部分記在腦子里,等該用的時候就要用。

世界讀書日讀書心得體會篇二

“腹有詩書氣自華”。飽讀詩書能滌蕩人們心中由陰氣、傲氣、嬌氣、霸氣、粗俗氣凝結(jié)而成的浮躁氣,滋養(yǎng)人的秀氣、靈氣、大氣、文明氣,從而顯現(xiàn)出人的靜氣,多一點書卷氣,就能避開社會的喧囂,拒絕外來的誘惑,祛除內(nèi)心的焦躁,靜下心定下神,扎扎實實、聚精會神地做事,而不要被外界的喧囂浮躁所裹挾。很多時候,文化的屏障筑得越牢,文化的內(nèi)涵越是深厚,人的氣質(zhì)就越美。

多讀書,用文化滋養(yǎng)心靈,就能在喧囂之中保持一份寧靜的心態(tài),似“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”中“鬧中取靜,有一種穿越世俗、撇開浮躁的`力量,有了它,便可以每臨大事有靜氣,便聽不到外界的吵鬧嘈雜,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡誘惑。淡泊明志,寧靜致遠,有了心靈的寧靜,才有達的境界、定的氣質(zhì)、和的格調(diào),才能讓人生劇本脫俗雅致。

讀書是心靈的滋養(yǎng),更是靈魂的升騰。浮躁世界里,讀書可以強大你的內(nèi)心,“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚臺?!币缘吹男膽B(tài)處世,用簡單去對待復(fù)雜,生活得有滋有味,不再心累。

世界讀書日讀書心得體會篇三

讀書,讓我們得以心靜如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于世界讀書日

心得體會

吧!

4月23日是世界讀書日,這個讀書日可是有它的由來的。在1620xx年這一天,西班牙作家塞萬提斯,英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鳌さ隆だS加相繼去世。人們?yōu)榱思o念這些偉大的人去世,在1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。

這個節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識,表達觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強對版權(quán)的保護意識,并對那些為促進人類社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

在世界讀書日到來的這一天,我們學(xué)院熱烈的開展了“讀書月”的活動,通過講座、板報向同學(xué)們宣傳讀書的益處和重要性,鼓勵同學(xué)們多看書,看好書,通過讀書進而提升自我,發(fā)現(xiàn)自我。在這次讀書月濃烈的活動氛圍中,我以孤獨的姿態(tài)投入到書籍中,感受文字飛舞的魅力,感受紙質(zhì)、墨水帶來的淡淡書香氣息,感受生命升華,靈魂的釋放。

一本書便是一個世界。打開書,推開這個世界的門,便會發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。在讀書月將要結(jié)束之時,我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完,用將近一個月的時間讀一本書,這是我看的所有的書中,速度最慢的一本。然而,這是一本需要慢慢的品讀的書。有時候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時候會因為作者真摯深切的文字而感動不已。只有慢慢讀,才可以真正體會這書中的深邃。

《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說,作者在中國70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普遍人的形象,勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時代你是進程中所走過的艱難曲折的道路。當(dāng)我意猶未盡的沉浸在這本書所描繪的場景中,突然看到了“全書完”這三個令我為之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的風(fēng)光吸引,你興高采烈的走下去,你以為前方還有路,可是卻突然走到了終點。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書帶給我的那20世紀貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟。

窮且益堅,我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德,不墜青云之志對他們來說是不現(xiàn)實的,一個長年在那個封閉的農(nóng)村長大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。在當(dāng)時的農(nóng)村,食不果腹,衣不遮體那是常有的事,在他們的心中,只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了,這是現(xiàn)實的也是實際的。然而,就連這些基本的生活保障在他們看來都是那么的奢侈,在這樣的生活環(huán)境下,他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚,從不暗地里捅刀子,不睜眼說瞎話,不拿別人的東西。以古鑒今,讓我們不由的去嘲諷當(dāng)今社會的各種丑相。孫少平是這本書花了很多筆墨著重刻畫的一個人,確切的說很大程度上他是這篇文章的線索。這個人窮志卻不窮的人,對知識,對文學(xué)熱愛的一位年輕人,由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學(xué)業(yè)回家打工。這對一個追求知識人是殘酷的扼殺。然而他是幸運的,他遇見了田曉霞,這讓他更加確定了自己人生的定位,對待社會有了更加準確的認識,這是他人生的一個很大的成長。作者營造了一個再平凡不過的世界,這個世界從來就是不完美的,總有殘缺。他有無聲的語言告訴我們,我們無法改變這樣的事實,只能默默接受。

作者用很長的篇幅打造了那個年代的農(nóng)村生活,正如作者在文中所說:世界是廣大的,然而每個人都擁有一個自己平凡的世界,有你的喜怒哀樂,有與別人交織的地方,有自己獨自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,必須承載這個世界給予你的各種壓力和痛苦,無法逃避,必須去面對。

讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷。很榮幸我能參加由政法系承辦的河池學(xué)院慶祝建黨90周年學(xué)生黨員“品讀紅色經(jīng)典,推動創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

通過讀書月活動,不僅可以使我開闊視野,增加知識,活躍文化生活,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。通過閱讀《保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

讀本》這本書,我印象很深的是“為人民服務(wù)”這一章。“為人民服務(wù)”是毛澤東同志在中央警備團追悼張思德的會上的講演。中國古時的文學(xué)家司馬遷說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。為人民利益而死,就比泰山重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史,中國共產(chǎn)黨在成立之日起,就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準則。 “全心全意為人民服務(wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”,是一個共產(chǎn)黨員永遠應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點,是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀。立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護,領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會變。我作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該結(jié)合自身實際,立足本職工作,踏實敬業(yè),干一行、愛一行、專一行,樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀,正確對待生活、正確對待同學(xué)、正確對待地位和榮譽,以及正確對待成功與挫折,踏踏實實將自己的本職工作做好,全心全意為他人服務(wù),始終保持共產(chǎn)黨員的先進模范作用。

其次,鄧小平同志在全國科技工作會議上作的講話中說的“一靠理想二靠紀律才能團結(jié)起來”也給了我深刻印象。這篇講話從堅持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明、五講四美三熱愛、“有理想、有道德、有文化、有紀律”教育這樣的活動展開來,提出了建設(shè)中國特色社會主義與實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想關(guān)系這樣重大的命題,指出“我們干的是社會主義事業(yè),最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義”。 沒有理想,沒有紀律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命就不能夠成功。我們知道,集體是構(gòu)成社會的元素。只有保證每個集體的穩(wěn)定發(fā)展,整個社會才能形成良好的形勢和局面。這就需要我們每個人,都要對自己身處的集體擔(dān)負應(yīng)盡的職責(zé);時刻與集體、與組織保持高度一致;與同志保持高度團結(jié);時刻保持一心為公的理念;堅持共產(chǎn)主義信念;敢于并且勇于和一切損壞集體利益的思想作斗爭;堅決制止歪風(fēng)邪氣的滋生和蔓延。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以我們應(yīng)該在實踐中不僅要有自己的理想,還要有紀律,這樣才能團結(jié)起來實現(xiàn)價值。

最后,在中央紀委第三次全體會議上提出在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)。告訴我們,當(dāng)前國際、國內(nèi)形勢都很好,有利于我們的經(jīng)濟建設(shè),但是也應(yīng)該看到存在的問題:如美國單邊主義傾向突出,霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的表現(xiàn)恐怖主義、局部戰(zhàn)爭等。西方敵對勢力正對我實施西化、分化政策;因為經(jīng)濟建設(shè)在發(fā)展中也存在問題;農(nóng)民增收困難,就業(yè)再就業(yè)壓力較大,經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境的矛盾突出,以及消極腐敗現(xiàn)象還在滋生蔓延。在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神、大力求真務(wù)實之風(fēng),關(guān)鍵是要引導(dǎo)全黨同志不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真,務(wù)堅持長期艱苦奮斗之實;求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真,務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實;求人民群眾的歷史地位和作用之真,務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實;求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真,務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實。為了達到我們的目標(biāo),就必須始終堅持求真務(wù)實,把發(fā)展立足點放在真抓實干上。

作為一名學(xué)生黨員的我,通過對《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的學(xué)習(xí),我應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),擁有自己的理想的同時要有紀律的去實現(xiàn),要求真務(wù)實!加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),必須做到以下:1、加強政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。2、充分開展自學(xué)活動。除重點參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時間進行自學(xué),爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。 3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀,也是檢驗共產(chǎn)黨員黨性強弱的試金石。要做到腳踏實地,進一步提高學(xué)習(xí)水平。善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。與時俱進,主動適應(yīng)新的形勢。作為一名學(xué)生黨員,要勇于探索,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進的精神狀態(tài),使自身的發(fā)展融入于社會的發(fā)展之中。自律奉獻,牢固樹立宗旨意識。在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項

規(guī)章制度

,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

自開展“樂讀尚學(xué),書香長安”讀書月活動以來,我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書活動,作為一名參與者與組織者,我受益匪淺,并且對讀書有了更多的感悟。

作為一名參與者,在本屆“讀書月”活動當(dāng)中,我利用工作之余點滴時間,通過閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推薦的《舍得》這本書,使我視野開闊,知識增長,文化生活活躍。使單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。

《舍得》開卷明義:舍,看起來是給別人,實際上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學(xué)張沂南老師所說的:予人玫瑰,手留余香。

舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報。舍得是一種領(lǐng)悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn),舍得的過程其實就是人在做的選擇題,去其糟粕取其精華,最終獲得的更多。

我們在工作和生活不求任何事都稱心如意,應(yīng)有所取舍。要學(xué)會從得到中失去,從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué),把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點,舍棄是一種智慧,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會有大收獲?!暗谩笔且环N本事,“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人得不足,沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書,不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度,才會讓自己交到更多的朋友;舍得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;舍得名利,才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌。

人生在世,有許多東西是需要不斷放棄的。古人云:無欲則剛。這其實是一種境界,一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望,就會活得更加簡單,更加灑脫,更加自由。在滾滾紅塵中,我要懷一顆平和心,擋住各種誘惑;做一件平常事,學(xué)會放棄許多;當(dāng)一個平凡人,簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。

作為讀書月活動的一名組織者,讓我更加認識到堅持讀書的重要性,在我們的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能快速的學(xué)習(xí)新的知識便會被時代所淘汰。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩膀上,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結(jié)晶,是他們研究的成果和生活的體現(xiàn),通過讀書,來向他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

我希望能把樂讀尚學(xué)的宗旨作為一項習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書,終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點,可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們堅持閱讀,在書海中倘佯;讓我們善于讀書,充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友,常伴左右。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。

世界讀書日讀書心得體會篇四

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

“書,這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到快樂,得到智慧。確實是這樣,為了讓我們讀好書,學(xué)校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式?!钡纫幌盗谢顒?。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的啟動儀式。儀式結(jié)束后,我們每班各派十名同學(xué),五個同學(xué)為一組,分別到另外七個半去演講。展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。之后,我們接著去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地。讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠不忘。通過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。

世界讀書日讀書心得體會篇五

書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進步的階梯。

人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)海“中遨游。所以,我們應(yīng)該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的.知識充實自己。

在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。

讀書有許多優(yōu)點,能讓我們增長知識,增長本領(lǐng),學(xué)到許多道理,受到許多啟發(fā)等等。我們要多讀書,增長更多的知識,使自己變得更聰明!

世界讀書日讀書心得體會篇六

隨著時間的推移,讀書已經(jīng)成為人類活動中不可或缺的重要部分。讀書不僅能夠擴大我們的知識面,還能讓我們感受世界的多彩和溫暖。走進書海,我們能夠與書中的人物進行對話,進一步認識自己內(nèi)心深處的感受和看法。在本文中,將介紹我在閱讀不同國家的書籍時所獲得的不同心得體會。

第一段: 閱讀西方國家的書籍讓我開闊了眼界

在閱讀西方國家的書籍時,我經(jīng)常被他們所持的信仰和價值觀所感動。由于這些書籍反映的是西方文化和思維,他們所傳達的想法和觀點與我所在的社會經(jīng)驗不盡相同。比如,我曾經(jīng)讀到的一本英國作家的小說就描述了一個富裕家庭的生活,讓我意識到這個階層的人可能和我生活的那個世界完全不同。這種感悟給了我深刻的啟示,認識到我們不能期望每一個人都有相同的經(jīng)歷和經(jīng)驗,甚至不能預(yù)知他們會面對什么。

第二段: 閱讀日韓的書籍讓我更加關(guān)注人情世故和人際關(guān)系

日本和韓國的書籍也常常讓我領(lǐng)悟到一些中文作品中少有的點滴之處。例如,在日系漫畫中,經(jīng)常利用特定場景下的描寫表達人物內(nèi)心的感受,這種私密感傳達非常細膩,讓我注意到了人們在與世人交往的過程中,讓自己表達真實情感的難度。在韓國的小說中,善于刻畫人物之間關(guān)系和互相牽扯的思想,故事內(nèi)容往往也更具有情節(jié)性和戲劇性。

第三段: 閱讀非洲、南美等發(fā)展中國家的書籍讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活

現(xiàn)代非洲和南美等國家的文學(xué)作品,使我領(lǐng)悟到那些貧窮,貧困而不為人知的地區(qū)所面臨的生活困境。在他們的文字里,故事和情節(jié)往往表現(xiàn)了人們面對抗?fàn)?、貧窮、文化領(lǐng)域等多樣的挑戰(zhàn)。通過這些文字,我不僅更加珍惜現(xiàn)有幸福的生活,在閱讀過程中,更引發(fā)一個初步的對公正和公平的認識。

第四段: 閱讀古典作品帶來透徹的人生思考

除了各個國家的當(dāng)代文學(xué)外,古典作品亦是不可或缺的一部分。盡管它們出現(xiàn)在我們的文化歷史中很久以前,但有些古典作品的主題和情節(jié),仍然與我們的當(dāng)代生活息息相關(guān)。例如,古希臘的《奧賽羅大帝》描寫了他的一生,反應(yīng)出人性中某些最起碼的生存哲學(xué)。在這些文字中,有關(guān)于生命、責(zé)任、幸福、愛情等七情六欲都有探討。它通過一位國王的故事,讓我感受到了人生的感悟,有時讓人甚至產(chǎn)生無關(guān)物質(zhì),僅憑精神就能真正感受到深深的滿足感。

第五段: 總結(jié)

總體而言,閱讀不同國家的書籍,為我們提供了一種認識不同文化的方式。我不斷的挖掘、探尋了不同文化中的管窺和祖?zhèn)鞯墓适?、文化?xí)俗,結(jié)合自己的人生經(jīng)驗和心靈世界可以想到諸多關(guān)于人生的命題,幫助我思考和理解人類文明的多樣性,并讓我成為一個更加寬容和文化多元化的人。所以,我相信,在我們邁向理解和協(xié)調(diào)的過程中,不斷閱讀,是最好的方式。

世界讀書日讀書心得體會篇七

23日是世界讀書日,學(xué)校要舉辦一年一度的校園文化節(jié)。22日下午就要放學(xué)了,給主席臺擺放桌子的李老師看見我了,問能不能找?guī)讉€人去把桌椅抹干凈,正是關(guān)鍵時刻,不敢推托,迅速上樓,趁著沒放學(xué),找?guī)讉€孩子。

可當(dāng)我走到教室門口時,教室里已經(jīng)空了一半,很多孩子已經(jīng)收拾好東西走了,不敢再遲疑,“誰帶的有抹布?咱們下樓抹幾張桌子?!薄拔矣小!薄拔乙灿?。誰用,我借給他,記得明天還我就行?!蔽乙豢?,最后這句話是平時就懶得作業(yè)都不想寫的范明杰說的,我就說,“你怎么不去?你不會是不會抹桌子吧?”一聽我這話,就趕緊改口說:“我去,我去?!蔽亿s緊給他封了個負責(zé)人的官,“范明杰是組長,帶著你們幾個抹,一會我去檢查?!笨粗麄兇掖遗芟聵?,我還是不放心。

當(dāng)我下樓時,他們幾個正仔仔細細,認認真真的干著呢?明杰看見我還趕緊說:“老師,你看我們抹的行不行?”其實,他們干得真的很認真,連桌面上一些畫畫留下的.顏料都仔仔細細的刮刮抹抹,我由衷地一邊夸,一邊給他們指導(dǎo)。

事實證明,我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我早上來到學(xué)校,看到的就是明杰和景龍兩個孩子在那里抹桌子,看見我還是讓我檢查抹的干凈不干凈。一共5個孩子布置的這個任務(wù),來的只有兩個,還是平時很讓老師頭疼,在我們看來比較愛偷懶的孩子。我非常震驚,其實人不分能力大小,如果真心想做一件事,下定決心去做,一定能做好。就如這兩個孩子。他們的責(zé)任心是那樣強,當(dāng)他們想做的時候,一點也會比那些優(yōu)秀的學(xué)生用功少,只是很多時候我們沒有把握住這些孩子的脈搏,不知道如何調(diào)動他們的積極性和責(zé)任心而已。

其實每個孩子都很棒!象范明杰,課堂上幾個同學(xué)書沒背會,我要求他們來給我背書時,他總是第一個,我知道他的很努力,他很想讓老師看到他的聽話和努力,并贏得老師的贊許。

還有我們班的胡玉娜,當(dāng)我今天早上來到教室上早讀時,她正一邊領(lǐng)著全班學(xué)生讀課文,還一邊指導(dǎo)著身邊的呂佳琪查字典落實那幾個拿不準的字音,板書在黑板上提示全班同學(xué)。操場上排練時看到水龍頭滴水,快速跑過去擰緊水龍頭。

是的,他們真的很棒!我們的每個孩子都很棒!需要我們做的只是發(fā)現(xiàn)并強化,孩子們一定會越來越棒!

世界讀書日讀書心得體會篇八

書能改變?nèi)说囊簧?,是人離不開的朋友。多讀書不僅可以增長知識,在成長的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷!作為中小學(xué)生必須抽出一些課余時間來讀書積累,老師常說:“多讀書沒有壞處,讀書有益成長?!崩习掷蠇屢渤Uf“電視柜下面的那些書都沒見你怎么翻,要知道讀書的孩子必定有才。像我們當(dāng)初……”一切有一切的說法證明了讀書有益成長。

通過讀書我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的啟迪,可以增長到知識魅力。讀書真的.好。有一次,我讀了一本中小學(xué)生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗,但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書后,我更加感動勤奮的為爸媽干事,爸媽都夸我呢!一切又一切的證明讀書真的好它會告訴你道理,糾正你身上的不良習(xí)慣,教你做正確的事情。

隨時代的變遷,學(xué)習(xí)更加緊湊。書在我們手中更是一日不離,離開也會有一種陌生感。學(xué)校我更會抽出時間來讀許多名著。書也成為了我的長年老伴。作為書的朋友,我對他贊不絕口,其其中的“奧妙”你們也許不知道??傊x書不會變壞,讀書有益成長,讀書會得到啟迪。

世界讀書日讀書心得體會篇九

讀書可以陶冶情操,修養(yǎng)身心,可以敷彩,可以長智。讀書的主要用途,就怡情而言,體現(xiàn)在獨處幽居的時候;就敷彩而言,體現(xiàn)在交談的時候;就長智而言,體現(xiàn)在判斷處理事務(wù)的時候。專家學(xué)者能有調(diào)不絮的處理事情,辨析事物的微妙之處;而深思好學(xué)者能統(tǒng)籌規(guī)劃,全盤考慮大小事務(wù)的計劃安排。

讀書耗時過多是懶散;文采太過浮躁華麗是矯情;完全循規(guī)蹈矩則是學(xué)究怪癖。讀書可以使人的性格趨于完美,而親自體驗則能補充完善書本知識:因為自身的資質(zhì)猶如自然生長的植物,需要借助書本知識得以修整;要想把這種修整做得盡善盡美,就必須把書本知識與實踐相結(jié)合。手藝人鄙視讀書,無知的人羨慕讀書,明智的人學(xué)以致用;因為書本不會教人如何運用;學(xué)以致用的智慧不在書中而在其外,全憑經(jīng)歷體驗才能獲得。不要為了吹毛求疵而去讀書;不要盡信書中所言;不要只是從書中摘文引句,而應(yīng)該思量斟酌。

有些書吞噬即可,只有少數(shù)的書需要細嚼慢咽地消化掉。也就是說,有些書只需摘選其部分內(nèi)容來讀,有些書只需粗略瀏覽,只有少數(shù)的書必須認真仔細地閱讀。有些書可以請人代讀,并取其所做的摘要,但只有那些題材不太重要或價值不高的書籍才適合這樣做;否則從這類書中提煉的就像蒸餾水一樣,寡淡無味。

閱讀使人充實,交談使人敏捷,寫作使人嚴謹。因此,很少寫作的人必須有很好的記性,很少與人交談的人必須天生靈敏,讀書不多的人必須非常狡猾得看起來沒有知識也像有知識一樣。歷史使人明智,詩歌使人聰穎,數(shù)學(xué)使人精細,自然科學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯和修辭學(xué)教人雄辯。讀書可以陶冶心情。

正如運動可以治療生理疾病一樣,適宜的讀書可以治療心理上的弊病。打保齡球有益于睪腎,射箭有益于胸肺,慢走有益于腸胃,騎馬有益于大腦,如此等等。倘若精神不集中的人,就讓他學(xué)數(shù)學(xué),因為在演算時稍一走神,就得重做;倘若不善辨別異同的人,就讓他學(xué)經(jīng)濟哲學(xué),因為那些哲學(xué)家都喜歡條分縷析;倘若不善洞察事物,不善推理的人,就讓他研究律師的案卷。所以,智力上的種。種瑕疵都有專門的處方來彌補。

世界讀書日讀書心得體會篇十

4月23日是世界讀書日,這提醒人們閱讀的重要性。

閱讀是提升科學(xué)文化素養(yǎng)、道德文明素養(yǎng)的重要途徑。人們會認真閱讀,在閱讀中潛移默化地提高了自己的素養(yǎng)。然而,國人平均閱讀五六本則顯示了閱讀依然有較大的提升空間?!叭耖喿x”已連續(xù)好幾年寫入政府工作報告,體現(xiàn)了政府對推動全民閱讀的重視。

古有鑿壁偷光、囊螢映雪,古人條件那么艱苦都知道要發(fā)奮苦讀,今人自然不應(yīng)該落后。那么,閱讀要注意什么呢?清代曾國藩給出了他的回答,“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒?!庇媒裉斓脑捳f,就是要有志向,有見識,有恒心。這“三有”鋪就了自我提升的.道路。

我們要有閱讀的志向。當(dāng)今社會,誘惑不少。不少人喜歡看娛樂節(jié)目,但那只是淺層次的?;ヂ?lián)網(wǎng)時代的到來豐富了人們的娛樂選擇。人們的生活壓力較大,業(yè)余時間適當(dāng)娛樂一下也未嘗不可,但不能把業(yè)余時間完全交給娛樂。有的人業(yè)余時間還要搞應(yīng)酬,搞應(yīng)酬能夠維系好的人際關(guān)系,助力自己事業(yè)的提升。但酒桌上的朋友多是酒肉朋友,并不一定能肝膽相照、榮辱與共。沉淀自己的心,讓心靈安靜下來,抽出時間閱讀,在閱讀中提升自我,應(yīng)該成為人們的選擇。

世界讀書日讀書心得體會篇十一

小時候我喜愛讀書,現(xiàn)在對書更是愛不釋手。倒不是因為我五歲時讀媽媽給我買的《安徒生童話》,而是因為喜歡讀《稻草人》。那時,我在課堂上聽老師講《稻草人》的故事,覺得新奇有趣,于是就從書店買了一本。

開始看不懂,那知后來越看越愛看,真是如癡如醉??!后來我已經(jīng)不滿足童話書了,就看哥哥的作文書,看著別人的`作文寫得如此耐人尋味,讓我百看不厭。一次偶然的機會,我像是找到了一汪清泉一樣,慢慢吮吸著它的甘甜。那是因為我得到了一本好書——《品三國》。我認識了許多歷史上的風(fēng)云人物,如劉備、呂布、曹操等。

世界讀書日讀書心得體會篇十二

你像一陣清爽愜意的春風(fēng),驅(qū)散我心中的雜念;你像一場痛快淋漓的夏雨,蕩滌我靈魂的污濁;你又像一杯清幽淡雅的茶,散發(fā)著沁人心脾的香,讓我陶醉書啊,你早已成為我生命中不可或缺的一部分,讀書,早已成為習(xí)慣。

記得小時候,我去表姐家,她從書柜里拿出一本書給我,那是一本《十萬個為什么》,翻開一看,哇!簡直太神奇了,我心里的許多謎底竟然都藏在這里,這本書真是太好了,怪不得表姐學(xué)習(xí)那么好,原來秘密在這里。于是,這本書就成了我的老師,科學(xué)課上,老師提出的問題,別的同學(xué)答不上來,而我卻對答如流,同學(xué)們贊賞的眼光看著我時,我就像一位小明星,心里有說不出的`高興。也是由這本書開始我愛上了讀書。

進入中學(xué)后,逐漸成長起來,童話、小說、名人傳記成了我愛不釋手的書,走進周恩來,我才發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此的不屈不撓;走進拿破侖,為他兵敗滑鐵盧而痛心,卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范;走進-,我領(lǐng)悟到不僅是他的聰慧與好學(xué),更多的是那種激情澎湃的氣勢,“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,更是“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信。走進偉人的歷史,也使自己立下像偉人學(xué)習(xí)的決心。

雖然說初中的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍不會壓縮讀書的時間,書籍成了我的精神食糧。

讀書時,沒有太多雜念,只知道什么是對的,什么是錯的,什么可做,什么不可做,于是讀書的心就會像六月的晴空,一碧如洗。

你教會我做人,每當(dāng)我剩飯時,你就告誡我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時,你又拉著我的手警示我“學(xué)如逆海行舟,不進則退”讀一本好書,甚交十個好友,讀書真好。

世界讀書日讀書心得體會篇十三

有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番??晌艺J為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。jk羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

世界讀書日讀書心得體會篇十四

書籍是人類的不老藥,營養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到快樂。

為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初,中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的'父母,總想為父母做點什么,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。

感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進入法院工作以來,周圍的同事關(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導(dǎo);遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。

感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉(zhuǎn)變角度,從事物的對立面來重新認識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學(xué)會了如何保護自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強,增強自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進步的同時,為社會做出更大的貢獻。

世界讀書日讀書心得體會篇十五

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。

除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。

捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。

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