最優(yōu)保密培訓(xùn)的心得體會大全（15篇）

寫心得體會需要真實(shí)、客觀，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個人的感受和思考。寫心得體會時，可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷，增加文章的可讀性。以下是一些經(jīng)典的心得體會文段，希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。

保密培訓(xùn)的心得體會篇一

在當(dāng)今信息化的社會里，對于許多企業(yè)來說，保密工作已經(jīng)成為一件必不可少的事項(xiàng)了。為了打造一個安全的生產(chǎn)環(huán)境，企業(yè)不僅需要有完善的技術(shù)保密措施和制度，更需要員工的高度重視和培訓(xùn)。最近，我參加了一次保密培訓(xùn)，感覺收獲頗豐，以下是我的培訓(xùn)心得體會。

第二段，學(xué)習(xí)內(nèi)容

這次培訓(xùn)主要包括了保密意識、保密法律法規(guī)、保密管理規(guī)定、保密技術(shù)和措施等方面。通過講解和案例分析的方式，讓我們更加深入地了解保密的重要性以及一些必要的保密知識。比如，保密法律法規(guī)的重要性，各種保密級別的含義及適用范圍，保密文檔和技術(shù)的安全保護(hù)等等。同時，還向我們介紹了一些特定領(lǐng)域的保密知識，比如在國際貿(mào)易、軍事、科研等領(lǐng)域的保密規(guī)定和安全措施等等。

第三段，收獲與體會

這次培訓(xùn)讓我深刻地意識到，保密不僅僅是一個企業(yè)的工作，更是每個人的責(zé)任，特別是對于涉及到保密工作的員工，更需要高度重視和提高保密意識。另外，要進(jìn)行好保密工作，必須有嚴(yán)格的保密措施和管理制度，保密人員必須具備一定的保密技術(shù)和知識儲備，才能保障企業(yè)的信息安全，防止出現(xiàn)各種信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。最后，保密工作需要長期堅(jiān)持和改進(jìn)，不能掉以輕心。

第四段，應(yīng)用實(shí)踐

在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)知識和技術(shù)，還有一些操作技巧和應(yīng)用實(shí)踐的案例分析。學(xué)習(xí)過程中，我們也進(jìn)行了一些模擬操作，從中發(fā)現(xiàn)還有些操作疏漏和不足。在平時的工作中，應(yīng)該根據(jù)本單位實(shí)際需求，提高操作技巧和實(shí)踐能力，遵守保密規(guī)定，及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題和風(fēng)險(xiǎn)。

第五段，總結(jié)

這次保密培訓(xùn)不僅讓我們熟悉了相關(guān)規(guī)定和知識，也擴(kuò)展了我們的視野，提高了我們的保密意識和實(shí)踐能力。通俗易懂的講解方式，生動的案例分析，讓我們不僅能夠理論學(xué)習(xí)，還能夠得到實(shí)際運(yùn)用，更好地應(yīng)對各種場景下的保密工作。在實(shí)際工作中，我們要深入貫徹保密工作要求，積極做好保密工作，共同構(gòu)建一個安全的信息化社會。

保密培訓(xùn)的心得體會篇二

為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，營造濃郁的科研氛圍，提高教師們的科研能力，我校于xxxx年xx月至1月開展了教育科研專題校本培訓(xùn)活動。

該次培訓(xùn)以《中小學(xué)教育科研〝十講〞》為教材，培訓(xùn)內(nèi)容包括教育科研方法。文獻(xiàn)檢索的意義和方法。如何把課題做實(shí)。教師專業(yè)化成長等主題。集中培訓(xùn)工作由學(xué)?？蒲泄ぷ髫?fù)責(zé)人。教務(wù)處李主任主持。x年1月x日的最后一次培訓(xùn)，學(xué)校邀請了市教育局科研辦朱河清主任主講，朱主任從課題的選題。立項(xiàng)課題的管理等方面，深入淺出的對教育科研工作進(jìn)行了指導(dǎo)，針對性強(qiáng)，從中受益頗多，下面就談?wù)勎覀€人的一些感受。

一、懂得了科研就在身邊

通過聽李主任的講座，我明白了，其實(shí)教育科研并不是高高在上，它其實(shí)就在我們身邊，只要我們在教學(xué)中注意細(xì)節(jié)，把一些感悟。想法寫下來，并在今后的教學(xué)中去改正或發(fā)揚(yáng)，這也是教育科研的一個方面。

二、認(rèn)清了開展教育科研的必要性和重要性

曾經(jīng)，我和很多老師一樣，也非常害怕做課題。覺得教育科研與我無關(guān)，覺得這是專業(yè)的教育科研人員的事。雖然也嘗試著在做一些課題，但更多時候是為了完成一些〝任務(wù)〞。為了評職稱，有些〝被逼無奈〞。其實(shí)，教師開展教育科研是新的社會歷史時期對教師素質(zhì)提出的新的要求，是促進(jìn)教師教師專業(yè)水平發(fā)展的有效途徑，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效保障。因此，一線教師開展教育科研是非常必要，也是非常重的隨著教育本身的發(fā)展，社會各界對教育的.期望越來越高，日益頻繁的教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)要求越來越高。因此，教師要擁有完善的專業(yè)特性，要理解自己的課堂和改善自己的教育教學(xué)實(shí)踐，要成為批判地。系統(tǒng)地考察自己教育教學(xué)實(shí)踐的研究者。這就需要我們教師認(rèn)真的去開展教育科研，以教育科學(xué)理論為武器的，有目的有計(jì)劃地用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識教育現(xiàn)象提煉教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育規(guī)律，讓教育科研來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，使教育科研真正做到來源于實(shí)踐，又應(yīng)用于實(shí)踐。

三、梳理了開展教育科研的過程。內(nèi)容與方法，找到了門路。完成了選題，明確了研究的方向，那么接下來該怎樣制訂課題實(shí)施計(jì)劃。撰寫開題報(bào)告？怎樣實(shí)施課題，進(jìn)行過程管理哪？這些疑惑，兩位老師的報(bào)告都有講述，使我們對如何開展〝教育科研〞的認(rèn)識逐步清晰，明白了在開展課題時我們該做些什么。怎么做，找到了做課題的門路，為我們今后開展教育科研指明了方向。通過參加這次培訓(xùn)，我明白了要做好教師的工作不是一件容易的事，必須走出去，多聽多學(xué)多想，注意教學(xué)細(xì)節(jié)，這樣才能把自己的本職工作做好。

保密培訓(xùn)的心得體會篇三

六月初，縣委辦組織我們舉行了黨政系統(tǒng)文秘人員的培訓(xùn)，并在此期間研究了《新失密法》，對失密工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在此次研究中，我感慨頗深，強(qiáng)烈地認(rèn)識到，在信息化長足發(fā)展的今天，如何在新時期做好下層黨政辦的失密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。在此，我結(jié)合自己的感想，談一下自己在此次培訓(xùn)中所獲得的一些體會：

古人云“時時檢飭，謹(jǐn)言慎行，守口要密，防意須嚴(yán)”，說的是正人保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是為“心”加了一把保險(xiǎn)鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的正人之道。

的普通電視機(jī)，在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段，竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。通過對《新保密法》的研究，我在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認(rèn)識。

在下一步的保密工作中，我將從自身點(diǎn)滴做起，著實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

首先是糾正錯誤認(rèn)識，提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看，那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)識，例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我會去深刻領(lǐng)會《新保密法》的精神實(shí)質(zhì)，隨時比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。《新保密法》的出臺，使保密工作上升到了一個新的高度，這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我會保持一個清醒的認(rèn)識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。

再次是恪守工作職責(zé)，做好失密工作。信息化發(fā)展在為工作糊口帶來便利的同時，也為失密工作帶來了不小壓力。通過對《新失密法》的研究，從事計(jì)算機(jī)管理，移動存儲裝備管理，以及電子公文管理等信息管理工作的我更是深感責(zé)任在肩，因?yàn)槲液芮宄F(xiàn)在的信息流傳速度很快，如果在工作中沒有對工作裝備加以認(rèn)真管理，那么就很容易形成不堪設(shè)想的后果。

結(jié)合我自己的工作，我認(rèn)為自己要做好保密工作，那么就得加強(qiáng)對保密制度的研究和執(zhí)行，堅(jiān)決不讓外界傳輸媒介接觸工作設(shè)備;堅(jiān)決不將信息內(nèi)容透露給他人;定期做好工作設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。

保密培訓(xùn)的心得體會篇四

一是強(qiáng)化保密意識。要從思想上深刻認(rèn)識新形勢下保密工作的極端重要性，言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，對保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備，始終保持高度的政治敏銳性和警惕性，把保密工作作為保障改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

二是加強(qiáng)對保密知識的學(xué)習(xí)。要將保密知識學(xué)習(xí)貫穿于審計(jì)工作的始終，進(jìn)去保密意識，切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作到哪里，保密工作就跟到哪里。要進(jìn)行經(jīng)常性保密教育，使他們增強(qiáng)保密意識，提高保守國家秘密的自覺性。注重對自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用，對自身素質(zhì)的'要求也迎該進(jìn)一步提高，思想觀念和知識結(jié)構(gòu)都亟待更新，適迎新的形勢，挖掘自身潛能，提高自身的素質(zhì)。重視對基礎(chǔ)理論的研究，確保專業(yè)知識精深。努力學(xué)習(xí)科技知識，進(jìn)一步提高管理水平，掌握新技能。

三是加強(qiáng)信息安全。當(dāng)今時代，信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中，計(jì)算機(jī)被廣泛迎用，其中存在的泄密問題也是有目共睹的，因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢外，軟件也問題很多，病毒感染，通過電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計(jì)算機(jī)上，造成整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓，涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強(qiáng)保密管理，在管理上狠下功夫，用管理來彌補(bǔ)硬件上的不足。

四是新的形勢給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn)，保密工作面臨的形勢十分嚴(yán)峻，我們決不能掉以輕心，必須保持清醒和冷靜，認(rèn)清保密工作的重要性，把保密工作做的更好，為我局重點(diǎn)工作順利開展和審計(jì)信息化工作的順利進(jìn)行提供保障。

保密培訓(xùn)的心得體會篇五

保密工作是現(xiàn)代化的管理體系中必不可少的一環(huán)，而在一個團(tuán)隊(duì)中，保密意識良好的員工是保障企業(yè)信息安全的重要基石，因此每位員工都需要接受專門的保密培訓(xùn)。通過一段時間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我對于保密工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。本文將對我在保密培訓(xùn)中所學(xué)到的心得和體會進(jìn)行總結(jié)，以供大家參考。

首先，保密培訓(xùn)的目的和意義是什么？個人認(rèn)為，保密培訓(xùn)的目的是讓員工深化對保密工作的認(rèn)識，提高保密意識和技能，形成安全保密意識，并知曉自己在工作中的保密責(zé)任和義務(wù)。保密培訓(xùn)的意義在于對企業(yè)內(nèi)部機(jī)密的保護(hù)，對員工的保障，以及對社會信譽(yù)的提升。因此，作為員工，我們應(yīng)該認(rèn)真參加保密培訓(xùn)，形成合規(guī)合法的保密工作理念，增強(qiáng)保密意識。

其次，保密培訓(xùn)中需要注意哪些事項(xiàng)？保密工作需“以防為主”，培訓(xùn)中需要注重事前預(yù)防，事中管理和事后跟蹤，因此保密培訓(xùn)中需注意以下幾個方面。首先，形成完整的保密制度和規(guī)范，在此基礎(chǔ)上向員工宣傳保密知識和操作方法。其次，加強(qiáng)出入管理，對訪客和客戶軌跡進(jìn)行跟蹤，使用合規(guī)的密碼管理，定期對數(shù)據(jù)庫、硬盤等存儲設(shè)備進(jìn)行掃描、審核和清理工作。最后，保密培訓(xùn)也要針對具體的業(yè)務(wù)和崗位安排具體的培訓(xùn)對象，并開展定期的保密演練。

第三，保密培訓(xùn)中需要注意保密意識的提升。保密意識是保密工作的重要基礎(chǔ)，只有我們實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)，我們才能更好地保護(hù)自身的商業(yè)機(jī)密，對公司的整體利益提供有效的幫助。保密培訓(xùn)中，我們可以從事實(shí)案例和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面學(xué)習(xí)保密信息的保護(hù)含義和重要性。我們還可以從法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的層面了解保密信息的分類、范圍和保護(hù)適用情況。除此之外，我們還可以搭建一個保密溝通平臺，分享保密經(jīng)驗(yàn)和保密技巧，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。

第四，保密培訓(xùn)中需要注意保密技術(shù)的學(xué)習(xí)。保密技術(shù)是保障信息安全的重要手段，通過保密技術(shù)的應(yīng)用，我們可以實(shí)現(xiàn)對信息流、物流和人流的保護(hù)。保密技術(shù)主要由密碼學(xué)、防火墻、防病毒軟件等組成，這些技術(shù)的掌握和使用對于保密工作至關(guān)重要。保密培訓(xùn)中，我們應(yīng)該了解并掌握這些技術(shù)的基礎(chǔ)原理、實(shí)現(xiàn)方法和適用范圍。

最后，保密培訓(xùn)中需要注意保密責(zé)任的落實(shí)。保密責(zé)任是每位員工都必須承擔(dān)的，要求員工在工作中切實(shí)履行自己的保密職責(zé)，對業(yè)務(wù)中的保密事項(xiàng)進(jìn)行保護(hù)。在保密培訓(xùn)中，我們不僅要了解自己的保密義務(wù)，還要清楚自己在保密風(fēng)險(xiǎn)中應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任。同時，員工還可以通過與線上組織，經(jīng)理和同事交流切實(shí)拓寬職業(yè)互動，自我提升和職業(yè)成長。

綜上所述，保密培訓(xùn)對于企業(yè)信息安全保護(hù)具有很大的影響，對于把握保護(hù)企業(yè)商業(yè)機(jī)密具有至關(guān)重要的作用。保密培訓(xùn)須注重保密意識的提升，深化保密知識的理解，掌握保密技術(shù)，落實(shí)保密責(zé)任等方面。作為員工，我們需要深刻理解保密培訓(xùn)的意義和目的，并實(shí)現(xiàn)自我的提升和成長，為公司的業(yè)務(wù)開展做出積極的貢獻(xiàn)。

保密培訓(xùn)的心得體會篇六

保密是企業(yè)發(fā)展的重要基石，正確認(rèn)識和有效實(shí)施保密措施，是企業(yè)保障自身信息安全、維護(hù)市場競爭權(quán)的核心手段之一。本人于近日參加了公司舉辦的保密培訓(xùn)課程，在課程中收獲頗豐。下文將結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)，闡述保密培訓(xùn)的總體感悟。

二段：認(rèn)識保密

保密是一項(xiàng)綜合性的措施，既包括安全保密，又包括商業(yè)保密。保密的要素主要體現(xiàn)在保密意識、保密法律、保密體系、保密措施。

在保密意識上，僅有認(rèn)識保密的重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人們必須要有保密自覺性，意識到任何泄密行為都是違法的、不道德的，并愿意通過加強(qiáng)自身保密意識和工作能力使其變得更加強(qiáng)有力。

三段：保密措施

保密措施一方面包括技術(shù)措施（如加密技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等），另一方面還包括管理措施（如簽訂保密協(xié)議、加強(qiáng)人身安全等）。在具體操作上，企業(yè)在制定保密計(jì)劃時應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)部門的要求，盡可能規(guī)范操作流程，實(shí)現(xiàn)保密工作的規(guī)范化、機(jī)制化、科學(xué)化。同時，企業(yè)還應(yīng)對保密工作進(jìn)行安全性評估，努力保證各項(xiàng)保密措施的有效性和可靠性。

四段：保密管理

保密管理應(yīng)該從制度、人員、環(huán)境等多方面進(jìn)行綜合考慮，全面提高管理水平。制度層面，需要建立健全的保密制度，例如構(gòu)建保密責(zé)任制度、制定保密管理規(guī)定。人員層面，需要做好人員安全培訓(xùn)和教育，建立員工保密意識，增加員工的保密意識和安全意識。環(huán)境層面，需要確保辦公環(huán)境的保密性，確保不會有無關(guān)人員進(jìn)入保密場所，從而保證數(shù)據(jù)的安全性。

五段：結(jié)論

通過本次培訓(xùn)，本人認(rèn)識到企業(yè)保密工作是一個綜合性的、長期性的工作過程，每一項(xiàng)工作都需要踏實(shí)做好，絲毫不能大意或者忽視。同時，在保密工作之外，還要充分認(rèn)識到法律的重要性，明確保密行為的法律后果，以快捷、準(zhǔn)確的方式處置泄密事件?？梢哉f，企業(yè)保密工作是一項(xiàng)重要的、充滿挑戰(zhàn)的工作，需要全體員工的高度關(guān)注和參與。

保密培訓(xùn)的心得體會篇七

4月10日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專項(xiàng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上，西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實(shí)施》精彩報(bào)告，受益很多，感受頗深。楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對課題研究的過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明，特別是對研究中的誤區(qū)講解的非常清楚，把我們在日常課題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說明，使我對課題研究有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，許多疑惑中行的問題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個講解過程幽默生動。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況，用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn)，把一個比較復(fù)雜的研究問題簡單化了，更便于我們一線老師的實(shí)際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會簡單寫出來。

一、通過培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問題，研究對象研究問題要切合實(shí)際，要立足于自己的教學(xué)實(shí)際。教學(xué)對象以及在教學(xué)中遇到的問題去選擇研究課題，切忌空而大，沒有實(shí)際價值，更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說，課題研究就是對我們教學(xué)中遇到的問題〝開處方〞，要解決〝怎么辦〞的問題。也就是說課題研究的首要前期是〝腳踏實(shí)際〞。

二、通過培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過程。課題就是一個問題。一個主題，課題研究是科學(xué)研究最常見最基本的方式。課題研究的過程包括了課題的選擇與論證。制定研究計(jì)劃。查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要，教師成長的需要。課題研究必須具備：方向性原則?？茖W(xué)性原則。過程性原則。合作性原則。推廣性原則。課題研究的一般流程有選題。論證。成立課題組。申請立項(xiàng)。開題。制定課題實(shí)施方案。按計(jì)劃實(shí)施研究。研究結(jié)果的呈現(xiàn)。結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了〝按計(jì)劃的實(shí)施〞，他說：任務(wù)一定要具體到每一個人，具體到時間（可以提前幾天），確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題，課題的來源有理論和實(shí)踐兩方面，選題一共有四個方面：

1、從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題。

2、從教育教學(xué)實(shí)際，所急需解決的問題中提出問題。

3、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問題。

4、從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中得到問題。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā)，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究。二是不攀高。不求大。不貪多，提倡小課題。課題論證是對已初步確定的課題進(jìn)行分析。評價和預(yù)測，是課題確定的深化。

三、培訓(xùn)使我收獲收獲最大的是楊老師就我的《中學(xué)政史地課堂合作學(xué)習(xí)的調(diào)查研究》課題進(jìn)行了如何進(jìn)行課題研究的具體操作，其中他以我的研究重點(diǎn)講了研究的方法，對我的課題研究觸動很大。如：楊老師倡導(dǎo)的第一個研究方法是：同伙中的辯論。他認(rèn)為就某一個研究課題提出后，課題小組的成員在一起展開辯論，提出問題，尋找研究的側(cè)重點(diǎn)，在大家的討論中拓展思路，逐漸形成清晰的認(rèn)識。進(jìn)行一個課題研究不要著急著動手，要〝認(rèn)真的思考〞。〝深入實(shí)際中去調(diào)研〞。如：楊老師很快對我的課題提出了許多問題，〝課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)〞；〝學(xué)生。家長對合作學(xué)習(xí)的看法〞；〝合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系〞等等，這些問題我們都沒有考慮到。我們犯了一個最初級的錯誤：拿到課題就立即開始動手操作，沒有找到實(shí)際的操作點(diǎn)。

四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對比，我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié)，甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒有想到，如：在結(jié)論方面，楊老師提出〝你的研究是否推廣〞，4月7日—8日我有幸參加了〝兵團(tuán)小學(xué)生語文能力評價實(shí)驗(yàn)與研究〞課題開題培訓(xùn)會，會上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評價處處長莫景祺，為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫》的報(bào)告。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專題報(bào)告。同時我們還聽了四節(jié)研討課：兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》，兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》，石河子一小卜文嫻老師的《女媧補(bǔ)天》。無論是教育部專家的報(bào)告，還是兵團(tuán)選送的研討課，都是非常精彩令人難忘。應(yīng)該說專家就是專家，點(diǎn)評四堂課之后，我真有了茅塞頓開的感覺。

會議的盛況我不多做贅述，我想就此去的感受談一談。第一點(diǎn)：兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了，我們新課程實(shí)施的幾年里，感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新？如何豐富教學(xué)資源？如何進(jìn)行評價等問題，應(yīng)該說各校教研室最頭大最敏感的就屬評價了。怎樣正確的評價學(xué)生。老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來都在思考這個問題，今天我們參加了小學(xué)生語文能力評價實(shí)驗(yàn)與研究〞課題開題培訓(xùn)會，由此受到啟發(fā)，語文可以進(jìn)行細(xì)化的評價，其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評價？語文可以搞研究，其它科目也應(yīng)該可以搞。

1、兵團(tuán)實(shí)現(xiàn)了對教育投資10億元。

2、完成了教育體制的改革。

3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成，兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施。

4、課程改革的全部實(shí)施。

5、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開拓了新思路。

6、教師特設(shè)崗位計(jì)劃。

7、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個管理周期已全部完成等等，會上鄭處長還對我們教師提出要求：進(jìn)行課題研究，不是為了研究而研究，要把握幾點(diǎn)。

1、要切合實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐中來要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際。

2、要有創(chuàng)新，樹立新的理念，探索新的方法，提供新的方式，要做到相互交流產(chǎn)生火花，不要人云亦云。

3、要學(xué)而有用，研究結(jié)果要有操作性，要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo)，能舉一反三，在更大的面上能夠推廣。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)出一種發(fā)展方向。我認(rèn)為鄭處長提的要求非常中肯，對我們搞研究的教師來說具有很好的指導(dǎo)意義。對承擔(dān)課題研究的學(xué)校來說更是如此。按照兵團(tuán)教研室的要求，回來后，要抓緊時間將本校的課題實(shí)施方案拿出，發(fā)兵團(tuán)教研室一份，發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行。

保密培訓(xùn)的心得體會篇八

保密是企業(yè)管理和信息安全的重要組成部分。作為一個在企業(yè)中工作的人員，我們必須認(rèn)真對待信息保密這個問題。針對業(yè)務(wù)流程中的保密工作，公司特地組織了保密培訓(xùn)，本人也應(yīng)邀參加了其中。在這次保密培訓(xùn)中，我受益匪淺，深受啟發(fā)。本文將圍繞這次培訓(xùn)的內(nèi)容，談?wù)勛约旱男牡皿w會。

第二段：保密培訓(xùn)的內(nèi)容與感受

在保密培訓(xùn)中，首先介紹了保密的基本概念、法律法規(guī)、保密責(zé)任和保密制度，這些都為我們建立正確的保密觀念打下了基礎(chǔ)。同時，我們還了解到了一些最新的保密政策和技術(shù)措施，以及信息泄露的防范措施。在學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時，我也深刻意識到保密工作的重要性和必要性，以及保密工作的技巧和方法。在保密培訓(xùn)的過程中，我不斷感受到自己的保密意識和保密責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識和理解，這對我今后的工作和生活都有著重大的意義。

第三段：保密培訓(xùn)的啟示和收獲

保密培訓(xùn)給我留下了很多啟示。首先，保密工作是一個長期、系統(tǒng)、細(xì)致、全面的過程，需要持之以恒，不斷加強(qiáng)保密意識，不斷提高保密水平。其次，保密工作需要通過制度建設(shè)、技術(shù)手段和管理措施相結(jié)合，才能達(dá)到有效的保密效果。最后，保密工作需要落實(shí)到每個員工的實(shí)際工作中，需要每個員工積極參與，自覺維護(hù)公司的保密利益。這些啟示讓我對保密工作有了更加全面、深入、實(shí)際的認(rèn)識，也使我在今后的工作中更加自覺、主動地參與和支持保密工作。

第四段：我在保密工作中的體會和建議

作為一名員工，我深深感到自己肩負(fù)著重要的保密責(zé)任。在工作中，我會更加注重信息保密和數(shù)據(jù)安全，增強(qiáng)自己的保密意識和保密能力，自覺接受公司的保密管控和監(jiān)督制度。同時，我也建議公司進(jìn)一步加強(qiáng)保密審查力度，加強(qiáng)保密制度和技術(shù)手段的建設(shè)，提高員工保密意識和保密技能的培養(yǎng)，努力打造一個更加安全、可靠、保密的信息化環(huán)境。

第五段：總結(jié)

保密是企業(yè)的生命線，保密工作是任何一家企業(yè)不可或缺的管理和運(yùn)營體系。通過這次保密培訓(xùn)，我深刻意識到了信息保密和安全的重要性和必要性，也感受到了公司對保密工作的重視和關(guān)注，更加堅(jiān)定了我在信息保密和安全方面的信心和決心。我相信，隨著公司的不斷發(fā)展壯大，保密工作也會更加完善、規(guī)范和科學(xué)化，同時也期待我們員工能夠積極參與保密工作，共同打造一個更加安全、保密、可靠的信息化環(huán)境。

保密培訓(xùn)的心得體會篇九

第一段：引言（200字）

保密是企業(yè)長期穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵，因此，每個企業(yè)都十分重視保密工作。作為企業(yè)員工，保密責(zé)任是重中之重，有必要加強(qiáng)保密意識，提高保密能力。為了更好地實(shí)現(xiàn)保密工作，公司不斷加強(qiáng)保密培訓(xùn)，我也參加了其中的培訓(xùn)，獲得了一些寶貴的保密心得體會。本篇文章主要介紹在保密培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果和收獲，探討如何才能更好地應(yīng)對保密風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

第二段：保密培訓(xùn)的重要性（200字）

保密培訓(xùn)是企業(yè)保密工作的重要組成部分，它不僅有助于員工更好地認(rèn)識保密的意義和重要性，也可以提高員工的保密意識和保密能力。在保密培訓(xùn)中，我了解到了刑事責(zé)任、民事責(zé)任、行政責(zé)任和紀(jì)律處分等保密方面的知識，同時也了解到了在實(shí)際工作中的不良習(xí)慣和行為容易引起保密問題， 更多地認(rèn)識了公司的保密制度和保密標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了自己的保密意識。

第三段：如何做好保密工作（300字）

保密過程中的細(xì)節(jié)和規(guī)范非常重要，因此，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了許多如何做好保密工作的具體操作。例如，只在保密場所和設(shè)備上處理相關(guān)信息，避免在外部隨意儲存、傳遞和討論信息，定期修改和更新密碼，以及避免使用一些容易破解的密碼等等。同時，在處理敏感信息時要意識到其特殊性和敏感性，加強(qiáng)信息的保護(hù)，并禁止以任何形式泄露信息。只有這些具體的操作措施得到貫徹執(zhí)行，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的保密。

第四段：面對保密風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)（300字）

保密工作需要不斷地面對保密風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們必須保持高度警惕。例如，在使用電子信息的時候，我們必須加強(qiáng)信息安全意識，防范電腦病毒等信息安全問題的發(fā)生。在處理外部人員或者合作伙伴提供的信息時，我們要進(jìn)行核實(shí)，并嚴(yán)格遵守公司的保密條款。同時，在工作中要隨時關(guān)注外部信息安全風(fēng)險(xiǎn)和保密事件，如發(fā)現(xiàn)異常情況，需要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

第五段：結(jié)論（200字）

有效的保密工作需要企業(yè)縝密的保密體系和員工不斷的保密培訓(xùn)。本文介紹了在保密培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果和體會，以及如何做好保密工作的具體措施和應(yīng)對策略。最后，希望每個人都能夠樹立起高度的保密意識，將保密工作落實(shí)到實(shí)際工作中，為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

保密培訓(xùn)的心得體會篇十

曾經(jīng)，我和很多老師一樣，也非常害怕做課題。參加課題培訓(xùn)之后就覺得有趣多了,下面是帶來的參加課題培訓(xùn)的心得體會，歡迎查看。

參加課題培訓(xùn)心得體會一：

4月10日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專項(xiàng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上，西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實(shí)施》精彩報(bào)告，受益很多，感受頗深。

楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對課題研究的過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明，特別是對研究中的誤區(qū)講解的非常清楚，把我們在日常課題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說明，使我對課題研究有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，許多疑惑中行的問題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個講解過程幽默生動。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況，用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn)，把一個比較復(fù)雜的研究問題簡單化了，更便于我們一線老師的實(shí)際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會簡單寫出來。

一、通過培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問題，研究對象研究問題要切合實(shí)際，要立足于自己的教學(xué)實(shí)際、教學(xué)對象以及在教學(xué)中遇到的問題去選擇研究課題，切忌空而大，沒有實(shí)際價值，更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說，課題研究就是對我們教學(xué)中遇到的問題“開處方”，要解決“怎么辦”的問題。也就是說課題研究的首要前期是“腳踏實(shí) 1 際”。

二、通過培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過程。課題就是一個問題、一個主題，課題研究是科學(xué)研究最常見最基本的方式。課題研究的過程包括了課題的選擇與論證、制定研究計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要，教師成長的需要。課題研究必須具備 ：方向性原則、科學(xué)性原則、過程性原則、合作性原則、推廣性原則。課題研究的一般流程有選題、論證、成立課題組、申請立項(xiàng)、開題、制定課題實(shí)施方案、按計(jì)劃實(shí)施研究、研究結(jié)果的呈現(xiàn)、結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了“按計(jì)劃的實(shí)施”，他說：任務(wù)一定要具體到每一個人，具體到時間(可以提前幾天)，確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題，課題的來源有理論和實(shí)踐兩方面，選題一共有四個方面：1.從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題。2，從教育教學(xué)實(shí)際，所急需解決的問題中提出問題。3、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問題。4、從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中得到問題。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā)，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究。二是不攀高、不求大、不貪多，提倡小課題。課題論證是對已初步確定的課題進(jìn)行分析、評價和預(yù)測，是課題確定的深化。

2 究的側(cè)重點(diǎn)，在大家的討論中拓展思路，逐漸形成清晰的認(rèn)識。進(jìn)行一個課題研究不要著急著動手，要“認(rèn)真的思考”、“深入實(shí)際中去調(diào)研”。如 ：楊老師很快對我的課題提出了許多問題，“課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)”;“學(xué)生、家長對合作學(xué)習(xí)的看法”;“合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”等等，這些問題我們都沒有考慮到。我們犯了一個最初級的錯誤：拿到課題就立即開始動手操作，沒有找到實(shí)際的操作點(diǎn)。

四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對比，我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié)，甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒有想到，如：在結(jié)論方面，楊老師提出“你的研究是否推廣”，這個問題我自己根本就沒有想過，想想自己在很大程度上只是把課題研究當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)沒有真正從教學(xué)中去落實(shí)研究。

總之，通過培訓(xùn)使我我認(rèn)識到進(jìn)行一個課題研究真不容易，要有一個業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，踏踏實(shí)實(shí)干事的教學(xué)者。我也堅(jiān)信認(rèn)識比行動更重要，我們要進(jìn)行課題研究，一定要首先認(rèn)識到課題研究的重要性，從思想上改變自己，然后落實(shí)到行動上。我們要全身心的投入，不斷思考，不斷嘗試新的挑戰(zhàn)。我們要組織了一個規(guī)范的團(tuán)隊(duì)，不斷學(xué)習(xí)，要科學(xué)、有一定的策略。

進(jìn)行課題研究我們要不斷思考、不斷反思、不斷調(diào)研，立足課堂致力于課堂改革，尋找合適的切入點(diǎn)，選擇適合的課題進(jìn)行研究。酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。最后把簡單的事做好，腳踏實(shí)際、認(rèn)真思考、深入調(diào)研、持之以恒進(jìn)行課題研究。

參加課題培訓(xùn)心得體會二：

4月7日-8日我有幸參加了“兵團(tuán)小學(xué)生語文能力評價實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會，會上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評價處處長莫景祺，為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫》的報(bào)告。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專題報(bào)告。同時我們還聽了四節(jié)研討課：兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》，兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》，石河子一小卜文嫻老師的《女媧補(bǔ)天》。無論是教育部專家的報(bào)告，還是兵團(tuán)選送的研討課，都是非常精彩令人難忘。應(yīng)該說專家就是專家，點(diǎn)評四堂課之后，我真有了茅塞頓開的感覺。

會議的盛況我不多做贅述，我想就此去的感受談一談。

第一點(diǎn)：兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了，我們新課程實(shí)施的幾年里，感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新?如何豐富教學(xué)資源?如何進(jìn)行評價等問題，應(yīng)該說各校教研室最頭大最敏感的就屬評價了。怎樣正確的評價學(xué)生、老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來都在思考這個問題，今天我們參加了小學(xué)生語文能力評價實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會，由此受到啟發(fā)，語文可以進(jìn)行細(xì)化的評價，其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評價?語文可以搞研究，其它科目也應(yīng)該可以搞。

4 與專家互動之后，給劉老師提出了更高更新的要求，同課異構(gòu)重新上，兩次上課特點(diǎn)迥然不同。有評價體現(xiàn)更多的第二次上課，老師的語言少了很多，而學(xué)生的理解，思維的碰撞卻增加了許多。由此可見，假如劉倫老師沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功，沒有豐富的知識底蘊(yùn)，沒有對語文能力評價理解的透徹，沒有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智，是難以在如此短的時間內(nèi)駕馭自如修改到位的。

第三點(diǎn)：新課程對我們的要求是教師只有擁有足夠的知識底蘊(yùn)才能自如的駕馭各方面的知識.有一位教育者說過：“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水”，而新課改的的觀點(diǎn)卻是：“要給學(xué)生一杯水，教師不能再是一桶水了，而是一泓流淌不止的活水”.因而教師更要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。兵團(tuán)三中楊曉玲老師上的《丑小鴨》在課堂中烘托出的那種催人淚下的氣氛真是一種語言藝術(shù);卜文嫻老師上的《女媧補(bǔ)天》更是獨(dú)具匠心，板書設(shè)計(jì)巧妙，課堂高潮疊起，一邊聽著別的老師的課，一邊審視自己，及時做了許多的修改才達(dá)到這樣的效果的，這也是教師的專業(yè)發(fā)展很好的體現(xiàn)，反映出一種教學(xué)的機(jī)智，更體現(xiàn)出教師的豐富內(nèi)功。

第四點(diǎn)：回來后，要抓緊時間將這一課題布置下去，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)研究，通過實(shí)驗(yàn)研究貫徹落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，建立小學(xué)語文評價體系，提高學(xué)生的語文能力，提高教師的專業(yè)發(fā)展，深化課堂教學(xué)的改革。達(dá)到師生共同成長的目的。

5 教育投資10億元。2、完成了教育體制的改革。3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成，兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施。4、課程改革的全部實(shí)施。5、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開拓了新思路。6、教師特設(shè)崗位計(jì)劃。7、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個管理周期已全部完成等等，會上鄭處長還對我們教師提出要求：進(jìn)行課題研究，不是為了研究而研究，要把握幾點(diǎn)。1、要切合實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐中來要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際。2、要有創(chuàng)新，樹立新的理念，探索新的方法，提供新的方式，要做到相互交流產(chǎn)生火花，不要人云亦云。3、要學(xué)而有用，研究結(jié)果要有操作性，要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo)，能舉一反三，在更大的面上能夠推廣。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)出一種發(fā)展方向。

我認(rèn)為鄭處長提的要求非常中肯，對我們搞研究的教師來說具有很好的指導(dǎo)意義。對承擔(dān)課題研究的學(xué)校來說更是如此。按照兵團(tuán)教研室的要求，回來后，要抓緊時間將本校的課題實(shí)施方案拿出，發(fā)兵團(tuán)教研室一份，發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行。

參加課題培訓(xùn)心得體會三：

為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，營造濃郁的科研氛圍，提高教師們的科研能力，我校于20xx年12月至1月開展了教育科研專題校本培訓(xùn)活動。

6 辦朱河清主任主講，朱主任從課題的選題、立項(xiàng)課題的管理等方面，深入淺出的對教育科研工作進(jìn)行了指導(dǎo)，針對性強(qiáng)，從中受益頗多，下面就談?wù)勎覀€人的一些感受。

一、懂得了科研就在身邊

通過聽李主任的講座，我明白了，其實(shí)教育科研并不是高高在上，它其實(shí)就在我們身邊，只要我們在教學(xué)中注意細(xì)節(jié)，把一些感悟、想法寫下來，并在今后的教學(xué)中去改正或發(fā)揚(yáng)，這也是教育科研的一個方面。

二、認(rèn)清了開展教育科研的必要性和重要性

7 來源于實(shí)踐，又應(yīng)用于實(shí)踐。

三、梳理了開展教育科研的過程、內(nèi)容與方法，找到了門路。

完成了選題，明確了研究的方向，那么接下來該怎樣制訂課題實(shí)施計(jì)劃、撰寫開題報(bào)告?怎樣實(shí)施課題，進(jìn)行過程管理哪?這些疑惑，兩位老師的報(bào)告都有講述，使我們對如何開展“教育科研”的認(rèn)識逐步清晰，明白了在開展課題時我們該做些什么、怎么做，找到了做課題的門路，為我們今后開展教育科研指明了方向。

通過參加這次培訓(xùn)，我明白了要做好教師的工作不是一件容易的事，必須走出去，多聽多學(xué)多想，注意教學(xué)細(xì)節(jié)，這樣才能把自己的本職工作做好。

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保密培訓(xùn)的心得體會篇十一

今年中心繼續(xù)在全體職工中組織開展了保密知識學(xué)習(xí)和保密知識測試工作，進(jìn)一步提高了我們對保密工作重要性的認(rèn)識，提高了保密意識，增強(qiáng)了防范意識，為中心保密試卷印制業(yè)務(wù)的順利開展提供了有力保障。

通過此次保密知識培訓(xùn)和對《中華人民共和國保守國家秘密法》的學(xué)習(xí)，我更加更深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)安全保密工作的重要性：保密工作是一項(xiàng)管理工作，它是從國家的安全和利益出發(fā)，為達(dá)到保護(hù)國家秘密的目的，通過一系列手段和措施約束、規(guī)范人和組織的行為，使國家秘密能夠在一定的時間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi)，防止被非法泄密和使用。我們每一名職工只有把保密工作當(dāng)成保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來做，才能保障中心各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。

在以后的工作中，我將努力做到以下幾個方面：

一、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化保密意識。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，努力從思想上深刻認(rèn)識新形勢下保密工作的極端重要性，在言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣，對保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備，強(qiáng)化保密意識，始終保持高度的政治敏銳性和警惕性，把保密工作作為保障中心事業(yè)發(fā)展、維護(hù)試卷印制安全的一項(xiàng)重要工作來做。

二、做好本職工作，加強(qiáng)保密防范。保密工作是一項(xiàng)長期的艱巨的工作，任何時候均不容忽視。因此，無論是在平時還是在保密印制期間，我們都不能放松保密防范，必須保持清醒和冷靜，認(rèn)清保密工作的重要性，努力做好本職工作，堅(jiān)決杜絕保密麻痹思想的滋長，不能認(rèn)為“周邊無戰(zhàn)事”，可以“刀槍入室，馬放南山”了，作為一名倉管人員，我將立足本職工作，在職責(zé)范圍內(nèi)，加強(qiáng)對倉庫的管理和巡查，確保所有入庫出庫物品旅行嚴(yán)格的審批登記檢查，確保進(jìn)入保密區(qū)的物品無違禁，離開保密區(qū)的物品無夾帶。

三、提高自身素質(zhì)，確保信息安全。當(dāng)今時代，信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切，特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。因此，在日常的工作中，我們要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、手機(jī)的使用管理，同時，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新的形式，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)操作規(guī)程，不進(jìn)行影響和危害系統(tǒng)正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全的行為，堅(jiān)決做到涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密。

新的形勢給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn)，因此，我們每一名職工都要高度重視對基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，確保業(yè)務(wù)專業(yè)知識的精深，努力加強(qiáng)保密知識學(xué)習(xí)，認(rèn)清保密工作的重要性，把保密工作做的更好，為中心保密試卷印制工作的順利開展，為中心精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

保密培訓(xùn)的心得體會篇十二

作為一項(xiàng)重要的保密工作，培訓(xùn)是提高保密意識和技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在參與保密培訓(xùn)的過程中，我深深感受到了保密工作的重要性和必要性。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于保密的知識和技能，并且深刻認(rèn)識到保密對于個人、組織和國家的重要意義。以下是我對保密培訓(xùn)的一些心得體會。

第一段：保密培訓(xùn)的重要性

保密培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高個人的保密意識和技能，防止敏感信息的泄露，保護(hù)國家利益和社會穩(wěn)定。在培訓(xùn)過程中，我們深入學(xué)習(xí)了有關(guān)保密法律法規(guī)、保密常識、保密措施等方面的知識，了解了泄密可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)和后果。通過培訓(xùn)，我們不僅能夠更好地保護(hù)個人隱私，還能夠更好地履行自己的職責(zé)，為國家和組織的利益做出貢獻(xiàn)。

第二段：保密技能的提高

通過參與保密培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了保密的基本知識，還提高了保密技能。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確處理和儲存敏感信息，如何進(jìn)行信息加密和網(wǎng)絡(luò)安全，如何應(yīng)對突發(fā)事件和危機(jī)情況等。同時，我們還學(xué)會了使用保密設(shè)備和工具，提高了信息保密技術(shù)的應(yīng)用能力。通過這些學(xué)習(xí)，我相信自己在保密工作中的能力得到了有效的提升，并且能夠更好地履行保密職責(zé)。

第三段：保密責(zé)任的認(rèn)識

參加保密培訓(xùn)不僅使我了解了保密的重要性和技能，更重要的是讓我深刻認(rèn)識到個人在保密工作中的責(zé)任。保密不僅僅是組織和國家的責(zé)任，更是每個個體的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了保密工作的一些基本原則，如保密等級制度、保密責(zé)任追究制度等。這些制度將保密責(zé)任落實(shí)到每個人的行動中，提醒我們時刻保持保密意識，并且時刻警惕外部威脅和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

保密工作是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要各級各部門之間的密切合作和配合。在培訓(xùn)中，我們通過小組討論和模擬練習(xí)等形式，加深了對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的技巧，提高了工作效率和質(zhì)量。培訓(xùn)中我意識到，只有團(tuán)結(jié)一致、密切配合，才能夠更好地完成保密任務(wù)，更好地保護(hù)國家利益和社會穩(wěn)定。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性

保密工作是一個不斷發(fā)展和變化的過程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。培訓(xùn)只是我們保密工作中的一個開始，我們需要不斷提高自己的保密能力，不斷學(xué)習(xí)新的保密技術(shù)和知識，始終保持對保密工作的關(guān)注和理解。同時，我們也需要不斷反思和總結(jié)，及時調(diào)整工作方法和策略，提高保密工作的效果。

通過這次保密培訓(xùn)，我對保密工作有了更全面和深刻的理解。我明確了個人在保密工作中的責(zé)任，并且學(xué)到了許多有關(guān)保密的知識和技能。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠更好地履行自己的保密職責(zé)，為組織和國家的利益做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也將積極傳播保密知識，幫助他人提高保密意識和技能，共同構(gòu)建一個更安全和穩(wěn)定的社會。

保密培訓(xùn)的心得體會篇十三

隨著信息時代的到來，保密意識的重要性日益凸顯。為了加強(qiáng)員工的保密意識與能力，我所在的公司進(jìn)行了一次關(guān)于保密的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到保密對企業(yè)的重要性，對個人的職業(yè)發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。以下是我關(guān)于“保密的培訓(xùn)心得體會”的五段式文章。

第一段：引入話題與培訓(xùn)內(nèi)容介紹

保密是指對信息進(jìn)行嚴(yán)密的保管，防止信息泄露。在信息高度發(fā)達(dá)的時代，保密對于企業(yè)來說至關(guān)重要。公司的保密培訓(xùn)課程分為兩部分，一部分是理論知識的學(xué)習(xí)，另一部分是實(shí)踐操作的演練。通過兩天的培訓(xùn)，我對保密有了更深入的了解，也學(xué)到了一些實(shí)用的保密技巧。

第二段：對保密意識的思考及重要性

在培訓(xùn)過程中，我逐漸認(rèn)識到保密對企業(yè)的重要性。保密意識是企業(yè)的生命線，是保護(hù)企業(yè)核心競爭力的重要一環(huán)。一旦關(guān)鍵信息泄露，企業(yè)將會遭受巨大的損失，甚至可能導(dǎo)致企業(yè)的倒閉。因此，每個員工都有責(zé)任保護(hù)企業(yè)的機(jī)密信息。同時，保密也關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展，良好的保密能力使人在工作中更加受到信任，有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。

第三段：保密溝通技巧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些保密溝通的技巧，并在實(shí)踐中得到了鍛煉。保密不僅僅是不透露信息，更重要的是正確的溝通方式。在與同事交流時，我學(xué)會了保密意識強(qiáng)化，使用密碼保護(hù)文檔，妥善處置廢紙等。同時，在與客戶或合作伙伴溝通時，我也能夠靈活運(yùn)用保密措施，確保信息的安全傳遞。這些技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用使我更加自信地面對保密的工作。

第四段：保密風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識與應(yīng)對策略

保密培訓(xùn)還向我們介紹了常見的保密風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的應(yīng)對策略。培訓(xùn)中給出了保密風(fēng)險(xiǎn)評估工具，通過分析和評估潛在的保密風(fēng)險(xiǎn)，我們可以采取相應(yīng)的措施以及建立相應(yīng)的保密制度和流程。此外，我還學(xué)到了如何應(yīng)對竊聽、竊取電子信息等高級保密風(fēng)險(xiǎn)的技巧和方法。這些知識的學(xué)習(xí)使我對保密風(fēng)險(xiǎn)有了更清晰的認(rèn)識，并且能夠更加高效地應(yīng)對潛在的威脅。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次保密的培訓(xùn)，我深刻體會到保密對企業(yè)的重要性及對個人的影響。保密不是一個人的事情，而是企業(yè)與個人共同的責(zé)任。作為一個員工，我將始終牢記保密的重要性，加強(qiáng)自身的保密意識與能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時，我也希望未來能夠有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)一步提升保密技能，為企業(yè)和個人的成功創(chuàng)造更大的價值。

以上就是我關(guān)于“保密的培訓(xùn)心得體會”的五段式文章。通過這次培訓(xùn)，我不僅在保密知識方面有所收獲，更重要的是樹立起保密意識和責(zé)任感，將其應(yīng)用到工作和生活中，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的保密技能。我相信，只有不斷提升自己的保密能力，才能更好地保護(hù)企業(yè)和個人的利益。

保密培訓(xùn)的心得體會篇十四

4月7日-8日我有幸參加了“兵團(tuán)小學(xué)生語文能力評價實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會，會上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評價處處長莫景祺，為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫》的報(bào)告。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專題報(bào)告。同時我們還聽了四節(jié)研討課：兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》，兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》，石河子一小卜文嫻老師的《女媧補(bǔ)天》。無論是教育部專家的報(bào)告，還是兵團(tuán)選送的研討課，都是非常精彩令人難忘。應(yīng)該說專家就是專家，點(diǎn)評四堂課之后，我真有了茅塞頓開的感覺。

會議的盛況我不多做贅述，我想就此去的感受談一談。

第一點(diǎn)：兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了，我們新課程實(shí)施的幾年里，感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新?如何豐富教學(xué)資源?如何進(jìn)行評價等問題，應(yīng)該說各校教研室最頭大最敏感的就屬評價了。怎樣正確的評價學(xué)生、老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來都在思考這個問題，今天我們參加了小學(xué)生語文能力評價實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會，由此受到啟發(fā)，語文可以進(jìn)行細(xì)化的評價，其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評價?語文可以搞研究，其它科目也應(yīng)該可以搞。

第二點(diǎn)感受就是教師扎實(shí)的教學(xué)基本功是成為名師的前提。兵團(tuán)二中的劉倫老師經(jīng)過反復(fù)思考選擇了學(xué)生最不愛上的《尊嚴(yán)》作為研討課，亮相給與會的200多名教師和兩名專家。經(jīng)專家點(diǎn)評，經(jīng)老師與專家互動之后，給劉老師提出了更高更新的要求，同課異構(gòu)重新上，兩次上課特點(diǎn)迥然不同。有評價體現(xiàn)更多的第二次上課，老師的語言少了很多，而學(xué)生的理解，思維的碰撞卻增加了許多。由此可見，假如劉倫老師沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功，沒有豐富的知識底蘊(yùn)，沒有對語文能力評價理解的透徹，沒有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智，是難以在如此短的時間內(nèi)駕馭自如修改到位的。

第三點(diǎn)：新課程對我們的要求是教師只有擁有足夠的知識底蘊(yùn)才能自如的駕馭各方面的知識.有一位教育者說過：“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水”，而新課改的的觀點(diǎn)卻是：“要給學(xué)生一杯水，教師不能再是一桶水了，而是一泓流淌不止的活水”.因而教師更要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。兵團(tuán)三中楊曉玲老師上的《丑小鴨》在課堂中烘托出的那種催人淚下的氣氛真是一種語言藝術(shù);卜文嫻老師上的《女媧補(bǔ)天》更是獨(dú)具匠心，板書設(shè)計(jì)巧妙，課堂高潮疊起，一邊聽著別的老師的課，一邊審視自己，及時做了許多的修改才達(dá)到這樣的效果的，這也是教師的專業(yè)發(fā)展很好的體現(xiàn)，反映出一種教學(xué)的機(jī)智，更體現(xiàn)出教師的豐富內(nèi)功。

第四點(diǎn)：回來后，要抓緊時間將這一課題布置下去，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)研究，通過實(shí)驗(yàn)研究貫徹落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，建立小學(xué)語文評價體系，提高學(xué)生的語文能力，提高教師的專業(yè)發(fā)展，深化課堂教學(xué)的改革。達(dá)到師生共同成長的目的。

第五點(diǎn)：開幕式上兵團(tuán)教委鄭立峰處長的講話，讓我們了解了兵團(tuán)教育的現(xiàn)狀。令人振奮的是十五期間的巨大成果1、兵團(tuán)實(shí)現(xiàn)了對教育投資10億元。2、完成了教育體制的改革。3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成，兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施。4、課程改革的全部實(shí)施。5、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開拓了新思路。6、教師特設(shè)崗位計(jì)劃。7、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個管理周期已全部完成等等，會上鄭處長還對我們教師提出要求：進(jìn)行課題研究，不是為了研究而研究，要把握幾點(diǎn)。1、要切合實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐中來要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際。2、要有創(chuàng)新，樹立新的理念，探索新的方法，提供新的方式，要做到相互交流產(chǎn)生火花，不要人云亦云。3、要學(xué)而有用，研究結(jié)果要有操作性，要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo)，能舉一反三，在更大的面上能夠推廣。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)出一種發(fā)展方向。

我認(rèn)為鄭處長提的要求非常中肯，對我們搞研究的教師來說具有很好的指導(dǎo)意義。對承擔(dān)課題研究的學(xué)校來說更是如此。按照兵團(tuán)教研室的要求，回來后，要抓緊時間將本校的課題實(shí)施方案拿出，發(fā)兵團(tuán)教研室一份，發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行。

保密培訓(xùn)的心得體會篇十五

（一）

6月15號我有幸給班組全體成員作安全保密宣傳培訓(xùn)，此次培訓(xùn)是圍繞車間當(dāng)前保密現(xiàn)狀和基層員工能更好的強(qiáng)化保密意識而做！

一、設(shè)備電腦的管理

1.設(shè)備電腦是和生產(chǎn)設(shè)備連接的電腦。

2.設(shè)備電腦只允許插拔設(shè)備專用u盤，不得插私人u盤或公司除設(shè)備專用u盤以外的u盤。

3.設(shè)備電腦不能用來做辦公使用，只能用于設(shè)備數(shù)據(jù)輸出和處理（不許寫

總結(jié)

4.不得導(dǎo)入或存儲涉密信息。

二、移動存儲介質(zhì)的保密管理

1.公司移動存儲介質(zhì)由保密辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一定制，因工作需要由使用單位提出書面申請，經(jīng)保密辦公室審核同意后，辦理領(lǐng)用手續(xù)。

2公司各單位移動存儲介質(zhì)由本部門兼職保密員統(tǒng)一集中管理，并建立使用記錄。

3嚴(yán)禁將個人具有存儲功能的電磁存儲介質(zhì)和電子設(shè)備（如：手機(jī)、mp

3、照相機(jī)、攝像機(jī)等）帶入生產(chǎn)車間和其他涉密場所。

二、涉密移動存儲介質(zhì)使用管理

1涉密移動存儲介質(zhì)在公司內(nèi)部單位之間相互借用或復(fù)制時，借用部門應(yīng)嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

2外出借用涉密移動存儲介質(zhì)用于采集、處理、打印、拷貝涉密文件、資料的，使用人在使用后應(yīng)將全部涉密信息刪除并退還公司保密辦公室，保密辦公室進(jìn)行安全保密檢查。

三、

1.非涉密移動存儲介質(zhì)嚴(yán)禁在涉密計(jì)算機(jī)中使用。

2.公司各單位應(yīng)對非涉密移動存儲介質(zhì)建立臺賬，并由兼職保密員負(fù)責(zé)集中管理。

3.報(bào)廢非涉密移動存儲介質(zhì)，應(yīng)先將非涉密移動存儲介質(zhì)內(nèi)的信息進(jìn)行清除，統(tǒng)一交回公司保密辦公室，由保密辦公室負(fù)責(zé)集中進(jìn)行銷毀。

4.非涉密移動存儲介質(zhì)要采用先登記后使用的管理辦法。

三、無線通信設(shè)備的保密管理

1、涉密人員不得使用他人贈予的手機(jī)。

2、嚴(yán)禁在涉密場所（車間）使用無線通信設(shè)備（對講機(jī)、手機(jī)、無線話筒等）。

四、通信及辦公自動化設(shè)備保密管理

2.嚴(yán)禁使用普通傳真機(jī)傳遞國家秘密信息。使用普通傳真機(jī)傳送信息，應(yīng)履行登記手續(xù)。

五、手機(jī)使用保密管理

1.涉密場所禁止使用手機(jī)，進(jìn)入要害部門（部位）嚴(yán)禁將手機(jī)帶入。

2.涉密場所應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置禁止使用手機(jī)的警示標(biāo)識

3.召開重要涉密會議和舉辦重要涉密活動應(yīng)在有關(guān)通知中對手機(jī)使用保密管理提出明確要求，現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)使用手機(jī)信號干擾器，并關(guān)閉場所建筑物內(nèi)的移動通信轉(zhuǎn)發(fā)或增強(qiáng)設(shè)備。

4.公司所有人員（含外來人員）使用手機(jī)應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：

不得在手機(jī)通話中涉及國家秘密，不得使用手機(jī)發(fā)送、存儲、處理包括語音、文字、圖像等有關(guān)涉密事項(xiàng)的信息，不得將手機(jī)與涉密計(jì)算機(jī)（含非涉密計(jì)算機(jī)）和信息系統(tǒng)連接，不得在涉密辦公場所使用手機(jī)上。

涉密人員使用手機(jī)丟失或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)當(dāng)及時向本單位保密員以及公司保密辦報(bào)告。

5.使用3g手機(jī)應(yīng)遵守如下保密要求：

嚴(yán)禁將3g手機(jī)帶入涉密場所，進(jìn)入車間應(yīng)將3g手機(jī)放入手機(jī)柜中集中保存。

嚴(yán)禁將3g手機(jī)連接涉密計(jì)算機(jī)（含非涉密計(jì)算機(jī)）及辦公自動化設(shè)備。

嚴(yán)禁用3g手機(jī)在公司內(nèi)進(jìn)行拍照、攝像，嚴(yán)禁使用3g手機(jī)存儲、處理、傳輸涉密信息。

嚴(yán)禁使用他人贈予的3g手機(jī)，各單位凡是使用3g手機(jī)的人員均應(yīng)填寫《3g手機(jī)登記表》，同時報(bào)公司保密辦備案。

召開涉密會議和舉辦涉密活動，要采取技術(shù)防范措施，防止使用3g手機(jī)造成泄密。在非屏蔽場所召開涉密會議和舉辦涉密活動時，要安裝具有屏蔽3g手機(jī)發(fā)射功能的干擾設(shè)備。

此次培訓(xùn)時間雖只有一個半小時，通過收集培訓(xùn)材料，到給大家講這些內(nèi)容，我也是收獲頗多。一，計(jì)算機(jī)絡(luò)泄密的隱蔽性，告誡我們要以百分之一百的態(tài)度對待這項(xiàng)工作，不能有半點(diǎn)松懈，不能存半點(diǎn)僥幸心理，在平時工作中，保密意識不能丟，保密工作的生命就是安全，在保證安全的前提下才能提高效率，我們創(chuàng)新工作思路一定要把握這個原則，否則保密只能越保越危險(xiǎn)。二，是結(jié)合實(shí)際，落實(shí)保密責(zé)任。做好保密工作要落實(shí)相關(guān)責(zé)任，落實(shí)好保密責(zé)任，提高保密防范能力，確保涉密信息系統(tǒng)安全有效運(yùn)行。三是強(qiáng)化督促檢查，推進(jìn)工作順利開展。把保密檢查工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，檢查不是目的，我們在進(jìn)行檢查的同時，一定要注意與宣傳教育的結(jié)合，最終達(dá)到提高保密意識，增強(qiáng)保密技能，確保國家秘密安全的目的。

（二）

目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗，讓我感受到了一個全新的

教學(xué)

無論是這些報(bào)告還是授課，都讓人耳目一新。老師幽默風(fēng)趣的語言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范，令人高山仰止。他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。其實(shí)，培訓(xùn)是一個反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學(xué)，最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，它就是我們教師的生命。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高，就利用課外補(bǔ)，花了大量時間出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。反思我的課堂，忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué)，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然厚重而又充滿著人情味，作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)，我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”！

此外，我還認(rèn)識到：一節(jié)好的科學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐成在后續(xù)。一節(jié)好的科學(xué)課，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)??是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注科學(xué)：抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重科學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察操作、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué)，樂學(xué)、愛學(xué)科學(xué)。此外，我認(rèn)識到：一節(jié)好的科學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié)，提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注科學(xué)方法，體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂，使科學(xué)課上出“科學(xué)味”！而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺得我還是一個小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多，和新老師一樣，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。

在以后的教學(xué)中，我要做的是：

第一，自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

第二，不斷學(xué)習(xí)。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí)，成為長流水。

第三，交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我們必須是著眼于未來，采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題，努力使自己適應(yīng)新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)！

（三）

六月初，縣委辦組織我們進(jìn)行了黨政系統(tǒng)文秘人員的培訓(xùn)，并在此期間學(xué)習(xí)了《新保密法》，對保密工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在此次學(xué)習(xí)中，我感慨頗深，強(qiáng)烈地意識到，在信息化長足發(fā)展的今天，如何在新時期做好基層黨政辦的保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。在此，我結(jié)合自己的感想，談一下自己在此次培訓(xùn)中所獲得的一些體會：

古人云“時時檢飭，謹(jǐn)言慎行，守口要密，防意須嚴(yán)”，說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道?！懊孛堋倍指饔幸弧氨亍保簿褪菫椤靶摹奔恿艘话驯ｋU(xiǎn)鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。

在革命戰(zhàn)爭時期，有邱少云烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的江姐為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密，寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈?！都t燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密，維護(hù)民族和黨的利益高于一切！如今，通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆，真可謂：一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，絡(luò)世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強(qiáng)，稍加改裝的普通電視機(jī)，在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段，竊取絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。

通過對《新保密法》的學(xué)習(xí)，我在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認(rèn)識。

在下一步的保密工作中，我將從自身點(diǎn)滴做起，著實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

首先是糾正錯誤認(rèn)識，提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看，那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)識，例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我會去深刻領(lǐng)會《新保密法》的精神實(shí)質(zhì)，隨時比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑?！缎卤Ｃ芊ā返某雠_，使保密工作上升到了一個新的高度，這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我會保持一個清醒的認(rèn)識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。再次是恪守工作職責(zé)，做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時，也為保密工作帶來了不小壓力。

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