總結是一種自我激勵和自我評價的方式,通過總結可以激發(fā)我們的自信心和積極性。在撰寫總結時,首先要明確總結的目的和對象。總結范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結的寫作要點。
守護心靈的空間篇一
題目:閱讀下面的文字,根據要求作文。
歷史上,伯夷守節(jié),隱身采薇,餓死首陽;屈原懷沙,行吟澤畔,投身汨羅;更有“季布無二諾,侯贏重一言”的佳話流傳。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!碑敶骷屹Z平凹對王維《山居秋暝》詩中“明月松間照,清泉石上流”的境界甚為推崇,他說:“人的一生,苦也罷,樂也罷;得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝?!?要保有精神的明月清泉,須要守護心靈的空間。在實用主義盛行,價值觀多元走向的今天,我們又該何去何從呢?請以“守護心靈的空間”為話題寫一篇文章,可以寫經歷,寫感受,可以發(fā)表議論,編寫故事,等等。立意自定,文體自選,題目自擬,不得抄襲,不少于800字。
守住你的心靈空間
雖然古人云“金無足赤,人無完人”,但一個懂得生活真諦的人,一個知道生命價值的人,必然注重精神家園的建設,必然通曉心靈凈土的意義,他知道大丈夫有所為,有所不為。能為之者,即便關山阻隔,困難重重,也當盡力而為;不能為者,面對刀山火海,槍林彈雨,絕然不為。只為守住心靈的一方凈土,這樣的人,才是高尙的人,才是純粹的人。
形容枯槁。雖有一片報國之心,濟世之志,卻終因不能茍合于濁流而只能在江湖之遠坐看國破家亡。然而他堅信“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,滿腔的愛國情懷噴礴而出,化為漫天飛舞的片片詩魂,留下傳唱千古的《離騷》《九歌》,耿耿忠心日月同輝。此外,不愿因“五斗米折腰鄉(xiāng)里小兒”而憤然辭官歸田的陶淵明,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的李太白,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥,無一不因堅守住心靈深處的一片凈土而流芳百世,彪炳千古。
但是,我們不能否認,也有這么一些人,或因迷戀金錢美色,腐化墮落,淪為階下之囚,或因貪于權勢地位,陷害忠良,留下千古罵名。他們或許并不是天生的奸臣反骨,只是不能強化自我約束,不能堅守自己的道德良知,不能守護自己的精神家園,一任貪欲的惡魔蠶食鯨吞內心深處的真善美,以致道德淪喪,讓自已陷入萬劫不復之地,豈不可悲可嘆!
方凈土,守護心靈的空間。” 不擇手段的追逐會使你走向沉淪,萬船競發(fā)的旅途會因此而失去你的帆影。堅守你的心靈空間吧,無論風云變幻,都不放棄對精神家園的呵護,無論世態(tài)炎涼,都不放棄對美好心靈的澆灌。
讓高尚、純真的心靈與我們一路同行!
《守住心靈的綠茵》
目睹了太多的催人淚下,聽聞了太多的感人肺腑,我明白了心靈的綠茵不能荒蕪。
卻忘了自己也需要放下疲倦的腳步去嘗試這方清涼,這就是叢飛的一生,他沒有太多的哀怨與要求,所有的只是無私付出。 當叢飛憔悴的面容出現在電視機的屏幕上時,我的眼里有冰涼的東西滑落,是為了他的奉獻和一顆博愛之心而感動淚流,還是為那些在接受幫助之后卻忘恩負義的幾個學生的卑微丑陋而哭泣,這一切我也無法說清。只任淚水打濕我的雙頰,沒有人看到我滑落的傷心的淚水,同樣也沒有人能了解他心中流淌著的鮮血,沒有人愿意看到自己所用心澆灌、培養(yǎng)的和苦心所經營的一切在最后的一刻卻徹底崩塌,這對任何人來說都是最殘酷的打擊,更何況他只是一個凡人,用自己的行動敘寫不平凡的人生,淡泊了功名利祿,遠去了你爭我斗,他以自己不朽的信念和堅定的行動向我們展示了人情中最美好的一面,把清涼留給別人,把炎熱和危難卻留給了自己,直至消失的那一天。
功名利祿,他們需要的只是別人的理解和用心的感受,但能真正明白他們并將愛心傳遞下去的又有幾人呢?一個美好的舉動,一個讓人痛苦的結局,盡管已明白了這一切,但生命的信念仍教會我們去默默行動,不為有愛的回報,只要自己用心地付出了,滋潤了別人就行。
泰戈爾曾經有一句話是這樣說的:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”,所有的他們都是這樣做的,從不曾奢求有自己的印痕留下,只為一掃青天,展翅飛翔。正是這些無聲、無痕的一切卻向我們展示了另一個世界,那愛的世界他們都能和諧以待,共同攜手去創(chuàng)造祖國美好的未來,這是他們留給世人的以自己不朽的信念譜寫的一首長歌。
一枚貝之所以能將無數的沙粒轉化成一顆顆璀璨的明珠,那是長期的用心哺育,經過了無數個黑夜的承受,那是所有用心堅守的結果,并非一朝一夕所能成就。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,也要看到那個經歷了無數個日夜只為別人獲得一枚明珠的勞作。
世間所有最美都從凄涼中用心生出,生命中的那片綠茵不會凋謝,守住心靈的那片綠葉,你便守住了整個春天的綠茵,從那片絲絲的綠茵中讀出世間最美,使生命之火愈燃愈烈!
守護心靈的空間篇二
當代作家賈平凹曾說:“人的一生,苦也罷,累也罷;歡樂也罷,悲傷也罷;平凡也罷,偉大也罷,最主要的是保存心中的一方凈土,守護心靈的空間。”的確如此。人生不易,擁有一顆清淡超然的心,在平凡中創(chuàng)造偉大,以偉大映射平凡,實為人生之樂事。
清淡與超然是一種離塵出世的精神,視塵世間的悲歡離合、榮辱賤貴為過眼云煙,平平淡淡,從從容容,真真切切,不拘于功名利祿,不在乎人言是非,而志氣清明,品性高潔,有“往事如煙俱忘卻”的情懷,亦有“心底平靜天地寬”的豁達胸襟。此之謂清淡超然也,在心中的一方凈土上,享受著純真的美好。清淡與超然是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的恬淡抒懷,是“結廬在人境,而無車馬喧”的離塵心境,是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的高潔品性,是“蘆花香里風清,幾度漁歌,楊柳影中月冷,數聲短笛”的鄉(xiāng)間閑情異趣;清淡與超然是老莊的逍遙游,是嵇康的廣陵散,是林和靖的梅妻鶴子……此之謂清淡超然也,面對世俗而雅然處之,讓生命之杯里的瓊漿玉液散發(fā)出陣陣迷香。
清淡與超然的生活,讓人喜歡親近自然,聆聽天籟之音,感受天地情懷,喜歡與空谷幽蘭為伴,與蒼梧瑤琴為友,與小橋流水同行……清淡與超然的生活,讓陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”,讓王維聽山澗清泉,看花間舞蝶……此之謂清淡超然也,它讓我們舍卻霹靂搖滾,遠案牘昏擾,而居衡門之下,聽絲竹清音,枕無亮摩潔。真正的清淡與超然不是冷淡,不是消極,不是做作,不是刻意的雕飾。它恬淡而不作態(tài),樸素而不見俗跡,它是靈魂深處的表白,是情感的積淀,是身心與自然的交融相通,是返璞歸真的真情流露,是“靜觀庭前花開花落,寵辱不驚,閑看天上云卷云舒,去留無意”時的心如止水……“一月普現一切水,一切水月一月攝?!泵總€人胸中都有心月一輪,照徹你生活中的每一個角落,月明則天地生輝,月暗則星光黯淡。
一個人是活得灑灑脫脫,還是悲悲戚戚,不都在你的一念之間嗎?清淡與超然,是穿越歷史的選擇,愿我們每個人都能有這樣的選擇,守護心靈的空間,灑脫地生活!
守護心靈的空間篇三
人穿梭在喧鬧的城市中,生活在復雜的人際關系里,難免會受到各種各樣的影響,而此時,就更需要我們守護好心靈的空間,聆聽自己的腳步聲。
守護好心靈的空間,需守護好自己的稟性。春秋戰(zhàn)國時期,莊子受到當時楚王的青睞,派人前來邀請他,希望他能負起丞相的重任,為國效力,而正在垂釣的莊子只是對他們說,你們回去吧,又繼續(xù)沉浸在垂釣的樂趣中。蔑視權貴,只為追求平靜生活的莊子,在當時的社會中,就像一棵獨自地寂寞地守護心靈月亮的樹。他守護了自己的稟性,讓心靈的'月亮照亮人生這一泓清泉。而明朝的吳三桂,把守山海關重地,為了一個陳圓圓,把清軍引入關中,使明朝毀于一旦。吳三桂沒有守住心靈的空間,沒有守護好愛國忠國的稟性,加速了明朝的滅亡。他的稟性被女色所迷惑,迷失了自己,忘記了責任,背叛了民族,失去了國家。守護好心靈的空間,我們應守護好自己的稟性。
守護好心靈的空間,需有一份堅定不移的信念。縱觀古今偉人,哪一個不有著堅定的信念?伯夷守節(jié),隱身采薇,餓死首陽;屈原懷沙,行吟澤畔,投身汨羅;李曉紅,為了踐行南丁格爾的職責,鞠躬盡瘁;牛玉儒,為了堅守為人民服務的宗旨,死而后已。是信念支撐著他們守護著心靈的空間!而現實生活中還有一些人,口口聲聲說自己不會為五斗米而折腰,但當有人雙手奉上六斗、七斗時,卻找不到了自己;還有的人,當面振振有詞,轉身后卻鋃鐺入獄。這些人也許會受得住一點點小小的誘惑,而當別人把誘惑一點點的累加后,他的貪欲就會潛滋暗長,內心的信念也就蕩然無存了,剩下的只是一抔污濁,如一潭死水,全無生機。守護好心靈的空間,我們應該有一份堅定不移的信念。
從古至今,從國內到國外,有多少人能守護好心靈的空間,有多少人能聆聽自己內心的腳步聲,有多少人能做到一個真正的自我?在社會突飛猛進的今天,在實用主義盛行,價值觀多元走向的今天,更是考驗我們守護心靈的空間的時刻,我們要時刻守護好心靈的空間,聆聽自己內心的腳步聲。
守護好心靈的空間,讓一泓清泉里充滿月輝!
守護心靈的空間篇四
微笑是冬日里的陽光,溫暖人的心靈;微笑是喧囂中的一陣清風,輕輕拂去心靈的塵埃;微笑是黑暗里的一盞明燈,使人的心靈不再陰暗。
----題記
“風力掀天浪打頭,只需一笑不須愁?!痹娙藯钊f里這樣告誡我們。是啊,無論遇到了什么困難,請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在平地線上那裊裊升起的熱望和希冀,是普照生靈不息的陽光,更是一份難得的曠達與美好。
每當下雨時,我便會又想起她。而她,只是一個平凡的超市服務員。
她,有著一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,有一種極樸素而自然的魅力。她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個甜甜的酒窩,使人感到格外親切。一張秀氣的臉上,時常掛著醉人的微笑。連兩道細細的眉毛也泛起溫柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇。
我非常喜歡這個平易近人的服務員。每次我去這家超市買東西時,這個服務員總是親切地說:“小朋友,你要買什么呀?”每當我找不到我所需要的東西時,她都會熱情地來幫助我。我覺得她的微笑是那樣的和藹可親,如百合盛開般的微笑,給人一種排憂解難的力量。
那真摯而親切的微笑,也許是一種勇于承擔生活重任的堅毅微笑。我時常猜想:她應該覺得為大家服務是一種莫大的幸福吧!每當她對我莞爾一笑時,我感覺即使在嚴冬也能感覺到溫暖,即使在酷暑也能感覺到清爽。
一個微笑,僅有幾秒,而卻留下的回憶終生美好。雨停了,我仍然想起她,因為她總喜歡把嘴角留在45度!
守護心靈的空間篇五
如果說他們無私的付出只是蕓蕓眾生中一顆微不足道的顆粒,則世間沒有能容得下這顆顆粒的大江。只因為他超越了人生,超越了自我,心靈的那方綠茵隨時準備著為別人鋪設一片清涼,卻忘了自己也需要放下疲倦的腳步去嘗試這方清涼,這就是叢飛的一生,他沒有太多的哀怨與要求,所有的只是無私付出。
當叢飛憔悴的面容出現在電視機的屏幕上時,我的眼里有冰涼的東西滑落,是為了他的奉獻和一顆博愛之心而感動淚流,還是為那些在接受幫助之后卻忘恩負義的幾個學生的卑微丑陋而哭泣,這一切我也無法說清。只任淚水打濕我的雙頰,沒有人看到我滑落的傷心的淚水,同樣也沒有人能了解他心中流淌著的鮮血,沒有人愿意看到自己所用心澆灌、培養(yǎng)的和苦心所經營的一切在最后的一刻卻徹底崩塌。這對任何人來說都是最殘酷的打擊,更何況他只是一個凡人,用自己的.行動敘寫不平凡的人生,淡泊了功名利祿,遠去了你爭我斗,他以自己不朽的信念和堅定的行動向我們展示了人情中最美好的一面,把清涼留給別人,把炎熱和危難留給了自己,直至消失的那一天。
泰戈爾曾經有一句話:“天空不留下痕跡,但鳥兒已飛過。”所有的他們都是這樣做的,從不曾奢求有自己的印痕留下,只為一掃青天,展翅飛翔。正是這些無聲、無痕的一切卻向我們展示了另一個世界,那愛的世界他們都能和諧以待,共同攜手去創(chuàng)造祖國美好的未來,這是他們留給世人的以自己不朽的信念譜寫的一首長歌。
一枚枚貝之所以能將無數的沙粒轉化成一顆顆璀璨的明珠,那是長期的用心哺育,經過了無數個黑夜的承受,那是所有用心堅守的結果,并非一朝一夕所能成就。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,也要看到那個經歷了無數個日夜只為別人獲得一枚明珠的勞作。
世間所有最美都從凄涼中用心生出,生命中的那片綠茵不會凋謝,守住心靈的那片綠葉,你便守住了整個春天的綠茵,從那片絲絲的綠茵中讀出世間最美,使生命之火愈燃愈烈!
守護心靈的空間篇六
鏡頭一
走在東大街,看著周圍熙熙攘攘的人群,我的心中好不激動,“啊,多便宜的衣服!”我感嘆道。在一番挑挑揀揀穿穿脫脫后,終于買到了自己心儀的衣服。突然覺得自己很小市民。
鏡頭二
穿梭在開元百盛和興正園,隨便拿起一件衣服,一看標價競一萬多,我的眼珠都快瞪掉了,再看看周圍,上千上萬的東西比比皆是,我有點走不動了,覺得自己好卑微,穿著一兩百元的衣服穿行在燈光閃爍的商場里,看著周圍光鮮亮麗的人們,我真想找個地方躲起來,于是來到了洗手間,可是這里更讓我喘不過氣來,高大的落地鏡,自動沖水馬桶,自動水龍頭,自動。我要被這里的高貴氣息淹沒我再也待不下去了,有點想哭又哭不出的感覺,急忙拉著媽媽離開了商場。
走在大街上回望它們,很漂亮,卻不屬于我,我不能夠進去,不能夠抬頭挺胸地昂首闊步,相比昨天在東大街上自己的表現,競大相徑庭,我徹底明白了。
尾聲
回去罷,回去罷,不要在這里待下去了,這還不是時候,回到家鄉(xiāng)去吧,回到學校去吧,回到學習中去吧!至此,我才真正感到“知識改變命運”這句話,以前對它的理解都太淺薄了,這次的體驗讓我透徹心肺,我明白了,我徹底明白了!
即使自己在所謂的“實驗班”也沒有驕傲的資本,沒有!只有踏踏實實的學習,勤奮努力才能改變自己今后的命運,我不能再貪玩了,不能自大了,我應該省悟了!
“好好學習吧!”這的確是一句至理名言。
守護心靈的空間篇七
星期日。
黃梅縣分路中學郭在軍。
人海茫茫,世事紛繁,天地萬物,眾生百態(tài)。因為雜念太多,一些人的心靈空間被擠得窄窄仄仄的,時刻會有被傾軋崩潰的可能。
人世間充滿著各種誘惑,名譽、地位、安樂和財富??桃庵\求往往去之甚遠,正如有意栽花花不開,無心插柳柳成行,面對紛繁復雜的世界,彌足珍貴的是保持一顆平常心,遠離喧囂和浮躁,守住自己的心靈空間。
守住心靈的空間,有如品味深山間的一汪石潭,寧靜而致遠;守住心靈的空間,
有如朝覷鄉(xiāng)野間的一條小溪,閑適而自。
在。守住心靈的空間,才能在紛繁的世界中泰若處之,不卑不亢,不驕不躁,輕輕松松地實現人生的每一步跨越。
守住心靈的空間是一種風度,一種境界。為人平實不惹眼,腹有詩書氣自華。古人云:至樂莫過讀書。一盞孤燈,一個孑影,一本厚厚的卷宗在手,一杯釅釅的濃茶濯人??梢钥v覽古今,橫瀝中外,去科海泛舟,到文苑徜徉,感受唐詩格律,品味宋詞韻致,觀教壇風云,攬史海變遷,萬卷詩書消永日,一窗昏曉送流年。
悟。世事洞明皆學問,人情練達即文章。跋山涉水,峰回路轉。滄桑閱盡,靈魂入定。此時,無為卻是大為。一腔淡定,看世事榮華,閱人間滄桑,評是非功過,漠人情冷暖。
守住心靈的空間,是對信念的一種執(zhí)著。平生性癖耽佳句,語不盡致死不休。一支拙筆,一張素箋,書心靈情愫,寫人間詩話,歌世間真情,傳生命哲理,不求聞達于世,不求彰顯于人,只愿馳騁文字之間,揮灑情感雨絲,輕松釋懷,美妙無比。
著名的散文家周國平說過:“心靈的。
空間是一個快樂的領域,其中包括創(chuàng)造的快樂,閱讀的快樂,欣賞大自然和藝術的快樂,情感體驗的快樂,無所事事的閑適和遐想的快樂,等等。”人心不止難快樂,對名利和錢物的追求總是一種匱乏的表現,欲壑難填,充滿了生存和斗爭式的焦慮??鞓穭t是生存的最佳境界,那么,請守住你的心靈空間。
最憶鄉(xiāng)村年糕。
武穴市實驗高中方軍勇。
那時,年糕是名副其實的年糕,過年時才做。我們當地把年糕叫“粑”。我最懷念的還是兒時那原汁原味的年糕。
黃梅縣實驗小學。
時常感動。
為選擇教育而感動選擇教育。
就選擇了清貧卻擁有了崇高時常感動。
為選擇教育而感動選擇教育。
就選擇了單純卻擁有了詩意時常感動。
為選擇教育而感動選擇教育。
就選擇了忙碌卻擁有了充實時常感動。
為選擇教育而感動選擇教育。
就選擇了奉獻卻擁有了幸福。
麻城市第三中學尹繼友。
黎明您在田野送走困頓的孤星黃昏您從天邊背回一彎新月。
打一筐野草投進豬圈拾一把枯柴塞入灶門。
吃飯時您走在最后小心掇起。
半斤米飯一盤菜葉。
我高考預考時。
您眉毛胡須掛著露珠捧著帶體溫的湯缽等待我下課的鈴聲啊養(yǎng)父。
您從未教我生活做人而您的平凡質樸的舉止卻勝似親生父親。
謝謝您老師。
蘄春縣橫車鎮(zhèn)中心小學六(1)班。
袁思溢老師,如果你是大樹。
我們就是樹上的片片嫩葉您養(yǎng)育了我們。
老師,如果您是春雨。
我們就是那朝氣蓬勃的鮮花您滋潤著我們。
老師,如果您是太陽。
我們就是陽光普照下的棵棵樹苗您溫暖了我們。
老師,如果您是筆。
我們就是您寫下的文字您教育了我們。
老師,如果您是宇宙。
我們就是一個個微小的星球您擁抱著我們。
老師,有您的付出才有我們今天的收獲。
又是一個春意盎然的日子請允許我說一聲老師,謝謝您!
守護心靈的空間篇八
“所有老師都能把孩子領進教室,但并不是每個老師都能教孩子真正有用的東西。我的老師與我和睦相處,心心相印,我甚至分不清,我對所有美好事物的喜愛,有多少是出于自己的興趣,有多少是出于她的賜予,她已經成了我生活的一部分,也成了我前進的導航燈……”這是出自美國著名作家海倫.凱勒《假如給我三天光明》里的話。這名盲聾啞人創(chuàng)造了無數的奇跡,她竟然畢業(yè)于美國著名的哈佛大學,掌握英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作。
然而,是什么力量讓海倫.凱勒走出殘疾的陰影,心靈獲得重生呢?這部自傳體小說讓我找到了答案——是沙利文老師耐心的教育和無微不至的關懷給小海倫帶來了希望和光明。當曾經擁有過19個月光明和聲音的小海倫遭遇了病魔的沉重打擊,無法看到美麗的世界時,無法流暢地表達自己的思想感情時,她大發(fā)雷霆、悲痛欲絕。就在這時善良的沙利文老師溫暖了小海倫的心,教會了小海倫從粗壯的樹木,細嫩的草葉和妹妹的.小手上去感受自然界的美,享受人生的美。沙利文老師把孩子的心比喻成小溪一樣,需要山澗泉水來不斷補充,最終才能匯成長江大河。這位心靈的守護神一直在海倫.凱勒的身后默默地支持她,鼓勵她。
海倫.凱勒最終取得了巨大的成功,而她也像沙利文老師一樣,成了美國著名的智障教育家,將自己的愛傾注在千千萬萬的殘疾人身上,讓他們的心靈重見光明?!叭司褪沁@樣,只有在失去了時才能體會到擁有時的快樂?!焙悾畡P勒堅忍不拔的意志和沙利文老師的耐心讓我猛然醒悟,深深地懂得了“只看我擁有的,不看我所沒有的”真正含義,也明白了“功夫不負有心人”的道理。
守護心靈的空間篇九
生活是一望無際的大海,人便是這大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以人也總是有歡樂與憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經時,人被憂愁包圍,心也跟著波瀾起伏。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。
每個人的面前都有一條通向遠方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方。因為總有人心靈不堪重負,身心俱疲而半途而廢。所以,無論路途多么遙遠,無論遇到什么大風大浪,我們都得保存一種愉快的心情。
當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗湛藍的天空,讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無痕的凈土。
當重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
當層層的失意脹開,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。
當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。
點亮心靈的燈,你會明白“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光照進來,寧靜之心便點燃了一盞永不熄滅的生命之燈。讓你前行的道路永不黑暗。
亮心靈的燈,你便可以在互相幫助中不斷挑戰(zhàn),不斷自我超越。即使遠方是永遠的遠方,也會誕生一種東西奇跡!
張潔白的紙,空空如也,什么也沒有,多才的畫家用它畫出了美麗的少女蒙娜麗莎。一個丑陋的石頭,手巧的雕塑家卻用它創(chuàng)造出美少男大衛(wèi)。一個簡單的樂器,甚至掃把、托鞋,聰明的音樂家卻可以用它演繹一首令人心曠神怡的樂曲。
紙、空白、石頭丑陋、樂器簡單,卻藏著美少女,美少男和心曠神怡的樂章,妙不可言,卻真實存在。因為美麗作品早己存在于創(chuàng)造者的心靈。
美麗的心靈可以創(chuàng)造一切的美,甚至可以變不美的為美。烈日炎炎,一望無際的`沙漠上死一般的沉寂,飛沙與走石在這跳舞,張狂的呼嘯。對生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水,非常高興,因為他還有半袋水。他并不因為僅剩的半袋水而喪氣,卻為之歡快,因為他有一顆美麗的心,一顆存有希望的心,只要不放棄,就有機會。
知道是哪一天,我突然發(fā)現自己有一個影子,起初我并不是很在意。久而久之,我發(fā)現它已經開始一點點操控我的行為。當我想開始對它近一步了解時,卻發(fā)現它很模糊,我看不到它的實質,我開始迷茫,不知道該怎樣阻止它和我的意志、性格融合為一體。
我的人生正在邁入另一個階段嗎?為什么我覺得自己變得好陌生,愛發(fā)泄脾氣的孩子。其實我也在努力克制著自己,只是我覺得自己好累,我承受的壓力真的讓我無法呼吸。我時時刻刻都在思考著:這些應該是我承受的嗎?或許,是我太多愁善感了吧!
隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘??墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。
守護心靈的空間篇十
每次考完試,我都會去“光顧”一次。上次考試后,我又去讓我的心靈休息了一下。
騎著腳踏車哼著歌兒踏入爺爺的家門,爺爺家有一個前院,一個后院,后院后面還有一片小樹林。小時候總異想天開的以為爺爺家的前后院能裝下一架飛機,總向小伙伴炫耀這事。前院種著好多花花草草和蔬菜,后院當然少不了雞鴨狗了,至于羊媽媽和小羊便放養(yǎng)在小樹林里。
放好自行車,跟爺爺奶奶打過招呼后便開始做我樂不思蜀的事情了。我接過奶奶手中的水桶到井邊打了滿滿一桶水開始澆花澆菜。一桶水接一桶水地打,一桶接一桶的澆。澆到十里香時,被它開的一簇簇小白花的美和香氣熏醉了,動手便要摘??墒鞘忠粨u白花瓣便一直散落,剛好奶奶連葉帶花的拿剪刀幫我剪了一撮然后插在我的辮子上。我小心翼翼地盡量不讓自己的頭搖動,生怕白花瓣又掉落,奶奶笑著說我臭美。
我的心靈所休息的方式,便是讓肉體做它所喜歡的事情,雖然累了肉體,但卻放松了心靈。
當你在享受著一件事情時,你便會忘記煩惱,拋開壓力,這便會讓你的心靈暫時放松。
有空讓我?guī)闳ノ业男撵`“休息室”參觀一下吧!
守護心靈的空間篇十一
二、寬容心是給后進生的一劑良藥。在班主任工作中,我們時常會用同一個要求,同一種模式來塑造我們的學生,但是我們經常會發(fā)現:有很多的學生并沒有按照你所設置的軌道去走。因為我們的學生千差萬別,他們有著各自的特點,各自的愛好,這就需要我們班主任有一顆寬容的心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容學生的不足,古語說得好_人無完人,金無足赤_是人總會犯錯,總會有不足,就看你看待不足的心態(tài)。對于學生所表現出來的不足應該用寬容的心態(tài)去面對,但寬容應有一定的限度,過度了就成了縱容了。
選擇了這項之一,也就選擇了無悔和奉獻,我會順著導師的指引,把自己的教育之路,人生之路走好,走踏實。用任老師的話說:作為教師,要守住自己心靈的一塊凈土。
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靜心教書??潛心育人??注重細節(jié)??持之以恒。
田麗霞老師注重學生的每一個細節(jié),開學時第一個到校的同學、第一個主動問候老師的同學、第一次有同學遲到,第一次有同學講小話,第一次有同學不做作業(yè)......然后從這些細節(jié)中培養(yǎng)和引導,使學生養(yǎng)成良...
心靈的振撼—聽魏書生報告有感。
_從魏老師的這句話里,體現了他民主、科學的管理思想,他認為民主管理提高了學生對管理的認識,最大程度地調動了學生參與管理的積極性,解決了學生服從管理、投入管理的問題。我很欣賞魏老師對學...
【心得】聽魏書生講座2010.9。
【心得】聽魏書生講座2010.9.守住心靈的寧靜守住自己快樂的陣地?!犖簳v座《看清自己》《如何當好班主任》心得體會。聆聽魏書生的講座后,我深深地被他崇高的精神世界感染著,被。一個看清...
班主任工作案例(八年級)。
班主任工作案例(八年級)下面就談談本學期我在班主任德育工作中的一個小小案例?!笆陿淠?,百年樹人”,班主任工作任重而道遠,需要持之以恒,要有一顆博大的愛心,才能真正成為學生的良師益友,真...
班主任應有的四種心態(tài)。
班主任應有的四種心態(tài)。在班主任工作及實踐中,我覺得班主任老師保持以下四種心態(tài),對培養(yǎng)良好班集體,融洽師生關系有一定助益。班主任工作具有長期性、艱巨性和風險性,要想在短期或一招取勝是難以促...
尋覓生命最合時宜的位置。
尋覓生命最合時宜的位置。在學校里,變成了“中等教師”。來自一線的經驗,類似的經歷有了共鳴,線上交流,線下活動,有了五湖四海的教...
李鎮(zhèn)西:現代教育把老師逼到死角,教師需要“六大解放”
李鎮(zhèn)西:現代教育把老師逼到死角,教師需要“六大解放”沒有教師的“六大解放”,就談不上學生的“六大解放”,只有精神自由的老師,才...
太陽味兒(張九韶)。
從此以后,那日日升起的太陽都讓我復習著同一個故事,想著同一個人。數十年日升日落的人生,我一直用心品味那甜甜的和焦糊香的太陽味兒。
我是怎樣當好初一新生班主任的。
我是怎樣當好初一新生班主任的教育管理。在近幾年的班主任工作中,我憑著對班主任工作的熱愛,對學生的熱愛;開學的第一天,班主任不應急于上新課,在班上,班主任可以即席來一番“班主任就職演講”...
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守護心靈的空間篇十二
忙碌,在許多人的眼里,是一件很辛苦的事情。實則不然,正是由于人的這種心理,所以很難從忙碌中尋找特別一點的東西。
在許多個特殊的時刻,你都有許多個特殊的心情。也許并不是每一個人都會像我這樣,畢竟,大家都有自己的個性。但是我也同樣相信,在你最幸福的時刻,你一定是最忙碌的!
相反,假如你每天無所事事的話,你一定會感覺很空虛,煩惱就會接憧而來,擋也擋不住。因為,你的心靈像你一樣很是無聊,那么,就會是沒事找事了。要知道,心是無時無刻不在跳動的,它可是個調皮的壞孩子,不會像你一樣甘于無聊的。
其實忙碌是一種很幸福的事情,幾乎每天你都在忙碌中,所以,你感覺充實,你也感覺快樂。
散步吹風是一種忙碌,忙碌的欣賞沿途的風景,忙碌于專注的神情;痛苦咆哮是一種忙碌,忙碌于發(fā)泄,忙碌于吵吵鬧鬧;做自己最喜歡的事情同樣也是一種忙碌,忙碌于做的時候的那種辛苦。
但是,你卻從來都不會感到一丁點的累。因為,你很快樂,你做著自己想做的事情,哼著屬于自己悠閑地歌謠,這是悠揚的歡快曲。這時的你也不會再感覺到這種忙碌很累,因為,你很快樂罷了。
那么,請讓世界布滿歡快,讓所有的憂愁都飛走。做一些屬于你的,歡快的忙碌。它是一顆忘憂草,忘記你所擁有的煩惱憂傷。
收拾一下你的屋子,你會覺得如此幸福,你有一個如此美好的家庭。讀一本你喜歡的厚厚的書,你會覺得如此幸福,你有這樣一份悠閑的時間。坐在公園的長凳上,看著日起日落,你會覺得如此幸福,你有這樣一份閑情雅致?;蚴?,努力找一份自己喜歡的工作,然后快樂的加滿每一天的油,亦或是,有一份不太稱心的職業(yè),但你要告訴自己:我沒有浪費生命的動力,我很幸福!
那么憂愁就會通通跑走,記住,忙碌是一顆心靈的忘憂草。
守護心靈的空間篇十三
一根細細的網線,連著天涯海角的你我,一塊小小的屏幕,書寫著人生的酸甜苦辣,一份淡淡的友誼,在小小的空間里不離不棄。習慣了在閑暇之余,沏一杯茶,打開電腦,登上qq,細細品讀著一篇篇美文,靜靜感受著每一篇文字后面或喜或悲的情緒,有令人捧腹的笑談,有催人淚下肺腑之言,也有風輕云淡的禪茶人生之說,在每一篇文字里慢慢欣賞,細細品味,感知心靈的聲音,品讀人生的感悟。
一次不經意的點擊,一次漫不經心的駐足,網絡的友誼就這么連在了一起,不問年齡的差距,沒有男女的區(qū)別,沒有區(qū)域的限制,沒有要求,沒有索取,網絡的友誼就是這么純純的。就像天邊的彩霞,來去隨意,卻為空間添了一抹亮麗的色彩;就像門前潺潺的溪水,不曾為誰停留過,卻能讓心底蕩過一絲清爽,就像花叢飛舞的蝴蝶,遠遠的欣賞,就醉了心海。不忍心打擾彼此世界的那份寧靜,只是默默地關注著彼此每天的動態(tài),沒有交談過,卻能在字里行間感受你的悲喜,你喜,我為你鼓掌點贊,你悲,我用一句真摯的留評給你安慰。雖然沒有矯情的話,可一次用心的點評,總能在心里激起一圈圈感動的漣漪;雖然沒有見過面,可是幾天不見你的頭像亮起,心里會有一絲隱約的牽掛,牽掛著你的安危。。。
空間里,有人用樸素的語言闡述著人生的大道理,讓你學會淡定,學會從容,用堅定的步伐,走過人生的坎坷路;學會遇事不驚,處事沉穩(wěn),用一種豁達和沉著來面對人生的風風雨雨;讓你學會放下,學會隨緣,屬于自己的加倍珍惜,不屬于自己的坦然放手,一切隨緣,瀟灑自在;學會把得失看淡,淡然面對人生的起伏,想通了,天無非陰晴,人無非生死,身外名利,生不帶來,死不帶去,不如淡看得失,一笑而過;有時候,一篇小小的說說,就能撥開心頭的迷霧,重見天邊的日出。有人用禪茶的意境描繪了詩意的人生,一朵花開,一片葉落,都是一首靜美的詩,只要用心去聆聽,細雨為你彈琴,清風為你歌唱,每一個日出月落都有七彩的夢想,星星為你寫詩,明月為你填詞,人生的悲歡離合,都可以寫的云淡風輕;一彎明月懸于眉梢,過往滄桑一笑而眠;微風掃去心頭的陰霾,人情冷暖無影無蹤,人生短短,用一朵花的芬芳裝點生命,讓自己的人生處處飄滿花香。
空間,是一個心靈的家園,習慣了讓心靈漫步在空間,游走在一篇篇美文之中,感嘆生命的無常,感悟生命的厚重。網絡是虛擬的,空間卻是真實的,有真實的你我在小小的屏幕前,把每天的喜怒哀樂書寫成長長短短的說說,或許我們沒有高學歷,寫不出華麗的詞藻,可每一個字,都經過仔細的琢磨。因為喜歡文字,愛上了空間。空間是玩的,我卻是用盡心思在打理空間,空閑時,就寫一些或許是“不知所云”的說說,寫不出哲理,寫不出感悟,只能寫一些自己喜歡的字。只是因為喜歡文字,喜歡在寫文字時心中的那份空靈,什么酸甜苦辣,喜怒哀樂,在寫文字的那一刻,統(tǒng)統(tǒng)不見了,心中只有文,眼中只有字,世事的紛雜,與我無關,一片云,一縷風,就是那一刻心中的靈感。
守護心靈的空間篇十四
也許你會說,我只不過是一個普通人,無法做出轟轟烈烈的事,那么你就大錯特錯了,人生似戲卻無排練,更無法從頭再來,但他們?yōu)楹螀s能在危急時刻挺身而出,毫不猶豫呢?那就是因為“愛”,“愛”讓他們舍己救人,“愛”讓他們毅然決然。能否做成一件事,就在于你是否擁有一顆“善”心,一顆為人民服務,舍小家為大家的心。人人都可以成為雷鋒,在于你是否愿意付出,是否愿意用你的生命之光點燃世界。
曾幾何時?我們似乎忘記了感動,忘記了人間真情,忘記了優(yōu)秀傳統(tǒng),忘記了時代精神。金錢玷污了道義,物欲迷失了追求,貪婪遮住了仁愛。社會在發(fā)展,可是愈來愈多的黑暗,腐敗習氣也接踵而來:貪污之風肆意蔓延,拐騙之事隨處可見,偽劣假冒空前發(fā)展等等。
人們的這些行為說明了什么?說明了人們那一顆唯利是圖的心,不擇手段的本質。人類逐漸喪失了“本心”,中華民族那經久不息的文化寶典已被他們“啃”得一干二凈了?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,這些行走于黑暗的寄生蟲,吸血鬼又何曾認識到它的價值。
我相信,在不久的將來,他們的丑陋本質必將讓人一目了然,到那時,他們無處躲藏,淪為“過街老鼠”,因為他們失去了一顆向善的心,所留下的只是一軀殼而已;我相信,人類社會將持續(xù)發(fā)展進步,邪惡主宰不了世界,人間真情將遍地開花。
那一個個委婉動聽攝人心魂的故事在我們的心里蕩起陣陣漣漪,我們驀然發(fā)現:你若是一滴水,應該為人們送去甘甜;你若是一縷陽光,應該為人們送去光明;你若是一顆糧食,應該哺育有用的生命。掂量一下生命的重量,很珍貴,但不過幾十年;掂量一下金錢的重量,很輕飄,得失一瞬間;掂量一下精神的分量,很沉重,傳播卻久遠。讓“善小而為”走進你的心靈。
守護心靈的空間篇十五
小時候淘氣闖禍后,孩子們鉆進床底下,任媽媽拿著鞭子裝模作樣地“恐嚇”,就是不出來,結果一不小心在這個安全的避難所睡得很香甜。其實,這種“避難所”是一直伴隨著我們成長的,只不過場地和表現方式不同罷了。
當遇到外界的沖擊,比如感情失敗、壓力、競爭、焦慮、職業(yè)倦怠時,每個人都會下意識地尋找一個“安全空間”做暫時的“避難所”,讓自己的心靈有一種安全感,網絡、酒吧、咖啡廳、健身房、瑜伽館、海邊、體育場的看臺等等,都可以成為“安全空間”。
離婚4年的林君專職在家寫作,她的“安全空間”就是酒吧,在她情緒低落的時候,就常常跑到西湖邊的酒吧坐上一晚,用酒吧震耳的音樂和紅男綠女消除自己的孤寂感。
白領amy則選擇在下班后到健身房出一身汗,在瑜伽房做個全身心的運動。她說:“在健身房,我覺得世界很安靜,心態(tài)變得積極,身體和心理的耐受力都在不斷加強?!?/p>
在我們內心深處的記憶里,同樣可以挖掘出令人舒心的空間,讓我們隨時隨地重溫久違的安全感。靜下心來,想象在童年時,有沒有哪個地方讓自己感到特別安全的?當自己想到某個地方時,覺得很舒心、很放松?;蛟S你從小家里管束過嚴,“小時候家附近的一片開滿野花的草地”都會讓你感到片刻的輕松。
無論你的“安全空間”是什么,最重要的是不要深陷其中,在得到慰藉之后,就要及時走出來,與現實多溝通。越是難過、情緒低落、壓力難以排解的時候,越不能讓自己在情緒中陷得太深,多約朋友聚會,多與人交流聊天,出去郊游,積極面對現實,這才是真正的“安全”。
守護心靈的空間篇十六
天過去了,春天來了。冬眠的動物們都醒來了。
小青蛙慢吞吞地跳出洞來,呱呱地叫了幾聲,好像在說:“春天那么快就來了,我還沒睡夠呢!”
大狗熊搖搖擺擺的走了出來,說:“春天怎么那么快就來了?”
刺猬慢慢地爬出來,說:“春天終于來啦!”
冬眠的動物們都出來了,小青蛙在池塘邊跳來跳去,大狗熊在四處找蜂蜜,小刺猬開心地在地上滾來滾去……這一切都告訴我們,春天來啦!
渴望春天2
不知怎么了,總覺得這個冬天特別的漫長。而春天又總是僵持著姍姍來遲因而,渴望春天,渴望那春意盎然的日子??释軌蛘驹诖禾炖铮逶≈猴L,看樹,看花,看太陽。
包裹了太久的身體需要卸下厚厚的冬裝自由的舒展;抑郁了太久的情感也需要好好的釋放和宣泄。
想走在春的田埂上,進入夢里老家,恣意的想著那一捧泥土、一灣水、一群人,把自己融入濃濃的鄉(xiāng)情中;想在油菜花叢中,照張最生動、最原生態(tài)的田園照,使自己能夠真實的回歸自然;想邀上三朋四友去看桃花、賞櫻花,徜徉在芳菲之中;也想在暖暖的春陽下,慵懶的在舊書攤旁享受一個閑散的下午。還想攜手我的愛人,把彼此的掌紋疊印在對方的掌中,讓我們的愛情長長,幸福長長。
渴望春天??释禾炷軐崿F我很多很多的愿望。
曾經迷戀一種味道,一種青草的味道,那是伴我這個山妹子成長的味道;也沉醉一種感覺,一種春天般的感覺,自我陶醉的感覺,足以拒絕城市的喧嘩和煩躁,擁有一片屬于自己的林蔭。也感恩那一方水土,它滋養(yǎng)著我的生命和靈魂,讓我可以健康向上、快樂生活。
渴望春天??释禾斓奈兜?,山水的味道。
我要的山水是可以被我咀嚼的山水,可以為我注解的山水,可以為我念想一輩子的山水。
我要的春天是我可以擁抱的春天,也可以被它寵愛著的春天。
“清露晨流,新桐初引”。春天美好得足以讓人有氣度去欣賞一切。
渴望春天3
花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰來了?當然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。
你聽,是微風的聲音,花兒在聆聽,草兒在聆聽,展翅飛翔的燕子也在聆聽,這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時,微風拂過臉龐,讓人感到了無限的春意。
你再聽,是同學們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說“一年之際在于春”,我想,同學們都一定在好好地學習吧!
你繼續(xù)聽,是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復蘇時的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽,這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農田上;春天的雨水滋潤了農田,滋潤了花草,滋潤了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。
哇,你看,雨后,太陽露出了可愛的笑臉,把溫暖的陽光普照在大地上,七色的彩虹也出來了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經過春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時變得更加生機勃勃了。
你睜大眼睛再仔細瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風中飄揚的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風,那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽,還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機。
悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
渴望春天4
當我正在納悶這個冬天怎么又沒有飄下雪花的時候,春姑娘帶著春的禮物,不知不覺地向我們走來。我和小伙伴一起沖出家門,去尋找春的禮物。
公園門口的梧桐樹只有光禿禿的樹枝,可能還在冬眠,可是邊上的桃花卻蘇醒了,婀娜的花姿和黃綠的新葉布滿枝條,我都不忍心用手去觸碰,生怕碰疼了它。這是一份賞心悅目的禮物。
進入公園,里面有一口池塘。池塘邊的柳樹甩著長長的頭發(fā),在水面上劃來劃去,挑逗著水面也泛起了層層漣漪。池塘里面的小蝌蚪像小精靈一樣成群結隊地游來游去,仿佛在告訴我們:“春來了,春來了!”路邊的小草沖破堅硬的泥土探出頭來,空中的鳥兒在盤旋,在高歌,在迎春。這是一份生機勃勃的禮物。
都說“一年之計在于春”,看到春回大地,萬物復蘇的景象,我才深刻地理解了這句話。大自然只有忍受了嚴酷的冬天,才能迎來美麗的春天,春天是充滿希望的季節(jié)。所以,這也是一份充滿希望的禮物。
在小小的公園里,我們找到了好多春天的禮物,真的謝謝你,春天!
渴望春天5
春姐姐,邁著輕盈的步伐,悄悄地來了,今天我和媽媽到公園里去找春天。
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那片綠草地上,遠遠望去,大片大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條又長又寬的大地毯。一陣微風吹過,小草輕輕搖曳著婀娜身姿,空氣中頓時彌漫著一股淡淡的清草香。
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那條小河里,河邊的楊柳垂下柔軟如線的柳條,像正在梳妝打扮的小姑娘,果然是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!再看那清澈的河里,小魚兒在自由地嬉戲,一會兒聚在一起,一會兒又各自散開,好快樂啊!小蝌蚪正在游來游去,應該是在找媽媽。我輕輕告訴它們,你們的媽媽是小青蛙,千萬別認錯啦!
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那樹林里,瞧,那一樹一樹的桃花開得絢爛多姿,有粉紅的,有乳白的;還有雪白的梨花,嬌艷的海棠花……小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌,蝴蝶在歡快地跳著舞,小蜜蜂在花朵里辛勤地采著花蜜。好一幅如畫如詩的場景啊!
陽光暖暖的,每一個角落里都流淌著春天的氣息。春天我愛你,讓我緊緊擁抱你吧!
守護心靈的空間篇十七
城市,聚集著南來北往的人們;城市,牽引著人們的思念和向往。因為,城市是靠記憶而存在的,是人們對根的渴望、對地域、遺存的共同意識,才能使人們凝聚在一起,共同維護城市的穩(wěn)定和興盛。每個時代都在城市中留下了各自的印記,時代雖一去不復返,它們卻以各種各樣的形式呈現在世人面前,既有看得見、摸得著的古代遺址、活動遺跡、傳統(tǒng)建筑、歷史街區(qū),還有需要用心去體驗的民間藝術和市井生活等,它們都是構成一個城市記憶的重要內容。為此,為了留住城市的記憶,延續(xù)城市的文化和傳承,我們應通過保護和開發(fā)并重,在開發(fā)的前提下留住城市的根。
留住城市的記憶,我們需以保護為前提。古建筑是一個民族、一座城市的生動面孔,曾說過,“保護好古建筑有利于保存名城傳統(tǒng)風貌和個性?!钡泊嬖诤芏鄦栴},很多古建筑都存在著不同程度的損壞,修舊費錢;招標的方式用在古建筑修復上也可能產生問題,招標本身更多比的是誰更便宜,出價低的施工隊,往往會在工人、物料等方面盡力壓縮成本,甚至出現不懂行的人用不合適的材料維修,造成越修越差的結果;旅游業(yè)迅猛發(fā)展,越來越多的古鎮(zhèn)開始進行旅游開發(fā)。然而,這些古鎮(zhèn)幾乎都一個樣,全是明清一條街,可謂“千街一面”。旅游模式也幾乎相同:走老街、吃美食、看表演等。原先的文化生活氛圍和傳統(tǒng)生活場景隨著原住民的離開而消失。再加上來古城鎮(zhèn)開店的大多是外地商人,他們以賺錢為目的,雖然促進了當地旅游開發(fā),但很難融入當地的社會生活,更別說自覺地傳承當地傳統(tǒng)文化了。因此,在開發(fā)城市文化古跡時,應因地制宜進行保護和修繕。
留住城市的記憶,我們也需要以開發(fā)創(chuàng)新為拓展。意大利維羅納城有一座世界第三大古競技場,外面殘垣斷壁保持原貌,里面是現代化設備的劇場。德國達姆施達特大學則利用老城墻走勢建設綠化帶,遠看是綠化帶,近看是城墻。這些巧妙利用老建筑的例子不勝枚舉,都體現了老建筑在城市更新過程中也并非只能被取而代之。我們大可通過新館的建立,文物的收藏與展示,打造生態(tài)水圈等創(chuàng)新方式,在開發(fā)創(chuàng)新城市古跡的同時,也能很好的保護城市古跡,這樣不僅能讓人們通過寓教于樂的方式了解城市的文化變遷,也能吸引南來北往的游客游覽當地的文化古跡,為當地的經濟帶來發(fā)展,在經濟發(fā)展的同時又促進城市文化古跡的保護,達到雙贏??梢姡糇〔鞒泻贸鞘泄袍E,要進行創(chuàng)新和發(fā)展,合理利用資源和配置。
城市是一群城市人的記憶,記憶代表著當地人們的根,只有保留城市記憶的存在,人們才能凝聚在一起,共同為這個城市添磚加瓦;在保護城市記憶的同時,我們也可以對城市進行開發(fā)與創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧好保護與開發(fā)。兩者并行不悖。
守護心靈的空間篇十八
如果你連自己都信任不了,就永遠不會獲得成功。
題記
每個人的心靈都需要營養(yǎng),而知識就是心靈的營養(yǎng),《心靈雞湯》這本書中就蘊含著許多的哲理和知識,讓我們陶冶情操,使我們能更有信心面對這個世界,更讓我們變得堅強、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。其中《首先將你的心跳過去》,這篇文章更是倍受我的喜愛。
這故事是講一個成功的跳竿運動員,在初次練習時,因為心中害怕,膽怯,總是跳不過竿子。教練告訴他,要先將“心”跳過去,果然,當這個跳竿運動員充滿信心一跳后,終于越過了欄桿。這個故事告訴我們:在一個沒有勇氣的人眼里,任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前,將你的心跳過標桿,你的身體就一定能跨過去。每當遇到難題時,我們都要先從心里打敗它,認定自己必勝無疑。只有具備這種無比堅定信心的人,才能越過人生的標桿。
記得有一次,我在家做奧數的時候,突然看見一道非常長的題目,關系十分復雜,我一下子就慌了神,沒有信心去關注了。但后來問了輔導老師,卻發(fā)現這道題很多條件都是多余的,這道題其實非常簡單。
這就是我不相信自己的后果,很多人都是如此,只要前面擋著一個看似聲勢浩大的困難,就立刻喪失了信心,卻不知道這些困難其實只是紙老虎,一捅就破。
所以,我們一定要相信自己的能力,即使阻礙再大,你只要有打敗它的信心,有永不言敗的勇氣,就一定會取得成功。即使總是失敗,但只要永不放棄,相信自己一定會成功,也就一定可以成功。
記住,只要心能跳過去,身體一定也可以跳過去!
多么好的一本《心靈雞湯》啊,它教會我們有時也要學會放棄,以換取更大的成功;它教會我們山再高也有頂,困難再大也有限,而自我的力量卻是無窮的,所以只要想辦法,就一定能戰(zhàn)勝困難;它更教會我們昨天就像使用過的支票,明天則像還沒發(fā)行的債券,只有今天是現金,可以馬上使用。今天是我們擁有的財富,無度的揮霍和無端的浪費,都是對生命的不恭。
《心靈雞湯》,不得不讀!
守護心靈的空間篇十九
現在的社會中,有許多人都喜歡閱讀心靈雞湯。在他們的認識世界里,心靈雞湯作為一種美德和精神品質的體現,為人們指明方向,指明道路,但是在我認為,其實心靈雞湯,在我認為應該一分為二。
其一,心靈雞湯的品質確實值得人們學習,他在文中所提倡的正直、善良、樂于助人的許許多多美好的品格,確實值得我們學習,在生活中具有這些美好品格的人更容易得到歡迎,更容易得到成功。所以在這邊來說確實是應該值得肯定的。
但是,心靈雞湯里面提倡的固定的思維模式,以及故事的一致性,重復性,會限制和束縛人們的思維,都是不值得人們觀看的。文中有些故事并不合理,也不能說不合理,就是仁者見仁,智者見智吧!我以前看過的心靈雞湯,有這樣一則故事:
“一個年僅五歲的小孩為他的父母出門買菜,這是一種正直善良孝順父母的表現?!蔽覅s非常不贊同這種觀點,要是這位孩子被人拐走,或者是走丟了呢,這種給父母造成的痛苦是終身難以補回來的,他現在為父母表面上看買了菜,實際上是在冒險的去做。父母又擔心,有顧慮,對他的這次行動肯定在心里非常的著急,與此來說,這還不如父母自己去買來的踏實一些呢!
其實心靈雞湯中的內容,不能完全贊同,也不能完全否定,就像歐洲流行的一句話,存在就有道理,但是也有一句話,一千個讀者就有一千個哈姆雷特只要善于選擇,善于閱讀,才能揚之以利,驅之以弊!在故事中學會取舍,學會真正的閱讀。
這是我對心靈雞湯的一點感悟,希望大家在閱讀的時候能有真正的心靈體驗。而不是總是淺閱讀,在閱讀中一定要融入自己的思考和感悟。
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