一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思，以及對未來改進(jìn)和提升的規(guī)劃。要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以通過多次修改和潤色來提高質(zhì)量和準(zhǔn)確度。小編整理了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
三年工作總結(jié)篇一
各位代表：
大家好！
今天在這里我代表※※社區(qū)第二屆居委會向※※社區(qū)第三屆居委會換屆選舉大會做社區(qū)三年工作報告。
過去的三年里，社區(qū)在上級領(lǐng)導(dǎo)部門、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，積極探索，開拓創(chuàng)新，著力打造和諧社區(qū)，實(shí)現(xiàn)了軟件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、硬件建設(shè)不斷改善，不僅使社區(qū)的面貌煥然一新，辦公設(shè)施更加完善，而且使社區(qū)服務(wù)居民的質(zhì)量更上一層樓，居民辦事更加方便快捷。居民的認(rèn)同感、歸屬感不斷提升，一個溫馨、和諧、文明的社區(qū)已經(jīng)形成?，F(xiàn)將各項工作匯報如下：
200x年10月，辦事處將原舊辦公樓交由社區(qū)使用，從此社區(qū)結(jié)束了沒有自己辦公場地的歷史。20xx年，社區(qū)多方爭取項目資金※※萬元，對原辦公樓進(jìn)行了改造，使社區(qū)辦公面積達(dá)到了※※平方米，室外活動場所面積達(dá)到了※※平方米，達(dá)到了“一部三室三站一場”。完善了社區(qū)居委會辦公設(shè)備，爭取資金2萬余元添置新電腦4臺，初步實(shí)現(xiàn)了辦公自動化。20xx年年初，社區(qū)將三樓大辦公室進(jìn)行改造，實(shí)行了“一廳式”辦公，群眾辦事更加便捷了。
社區(qū)居委會牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞街道的工作部署，以社區(qū)建設(shè)為中心，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為重點(diǎn)，以為轄區(qū)居民服務(wù)為目標(biāo)，通過“服務(wù)社區(qū)、高效務(wù)實(shí)、勤政為民”的工作理念，突出抓好社區(qū)日常工作。健全完善了社區(qū)居民會議制度，一年召開兩次居民代表大會，審議居委會的工作報告和工作計劃，監(jiān)督居委會的工作，成立了社區(qū)議事協(xié)商會，每年召開會議一次，探討社區(qū)建設(shè)方略，使之成為社區(qū)建設(shè)的“智囊團(tuán)”。實(shí)行居務(wù)公開，工作制度規(guī)范上墻；建立了居務(wù)公開欄，帳目和重要事項定期公布；完善了低保評議制度，召開居民聽證會，專人負(fù)責(zé)記錄民情日記。20xx年社區(qū)實(shí)行了“模塊式”立體化管理模式，健全了以社區(qū)工作人員、居民小組長、中心戶長為骨干的社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)。為搞好社區(qū)服務(wù)管理工作提供了有力的制度保障。
三年來，社區(qū)勞動保障工作穩(wěn)步有序，逐步為群眾解決了居民醫(yī)療保險、再就業(yè)技能培訓(xùn)、居民養(yǎng)老保險等切合實(shí)際的問題。社區(qū)勞動保障工作站為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險；為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險；為※※多人辦理了就業(yè)失業(yè)登記證；發(fā)布就業(yè)信息※※多條；組織技能培訓(xùn)※※多人次；組織勞務(wù)輸出※※人次。勞動保障工作是一項長期利民的工作，社區(qū)勞動保障工作站作為基層最接近群眾的勞動保障機(jī)構(gòu)，我們將繼續(xù)為群眾服好務(wù)。
為了使困難家庭及時得到關(guān)愛與援助，社區(qū)制定方案，嚴(yán)格監(jiān)管制度，本著“應(yīng)保盡保，分類施?！薄肮?、公開、公正”的原則，堅持入戶調(diào)查，掌握第一手資料，做到了對困難群眾應(yīng)保盡保，使他們享受了城市最低生活保障。三年來共發(fā)放低保金元。發(fā)放救濟(jì)款戶元，發(fā)放救濟(jì)面粉袋，發(fā)放過冬煤票戶，發(fā)放大病患者醫(yī)療補(bǔ)助金人元；社區(qū)設(shè)立了“愛心一元箱”，組織黨員、居民開展募捐獻(xiàn)愛心活動，支援困難家庭。
三年來，社區(qū)始終把計生工作當(dāng)做頭等大事來抓。挑選精兵充實(shí)計生隊伍，堅持定期召開中心戶長例會。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從人力、財力、物力上給予極大傾斜。
三年來，社區(qū)計生服務(wù)站為居民群眾辦理獨(dú)生子女證※※個，為居民群眾辦理一胎服務(wù)證※※個，每年對育齡婦女進(jìn)行一次婦女病普查，對※※歲以下育齡婦女每年進(jìn)行※※次“三查”；對※※歲以上、※※歲以下每年進(jìn)行※※次“三查”。
通過努力，社區(qū)連續(xù)多年在計生工作綜合考評中位居前列，多次受到市區(qū)的表彰獎勵。
社區(qū)以老年人的需求為導(dǎo)向，以提高老年人的生活為重點(diǎn)，為社區(qū)老年人開展各種服務(wù)。平時經(jīng)常組織他們參加各種有益活動，讓老年人的精神生活更加充實(shí)。社區(qū)通過一系列的為老服務(wù)，營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍。社區(qū)關(guān)心老年人的健康和生活，配合※※醫(yī)院為60歲以上的老年人建立了健康檔案，為60歲以上的居民辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險，為※※位80歲以上老年人、※※位90歲以上老人，辦理了老齡人口補(bǔ)貼，80歲以上每人每月※※元，90歲以上每人每月※※元。通過一系列的措施，使社區(qū)老年人老有所養(yǎng)，老有所樂。
1、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，堅持“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，深入排查影響本地區(qū)社會穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，接待來信來訪※※起、調(diào)解居民糾紛※※起。及時掌握社會動態(tài)，避免矛盾激化，防止了重大治安問題發(fā)生。
2、深入開展普法教育，按照依法治國和依德治國相結(jié)合的要求，認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，充分利用各種宣傳形式，進(jìn)行法制宣傳，加大了法制宣傳教育的力度，大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效，動員廣大群眾積極參與到社區(qū)治安綜合治理工作中。
三年工作總結(jié)篇二
班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
一、全面發(fā)展，德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會課是德育工作的主陣地，如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開展的獻(xiàn)愛心捐款活動，我組織學(xué)生在班會課上談感受，讓同學(xué)們知道了“一方有難，八方支援”的道理。事實(shí)證明，班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，班主任們時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會課、放學(xué)時間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，并每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊長，真正落實(shí)路途安全。
三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識，長大才能報效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律，才能使各項工作順利進(jìn)行，因此從開學(xué)之初，本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中的幾個規(guī)定，提醒學(xué)生時時檢點(diǎn)自己的行為。在班級紀(jì)律有了較大進(jìn)步的情況下，孩子們學(xué)習(xí)時就輕松多了。
四、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。今年三月以來發(fā)生了手足口病。對于學(xué)生衛(wèi)生，學(xué)校更是關(guān)注。針對這點(diǎn)，我專門安排了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病，所有老師就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服，課堂上，除了教學(xué)，也時時關(guān)注孩子的臉色，一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的，立刻與家長取得聯(lián)系，及時解決問題。
總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。
三年工作總結(jié)篇三
緊張的一學(xué)期已結(jié)束，為了更好的開展下學(xué)期的教學(xué)工作，提高教學(xué)成績，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
1、基本情況：三年級學(xué)生大部分都比較勤學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散，學(xué)習(xí)能力較弱。
2、教學(xué)中的一些做法：
(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，開學(xué)初，積極做好學(xué)生思想教育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立道德意識，提高認(rèn)識能力。深入了解學(xué)生的個性特點(diǎn)，尊重學(xué)生的興趣愛好，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，給予評價肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓其樹立正確的人生觀、價值觀。(2)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合新教材理論知識，課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學(xué)方法，增強(qiáng)趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、技能。發(fā)揮學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生求知欲望，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時我細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的學(xué)生，根據(jù)其實(shí)際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵學(xué)生進(jìn)步。(3)認(rèn)真做好教學(xué)工作，注意做好課前準(zhǔn)備。
刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書，準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的課件，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。
關(guān)注學(xué)生參與的能力。要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在上課過程中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，然后在課堂教學(xué)中學(xué)生就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。
激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。
要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
三年工作總結(jié)篇四
三年來。我公司統(tǒng)計工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計規(guī)章制度，經(jīng)過全體統(tǒng)計工作者的積極努力、辛勤工作，較好地完成了統(tǒng)計工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
近年來，公司領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對統(tǒng)計工作的重視程度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計相關(guān)規(guī)章制度。在統(tǒng)計工作完善、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面工作給與了很大的支持，增加了專職統(tǒng)計工作人員崗位，健全完善了統(tǒng)計工作體系，進(jìn)一步夯實(shí)了統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)，確保了統(tǒng)計工作的及時、準(zhǔn)確完成。
我公司統(tǒng)計工作由之前的財務(wù)部門兼做報表及相關(guān)工作，改為專職統(tǒng)計人員工作，獨(dú)立設(shè)置了統(tǒng)計部門，現(xiàn)統(tǒng)計部門具備了專業(yè)人員、獨(dú)立辦公場所及相關(guān)辦公設(shè)備，保證了統(tǒng)計工作的順利行進(jìn)。與統(tǒng)計工作相關(guān)的財務(wù)部、工程部及其他相關(guān)部門，及時、準(zhǔn)確向統(tǒng)計部提供統(tǒng)計工作所需的專業(yè)數(shù)據(jù)。建立統(tǒng)計工作管理制度和統(tǒng)計人員管理制度，包括綜合統(tǒng)計管理制度；建立原始記錄和統(tǒng)計臺帳；統(tǒng)計報表管理制度；簡歷數(shù)據(jù)管理制度和數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查、控制制度；簡歷統(tǒng)計資料歸檔及保密制度；建立公司專職統(tǒng)計人員的崗位責(zé)任制等。
我公司統(tǒng)計人員，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)計報表制度，認(rèn)真做好各項年定報的貫徹落實(shí)。統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計報表有關(guān)規(guī)章制度，積極采用科學(xué)的統(tǒng)計方法，系統(tǒng)的調(diào)查研究，認(rèn)真對待每一個統(tǒng)計數(shù)字和統(tǒng)計調(diào)查分析，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，及時手機(jī)、掌握重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，通過靜態(tài)和動態(tài)、縱向和橫向的比較分析，充分了解公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢，提高統(tǒng)計分析水平，從而為促進(jìn)公司經(jīng)營管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供及時準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)是統(tǒng)計工作的核心所在，公司要求統(tǒng)計人員堅持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，努力提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。規(guī)范統(tǒng)計工作要在規(guī)范其他各相關(guān)部門工作的基礎(chǔ)之上，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于財務(wù)部、工程部等部門，規(guī)范統(tǒng)計工作，就要先規(guī)范提供原始、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部門的工作，確保源頭數(shù)據(jù)的取得是準(zhǔn)確、可靠性。統(tǒng)計報表有關(guān)數(shù)據(jù)直接從企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計臺帳、會計報表中取得，報表數(shù)據(jù)和有關(guān)記錄項目保持一致；統(tǒng)計報表有關(guān)數(shù)據(jù)以企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計臺帳、會計報表為依據(jù)。建立規(guī)范的、統(tǒng)一的、可稽查的統(tǒng)計臺帳，是統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是保證統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量的一個重要工作，統(tǒng)計臺帳依據(jù)原始記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)，按照統(tǒng)計指標(biāo)的含義填寫，統(tǒng)計報表的數(shù)據(jù)來源于統(tǒng)計臺帳，和統(tǒng)計臺帳保持一致。統(tǒng)計臺帳分門別類地進(jìn)行登、整理、年終匯總表冊存檔。
我公司高度重視檔案管理在企業(yè)管理中的重要作用，按照統(tǒng)計信息化的要求，運(yùn)用計算機(jī)處理企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析和上報工作。每年結(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)情況，完善各項檔案管理制度，制定檔案管理考核規(guī)定，持續(xù)創(chuàng)新檔案管理模式，提高檔案綜合服務(wù)水平。在檔案管理方面，提高檔案的歸檔率、完整率、準(zhǔn)確率，加大考核力度，保證報表資料的真是完整。在檔案資料的接收、借閱復(fù)制工作中，嚴(yán)格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度，認(rèn)真做好收存、借閱登記。同時，充分發(fā)揮檔案信息服務(wù)作用，為公司提供可供查閱參考的資料，使檔案工作由收集保管向開發(fā)利用轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》及統(tǒng)計相關(guān)規(guī)章制度，提升統(tǒng)計人員綜合能力。增強(qiáng)責(zé)任意識，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng)新業(yè)績，努力營造良好的工作氛圍，更進(jìn)一步的做好公司統(tǒng)計工作。
以上為我公司近三年來的統(tǒng)計工作總結(jié)，在接下來的工作中，我公司將繼續(xù)不斷完善統(tǒng)計工作制度，提高統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)水平，穩(wěn)扎穩(wěn)打、更進(jìn)一步的做好統(tǒng)計工作。
三年工作總結(jié)篇五
孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老師是父母，因此，家庭教育對孩子的成長極為重要，甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?。了解孩子的家庭教育，是學(xué)校教師不可忽視的一項重要任務(wù)，而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離，為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。本學(xué)期家訪總體上還是收獲頗豐的，現(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下：
一、深刻認(rèn)識到了家訪的重要性
雖然與學(xué)生接觸近一年的時間，但對孩子的家庭還不夠熟悉，為了更好地了解他們，家訪就顯得尤為重要。通過家訪，較為深入地了解到學(xué)生的家庭環(huán)境，家庭教育情況，以及家長對孩子，對老師及對學(xué)校的期望等等。實(shí)踐中，更讓我進(jìn)一步深深體會到了家訪的重要意義：家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望，家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁，家訪增進(jìn)了教師和孩子間的真情實(shí)意。
二、家訪取得的成果
第一, 家訪給予我們雙方充裕的時間來交流，我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進(jìn)步，家長也可以提出各種建議和看法，我們可以有針對性的對個別學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，通過和家長的共同討論而達(dá)成共鳴，找到最適合個體的教育方法。
第二，對學(xué)生的了解更加全面。每個孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人，有的在校內(nèi)很活潑大方，在家里看到老師就會很害羞，不敢說話，有的則反之，看到老師家訪，過于興奮，想盡情的表現(xiàn)自己，我們可以通過家訪更全面的去認(rèn)識孩子，了解孩子不同的行為習(xí)慣和興趣愛好。
通過家訪，我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學(xué)生，大多數(shù)家長比較忙，家長們無暇照顧孩子們的學(xué)習(xí)，有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有？”這樣致使孩子們的學(xué)習(xí)的自覺性較差，通過這次與家長的交流，使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝，孩子的學(xué)習(xí)也要照顧周到。另外，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致，還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。
三年工作總結(jié)篇六
___，男，漢族，1967年9月生，現(xiàn)年37歲，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任思南縣許家壩中學(xué)校長、黨支部副書記。
本人自1999年10月主持許家壩中學(xué)全面工作以來，先后擔(dān)任副校長(主持工作)黨支部副書記，校長、黨支部副書記等職務(wù)。幾年來，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的密切配合下，團(tuán)結(jié)班子成員，解放思想，開拓進(jìn)取，抓住高中擴(kuò)招契機(jī)，謀求許中新發(fā)展，取得了顯著成績。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，名列銅仁地區(qū)三類校首位，形成了優(yōu)良的校風(fēng)，優(yōu)美的環(huán)境，受到社會各界的普遍贊譽(yù)。先后榮獲 銅仁地區(qū)十大杰出青年 民主管理先進(jìn)工作者 德育工作先進(jìn)個人 優(yōu)秀黨務(wù)工作者 等稱號，20__年當(dāng)選為 思南縣第十四屆人民代表大會代表 。現(xiàn)就三年來的主要工作總結(jié)于后：
加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)水平。
我深知，要干好校長這一職位，沒有較高的理論知識、業(yè)務(wù)水平是無法勝任的。幾年來，我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、，學(xué)習(xí)、 ?的重要思想，學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí) xx大 重要理論文獻(xiàn)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和創(chuàng)新思維教育、現(xiàn)代教育管理，不斷探索教育管理的經(jīng)驗，現(xiàn)代教育理念。便于20__年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，20__年參加貴州省骨干校長培訓(xùn)班，再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論，使自己教育管理水平逐步提高，同時結(jié)合實(shí)踐，積極探索新的管理方式、方法，先后在國家級、省級刊物上發(fā)表教育管理論文三篇。
加強(qiáng)班子建設(shè)及師資隊伍建設(shè)。
一個單位的穩(wěn)定與發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子起著決定性作用，作為班長，在思想上更多想到的是：這是黨和人民，是全體教職工對自己的信任，自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務(wù)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強(qiáng)政治理論及管理知識的學(xué)習(xí)，在行動上時時處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到，并把 勤懇奉獻(xiàn)，以身作則，協(xié)作奮進(jìn)，務(wù)本求實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，堅持原則。 作為行政領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，同時以 敬業(yè)、愛生、善導(dǎo) 為校訓(xùn)，以定期的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以具體的工作目標(biāo)及質(zhì)量指標(biāo)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工作隊伍。20__年學(xué)校在教職工中開展 師德師風(fēng)自查自糾 專項活動。20__年在干部隊伍建設(shè)方面，我著力抓了兩方面的工作：一是加強(qiáng)干部隊伍理論修養(yǎng)，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策、及 ?xx大 的重要思想，政治理論水平得以明顯提高。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識教育、職業(yè)道德教育和工作作風(fēng)教育。通過良好的學(xué)習(xí)教育形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、開拓進(jìn)取、勤政廉潔的干部隊伍。
在教師隊伍建設(shè)方面，我以轉(zhuǎn)變觀念，提高職業(yè)道德素質(zhì)、政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力入手，提出了常規(guī)工作要高效運(yùn)轉(zhuǎn)和抓超常規(guī)發(fā)展的工作思路，并與此而開展了一系列工作：一是教師的政治理論學(xué)習(xí)常抓不懈。二是嚴(yán)格教師職業(yè)道德即師德師風(fēng)量化考核。在每年兩度嚴(yán)格的量化考核中80%的教師獲優(yōu)等，良好的師德師風(fēng)得到社會、家庭、學(xué)生的好評，受到地縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。20__年被縣評為 文明單位 。三是千方百計加強(qiáng)教師能力的培養(yǎng)，建立內(nèi)部激勵機(jī)制和教學(xué)幫扶制度，注重學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)和標(biāo)桿作用。通過幾年的努力，我校教師隊伍中呈現(xiàn)出以老帶新、以強(qiáng)帶弱、先進(jìn)帶落后、落后追先進(jìn)的相互協(xié)作而又相互競爭的教學(xué)風(fēng)氣，教師隊伍的整體素質(zhì)得以提高。
科學(xué)規(guī)劃，立足長遠(yuǎn)，開創(chuàng)許中發(fā)展新局面。
根據(jù)省政府高中擴(kuò)招的要求，結(jié)合思南高中教育的實(shí)際，我?guī)ьI(lǐng)班子成員制訂了《許家壩中學(xué)三年目標(biāo)，五年規(guī)劃》，明確提出 以教研促教學(xué)，揚(yáng)特長，育人才，重情感，樹愛心 的辦學(xué)理念。自1999年實(shí)施以來，我們克服了許中區(qū)位劣勢，在每年的新生招錄上，依托全體教職工，全員動員，保障招生任務(wù)的完成，至20__年順利完成了三年目標(biāo)，把許家壩中學(xué)由16個教學(xué)班，學(xué)生800人，轉(zhuǎn)變?yōu)?5個教學(xué)班，學(xué)生近2200人的大型農(nóng)村高級中學(xué)。
在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，我對許中校園作了總體規(guī)劃，提出了加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，建立許中教學(xué)區(qū)，學(xué)生活動區(qū)，學(xué)生生活區(qū)的現(xiàn)代校園布局規(guī)劃，該規(guī)劃自20__年開始實(shí)施以來，三個區(qū)位布局已初步形成，按照區(qū)位布置，我們嚴(yán)格按工程建筑招投標(biāo)管理規(guī)定，先后招標(biāo)建設(shè)教學(xué)樓3000平方米，學(xué)生宿舍樓5600平方米，師生食堂1400平方米，科技樓5400平方米，征地15畝啟動了校園運(yùn)動場改擴(kuò)建工程，總投資達(dá)800余萬元。投資近40萬元改進(jìn)了電教設(shè)施，建立了校園閉路電視系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);投資近180萬元，新建教工宿舍近40套，一定程度上改善了職工住房難的局面。經(jīng)過幾年的努力，一坐嶄新的許中校園呈現(xiàn)在人們面前，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。
狠抓德育工作的針對性和實(shí)效性，德育工作步上新臺階。
德育工作是學(xué)校工作及其重要的環(huán)，它關(guān)系到培養(yǎng)21世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。幾年來，我始終把德育工作擺在首位，在抓常規(guī)管理的同時著力抓德育工作的針對性和實(shí)效性，從培養(yǎng)學(xué)生的思想意識出發(fā)，加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義和社會主義教育，加強(qiáng)中華民放優(yōu)秀傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和國防教育，開展形式多樣的各種活動。如20__年在學(xué)生中開展 三抓五查 活動，20__年在學(xué)生中開展 查思想，查行為，查學(xué)風(fēng) 的三查活動等，培養(yǎng)了學(xué)生的理想、信念和高尚的情操，達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的，使校園呈現(xiàn)出良好的道德風(fēng)尚。這一措施得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評為地區(qū) 德育工作先進(jìn)單位 、地區(qū) 嚴(yán)打整治 先進(jìn)學(xué)校。
乘改革之勢，走教研、教改之路，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
三年來，我本著教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線這一根本，提出了 走教研教改之路，創(chuàng)辦特色學(xué)校的辦學(xué)理念 ，圍繞這一理念，開展了大量工作：一是順應(yīng)時代潮流和教育發(fā)展的需要，改革完善了教學(xué)管理制度，使學(xué)校教學(xué)管理有章可循，教學(xué)秩序井井有條。二是強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，制定了《許家壩中學(xué)課堂教學(xué)要求十條》，要求教師精鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，改進(jìn)教法，注重課堂效率。三是建立激勵機(jī)制，鼓勵教師承擔(dān)課題研究，撰寫教學(xué)論文，走教研教改之路。四年來，在我的帶動下，我校教師先后在國家、省、地級刊物上發(fā)表論文120余篇，音、體、美藝術(shù)特長培養(yǎng)碩果累累，先后參加國家、省、地競賽獲二等獎38人次。四是教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。四年來，為國家培養(yǎng)了500余名本專科生，30余名重點(diǎn)大學(xué)生，教育教學(xué)成績連年獲地區(qū)教育局、縣教育局表彰，1999年至20__年每年均獲地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量獎，其中1999年、20__年兩次獲地區(qū)三類校第一名。
積極推行 三制一 管理，充分發(fā)揮工會、教代會的職能作用。
從1999年起，我在縣局支持下，制定了《許家壩中學(xué)內(nèi)部體制改革方案》，實(shí)施校長負(fù)責(zé)制推行目標(biāo)管理，提出了走 依法治校，民主管理，科學(xué)決策 的管理思路，并在全校職工推行崗位聘任制、目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制，極大地調(diào)動了教職工工作積極性。同時工作中充分發(fā)揮工會、教代會職能作用，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持重大制度出臺先交教代會討論的制度，每年定期召開教代會，充分發(fā)揮集體智慧。通過工會的職能作用，積極為職工排憂解難，工會工作20__、20__年先后獲縣表彰，我個人獲20__年縣民主管理先進(jìn)個人，20__、20__年均獲縣關(guān)心、重視工會工作先進(jìn)個人，受縣總工會表彰。
總結(jié)三年來的工作，許中的新發(fā)展是在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)，在縣教育局的指導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下取得的，是全體教職工共同努力的結(jié)果，這些成績的取得凝聚著班子成員和全體教職工的血汗，幾年來，我始終把解決職工的實(shí)際困難銘記在心，盡管為此我做了很多工作，但仍未盡如人意。在未來的工作中，我將團(tuán)結(jié)全體教職工，克服一切困難，力爭 五年發(fā)展規(guī)劃 的實(shí)現(xiàn)，努力把許家壩中學(xué)辦成 示范窗口學(xué)校 。
三年工作總結(jié)篇七
從20xx年7月6日來美姑報到參加工作，至今已近三年時間。根據(jù)組織部門安排，我先后在依果覺鄉(xiāng)黨委工作，在縣委群眾工作局和縣委辦公室兩個部門學(xué)習(xí)鍛煉，現(xiàn)在縣委辦公室從事縣委主要領(lǐng)導(dǎo)秘書工作。近三年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的大力支持下，我逐步適應(yīng)工作環(huán)境，積極履行工作職責(zé)，圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，我也親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂?，F(xiàn)將近三年來的工作情況總結(jié)如下：
一、高舉旗幟、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質(zhì)
(一)在思想上，政治立場更加堅定，牢固地樹立并深化了為人民服務(wù)的理念。能夠及時關(guān)注世界形勢發(fā)展變化趨勢，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中、六中全會，省委九屆七次、八次、九次全會，州委六屆十二次、十三次全會、州第七次黨代會和縣委十屆十二次、十三次全會、縣第十一次黨代會精神，時刻做到保持頭腦清醒、用馬克思主義最新理論成果武裝自己的頭腦。能夠積極貫徹執(zhí)行黨的民族政策，切實(shí)履行公務(wù)員職責(zé)。面對艱苦的基層工作環(huán)境，我發(fā)揚(yáng)延安精神，端正工作態(tài)度，艱苦奮斗，自力更生，努力做好本職工作，逐步承擔(dān)起一定的社會責(zé)任。積極從學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變，逐步培養(yǎng)并加深了對基層農(nóng)村和廣大人民群眾的感情，堅定了在艱苦民族地區(qū)長期扎根服務(wù)的決心和信心。
(二)在學(xué)習(xí)上，能夠主動擠出業(yè)余時間鉆研理論知識，不斷充實(shí)提高自身素質(zhì)。近三年來，我認(rèn)真閱讀了大量涉及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、秘書學(xué)、民族政治學(xué)、基層黨建等專業(yè)領(lǐng)域的書籍和理論文章。利用業(yè)余時間共撰寫言論、散文、詩歌等文章111篇，其中《倡導(dǎo)彝族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化回歸本位》、《為開展新生活運(yùn)動積累物質(zhì)財富》等近30篇言論文章在《涼山日報》頭版公開發(fā)表，獲得讀者較好評價。多篇原創(chuàng)文章被網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載，其中《公務(wù)員招錄專業(yè)要求何必求全責(zé)備》在《半月談網(wǎng)》“基層之聲”欄目發(fā)表，先后被騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、中青在線、國家公務(wù)員考試網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。20xx年9月成功考取廣西民族大學(xué)政治學(xué)與國際關(guān)系學(xué)院政治學(xué)理論專業(yè)在職研究生，目前正在攻讀政治學(xué)碩士學(xué)位;20xx年10月參加州委黨校選調(diào)生主體培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次，完成2萬字的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。20xx年1月被涼山日報社聘為《涼山日報》“議論風(fēng)生”欄目專欄作者。 20xx年6月詩歌《六月里，我們唱響綠色的歌謠》獲美姑縣20xx年度“六·五”世界環(huán)境日有獎?wù)魑幕顒尤泉?20xx年6月論文《用延安精神哺育民族地區(qū)青年干部成長》先后獲得美姑縣紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年理論征文活動一等獎、涼山州紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會三等獎和陜西省“延安精神與中國共產(chǎn)黨90年”理論研討會優(yōu)秀獎。
二、求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力
近三年來，根據(jù)組織部門的安排，我先后經(jīng)歷了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪部門、縣委部門三個不同的工作崗位，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，主要做了以下工作：
(一)在依果覺鄉(xiāng)黨委工作期間(20xx年7月至12月)。我主要負(fù)責(zé)黨政綜合辦公室文秘工作，通過辦文辦會辦事，參與辦公室日常事務(wù)管理，我不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的組織結(jié)構(gòu)、工作流程和運(yùn)作模式，明確認(rèn)識了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)在整個行政體系中的地位、作用以及今后的改革方向和發(fā)展趨勢;還提高了獨(dú)立分析問題、動手解決問題的能力，增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在日常工作中，我及時地為前來辦事的老百姓蓋章、開證明、辦介紹信……爭取做到不拖不等，隨叫隨到。我還對全鄉(xiāng)教育“兩基”工作驗收必查資料分門別類、統(tǒng)一標(biāo)簽、登記造冊，順利通過了省、州專家組檢查，并受到了表揚(yáng)。在做好辦公室工作的同時，我和同事先后深入依德阿門村給豬打疫苗，深入依果覺村五、六組多次察看易地移民、沼氣節(jié)能灶工作，去爾瑪村給“三房改造”前的113戶老房子拍照存檔，幫助同事到處洪覺村搞林權(quán)改制摸底調(diào)查工作。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，心系群眾，勤動手、勤動口、勤動腦，勤動筆，虛心求教老同志，努力做好本職工作，盡快熟悉工作環(huán)境，爭取做到了工作“零”失誤，和領(lǐng)導(dǎo)、同事、廣大人民群眾建立了良好的人際關(guān)系，為今后開展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)在縣委群眾工作局學(xué)習(xí)鍛煉期間(20xx年9月至10月)。我被分配在接待室，負(fù)責(zé)接待群眾來信來訪。我先后共接待上訪群眾5批22人次(其中個體訪2批3人次、集體訪3批19人次)。在處理每一個信訪案件的時候，我都和同事們積極討論，認(rèn)真思考分析，尋求解決方案，提高自己能力。經(jīng)過仔細(xì)詢問、登記備案、協(xié)調(diào)處理，大部分信訪案件得到了有效解決，部分案件經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)同意后移交相關(guān)部門辦理落實(shí)。我經(jīng)常登錄中央、省、州信訪部門網(wǎng)站，及時了解信訪工作動態(tài)，學(xué)習(xí)信訪政策法規(guī)，努力理解和掌握信訪工作業(yè)務(wù)知識。在同事的指導(dǎo)和幫助下，通過具體工作實(shí)踐，我逐步地掌握了信訪案件的辦理流程，更加深入地了解了縣情，學(xué)習(xí)并掌握了處理急、難、險、重工作以及突發(fā)事件的方式方法，受到了啟發(fā)，得到了鍛煉，開闊了眼界，增長了見識。期間，我還協(xié)助同事完成了《美姑縣信訪維穩(wěn)工作調(diào)研報告》上報到州信訪工作督導(dǎo)組，獲得較好評價。
(三)在縣委辦公室學(xué)習(xí)鍛煉期間(20xx年12月至今)。我被分配在秘書一股，負(fù)責(zé)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)秘書工作。我忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真辦文、辦會、辦事，努力做好“三服務(wù)”工作。兩年多來，共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會議紀(jì)要、情況報告、匯報材料、縣委文件草稿等各類公務(wù)文稿100余萬字;參與服務(wù)縣委常委會議、縣委工作會議、縣四大班子聯(lián)席會議、縣委辦公室工作會議等大小會議100余次;跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)40余次，去過全縣20多個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，對美姑縣情有了更加深入的了解。20xx年12月為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的署名文章發(fā)表于省委政研室刊物《調(diào)查與決策》。20xx年11月全程參與縣第十一次黨代會籌備工作，主筆承擔(dān)了縣黨代會報告起草工作，圓滿完成了州第七次黨代會美姑代表團(tuán)簡報編寫、聯(lián)絡(luò)工作任務(wù)。此外，還積極協(xié)助同事承擔(dān)了縣委政研室、縣委保密局、縣委辦公室綜合股等科室的部分工作，20xx年3月協(xié)助縣委政研室編輯完成約11萬字的《美姑縣20xx年度調(diào)研論文選編》，20xx年9月協(xié)助同事編輯完成了約11萬字的《涼山美姑彝族民間故事傳說集》。我積極履行工作職責(zé)，努力完成各項工作任務(wù)，沒有讓領(lǐng)導(dǎo)交待的任何事情在我身上延誤，沒有讓任何文稿在我手中出錯，沒有讓前來辦事的同事在我這里受到冷落，沒有讓縣委辦公室的形象在我面前受到影響，力爭做到了工作“零”失誤。20xx年3月被縣委評為“20xx年度全縣政策研究工作先進(jìn)個人”; 20xx年12月被州委政研室評為“20xx年度全州黨委政研系統(tǒng)先進(jìn)個人”。20xx、20xx連續(xù)兩年被單位測評為“優(yōu)秀公務(wù)員”。
三、艱苦樸素、真誠待人，逐漸適應(yīng)彝區(qū)生活環(huán)境
面對迥異于北方的語言、氣候、環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系……我努力地克服著生活中遇到的種種困難。在日常飲食中，我逐步學(xué)會了“干”坨坨肉、喝泡水酒、吃蕎麥餅，爭取做到入鄉(xiāng)尊俗、入鄉(xiāng)隨俗。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，我和同事一起深入農(nóng)民田間地頭，幫助他們打蕎麥、挖土豆、割豬草，共同分享豐收的喜悅。為了深入了解彝族群眾的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，我認(rèn)真閱讀了《涼山彝族哲學(xué)與社會思想》、《大涼山美姑彝族民間藝術(shù)研究》、《畢摩文化》等專業(yè)書籍;在晚上專門抽時間到同事家中觀看過畢摩做法活動;以參加彝歷新年、火把節(jié)等民風(fēng)民俗活動為契機(jī)，充分感受彝族群眾的熱情和豪放，逐步融入到當(dāng)?shù)氐纳钊ψ又衼怼Ｎ冶M可能地學(xué)習(xí)民族語言，了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，千方百計和同事、群眾打成一片，盡快熟悉彝區(qū)環(huán)境，適應(yīng)彝區(qū)生活。在生活上，艱苦樸素，作風(fēng)正派，結(jié)交了許多優(yōu)秀的各民族朋友。利用放假時間和學(xué)習(xí)機(jī)會，去了雷波、普格、冕寧、木里、鹽源、昭覺、西昌等州內(nèi)各縣(市)以及廣西南寧、云南昆明、甘肅蘭州等地，對不同地方的人文風(fēng)情、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣有了更加深入的了解。20xx年8月，記者以我在涼山彝區(qū)工作、生活為素材撰寫的人物通訊《我是永久牌，不是飛鴿牌——記美姑縣20xx年省委組織部選調(diào)生陳虎》在《涼山日報》發(fā)表，更加激勵了自己的工作和生活熱情。
四、存在的問題和不足
雖然近三年來我做了不少工作，但細(xì)細(xì)查找，仍然存在不少的問題和不足，和組織的要求以及群眾的期望還有較大的差距。主要表現(xiàn)在以下方面：
(一)沒有很好處理工學(xué)矛盾。經(jīng)常忙于工作，以工代學(xué)的現(xiàn)象突出，即使學(xué)習(xí)了也不深入，不能夠靜下心來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，尤其對于理論知識的學(xué)習(xí)只停留在表面文字的理解上，不能夠很好地予以領(lǐng)悟和踐行;在英語的學(xué)習(xí)上只停留在簡單的抄抄寫寫，不能集中精力完成。同時，由于參加了在職研究生學(xué)習(xí)，不能夠全身心地投入到工作中來，致使工作面接觸不深入，工作上偶爾存在斷層現(xiàn)象。
(二)接觸基層一線時間少。由于工作性質(zhì)的緣故，平時忙于文案工作多，深入基層一線調(diào)研時間少;和領(lǐng)導(dǎo)干部接觸時間多，和基層群眾接觸少;了解的表面現(xiàn)象多，獲得的一手資料少。加之語言不通，即便是和彝族群眾接觸、獲得一些信息，仍然不能夠真實(shí)、全面、及時、系統(tǒng)地了解他們的所思所想。對于我而言，無論從基層公務(wù)員的角度，還是從年輕人的角度來講，都是一種極大的痛苦甚至悲哀。
(三)無法脫除書生氣息。工作中仍然存在一些小的失誤，偶爾的不仔細(xì)、不認(rèn)真現(xiàn)象時有發(fā)生，這些都不符合秘書工作的要求。也許是沒有完全擺脫書生氣的因素，也許是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的緣故，很多時候難免孤單，往往一些很小的事情就會使自己變得寂寞和無助，加之性格的緣故，一些不好的情緒在心底慢慢滋生，導(dǎo)致工作熱情受到影響。
(四)工作積極性有所松懈。工作中大多時候按照老套路出牌、根據(jù)舊習(xí)慣辦事，創(chuàng)新性措施比較少。也許是年輕氣盛、人生歷練不夠的緣故，很多時候?qū)γ非蟮亩嗔艘恍?，靜下心來為群眾服務(wù)的心思有所減退;對固有知識和思維的依賴多了一些，對創(chuàng)新的重要性認(rèn)識不足。在一個地方久了，隨著人際圈子的不斷擴(kuò)大，平時也會忙于各種場合的應(yīng)酬，偶爾存在一些吃吃喝喝的現(xiàn)象，一定程度上影響到自己的工作、學(xué)習(xí)和生活時間。
五、今后整改的方向和措施
來美姑工作已近三年時間，無論今后處于什么崗位、從事任何工作，我都會服從組織部門安排，一如既往地完成各項工作任務(wù)，從以下方面努力進(jìn)行整改：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)自身素質(zhì)。要始終保持思考和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持奮斗者的狀態(tài)和慣性。具體來講，就是要結(jié)合工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)基層黨建、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、金融財貿(mào)管理等理論知識，不斷更新、充實(shí)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和理論儲備;要加大彝語學(xué)習(xí)力度，掌握更多的工作技巧，逐步適應(yīng)并且熟悉彝區(qū)生活;向各級各地各部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及廣大普通群眾學(xué)習(xí)，從更加廣泛、更加全面的角度充分感知這片陌生而又熟悉的土地。
(二)減少應(yīng)酬，集中精力攻堅克難，把更多的心思放在工作和學(xué)習(xí)上。要分清主次，把握重點(diǎn)，把有限的時間充分利用好，不能夠迷茫，不能夠徘徊，不能在日常的觥籌交錯中迷失自己，不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰，不能在平淡的生活中放縱自己的散漫，不能在程式化的工作中忘記自己最初的夢想。要正確處理工作和學(xué)習(xí)、工作和生活、生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。
(三)正視矛盾，處理棘手問題，切實(shí)提高處理突發(fā)事件的能力。作為公務(wù)員，日常從事的行政工作是一項全面、復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，突發(fā)性事件隨處可見。要時刻做好準(zhǔn)備工作，注重培養(yǎng)敏銳的洞察力和分析能力，在紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中把握事物之間的聯(lián)系和區(qū)別，凡事多問“幾個為什么”，凡事做到“三思而后行”。注重在工作實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，努力提高處理突發(fā)事件的能力。
(四)拓寬視野，不斷調(diào)整思維方式，以全新的理念和思路面對工作、學(xué)習(xí)和生活。在面對現(xiàn)實(shí)生活的時候，不能夠一味地停留在溫室的陽光沐浴中。要緊緊抓住參加在職學(xué)習(xí)、回家探親等機(jī)會，在不影響工作的前提下，多找機(jī)會去云南、廣西、重慶、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古等地走一走、看一看，知曉各地風(fēng)情，了解各方風(fēng)俗，結(jié)交各路朋友，向社會學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，不斷豐富人生閱歷，不斷完善自我認(rèn)知，以全新的理念和思路面對工作、學(xué)習(xí)和生活。
廣闊的基層是選調(diào)生成長的良好平臺。雖然入川工作僅短短的近三年時間，雖然美姑是國家級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，但是我深深地?zé)釔壑@片神秘而又充滿生機(jī)的土地。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、廣大人民群眾的關(guān)心和幫助下，我學(xué)習(xí)到了許多知識，初步積累了基層工作經(jīng)驗。然而，作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持自己的先鋒意識和旗幟意識，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的工作能力，爭取做到“下得去、留得住、用得上”，全心全意為人民群眾服務(wù)，為今后成長發(fā)展奠定良好的基石，以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。
三年工作總結(jié)篇八
三年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。
首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入--自主嘗試--歸納總結(jié)--練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>
二、遠(yuǎn)程教育方面
三年來，在遠(yuǎn)程教育管理員工作中，學(xué)到了更多的計算機(jī)知識，總結(jié)了很多的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗,結(jié)識了更多的知曉計算機(jī)知識的朋友，同時也有了更多的感悟，感悟網(wǎng)絡(luò)，感悟人生。
自己也從一名對計算機(jī)知識稍有了解的人，成長為一名掌握一定計算機(jī)知識和具有一定網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗的遠(yuǎn)程教育管理員。
作為底寨小學(xué)學(xué)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員，我深知為早日實(shí)現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展，國家為此而投入巨額資金進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備建設(shè)的良苦用心，同時更感受到作為一名遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員所肩負(fù)的重任:
一方面，為確保各種設(shè)備能正常工作，深挖遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用潛力，構(gòu)建完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識。操作系統(tǒng)是計算機(jī)能正常工作的靈魂，從操作系統(tǒng)的安裝做起，于是我學(xué)習(xí)了win98、20__、20__、xp等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計算機(jī)能正常工作的根基，于是我學(xué)習(xí)了諸如主板、cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇、光驅(qū)、軟驅(qū)、保護(hù)卡、網(wǎng)卡等等硬件設(shè)備故障現(xiàn)象的判斷和維護(hù);應(yīng)用軟件是計算機(jī)得以應(yīng)用的前提，于是我學(xué)習(xí)了諸如word20__、excel20__、powerpoint20__、wps office、flash、authorware等等應(yīng)用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡(luò)資源的收集、開發(fā)、應(yīng)用需要各種各樣的軟件，于是我知道了microsoft windows media player、realplayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應(yīng)用軟件;通過計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到計算機(jī)知識浩如煙海，而又煩雜，以及自己對計算機(jī)知識掌握的膚淺，危機(jī)感是那么的強(qiáng)烈，從而更加深了自已努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的緊迫感。
另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者觀念的轉(zhuǎn)變，是推動遠(yuǎn)程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢的動力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的遠(yuǎn)程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源，并轉(zhuǎn)化為直觀易懂的知識，向領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行宣傳、講授,并身體力行，在網(wǎng)絡(luò)(尤其是學(xué)校局域網(wǎng))管理、建設(shè)、應(yīng)用等方面有所突出表現(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)者能真正感受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)等方面所起的優(yōu)勢作用，加深領(lǐng)導(dǎo)者對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識和重視，為遠(yuǎn)程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，從真正意義上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育對促進(jìn)西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。
三年工作總結(jié)篇九
這個季度，我圓滿地完成了各項任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生，在開學(xué)的.時候，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的，有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級的情況比較復(fù)雜但經(jīng)過這一個季度的努力，從學(xué)生以及家長反饋的信息來看，收到了一定的成效，現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié)：
在工作中我一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺遵守勞動紀(jì)律。時刻注意自己的一言一行，用自己的的言行來帶領(lǐng)和影響學(xué)生。
為了讓一個班級有凝聚力，我對自己的學(xué)生付出了最大愛心，就像對待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們真正覺得我是愛他們的，于是學(xué)生能愿意和我交朋友。
很多時候?qū)W生會對你撒一些小謊，在那個時候，我不會去拆穿、批評他，我會裝作先去相信他，讓他覺得我是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了我是不對的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動的向我承認(rèn)自己的錯誤，這比直接批評他得到的效果更好。我覺得孩子有時候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯誤的時候，更何況一個孩子了，最主要的是你怎么去對待他犯錯誤時候的處理方式，用合適的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣，慢慢的潛移默化的讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e，不再犯錯誤，去明白是非黑白到底是怎樣的。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
三年工作總結(jié)篇十
本學(xué)期有幸和李老師合班，擔(dān)任三（1）班的副班主任，圓滿地完成了一學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實(shí)、欣慰和高興。
作為一個老師，一個副班主任，關(guān)愛孩子是天職。在平時的工作中，只有用心去和學(xué)生交流，學(xué)生才會向你敞開心扉，這樣才能真正融入到孩子之中。課內(nèi)，我用自己的滿腔熱情和學(xué)生實(shí)施互動，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂；課余，我會和孩子們一起游戲，一起談心交流，做孩子們的良師益友；孩子們也樂意和我一起交流，有快樂和我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。小奇，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入我們班，竟然不會跳繩，大課間時，我便帶指定孩子教他跳繩，有時也會自己帶著小奇跳，慢慢的，他會跳一兩個了，盡管動作還是那么僵硬，但大家還是特別高興。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個“規(guī)”字，是良好班風(fēng)形成的保證。本學(xué)期，發(fā)現(xiàn)個別孩子行為習(xí)慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時東張西望，行走時打打鬧鬧；上課注意力不夠集中，做小動作；個人衛(wèi)生不好，頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。發(fā)現(xiàn)苗頭要及時糾正，于是我和李老師商量討論，從規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，來管理班級。我們利用班會、晨會等時間，結(jié)合學(xué)校的“五個一”教育，提出明確要求：排隊快、靜、齊；上學(xué)、放學(xué)路上不玩耍，要注意交通規(guī)則；教室桌椅擺放整齊，自己的手包、抽屜要定時整理；教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。因為三年級的孩子相對還小，容易忘記，故我們反復(fù)提醒，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，逐漸讓學(xué)生在頭腦中有清晰的印象，知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習(xí)慣。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣有了較好的改變。
小楠，上課基本能認(rèn)真傾聽，但做作業(yè)時常分心，速度像螞蟻，每次考試成績都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋，每次的談話也只能起到暫時的`作用。作為副班主任的我看著也著急，同時感覺到我應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)竭盡我的全力。我和李老師首先調(diào)查了他的家庭，得知他的家長都在華芳工作，特別忙，沒有時間管教孩子，都是爺爺奶奶在照顧，久而久之，孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴(yán)重拖拉的習(xí)慣。一次，我和李老師趁著星期日，來到她家家訪，跟家長進(jìn)行了一次推心置腹的長談，兩位家長一聽說這情況，很是驚奇，沒想到自己的孩子寫作業(yè)時會是這樣，同時也很焦急，尋求我們老師的幫助。我和李老師建議他們每天抽出一定的時間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，全心全意培養(yǎng)孩子。在學(xué)校，我們專門為小楠同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，多次找她談話，幫她補(bǔ)習(xí)功課，功夫不負(fù)有心人，一學(xué)期下來，她的進(jìn)步比較明顯，期中考試數(shù)學(xué)考了84分，到期末考了96分，行為習(xí)慣也有了一定的改觀。
擔(dān)任三（1）班的副班主任以來，每天看到李老師，既要做好班級管理工作，學(xué)生的思想工作，還要承擔(dān)所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。特別忙碌、辛苦。我想：作為副班主任，應(yīng)該替她分擔(dān)一些瑣碎的工作，減輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開展課堂教學(xué)，實(shí)施更出色的班級管理方法。所以一有空閑，我會到班級督促學(xué)生搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生；和李老師一起籌備開學(xué)和家長會工作，和家長實(shí)現(xiàn)良性互動；也經(jīng)常和李老師溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后對癥下藥，解決問題。更重要的是，在這些過程中，我向李老師學(xué)到了很多班級管理的方法和技巧，受益匪淺。
副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出個中的滋味。其實(shí)，我在班級教學(xué)與管理中還有不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最后，也一定會更好！
三年工作總結(jié)篇十一
一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時反思。
本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見。
二、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。
作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來，我一直堅持作業(yè)認(rèn)真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生，我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小。
三、作業(yè)布置。
作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
三年工作總結(jié)篇十二
第三、四周，三年級的正副班主任開展了家訪活動。老師在百忙中抽出時間，到學(xué)生家庭了解生活狀況，也和家長們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長動態(tài)，加強(qiáng)了家校溝通，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午，三年級舉行了本學(xué)期第一次全級學(xué)生會議。會議分為三部分內(nèi)容：首先，級長總結(jié)開學(xué)以來，同學(xué)們做得好的地方，并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)堅持，發(fā)揚(yáng)下去。接著，級長指出同學(xué)們做得不足的地方，特別是課間紀(jì)律，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對自身安全帶來很大隱患。級長提出要求，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對開學(xué)一個月里，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)，對不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追，改變不良行為。
為了讓家長更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，也幫助家長能更好地對孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識，我校于3月23日晚上7:30召開家長會。
三年級的全體老師對這次會議非常重視，通過紙質(zhì)、電話等方式誠懇邀請家長出席，在會議開始的前，正副班主任都提前到班級做好準(zhǔn)備。部分老師還針對教學(xué)教育情況，做了ppt，讓家長更直觀地了解到各方面的問題及解決的策略。
會議開始，學(xué)校通過廣播系統(tǒng)向家長做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通，溝通的技巧等方面知識，使得家長對孩子教育方法有了更多認(rèn)識。接下來是鄒校長對學(xué)校工作情況的發(fā)言，內(nèi)容提到學(xué)校的各項水平在不斷提高，更多工作需要家長的配合和支持。廣播結(jié)束后，由各班的會長發(fā)言，會長根據(jù)自己班的情況做了有針對性的表述。最后是語數(shù)英老師對孩子在校情況的匯報，在學(xué)習(xí)上存在的問題進(jìn)行分析，也對解決問題提出了策略建議。
本次家長會有效地促進(jìn)了家校交流共識與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺起到助推作用，必將為孩子的成長營造更好的教育環(huán)境。
三年工作總結(jié)篇十三
這個季度，我圓滿地完成了各項任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生，在開學(xué)的時候，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的，有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級的狀況比擬簡單但經(jīng)過這一個季度的努力，從學(xué)生以及家長反應(yīng)的信息來看，收到了肯定的成效，現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié)：
在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺遵守勞動紀(jì)律。時刻留意自己的一言一行，用自己的的言行來帶著和影響學(xué)生。
為了讓一個班級有分散力，我對自己的學(xué)生付出了最大愛心，就像對待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個像朋友伸出一雙暖和的手來幫忙他們，讓他們真正覺得我是愛他們的，于是學(xué)生能情愿和我交朋友。
許多時候?qū)W生會對你撒一些小謊，在那個時候，我不會去拆穿、批判他，我會裝作先去信任他，讓他覺得我是充分的信任他，讓他自己覺得哄騙了我是不對的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動的向我成認(rèn)自己的錯誤，這比直接批判他得到的效果更好。我覺得孩子有時候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯誤的時候，更何況一個孩子了，最主要的是你怎么去對待他犯錯誤時候的處理方式，用適宜的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣，漸漸的潛移默化的.讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e，不再犯錯誤，去明白是非黑白究竟是怎樣的。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控力量差，紀(jì)律松散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動學(xué)生的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
三年工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了三年級四個班的美術(shù)教育教學(xué)工作。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為推動學(xué)生健全人格的形成，推動他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底?，F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下：
為了陶冶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。我課前充分預(yù)備認(rèn)真上好課。有局部學(xué)生具有一定的根底，對一些根本的`技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在關(guān)心學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為推動學(xué)生健全人格的形成，推動他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓舞學(xué)生發(fā)揮想象力和制造力，為自己的美術(shù)作品增添一份活力。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
三年工作總結(jié)篇十五
我叫xx，女，x年x月出生，xx族，20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科文化。20xx年10月通過國家公務(wù)員考試分到xx鄉(xiāng)人民政府工作，20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉(xiāng)團(tuán)委書記、鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察室主任等職務(wù)。本人遵章守紀(jì)、恪盡職責(zé)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)同志、努力工作，得到群眾的認(rèn)可和鄉(xiāng)黨委、政府的好評。20xx、20xx連續(xù)兩年被評為嘉獎。xx鄉(xiāng)位于xx區(qū)西北部，是一個比較偏遠(yuǎn)落后山區(qū)，我來到以后，并沒有感到悲觀，反而以極大的熱情投入到工作中，現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下：
我知道，要想從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名優(yōu)秀的公務(wù)員，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完成理論與實(shí)踐的結(jié)合。為此，我先后學(xué)習(xí)了馬列主義，認(rèn)真鉆研各種業(yè)務(wù)知識，并向工作經(jīng)驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅定不移的執(zhí)行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和與工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。現(xiàn)在已基本適應(yīng)了現(xiàn)任工作，順利完成了角色的變化。
黨政辦公室是xx鄉(xiāng)黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理、綜合服務(wù)等重要職責(zé)，加班加點(diǎn)，占用雙休日、節(jié)假日是常事。對此，我能以事業(yè)為重，正確對待，毫無怨言，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地工作態(tài)度，以一個優(yōu)秀黨員的餓標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)對待每一項工作;無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細(xì)、做好、做精。同時主動給自己壓擔(dān)子，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，做到嚴(yán)密周到，科學(xué)安排，確保每一項工作落到實(shí)處。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自己的歷史使命，自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。
(一)做好群眾的接待工作
對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當(dāng)場答復(fù)的當(dāng)場答復(fù)，不能當(dāng)場答復(fù)的給領(lǐng)導(dǎo)匯報后再給予答復(fù)。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。
(二)做好上級領(lǐng)導(dǎo)的接待工作
xx是中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，各級的檢查、考察以及采風(fēng)特別多，辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點(diǎn)閃失，所以我都盡心盡責(zé)做好每一件事，以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項工作。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作，我都能夠協(xié)同各部室認(rèn)真準(zhǔn)備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細(xì)節(jié)，確立了辦公室在同事、領(lǐng)導(dǎo)心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。
(三)做好機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)工作
辦公室事多人少，無論是領(lǐng)導(dǎo)的材料、會場的衛(wèi)生、會前的簽到、會議的服務(wù)有時都需我一個人獨(dú)立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點(diǎn)的去準(zhǔn)備。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理上，我注重強(qiáng)化服務(wù)意識，切實(shí)提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平，保證服務(wù)到位嚴(yán)格按章辦事，做好車輛、飯?zhí)?、機(jī)關(guān)設(shè)施等后勤工作的管理。
(四)做好公文處理、材料起草工作
進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作，嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān)，保證了行文的嚴(yán)肅性，提高了公文質(zhì)量，較好地完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項具體事務(wù)，沒有出現(xiàn)大的紕漏。準(zhǔn)備每一次大會的領(lǐng)導(dǎo)講稿，上報各種信息、材料，編發(fā)《xx工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路。做好黨務(wù)、政務(wù)信息公開，保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態(tài)。
(五)做好其他本職工作
幾年的基層工作，讓我認(rèn)識到辦公室工作并不是我的全部職責(zé)，村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調(diào)解;民調(diào)工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來，共查辦黨員違紀(jì)案件6起;圓滿完成了x年度鄉(xiāng)、村兩級黨委換屆、鄉(xiāng)團(tuán)委換屆工作，又好又快的完成全鄉(xiāng)8000余人新農(nóng)保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓(xùn)班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統(tǒng)、干統(tǒng)及其他統(tǒng)計工作。
三年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業(yè)務(wù)上有了一定的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，努力完成各項工作任務(wù)，不斷爭取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)組織、同志們的信任和期望。
三年工作總結(jié)篇十六
一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、 通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級是中年級的開始，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競爭機(jī)制，每次作業(yè)和考試都有專人負(fù)責(zé)記錄，兩周評選紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，考試的喜報，一個月評選積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位小老師領(lǐng)讀，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
(二)通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。
三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。在學(xué)校舉行的作文評比中好多同學(xué)還獲了獎。
(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。
三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，每人準(zhǔn)備了和課本配套的鋼筆字帖，利用中午自習(xí)和在家的時間練習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)真書寫，并且在課堂中注意提醒，這樣學(xué)生的書寫有了改觀。
三、 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立互助小組 ，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會，給予鼓勵，樹立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
三年工作總結(jié)篇十七
說說我們班的特點(diǎn)，不是亮點(diǎn)，也不是特色，而是特點(diǎn)，一個中性詞，我們302班的最大特點(diǎn)就是兩極分化及其嚴(yán)重。毫不夸張地說，我們班除了優(yōu)秀的就是70 分以下和不及格的，我和黃老師總是說，如果那一圓桌的人沒有，我們班絕對不會比任何一個班級差，因為我們班“炮頭”也就是拔尖的人還是有幾個的，所以我不怕學(xué)校舉行的個人比賽和小團(tuán)體賽，最怕的就是整個班級參加的比賽，那我們班就死翹翹了，因為最后那一圓桌的人，不是一般性的接受能力差，而是非常差，而且有一句話一點(diǎn)也不適用我們班，那就是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”，在我們班，四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)，頭腦反而靈活，而那些頭腦簡單的人，四肢卻一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)，運(yùn)動協(xié)調(diào)性非常差。
經(jīng)過前面半個學(xué)期的摸底，了解后，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓這個班往好的方面發(fā)展，這學(xué)期我做了以下幾點(diǎn)工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期重點(diǎn)抓了紀(jì)律方面，包括上課紀(jì)律，特別是鈴聲響過、任課老師沒來之前這1、2分鐘的紀(jì)律，還有集會的紀(jì)律，走路的紀(jì)律等等，抓了一學(xué)期，覺得總體紀(jì)律比上學(xué)期有進(jìn)步了。
2、培養(yǎng)班干部隊伍
要搞好一個班的工作，班干部是不可忽視的力量，所以我非常重視班干部的培養(yǎng)，比較出色的如阮楚煒同學(xué)，現(xiàn)在早自修基本能幫我管著，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀和維護(hù)班級紀(jì)律的維護(hù)。
3、家校聯(lián)系，相互促進(jìn)
針對班中學(xué)生出現(xiàn)的情況，我會定期電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。有些家長聯(lián)系后，學(xué)生的確會改一改，好一段時間，家校聯(lián)系的效果還可以。但是有些家長不聯(lián)系要出事，聯(lián)系了更要出事，比如李彩云的媽媽，每次跟她說女兒的情況，她就在我們教室上演母女大戰(zhàn)，那個場面真的很嚇人，她會隨手拿起教室的任何東西向她女兒砸過去，沒有任何教育可言，完全是暴力。再比如單穎杰、曹洋、王燚等同學(xué)，跟家長聯(lián)系和不聯(lián)系的效果是一樣的。
雖然我們班存在著一定的問題，但是通過全班同學(xué)的努力，本學(xué)期在學(xué)校的舉行的藝術(shù)節(jié)各項活動中，也取得了一定的成績，比上不足，比下有余，各項活動基本都是二等獎，在量化表里已有所體現(xiàn)，我就不再一一羅嗦。
從內(nèi)心來講，總希望這個班會越來越好，但從事實(shí)來講，可能會失望大于希望，因為最后一部分人真的是不客氣地講“太笨太懶”，希望下個學(xué)期他們能轉(zhuǎn)性，能變得越來越好吧。我的總結(jié)完了，謝謝！
三年工作總結(jié)篇十八
教育是個大家庭，學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任，各施其職并互相促進(jìn)，提高教育質(zhì)量。為積極開展社會滿意工程活動，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾、服務(wù)家長的意識，加強(qiáng)家校溝通，開展了卓有成效的家訪工作。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校教育，協(xié)調(diào)各種教育力量，本學(xué)期末我校對于一學(xué)期來的家訪工作做了一下詳細(xì)的了解和調(diào)查，以期對下學(xué)期的工作起到保駕護(hù)航的作用。
1、認(rèn)識到位。自教育系統(tǒng)開展社會滿意工程以來，各校進(jìn)一步提高了對家訪工作重要性的認(rèn)識，都把家訪工作作為密切家校聯(lián)系，提高家長對教育滿意度的有效載體來抓，家訪工作已經(jīng)納入了學(xué)校工作的常規(guī)管理，并逐步形成了制度化。一學(xué)期來，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí)，要求每個級部一學(xué)期至少召開兩次家長會，初四三次，從家訪前的工作布置，到家訪后的工作總結(jié)都能嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)，并始終參與家訪的全過程。教師們也都細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。許多教師還把家訪作為宣傳學(xué)校的一個契機(jī)，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，并積極征求家長的意見和建議，極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升，提高了家長對學(xué)校的信任度。
2、程序到位。從本次暑期家訪的組織過程看，各?；拘纬闪酥贫然?，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。家訪前各校普遍制定了家訪計劃， 對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置，并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。家訪中，教師們深入到社區(qū)及各個學(xué)生家庭,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行交流，許多教師還主動幫助家長及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。家訪結(jié)束后，各校都進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，收集整理家訪工作有關(guān)情況，并一一記錄在冊，有些教師對收到的家長意見，及時給予了答復(fù)，有些教師則把家訪情況匯總、反思等收集成冊進(jìn)行交流。
3、因地制宜、各具特色。在家訪中，班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實(shí)際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行， 許多教師的做法頗具特色。有的班主任老師已經(jīng)把家訪有機(jī)地融入到學(xué)校的整體工作之中，各年級都能按照學(xué)校規(guī)定靈活地組織進(jìn)行年級家長會，其中家訪動員會、家訪反思冊、全體生指老師電話家訪、訪情日記等富有新意。
4、由家訪工作中反饋回的信息：
（1） 積極的：家長具有把孩子教育好，培養(yǎng)其成才的心理，現(xiàn)在的家長寄托在孩子身上的希望很高，有著培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望，因此家長往往能滿足孩子的各種要求，包括精神和物質(zhì)等方面的。 現(xiàn)代家長注重對子女的教育內(nèi)容：現(xiàn)在的學(xué)生家長年齡都在35-40之間，他們本身受教育的程度高，因此他們能認(rèn)識到教育的重要性，普遍重視對兒童的教育，并講究教育方法，經(jīng)常幫助克服學(xué)習(xí)上的困難，這對學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。
（2） 消極的：正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想德、紀(jì)律教育，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利?，F(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。
家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合?，F(xiàn)代社會學(xué)習(xí)渠道和媒體的多樣性使學(xué)生有機(jī)會獲得許多書本上沒有的知識和事件以及諸多的黃色、暴力等糟粕，對學(xué)校教育又構(gòu)成了一定的挑戰(zhàn)。
5、克服家庭與學(xué)校教育弊病的方法：
家長要嚴(yán)格要求和仁愛相結(jié)合；對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動機(jī)會；加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì)； 適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體，并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)； 協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量；家長要多與班主任聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向，并對癥下藥；學(xué)校要通過家訪、開家長會、書面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長的溝通，協(xié)調(diào)做好教育工作。
總之，已過去的這一學(xué)期中，我們學(xué)校在家訪工作中做了很多切實(shí)有效的工作，使我校不論在辦學(xué)方面還是其他方面，都取得了一定的成績，走在其他學(xué)校的前頭，為學(xué)校能形成一個良好的教育局面創(chuàng)造了條件，為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗和教訓(xùn)。
三年工作總結(jié)篇十九
總結(jié) 近三年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局干部職工的大力支持下，與局領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮工作的主動性和創(chuàng)造性，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點(diǎn)，開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。同時，這三年來，曾連續(xù)兩年被評為“黑龍江省統(tǒng)計系統(tǒng)先進(jìn)個人”、“第六次全國人口普查省級先進(jìn)個人”、“第二次全國經(jīng)濟(jì)普查省級先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。根據(jù)區(qū)委組織部的要求，現(xiàn)本人結(jié)合自己三年來所作工作，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
三年來，面對規(guī)模以上工業(yè)、商貿(mào)、節(jié)能減排、人口普查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)直報等嶄新的課題，我給自己樹立了新的目標(biāo)，感到在新的歷史時期，基層干部加強(qiáng)自身的政治理論、業(yè)務(wù)知識、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，顯得尤為重要和迫切。在學(xué)習(xí)上，一是深入學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)新知識、新技能。我為了更好地開展工作，我認(rèn)真自學(xué)了相關(guān)法律法規(guī)不斷拓寬知識面，提高工作能力。
從事統(tǒng)計工作的十多年，使我養(yǎng)成了不怕困難，勇于進(jìn)取的拼搏精神，在任統(tǒng)計局副局長以來，我深知自己肩上的擔(dān)子更重了，更加堅定了一門心思干好工作，以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展效果來回報組織的信任和期望的信心。在具體工作中，拿出了吃苦耐勞、任勞任怨的拼博精神，把全部的精力投入到工作上。
一是超常規(guī)抓好分管協(xié)管工作的重點(diǎn)、亮點(diǎn)。承擔(dān)全區(qū)部分經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的核算任務(wù)，其中有區(qū)屬增加值（gdp）和房地產(chǎn)業(yè)。近年來，為了能夠正確把握經(jīng)濟(jì)態(tài)勢，深入基層，并提供了6篇經(jīng)濟(jì)分析報告，撰寫了2篇專項調(diào)研報告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
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