大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的孩子寫作文丟字落字【通用9篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】一
我有一種壞習(xí)慣就是老愛丟三落四，你瞧，今天我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練又沒帶。
一到學(xué)校我就坐在位子上發(fā)呆，吳天天走過來問我說：“林姝琪，你干嘛不去玩呀，坐在這里發(fā)愣干啥?我悶悶不樂地說;“我數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)測評忘帶了。
下午數(shù)學(xué)課上老師說：“下面請同學(xué)們做學(xué)業(yè)測評79頁。我想早了這回可要完蛋了。嗚嗚——嗚嗚看著同學(xué)們的筆在不停的動著，真希望同學(xué)們能慢一點(diǎn)，要不然俺今天的家庭作業(yè)可就要寫過世了。就在這時(shí)老師走過來問你的學(xué)業(yè)測評呢?我只低著頭，不吭聲。老師拿起棍子向我打去，經(jīng)過這一次教訓(xùn)，以后一定要記著不能三心二意。
以后一定不能丟三落四了。嗚嗚。
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】二
1937年8月23日，上?；疖嚹险居性S多人，非常熱鬧，接下來卻發(fā)生了意想不到的事。在門口，一小隊(duì)日本兵進(jìn)了火車站，他們個個都端著一只步槍，其中有一個人端著一挺機(jī)關(guān)槍，他們來多了人群最多的地方開始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個日本兵背的步話機(jī)響了，他們就撤走了，接著又迎來了日軍的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)投下了一枚枚的炸彈，過了很長時(shí)間，它們飛走了。此時(shí)的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼?，一看是一個三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個東西，應(yīng)該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們在哪?”可是沒有人回答。這時(shí)有一個過路人收留了他。 戰(zhàn)爭的確很殘酷，上面只是戰(zhàn)爭中的一個小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他，為什么所有的人都躺著不動，為什么天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西，所有的人為什么會身上紅紅的。這些他當(dāng)時(shí)不會明白。戰(zhàn)爭，你給人們帶來了什么，不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭，我們不希望發(fā)生，因?yàn)樗o人們帶來的只有痛苦和悲傷。 渴望和平，制止戰(zhàn)爭，讓孩子們在和平的環(huán)境中幸福的成長!
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】三
小學(xué)記敘文500字篇一_丟三落四的我
“咦，在哪兒呢？慘了，怎么辦？”剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪，種種“意外”事件使我焦頭爛額，讓我目不暇接。唉“命”苦呀！大作草稿丟了，又得重寫了，我很不情愿，很不甘心。
我不信找不到，開始了“大掃蕩”，我把書包從里到外，從上到下，只要能拿出來的，都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，逐個搜查。語文書，沒；數(shù)學(xué)，怎么也沒；自然；小作……一個也沒有。可惜竹籃打水――一場空，計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上“喜滋滋”地看熱鬧的爸爸開腔了“瞧我的，幫你找找！”俗話雖說得好“老將出馬一個頂兩”可仍然一無所獲，我只好拿起身旁的草稿本，百般無奈地走向了書房。
這時(shí)的我鉤起了記憶深處的一個故事，9月27日下午，早早做完家作的我吹著口哨，悠然自得地走著?？墒峭蝗挥X得書包輕了許多，好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料?；氐郊?，媽媽叫我檢查書包，不好做業(yè)未帶回，媽媽知道了雷霆大怒，情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬狀，手忙腳亂地穿好鞋，向?qū)W校奔去，幸虧馬老師還在，我拿到了作業(yè)。
丟三落四是我的缺點(diǎn)，為此我吃了不少虧。這不，這次丟了大作草稿，又得重寫一篇，勞心費(fèi)神不說，還引來媽媽的一陣數(shù)落，唉！
丟三落四的我呀！
小學(xué)記敘文500字篇二_我戰(zhàn)勝了丟三落四
我以前經(jīng)常會丟三落四，后來老師教我了一個辦法，讓我從此以后再也不會忘帶作業(yè)了。
一次，我悶悶不樂地走向?qū)W校，因?yàn)榻裉煺Z文和英語都要考試，花兒見了我不高興的樣子，咧開了嘴，仿佛在逗我開心呢！
早上8點(diǎn)，我們開始交作業(yè)了。昨天作業(yè)忘帶了，今天得交兩份作業(yè)。我打開書包一看，頓時(shí)就蒙了，昨天忘了收拾作業(yè)了！我像熱鍋上的螞蟻，急得焦頭爛額，心想：完蛋了，怎么辦呀，作業(yè)又沒帶，老師肯定不會再原諒我了，365天中我只好有80次沒帶作業(yè)。沈老師要是知道了我又沒帶作業(yè)，還不把我“吞”下去，怎么辦？
又犯了錯的“小白羊”只得低著頭，走到“山羊老師”面前，，向“羊老師”認(rèn)錯：“老師，對不起，我又忘了收拾作業(yè)?！薄把蚶蠋煛辈坏珱]有發(fā)脾氣，反而撫摸著我的頭，笑吟吟的說：“你這個小兔崽子，來，老師教你個辦法，以后每天做完作業(yè)就拿著抄寫回家作業(yè)本一個一個作業(yè)對過來，然后放進(jìn)書包里。你就想，這些作業(yè)都是些妖魔鬼怪你得把它放進(jìn)你的收妖袋里，懂么？”我感動的熱淚盈眶，對張老師說：“我知道了，謝謝老師！”
后來，我一直用這個方法，再也不會丟三落四了，我感謝我的老師。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四！
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】四
在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里，我是一個乖巧，聽話的好孩子，他們常說：作為一個孩子，要勤儉節(jié)約，不亂花錢的習(xí)慣很多孩子都做不到。
有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影。可是媽媽沒有帶零錢，給了我一張五十元錢，再三叮囑我要放好，不要弄丟了。媽媽還說可以買一點(diǎn)東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們，我沒有買。電影看好回來時(shí)哥哥說：“妹妹，我想吃東西?！蔽疑鷼獾恼f：“你們都買那么多東西吃，我一樣也沒有買過，現(xiàn)在，你又要吃了。”話剛說完，哥哥的牛脾氣就來了：他站在小賣部門口死活也不肯走，嘴里還念念有詞：“小氣鬼，小氣鬼。還有那么多錢也不給我買東西吃?！蔽依硪膊焕淼陌研〉艿芾吡?，讓哥哥一個人站在那兒。我們走了一會兒，哥哥也跟來了，他走在馬路對面，邊走邊哭，好像很委屈似的。到店里時(shí)，姑姑看見我們生氣的回來，就問哥哥怎么回事，哥哥生氣地說：“你問她嗎?！惫霉镁蛦栁?，我把事情的'經(jīng)過一五一十的和姑姑說了一遍。姑姑批評哥哥亂花錢，連我都做的比他好。
就因?yàn)槲也粫y用錢，所以爸爸媽媽對我很放心，給我的零用錢不比別人少，我都不舍得用，積攢了好多的零用錢呢。
不信，你來看看！
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】五
今天，奶奶又要包餃子了，我懇求奶奶教我包餃子。在我的強(qiáng)烈要求下，奶奶總算答應(yīng)教我包餃子了。
奶奶先給我做示范，我看著奶奶包餃子一會兒就包好了，我覺得包餃子很簡單，于是拿起一張皮學(xué)著奶奶的樣子包起來，可是才包了兩個，就都漏了餡，我有一點(diǎn)氣餒了。但我又仔細(xì)觀察奶奶的手法，我發(fā)現(xiàn)，餡不能放的太多，還要放在中間，這樣才不會漏餡。我又試著包了兩個，沒想到我攥的不緊，還是漏了餡，我急忙修改，沒想到有把餃子包成了小籠包，媽媽說：“你這是包包子還是包餃子呀？”奶奶有些哭笑不得。
我又包了幾個個，這一次我吸取了前面的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地包，再也沒發(fā)生漏餡的狀況。我總算學(xué)會了包餃子。在大年三十的時(shí)候，媽媽要包餃子，我既想包，但又害怕包的不好，在媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，下定決心去包。
剛開始包餃子，我的心里又高興，但又很擔(dān)心，高興的是我學(xué)會包餃子后，可以經(jīng)常幫媽媽包餃子，擔(dān)心的是，我第一次包餃子，怕包的不好。果然，我的擔(dān)心實(shí)現(xiàn)了。我包的餃子，個個東倒西歪，有的像“大肚將軍”；有的“笑破了肚皮”；還有的“咧開了嘴”。后來，媽媽告訴了我包餃子的`技巧，媽媽說，餃子餡要放的合適，不要太多，也不要太少；餃子邊兒要按緊，不然放進(jìn)水里會裂開的。我掌握了技巧后，又開始包，這次，越包越好看，一個賽一個的漂亮，媽媽說，我都快要趕上她了，我非常高興。
這次包餃子，使我懂得了許多道理：有些事情看起來簡單做起來難；沒有試過，怎么知道自己不行；我們在平時(shí)要多幫媽媽干活兒，做一些自己力所能及的事情。
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】六
我心愛的小兔“絨絨”我最愛的動物是小白兔，去年我家養(yǎng)了一只，我給它取了一個名字，叫“絨絨”。
“絨絨”活潑可愛，比較聽話。紅寶石般的眼睛，三瓣嘴，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙，面孔清秀，真惹人喜愛。柔軟而潔白的毛，一團(tuán)像絨球的`尾巴又大又圓貼在屁股上，跳動的時(shí)候，隨著身體一動一動的，小白兔的聽覺是非常厲害的，兩只長長的耳朵可以聽見遠(yuǎn)處的動靜，別看平時(shí)看不到它的腿，可跑起來它的腿特別有力，一有什么危險(xiǎn)它就飛快逃跑。小白兔愛吃青草、胡蘿卜等食物，吃起東西來還會“喀哧、喀哧”響，像在說：“東西真好吃?！?/p>
早上，我總是先喂它吃東西，然后我在吃飯，每次我拿大白菜和胡蘿卜去喂它時(shí)，它都會急急忙忙地吃起來，吃飽之后，“絨絨”就會舔舔我的腳，好像表示感謝地說：“小主人，謝謝你！”，然后到一個角落里瞇著眼睛舒舒服服地睡覺去了，但是它的嘴還在動，好像還在品嘗菜葉的味道，看著它的樣子，我就會感到很好笑。絨絨一天要吃好些菜葉子，可稱得上是一個“小饞貓”了，我非常喜歡這只活潑可愛的小兔“絨絨”了！
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】七
校園竹林，它在我的心里有著很高的地位。提起竹子，它的竿，它的葉，就都清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
竹林長在校園西側(cè)的一個黃土坡上，那兒連草都很少長，而竹子卻能憑它頑強(qiáng)的生命力獨(dú)傲“江湖”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林如同一座中世紀(jì)的城堡，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里密密麻麻的葉子是那城堡的頂，一眼望去，蒼翠欲滴，層次清晰。一陣微風(fēng)吹過，竹子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是一首優(yōu)雅的竹林交響曲，那么悅耳，那么動聽。這聲音鉆進(jìn)了我的骨子里，鉆進(jìn)了我的血液里，與我溶為一體。
不知不覺，下雨了，我躲進(jìn)竹林，雨點(diǎn)兒淋不著我，我便可以繼續(xù)觀察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它桿上離地一寸來高的地方長著許多須根，像老鷹的爪子，它們穩(wěn)穩(wěn)地抓住地，完全是為了竹子的生存。
有的竹子長的也有趣，而我只觀察了兩棵，這兩棵長的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的，可如果你仔細(xì)看，便會發(fā)現(xiàn)它在離地一尺的地方打了個彎，竹節(jié)之間也變成了蝴蝶結(jié)狀，可從側(cè)面看去是圓形的，有趣的很。
另一棵長在高高的坡頂，有易拉罐那么粗最低下的竹節(jié)之間只有一塊橡皮頭那么點(diǎn)兒距離，越往上距離越長，到最后，就有一支筆那么長了，大自然隨手一畫，讓它變的與眾不同。
無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】八
“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，老師拿著一張報(bào)名表，不緊不慢地走進(jìn)教室里，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，然后說“同學(xué)們，我剛剛接到通知，學(xué)校寫字要進(jìn)行寫字開始了，有誰愿意去參加？”
霎時(shí)，班里鴉雀無聲，是什么原因誰也不敢主動報(bào)名，停了好半天老師發(fā)話了：“既然沒有主動，那我就點(diǎn)名了。孫夢佳、馬丹琦、金俊、李嘉慧、李樂?！蔽业谋砬榻┳×?，心想：自己參加了這么多比賽，現(xiàn)在又加上一個寫字比賽。玩的時(shí)間都沒有了啊。頓時(shí)，心里既是一陣歡喜，又是一陣無奈。
我聽到這個任務(wù)，每天在家里練一個小時(shí)，沒過幾天一本厚厚的本子就被自己手下的鋼筆“擺弄”完了。
?。”荣悤r(shí)間終于來臨了。不知是什么原因，我既興奮又緊張。緊張是會怕寫不好；興奮的是自己幾個星期的辛苦付出，終于迎來了收獲的時(shí)候了。
到了中午，就意味著比賽到了，我懷著忐忑不安的心情等待著，時(shí)間到了，老師召集班內(nèi)的選手，簡單交待幾句，就讓我們?nèi)ケ荣惲?。我拿著鋼筆、練字本、墊墊的本子，走向比賽場地。我進(jìn)去的時(shí)候教室已經(jīng)坐滿了人，我只好坐到后面了?！叭昙壍淖@里；四年級的坐這里；五年級的坐這里；六年級的坐最后?！倍±蠋熣f道。話音剛落下，老師就開始發(fā)比賽專用紙了。我拿到紙后想了一會兒，鼓足勇氣，拿起鋼筆就寫。
??！寫錯了，我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了，繼續(xù)寫。我終于寫完了，懸著的心終于落下了。
最后我得到了一個第二名，我覺得還不錯，畢竟我自己寫錯了格式嘛。
孩子寫作文丟字落字【通用9篇】九
“丁鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我們一個個整理好書包排著整齊的隊(duì)伍回家，走著走著，我忽然停了下來，長亭里傳來打打鬧鬧地聲音，我看見好多的同學(xué)在亭子里“蕩秋千”——吊藤子，碧綠碧綠的藤子被他們扯壞了，紫瑩瑩的花朵剛開起來被許多不愛護(hù)花草的人摘了，我不忍心，可我看見他們一邊摘著鮮花，一邊“蕩秋千”，真是開心呀！我忍不住也迫不及待地蕩去了，蕩了一會兒覺得很好玩，就不知不覺地玩了很長時(shí)間才回家。
媽媽打電話回家問我：“你怎么才回家？”我撒謊說：“今天值日?！眿寢屜掳嗷貋斫?jīng)過學(xué)校知道我沒有值日，很生氣，回到家，媽媽把我狠狠地批評了一頓，我想，以后再也不能撒謊了，我要做一個誠實(shí)的孩子。
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