為了達到預期的目標，我們需要一個合理的方案來指導我們的行動。方案的成功與否需要充分的資源和合理的分配。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，歡迎大家一起來學習和探討。
元旦新年活動方案篇一
為豐富全體教師的'校園生活，讓教師在緊張工作的同時得到有效放松，同時增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的的校園文化氛圍。通過合作游戲展現老師之間的協(xié)作互助能力。現就舉辦曹洼中學教師“民主生活會”活動的有關事宜安排如下：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構造和諧校園。
組長：
成員：
職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。
安全組組長：
成員：
職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。
工作人員：負責收集謎語、腦筋急轉彎素材。
負責及時、高效布置場所，維持活動場所秩序。
（一）教師卡拉ok。
（二）猜謎語、腦筋急轉彎。
（三）游戲。
時間：
地點：多媒體教室。參加人員：全體教師。
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求。
1、請全體教職工服從裁判的決定，若比賽過程中有異議，由活動小組商議解決。
2、希望各位教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，準時參加活動。
3、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。
元旦新年活動方案篇二
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活
校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六xx中隊教室
：全體學生及中隊輔導員
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風，迎著夏雨，我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！
合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學習中尋找快樂，在活動中發(fā)現快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！
（1）游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）
（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現場表演）
（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
親愛的同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
元旦新年活動方案篇三
具體活動方案如下：
活動時間：
1月1日
活動地點：
舞蹈室
參加對象：
全體教師與阿姨
主持：
活動形式：
準備：
氣球、各種小禮物
活動流程：
一、園領導講話。
二、活動安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》
4、舞蹈：《諾恩吉亞》
5、游戲：“搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈：《西域風情》
9、游戲：倒著說
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》
11、情景?。骸痘丶疫^年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活動結束
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》
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元旦新年活動方案篇四
為慶祝20xx年元旦的`到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月31日下午。
教室
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享電子賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
元旦新年活動方案篇五
為豐富集團全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教職工的幸福指數，增強教職工的.身體素質，推進教職工全民健康運動的深入開展，不斷踐行“三憑三自三滿意”活動，提升集團兩校一園各個團隊的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示教職工的風采，特舉辦“迎新年慶元旦展風采”教職工運動會。
20xx年12月31日下午3點向陽校區(qū)運動場
組長：z
副組長：zz
成員：zzzz
裁判長：zz
裁判員：zz
道具：拔河繩
規(guī)則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場比賽3局2勝，每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局，交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)一分鐘，繩子中間標志物偏向一方為勝。
參賽人數：每隊15人，確定隊長1名。
道具：長繩
規(guī)則：每隊安排2人搖繩，其他隊員依次加入，絆繩后可繼續(xù)跳，時間1分鐘，以每隊跳的數量計算名次。
參賽人數：每隊10人。（男女不限，含搖繩）
道具：乒乓球10個、羽毛球拍10只。
規(guī)則：（1）第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點出發(fā)跑到終點，交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點隊員，這樣依次類推，按時間計算名次。（2）在傳球的過程中，隊員球掉了，可拾球后繼續(xù)參賽，必須手握羽毛球后把。
參賽人數：每隊10人。
道具：籃球、礦泉水瓶
規(guī)則：距投球線外7米，按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標，運動員在投球線外手持籃球滾射目標（滾射方式可單手、可雙手，但不允許用腳踢），每人滾射一次，以5名隊員滾動礦泉水總瓶數計算名次。
參賽人數：每隊10人。
道具：無軌木板
規(guī)則：從起點出發(fā)向30米終點合作前進，中途摔倒后可繼續(xù)參賽，以時間計算每隊名次。
參賽人數：12人。
道具：綁帶
規(guī)則：10個人排成一排，用綁帶將小腿分別與左右兩側隊員的小腿綁在一起（綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關節(jié)上端部位）進行50m跑，以時間計算名次。
參賽人數：每隊10人。（男女不限）
道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子
規(guī)則：在每個盆子中放入50個玻璃球，以運動員在一分鐘內從盆中夾到碗中的球的個數計算名次。
參賽人數：每隊10人。
1．每個比賽項目按比賽成績設優(yōu)秀獎2個單位，良好獎3個單位。
2、根據每個項目按比賽成績計算總成績，設一等獎2個單位，二等獎3個單位。
zz
1．專職體育老師負責裁判和相關服務工作，不得參賽。
2．各參賽單位積極宣傳發(fā)動，于12月15日前將報名表上交梁士軍處。
3．各單位確定一名領隊，本著“人人參賽，個個幸福”的目標，注重活動參與面，每個參賽隊員限報一項，充分展示積極向上、和諧共進的團隊形象。
4．未盡事宜，另行通知。
元旦新年活動方案篇六
1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了。
２、有成長的自豪感，增強孩子的'自主性。
３、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
20xx年12月31日
大二班教室。
報子、氣球、零食等
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，兔子一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）
1、歌曲：《勞動最光榮》
2、歌舞表演：《讀書郎》
3、兒歌：《魔術師》
1、游戲：《吹氣球》
2、智力游戲：《是非題》
3、游戲：《魔毯》
4、游戲：《摸箱》
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
老師與幼兒共同跳兔子舞。
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，兔年好運！
元旦新年活動方案篇七
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認識，進行數概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內）
2．每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
三樓通道
元旦新年活動方案篇八
快樂過新樂，健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦新年活動方案篇九
為豐富我公司員工業(yè)余生活，調動廣大員工的`工作積極性，促進員工之間的溝通，增強團隊合作意識，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中，特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下：
待定
待定
兆鑫汽車公司全體員工；
1、人員分組：本次活動共設10組，每組出場6人，男女不限，
預祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！
元旦新年活動方案篇十
各中小學、縣直教育單位：
為豐富中小學師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽，現將有關事項通知如下：
內容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）、美術教師
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據參賽數量和質量設一、二等獎，優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人：單xx
電話：xx
元旦新年活動方案篇十一
目標：
培養(yǎng)幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
時間：2016年12月31日上午9點整。
地點：班級教室。
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風;九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦新年活動方案篇十二
一、活動目的：
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的.文化素質，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌 備 組：后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
元旦新年活動方案篇十三
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的`友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。
組 長： xxx
成 員： 領導組各成員
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場 。
1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規(guī)定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。
2、抽簽編組：根據每個項目人數和規(guī)則(比賽規(guī)則另附)，項目負責人負責抽簽編組工作。
3、場地布置 、器材準備：由項目負責人協(xié)調人員布置準備。
(一)、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對;
(四)、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。
拔河、多人跳長繩、 抱球接力：倪世勇 創(chuàng)優(yōu)爭先：張榮穩(wěn)
元旦新年活動方案篇十四
為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的'舞臺，培養(yǎng)學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。
舞動青春，放飛夢想。
主任委員xx
副主任委員xxxx
執(zhí)行委員xx
委員xx
藝術指導xx
舞臺監(jiān)督xx
舞臺設計xx
音響xx（兼錄像）
供電燈光xx
攝影xx
安全保衛(wèi)xx門衛(wèi)4人
后勤保障xxxx
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節(jié)目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。
2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節(jié)目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），xx（歌曲類），xx（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。xx負責節(jié)目審核及排練，xx負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：20xx年12月4日；節(jié)目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
元旦新年活動方案篇十五
一、活動目的：
為豐富教職工的`業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌 備 組：后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
元旦新年活動方案篇十六
一、活動目的：
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌 備 組：后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
元旦新年活動方案篇十七
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的'智慧與精神，是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
吟誦經典 喜迎新年
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確?；顒影踩⒂行蜻M行。
元旦新年活動方案篇十八
為迎接20xx年元旦的到來，營造良好的節(jié)日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進取、樂觀向上的'精神風貌，學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”，現將有關事宜安排如下：
20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。
為做好聯(lián)歡會各項籌備工作，確保聯(lián)歡會的順利進行，成立聯(lián)歡會組委會：
主任：
副主任：
成員：
1、每個分工會可報送1—3個參選節(jié)目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。
2、學生節(jié)目由團委負責組織、遴選、推薦。
3、老干節(jié)目由老干處負責組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。
（一）節(jié)目報送（截止到11月30日）
各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目，并按規(guī)定時間將“節(jié)目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發(fā)送至郵箱xxx。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
（二）節(jié)目選拔（12月1日—5日）
通過組織人員審核篩選，確定聯(lián)歡會表演節(jié)目（具體時間、地點另行通知）。
（三）節(jié)目排練（12月7日—19日）
各分工會對表演節(jié)目進一步排練、完善。
（四）集中排練（12月21—24日）
（五）節(jié)目演出彩排演出（12月28—29日）
1、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的分工會，在年度考核加分項中給予適當加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”，頒發(fā)獎品。
元旦新年活動方案篇十九
一、活動目的：
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌 備 組：后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
元旦新年活動方案篇二十
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的`廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，提高學生的整體素質，擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦，迎新年”班隊活動。
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品。
1、開場白。
2、《江南style》舞蹈表演。
3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》，李君《》。
4、拉?。簩O欣悅和楊彩月。
5、游戲：搶凳子。規(guī)則：全班分成四組，每組選出一名同學參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂轉圈，音樂停，學生就尋找凳子坐下，沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數量進行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲：擊鼓傳花。
7、大合唱：《happynewyear》。
8、結束語。
本次活動很熱鬧，年味很濃?；顒又?，孩子們的積極性都很高，大家都非常開心，這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進了他們的競爭意識，提高了他們的合作能力。
元旦新年活動方案篇二十一
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
：(略)
結束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)
游戲1、《小海龜登陸》游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
1、體育游戲材料的準備：
2、場地劃分與布置：
3、音像收集與準備：
4、拍照、信息上傳：
5、教師才藝表演：
(一)、園領導或年級組長講話
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)
參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。
參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲，速度快的一組為勝。
參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點處準備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進行，以最快套完的小組為勝。
參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式：次項比賽分6次進行，每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長的才藝表演
2、教師才藝術表演
元旦新年活動方案篇二十二
各幼兒園、小學附設學前班：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺, 培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的'自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?，F將有關事項通知如下：
一、參賽對象
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
(一)必選才藝:現場繪畫
1.繪畫主題: 童心話,畫文明
2.活動內容:
（2）比賽采取現場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，5個班及以上2個名額，5個班以下1個名額。
2.小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
元旦新年活動方案篇二十三
為豐富我公司員工業(yè)余生活，調動廣大員工的工作積極性，促進員工之間的溝通，增強團隊合作意識，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中，特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下：
待定。
待定。
兆鑫汽車公司全體員工；
1、人員分組：本次活動共設10組，每組出場6人，男女不限，
預祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！
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