最新抗震救災心得體會（模板19篇）

心得體會是個人成長的見證，是一種積極的反思和思考方式。寫心得體會時，應該避免空泛和老套的表述，要具備個人獨特的思考和見解。如果你正在寫心得體會，不妨先來看看下面這些范文，或許會對你有所啟發(fā)。

抗震救災心得體會篇一

第一段：引言(150字)

近年來，地震災害頻繁發(fā)生，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。作為一名記者，我有幸參與了多次抗震救災行動，并記錄下了一些珍貴的瞬間。通過這些拍攝經(jīng)歷，我深刻體會到抗震救災的重要性和困難性，并意識到拍攝是群眾見證歷史、及時傳遞真相的關(guān)鍵途徑。

第二段：抗震救災的重要性(250字)

抗震救災不僅僅是保護人們的生命和財產(chǎn)，更是在意外中體現(xiàn)出社會的凝聚力和集體的力量。記得有一次，地震后的災區(qū)，我目睹了無數(shù)人在困境中相互攙扶，眾志成城，爭分奪秒地救助受災群眾。此時，我深刻感受到抗震救災的價值，它是社會歸根結(jié)底最寶貴的資本。拍攝那些感人的畫面，也讓我強烈感受到人性的力量和善良存在的力量。

第三段：拍攝抗震救災的困難性(300字)

拍攝抗震救災行動是一項艱巨的任務，需要面對種種困難。首先是心理壓力。作為記者，我常常面對死亡、傷殘和絕望的景象，心理上的壓力巨大。另外，災區(qū)環(huán)境惡劣，天氣惡劣，這對拍攝工作提出了極高的要求。此外，由于交通狀況不穩(wěn)定，我常常需要長時間等待受困城市開放，并面臨風險。但是，正是這些困難讓我更深刻地意識到，拍攝不僅僅是美麗的畫面，更是體現(xiàn)對抗震救災事業(yè)的關(guān)注和關(guān)心。

第四段：拍攝是見證歷史的方式(250字)

在抗震救災行動中，我所拍攝的照片記錄了人們與自然災害的斗爭，它們成為了歷史的見證。這使我意識到拍攝是一種責任，需要將真實的情況告訴公眾。在這種情況下，拍攝的重要性超過了拍攝的美感。這讓我更加深入地進入抗震救災的現(xiàn)場，與受災群眾更親密地接觸，真正體會到了人們在災難中的堅強和勇敢。

第五段：結(jié)語(250字)

通過參與抗震救災拍攝工作，我意識到抗震救災是一項艱巨而重要的事業(yè)，而拍攝正是見證和傳遞這一事業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。拍攝抗震救災是一項具有困難性的任務，面對壓力、環(huán)境和風險，我們需要堅持并超越自己。拍攝不僅僅是記錄歷史，更是用鏡頭傳遞希望和溫暖。我希望通過我的拍攝作品，讓更多人知道抗震救災的重要性，讓更多人關(guān)注災區(qū)的重建工作，并在自己的位置上為抗震救災事業(yè)貢獻自己的一份力量。

抗震救災心得體會篇二

近年來，地震發(fā)生的頻率越來越高，給人們的生命財產(chǎn)造成了極大的損失，但是生命是無價的，抗震救災是一個人人都需要關(guān)注的問題。作為一個高中生，作為未來的棟梁之才，我們應該及時了解地震的知識，掌握抗震自救技能，在地震發(fā)生時，帶領(lǐng)周圍的人員進行逃生和救援，最大限度地保護人民的生命安全。以下是筆者的一些心得體會。

第一段：緊急情況下，要保持冷靜和理智。在震動過程中，人們的情緒十分容易失控，這時候往往容易發(fā)生驚慌踩踏、壓垮不必要的人等現(xiàn)象，導致人員傷亡慘重。所以，面對突發(fā)地震，我們應該冷靜下來，根據(jù)地震應急預案迅速做好應對措施，遵從教師或者領(lǐng)導的指揮，集中到安全區(qū)域。在逃生的過程中，樓梯是最危險的地段，我們應該盡量遠離樓梯，選擇安全的走廊或者寬敞的過道進行逃生。

第二段：時刻關(guān)注最新的天氣和地震報警信息。在地震發(fā)生之前，我們應該時刻關(guān)注最新的天氣和地震報警信息，聽取周圍人員的建議，合理安排好活動，提前規(guī)劃好應對策略。我們可以通過手機、電視等各種渠道獲取信息，也可以在社交媒體上關(guān)注天氣預警和地震預警，及時了解最新的情況。如果得知有關(guān)地震預警信息，我們應該迅速采取逃生措施，而不是貿(mào)然行動，避免不必要的傷害。

第三段：在災難面前，團結(jié)互助是最重要的。在地震發(fā)生之后，我們應該積極參與到抗震救災的工作中，同時注重團結(jié)互助，凝聚起眾人的力量。我們可以及時向有關(guān)機構(gòu)報告救援需求，協(xié)助有關(guān)部門開展災后救援工作，也可以自發(fā)組織志愿者小組開展自救和互救。在互助的過程中，我們是彼此的支柱，是生命的守護者，更是信仰的傳承人。

第四段：在日常生活中，保持好自我防護意識。地震隨時可能發(fā)生，我們不可能保證在發(fā)生地震的時候都站在安全的區(qū)域，如果隨時注意自我防護，我們就能夠盡可能減少災害帶來的損失。在日常生活中，應該加強鍛煉，提高體質(zhì)，不要過度疲勞；在室內(nèi)活動時，盡量遠離落地窗、玻璃門；出行時，多關(guān)注交通安全以及周圍環(huán)境和人流情況。只有在平時的關(guān)注和預防工作做好了，才能夠有效地提升我們的防災抗災能力。

第五段：作為一名青年學生，我們的責任更加重大。作為未來的棟梁之才，我們要時刻關(guān)注國家的抗震救災工作，積極參與社會公益活動，做一個熱心的志愿者。我們應該努力學習有關(guān)地震科學的知識，了解國家的抗震救災政策和應對措施。我們更加要關(guān)注弱勢群體，保障他們的生命安全。作為一名青年學生，我們有責任為社會做出自己的貢獻。

抗震救災不止是一場戰(zhàn)役，更是一種精神，是一種人類的本性。我們應該不斷提高自己的防災能力，練就災難面前冷靜應對的能力，做一個溫暖而勇敢的人。愿我們永遠感恩、助人為樂，用我們的努力和愛心，共同守護我們美麗的家園。

抗震救災心得體會篇三

近年來，我國發(fā)生了多起地震災害，給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。然而，在這些災難面前，大學生們挺身而出，積極參與抗震救災工作，展現(xiàn)了堅強的意志和無私的奉獻精神。通過參與救災行動，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。

第二段：意識到抗震救災的重要性

抗震救災是大學生責任意識的覺醒。我們親眼目睹了地震的破壞力，見證了人民生命財產(chǎn)的損失。我們深知抗震救災不僅僅是政府的工作，更是每個人的責任。災情發(fā)生時，我們意識到，只有我們自己出動，才能更快地將災區(qū)的人民從危險中解救出來。這樣的意識覺醒讓我們大學生們?nèi)谌氲娇拐鹁葹墓ぷ髦腥?，親身體驗到了救災的重要性。

第三段：合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作

在抗震救災過程中，我們大學生學會了合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作。災區(qū)往往資源匱乏，大量的救援物資需要有序、快速地分發(fā)到各個地方。作為大學生救援隊伍的一員，我們需要將搜集到的物資進行分類、整理，并合理分配到每個需求點，確保物資的最大利用率。同時，我們還要協(xié)調(diào)各方面的資源，如醫(yī)療、交通等，確保救援工作的順利進行。通過這些實踐經(jīng)驗，我們明白了合理調(diào)度資源的重要性，培養(yǎng)了做好協(xié)調(diào)工作的能力。

第四段：培養(yǎng)團隊精神，形成合作力量

參與抗震救災的過程中，我們大學生學到了團隊合作的重要性。在災區(qū)，面對巨大的任務和壓力，只有形成合作力量，才能更好地完成任務。我們需要相互信任、相互支持，共同協(xié)作，才能發(fā)揮團隊的最大效能。在這個過程中，我們也養(yǎng)成了良好的溝通和合作習慣，學會了與他人合作的技巧。團隊合作不僅僅在抗震救災中發(fā)揮作用，更是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦胁豢苫蛉钡乃刭|(zhì)。

第五段：感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)愛心情操

通過參與抗震救災，我們深刻感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。救災過程中，我們見證了很多感人的瞬間，看到了災民們的感激之情。我們的付出得到了回報，讓我們感受到了生活中最美好的情感。這樣的經(jīng)歷讓我們認識到，只有獻出愛心，關(guān)注他人的困難，我們才能真正的幸?？鞓贰？拐鹁葹牟粌H救人于水火，也鍛煉了我們自己的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的愛心情操。

結(jié)尾段：總結(jié)體會，展望未來

通過參與抗震救災，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。我們意識到了抗震救災的重要性，學會了合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作，培養(yǎng)了團隊精神，感受到了奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。這些經(jīng)歷不僅讓我們成長為更加成熟的人，也為我們以后的工作和生活積累了寶貴的財富。我們大學生將繼續(xù)努力，為建設和諧社會貢獻自己的力量，并希望將這種奉獻精神傳遞下去，讓更多的人參與到抗震救災的行動中來。

抗震救災心得體會篇四

近年來，地震災害頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。作為社會中的一份子，作為大學生，我們應該肩負起抗震救災的責任，在災害面前，用實際行動展現(xiàn)出大學生的責任和擔當。在我參與抗震救災的過程中，收獲頗多，我深深體會到大學生在救災過程中的重要作用。下面，我將從各個方面總結(jié)歸納出我個人的心得體會。

首先，大學生在災害發(fā)生后的第一時間行動起來，參與到抗震救災的隊伍中。除了社會組織和各級政府的組織行動，大學生也積極參與其中，成為抗震救災隊伍的重要一員。在這次經(jīng)歷中，我深深體會到了大學生志愿者們所發(fā)揮的積極作用。在救災行動中，大學生克服了困難，勇敢地奮斗在第一線，成為了抗震救災的中堅力量。我想，這次經(jīng)歷是大學生鍛煉自己、奉獻社會、磨練意志的重要機會，同時也是大學生樹立起個人社會責任感的好時機。

其次，大學生在抗震救災中展現(xiàn)出了自己的專業(yè)知識和技能，對抗震救災工作起到了積極的作用。作為學子，我們的專業(yè)知識是我們對社會最寶貴的貢獻。在救災行動中，大學生們充分發(fā)揮自己所學知識的優(yōu)勢，幫助災區(qū)人民解決各類問題，包括安置、治療、疏散等。我還看到一些大學生幫助修復受損建筑物，甚至幫助災民重建家園。這些學生們以自己的所學為武器，為救災工作貢獻了自己的力量，展現(xiàn)了大學生的聰明才智和實踐能力。

此外，大學生在抗震救災中也注意到了心理援助的重要性，關(guān)心著災區(qū)人民的身心健康。在災難面前，人們除了需要物質(zhì)上的幫助，更需要心理上的支持。大學生志愿者們主動加入心理援助的隊伍，幫助災區(qū)人民排解心理壓力，重建信心。我親眼目睹了許多大學生與災民們進行心靈對話的情景，他們細心傾聽，溫情安慰，用自己的言行傳遞出對災民們的關(guān)懷之情。這樣的關(guān)愛不僅是物質(zhì)上的給予，更是精神上的慰藉。

最后，我個人從這次抗震救災中受益匪淺。我深刻認識到大學生在社會中承擔的責任，同時也體會到了幫助他人所帶來的成就感。作為大學生，我們應該用自身的奉獻，用實際行動傳遞正能量，讓更多的人參與到救災工作中來。在這次經(jīng)歷中，我認識到了大學生的責任和擔當，這種責任將會是一輩子的，我們在未來的道路上仍然需要不斷地努力和堅持。

總之，大學生抗震救災是一次具有特殊意義的經(jīng)歷，也是鍛煉大學生能力的寶貴機會。通過參與抗震救災，大學生們在實際行動中，不僅展示了自己的智慧和實踐能力，也發(fā)掘出了自身的潛能和努力方向。在未來的道路上，我相信大學生會以更加專業(yè)的技能、更加高尚的情操，為建設美好社會貢獻更大的力量。讓我們記住這次救災的經(jīng)歷，讓這份責任感深深烙印在我們的心中，用實際行動踐行大學生的社會責任，為社會進步貢獻自己的一份力量。

抗震救災心得體會篇五

近年來，我國頻繁遭受地震的襲擊，喪失了無數(shù)寶貴的生命，給國家和人民帶來了巨大的災難。然而，在每一次地震發(fā)生后，我們都能看到全國上下團結(jié)一心，積極投入到抗震救災的工作中，展現(xiàn)出了強大的團結(jié)精神和奉獻精神。在觀看抗震救災行動中，我深深地感受到了抗震救災的精神所蘊含的力量和價值。

第二段：深入分析抗震救災精神

抗震救災的精神體現(xiàn)在多個方面。首先，它要求人們緊密團結(jié)在一起，無論是國家層面還是民眾個體，都要共同面對災難，共同努力。只有萬眾一心，眾志成城，才能在抗震救災中取得更好的效果。其次，抗震救災的精神還要求人們奉獻自己的力量和智慧，為災區(qū)的救援工作做出貢獻。不論是醫(yī)療救護、物資運輸還是心理疏導，每一個人都能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮所長，為抗震救災貢獻力量，以實際行動彰顯人類的偉大情懷。

第三段：具體事例展示抗震救災精神的力量

在觀看抗震救災行動的過程中，我見證了許多感人的瞬間。在抗震的過程中，周圍的每個人都表現(xiàn)出了非凡的勇氣和堅韌。不論是救援隊伍的隊員、工作人員還是普通的志愿者，他們毫不猶豫地奔赴災區(qū)、冒險救人，用實際行動踐行著抗震救災的精神。同時，在災區(qū)中也展現(xiàn)出了災民之間互幫互助的精神。每個人都在力所能及的范圍內(nèi)幫助著他人，無私奉獻著自己的力量。這些看似微小的行動，卻蘊含著巨大的力量，讓人不禁深深地感嘆人性的偉大。

第四段：抗震救災精神的啟示和意義

抗震救災的精神在災難中展現(xiàn)出巨大的力量，對我們的生活和思想有著深遠的影響。首先，它提醒我們在安逸時刻不要忘記世界的變化無常。災難隨時可能降臨，只有保持警惕和準備，才能更好地應對災難。其次，抗震救災的精神也提醒我們，人類的力量是無窮的。只要我們團結(jié)一心、共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難和災難。最后，抗震救災的精神還告訴我們要保持對他人的關(guān)愛和幫助，無論何時何地，我們都應該向著互助共贏的方向努力。

第五段：個人感悟和總結(jié)

通過觀看抗震救災行動，我深深地感受到了抗震救災精神的偉大和崇高。這種精神激勵著每個人，讓我們更加明白生命的可貴和愛的重要。在日常生活中，我們應該時刻保持警惕和準備，同時也要關(guān)心他人，幫助他人，因為只有當每個人都以積極向上的心態(tài)面對生活時，人類社會才能充滿希望和活力。

總結(jié)起來，觀看抗震救災行動是一次深刻的心靈洗禮。它讓我明白了抗震救災精神的重要性和無窮的力量。我們應該在日常生活中保持警惕和準備，關(guān)心他人，幫助他人，用實際行動踐行抗震救災的精神，讓世界充滿更多的愛和溫暖。

抗震救災心得體會篇六

最近發(fā)生的四川地震，給人們帶來了極大的震撼?？墒?，我們看到的不只是災難，更多的是希望?？吹綖膮^(qū)人民面對不幸毅然挺起的身軀，看到全國各地涌現(xiàn)出的無數(shù)志愿者和愛心人士，看到人們在共同肩負社會責任的過程中變得更加團結(jié)，更加勇敢。我也在這次災難中積累了一些抗震救災的心得體會，以此回饋社會，希望能夠做一份微薄的貢獻。

第二段：提出問題

抗震救災，看似簡單，其實非常復雜。我記得自己在志愿服務中曾經(jīng)遇到的各種困難，如何解決現(xiàn)場救援中的緊急情況、如何在嚴重的情況下保護自己、如何正確地發(fā)揮自己的作用、如何慰問和安撫心靈受創(chuàng)的災民等等。這一切都不是那么容易做到的。

第三段：思考解決問題的方式

我們怎樣才能更好地避免現(xiàn)場救援中的錯誤呢？我認為首先是要在平時對抗震救災進行培訓和學習，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識儲備。其次，在實踐中要注意身體保護，盡可能減少自身的風險。同時，還要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗，讓更多的人受益。

第四段：分享成功案例

我還記得一次帶領(lǐng)志愿者進行災區(qū)走訪時發(fā)生的一件事情。有一位老奶奶因為受災嚴重而心靈受創(chuàng)，情緒極度不穩(wěn)定，我們在旁邊安撫了很久也起不到效果。這時，我一個偶然的念頭，拿出手中的小樂器，給她演奏了一首簡單的歌曲，她的情緒由此逐漸回穩(wěn)。這讓我深刻地意識到災后慰問是必不可少的，并獲得了很多有關(guān)慰問的經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)

從參與志愿服務到災后重建，抗震救災的經(jīng)歷讓我明白了，在遇到創(chuàng)傷和困境時最重要的是團結(jié)、勇敢、和生命價值。只有跨越困難、冷靜思考、創(chuàng)新實踐，不斷的沉淀和前后銜接抗震救災中的經(jīng)驗，才能更好地完成心中的使命。而災后救助工作，絕不僅僅是為了擺脫負罪感。它更是人們深化自我認知，愛人、愛社會、感恩的體現(xiàn)。

抗震救災心得體會篇七

5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得你熱淚盈眶，感動之后，一種無限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。

一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。

我一邊感動地流著淚水，一邊在想，究竟是什么東西讓他們在災難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。

著名詩人臧克家的一句詩：“有的人死了，他還活著。”是的，這些英雄都已經(jīng)死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存！我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠致敬！

做為一名教師,我深深為這些教師感到驕傲和自豪,同時也感到自己身上的責任重大,災區(qū)的老師,他們用鮮血和生命,餞行了人民教師的神圣職責,權(quán)勢了人民教師的高尚師德,我們雖不能親臨到災區(qū),但我們會時時以他們?yōu)榘駱?向他們學習那種為學生奉獻的精神認真做好自己的本職工作,備好課,上好課,這些雖是微不足道的小事,但卻是對學生一生負責的大事.我認為一個教師還必須做到如下幾個方面：

第一必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。老師的職業(yè)道德素質(zhì)如何將直接影響今后工作中的業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的素質(zhì)，只有明師德、鑄師魂，真正學習抗震救災英雄教師事跡中體現(xiàn)的博大情懷，才能成為未來的合格教師。因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

第二在教學工作中要作到虔誠地對待教師這個職業(yè)，抵擋住各種各樣的誘惑，執(zhí)著于教育不動搖，甘當人類靈魂工程師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守。

第三必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。

第四教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的`可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。用自己的愛心去對待每一位孩子,用自己的耐心去對待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家長,不斷提高自己,通過行動表達自己的愿望.

今后我要更加解放思想，更新觀念，使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。作為我們個人也都要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

抗震救災心得體會篇八

近年來，中國發(fā)生了多起地震災害，給人們帶來了巨大的傷痛。抗震救災成為社會各界關(guān)注的焦點。通過觀察和參與抗震救災工作，我深刻認識到抗震救災的重要性與困難，同時也得到了一些寶貴的心得和體會。

首先，抗震救災是一項重大的國家戰(zhàn)略。地震是不可預測的自然災害，它的破壞力極強。而對于我國這樣一個地震頻繁的國家來說，抗震救災無疑是一項重要的國家戰(zhàn)略。政府應充分認識到抗震救災工作的重要性，加大對抗震救災的投入，并建立健全的制度和機制，提高抗震救災工作的效率和質(zhì)量。

其次，抗震救災是全社會的責任。抗震救災工作是一項群眾性、綜合性的工作，需要全社會的參與和支持。在抗震救災過程中，無論是政府還是普通百姓，都可以發(fā)揮重要作用。政府應該通過宣傳和教育，提高全民抗震意識，加強地震救援隊伍的建設。而普通百姓則應積極參與志愿者工作，為抗震救災做出自己的貢獻，同時也要學會自救和互救，提高自身的抗震能力。

再次，抗震救災存在著巨大的挑戰(zhàn)和困難。地震災害發(fā)生后，通信設施和交通運輸系統(tǒng)常常遭受嚴重破壞，導致地震救援工作面臨很大困難。此外，抗震救災工作本身也存在著很多問題，比如組織協(xié)調(diào)不力、救援物資不夠充足等。解決這些問題需要政府和社會各界通力合作。政府應完善地震預警系統(tǒng)，提高應急救援能力，同時加強對地震救援隊伍的培訓和管理。而社會各界也應加大捐款捐物力度，為抗震救災工作提供更多的支持。

最后，抗震救災需要長期堅持和改進。地震災害是一種持續(xù)威脅，沒有斷層的終結(jié)，因此，抗震救災工作需要長期堅持和改進。政府和社會各界應加強對地震科學研究的支持，提高地震預警和防御能力。同時，抗震救災工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作方法，提高工作效率和質(zhì)量。

通過參與抗震救災工作，我深刻體會到了抗震救災的重要性和復雜性?？拐鹁葹牟粌H需要政府的支持和組織，更需要全社會的共同參與。只有政府和社會各界通力合作，才能有效應對地震災害，減少人員傷亡，保護人民的財產(chǎn)安全。我相信，在各方的共同努力下，我國的抗震救災能夠取得更加顯著的成效，為建設一個安全穩(wěn)定的社會作出更大的貢獻。

抗震救災心得體會篇九

根據(jù)學校的要求于2011年10月23日晚，我們班利用晚點名的時間開展了以“抗震救災”為主題的班會，本次班會的形式主要以宣讀相關(guān)材料，講心得，班主任老師總結(jié)等形式進行了，強調(diào)了消防安全防火，抗災的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。具體內(nèi)容一下：

8級特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無助。還有火災我們經(jīng)常會聽到許多例，有的雖然沒有人身損傷，但是好多的都有受傷和死亡等情況，不管怎么樣在這方面提高警惕，掌握防范知識是極重要。消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次主題班會，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

在會以中宣讀完材料后結(jié)合材料內(nèi)容進行了講心得，討論的內(nèi)容為;

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

4、點蚊香時需要注意什么?

最后，總結(jié)會議----我們的生活與火文明息息相關(guān)。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全，人人有責。在全社會積極倡導文明禮儀，努力創(chuàng)建學習型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實把防火工作當作一項關(guān)系到國計民生的大事，加強學習相關(guān)教育，掌握多項管理制度，做好防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活學習工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

抗震救災心得體會篇十

汶川大地震，毫無征兆，突然襲擊了我們美麗的家園――四川，數(shù)以萬計的房屋頃刻坍塌，數(shù)以萬計的同胞不幸罹難……災難震動了中國，震驚了世界。

“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連?！痹诰薮蟮臑碾y面前，素以勤勞勇敢、吃苦耐勞而著稱的巴蜀兒女堅忍不拔。地震，可以震倒我們的房屋，可以奪去同胞的生命，卻壓不垮我們的精神和意志，阻擋不了我們重建家園的堅實信心。

一、首先與上級組織保持一致性。

1、奔赴信息中心――辦公室。剛剛工作的我，面對這樣的突發(fā)事件沒有工作經(jīng)驗，便第一時間趕到組織指揮中心，利用有線電話上傳下達，保證政令和信息暢通。

2、高度負責，做到信息不漏。在抗震救災過程中，我作為一個群眾信任的人、領(lǐng)導放心的工作者，更要時刻保持高度的責任心，對于群眾上報的一切信息，都記錄在冊，不漏一點一滴。

3、時刻保證通訊暢通無阻。事件一發(fā)生，時刻都會有群眾上報受災情況，我們辦公室則24小時保證通訊暢通，主動地值班。

二、大災之中高度警惕。

2、解釋工作。在值班過程中，有很多的群眾打來電話詢問，問自己的親人、問地震之后怎么辦，我就對群眾提出的問題一一做出了讓群眾安心的解釋。

3、認真執(zhí)行政府抗震救災預案。地震對我鎮(zhèn)也造成一定的破壞，鎮(zhèn)政府立即召開會議，全鎮(zhèn)干部全面進行有組織有紀律的抗震救災工作，分工協(xié)作，我深入南山社區(qū)、西寺社區(qū)、虎嘴村挨戶摸查受災情況，做好抗震救災的各項工作，回到鎮(zhèn)上再統(tǒng)計全鎮(zhèn)地震受災情況，救災中服從組織的一切工作安排。

三、積極參與抗震救災斗爭。

1、組織群眾抗震救災獻真情獻愛心。災難發(fā)生了，通過電視網(wǎng)絡我知道震中地區(qū)災情更重，看到那一幕幕悲痛的場景，我哭了，我該為同胞們做什么呢？盡自己最大的能力給予愛心溫暖和他們一起共度難關(guān)，重建家園。個人的力量是有限的，通過我們的發(fā)動，我們幾個工作同志上街進行募捐，群眾募捐共有6萬余元。

2、全力配合做好后勤管理工作。地震發(fā)生后，街上的店鋪都已關(guān)門，在這艱難的時刻，政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救災中，上級的各位領(lǐng)導都深入到我鎮(zhèn)查看受災情況，他們的用餐和身體健康是我最擔心的，我們便安排好所有工作同志的用餐，那怕吃的是一碗干飯和一碟泡菜，大家都沒有一句怨言，真不愧是人民群眾的好干部。地震發(fā)生后，要防止疫情的發(fā)生，我們便為工作同志買好各種防疫藥品，為各級組織提供抗震救災堅實的后勤保障。

3、完善自我，增強意識，奪取抗震救災的最后勝利。我們現(xiàn)在要做的是讓群眾自覺維持正常的生活秩序。在這次大災中，我發(fā)覺自己的各方面工作意識都有所提高，但未完全成熟，我將繼續(xù)全力做好抗震救災工作，進一步地完善自我，提高自己的一切能力。災難即將過去，幸福就在明天，讓我們共同努力早日奪取抗震救災的勝利。

抗震救災心得體會篇十一

自2008年汶川地震以來，我國已經(jīng)歷了多場大規(guī)模的地震災害。雖然抗震救災工作已經(jīng)得到了不斷的提高和改善，但面對突發(fā)的自然災害，我們每個人都應該學會如何自救，并發(fā)揮自己的力量參與到抗震救災中來。作為一個高中生，我也有著自己的心得體會。

第二段：了解抗震救災

在學校里，我們經(jīng)常會接受一些基本的抗震救災知識，比如逃生時要選擇安全避難場所、掌握一些簡單的急救技能等等。但要真正了解抗震救災，還需要掌握更多的實用知識。比如，在地震發(fā)生后如何緊急聯(lián)系家人、如何尋求有效的救援等等。

第三段：參與抗震救災

在抗震救災的過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一個高中生，有很多途徑可以參與到這項工作中。可以通過社會組織、志愿者團隊等途徑報名參加救援隊伍，也可以通過無償獻血、捐獻物資等方式為災區(qū)做出自己的貢獻。同時，我們還可以提高自身的抗震能力，積極傳遞抗震救災知識，幫助更多的人了解抗震救災和災后自救方法。

第四段：抗震救災心得體會

在這次抗震救災行動中，我也有了自己的心得體會。首先，要保持冷靜，判斷災情，并及時采取有效的救援措施。其次，要注重安全，不盲目前往災區(qū)，并做好自我保護。最后，要團結(jié)一心，互相幫助，共同完成抗震救災工作。這些體會并不僅限于抗震救災，也可以應用于我們?nèi)粘５纳顚W習中。

第五段：總結(jié)

抗震救災是一項長期而艱巨的任務。在這個過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一名高中生，我們不僅要注重掌握抗震救災知識，還要盡自己的努力參與到這項工作中來，為災區(qū)的人們帶去希望與溫暖。同時，在日常生活中，我們也要學會如何應對突發(fā)狀況，這樣才能更好地保護自己和周圍的人們。

抗震救災心得體會篇十二

青海玉樹大地震后，什邡世豪小學第一時間向全校師生發(fā)出倡議，向青海玉樹災區(qū)捐款活動。我班舉行了“抗震救災，情系玉樹”主題班會。

開始前同學們默哀三分鐘向青海玉樹地震遇難的同胞寄托哀思。

班會伊始，同學們觀看了此次大地震的有關(guān)視頻，一幕幕揪心的場面，一張張痛苦的面孔，一座座毀滅的家園，一群群搶救的身影，一聲聲豪邁的誓言，一場場搶險戰(zhàn)斗，無一不牽動著大家的心，很多同學的眼角都濕潤了。

隨后，同學們自發(fā)地組織了現(xiàn)場募捐儀式。大家都紛紛解囊，盡自己心意，希望能為抗震救災獻出自己的一份力量。同學們秩序井然的把自己的捐款塞入捐款箱。大家相信“伸出你我的雙手,貢獻每個人的力量。也許一個人的力量是微小的，但匯聚在一起就是我中華民族屹立不倒的脊梁！

募捐之后，班長劉嘉欣、中隊長曹宇婷、學習委員伍益平、向靜文同學等在自己的周記中紛紛寫到此次主題班會的感受，寫到“因為有愛，我們走到了一起，此時此刻，所有中世豪都與災區(qū)人民在一起！同災區(qū)的同胞們一直堅持到最后，13億中世豪需要同一個聲音——愛將我們凝聚，共同創(chuàng)造奇跡！”“愛是你的傳奇，彩虹在風雨后升起，無論你在哪里，我都要找到你，血脈能后創(chuàng)造奇跡，你，一絲希望，是我全部的動力”......

班會在沉重的氣氛中落下帷幕。這次班會讓我們看到了同學們的團結(jié)一心，同全世豪民一起同心協(xié)力抗擊災難的決心。希望青海玉樹受災的群眾能感受到這份關(guān)心，早日重建自己的'家園。

這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動的愛心，再堅強的人也忍不住淚流滿面。我們的力量很小，只能盡我們的綿薄之力。今天，我們在這里，用我們的愛心來表達我們的無盡的思念和哀悼。

從手拉著手的那一刻起，就再也沒有人會無助地哭泣。災難，往往是一瞬，而偉大的抗震救災精神，卻是一種永恒。

也許我們能把這場地震理解為國家的一場傷痛，地心中釋放出讓那令人恐懼的力量，但它喚起的是團結(jié)奮進，是眾志成城，是愛心無限，是飽含深情，是互相溫暖，是無所畏懼。也許我們的目光不能為每一個在這場抗災戰(zhàn)役中做出貢獻的人停留，但是歷史已經(jīng)在悄然書寫，2010年4月的中國，不僅僅有地震的痛，更有溫暖的重。高原的春天來了，與這春天一起來的，是黨對災區(qū)群眾的殷殷關(guān)懷，是黨和她所領(lǐng)導的人民軍隊為震后玉樹播撒下的春天般的希望，是全中世豪民匯聚的人間大愛的溫暖的春天。

再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋，再大的災難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字，眾志成城！

抗震救災心得體會篇十三

活動目的：

1、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動，使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結(jié)拼搏，無私奉獻的民族情感。

2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友上學讀書的艱難，想災區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。

活動過程：

主題班會步驟

活動一：活動導入

今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區(qū)小朋友獻愛心》。你們知道嗎?片斷，下面請同學們觀看。

活動二：看錄像片斷，了解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等

活動三：學生談感想

師：同學們，看完了這段錄像，你們有什么感想?

生：我覺得真是太無情了，它使廣大人民的生命財產(chǎn)遭受了很大的損失。

生：黨中央和國務院的領(lǐng)導心系災區(qū)人民，溫家寶親自到第一線指揮這場戰(zhàn)斗，我為有這樣的領(lǐng)導感到自豪。

生：如果沒有解放軍叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。

生：現(xiàn)在災情那么嚴重，災區(qū)小朋友的學校也被毀了，我想他們上學一定很困難。

生：災害奪去了災區(qū)小朋友心愛的書包、文具和桌椅，他們一定渴望有新的學習用具。

活動四：教師小結(jié)

師：從大家的談話中老師了解了同學們的心情，大家心系災區(qū)，情系災區(qū)小朋友，并從抗震救災中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

活動五：看賑災捐贈的錄像，了解全國人民為災區(qū)捐贈的動人實情

活動六：學生談感想打算

師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。

生：看了這段錄像，我覺得全國人民對災區(qū)都非常地關(guān)心，這充分體現(xiàn)了社會主義國家大家庭的溫暖。

生：一方有難，八方支援。只要人人都向災區(qū)獻上一份愛，災區(qū)人民就能盡快重建家國，災區(qū)小朋友也能早日重返校園。

生：坐在舒適、明亮的教室，我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。

師：從大家的談話中，老師看到了同學們心靈深處的美，也看到了大家對災區(qū)人民尤其是災區(qū)小朋友的深切關(guān)愛。

生：愿意

活動八：教師總結(jié)

師：同學們，今天老師看到了最感人的一幕。同學們情系災區(qū)，心系災區(qū)小朋友，每個人都有一顆金子般的愛，我一定把你們一片真誠的愛心(手舉愛心箱)轉(zhuǎn)交給災區(qū)的同學們。我相信他們收到了你們的款物后一定會對你們的舉動表示深深的敬意和謝意。人世間需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來共同努力!

主題班會結(jié)束。

抗震救災心得體會篇十四

5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球！無數(shù)個日夜期盼的2008，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。

這次汶川大地震，在帶來災難的同時也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲；中國人素質(zhì)不如外國人，看看人家日本人在地震時、美國人在9.11時的表現(xiàn)，但這一次，災難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來的災難瞬時讓全國人民立即團結(jié)在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當那么多災民在絕境中沫濡與共，當救人不再狹隘于小家與大家，當那么多志愿者在第一時間奔赴災區(qū)，當全國的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻血，當物資匱缺的災民有條不紊地排長隊領(lǐng)取救災物資，當他們在險境中默默地把逃生的機會先讓給老人小孩，有在報道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護士、記者，當戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團結(jié)的力量。在災難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。

災難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學生逃跑的老師；看到了把學生護在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至暈倒的女警；看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺大型挖掘機幾乎與軍隊同時趕到的民間商人；當救護人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心，這是多么讓人感動的事。同時，災難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅韌。中央電視臺的賑災晚會上，那個北大法學院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學生而獻身，但是，她用笑容告訴父親她會堅強。堅韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵甚至還打著手電看書的孩子；有無處不在沖破一切艱難險阻的戰(zhàn)士；那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。

我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴重的地震災害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團結(jié)。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)精神，善待身邊的每一個人；學習災區(qū)人民那種面對困難堅忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。

抗震救災心得體會篇十五

近年來，地震和其他自然災害時有發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)造成了極大的破壞。為提高人們的防災減災意識，增強應對自然災害的能力，各地政府和社會組織積極開展了抗震救災宣傳活動。我參加了一些活動，從中收獲了很多，下面將就此談談自己的心得和體會。

第一段，對抗震救災宣傳活動的認識和理解?？拐鹁葹男麄骰顒邮侵刚蜕鐣M織利用多種渠道向公眾宣傳自然災害的風險、防范措施、應對技能和救援知識，以意識和反應培訓為核心，在全社會普及人民防災知識的一種集體動員形式。這是國家為保護人民生命財產(chǎn)安全，保障社會穩(wěn)定而采取的一種預防措施。宣傳活動有很多種形式，比如互動游戲、講座、培訓等，形式多樣，內(nèi)容豐富，可謂是大家共同的課堂。

第二段，抗震救災宣傳活動的重要性。自然災害是不可預測的，但它的發(fā)生對人們的生命財產(chǎn)造成的危害是可以預防的。預防自然災害的發(fā)生，恰恰是通過加強抗震救災宣傳來完成的?？拐鹁葹男麄骰顒泳哂蓄A警、監(jiān)督、指導和服務等多重功能，可以讓人們對災害有足夠的認識、預案和應對措施。只要大家充分掌握了這些知識，就可以減少災害的危害和損失，更加有效地應對和避免災害帶來的危害。

第三段，抗震救災宣傳活動的特點?？拐鹁葹男麄骰顒痈嗟氖且云占爸R為主，形式具有時代性、活潑性和趣味性等特點?，F(xiàn)如今，移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得網(wǎng)絡平臺成為了宣傳抗震救災的重要陣地，各種明星演員、網(wǎng)紅和大V也紛紛參加宣傳活動，更好地引發(fā)了大眾的關(guān)注。同時，宣傳活動也具有應急響應性和主動組織性，能夠及時、準確地回應災害事故和情況。

第四段，抗震救災宣傳活動的效果。雖然抗震救災宣傳活動的效果需要長期觀察認為，但從目前的狀況來看，各省市的宣傳活動取得了積極的效果。這與宣傳活動面面俱到，涵蓋面廣有很大關(guān)系。人們通過線上或線下的方式，在多個領(lǐng)域的學習和參與中，全面提高了自身的防災減災能力。當災難降臨時，人們也能夠安心、有序地應對。

第五段，抗震救災宣傳活動的未來?？拐鹁葹男麄骰顒右呀?jīng)成為各級政府和社會組織的一項重要任務，未來的工作，需要更多地注重宣傳活動的質(zhì)量和內(nèi)容，盡可能讓更多人了解防災減災的知識，并將其運用到生活中?？梢哉f，抗震救災宣傳活動是一個無止境的工作，需要全社會的共同努力和支持，讓我們共同為建設更加安全和穩(wěn)定的社會而努力。

總之，參加抗震救災宣傳活動是一件感悟很多經(jīng)驗和體會的事情，希望我們大家都能夠積極參與，提高自己的防災減災意識。讓我們每一個人都能承擔起抗震救災的責任，為社會的發(fā)展與穩(wěn)定貢獻自己的力量。

抗震救災心得體會篇十六

2013年4月20日，四川雅安地區(qū)發(fā)生7.0級地震，造成了巨大的人員和財產(chǎn)損失。然而，面對巨大的災難和困難，當?shù)卣途用駛兎e極應對，展現(xiàn)了中國人民的團結(jié)和大愛精神，也讓人們深深感受到了抗震救災中的人間真情。

二、政府與群眾的協(xié)調(diào)合作

雅安地震發(fā)生后，當?shù)卣⒓葱袆?，組織人員進行搶救和救援，發(fā)布最新的天氣信息和救援進度，便于群眾隨時了解救援情況。同時，在抗震救災階段中，全國各地民警、醫(yī)務人員、消防員等都對當?shù)剡M行了一系列的支援。社會力量積極參與進來，多方協(xié)力，統(tǒng)籌救災，為災民提供生活必需品和救援物資。

三、受災人民的自救自立

在救援人員到達之前，受災民眾利用自身的能力和設備，一步步開展自救自立的活動。人們建立了帳篷，挖掘水源，自己圈定了監(jiān)控和戒備區(qū)。通過這些努力，人們不僅正在度過如此艱難的一天，而且感受到了排解自己能力的同時能夠更改自身的生活狀況的機會。

四、在災難中展現(xiàn)的人間真情

四川雅安地震上下同心，各地受災者伸出援助之手，支援之問?！彪m然來自五湖四海，但抗震救災陣線上的志愿者和工作者對待災民和老百姓，就好像他們自己的家鄉(xiāng)受災一樣，愿意在最短的時間內(nèi)，為災民帶去解決問題的資源和物資。很多志愿者聽說雅安地震后，第一時間趕到了災區(qū)，走街串巷地詢問當?shù)乩习傩盏男枰?，并協(xié)助送去糧食、飲用水等物資。志愿者們的真誠與熱情，給了災民滿滿的溫暖，也點燃了救災中的希望之火。

五、結(jié)尾

四川雅安抗震救災讓世界看到了中國人的互助、團結(jié)與奉獻精神，這些都是中國特色的人間美德。地震過后，當?shù)卣兔癖姷呐浜蠠o極限，大家登高一呼必有應返，全國人民也伸出援手，并給予大力支持，成為了傳統(tǒng)中華美德的生動體現(xiàn)。這篇論文，旨著為國家事業(yè)和人民繁榮做出應有的貢獻指明一條和方向，希望大家積極向上，為中國未來發(fā)展做出積極的貢獻！

抗震救災心得體會篇十七

根據(jù)學校的要求于20_年10月23日晚，我們班利用晚點名的時間開展了以“抗震救災”為主題的班會，本次班會的形式主要以宣讀相關(guān)材料，講心得，班主任老師總結(jié)等形式進行了，強調(diào)了消防安全防火，抗災的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。具體內(nèi)容一下：

8級特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無助。還有火災我們經(jīng)常會聽到許多例，有的雖然沒有人身損傷，但是好多的都有受傷和死亡等情況，不管怎么樣在這方面提高警惕，掌握防范知識是極重要。消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學們通過這次主題班會，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

在會以中宣讀完材料后結(jié)合材料內(nèi)容進行了講心得，討論的內(nèi)容為;

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

4、點蚊香時需要注意什么?

最后，總結(jié)會議----我們的生活與火文明息息相關(guān)。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全，人人有責。在全社會積極倡導文明禮儀，努力創(chuàng)建學習型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實把防火工作當作一項關(guān)系到國計民生的大事，加強學習相關(guān)教育，掌握多項管理制度，做好防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活學習工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

抗震救災心得體會篇十八

汶川大地震，牽動了億萬國人的心，震驚、悲痛、感動，充盈著所有華夏子孫的靈魂，這一刻，我們和災區(qū)的同胞同呼吸、共命運。這些天，我們經(jīng)歷了太多太多；這些天，我們感受了很多很多；這些天，我們體會到了從未有過如此深刻的許多許多：

一、別盲目自信。在地震、海嘯等自然災害面前，人真得很渺小很渺小，我們要時時刻刻懷著一顆崇畏的心，親近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躪自然。

二、別太吝嗇。錢財俱是身外之物，往往有些時候，錢僅僅是些派不上用場廢紙，多捐些給那些更需要他的人們，你會更安心、更舒心、更放心。

三、別太冷漠。伸出你的友愛之手，哪怕是一點幫助、一絲溫暖，都會挽救一個生命、一個心靈。也許有一天，需要幫助的是我們。

四、別吝惜愛。擁有愛、懂得愛，務必珍惜已有的愛，該說抓緊說，該做抓緊做，一旦失去愛，我們將追悔莫及。大愛無疆，付出你的愛，你會得到更多愛的回報。

五、別怨天尤人。天災無情，我們現(xiàn)有的條件還不足以應對，但我們可以靠我們的智慧、我們的團結(jié)去迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對。比起命斷災難的人們，我們活著，就是一種幸福。

六、珍愛生命。人最寶貴的是生命，你的生命、我的生命，都是我們賴以存在的基礎(chǔ)，沒有了生命，一切都是零。錢沒了、物沒了，家沒了，只要我們生命在，我們有一雙手，這一切，我們還會重新?lián)碛小?/p>

七、學會堅強。失去了親人，我們從廢墟里爬了出來，面對著滿眼的瘡痍，我們包扎好傷口，扶起身邊的同胞，又沖了上去，我們心不甘啊，災難能奪去親人的生命，但奪不去我一顆勇敢、堅強的心！因為堅強，我們贏得了世界的心！

八、不放棄、不拋棄。有了這種信念，許三多可以成為“兵王”；有了這種信念，我們可以創(chuàng)造出170小時、196小時、224小時，甚至更多小時生命的奇跡。

九、相信同胞、相信中國人。十三億同胞、十三億顆滾燙的中國心。再大的困難，除以十三億，都會變的微不足道，再小的愛心，乘以十三億，都會匯成愛的海洋。要相信，我們都是炎黃子孫，我們都是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人！

好好工作，好好活著，明天一定更美好！

抗震救災心得體會篇十九

5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得我熱淚盈眶。在這場特大自然災害面前，為了保護學生生命安全，災區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了；小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地走了；吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，沒有和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，緊緊擁抱著他們深愛的學生。災區(qū)廣大教師的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。聆聽著他們感人的事跡，我潸然淚下。

作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以抗震救災英雄教師為榜樣，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導，干好自己的本職工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強教育、教學與教研能力’的培養(yǎng)，加強的事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關(guān)愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的'同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學xx，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。

一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！

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