通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。在總結(jié)中，我們可以通過(guò)舉例和引用相關(guān)的事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇一
就業(yè)培訓(xùn)在當(dāng)今社會(huì)扮演著至關(guān)重要的角色。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)求職者的要求越來(lái)越嚴(yán)格。因此，進(jìn)行培訓(xùn)以提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，成為許多人的迫切需求。在我參加就業(yè)培訓(xùn)之后，我深深感受到了他的重要性，也得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：了解就業(yè)市場(chǎng)需求
通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)，我們能夠進(jìn)一步了解就業(yè)市場(chǎng)的需求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的最新趨勢(shì)和需求，提供相應(yīng)的課程和教育內(nèi)容。在課堂上，我們能夠?qū)W習(xí)到許多有關(guān)職業(yè)技能和就業(yè)前景的知識(shí)，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。通過(guò)了解市場(chǎng)需求，我們可以選擇更適合自己的職業(yè)方向，并在培訓(xùn)中不斷提升自己的技能。
第三段：提升專(zhuān)業(yè)能力
就業(yè)培訓(xùn)的另一個(gè)重要目標(biāo)是提升專(zhuān)業(yè)能力。無(wú)論是技術(shù)技能還是軟實(shí)力，都是職場(chǎng)中不可或缺的要素。培訓(xùn)課程通常會(huì)幫助我們掌握特定的技能，如計(jì)算機(jī)操作、銷(xiāo)售技巧和團(tuán)隊(duì)合作等。此外，一些就業(yè)培訓(xùn)還會(huì)強(qiáng)調(diào)溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)和晉升空間。
第四段：拓寬人脈與社交技巧
與他人的聯(lián)系在現(xiàn)代社會(huì)中非常重要，特別是在招聘過(guò)程中。參加就業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要好處是拓寬人脈。在培訓(xùn)中，我們能夠結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域和背景的人，通過(guò)交流和合作建立起有利于職業(yè)發(fā)展的關(guān)系。此外，一些就業(yè)培訓(xùn)還提供一些社交技巧的課程，幫助我們更好地與他人溝通和合作。這些技能不僅在求職中非常有用，也有助于我們?cè)诼殘?chǎng)中更好地與同事和客戶(hù)建立良好的關(guān)系。
第五段：培養(yǎng)自我意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃
參加就業(yè)培訓(xùn)不僅可以提升我們的技能和能力，還可以培養(yǎng)自我意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們會(huì)通過(guò)各種評(píng)估和練習(xí)，更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，了解自己的興趣和目標(biāo)。有了這些認(rèn)識(shí)，我們能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路，明確自己的發(fā)展方向，并為自己設(shè)定合理的目標(biāo)。培養(yǎng)自我意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而就業(yè)培訓(xùn)可以為我們提供一個(gè)良好的起點(diǎn)。
總結(jié)：通過(guò)參加就業(yè)培訓(xùn)，我深深感受到了它的重要性和價(jià)值。不僅能夠了解就業(yè)市場(chǎng)的需求，提升專(zhuān)業(yè)能力，培養(yǎng)自我意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃，還能拓寬人脈，提高社交技巧。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我能夠更好地適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需求，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇二
這次時(shí)間活動(dòng)的主題是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題的調(diào)研。主要任務(wù)是走訪西安的各大高校。我和同組的成員利用7月2日至7月3日兩天的時(shí)間走訪了西安交通大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)這兩所高校，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)采訪和問(wèn)卷調(diào)查，收集了大量的資料，了解了他們對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的態(tài)度和期看值，對(duì)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)、能力和素質(zhì)預(yù)備情況，以及學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所做的工作等。
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷和采訪記錄的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)盡管當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常大，就業(yè)壓力也非常大，但幾乎所有的大學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)很有信心，認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)在今后就業(yè)中有優(yōu)勢(shì)。對(duì)于當(dāng)今的就業(yè)狀況，相當(dāng)一部分學(xué)生的態(tài)度是先不考慮工作繼續(xù)深造或著先找一份差不多的工作，從底層做起然后逐步奮斗，并且都為今后的就業(yè)做了或多或少的準(zhǔn)備，比如努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng)、通過(guò)兼職或?qū)W習(xí)獲取工作經(jīng)驗(yàn)、與老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐探討等等而且選擇就業(yè)考慮的因素中個(gè)人發(fā)展、福利薪酬和工作穩(wěn)定性這三者居多。
就創(chuàng)業(yè)而言，大部分學(xué)生雖然認(rèn)同自主創(chuàng)業(yè)，認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的一種途徑，但是也存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)，所以自身還是傾向于就業(yè)，只有極少數(shù)人愿意自己創(chuàng)業(yè)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，很多人選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的或自己感興趣的，也有些人選擇啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)較低的行業(yè)。大學(xué)生們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)不盡相同，有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是開(kāi)辦一個(gè)企業(yè)，有的認(rèn)為有份事業(yè)就是創(chuàng)業(yè)，還有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)則是開(kāi)發(fā)一個(gè)前沿科技項(xiàng)目，但創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都需要資金、良好的創(chuàng)業(yè)方向、適合創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)及良好的社會(huì)關(guān)系等保障。
經(jīng)過(guò)我進(jìn)一步的調(diào)查與分析，得到了以下幾方面的總結(jié)：
1、當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻，就業(yè)難依舊是不爭(zhēng)的事實(shí)。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生都選擇留校繼續(xù)深造，少部分學(xué)生直接就業(yè)成為普遍的現(xiàn)象。
2、當(dāng)代大學(xué)生正逐步加強(qiáng)自我認(rèn)知，降低就業(yè)期看值。已經(jīng)放低了身段，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到了“藍(lán)領(lǐng)”，重新回歸到了校園，參加學(xué)習(xí)等各種技能的培訓(xùn)，充實(shí)自己，踏踏實(shí)實(shí)先做好自己本分的工作，并做出符合實(shí)際的選擇。而且先就業(yè)后擇業(yè)也是普遍的選擇。這說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。
3、自主創(chuàng)業(yè)這種就業(yè)方式已經(jīng)逐步被越來(lái)越多的人認(rèn)可，它是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我理想的一種途徑，大多數(shù)大學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)的理想和激情，但是普遍缺乏創(chuàng)業(yè)的信心與行動(dòng)力。這與社會(huì)環(huán)境、政府政策、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)普及的欠缺和創(chuàng)業(yè)本身所需要的各種因素等等都有密不可分的聯(lián)系。
最后給出我的一些想法與建議：
1、國(guó)家：深化教育改革，使教育與市場(chǎng)接軌，根據(jù)人才需要，決定招生方案和培養(yǎng)方案。同時(shí)應(yīng)加大投進(jìn)，出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)，并鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)。
2、學(xué)校開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)意識(shí)的教育和引導(dǎo)。同時(shí)積極安排學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。
加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，不僅是學(xué)校的生存和發(fā)展的需要，是學(xué)校教育健康發(fā)展的需要;也是正確引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，培養(yǎng)健康的擇業(yè)心理，在思想上、政策上、信息加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，是學(xué)校教育健康上、心理上、技巧上給予具體的指導(dǎo)，使畢業(yè)生順利就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要前提。高等學(xué)校要關(guān)注畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)的教育與引導(dǎo)，在強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀，以服從和服務(wù)于國(guó)家需要為大前提的同時(shí)，要考慮畢業(yè)生的個(gè)性、興趣、能力、特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ纫蛩?，開(kāi)展針對(duì)性的職業(yè)意識(shí)教育與引導(dǎo)，不僅要對(duì)畢業(yè)生展開(kāi)群體教育與引導(dǎo)，還要對(duì)個(gè)別求職者開(kāi)展針對(duì)性的教育與引導(dǎo)。目前學(xué)校對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo)工作還存在一定的問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)該盡量更新就業(yè)指導(dǎo)的觀念完善就業(yè)工作體系。
3、大學(xué)生自身應(yīng)確立正確的職業(yè)理想，更新大學(xué)生就業(yè)觀念，進(jìn)步危機(jī)意識(shí)，全面提高自身素質(zhì)和各方面的能力，自覺(jué)主動(dòng)地提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。這是大學(xué)生解決自身就業(yè)的根本途徑。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇三
我是中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表xx，在中南大學(xué)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，研究生期間，我與志同道合的幾位同學(xué)和朋友接手了一個(gè)氣霧化冶金粉末制備的項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)近1年的時(shí)間的準(zhǔn)備，于20xx年6月底成立了現(xiàn)在的長(zhǎng)沙驊騮冶金粉末有限公司，注冊(cè)資金100萬(wàn)元。
現(xiàn)公司擁有成套氣霧化流水線設(shè)備，年生產(chǎn)量200-400噸，年銷(xiāo)售額可達(dá)500萬(wàn)元左右，主要生產(chǎn)現(xiàn)行市場(chǎng)緊缺的高品質(zhì)合金粉末，產(chǎn)品主要分為軟磁材料粉末、熱噴涂粉末、釬焊粉末、注射成形粉末等系列，公司正在申請(qǐng)一項(xiàng)專(zhuān)利和一項(xiàng)實(shí)用新型。公司在08年8月份開(kāi)始進(jìn)入中試，產(chǎn)品檢測(cè)合格并并得到客戶(hù)認(rèn)可。08年9月份接到了中南大學(xué)粉冶所不銹鋼注射成形用粉末訂單，同時(shí)我公司開(kāi)始開(kāi)發(fā)磁材料粉末，并接到深圳鴻信澤軟磁材料2噸訂單，開(kāi)始進(jìn)入批量生產(chǎn)。到目前為止，生產(chǎn)軟磁材料5噸、注射成形用以及熱噴涂粉末2噸以上，銷(xiāo)售額已突破60萬(wàn)元。公司現(xiàn)有銷(xiāo)售人員4人，現(xiàn)有業(yè)務(wù)主要銷(xiāo)往上海、浙江橫店?yáng)|磁、深圳鴻信澤、東莞、長(zhǎng)沙華邦、聚眾、中南大學(xué)粉冶所等地，并在近期與臺(tái)灣、俄羅斯等地的客戶(hù)進(jìn)行了合作交流。
從07年10月我們開(kāi)始構(gòu)思創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在，只有短短1年多的`時(shí)間，但似乎我們已經(jīng)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的一個(gè)紀(jì)元，感慨頗多，創(chuàng)業(yè)讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。企業(yè)有很多問(wèn)題我們考慮了、計(jì)劃了，但永遠(yuǎn)都是計(jì)劃趕不上變化，實(shí)際上我們心里清楚，現(xiàn)在我們離成功和成熟的經(jīng)理人還有很大差距。隨著企業(yè)的一步步發(fā)展和壯大，許多問(wèn)題慢慢凸顯，組織管理問(wèn)題、人力資源問(wèn)題、生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題以及資金問(wèn)題都擺到了我們面前，我們需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)前輩的指點(diǎn)以及社會(huì)的認(rèn)可和理解，尤其是像中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心一樣的創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)真誠(chéng)的關(guān)懷和支持。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和所有其他人創(chuàng)業(yè)一樣，成功的條件是相同的，這需要過(guò)程，所以沒(méi)有捷徑，沒(méi)有投機(jī)取巧，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又必須走出與眾不同的創(chuàng)業(yè)路，這樣才具有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實(shí)意義，而不是生產(chǎn)的簡(jiǎn)單復(fù)制，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，也需要將技術(shù)創(chuàng)新作為核心競(jìng)爭(zhēng)力。而技術(shù)的創(chuàng)新以及企業(yè)的壯大需要大量資金的支持，現(xiàn)階段我們急需引進(jìn)一套液氮設(shè)備（20萬(wàn)元左右），成分檢測(cè)設(shè)備（5萬(wàn)元左右），氣保護(hù)系統(tǒng)（18萬(wàn)元左右）以及倉(cāng)庫(kù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（2萬(wàn)元左右），總計(jì)45萬(wàn)元左右的資金，而下一步增加的生產(chǎn)線更需要120萬(wàn)元的資金。僅僅依靠我們自身來(lái)籌集資金還是很困難的，我們需要更多政府支持以及投融資和貸款服務(wù)。
擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生比比皆是，實(shí)踐起來(lái)的卻是少數(shù)，而成功的更是寥寥無(wú)幾了，我們知道，我們現(xiàn)在走的路還很艱辛，我們正在創(chuàng)業(yè)路上不斷摸索和前進(jìn)，積累財(cái)富和知識(shí)，需要我們更多的付出和努力，也需要社會(huì)各界的支持和幫助。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇四
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但同時(shí)也是激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，探索未知領(lǐng)域、打造自己的事業(yè)是一種無(wú)與倫比的經(jīng)歷。然而，創(chuàng)業(yè)之路上也伴隨著無(wú)盡的挑戰(zhàn)和困難。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)者需要積累經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn)，這就是創(chuàng)業(yè)心得的重要性所在。
第二段：堅(jiān)定的信念和目標(biāo)
創(chuàng)業(yè)心得的核心是堅(jiān)定的信念和清晰的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該對(duì)自己的理念充滿(mǎn)信心，并愿意為之付出一切努力。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，創(chuàng)業(yè)者很難在困難和挫折面前堅(jiān)持下去。同時(shí)，明確的目標(biāo)也是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。這個(gè)目標(biāo)可以是一個(gè)明確的產(chǎn)品或服務(wù)，也可以是一個(gè)具體的市場(chǎng)領(lǐng)域。無(wú)論如何，創(chuàng)業(yè)者都需要明確自己的目標(biāo)，并為之努力。
第三段：積極的心態(tài)和適應(yīng)能力
創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)者需要具備積極的心態(tài)，并對(duì)不斷變化的環(huán)境做出適應(yīng)。抱怨和消極的心態(tài)只會(huì)拖慢創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程，而積極的心態(tài)卻能幫助創(chuàng)業(yè)者充滿(mǎn)力量。此外，創(chuàng)業(yè)者還需要具備適應(yīng)能力，能夠快速調(diào)整策略和計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)壓力。適應(yīng)能力是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者立身之本，也是創(chuàng)業(yè)心得的重要組成部分。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性
創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的游戲，而是需要團(tuán)隊(duì)合作的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)者需要懂得管理團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，共同追求目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)暢通無(wú)阻的溝通和有效的協(xié)作是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。此外，創(chuàng)業(yè)者還需要建立良好的人際關(guān)系。與投資人、合作伙伴和客戶(hù)等建立良好的人際關(guān)系，有助于創(chuàng)業(yè)者獲得資源和支持，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是永不停歇的學(xué)習(xí)者和創(chuàng)新者。創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域變化迅猛，每天都有新的技術(shù)、新的商業(yè)模式出現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并及時(shí)將新的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。此外，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該思考如何不斷創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)，提供更好的解決方案，以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)者才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
總結(jié)：
創(chuàng)業(yè)心得是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的寶貴財(cái)富。本文探討了創(chuàng)業(yè)心得的重要性以及其中的關(guān)鍵要素：堅(jiān)定的信念和目標(biāo)、積極的心態(tài)和適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并從中吸取教訓(xùn)，以更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)之路上的挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇五
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼之間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)往了。我想，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多少世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺(jué)得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此，學(xué)校為我們安排了六個(gè)課時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課，讓我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解。
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
通過(guò)對(duì)當(dāng)今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好職業(yè)規(guī)劃。
每個(gè)公司對(duì)人才要求都不一樣，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能，可以說(shuō)這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通，那么還怎么去開(kāi)展工作？因此，我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。現(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí)，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒(méi)有學(xué)好基礎(chǔ)東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如，取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng)，努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
1、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試，沒(méi)有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒(méi)有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡(jiǎn)歷，面試你的人可能不止一個(gè)，預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你自己的身體語(yǔ)言，盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通，離開(kāi)的時(shí)候，要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。即使你帶了簡(jiǎn)歷來(lái)，很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專(zhuān)業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí)，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值，展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?，知道你的?yōu)勢(shì)。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過(guò)的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力，大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)服對(duì)方你兩者皆?xún)?yōu)。
點(diǎn)，雇主只在乎兩點(diǎn)：你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你能在以往業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎？談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
1、不注意與直接上級(jí)的關(guān)系
直接上級(jí)是你的直接領(lǐng)導(dǎo)，也是你工作的直接安排者和工作成績(jī)的直接考評(píng)者。搞好上級(jí)的關(guān)系不是讓你去溜須拍馬、阿諛?lè)畛?，而是要注意?jīng)常與上級(jí)溝通，了解上級(jí)安排工作的意圖，一起討論一些問(wèn)題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
2、忽略公司文化
每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化，不論公司是否宣傳這些文化，它都是客觀存在的。特別是新員工，在剛來(lái)公司時(shí)，一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣，不注意這些習(xí)慣，就會(huì)與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作，而你卻非要按時(shí)來(lái)按時(shí)走，一分鐘都不愿在公司多呆，這種不良的工作習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。
3、對(duì)他人求全責(zé)備
每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該協(xié)助去解決，而不應(yīng)該只做一些求全責(zé)備式的評(píng)論。特別是在自己無(wú)法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達(dá)到這些要求，很容易使人產(chǎn)生反感。長(zhǎng)此以往，這種人在公司沒(méi)有任何威信而言。
4、出爾反爾
已經(jīng)確定下來(lái)的事情，卻經(jīng)常做變更，就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無(wú)從下手。你做出的承諾，如果無(wú)法兌現(xiàn)，會(huì)在大家面前失去信用。這樣的人，公司也不敢委以重任。
5、行動(dòng)遲緩
在接受到工作任務(wù)之后，應(yīng)該立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開(kāi)展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度，會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候，某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無(wú)法完成，這是你應(yīng)該立即通知你的上級(jí)，與他討論問(wèn)題的解決方案。無(wú)論如何，都不應(yīng)該將工作擱置，去等待上級(jí)的詢(xún)問(wèn)。
6、一味取悅他人
一個(gè)真正稱(chēng)職的員工應(yīng)該對(duì)本職工作內(nèi)存在的問(wèn)題向上級(jí)提出建議，而不應(yīng)該只是附和上級(jí)的決定。對(duì)于管理者，應(yīng)該有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式，而不應(yīng)該做"好好先生"，這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人，卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
7、傳播流言
每個(gè)人都可能會(huì)被別人評(píng)論，也會(huì)去評(píng)論他人，但如果津津樂(lè)道的是關(guān)于某人的流言蜚語(yǔ)，這種議論最好停止。
總的來(lái)說(shuō)，做為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖，以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束，但是，我的真正行動(dòng)才僅僅剛開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇六
創(chuàng)業(yè)是一種追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方式，是對(duì)夢(mèng)想的追逐與實(shí)踐。然而，創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)著艱辛與挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)多年的創(chuàng)業(yè)探索與實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了一些創(chuàng)業(yè)心得，想與大家分享。
第一段：明確目標(biāo)與方向
創(chuàng)業(yè)之初，我們需要明確自己的目標(biāo)與方向，對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。只有明確目標(biāo)，才能有針對(duì)性地發(fā)展。我曾經(jīng)和合伙人一起創(chuàng)辦了一家電商公司，最初并沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間和資源。后來(lái)，我們重新審視自己的優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需要，找到了一個(gè)特定的目標(biāo)受眾，依托特定的渠道和平臺(tái)，取得了初步的成功。
第二段：精細(xì)化管理與資源整合
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的精細(xì)化管理和資源整合至關(guān)重要。只有將各個(gè)環(huán)節(jié)合理整合，才能提高效率和降低成本。在我創(chuàng)辦的一家餐飲連鎖店中，我們通過(guò)精心設(shè)計(jì)流程，優(yōu)化人員配備，實(shí)現(xiàn)了快速的上座率和高效的營(yíng)運(yùn)。同時(shí)，我們和供應(yīng)商建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，獲得了優(yōu)惠的采購(gòu)價(jià)格，節(jié)約了不少資金。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與文化創(chuàng)造
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和文化的創(chuàng)造是至關(guān)重要的。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠帶來(lái)創(chuàng)新和凝聚力，而良好的企業(yè)文化則能夠培養(yǎng)出全員負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的員工。在我們公司，我們注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展，為他們提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和福利，建立了相互信任和尊重的企業(yè)文化。這種團(tuán)隊(duì)和文化的積極影響，使我們的員工有更大的歸屬感和發(fā)展空間，也為公司的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：市場(chǎng)預(yù)測(cè)與創(chuàng)新
市場(chǎng)預(yù)測(cè)和創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。只有緊跟時(shí)代的發(fā)展和市場(chǎng)的需求，才能推出深受消費(fèi)者喜歡的產(chǎn)品和服務(wù)。在我們公司的發(fā)展過(guò)程中，我們利用大數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研，及時(shí)了解市場(chǎng)的變化和趨勢(shì)，并做出相應(yīng)的創(chuàng)新和調(diào)整。這種市場(chǎng)敏感度和創(chuàng)新意識(shí)，使我們能夠迅速抓住機(jī)會(huì)，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
第五段：堅(jiān)持與反思
創(chuàng)業(yè)的道路往往充滿(mǎn)曲折和不確定性，很容易陷入困境。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，堅(jiān)持和持續(xù)反思是必不可少的。在我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)歷程中，我曾遇到許多困難和挫折，但是我始終堅(jiān)持自己的信念，并不斷反思和調(diào)整自己的方向和策略。這種堅(jiān)持和反思，使我能夠不斷戰(zhàn)勝困難，取得了一定的成績(jī)。
總結(jié)：
創(chuàng)業(yè)是一條漫長(zhǎng)而艱辛的路，但也是一個(gè)獲得成就感和滿(mǎn)足感的過(guò)程。在創(chuàng)業(yè)的路上，我們需要明確目標(biāo)與方向，精細(xì)化管理和資源整合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與文化創(chuàng)造，市場(chǎng)預(yù)測(cè)與創(chuàng)新，以及堅(jiān)持和反思。只有注重這些方面，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。希望我的創(chuàng)業(yè)心得能對(duì)大家有所啟發(fā)，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇七
就業(yè)培訓(xùn)是為了提高求職者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提供職業(yè)技能的一種培訓(xùn)模式。近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來(lái)越多的人選擇參加就業(yè)培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。在參加就業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，就業(yè)培訓(xùn)首先要提供基本的職業(yè)素養(yǎng)。在參加就業(yè)培訓(xùn)之前，我只是一個(gè)對(duì)職場(chǎng)不了解的新人，不知道如何適應(yīng)職場(chǎng)的規(guī)則和氛圍。通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)，我了解到了職場(chǎng)的基本禮儀和規(guī)范，學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)中與他人進(jìn)行有效的溝通與合作。這些基本的職業(yè)素養(yǎng)是成為一名合格員工的必備條件。
其次，就業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該注重職業(yè)技能的提升。在現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)本科已經(jīng)成為就業(yè)的基本門(mén)檻。然而，僅僅依靠本科學(xué)歷是不足以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。因此，通過(guò)參加就業(yè)培訓(xùn)，我選擇了一些與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程來(lái)提高自己的職業(yè)技能。通過(guò)這些培訓(xùn)課程，我學(xué)到了更多實(shí)用的知識(shí)和技能，使我的競(jìng)爭(zhēng)力在求職市場(chǎng)中得到了提升。
此外，就業(yè)培訓(xùn)還應(yīng)該注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。雖然理論知識(shí)在就業(yè)中是重要的，但實(shí)踐能力同樣不可忽視。通過(guò)參加一些實(shí)踐項(xiàng)目，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我積累了解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力以及靈活應(yīng)對(duì)變化的能力。這些實(shí)踐能力在面試時(shí)能夠?yàn)槲壹臃?，并在工作中讓我更好地適應(yīng)和發(fā)展。
最后，就業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃。在求職過(guò)程中，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈和面臨失敗的可能，很多人都會(huì)感到焦慮和失望。因此，在就業(yè)培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)實(shí)用的技能，還要培養(yǎng)良好的心態(tài)。通過(guò)與心理輔導(dǎo)師溝通和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒，如何以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。此外，就業(yè)培訓(xùn)還應(yīng)提供職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，幫助學(xué)員明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。
總之，參加就業(yè)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次重要的經(jīng)歷。通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了基本的職業(yè)素養(yǎng)，提升了職業(yè)技能，并培養(yǎng)了實(shí)踐能力。同時(shí)，我也獲得了心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃方面的支持和指導(dǎo)。這些都使我在求職中更加有信心，為我的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管就業(yè)培訓(xùn)只是職業(yè)生涯中的一個(gè)階段，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的一段經(jīng)歷，我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到將來(lái)的工作中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇八
大學(xué)生村干部怎樣才能融入農(nóng)村，當(dāng)好“村官”，我想必須把握好創(chuàng)業(yè)這條主線，勇做推動(dòng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。20xx年7月，22歲的我畢業(yè)于河南職工醫(yī)學(xué)院高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，9月有幸成為民權(quán)縣大學(xué)生村官之一，現(xiàn)任伯黨鄉(xiāng)伯東村主任助理。回首一年多的“村官”路，我有以下幾點(diǎn)感悟：
感悟之一：城里少一個(gè)大學(xué)生沒(méi)什么村里多一個(gè)大學(xué)生了不起
剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有幾家醫(yī)院希望與我簽約……從我個(gè)人來(lái)講，幾年城市求學(xué)，都市繁華充滿(mǎn)誘惑，父母希望我有一份體面的工作，親戚也希望我為家族爭(zhēng)光。然而，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)更需要我。就這樣，帶著青春的激情，帶著報(bào)效家鄉(xiāng)的熱情，我毅然決定：回家鄉(xiāng)當(dāng)一名“村官”！然而，還沒(méi)有享受到工作的喜悅，就品嘗到了現(xiàn)實(shí)的苦澀。有人議論說(shuō)，一個(gè)女孩家在村里能做什么；同學(xué)也不理解，雖然白衣天使工作不優(yōu)秀，可是也比這個(gè)幾百元的差事體面呀……面對(duì)這幾乎難以逾越的面子關(guān)，我犯起了傻勁：要做就要做好，三百六十行，行行出狀元，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
感悟之二：憑一時(shí)激情到農(nóng)村不難但干出一番事業(yè)不容易
農(nóng)村基層工作對(duì)年輕大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，充滿(mǎn)了困難與挑戰(zhàn)。絕不能把到農(nóng)村任職設(shè)計(jì)成人生歷程中的短期行為，絕不能憑著一時(shí)的沖動(dòng)，稍不如意就打退堂鼓，而要做好扎根農(nóng)村、長(zhǎng)期吃苦的準(zhǔn)備，在艱難困苦中磨礪意志，增長(zhǎng)才干。
感悟之三：走村官路只是一時(shí)選擇服務(wù)農(nóng)民才是一生追求
到村里工作，像是人生舞臺(tái)拉開(kāi)了大幕，但服務(wù)農(nóng)民的大戲卻永不會(huì)謝幕。除了積極配合村“兩委”開(kāi)展日常工作外，想得最多的就是如何帶領(lǐng)老百姓致富，我想到了要投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)?！币獔?jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。有了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，還必須堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。我們大學(xué)生村官要堅(jiān)信自己“能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”，勇于挑戰(zhàn)自我，敢于中流擊水，積極投身實(shí)踐。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，選擇了經(jīng)濟(jì)效益高、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)小、以經(jīng)營(yíng)日用品為主的“心連心”超市作為自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。每一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)之路都會(huì)有坎坷，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我也不例外。我在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，仍然與其他人一樣飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛。經(jīng)營(yíng)，對(duì)于學(xué)醫(yī)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的概念，必須從頭學(xué)起。為了能夠全面準(zhǔn)確掌握經(jīng)營(yíng)方法，我除了購(gòu)買(mǎi)《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》之書(shū)，還經(jīng)常上網(wǎng)查看或去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀他們的超市，辜負(fù)不負(fù)有心人，現(xiàn)在“心連心”超市在經(jīng)營(yíng)狀況日趨攀升，每日營(yíng)業(yè)額逐步上升。
我想，作為一名大學(xué)生，作為村委會(huì)學(xué)歷的工作人員，我擔(dān)負(fù)著村民信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，靠創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩习傩瞻l(fā)展致富，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事，才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部，才能夠不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任，才能真正為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”我甘愿做一片綠葉，回報(bào)根的養(yǎng)育，也為自己撐開(kāi)一方晴空。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)越來(lái)越激烈，許多畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)自己在工作市場(chǎng)上面臨許多困難。為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，越來(lái)越多的人選擇參加各種就業(yè)培訓(xùn)。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，淺談就業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，就業(yè)培訓(xùn)為我提供了一種全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我們不僅可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還可以了解企業(yè)用人需求，拓寬自己的視野。通過(guò)與其他參訓(xùn)者的交流互動(dòng)，我深刻意識(shí)到自己的不足之處，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取寶貴的教訓(xùn)。同時(shí)，不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士也會(huì)來(lái)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，為我們傳授實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)舉辦企業(yè)講座和招聘會(huì)，使我們有機(jī)會(huì)與企業(yè)面對(duì)面交流，更好地了解企業(yè)文化和招聘要求。這些全方位的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)為我們未來(lái)的就業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，就業(yè)培訓(xùn)幫助我提高了自身素質(zhì)和能力。在參加培訓(xùn)之前，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能相對(duì)薄弱，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)到了一系列的基本知識(shí)與技能，如人際交往、溝通技巧、求職技巧等。我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和模擬面試，讓我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)生活。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力，通過(guò)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和角色扮演，讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作共事，同時(shí)也鍛煉了我們的決策能力。這些培訓(xùn)不僅提高了我們的專(zhuān)業(yè)能力，還培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，使我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和壓力。
再次，就業(yè)培訓(xùn)為我提供了與企業(yè)代表面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。在招聘會(huì)上，我們可以與各大企業(yè)的招聘負(fù)責(zé)人直接對(duì)話，了解企業(yè)的用人需求和招聘要求，同時(shí)也可以向他們咨詢(xún)求職技巧和經(jīng)驗(yàn)。這不僅為我們積累了寶貴的求職資源，還提前打開(kāi)了我們就業(yè)的大門(mén)。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作，為我們提供專(zhuān)業(yè)的企業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我們了解企業(yè)的運(yùn)作和管理模式，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。與企業(yè)代表的面對(duì)面交流為我們搭建了建立人脈、尋找工作機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
最后，就業(yè)培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的價(jià)值和學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)與其他參訓(xùn)者的交流和競(jìng)爭(zhēng)，我意識(shí)到自己的不足，并不斷努力提升自己。培訓(xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)也鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的決心。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還結(jié)合實(shí)際案例和企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了多種求職技巧和成功案例，使我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這讓我明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值和重要性，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
綜上所述，就業(yè)培訓(xùn)給予了我全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、提高了自身素質(zhì)和能力，為我提供了與企業(yè)的面對(duì)面交流機(jī)會(huì)，并讓我意識(shí)到了自己的價(jià)值和學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參加就業(yè)培訓(xùn)，我更加清楚地理解了現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)狀，也更加堅(jiān)定了自己不斷學(xué)習(xí)和提升的信念。我相信這些心得體會(huì)對(duì)我未來(lái)的就業(yè)生涯將產(chǎn)生積極的影響。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十
創(chuàng)業(yè)是一種艱辛的過(guò)程，但同時(shí)也是一段充滿(mǎn)激情和樂(lè)趣的旅程。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們必須面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和困難，但只要我們有正確的心態(tài)和方法，就一定能夠獲得成功。在我創(chuàng)業(yè)的幾年中，我積累了一些創(chuàng)業(yè)心得和體會(huì)，下面我將與大家分享。
首先，要有充分的準(zhǔn)備。在創(chuàng)業(yè)之前，我們必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。我們要了解市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，確定自己的優(yōu)勢(shì)和差距。同時(shí)，我們還要進(jìn)行財(cái)務(wù)和人力資源的規(guī)劃，確保有足夠的資金和合適的人才來(lái)支撐我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。只有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
其次，要有堅(jiān)定的信念。創(chuàng)業(yè)的道路上充滿(mǎn)了曲折和挑戰(zhàn)，我們必須時(shí)刻保持對(duì)自己和項(xiàng)目的信心。無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題，都要堅(jiān)信自己能夠找到解決辦法。同時(shí)，我們還要善于調(diào)整自己的思維和策略，及時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)的變化。只有堅(jiān)定的信念和靈活的思維，才能夠讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中保持強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
再次，要有良好的團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支持，我們很難在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。所以，我們必須培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，建立相互之間的信任和共識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，我們要賦予每個(gè)人相應(yīng)的職責(zé)和權(quán)力，充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和潛力。只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能夠共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
然后，要善于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，我們要時(shí)刻保持一顆渴望進(jìn)步的心態(tài)。我們要學(xué)習(xí)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等各方面的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還要善于從失敗和挫折中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。只有保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)。
最后，要有執(zhí)著和耐心。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，我們需要有足夠的執(zhí)著和耐心來(lái)面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)。我們要相信，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠獲得成功。同時(shí)，我們還要有耐心等待市場(chǎng)的反應(yīng)和回報(bào)，不要急于求成，而是保持持續(xù)的努力和追求。只有有執(zhí)著和耐心，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之，創(chuàng)業(yè)是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程，我們要面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，保持正確的心態(tài)和方法。我們要有充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定的信念，良好的團(tuán)隊(duì)合作，善于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以及執(zhí)著和耐心。只有這樣，我們才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十一
在分享會(huì)開(kāi)始之前，就已經(jīng)很激動(dòng)。能有這個(gè)機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓我們對(duì)自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識(shí)。
在創(chuàng)業(yè)分享會(huì)上：
**繁益賜財(cái)務(wù)咨詢(xún)有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷，分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折，她是如何的選擇，在路途中自己的迷茫，自己如何克服，自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗(yàn)的張義講述自己，求職過(guò)程的碰壁，對(duì)自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)的傳送，自己碰到過(guò)的機(jī)會(huì)及幫助過(guò)她的人。
開(kāi)始時(shí)，讓我們每位成員講講自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解，對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機(jī)遇、性格、實(shí)踐、我們對(duì)社會(huì)的陌生，這幾點(diǎn)是我從兩位分享中能總結(jié)出來(lái)的。
我理清了這幾點(diǎn)：調(diào)查、時(shí)間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)、社會(huì)市場(chǎng)需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù)，要有勇氣去突破一些領(lǐng)域，找出社會(huì)所需的行業(yè)，在圈出一個(gè)大范圍，在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競(jìng)爭(zhēng)力等。
聽(tīng)了這次大佬的分享會(huì)，也使我受益匪淺，也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對(duì)于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對(duì)于機(jī)遇、性格、實(shí)踐、平臺(tái)（我有這樣的看法）：
1、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人"，這句話是沒(méi)錯(cuò)的，平時(shí)多了解了解一些相關(guān)知識(shí)。對(duì)所以你能涉及到的，都提前做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。把握機(jī)遇的重要性，就像有一部電影中所說(shuō)的"無(wú)法掌握自己體重的人，怎么掌握自己的人生。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握。
2、性格的話，因?yàn)樵谌伺c人初步見(jiàn)面中，會(huì)是首當(dāng)其沖的，給對(duì)方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和，好相處的。可能會(huì)沒(méi)有那們多的接觸的話，第一映像就很重要。在以后，我也覺(jué)得我也應(yīng)該不那么拘束，盡量放開(kāi)自己?？赡軝C(jī)會(huì)也會(huì)這么被爭(zhēng)取而來(lái)。
3、在對(duì)大環(huán)境的分析把握中，也要不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一，以數(shù)據(jù)說(shuō)話。所有的都應(yīng)落實(shí)到實(shí)踐上，俗話說(shuō)：“實(shí)踐出真知"。
4、對(duì)于平臺(tái)，我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?，這是我覺(jué)得首先浮現(xiàn)的想法。我對(duì)于平臺(tái)有這樣的理解，可以是你的學(xué)歷，你的大學(xué)，你的人際交往圈。
在此次分享會(huì)中，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后，我也要帶著這次經(jīng)驗(yàn)去思考，去分析。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十二
去年年底開(kāi)始，創(chuàng)業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫，大學(xué)生作為國(guó)家期待的創(chuàng)業(yè)主體，其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯，這種情況，也就將擔(dān)任創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地。
從這個(gè)大背景來(lái)分析，國(guó)內(nèi)對(duì)創(chuàng)業(yè)的重視，絕非僅僅為解決大學(xué)生就業(yè)的權(quán)宜之計(jì)，而是有較深層次的原因。1947年，哈佛大學(xué)商學(xué)院梅斯教授以mba學(xué)員為對(duì)象開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，但其后二三十年中，以大企業(yè)為主流的經(jīng)濟(jì)，使得創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展慘淡。1979年，大衛(wèi)伯奇的研究《工作產(chǎn)生過(guò)程》，以翔實(shí)的數(shù)據(jù)否定了大型企業(yè)是經(jīng)濟(jì)支柱和創(chuàng)造新就業(yè)機(jī)會(huì)主體的論斷，揭示創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)造新工作機(jī)會(huì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義，引發(fā)了政府和高等教育界對(duì)創(chuàng)業(yè)重要性的大討論，隨后，美國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀(jì)80年代之后，科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩翼，科技創(chuàng)業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的“奇跡”。
近期，我國(guó)提出經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的概念，在資源有限、經(jīng)濟(jì)總體容量基本保持不變的背景下，激發(fā)個(gè)體尋找機(jī)會(huì)，重新整合資源，也成為了政府的選擇。
然而，我國(guó)的情況與美國(guó)科技創(chuàng)業(yè)教育還存在一些差異。在科技發(fā)展方面有差異，在文化背景方面也存在差異，但在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育方面差異更大。在美國(guó)，商業(yè)意識(shí)的教育起于高中甚至更早，而我國(guó)的學(xué)生，在商業(yè)意識(shí)方面的教育趨近于零。也就是說(shuō)，對(duì)我國(guó)普通高校的大學(xué)生而言，進(jìn)行科技創(chuàng)業(yè)教育固然重要，但進(jìn)行基本的商業(yè)意識(shí)的啟迪，尤為重要。
國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與趨勢(shì)是什么？創(chuàng)業(yè)，是否是一門(mén)學(xué)問(wèn)？理論基礎(chǔ)與研究方法是什么？我們是否有資格進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育？這種資格如何獲??？大學(xué)中創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容與社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與形式有何異同？如何衡量我們創(chuàng)業(yè)教育的成果？這些都是我想從臺(tái)灣兩位專(zhuān)家那里請(qǐng)教的問(wèn)題。
首先，我了解到，創(chuàng)業(yè)升溫，不是我國(guó)獨(dú)有的一種現(xiàn)象。從歐美國(guó)家到亞洲的韓國(guó)、新加坡，均在近幾年推出了一系列促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的政策，而臺(tái)灣地區(qū)，政府部門(mén)中有13個(gè)部會(huì)推出了48個(gè)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃。在美國(guó)，mit的創(chuàng)業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》、斯坦福的精益創(chuàng)業(yè)是兩大流派，百森商學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程很有特色，新生代創(chuàng)業(yè)模式畫(huà)布非常實(shí)用。臺(tái)灣交通大學(xué)的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)ecosystem提供了一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)教育(及實(shí)踐)模型，十多年的創(chuàng)業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕，開(kāi)展的諸多創(chuàng)業(yè)活動(dòng)令人神往。完整的課程體系、強(qiáng)有力的校內(nèi)支持使得交通大學(xué)有很強(qiáng)的潛力。
其次，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化。創(chuàng)業(yè)有很多定義，但個(gè)人感覺(jué)，創(chuàng)業(yè)，是一個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)，將人的行為或社會(huì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袃r(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，并能從中持續(xù)獲利的初始過(guò)程。到目前為止，個(gè)人感覺(jué)創(chuàng)業(yè)還很難稱(chēng)之為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。主要原因是，雖然研究對(duì)象日漸清晰，但研究方法還難以明確，雖然總結(jié)出了很多規(guī)律，但難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。但是，這并不意味著創(chuàng)業(yè)不能研究，不能發(fā)展，只是還需要積累。目前，文獻(xiàn)法、案例法、觀察法都可以揭示很多創(chuàng)業(yè)規(guī)律。與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的學(xué)科有很多，但基本是：經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。
因?yàn)槠湎嚓P(guān)學(xué)科很多，所以大學(xué)在選擇課程時(shí)，需要有針對(duì)性。主要原則有：第一，因?yàn)槭艿綄W(xué)時(shí)數(shù)量的限制，社會(huì)中能提供更專(zhuān)業(yè)課程的不必細(xì)講，例如，財(cái)務(wù)管理、人力資源等等。第二，課程的目標(biāo)，不應(yīng)是學(xué)生馬上去創(chuàng)立企業(yè)，而應(yīng)該是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估。第三，就教學(xué)形式而言，應(yīng)該是傳授內(nèi)容與實(shí)踐操作相結(jié)合，偏重于體驗(yàn)。第四，應(yīng)該將授課對(duì)象設(shè)定為普通高校，而非重點(diǎn)高校的大學(xué)生，以培養(yǎng)他們的意識(shí)，而不是依靠高科技創(chuàng)業(yè)。
第三，創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)達(dá)到怎樣的效果呢？對(duì)于講授主體而言，在校教師與創(chuàng)業(yè)者相結(jié)合或許更為理想，筆者最近曾就效果問(wèn)題詢(xún)問(wèn)過(guò)投資機(jī)構(gòu)人士。用比喻來(lái)講，他們希望接受過(guò)創(chuàng)業(yè)教育的同學(xué)，能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng)業(yè)地圖，也就是說(shuō)，對(duì)創(chuàng)業(yè)這件事情有個(gè)全局性的概念。還能意識(shí)到自己在地圖中所處的位置，要到達(dá)的位置，并對(duì)行動(dòng)時(shí)所需要的資源，應(yīng)該具備的心態(tài)有所了解或掌握。而這些資源，或者一些具體的技能，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)，營(yíng)銷(xiāo)，財(cái)務(wù)，法務(wù)等，未必要作為課程的重點(diǎn)，因?yàn)楦鱾€(gè)投資機(jī)構(gòu)基本都有專(zhuān)家級(jí)的培訓(xùn)。
最后，對(duì)于創(chuàng)業(yè)教育成果的衡量問(wèn)題。交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化園的歷史很悠久，開(kāi)展了很多活動(dòng)，但其中在校生參與的非常積極，但在校生創(chuàng)業(yè)的成果好像還沒(méi)有成規(guī)模的出現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)教育好像開(kāi)始于20xx年，正如老師所講，課程的效果是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，對(duì)成果不宜過(guò)于強(qiáng)求。這也是我國(guó)目前相關(guān)部門(mén)及高校應(yīng)警醒的方面，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，對(duì)于創(chuàng)業(yè)知識(shí)的普及很重要，但對(duì)創(chuàng)業(yè)及自身有所了解后，未必要選擇創(chuàng)業(yè)。因此，不能僅將創(chuàng)業(yè)成功率作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
在聆聽(tīng)專(zhuān)家教育之余，各高校老師也就創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了交流，有一些心得。
首先，對(duì)從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言，危機(jī)與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白，但通過(guò)仁能達(dá)提供的機(jī)會(huì)，使得我們對(duì)重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的.模式有了全面的了解，掌握了一定的主動(dòng)性。大家可能對(duì)航空公司的案例還有印象，在案例中，只注意高端市場(chǎng)的航空公司，基本都消失了。做個(gè)類(lèi)比，創(chuàng)業(yè)教育，目前在重點(diǎn)高校中開(kāi)展較好，但未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在一般院校中。
其次，我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情，應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識(shí)，即關(guān)注用戶(hù)(大學(xué)生)，吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士)，眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目)，無(wú)邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制，通過(guò)虛擬團(tuán)隊(duì)，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供機(jī)會(huì))，社會(huì)化傳播。
最后，建議大家珍惜這個(gè)平臺(tái)，以此為起點(diǎn)，做好創(chuàng)業(yè)教育。目前，創(chuàng)業(yè)教育在一線城市發(fā)展較快，機(jī)會(huì)較多，但好像也出現(xiàn)了類(lèi)似產(chǎn)能過(guò)剩的情況，很多項(xiàng)目和理念的推廣，需要地方的支持；而在地方上，大學(xué)生可能有這方面的需求，但得不到相關(guān)資源。希望這個(gè)平臺(tái)能在一定程度上解決這個(gè)問(wèn)題。如果需要，筆者愿意在這些方面提供一定資源。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十三
大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)是一個(gè)頗具爭(zhēng)議性的話題，尤其是處在時(shí)代的風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)的社會(huì)中。
很多人都認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)，俞敏洪老師都也曾說(shuō)，在面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的大背景下，社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)，實(shí)際上是一個(gè)誤導(dǎo)，因?yàn)榇髮W(xué)生心智不成熟、沒(méi)有格局、容忍度低、自我反思能力差等等，所以先通過(guò)就業(yè)學(xué)習(xí)幾年公司和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后在出來(lái)創(chuàng)業(yè)也不遲，而且成功率會(huì)更高。然而我認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是與就業(yè)無(wú)關(guān)的。
顯然不是，也許有人說(shuō)他們只是個(gè)例，但個(gè)例正是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的精神之一，沒(méi)有這種個(gè)例的精神就不可能成為先例，只能跟著先例的屁股走。
所以對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)與是否有工作經(jīng)驗(yàn)是無(wú)關(guān)的。而是與三個(gè)關(guān)鍵因素有關(guān)——執(zhí)行力、經(jīng)歷和資源。
一、執(zhí)行力。
創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵因素是，時(shí)機(jī)；第二是團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力；想法的可辯性和獨(dú)特性則排在第三。
對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，“時(shí)機(jī)”的把握固然是非常重要的。但對(duì)于一個(gè)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，最重要的素養(yǎng)其實(shí)是“執(zhí)行力”，沒(méi)有執(zhí)行力的創(chuàng)業(yè)都是扯淡。
創(chuàng)業(yè)不是拼誰(shuí)的想法多，初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)基本都是人少、繁事多，必須要求每個(gè)人都有較強(qiáng)的執(zhí)行力，包括ceo，如果當(dāng)下的項(xiàng)目沒(méi)法執(zhí)行去做，再多的想法都會(huì)是多余。而當(dāng)團(tuán)隊(duì)所有人都在玩命工作，而你在站在哪里“想”，他們會(huì)是什么感受？作為“出想法”的人，封個(gè)“顧問(wèn)”的角色應(yīng)該更為合適。
所以作為大學(xué)生，沒(méi)有執(zhí)行力，僅憑稚嫩的想法就異想天開(kāi)想創(chuàng)業(yè)，是不可能的。整天夸夸其談，害了自己倒是沒(méi)關(guān)系，但不要害了整個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)啊。
二、經(jīng)歷。
過(guò)往經(jīng)歷指的是大四或研究生畢業(yè)前有過(guò)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)歷非常重要，間接決定了你畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)。在國(guó)內(nèi)，很多的大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，活動(dòng)空間主要局限于家庭和學(xué)校，社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué)，對(duì)社會(huì)了解和認(rèn)識(shí)非常少。
所以在這種沒(méi)有任何創(chuàng)業(yè)相關(guān)經(jīng)歷的情況下，畢業(yè)后就想出來(lái)創(chuàng)業(yè)，肯定是撞得頭破血流的，說(shuō)白了連做人都不會(huì)，談何創(chuàng)業(yè)，這也是為什么國(guó)內(nèi)的大學(xué)生至少畢業(yè)三、四年之后，才能成為一個(gè)相對(duì)合格的創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這三、四年時(shí)間磨練，他們吃盡苦頭，嘗盡冷暖，受盡委屈，然后才學(xué)會(huì)落地，才明白創(chuàng)業(yè)不是想干就能干好是事兒。
在國(guó)內(nèi)，我們也經(jīng)?？吹皆赽at工作三、四年后跳出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)的，這部分創(chuàng)業(yè)者很大部分原因是在大學(xué)畢業(yè)前沒(méi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或認(rèn)為自己還有待提高的，所以他們才會(huì)選擇先就業(yè)歷練后在出來(lái)創(chuàng)業(yè)。
還有一部分人在大學(xué)期間就已經(jīng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的，像超級(jí)課程表的余佳文，他們?cè)谧龀砬?，團(tuán)隊(duì)就已經(jīng)在幫魅族開(kāi)發(fā)一些軟件了，所以團(tuán)隊(duì)在大學(xué)畢業(yè)前到畢業(yè)后的過(guò)渡銜接很自然，不會(huì)脫節(jié)。還有銳波科技的孫宇晨，他在做銳波之前就已經(jīng)在美國(guó)創(chuàng)辦留美三人行和玩比特幣了，畢業(yè)后在美國(guó)注冊(cè)個(gè)公司，回國(guó)就成了大中華區(qū)總裁了，當(dāng)然還有兼職貓的王銳旭（見(jiàn)總理的那位）也是如此。
他們畢業(yè)前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累為畢業(yè)后的二次創(chuàng)業(yè)做足了充分的鋪墊（二次創(chuàng)業(yè)前最好能干出些成績(jī)來(lái)），畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)也就順理成章。
三、資源。
答案是，不管你去大公司還是小公司實(shí)習(xí)，不可否認(rèn)的是你基本就是在一個(gè)固定的崗位里做重復(fù)的事情。
首先，一般公司不會(huì)教你太多的東西，因?yàn)槟憧赡軙?huì)走（除非是忙得要死的小企業(yè)）；其次，他們不會(huì)給你安排重要的事情做，因?yàn)橄嚓P(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)悴皇炀?，所以半年或一年的時(shí)間過(guò)去了，你基本學(xué)不到什么東西，最多就感慨一下這個(gè)社會(huì)真殘酷、真現(xiàn)實(shí)啊。最后，有可能你原有的創(chuàng)業(yè)激情就慢慢葬死在你的實(shí)習(xí)公司里了。
而創(chuàng)業(yè)者這個(gè)時(shí)候是可以選擇二次創(chuàng)業(yè)的。原因是有執(zhí)行力、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、也有一些社會(huì)資源和人脈，還有人可以帶著學(xué)，所以一開(kāi)始就選擇創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)要比實(shí)習(xí)更快，也更有意義。
當(dāng)今社會(huì)的頂層資源還是掌握在60后和70后手中，頂層設(shè)計(jì)的能力還是70后和80后具備，執(zhí)行的話80后和90后是主力，80后更踏實(shí)，90后更具有沖勁。不過(guò)現(xiàn)在有很多的90后在一些60、70后的支持下，縱向進(jìn)入頂層設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
作為90后，如果我們想走得更快、更好，我們的背后是一定需要有資源、有人做支撐的，沒(méi)有資源注定會(huì)四處碰壁（當(dāng)然如果你想開(kāi)個(gè)店賣(mài)個(gè)鐵板魷魚(yú)可能就不需要了）。
所以，如果執(zhí)行力高、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，又有相關(guān)資源，畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)當(dāng)然是值得嘗試的。
但是大家也要明白畢竟創(chuàng)業(yè)是九死一生的事兒，起步之初有資源扶持，并不代表永遠(yuǎn)都會(huì)有，扶持后還得靠你自身去打拼，所以創(chuàng)業(yè)前還是先搞清楚自己創(chuàng)業(yè)的目的和初衷是什么？為了夢(mèng)想也好、為了上報(bào)紙行、為了生計(jì)也罷，不管為了什么，既然選擇了，那就一定要堅(jiān)持下去。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十四
該從事哪個(gè)方面的工作，應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？”這些問(wèn)題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學(xué)教育的逐漸普及，大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整，尤其是我國(guó)加入wto，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革，人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國(guó)企職工下崗等我國(guó)特有的基本國(guó)情使我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來(lái),我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)，像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說(shuō)，物有所值，我們花了比別人更多的錢(qián)才跨入大學(xué)的門(mén)檻，自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多，才能價(jià)值守恒我知道，并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到，當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒(méi)有大學(xué)讀的問(wèn)題，而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來(lái)讀大學(xué)，雖然只是專(zhuān)升本，可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板，以便于自己日后能夠獲得比大專(zhuān)的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說(shuō)過(guò)的一句話：你們要知道，生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂，我們確實(shí)值得生活并不容易，但那時(shí)的我們又不是靠自己生活，靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué)，看明白這個(gè)社會(huì)時(shí)，才真正意識(shí)到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對(duì)著許許多多的事，需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難，但我們必須面對(duì)并解決它。
首先，在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃，以提高自己將來(lái)畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。在我看來(lái)，要做到一下幾點(diǎn)：
1．提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)?lái)不久的職位。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過(guò)程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)能力。首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專(zhuān)業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái),才能立于不敗之地。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十五
近年來(lái)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為越來(lái)越多年輕人思考的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)話題，我有著自己的一些心得體會(huì)。無(wú)論是面臨就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要保持積極向上的心態(tài)，擁有堅(jiān)定的信心和勇于嘗試的勇氣。同時(shí)，我們也需要不斷更新知識(shí)和提升技能，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，保持積極向上的心態(tài)十分重要。面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力，我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài)，不能輕易放棄。畢竟，每個(gè)人都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持下去，才能取得成功。我記得在我剛畢業(yè)的時(shí)候，找工作遇到了很多困難，每次都面臨著很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和挑戰(zhàn)。但是我從不放棄，持續(xù)不斷地尋找機(jī)會(huì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、社交活動(dòng)和人際關(guān)系慢慢積累資源。最終，我終于找到了一個(gè)適合自己的工作。這一切的背后，正是因?yàn)閳?jiān)定的信心和積極向上的心態(tài)。
其次，不斷更新知識(shí)和提升技能也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，新的知識(shí)和技能不斷涌現(xiàn)出來(lái)。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。作為一名年輕人，我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，以便更好地了解行業(yè)最新的趨勢(shì)和發(fā)展。同時(shí)，我也主動(dòng)學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能，比如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，讓我在面對(duì)工作和創(chuàng)業(yè)的時(shí)候更加從容和自信。
另外，勇于嘗試也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的一部分。畢竟，人生不可能一帆風(fēng)順，我們必須敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我曾多次面臨失敗和困境。然而，我從來(lái)沒(méi)有被這些打敗，反而從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。勇于嘗試不僅讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)失敗，還讓我體會(huì)到了創(chuàng)造和創(chuàng)新的樂(lè)趣。只有不斷嘗試，我們才能開(kāi)辟出新的道路和機(jī)會(huì)。
最后，人際關(guān)系的建立和維護(hù)也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)非常重要的一環(huán)。無(wú)論是找工作還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要借助社交和人際關(guān)系來(lái)獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。畢竟，很多事情都是通過(guò)人與人之間的交流和合作才能完成的。在我剛畢業(yè)找工作的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友幫助我介紹了一份不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)，正是借助這個(gè)機(jī)會(huì)，我才有了進(jìn)一步的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該注重維護(hù)自己的人際關(guān)系，努力與人建立良好的溝通和合作，提高自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)需要堅(jiān)持和不斷努力的過(guò)程。面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷更新知識(shí)和提升技能，勇于嘗試新事物，建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。只有這樣，我們才能在職場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)的道路上贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十六
自從走出校園，走向社會(huì)，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我每天思考的主題。在科技飛速發(fā)展的今天，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，但同時(shí)面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。在此，我將分享一些關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)。
首先，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是相輔相成的。在我看來(lái)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是同等重要的，它們就像兩個(gè)互相補(bǔ)充的輪子，推動(dòng)著個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。就業(yè)使我們有了穩(wěn)定的收入和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而創(chuàng)業(yè)則給我們提供了創(chuàng)新和獨(dú)立的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)不僅需要?jiǎng)?chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力，同時(shí)也需要扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和解決問(wèn)題的能力。因此，從某種角度來(lái)看，創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是一種更高層次的就業(yè)。
其次，技能和知識(shí)是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。為了找到一份好工作或創(chuàng)業(yè)成功，我們需要擁有豐富的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅包括我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也包括我們的溝通技巧，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)新思維等軟技能。因此，我一直堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)中有更好的表現(xiàn)。
最后，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的。創(chuàng)業(yè)不僅需要知識(shí)和技能，更需要勇氣和決心。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，包括財(cái)務(wù)壓力，人員管理，市場(chǎng)變化等等。但是，我相信，只要我們有充分的準(zhǔn)備，有堅(jiān)韌不拔的精神，就一定能夠成功。
總的來(lái)說(shuō)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它需要我們不斷提升自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，同時(shí)也需要我們有足夠的勇氣和決心去面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們就一定能夠在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十七
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人必經(jīng)之路，也是人生中最重要的選擇之一。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的路上，每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和經(jīng)歷。在本文中，我將分享我的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)，與讀者分享有關(guān)如何在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：就業(yè)心得體會(huì)
在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)歷過(guò)許多不同的工作，每個(gè)工作都給予我不同的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，在就業(yè)過(guò)程中，重要的是找到一份能夠激發(fā)你激情和創(chuàng)造力的工作。此外，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，也是在職場(chǎng)立足的重要方式。最后，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能夠幫助你實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)。
第三段：創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，最重要的是確定你的目標(biāo)和愿景。這些目標(biāo)和愿景將幫助你制定實(shí)際可行的計(jì)劃，并跟蹤你的進(jìn)展。此外，創(chuàng)業(yè)需要艱苦的努力和不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但重要的是要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和發(fā)展你的業(yè)務(wù)。
第四段：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)之間的差別
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的最大差異在于創(chuàng)業(yè)需要從零開(kāi)始創(chuàng)建自己的業(yè)務(wù)，而就業(yè)則是加入現(xiàn)有組織。在就業(yè)上，你需要遵循組織的規(guī)則和流程，并遵守現(xiàn)有的文化。而在創(chuàng)業(yè)上，你可以自己創(chuàng)造文化，并擁有決策權(quán)和自主性。另外，創(chuàng)業(yè)者需要具備更多的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維，而就業(yè)者更需要具備執(zhí)行力和協(xié)作精神。
第五段：結(jié)論
總體來(lái)說(shuō)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都有其優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，取決于個(gè)人的興趣和優(yōu)勢(shì)。不管選擇什么，重要的是保持積極的心態(tài)和不斷發(fā)展自己的技能和知識(shí)。同時(shí)，建立良好的人際關(guān)系和與同事和客戶(hù)的合作也是成功的關(guān)鍵。我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)并保持耐心和毅力，就能實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十八
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)成為人們生活中極為重要的一部分。在生活和事業(yè)的各個(gè)階段，我們都將面臨岔路口，選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)都是一個(gè)需要做出的重要決定。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要勇氣和信心，還需要積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的心得體會(huì)。
第一段：?jiǎn)⒊糖?，是要做好?zhǔn)備
在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)之前，首先要做的就是充分準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)需要有一個(gè)深入的市場(chǎng)調(diào)研，要對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)狀況做出正確而有前瞻性的判斷，并有一個(gè)切實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃。就業(yè)也需要做出良好的準(zhǔn)備，從個(gè)人素質(zhì)到專(zhuān)業(yè)技能，逐一打磨。
在我準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)時(shí)，我通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)需求和公眾消費(fèi)心理，聚焦設(shè)計(jì)創(chuàng)意靈感和升級(jí)輔助工具，與合作伙伴討論和執(zhí)行具有前瞻性的商業(yè)計(jì)劃，得到了人們的青睞。
第二段：在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中，需要堅(jiān)持不懈
在任何時(shí)候，堅(jiān)持不懈都是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，付諸實(shí)踐和堅(jiān)持才能成就一番事業(yè)。在創(chuàng)業(yè)初期，我們需要在反復(fù)的挫折和磨礪中不斷成長(zhǎng)，并有耐心等待創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成熟。
在我創(chuàng)業(yè)時(shí)，我初期投入大量資金，卻沒(méi)有看到一點(diǎn)回報(bào)，甚至開(kāi)始有所負(fù)債，但我一直堅(jiān)信自己的想法是有前途的，一次次和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商、探討，最終我們成功打破了資金瓶頸，推出了具有前瞻性的產(chǎn)品，賺取了良好的回報(bào)。
第三段：創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需要有優(yōu)秀的人才
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一，團(tuán)隊(duì)成員要有相互信任，協(xié)作愉快的氛圍，有技能和才華，掌握著運(yùn)營(yíng)和管理的知識(shí)和技術(shù)。同樣，在就業(yè)過(guò)程中，懂得積極的人際關(guān)系，或積累人脈資源格外重要。
在我進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的旅程中，正是在一大批和我志同道合的團(tuán)隊(duì)成員助力下，才有了更多艱辛環(huán)節(jié)的突出表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。我始終認(rèn)為，沒(méi)有人單獨(dú)創(chuàng)業(yè)，在優(yōu)秀人才和團(tuán)隊(duì)的支持下，我們才能不斷生長(zhǎng)，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的目標(biāo)。
第四段：創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需要有持續(xù)的學(xué)習(xí)和拓展思維
創(chuàng)業(yè)和就業(yè)只有不斷學(xué)習(xí)和拓展思維，才能保持領(lǐng)先地位。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，要始終保持敏銳的洞察力和開(kāi)放的思維，用高質(zhì)量的服務(wù)與產(chǎn)品吸引顧客，不斷變革和創(chuàng)新，以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。對(duì)于就業(yè)者，要不斷精進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能、拓寬業(yè)務(wù)范圍、保持自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我意識(shí)到我在提供良好產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，需要拓展自己公司的品牌形象，也要結(jié)合學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)技能和知識(shí)，及時(shí)調(diào)整公司的戰(zhàn)略決策，始終讓企業(yè)保持領(lǐng)先地位。
第五段：在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是成功和失敗的寶貴財(cái)富，要在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和完善策略。在面對(duì)困難和失敗時(shí)，我們要懂得及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并改進(jìn)自己，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在我創(chuàng)業(yè)的旅程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，在每個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)上，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的完美收官。
結(jié)語(yǔ)：
創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并不容易，但是不同的人會(huì)得到不一樣的收獲和成就。在生活和事業(yè)的每個(gè)難關(guān)面前，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，有決心和耐心，做出明智的選擇和正確的決策，在不斷追求和拼搏中，迎接屬于自己的成功。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇十九
如今，隨著科技和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于自己的職業(yè)選擇也越來(lái)越多樣化。有人選擇步入傳統(tǒng)的就業(yè)軌道，穩(wěn)定的工資和職務(wù)讓他們感到安心；有人則選擇不斷嘗試新的創(chuàng)業(yè)方式，認(rèn)為只有自己開(kāi)拓市場(chǎng)才能獲得更高的回報(bào)和自由度。而我從創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中獲得的經(jīng)驗(yàn)使我相信，這兩種選擇各有優(yōu)劣，我們需要因人而異地選擇合適的路徑。
第二段：從就業(yè)中獲取的經(jīng)驗(yàn)
我曾經(jīng)工作過(guò)的公司是一家體育用品銷(xiāo)售公司。雖然我的職位是業(yè)務(wù)員，但我卻通過(guò)接觸上下游的工作人員，了解了公司的整個(gè)運(yùn)營(yíng)流程，包括產(chǎn)品的采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、物流、售后服務(wù)等。這使我對(duì)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的整個(gè)過(guò)程有了更為深刻的了解，從而也更好地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，提高了自己的工作效率。但同時(shí)，就業(yè)也有一定的局限性，比如固定的辦公時(shí)間和工作范疇，所以具體采取哪些措施也需要因具體情況而定。
第三段：從創(chuàng)業(yè)中獲取的經(jīng)驗(yàn)
我曾經(jīng)投資過(guò)一家生鮮銷(xiāo)售公司，并擔(dān)任運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我親自參與了產(chǎn)品的定位、渠道的建立、營(yíng)銷(xiāo)策略的制定等環(huán)節(jié)，也直接管理著所有的銷(xiāo)售人員，負(fù)責(zé)公司的日常運(yùn)營(yíng)。選擇創(chuàng)業(yè)的好處是，我們可以自主決定公司的方向和發(fā)展策略，也可以自由地安排工作時(shí)間和范圍。但同時(shí)，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)也很大，像我所投資的公司，由于資金周轉(zhuǎn)不靈，最終導(dǎo)致倒閉。因此，創(chuàng)業(yè)需要有足夠的準(zhǔn)備和技能，并在制定規(guī)劃的時(shí)候謹(jǐn)慎決策。
第四段：選擇合適的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)方式
在選擇創(chuàng)業(yè)或者就業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該按照自身的優(yōu)劣勢(shì)來(lái)衡量選擇的道路。就業(yè)會(huì)提供一個(gè)較為穩(wěn)定的工作環(huán)境和薪酬保障，適合那些對(duì)自己的工作方向不是很有信心的人；創(chuàng)業(yè)則要求我們有更大的毅力和信心去開(kāi)拓市場(chǎng)，具有一定的創(chuàng)新和營(yíng)銷(xiāo)能力。此外，我們還可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，選擇適合自己的領(lǐng)域，以此為依托，積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界。
第五段：結(jié)論
不管我們選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，最重要的是要堅(jiān)持努力，并不斷反思自己的工作或者創(chuàng)業(yè)路徑，不斷完善自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。我們也應(yīng)該從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展。最終，只有走出一條適合自己的職業(yè)道路，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生追求。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇二十
隨著社會(huì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的推進(jìn)，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力增大的背景下，就業(yè)的問(wèn)題更加凸顯。對(duì)于畢業(yè)生而言，就業(yè)既是一種壓力，也是一種機(jī)遇。在實(shí)際的求職過(guò)程中，我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力和才華。通過(guò)這些年的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到一些關(guān)鍵要素，對(duì)于成功的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)非常重要。
首先，“定位”是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常重要的一環(huán)。我們需要明確自己的興趣和愛(ài)好，并將其與市場(chǎng)需求結(jié)合起來(lái)，確定適合自己的職業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。只有找準(zhǔn)定位，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。一個(gè)人如果熱愛(ài)自己的工作，那么他就會(huì)更加努力地追求成功。
其次，“鍛煉”是成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。通過(guò)實(shí)踐和鍛煉培養(yǎng)出的能力和經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法用任何書(shū)本知識(shí)去替代的。在求職過(guò)程中，我曾接觸很多用人單位，其中一直用人單位告訴我自身的不足之處。我非常理解別人的看法，并且主動(dòng)地樂(lè)于改變，爭(zhēng)取提升自己。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我遭遇了各種問(wèn)題和挫折，但我始終相信困難是暫時(shí)的，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
再次，“人脈”對(duì)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)非常重要。人脈關(guān)系是提高職場(chǎng)或創(chuàng)業(yè)成功率的一種有效方式。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人建立聯(lián)系，并且借助關(guān)系的力量，將個(gè)人的能力發(fā)揮到極致。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我積極參加各種人脈拓展活動(dòng)，結(jié)交了很多有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者，他們給了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我解決了很多困難。
此外，“智慧”是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不能缺少的因素。信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，為我們提供了更多獲取和傳遞信息的渠道。我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，獲取最新的招聘信息。同時(shí)，我們也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搭建自己的平臺(tái)，展示自己的才華和能力。智慧是未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有與時(shí)俱進(jìn)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
最后，“心態(tài)”是決定成敗的關(guān)鍵因素。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們必然會(huì)遭遇各種困難和挫折，這是難以避免的。而關(guān)鍵是如何做好自己的心態(tài)調(diào)整，積極面對(duì)問(wèn)題，尋找解決方案。只有擁有積極的心態(tài)，不怕失敗的態(tài)度，我們才能在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每個(gè)畢業(yè)生都要面對(duì)的問(wèn)題，只有找準(zhǔn)定位，鍛煉自己，積累人脈，運(yùn)用智慧，保持良好心態(tài)，在競(jìng)爭(zhēng)中才能脫穎而出。面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，不斷提升自己，不斷創(chuàng)新。相信通過(guò)自己的努力和智慧，一定能夠找到適合自己的職業(yè)方向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇二十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)及市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，大力促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，根據(jù)團(tuán)市委、市農(nóng)業(yè)局《關(guān)于印發(fā)德陽(yáng)市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》（德市青聯(lián)發(fā)【2011】15號(hào)）的有關(guān)要求，團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)業(yè)局研究決定，在“十二五”期間實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)。特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)系統(tǒng)組織化和社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì)與農(nóng)業(yè)部門(mén)職能優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)為目標(biāo)，以提高農(nóng)村青年職業(yè)技能和創(chuàng)收能力為著力點(diǎn)，引導(dǎo)農(nóng)村青年致富成才、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容。
1、扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，依托陽(yáng)光工程、綠色證書(shū)、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等，大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年發(fā)展種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)的能力。全區(qū)每年培訓(xùn)青年100人以上，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)30人以上。推選30名優(yōu)秀農(nóng)村青年到認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助受訓(xùn)學(xué)員提高經(jīng)營(yíng)水平、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、領(lǐng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)合作組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，對(duì)參與領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的給予支持。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的跟蹤服務(wù)和指導(dǎo)，爭(zhēng)取政府出臺(tái)扶持青年創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，推動(dòng)農(nóng)村青年帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶動(dòng)農(nóng)民致富。
2、大力促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)普及。立足基層，大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及和宣傳，增強(qiáng)農(nóng)村青年科技致富意識(shí)。以各級(jí)各類(lèi)青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、青年志愿者、大學(xué)生村官、農(nóng)業(yè)科技示范戶(hù)、農(nóng)業(yè)科技推廣人員為骨干，組建基層農(nóng)村青年科普隊(duì)伍。按照區(qū)域固定、交通便利、規(guī)模適中的原則建設(shè)一批能為青少年和社會(huì)公眾了解、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)知識(shí)特別是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)提供方便的青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地。結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和鄉(xiāng)村青年文化節(jié)，廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)科普活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋等現(xiàn)代化手段，傳播農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，提高農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)。
3、注重培養(yǎng)青年農(nóng)業(yè)科研人才。著眼于推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和科技支農(nóng)力度，以青年科研人員為主，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、研究領(lǐng)域處于科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、能夠領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科發(fā)展的農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)軍人才。抓住農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、過(guò)程跟蹤、考核評(píng)價(jià)、科技服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立農(nóng)業(yè)科研杰出人才動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。組織農(nóng)業(yè)科研杰出人才一對(duì)一幫扶對(duì)口鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展科技服務(wù)。
4、切實(shí)提高青年農(nóng)技人員水平。選拔一批基層優(yōu)秀青年農(nóng)技人員，大力開(kāi)展教育培訓(xùn)，提高他們的科技水平和業(yè)務(wù)能力，服務(wù)農(nóng)村青年學(xué)用科技，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范區(qū)項(xiàng)目實(shí)施，全區(qū)重點(diǎn)推選基層青年農(nóng)技推廣人員開(kāi)展異地知識(shí)更新培訓(xùn)，組織個(gè)別突出貢獻(xiàn)青年農(nóng)技人才到高等農(nóng)業(yè)院校、科研院所、大型農(nóng)業(yè)企業(yè)研修，開(kāi)展區(qū)域性的觀摩和交流活動(dòng)。組建農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)團(tuán)，建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家服務(wù)體系，指導(dǎo)農(nóng)村青年開(kāi)展新品種、新技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣活動(dòng)。
5、主動(dòng)參與農(nóng)村環(huán)境綜合整治。圍繞農(nóng)民幸福生活的美好家園建設(shè)，以農(nóng)村環(huán)境整治活動(dòng)為牽動(dòng)，提高農(nóng)村青少年和農(nóng)民群眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式。結(jié)合農(nóng)村清潔工程項(xiàng)目實(shí)施，建設(shè)農(nóng)村清潔工程示范村，培育青年示范戶(hù)。依托全國(guó)農(nóng)村能源建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員農(nóng)村青年參加農(nóng)村沼氣和環(huán)境建設(shè)培訓(xùn)。設(shè)立共青團(tuán)沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，為農(nóng)戶(hù)提供沼氣日常維護(hù)和技術(shù)咨詢(xún)，引導(dǎo)鄉(xiāng)村物業(yè)化管理與服務(wù)。針對(duì)危害大、擴(kuò)散快的外來(lái)入侵生物，開(kāi)展集中性防控活動(dòng)。促進(jìn)環(huán)境整治相關(guān)村規(guī)民約建立完善，組建青年志愿者服務(wù)隊(duì)。全區(qū)每年重點(diǎn)建設(shè)1個(gè)農(nóng)村清潔工程示范村，培育1戶(hù)農(nóng)村青年環(huán)保示范戶(hù)，5年培訓(xùn)100名農(nóng)村青年沼氣和環(huán)境建設(shè)帶頭人，扶持建立3個(gè)共青團(tuán)沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。
6、探索建立農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社。鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村青年、大學(xué)生村官特別是團(tuán)組織聯(lián)系的一批農(nóng)村青年能人，依托自身已有的產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目和基地，領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，走專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路。按照農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社示范社建設(shè)行動(dòng)的要求，創(chuàng)建青年示范社，樹(shù)立一批可學(xué)可比的典型，引導(dǎo)和促進(jìn)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社又好又快發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社建團(tuán)工作，在符合建團(tuán)條件的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社中建立團(tuán)組織，開(kāi)展團(tuán)的工作和活動(dòng)。全區(qū)每年重點(diǎn)選拔、培訓(xùn)25名農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社青年專(zhuān)業(yè)人才，創(chuàng)建1個(gè)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社青年示范社。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)業(yè)局共同成立全區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)區(qū)委和區(qū)農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，團(tuán)區(qū)委辦公室、區(qū)農(nóng)業(yè)局相關(guān)科室人員擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)行動(dòng)的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)行動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中的具體事宜。
2、團(tuán)區(qū)委主要負(fù)責(zé)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的活動(dòng)策劃、人員組織、媒體宣傳等，農(nóng)業(yè)局主要負(fù)責(zé)相關(guān)技術(shù)服務(wù)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)支持。
四、保障措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。組建成立全區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排部署，團(tuán)區(qū)委和農(nóng)業(yè)局分工負(fù)責(zé)，合力推動(dòng)，抓好落實(shí)。
2、精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)業(yè)局將根據(jù)本區(qū)實(shí)際，制定各項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案，分解階段性工作目標(biāo)，積極探索具有地方特色的合作模式。努力選好我區(qū)工作的切入點(diǎn)和突破口，明確合作項(xiàng)目和載體，以點(diǎn)帶面推動(dòng)各項(xiàng)工作有效落實(shí)到基層。
3、廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好輿論氛圍。通過(guò)大力挖掘、樹(shù)立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)秀典型，并納入各級(jí)農(nóng)村青年致富帶頭人表彰范圍?？偨Y(jié)活動(dòng)開(kāi)展的成功做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)等各類(lèi)媒體充分進(jìn)行宣傳，在廣大農(nóng)村積極營(yíng)造關(guān)注、支持農(nóng)村青年干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，擴(kuò)大行動(dòng)的社會(huì)影響和工作覆蓋面。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工作順利進(jìn)展。團(tuán)區(qū)委和區(qū)農(nóng)業(yè)局將聯(lián)合建立有效的溝通、督導(dǎo)機(jī)制，以聯(lián)發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、聯(lián)合調(diào)研的形式，及時(shí)反饋有關(guān)工作信息，指導(dǎo)和推動(dòng)基層工作。建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期對(duì)接、研究工作，解決存在的困難和問(wèn)題，確保農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇二十二
創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大多數(shù)人在職業(yè)生涯中會(huì)遇到的兩種選擇。無(wú)論哪種選擇，都需要付出巨大的努力和付出，但同時(shí)也會(huì)收獲不同的收益。在我長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展中，我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的種種心得體會(huì)。
第一段：創(chuàng)業(yè)是一種風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存的決定
創(chuàng)業(yè)是一種不斷冒險(xiǎn)的選擇。創(chuàng)業(yè)者需要擁有強(qiáng)烈的愿望和剛性的品質(zhì)，因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)并不總是來(lái)得快。創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)金融壓力、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)壓力。當(dāng)然，一旦創(chuàng)業(yè)成功，也有一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，更重要的是創(chuàng)業(yè)者可以擁有自己的事業(yè)，并且可以塑造團(tuán)隊(duì)和品牌的文化。
第二段：就業(yè)是穩(wěn)定收入的一個(gè)保障
選擇就業(yè)也有他的優(yōu)勢(shì)。就業(yè)能夠?yàn)槿藗兲峁┓€(wěn)定的職業(yè)、經(jīng)濟(jì)和個(gè)人成長(zhǎng)。還可以在公司內(nèi)部獲取不同的機(jī)遇、經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能。此外，擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作可以推動(dòng)人們擁有理智的人生規(guī)劃。
第三段：面對(duì)變化，要隨時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃
在職業(yè)規(guī)劃的選擇中，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都需要隨時(shí)作出調(diào)整。特別是當(dāng)企業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生重大變化時(shí)，職業(yè)人士必須根據(jù)自身的能力和優(yōu)勢(shì)與職業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合，盡可能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，尋找適合自己的職業(yè)道路。
第四段：塑造個(gè)人品牌和自我營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要手段
無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō)，個(gè)人品牌和自我營(yíng)銷(xiāo)是非常重要的。職場(chǎng)中，公司和人事經(jīng)理通常會(huì)尋找那些具有出色自我營(yíng)銷(xiāo)和豐富的專(zhuān)業(yè)技能的人。人們需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能提高自己技能水平，利用互聯(lián)網(wǎng)等提高新媒體的實(shí)際影響力和個(gè)人品牌的價(jià)值。
第五段：職業(yè)無(wú)止境，要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升
無(wú)論是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，對(duì)于職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō)，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是非常重要的。技能、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的儲(chǔ)備可以使人們?cè)诼殘?chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并贏得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。在不斷學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)習(xí)技術(shù)，還要學(xué)習(xí)溝通、人際交往等面對(duì)職場(chǎng)中挑戰(zhàn)的能力。
總之，面對(duì)職業(yè)定位的選擇，人們需要在風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇之間做出決定，并不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，通過(guò)塑造個(gè)人品牌和自我營(yíng)銷(xiāo)以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，可以在職場(chǎng)中穩(wěn)步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。在職業(yè)發(fā)展道路上，關(guān)鍵就在于堅(jiān)持追求、不斷調(diào)整、持續(xù)學(xué)習(xí)，并尋求更好的職業(yè)和生活平衡。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇二十三
工作學(xué)習(xí)方面，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，部門(mén)創(chuàng)立前期，我們每周開(kāi)一次例會(huì)，策劃，討論部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。除了既定的部門(mén)值班以外，我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會(huì)布置工作。在保證會(huì)場(chǎng)秩序的同時(shí)培養(yǎng)大一新生的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)就業(yè)意識(shí)。20xx年11月，在團(tuán)學(xué)聯(lián)的指導(dǎo)下，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，策劃組織了“規(guī)劃未來(lái) 成就夢(mèng)想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)日活動(dòng)。本學(xué)期，配合學(xué)校校風(fēng)深化年，為了、提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機(jī)械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”大賽。本項(xiàng)大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)的體會(huì)與同學(xué)們分享，幫助更多的同學(xué)參加了本項(xiàng)大賽中。目前本項(xiàng)大賽已進(jìn)入了最后的評(píng)審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機(jī)材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)，提前做出合理大學(xué)生活計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃。
截至6月底，全市共培訓(xùn)各類(lèi)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者20069人，完成省定34000人任務(wù)的59%，支付補(bǔ)貼資金1250.139萬(wàn)元。
根據(jù)省、市民生辦部署，市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)的通知》（合人社秘[20xx]109號(hào)），指導(dǎo)20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工作的開(kāi)展。向各（市）縣區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、財(cái)政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作布置。將全市3.4萬(wàn)人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)分解到各縣（市）區(qū)人社部門(mén)，廣泛組織城鄉(xiāng)各類(lèi)群體參加技能培訓(xùn)。
為做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)工作，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握就業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)展、資金撥付、項(xiàng)目實(shí)施等情況，市人社局及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于做好技能培訓(xùn)信息報(bào)送等基礎(chǔ)工作的通知》（合人社秘[20xx]144號(hào)），要求各縣（市）區(qū)于每月25日前報(bào)送電子版及紙質(zhì)的月報(bào)和文字材料，文字材料包括工作開(kāi)展情況和典型案例，其中工作開(kāi)展情況主要內(nèi)容包括具體實(shí)施進(jìn)展、創(chuàng)新做法、存在問(wèn)題及建議和意見(jiàn)等，同時(shí)把各縣（市）區(qū)信息報(bào)送工作是否及時(shí)和質(zhì)量高低情況建立臺(tái)賬，作為此項(xiàng)工作考核的重要依據(jù)。
。年初下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定有關(guān)工作的通知》，就今年的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作做出了統(tǒng)一部署和具體要求，凡在xx市經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、教育部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的社會(huì)各級(jí)各類(lèi)具備就業(yè)技能培訓(xùn)條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，均可申請(qǐng)就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資格。已經(jīng)認(rèn)定為20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)并實(shí)際承擔(dān)了職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，無(wú)套取資金等違規(guī)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，愿意繼續(xù)從事就業(yè)技能培訓(xùn)的，僅提交定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書(shū)面申請(qǐng)，即可直接認(rèn)定為20xx年度就業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)確認(rèn)和重新認(rèn)定的就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)為141家，涉及170個(gè)工種和專(zhuān)項(xiàng)能力。包括機(jī)械、電子、紡織、輕工、建設(shè)、服務(wù)、交通、商業(yè)、印刷、采礦等十大行業(yè)107個(gè)工種和服裝縫紉、汽車(chē)美容、發(fā)型制作等63個(gè)專(zhuān)項(xiàng)能力。保障了我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
針對(duì)我市就業(yè)援助對(duì)象開(kāi)展的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)工作，專(zhuān)門(mén)出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)管理工作的通知》（合人社秘[20xx]92號(hào)）。文件對(duì)就業(yè)援助培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)課時(shí)和工種、政策宣傳、具體管理要求、資金撥付方式和資料整理等方面作了明確規(guī)定。同時(shí)還制定了免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)政策告知單。專(zhuān)門(mén)對(duì)公共職業(yè)訓(xùn)練基地加強(qiáng)管理出臺(tái)政策在我省尚屬首次。增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性合實(shí)效性，提高了培訓(xùn)資金使用績(jī)效。
。日前，省人社廳、省財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工種目錄和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》（皖人社秘[20xx]74號(hào)），對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)的工種目錄做了適當(dāng)調(diào)整，具體新增計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、堅(jiān)果炒貨工藝師、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、保潔員、保育員、化妝師、攝影師等9個(gè)專(zhuān)業(yè)。為做好我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作，確保定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)與省公布的工種目錄一致，轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件并對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)原申報(bào)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，并將調(diào)整專(zhuān)業(yè)后的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在我局網(wǎng)站上向社會(huì)予以公布。
。從20xx年開(kāi)始我局不再單獨(dú)開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作，而將農(nóng)民工培訓(xùn)統(tǒng)一納入就業(yè)技能培訓(xùn)范圍，在參培對(duì)象和范圍、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼方式等方面都有較大變化，為了讓更多的人了解熟悉就業(yè)技能培訓(xùn)有關(guān)政策，我局結(jié)合民生工程宣傳月活動(dòng)從4月份開(kāi)始組織開(kāi)展了就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳系列活動(dòng)。一是編制就業(yè)技能培訓(xùn)“明白紙”，通過(guò)各縣（市）區(qū)人社局和基層社會(huì)保障服務(wù)平臺(tái)向各類(lèi)群體發(fā)放明白紙共計(jì)10萬(wàn)份。二是通過(guò)新安晚報(bào)、安徽商報(bào)、合肥電視臺(tái)和合肥晚報(bào)等媒體宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)最新政策，公布全市人社系統(tǒng)141家定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、6家公共職業(yè)訓(xùn)練基地聯(lián)系電話，截至目前共接待近萬(wàn)人咨詢(xún)。三是在我局網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了xx市民生工程就業(yè)技能培訓(xùn)專(zhuān)欄，通過(guò)公示、政策和工作動(dòng)態(tài)三個(gè)板塊及時(shí)將就業(yè)技能培訓(xùn)享受補(bǔ)貼人員信息、最新政策，各地工作開(kāi)展情況向社會(huì)公布。
。根據(jù)省財(cái)政廳、人社廳關(guān)于直補(bǔ)到人的政策要求，要求各縣（市）區(qū)在開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)工作時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行直補(bǔ)到人的政策規(guī)定，即凡符合參加就業(yè)技能補(bǔ)貼培訓(xùn)的個(gè)人，必須由個(gè)人自主選擇定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人先繳費(fèi)再參加培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后由本人向人社部門(mén)申請(qǐng)資金補(bǔ)貼，對(duì)未按直補(bǔ)規(guī)定開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其定點(diǎn)資格。
。針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件較為困難的就業(yè)援助對(duì)象，個(gè)人先行繳費(fèi)參加培訓(xùn)的意愿不強(qiáng)，同時(shí)他們又十分渴望參加政府提供的補(bǔ)助培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為此，我們根據(jù)省廳文件規(guī)定，在今年的就業(yè)技能培訓(xùn)中，通過(guò)公共職業(yè)訓(xùn)練基地來(lái)為就業(yè)援助對(duì)象提供免費(fèi)的技能培訓(xùn)，同時(shí)為解決這些相對(duì)困難群體培訓(xùn)期間的生活問(wèn)題，對(duì)他們?cè)诮邮苊赓M(fèi)培訓(xùn)期間還給予每人每天20元的生活補(bǔ)助。截止目標(biāo)，全市已有4127名就業(yè)援助對(duì)象接受了計(jì)算機(jī)維修、公共營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員、中式面點(diǎn)師等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)。
淺談就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心得篇二十四
目前，隨著社會(huì)的發(fā)展，我鎮(zhèn)農(nóng)村青年勞動(dòng)力觀念有所轉(zhuǎn)變，整體素質(zhì)有所提高，農(nóng)村富余勞動(dòng)力尤其是農(nóng)村青年紛紛向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象是全國(guó)各地工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的普遍趨勢(shì)，也是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然要求。創(chuàng)業(yè)致富是當(dāng)今時(shí)代的主題，相對(duì)來(lái)講農(nóng)村青年勢(shì)單力薄，幫助、扶持農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè)是適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村青年發(fā)展的必然要求，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，是我們當(dāng)前農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。
我鎮(zhèn)有69個(gè)行政村，總?cè)丝?.2萬(wàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，常在在外務(wù)工的農(nóng)村青年大約有。
左右，這些農(nóng)村青年分別涉及到保安、建筑、家政、餐飲等各個(gè)領(lǐng)域，近期，受金融危機(jī)的影響，外出務(wù)工人員提前返鄉(xiāng)人數(shù)增多，這種就業(yè)方式局限于短期工、季節(jié)工模式，主要表現(xiàn)為流動(dòng)性大、就業(yè)面窄、技能水平低等特點(diǎn)。農(nóng)村青年在外務(wù)工真正實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的很少，獲得的收益也是不容樂(lè)觀。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施滯后，農(nóng)民收入水平低，城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)突出，阻礙了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，廣大農(nóng)村青年迫切需要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，改變落后面貌，提高生活水平。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題令人擔(dān)憂(yōu)。
1、促進(jìn)、扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的機(jī)制相對(duì)不完善。目前，我們還沒(méi)有把農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提高到一定的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)大多自發(fā)組織，形式單一，沒(méi)有形成統(tǒng)一步調(diào)，沒(méi)有大的規(guī)模。
2、農(nóng)村青年自身文化素質(zhì)普遍較低。
農(nóng)村待業(yè)青年大多初中以下文化程度，就業(yè)群體學(xué)歷、技能較低，隨著科技不斷進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，用工單位對(duì)就業(yè)人員的知識(shí)、技術(shù)水平要求不斷提高，沒(méi)有相應(yīng)的文化水平、技術(shù)能力就無(wú)法開(kāi)展工作，因此，農(nóng)村青年自身的總體素質(zhì)不高，在一定程度上制約了青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)市場(chǎng)能力的發(fā)揮，很難實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨區(qū)域就業(yè)，造成農(nóng)村青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)難度增加。
傳統(tǒng)的陳舊的觀念影響了農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)，“不思進(jìn)取”“滿(mǎn)足溫飽”的思想占據(jù)了他們的頭腦，很多青年寧肯在家待業(yè)，也不愿出來(lái)參加培訓(xùn)，農(nóng)村青年普遍缺乏創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主動(dòng)性。還有些青年對(duì)自己的收入期望值過(guò)高，不愿從事體力勞動(dòng)，怕苦怕累，而自身卻不具備任何技能，缺乏創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
4、部分有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村青年缺乏資金支持、技術(shù)支持。
資金問(wèn)題仍然是農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的“瓶頸”問(wèn)題，小額貸款問(wèn)題并沒(méi)有得到積極地貫徹落實(shí)，只限于書(shū)面形式，未落到實(shí)處，資金和技術(shù)匱乏是農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè)的最大難題。
1、主觀因素的影響。
當(dāng)今社會(huì)，科技不斷進(jìn)步，社會(huì)飛速發(fā)展，農(nóng)村青年勞動(dòng)力總體素質(zhì)偏低，嚴(yán)重影響了他們就業(yè)范圍的拓展和前途命運(yùn)的改變。第一，農(nóng)村青年思想觀念沒(méi)有真正解放。受城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的長(zhǎng)期制約以及其他歷史遺留問(wèn)題的影響，再加上他們自身就業(yè)觀念落后，他們中的部分人抱有“小富即安、不思進(jìn)取”的思想，認(rèn)為在農(nóng)村“只需溫飽”就行了，表現(xiàn)出等、靠、要的心理，他們選擇遵循守舊、墨守陳規(guī)、按部就班的路子，往往表現(xiàn)出易于滿(mǎn)足現(xiàn)狀，缺乏改變現(xiàn)狀的愿望和勇氣。第二，農(nóng)村青年文化素質(zhì)普遍較低。據(jù)調(diào)查，農(nóng)村青年中，多數(shù)為初中及以下文化程度，文化程度低勢(shì)必不能適應(yīng)科技高速當(dāng)達(dá)的企業(yè)，嚴(yán)重限制了他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的空間和范圍，于是他們往往經(jīng)較集中單一地分布在一些體力消耗大、收入較低的行業(yè)領(lǐng)域。第三，農(nóng)村青年沒(méi)有積極參加各種技術(shù)培訓(xùn)。俗話說(shuō)得好，“藝多不壓身”，而現(xiàn)實(shí)情況是，據(jù)調(diào)查，大多數(shù)農(nóng)村青年從未參加過(guò)任何技術(shù)培訓(xùn)，由于缺少技術(shù)能力，面對(duì)城市日新月異的變化和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，一部分綜合素質(zhì)相對(duì)較低的農(nóng)村青年顯得無(wú)能為力，于是他們往往只能選擇一些笨重、收入低的體力勞動(dòng)。
2、社會(huì)大環(huán)境客觀因素的影響。
第一，對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策實(shí)行的力度不夠。盡管政府對(duì)農(nóng)村青年群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)出臺(tái)了一些相應(yīng)的幫扶、扶持政策，可是政策有了，關(guān)健在于落實(shí)實(shí)施，但由于農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作尚在推進(jìn)階段，社會(huì)對(duì)農(nóng)村青年的素質(zhì)還缺乏一定的認(rèn)識(shí)，在實(shí)施上述政策的過(guò)程中，宣傳力度不夠，落實(shí)不到位，往往處于被動(dòng)狀態(tài)。第二，對(duì)農(nóng)村青年專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)浮于表面。由于缺乏一定的財(cái)政補(bǔ)貼和政策扶持力度，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往不能承擔(dān)過(guò)大的資金壓力，從而造成只能開(kāi)辦短期的職業(yè)技能培訓(xùn)，無(wú)法大規(guī)模開(kāi)展長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，造成農(nóng)村青年專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)浮于表面，學(xué)不到精深的專(zhuān)業(yè)技能。第三，創(chuàng)業(yè)成本較高。農(nóng)村青年大多數(shù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差，所以創(chuàng)業(yè)只能“白手起家”，由于沒(méi)有資產(chǎn)作為抵押，最多只能從銀行貸到3萬(wàn)元以?xún)?nèi)的誠(chéng)信貸款，通過(guò)從民間借貸也很難籌集較多資金，而即便籌足了資金，一旦創(chuàng)業(yè)失敗就將背上巨額的債務(wù)，所以面對(duì)這樣的高風(fēng)險(xiǎn)，絕大部分農(nóng)村青年選擇了外出務(wù)工。
四、促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的措施方法。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的第一要素，面對(duì)新形勢(shì)，我們必須搶抓機(jī)遇，強(qiáng)化措施，努力為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境，穩(wěn)定已經(jīng)在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)的青年，積極吸引農(nóng)村青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)促發(fā)展。
1、擴(kuò)大宣傳引導(dǎo)，更新農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念。引導(dǎo)教育青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。一方面，引導(dǎo)農(nóng)村青年不斷解放思想、更新觀念，摒棄陳舊的觀念，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷發(fā)展。另一方面，加強(qiáng)宣傳教育，創(chuàng)造全社會(huì)支持關(guān)注農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好社會(huì)氣氛，形成一個(gè)全社會(huì)都來(lái)支持關(guān)注農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的濃厚氛圍。我們可以聯(lián)合勞動(dòng)、工商等單位開(kāi)展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇，論壇圍繞我鎮(zhèn)農(nóng)村青年關(guān)注的創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合雞黍經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，通過(guò)專(zhuān)題演講、主題對(duì)話等形式，構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)業(yè)青年聯(lián)誼互動(dòng)的新平臺(tái)，向農(nóng)村青年傳播科學(xué)創(chuàng)業(yè)和正確就業(yè)的理念，更新青年創(chuàng)業(yè)理念，激活青年創(chuàng)業(yè)思路。我們雞黍鎮(zhèn)團(tuán)委于今年五月份組織部分青年企業(yè)家召開(kāi)了“雞黍鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)發(fā)展暨迎五四青年企業(yè)家座談會(huì)”，座談會(huì)上氣氛非?；钴S，青年企業(yè)家們各抒己見(jiàn)，相互交流各自企業(yè)中遇到的難題及解決的辦法，在招商引資、青年創(chuàng)業(yè)方面也提出了他們各自獨(dú)特的見(jiàn)解，積極地為雞黍鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，座談會(huì)為青年企業(yè)家提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)起到了積極帶頭示范作用。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，增強(qiáng)農(nóng)村青年綜合素質(zhì)。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難，根本的原因在于整體素質(zhì)偏低，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育是打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的治本之策。要嚴(yán)格執(zhí)行并保障九年制義務(wù)教育，多聯(lián)系各類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在農(nóng)村招生，有計(jì)劃地安排農(nóng)村青年進(jìn)高校定向培養(yǎng)；要穩(wěn)定農(nóng)村教育師資力量，不斷提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，要增加農(nóng)村教育方面的財(cái)政投入，加大村級(jí)小學(xué)建設(shè)力度，提高對(duì)農(nóng)村特困家庭的青少年就學(xué)學(xué)費(fèi)減免的廣度和幅度，多途徑增設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。
加強(qiáng)技能培訓(xùn)是解決當(dāng)前農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難的最有效手段。首先，要努力擴(kuò)大農(nóng)村青年技能培訓(xùn)的深度廣度，針對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村青年技能培訓(xùn)浮于表面這一問(wèn)題，政府應(yīng)加大對(duì)培訓(xùn)單位的資金支持，加強(qiáng)培訓(xùn)的宣傳力度，提高培訓(xùn)的實(shí)用性，擴(kuò)大訂單式培訓(xùn)的比例，以技術(shù)和崗位來(lái)提高農(nóng)村青年參與培訓(xùn)的積極性，力爭(zhēng)使絕大多數(shù)的農(nóng)村青年都學(xué)到一項(xiàng)謀生技能；其次，要整合社會(huì)資源，多渠道開(kāi)展培訓(xùn)工作。要利用現(xiàn)有的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)“貼近市場(chǎng)、貼近企業(yè)、貼近實(shí)際、貼近農(nóng)民”的培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)由“苦力型”向“技能型”轉(zhuǎn)變，多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)農(nóng)村青年；再次，應(yīng)邀請(qǐng)社會(huì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員組建青年創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)，設(shè)立免費(fèi)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，廣泛開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為農(nóng)村青年解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題，普及各類(lèi)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，利用農(nóng)閑時(shí)間，深入農(nóng)戶(hù)或集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，針對(duì)農(nóng)村青年的實(shí)際需求開(kāi)展技能培訓(xùn)。
4、建立扶持體系，優(yōu)化農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)主要是技術(shù)、資金、市場(chǎng)三個(gè)要素，而資金問(wèn)題是制約農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的首要問(wèn)題。我們縣也在積極實(shí)施“青春創(chuàng)業(yè)小老板”行動(dòng)，為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年提供小額貸款，但具體操作起來(lái)還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，我們要繼續(xù)完善小額貸款政策，在貸款手續(xù)、資金額度、貸款利率方面給予優(yōu)惠，積極扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)。我們也可成立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)園，在政策、稅收等方面給予優(yōu)惠。
5、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大農(nóng)村青年就業(yè)范圍。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越快，提供的就業(yè)崗位就越多，在當(dāng)前的形勢(shì)下，我縣應(yīng)堅(jiān)定不移地實(shí)施“城市化和工業(yè)化雙輪驅(qū)動(dòng)”，積極開(kāi)展招商引資，努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供基地，加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工、機(jī)械制造業(yè)、手工制作業(yè)，整合資源，打造品牌，以高水平的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)農(nóng)村青年的自主創(chuàng)業(yè)。
青年社會(huì)團(tuán)體、勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)齊抓共管，形成合力，及時(shí)掌握用工信息、科技信息和其它政策信息，廣泛征集企業(yè)用工信息，除在固定宣傳欄發(fā)布信息外，廣泛覆蓋電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播方式，提高信息的知曉率，減少因信息不暢而帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難，為農(nóng)村青年企業(yè)就業(yè)提供準(zhǔn)確可靠的信息服務(wù)。
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