專業(yè)參觀洪江心得體會(huì)(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 08:55:05
專業(yè)參觀洪江心得體會(huì)(案例20篇)
時(shí)間:2023-11-01 08:55:05     小編:文鋒

9.通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,為自己的成長(zhǎng)設(shè)立新的目標(biāo)。一篇完美的心得體會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者一目了然地了解我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。這里整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

參觀洪江心得體會(huì)篇一

洪江研學(xué)之旅是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我真切地感受到了“知行合一”的重要性,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自己的實(shí)際能力。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到,研學(xué)不僅是為了獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面,我將從目的、收獲、體驗(yàn)、啟示以及展望等五個(gè)方面進(jìn)行論述。

首先,洪江研學(xué)之旅的目的是為了增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)實(shí)地考察,我們能夠親身感受到所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過(guò)與同學(xué)們的合作和交流,我們能夠共同解決問(wèn)題和探討策略,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在洪江研學(xué)之旅中,我不僅收獲了豐富的知識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)用的技能。比如,在參觀水利工程時(shí),我學(xué)會(huì)了如何觀察和分析工程結(jié)構(gòu),了解其設(shè)計(jì)原理;在采集植物樣本的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用顯微鏡觀測(cè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還在實(shí)踐中形成了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

在洪江研學(xué)之旅中,我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在分組合作的活動(dòng)中,我需要與隊(duì)友們共同商討和合作,共同解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的效果。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也需要溝通和協(xié)調(diào),只有充分的溝通和有效的協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)才能順利達(dá)到既定的目標(biāo)。

通過(guò)洪江研學(xué)之旅,我得到了很多啟示。首先,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中才能發(fā)揮出真正的價(jià)值。只有將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能產(chǎn)生實(shí)際效果。其次,我發(fā)現(xiàn),實(shí)踐和探究的過(guò)程中,錯(cuò)誤和失敗是難免的,重要的是從中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)和提升自己。最后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作不僅是為了完成任務(wù),更是為了培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),只有團(tuán)結(jié)合作,才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

展望未來(lái),我希望能繼續(xù)保持好奇心和研究的精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索新的事物。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和研究,我能夠不斷提高自己的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也希望能進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,與更多的人一起努力,取得更好的成就。

總之,洪江研學(xué)之旅是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及研學(xué)活動(dòng)的深遠(yuǎn)影響。我相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠不斷提高自己的實(shí)際能力,并在未來(lái)的生活中發(fā)揮更重要的作用。

參觀洪江心得體會(huì)篇二

終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。

七月六號(hào),我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車,一路風(fēng)馳電掣,看著窗外一閃而過(guò)的景色,我心情澎湃。

黃昏時(shí)分,我們到達(dá)上海,到處人山人海,車水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視,我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。

終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午,媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項(xiàng)目,先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘,據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬(wàn)平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進(jìn)水里,哎呀!我還不會(huì)游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái),劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了,有點(diǎn)受不了,還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈,我們爬上去,來(lái)到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷,迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲,原來(lái)是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速?zèng)_入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!

還有許多其他的游玩項(xiàng)目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感,太陽(yáng)迷漩,超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng),深海巨蟒——超快速滑行,大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感,等等,因?yàn)槲疫€小,不敢玩,等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!

玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。

參觀洪江心得體會(huì)篇三

南京xx市場(chǎng)由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場(chǎng)。它融商流、物流、信息流為一體,配套設(shè)施齊全,實(shí)力雄厚,享譽(yù)全國(guó)。

南京xx市場(chǎng)于1999年開(kāi)始空調(diào)招標(biāo),2000年開(kāi)始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬(wàn)多平米,設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬(wàn)元,選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺(tái),選用的是單一制冷機(jī),只用于夏季制冷,所以對(duì)于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中,主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。

南京xx市場(chǎng)空調(diào)工程是以公開(kāi)招標(biāo)的形式進(jìn)行采購(gòu)的,由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國(guó)內(nèi)品牌。

在最初的招標(biāo)過(guò)程中,南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對(duì)約克中央空調(diào)的熟悉以及性價(jià)比的考慮而選擇了約克,最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法供貨而放棄約克,繼而通過(guò)多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調(diào)。

特靈是來(lái)自美國(guó)的品牌,離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高,離心機(jī)是美國(guó)80年代的產(chǎn)品,引進(jìn)到中國(guó)之后經(jīng)過(guò)了一系列的改進(jìn),成為了中國(guó)中央空調(diào)市場(chǎng)的新技術(shù),中國(guó)的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后,引進(jìn)美國(guó)的離心機(jī)技術(shù)后,根據(jù)自身市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行了改進(jìn),加入了很多新的技術(shù),如電腦技術(shù)等。

工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位,有很強(qiáng)的安裝資質(zhì),及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo),安裝過(guò)程很順利,沒(méi)有出現(xiàn)任何意外的情況。

南京xx市場(chǎng)的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。

也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問(wèn)中知道了我們知識(shí)的欠缺和不足,使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!

參觀洪江心得體會(huì)篇四

洪江,一個(gè)位于湖南省岳陽(yáng)市的小城市,以其美麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化而聞名于世。去年,我有幸參與了一次洪江的寫生活動(dòng),并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。下面我將以五段式的形式,詳細(xì)記錄下這次寫生之旅的心得體會(huì)。

第一段:美麗的洪江風(fēng)景

洪江擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光,每年吸引了大批攝影師和畫家前來(lái)寫生。我走進(jìn)洪江時(shí),被那里的美景所震撼。湖光山色、河流草地,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。早晨,第一縷陽(yáng)光灑在山上,山巒在朝霞的映照下變得更加美麗。午后,湖泊清澈的湛藍(lán)色倒映著周圍的景色,如同一塊碧綠的翡翠。傍晚,夕陽(yáng)西下,余暉灑在村莊和稻田之間,形成了一幅溫馨的田園風(fēng)光。無(wú)論是美麗的梯田,還是古老的街道,洪江都給人一種寧?kù)o和幸福的感覺(jué)。

第二段:與大自然的親近

這次寫生活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與大自然親密接觸。我在一座山頭上慢慢坐下來(lái),仔細(xì)觀察山腳下的梯田,并畫下了第一幅素描。在畫畫的過(guò)程中,我細(xì)致入微地觀察著每一片水田、每一棵參天大樹,感受到了大自然的力量和能量。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,蝴蝶在花叢間翩翩起舞,蜻蜓在水面上翻飛,它們組成了大自然最美的畫卷。這次寫生活動(dòng)不僅讓我感受到了大自然的美麗,也讓我意識(shí)到自己是與大自然息息相關(guān)的一部分。

第三段:歷史文化的魅力

除了自然風(fēng)光,洪江還有悠久的歷史文化。在我寫生的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)參觀了洪江的古老村落和廟宇。那里保存著許多古老的建筑和古老的文物,讓我仿佛回到了古代。古老的街道兩旁都是古色古香的建筑,屋檐上的雕花、門窗間的雕刻都展示著當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的工藝美術(shù)。茅草房、石頭橋、古廟,都讓人感受到深深的歷史底蘊(yùn)。這些歷史文化的魅力讓我頓時(shí)覺(jué)得自己置身于一個(gè)神奇的時(shí)光隧道之中。

第四段:人文風(fēng)情的溫暖

洪江的人文風(fēng)情同樣令人難以忘懷。在我畫畫的過(guò)程中,很多當(dāng)?shù)氐木用穸紩?huì)過(guò)來(lái)聊天,他們和藹可親,給我提供了很多有關(guān)洪江的故事和傳說(shuō)。我還有機(jī)會(huì)品嘗到了當(dāng)?shù)氐拿朗?,那里的菜肴清淡而不失食物的原味。晚上,村莊里響起了悠揚(yáng)的歌聲,有人在勸酒,有人在唱歌,讓我感受到了洪江人民的豪情和熱情。這次與當(dāng)?shù)厝说慕涣髯屛疑钌畹馗惺艿搅撕榻嗣竦拇緲闩c真誠(chéng)。

第五段:寫生帶給我的啟示

通過(guò)這次寫生活動(dòng),我不僅感受到了洪江的美麗,還收獲了許多其他方面的啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)觀察細(xì)致入微是寫生的關(guān)鍵。只有仔細(xì)觀察,才能感受到自然的美景和人文的溫馨。其次,寫生需要耐心和專注。畫家們?cè)趯懮鷷r(shí)需要耐心等待最美的風(fēng)景和角度,并用專注的心態(tài)將其呈現(xiàn)在紙上。最后,我意識(shí)到寫生是一種對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生活的感悟。每一幅作品都是對(duì)大自然和生活的一次思考和表達(dá)。

總結(jié):

洪江的寫生活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了大自然和人文的魅力,每一幅作品都是對(duì)這種魅力的一次表達(dá)。通過(guò)這次寫生,我更加熱愛(ài)大自然,更加珍惜生活,也更加堅(jiān)定了我的藝術(shù)夢(mèng)想。我希望未來(lái)還有更多的機(jī)會(huì)能夠參與類似的寫生活動(dòng),繼續(xù)感受寫生帶來(lái)的快樂(lè)與啟發(fā)。

參觀洪江心得體會(huì)篇五

洪江,是湖南省永州市的一個(gè)縣級(jí)市,位于湖南省中南部,地跨西洞庭湖和南岳衡山之間。我有幸參觀了這個(gè)美麗的地方,并從中收獲了許多。下面我將分享我的參觀心得體會(huì)感悟。

第一段:洪江的歷史文化底蘊(yùn)

洪江擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。參觀洪江的第一站是洪江古城,這里是湘桂邊界的軍事要塞,曾經(jīng)以明故州聞名。站在古城的城墻上,我能感受到這里的雄偉和歷史的沉淀。而洪江古城內(nèi)的文廟更是展示了洪江的文化魅力,這里有許多古老的建筑和文化遺產(chǎn),讓我領(lǐng)略到洪江悠久的歷史。

第二段:洪江的自然景觀

除了歷史文化,洪江還擁有優(yōu)美的自然景觀。我參觀了洪江大峽谷,這是我見(jiàn)過(guò)的最壯觀的峽谷之一。在峽谷中,我可以欣賞到陡峭的巖壁、奇特的石柱和清澈的江水。峽谷中還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道,讓游客可以近距離欣賞到大自然的鬼斧神工。除了大峽谷,洪江還有許多美麗的自然景點(diǎn),如南岳衡山和西湖。

第三段:洪江的民俗文化

洪江的民俗文化也是吸引游客的重要因素。我參觀了洪江的民俗博物館,這里陳列著豐富的民間文物和獨(dú)特的手工藝品。在博物館里,我了解到洪江在音樂(lè)、舞蹈和傳統(tǒng)工藝方面都有著獨(dú)特的風(fēng)格。在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)民俗節(jié)日上,我還親身體驗(yàn)了洪江的傳統(tǒng)民俗活動(dòng),如舞龍舞獅和豆腐宴。這些都讓我深深感受到了洪江悠久的民俗文化。

第四段:洪江的美食文化

參觀洪江,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)當(dāng)?shù)氐拿朗澄幕?。洪江的美食以湘菜為主,口味鮮美獨(dú)特。我品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣穗龋绾榻苯烦慈夂徒~頭。這些菜肴以辣味為主,但卻不失鮮美和清香。此外,洪江還有許多特色小吃,如燒麥和豆腐干,都讓我流連忘返。洪江的美食文化是我此次參觀的一大亮點(diǎn)。

第五段:洪江的人文風(fēng)景

最后,洪江的人文風(fēng)景給我留下了深刻的印象。洪江的人民熱情好客,他們樂(lè)于與游客交流,并分享當(dāng)?shù)氐墓适潞蛡鹘y(tǒng)。在街頭巷尾,我還看到了許多具有藝術(shù)氣息的壁畫和雕塑,這些作品體現(xiàn)了洪江的藝術(shù)家和文化的活力。洪江的人文風(fēng)景讓我感受到了這個(gè)地方的獨(dú)特之處。

參觀洪江是一次美妙的經(jīng)歷,我在這里深刻感受到了歷史的魅力、自然的壯麗、民俗的風(fēng)情、美食的誘惑以及人文的溫暖。這次參觀讓我對(duì)洪江有了更深的了解,并讓我更加熱愛(ài)這個(gè)美麗的地方。我相信,洪江將繼續(xù)發(fā)展壯大,吸引更多的游客來(lái)訪,感受這里的魅力和魄力。

參觀洪江心得體會(huì)篇六

近日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的洪江研學(xué)活動(dòng),這是一次充滿收獲與體驗(yàn)的旅程。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。下面我將從活動(dòng)前期準(zhǔn)備、研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、收獲與感悟以及對(duì)未來(lái)的展望等四個(gè)方面展開(kāi)敘述。

首先,在活動(dòng)前期準(zhǔn)備方面,我們需要對(duì)目的地洪江進(jìn)行相關(guān)資料的了解。我們查閱了大量的資料,了解了洪江的悠久歷史、人文景觀以及其重要性所在。在此基礎(chǔ)上,我們制定了詳細(xì)的行程和計(jì)劃,并安排了分工。這些準(zhǔn)備工作使我們更好地了解洪江,為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接著,研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是我體驗(yàn)到了最多的部分。我們參觀了洪江市的歷史文化名勝,如洪江古城、白沙溪、古戰(zhàn)場(chǎng)等。在參觀過(guò)程中,導(dǎo)游向我們介紹了洪江的歷史淵源,使我們對(duì)洪江有了更深刻的了解。例如,洪江古城是中國(guó)南方地區(qū)唯一完整保存、紀(jì)實(shí)了抗戰(zhàn)史跡的城市,這令我感到非常敬佩和自豪。此外,我們還參觀了洪江市的企業(yè)和學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展和教育現(xiàn)狀。通過(guò)參觀這些地方,我們不僅了解到了洪江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還鍛煉了我們的觀察力和思考能力。

在活動(dòng)中,我真切地感受到了研學(xué)活動(dòng)帶給我的收獲與感悟。首先,我對(duì)洪江的歷史和文化有了更深入的了解。通過(guò)參觀古城和文化遺址,我了解到洪江中有許多珍貴的歷史文物,對(duì)這些古跡保護(hù)起了濃厚的興趣。其次,在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在洪江研學(xué)活動(dòng)中,我們需要共同分析解決問(wèn)題,這增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和友誼。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和特長(zhǎng)。在活動(dòng)中,我積極參與,提出了一些新穎的見(jiàn)解和想法,得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)和肯定。這激發(fā)了我追求知識(shí)和創(chuàng)新的動(dòng)力。

最后,對(duì)未來(lái)的展望是我們參加研學(xué)活動(dòng)后的激情延續(xù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻意識(shí)到學(xué)校研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我們?nèi)姘l(fā)展的重要性。我希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這種活動(dòng),為我們提供更多的機(jī)會(huì),拓寬我們的視野和思維。同時(shí),我也期待以后能有更多類似的機(jī)會(huì),讓我參與更多的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉綜合素質(zhì),為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。

總之,洪江研學(xué)活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,讓我在收獲和感悟中成長(zhǎng)。我真心感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我們能夠身臨其境地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,將這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)變?yōu)槲仪斑M(jìn)的動(dòng)力,為自己的夢(mèng)想而努力!

參觀洪江心得體會(huì)篇七

洪江是位于中國(guó)湖南省的一個(gè)小城市,素有“革命老區(qū)”的美稱,許多重要的革命歷史事件都與這個(gè)城市緊密相關(guān)。近期,我有幸參觀了洪江,對(duì)這個(gè)歷史悠久的城市有了更深的了解。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),我深深感受到了洪江的歷史積淀、革命精神和文化遺產(chǎn)的珍貴,同時(shí)也讓我深思革命歷史的意義和當(dāng)代年輕人的責(zé)任。下面,我將從參觀洪江的心得體會(huì)和感悟等層面來(lái)闡述。

第一段:歷史的感召

參觀洪江,仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河。在革命紀(jì)念館和紅色遺址中,我看到了一幅幅照片和展品,感受到了洪江參與中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)和偉大革命斗爭(zhēng)的濃厚氛圍。洪江曾是紅軍長(zhǎng)征的必經(jīng)之地,這里留下了無(wú)數(shù)英雄的足跡和革命的血淚。我想到了毛澤東的那句名言:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。通過(guò)參觀,我深刻體會(huì)到了歷史的感召力,更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。

第二段:革命的精神

革命紅軍是洪江的靈魂,在這里,我看到了革命精神的力量。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,紅軍士兵面臨著生死考驗(yàn),卻仍然堅(jiān)持信仰和革命信念,所向披靡。在參觀中,我看到了紅軍戰(zhàn)士們的照片和文字記錄,他們用無(wú)數(shù)的鮮血和犧牲,譜寫了革命的篇章。這種精神對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種強(qiáng)烈的鞭策和激勵(lì),讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在任何時(shí)候,我們都要堅(jiān)守自己的信念,勇往直前。

第三段:文化的傳承

洪江以其悠久的歷史和獨(dú)特的文化而聞名于世。在洪江的旅游景點(diǎn)中,我欣賞到了以洪江傳統(tǒng)戲曲為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深感其精彩和獨(dú)特。而且,在洪江的各個(gè)角落,你都能感受到紅色文化氛圍的厚重。這種文化傳承讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性,文化傳承是民族的根本,在現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我們不能忘記獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。

第四段:革命歷史的啟示

參觀洪江,我深深思考了革命歷史對(duì)當(dāng)代年輕人的啟示。革命歷史是我們寶貴的財(cái)富,它警示我們要時(shí)刻保持革命精神,傳承革命的火炬。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)守信念、勇往直前,像紅軍一樣面對(duì)艱難不屈服,像革命先烈一樣以犧牲精神奮斗,并將這份精神傳承給后代。

第五段:對(duì)未來(lái)的思考

通過(guò)參觀洪江,我對(duì)未來(lái)有了更深刻的思考。紅色文化是洪江的寶貴資源,如何更好地挖掘和傳承,是我們年輕一代肩負(fù)的重任。我認(rèn)為,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和宣傳,讓更多的人了解洪江的紅色故事,使之成為我們追尋夢(mèng)想的動(dòng)力和支持。同時(shí),我們也要關(guān)注當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題,關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益,力所能及地為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,通過(guò)參觀洪江,我深深地感受到了歷史的感召和革命精神的力量。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,要保持信念,傳承紅色文化。希望未來(lái)的歲月中,我們能夠銘記歷史,放眼未來(lái),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。

參觀洪江心得體會(huì)篇八

為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,幫助員工成長(zhǎng),并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗(yàn)"接地氣"。

上周由易總帶隊(duì),鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間,一到車間,董事長(zhǎng)易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過(guò)程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車間對(duì)酒庫(kù)的規(guī)范管理,和對(duì)各類基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序,讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州,來(lái)到了二車間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場(chǎng)給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊,沒(méi)有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場(chǎng)操作,但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):

第一點(diǎn):酒行業(yè)在當(dāng)今形勢(shì)下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復(fù)雜的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才,及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。

第二點(diǎn):公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣,就是要求我們真正掌握專業(yè)知識(shí),并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中,只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高,才能保證公司在市場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第三點(diǎn):公司的投入規(guī)模,軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力,尤其是電子商務(wù)營(yíng)銷在我市同行更是屈指可數(shù),名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀,同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大,唯有更努力的工作,創(chuàng)造佳績(jī),才能放眼未來(lái)。

參觀洪江心得體會(huì)篇九

經(jīng)過(guò)這次到xxx學(xué)校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。

xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我,實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的,因?yàn)闆](méi)有學(xué)生去買零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來(lái)辦的。

人講話,無(wú)一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒(méi)有絲豪的雜聲,還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì),依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù):請(qǐng)病假的,請(qǐng)事假的,回家的。都要如實(shí)報(bào)上,他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說(shuō)明了他們每個(gè)班的體育委員,都背得很熟了都習(xí)慣了,在集會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人講話,沒(méi)有一個(gè)人"???。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動(dòng)。

xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒(méi)有老師的。學(xué)生都很自覺(jué)不會(huì)有同學(xué)睡覺(jué),曠課,上早自習(xí)時(shí)。沒(méi)有人擺龍門政,沒(méi)有人搞小動(dòng)作,教室里書聲朗朗,有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué),當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。

我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺(jué),禮貌,團(tuán)結(jié),個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1.學(xué)校管理要嚴(yán)格,不能像自由市場(chǎng)一樣

2.學(xué)校老師一定要以身做則

3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?,所以個(gè)人素質(zhì)最重要

4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來(lái)管理學(xué)生,然后才能從眾多職中中脫疑而出

我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣,我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來(lái)參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。

今年3月24日,我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)

驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái),感觸頗多,心里的想法也比較多。

早上八點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué),盡管一路的顛簸使我暈眩,但一進(jìn)學(xué)校的大門,足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解,臨沭實(shí)小始建于1976年,是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小,我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像,又聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)介紹,接著觀摩了一節(jié)語(yǔ)文課,最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中,我感觸較深的兩個(gè)地方:

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過(guò)沉淀,必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,而且制定是從小事抓起,創(chuàng)建了"三輕輕,四不要",即:腳步輕輕、說(shuō)話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí),那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn),所以明確指出怎樣抓:要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等,形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次,抓課堂落實(shí)。在各類公開(kāi)課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼,而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺(jué)得這不僅是我,而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的,讓課堂重歸樸實(shí),而不是變成通向功名利祿的工具。

寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真,而且一些過(guò)程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。

在臨沭實(shí)小,處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。

如果用水果作比喻,臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿,既美觀又大方,那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺(jué)。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同,但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo),所以在校園整體感覺(jué)上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長(zhǎng),所以印象就深刻了些。

邁進(jìn)校門,放眼望去,偌大的塑膠體育場(chǎng)橫亙?cè)谘矍?。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因,原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消,只欣賞了一場(chǎng)文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像,而后聆聽(tīng)了王清群校長(zhǎng)"以人為本、同享教育"的報(bào)告,最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:

一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的,我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺(jué)。

一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言,但是一天的所見(jiàn)所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。

第一站,文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí),該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學(xué)校,這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學(xué)生宿舍,操場(chǎng),實(shí)驗(yàn)室。

第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽(tīng)一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目,我一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒(méi)有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆,而且每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上,我就了解了,這是一個(gè)普通班,后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。

主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當(dāng)聽(tīng)到要集合說(shuō)要到下一站時(shí),我和同事們都深感遺憾:這時(shí)間太短了,我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō):你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽(tīng)到真的也很開(kāi)心)

第二站:瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?,學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過(guò)觀該校的視頻了解該校的情況,當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí),我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。

第三站:嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué),就聽(tīng)我們的同事說(shuō),這哪是一所高中學(xué)校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是,要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后,我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。

參觀洪江心得體會(huì)篇十

這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開(kāi)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺乏之處,為我院的進(jìn)一步開(kāi)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。xxxx年8月5日,我院整體搬遷一事終于立項(xiàng)了,為了把新院建得更加標(biāo)準(zhǔn)合理,我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀,xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開(kāi)工建立,20xx年9月整體搬遷的,其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標(biāo)相似,我們參觀的目的,就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局,了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問(wèn)題。9日,在衛(wèi)生局吳書記的帶著下,我們一行9人出發(fā)了,經(jīng)過(guò)近12人小時(shí)的行程,我們于當(dāng)日19點(diǎn)30分到達(dá)了xx市。10日上午8時(shí)30分,我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會(huì)議室,受到了衛(wèi)生局裴局長(zhǎng)、xx市人民醫(yī)院曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開(kāi)工的,總投資約8000萬(wàn)元,并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝,建筑面積30000m2,設(shè)置床位450張,設(shè)有12個(gè)病區(qū)36個(gè)科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū),病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施,整體規(guī)劃科學(xué),布局、流程合理,建筑樣式新穎,年門診接待量可達(dá)15萬(wàn)人次,住院2萬(wàn)人次。

就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷,曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、建立規(guī)模太小了,醫(yī)院剛建完,就感覺(jué)病房不夠用了,雖然設(shè)計(jì)規(guī)模不小,但廣闊人民群眾的安康需求提高了,加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠,就出現(xiàn)建立面積缺乏的問(wèn)題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來(lái)5-10年人民群眾的安康需求。

2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價(jià)格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對(duì)醫(yī)院的選擇,所以建筑設(shè)計(jì)、檔次要高,要做到便捷、明亮,門診1-2樓建議用自動(dòng)扶梯,能有效緩解就診頂峰時(shí)段的擁擠問(wèn)題。

3、各種通道的建立要標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立單獨(dú)通道,如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。

4、外部環(huán)境要解決停車問(wèn)題,車流、人流要分開(kāi),這是個(gè)大問(wèn)題。

5、建立一步到位,內(nèi)部房間不能太矮,各種電源插座要布局合理,具體到電腦、電視等位置要固定,不能出現(xiàn)用時(shí)再重新安裝插座的`情況。

6、各種排水管道要粗一些,檢查井要多一些,因?yàn)槊鎸?duì)的是廣闊的農(nóng)村病人,衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,各種垃圾太多,太大,隨手就仍,隨手就倒,常常發(fā)生管道堵塞的問(wèn)題。

7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下,效果較好。

8、各個(gè)樓層電源要分開(kāi),生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開(kāi),便于維修和本錢核算,功率不能太小,要考慮未來(lái)用電增加的情況。

9、病房?jī)?nèi)墻瓷磚要高一些,樓道內(nèi)瓷磚要高,容易擦洗。

10、特殊科室設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,如口腔科、化驗(yàn)室、血庫(kù)、手術(shù)室通過(guò)此次xx市人民醫(yī)院的參觀,感覺(jué)醫(yī)院的搬遷是件大事,在寧陽(yáng)縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的,所有人員抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地把工作做好,各種設(shè)計(jì)要具體、要有前瞻性,至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)一定標(biāo)準(zhǔn)、各種流程要合理,要考慮實(shí)用性,要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問(wèn)題。在具體問(wèn)題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進(jìn)一步咨詢,也要征求我院科室相關(guān)人員,更應(yīng)該結(jié)合各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立。預(yù)計(jì)投資1個(gè)億,我們相信在縣委縣府的大力支持下,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下,20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級(jí)醫(yī)院就會(huì)矗立在我們面前。我院明天一定會(huì)更好。

參觀洪江心得體會(huì)篇十一

通過(guò)本次參觀,學(xué)習(xí)到了很多新的東西,見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備,學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用,主要有:

1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站,其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心;

3、熟悉站設(shè)備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。

4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同,如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反,使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。

1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高,需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí),跟上知識(shí)更新發(fā)展;

2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心;提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事,在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí),力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。

1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng),凝聚力不夠;

2、在班組人員過(guò)少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。

3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。

參觀洪江心得體會(huì)篇十二

這天,在醫(yī)院護(hù)理部的安排下,我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我此行收獲很大。

對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理,就像一個(gè)金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng),然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng),最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外,各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況,對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)透過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值,激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感,有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng),剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),確保護(hù)理質(zhì)量,使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求,護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。

理,各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?!拔宄7ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作,有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,起到了合理利用資源,減少浪費(fèi),改善形象,提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。

在耳鼻喉科,她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房,都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后,在病房無(wú)聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí),既能夠打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教,能夠增強(qiáng)患者的健康行為,從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單,每個(gè)病人出院時(shí),職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為,促使疾病的恢復(fù)。

在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),一天的時(shí)間,很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天,但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下,第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面,不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),透過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí),是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

參觀洪江心得體會(huì)篇十三

參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代,參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段,可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會(huì)。

第二段:目的和背景

本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會(huì)情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過(guò)程中,作者對(duì)于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。

第三段:參觀內(nèi)容和體會(huì)

通過(guò)本次參觀,作者對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過(guò)程中,作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中,不僅親自參與了這些民俗活動(dòng),還與當(dāng)?shù)厝私涣?,深入了解他們的生產(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí),作者也對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解,了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面,并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流,對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來(lái)前景有了一個(gè)比較全面的了解。

第四段:體會(huì)和思考

通過(guò)本次參觀,作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性。通過(guò)身臨其境的方法,可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)前景。同時(shí),作者也認(rèn)為在參觀的過(guò)程中,要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣?,了解他們的文化?xí)慣和生活方式,這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會(huì)情況。最后,作者也認(rèn)為,參觀不僅要了解現(xiàn)狀,更要考慮未來(lái),才能更好地把握未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇。

第五段:總結(jié)

本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性,以及參觀過(guò)程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾?。同時(shí),也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會(huì)情況,并對(duì)于這個(gè)地方的未來(lái)前景有了一定的了解。希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會(huì)、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,從而幫助自己更好地把握未來(lái)的機(jī)遇。

參觀洪江心得體會(huì)篇十四

洪江古商城是中國(guó)歷史上古代商貿(mào)重鎮(zhèn),這里有豐富的歷史文化和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。為了更好地了解古代商貿(mào)的發(fā)展歷程以及傳統(tǒng)文化的傳承,我參加了洪江古商城的研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻感受到了古代商貿(mào)的偉大和智慧,也對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段:了解洪江古商城的歷史

洪江古商城位于湖南省邵陽(yáng)市,具有悠久的歷史和獨(dú)特的地理位置優(yōu)勢(shì)。參觀洪江古商城,我了解到商城的歷史可以追溯到唐朝,至今已有千年歷史。商城以其繁榮的商業(yè)氛圍和獨(dú)特的建筑風(fēng)格吸引了無(wú)數(shù)商人和游客。在古商城的挖掘和保護(hù)工作中,我們看到了當(dāng)時(shí)商貿(mào)的繁榮景象,也了解到了商城的重要地位。通過(guò)近距離接觸歷史遺址,我對(duì)古代商貿(mào)的規(guī)模和影響力有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

第二段:感受商城的獨(dú)特魅力

洪江古商城不僅以其悠久的歷史而聞名,還有獨(dú)特的建筑風(fēng)格。在商城中,我們看到了許多石刻和雕塑,其中最令我印象深刻的是一座高大的石塔。這座石塔高聳入云,秀美而又莊重。通過(guò)導(dǎo)游的講解,我了解到這座石塔是為了紀(jì)念當(dāng)時(shí)商城的百姓而建立的。在古代商城中,這座石塔是商會(huì)會(huì)員的象征,也代表著商貿(mào)發(fā)展的繁榮和商人的權(quán)力。通過(guò)觀賞這些獨(dú)特的建筑,我對(duì)古代商城的繁榮和文化有了更直觀的感受。

第三段:體驗(yàn)商城的商貿(mào)活動(dòng)

作為一座古代商業(yè)重鎮(zhèn),洪江古商城有著豐富多樣的商貿(mào)活動(dòng)。我參與了一次模擬商貿(mào)活動(dòng),親身體驗(yàn)了古代商人的日常生活。在這次活動(dòng)中,我們扮演商人的角色,模擬買賣交易的過(guò)程。這不僅鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和溝通技巧,還讓我更加深入地了解到商貿(mào)活動(dòng)的復(fù)雜性和技巧。通過(guò)這次模擬活動(dòng),我更加深入地了解到了商貿(mào)活動(dòng)的規(guī)則和技巧,進(jìn)一步體會(huì)到商貿(mào)發(fā)展對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的重要性。

第四段:認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的傳承

洪江古商城不僅有著輝煌的商貿(mào)發(fā)展歷史,還有著豐富的傳統(tǒng)文化。在參觀古商城的過(guò)程中,我們了解到了許多傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。在商城中,我們看到了傳統(tǒng)工藝品的制作過(guò)程,感受到了手工藝品的獨(dú)特之處。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了古代商人的生活方式和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)這些了解,我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的重要性和價(jià)值,也更加珍惜傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

第五段:對(duì)研學(xué)活動(dòng)的收獲和體會(huì)

通過(guò)參加洪江古商城的研學(xué)活動(dòng),我不僅了解到了古代商貿(mào)的偉大和智慧,也對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。這次活動(dòng)不僅讓我近距離接觸到歷史遺址,還讓我體驗(yàn)到商貿(mào)活動(dòng)的復(fù)雜性和技巧。同時(shí),我也更加珍視傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我對(duì)古代商貿(mào)和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,同時(shí)也提升了自己的文化素養(yǎng)和社會(huì)意識(shí)。我相信這次活動(dòng)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將有著積極的影響。

參觀洪江心得體會(huì)篇十五

一排排擺放有序的大鍋菜,一盤盤色香味俱全的菜品,一列列面帶微笑的服務(wù)員,一陣陣聞之誘人的香味,這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針,新的雅園食堂給我們帶來(lái)的第一感覺(jué),參觀食堂心得。

在講解人員的陪同下,我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化:

原來(lái)的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi),現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制,每個(gè)人都成了食堂的管理者,經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。

還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等,這一系列的變化無(wú)不顯示著雅園食堂通過(guò)改革,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來(lái)的成果。

敬業(yè)報(bào)校,誠(chéng)信服務(wù),保障有力,追求卓越是我們總公司的宗旨,質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針,只有通過(guò)一系列的改革,促進(jìn)發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并通過(guò)進(jìn)一步的深化改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展,如此循環(huán)不已,我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高,才能讓全校師生員工滿意。

在今后的工作中,我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù),從細(xì)節(jié)入手,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)水平。

參觀洪江心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(提出研學(xué)主題)

洪江古商城是我國(guó)歷史上著名商貿(mào)城市,憑借其獨(dú)特的地理位置和繁盛的商貿(mào)活動(dòng)而聞名于世。我有幸參加了一次洪江古商城的研學(xué)活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次研學(xué)活動(dòng)中,我不僅了解了古代商貿(mào)的發(fā)展歷程,還親自體驗(yàn)了商貿(mào)活動(dòng)的流程。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我對(duì)中國(guó)古代商貿(mào)的發(fā)展有了更深入的理解。

第二段:探索古代商貿(mào)歷史(了解商貿(mào)發(fā)展)

在洪江古商城的研學(xué)活動(dòng)中,我們參觀了古代商貿(mào)場(chǎng)所,并通過(guò)導(dǎo)游的講解了解了古代商貿(mào)的發(fā)展歷程。了解到,洪江古商城位于長(zhǎng)江和湘江之間,地理位置十分重要,成為了一個(gè)重要的商貿(mào)中心。在古代,商貿(mào)活動(dòng)的發(fā)展與繁榮與地方的地理環(huán)境和資源密切相關(guān)。在商貿(mào)城中,我們還看到了不同種類的商鋪,包括藥店、茶樓、鋪面等。通過(guò)了解古代商貿(mào)的種類和形式,我對(duì)古代商業(yè)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第三段:體驗(yàn)商貿(mào)活動(dòng)(參與商貿(mào)流程)

在洪江古商城的研學(xué)活動(dòng)中,我們還有機(jī)會(huì)親身參與商貿(mào)活動(dòng),并體驗(yàn)商貿(mào)流程。我們被劃分為小組,每個(gè)小組代表了一家商鋪,我們需要根據(jù)自己的角色扮演商鋪的經(jīng)營(yíng)者。通過(guò)這次體驗(yàn),我們了解了商貿(mào)活動(dòng)的流程和策略,同時(shí)也加深了對(duì)商貿(mào)活動(dòng)的理解。這種親身參與的體驗(yàn),讓我更真實(shí)地感受到古代商貿(mào)活動(dòng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和繁忙節(jié)奏。

第四段:培養(yǎng)合作意識(shí)(團(tuán)隊(duì)合作)

在洪江古商城的研學(xué)活動(dòng)中,我們需要與小組成員緊密合作才能完成任務(wù)。每個(gè)小組代表的商鋪之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但也需要相互合作才能發(fā)展壯大。在商貿(mào)活動(dòng)中,我們需要協(xié)調(diào)各個(gè)方面的資源和人員,從而才能取得成功。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我更深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了與人合作的能力和溝通技巧。

第五段:總結(jié)與反思(體會(huì)與收獲)

通過(guò)參加洪江古商城的研學(xué)活動(dòng),我對(duì)中國(guó)古代商貿(mào)的發(fā)展歷程有了更深入的了解。同時(shí),我也充分體會(huì)到了商貿(mào)活動(dòng)的流程和策略,增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。更重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了自己與人合作的能力。這次研學(xué)活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),還對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。

總之,洪江古商城的研學(xué)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)了解古代商貿(mào)歷史和親身體驗(yàn)商貿(mào)活動(dòng),我對(duì)中國(guó)古代商貿(mào)的發(fā)展有了更深入的了解,也培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)和溝通技巧。希望未來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的研學(xué)活動(dòng),豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

參觀洪江心得體會(huì)篇十七

中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”,已于前一天結(jié)束了,里面正在收拾整理,不再對(duì)游客開(kāi)放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋,同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累,正好展廳門口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進(jìn)去先看,我喝了點(diǎn)水,在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個(gè)部分,我從左廳開(kāi)始參觀。順著門左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè),使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側(cè)各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì),3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶,在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者,更非一個(gè)歷史研究人員,無(wú)法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了,以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí),能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段,來(lái)讓我重溫這段歷史,引起相應(yīng)的共鳴,那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近里側(cè)的中間位置,橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái),著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目,實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm,小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無(wú)論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔,金絲穿過(guò)這個(gè)小孔,將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子,用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間,花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣,顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望,但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過(guò),讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。

參觀洪江心得體會(huì)篇十八

20xx年4月14日至20日,在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排,我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于,我們不僅是一線的骨干教師,同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員,隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì),真是受益匪淺。榮幸的是,在交流學(xué)習(xí)的最后一天,西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員,對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流,在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后,對(duì)我們提出了期望:希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),移植到西秀區(qū)的教育中去,并且要能移活。這一舉動(dòng),使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:

北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱,成績(jī)斐然,在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心,以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn),以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。

具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:

一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上,他們做的是“三操”(國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞),不僅是學(xué)生在做,跟操教師也在認(rèn)真的做著,“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊,卻沒(méi)有人在刻意的指揮。更有特色的是,全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球,無(wú)論高、中、低年級(jí),人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí),特長(zhǎng)生暫不做操,由專職體育教師組織訓(xùn)練,體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二是科技方面的教學(xué),其科研模型和素材展示琳瑯滿目,很有新意。例如,“折飛機(jī)-—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成,并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

三是藝術(shù)方面的教學(xué),想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園,讓藝術(shù)一流的老師到校授課,不僅要求教會(huì)學(xué)生,還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問(wèn)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式,不僅解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。

學(xué)習(xí)小組的建立,既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組4-6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺(jué)震驚的是,在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中,無(wú)論是高年級(jí)的學(xué)生,還是低年級(jí)學(xué)生,并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?,而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中,師生的密切配合是那么的自然、體貼。

北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元,根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合,按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。

聽(tīng)課結(jié)束后,我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來(lái):教案上不僅有編制者、審核者,還有審批者和日期,編制和審核均是不同的人,執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為,集體化的教案不僅是有效資源的整合,更是大家智慧的結(jié)晶,同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間,更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué)。

教師首先是勤奮的讀書人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生,營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng),師生共同發(fā)展”的目標(biāo),這些方面非常值得我們好好借鑒。

俗話說(shuō)的好,“思路決定出路,理念決定態(tài)度,細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙管理,每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,開(kāi)創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育,無(wú)疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化,平均年齡在35歲左右,可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,這是怎么做到的呢?北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話中提到:工作的順利開(kāi)展,關(guān)鍵是一個(gè)理念問(wèn)題,關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想,學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧,尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià),能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了,但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右,這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧。

20xx年4月21日

參觀洪江心得體會(huì)篇十九

這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了我們這幾代人,真是值得反思,瀏覽這些事跡感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快,這時(shí)已經(jīng)來(lái)到了王進(jìn)喜生病的展區(qū),看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責(zé),一向到自我不能在站立起來(lái),還念念不忘時(shí)時(shí)牽掛著油田的開(kāi)發(fā)與進(jìn)展,聽(tīng)到講解員說(shuō)道他去世的年紀(jì)還不到50歲,心中為他惋惜之時(shí)又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國(guó)宣揚(yáng)鐵人精神,也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!,期望看到今日的大慶他在天上也會(huì)笑的。

經(jīng)過(guò)這次的參觀讓我更加體會(huì)到了一個(gè)人的職責(zé)感,這種精神是值得我們后代時(shí)代相傳承的,在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神,不怕吃苦不怕艱難,在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅(jiān)決不退縮,要印證鐵人的那句話:有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神,在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識(shí),為工作供給必要條件,不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶的喜好與需求,來(lái)制定下一步的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司與客戶的共同利益,也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn),制定有效的計(jì)劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點(diǎn),必須不辜負(fù)公司對(duì)我的期望,也不辜負(fù)自我!時(shí)刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

參觀洪江心得體會(huì)篇二十

參觀是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史,拓寬我們的眼界和視野。近日,我有幸參觀了一次博物館,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先,參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物,如古代的器物、書法、繪畫等,這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類的進(jìn)步。例如,我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程,從最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人類制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物,我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí),也更加珍視現(xiàn)在的生活。

其次,參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術(shù)品,給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如,在繪畫展區(qū),我看到了很多名家的作品,如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等,這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品,我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù),懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。

除此之外,參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的,它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館,我了解到了很多新的知識(shí),如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí),還幫助我更好地理解自然界和人類社會(huì)。

此外,參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如,在古代文物展區(qū),我看到了很多文字、圖案等,通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程,讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。

總之,參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí),提高我們的藝術(shù)欣賞能力,增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此,我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館,親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí),我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì),好好珍惜和保護(hù)展品,共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館,我們將不斷充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6166938.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔