感悟是人們在面對事物、經(jīng)歷事件后所形成的一種深刻理解和領(lǐng)悟，它能夠讓我們更好地認(rèn)識自己和改變自己。感悟可以是對人生的思考，對人與世界的關(guān)系的思索，對情感與價(jià)值的領(lǐng)悟，也可以是對一段經(jīng)歷、一次失敗或一次成功的反思。感悟需要我們保持內(nèi)心的寧靜和平和，才能更好地領(lǐng)悟事物的本質(zhì)。以下是一些關(guān)于感悟的文章，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
延安整風(fēng)心得感悟篇一
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)重要的事件，使得當(dāng)時(shí)的中共中央在困難的環(huán)境中重新振作起來，為中國革命事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名紅軍戰(zhàn)士，我有幸親身參與了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，并深刻地感受到了其中的意義和影響。在整風(fēng)過程中，我不僅對自己的思想進(jìn)行了全面的檢討，也了解到了更多關(guān)于黨的原則和組織紀(jì)律的重要性。以下是我的一些心得體會。
首先，延安整風(fēng)讓我認(rèn)識到了思想的重要性。在整風(fēng)之前，我對自己的思想水平一直沒有什么自信。然而，通過參與各類討論會和思想交流，我逐漸了解到只有通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能提高思想水平。通過思想的碰撞和交流，我獲得了更廣闊的視野，也更加懂得如何站在全局的角度思考問題。這讓我認(rèn)識到，在黨的事業(yè)中，只有用正確的思想指導(dǎo)自己的行動(dòng)，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，延安整風(fēng)使我深刻認(rèn)識到了黨的原則和組織紀(jì)律的重要性。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，我們不僅對個(gè)人思想進(jìn)行了清理，也對黨員的作風(fēng)進(jìn)行了嚴(yán)格的糾正。我親身感受到了黨的組織紀(jì)律在黨的事業(yè)中起到的重要作用。只有嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，才能保證黨的領(lǐng)導(dǎo)集中統(tǒng)一，才能使黨內(nèi)的工作高效有序。通過整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，我明白了自己應(yīng)該時(shí)刻牢記黨的原則和組織紀(jì)律，時(shí)刻以黨員的身份為榜樣，牢牢地守住對黨的忠誠和對人民的責(zé)任。
另外，延安整風(fēng)有助于提高黨員的自律意識。在整風(fēng)期間，我們要求黨員要對自己進(jìn)行深刻的反思，并在思想和行動(dòng)上進(jìn)行自我約束。這對每個(gè)黨員來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，需要對自己嚴(yán)格要求。在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)過程中，我逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)于律己的習(xí)慣，注意與自己的意志斗爭。通過自我約束，我不僅能夠更好地解決自己的問題，也能夠更好地為黨工作做出貢獻(xiàn)。
最后，延安整風(fēng)對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。整風(fēng)期間，我們有機(jī)會與各類優(yōu)秀的黨員進(jìn)行對話和交流，向他們學(xué)習(xí)、借鑒。這不僅拓寬了我的知識面，也激發(fā)了我更大的進(jìn)取心和工作熱情。在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，我逐漸從一個(gè)普通的紅軍戰(zhàn)士成長為了一名充滿信心和激情的共產(chǎn)黨員。延安整風(fēng)讓我體會到了黨的教育和培養(yǎng)的重要性，也明白了好的黨風(fēng)是驅(qū)動(dòng)革命事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
通過延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，我不僅對個(gè)人思想進(jìn)行了深入的反思，也對黨的原則和組織紀(jì)律有了更加清晰的認(rèn)識。整風(fēng)過程中，我提高了自己的思想水平，增強(qiáng)了自律意識，也得以與各類優(yōu)秀黨員進(jìn)行了深入交流，為自己的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)將為中國革命事業(yè)的發(fā)展帶來新的希望和動(dòng)力，同時(shí)也為我個(gè)人的成長和進(jìn)步提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為共產(chǎn)黨事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
延安整風(fēng)心得感悟篇二
在法院延安整風(fēng)活動(dòng)中，我們始終緊跟黨的節(jié)奏，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，不斷提高對新形勢下的法院工作的認(rèn)識。通過整風(fēng)活動(dòng)，我們深刻體會到了黨在新時(shí)代對我們法院工作的殷切期望。
第二段：開展整風(fēng)的目的和意義
延安整風(fēng)是黨的一項(xiàng)重要決策，旨在深入開展黨的思想政治工作，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)法院工作邁上新臺階。整風(fēng)旨在凈化法院環(huán)境，改正一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)，營造良好的工作氛圍。通過整風(fēng)活動(dòng)，我們深入學(xué)習(xí)了黨的理論，進(jìn)一步增強(qiáng)了自我革命的思想覺悟，增強(qiáng)了法官隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
第三段：整風(fēng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和體會
整風(fēng)活動(dòng)包括座談交流、讀書研討、黨課教育等形式。通過座談交流活動(dòng)，我們深入交流了心得體會，找出了我們在工作中存在的問題和不足。讀書研討活動(dòng)讓我們深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，增強(qiáng)了政治站位，提升了法官業(yè)務(wù)能力。黨課教育活動(dòng)讓我們更加深刻地認(rèn)識到了自己是黨員法官的重要身份，有責(zé)任有使命去為人民服務(wù)。
第四段：整風(fēng)活動(dòng)的成效和啟示
整風(fēng)活動(dòng)的開展使我們法院工作取得了顯著成效。通過整風(fēng)，我們發(fā)現(xiàn)了自身在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)等方面存在的問題，及時(shí)進(jìn)行了糾正。我們更加明確了法官隊(duì)伍的核心價(jià)值觀和職業(yè)道德要求，提高了辨案能力和審判公正性。整風(fēng)活動(dòng)的成效進(jìn)一步凸顯了黨對法院工作的重視，也讓我們深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
第五段：對未來的展望
通過整風(fēng)活動(dòng)，我們認(rèn)識到了新時(shí)代對法院工作提出的新要求，也明確了今后的努力方向。我們將深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)法院工作更好地為人民服務(wù)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，改進(jìn)工作方法，提高審判質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過整風(fēng)活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識到了黨對法院工作的殷切期望，明確了今后努力的方向和目標(biāo)。整風(fēng)活動(dòng)凝聚了法院全體干警的智慧和力量，提高了黨員法官的精神面貌和為人民服務(wù)的能力。在今后的工作中，我們將堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力提高工作水平，不斷提升司法公信力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
延安整風(fēng)心得感悟篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，共同紀(jì)念建團(tuán)__周年暨五四運(yùn)動(dòng)__周年，這對于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，具有十分重要的意義。
值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)__市委向__市青年朋友致以節(jié)日的問候！向?yàn)楣睬鄨F(tuán)的事業(yè)辛勤耕耘、積極奉獻(xiàn)的廣大團(tuán)干部表示親切的慰問！向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的__各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
__年前的今天，一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，拉開了中國新民主主義革命的序幕，開啟了中國青年運(yùn)動(dòng)的新紀(jì)元。
五四運(yùn)動(dòng)以后，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。
中國青年運(yùn)動(dòng)__年的生動(dòng)實(shí)踐告訴我們，一切有理想有抱負(fù)的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，才能大有作為。
過去的一年，__共青團(tuán)組織在__市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在思想建設(shè)、服務(wù)社會、服務(wù)青年、自身建設(shè)上都做了大量卓有成效的工作。
特別是青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動(dòng)、青年志愿者、青年文明號、留守學(xué)生關(guān)愛和青少年維權(quán)等方面，給__市共青團(tuán)工作做了很好的榜樣，具有很強(qiáng)的借鑒意義，在這里，我代表共青團(tuán)__市委向長期戰(zhàn)斗在共青團(tuán)工作第一線的__市全體團(tuán)干部和關(guān)心支持共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！
青年朋友們，今天，我們在此隆重集會，一方面表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在過去一年里團(tuán)組織工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，另一方面以這樣的方式紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年，以此號召廣大青年朋友們，在新的歷史時(shí)期，繼續(xù)秉承“五四”精神，以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，熱情的工作狀態(tài)，投身到社會主義事業(yè)的建設(shè)和改革發(fā)展中來，在各自學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出新貢獻(xiàn)。
希望__共青團(tuán)組織進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)，把全團(tuán)的注意力放到基層，把資源傾斜到基層，以最大的決心加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作，力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)深刻影響全體青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年同志“建設(shè)全面小康新__”而努力奮斗！
借此機(jī)會，我向在座各位青年朋友們提三點(diǎn)要求：
第一，堅(jiān)定理想信念。
團(tuán)員青年要堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
要把“五四”精神與時(shí)代精神融合起來，切實(shí)增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，為國家的復(fù)興、社會的和諧、學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗。
第二，力求成長成才。
當(dāng)代青年對五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射更加奪目的時(shí)代光芒。
全市全體團(tuán)員青年積極學(xué)習(xí)，努力工作，奮發(fā)向上正是對五四精神傳承。青年同志們要在加強(qiáng)科學(xué)理論、專業(yè)知識、綜合知識、新知識新技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重學(xué)以致用，在社會實(shí)踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì)，盡快成為符合社會發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
第三，依托組織發(fā)展。
__市委要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中，及時(shí)研究解決共青團(tuán)和青年工作的重大問題。
共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，在維護(hù)國家和人民利益的同時(shí)代表和維護(hù)青年的具體利益。
__團(tuán)市委要圍繞__中心工作，開展適合廣大團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)，切實(shí)為__市團(tuán)員青年服務(wù)，及時(shí)向市委反映團(tuán)員青年的意見和要求，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年健康成長。
同時(shí)，共青團(tuán)員們要牢牢記住自己共青團(tuán)員的身份，并以一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
同志們、青年朋友們，五四運(yùn)動(dòng)記載了青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜著希望起飛，與祖國共奮進(jìn)，與__同發(fā)展，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌！
最后，再次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意！
延安整風(fēng)心得感悟篇四
整風(fēng)活動(dòng)是指一種為了提高民警自身素質(zhì)，增強(qiáng)延安民警隊(duì)伍凝聚力的一種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。延安整風(fēng)活動(dòng)的開展有著深遠(yuǎn)的意義。首先，通過整風(fēng)活動(dòng)，民警能夠?qū)W習(xí)到正確的思想觀念和工作方式，提高自身服務(wù)社會的能力。其次，整風(fēng)活動(dòng)可以加強(qiáng)民警之間的交流和溝通，形成一種團(tuán)結(jié)的集體，共同為延安的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。最后，整風(fēng)活動(dòng)可以提高警察隊(duì)伍的權(quán)威和公信力，使民眾對警察的信任度得到提高，為社會治安創(chuàng)造良好的氛圍。
二、整風(fēng)過程中的體會
在整風(fēng)活動(dòng)中，我有著深刻的體會。首先，整風(fēng)活動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。通過參與各種形式的學(xué)習(xí)，我明確了自己在工作中的不足和需要提高的方面，同時(shí)也認(rèn)識到了社會對我們期望的更高標(biāo)準(zhǔn)，這促使我不斷學(xué)習(xí)和提高。其次，整風(fēng)活動(dòng)對于民警的思想觀念進(jìn)行了正面引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)延安的黨史和英模事跡，我加深了對黨和人民的忠誠之情，明確了自己的工作職責(zé)和使命。最后，整風(fēng)活動(dòng)也帶來了對個(gè)體責(zé)任的思考和擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我們被要求履行自己的崗位職責(zé)，為打造和諧社會而努力奮斗，這啟示我要積極履行自己的職責(zé)，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
三、整風(fēng)活動(dòng)對個(gè)人的影響
整風(fēng)活動(dòng)不僅對警察隊(duì)伍有著重要的意義，對于個(gè)人來說也具有很大的影響。首先，整風(fēng)活動(dòng)使我提高了自身服務(wù)能力和工作效率。通過學(xué)習(xí)和交流，我學(xué)到了很多實(shí)用的工作方法，這使我在工作中處理問題更加得心應(yīng)手，提高了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其次，整風(fēng)活動(dòng)讓我意識到了個(gè)人與集體的關(guān)系。在整風(fēng)活動(dòng)中，我們不僅要注重個(gè)人的發(fā)展，還要通過團(tuán)隊(duì)合作的方式解決問題，這使我意識到了個(gè)人和集體的關(guān)聯(lián)性，進(jìn)而增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。最后，整風(fēng)活動(dòng)讓我重新審視了自己的職業(yè)選擇。通過學(xué)習(xí)延安黨史和英模事跡，我深深地感受到了作為一名民警的職責(zé)和使命，這讓我對自己的職業(yè)選擇充滿了信心和激情。
四、整風(fēng)活動(dòng)對社會的貢獻(xiàn)
整風(fēng)活動(dòng)不僅對個(gè)人和民警隊(duì)伍有著積極的影響，還對整個(gè)社會有著重要的貢獻(xiàn)。首先，整風(fēng)活動(dòng)提高了民警隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，使他們能夠更好地履行自己的職責(zé)，為社會治安和諧做出貢獻(xiàn)。其次，整風(fēng)活動(dòng)提高了警察的形象和聲譽(yù)，增加了民眾對民警的信任度。這對于社會的穩(wěn)定和安寧具有重要意義。最后，整風(fēng)活動(dòng)通過傳遞正確的價(jià)值觀念和積極向上的思想，弘揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步和發(fā)展。
五、延安整風(fēng)活動(dòng)的啟示
延安整風(fēng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，整風(fēng)活動(dòng)告訴我只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。所以，我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，注重自身素質(zhì)的提高。其次，整風(fēng)活動(dòng)讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)。最后，整風(fēng)活動(dòng)讓我認(rèn)識到了作為一名民警的重要性和責(zé)任感，我要時(shí)刻保持對黨和人民的忠誠，為社會穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，延安整風(fēng)活動(dòng)是一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會，它對每個(gè)參與其中的人都具有深遠(yuǎn)的意義。通過這次活動(dòng)，我明確了自己的職業(yè)選擇和責(zé)任感，并且提高了自身的服務(wù)能力和工作效率。我相信，在今后的工作中，我會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，為延安的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
延安整風(fēng)心得感悟篇五
延安是革命的圣地，黨中央、_曾在這里度過了13個(gè)春秋，中國革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。過去，我只能從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史，總想有一天能親臨延安去瞻仰偉人風(fēng)采，感受革命老區(qū)人民質(zhì)樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。6月25-28日，在我局組織開展的“延安精神進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”安排下，我終于有幸到達(dá)了革命圣地——延安。
來到延安，我們懷著崇敬的心情，參觀了楊家?guī)X、棗園革命舊址和延安革命紀(jì)念館。座座簡陋的窯洞是中共中央的所在地，曾居住過毛澤東、張聞天、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家。為了取得中國革命的勝利，他們在這里，運(yùn)籌帷幄、決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。為了保持我們黨的純潔和先進(jìn)性，他們在這里開展了全黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)；為了粉碎國民黨的封鎖和圍剿，他們在這里發(fā)動(dòng)了解放區(qū)軍民大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，做到了自給自足、豐衣足食；為了中國革命的勝利，他們在這里創(chuàng)辦了抗日軍政大學(xué)，為革命培養(yǎng)了無數(shù)精英人才；為了建立社會主義新中國，他們在這里撰寫了大量的著作，成為我們黨的指導(dǎo)思想。參觀了簡樸、簡陋而珍貴的革命歷史展覽，使我感受到了我們的黨曾經(jīng)歷過的那些崢嶸歲月、艱難險(xiǎn)阻；感受到了老一輩共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求，對人民的無限深情，對革命事業(yè)的執(zhí)著和忠誠。
雖然活動(dòng)時(shí)間安排的很緊湊，但是感觸頗多，尤其是對延安精神的內(nèi)涵有了更深的領(lǐng)會。
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。在當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的斗爭環(huán)境中，正是因?yàn)槲覀凕h和軍隊(duì)堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾，依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持，最后才取得了延安革命斗爭和建設(shè)的勝利。
延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國化，在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上。可以說，沒有開拓創(chuàng)新，既不會有延安精神，也不會有毛澤東思想。
延安精神，就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是；只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段，按照_的要求，切實(shí)做到老祖宗不能丟，又要說新話；經(jīng)典著作要認(rèn)真讀，又要寫出新篇章；革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng)，又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。切實(shí)做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措，這就叫做堅(jiān)持解放思想，這也叫做堅(jiān)持實(shí)事求是。
今后，我一定會努力彌補(bǔ)自身不足，樹立正確的人生觀、世界觀，在學(xué)習(xí)上多讀書，在工作上多思考，在業(yè)務(wù)上多鉆研，在思想上多追求，要用一個(gè)新姿態(tài)、新精神、新干勁，為湖北南水北調(diào)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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延安整風(fēng)心得感悟篇六
在中國革命歷史上，延安整風(fēng)是一個(gè)標(biāo)志性的事件。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是在黨內(nèi)自我檢討、糾正錯(cuò)誤、加強(qiáng)思想政治工作的過程中進(jìn)行的。延安整風(fēng)的理論和實(shí)踐，對建設(shè)中國特色社會主義具有重要意義。此次延安整風(fēng)活動(dòng)，不僅讓我明白了許多共產(chǎn)主義的道理，也讓我對未來的生活充滿信心，感到十分激動(dòng)。
第一段，延安整風(fēng)感悟
通過整風(fēng)活動(dòng)，我逐漸意識到思想斗爭對共產(chǎn)主義事業(yè)的重要性。在這次整風(fēng)中，我和同齡人們共同學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和黨的基本路線，這讓我認(rèn)識到，思想上的覺醒是革命成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，延安整風(fēng)活動(dòng)也讓我意識到革命者的責(zé)任。無論時(shí)代如何變化，我們始終要堅(jiān)定地站在人民的立場，為人民謀利益，為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第二段，自我提高
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)不僅讓我對共產(chǎn)主義思想更深入地了解和理解，還讓我更加認(rèn)識到自身存在的問題。在自我審查中，我意識到自己有不良的習(xí)慣和思想陋習(xí)，如對權(quán)威的盲信和自我保護(hù)意識。這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，通過糾正這些存在的問題，讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰，并懂得如何為革命事業(yè)盡自己的一份力量。
第三段，團(tuán)結(jié)的力量
整風(fēng)是一次全員參與的集體活動(dòng)。在整個(gè)過程中，我認(rèn)識到只有與人民群眾和隊(duì)伍緊密團(tuán)結(jié)，才能取得勝利。通過團(tuán)結(jié)，我們能夠充分發(fā)揮互相之間的優(yōu)勢，集體建設(shè)。在這里，我深刻體悟到了團(tuán)結(jié)的力量，合作共贏讓我們無所不能。
第四段，革命信仰
在這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了無產(chǎn)階級的思想、道德和工作方法，這些都是革命的精神財(cái)富。通過學(xué)習(xí)和參與延安整風(fēng)活動(dòng)，我認(rèn)為更加確定了自己的信仰。無論遇到什么樣的壓力和困難，我都深信革命事業(yè)走向勝利的必然性。只有信仰堅(jiān)定，我們才能在革命斗爭中取得勝利。
第五段，結(jié)語
延安整風(fēng)活動(dòng)是我人生中難以忘懷的一段經(jīng)歷。這次體驗(yàn)讓我認(rèn)識到思想斗爭的重要性、自我提高的方法和意義、團(tuán)結(jié)的力量和革命信仰的重要性。我們必須牢記這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)所傳遞的思想，把他們內(nèi)化于心，并在今后的生活中用于實(shí)踐。相信在全體革命者的共同努力下，必將迎來新的勝利。
延安整風(fēng)心得感悟篇七
學(xué)風(fēng)不濃，習(xí)流于形式。
當(dāng)前高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題分析及對策
???學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校亙古不變的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的必要條件，也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既是一種無形的精神力量，也是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、歷史積淀、教學(xué)傳統(tǒng)和管理水平的綜合體現(xiàn)。當(dāng)前，隨著高等教育教學(xué)改革的深入和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各個(gè)高校的質(zhì)量意識都有了明顯的提升，校際間的競爭也日趨激烈，學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)高質(zhì)量人才工作中的地位日益凸顯，切實(shí)抓好新形勢”下的學(xué)風(fēng)建設(shè)，已經(jīng)十分現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們的面前。
???學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵及要素分析
???1、學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵
??“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記？中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐?！痹诮逃款C布的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評價(jià)方案》評估指標(biāo)體系中，學(xué)風(fēng)被作為重要的一級指標(biāo)，包含三個(gè)二級指標(biāo)：教師風(fēng)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)文化氛圍，其中學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重要指標(biāo)。教育部副部長趙沁平在全國高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會上指出，學(xué)風(fēng)有廣義的學(xué)風(fēng)和狹義的學(xué)風(fēng)之分。從狹義上講，學(xué)風(fēng)特指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我們一般意義上所講的學(xué)風(fēng)則是指“狹義的學(xué)風(fēng)”，即學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的一種相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志，是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)。可見，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的環(huán)境里，學(xué)生的思想品德、價(jià)值觀念、行為方式、意志情感等都會發(fā)生變化，并反過來對自己的成長成才和職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
???2、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成要素
???學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)，它通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果等具體地反映出來。這就在不同層次上構(gòu)成了學(xué)風(fēng)的要素。
???（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)生學(xué)習(xí)，首當(dāng)其沖應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，即確實(shí)知道自己究竟需要什么，應(yīng)該往哪個(gè)方向努力，需要引發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)推動(dòng)行為，這是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。???（2）學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度主要體現(xiàn)于對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)同、對學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求、對學(xué)習(xí)知識的興趣和情感的濃厚程度、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。
???（3）學(xué)習(xí)紀(jì)律。這是促使良好學(xué)風(fēng)形成的外部因素，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生學(xué)習(xí)行為的始終一貫性。嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律，有利于學(xué)生自覺維護(hù)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序，對優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成起到強(qiáng)有力的保證作用。
???（4）學(xué)習(xí)方法。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。一個(gè)人學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，會少走很多彎路，容易產(chǎn)生較強(qiáng)的成就感，并易形成對學(xué)風(fēng)的趨同意識。
???（5）學(xué)習(xí)興趣。興趣是對事物帶有積極情緒色彩的認(rèn)識活動(dòng)傾向。學(xué)生的學(xué)習(xí)相當(dāng)程度上依賴于對知識的興趣，只有在充滿學(xué)習(xí)興趣的氣氛中，才能真正形成良好的學(xué)風(fēng)，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。???（6）學(xué)習(xí)效果。這是判斷學(xué)風(fēng)好壞的終級標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)風(fēng)內(nèi)涵的最高層次要求，與人才的培養(yǎng)質(zhì)量直接相連，是衡量人才質(zhì)量優(yōu)劣的重要標(biāo)志，對學(xué)風(fēng)的糾正和重塑起著反饋和調(diào)控作用。
???高校學(xué)風(fēng)存在的問題及原因???1、問題
???當(dāng)前，高校的學(xué)風(fēng)總體上呈良好態(tài)勢，大部分學(xué)生有理想、有抱負(fù)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極投身社會實(shí)踐，努力成為身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。但是，我們也應(yīng)實(shí)事求是地看到，目前高校學(xué)風(fēng)方面仍存在一些不容忽視的問題。
??（1）學(xué)風(fēng)不正。部分學(xué)生受新的“讀書無用論”的影響，讀書只是為了“混日子’’，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對專業(yè)缺乏興趣，出現(xiàn)了“學(xué)習(xí)的人少，玩的人多，而真正想學(xué)習(xí)的人不好意思學(xué)”的尷尬現(xiàn)象。有相當(dāng)一部分學(xué)生“柬書卷于高閣，棄學(xué)業(yè)于塵?！保钡疆厴I(yè)時(shí)還不清楚自己來到大學(xué)干什么，最應(yīng)該學(xué)的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行為怪異，一味追求享樂，追求眼前利益，哪管什么“學(xué)海無涯苦作舟”。這部分人雖少，但危害不小，直接毒害學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
??（2）學(xué)風(fēng)不濃。表現(xiàn)在部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上不求甚解，不思進(jìn)取，對自己要求不嚴(yán)，紀(jì)律松弛，作風(fēng)散漫，萎靡不振，缺乏刻苦鉆研精神。如遲到、早退、曠課現(xiàn)象屢禁不止，晚自習(xí)“上座率”低得可憐，舉行學(xué)術(shù)報(bào)告大多要強(qiáng)行組織基本觀（聽）眾，等等。更有的學(xué)生學(xué)習(xí)功利主義傾向嚴(yán)重，在學(xué)習(xí)上缺乏自律意識，搞投機(jī)取巧，弄虛作假，昧著良乙做事。如學(xué)校雖三令五申，嚴(yán)肅懲處，考試作弊亦不能銷聲匿跡，并且其手段越來越五花八門，技藝高超真令人匪夷所思。
???2、產(chǎn)生問題的原因
???1．學(xué)生缺乏理想追求。古人云：“凡學(xué)之不勤，必其志未篤也?！闭怯胁糠謱W(xué)生缺乏崇高的理想和長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，一旦從中學(xué)階段緊張的氣氛中解脫出來，就感覺進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，思想上放松了對自己的要求，缺少必要的約束和調(diào)控能力，“船到碼頭車到站”的心理安全感使他們了喪失了學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力?！爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，這是出現(xiàn)學(xué)風(fēng)問題的根本原因。???2．學(xué)校管理缺乏力度。由于連續(xù)多年的擴(kuò)招，學(xué)校內(nèi)部管理與改革發(fā)展的任務(wù)較重，造成與人才培養(yǎng)直接相關(guān)的教育教學(xué)改革較為滯后，而且由擴(kuò)招帶來的必要的師資補(bǔ)給較為倉促，有的教師在育人能力乃至師德修養(yǎng)上都有待提高，產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。同時(shí)，學(xué)生思想政治工作不能跟上時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生成才的需要，對學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)缺乏應(yīng)有的力度和效度，沒有形成持久的系統(tǒng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)體系，導(dǎo)致了長期以來無法杜絕的不良考風(fēng)挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)情緒的滋長。
???3.家庭溺愛阻礙了學(xué)生自立能力發(fā)展。自古形成的“望子成龍”的傳統(tǒng)給中國父母帶來很大的背負(fù)，他們把孩子上大學(xué)看作“跳出農(nóng)門“成為國家人”的唯一出路，傾注了滿腔的心血，這從每年新生入學(xué)報(bào)到護(hù)送者由“小分隊(duì)”變成“大部隊(duì)”一看便知。但是，作為從小就受到“重點(diǎn)保護(hù)”的大學(xué)生來講，喪失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到點(diǎn)小事便無所適從，學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折更是“急病亂投醫(yī)”，甚至對學(xué)生造成了強(qiáng)烈的逆反心理。
???4.社會負(fù)面影響動(dòng)搖了學(xué)生學(xué)習(xí)信心。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對高校體制，尤其是對國家統(tǒng)包統(tǒng)分的管理體制和運(yùn)行機(jī)制產(chǎn)生了強(qiáng)有力的沖擊，加上一些社會不正之風(fēng)，模糊了大學(xué)生對社會正常現(xiàn)象的辨別與思考。新形勢下的“讀書無用掄”等不良傾向?qū)W(xué)風(fēng)帶來巨大的消極影響，大學(xué)生求職的困難、‘人情就業(yè)’的不公，則加劇了他們思想深處“天平”的傾斜，動(dòng)搖著他們對學(xué)習(xí)的信心。
???加強(qiáng)高校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的對策
善辦學(xué)條件，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷強(qiáng)化為學(xué)生負(fù)責(zé)。為學(xué)生家庭負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的觀念，滿足人民群眾新時(shí)期對高等教育的需求。
???2．深化教學(xué)改革，構(gòu)建新型教學(xué)管理體制和考核機(jī)制
???家庭教育對學(xué)生成長有很大的影響，家庭的教育作用通過影響學(xué)生的思想和行為進(jìn)而影響學(xué)校的學(xué)風(fēng)。目前，不少高校通過多種途徑與學(xué)生家長建立了聯(lián)系溝通制度，如堅(jiān)持每學(xué)年給家長寄送學(xué)生成績單，實(shí)行學(xué)生在校表現(xiàn)定期告知制度等。這樣通過學(xué)校與家長的密切聯(lián)系和定期或隨時(shí)溝通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況尤其是那些經(jīng)常違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生情況及時(shí)反饋給家長，讓家長及時(shí)掌握學(xué)生的在校表現(xiàn)，并做好學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督工作，配合學(xué)校商討具體的改進(jìn)措施。
???6.落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
淺談端正學(xué)風(fēng)問題
學(xué)風(fēng)有二種含義，一是指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；二是指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。有時(shí)也特指學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐?！睂W(xué)風(fēng)有廣義的學(xué)風(fēng)和狹義的學(xué)風(fēng)之分。從狹義上講，學(xué)風(fēng)特指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我們一般意義上所講的學(xué)風(fēng)則是指“狹義的學(xué)風(fēng)”，即學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的一種相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志，是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)。可見，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的環(huán)境里，學(xué)生的思想品德、價(jià)值觀念、行為方式、意志情感等都會發(fā)生變化，并反過來對自己的成長成才和職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第一，最大的學(xué)風(fēng)不正就是不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)。很多人對學(xué)習(xí)的重要性沒有足夠的認(rèn)識，缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)動(dòng)力，不讀書、不看報(bào)，熱衷迎來送往，忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，對學(xué)習(xí)往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要；有的缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動(dòng)地學(xué)習(xí)；有的信奉經(jīng)驗(yàn)主義，認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑感覺行事，因而對馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)不以為然、不以為重。
第二，學(xué)風(fēng)不正最普遍的現(xiàn)象是學(xué)習(xí)和應(yīng)用不統(tǒng)一、理論與實(shí)際相脫離。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，可現(xiàn)實(shí)中有些人經(jīng)常是學(xué)的一套、說的一套，干的又是另一套，不把所學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用于解決實(shí)際問題。還有一種現(xiàn)象，有的人在學(xué)習(xí)時(shí)不把自己擺進(jìn)去，拿著手電筒只照別人、不照自己，這也是不良學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)。
黨的十八大提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，這“三型”目標(biāo)中第一位的就是學(xué)習(xí)型，學(xué)習(xí)始終是一個(gè)最基本的前提，是提高服務(wù)本領(lǐng)的前提，是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的前提。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來?，F(xiàn)在，形勢變化很快、實(shí)踐發(fā)展很快，我們每天都會面對新的情況、新的問題。如何適應(yīng)形勢的變化，如何跟得上實(shí)踐的發(fā)展，如何進(jìn)行好“具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”，唯一的途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，以此增強(qiáng)我們的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是立業(yè)之基、興國之基。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。對一個(gè)人，對一個(gè)政黨，對一個(gè)民族，只有學(xué)習(xí)好了才能生存、才能發(fā)展，好學(xué)才能上進(jìn)，選擇了學(xué)習(xí)也就選擇了進(jìn)步。
習(xí)近平總書記在3月1日中央黨校講話中最后特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。這實(shí)際上是在大聲疾呼要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一，統(tǒng)一到什么地方？理論與實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)合點(diǎn)在哪里？就是“問題”，學(xué)習(xí)中遇到的問題，實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題。
問題是時(shí)代的聲音。堅(jiān)持以研究問題為中心，符合馬克思主義認(rèn)識論，是我們黨實(shí)事求是思想路線的具體體現(xiàn)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的過程，就是一個(gè)不斷回答和解決時(shí)代課題的過程。改革開放以來，我們黨正是敏銳抓住并緊緊圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這樣一些重大而緊要的問題，并在實(shí)踐中逐步解決、取得突破，才成功開辟了中國特色社會主義道路?？梢哉f，樹立問題意識非常重要，這是我們認(rèn)識世界、改造世界的一把鑰匙，也是弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)的應(yīng)有之義。按照黨的方針政策，推動(dòng)和促成實(shí)際問題的解決，使解決問題的過程成為知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合的過程，成為增強(qiáng)綜合素養(yǎng)、提高工作能力的過程。這樣一個(gè)過程，實(shí)際就是理論回到實(shí)踐、精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的過程。
們在今后工作中加強(qiáng)借鑒，少走彎路、少犯錯(cuò)誤，也有利于我們增強(qiáng)克服困難、開拓未來的信心?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，還可以讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，真正掌握實(shí)際工作需要的方法與武器。讀書是學(xué)習(xí)，調(diào)查研究是更重要的學(xué)習(xí)。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂，群眾是最高明的老師。弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，就要倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，樹立群眾是真正英雄的觀點(diǎn)，切實(shí)把調(diào)查研究作為做好工作的基本功，沉下去、接地氣。習(xí)近平同志2011年11月在中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話，專門講了調(diào)查研究，就調(diào)查研究的重要性、調(diào)查研究的正確方法、保證調(diào)查研究的制度化進(jìn)行了深刻闡述。開展調(diào)查研究，關(guān)鍵要善于從實(shí)踐中獲取真知，深入了解我國社會主義初級階段基本國情，深入把握發(fā)展的新的階段性特征，及時(shí)總結(jié)提煉實(shí)踐中的新創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高治國理政、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
郴州市十二完小第三環(huán)節(jié)自查評估報(bào)告
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)，確保將教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的效果，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)自查評估報(bào)告如下：
比如，在歷年民主生活會上，不管是主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員，在對黨員干部開展批評時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)拐彎抹角，避重就輕，“蜻蜓點(diǎn)水”一般走過場，批評與自我批評泛泛而談、空洞不到位，習(xí)慣性地出現(xiàn)“學(xué)習(xí)不夠”、“性格急躁”等無關(guān)痛癢的修飾性言語，使黨內(nèi)民主流于形式。在重大事項(xiàng)決策時(shí)，溝通少、醞釀不充分，聽取意見不全面。
整改情況及主要成效：（1）利用開學(xué)前一周集中對學(xué)校全體教師和黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高對宗教習(xí)俗、宗教活動(dòng)、非法宗教活動(dòng)的危害性的判別，提高思想認(rèn)識。（2）認(rèn)真履職，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，落實(shí)責(zé)任追究制度?，F(xiàn)在班子之間、領(lǐng)導(dǎo)班子和老師之間上下同心，各項(xiàng)管理規(guī)范有序，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展；學(xué)校在重大決策時(shí)，充分聽取教師意見，各項(xiàng)決策老師非常擁護(hù)，執(zhí)行有力。
檢查，有時(shí)候只傳達(dá)精神，深入教學(xué)一線調(diào)研、抓落實(shí)不夠。
整改情況及主要成效：強(qiáng)化班子成員群眾觀念，制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂、深入教學(xué)一線管理制度，明確要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入師生群眾的意識?，F(xiàn)在隨處可見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在課堂、在操場、在教師辦公室，班子成員和教師的關(guān)系和諧。
工作中存在重管理、輕服務(wù)的思想，重執(zhí)行輕溝通，以管理層自居，與師生仍有一定距離，雖然有領(lǐng)導(dǎo)干部也深入一線，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，需進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識。作風(fēng)建設(shè)貫徹執(zhí)行不力。一是對黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)只限在思想上重視、書面學(xué)習(xí)上安排和制度措施的制訂，但在實(shí)際工作中確忽視了落實(shí)和執(zhí)行到位。比如，學(xué)校制訂的考勤管理制度完善且易操作，但就是落實(shí)難，班子成員沒有模范帶頭做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。
整改情況及主要成效：制訂學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)校每二周一次的政治學(xué)習(xí)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員自習(xí)內(nèi)容，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng)和履職行權(quán)的能力和水平。
突出表現(xiàn)在為對全體教師的了解還不是很全面，對個(gè)別老師的工作和家庭情況一無所知。工作上存在以會議貫徹會議、以文件傳達(dá)文件現(xiàn)象，錯(cuò)誤認(rèn)為只要開了會、布置了工作就是貫徹落實(shí)，沒有很好地結(jié)合實(shí)際開展工作，缺乏“一抓到底”的精神。
整改情況及主要成效：形成責(zé)任督辦機(jī)制，即：重點(diǎn)工作進(jìn)一步細(xì)化疏理，按照分工明確工作推進(jìn)責(zé)任人和辦結(jié)時(shí)限，辦公室、督導(dǎo)室按照工作部署跟蹤督查，每周一報(bào)，納入目標(biāo)考核。
工作中“梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如對教師關(guān)心的事情漠不關(guān)心，或者以事情太多、工作太忙等各種理由拖著不辦，極大了影響了教師的工作積極性和主動(dòng)性。有些教師工作和家庭有困難，已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)反映和提出了，但是班子成員沒有引起重視，事不關(guān)己，高高掛起。
整改情況及主要成效：通過各種手段，如黨員會議，黨課，民主生活會等，實(shí)現(xiàn)黨員的教育與管理，提高黨員的黨員意識。
整改情況及主要成效：（1）落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級組制度。落實(shí)黨員“三聯(lián)系”活動(dòng)。（2）落實(shí)“校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課”制度，校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)，每學(xué)期不少于40節(jié)。（3）通過邀請專家進(jìn)校跟蹤式培訓(xùn)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)與研究結(jié)合意識。
我們也經(jīng)常堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看短小的報(bào)刊文章較多，看政治理論方面的書籍較少，沒有形成比較完整的教育理論系統(tǒng)，學(xué)得不深不透。班子成員也很少主動(dòng)將學(xué)習(xí)體會整理形成學(xué)習(xí)報(bào)告或論文。
整改情況及主要成效：根據(jù)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校職業(yè)教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研開發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對、有深度、有實(shí)效、有特色。
例如：學(xué)校班子開展深入課堂聽課活動(dòng)，存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不太注重傾聽一線教育活動(dòng)，不參加一線聽課活動(dòng)。征求意見座談會上，有教師反映領(lǐng)導(dǎo)深入群眾生活和工作太少，不了解“民情”。
整改情況及主要成效：1.加強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)為民意識，熱情地服務(wù)好師生，設(shè)立意見箱和電子郵箱，暢通下情上達(dá)的接訪渠道。
要少開會，開會一定要解決實(shí)際問題，特別是對提出的問題，要抓實(shí)效，要集中精力抓好教學(xué)。
整改情況及主要成效：提高會議實(shí)效性，少開會，集中精力抓教學(xué)工作。爭取創(chuàng)建市級課改樣板校。
實(shí)際上教師的教學(xué)方式方法還是老樣子，根本沒有改革和創(chuàng)新。開展德育活動(dòng)太多，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序，班主任和學(xué)生忙于搞德育活動(dòng)，完成德育活動(dòng)，各項(xiàng)德育活動(dòng)完成了就可以了，不考慮德育效果。也不考慮有序推進(jìn)，眉毛胡子一把抓。
整改情況及主要成效：指定相關(guān)政策，使管理科學(xué)化。規(guī)范化。經(jīng)常開展豐富多彩的教學(xué)比武活動(dòng)。
整改情況及主要成效：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，9月底已完成此項(xiàng)工作。
例如：因教學(xué)樓設(shè)備設(shè)施老化，靠操場的窗戶年久失修，有些窗戶關(guān)不了，冬天坐在窗邊的學(xué)生受凍，家長和學(xué)生反映幾次，學(xué)校因老鋁合金材料無法維修，只能全部換窗為由，沒能及時(shí)有效解決。
整改情況及主要成效：班子成員增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識，及時(shí)向區(qū)教育局項(xiàng)目辦匯報(bào)，2014年暑假把需維修的窗戶全部搞好。
例如：個(gè)別家長反映教師處理學(xué)生簡單粗暴，有體罰和變相體罰學(xué)生的情況，有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣性偏袒老師，沒有愛護(hù)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師和深入教學(xué)一線很少，和教師溝通交流少，對教職工關(guān)心不夠。
整改情況及主要成效：要求班子成員每周至少深入四個(gè)辦公室，充分了解教職工的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，真正發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校各部門的紐帶作用，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各處室立足學(xué)校大局開展工作。
例如：2014年上期，學(xué)校組織大課間攝像活動(dòng)和實(shí)習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng)時(shí)，由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員合作不夠、各處室協(xié)調(diào)不到位，出現(xiàn)了一些漏洞，時(shí)間和人員發(fā)生了一些沖突，搞的班主任和學(xué)生怨言很大。
整改情況及主要成效：完善班子成員議事決策制度，充分讓每一位班子成員參與到學(xué)校重大事項(xiàng)決策中來，同時(shí)認(rèn)真聽取師生群眾的意見和想法。
延安整風(fēng)心得感悟篇八
“延安整風(fēng)”，作為中國革命史上的一段重要?dú)v史，其影響不僅僅在于其時(shí)代局限性，更在于其具有的深遠(yuǎn)歷史意義?；赝影舱L(fēng)，我們深刻認(rèn)識到，一個(gè)政黨、一個(gè)民族的前途和命運(yùn)，與是否堅(jiān)持黨性原則、是否堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切相關(guān)。而“延安精神”，則是其精髓所在，從中我們能夠汲取前輩先烈的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更能夠?qū)ふ业叫聲r(shí)代的前進(jìn)方向。在這篇文章中，筆者將結(jié)合自身的體會和經(jīng)驗(yàn)，簡要闡述一下關(guān)于“延安整風(fēng)延安精神”的一些認(rèn)識和體會。
第二段：延安整風(fēng)的歷史背景和意義
延安整風(fēng)是指中國革命戰(zhàn)爭時(shí)期，中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期的一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)始于1942年，至1944年勝利結(jié)束。這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)對中國共產(chǎn)黨的形成和發(fā)展，對革命戰(zhàn)爭時(shí)期的勝利起了重要的作用。其主要的意義在于，揭示了中國共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程，糾正了黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想，規(guī)范了黨的組織紀(jì)律，建立了一整套完整的黨內(nèi)民主制度。更為重要的是，延安整風(fēng)為中國共產(chǎn)黨之后的各種整風(fēng)運(yùn)動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對新時(shí)期的中國共產(chǎn)黨增強(qiáng)了政治上的純潔性和自我的凝聚力，奠定了黨的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)地位的基礎(chǔ)。
第三段：延安精神的基本內(nèi)涵和歷史貢獻(xiàn)
延安精神是指中國共產(chǎn)黨在中華民族革命戰(zhàn)爭中的一種精神狀態(tài)和進(jìn)取精神。它的最基本內(nèi)涵包括：堅(jiān)持百折不撓的革命精神，緊密聯(lián)系群眾的革命作風(fēng)，以自我革新推進(jìn)革命運(yùn)動(dòng)的先進(jìn)意識，以及推陳出新的創(chuàng)造精神。延安精神比較堅(jiān)持的原則是黨性原則，這種原則與時(shí)俱進(jìn)，在不斷把理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路上成長起來。延安精神在中國共產(chǎn)黨歷史上有著深刻的影響，它被看作是中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上的偉大的文化財(cái)富，是中國共產(chǎn)黨制定正確路線和政策的重要依據(jù)之一。
第四段：延安精神的現(xiàn)實(shí)意義和發(fā)揚(yáng)
延安精神對于新時(shí)期的中國共產(chǎn)黨有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。它體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨歷來重視革命精神，強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性的思想。從現(xiàn)實(shí)意義上來講，其有以下的意義：深刻了解傳統(tǒng)文化的歷史繼承性，推進(jìn)改革在思想上的自我革新，加強(qiáng)了黨員和干部的思想教育，提高了一批人的政治理論水平。發(fā)揚(yáng)延安精神，需要全黨全社會的共同努力，必須堅(jiān)持全黨全民的自我革新，以官僚主義、形式主義，消除不透明的統(tǒng)治文化，切實(shí)增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和人民的發(fā)展信心，保持黨的純潔性和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的力量。
第五段：結(jié)語
“延安整風(fēng)延安精神”有著不可替代的歷史地位，它不僅是中國共產(chǎn)黨在革命歷史上的寶貴財(cái)富，更是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和文化精神的代表。在新時(shí)代中發(fā)揚(yáng)延安精神，將為中國特色社會主義進(jìn)一步發(fā)展注入新的動(dòng)力。我們有理由相信，在全黨全民的共同奮斗下，中華民族一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)！
延安整風(fēng)心得感悟篇九
黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線是我們黨的重大政治任務(wù)。新形勢下黨面臨的“四大危險(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。革除“四風(fēng)”頑疾，必須立足于保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持教育、制度、懲治并重，把集中整治與建立長效機(jī)制相結(jié)合，幫助黨員干部堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和貫徹黨的群眾路線、剎風(fēng)整紀(jì)的自覺性。
在xx屆中紀(jì)委二次全會上指出：“工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”[1]。黨的通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出：“黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題”[2]。這就是說，黨的作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的興衰成敗、生死存亡。
我們黨今天已擁有8500多萬名黨員。是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著13億人口的大國的執(zhí)政黨。有的同志認(rèn)為，在中國，共產(chǎn)黨的地位堅(jiān)如磐石，穩(wěn)如泰山，不要總講生死存亡。應(yīng)該說我們黨的黨員數(shù)在當(dāng)今世界上是獨(dú)一無二的。但原蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和世界上其他一些政黨垮臺的教訓(xùn)警示我們：黨員數(shù)量與黨的質(zhì)量不一定是成正比的。原蘇共在有20萬黨員的時(shí)候取得了十月革命的勝利，有200萬黨員的時(shí)候取得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利，但在達(dá)到近20xx萬黨員的時(shí)候卻丟掉了政權(quán)、垮臺了。尤其令人震驚的是，當(dāng)葉利欽查封黨的各級組織時(shí)，上千萬人的黨竟沒有發(fā)生一次有組織的活動(dòng)表示反對。所以我們必須清醒地認(rèn)識到，工人階級政黨對歷史周期律并不具有天生的免疫力，黨的執(zhí)政地位的獲得和鞏固絕不是一勞永逸的。我們只有持之以恒加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。
一、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線是我們黨的重大政治任務(wù)
黨的作風(fēng)事關(guān)黨的形象。黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動(dòng)中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級組織和黨員在實(shí)踐中形成的比較穩(wěn)定的反映黨的特征和品格的整體精神面貌。它包括了黨的思想作風(fēng)(學(xué)風(fēng))、政治作風(fēng)、組織作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)以及文風(fēng)等多個(gè)方面。
“黨的作風(fēng)”這個(gè)概念的形成經(jīng)歷了長時(shí)間發(fā)展過程。最早在黨的建設(shè)中使用“作風(fēng)”一詞的是恩格斯。他曾在一些討論黨的建設(shè)的書信中針對某些社會主義者身上存在的“阿諛奉承”的作風(fēng)、“華而不實(shí)”的風(fēng)氣進(jìn)行批評。十月革命后，列寧也多次使用“作風(fēng)”一詞，批評嚴(yán)重脫離群眾的官僚主義習(xí)氣。
在我們黨的歷史上，最早提出“黨風(fēng)”這一概念的是毛澤東，并且形成了一套黨風(fēng)建設(shè)的理論。1941年9月10日，毛澤東在《反對主觀主義和宗派主義》中首次提出了“黨風(fēng)”概念。他在文章中說：“現(xiàn)在，延安的學(xué)風(fēng)存在主觀主義，黨風(fēng)存在宗派主義。”[3](p373)1942年2月1日，他在《整頓黨的作風(fēng)》一文中，又闡明了黨風(fēng)的含義，指出，“反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頓文風(fēng)”，“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng)，都是黨風(fēng)?！盵4](p812)也就是說，黨的作風(fēng)包括黨在思想、政治、組織、工作、生活等各個(gè)方面的表現(xiàn)，是黨的世界觀和黨性的外在表現(xiàn)。在1945年召開的黨的七大上，毛澤東對黨的作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容作了高度概括，這就是：“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來的中國共產(chǎn)黨，在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng)，這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評的作風(fēng)”[5](p1093-1094)。
黨的作風(fēng)建設(shè)的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系是黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題，也是事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大政治問題。
1、從執(zhí)政規(guī)律來看，要跳出歷史周期律，必須強(qiáng)化黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線。以史為鏡，可以知興衰。黃炎培與毛澤東那段著名的關(guān)于“周期律”的對話，列舉了長期執(zhí)政所面臨的三種危險(xiǎn)：一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求榮取辱。
毛澤東講：“我們已經(jīng)找到了新路，我們能跳出這周期律。”可是從中國社會發(fā)展的現(xiàn)狀來看，黃炎培所說的三種長期執(zhí)政危險(xiǎn)，依然或輕或重地存在。精神懈怠、不思進(jìn)取、官僚主義、腐敗問題，就是政怠宦成；一些領(lǐng)導(dǎo)干部獨(dú)斷專行，個(gè)人的能力、作風(fēng)，深刻影響一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，就容易導(dǎo)致“人亡政息”;違反客觀規(guī)律、違反人民意愿的政績工程、面子工程，即是“求榮取辱”。與之相對應(yīng)，我們的社會主義民主政治建設(shè)雖然取得了很大成就，但仍顯不足，“讓人民起來監(jiān)督政府”，“人人起來負(fù)責(zé)”的局面還遠(yuǎn)未形成。
早在我們黨還未獲得全國政權(quán)的時(shí)候，毛澤東就對共產(chǎn)黨能否跳出“興悖亡忽”的周期律問題給予了高度的警覺。在黨的七屆二中全會上，他指出：因?yàn)閯倮?，黨內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進(jìn)步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。因此“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”[6](p1438-1439)。1949年3月23日黨中央離開西柏坡時(shí)，毛澤東又對周恩來等幾位中央領(lǐng)導(dǎo)說：“今天是進(jìn)京‘趕考’”。周恩來說：“我們應(yīng)當(dāng)都能考試及格，不要退回來?！泵珴蓶|講“退回來就失敗了。我們決不當(dāng)李自成。我們都希望考個(gè)好成績”。作為毛澤東事業(yè)的繼承者，當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)充分認(rèn)識黨的作風(fēng)建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線，不要辜負(fù)了毛澤東的期望。
2、從黨的性質(zhì)和宗旨來看，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線，才能保持黨的先進(jìn)性。我們黨是工人階級政黨，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的性質(zhì)和宗旨要求我們黨必須保持先進(jìn)性和純潔性。黨的報(bào)告指出：在前進(jìn)的道路上，我們面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前?！盵7]在新的形勢下，黨面臨著各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)，只有強(qiáng)化黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線，才能促使廣大黨員干部正確對待、運(yùn)用手中的權(quán)力，忠實(shí)的全心全意的為人民服務(wù)；才能保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng)；才能促使廣大黨員抵制剝削階級的腐朽思想和生活方式的侵蝕，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的高尚情操和政治本色；使黨的組織更加純潔，使黨的肌體更加健康，在政治上更加統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)；才能經(jīng)受住考驗(yàn)，保持先進(jìn)性，永不變質(zhì)，才能引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步。
3、從黨和國家的前途命運(yùn)來看，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。黨的作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系著人心向背，關(guān)系著黨和國家的生死存亡。人民群眾的擁護(hù)和支持，是黨執(zhí)政最牢固和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對黨的執(zhí)政地位的最根本的考驗(yàn)。中國歷史上一個(gè)個(gè)封建王朝的覆滅，世界歷史上一個(gè)個(gè)不可一世的列強(qiáng)帝國的崩潰，當(dāng)今世界上一些長期執(zhí)政的大黨老黨的下臺，都同為政不廉、喪失民心密切相關(guān)。
黨員干部一定要牢記，“官”是為人民服務(wù)的崗位，“權(quán)”是為人民謀利益的工具。在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有不忘人民的重托，慎用手中的權(quán)力，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，才能獲得人民的信任和支持?！八茌d舟，亦能覆舟”,如果以為曾經(jīng)做過一些好事、有貢獻(xiàn)，就可以隨心所欲濫用手中的權(quán)力，損害人民利益，那就會失去人民的信賴，以至喪失黨的執(zhí)政地位。
人民群眾認(rèn)識黨、擁護(hù)黨不僅要看黨的理論、路線、綱領(lǐng)是否符合和代表他們的根本利益，而且還要看黨是否有好的作風(fēng)。黨的作風(fēng)好、黨同人民群眾的關(guān)系密切，黨就有凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的事業(yè)就會無往而不勝。歷史表明，什么時(shí)候黨風(fēng)建設(shè)的好，什么時(shí)候黨群關(guān)系就更加密切，我們的事業(yè)就更加順利地發(fā)展，如果一個(gè)政黨不注重黨風(fēng)建設(shè)，聽任各種不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，惡化黨群和干群關(guān)系，就會失去民心，其所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會走向失敗。
二、新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的突出問題及其原因分析
我們黨建立92年來，始終把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)；采取了一系列加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。但在世情國情黨情發(fā)生新變化的條件下，黨面臨著新的問題和考驗(yàn)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會議上的講話中指出：“我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)’上?！盵8]?！八拇笪ｋU(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的突出問題就是“四風(fēng)”問題。
形式主義者脫離實(shí)際內(nèi)容，極端地夸大事物的表現(xiàn)形式，其實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績觀錯(cuò)位，責(zé)任心缺失；主要表現(xiàn)是不務(wù)實(shí)效、擺花架子，好大喜功、嘩眾取寵，弄虛作假、欺上瞞下，不是深入群眾深入基層，訪民情解民憂，而是坐在家里定盤子，關(guān)起門來想點(diǎn)子，走到下面找例子，回到機(jī)關(guān)寫稿子；上午拿著稿子念，中午圍著桌子轉(zhuǎn)，晚上圍著裙子轉(zhuǎn)；熱衷于“政績工程”、面子工程。
官僚主義是一種做官當(dāng)老爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，其實(shí)質(zhì)是封建殘余思想作祟，根源是“官本位”思想嚴(yán)重，權(quán)力觀扭曲；主要表現(xiàn)是高高在上、官氣十足，主觀武斷、強(qiáng)迫命令，脫離實(shí)際、脫離群眾；會上稱官銜，會下稱“老板”，不是把人民當(dāng)主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的“父母官”，視群眾為“草民”。
享樂主義從人的自然本性出發(fā)，以追求物質(zhì)上的享受為目的和樂趣，實(shí)質(zhì)是革命意志衰退、奮斗精神消減，根源是世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲；主要表現(xiàn)是貪圖安逸、怕苦怕累，飽食終日、不思進(jìn)取，任意揮霍公款大吃大喝，喝得軟綿綿，玩得天昏暗，不僅要吃飯喝酒，還要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，樂此不疲；有的干部金表華服、珍饈佳釀、豪宅別墅、名車美人樣樣俱全；拜倒在金錢女色面前，漫步于歌臺舞榭之上，沉湎于酒綠燈紅之中。
奢靡之風(fēng)是指超越物質(zhì)條件許可揮霍浪費(fèi)資源財(cái)富，追求奢侈糜爛生活的腐朽風(fēng)氣，其實(shí)質(zhì)是剝削階級思想和腐朽生活方式的反映，根源是精神萎靡、思想墮落、物欲膨脹、紙醉金迷；主要表現(xiàn)是講排場、比闊氣，崇尚剝削階級生活方式，把腐朽當(dāng)神奇，把癰疽當(dāng)寶貝；把艱苦奮斗看成迂腐和傻帽，把奢侈浪費(fèi)看做慷慨大方；把勤儉樸素當(dāng)作寒酸和低賤，把吃喝玩樂作為人生的最大樂趣。
“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”，才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。“四風(fēng)”的產(chǎn)生有著深刻復(fù)雜的社會歷史和現(xiàn)實(shí)根源，我們只有對此進(jìn)行深刻分析，才能采取有效措施加以鏟除。
首先，我們黨在全國執(zhí)政后，自身出現(xiàn)了三個(gè)變化。一是身份地位發(fā)生了變化。革命戰(zhàn)爭年代，我們黨和工農(nóng)是兄弟。執(zhí)政后黨的干部成了社會管理者。管理者與被管理者成為一對矛盾統(tǒng)一體，干部如果忘記了權(quán)利的來源、忘記了人民的委托，就容易變成高高在上的官僚。二是依賴關(guān)系發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭年代，黨的干部手中沒有資源，衣食住行都離不開老百姓的支持幫助，所以黨員干部都有密切聯(lián)系群眾的自覺性。執(zhí)政后黨的干部手里有了權(quán)力和各種資源，群眾想辦事情要找領(lǐng)導(dǎo)。依賴關(guān)系的變化，使得一些干部容易疏遠(yuǎn)群眾。三是生存環(huán)境發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭年代我們黨是被壓迫、被圍追、被剿滅者，所以時(shí)時(shí)刻刻對老百姓保持著敬畏之心，在群眾面前平易近人，自覺親近群眾、幫助群眾、愛護(hù)群眾。執(zhí)政后外部壓力減弱，我們黨掌握著強(qiáng)力部門，敵對勢力構(gòu)不成強(qiáng)大威脅，依靠群眾的自覺性逐漸減弱。
其次，市場經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則和追求“利益最大化原則”產(chǎn)生的負(fù)面影響。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，一切以盈利為目的的市場經(jīng)濟(jì)交換方式和分配方式，在激發(fā)人們競爭意識和創(chuàng)造力的同時(shí)，也帶來了諸如金錢至上、急功近利等一切向錢看的不良影響，致使社會道德規(guī)范和價(jià)值取向受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，一部分黨員干部對功利的追求大大超過對遠(yuǎn)大理想的追求，他們把只能在商品交換和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里通行的等價(jià)交換原則搬用到政治領(lǐng)域和黨的活動(dòng)中，導(dǎo)致了“權(quán)力金錢化”腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。
再次，封建主義“官本位”傳統(tǒng)文化觀念的影響。官本位就是以官為本，整個(gè)社會的價(jià)值取向以有無官職、官職大小為標(biāo)準(zhǔn)，官職越高自身價(jià)值越大。由于我國還處于社會主義初級階段，還存在一定程度的封建主義文化影響，尤其是政府仍擁有巨大的權(quán)力，還存在著官本位存在的條件和土壤。因而官本位仍然會給一部分意志不堅(jiān)定的黨員干部產(chǎn)生巨大影響。他們不是把手中的權(quán)力看成為人民服務(wù)的工具，而是看成謀取個(gè)人利益的手段。
三、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線的途徑研究
黨的以來，以為的黨中央基于深刻的危機(jī)意識、憂患意識和高度的歷史責(zé)任感，狠抓作風(fēng)建設(shè)，出臺八項(xiàng)規(guī)定，以具體行動(dòng)讓人民群眾感受到黨的作風(fēng)好轉(zhuǎn)的新氣象，得到了全黨全社會的廣泛贊譽(yù)。但是，我們也必須清醒意識到，冰凍三尺非一日之寒，革除“四風(fēng)”頑疾需要持之以恒的努力。我們必須立足于保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持教育、制度、懲治并重，把集中整治與建立長效機(jī)制相結(jié)合，幫助黨員干部堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和貫徹黨的群眾路線、剎風(fēng)整紀(jì)的自覺性。
1、教育黨員干部堅(jiān)定理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。一些黨員干部之所以染上不良作風(fēng)，與其理想信念動(dòng)搖有極大關(guān)系。過去我們之所以能夠戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利，就是因?yàn)槲覀冇泄伯a(chǎn)主義理想信念，今天我們戰(zhàn)勝封建主義、資產(chǎn)階級腐朽思想的有力武器，建設(shè)現(xiàn)代化的精神支住，仍然是共產(chǎn)主義理想信念。有了這種理想、信念，就能夠“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
內(nèi)因是事物變化的決定性因素。這些年查處的案件表明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面對各種各樣的誘惑，如果自己不自律，稍有放縱，就可能一失足成千古恨。人是要有一點(diǎn)精神的，當(dāng)然黨員干部也需要自身的利益；但黨員干部還要有崇高的精神境界。要慎用手中的權(quán)利，尤其不能用公共權(quán)力為個(gè)人謀私利。黨員干部只有堅(jiān)定理想信念，才能抗得住誘惑?！罢龤獯鎯?nèi)，邪不可干”，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，最根本的還是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)，使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
2、教育黨員干部牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，踐行黨的群眾路線。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，主要包括：關(guān)于人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)、以人為本執(zhí)政為民的觀點(diǎn)、向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)等。我們共產(chǎn)黨人一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了人民群眾。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。1920xx年9月28日，周恩來主持起草的《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》第一次提出“群眾路線”的概念。1943年6月，毛澤東在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文中，科學(xué)地闡述了黨的群眾路線。新中國成立后，黨對群眾路線的認(rèn)識不斷深化。1981年十一屆六中全會《決議》指出：“群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！焙髞恚h的十三大黨章中又增加了“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)”，形成了關(guān)于群眾路線的完整表述，并沿用至今。
黨的群眾路線包含兩方面的意義：一方面是從黨的性質(zhì)、宗旨上講的，強(qiáng)調(diào)“一切為了群眾，一切依靠群眾”。另一方面是從黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法上講的，強(qiáng)調(diào)“從群眾中來，到群眾中去”。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為民、務(wù)實(shí)、清廉。“為民”是堅(jiān)持群眾路線的核心，“務(wù)實(shí)”是堅(jiān)持群眾路線的重點(diǎn)，“清廉”是堅(jiān)持群眾路線的根本；這為黨的群眾路線增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。群眾觀點(diǎn)和群眾路線是我們黨區(qū)別其他任何政黨特有的政治優(yōu)勢，是我們黨的傳世之寶。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記我們的權(quán)力是人民賦予的，擺正公仆與主人的關(guān)系，端正對群眾的態(tài)度，增進(jìn)對群眾的感情，密切聯(lián)系人民群眾。
3、堅(jiān)持勤政為民，真抓實(shí)干，做好新形勢下的群眾工作。在新的歷史條件下，我們提倡艱苦奮斗精神，不是要人們還去過戰(zhàn)爭年代的苦日子；堅(jiān)持黨的群眾路線，也不是簡單地恢復(fù)或弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)。而是要牢記提出的“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的告誡，從轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)做起，研究新形勢下群眾工作面臨的新問題，創(chuàng)新黨的群眾工作。
在新時(shí)期新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，騰出更多的時(shí)間，深入基層，調(diào)查研究。到基層調(diào)研要和老百姓人對人、面對面、手拉手、心連心，深入了解真實(shí)情況，多同群眾座談，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走馬觀花、搞形式主義；同時(shí)不能只到條件好的地方“錦上添花”，還要注意到偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)和困難企業(yè)中去“雪中送炭”，幫助那里的群眾排憂解難；不僅要到工作形勢好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到問題較多、矛盾尖銳的地方去同干部群眾一起解決問題。尤其要研究解決那些群眾最關(guān)心最直接最迫切要求解決的問題；努力滿足群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等方面的合理要求，這樣，人民群眾就會發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)黨和政府。
4、強(qiáng)化改進(jìn)作風(fēng)、堅(jiān)持黨的群眾路線的相關(guān)制度建設(shè)
制度建設(shè)是保障。我們黨長期做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，群眾工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是一項(xiàng)黨委、政府、政協(xié)和工青婦等人民團(tuán)體共同的工作。因此，做好群眾工作的可靠保障，是健全的制度。只有加強(qiáng)黨的相關(guān)制度建設(shè)，才能有效地反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。相關(guān)制度建設(shè)，包括黨內(nèi)民主制度、民主集中制、干部人事制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、廉潔從政制度、反腐倡廉制度等。當(dāng)前要著重建立健全黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾的制度，如領(lǐng)導(dǎo)干部群眾接待日制度、領(lǐng)導(dǎo)干部親自處理來信來訪制度、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部到基層特別是貧困地區(qū)鍛煉和幫助工作的制度以及黨內(nèi)批評制度等。同時(shí)要針對現(xiàn)實(shí)中有章不循、有制度不執(zhí)行的情況，建立各種監(jiān)督機(jī)制，包括黨組織的監(jiān)督、黨員的監(jiān)督、民主黨派的監(jiān)督、輿論媒介的監(jiān)督等，以促使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。通過制度規(guī)范，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
5、教育與懲治相結(jié)合，始終保持對“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢
剎風(fēng)整紀(jì)必須堅(jiān)持教育為先，但任何時(shí)候教育都不是萬能的，懲治這一手絕不能放松。如果搞“四風(fēng)”成本太低，有的人就會效仿違紀(jì)違規(guī)者搞“四風(fēng)”。因此，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件，既是懲治“四風(fēng)”的重要手段，也是預(yù)防“四風(fēng)”的重要條件。要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。對那些頂風(fēng)違紀(jì)者，要發(fā)現(xiàn)一個(gè)懲處一個(gè)，決不姑息養(yǎng)奸。明確指出：“從嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。要堅(jiān)持黨紀(jì)國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息”。[9]與此同時(shí)還要加強(qiáng)法制建設(shè)，堵塞一切可能發(fā)生“四風(fēng)”現(xiàn)象的漏洞，以促進(jìn)黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，以保持和發(fā)展黨與人民群眾的密切聯(lián)系。
人民群眾的信任和擁護(hù)，是我們黨執(zhí)政最牢固的基礎(chǔ)。廣大黨員干部要按照黨的的要求，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，這樣，才能使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉；我們才能永續(xù)獲得人民的信任和擁戴，鞏固黨的執(zhí)政地位，帶領(lǐng)億萬人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
延安整風(fēng)心得感悟篇十
延安整風(fēng)ppt心得體會：當(dāng)代社會，幸福生活普遍伴隨著繁忙工作和高壓生活。因此，心靈的歸屬感成為當(dāng)下人們經(jīng)常尋求的寄托。近期單位組織了延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)，這是一場精彩的心靈盛宴，讓我從中感受到了心與心相通的傳遞與引領(lǐng)。
延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)的第一段上，演講嘉賓向我們介紹了延安整風(fēng)ppt背后的寓意和歷史背景。我了解到，延安整風(fēng)ppt是延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨為了團(tuán)結(jié)干部、深化黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)而創(chuàng)造的一種表現(xiàn)形式。整風(fēng)ppt旨在引導(dǎo)同志們心往一處想，勁往一處使，進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng)，加強(qiáng)理論武裝，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，為新疆工作的開展提供根本指導(dǎo)。
延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)的第二部分，演講嘉賓以生動(dòng)的案例和富有感染力的語言，讓我們體驗(yàn)到了延安整風(fēng)ppt蘊(yùn)涵的精髓。他告訴我們，在延安整風(fēng)ppt中，重要的并不是演講者的講解，而是每個(gè)人內(nèi)心深處的共鳴和感悟。通過用心觀看每一張ppt的內(nèi)容，感受每個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的力量，我們可以進(jìn)一步認(rèn)識到黨的偉大，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)奮斗的動(dòng)力。
延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)的第三段上，演講嘉賓帶領(lǐng)我們深入探討了延安整風(fēng)ppt最核心的部分——體悟。他鼓勵(lì)我們在觀看整風(fēng)ppt時(shí)，思考和反思自己的一點(diǎn)一滴。整風(fēng)ppt并非將理論知識的灌輸，而是透過其中傳達(dá)出的正能量和激勵(lì)，激發(fā)內(nèi)心對未來的思索和向往。同時(shí)，演講嘉賓還提醒我們要善于汲取整風(fēng)ppt中的精華，將其運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中，用于引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)工作的發(fā)展。
延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)的結(jié)束篇章中，演講嘉賓告訴我們整風(fēng)ppt帶給了他們一個(gè)全新的認(rèn)知。通過觀看整風(fēng)ppt，他們深入理解了黨的初心和使命，受到了思想的洗禮和心靈的感悟。他們也紛紛表示將把觀看整風(fēng)ppt的收獲與身邊的同事和朋友分享，共同營造一個(gè)積極向上、充滿正能量的工作和生活氛圍。
通過這次延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)，我深刻體會到了心與心相通的力量。正如延安整風(fēng)ppt所傳遞的信息一樣，心靈的觸動(dòng)和共鳴無需言語，只需要在溫馨包容的氛圍中用心傳遞。因此，我將努力將延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)所帶給我的心得體會與身邊的同事和朋友分享，讓身邊的每一個(gè)人都能共享這來自心靈與心靈的交流與觸動(dòng)的快樂。
通過這次延安整風(fēng)ppt培訓(xùn)，我深深意識到每一次工作和學(xué)習(xí)都是一個(gè)思考、成長和進(jìn)步的過程，我們要不斷提高自己的能力，把黨的理念融入生活的方方面面。只有這樣，我們才能成為能夠精通業(yè)務(wù)、始終保持積極向上心態(tài)的人，為建設(shè)一個(gè)繁榮穩(wěn)定、和諧發(fā)展的現(xiàn)代社會貢獻(xiàn)一份力量。
延安整風(fēng)心得感悟篇十一
近期，我參加了一場關(guān)于“延安整風(fēng)”的ppt展示活動(dòng)，活動(dòng)中展示了延安整風(fēng)的歷史背景、意義、過程和成果。在展示過程中，我對延安整風(fēng)產(chǎn)生了深刻的體會和思考，下面將從歷史背景、整風(fēng)意義、整風(fēng)過程、整風(fēng)成果和反思體會這五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，延安整風(fēng)的歷史背景給我留下了深刻的印象。延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一場思想文化革命，發(fā)生在1942年至1945年間。當(dāng)時(shí)，由于國內(nèi)外環(huán)境的復(fù)雜，共產(chǎn)黨面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。為了堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)，延安整風(fēng)應(yīng)運(yùn)而生。這段歷史背景讓我深刻認(rèn)識到，面對困難和挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持正確的政治方向和黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能贏得勝利。
其次，延安整風(fēng)的意義在展示中得到了很好的闡述。延安整風(fēng)不僅是一次思想文化上的革命，更是一次為中國革命建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的歷史事件。整風(fēng)過程中，通過批判主義，揭露教條主義，提倡實(shí)事求是和民主集中制，大大提高了黨員干部的政治覺悟和工作能力。延安整風(fēng)的意義在于，為后來的黨的建設(shè)和決策提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為當(dāng)今黨的事業(yè)提供了有益的借鑒和啟示。
第三，整風(fēng)過程是延安整風(fēng)活動(dòng)的核心。在整風(fēng)過程中，通過批判主義和自我批評的方式，使黨內(nèi)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想斗爭，不僅加強(qiáng)了黨內(nèi)的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)，更激發(fā)了黨員干部的積極性和創(chuàng)造力。整風(fēng)過程中，黨內(nèi)出現(xiàn)了一系列的鮮明對比，正是通過批評和自我批評的方式，使黨內(nèi)得到了深刻反思和改進(jìn)，為黨的事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四，延安整風(fēng)的成果是毋庸置疑的。在整風(fēng)活動(dòng)中，許多黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮和鍛煉，思想覺悟大大提高，政治紀(jì)律更加嚴(yán)明，黨的組織更加緊密。這次整風(fēng)活動(dòng)不僅強(qiáng)化了黨的先進(jìn)性和黨員干部的忠誠性，更推動(dòng)了黨的事業(yè)的發(fā)展。由于整風(fēng)活動(dòng)的成功，共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭和革命斗爭中取得了重大勝利，為中國革命的勝利立下了汗馬功勞。
最后，對于延安整風(fēng)活動(dòng)的反思，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識到延安整風(fēng)的成功也帶來了一些問題。在整風(fēng)活動(dòng)中，存在一定程度上的文化兒化和個(gè)人追求。一些黨員干部將自我批評當(dāng)成了一種手段，為個(gè)人的政治地位和人身安全達(dá)成了交易。這些問題需要我們深入思考和反思，進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展。
總之，延安整風(fēng)ppt展示活動(dòng)給我留下了很深刻的印象。通過對延安整風(fēng)歷史背景、整風(fēng)意義、整風(fēng)過程、整風(fēng)成果和反思體會的了解，我深深認(rèn)識到堅(jiān)持正確的政治方向和黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，也明白了思想文化革命對于黨的事業(yè)發(fā)展的積極影響。希望通過我們每個(gè)人的努力，能夠繼承和發(fā)展延安整風(fēng)的精神，為黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
延安整風(fēng)心得感悟篇十二
延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭的背景下進(jìn)行的一次重要的思想整理和組織紀(jì)律的運(yùn)動(dòng)。這次整風(fēng)使得黨的路線更加明確，糾正了一些錯(cuò)誤思想，為中國革命的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為現(xiàn)代青年，我們有幸通過各種渠道了解和聆聽了延安整風(fēng)的歷史和心得體會，從中深受啟發(fā)。以下是我對延安整風(fēng)的心得體會，共分為五個(gè)方面：歷史認(rèn)知、路線思想、紀(jì)律要求、組織建設(shè)和黨性錘煉。
在了解延安整風(fēng)的過程中，我們深刻認(rèn)識到了這次運(yùn)動(dòng)的歷史背景和意義。延安整風(fēng)發(fā)生的時(shí)期正是抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入膠著狀態(tài)，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些思想混亂和組織動(dòng)蕩的情況。整風(fēng)的目的就是為了糾正這些錯(cuò)誤，重新明確黨的路線，從而在戰(zhàn)爭中取得勝利。了解整風(fēng)的歷史背景，使我們認(rèn)識到整風(fēng)運(yùn)動(dòng)不是空穴來風(fēng)，而是當(dāng)時(shí)特定歷史條件下的必然產(chǎn)物。
延安整風(fēng)的核心是正確的路線思想。整風(fēng)通過批評自由主義、錯(cuò)誤的階級觀點(diǎn)和主觀主義等錯(cuò)誤傾向，來鞏固黨的思想統(tǒng)一和組織紀(jì)律。這種以馬克思列寧主義為指導(dǎo)的正確路線思想，對于當(dāng)時(shí)的黨內(nèi)出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤思想起到了批判和糾正的作用。我們通過聆聽整風(fēng)中的重要講話和文件，認(rèn)識到了路線思想的重要性，也意識到了我們現(xiàn)代青年的責(zé)任，要始終跟隨黨的正確路線思想。
延安整風(fēng)對于黨的紀(jì)律要求提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。整風(fēng)中，黨對于思想的認(rèn)真糾正，也滲透到紀(jì)律建設(shè)的方方面面。在整風(fēng)中，不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的政治覺悟和意識形態(tài)的認(rèn)同，還強(qiáng)調(diào)了黨員對于組織紀(jì)律的遵守和執(zhí)行。這使我們深刻認(rèn)識到，一個(gè)有紀(jì)律的黨員是一支戰(zhàn)無不勝的隊(duì)伍的基石。
組織建設(shè)是延安整風(fēng)的重要內(nèi)容之一。整風(fēng)通過加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，使黨的各級組織更加緊密團(tuán)結(jié)，更好地發(fā)揮集體智慧。整風(fēng)期間成立的戰(zhàn)地黨委和區(qū)黨委等組織，有效地推動(dòng)了黨的工作，為黨的事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我們通過聆聽延安整風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)識到組織建設(shè)的重要性，也為今后擔(dān)任組織干部積累了經(jīng)驗(yàn)。
延安整風(fēng)的一個(gè)重要目的是錘煉黨員的黨性。整風(fēng)要求黨員具備堅(jiān)定的理想信念，牢固的革命意志，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，愿意為人民、為黨奮斗終身。整風(fēng)期間進(jìn)行的自我批評和批評與自我反省，讓黨員們深刻認(rèn)識到了自身的不足和錯(cuò)誤，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。我們在聆聽整風(fēng)心得體會的同時(shí)，也深刻地感受到了黨性錘煉的重要性，自覺努力將來自整風(fēng)的啟迪轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
通過聆聽延安整風(fēng)的歷史和心得體會，我們對整風(fēng)運(yùn)動(dòng)有了更深入的認(rèn)知。延安整風(fēng)不僅糾正了當(dāng)時(shí)的思想混亂和組織動(dòng)蕩，更為今后的黨的事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為現(xiàn)代青年，我們要學(xué)習(xí)整風(fēng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜當(dāng)前的和平環(huán)境，始終堅(jiān)守黨的正確路線思想，樹立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)個(gè)人的黨性錘煉，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。延安整風(fēng)的精神將一直激勵(lì)著我們，引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)。
延安整風(fēng)心得感悟篇十三
第一段：引言（200字）
延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨歷史上一次重要的思想政治教育運(yùn)動(dòng)，不僅為黨的事業(yè)發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為廣大黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為一名基層黨員，我積極參與了本次整風(fēng)學(xué)習(xí)，并積累了一些心得體會，在此與大家分享，共同探討。
第二段：深刻的政治覺悟（200字）
整風(fēng)期間，我們深入學(xué)習(xí)了黨史、馬克思主義基本原理等內(nèi)容，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻意識到中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中取得的輝煌成就，堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到社會主義的科學(xué)性和歷史必然性，更加堅(jiān)定了我對中國特色社會主義的信仰。整風(fēng)期間，我對中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識，明確了自己要在黨的事業(yè)中建功立業(yè)的方向。
第三段：嚴(yán)密的組織紀(jì)律（200字）
整風(fēng)期間，黨組織對我們的組織紀(jì)律進(jìn)行了嚴(yán)格要求，這使我深刻認(rèn)識到黨的組織紀(jì)律的重要性和必要性。在整風(fēng)期間，我始終遵守集體生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨組織的決策，自覺接受組織的監(jiān)督。通過嚴(yán)密的組織紀(jì)律的要求，我們培養(yǎng)了高度的自律性和集體主義精神，不僅為整風(fēng)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了保障，也為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：深入的調(diào)查研究（200字）
在整風(fēng)期間，我們通過調(diào)查研究，深入了解和掌握黨的工作需求和群眾的實(shí)際需求。通過實(shí)地走訪、座談交流等方式，我們與基層干部和群眾進(jìn)行了廣泛的溝通，聽取了他們的想法和建議。通過調(diào)查研究，我深刻認(rèn)識到基層干部和群眾對我們黨的期望和要求，明確了今后的工作重點(diǎn)和方向。
第五段：改進(jìn)的工作方法（200字）
整風(fēng)期間，我們不僅向基層干部學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的工作方法，還通過調(diào)查研究等方式積極總結(jié)改進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在整風(fēng)中我們發(fā)現(xiàn)，只有與基層干部和群眾緊密聯(lián)系，才能真正了解和解決問題。因此，我們要注重實(shí)踐，充分發(fā)揮黨員的積極性和創(chuàng)造性，盡可能將工作方法的科學(xué)性與創(chuàng)新能力相結(jié)合，不斷改進(jìn)工作，不斷提高工作效率。
結(jié)論（100字）：通過參與黨史延安整風(fēng)，我深刻認(rèn)識到黨史延安整風(fēng)對于黨員干部的重要意義和影響，懂得了黨史的偉大意義和珍貴財(cái)富，堅(jiān)定了為人民服務(wù)的決心和信念。整風(fēng)使我對黨的事業(yè)和自己的責(zé)任有了更清醒的認(rèn)識，在今后的工作中，我將積極貫徹整風(fēng)精神，不斷提高自身素質(zhì)，為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
延安整風(fēng)心得感悟篇十四
第一段：引言（100字）
在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，法官是一支重要的隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)著執(zhí)法公正、維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任。作為一名法官，我有幸參加了延安整風(fēng)，通過深入的學(xué)習(xí)和思考，感受到了整風(fēng)的重要性和深遠(yuǎn)影響。下面，我將就我在延安整風(fēng)中的心得體會進(jìn)行分享。
第二段：增進(jìn)法治觀念（200字）
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)使我深刻認(rèn)識到法治思想的重要性。在延安，我們參與各種研討會、講座，了解了黨的法治思想和指示精神。學(xué)習(xí)中，我深受習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)法治的重要性的啟示。他指出：“要增強(qiáng)對法治思想的自覺，把法治思想轉(zhuǎn)化為法治行動(dòng)?！边@使我深刻認(rèn)識到，作為一名法官，要時(shí)刻保持法治觀念，將法治思想貫穿于每一個(gè)具體的案件裁判中。
第三段：整飭公正態(tài)度（300字）
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走上“無產(chǎn)階級司法路線”，要求法官秉公不阿，切實(shí)履行司法職責(zé)。在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我被要求深入反思自己的工作中是否存在僥幸心理和偏袒某方的問題。通過深入思考和反思，我逐漸擺脫了這些不良習(xí)慣，調(diào)整了內(nèi)心的態(tài)度。在今后的工作中，我一定會堅(jiān)持公正和客觀的原則，維護(hù)法律的權(quán)威和公平的司法環(huán)境。
第四段：規(guī)范司法程序（300字）
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)要求法官遵守司法程序，確保司法公正。在延安期間，我參與了相關(guān)培訓(xùn)，加深了對司法程序的理解。我學(xué)到了立案、調(diào)查、舉證等環(huán)節(jié)中要嚴(yán)格依法辦案的重要性，法官的責(zé)任是維護(hù)公正和法治，不能有半點(diǎn)私心和偏見。我將在今后的工作中，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序辦案，不偏袒任何一方，確保每個(gè)案件都能得到公正判決。
第五段：激發(fā)司法職責(zé)（300字）
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)使我進(jìn)一步認(rèn)識到擔(dān)負(fù)的司法責(zé)任和使命。在延安，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對法官的要求：“法官要知恥、圖強(qiáng)，把法官楷模鐘凱的血性擔(dān)當(dāng)內(nèi)化于心、外化于行?！边@使我對法官的職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識，我要錘煉自己的意志品質(zhì)，努力做到公正、勇敢、堅(jiān)定，為維護(hù)社會公平正義付出更多努力。
結(jié)尾（100字）
通過參與延安整風(fēng)，我深刻體會到了法治的重要性，堅(jiān)定了自己做好法官工作的決心。今后，我將以更加飽滿的熱情投入工作，遵守法治原則，秉公執(zhí)法，為建設(shè)社會主義法治國家貢獻(xiàn)自己的力量。
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