系統(tǒng)總結(jié)對(duì)于那些無(wú)法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過(guò)抽象和概括來(lái)理解其共性和規(guī)律?？纯聪旅娴囊恍┓段模梢詭椭覀兏忧宄乩斫夂驼莆諏懽鞯囊I(lǐng)。
期末成績(jī)檢討書篇一
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：0011：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的'數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)吧！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過(guò)，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
檢討人：x
21x年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，本來(lái)這樣的'事情是很難啟齒的，但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果，那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起，我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升，我甚至還狠狠地倒退了幾步！這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài)，更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo)，在您的關(guān)心下成長(zhǎng)的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情！
在這次考試前，您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí)，找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真，再?gòu)?fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開，將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖，算式該怎么用，該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致，一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫上一整個(gè)黑板還要多。
您是多么的不辭辛勞，現(xiàn)在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥！現(xiàn)在，在有些困難的地方，孩子們上課都是個(gè)難題！每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我，卻憑著自己生來(lái)的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜，在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽老師的講解，只顧著自己的玩樂(lè)，最后才招來(lái)這樣的結(jié)果。
我因?yàn)橛X得老師講解的非常容易聽懂，就在老師講解之余去做自己的事情，一開始還能跟上，可是到了后來(lái)，我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說(shuō)的對(duì)：“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)，當(dāng)你這章不認(rèn)真聽，在學(xué)下章內(nèi)容的時(shí)候就很難了。”雖然有您這位名師的先見之明，可惜我這自大的學(xué)生卻沒能將它記在心里，是在是我的怠惰。
在成績(jī)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了，對(duì)于學(xué)生，考試的成績(jī)就是我們最好的說(shuō)話本錢?？墒菦]有本錢的我，連狡辯的權(quán)利都沒有?，F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤，我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望，我定會(huì)讓您的付出得到成果！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇三
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!
我是xx，非常的內(nèi)疚，我因?yàn)閭€(gè)人的成績(jī)問(wèn)題，拉低的我們整個(gè)班級(jí)的平均水平，作為x班級(jí)的一員，我們一直都希望能夠讓班級(jí)越老越優(yōu)秀，榮譽(yù)是大家共同爭(zhēng)取的，我沒有資格拉低，我感覺自己這次拖了很大的后腿，這是我最不愿意看到的，想一想，我們班一直都比較優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)這一塊從來(lái)都是年級(jí)的靠前的，我們每一個(gè)人都非常的用心，我也知道在工作當(dāng)中需要做好這一點(diǎn)，我不認(rèn)為這些是可以偷懶的，學(xué)習(xí)是自己的事情，我連最基本的及格都沒有達(dá)到，讓您失望了，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在玩去了，我總是覺得可以臨時(shí)抱佛腳，可是我沒想過(guò)自己現(xiàn)在的成績(jī)這么糟糕了，這次考試的時(shí)候我真的很多題目都不會(huì)，這些都是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真，本來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是最基本要做好的，我現(xiàn)在真應(yīng)該深刻檢討自己。
反省了很多，今天我得知自己的成績(jī)不及格，我內(nèi)心對(duì)自己非常失望，那種感覺是說(shuō)不清的，但是這也是我自己的問(wèn)題，學(xué)習(xí)不努力，總是在想著有捷徑可走，我這個(gè)學(xué)期就沒有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，經(jīng)常我在上課的時(shí)候總是在給自己的找事情的，總是找借口偷懶，每布置的`作業(yè)我怕有一個(gè)很大的毛病就是我總是拖作業(yè)，一份作業(yè)有時(shí)候能夠拖好幾天，這么以來(lái)成績(jī)?cè)趺茨軌蚝闷饋?lái)，這次成績(jī)不及格也是必然的，我很后悔，后悔自己沒有在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，后悔自己沒有在該認(rèn)真的時(shí)候不認(rèn)真，我對(duì)自己這一點(diǎn)非常的失望，不知道什么時(shí)候我總是在給自己找理由找借口，我給班級(jí)拖后腿了，對(duì)不起。
現(xiàn)在想一想問(wèn)題終究還是出在自己身上，思想覺悟不夠高，您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話，我知道您是為了我好，一直都是在耐心的教導(dǎo)我，這個(gè)學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習(xí)的情況，可是我一直沒有較高的覺悟，沒有讓自己態(tài)度堅(jiān)定起來(lái)，我也不知道怎么表達(dá)內(nèi)心愧疚之情了，我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來(lái)的成績(jī)，我要正確的面對(duì)這些，這是我的一大缺點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了，我一定會(huì)好好的檢討自己，我會(huì)調(diào)整心態(tài)的，往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，還會(huì)有很多難題在等著我，我一定不會(huì)再拖班級(jí)的后腿了，這次的不及格就是對(duì)我的警示，今后我一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇五
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的期末考試成績(jī)差檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)甚至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的`，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測(cè)，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇六
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
期末成績(jī)檢討書篇七
尊敬的英語(yǔ)老師:
對(duì)不起，這次的英語(yǔ)考試我沒有考好，成績(jī)只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語(yǔ)法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛的英語(yǔ)老師，請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ)，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平?？傊?，我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。
檢討人：
日期：
期末成績(jī)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好
在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三、是我的`壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下次期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：x
21x年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇九
親愛的老師：
你好！
時(shí)光飛逝，眼考結(jié)束了，試卷發(fā)了，看著試卷上的分?jǐn)?shù)。我感到非常內(nèi)疚，我在這里說(shuō)對(duì)不起，我辜負(fù)了你們對(duì)我的殷切希望。這次期末考試，我的成績(jī)很不理想，不僅傷了你的心，也讓我很慚愧。
所以，今天，我懷著十二萬(wàn)的愧疚和遺憾，寫下這份檢討書，向大家表達(dá)我對(duì)自己沒有好好學(xué)習(xí)的歉意，以及我從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)的決心。早在你第一次帶我們的時(shí)候，你就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。
直到現(xiàn)在，老師一遍遍的教導(dǎo)話語(yǔ)還在耳邊，我認(rèn)真的表情還在眼前。我深感震驚，也深深意識(shí)到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把這件事當(dāng)作頭等大事，不要辜負(fù)老師的苦心。因此，我現(xiàn)在開始反思自己。
這次考試后，我進(jìn)行了深刻的檢討，認(rèn)為自己腦海深處的致命錯(cuò)誤如下：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要問(wèn)題的重視程度嚴(yán)重不足。即使有知識(shí)，也不能真正付諸行動(dòng)。
2、平時(shí)生活很懶。因?yàn)閼?，粗心，記憶水平低，老師教的東西不扎實(shí)。平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)不好報(bào)答我。所以，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力工作。在這里，我制定了一個(gè)計(jì)劃：
第一，學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)最重要的階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)，老師上課前，要自學(xué)課文，預(yù)習(xí)中要努力主動(dòng)解題，把自己不懂的問(wèn)題記下來(lái)，課堂上要和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。反復(fù)閱讀課本，直到徹底理解問(wèn)題。
第二，注重課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能有大量的空余時(shí)間用于閱讀，所以在閱讀的時(shí)候要有所選擇。要廣泛瀏覽各種書籍、報(bào)紙、雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，有條不紊地做筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，思想上不斷進(jìn)步。這不僅能使我們積累更多的知識(shí)，還能豐富我們的生活。
我會(huì)說(shuō)到做到?？蠢蠋煹亩綄?dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇十
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jī)不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。
其次，這次考試的`失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì)，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí)，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人：x
21x年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇十一
親愛的老師：
你好！
我是xx學(xué)校五年級(jí)的班長(zhǎng)，我叫xx。我在這一次的期末中考好，而且還在班級(jí)和年級(jí)排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的期待，還拉低了我們整個(gè)班級(jí)在年級(jí)里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì)，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，能給您揚(yáng)眉吐氣一回。但是作為一班之長(zhǎng)，我的成績(jī)居然還排在了班級(jí)的十名之后，我沒有臉來(lái)見您，沒有這個(gè)資格來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。
但是在我冷靜下來(lái)后，我覺得重新振作起來(lái)，這次的考試成績(jī)并不能代表我以后的成績(jī)。這次沒有考好并不代表我以后也會(huì)考得不好，所以我要反思這次考得不好的原因，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的成績(jī)。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：
1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好，因?yàn)檫@一年里我被選為了班長(zhǎng)，我就開始有一點(diǎn)驕傲了，我就開始對(duì)自己學(xué)習(xí)有一點(diǎn)放松了。所以知識(shí)沒有學(xué)的很扎實(shí)，成績(jī)自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)方法也不太對(duì)。因?yàn)槲矣X得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法，按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年，我的成績(jī)不但還沒有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒有用心的去做復(fù)習(xí)，所以以前學(xué)的知識(shí)，我有很多都忘記了，所以在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過(guò)的知識(shí)我都不會(huì)做，才會(huì)空了那么多的題目都沒有寫。
吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后做到如下改正：
1、不管我是班級(jí)的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點(diǎn)累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。
3、在考試前，我要把要考的知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試?yán)?，我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請(qǐng)老師也一定要相信我，下一次我一定不會(huì)再讓老師失望了，就算不為自己爭(zhēng)一口氣，我也要給老師爭(zhēng)一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭(zhēng)一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇十二
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jī)不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì)，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí)，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人：x
20xx年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇十三
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了．我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇十四
在中考時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)異的學(xué)生,往往到了高中,并沒有體現(xiàn)出自己的學(xué)科特長(zhǎng),并且時(shí)常還有大幅度的成績(jī)下滑趨勢(shì)。下面是關(guān)于期末成績(jī)下降檢討書，歡迎閱讀。
尊敬的老師：
在剛剛結(jié)束的考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。
這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。
很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。
對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。
但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。
有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。
這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。
時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。
生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。
平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。
對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的'。
下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。
不讓自己失望。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師：
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起!
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。
這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語(yǔ)，覺得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。
其實(shí)，英語(yǔ)是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國(guó)，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。
即使不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò)。
老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。
我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。
這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō)，兩分不算什麼。
然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。
我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
期末成績(jī)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇十六
尊敬的xx：
在這次期末考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
期末成績(jī)檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好!
雖然這次考試早已結(jié)束卻讓我對(duì)自己的成績(jī)感到很不滿意，畢竟以往我也在學(xué)習(xí)上付出過(guò)不少努力又怎能接受這樣的'現(xiàn)實(shí)，通過(guò)對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)我在考試中的確犯了粗心的毛病，作為高中生卻因?yàn)檫@種基礎(chǔ)性的問(wèn)題丟分著實(shí)有些不應(yīng)該，面對(duì)老師期望的目光卻因此讓對(duì)方失望也是令人感到抱歉的，所以我對(duì)自己成績(jī)差的問(wèn)題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現(xiàn)這種狀況。
其實(shí)粗心大意這種問(wèn)題本不應(yīng)該出現(xiàn)在自己的身上，畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該要秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才行，任何可能導(dǎo)致自己丟分的問(wèn)題都要進(jìn)行反復(fù)檢查從而確保不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，畢竟自身學(xué)習(xí)成績(jī)差屬于無(wú)可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的，但是因?yàn)榇中膩G分可就著實(shí)有些不應(yīng)該從而讓我感到很遺憾，相對(duì)于自身的無(wú)能來(lái)說(shuō)我更怨恨這種明明可以避免的遺憾，若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會(huì)導(dǎo)致丟分現(xiàn)象這么嚴(yán)重，歸根結(jié)底還是我對(duì)考試的輕視從而得到了成績(jī)差的教訓(xùn)。
在對(duì)考試成績(jī)差的結(jié)果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問(wèn)題所在，雖然我平時(shí)的成績(jī)并不差卻也因此滋生了怠慢之心，在考試之前還信心滿滿卻因?yàn)樽约旱拇中淖屛艺J(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，不管考試的試題是否困難都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)因?yàn)榇中膩G分，為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習(xí)并多花費(fèi)時(shí)間在檢查試卷上呢?深刻的教訓(xùn)讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方式的確存在著不妥之處，若是能夠早些改變這方面的錯(cuò)誤思想并端正態(tài)度的話也許并不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。
我得對(duì)老師進(jìn)行道歉并對(duì)考試成績(jī)差的結(jié)果加以反思，明明自己平時(shí)的成績(jī)并不差卻因?yàn)榇中某霈F(xiàn)丟分的狀況，正因?yàn)槲覜]有認(rèn)真對(duì)待考試在先才會(huì)面臨成績(jī)差的結(jié)果，經(jīng)過(guò)反思不難發(fā)現(xiàn)這次考試成績(jī)差也有著自作自受的成分，但是面對(duì)一兩次成績(jī)差的問(wèn)題便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教訓(xùn)并在往后的學(xué)習(xí)中盡快振作起來(lái)，要認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)并重視每個(gè)細(xì)節(jié)才不會(huì)再出現(xiàn)這種狀況，我已經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)差的問(wèn)題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績(jī)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中才是我應(yīng)該做的，所以我會(huì)調(diào)整好狀態(tài)并對(duì)這次考試的試題進(jìn)行全面的分析，我明白自己的學(xué)習(xí)方式存在不少問(wèn)題自然會(huì)通過(guò)以后的努力加以改進(jìn)，不管怎樣我都會(huì)牢記這次考試成績(jī)差的恥辱并爭(zhēng)取在以后取得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末成績(jī)檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
在前兩天，咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)了，當(dāng)我看到自己的成績(jī)排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識(shí)到了自己這一次怕是要挨老師和家長(zhǎng)們的批評(píng)了，因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽?jī)，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)在看來(lái)是打了自己的臉了，直到現(xiàn)在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi)，這樣能看出這次考試對(duì)我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了，因?yàn)槲也粌H大題目沒有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分，這實(shí)在是太不應(yīng)該了，之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，我覺得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了，以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認(rèn)真地聽課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人，不是成績(jī)退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的局面就好了，那我也不會(huì)把心思都放在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面了，我一定會(huì)把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面，只可惜現(xiàn)在后悔也沒有什么用了，結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識(shí)都給找補(bǔ)回來(lái)，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識(shí)基礎(chǔ)，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì)和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí)，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請(qǐng)老師您能多多監(jiān)督我，在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì)努力讓自己的表現(xiàn)越來(lái)越好的！
此致
敬禮！
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