教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關注和改進教育體系。如何管理好時間，合理安排生活和工作？請大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
讀書卡和讀書心得篇一
讀書是人類文明發(fā)展的基石，通過讀書可以開拓我們的視野、提高我們的修養(yǎng)、拓展我們的思維，增加我們的知識儲備。但是人們總是被各種瑣事所纏繞，很難安心去讀一本好書。這時候，讀書卡這個工具就成為了幫我們進入閱讀狀態(tài)的“利器”。
第二段：讀書卡的使用
讀書卡不像其他閱讀記錄工具那么復雜，僅需要記錄書名、作者、閱讀起止日期、書評等基本信息。通過收集書籍等于匯集各種知識，將這些知識的領悟具體化，讓我們想起閱讀時的點點滴滴，也能讓閱讀體驗更爽更升級。
第三段：讀書卡給我?guī)淼母淖?/p>
在使用了讀書卡之后，我深刻地感受到自己的思考能力、理解能力得到了提高。因為在讀書卡上，我記錄著自己閱讀時的關鍵字、筆記，這些筆記不僅幫助我回顧書籍的內(nèi)容，也能加深我對書中思想的理解，讓我能夠更好地掌握書中的知識，進而運用到生活中。
第四段：讀書卡讓我愛上讀書
在以前，我總是迷失在電子產(chǎn)品、社交媒體等各種碎片化的信息之中，難以集中精力去讀一本書。但是通過使用讀書卡，我可以有目的有計劃地進行閱讀，記錄自己的收獲，提高自己的閱讀效率。這個過程讓我感受到了閱讀的樂趣，讓我重新愛上了讀書。
第五段：結(jié)語
通過使用讀書卡，我不僅收獲了知識，也收獲了閱讀的快樂。我相信讀書卡也能夠給其他人帶來幫助，在我們忙碌的生活中讓我們更好地舒緩壓力，提高審美品位。我們在閱讀時，一定要不忘初心，記得收獲。讀書，讓我們與積極向上的人生更親近。
讀書卡和讀書心得篇二
同學們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻，愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學發(fā)出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閱讀，3至6年級的同學并適當做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：
1.四成語或含有四成語的句子。
2.一些景物描寫方面的段落。
3.人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。
4.精彩的場面描寫。
5.一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6.含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7.一些好開頭，好結(jié)尾。
8.含有古詩、名言的句子。
同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！
讀書卡和讀書心得篇三
“正所謂，滿紙荒.唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。一場紅樓夢中事，寫盡人間悲歡。有道是，說到心酸處，荒.唐愈可悲。由來同一夢，休笑世人癡。天下大有癡人在，還有那癡人說夢者。”這是曹雪芹先生筆下的文學巨著——《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一個悲劇，它主要描寫了賈、王、史、薛四大家族從繁榮和敗落的整個過程。
讀完《紅樓夢》我感到無比心酸，看不明白悲慘的結(jié)局。在書的前半部分，描寫的繁華的景象：“賈不賈，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個史。東海缺少白玉床，龍王請來金陵王。豐年好大“雪”，珍珠如土金如鐵?！边@是何等之繁華啊!這樣的四大家族是多么地強悍和富有啊!但最終仍然逃不過命運的捉弄，走向了衰敗，這始終讓我百思不得其解。
《紅樓夢》中有許多栩栩如生的人物。其中我最喜歡餓就是林黛玉。雖然很多人都不喜歡她那愛哭、多愁善感的性格。但我卻為她可憐的身世流淚，嘆息。林黛玉自小父母雙亡，又寄人籬下，她是那么地孤獨。在所有的姐妹中，她其實是最想笑的一個，但又笑不出來。因為當她看到別人躺在父母懷里撒嬌時，想到自己只有傷心的份，怎能不流淚呢?最后。那邊不懂人情世故的賈寶玉在舉行婚禮，人們齊聚一堂，熱鬧非凡，而這邊寂寞的林黛玉卻在寂靜地等待死亡，而身邊也只有紫鵑一人為她哭泣。就這樣，一段門不當戶不對的情緣也就此結(jié)束了。
《紅樓夢》中的人物命運都是悲慘的，從王熙鳳的“一從、二令、三休”到薛寶釵的“可嘆停機德，金釵雪里埋”，再到林黛玉的“堪憐詠絮才，玉帶從中掛”，無不一一體現(xiàn)。
《紅樓夢》一書讓我感慨萬千，但又有多少人能讀懂曹雪芹先生的夢中淚呢?
讀書卡和讀書心得篇四
大家好！
書，帶我們進入知識的海洋；書，領我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。所以，當你問起，我的好朋友是誰時？我會毫不猶豫的告訴你，是書。
我最早接觸書，可能要追溯到牙牙學語之時。媽媽那時為我買來了許多彩*畫的小人書，看著那些精美的圖畫和文字，久而久之，我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運所打動：為灰姑娘流過淚，為丑小鴨嘆息過，為白雪公主高興過……也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時節(jié)，學校開展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設書香校園”的讀書活動。頓時，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時時展現(xiàn)。同學們也紛紛獻出自己心愛的書籍，建立了班級圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂開了懷。
同學們也迫不及待的借閱圖書，細細品味之后，又在老師的指導下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意，字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來了一場甘霖，滋潤著我們幼小純真的心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來，平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以說，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會多一道亮麗的風景，多一些精彩的畫面。因為愛這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂。同學們跟書籍交朋友吧！讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂留住，它會陪伴你幸福成長，走向美好的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書卡和讀書心得篇五
《鐵道游擊隊》的作者是著名作家劉知俠，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的艱苦斗爭中，他與山東的'父老同生死、共患難，曾多次參加戰(zhàn)斗并參與過指揮作戰(zhàn)?！惰F道游擊隊》名貫中外，發(fā)行量達400多萬冊。
《鐵道游擊隊》講述的是抗日戰(zhàn)爭時期活躍在現(xiàn)山東棗莊微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。游擊隊成立于1940年1月25日，由八路軍蘇魯支隊命令成立，成立時稱為“魯南鐵道隊”。人員最多時已經(jīng)有了300余人，鐵道游擊隊由蘇魯支隊任命洪振海為隊長，杜季偉任政委，王志勝為副隊長，在百里鐵道線上與日偽展開一場驚心動魄的戰(zhàn)爭。令日本軍隊聞風喪膽。鐵道隊還成功的護了送劉少奇、陳毅、羅榮桓等領導人以及千余名抗日將士過境。被肖華將軍譽為"懷中利劍，袖中匕首"！被老百姓們稱為“飛虎隊”的就是他們——“鐵道游擊隊”。同時還有同名小說、電影和電視劇。
書中的人物形象生動形象，堅決無畏劉洪、機靈聰明的王強、臨危不懼的方林嫂……這些英雄人物是我們就應謹記的?。∽x一讀這本書吧，它會讓你學到很多東西，它會帶你回顧歷史，會讓你為那些英雄人物感到自豪，為整個中國感到自豪！
我想到了一個故事——童第周年輕是在比利時留學，另一個國家的留學生輕蔑的對童第周說：“你們中國人太笨了，不會管理經(jīng)濟，所以，中國的經(jīng)濟太落后！”童第周很生氣：“你說中國人笨，有什么憑據(jù)，我不許你污蔑我的同胞，我的祖國！”之后，他一字一句的說：“我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰先取得博士學位，你敢嗎？”此后，童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文，水平越來越高，在歐洲生物學界引起了轟動，授學位時，在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說：“我是中國人！我獲得了貴國的博士學位，至少能夠說明中國人絕不比別人笨！”這個故事說明了要使我們的國家富饒美麗，就需要我們好好學習，不忘國恥，將個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一齊，為祖國建設獻一份力！
此刻是和平年代，不需要我們像王強、劉洪。方林嫂等等英雄偉人一樣拿起武器來保家衛(wèi)國，但落后就要挨打的教訓是要銘記于心的，我們的愛國之情一點都不能減少，我們此刻唯一能做的就是好好學習，將來將祖國建設的美麗富饒！
讀書卡和讀書心得篇六
姓名___________
書名：_______________
閱讀時間：____年___月___日
作者：______________
故事或章節(jié)：_______________
我的感受是:高興難過恐怖(或者__________________
我喜歡的人物：________________
厭惡的人物________________
讀書卡資料參考（三）：
書名：《彩色的風》
篇名：《南方分級閱讀從書》作者：黃慶云
精彩句子：春風輕輕吹佛著，楓樹上一片嫩芽舒展開了，小小的葉尖上還帶著一點嫩紅，仿佛胎毛未褪的小娃娃（39頁）。
感想收獲：在那里它卻感到了許多生命在活躍。
好詞：翻來翻去、沙沙作響、色彩繽紛、各種各樣、冰天雪地。
讀書卡資料參考（四）：
1、書名
2、作者
3、出版社
4、主要資料簡介（故事主要人物、情節(jié)、結(jié)局）
也但是好詞好句的摘錄（大約10個詞語，3個句子）
5、感想（也叫心得體會或者讀后感）
讀書卡資料參考（五）：
書名：《假如給我三天光明》
作者：海倫·凱勒，美國女作家、教育家。
資料：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最后在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
主要人物：海倫·凱勒，安妮·莎莉文老師
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰(zhàn)。
讀書卡和讀書心得篇七
在我們的生活中，讀書是一種非常重要而又愉快的事情。它不僅幫助我們獲得知識，豐富我們的思想，還能夠帶給我們快樂和成長。讀書卡是我們記錄讀書體會的一種工具，通過記錄、整理和分享讀書心得，我們可以更好地理解、運用和傳遞書中的智慧。在這篇文章中，我將分享我對讀書卡的一些體會和心得，并附上一些精美的讀書卡圖片。希望對你有所啟發(fā)和幫助。
作為一個熱愛讀書的人，我一直在尋找一種能夠記錄讀書心得的方式，以便在以后能夠方便地查閱和回憶。讀書卡給了我一個很好的解決方案。讀書卡不僅可以記錄讀書的名字和作者，還可以記錄讀書的時間、地點和心情等信息。而且，讀書卡上還可以寫下自己對書中內(nèi)容的理解和感悟。通過填寫讀書卡，我可以記住自己讀過的書籍，并且在以后的學習和工作中能夠隨時回顧和運用書中的知識。
除了記錄讀書心得，讀書卡還可以幫助我整理和歸納自己的思維。在讀書過程中，我會遇到很多新的觀點和思考方式。通過填寫讀書卡，我可以將這些觀點和思考整理到一起，形成一個有條理的知識體系。這樣，我就可以更好地理解和運用書中的知識，同時也可以更好地為自己之后的寫作和演講做準備。讀書卡就像是一個記錄和整理思想的工具，它幫助我更好地理清自己的思路，提高自己的思維能力。
讀書卡的好處還不止于此。通過填寫讀書卡，我還可以與他人分享自己的讀書心得和感悟。讀書是一種富有啟發(fā)性的活動，通過與他人交流對同一本書的理解和感悟，不僅可以增加自己的見識和知識，還可以培養(yǎng)自己的表達能力和談判技巧。讀書卡上的圖片可以提供一個更直觀、更生動的交流方式，讓別人更容易理解和接受自己的觀點。通過分享讀書心得，我不僅可以與他人互相學習和成長，還可以激發(fā)更多人去讀書并分享自己的心得。
讀書卡的價值不僅僅體現(xiàn)在個人的學習和交流中，它還可以為學校和社會的教育事業(yè)提供幫助。在學校中，利用讀書卡來記錄和評估學生的閱讀情況和閱讀理解，可以更好地了解學生的學習狀態(tài)和閱讀水平，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性的輔導。在社會中，利用讀書卡來組織讀書俱樂部和讀書分享會，可以為人們提供一個學習和交流的平臺，推動全民閱讀和提高整個社會的文化素質(zhì)。
總之，讀書卡是一種非常有用的工具，它幫助我們記錄、整理和分享讀書心得，提高自己的思維能力和表達能力，激發(fā)更多人參與到閱讀和交流中來。通過填寫讀書卡，我們可以更好地理解和運用書中的知識，同時也可以為自己之后的學習和工作做好準備。讀書卡的出現(xiàn)不僅帶給了我們更多便利和快樂，更為了整個社會的發(fā)展和進步做出了貢獻。
（圖片來源：網(wǎng)絡）
讀書卡和讀書心得篇八
這本《鐵道游擊隊》出自知名作家劉知俠筆下。記錄了抗日戰(zhàn)爭時期在魯南地區(qū)游擊隊在黨和八路軍領導下，深入日寇白區(qū)，機智英勇地開展對敵斗爭的傳奇故事。
書中以劉洪、王強為首的煤礦工人《夜談敵情》、《飛車搞機槍》、《血染洋行》、《苗莊血戰(zhàn)》《抗日勝利》等十二個章節(jié)記錄了英雄們不畏生死、蕩氣回腸的愛國情懷。讓人仿佛又回到了那個時代，讀到關鍵時刻，時而為我崇拜的英雄們擔心而提心吊膽；時而為打擊日寇的取得的勝利開心雀躍.
讀書卡和讀書心得篇九
這個暑假媽媽給我買了一本書叫《鐵道游擊隊》。這本書寫了王強和劉洪在鐵道上抗擊日本鬼子的故事。
有一次，他們趁著夜色，從日本鬼子的手里奪回了他們搶走我們的糧食和煤，而且他們還在沒有槍的情況下，用刀子殺死兩個日本人，可是卻漏掉了當時昏迷的三掌柜。當他們聽說三掌柜還活著的消息后很吃驚不知怎么辦！為了他們還在鐵道上“工作”王強只好去“看望”三掌柜，誰知這個日本人真的不知道這件事是王強他們干的，結(jié)果大家很高興。還有一次鐵道游擊隊隊長劉洪帶著林忠和魯漢，在一天的晚上去執(zhí)行摧毀日軍炮樓的任務，終于行動了，悄悄地來到炮樓下面，準備放炸藥包時，突然發(fā)現(xiàn)炮樓上有鬼子，劉洪靈機一動，撿起一顆石子朝遠處扔去，鬼子聽到動靜后以為有人，連忙下樓，朝有聲音地方跑去，他們趁這個時候放好了炸藥包，引燃了導火線，炸掉了日本鬼子的炮樓，成功完成領導布置的'任務。
讀了這本書以后，我感受到游擊隊戰(zhàn)士，機智、勇敢、方法靈活，我要在今后的學習中，不怕苦，不怕困難，改進學習方法，讓學習成績盡快提高；同時，祖國的和平來之不易，我要好好學習，建設我們的祖國，讓我們的祖國更加強大，使侵略者不敢在侵略我們的國家。為世界和平做出我們的努力。
讀書卡和讀書心得篇十
今年暑假，我參加了“你讀書，我買單”——“追尋紅色印跡”讀書活動，領到了一本《鐵道游擊隊》，收獲了很多，也有很多感想，今天就說說我的觀書有感。
本書發(fā)生的背景是抗日戰(zhàn)爭期間，在山東棗莊臨城一帶的鐵道沿線上，一支由黨帶領的鐵道游擊隊，他們熱情豪爽，行俠仗義，和鬼子展開一系列的斗爭的故事。
每當我讀到他們打得敵人落花流水的時候，我會為他們拍手稱快；每當我讀到游擊隊員們英勇犧牲的時候，我也會為他們悲傷。
在書中，我看到機智勇敢的游擊隊員，他們扒火車、奪物資、打鬼子，當時的條件非常艱苦，但為了祖國與人民，頑強地同鬼子做斗爭，在黨的帶領下，一次次勝利。他們堅定自己的信念和游擊隊的規(guī)則-短兵相接、出奇制勝，但他們的故事也很曲折，如“血染洋行”、“飛車搞槍”、“票車上的戰(zhàn)斗”、“巧打?qū)濉钡?，讓敵人聞風喪膽，取得輝煌的戰(zhàn)績。
讀書卡和讀書心得篇十一
自從獲得了紅巖讀書卡，我的閱讀生活發(fā)生了翻天覆地的變化。紅巖讀書卡是一種讓人讀書如癡如醉的神奇卡片，它給予我了大量的圖書資源，讓我可以隨心所欲地閱讀。通過閱讀，我變得更加智慧和成熟，對人生也有了更深刻的理解。
作為一張讀書卡，它豐富了我的閱讀資源。在過去，我要不斷到圖書館來借閱書籍，而紅巖讀書卡讓這一切變得方便了許多。只要刷卡，就能輕松借閱數(shù)以萬計的圖書。這使得每周的閱讀計劃成為可能，讓我有機會不斷地接觸新的書籍，拓寬我的眼界。我可以選擇閱讀不同領域的書籍，比如文學、歷史、科學等等。與此同時，紅巖讀書卡也提供了電子書的借閱服務，這讓我可以在任何時間、任何地點都可以閱讀。
通過紅巖讀書卡，我逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。剛開始，我只是簡單地翻閱書籍，得到大量的知識。然而，隨著時間的推移，我漸漸地發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣不僅僅是在于獲取信息和知識，而是在于體會不同書籍所帶來的心靈震撼。當我讀到一個意味深長的句子時，我會停下來反思，思考這句話對我的生活有何啟示。當我讀完一本好書時，我的內(nèi)心會產(chǎn)生一種莫名的悸動和滿足感。通過閱讀，我逐漸明白了閱讀帶來的樂趣是無法用言語來形容的。
紅巖讀書卡也給予了我更多的思考空間。以前我只是在課堂上學習一些知識，但是通過讀書，我逐漸明白了知識只是冰山一角，人生的真正意義在于思考和探索。通過閱讀，我開始思考自己的人生目標，思考人生的意義。我也開始關注社會問題，思考如何為社會做出貢獻。紅巖讀書卡讓我在思考和探索中找到了前進的方向，也讓我擁有了積極的人生態(tài)度。
最重要的是，紅巖讀書卡讓我成長為一個更好的人。通過閱讀，我了解了很多偉大的人物和他們的經(jīng)歷，他們的智慧和勇氣激勵著我。我也明白了一些道理，比如努力、堅持、樂觀等等。通過閱讀，我變得更加智慧和成熟，學會了理解和尊重他人。我明白了自己的缺點和不足，并努力改變和完善自己。紅巖讀書卡讓我在成長的過程中找到了指引和動力，讓我變得更加自信和堅強。
紅巖讀書卡的獲得改變了我的閱讀生活，豐富了我的思想世界。通過紅巖讀書卡，我擁有了更多的書籍資源，體會到了閱讀的樂趣，思考了許多人生的問題，成長為一個更好的人。我相信，紅巖讀書卡將會繼續(xù)陪伴我，讓我在閱讀的道路上不斷前行，探索更加廣闊的世界。
讀書卡和讀書心得篇十二
讀書卡內(nèi)容說明：
“主要內(nèi)容簡介”這一欄可填寫故事主要內(nèi)容、情節(jié)和結(jié)局；“我在書中學到的生字”這一欄填寫的生字要標注拼音，不少于3個，多者不限；“我在書中讀到的好詞”這一欄填寫的好詞能夠是形容詞，能夠是四字詞語，能夠是詞組等，不少于5個，多者不限；“我在書中遇到的好句”這一欄填寫的句子能夠比喻句、擬人句或描述生動的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；“我的收獲”可填寫感想或填寫心得體會或填寫懂得的道理；“家長的話”可由爸爸或媽媽填寫，填寫之前家長應密切觀察孩子讀書時的態(tài)度、做法等，填卡時能夠?qū)λM行評價和展望。以上幾項盡量每一項都填，當然也能夠視實際情景或增加或減少。
制作讀書卡：
一、讀書卡可制成表格形式。
這種形式更簡便易行，這種形式家長能夠直接用word形式制作出來統(tǒng)一的模板，（或者手繪也可）孩子每讀完一本書或者一篇故事就讓孩子填寫一次。最終將每一個階段的讀書感悟裝訂成冊，就是孩子的收獲，日積月累，孩子的讀書就不只是在內(nèi)心，也在您的關注下留下了深刻、完美的痕跡。
這種讀書卡的形式是經(jīng)濟適用，簡單易行。
二、讀書卡可制成卡片形式。
讀書卡卡片制作也比較簡單，能夠直接在彩色卡紙上根據(jù)自我喜好的造型，勾勒出簡單的線條，再裁剪下來就直接填充內(nèi)容了。
這類讀書卡的特點：漂亮美觀，讀寫繪結(jié)合，充分開發(fā)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。適合孩子裝飾在自我的小空間里，掛在墻壁上。也能夠讓孩子特設一個漂亮的盒子，再起一個好聽的名字或是簡約通俗些的“讀書大本營”“我的讀書空間”等，或者是詩情畫意一些的“擷一縷書香”“我是一條遨游書海的魚兒”“輕輕呼吸，那里書香裊裊”等。
家長朋友們，鼓勵孩子讀書吧，讀書，能夠孩子的心靈得以舒展，個性得以發(fā)揮。記讀書筆記，會讓孩子在書寫感悟中學習提高，促使概括本事、語言組織本事得以進一步提高，讓孩子的心靈得以凝練、升華。從此刻開始我們就來記讀書筆記，讓讀書卡為我們的閱讀添彩，讓讀書卡為我們的幸福閱讀助跑！
書讀好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，留下讀書的痕跡，啟迪智慧，化解疑惑，升華感悟，豐盈自我的內(nèi)心，充實自我的生命，做一個對祖國、對人民有用的人。
讀書卡和讀書心得篇十三
作者：【意】亞米契斯
出版社：中國少年兒童出版社
字數(shù)10000 字
主要內(nèi)容：這本書講了作者上四年級的時候發(fā)生的事情以及父母每月寫給他的信和他的每月故事。
最喜歡的人物：作者亞米契斯
最吸引我的情節(jié)：早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉(xiāng)間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和警察都拼命似的想把路排開。
精美摘抄：服裝襤褸 卑怯
讀書卡和讀書心得篇十四
《紅樓夢》是四大名著之一，讀完它我的感觸很深，它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態(tài)，與它最終將會走向滅亡的必然命運。
《紅樓夢》里的人物各有各的特點。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。賈寶玉從小過著被捧在掌心里的日子，再加上銜玉而生被他的祖母視為珍寶。每日與女孩子玩樂嬉戲，不顧學業(yè)，而且軟弱無能，但也是因為這樣，他的父親賈政才會不喜歡他，當然，賈寶玉也很懼怕這個父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟，爭權(quán)奪利的人，不過也有真情在，賈寶玉和林黛玉兩情相悅，真心相愛，卻也逃不過封建社會的婚姻父母之命，媒妁之言的命運。
林黛玉是個多愁善感的人，她經(jīng)常落淚，都說她心眼小，可是她只有賈寶玉這個知己了。林妹妹身體弱，經(jīng)不起折騰，每天都喝藥，都快成了藥缸子了。她最后死的太可憐了。不僅芳魂早逝，而且死的時候都是帶著遺憾和悔恨。
薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的女孩了。她為人處事都很能干，蒙住了很多單純?nèi)说难劬?。她人緣極好，卻得不到寶玉對她的.真愛，她極力討好每一個人連賈母也不在話下。她最終嫁給了賈寶玉，又怎么樣，終究得不到他的心，最后還不是獨自一人。
讀完《紅樓夢》讓我見識了人世間的美與丑，善與惡，讓我懂得了人與人之間并不只有美好的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。
紅樓夢讀書心得讀書卡2
讀書卡和讀書心得篇十五
作者介紹：
冰心，(1910月5日—2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生于福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述“愛的哲學”，代表作有《超人》、《煩悶》等。19開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。
故事梗概：
《繁星》《春水》的內(nèi)容是受到泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用他自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集到一個集子里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽。后來，她，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。
人物簡評（為何喜歡或討厭）：
在《繁星》里，冰心不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者。通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
好詞好句：
《繁星》：一繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。二童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。一二人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一九我的`心，孤舟似的，穿過起伏不定的時間的海。二二生離——是朦朧的月日，死別——是憔悴的落花。二三心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅?！洞核罚核奶J荻，只伴著這黃波浪么？趁風兒吹到江南去罷！一一南風吹了，將春的微笑從水國里帶來了！二0山頭獨立，宇宙只一人占有了么？二七大風起了！秋蟲的鳴聲都息了！六九沉寂的淵底，卻照著永遠紅艷的春花。一四一雨后——隨著蛙聲，荷盤上的水珠，將衣裳濺濕了。
讀書卡和讀書心得篇十六
就是閱讀一個人的夢想，再說說自己的夢想。
一天，我在《夢想的執(zhí)著》這本書中看到的這個故事，這個人的名字叫張曉，他從小就很喜歡服裝設計，于是他每天都要設計兩套，設計完后就拿著設計稿給他媽媽看，他媽媽經(jīng)常會給他提些意見，他也會改正，有時甚至會改到晚上11點還不睡覺，第二天上課就會沒精神，老師就會批評他，有時也會告訴他媽媽聽，他媽媽知道后就讓他不要設計服裝了，但是張曉不愿意放棄，總是躲著他媽媽設計服裝，他也知道要是他再這樣下去的話成績是會下降的，所以他現(xiàn)在暫時不設計了，但他并沒有放棄他的夢想，他努力學習，在他的努力下。終于在大學畢業(yè)后找到了他最夢想的工作——服裝設計師。
張曉的夢想讓我也想到了我的夢想——當一名光榮的教師。因為教師可以培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的少先隊員，讓他們戴上光榮的紅領巾成為國家未來的棟梁。
其實每一個人都會在閱讀中找到自己的夢想，這就是閱讀與夢想。
閱讀是一輪太陽，照耀著我們，為我們開啟語文的大門;閱讀是一陣小雨，滋潤著我們，伴我們成長。
為什么要閱讀?因為它能幫我們提高寫作能力，是一位“好老師，”還包括了好詞好句。為什么要閱讀?因為它能夠讓你在學習中感到快樂，是一位“好朋友，”它不但可以幫你解決問題，而且還能和你在“書?！敝绣塾危且患嗝纯鞓返氖卵?
一本書，只要你認真去讀，就會覺得比玩還快樂;一本書，只要你仔細去看，就會了解許多知識。
春秋時期，有一位大思想家和教育家孔子曾說過：“學而時習之，不亦說乎?”對呀，一本書，你反反復復地看，也是一件快樂的事。
閱讀是快樂的，閱讀是有趣的，閱讀，說難也不難，說簡單也不簡單，但只要喜歡它，就會發(fā)現(xiàn)它是快樂、有趣的。
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讀書卡和讀書心得篇十七
出版社：連環(huán)畫出版社字數(shù)80千字總頁數(shù)160面
書中內(nèi)容概括說：
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。有一天，龍卷風把房子和多露茜、托托（狗）一齊卷走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自我的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。
實際上，他（奧茨）根本不是什么大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最終，還是東方惡女巫的水晶鞋幫忙了她。
讀后感受深入談：
這本書是我看到的最棒的書。
喜歡人物細描述
我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，可是，他還是為多露茜“仙人指路”！
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