專業(yè)班級計劃書范文（17篇）

好的計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來，避免遺漏和混亂。如何制定一個好的計劃？這需要我們先明確自己的目標和期望。計劃的成功與否不僅取決于制定的過程，更取決于執(zhí)行的過程。

班級計劃書篇一

誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現(xiàn)代大學生應該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢？我們通過寓教于樂、形式多樣的活動，讓學生了解誠信的重要性，使其養(yǎng)成誠信的.良好習慣。講求信用，誠摯待人，踏實學習，用誠信打造自己堅實的明天！

通過此活動的開展，使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

知識問答趣味故事pk賽同學交流。

xx年6月8日晚19點30分；求實樓503。

43131班全體同學。

x邀請輔導員、助理輔導員。

x全體同學提前10分鐘到達會場。

x布置教室，準備好相機、筆記本。

x做好拍照、會議記錄工作。

x保持會場紀律，會場氣氛。

1．活動前期的工作。

x召開班委會，說明活動的內(nèi)容，將詳細分工并落實到各部門。

x召開班委會，說明活動的內(nèi)容，將詳細分工并落實到各人。

2、活動后期的工作。

x整理團會現(xiàn)場拍攝的照片。

x對此次團會做好后期的總結(jié)工作。

各項經(jīng)費將統(tǒng)一由團支部的生活委員做出詳細預算及結(jié)算并公示。

班級計劃書篇二

在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，初二更是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，教育家葉圣陶先生說過："教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。"良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風，我所擔任的初二（3）班，經(jīng)過一年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，本人根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有36位學生，其中男生18人，女生18人，全都來自于赤金本地。他們大部分進取心強，在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

1、幫助學生逐漸形成民主平等意識，培養(yǎng)學生的自律能力。

2、強化自己的班規(guī)，讓學生做班級的`主人，學會自己管理自己。

3、加強班級文化建設(shè)，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。

4、加強學風建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學習競爭意識。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。

（一）民主意識的培養(yǎng)

1、通過主題班會的形式，培養(yǎng)學生的民主、平等意識。

2、在班級管理的各項措施中進一步加強學生的民主意識。

（二）班規(guī)的制定和實施

1、引導學生討論班規(guī)制定的意義，形成以"法"制班的觀念。

2、組織學生制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步討論，形成班規(guī)雛形——全班同學對形成的班規(guī)中的每一項討論表決，最終形成自己的班規(guī)。

3、班規(guī)形成后，試行四個周，全班再進行評議、討論，進一步修改班規(guī)。

4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴格執(zhí)行，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后，全班同學討論修定。

（三）班級文化建設(shè)

1、鼓勵學生多讀書，讓同學們也可以自己從書籍中領(lǐng)會"民主、科學"，"以法治班"的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面，讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。

2、利用張掛，增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開闊學生視野，幫助學生更好地學好地理。

3、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟"每日格言"專欄，給學生立志；開辟"周進步之星"、"月進步之星"、"學期進步之星"等各種"之星"專欄，鼓勵進步學生；開辟"曝光臺"，約束不遵守班規(guī)者；開辟"書法展示"專欄，培養(yǎng)學生認真書寫的習慣，提高審美觀念等。

（四）學風建設(shè)

1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。

2、開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選，物理、數(shù)學、英語單科男同學與女同學之間的對比競賽等。

3、開展"周進步之星"、 "月進步之星"、"學期進步之星"的評選。

（五）班干部輪流競選制

在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長任期一學年，其他班干部任期一學期。

九月份：

1、對學生進行"民主、平等"意識教育。

2、進行班干部競選活動。

3、制定并實施班規(guī)。

4、制定作業(yè)檢查制度。

5、開展"慶祝教師節(jié)"主題班會。

6、指導學生出班級周報。

7、進行班級文化建設(shè)。

8、開展"國慶"主題班會。

十月份：

1、進一步完善班規(guī)。

2、開展青春期心理講座。

3、進行班級周報最佳的評選。

4、組織學生積極參加學校"金秋藝術(shù)節(jié)"活動。

十一月份：

1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

2、開展讀書交流活動。

3、引導學生搞好復習，迎接期中檢測。

4、開展青春期心理講座。

5、召開家長會。

十二月份：

1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

2、開展青春期心理講座。

3、召開"慶祝元旦"主題班會。

一月份：

1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

2、開展青春期心理講座。

3、引導學生搞好復習，迎接期末檢測。

班級計劃書篇三

伴隨著陣陣涼爽的秋風，我們又迎來了新的學年，本學期我們從中班升上了大班，孩子們都對新的學習生活有著熱烈的向往，顯得異常的高興。根據(jù)本學期的園務教學工作計劃，和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點，特此認真制訂以下工作計劃。

本學期班里共有幼兒51名，其中原班生48名，插班生3名。大部分幼兒的良好的的生活習慣已經(jīng)形成，基本能按班級規(guī)則有序的進行一日活動。他們探究的欲望比較強，動手操作能力也比較強。幼兒思維活躍，語言表達能力強，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強，能自由結(jié)伴愉快地玩，會主動關(guān)心弱小幼兒。

但是班級中也存在不足，個別幼兒規(guī)則意識不夠強，做事情比較拖拉，上課注意力不夠持久，不能認真傾聽，想到什么做什么，想說什么就說什么，影響了活動的正常開展。在本學期，我們將針對以上不足，在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中滲透相關(guān)內(nèi)容，加強個別幼兒指導，有針對性的教育，努力使班級幼兒在各方面都有明顯改進和提高。

1、衛(wèi)生安全：

切實做好衛(wèi)生保健和幼兒安全工作，知道必要的安全保健常識，學習自我保護，繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣，讓幼兒形成互相監(jiān)督，人人進步的好習慣。

2、教學：

根據(jù)各主題活動內(nèi)容有序開展教學工作，努力完成各領(lǐng)域目標。

（1）健康：具有良好的生活衛(wèi)生習慣、初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。加強安全教育工作。

（2）語言：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，能用普通話在集體面前大膽講述，多開展語言游戲，讓那些膽小、少發(fā)言的幼兒有機會進行語言練習，對語言能力強的幼兒提出更高的要求，注意發(fā)掘人才以備參加故事大賽。

（3）社會：愿意與人交往，學習解決一些同伴間矛盾的方法。

（4）科學：對周圍事物的變化敏感，對大自然的現(xiàn)象有興趣，樂于探索、操作。

（5）藝術(shù)：喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽表現(xiàn)。

3、強化幼兒一日生活常規(guī)，讓幼兒熟知本班班級常規(guī)，并能在老師提醒下認真遵守各項活動規(guī)則，與同伴團結(jié)友愛互助。

4、加強戶外游戲的開展，保證每周開展2節(jié)體育課，玩戶外體育器材3次，發(fā)展幼兒動作，培養(yǎng)幼兒的團結(jié)協(xié)作精神。

5、根據(jù)教學活動與主題活動開展相關(guān)的區(qū)域活動。努力豐富區(qū)域操作材料，培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求，嘗試自我管理區(qū)域，增強幼兒的責任意識和互相督促的主動性。

6、家長工作：

通過家園欄、面對面交流、家長會、家訪等多種方式密切與家長聯(lián)系溝通，建立良好的家園關(guān)系。

伴隨著陣陣涼爽的秋風，我們又迎來了新的學年，本學期我們從中班升上了大班，孩子們都對新的學習生活有著熱烈的向往，顯得異常的高興。根據(jù)本學期的園務教學工作計劃，和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點，特此認真制訂以下工作計劃。

班級計劃書篇四

新的學期，新的開始，初中的班級

工作計劃

本學期我擔任了八年級(2 ) 班班主任。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有良好的學風。八年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為班主任，責任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生51人，其中男生 31 人，女生 20 人?？傮w上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標

我們班的班風是“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗?！?/p>

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細節(jié)變成一種習慣，使我們好的學習態(tài)度習以為常，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標：

學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。

四、具體工作安排

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

4、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2、做好

學生評語

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

一、指導思想：

二、班級管理的基本原則

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格。

作為教育者，我們應該處理好教育教學的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

2.言傳身教，以誠取誠。

共

2

1

1

2

班級計劃書篇五

本文目錄

班級計劃書

創(chuàng)先進班級計劃書

班級學風建設(shè)計劃書

活動主題：“優(yōu)良學風，你我共建”

活動時間：3月3日——4月11日

活動內(nèi)容：采訪商學院院長宣文俊老師，人文學院院長岳川夫老師以及葉青副校長，就同學們關(guān)心的大學生成才及優(yōu)良學習風氣等問題請教師長，希望得到他們的中肯建議和指導。并通過宣講會演講的形式，對采訪結(jié)果加以推廣，并通過張貼海報的形式增大受眾的范圍，達到加強提高同學們建設(shè)學風的意識和做好迎接即將到來的本科教學評估準備的目的。

流程：1.在全班范圍內(nèi)向同學們征集采訪問題

時間：2月24日－3月3日

2.預約安排采訪事宜,進行采訪

時間：3月3日－3月15日

3.對采訪內(nèi)容進行細致的整理

時間：3月16日－3月20日

時間:3月20日-4月5日

5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會海報并進行準備

6.開展宣講會以及演講活動

主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學們進行反饋,并對由同學為此次活動撰寫的主題文章進行演講.邀請輔導員老師出席并作總結(jié)性講話.

時間：4月5日左右

7.對整個活動進行總結(jié)

時間：4月10日之前華東政法大學商學院

0735班團委

2月26

班級計劃書（2） |

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我們感謝緣分，是它使我們55顆年輕的心從不同的地方匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體------成都大學城鄉(xiāng)建設(shè)學院工程造價07-2班。55顆年輕的心，55種不同的性格；有張揚，有內(nèi)向，有純真，有剛烈……但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結(jié)奮斗的集體。建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結(jié)友愛的大家庭的步伐。我們55顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或?qū)W習生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關(guān)愛之心。

一 班級黨組織建設(shè)及思想政治教育

（一)班級黨組織建設(shè)：

1、確定建設(shè)目標：我班班委要能順利達到執(zhí)行學校和學院的各種方案和決策，能團結(jié)各位同學、積極為大家服務。

2、確立建設(shè)思想：監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。

3、確定具體措施：

（1）通過推薦優(yōu)秀團員入黨，積極配合院黨組織認真落實推優(yōu)入黨工作建立積極分子檔案。

（2）再以這部分積極分子為核心，加強與院黨支部的工作、學習、交流，加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。

（3）建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經(jīng)常與同學們溝通，了解同學的困難、思想包袱，及時向院里反映，關(guān)心他們的生活、思想與學習，這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。

（4）建立完善的黨知識宣傳機制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產(chǎn)黨。

（二）、思想政治教育：

針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑：

（1）積極組織同學參加學院組織黨知識課；

（2）加強我班與黨員的溝通、學習；

（3）組織同學觀看黨知識方面的影片等。

二、班團組織建設(shè)及管理模式

（一）班團組織建設(shè)：

1、班團干部建設(shè)，建立健全穩(wěn)定的班團組織結(jié)構(gòu)。

2、完善班團各項

規(guī)章制度

3、建立有效的宣傳機制，以便于我班各方面知識、工作的宣傳。

4、健全每學期的班團組織生活制度，以便于每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態(tài)。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。

5、為每個同學建立檔案并做好各方面的記錄；

6、設(shè)立

班級工作總結(jié)

二、管理模式：

我班的管理模式是由班主任引導，班干實施各項工作的管理主線。

具體措施：以民主選舉方式確定穩(wěn)定的班委組織結(jié)構(gòu)，由同學督促、監(jiān)督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員，各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。

三、??????????學風建設(shè)：

為保證我班有良好的學習氛圍，讓優(yōu)秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據(jù)我班同學的學習情況制定了以下學風建設(shè)方案：

（一）成立學風建設(shè)小組

首先把我班同學分成若干個小組，再讓班委和學習優(yōu)秀的同學成為小組長，帶領(lǐng)各自小組進行有針對性的相互學習。

（二） 學風建設(shè)目標：

結(jié)合我班實際情況，學風建立的目的是通過一定時間的努力，在我班形成良好的學習生活習慣。

階段目標：1、學風建設(shè)出現(xiàn)新的氣象，即學生具備良好的學習意識。2、在今后的學習中要培養(yǎng)一種良好的學習態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。

（三）具體措施：

1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來；

2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設(shè)；

3、落實建設(shè)方案，嚴抓到課率，上課出勤率，嚴格檢查，加強學風建設(shè)力度。

（四）落實責任

為了確保我班學風建設(shè)目標的實現(xiàn)，必須加強管理，落實責任制，加大檢查力度。我班班委要增強責任意識，認真抓好本班級建設(shè)及日常事務工作，加強學習考勤工作，積極組織本班同學參加學風建設(shè)活動。

四、班集體凝聚力與向心力

我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點開展：

1、精神指路：根據(jù)我班的具體情況，提倡積極向上，勤奮、踏實的精神，讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節(jié)中去。

2、活動開展：在每個學期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學的凝聚力。

3、目標激動：確立班級體共同的奮斗目標，這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學的整體思想。

4、培養(yǎng)班干部以形成核心力量帶領(lǐng)同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導，加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內(nèi)向同學的溝通，讓他們感到班集體的溫暖。

五、班級活動開展：

為了豐富我班同學的大學生活，同時提高班集體凝聚力與向心力，我班策劃組織了一系列班級活動，以達到加強我班內(nèi)部交流同時能充分展現(xiàn)我班班級風采。

具體計劃：

3月下旬組織同學支龍泉賞桃花；

4月舉行一次小型的體育活動；

5月舉以一次大型的文娛晚會；

6月組織同學交流復習與考試經(jīng)驗，爭取我班成績在這學期成績更進一步；

9月組織部分同學進行一次登山游玩；

10月組織同學與邀請學院學習優(yōu)秀的學長進行一次較為徹底的學習交流；

11月組織同觀看一部具有現(xiàn)實意義的影片。（具體活動開展，見每次活動

策劃書

六、班級特色與創(chuàng)新

班級特色與創(chuàng)新也是一個優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn)；根據(jù)我班專業(yè)和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。

1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環(huán)境。我班主動向?qū)W院提出申請一個屬于我班自己的自習室，由班委輪流到場監(jiān)督與管理。

2、建立屬于我班自己的主頁，在網(wǎng)絡上加強班里同學交流的同時展現(xiàn)我班班級風采。

3、記錄每次活動的進展情況，收集好的資料圖片，申請在學院和班上網(wǎng)面上滾動帖出，以此宣傳班級建設(shè)工作及班級風貌。

4、?組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動，由心理委員組織，讓同學們將自己愿望寫下，然后折成各種形狀，再放入精致的盒子里，由心理委員統(tǒng)一保存，最后在畢業(yè)晚會上讓大家共同分享。

5、把班上同學分成若干小組，以小組形式進行有針對性的學習，同時以達到優(yōu)勢互補的效果。

我們勤奮自信，因為我們有個了不起的班級體；我們樂觀向上，因為我們有個快樂的班級體；我們團級結(jié)凝聚，因為我們有個溫暖的班級體；我們不離不棄，因為我們有個榮辱與共的班級體；我們善良純真，因為我們這個見人愛的班級體。

能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光，怎能不使我們感到溫馨？怎么不使我們感到興奮？我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢！

城鄉(xiāng)建設(shè)學院

工程造價07-2班

3月

班級計劃書（3） |

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為認真貫徹全院教學工作中加強班級學風建設(shè)的有關(guān)精神，進一步加強我班學風建設(shè)，積極發(fā)揮學生在學風建設(shè)中的主體地位，把學風建設(shè)工作落到實處，抓出成效，努力創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室，按照學院和系部統(tǒng)一領(lǐng)導和要求，工管0922班提出本學期的學風建設(shè)計劃。

總體目標：創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室。

1·把學生的主要精力引導到學習中去，營造熱愛學習，善于學習的氛圍。

2·使整班的學習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實。

3·引導同學掌握一套適合自己的學習方法，進一步適應大學生活的學習。

4·形成自主學習，探索研究競爭合作的學風，形成誠信體系，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。

為實現(xiàn)這些目標，因此我班班委會召開討論了學風建設(shè)月方案的會議，并得出計劃如下：

一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議

為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取。，增進同學之間的相互了解，以達到知己知彼，增進溝通相互幫助的目的。讓同學們認清現(xiàn)狀，做一個與時俱進，樂觀向上的優(yōu)秀大學生，能夠適應新環(huán)境，被社會認可的進步青年，無論走向世界何處，都能貢獻一己之力的現(xiàn)代化新型人才。

二、開展“學風，我最雷”競答、文藝活動

使同學更加清晰的明白學生手冊的相關(guān)內(nèi)容，并且提高每個人的展現(xiàn)能力與表達能力，促進同學們的交流與共同進步，主要讓同學們明白做人的簡單道理，體會控制自制力的好處，使得同學們將學風建設(shè)更加貫徹于平時的學習生活中。

三、組織全班同學觀看英文原版影片

由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文，說的也大多是不純正的英語，通過觀看英語原版電影，可以讓大家聽到純正的英語，改正平時發(fā)音上的問題，增強我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化，更加強我們學習英語的興趣。

四、開展“英語猜猜看，記憶大比拼”競賽活動

目的在于培養(yǎng)大家對英語學習的濃厚興趣，堅定大家學英語的信心，營造良好的學習氛圍，為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中，團結(jié)合作必不可少，有利于提高班集體的凝聚力。

五、開展“正確面對網(wǎng)游，專注學習，贏得未來”專題研討會

使得同學們真正認識到網(wǎng)游的兩面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段，而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο?。使得同學們認識到學習的重要性，為了自己的美好未來，真真切切的把主要精力投入到學習中去。

在學風建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動進行總結(jié)，請班級部分同學書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議，以便下次改進。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家，并上交成果材料匯總冊。

班級計劃書篇六

活動時間：年-月-日

舉辦單位：xx大學x學院、青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協(xié)會

年-月-日

關(guān)于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學南校區(qū)食堂前

校本部負責人：

南校區(qū)負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

3.設(shè)計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極

宣傳;

6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

班級計劃書篇七

一． 指導思想

團結(jié)凝聚，積極熱情，民主公開

二． 工作目標

調(diào)動同學積極性，增強班級凝聚力，打造優(yōu)秀班集體

三． 工作要求

1.各個班委應該針對自身職位特征加強個人素養(yǎng)，完善自我。班長要多操心班級事務，協(xié)調(diào)工作，配合其他班委工作。及時了解班級同學的需求，及時像輔導員匯報并加以解決。班委工作既要分工明確又要相互協(xié)作，為同學們服務態(tài)度要積極，誠懇。

2.針對班級現(xiàn)在存在的問題（凝聚力渙散，參加活動積極性低，班級事務不夠公開透明等）進行解決。講班級營造成一個溫暖的大家庭，不拋棄每一位同學。

四．工作計劃

1.解決班級凝聚力渙散問題。之所以喪失凝聚力，就是因為沒有足夠強力的膠水把大家粘合起來。根據(jù)班委集思廣益，提出以下建議：

a.每月組織一到兩次班會，形式不要嚴肅死板，這是大家聚聚的好時間。b.定期組織班級同學一起到教師看看電影，做些活動。

c.制作班級同學通訊錄（家鄉(xiāng)，姓名，生日，qq號等），有同學過生日時，大家都祝福一下。

d.多走出校園游玩（比如diy，聚餐，旅游等）。

e.團支部會有一些團日活動，我們將利用起來，拋開以往刻板的形式，開展形式更加活潑的活動。比如走出校園到小學校去普及知識等。

d.臨近考試時，可以組織集體復習，分組學習，動員學習好的同學輔導學習吃力的同學。

2.解決同學參加活動積極性不高問題。

a.多組織一些參加度高的活動，全名參與，而不是一部分人參與，一部人只當觀眾。

b.讓全班同學有足夠的知情權(quán)，決策權(quán)。每一次班委會組織策劃活動時應該向全班同學征集建議和意見，讓所有人都動起來。

遇到的困難。

c.及時向輔導員匯報工作進程，反映班級情況。

d.每次活動都做記錄，作出資料，以留后用。并且對每次參加活動的同學進

行記錄，以便學期末評優(yōu)使用。

五．

總結(jié)

最后希望11工管2班的全體同學們能心往一處想，勁往一處使，一起將我們的班級打造成學院最強有力的拳頭！

2012年10月16日

11工管2班班委會

班級計劃書篇八

本學期我擔任了八年級（2）班班主任。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過："教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。"良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有良好的學風。八年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為班主任，責任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

我班現(xiàn)有學生51人，其中男生31人，女生20人?？傮w上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班風是"態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。"

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細節(jié)變成一種習慣，使我們好的學習態(tài)度習以為常，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標：

學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

貫徹"德育為先，以人為本"的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定"班級量化管理"評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的`各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開"邁好中學第一步"的主題班會。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

4、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

班級計劃書篇九

通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!

20xx年4月24日

xx市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊

自動化1091班

希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離，增強同學之間的凝聚力，使我們班的同學能夠團結(jié)互助，積極進取，和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學風的建設(shè)，進一步把我們自動化1091班建設(shè)為和諧班級。

活動注意事項及安全措施：

交通工具：公交車

路線：409路：龍舟池----第二農(nóng)場，后溪站下，步行。

1、每次上下車時都必須點清人員，以確保同學全部到位，如若有同學因急需要暫時離開，應該先向班委說明原因。

2、上下車時，同學們要遵守秩序，在車上不可以嬉戲，吵鬧或是把手，頭伸出窗外，以避免行車過程中所帶來的危險。

3、向同學們說明活動范圍以免走失。

4、自帶備用藥品或者其他個人必需品，到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的醫(yī)療機構(gòu)位置，以防萬一。

5、、禁止玩危險刺激的游戲，活動期間，由班長，副班長負責活動中的提醒和督促工作。

6、鑰匙，電話，錢包等可以統(tǒng)一保管，不要帶貴重物品參加活動。

7、人員盡量不單獨行動，不要離開集體活動范圍太遠，若發(fā)現(xiàn)有人員離開

時間太久，應該及時聯(lián)系，女生行動至少3人一起，所有人不可以擅自離隊，如若有事，需要報告。

8、在游玩結(jié)束后，班委應該清點人數(shù)，之后乘車回校。

9、活動如果遇到雨天，順延活動。

一、參與人員：自動化1091班全體成員。

負責人電話：

二、活動流程安排：

活動前期：

1、聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員，確定費用與相關(guān)事項，了解天氣。

2、登記參與活動人員,統(tǒng)計出游人數(shù),收取出游費用，并備注各同學聯(lián)系方式。

3、行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。

活動流程：

15：45在門口集合并簽到----------16：00上車返回學校。

三、經(jīng)費預算：

每人50元，合計：1450元

班級計劃書篇十

全面貫徹以德治國的重要思想，通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀，我能行”體驗教育活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化小學生日常行為規(guī)范訓練，引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，對學生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理，狠抓課間衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)境保護意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓學生學會體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學生的身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

德育，體育工作：

九月份：

1、在新學期來臨之即，定出目標，制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練，逐條對照學習，落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂，體驗老師一片情”為主題，開展尊師活動。

4、通過討論選舉，干部輪換制度，讓學生參與班級管理，激發(fā)為集體，同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動，對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀，我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操，放學回家隊伍，要求做到快，靜，齊。

10、加強組織紀律，體段活動常規(guī)紀律。

十月份：

1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體，關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節(jié)活動。

4、”新世紀，我能行”體驗教育活動展評。

5、結(jié)合科技節(jié)活動，培養(yǎng)學生動手，動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練，要求準確到位，動作整齊，姿勢優(yōu)美。

十一月份：

1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動，提高學生的身體素質(zhì)，激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學生的`積極性，進行”雛鷹研究”征文活動。

3、繼續(xù)開展科技月活動，激發(fā)學生愛科學的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐精神 。

4、對學生進行愛學習教育，激發(fā)學習積極性。

5、有組織，有紀律，安全進行秋游活動。

十二月份：

1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識，爭取安全章。

2、開展朗誦比賽，激發(fā)學生學習的參與性，積極性，主動性。

3、開展迎元旦活動，激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動，帶領(lǐng)學生不怕寒冷堅持鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)。

一月份：

1、做好總結(jié)結(jié)束工作，評比優(yōu)秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作，評選爭章小能手。

3、寒假生活指導，制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常，豐富多彩的課間活動。

5、協(xié)助體育老師做好學生身高，體重，視力，的測查。

衛(wèi)生工作：

1、開學之際，制定好計劃，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動委員，責任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認真做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

3、認真上好健康教育課程，加強對學生衛(wèi)生知識的教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生，對學校的保潔出一份力，盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，并進行個人衛(wèi)生的定期檢查，使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

班級計劃書篇十一

隨著新一年鐘聲的敲響，我們xx體教四班18人已經(jīng)一起度過一年半了，在這一年半的時間里，我們相識、相伴、相知，我們共同成長，共同進步；在這一年半的時間里我們朝著自己的目標，齊頭并進、奮勇拼搏。新的一年馬上就要開始了我們要繼續(xù)保持以往的學習態(tài)度，發(fā)揚優(yōu)秀班級的優(yōu)良作風。同時要總結(jié)上一年的不足，提高整體素質(zhì)，把09體教四班打造成為一個先進的集體！我們09體教四班共18人，三個宿舍，而每個宿舍都各有特色，層次分明。鑒于此我們?yōu)榘l(fā)揮其優(yōu)勢，分別從學習，生活和思想三個方面對下學期做以下計劃：

一：在學習上實行“一幫一”的學習方法

學習是我們大學生活的重要部分，也是衡量大學生活是否充實的重要指標，所以本學期我們?nèi)耘f把重點放在學習上。通過期末成績以及平時的表現(xiàn)分析出我們班的總體學習情況，并分為不同的層次，總體說來102宿舍在學習方面的總體成績最好，不論是平常練習還是學期考試都發(fā)揮了領(lǐng)頭軍的作用，為了發(fā)揮她們學習的帶頭作用我們決定把102宿舍的六個人分別派到104和106兩個宿舍，每個負責指導其它宿舍的兩名同學，在平時的.學習中進行指導，并帶領(lǐng)其學習，這樣能負責到個人、指導到個人，資源共享，共同促進，有利于整體學習成績的提高。由于這是一個新的方案，在實施過程中肯定會遇到一些困難但我們相信在我們的共同努力下，我們能克服困難共同進步。

二：在生活上

走過大一之后，我們在生活上積累了不少經(jīng)驗，擁有了自己的生活方式，但同時也出現(xiàn)了不是問題，例如上網(wǎng)無節(jié)制，花錢如流水等等問題。俗話說身體是革命的本錢，為防止這種不良的生活習慣繼續(xù)下去，我們著重積極引導同學們樹立健康的生活方式，注重飲食健康，注意身體健康。在這方面106宿舍做的最好，每天有固定的作息時間，合理分配財產(chǎn)，計劃生活，因此要讓106發(fā)揮積極帶頭作用，經(jīng)常與其他宿舍人交流，并建立起監(jiān)督制度，引導全班同學樹立健康的生活方式。

三：在思想上

大學不僅是學習知識的殿堂，更重要的是個人思想認識的提高。樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀對以后得發(fā)展有重要的意義。我們要做一個積極進取合格的大學生，積極參加集體活動，樂于助人，團結(jié)互助。在這方面104宿舍發(fā)揮了其優(yōu)勢經(jīng)常帶領(lǐng)大家參加集體活動，團結(jié)大家共同進步。為了進一步提高全班同學的思想意識，發(fā)揮班干部的領(lǐng)導作用，我們決定每兩周進行一次思想交流活動，匯總同學們最近的思想動向，并把積極先進的思想傳授到個人，這樣我們班干部就可以掌握本班同學的思想動向，提前預測可能出現(xiàn)的問題并及時解決。

以上是我們班的總體計劃，其次根據(jù)下學期我們將要接受的課程，考慮都我們有各方面的人才，為充分利用資源，提高學習效率，我們會以俱樂部的形式，讓有經(jīng)驗，且技術(shù)較好的同學帶領(lǐng)大家在課下對技術(shù)動作進行鞏固，提高同學們的學習積極性，減輕老師的負擔，具體安排如下：

由張瀟予負責乒乓球；

曾娟、楊雪負責跆拳道； 王藝霖、郭玲負責排球；

孫倩，曹元元，伊璐瑤負責舞蹈

這些是對技術(shù)課的具體安排，在下學期的學習過程中我們會根據(jù)具體情況，以及學習的需要對計劃進行調(diào)整，總之總的計劃以提高本班的總體學習為主要目標。我們要充分利用本班的人才資源，共同提高共同進步，再創(chuàng)09體教優(yōu)秀班級體。

計劃人：xxx

時間：20xx年x月x日

班級計劃書篇十二

經(jīng)過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

班級計劃書篇十三

在全體同學的不懈努力下，我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。

近期，學校開展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流，了解學生具體情況，并介紹自己生涯學習經(jīng)歷。

因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。

互動學習

1、使學校更加了解大學生的基本情況。

2、增進大學生與老師之間的交流，增強大學生的交流能力。

3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。

4、了解青年大學生成長的需求，并幫助大學生解難答疑。

xx年5月23日星期日15：30

具體教室等待通知。

湖北經(jīng)濟學院藝術(shù)學院動畫xx班

指導老師：

第一環(huán)節(jié)：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯，給予同學們適用的指導。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。

第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動。

游戲說明：（真心話大冒險）

1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)

第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。

當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。

2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學（老師）。

4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

1.班上同學須準時到場不可遲到。

2.入場后，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。

3．工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

4.負責人要做好充分的準備，確?；顒佑兄刃虻倪M行。

5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。

6．負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。

班級計劃書篇十四

xx學院

xx年3月

“班級風采你我來”

學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設(shè)的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動

數(shù)計學院分團委學生會辦公室

時間：xxxx年3月11號

地點：

理科樓

數(shù)計學院大一、大二全體班級

1.班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容：

2.宣傳內(nèi)容要求：

（1）各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹；

（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

1.活動宣傳：通過數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

4.其它事宜：

（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。

（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

（2）活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。

（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。

活動規(guī)則如下：

現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分，各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

班級計劃書篇十五

孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。

3.尊重學生，關(guān)愛學生。

人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。 4.換位思考，正確引導。

學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

5.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

我們教師教書育人應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學校的

規(guī)章制度

6.注意加強對后進生的教育工作。

后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。

7.經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關(guān)系。

家長評論學校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

8.加強班級建設(shè)，營造科學文明的班級氛圍。

三、班級管理的具體措施：

1.科學管理：結(jié)合《學生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。

1)開學初帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度，使學生知規(guī)，進而守規(guī)。

2)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組。

3)加強學生的自我教育，如果違規(guī)，予以量化考核扣分處分，嚴重違規(guī)者，予以書面檢討、在班務會上認真學習班規(guī)等處罰。

2.民主管理：充分發(fā)揮學生的積極性、主動行，把管理權(quán)交給學生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。同時，注意給學生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容)，引導學生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。

1)班務會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學生共同探討，從而加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學習的積極性和主動性。

2)班委會建設(shè)：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時，打破班干終身制的局限，實行班干考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘。

3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵，對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī)、學習名人名篇等處分。

一、班級概況：

1、總?cè)藬?shù)：29人 男生：15人 女生：14人

2、特殊情況：

婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林(紀律觀念較差)

應耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)

徐福偉、應秀燕(身體不好，經(jīng)常生病)

余江飛、徐福偉(要逃課)

3、特長生調(diào)查：

徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。

二、基本情況：

1、行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學提醒。

2、學習情況：大部分學生基礎(chǔ)較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。

3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、指導思想

在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

四、主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

2、加強班級管理崗位責任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

4、開展學習競賽活動：開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。

6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作 。

7、加強學生心理教育，促進健康成長 ：對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。

8、宿舍文化建設(shè)：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。

10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。

11、做好弱勢學生工作：弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

12：安全衛(wèi)生教育：始終把學生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。

13、關(guān)心學生生活。關(guān)心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。

14、班級分物分工管理，落實到人。

五、活動開展：

1、第一周：開學收費、發(fā)書，班級雜務處理;做開學常規(guī)教育。

2、第二周：開學典禮。

3、第三周：班干部任選。

4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。

5、第七周：籃球比賽。

6、第十周：安全、法制教育。

7、第十三周：政治小論文比賽。

8、第十四周：中考總動員。

9、第十五周：畢業(yè)前升學與就業(yè)教育。

10、第十六周：升學招生工作。

共

2

2

1

2

班級計劃書篇十六

為認真貫徹全院教學工作中加強班級學風建設(shè)的有關(guān)精神，進一步加強我班學風建設(shè)，積極發(fā)揮學生在學風建設(shè)中的主體地位，把學風建設(shè)工作落到實處，抓出成效，努力創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室，按照學院和系部統(tǒng)一領(lǐng)導和要求，工管0922班提出本學期的學風建設(shè)計劃。

總體目標：創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室。

1·把學生的主要精力引導到學習中去，營造熱愛學習，善于學習的氛圍。

2·使整班的學習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實。

3·引導同學掌握一套適合自己的學習方法，進一步適應大學生活的學習。

4·形成自主學習，探索研究競爭合作的學風，形成誠信體系，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。

為實現(xiàn)這些目標，因此我班班委會召開討論了學風建設(shè)月方案的會議，并得出計劃如下：

一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議

為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取。，增進同學之間的相互了解，以達到知己知彼，增進溝通相互幫助的目的。讓同學們認清現(xiàn)狀，做一個與時俱進，樂觀向上的優(yōu)秀大學生，能夠適應新環(huán)境，被社會認可的進步青年，無論走向世界何處，都能貢獻一己之力的現(xiàn)代化新型人才。

二、開展“學風，我最雷”競答、文藝活動

使同學更加清晰的明白學生手冊的相關(guān)內(nèi)容，并且提高每個人的展現(xiàn)能力與表達能力，促進同學們的交流與共同進步，主要讓同學們明白做人的簡單道理，體會控制自制力的好處，使得同學們將學風建設(shè)更加貫徹于平時的學習生活中。

三、組織全班同學觀看英文原版影片

由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文，說的也大多是不純正的英語，通過觀看英語原版電影，可以讓大家聽到純正的英語，改正平時發(fā)音上的問題，增強我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化，更加強我們學習英語的興趣。

四、開展“英語猜猜看，記憶大比拼”競賽活動

目的在于培養(yǎng)大家對英語學習的濃厚興趣，堅定大家學英語的信心，營造良好的學習氛圍，為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中，團結(jié)合作必不可少，有利于提高班集體的凝聚力。

五、開展“正確面對網(wǎng)游，專注學習，贏得未來”專題研討會

使得同學們真正認識到網(wǎng)游的兩面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段，而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο?。使得同學們認識到學習的重要性，為了自己的美好未來，真真切切的把主要精力投入到學習中去。

在學風建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動進行總結(jié)，請班級部分同學書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議，以便下次改進。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家，并上交成果材料匯總冊。

班級計劃書篇十七

新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。

規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。

學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

具體情況分析如下：a

品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。

但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。

上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。

個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。

家長大多是農(nóng)民。

家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

班級特點，本班學生愛學習、守紀律。

男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚。

總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。

建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。

表明學生在各方面都有顯著的提高。

對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。

“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。

有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。

培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。

班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

班主任要 “學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。

有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。

作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

一、班級學生情況分析

本班共有學生 人，其中女生 人，男生 人。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的'學習方法。

4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

四、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。

為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

因此,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

因而,我從以下幾點入手:

(一)、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。

這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

(二)、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

針對本班情況計劃如下：

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五、重要活動安排

九月份：學習校紀校規(guī)，學生基本遵守學校各項紀律。

十月份：舉行說話、識字比賽，讓學生感到撐握知識的重要性，從而積極的投入到學習中去。

十一月份：個人衛(wèi)生月。

本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。

十二月份：繪畫、書法、歌詠等興趣月。

讓學生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生潛能，找出學生的優(yōu)點，并加以引導和培養(yǎng)。

元月份：課外知識大賽月，豐富學生的課外生活。

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