在日常生活中，我們常常會有一些心得體會，它們可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解所面對的各種情況。寫心得體會時，要留意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)模糊和歧義的表達(dá)。在與父母的交流中，我懂得了感恩和尊重的重要性，要用行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。
大學(xué)參觀外校心得體會篇一
自從我上大學(xué)之后，我一直追求多元化的學(xué)習(xí)體驗。因此，我積極參加各種各樣的活動，包括學(xué)校組織的活動以及參觀其他高校。最近，我有機會去參觀了一個外校，對學(xué)習(xí)、生活以及社交都有很大的收獲。本文旨在分享我參觀外校的心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)方面的收獲
在外校參觀期間，我深刻地意識到自己在學(xué)習(xí)方法、學(xué)科理解等方面還有很大的提升空間。在參觀期間，我仔細(xì)觀察大學(xué)的課程安排、教學(xué)方式以及教授和學(xué)生之間的互動?！皢⒚伞闭n程更注重教授團(tuán)隊的合作，這讓我意識到，除了個人學(xué)習(xí)能力之外，團(tuán)隊合作也是非常重要的。另外，我還發(fā)現(xiàn)外校的學(xué)生們對課程的熱情和討論的深度也比我所在的學(xué)校更高。這讓我深刻意識到了自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法需要改變。
第三段：生活方面的收獲
參觀外校讓我深刻明白，學(xué)習(xí)之外的生活也是大學(xué)生活中不可忽略的一部分。在外校參觀中，我看到了許多生活設(shè)施和活動，例如浴室、洗衣房、圖書館、戶外運動場、學(xué)生組織等等。學(xué)生們在校園里的生活很豐富多彩，這種熱鬧的氛圍令我感到十分興奮和滿足。我想成為這樣一個充滿活力和熱情的多元化高校生活的一部分，對此，我決定改變自己，增加自己的生活體驗。
第四段：社交方面的收獲
參觀外校，我還學(xué)到了很多關(guān)于社交的技巧和經(jīng)驗，這是在我的興趣和職業(yè)生涯上非常有幫助的。我發(fā)現(xiàn)，外校有許多的學(xué)生組織、俱樂部、社交活動等，可供大學(xué)生自由加入。在這里，我們可以結(jié)交新朋友，拓展人際關(guān)系，這對我們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展，職業(yè)發(fā)展和生活都非常有助益。通過參觀外校，我認(rèn)識了一些有趣、有才干和有激情的人。這些人可以彼此幫助，共同提高彼此的技能。
第五段：結(jié)論
總的來說，參觀外校的經(jīng)歷和體驗帶給我很多收獲。參觀外校不僅僅是歷練、體驗，更是一次提升自我的機會。外校的學(xué)生、課程和文化都充滿活力和創(chuàng)造性，通過這些經(jīng)驗，我明白有一張掌握技能與社交、文化的多元素綜合能力的名片是多么有幫助的。我相信，長期的追求和堅持，夢想終將成為現(xiàn)實。
大學(xué)參觀外校心得體會篇二
8月26日至30日隨局考察團(tuán)到達(dá)南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區(qū)和新農(nóng)村等地，通過聽講座、實地參觀、交流座談等形式，學(xué)習(xí)考察了他們在民政綜合工作、街道社區(qū)建設(shè)、社會主義新農(nóng)村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權(quán)建設(shè)和婚姻登記工作等方面好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)之發(fā)達(dá)、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進(jìn)的人文理念、高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給留了很深的印象和啟示。
通過考察學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)蘇浙等地的.先進(jìn)經(jīng)驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進(jìn)地調(diào)整思路，科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。
通過參觀學(xué)習(xí)，們下一步要大力倡導(dǎo)全局干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發(fā)展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發(fā)揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰(zhàn)中抓機遇，腳踏實地，艱苦創(chuàng)業(yè)。
通過這次為期五天的考察學(xué)習(xí)，使個人的思想認(rèn)識經(jīng)歷了一次全面洗禮，倍感們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。決心在今后的工作中，正視差距，變壓力為動力，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提高理論素養(yǎng)與工作水平，為實現(xiàn)鄒平民政的大開放、大建設(shè)、大發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
大學(xué)參觀外校心得體會篇三
參觀大學(xué)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的參觀大學(xué)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【參觀大學(xué)心得體會通用5篇】，供你選擇借鑒。
開學(xué)了，意味著一個月的寒假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的寒假社會實踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
一個月的寒假社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
實習(xí)的這段期間，我學(xué)到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。
寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在_會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。_會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習(xí)真的很重要啊。
6個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用。
20__年7月份我到湖南福康中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科、等科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。
在臨床實習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，我對內(nèi)科，外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。有廣泛愛好的我特別擅長于文學(xué)寫作，并于20__年加入校“燃汐”文學(xué)社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項文學(xué)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
經(jīng)歷4個月的實習(xí)最終結(jié)束了，在____公司工作的這段時間，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽，大家對我也關(guān)心，時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎，不僅僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和細(xì)心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時必須要進(jìn)取主動。我自我本身是個相比較較內(nèi)向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自我溝通上的不足，應(yīng)對沉默不語的尷尬，自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應(yīng)當(dāng)主動去和別人交流，介紹介紹自我啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認(rèn)識你，了解你，對你留下良好的印象。在之后的實習(xí)中慢慢的在一齊時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一齊愉快的交流，就是出于自我的進(jìn)取主動。
在工作的時候同樣也要進(jìn)取主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作，并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作，就是的團(tuán)隊合作的精神。所以你不能期望你自我一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習(xí)的，由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作，可是我也很進(jìn)取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實習(xí)中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我，幫忙了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻，還會影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下頭的工作，嚴(yán)重點就會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自我的工作要十分重視，工作結(jié)束后必須要檢驗自我的工作結(jié)果，以確保自我所做的萬無一失，時常應(yīng)當(dāng)反省自我最近一段時間的工作情景。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自我有所懈怠，還是要對自我的工作認(rèn)真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入，導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我，我也為自我的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自我大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自我的工作，可能會造成更嚴(yán)重的損失。
第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，并且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自我也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自我的工作，你將留下更多的時間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候，第二個反應(yīng)釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，堅持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自我的工作效率，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個小時的工作時間。
第四：要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自我的職位上有所作為，必須要對自我職業(yè)的專業(yè)知識十分熟悉，對自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自我在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后，我自信自我已掌握了必須化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)自我離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自我所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛，就是在應(yīng)用方面，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我的知識已不能做為自我的資本時，我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等，就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?？蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴}，實際上是操作人員經(jīng)常遇到并且很重要的資料，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是十分重要的。
在四個月的實習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù)，而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下進(jìn)取主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰;多關(guān)心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責(zé)罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次實習(xí)體會很深，不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理，也總結(jié)了很多小經(jīng)驗，這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實習(xí)結(jié)束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
五月，在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實習(xí)。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種，還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。每一天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在6小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本到達(dá)了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了三周的認(rèn)知實習(xí)。
說真的，剛開始感覺三周真的很漫長，可時光匆匆，三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了，此刻回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學(xué)習(xí)的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動強度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高?？墒倾Q工應(yīng)用的工具簡單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作，所以，目前某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進(jìn)鉗工加工實訓(xùn)樓有點興奮。第一天，教師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備，讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后，教師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，一下子愣住了。1mm怎樣可能鋸出來呢教師說，如果不是這樣怎樣考驗出我們的真本領(lǐng)呢第一次鋸割時，由于操作不熟練，我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧?，練了兩次后，掌握了操作要領(lǐng)，也鋸出了比較滿意的薄片，完成了作業(yè)!
能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了，也好看多了，或許有了第一次的經(jīng)驗。經(jīng)過努力，最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后，我也學(xué)乖了，在之后的作業(yè)中我都認(rèn)真地計算，認(rèn)真地按教師講的步驟一步一步細(xì)心地做，再認(rèn)真測量。經(jīng)過幾天的練習(xí)，效率也提高了很多，制作的工藝也越來越精確，美感系數(shù)也隨之提高!
大學(xué)參觀外校心得體會篇四
在大學(xué)校園中，外校參觀交流是一項很常見的活動。作為一名大學(xué)生，參與外校參觀也成為我生活中重要的經(jīng)歷之一。在這個過程中，我深深地感受到了學(xué)校之間的差異，也收獲了一些珍貴的體驗和思考。今天，我將分享自己的外校參觀心得體會。
第二段：參觀過程
這次我參觀的是一所名校，從進(jìn)門的過程中就能感受到學(xué)校的氛圍。寬敞的校園，整潔的環(huán)境，栩栩如生的雕塑和圖書館，所有的一切都彰顯出學(xué)校的精神內(nèi)涵和歷史積淀。參觀過程中，我注意到該校的課堂教學(xué)注重學(xué)生自主性和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮個人特長和創(chuàng)意。此外，該校也注重學(xué)術(shù)研究，擁有創(chuàng)新科研成果，并將其成功應(yīng)用于實際生產(chǎn)和社會發(fā)展中，體現(xiàn)出大學(xué)作為學(xué)術(shù)研究中心的功能。
第三段：學(xué)生比較
與此前所在的學(xué)校相比，這所名校在建設(shè)與發(fā)展上具有許多不同之處。例如，校園環(huán)境更加優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)越，師資力量也更加強大。然而，通過與該校的學(xué)生交流，我感受到了學(xué)生自身素質(zhì)的不同之處。該校的學(xué)生注重學(xué)習(xí)的自主性和以學(xué)習(xí)為中心的生活方式，同時也注重豐富多彩的課余活動。這種學(xué)習(xí)和生活方式對我的啟示很大，讓我更加珍惜校園生活中的每一個時刻，充分利用時間，追尋自己的人生目標(biāo)。
第四段：啟示和收獲
這次外校參觀讓我受益良多，也讓我充滿了感悟和啟示。首先，我清晰地認(rèn)識到了與其他學(xué)校相比的不足和不足之處，也找到了提高自己能力和成就的切入口。其次，我深刻地理解到，只有在適應(yīng)和擁抱多樣化的學(xué)習(xí)和生活時，才能不斷拓展自己的視野和人生路程。
第五段：總結(jié)
通過這次外校參觀，我更好地了解了其他學(xué)校的發(fā)展歷程和課程設(shè)置，同時也發(fā)掘了自身的潛力和優(yōu)勢。在未來的大學(xué)生活中，我會進(jìn)一步深化自己的學(xué)習(xí)和生活方式，努力追尋自己的夢想，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力！
大學(xué)參觀外校心得體會篇五
在大學(xué)參觀中，我有幸走進(jìn)了幾所知名高校，感受到了不同學(xué)校的校園文化氛圍和教育理念。此次參觀讓我受益匪淺，體驗到了大學(xué)的多元化和活力。以下是我的參觀心得體會。
第一段：感受不同校園文化和氛圍
參觀不同高校的校園文化，讓我深刻感受到了每個學(xué)校的不同精神。在清華大學(xué)的校園中，我感到了濃郁的學(xué)術(shù)氣息和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)氣；在南開大學(xué)的校園中，我感受到了濃厚的人文氛圍和包容的教育理念；在復(fù)旦大學(xué)的校園中，我感受到了開放的特點和勇于變革的決心。這些不同的校園氛圍和文化讓我感覺到了大學(xué)的多元化和活力。
第二段：認(rèn)識不同學(xué)科和專業(yè)
在參觀中，我也了解到了不同學(xué)科和專業(yè)的特點和方向。在清華大學(xué)的航天航空領(lǐng)域，我近距離觀察了實驗室和設(shè)備，感受到了專業(yè)化的技術(shù)水平和專業(yè)精神；在南開大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，我參加了講座和座談，了解到了學(xué)科的研究方向和前沿成果；在復(fù)旦大學(xué)的新聞傳播學(xué)專業(yè)，我接觸到了新媒體和數(shù)字媒體的前沿技術(shù)和應(yīng)用場景。這樣的參觀讓我更加深入地了解了不同學(xué)科和專業(yè)，也為我將來的專業(yè)選擇提供了參考。
第三段：聆聽名校的教育理念和實踐
參觀中，學(xué)校工作人員向我們講述了他們的教育理念和實踐。清華大學(xué)強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新人才和服務(wù)社會，南開大學(xué)注重人文關(guān)懷和全人教育，復(fù)旦大學(xué)強調(diào)國際交流和多元化。這些教育理念和實踐的分享讓我感受到了名校的辦學(xué)特色和獨特價值觀，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力和進(jìn)取心。
第四段：體驗大學(xué)生活和社會實踐
參觀中，我還參加了一些大學(xué)生活和社會實踐的活動。在清華大學(xué)，我參觀了學(xué)生公寓和圖書館，感受到了大學(xué)生活和校園文化的豐富多彩；在南開大學(xué)，我參加了志愿服務(wù)活動，了解到校園和社會公益的聯(lián)系和貢獻(xiàn)；在復(fù)旦大學(xué)，我加入了學(xué)生社團(tuán)和交換項目，了解到校際合作和國際交流的重要性和機會。這些體驗讓我更加全面地認(rèn)識到了大學(xué)的多樣性和社會責(zé)任。
第五段：反思和展望
通過這次參觀，我更加深入地認(rèn)識到了大學(xué)的多樣性和活力，也拓寬了我的視野和思維。我能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，也意識到了自己需要在大學(xué)生活中積極參與，發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。我相信通過自己的努力和追求，我一定會在未來的大學(xué)生活和職場中實現(xiàn)自己更高水平和更廣闊的價值。
大學(xué)參觀外校心得體會篇六
生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)實習(xí)的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個工廠參觀實習(xí)，增長學(xué)生的見識，鞏固課本知識，讓我們解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習(xí)，參加生產(chǎn)實習(xí)，讓我們學(xué)到很多知識。
通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，使我們的的知識得以鞏固和完善，并能順利完成本篇實習(xí)報告。
知識是人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)習(xí)知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標(biāo)準(zhǔn)化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應(yīng)的，現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結(jié)合起來，才能將知識運用到最高境界，為學(xué)有所長，學(xué)有所用，為將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，學(xué)校為我們同學(xué)們提供很多的實習(xí)單位來鍛煉我們，而我有幸進(jìn)入洛陽第一拖拉機廠實習(xí)。
高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的總要求是：解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責(zé)任感，提高思想覺悟，鞏固所學(xué)理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求，結(jié)合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，提出以下具體要求：
（1）全面熟悉機械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術(shù)文件。
（2）深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。
（3）重點解典型零件加工所用設(shè)備、工裝（夾具、刀具、量具、輔具）的工作原理，結(jié)構(gòu)特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊，并計算定位誤差。
2、實習(xí)要求
xx年8月12日下午我們在一拖培訓(xùn)中心進(jìn)行安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響警鐘。老師給我們提好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生誰也負(fù)擔(dān)不起。xx年9月11日我們順利到達(dá)洛陽一拖，一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準(zhǔn)備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴(yán)格遵守工廠的'安全要求。
（1）解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備；
（2）記錄零件設(shè)計和制造工藝及設(shè)備；
（3）掌握機械加工工藝方面的知識及方法
（4）解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等
（5）解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
（6）解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法
（7）熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識鞏固我們所學(xué)的理論知識，更加讓我們學(xué)到課本上所學(xué)不到的知識，增加我們的知感覺到技術(shù)的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進(jìn)眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進(jìn)的，看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的。
短短的四天生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快；有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考，當(dāng)然還要結(jié)合實際節(jié)約成本。
總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實習(xí)時間短，卻學(xué)到實在的東西，心里十分感謝學(xué)校。
大學(xué)參觀外校心得體會篇七
學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實習(xí)，并且還要寫實習(xí)周記和報告。慶幸的是，我來到了藥廠頂崗實習(xí)周記藥廠。
由于我實習(xí)的時光短，僅有一周，所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室，我進(jìn)去換上專門的工作服，然后在進(jìn)入下一個房間，就是普通區(qū)，最終才能進(jìn)入生產(chǎn)車間，而車間里面也是一個一個的相通的房間，每進(jìn)入不一樣的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過程中，王部長給我依依詳細(xì)的介紹各個部門的工作職能，以及各個設(shè)備的運轉(zhuǎn)功能。
參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門，跟著那些姐姐們一齊學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我立刻就會了，不一會我感覺自我就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車間里的活太多了，一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘，一向的在忙碌著。只要帖標(biāo)機一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最終再統(tǒng)一的`帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點也感覺不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個月，一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了！
后面2天我們沒在包裝部呆了，我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細(xì)的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對我來說印象比較深刻。
這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子，接下來是細(xì)洗，而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序：凈化水清洗，甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機器來完成的，但有的瓶子的口會沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標(biāo)簽裝箱......
大學(xué)參觀外校心得體會篇八
大學(xué)是每個人夢寐以求的殿堂，大學(xué)的校園給人留下的印象最深的便是它的宏偉氣勢。為了更好地了解與體驗大學(xué)的氛圍，我參加了多次大學(xué)參觀，這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識了大學(xué)。
第一段：對大學(xué)的第一印象
我經(jīng)常聽到大學(xué)的名字，但我并不知道這所大學(xué)究竟是什么樣子的。我來到第一所參觀的大學(xué)，首先看到的是整潔的教學(xué)樓和廣場，以及高大的校門。這些建筑給人的第一印象就是它們的寬敞和氣勢。我也注意到了學(xué)校綠化非常好，校園內(nèi)到處都是綠色植物和鮮花。第一次來到大學(xué)，我感到非常興奮和激動。
第二段：大學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
參觀學(xué)校的時候，我也充分了解了大學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。大學(xué)的設(shè)備非常齊全，有現(xiàn)代化的電腦教室、實驗室、體育館、圖書館等。教室里面有專門的講臺、投影儀和多媒體設(shè)備等。這些設(shè)施和設(shè)備讓我感到大學(xué)真的是一個學(xué)習(xí)的好地方。在客觀條件方面，大學(xué)占有巨大的優(yōu)勢，為廣大學(xué)子提供了相當(dāng)好的環(huán)境和條件。
第三段：學(xué)生活動和社會實踐
大學(xué)不僅僅只有學(xué)習(xí)，還有各種各樣的活動和社會實踐。在大學(xué)的宣傳欄上，我們看到關(guān)于志愿者、社交、公益活動等的海報，這一切讓我感到大學(xué)不僅僅是個學(xué)習(xí)的地方，還是一個讓我快樂和充實的地方。大學(xué)里有許多社團(tuán)，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣加入到不同的社團(tuán)中去，這樣可以更好地鍛煉自己，且有機會早日學(xué)習(xí)與實踐社交的能力。
第四段：大學(xué)文化和學(xué)風(fēng)
參觀學(xué)校時，我還了解到了大學(xué)文化和學(xué)風(fēng)。在隊伍中走著，我們來到了一條路的盡頭。在路邊的右側(cè)墻上，掛著一副石刻：厚德博學(xué)、先人敬畏。這是校訓(xùn)，它是大學(xué)文化的代表并且也包含了好的學(xué)風(fēng)，鼓勵學(xué)生勇于攀登，努力達(dá)成目標(biāo)。同時，在大學(xué)參觀中，大學(xué)讓我感受到學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)端正。從教授和學(xué)生們的言談舉止中，不難看出大學(xué)對品德的重視。
第五段：對大學(xué)的總體認(rèn)識
經(jīng)歷了幾次大學(xué)參觀，我更加深入的認(rèn)識到大學(xué)的重要性。大學(xué)是觀察社會的窗口，是可以學(xué)到知識的地方，也是屬于青年人的，一個充滿能量和潛力的過渡時期。同時，大學(xué)還是一個智慧、真理、思想的殿堂。通過大學(xué)的參觀，我感受到大學(xué)對我們的吸引力和鼓舞力，激發(fā)了我邁向未來的信心。
總之，參觀大學(xué)讓我有了更多更深刻的體會和感受。在這些大學(xué)的參觀中，我看到了大學(xué)的各個方面和活力，也感受到了它的氛圍和魅力。我相信，通過這些學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我會更好地規(guī)劃自己的未來，成為一名積極進(jìn)取的大學(xué)生。
大學(xué)參觀外校心得體會篇九
自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，參觀大學(xué)的活動一直受到影響。為了解決這個問題，大學(xué)開發(fā)了一種新的參觀方式 - “大學(xué)云參觀”，允許學(xué)生在線上參觀大學(xué)校園和了解大學(xué)文化。我也參加了這種“云參觀”活動，體驗了大學(xué)里的種種，深深地感受到了大學(xué)的氛圍和文化。
第二段：校園氛圍和文化
雖然參觀大學(xué)的活動被限制了，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^“大學(xué)云參觀”這種新的方式了解大學(xué)的氛圍和文化。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)是一個文化多元、充滿活力的地方。大學(xué)有自己的特色文化和傳統(tǒng)，例如畢業(yè)典禮、學(xué)院活動、運動比賽等等。我可以通過網(wǎng)絡(luò)了解每所大學(xué)的文化特色，感受大學(xué)的活力和創(chuàng)意精神。
第三段：學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量
與此同時，我也深刻地認(rèn)識到大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)資源方面，大學(xué)提供了豐富的課程資源和教育方案，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利。教授、研究員和學(xué)生之間進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)了知識的傳遞和創(chuàng)新。這些因素共同構(gòu)成了大學(xué)學(xué)習(xí)和研究的高品質(zhì)氛圍，并為學(xué)生們滿足他們的求知欲望提供了寶貴的機會。
第四段：學(xué)生成長和發(fā)展
“大學(xué)云參觀”不僅幫助我們了解大學(xué)的氛圍和文化，還讓我們更深刻地了解大學(xué)生活對學(xué)生成長和發(fā)展的幫助。大學(xué)鼓勵學(xué)生積極參與社交、文化和學(xué)術(shù)活動，以增強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技能和團(tuán)隊合作能力。大學(xué)還提供了實習(xí)和就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生進(jìn)入工作市場，實現(xiàn)他們的職業(yè)理想。
第五段：結(jié)論
通過“大學(xué)云參觀”，我深刻地認(rèn)識到了大學(xué)所提供的豐富資源、高質(zhì)量教育、寬松的學(xué)術(shù)氛圍和有助于學(xué)生成長和發(fā)展的活動。雖然無法像以前那樣走進(jìn)校園，但“大學(xué)云參觀”為我們提供了一種全新的方式來了解大學(xué)，這種方式也可能成為未來更加普遍的大學(xué)參觀方式。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十
大學(xué)是一所承載著無限未知與機會的地方，而對于很多學(xué)生而言，大學(xué)參觀也是非常重要的一步，特別是在高中階段。其中，大學(xué)參觀不僅能讓學(xué)生對于如何選擇自己未來的學(xué)校和專業(yè)有更清晰的認(rèn)識，也能讓他們對于大學(xué)生活與大學(xué)文化有更加深入的了解。今天，我就要講述關(guān)于我本人在大學(xué)參觀中的所見所聞與體會。
第二段：感受與啟迪
在參觀完多所不同類型的大學(xué)后，我深刻地感受到了各大高校的特點和文化，并被啟迪。舉例而言，我曾參觀過一所非常注重學(xué)生思辨能力與邏輯推理的名校。在該校的參觀中，我不僅感受到了校園環(huán)境的優(yōu)美，還親身體驗了該校研究生的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。同時，多次與該校的學(xué)生及校方進(jìn)行交流后，我更加認(rèn)識到了該校在創(chuàng)新思維方面的重視程度。因此，我明確了自己在未來的方向中所追求的主要特征，在申請大學(xué)和專業(yè)方面也有了更加特定的方向和目標(biāo)。
第三段：社交經(jīng)驗
此外，在參觀大學(xué)的過程中，也淺嘗了社交經(jīng)驗。學(xué)生導(dǎo)游、研究生導(dǎo)師以及同行參觀者等，都是我在大學(xué)參觀中結(jié)識的人。感謝他們分享了自己的所見所聞和經(jīng)驗，我從中學(xué)到了關(guān)于個人成長和自我規(guī)劃的經(jīng)驗教訓(xùn)。在與他們對話時，我也學(xué)會了如何與陌生人建立聯(lián)系以及如何以一種讓彼此舒適的方式跟陌生人交流。這對于未來求職和社交生活是極為重要的。
第四段：關(guān)于大學(xué)生活的了解
在參觀大學(xué)中，我也了解了大學(xué)生活的各種細(xì)節(jié)。學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、運動場和多種專業(yè)體驗課程等，都給了我一個更加清晰的印象，讓我更了解大學(xué)生活的方方面面。例如在閱讀了經(jīng)管專業(yè)的相關(guān)信息后，我明確該專業(yè)需要涉及到的基礎(chǔ)方面和相關(guān)技能，磨練自己的邏輯與分析能力。與此同時，在參觀了各大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)和活動后，我也更加清晰地認(rèn)識到了大學(xué)生活中更加豐富多樣的人際關(guān)系和文化活動。
第五段：結(jié)語
總所周知，大學(xué)是一個重要的轉(zhuǎn)折點，而大學(xué)參觀是為了更好地把握這個轉(zhuǎn)折點。通過參觀多所不同類型的大學(xué)，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能和相關(guān)知識，還體驗了大學(xué)生活的各種細(xì)節(jié)，結(jié)交了志同道合的交流對象。參觀大學(xué)雖僅僅是其中的一個小環(huán)節(jié)，但對于未來的決策和人生規(guī)劃，它無疑是非常重要的一步。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十一
來到x大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的`'資料，那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了x大學(xué)的校史館后，我的疑團(tuán)都一一解開了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化，而且讓我了解到，x大學(xué)之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會到，只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進(jìn)取，才能達(dá)到務(wù)實創(chuàng)新。
x大學(xué)歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，才能考上我們x這所有名的大學(xué)，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)參觀外校心得體會篇十二
近年來，跨校交流與合作已成為一種趨勢。為了促進(jìn)不同學(xué)校之間的交流合作，提高教育質(zhì)量，很多學(xué)生都有機會參觀其他學(xué)校。我也曾有幸參觀一個外校，深受啟發(fā)和感受。通過這次參觀，我深刻領(lǐng)悟到了外校參觀的重要性，并對如何建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)校產(chǎn)生了新的認(rèn)識。
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)外校的設(shè)施非常完善。首先，他們擁有先進(jìn)的教育設(shè)備。例如，每個教室都配備了電子白板和投影儀，能夠更好地與學(xué)生互動、教學(xué)內(nèi)容更生動有趣。其次，外校還提供豐富多樣的教育資源。學(xué)校圖書館收藏了大量的圖書、雜志和電子資源，學(xué)生可隨時利用這些資源來解答問題、開展研究。此外，外校還提供了許多擴展課程和俱樂部活動，如機器人學(xué)、合唱團(tuán)等，使得學(xué)生能夠在興趣領(lǐng)域得到更全面的培養(yǎng)和發(fā)展。這讓我明白，一個優(yōu)秀的學(xué)校不僅要有先進(jìn)的設(shè)施，還要提供全面的教育資源和豐富的課外活動。
與此同時，我注意到外校重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。參觀途中，我們進(jìn)入了一間龐大的實驗室，那里設(shè)備齊全，燈火通明。實驗室里的學(xué)生們正在進(jìn)行各種科學(xué)實驗，充滿了好奇心和創(chuàng)造力。在外校，學(xué)生被鼓勵去探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的創(chuàng)新潛能。他們有機會加入科學(xué)研究項目并參加創(chuàng)新競賽。這種教育環(huán)境培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、創(chuàng)造力和實踐能力，給他們未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次參觀，我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，為他們提供自由發(fā)展的空間和機會。
此外，我還了解到外校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成。在參觀中，我被一所外校的音樂表演深深吸引，并通過與校園文化交流的機會，認(rèn)識到藝術(shù)教育對學(xué)生成長的重要性。外校開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程，鼓勵學(xué)生參加音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)活動。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)造詣，也提高了他們的表達(dá)能力和自信心。這讓我深刻認(rèn)識到一個優(yōu)秀的學(xué)校不應(yīng)只重視學(xué)術(shù)成績，更要注重學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成，培養(yǎng)他們的多元發(fā)展能力。
通過這次外校參觀，我的認(rèn)識發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變。一個優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)該擁有先進(jìn)的設(shè)施、豐富多樣的教育資源、注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，以及關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成。這不僅能夠提高教育質(zhì)量，也能夠培養(yǎng)更加全面發(fā)展的人才。作為一個學(xué)生，我將把這些體會應(yīng)用到實際中，爭取在自己的學(xué)校中做出積極的貢獻(xiàn)。同時，我也希望通過與其他學(xué)校的交流合作，促進(jìn)彼此的共同發(fā)展，為整個教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，外校參觀不僅可以開闊眼界，還能夠帶來深刻的體會和啟發(fā)。通過參觀，我認(rèn)識到了一個優(yōu)秀學(xué)校的特點和關(guān)鍵，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷努力去提高自己，為建設(shè)一個更加優(yōu)秀的學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十三
實習(xí)主要把理論和實踐相結(jié)合，更好的理解理論，從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實際中去。
實習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負(fù)責(zé)人講解，明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
實習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課，老是都是經(jīng)驗相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識，也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分，一是：打印機的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。
透過上午李老師和張老師的理論教學(xué)，了解到打印機的五種分類，以及時下流行的立體打印機，感覺真的很神奇，一個打印機能夠把一個汽車模型打出來，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實際，根據(jù)資源，需求，技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類，按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機的基本原理和打印機發(fā)展和分類。
參觀過程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機的.生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術(shù)的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進(jìn)眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進(jìn)的，看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的。
短短的四天生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快;有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考，當(dāng)然還要結(jié)合實際節(jié)約成本。
總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實習(xí)時間短，卻學(xué)到了實在的東西，心里十分感謝學(xué)校.
大學(xué)參觀外校心得體會篇十四
近日，我校舉辦了一場外校參觀聯(lián)誼會。這是為了豐富我們學(xué)生的課外生活，促進(jìn)不同學(xué)校之間的交流與合作。該活動吸引了許多來自不同學(xué)校的學(xué)生參與，給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和交流的機會。
第二段：參觀外校學(xué)校的收獲和感受
在此次參觀中，我深刻地感受到了外校學(xué)校的獨特魅力和優(yōu)勢。首先，他們的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。例如，他們有現(xiàn)代化的實驗室，最先進(jìn)的多媒體教室和圖書館。這些設(shè)施提供了良好的學(xué)習(xí)和研究條件，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，外校的教師團(tuán)隊也很專業(yè)。他們教學(xué)內(nèi)容豐富，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維，給我們樹立了一個很好的榜樣。
第三段：參觀聯(lián)誼會的互動與交流
在此次聯(lián)誼會中，我們還與外校的學(xué)生進(jìn)行了深入的交流和互動。通過參觀學(xué)校、參加集體活動和小組討論等形式，我們結(jié)識了很多新朋友。我們一起分享了各自學(xué)校的特色、文化和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，彼此之間互相學(xué)習(xí)和借鑒。這次交流讓我深刻地意識到，學(xué)習(xí)不僅僅存在于課堂中，更重要的是通過與他人的交流和互動中不斷學(xué)習(xí)和成長。
第四段：外校聯(lián)誼會的啟示與收獲
參加外校參觀聯(lián)誼會，我收獲了很多啟示和收獲。首先，我認(rèn)識到不同學(xué)校之間的交流與合作的重要性。通過與外校的交流與學(xué)習(xí)，我們可以拓寬自己的視野，開拓自己的思維方式，不斷完善自己。其次，我意識到自己與外校學(xué)生之間有很多差距和不足之處。這給了我一個機會來反思自己的不足，并努力改進(jìn)和提高。同時，這次活動也讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。
第五段：總結(jié)和展望
通過外校參觀聯(lián)誼會，我不僅僅是參觀了一所學(xué)校，更感受到了文化的碰撞和友誼的力量。這次活動讓我收獲頗豐，也讓我更加堅信自己的發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，并積極參與更多的交流和合作活動，為實現(xiàn)自己的夢想做出更多的努力。
總之，外校參觀聯(lián)誼會是一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機會，讓我對外校學(xué)校有了更深入的了解，也讓我對自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更明確的認(rèn)識。我會珍惜這次機會，努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十五
xx年xx月23日xx年xx月24日，我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪，我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時，我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。透過這次使我不但增強了理論水平，還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的潛力。
實習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對專業(yè)知識的了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物透過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。染色是在必須溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個，主要生產(chǎn)車間。
練漂設(shè)備(前處理)：燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色設(shè)備：熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。
印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?？椢餆菍⒖椢锲椒焖偻高^高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而到達(dá)燒去絨毛，又不操作織物的目的。
退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的'損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的狀況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有必須色澤的加工過程。染色是在必須溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。
整理：棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫忙。心理感覺壓力很的，離找工作的日子越來越近，雖然那些公司的環(huán)境不是很好，但體驗到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識，然后努力工作，展開自己新的生活旅程!
大學(xué)參觀外校心得體會篇十六
近日，本人有幸參加了佛山市教育局組織的外校參觀活動。這次活動主要是為了讓我們了解佛山市不同學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念、教學(xué)模式等方面，為今后我校教師和學(xué)生在教學(xué)和發(fā)展方面提供一定的借鑒和啟示。在這次活動中，我們走訪了佛山市十幾所優(yōu)秀的中小學(xué)，拜訪了校長、參觀了課堂、參加了座談會，深受啟發(fā)。在此，我就本次參觀的所見所感和體會做一簡單的總結(jié)，以期與大家分享。
第二段：獲得的啟示與收獲
通過本次參觀活動，我了解到了佛山市一些中小學(xué)校的教育理念以及具體的實踐方式。在佛山市山中學(xué)校，學(xué)生可以在不同的公益項目中體驗、行動并成長，克服自我，培養(yǎng)責(zé)任感；而南海中學(xué)注重STEM教育，強調(diào)教師的探究精神、學(xué)生的實踐能力和實驗精神培養(yǎng)，讓學(xué)生充分接觸與掌握科學(xué)的基本方法和技能。這些學(xué)校的教育理念接地氣、實用性強，也與我校的發(fā)展方向有很大的關(guān)聯(lián)。
此外，我也深刻認(rèn)識到教育改革不僅是一個“術(shù)”的問題，更是一個“道”的問題。通過參觀不同學(xué)校的課堂、探討教學(xué)理念、傾聽教師的授課經(jīng)驗，我領(lǐng)略到了各類教育模式的特點和優(yōu)點。比如，一些學(xué)校通過開展“樹人大講堂”等活動，形成集體學(xué)習(xí)氛圍；而另一些學(xué)校則通過探究式學(xué)習(xí)和課外拓展活動，促進(jìn)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗對我校的教學(xué)實踐具有一定的借鑒意義，我們要借鑒先進(jìn)的教育經(jīng)驗，探索符合本校特色的教育模式，更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
第三段：思考與反思
在本次參觀活動中，我也深刻反思了我現(xiàn)有的教學(xué)經(jīng)驗和方法。在參觀中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的課程設(shè)置非常實用，與課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合緊密，導(dǎo)師指導(dǎo)和評估規(guī)范，學(xué)生學(xué)業(yè)壓力小。而我們學(xué)校的學(xué)科課程設(shè)置中，多是照搬標(biāo)準(zhǔn)而沒有太多實際的考慮，導(dǎo)致過于繁瑣和食古不化，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大，缺乏學(xué)習(xí)興趣。身為一名教師，我深感自己的責(zé)任重大，應(yīng)該以學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)情況為出發(fā)點，多方面考慮教育改革和教學(xué)方式的創(chuàng)新，為學(xué)生教育和成長做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：對學(xué)校未來的期許和需求
通過本次參觀活動，我深刻認(rèn)識到教育改革和教學(xué)創(chuàng)新的重要性，也進(jìn)一步明確了學(xué)校未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。針對我們學(xué)?，F(xiàn)有的教育制度和學(xué)科設(shè)置，我們應(yīng)該更加注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升，探索多元的教育模式和課程設(shè)置。同時，我們也應(yīng)該注重教師的科研能力和教學(xué)技能培養(yǎng)，加強團(tuán)隊合作和探究式學(xué)習(xí)、課程研發(fā)等方面的建設(shè)，打造一支專業(yè)、有創(chuàng)新力的教師隊伍。
第五段：結(jié)語
通過本次參觀活動，我深切領(lǐng)略到教育改革和教學(xué)創(chuàng)新的重要性，這不僅是我們學(xué)校未來的發(fā)展方向，更是我們身為教育工作者的職責(zé)與使命。我們要借鑒前人的經(jīng)驗，吸取各方的優(yōu)點，結(jié)合學(xué)校的實際情況，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十七
第一段：介紹外校參觀的背景和目的（總結(jié)）
近年來，隨著教育研究的不斷深入，外校參觀逐漸成為一種常見的教育活動。通過參觀其他學(xué)校，教師和學(xué)生可以了解到其他校園的教育理念、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)氛圍，這對于促進(jìn)教育改革和教育質(zhì)量的提升起到了積極的作用。經(jīng)過一次外校參觀活動，我深刻體會到了多樣化的教育方式和豐富多彩的教育資源。
第二段：感受不同的教育環(huán)境和理念
第三段：了解新的教學(xué)方法和資源
參觀外校還讓我了解到了許多新的教學(xué)方法和資源。在這所學(xué)校，教師們充分利用信息技術(shù)手段，將課程與科技相結(jié)合，通過在線教學(xué)平臺、教育軟件和多媒體設(shè)備等，提供了豐富的教學(xué)資源。教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，采用了一系列主動參與的教學(xué)方法，如小組討論、合作學(xué)習(xí)和項目制學(xué)習(xí)。這些新的教學(xué)方法和資源讓我受益匪淺，也為我提供了一個全新的思考和改進(jìn)教學(xué)的視角。
第四段：開拓視野，拓寬思路
通過外校參觀，我也拓寬了自己的視野。不同的學(xué)校都有不同的優(yōu)勢和特色，了解到這些特色后，我發(fā)現(xiàn)自己對教育的認(rèn)識更加全面和深入。與其他學(xué)校的交流互動，讓我感到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程，學(xué)習(xí)無止境。這也為我樹立了追求卓越、不斷提升的教育理念，并激發(fā)了我在教學(xué)中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的動力。
第五段：總結(jié)外校參觀的意義和建議
外校參觀對于促進(jìn)教育發(fā)展和個人成長有著重要的作用。通過參觀其他學(xué)校，我們可以了解到不同學(xué)校的教育方式和教學(xué)資源，汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步優(yōu)化自己的教學(xué)工作。鑒于此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強外校參觀的組織和推廣，為教師和學(xué)生提供更多了解的機會。同時，我們也應(yīng)該鼓勵教師和學(xué)生參與交流活動，積極分享自己的教育觀點和教學(xué)心得，共同促進(jìn)教育的進(jìn)步與發(fā)展。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十八
20xx年8月，在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門的部分技術(shù)管理人員和職工先進(jìn)代表赴******分廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在有限的時間里，我們主要參觀**分廠水泥生產(chǎn)流程的各個車間，聽取了分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
這次參觀我們主要以現(xiàn)場管理為主，結(jié)合我公司開展的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作，通過參觀比較，找出我們“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作的亮點和不足，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的，使我們的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作能夠更上一個臺階。
此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，實地的參觀學(xué)習(xí)極具特色。
1、xx分廠生產(chǎn)現(xiàn)場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈，區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理，現(xiàn)場有專人能夠及時清掃，特別是皮帶輸送機沒有撒料、漏料現(xiàn)象，同時各類收塵設(shè)備除塵效果較好。
2、主機設(shè)備沒有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點，特別是設(shè)備機臺衛(wèi)生保持的好，重點設(shè)備維護(hù)較好，主機設(shè)備達(dá)到無油污、無積灰標(biāo)準(zhǔn)。
3、現(xiàn)場各類安全警示標(biāo)識比較齊全，特別是各類壓力管路方向指示清楚，這點值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4、職工精神面貌好，現(xiàn)場工作積極主動。
通過短短半天參觀學(xué)習(xí)時間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲不少，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀之后，我們要轉(zhuǎn)變工作思路，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢，不斷提高部門和員工的6s管理水平。
依據(jù)此次參觀談?wù)劚静块T6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作的不足。
1、6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作持續(xù)保持和推進(jìn)的.力度不夠強勁，跑冒滴漏點治理不徹底、不全面。
2、部分管理人員、職工對?6s?管理的認(rèn)識還不明確，個別問題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒要落到實處，個別存在走形式的現(xiàn)象。
3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動的均衡程度有一定的差別，現(xiàn)場管理和設(shè)備管理抓的不夠全面。
4、部分崗位的揚塵排放不達(dá)標(biāo)，部分皮帶輸送機下料溜子有漏料現(xiàn)象。
5、看板管理工作做的還不夠好。
大學(xué)參觀外校心得體會篇十九
近日，本人赴佛山市參觀了一所外校，留下了深刻的印象。參觀過程中，我感受到了許多不同于自己學(xué)校的特色與亮點，受益匪淺。本文將從硬件設(shè)施、師資力量、學(xué)生管理以及教學(xué)風(fēng)格等方面進(jìn)行闡述和探討，以期對我國教育產(chǎn)生啟示。
第一段，講述了總體感受。
走進(jìn)這所外校，我便感覺到其氛圍非常舒適，并且十分注重細(xì)節(jié)，充斥著優(yōu)雅、高貴的氛圍。學(xué)校外部建筑物保養(yǎng)得很好，內(nèi)部硬件設(shè)施也相當(dāng)先進(jìn)完備，令人眼前一亮。此外，校園中花草碧綠，環(huán)境優(yōu)美，給人以宜人的感受。這樣的環(huán)境無疑為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了良好的舞臺。
第二段，介紹了這所外校的師資力量。
這所外校的師資力量十分強大。校內(nèi)的教師大部分都有海外教育背景或具有豐富的國際教育經(jīng)驗。在我們的參觀中，各位教師都非常熱情地向我們介紹了學(xué)校的各種特色，并分享了他們在教學(xué)過程中的心得和體會。更值得一提的是，這所學(xué)校的教育理念非常倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，這在他們課堂的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。
第三段，談?wù)摿藢W(xué)生管理的體系。
在參觀過程中，我們了解到這所外校實行非常嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。學(xué)校非常重視學(xué)生日常的行為規(guī)范，加強對學(xué)生的無障礙管理和安全防范。學(xué)校對學(xué)生行為進(jìn)行常態(tài)監(jiān)管，并針對違規(guī)行為進(jìn)行聯(lián)合懲罰。此外，學(xué)校也注重學(xué)生思想建設(shè)，鼓勵學(xué)生積極參加社會活動，加強社區(qū)服務(wù)意識。這樣的管理體系不僅鍛煉了學(xué)生的自律管理能力，也為學(xué)生安全提供了高質(zhì)量的保障。
第四段，具體探討了教學(xué)風(fēng)格。
在參觀中，我們還深入了解了這所外校的教學(xué)風(fēng)格。不同于國內(nèi)教師灌輸式的授課方式，這所學(xué)校的教師更注重學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)和探索教學(xué)。教師利用多種資源、多媒體手段開展的講解和展示，走出了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為學(xué)生提供了更加豐富、多樣化的學(xué)習(xí)方式。此外，教師還注重培養(yǎng)學(xué)生合作精神和團(tuán)隊意識，鼓勵他們開展小組合作學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。
第五段，總結(jié)了參觀所得。
細(xì)心的參觀讓我感受到了這所外校的獨特魅力和先進(jìn)性。不僅令我受益匪淺，而且讓我對我國教育更加有信心和希望。此外，我們還應(yīng)該借鑒和吸收一些先進(jìn)的教育經(jīng)驗，為我國教育產(chǎn)業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)和改進(jìn)。
大學(xué)參觀外校心得體會篇二十
本文將介紹作者前往佛山某外校（以下簡稱“該?！保﹨⒂^的心得體會。該校位于廣東省佛山市順德區(qū)，是一所知名的全國重點中學(xué)，其辦學(xué)理念和教育質(zhì)量備受贊譽。本次參觀是由我所就讀的學(xué)校組織的，旨在讓我們更深入地了解不同地方的教育模式和校園文化。
第二段：參觀過程和印象
我們參觀了該校的教學(xué)樓、活動中心、圖書館、實驗室等多個場所。而在參觀的途中，我無法不感嘆這所學(xué)校的獨特之處。首先，該校的辦學(xué)理念是以“以人為本”為核心的，注重個性化教育，充分展現(xiàn)出教師對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。其次，學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境都非常先進(jìn)和完善，例如整潔的操場、寬敞的圖書館和先進(jìn)的實驗室，讓人嘆為觀止。
第三段：教育模式和教師風(fēng)格
在參觀的過程中，我們還有幸與該校的一些師生進(jìn)行了交流。他們向我們展示了該校特色課程和師生風(fēng)采。他們認(rèn)為學(xué)生的自信和獨立精神應(yīng)該在教學(xué)過程中得到培養(yǎng)與鍛煉，并呼吁我們要珍惜學(xué)校給予我們的機會。我們也了解到了該校對于師資力量的要求和培養(yǎng)機制，教師把課程的教學(xué)直入實際，真正做到讓學(xué)生在學(xué)校過正常的生活，從而獲取知識和經(jīng)驗。這一點在我心中留下了非常深刻的印象。
第四段：動力和思考
通過這次參觀，我深刻地理解到了實踐的重要性和知識的實用性，也看到了一所學(xué)校的特點和強大的辦學(xué)理念所帶來的巨大的“能動力”。給我留下最大印象的是，該校不只是被稱為一所好的學(xué)校，而更是成為為了培養(yǎng)新一代可以為社會做出貢獻(xiàn)的人才而行動的學(xué)校。我想，我們作為學(xué)生，應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)生涯和未來的發(fā)展，從而發(fā)現(xiàn)和挖掘自身的“動力”和“能力”。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育的思想，加強提高我們的教育修養(yǎng)水平，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
總體來看，這次參觀讓我收獲了許多。我發(fā)現(xiàn)我真正喜愛的是通過學(xué)習(xí)獲得實際技能和知識 ，而非僅僅是簡單的書本知識。通過參觀，我清楚了解到自己人生目標(biāo)和培養(yǎng)方向，在未來的學(xué)習(xí)中我會堅持日新月異的自我要求，努力實現(xiàn)自己的生涯理想。最后，我再次感謝該校讓我有這樣難忘的參觀體驗。
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