寫心得體會可以讓人們更加深入地了解和認識自己,提高自我認知的能力。有哪些方法和技巧可以幫助我們寫一篇較為完美的心得體會?以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。這些范文囊括了各個領(lǐng)域的心得體會,包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以借鑒其中的優(yōu)點和經(jīng)驗,結(jié)合自己的實際情況進行總結(jié)和反思??偨Y(jié)自己的心得體會,是一個自我認知和成長的過程,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,寫下一篇獨屬于自己的完美心得體會。
如何寫好心得體會材料篇一
心得體會是一種總結(jié)和反思的表達方式,可以幫助人們更好地理解并應(yīng)對各種經(jīng)歷和情境。撰寫心得體會需要一定的技巧和結(jié)構(gòu),以確保文章準確、連貫地傳達作者的思想和感受。本文將探討如何撰寫心得體會,并提供五個關(guān)鍵段落來引導(dǎo)讀者在寫作中保持連貫性。
首先,文章的開頭是引入主題并吸引讀者的重要部分。在心得體會文章中,可以通過一個讓人印象深刻的引言或一個簡短的故事來展示主題的重要性。例如,在討論如何撰寫心得體會時,可以引用一位成功的作家關(guān)于經(jīng)歷筆記的重要性的話語。
第二段是論述主題的相關(guān)背景知識。在這一段中,可以介紹一些關(guān)于心得體會的定義、特點或重要性的信息,以便讀者可以更好地理解文章的主題。例如,在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該明確心得體會的定義并分析為什么它對個人和社會至關(guān)重要。
接下來是對心得體會的持有觀點或經(jīng)驗的論述。這一段是文章的重點,需要展示作者的真實感受和思考。作者可以分享自己在參加某項活動、讀一本書或完成一項任務(wù)后的感悟。例如,在沉浸式學(xué)習(xí)的過程中,我意識到通過親身參與,我能更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,這讓我受益匪淺。
在撰寫心得體會的過程中,我們還需要提供一些具體的例子來支持自己的觀點。這些例子可以是個人經(jīng)歷、引用的資料或其他可信來源。例如,為了支持對心得體會的看法,作者可以引用一些成功人士在實踐中取得的成果,從而證明心得體會對個人和專業(yè)發(fā)展的重要性。
最后一段是對心得體會的總結(jié)和結(jié)語。在這一段中,我們可以再次強調(diào)主題的重要性,并提供一些建議或展望未來的思考。總結(jié)段落應(yīng)該簡潔明了,以確保讀者能夠清晰地記住文章的主要信息。例如,撰寫心得體會是一個不斷發(fā)展的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提高自己的認識水平和應(yīng)對能力。
總而言之,撰寫心得體會需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的思維。通過一個引人入勝的開頭,相關(guān)背景知識的介紹,展示自己觀點和經(jīng)驗的論述,提供例證的支持,以及總結(jié)和結(jié)語的總結(jié),我們可以寫出一篇有邏輯、連貫、富有思考的心得體會文章。希望本文的指導(dǎo)能幫助讀者在寫作中更加有條理地表達自己的心得體會。
如何寫好心得體會材料篇二
心得體會材料是一種常見的寫作形式,它可以幫助我們總結(jié)和表達自己的觀點、感受和體驗。撰寫一篇有質(zhì)量的心得體會材料,需要一定的技巧和方法。在我多次寫作心得體會材料的過程中,我逐漸掌握了一些要點,下面我將分享一下自己的心得體會材料如何撰寫。
首先,寫心得體會材料需要明確主題。在寫作之前,我們需要回顧一下自己的經(jīng)歷,找出其中的主線思路和重點內(nèi)容。比如,如果我們寫一篇關(guān)于讀書的心得體會材料,我們可以明確主題為“讀書對我的影響”。明確主題有助于我們更加有針對性地展開寫作,讓讀者對文章有清晰的期待。
接著,寫心得體會材料需要有合理的結(jié)構(gòu)。一篇優(yōu)秀的心得體會材料需要有引言、主體和結(jié)尾三個部分。在引言中,我們可以用一個有趣的開頭引起讀者的興趣,簡單介紹一下我們的主題和背景。在主體部分,我們可以展開自己的觀點和體會,通過具體的例子和論證來支持我們的觀點。在結(jié)尾部分,我們可以用一個總結(jié)來概括自己的思想,并展望一下未來的發(fā)展。有合理的結(jié)構(gòu)可以幫助讀者更好地理解我們的觀點,并使整篇文章更加連貫。
此外,寫心得體會材料需要注意語言的簡潔明了。心得體會材料通常是對自己的一種總結(jié)和反思,所以我們應(yīng)該用簡潔明了的語言來表達。不需要過多的修辭或復(fù)雜的辭藻,要力求直接表達自己的觀點和感受。同時,避免使用太多的生僻詞匯和長句,以免讓讀者讀起來困難或理解困難。簡約明了的語言可以幫助讀者更好地理解和接受我們的觀點。
此外,寫心得體會材料需要舉例說明。心得體會材料是對自己的一種總結(jié)和思考,所以我們需要通過具體的例子來說明我們的觀點和體會。舉例可以增加文章的可信度和說服力,讓讀者更好地理解我們的觀點。例子可以是我們的親身經(jīng)歷、他人的事例或者是一些引用的材料,但無論是哪一種,都要與我們的主題和觀點相符合。
最后,寫心得體會材料需要注意的一點是對讀者的思考提供一種啟發(fā)。心得體會材料是一種對自己經(jīng)驗的總結(jié)和思考,但也應(yīng)該給讀者一種啟發(fā)和思考的余地。我們可以通過引用一些名人名言、提出一些問題或者是對未來的展望來激發(fā)讀者的思考。讀者通過閱讀我們的心得體會材料,可以得到一些啟示和有益的思考。
總而言之,心得體會材料的撰寫需要明確主題,有合理的結(jié)構(gòu),語言簡潔明了,舉例說明,給讀者一種啟發(fā)。通過這些要點的運用,我們可以撰寫出一篇有質(zhì)量的心得體會材料。寫心得體會材料不僅能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,更能提升我們的寫作能力和表達能力。希望我的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
如何寫好心得體會材料篇三
在部隊中,心得體會材料是一種重要的文字表達方式,能夠幫助士兵總結(jié)經(jīng)驗、提高學(xué)習(xí)效果。然而,許多士兵在寫心得體會材料時常常遇到困難,不知道如何選擇內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)以及提高文筆水平。本文將以五段式的篇章結(jié)構(gòu),探討部隊如何寫好心得體會材料。
首先,選擇適當?shù)闹黝}是寫好心得體會材料的關(guān)鍵。士兵在完成一項任務(wù)后,應(yīng)該深思熟慮這次經(jīng)歷中最重要的教訓(xùn)和感悟,然后確定文章的主題。例如,一次反恐演練中,士兵們可能意識到團隊合作的重要性,那么文章的主題可以是團隊合作。在寫作過程中,士兵需要緊緊圍繞主題展開,不要泛泛而談,否則會使文章失去焦點,缺乏吸引力。
其次,良好的組織結(jié)構(gòu)是心得體會材料的基礎(chǔ)。文章的開頭應(yīng)該簡明扼要地介紹主題,并引發(fā)讀者的興趣。接著,通過實例、觀點和觀察,展開主題的論述,使讀者能夠深入了解作者的思考過程。在論述過程中,需要做到邏輯清晰、條理分明,確保文章思路連貫。最后,文章應(yīng)該有一個合適的結(jié)尾,總結(jié)全文,突出主題的重要性,給讀者留下深刻的印象。
第三,豐富的內(nèi)容是一篇優(yōu)秀心得體會材料的保證。士兵在寫作時,應(yīng)該盡量展示自己在訓(xùn)練和實踐中的詳細經(jīng)歷,通過具體的事例和細節(jié)來豐富文章內(nèi)容。同時,士兵還可以借鑒歷史事件、文化典故等來加深自己的思考和觀點,提高文章的深度和廣度。此外,士兵還可以引用優(yōu)秀的文獻、借鑒他人的成功經(jīng)驗,以增強自己的論述力度。
第四,準確的表達和精練的文筆是寫好心得體會材料的關(guān)鍵。士兵在表達自己的觀點時,應(yīng)該準確表述,避免含糊不清。一篇優(yōu)秀的心得體會材料應(yīng)該言簡意賅,字斟句酌,力求用最少的文字表達最多的意思。在寫作過程中,士兵可以多運用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,以提高文章的表現(xiàn)力。
最后,認真審校是一篇優(yōu)秀心得體會材料的必要環(huán)節(jié)。在完成初稿后,士兵應(yīng)該抽出一些時間來進行審校和潤色。通過檢查語法、詞匯、標點等方面的錯誤,確保文章的正確性和通順性。此外,士兵還可以請教他人,向更有經(jīng)驗的同事或指導(dǎo)員尋求修改意見,以期提高文章質(zhì)量。
綜上所述,部隊要想寫好心得體會材料,需要注意選擇適當?shù)闹黝}、構(gòu)建良好的組織結(jié)構(gòu)、豐富文章內(nèi)容、準確表達和精練文筆,同時要認真進行審校和修改。只有這樣,才能寫出一篇具備思想深度、觀點鮮明、語言精煉的心得體會材料,幫助他人更好地學(xué)習(xí)和進步。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),士兵們的寫作水平定能不斷提高,為更好地服務(wù)部隊做出貢獻。
如何寫好心得體會材料篇四
心得體會是一種總結(jié)和反思的過程,通過將個人經(jīng)驗、感受和觀察整理成文字,可以幫助人們更深刻地理解所學(xué)所感。而撰寫心得體會材料需要一定的技巧和方法。本文將從明確目的、收集素材、整理框架、展開論述和梳理邏輯五個方面,探討心得體會材料如何撰寫。
首先,明確撰寫心得體會材料的目的非常重要。撰寫心得體會的目的通常是為了總結(jié)經(jīng)驗、擴展觀點、分享感受和激發(fā)思考。在明確了撰寫心得體會的目的后,我們可以更有針對性地進行素材的收集和整理,并在撰寫過程中更好地把握文章的思路和長度。
其次,收集素材是撰寫心得體會材料的基礎(chǔ)工作。素材來源多樣,可以是個人經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、讀書心得、觀察記錄等,也可以是他人的觀點或者對話中的一句話。無論是什么樣的素材,都應(yīng)該注重選擇、篩選和歸納,以確保能夠真實反映個人的思考和感受。
接下來,整理框架是保證心得體會材料連貫性的關(guān)鍵步驟。在整理框架時,可以將素材按照時間、空間、主題等進行分類,并設(shè)置一個明確的主題句來引領(lǐng)全文的內(nèi)容。此外,還可以運用一些引用、對比、排比等修辭手法以增加文章的效果。
在撰寫過程中,展開論述是發(fā)展主題和觀點的重要步驟。展開論述時要注意論點的合理性和準確性,并結(jié)合實際事例或理論支持,以使文章更具說服力。同時,也要注意語言的流暢和表達的準確性,避免使用太過拗口或晦澀難懂的表達方式。
最后,梳理邏輯是撰寫心得體會材料的一個必要環(huán)節(jié)。在梳理邏輯時,可以從總分總、由近及遠、由表及里等多個角度來展開。梳理出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)可以使讀者更輕松地理解和接受作者的觀點,并能夠更好地感受到作者的思考和思維方式。
綜上所述,撰寫心得體會材料需要明確目的、收集素材、整理框架、展開論述和梳理邏輯這五個關(guān)鍵步驟。通過對每個環(huán)節(jié)的認真思考和實踐,我們可以寫出一篇連貫、有層次和有觀點的心得體會。同時,在撰寫的過程中,也可以根據(jù)具體情況加入一些個人的創(chuàng)新和改進,以增強文章的獨特性和吸引力。希望這些建議對撰寫心得體會材料的讀者有所啟發(fā)和幫助。
如何寫好心得體會材料篇五
初中語文
作文
指導(dǎo)初中語文作文題記寫作技巧。下面是小編為大家收集關(guān)于如何寫好材料作文,歡迎借鑒參考。材料作文,它既有命題作文的限制性,又有自擬題作文的自由性;既能考查考生按要求作文的能力,又給考生提供了充分展示其寫作能力的自由空間。更由于“材料”所具有的靈活性、豐富性、與時俱進性,以及極高的抗拒“猜題”的優(yōu)勢,因此材料作文一直受到一些地方命題老師的青睞。材料作文在考查考生文字表達能力的同時,還考查考生的閱讀理解、分析概括、歸納推理等多方面的綜合思維能力,所以它一直是中考作文中的難點。
值得我們注意的是,教材中有不少寫作任務(wù)都是以材料作文的形式出現(xiàn)的,這給今后中考打破以往命題格局帶來了可能。而一些地方中考近三年來都是命題作文,今后說不定會突然殺出個材料作文,其概率還是較高的。因此,建議同學(xué)們有意識地關(guān)注一些當下的熱點話題,還有課文拓展閱讀里面的一些材料,以備將來考場上遇到材料作文時能夠胸有成竹。
難點攻堅
現(xiàn)今的材料作文吸取了話題作文的優(yōu)點,它打破了審題的唯一性、立意的限制性、表達的單一性,給考生適度的寫作自由,從材料中找出相應(yīng)的寫作話題即可展開行文。材料作文所提供的“材料”,或是名人逸事,或是警句箴言,或是幽默風(fēng)趣的漫畫(照片、圖片),或是給人以啟迪的小故事、寓言、詩歌等等,其內(nèi)涵豐富,范圍廣闊。讀懂材料,把握材料的主旨,是寫好材料作文的關(guān)鍵。我們可以從以下三個方面入手:
1、把握材料寓義。
審題立意是材料作文寫作的首要問題,而所給材料對主題的確立有著客觀的制約性。很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脫離材料另起爐灶,造成“跑題”。請看20xx年河南省中考作文材料:
小姑娘把橘子皮剝?nèi)?,看見里面有很多小瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多小瓣呢?”“是為了讓你能和大家一起分享啊?!遍僮踊卮鹫f。
小姑娘又問蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不!”蘋果回答,“是為了讓你能夠完整地把我奉獻出去?!睆男」媚锖烷僮?、蘋果的對話中,我們看到都與“奉獻”二字有關(guān)。命題者的意圖顯然不是讓我們拿這兩種對奉獻的看法作比較,去批判某一方,肯定另一方。我們可以從分享的角度,也可以從奉獻的角度,還可以把二者糅合在一起來立意構(gòu)思,像蘋果那樣完全地奉獻,像橘子那樣讓每一個人分享你的奉獻。也可以從為人處世的角度來立意構(gòu)思:當東西多時與人分享,當東西少時全讓給別人,這是一種可貴的美德。同學(xué)們要切記,準確把握主題是材料作文寫作的前提和基礎(chǔ)。
2、選擇恰當角度。
對同一材料,不同的考生會有不同的選擇角度,我們要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。如20xx年四川綿陽中考作文題:
讀了這段文字,你有什么感受?請寫一篇記敘文,題目自擬,600字以上。
這則材料要求我們寫的是生活中體驗到的“自己不喜歡甚至是反感的特殊的愛”。主題表達的是“愛”,但這種“愛”不是一般意義上的,而是在同學(xué)們眼里顯得難以理解和接受的愛,是一種存在心理反差的愛,但最終又是一種符合人類普遍價值取向的愛。如果把親人的愛完全寫成暴力式的,把自己的反感推向極致,這樣的立意必將會出現(xiàn)嚴重偏差。
3、發(fā)散思維,打開思路。
1、寫議論文:
(1)選擇某一角度,從材料中概括出寫作的論題或論點。
(2)作文中最好出現(xiàn)材料。
(3)提供的材料可以作為寫作中的論據(jù)。
(4)對材料要進行概述;不能照抄材料。
2、寫記敘文:
(1)從材料中概括出寫作的中心。
(2)圍繞中心,擬定文章的標題。
(3)緊扣中心或題目寫作,防止跑題或偏離中心。
(4)文章文章的開頭、中間、結(jié)尾要扣題目(中心),點題目(中心)。
(5)文章中一般不需要出現(xiàn)材料。
寫作時為了表達的需要,在正文前自擬凝練的句子或引用
名言警句
,作為對文章內(nèi)容的重要闡釋,這樣的句子稱為題記。一條好的題記,可以使一篇文章錦上添花。有時它甚至可以使一篇作文驟然提高思想性和哲理性,從而提高文章的檔次。
有許多同學(xué)都會在作文中寫題記,但是,相當多的題記寫得并不精彩,主要有下面這三方面的毛病:
牽強附會:題記與文章所寫的內(nèi)容是緊密相關(guān)的,或者是主旨的提煉,或者是著意地渲染,或者是設(shè)置懸念,它是文章的有機組成部分。而有的同學(xué)卻不管三七二十一,只要它美,只要自己喜歡,生搬硬套地強按上去,有的甚至是風(fēng)馬牛不相及,讓人啼笑皆非。
簡單冗長:題記要簡練,但要言簡意豐,給讀者以想象的空間。有的題記卻寫得冗長乏味,讀來令人生厭。
濫用無度:并不是所有的文章都需要題記,運用與否要看具體情況。一般來說,它主要用在記敘文里,議論文、說明文用得很少。
那么,如何寫出精妙的題記來呢?我們不妨從中考的滿分作文里去找找門道。
1、揭示主題
用題記來點明主旨,讓讀者對文章的中心有明確的把握。對于比較含蓄的
散文
,尤其需要這種點題方式,它能夠讓閱卷老師對文章有一個準確的判斷。如《花開花落》的題記是這樣的:
死并非生的對立面,而作為生的一部分同時存在。
文章寫大多數(shù)的花兒選擇在春天綻放,可面對死亡卻無人為之高唱挽歌;而菊花選擇萬物凋零的秋天悄然開放,即使光澤已逝,風(fēng)采不在,秋風(fēng)也為之吟唱,小女孩也會為之默默祈禱。題記緊扣內(nèi)容,對文章的主旨給了我們明確的提示,因此讀者對這篇文章的主旨的理解就不會出現(xiàn)偏差了。
《亂世中的美景》是寫著名女詩人李清照的,寫李清照的坎坷命運,寫坎坷命運成就了李清照的文學(xué)成就。作者在題記中這樣寫道:
愁,造就了亂世中最美的風(fēng)景。
這個題記雖然運用了比喻的修辭,但是比喻所揭示的題旨還是不難看出的。
2、闡述話題
在寫作文時,需要在話題與文章之間架構(gòu)一道橋梁,打通自己文章與話題的聯(lián)系。在題記中對話題進行一番自己的闡述,寫出自己對話題的理解,這無疑是一種聰明的做法。
《“鼓勵”自傳》的題記中這樣闡述話題:
鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!
作者借助比喻,闡述了自己對話題“鼓勵”的理解,同時又點明了題旨,可謂一箭雙雕。
3、渲染鋪墊
在許多題記中,或引用
格言
警句,或運用詩詞
名句,或借助比喻起興,描寫鋪排,渲染氣氛。如《暗地的孩子》的題記中就采用了描寫的方法進行渲染:我是暗地的孩子,擁有冷漠如獸的神情,眼神游離地走在落葉凋零的秋天,在傾斜的墻腳,肆意到孤獨的風(fēng)景;沒有一只鳥飛過觀望破碎的圖畫......
《鄉(xiāng)村讓我陶醉》的題記則采用了鋪排的手法進行渲染:
4、交代陳述
以題記的形式對文題作簡要的交代,或者說明寫作的意圖,或者陳述寄托的對象,或者交代寫作的背景。
如《 神曲》的題記為:
謹以此文獻給那些致力于保護海洋環(huán)境的衛(wèi)士——
文章以但丁《神曲》的“地獄”、“煉獄”、“天堂”為文章的三個小標題,寫海洋從被污染到重新回歸純凈,贊頌了海洋的環(huán)保衛(wèi)士為此做出的努力。顯然,題記交代的就是文章的贊譽對象。
5、設(shè)置懸念
有時候,題記也可以在制造懸念方面展示它的功能。
如南通市一考生在《聽,蝸牛不再哭泣》一文中寫下這樣的題記:
蝸牛為什么要哭泣?蝸牛為什么要走那么遠(題記還暗引了中國臺灣校園民謠《蝸牛與黃鸝》)?這樣的懸念深深地吸引著讀者。
《浸在“贊”海中的樹》一文的題記也有異曲同工之妙:
如何寫好心得體會材料篇六
寫作是一種表達思想、觀點和感情的方式,而寫好材料則要求我們深入思考和準確傳達。在我的學(xué)習(xí)和工作生活中,我逐漸意識到寫好材料是一項重要的技能,它不僅能夠讓我更好地表達自己,還能夠增強我的溝通能力和影響力。在這篇文章中,我想分享一些我在寫好材料方面的心得和體會。
第二段:廣泛閱讀
廣泛的閱讀是寫好材料的基礎(chǔ)。閱讀不僅可以提供我們對于各種主題的知識儲備,還能拓寬我們的視野和思維方式。通過閱讀不同類型的材料,我能夠?qū)W習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格,從而豐富我的寫作表達方式。此外,廣泛的閱讀還能提高我的語言表達能力和邏輯思維能力,使我能夠更準確地把自己的觀點和想法傳達給讀者。
第三段:培養(yǎng)寫作習(xí)慣
要寫好材料,良好的寫作習(xí)慣是必不可少的。建立寫作習(xí)慣可以讓我們更有紀律地進行寫作,并且可以幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。對我而言,早上是最適合寫作的時間段,我的頭腦清晰、思維敏捷,可以更好地集中精力進行創(chuàng)作。此外,定期進行寫作也有助于我不斷提高寫作技巧和掌握寫作技巧。通過不斷地練習(xí)和積累,我能夠更快地找到寫作的感覺和技巧,提高寫作的水平。
第四段:清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯
寫好材料需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)和合理的邏輯。在寫作之前,我會先進行大致的思維導(dǎo)圖,將自己的想法和觀點進行整理和分類。然后,在實際寫作的過程中,我會按照一個清晰的框架進行組織,確保文章的邏輯性和連貫性。此外,我還會使用一些過渡詞和句子來連接不同的段落和思想,使整個文章更加流暢和易讀。通過建立清晰的結(jié)構(gòu)和合理的邏輯,讀者能夠更容易地理解和接受我的觀點和論述。
第五段:反思和修訂
最后,寫好材料需要不斷的反思和修訂。在完成初稿之后,我會進行反思和審查,檢查是否有遺漏的思想和邏輯錯誤,是否有不夠準確和恰當?shù)谋磉_。通過反思和修訂,我能夠不斷改進我的寫作技巧和提高我的文章質(zhì)量。此外,我還會請他人對我的文章進行審查和評議,以獲取更多的建議和意見。這些過程不僅有助于我發(fā)現(xiàn)問題和改進,還能夠加強我的批判性思維和學(xué)習(xí)能力。
結(jié)論:
寫好材料是一項需要不斷提升的技能,它要求我們有廣博的知識儲備,良好的寫作習(xí)慣,清晰的結(jié)構(gòu)和合理的邏輯。通過廣泛的閱讀、培養(yǎng)寫作習(xí)慣、建立清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及不斷反思和修訂,我們能夠不斷提高我們的寫作能力,寫出更好的材料。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我會在寫作方面取得更大的進步,更好地表達自己。
如何寫好心得體會材料篇七
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。
明確的說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。
比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。
為期四天的新員工培訓(xùn),結(jié)束于奉賢的海灣,回想四天緊湊的培訓(xùn)內(nèi)容,有深遠的企業(yè)文化展示、全面的業(yè)務(wù)介紹和前沿的行業(yè)技術(shù)講解,還有項目現(xiàn)場參觀與團隊素質(zhì)拓展等等,其中印象最深的是小組討論及模擬項目匯報。
模擬項目匯報要求新員工按小組為單位,對公司提供模擬案例材料進行討論研究,最后制作成匯報ppt,由小組代表進行項目匯報,并當場接受專家組的提問。
項目匯報中需要成員之間的團結(jié)協(xié)作,因為項目難點和風(fēng)險涉及各個專業(yè),非個人之力能所解決;同時也需要成員們有一個全局統(tǒng)籌的思考,除了專業(yè)之間橫向的配合外,還有項目縱向環(huán)節(jié)之間的銜接;最后一點就是突破傳統(tǒng)的思維,去探索新的專業(yè)技術(shù)和管理方法。
這樣一次項目匯報的機會,讓大家獲得了一次項目負責(zé)人的體驗,也讓大家去思考,自己將來在一個項目中該扮演怎樣的角色,發(fā)揮怎樣的作用。
項目匯報結(jié)束時大家都意識到項目負責(zé)人們的付出和艱辛。
通過此次的培訓(xùn),給我?guī)淼牟粌H僅是對公司、行業(yè)和專業(yè)的了解認識,更重要的是對自我定位和職業(yè)規(guī)劃的一些思考,給了我更強勁的工作學(xué)習(xí)動力和目標。
在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。
一年一度的.暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。
所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。
在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。
還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。
因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思。
可是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。
無奈,卻沒有辦法。
在這次時間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。
并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。
有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ,加強了與人溝通的能力。
就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
如何寫好心得體會材料篇八
第一段:引言和背景介紹(200字)
作為一名軍人,心得體會材料是我們向上級匯報經(jīng)驗和思考的重要方式。寫好心得體會材料不僅可以展現(xiàn)個人的學(xué)習(xí)和成長,還有助于推廣和普及先進的工作方法和經(jīng)驗,提高全軍的戰(zhàn)斗力。然而,很多人在寫心得體會材料時不知如何下手,導(dǎo)致內(nèi)容散亂,思路不清晰。本文將就部隊如何寫好心得體會材料這一主題給出一些建議和操作方法。
第二段:明確主題和目標(200字)
在寫心得體會材料之前,我們首先要明確寫作的主題和目標。主題是指我們要總結(jié)和歸納的經(jīng)驗和思考的內(nèi)容,目標是我們寫作的目的和取得的效果。明確主題和目標有助于我們更好地組織和展開文章,讓讀者能夠更清楚地理解和把握我們的觀點和思路。例如,我們可以以“如何提高訓(xùn)練質(zhì)量”為主題,目標是為了向上級反饋我們對訓(xùn)練方法和策略的研究和總結(jié)。
第三段:整理思路和收集素材(200字)
在明確了主題和目標之后,我們需要開始整理思路和收集素材。首先,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和思考,找出與主題相關(guān)的例子和事例。其次,我們可以與同事交流和討論,了解他們對該主題的看法和體會。此外,還可以查找相關(guān)專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文,拓寬自己的思路和知識面。整理思路和收集素材是寫好心得體會材料的基礎(chǔ),有助于我們深入挖掘主題的內(nèi)涵和展示個人的研究成果。
第四段:編寫結(jié)構(gòu)清晰的材料(300字)
在編寫心得體會材料時,我們應(yīng)該注意材料的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使讀者能夠迅速理解我們的觀點和體會。一般來說,心得體會材料可以分為引言、主體和結(jié)論三個部分。引言部分可以用一兩句話引出主題,并簡要概述本文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。主體部分是整篇材料的核心,可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和思考按照邏輯順序進行展開,每段都有明確的主題句和支撐句。結(jié)論部分可以概括總結(jié)我們的觀點和體會,并對未來的工作和學(xué)習(xí)提出建議和展望。在編寫材料時,我們還要注意語言的準確性和條理性,使用簡單明了的表達方式,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和長句,使材料易于理解和閱讀。
第五段:審校和修改(200字)
寫完心得體會材料后,我們應(yīng)該進行審校和修改,確保內(nèi)容的準確性和完整性。首先,我們可以對照主題和目標來檢查材料的內(nèi)容是否全面和有條理。其次,要注意語句的表達是否準確和流暢,是否有語法和拼寫錯誤。此外,還可以請同事或上級進行審閱和給予意見,從不同的角度和視角檢驗自己的觀點和體會。通過不斷的修改和完善,我們可以使心得體會材料更加準確和有說服力,為上級提供有用的參考和借鑒。
結(jié)尾段(100字)
寫好心得體會材料需要清晰的思路和有條理的結(jié)構(gòu),以及語言的準確性和流暢性。通過明確主題和目標、整理思路和收集素材、編寫結(jié)構(gòu)清晰的材料以及審校和修改的過程,我們可以寫出更好的心得體會材料,并對全軍的戰(zhàn)斗力提升起到積極的推動作用。因此,我們應(yīng)該注重寫作技巧的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的寫作能力。
如何寫好心得體會材料篇九
部隊作為我國國家安全的基石,對于每一位入伍官兵來說都是光榮而崇高的事業(yè)。而其中,心得體會材料作為官兵們在訓(xùn)練和工作中總結(jié)經(jīng)驗的方式之一,不僅可以加深對于軍事理論的理解,更能幫助個人提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。下面將從材料的寫作結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的選擇、語言的表達以及復(fù)盤總結(jié)的重要性等方面,探討部隊如何寫好心得體會材料。
首先,一個好的心得體會材料應(yīng)當具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語句。在寫作時,官兵們要明確材料的主題和目的,將全文分為引子、事件敘述、分析和總結(jié)等部分,確保文章有條理、連貫。另外,要注意語句的書寫規(guī)范和句型的多樣性,盡量避免冗長繁雜的表達方式,讓讀者能夠迅速理解并產(chǎn)生共鳴。此外,在篇幅控制上,文章最好控制在800-1000字左右,簡明扼要地總結(jié)出寶貴的經(jīng)驗。
其次,內(nèi)容的選擇是心得體會材料的核心。官兵們可以選取一次重大任務(wù)的過程,或者是個人在某個具體環(huán)節(jié)中遇到的問題,進行詳盡的敘述。在內(nèi)容選擇時,應(yīng)遵循一個原則——與工作實踐、軍事理論和部隊建設(shè)相關(guān)。寫好心得體會材料并非一味拋頭露面,而是將問題、發(fā)現(xiàn)、分析和解決方案結(jié)合軍事理論進行深度思考和總結(jié),力求發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和規(guī)律,提出可行的措施和方法。
第三,語言表達對于一篇心得體會材料至關(guān)重要。官兵們在寫作時要注重文字的質(zhì)感和節(jié)奏感,避免過于簡單和單一的表達方式??梢赃\用一些修辭手法,如排比、夸張、反問等,使文章更具動感和感染力。此外,要注意用詞準確、恰當,盡量避免口語化的表達,以規(guī)范的軍事術(shù)語和專業(yè)知識為基礎(chǔ),體現(xiàn)自身的學(xué)識素養(yǎng)和軍人形象。
最后,一個好的心得體會材料要重視復(fù)盤總結(jié)的作用。復(fù)盤總結(jié)是軍人培養(yǎng)思辨意識和分析思維的重要方式,也是不斷提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和軍事素養(yǎng)的關(guān)鍵。在總結(jié)上,官兵們要充分發(fā)揮個人經(jīng)驗和智慧,提煉出對于任務(wù)或問題的深刻理解和解決辦法。同時,還要尊重他人的觀點和建議,不斷完善和豐富自己的思考角度。通過復(fù)盤總結(jié),官兵們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和薄弱環(huán)節(jié),并及時進行補充和改進。
綜上所述,部隊如何寫好心得體會材料,需要官兵們具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語句,選擇與工作實踐和軍事理論相關(guān)的內(nèi)容,注重語言表達的質(zhì)感和節(jié)奏感,以及重視復(fù)盤總結(jié)的作用。透過寫作的過程,官兵們不僅能夠總結(jié)出寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),更能夠提高個人素質(zhì)和軍事水平,為部隊建設(shè)和國家安全做出更大的貢獻。
如何寫好心得體會材料篇十
心得體會是非常正式的一種文體,請看小編為您帶來的這篇如何寫好心得體會(萬能版)的文章。
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。下面就給大家提出幾點意見或建議,希望大家能學(xué)以致用,切忌從網(wǎng)上download:
(一)明白學(xué)習(xí)日期、指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)主旨?如指導(dǎo)思想一般是“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”之類的東西,或者學(xué)習(xí)“xx大、xx屆xx中全會”精神。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表見解。
(四)平時領(lǐng)導(dǎo)講話對自己的觸動,了解領(lǐng)導(dǎo)對此次寫心得體會的要求?也就是“紀律教育學(xué)習(xí)月活動”就談“紀律”、“群眾路線活動”就談“四風(fēng)”。因活動內(nèi)容不同而寫出不同的感受。
(五)下一步做法?如何從“學(xué)習(xí)心得”里提煉出“工作心得”?要符合自身實際,切忌照搬他人,要有自己思想。
附文(簡寫版):
紀律教育學(xué)習(xí)月心得體會
xx月xx日,x院在xx召開了紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會,xx領(lǐng)導(dǎo)在上面做了動員講話,使本人在思想、行動上充分認識到xx、xx、xx、的重要性。以下是我參加此次活動后的心得體會:
一、通過此次活動,使我充分認識到xx...,作為xx(工作職務(wù)),深知...,在工作中要以xx、xx、xx為理念,認真貫徹落實黨的xx大、xx屆xx中全會精神(或者是:以xx領(lǐng)導(dǎo)講話精神),從嚴要求自身上下班在崗時間、醫(yī)院穿著要求、佩戴工作牌上班等紀律要求...(根據(jù)自身情況展開寫)
二、通過此次活動,我認為“上下班在崗時間里應(yīng)該做什么?穿著要求應(yīng)該是什么標準?佩戴工作牌的意義?”...
三、還記xx領(lǐng)導(dǎo)平時對我們的教誨....(此處展開寫,從中領(lǐng)悟到什么?有多少能運用到實際中去?)
四、下一步本人應(yīng)該從以下幾方面做起:一是....;二是...;三是....
如何寫好心得體會材料篇十一
在學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常需要寫材料。寫好材料是一項基本的技能,無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是在職場中,都是必備的能力。我經(jīng)過長時間的實踐和總結(jié),對于如何寫好材料有了一些心得體會。在本文中,我將分享這些體會,希望對大家有所幫助。
第二段:明確目標
寫好材料首先需要明確自己的寫作目標。在開始寫作之前,應(yīng)該明確自己要傳達的信息和目的是什么。這樣才能有針對性地進行寫作。比如,如果是寫一份報告,那么就要明確報告的主題、內(nèi)容和結(jié)論。如果是寫一篇論文,就要明確自己的研究問題和研究方法。明確目標能夠幫助我們集中精力,避免跑題,使寫作更加有效。
第三段:合理組織
在寫材料的過程中,合理組織思路是非常重要的。我們應(yīng)該先構(gòu)思好整體結(jié)構(gòu),然后再對每個部分進行拆解。一個好的結(jié)構(gòu)能夠使文章邏輯清晰,內(nèi)容豐富。在進行段落劃分時,要注意保持邏輯的連貫性,讓讀者能夠順利地理解和吸收。
第四段:語言表達
寫好材料還需要注意語言的表達。我們要用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和論證。首先,要注意清晰地表達自己的意思,避免使用含糊不清或晦澀難懂的詞語。其次,要盡量使用簡潔明了的句子和段落,避免冗長的表達。最后,要注意運用修辭手法,使語言更加生動有趣,吸引讀者的注意力。
第五段:反復(fù)修改
寫好材料是一個不斷完善的過程。在寫作完成之后,我們應(yīng)該進行反復(fù)修改,進一步提升文章的質(zhì)量。首先,要仔細檢查文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保各部分的銜接和合理性。其次,要檢查語法、拼寫和標點等方面的錯誤,保證文章的準確性和規(guī)范性。最后,要看文章是否能夠達到預(yù)期的效果,是否符合自己的寫作目標。通過不斷修改,我們能夠發(fā)現(xiàn)并改正文章中的不足之處,使文章更加完美。
總結(jié):
寫好材料需要明確目標,合理組織思路,注意語言表達,以及進行反復(fù)修改。這些都是寫作的基本要素,掌握這些要領(lǐng)能夠幫助我們寫出優(yōu)秀的材料。當然,寫作能力的提升也需要長期的訓(xùn)練和實踐。只有不斷地寫作,并結(jié)合他人的反饋意見,我們才能夠不斷改進和進步。希望大家能夠從中受益,寫出更好的材料。
如何寫好心得體會材料篇十二
第一段:導(dǎo)言(引入主題)
寫好材料是一項重要的技能,無論是在學(xué)術(shù)研究、商務(wù)寫作還是日常生活中,都需要我們使用合適的材料來表達觀點和想法。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我積累了一些關(guān)于寫好材料的心得體會,希望通過本文與大家分享。
第二段:選擇合適的材料
寫好材料的第一步是選擇合適的材料。在選擇材料時,我們應(yīng)該清楚自己的目的和受眾,然后根據(jù)這些考慮選擇合適的內(nèi)容。如果是學(xué)術(shù)研究,我們可以選擇權(quán)威的文獻、數(shù)據(jù)等;如果是商務(wù)寫作,我們要考慮到行業(yè)背景、市場情況等;如果是日常生活中的溝通,我們可以從自己的經(jīng)驗、觀察和思考中獲取材料。無論選擇什么樣的材料,都要確保其真實、可靠,能夠支持我們的觀點和想法。
第三段:整理與組織材料
選擇好材料之后,我們需要進行整理與組織。首先,我們可以根據(jù)不同的主題或觀點進行分類,然后將材料按照邏輯順序進行排列。在整理過程中,我們也要注意材料的連貫性和流暢性,將不同的觀點和想法有機地連接起來,讓讀者能夠更好地理解和接受。此外,我們可以使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、引用等方式來豐富材料,增強說服力和可讀性。
第四段:語言表達與修飾
材料的語言表達和修飾是寫好材料的關(guān)鍵之一。在寫作時,我們應(yīng)該盡量簡明扼要,使用準確、清晰的語言表達自己的觀點和想法。同時,適當?shù)剡\用修辭手法、豐富的詞匯和句型等,可以使材料更具表現(xiàn)力和吸引力。需要注意的是,在修飾材料時,我們要避免過度夸張、情緒化或使用不恰當?shù)脑~語,保持客觀和理性的態(tài)度。
第五段:反思與改進
最后,寫好材料需要我們不斷地反思和改進。在寫作完成后,我們可以回顧材料的整體結(jié)構(gòu)、語言表達等,看是否達到了預(yù)期效果。同時,我們也可以請他人評閱,聽取不同的反饋和意見,以便進一步改進和提高。此外,我們還可以多讀好的材料,學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。
總結(jié):
寫好材料需要綜合運用選擇材料、整理材料、語言表達和修飾、反思改進等一系列技巧。通過不斷地練習(xí)和實踐,我們可以逐漸提高自己的寫作能力,寫出更好的材料。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的寫作水平,用好材料表達自己的觀點和想法。
如何寫好心得體會材料篇十三
1、愛情賜予萬事萬物的魅力,其實決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象,這一道絢爛的生命的光芒,不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時期,這個時期其實只應(yīng)該相當于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時分更大得多。
3、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實無存,最后終于發(fā)覺到達一個荒漠。
4、納百川的海將它們?nèi)嗪?,無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。
5、如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的'命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。
6.每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
7.升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。
8.晨讀過后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時間。同學(xué)們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。
9.“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
10.吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學(xué)生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
11.這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。
12.校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
13.校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
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如何寫好心得體會材料篇十四
1、意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠,春意盎然更看男兒發(fā)憤。
2、世上只有想不通的人,沒有走不通的路。
3、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。
4、你不勇敢,沒人替你堅強。
5、不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。
6、考試不及格不是我的錯、是出卷老師出了一些我不會的題
7、信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。
8、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;
9、成功的曙光屬于每一個奮斗過的人。
10、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
11、成功的人做別人不愿做的事,做別人不敢做的事,做別人做不到的事。
12、不是境況造就人,而是人造就境況。
13、說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
14、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
15、中考過后,我害怕我們除了一張笑得很傻的照,就什么都沒有了。
16、莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
17、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
18、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。
19、只有初三才明白那些年被占用的體育課都在這學(xué)期全部還回來的感覺。
20、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
如何寫好心得體會材料篇十五
正文的開頭,要寫明提高前輩個人的扼要情況,包括:姓名、性別、春秋、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外,還要寫明有關(guān)單位預(yù)備授予他 (她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對提高前輩集體、提高前輩單位,要根據(jù)其提高前輩事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。
然后,要寫提高前輩人物或提高前輩集體的主要事跡。這部門內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,樞紐是要寫得既詳細,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很其實??傊?,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得長提高前輩的結(jié)論。好比,寫一位端正黨風(fēng)提高前輩人物的事跡材料,就應(yīng)當著重寫這位同道在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些凸起的提高前輩事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些凸起的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的提高前輩人物的事跡材料,就應(yīng)當著力寫這位同道是從哪些方面進行改革的,已經(jīng)取得了哪些凸起的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些顯著的變化。在寫這些提高前輩事跡時,不管是提高前輩個人仍是提高前輩集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的詳細事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強提高前輩事跡材料的說服力。
為了使提高前輩事跡的內(nèi)容眉目清楚、更加條理化,在文字表述上還可分成若干天然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的提高前輩事跡材料,采取這種寫法尤為必要。假如將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內(nèi)容渾然一體。
一般說,收拾整頓提高前輩個人和提高前輩集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料收拾整頓完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同道審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
如何寫好心得體會材料篇十六
嚴格意義上來說,事跡材料不算公文,于是乎這種評先選優(yōu)的文章范本不像方案、請示等那樣規(guī)范。事跡材料屬于記敘文,人物、時間、地點、事件等四要素缺一不可,與一般的記敘文所不同的是,事跡材料略有些總結(jié)性質(zhì)。
上個周末本來打算去跑步,一位非常要好的朋友請我給他改一下事跡材料,三小時之內(nèi)就要交稿,比高考作文寬松多了。如今大家寫東西往往要求助度娘,因為套話比較新穎、大話空話比較得體,但記敘文不行,否則必有雷同。
記敘文最忌雷同,比如小時候我們那些必修題:我第一次做飯,很多人都寫番茄炒蛋,這時候你來個炒花生米或者炸醬面,老師可能就會多看兩眼,多給兩分。
記敘文說難不難,說易不易,原因是記敘文寫的是生活,有事可寫就不難,你非要生編硬造它就難有真情實感。當然,事跡材料原則上都以第三人稱為主,當事人親自執(zhí)筆,自己夸自己,中國人總會覺得有點兒不害臊。
閑言碎語不要講,咱們直奔主題,那么如何為別人寫好一篇事跡材料呢?我認為最重要的有三點:一是緊扣主題,事跡材料類似于命題作文,都有個主題,比如孝老愛親啦、助人為樂啦、愛崗敬業(yè)啦......朋友的事跡屬于愛崗敬業(yè)的故事。
二是突出主旨,無論是哪個主題,如果泛泛而談就成了流水賬或者“散文”,不管寫多少字,一定要緊緊圍繞1-2個中心內(nèi)容來展開。寫作選材至關(guān)重要,與主題相去甚遠的內(nèi)容多好也不能要,地三鮮做成亂燉味道再好,顧客也不滿意。
三是把握人物性格,事跡材料的中心人,寫事的根本目的都是為了表現(xiàn)人物身上的閃光點,這些閃光點必然與他的性格特點相得益彰,抓住了人物性格,文章才會充滿生活氣息,好在這位朋友相識多年,對于他我還是比較了解的。
說了這么多,也許你還是會覺得太抽象了,為了讓大家有直觀印象,我將朋友給我的材料先給大家看看,先體會一下。
本人負責(zé)興隆臺區(qū)交通運輸局業(yè)務(wù)室工作。在接到etc發(fā)行工作任務(wù)后,克服業(yè)務(wù)工作繁忙的困難,提高思想認識。etc發(fā)行推廣是惠及民生的重大舉措,關(guān)系到人民群眾的切身利益,必須把它當作一項政治任務(wù)來完成。
在此項工作中,主要做到以下幾點:第一,主動擔當作為。我區(qū)etc發(fā)行工作任務(wù)較重,數(shù)量占全市一半。在整個過程中,發(fā)揚勇于擔當、積極主動的精神,不拖、不等、不靠,努力按節(jié)點完成需求量統(tǒng)計,提高安裝率。第二,強化工作責(zé)任落實。按照工作方案的要求,明確分工,狠抓落實。利用各種方式,采取多渠道,廣泛宣傳發(fā)動,為我區(qū)etc發(fā)行工作營造濃厚的社會輿論氛圍。第三,強化聯(lián)動機制。與區(qū)各職能部門、各大銀行積極溝通協(xié)調(diào),為機關(guān)企事業(yè)單位集中辦理安裝業(yè)務(wù);配合街道與轄區(qū)的銀行網(wǎng)點對接,以社區(qū)為單位組成聯(lián)合工作組,采取上門服務(wù)的方式,挨家挨戶做動員工作,切實做到無縫對接。第四,確保按時完成任務(wù)。及時傳達上級有關(guān)要求,采取“每日一調(diào)度、每周一通報”的方式,對此項工作進行有效推進。在工作中不斷調(diào)整思路、總結(jié)經(jīng)驗,用積極的態(tài)度面對困難,不斷攻堅克難,出色地完成了etc宣傳推廣和統(tǒng)計發(fā)行的階段性工作任務(wù)。
小編隱去了主人公的名字,涉及隱私不便外露,上面這篇東東嚴格意義上叫做總結(jié),言簡意賅。但即便是總結(jié)也缺少數(shù)字的支撐,就缺少說服力。
經(jīng)過之前的分析,相信讀者一定會發(fā)現(xiàn),這篇文章沒有人物特征,四要素月朦朧鳥朦朧,于是讀者便很難從文章中體會到主人公的先進事跡有感人之處,不能打動人的文章,不是好事跡材料。
時間緊迫,根據(jù)這篇總結(jié),我電話對朋友進行了短暫采訪,盡管朋友非常謙虛,我還是發(fā)現(xiàn)了他這次工作的特點:就是一個詞——辛苦。如何表現(xiàn)他的辛苦呢?從總結(jié)和問詢中提煉出:溝通協(xié)調(diào)的多,跑的路多,受的白眼多。
于是就有了下面小編的這篇小文,當時沒有時間修改,事后我也想忠于當時的靈感,質(zhì)量一般,但總體上符合事跡材料的特征,權(quán)且作為一篇范文僅供參考。
xx市在etc推廣工作能夠取得全省第二名的好成績離不開眾多基層工作者辛勤的付出,這其中就包括xx市xx區(qū)交通運輸局辦公室主任xx同志。
作為一名剛剛加入交通運輸系統(tǒng)的新兵,第一項較為重要的工作就是推廣etc安裝,時間緊、任務(wù)重,xx區(qū)作為xx市的中心城區(qū),工作量占到了全市的一半,能不能圓滿完成任務(wù),直接xx市此項工作的全局,單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們都對xx拭目以待。
xx在同志們的眼中是個誠實穩(wěn)重、少言寡語的人,不愛出風(fēng)頭的他卻是位敢于擔當、忠于使命的優(yōu)秀黨員。接到領(lǐng)導(dǎo)派給的任務(wù)后,他沒有豪言壯語,xx區(qū)究竟能不能在xx市名列前茅,局領(lǐng)導(dǎo)見他眉頭深鎖,不知道將這項重任交給他是否是英明的決定。
xx深信“喊破嗓子不如干出樣子”,他的第一步是進行調(diào)查研究?!皵]起袖子加油干”的是在掌握工作具體情況,制定工作方案后的行動力,要提升安裝數(shù)量,首先是摸清底數(shù)。根據(jù)市交通系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù),xx區(qū)的私家車數(shù)量為11余萬臺,其中有3萬多臺已經(jīng)安裝了etc,市局的目標是現(xiàn)有的8萬3千臺私家車。找到這8萬3千臺車然后精準宣傳和服務(wù)是本次工作的核心。xx最為關(guān)心數(shù)據(jù),因為xx區(qū)交通運輸局業(yè)務(wù)量大,人員不夠用,單位就將etc推廣的全部工作都壓在他一個身上。
沒有抱怨,也不講條件,怎么完成數(shù)據(jù)核實?他想到的辦法是到居民小區(qū)的門禁調(diào)查,到社區(qū)問詢工作者掌握的第一手資料。不投機取巧、踏踏實實是xx為人的準則。從7月初到9月底,他每天都開自己的私家車去轄區(qū)的各家街道調(diào)查。說了多少小話、遞了多少支香煙、跑了多少箱油,他自己也記不清。功夫不負有心人,經(jīng)過一個多月的統(tǒng)計,他調(diào)查出xx區(qū)目前尚有9萬9千臺車輛未安裝etc,因為市里提供的數(shù)據(jù)只有車主個人基本信息,部分家中超過1臺車的情況沒有體現(xiàn)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)又多出了1萬3千臺目標車輛,xx心中樂開了花,工作的辛苦也拋在了腦后。
安裝工作本是銀行系統(tǒng)的責(zé)任,但各大銀行的安裝點有限,停車更是費勁,很多車主本身有安裝需求,卻因為工作時間、安裝地點等各種原因不能在第一時間按上etc。為了方便群眾,提高工作效率,xx同志在調(diào)查的基礎(chǔ)上選擇了20處地點準備設(shè)立便民服務(wù)安裝點,其中包括區(qū)交通運輸局樓下以方便出租車主在辦理運營手續(xù)時順便安裝etc;在區(qū)政府附近以方便區(qū)直機關(guān)事業(yè)單位同志在辦公地點快捷安裝;還有在街道、社區(qū)門前方便廣大群眾就近辦理。
在協(xié)調(diào)銀行、對接單位的時候,xx不厭其煩,認真聽取對方的需要和工作條件,一趟不行就跑兩趟,溝通一次不夠,拿起電話就再打,自從便民服務(wù)安裝點設(shè)立之后,安裝效率明顯提升。3個月的時間里,工商銀行、中國銀行、建設(shè)銀行和農(nóng)業(yè)銀行以及中心街道他也不知道去了多少次,電話費月月都嚴重透支,過程是辛苦的,結(jié)果是豐碩的,只要能夠保質(zhì)保量完成任務(wù),讓etc推廣工作能夠惠及百姓,多苦他也不在乎。中國銀行負責(zé)etc的x科長說:看到xx的工作作風(fēng),只好對他有求必應(yīng)。
盡管銀行系統(tǒng)和政府部門盡力方便群眾,還是有部分車主暫時沒有安裝etc的意愿,能不能最大限度地增加安裝數(shù)量?這是xx心中的主要目標,為了能夠保證全區(qū)乃至全市的排名,xx在8月下旬開始到各社區(qū)推動網(wǎng)格員上門服務(wù)。有很多住戶聽說是推廣etc,立刻臉難看、門難進,xx不是個能說會道的人,這3個月,他說的話超過了他參加工作以來的話語總量;他平時也不茍言笑,為了工作,他跟居民不斷介紹優(yōu)惠政策和未來的趨勢。
面對冷言冷語他依然面帶笑容,有一次在xx街道xx社區(qū)向某位住戶推廣etc時,對方言語十分不敬,如果換作平時,xx可能會跟對方大動肝火,但因為工作打擾了居民,雖然對方表現(xiàn)的素質(zhì)不高,他都理解,還要客氣地跟對方道一句“對不起”。經(jīng)過這次推廣工作,xx忍了多少氣他沒做過統(tǒng)計,不管受了多少委屈,只要能夠順利完成任務(wù),他就能不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任,安心踏實地睡個好覺。
在這3個月中,xx沒有天在家休息,每天走的路都在1萬5千步以上,皮鞋走壞了兩雙,9月下旬時,他每天都感到雙腿和雙腳的疲憊,不過他說晚上睡覺更香了。3個月下來,xx走過的路接近3000里?!靶燎诟?,不問收獲”是xx工作的座右銘,但凡走過的必留下足跡,凡播種了必有果實,3個月的時間,xx區(qū)安裝etc約8萬臺,排名全市第一。他用自己的實際行動踐行了一名黨員的初心和使命,用自己立足本職、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的高度認可。
千萬別覺得小編的文章夸張,如果說有些小小的藝術(shù)加工我是承認的,記敘文寫作雖然強調(diào)寫實,但要表現(xiàn)出人物的真情實感還是需要一些修飾詞與渲染手法的,在忠于事實的基礎(chǔ)上提升表現(xiàn)力是每個作者的重要課題。
如何寫好一篇事跡材料,從題目到內(nèi)容,既要客觀真實又要突出特點,必要的修辭手段和總結(jié)性語言都必不可少。其實,三年多來,小編一直在練筆,成果遠未達到我的預(yù)期,但多少還是有所收獲的,為朋友盡力寫的一點兒東西,能在短時間內(nèi)一氣呵成,我還是很有些欣慰的。
如何寫好心得體會材料篇十七
【作文原題】:
28.從下面兩個題目中,任選一題作文。字數(shù)不少于600字,文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實地名、校名和人名。
(1)半命題作文
請以“星光燦爛好______”為題寫一篇文章。
提示:先將題目補充完整,然后作文。
【優(yōu)秀范文】
友情提示:你可以點此查看20黃石中考語文試卷,如果需要校對過的doc試卷,請點此下載。
【范文一】:星光燦爛好醉人
一聲聲犬吠給天空拉上了厚重陰暗的帷幕,夜幕四合,星星點綴其間,若隱若現(xiàn)。晚風(fēng)徐徐吹來,陣陣瓜果飄香,微閉雙眼,盡情地享受著星光,享受著清風(fēng),享受著芳香,多么令人陶醉??!
傍晚,農(nóng)家小院開始熱鬧起來,大家不約而同地走出家門,在院子里卸下一天的勞累,有興高采烈地談?wù)撝f稼的長勢。孩子們也聚在一起,去捕捉那一閃一閃的螢火蟲。稍大的孩子正手舞足蹈地講述著自己的經(jīng)驗,略小的孩子一臉崇拜地望著,眼睛一眨一眨的。青年人燃起了一堆篝火,紅紅的焰火興奮地跳躍著,把人們的臉映得通紅。不知是誰的一聲吆喝,大家手牽手開始跳起舞來。老人們則坐在一旁,一邊品茶,一邊觀賞著免費的舞蹈,他們咧開嘴角微笑著,一副被陶醉的樣子,似乎在回憶他們的青春時光!
好醉人的`星光之夜!
不知過了多久,我們都被大人叫了回去。
半夜里,我忽然肚痛,星星們好像都在關(guān)切地望著我。我踉踉蹌蹌地走向衛(wèi)生間,胃里一陣翻江倒?!赣H被我驚醒,快步來到我身邊,問我怎么回事,然后給我倒一杯水,遞給我說:“快漱漱口吧?!蔽液鋈桓杏X好多了。
母親拉起我的手,我將頭靠在她肩上,貪戀著這份溫馨。為了轉(zhuǎn)移我的注意力,母親開始給我講她小時候的故事。我開始沉醉于她兒時為偷吃油鍋里的臘肉,嘴唇被燙起泡的趣事,還有她和她姐姐用賣牙膏皮攢下的零花錢,去買一袋零食,因為舍不得吃,卻被老鼠偷吃了……我不覺笑出了聲。我任憑母親輕輕捋著我額前的頭發(fā),任憑星星嫉妒地望著我。
媽媽輕聲地問我:“好些了吧?”
我說:“好多了?!?/p>
“那就睡覺吧,明天還要上學(xué)呢?!眿寢尳又f。
我躺在床上,好像一點睡意也沒有,眼前總浮現(xiàn)篝火邊舞蹈的場面,我們捕捉螢火蟲的樂趣,還有媽媽陪伴我的幸福。
星星和我一樣,也沒有睡意,它們正睜著明亮的眼睛,或許也和我一樣,正在幸福地回憶。
今夜星光燦爛,那是一個讓人陶醉的夜晚。
得分點:
文章起筆就寫星光燦爛的自然美景,為人物活動提供了一個特殊的背景。農(nóng)家小院的故事很美好,很動人,顯出一派和諧、幸福的生活場景:大人們談莊稼的長勢,為自己的勞動而快樂;青年人篝火邊盡情舞蹈,為自己的青春而快樂;小孩捕捉螢火蟲,為自己的童趣而快樂;深夜里,母親對“我”無微不至地關(guān)懷,“我”為享受母愛而快樂。星光燦爛的夜晚,“我”感受到了無限的快樂,當然是“好醉人”啊。
【范文二】:星光燦爛好繁華
沉迷于五彩霓虹,看一段曲世繁華,醉生夢死。
仰望于璀璨星空,賞一片繁星銀河,詩意棲居。
一一題記
我們步履匆匆,急不可耐追求生活的高端與質(zhì)量;我們滿足于現(xiàn)代通信的方便在交流下出口成臟;我們在燈紅酒綠的城市下醉生夢死。
科技發(fā)展地突飛猛進,點亮了黑夜,趕走了人們對黑夜的恐懼,繁華的城市,發(fā)達的科技充斥著整個世界。星光燦爛,我們在這個時代,在青春的美好年華下的陪襯下,只為追求那所謂的放蕩不羈。年少輕狂,我們的手指被鍵盤鎖套牢,雙眸被屏幕鎖束縛。霧霾籠罩著整個大地,龍卷風(fēng)席卷著城市,泥石流吞噬高山,地球那風(fēng)華正茂的年齡,似乎已是垂垂老矣之時。人類似乎只是個被科學(xué)所利用的軀殼,失去了靈魂,人類被禁錮在科技的牢籠中,失去了自由。
霓虹燈下,人們再也看不見荷塘月影;汽車鳴笛,人們再也聽不見犬吠雞鳴;石油燃料,人們再也聞不到新鮮空氣。夜色已晚,繁星藏匿在霓虹之下,皎潔的月光下還有一絲薄霧,站在最高的樓頂,俯視整個城市,卻不見一絲新綠,熙熙攘攘的人群,如同一群黑壓壓的螞蟻。
可是,當我們處在這曲世繁華中,燈紅酒綠,光怪陸離。我們迷戀著科技帶來的便捷,正如白居易所說“亂花漸欲迷人眼”我們何不像王維般,獨坐幽篁,撫琴長嘯。世界上的俗事紛紛擾擾,唯有那真正的美景不可辜負。
你是否曾想過,當月光透過樹隙灑下點點銀光,像鋪在地上的碎銀,照到湖面上,像幾只頑皮的銀魚在跳動?因為那是自然賦予我們的畫卷,可是我們卻丟棄那自然給予的東西,去追求那虛幻的科幻世界。
不要在這科技發(fā)達的時代,以及自己最初的心境成了一葵逝去的舊夢,如果可以,請撥開黑夜中,天空上那一層被紛繁霓虹所籠罩的星空,如曲世繁華般,有人醉生夢死;有人哀嘆惋惜;有人隔離這紛擾的世界,去追求內(nèi)心的平靜。
高山流水
如何寫好心得體會材料篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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如何提高材料寫作能力?其實說復(fù)雜就復(fù)雜,說簡單也簡單。
有人說俏皮話,寫公文材料,無非是三點式:文件資料抄一點,領(lǐng)導(dǎo)思路記一點,按照事實寫一點。好材料的標準也是三點式:內(nèi)容實一點,標題亮一點,表述準一點。好寫手也不過是三點式:收集資料多一點,動手練筆勤一點,理論學(xué)習(xí)深一點。
俏皮話歸俏皮話,關(guān)鍵還是得多寫多練,這可真是一件苦差事哩。下面,我就從“術(shù)”和“道”兩個層面來說說。希望您有朝一日成為莊子筆下“庖丁解?!蹦菢拥母呤?,技進乎道,游刃有余!
就先說說“道”,簡單說兩點。“道可道,非常道”,這方面講多了就顯得“大而無當”了。
1.要博覽群書。最好能天文地理無所不知,畢竟到哪個山頭就要唱哪首歌嘛。若不能,至少也要熟知中央大政方針,熟知時政熱詞,熟知你所工作的領(lǐng)域的各種新信息新情況新趨勢。
2.要善于清零,善于減壓。不論領(lǐng)導(dǎo)交給你多少份材料,你永遠只去思考要得最急的那一份;
不論寫多長的材料,先把把架子(提綱)搭好,然后就分段分句地寫。
再來說說“術(shù)”。從術(shù)的層面,大致有以下三方面:
1弄清范式
其實,你要是跟他一樣有心,掌握這些都不算難的。一般來說,地市一級的“兩辦”(市委辦、市政府辦)都有所謂的信息刊物,可以找來看看,琢磨別人怎樣寫信息的。桐城派宗師姚鼐就說:“有所法而后能,有所變而后大?!蹦悴环料刃Хㄔ僮兓?,練到一定程度,就大膽向國務(wù)院辦公廳、省政府辦公廳主辦的相關(guān)刊物投投稿吧,自古成功在嘗試嘛!
2認清大勢
有人說:在機關(guān)工作,說白了就是伺候領(lǐng)導(dǎo)。伺候領(lǐng)導(dǎo)而不知領(lǐng)導(dǎo)的胃口,那哪能行?比如說有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡對仗排比,有的喜歡平實淺易;
有的喜歡引經(jīng)據(jù)典,有的喜歡有一說一……這沒有任何辦法,適應(yīng)他的口味就是了,誰叫他是領(lǐng)導(dǎo)呢?哈,這么說直白了一點,但也不無道理。不過,不要說領(lǐng)導(dǎo),就是聰明的秘書,一般也會認清大勢、因時而變的。比如現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)都愛引經(jīng)據(jù)典呀。隨便檢索一下,你就可以查到:孫春蘭(時任福建省委書記)引古詩表心愿,希冀閩港“來年春色倍還人”;
劉延?xùn)|引用孟加拉國父穆吉布·拉赫曼“友及天下,不樹一敵”的名言來闡釋中孟兩國人文交流為中孟友誼奠定堅實基礎(chǔ);
在布魯塞爾,李克強引用萊布尼茨的話“用一盞燈點燃另一盞燈”。中歐對接,各方可以“互相取長補短”;
河北省委書記趙克志,在任貴州省省長時曾用劉伯溫詩“五百年后看,云貴勝江南”表決心;
國土資源部部長姜大明,曾任山東省省長,引用艾青詩句“為什么我的眼里常含淚水”告別山東;
江西省委書記強衛(wèi)引4句古詩寄語民主生活會:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”;
廣東省常務(wù)副省長徐少華引用湯顯祖詩句“天地孰為貴,乾坤只此生”妙喻“城鎮(zhèn)化”,人文情懷打動政協(xié)委員;
所以,有心的文秘人員,案頭除了必備一本《習(xí)近平用典》,同時也還是要瀏覽古今中外的基本典籍。你沒時間通讀原著,就忙里偷閑去百度一下內(nèi)容梗概吧。
3接通“天線”和“地線”
“天線”,就是上級的政策精神,其重要性你懂的;
“地線”,就是基層的情況,也要有所了解,否則就會無的放矢,甚至?xí)[出笑話。如果把“天線”和“地線”真正接通了,材料也就不難寫了。
在這里,就不講“地線”了,您剛從基層上來,對基層的情況應(yīng)該比咱更熟悉(不過,俺也是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市、地市走上來的)。關(guān)于“天線”,就我所知,多說幾句吧。
打個比方,縣紀委的朋友,有必要留意跟蹤中紀委、省紀委、市紀委的相關(guān)動態(tài),留意領(lǐng)導(dǎo)(比如王岐山)講話有何新詞;
基層政法委的朋友,要跟蹤中央政法委、省委政法委的動態(tài),留意孟建柱同志的最新指示。您現(xiàn)在市政府工作,寫材料之前,自然要理一理國務(wù)院辦公廳、省政府辦公廳、市府辦的相關(guān)文件。
假如您調(diào)至市委辦工作,而市委常委會剛好要組織學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于新聞輿論工作講話精神的活動。那么,您有必要熟讀習(xí)近平講話,人民日報的相關(guān)文章;
省委領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示,省委機關(guān)報的相關(guān)文章。您要是河南省下屬地市的,那您就得搞清楚,河南省委書記郭庚茂連夜作的近兩千字批示是什么內(nèi)容,河南省委宣傳部長趙素萍又講了些啥。
要是您有一天成為某位市委常委(市長、市委副書記)的秘書,那么您也要搞清楚,省委常委(省長、省委副書記)各自如何表態(tài)發(fā)言的?,F(xiàn)在假定您是山東省的下屬市長的秘書,那么有必要檢索省長郭樹清之前對新聞工作的講話。
比如他在做證監(jiān)會主席時對新聞工作的觀點,參加兩會時是如何對待記者的,記者又是如何評價他的(據(jù)報道,郭樹清對待媒體記者非常溫和,從不拒絕采訪甚至“圍堵”)。您是市委副書記的秘書,提供給領(lǐng)導(dǎo)的參考資料,剛好就有山東省委副書記龔正擔任杭州市委書記時,提議創(chuàng)辦一檔輿論監(jiān)督欄目《今日關(guān)注》,那也是會讓領(lǐng)導(dǎo)感受到您的用心的。
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如何寫好心得體會材料篇十九
技巧一:突出矛盾,渲染氣氛
“你這書記趁早別當了,半點用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠,就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。(選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的**》)
技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。
我心里納悶著:他們有時說話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系,所以很難相處好。(選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》)
技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進一步展開打下了堅實的基礎(chǔ)。
技巧二:巧用修辭,展示文采
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報。(選自貴陽市中考滿分文《詮釋回報》)
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。(選自江西中考滿分文《待人和善》)
常聽老人說:“我走過的橋比你走過的路還多!”那時,我就在想,橋究竟是什么呢?難道只是村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎?(選自山西省中考滿分文《美麗的橋》)
技巧點撥:修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采。在考場作文中,考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言,定能得到良好的效果。上面幾例中,第一例運用比喻、排比手法,第二例運用似物、排比手法,第三例采用排比,疊詞手法生動地闡述了自己的'觀點,抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新;第四例則采用設(shè)問方式,先設(shè)下疑問,再展開故事,具有很強的吸引力,易引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個良好的印象。
技巧三:設(shè)計懸念,吸引讀者
我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥是、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。(陜西省中考滿分作文《感受生活之美》)
技巧點撥:這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快要死了死了呢?他得了什么病?后來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀,效果很好。
技巧四:開門見山,亮明觀點
朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》)
技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開打下了基礎(chǔ)。
痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。家真好!(選自云南省中考作文《家,真好》)
技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來。為全文定下了基調(diào)。
技巧五:聯(lián)想回憶,巧妙敘述
小小年紀,孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自河南中考滿分作文《當我面對“溶溶月色”的時候》)
技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。
“?;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分文《常回家看看》)
技巧點撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧六:描寫環(huán)境,烘托背景
紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。(選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一首余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我已體驗過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有?!?選自安徽省中考滿分文《曾經(jīng)擁有》)
技巧點撥:一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物、可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面三段開頭,第一段定寫一場急雨的降臨,為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第三段則寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ),是一個情思的觸發(fā)點。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。三段文字寫法簡單但很實用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。
技巧七:廣泛引用,突出主題
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,自己就遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。(選自甘肅省中考滿分文《歌聲與微笑》)
著名科學(xué)家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,就能獲得成功。(選自河南省中考滿分文《擁有自信方能成功》)
“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅?!?/p>
技巧點撥:引用法是一種很常見的文章開頭法,的內(nèi)容是很豐富的,若是議論文則常名人名言以增強論證效果,突出主題,如上面第二例;若是記敘文、散文則可以引用歌詞、詩句、以引發(fā)下文,便于敘事抒情,如上面第一例、第三例。此外,還可引用古語、俗諺、對聯(lián)等等。
如何寫好心得體會材料篇二十
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息,中考作文好開頭結(jié)尾。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富。
理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲;高山流水;,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報集體。
結(jié)尾:正因為這樣,我們一定要團結(jié)團結(jié),因為我們是一個集體。
回報
開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結(jié)尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報,中學(xué)生作文《中考作文好開頭結(jié)尾》。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好;我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
感恩
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
集體溫暖
開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾:一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)。讓我們主動關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!
師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。
奉獻
開頭:奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:;落紅不是無情物,化作春泥更護花;告訴我什么是奉獻;沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;告訴我什么是豁達;走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
貢獻
結(jié)尾:奉獻不是為了索取,奉獻應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結(jié)尾:贈人玫瑰,手有余香!
關(guān)愛
開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
誠實
開頭:誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人。
結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
責(zé)任
開頭:責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
鼓勵
開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾:鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!
自信
開頭:無
結(jié)尾:自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆。
欣賞
開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚長避短,更健康的成長和進步.
結(jié)尾:每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,學(xué)會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!
[中考作文好開頭結(jié)尾]
如何寫好心得體會材料篇二十一
本站小編:近年來材料作文是中考、高考常見的作文命題形式,那如何才能寫好材料作文呢,讓本站小編來為大家介紹一下吧:
(一)“讀”。即要讀懂材料。對所給材料進行“艱苦”的剖析(尤其是材料中關(guān)鍵的詞句),進而領(lǐng)悟其主旨意義,理出其中所蘊涵的深層的寫作指向,這就是“讀”。
(二)“引”。所謂“引”就是在寫作時扼要概述你所引用的材料中的信息——即你所闡述的論題,否則就是無本之木,就會“走題”。但一定要注意的是,“引”的內(nèi)容不可太多,要簡明扼要,以一當十,能夠交代清楚寫作“指向”即可。
(三)“聯(lián)”。就是聯(lián)系現(xiàn)實生活實際,這是供料作文的本質(zhì)特征,即通過材料本身,揭示其所富含的哲理,生發(fā)出材料所具有的現(xiàn)實意義,否則,也只能是空發(fā)議論,文章空洞無物,顯得干癟。
(四)“議”。就是說,供料作文大多要求寫成議論文體,盡管現(xiàn)在考試已淡化文體要求,我們廣大學(xué)生,尤其是考生朋友一定要注意。
(五)“結(jié)”。這一點尤其重要。因為,供料作文所提供的材料無不有著豐富的內(nèi)涵和廣泛的外延,并且,不同讀者的視角也是不一樣的,正所謂“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,每個人所得出的論題(結(jié)論)是不同的,這就要求我們每一個作文者能夠突破“人云亦云”的傳統(tǒng)思維定勢,力避“千人一面”。為此,必須展開“發(fā)散思維”,即“不囿常規(guī),探求問題多種解決途徑的開放性思維,是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要形式。其特征是從同一信息源生發(fā)出來的不同看法,不同結(jié)果”(陳金明語),揭示出材料的深邃寓意來。
總之,材料作文一般要按照“讀-引-議-聯(lián)-結(jié)”這一思路框架形式行文,唯其如此,才能駕馭這一文體的作文特點和寫法,做到立意深刻、新穎,論證充分、有力。
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