總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案。使用簡明扼要的語言,避免太過冗雜和復(fù)雜。如果你正為寫總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些總結(jié)范文,也許可以解決你的困惑。
讀好書讀書心得篇一
這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。
求真就是求“真知,做真人?!薄罢嬷本褪钦胬?,真才實(shí)學(xué)?!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏?,真誠可靠的人,有真才實(shí)學(xué)的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會(huì)上蒙騙群眾,騙錢,危害社會(huì)。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識(shí)破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的時(shí)間是有限的,所以請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們?cè)谟邢薜纳铮ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個(gè)創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個(gè)“真人!”
人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫。我們每個(gè)人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財(cái)富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠心誠意善待每個(gè)人。
尚美,熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩......熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。生活是美好的,靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的樂音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美。學(xué)會(huì)感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因?yàn)楦卸?,才有社?huì)的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,這樣我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩!
讀好書讀書心得篇二
讀書是一種崇高的活動(dòng),它能開啟智慧的大門,讓人們擁有更廣闊的視野。好書則是讀書過程中的重要推手,它能夠引發(fā)讀者的思考和感悟。在探索閱讀的過程中,我從好書中汲取了許多精神食糧,并體會(huì)到了讀書的樂趣和價(jià)值。
首先,好書給我?guī)砹酥R(shí)和啟發(fā)。在閱讀名著《紅樓夢(mèng)》時(shí),我看到了世事無常的真實(shí)性,使我深刻認(rèn)識(shí)到人生的虛幻和無常。在小說《1984》中,我看到了一個(gè)極權(quán)社會(huì)的黑暗和殘酷,讓我警惕權(quán)力的腐敗和人類的潛在危險(xiǎn)。好書如同一面鏡子,反射出世界的真相和人性的復(fù)雜。通過閱讀好書,我不僅積累了知識(shí),也擁有了更寬廣的思維和洞察力。
其次,好書開啟了我對(duì)文學(xué)的興趣和理解。在閱讀經(jīng)典文學(xué)作品時(shí),我陶醉在那些美麗的文字之中,感受到了作者的用心和智慧。通過閱讀《傲慢與偏見》,我了解到了愛情的復(fù)雜性和多樣性;通過閱讀《福爾摩斯探案集》,我沉浸在推理的樂趣和智慧的閃光中。好書的閱讀使我對(duì)文學(xué)的理解更加深入,也增強(qiáng)了我欣賞文學(xué)作品的能力。
第三,好書給予我良好的道德指引和人生的啟示。在閱讀《西游記》時(shí),我看到了孫悟空的正直和堅(jiān)持,讓我明白了努力追求真理和拯救他人的重要性。在閱讀《圍城》中,我思考了人際關(guān)系中的遷就和無奈,同時(shí)也深刻體會(huì)到了自尊和自律的重要性。好書中的人物至善至美,給我樹立了良好的榜樣,也讓我認(rèn)識(shí)到自己在成長過程中需要思考和改進(jìn)的方面。
第四,好書帶給我意志的力量和情感的撫慰。在生活遇到失敗和困難時(shí),我常常會(huì)閱讀那些鼓勵(lì)和激勵(lì)我的好書?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金給了我堅(jiān)持不懈的勇氣;《飄》中的斯嘉麗·奧哈拉教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活中的挫折。好書中的人物和故事使我明白,生活是一個(gè)長征,只有堅(jiān)定的意志和積極的態(tài)度才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
最后,好書和我結(jié)下了深厚的情誼。每當(dāng)我打開好書,我就像與一個(gè)老朋友相見,一同探索著知識(shí)的海洋。在讀書中,我與作者和主人公們產(chǎn)生了共鳴,溝通著心靈。好書陪伴著我度過孤獨(dú)和痛苦,也分享了我的喜悅和成長。從好書中,我收獲了友誼和溫暖,這是珍貴的財(cái)富,也是無法取代的精神寄托。
總而言之,好書是讀書過程中的指南針和導(dǎo)師,它們給予了我知識(shí)和啟發(fā),開啟了對(duì)文學(xué)的興趣和理解,給予了良好的道德指引,給我意志的力量和情感的撫慰,并與我結(jié)下了深厚的情誼。在與好書的交流中,我成長了,豐富了自己的人生。讀書好書,使我從文學(xué)中感悟到了人生的真諦,也讓我的心靈得到了洗禮。
讀好書讀書心得篇三
《丑小鴨》是安徒生的童話故事,故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視??伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,成功一定會(huì)來到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會(huì)說話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說話,沉默寡言,是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績名列前茅,總是受到老師的稱贊。
其實(shí),我們都是丑小鴨,只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長,通過拼搏,磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
一
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識(shí),沒有文化,就根本談不上救國救民。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國的太平天國運(yùn)動(dòng),由一個(gè)個(gè)沒有知識(shí),沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會(huì)失敗的!高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對(duì)于青年高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求,因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有__沙俄的信心。
若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫。看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),打的是科技戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技水平高的國家,國力一定是要比落后的國家強(qiáng),總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累地慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面,書是人類進(jìn)步的階梯高爾基的這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!
讀好書讀書心得篇四
“多讀書,讀好書”這是對(duì)全市中小學(xué)的要求,與其說是要求,不如說是“讀書節(jié)”的口號(hào)。古今中外,多少名人寫也關(guān)于讀書的名言:培根的“知識(shí)就是力量”。高爾基的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。像這樣的名言數(shù)不勝數(shù),可見“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
對(duì)于中學(xué)生來說,一些必讀書籍,如:《童年》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》、《魯濱孫漂流記》等,都能給我們以很大啟迪。而我忠情于《愛的教育》,它是以一個(gè)小孩子“安利柯”的口吻來敘述整篇文章,又以日記的形式出現(xiàn)在大家面前,記敘了從開學(xué)第一天到告別的一學(xué)期生活,貼近生活,貼近我們的生活。
生活有愛,愛在生活,喧囂繁華的社會(huì)也不乏溫暖與真情,“代洛西”就是典型的代表,他令人佩服,學(xué)習(xí)總是第一,無論是算術(shù)、語法,還是作文,他都是第一。他平時(shí)性格開朗活潑,對(duì)任何人都很和氣,舉止也很文雅,對(duì)于這樣一個(gè)完美的人,所有的人都很尊敬他,但他的某個(gè)做法我不認(rèn)同:考試的時(shí)候,他總是盡可能地幫助別人??荚嚠吘故强荚?,它有一定的權(quán)威性,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑,如果代洛西幫助了別人,那么他人的答案便是含有水分的,他人認(rèn)清不了自己的實(shí)力,也就找不到自己努力的方向,從而帶來的將會(huì)是更大的失敗。
代洛西也有很多方面是值得我們學(xué)習(xí)的,他待人謙遜,和藹可親,舉止文雅,寬容大度,不驕傲自滿。
《愛的教育》是我們學(xué)習(xí)和生活的寫照,我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“自私、調(diào)皮、恬不知恥的吳蘭蒂”,學(xué)習(xí)“大方、寬容、謙遜懂事的代洛西”。
讀好書讀書心得篇五
讀書是我們最有利的知識(shí)武器。通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于好書推薦及讀書心得吧!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。
作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。
讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
作為中文系的學(xué)生,讀大家名著是不可缺少的,可以說中文學(xué)生的一大任務(wù)便是"讀小說",領(lǐng)悟經(jīng)典,品讀人生,幾本好書,讀書心得。有人會(huì)把文學(xué)束之高閣,但中文學(xué)生既要品讀陽春白雪,又要熟習(xí)下里巴人,皆視之為常物,要像圣人一樣學(xué)富五車、貫通古今。世界文學(xué)寶庫既有高雅精致的大著作,也有通俗流行的暢銷書,要想成為一名真正的、有內(nèi)涵的中文學(xué)生須對(duì)高雅和通俗、古代和當(dāng)代的文學(xué)有一個(gè)整體的把握,這樣才能進(jìn)行一定的文學(xué)研究、文學(xué)批評(píng),才能形成自己獨(dú)有的文學(xué)鑒賞力,才能對(duì)出現(xiàn)的各種文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。所以多讀書讀好書要成為中文學(xué)生的必修之課,人之常情。
大學(xué)階段,是一個(gè)將專業(yè)知識(shí)深入化的時(shí)期,是養(yǎng)成一定的對(duì)本專業(yè)具有研究能力的關(guān)鍵時(shí)期,要抓緊時(shí)間集中精力吃透教科書,形成本專業(yè)的整體框架。這樣一個(gè)框架要堅(jiān)固要持久,就要認(rèn)真砌磚奠基。那么作為中文學(xué)生,在學(xué)好教科書上的知識(shí)的同時(shí),就要熟讀各類經(jīng)典。利用一點(diǎn)空閑,捧讀一部分國內(nèi)和國外的文學(xué)經(jīng)典,以更好地打牢基礎(chǔ),形成一定的研究能力。最近讀完路遙的《平凡的世界》、霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》、姜戎的《狼圖騰》、歌德的《少年維特之煩惱》、艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》、高爾基三部曲之一《在人間》。這些經(jīng)典都耳熟能詳,但并沒有認(rèn)真研究,利用這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我以對(duì)作者的敬畏和對(duì)生活的無限崇敬細(xì)心地研讀了這些經(jīng)典,揭開了經(jīng)典背后的神秘面紗?,F(xiàn)略談讀書的一點(diǎn)心得。
平凡的世界
對(duì)于路遙這樣一個(gè)作者、"老前輩",以前只是聽同學(xué)說此人多么偉大,但我始終不以為意。直到這個(gè)暑假讀了他以生命寫就的人生奮斗的壯烈史詩---《平凡的世界》,我才知曉"遙兄"多么偉大,嘆其英年早逝。這是一首鏗鏘激昂的好歌,這是一座拔地而起的高樓。我很喜歡少平這個(gè)人物,你可以感覺到少平是屹立于精神殿堂中的完美形象。人生是不平凡的、不平坦的,湍流險(xiǎn)路、暴風(fēng)驟雨隨時(shí)可見、隨地可遇,弱者望而卻步,強(qiáng)者勇往直前。你可以看見少平在命運(yùn)前的掙扎與搏斗,一次次摔倒然而又一次次地爬起。他是多么完美啊!在嚴(yán)峻的生活面前,他毅然放棄仰慕已久的大學(xué)生活,為生活而奔走勞累,當(dāng)攬工下礦井,嚴(yán)酷的社會(huì)生活并沒有壓倒他,反而使他的脊梁更加挺拔,就算心愛的曉霞救人犧牲,他仍然鼓足勇氣,承受巨大的痛苦在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走著;這樣的一個(gè)人足以讓我們肅然起敬了,可是更令人震驚的是少平即便是在最嚴(yán)酷的條件下也沒有放棄學(xué)習(xí)讀書,還記得他在潮濕的被窩里挑燈夜讀嗎?淚水模糊了眼睛,痛苦擊打著心臟,可是流過淚淌過汗只能使他的心更堅(jiān)強(qiáng),使他的身體更有力量,我們甚至也可以和他一樣,感受他與別人交流讀書心得的快慰與滿足,去享受讀書帶給我們的別樣歡樂。生活,在不同的人眼里呈現(xiàn)著不同的底色,我想,生活在少平眼里呈現(xiàn)著火一樣的顏色,那是火一樣的激情,火一樣的熱烈,少平正是在火一樣的生活中鍛煉成人間的鋼鐵巨人。少平便詮釋了這本書大半的內(nèi)涵吧,他有別人不曾有的人生價(jià)值,有別人不曾有的人生體驗(yàn),他是農(nóng)民又是知識(shí)分子,是農(nóng)民但又比農(nóng)民有更高的人生追求,是知識(shí)分子但有比一般知識(shí)分子更豐富的人生體驗(yàn)和精神動(dòng)力,他便是一個(gè)"完人",一個(gè)打不倒的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。何謂"平凡"?平凡便是偉大,平凡便是不凡。"平凡的世界"?好一個(gè)"平凡"!我突然感受到路遙在一幅巨大山河圖下的一顆安靜的心。
一個(gè)傳奇
對(duì)于《穆斯林的葬禮》,正如冰心為其所作序所言"看了《穆斯林的葬禮》這本書,就如同走進(jìn)一個(gè)完全新奇的世界",這對(duì)于我同樣是一個(gè)陌生而新奇的世界。一個(gè)穆斯林家族,以玉為紐帶,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代、有著不同內(nèi)容卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛情悲劇,霍達(dá)為我們描繪了一幅穆斯林家族的奇異圖。一部好的作品,每個(gè)情節(jié)都值得推敲與深思,《穆斯林的葬禮》同樣是一部曠世經(jīng)典。我只略談一下韓新月與楚雁潮的悲劇愛情。愛情是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的話題,她是藏在人們心靈的深處一根柔弱的樂弦。韓新月特殊的身世,使她永遠(yuǎn)得不到真正的母愛。母愛代表什么呢?這是人間最深的情誼,無際無邊、無盡無窮,這是最真摯的人間真情。可是韓新月卻無法得到,就憑這一點(diǎn)就足以讓我們深切的同情她。沒有母愛的日子里,韓新月是痛苦的。但幸運(yùn)的是,真主讓她碰見了楚雁潮,一個(gè)與她有共同理想、志同道合的大學(xué)教師,愛情悄然而至。他們頂住各種來自家庭、學(xué)校、社會(huì)的壓力,深情而熱烈的相愛,他們的愛是那樣單純而又崇高??墒遣恍疫€是降臨在這個(gè)悲苦的女孩身上---嚴(yán)重的心臟病,但他們?nèi)耘f熱烈地愛著,盡管病情在加重。當(dāng)楚雁潮像往常一樣冒著風(fēng)雪趕往醫(yī)院的時(shí)候,新月正在竭盡全力呼喚他所愛的人,但僅僅只喊出一個(gè)字"楚。"她死去了,絕望無奈遺憾的走了。還記得韓新月與楚雁潮一起探討人生、鑒賞文學(xué)、翻譯著作、聆聽《梁?!穯?那是一種怎樣的高雅愛情啊!他們身上沒有庸俗的猜忌與背叛,那可是純真的愛情,那是永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。可是當(dāng)今社會(huì)的愛情又如何呢?他們的愛情震撼著感動(dòng)著每一個(gè)讀者,這也是一種理想化的愛情,難道只配活在作家的筆下嗎?霍達(dá)用血淚譜寫了一曲悲壯的愛情贊歌。韓新月是一個(gè)多么純潔、善良、深情的女孩啊,沒有母愛,沒有健康的身軀,可是她仍然堅(jiān)守著事業(yè)與愛情,對(duì)于我們這樣幸運(yùn)的寵兒,我們還能不滿足嗎?楚雁潮那份對(duì)愛情的執(zhí)著堅(jiān)守,對(duì)于事業(yè)的熱愛與負(fù)責(zé)難道不應(yīng)該引起我們深思嗎?要反思的太多太多。
野性的呼喚
讓我們的思緒飛往額倫大草原吧。那是狼的世界。姜戎的《狼圖騰》通過描寫蒙古族的圖騰崇拜,一反人們對(duì)于狼的千古仇恨,揭示國民性的深層秘密,揭露人類對(duì)自然的無情掠奪與貪欲。全書最后,作者希望通過蒙古牧民對(duì)狼圖騰的崇拜來解釋悠悠中華五千年歷史的秘密,詳盡闡述了"狼性"與"羊性"的微妙關(guān)系給予歷史的深刻影響。中華民族既需要羊性的溫順樸實(shí),也需要狼性的狂野不屈,只有這種辯證統(tǒng)一的"狼性"與"羊性"思想,中華民族才能屹立于世界民族之林。小說對(duì)于人與自然的深刻含義也給予了深刻闡述,用"天人合一"代表最合適不過了。在草原,人、狼、牛羊、草,還有其它野獸萬物都是一個(gè)有機(jī)整體,破壞掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要影響到草原的生態(tài)環(huán)境,就要遭到"騰格里"的懲罰,額倫草原的最后結(jié)局便是人類對(duì)于自然無情的掠奪貪欲造成慘劇的最好證明。小說中還描寫了陳陣養(yǎng)小狼的故事,我被小狼那種桀驁不馴、不屈不撓、機(jī)智勇敢的品質(zhì)深深地折服,我想這正是中華民族創(chuàng)造五千年輝煌歷史的根源所在吧?!独菆D騰》具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。首先,這本書讓人們重新認(rèn)識(shí)了狼,它是智慧、勇敢、不屈、獨(dú)立的化身,我們也會(huì)從心底發(fā)出對(duì)狼的敬畏與崇拜;其次,這本書深刻地探討了更新國民性問題,就是要將民族"狼性"與"羊性"把持平衡,取長補(bǔ)短,相得益彰;最后,探討了人與自然的關(guān)系,要達(dá)到"天人合一"就要遵循自然規(guī)律,善待自然,才能使人與自然達(dá)到和諧。
少年維特之煩惱
讓我們?cè)侔涯抗饩劢雇鈬膲?。歌德的《少年維特之煩惱》中的維特單單讓我們欣賞這樣一個(gè)人,就能讓我們"汗顏",自嘆不如。它是一塊壁,一塊純凈無瑕的璧,他的心靈揉不得一點(diǎn)灰塵,他是多么高貴、純潔、正直、優(yōu)美,卻又不是一個(gè)假想的人格,而是一個(gè)有血有肉的聰明青年啊,仿佛我們?cè)缫褤碛羞@樣一個(gè)親愛的年輕朋友,在他的身上我們看不到彼此的距離,卻是一種源自心底無法言傳的親切??墒?,這樣的距離又是永遠(yuǎn)的存在,而且很遙遠(yuǎn),那是性格上的差距,這又是一個(gè)完美的人,可讓我感覺這是真實(shí)的存在,而不像少平一樣是活在我精神中的完人。對(duì),維特就是我們生命中的某個(gè)時(shí)期抱著懷疑、謹(jǐn)慎的態(tài)度,懷著高尚、純潔的節(jié)操的一個(gè)純真少年,那時(shí)候,我們心里只有美麗的世界,而沒有爾虞我詐、勾心斗角的競(jìng)爭,我們懷揣著幻想的美夢(mèng)與希望,那無限的愛的種子撒在世界的每一個(gè)角落。可是,我們啊,早已不再那么天真單純,早已經(jīng)受不住金錢和權(quán)勢(shì)的誘惑,早已拋棄了那時(shí)的熱烈與激情,成了半個(gè)庸俗平庸的社會(huì)人,試問誰還有那維特的真性情?奈何奈何······可是這個(gè)幾近病態(tài)的好少年用激情的吶喊、真摯的友情、壯烈的愛情誓死捍衛(wèi)了自己人格的獨(dú)立,從一而終。我們看到了這樣一個(gè)豪放、天真的煩惱少年,他平靜和悅,沉浸在大自然的良辰美景之中,感受大自然母親懷抱的溫暖,卻又陷入糾結(jié)痛苦的愛情里,心情起起伏伏,以物喜以己悲,他彷徨傷感,他敏感于社會(huì)的不公,他高尚的心靈終究不適合這樣一個(gè)虛偽的世界,以致精神破產(chǎn)、崩潰。我們發(fā)現(xiàn)他的自殺是多么可怕的合理,又是多么和諧壯美。這一顆純璧之心,幻化成天上啟明星,照亮洗濯我那早已污濁不堪的心。維特的真性情,是歌德的希望甚至是幻想吧。
呼嘯山莊
讀書對(duì)于我們個(gè)人成長有著許多好處:讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。讀好書
心得體會(huì)
。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。書本是前人智慧的結(jié)晶,通過讀書學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,讀書能夠促進(jìn)個(gè)人的成長,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣實(shí)現(xiàn)的。每個(gè)人都是從頭開始的,無論是什么樣的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性。讀好書心得體會(huì)。讀書開闊人的視野書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,只有掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。讀書有助于我們樹立正確的人生觀人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。
所以我們要多讀書,讀好書,讀萬卷書行萬里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)蓬勃健康向上的發(fā)展。
讀好書讀書心得篇六
陰險(xiǎn)狡詐是你,背信棄義是你。心狠手辣是你,膽小猥瑣是你。你實(shí)在背負(fù)了太多太多。歷史讓你成為一代高祖,歷史讓你承擔(dān)萬世誹謗。劉邦!后生替你鳴不平!
君戰(zhàn)于河南,霸王戰(zhàn)于河北。巨鹿之戰(zhàn),霸王消滅了秦國的主力部隊(duì),而君得以“順利”攻入咸陽。當(dāng)曹無傷向項(xiàng)羽告密,言君“欲王關(guān)中”之時(shí),項(xiàng)羽頃刻勃然大怒,當(dāng)即決定“破沛公軍”。
投機(jī)取巧,不費(fèi)吹灰之力攻入咸陽是我們對(duì)劉邦的第一印象。這也成為了我們當(dāng)中許多人排斥劉邦的原因。那么問題來了:咸陽,一個(gè)王朝的“首都”,軍隊(duì)的“司令部”,竟被劉邦“不費(fèi)吹灰之力”攻下了。這顯然是不可能的。秦朝,擅長的是武力,執(zhí)行的是_,所以咸陽中央禁軍的實(shí)力不容小覷。而后人只稱贊項(xiàng)羽“破釜沉舟”的巨鹿之戰(zhàn),卻忽略了劉邦攻入咸陽的艱辛。劉邦,后生替你鳴不平!
劉邦在崤山以東之時(shí),“貪于財(cái)貨”“好美姬”。但在攻破咸陽之后,卻能夠及時(shí)聽取謀臣意見,最終“財(cái)物無所取,美女無所幸”,這足可見其知人善任,勇于納諫的品質(zhì)。這一點(diǎn)與項(xiàng)羽的剛愎自用形成鮮明對(duì)比。
得知項(xiàng)羽要攻打自己時(shí),劉邦并沒有直接作出對(duì)策,而是先尋求別人的意見。不恥下問的品質(zhì),被“虛偽”蓋上了帽子。滿腹經(jīng)綸的謀略,被“陰險(xiǎn)”遮住了光輝。
看到項(xiàng)羽驕傲又憤怒的眼神,你并沒有被嚇倒。而是不卑不亢地說:“臣與將軍戮力而攻秦……”。而項(xiàng)羽,在聽說你“欲王關(guān)中”之時(shí),頃刻勃然大怒。身為軍中主帥竟如此焦躁無謀。只憑借自己淺薄的謀略就妄圖奪得天下,豈可得哉?反觀劉備,陷于危難不亂陣腳,狹路相逢不卑不亢,誠帝王之才也。
鴻門宴上,危機(jī)四伏。范增在一旁焦頭爛額,項(xiàng)王依舊沉默不語。這正是你預(yù)料的結(jié)果。頃刻項(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯隨即起身掩蔽。何者?項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的心腹大將,卻在兩軍即將交戰(zhàn)的危機(jī)時(shí)刻向敵營好友告密,足可見其智術(shù)淺短、自私自利。這種人,只要稍稍加以優(yōu)待,他定會(huì)竭力保護(hù)你。
我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí),往往從主觀出發(fā),卻忽略了客觀的因素。劉邦有謀略,我們稱之為詭計(jì)多端;劉邦按計(jì)遁逃,我們稱之為膽小如鼠;劉邦至軍營后果斷誅殺曹無傷,我們稱之為心狠手辣。我們對(duì)劉邦的評(píng)價(jià),加入了太多的情感。史書作者也是一樣。
歷史是片面的。歷史從何而來?或是史書記載,或是口耳相傳??诙鄠魑易圆槐囟嗾f。編寫史書的學(xué)者,他們?cè)谟浭鰵v史時(shí)往往也要加入主觀的情感,這是誰也無法避免的事。例如《三國演義》中的曹操。曹操是東漢末年偉大的政治家、軍事家、詩人。可在羅貫中先生的筆下,這樣一位曠世奇才竟被形容為“佞臣”,成為_詐的代言人。我們都認(rèn)為“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”是出于曹操之口,可事實(shí)呢?它卻是出于羅貫中之手。羅貫中先生畢竟不是東漢人,曹操也無法穿越到明朝。當(dāng)然,在一部文學(xué)作品中,讓一位角色說出如此經(jīng)典的話語不惟是一種成功的手法,但倘若就因此疏遠(yuǎn)了事實(shí),所帶來的后果是無法想像的。讓我們的子孫后代接受敵對(duì)日本的思想,他們會(huì)是什么樣子?誰能保證這不會(huì)把復(fù)仇的基因植入我們的民族?當(dāng)然,我們并不是贊同_時(shí)期一些極左份子美化、歌頌侵略者的行為。辯證才是我們所追求的目標(biāo)。
我們當(dāng)中的一些人,他們的歷史觀是這樣的:歷存在兩種人,一曰英雄,一曰小人。英雄就應(yīng)該被侍奉、被膜拜,小人就應(yīng)該被鄙視、被唾棄??墒聦?shí)呢?清朝大臣李鴻章,史書上把他定義為一個(gè)十足的“賣國賊”,可事實(shí)上,他也是一位滿腹經(jīng)綸、心系天下的偉人??v使我們對(duì)劉邦有再多的偏見,也改變不了其“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加四海兮故鄉(xiāng)”的事實(shí)。他仍然是一位不折不扣的偉人。
我希望,世人能夠?qū)?、?duì)項(xiàng)羽、對(duì)曹操、對(duì)李鴻章乃至對(duì)歷史有一個(gè)辯證的認(rèn)識(shí)。不要完全順承史書作者的意識(shí),書寫他們書寫的歷史!我希望,至少從我們這一代做起,給歷史一個(gè)辯證,還歷史一個(gè)公道!
盡信書,不如無書。此余之所得也。
讀好書讀書心得篇七
人們常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊x書是我們獲取知識(shí)、豐富內(nèi)涵、提高素養(yǎng)的重要途徑。從古至今,讀書一直是激發(fā)人們智慧和靈感的源泉。都說好書是人們的良師益友,對(duì)于我們來說更是如此。下面,我將分享我讀過的好書及心得體會(huì)。
段落二:讀書的好處
讀書是一種精神享受,它能擴(kuò)展我們的眼界,增加見聞。通過閱讀好書,我們可以了解到不同文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣和歷史淵源。同時(shí),讀書也是一種尋找和發(fā)現(xiàn)的過程。在書中,我們可以遇見各種各樣的人物,了解他們的故事、經(jīng)歷和思想。這些故事和人物引發(fā)我們的思考,激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,使我們?cè)谌松缆飞喜粩嘞蚯啊?/p>
段落三:好書的品質(zhì)
好書具有三個(gè)重要品質(zhì):嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)、思想深刻、語言優(yōu)美。首先,好書應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽黠L(fēng)格和真實(shí)的內(nèi)容。作者應(yīng)該準(zhǔn)確而客觀地描述事物,使讀者獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)。其次,好書應(yīng)該有深度的思考和觀點(diǎn),能夠引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)和價(jià)值觀的思考。最后,好書的語言要優(yōu)美、生動(dòng),能夠打動(dòng)人心,讓讀者愿意沉浸其中,被故事所吸引。
段落四:我讀過的好書及心得體會(huì)
曾經(jīng),我讀過一本名為《活著》的小說。這本書講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生,通過他痛苦而真實(shí)的經(jīng)歷,深刻地探討了人生的意義和價(jià)值觀的思考。通過這本書,我了解到了生命的脆弱和可貴,體會(huì)到了家庭和親情的重要。這本書讓我更加珍惜眼前的一切,激勵(lì)我在生活中勇往直前。另外,我還讀過一本名為《夜》的書,它記錄了作者在納粹集中營中的生活經(jīng)歷,以及對(duì)人性的思考。這本書讓我深刻地明白了人性的復(fù)雜性,引發(fā)了我對(duì)和平、公正以及尊重的深入思考。
段落五:讀書給我?guī)淼膯⑹?/p>
通過讀書,我逐漸明白了人生的真諦和價(jià)值。讀書使我變得更加成熟和睿智,不僅開闊了我的視野,還拓展了我的思維。在日常生活中,我能夠更好地處理復(fù)雜的問題,更加理性地看待事物。讀書還使我變得更加獨(dú)立和自信,我能夠堅(jiān)持自己的原則和信念。同時(shí),讀書也給予我樂觀和積極的心態(tài),在困難和挫折面前保持堅(jiān)韌。
總結(jié):讀書是我們獲取知識(shí)、豐富內(nèi)涵、提高素養(yǎng)的重要途徑。在讀書的過程中,我們擴(kuò)展了眼界,增強(qiáng)了見識(shí),獲得了知識(shí),并從中汲取了智慧。好書能夠引發(fā)我們對(duì)人生、社會(huì)和價(jià)值觀的思考,并給予我們?nèi)松膯⑹?。讀書不僅讓我們變得更加獨(dú)立、自信,也讓我們更加理智、成熟。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,通過閱讀好書,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
讀好書讀書心得篇八
閱讀好書是每個(gè)人人生中的一大樂趣,對(duì)于我來說更是一種養(yǎng)生方式。沒錯(cuò),閱讀不僅能夠?yàn)槲覀儙砜鞓?,還能夠?yàn)槲覀兊拇竽X提供精神營養(yǎng)。在我看來,好書不僅僅是一篇好文章,更是一本好教材。每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),我總是能夠在其中學(xué)到許多東西,如何成為一名更好的人,如何追求幸福,如何努力奮斗。下面我將分享我的讀書心得。
第二段:積累人生的財(cái)富
每當(dāng)我讀完一本好書之后,我總是感覺自己變得更加有智慧,更加對(duì)于生活有了更為深刻的理解。好書才是我們?nèi)松械膶毑?,每本好書都有其?dú)特的魅力。有時(shí)候它能夠鼓舞你努力前行,有時(shí)候它能夠?yàn)槟阏樟燎胺降穆贰Wx書的過程實(shí)際上就是積累人生的財(cái)富的過程,我們能夠因?yàn)殚喿x而變得更加優(yōu)秀,讓自己的生命變得更加有意義。
第三段:擴(kuò)充知識(shí)面
通過閱讀一本好書,我們能夠拓展我們的知識(shí)面。有時(shí)候我們擊退讀到的新知識(shí)可能并不適用于我們當(dāng)前的生活,但是這種知識(shí)積累能夠?yàn)槲覀兊奈磥泶蛳轮匾幕A(chǔ)。而在我們遇到挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候,讀過的那些書籍會(huì)成為我們的心靈支撐,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),讓自己的人生變得更加輝煌。
第四段:指導(dǎo)生活
一本好書能夠深刻地影響我們的生活。有時(shí)候我們會(huì)遇到生活的許多煩瑣,而通過讀書,我們能夠找到很多方式來調(diào)整自己的心態(tài)。比如,一本好書能夠教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)待生活中的挫折,如何面對(duì)壓力和困難。這種指導(dǎo)對(duì)于我們的生活至關(guān)重要,能夠讓我們的人生變得更加幸福。
第五段:總結(jié)
是的,一本好書能夠影響我們的一生,它們總能夠給予我們?nèi)松凶钫滟F的東西,那就是心靈的安寧和智慧的啟示。閱讀也是我們?nèi)松凶詈玫陌閭H,能夠給予我們最好的教育。有時(shí)候我們會(huì)感到書看不夠,但是我們應(yīng)該更加珍惜這種讀書的體驗(yàn)。讀書是一種愉悅,它能夠讓我們的生命變得更加充實(shí),讓我們變得更加完善。希望大家都能夠認(rèn)真閱讀好書,讓自己的人生變得更加充實(shí)和幸福。
讀好書讀書心得篇九
我很小就開始讀書了。在媽媽溫暖的懷抱里,吮吸著手指聽繪本。在能搭建成房子和汽車的立體書里,和好朋友玩游戲。還曾經(jīng)一個(gè)人鉆到大衣柜里,打著手電偷看系列小畫書,半個(gè)學(xué)期就把眼睛熬成了假性近視。在我看來,能找到本自己喜歡的經(jīng)典書,就像只嗡嗡振翅飛翔的小蜜蜂,撞上盛開的花朵,一頭鉆到花心里面,飽飽吮吸著花蜜,滿心都是甜蜜和欣喜。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我正值天馬行空、對(duì)奇幻世界充滿好奇的時(shí)候,每天小腦袋中總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇幻的想法:顛倒不一樣的世界、會(huì)飛的魚。我卻正著迷《山海經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》與《周易》《黃帝內(nèi)經(jīng)》合稱為上古三大奇書,聽起來可是非常高大上。記載了40個(gè)方國、550座山、300條水道、100多個(gè)歷史人物、400多神怪異獸。有佩戴上就不會(huì)迷路的迷轂花;有愛喝酒但卻能夠洞察過去、穿越到前世的狌狌;有同伴死了不會(huì)茍活,要么等在原地眼睜睜被獵人抓,要么就一直等下去直到餓死的禺獸;還有用步子當(dāng)尺子的豎亥;更有無腸國、一目國、巨人國、君子國、毛民國,還有不分男女,以泥土為食物,死了埋后,心不腐爛,過120年就能重新化為人的無啟國等等,一草一木、一鳥一獸、一山一水都有可能成為神仙鬼怪。只想抱著腦袋,想一個(gè)問題,這是真的嗎?真的嗎?如果世界真的如此存在過,那一定很炫酷吧!不過感覺如果穿越過去也挺危險(xiǎn)的??傊闹幸部倳?huì)涌起對(duì)自然界、宇宙萬物的的敬畏,為古人的瑰麗想象力折服呢。
《山海經(jīng)》還描繪了中華文明的最初樣子?!扮娚街?,名曰燭陰,視為晝,瞑為夜,吹為冬,呼為夏。不飲,不食,不息,息為風(fēng),身長千里。在無啟之東。其為物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下?!倍嗝雌婷钅亍?jù)說燭陰的光上可以照到幽暗的天門,下可照到九泉之下,是因?yàn)樗彀屠锍D暧幸恢毕灎T。它的神力可以與盤古類似。就是生于混沌之中,頂天立地與天地共同成長的盤古。它“一日九變,神于天,圣于地。”“天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈。“是夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。”當(dāng)然還有射日的后羿、補(bǔ)天的女媧、填海的精衛(wèi)、治水的大禹、“沒有頭,以乳為目,以臍為口、執(zhí)干戚而舞”的刑天等。這些人能與太陽等自然抗?fàn)幷媪瞬黄?,他們不像希臘神話中的宙斯等諸神,有一身的小毛病,嫉妒、貪玩、爭斗,而是具有勇敢、甘于犧牲、愛與奉獻(xiàn),還有永不妥協(xié)的精神。
其實(shí),現(xiàn)在《山海經(jīng)》離我們并不遙遠(yuǎn)。我們過春節(jié),要貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)之前就是桃符。為啥要貼桃符呢?因?yàn)椤渡胶=?jīng)?海外經(jīng)》,“東海中有山巖,名曰度索。上有大桃樹,屈蟠三千里。東北有門,名曰鬼門,萬鬼所聚也。天帝使神人守之,一名神荼,一名玉壘,主說領(lǐng)萬鬼。”所以我們請(qǐng)神荼、郁壘來幫我們。我們看電影,《捉妖記》中小蘿卜妖可愛小胡巴、《大圣歸來》中的反派,都是來自《山海經(jīng)》,“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翼,混敦?zé)o面目,是識(shí)歌舞,實(shí)為帝江也。”還有《西游降魔篇》中的赤眼豬妖和橫公魚也是來自《山海經(jīng)》。包括前些陣子上映的外國電影《神奇動(dòng)物2:格林德沃之罪》中“騶吾”的神奇動(dòng)物,都是來自《山海經(jīng)》。
我有一個(gè)美麗遐想:《山海經(jīng)》一點(diǎn)也不比希臘神話遜色,有那么一天,全世界的小朋友都可以喜歡《山海經(jīng)》,都能領(lǐng)略它其中的神奇和有趣。
讀好書讀書心得篇十
讀書是人類獲取知識(shí)、提高思想境界的重要途徑。作為一名書記,在工作和生活中,讀好書是成長進(jìn)步的重要催化劑和智慧源泉。通過閱讀好書,書記可以深入了解社會(huì)、豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,更好地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任和使命。
第二段:讀書開闊眼界
讀好書能夠開闊書記的眼界,提供不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。比如,通讀哲學(xué)類書籍可以幫助書記把握社會(huì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律,加深對(duì)人生價(jià)值的思考;閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典著作可以讓書記更好地了解市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供寶貴的思路;精讀文學(xué)作品可以啟發(fā)書記的想象力和情感表達(dá)能力,提高責(zé)任心和理解力。通過讀書,書記們可以從不同視角審視問題,開闊自己的思維,為自己推進(jìn)工作提供新的思路和方法。
第三段:讀書增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力
讀好書不僅可以為書記提供知識(shí)儲(chǔ)備,還可以提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力。通過閱讀成功人士的傳記和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)類書籍,書記們可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,并且將這些智慧應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中去。書記們可以通過反思自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且不斷學(xué)習(xí),不斷改善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以幫助書記更好地管理團(tuán)隊(duì),合理分配資源,推動(dòng)工作高效進(jìn)行,為地方發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段:讀書陶冶情操
好書不僅僅是知識(shí)的源泉,更是一種精神享受。經(jīng)典文學(xué)作品可以啟發(fā)書記的思維,讓他們更加敏感地感受到人生的美好和復(fù)雜。閱讀文學(xué)作品可以幫助書記們提升情緒管理能力,增強(qiáng)自己的人際交往能力,培養(yǎng)自己的審美眼光和文學(xué)素養(yǎng)。通過讀書,書記們可以體味到文化的力量,激發(fā)自己對(duì)美好事物的熱愛,也進(jìn)一步提升自己的修養(yǎng)素質(zhì)。
第五段:讀書與實(shí)踐相結(jié)合
讀書不能僅僅停留在理論上,書記們還需要將書中學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過將所讀書籍中的理論與實(shí)際問題相對(duì)照,并靈活運(yùn)用到自己的工作和生活中,書記們可以更好地理解和掌握書中的內(nèi)容。只有真正將所讀書籍的思想靈魂吸收成自己的財(cái)富,才能真正受益和成長。同時(shí),書記們還應(yīng)該將自己思考的結(jié)果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)寫成讀書筆記,建立一個(gè)個(gè)人成長檔案,為自己的進(jìn)一步提升提供參考。
總結(jié):
作為一名書記,通過閱讀好書可以開闊眼界、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、陶冶情操。然而重要的是,書記們需要將書中所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中去。只有這樣,讀書才能真正成為書記們成長進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。無論是在知識(shí)儲(chǔ)備上,還是在領(lǐng)導(dǎo)力提升上,讀好書都能為書記們賦能,讓他們更好地?fù)?dān)當(dāng)重任,為地方的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
讀好書讀書心得篇十一
1.語言教育
寶寶出生后最需要學(xué)習(xí)的就是如何和他人交流。當(dāng)父母第一次抱著寶寶時(shí)就要和他說話,教他如何和人交流。一般情況下,6周歲的孩子就能熟練運(yùn)用語言應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種事情了。孩子越早學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)效果就更出色,所以父母最好讓孩子多學(xué)一門外語。父母要注意,讓孩子學(xué)語言不是功課,要順其自然別強(qiáng)迫。
2.知識(shí)教育
寶寶在很早的時(shí)候就能利用環(huán)境來滿足自己:坐車能讓自己免于走路;哭鬧能讓父母滿足自己的愿望等等。寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)越全面,他的自信心就越強(qiáng)。
但寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是膚淺的,而且是片面的。如果想提高寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),父母要及時(shí)給予幫助,并鼓勵(lì)他多多閱讀圖書,系統(tǒng)而又計(jì)劃的'認(rèn)知周圍的生活環(huán)境。
3.氣質(zhì)教育
大家都知道,汽車安裝了彈簧裝置,這樣才能在崎嶇的道路上開。如果父母寶寶從小擁有幽默感,不但能讓他的內(nèi)心感到快樂,還能讓他在人際交往中游刃有余。
父母要在日常生活中潛移默化的進(jìn)行訓(xùn)練,讓幽默感逐漸變成寶寶擁有的一股氣質(zhì)。
4.創(chuàng)意教育
寶寶的想象力很豐富,對(duì)她的身心發(fā)育有著重要意義。孩子在幻想游戲中,學(xué)習(xí)語言,加深對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),懂得如何和他人相處。
一切創(chuàng)造和發(fā)明都是從想象開始的,發(fā)展寶寶的想象力需要爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持。為何有些成年人讓人感覺很無趣,就是因?yàn)樗谛r(shí)候想象力不夠豐富,很少聽故事。父母要每天給孩子講故事,發(fā)展寶寶的想象力,讓他以后擁有豐富的創(chuàng)意。
5.品格教育
寶寶要從小學(xué)會(huì)做人做事。何為做人?做人就是學(xué)會(huì)如何和自己相處,如何和別人相處,如何和環(huán)境相處。何為做事?做事就是事情要如何發(fā)展才能達(dá)到目的。寶寶從小會(huì)做人做事,長大后的發(fā)展會(huì)很順利。父母要從小指導(dǎo)孩子、幫助孩子,讓他學(xué)會(huì)做人做事。
讀好書讀書心得篇十二
讀書是一種古老而珍貴的活動(dòng),不僅能夠拓展我們的知識(shí)面,豐富我們的內(nèi)涵,更能夠開闊我們的思維,提升我們的思考能力。而對(duì)于一本好書,它不僅能給我們帶來樂趣,還能夠給我們帶來深刻的感悟和心靈的啟發(fā)。在我的讀書過程中,我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:讀書給予的知識(shí)的啟迪
通過閱讀好書,我們能夠獲得大量的知識(shí),這些知識(shí)啟迪著我們的理解世界和思考問題的能力。好書像是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師,為我們指引前進(jìn)的道路。我讀過的一本好書《活著》,講述了一個(gè)人一生的悲歡離合。這本書告訴我生命的意義以及人的尊嚴(yán),讓我深刻地明白了生命的可貴和人性的脆弱。通過閱讀這本書,我深刻地意識(shí)到,人生有許多值得珍惜的東西,我們應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對(duì)人生,珍惜每一天。
第三段:讀書給予的情感的熏陶
閱讀好書可以讓我們與作者以及書中的人物產(chǎn)生共鳴,感受到其中蘊(yùn)含的情感。比如《鬼吹燈》這本書,講述了一群探險(xiǎn)家在尋找寶藏的過程中遭遇種種困難的故事。讀完這本書后,我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng),感受到了探險(xiǎn)者的緊張、刺激以及對(duì)未知世界的好奇。這種情感的熏陶讓我更加熱愛生活,更加勇于面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段:讀書給予的思維的拓展
好書能夠激發(fā)我們的思考,拓展我們的思維。當(dāng)我們讀一本好書時(shí),作者會(huì)用自己的觀點(diǎn)和思考方式引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紗栴}。例如,《百年孤獨(dú)》這本書,講述了布恩迪亞家族七代人的故事。通過閱讀這本書,我得以思考時(shí)間、命運(yùn)、家族義務(wù)以及人與人之間的關(guān)系等問題。這本書讓我明白人類之間的聯(lián)系與分離的復(fù)雜性,思維也因此得到了進(jìn)一步的鍛煉和提升。
第五段:結(jié)尾
在我閱讀好書的過程中,我受益匪淺。好書讓我獲得了知識(shí),深化了情感,拓展了思維。讀書是一種享受,是一種提升自我的方式。我相信,通過不斷地讀好書,我們可以在人生的道路上更加從容與自信。我將永遠(yuǎn)珍視讀書的機(jī)會(huì),堅(jiān)持不懈地努力閱讀好書,為我的心靈播種更多的智慧和美好。
讀好書讀書心得篇十三
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確是這樣,我就是攀著這部“梯子”在成長。我在漸漸地長大,好書也隨之伴我而行。
聽媽媽說,自從我會(huì)坐著的時(shí)候起便開始了讀書。我最早讀的書是一些卡片,如“看圖識(shí)字”、“看圖識(shí)物”等。這些圖文并茂的卡片被我揉得遍體鱗傷,但我依然愛不釋手。隨著我的長大,我讀的書也在變化著:由獨(dú)立的卡片連成了串,內(nèi)容也變得緊密有聯(lián)系了,這好像是連環(huán)畫了,媽媽說我看得津津有味呢!可惜,等不到新書買來,這些就變成碎片了。
后來,我上幼兒園了,真正的讀書這才開始。我記得“讀”得最多的是一些薄薄的童話故事。雖然我是那么的喜歡這些圖書,可是一個(gè)字也讀不了,這個(gè)時(shí)期其實(shí)是“聽書”過來的。忘不了每天拿著書纏著媽媽問長問短;忘不了每晚的`睡前必讀;更忘不了那些育人的道理。如:聽了《狼來了》的故事知道做人要誠實(shí);《小紅帽》讓我懂得小心上當(dāng);《野天鵝》使我記住了兄妹情真......讀著這些書,真、善、美的種子也在我的心中開始萌芽。
終于上小學(xué)了,一年級(jí)上學(xué)期自己讀書還有些困難,但是自從下學(xué)期開始,我終于能自己讀書了。雖然有些字不認(rèn)識(shí),但是基本的意思我還是能看懂,現(xiàn)在想起來真是一知半解呀,可我能自得其樂,我已經(jīng)離不開書了。今年,我上四年級(jí)了,讀的書也有了一定的厚度和難度。我不再留戀那些淺顯的童話,名著成了我閱讀的對(duì)象。從《窗邊的小豆豆》中,我結(jié)識(shí)了頑皮可愛的小豆豆,見識(shí)了趣味學(xué)校的樣子,認(rèn)識(shí)了可敬的小林校長;在《西游記》中,我感受到了神話的神奇,明白了邪惡永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了正義;《格列佛游記》使我懂得做事要有計(jì)劃,遇到困難要積極地想辦法......書越來越厚,我也變得越來越富有。
“讀一本好書就是和一位高尚的人說話”,通過讀書,我的作文水平有了一定的提高,我從來就沒怕過作文。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒了翅膀?!蔽矣X得我的生活里也不能沒有書,它是我的良師,它是我的益友,在我成長的道路上,它將伴我一路而行到永久......
讀好書讀書心得篇十四
《慈母情深》這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:梁曉聲一直想買一本長篇小說—《青年近衛(wèi)軍》,他第一次向他的母親要這么多錢,而母親卻不顧同事的勸阻,給了梁曉聲買書的錢,梁曉聲被感動(dòng)了,給母親買了一聽水果罐頭,誰知母親又?jǐn)?shù)落了他一頓,數(shù)落后又湊足錢給他,他就這樣有了自己的第一本長篇小說。
“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎區(qū)了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字,我深深體會(huì)到了梁曉聲母親的辛勞,這時(shí)我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的背影,看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的'龜裂的手指……讀著讀著,我的心被她打動(dòng)了,眼睛也模糊了。
梁曉聲有個(gè)慈祥的母親,我也有個(gè)這樣的母親。在家里,媽媽總是為我操心這兒,操心那兒。當(dāng)我睡下時(shí),媽媽還依然在忙碌。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽早已起來為我準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)媽媽總是靜靜地陪著我。
梁曉聲的母親那么愛她的兒子,我的母親也無怨無悔地愛著我。想到這里,我不禁想起了冰心在《紙船》里寫過的那一首詩:“母親,倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來!”
讀好書讀書心得篇十五
我小的時(shí)候,就十分喜歡書,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,什么也看不懂,只能看書中的圖畫,于是,我經(jīng)常拉著媽媽給我念書中的故事,從故事中,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、白雪公主、七個(gè)小矮人等童話人物,也學(xué)到不少知識(shí)。
后來,到了上學(xué)的年齡,我走進(jìn)了北園小學(xué),隨著認(rèn)識(shí)的字不斷增加,我就更愛讀書了。讀書讓我學(xué)到許多有用的知識(shí),比如說語文書讓我讀到了許多精彩的文章、優(yōu)美的詩句;數(shù)學(xué)書教會(huì)了我科學(xué)的'計(jì)算方法;科學(xué)書告訴我大自然里的奧秘;故事書能使我明白了很多做人的道理。每當(dāng)我打開一本書,我就好象結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,我就仿佛走進(jìn)了知識(shí)寶庫的大門,我就好象在知識(shí)的海洋中遨游。
我今年八歲了,書差不多伴我走過了這八年的時(shí)光,我愛讀書,書讓我快樂,讓我充實(shí),更伴我成長。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)書已是我生活中不可缺少的一部分。
古人教育人讀書的時(shí)候常說這么幾句話:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇,雖然我還不能完全弄懂這幾句話的含義,但我知道書中有無窮無盡的知識(shí),有我一輩子也學(xué)不完的學(xué)問,書是我的良師益友,每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感,每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會(huì)又充實(shí)了許多.....我愛讀書。
讀好書讀書心得篇十六
第一篇《狗·貓·鼠》就勾起了我的好奇心,讀完之后,我就深深地愛上了這本書。《狗·貓·鼠》主要講述了狗和貓之間的恩仇以及兒時(shí)魯迅仇貓的原因。魯迅兒時(shí)養(yǎng)了一只可愛的隱鼠,對(duì)它寵愛有加。有一天,他沒有見到平日里竄上竄下、活蹦亂跳的隱鼠,再三追問下,長媽媽告訴他,隱鼠被別人家的貓吃掉了。魯迅生氣地跑出家門,見貓就打,從此跟貓結(jié)下了仇恨。后來,魯迅知道是長媽媽踢死了隱鼠,對(duì)貓的態(tài)度有所緩和,開始和平共處。這個(gè)敢愛敢恨的魯迅讓我很是喜愛。
有一年春節(jié),我就跟魚結(jié)下了“深仇大恨”。過年要吃團(tuán)圓飯,這是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗??晌夷谴蔚膱F(tuán)圓飯,真的是什么麻煩都“團(tuán)圓”了。吃飯的.時(shí)候,等爺爺奶奶動(dòng)完筷子,我就像餓了十幾天的狼,狼吞虎咽地吃起了魚。過了一會(huì)兒,我突然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,仿佛時(shí)間靜止了一般。許久,我說出三個(gè)字,“醋在哪?”全家人都笑得前仰后合,眼淚都出來了。媽媽趕緊給我倒上一小碗醋,我咕嘟咕嘟全喝下去,卻沒有一點(diǎn)用。接著,我又吃了一大塊饅頭,卻還是沒有效果。由于一吃東西嗓子就疼,我的嘴被迫貼上了“封條”,直到初一拜完年才“解封”。
《朝花夕拾》勾觸起我許多兒時(shí)的回憶,有悲歡也有喜樂。我把這本書推薦給大家,相信每個(gè)人都能從中勾起自己的美好回憶。
讀好書讀書心得篇十七
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。
作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。
讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香?!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
讀好書讀書心得篇十八
我從小就愛讀書,好像我跟書有不解之緣。
我在上幼兒園之前,媽媽就給我買了一些連環(huán)畫,那時(shí)我雖然不識(shí)字,但一看那些美麗的圖畫,我就能大概猜出來書上講的是什么了。從這些書上,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、白雪公主、七個(gè)小矮人等童話人物,也學(xué)到不少知識(shí)。
在上幼兒園之后,媽媽就不給我買連環(huán)畫了,而是給我買了一些帶拼音的書,那時(shí),我已經(jīng)會(huì)拼拼音了,不認(rèn)識(shí)的字我就試著用拼音拼出來讀。
我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,偶爾會(huì)看一些不帶拼音的書,那時(shí)的語文課本上都帶拼音,只有幾篇小故事沒有拼音,但我已經(jīng)能看看懂了。
二年級(jí)時(shí),老師給我們推薦了一些課外書,那里面有很多精彩的文章,我在家里有一個(gè)裝書的大箱子,那里面有放著許多各種各樣的書,這個(gè)大箱子就是我的`寶庫。
在我上三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里訂閱了《齊魯少年報(bào)》、《讀寫指南》等,有時(shí),我經(jīng)常在家里玩老師上課的游戲,我當(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我拿著《齊魯少年報(bào)》、《讀寫指南》,我講一句,爸爸媽媽就跟著學(xué)一句,我們玩的可高興了。
我們海田小學(xué)有一本書叫《曠野摘星》,里面有很多精彩的作文,其中還有我的三篇作文呢。
現(xiàn)在,我上小學(xué)四年級(jí)了,也算是一名高年級(jí)的學(xué)生了,除了《齊魯少年報(bào)》、《讀寫指南》外,我又訂閱了《快樂作文與閱讀》。
還有一件讓我高興的事,在《讀寫指南》這本書中,有一篇我寫的作文?-《秋天》,我太高興了,居然連《讀寫指南》上都有我寫的作文了。
書,就是我的朋友。我愛讀書。
讀好書讀書心得篇十九
中國自古以來評(píng)價(jià)一位文人,首先看的并非是成就的大小,而是人品道德的好壞,也就是他的人格。一個(gè)品格低劣的文人,即使文字再富有才華,也終歸無用。所以,一個(gè)人的人格能夠說是他的名氣的骨干。
蘇東坡所處的時(shí)代與此刻已有千年之隔,而他的美名依然歷代為人們所稱頌,可謂家喻戶曉。他之所以如此,我想也與他的人格魅力不無關(guān)系。
蘇東坡的人格雖然復(fù)雜多面,然而我認(rèn)為也能夠用“浩然之氣”四個(gè)字來概括。所謂浩然正氣,就是正大剛直之氣,也就是人世間的正氣。蘇東坡即具有此種“浩然之氣”,它致大致剛,激烈沖動(dòng),不可抑制,這種力量若輔以正義和真理,便在天地之間無所畏懼。
有一個(gè)家喻戶曉的故事:一天飯后,蘇東坡捧著肚子踱步,問道:“我肚子里藏些什么?”侍兒們分別說,滿腹都是文章,都是識(shí)見。唯獨(dú)他那個(gè)聰明美麗的侍妾朝云說:“學(xué)士一肚子不合時(shí)宜?!碧K東坡捧腹大笑,連勝稱是?!安缓蠒r(shí)宜”正是蘇東坡那堅(jiān)執(zhí)性格的體現(xiàn)。
蘇東坡堅(jiān)執(zhí)的性格集中表此刻了他的宦海生涯之中,那是他性格中最堅(jiān)硬的一部分,正如暴風(fēng)雨中的海燕,暴風(fēng)雨越是猛烈,他就越是要激越地怒吼,高傲地飛翔。
好書伴我行讀書心得
讀好書讀書心得篇二十
那本書,我也許會(huì)珍藏一輩子。以前總是不明白,為什么明明我們那么幸福,卻還有人要回憶以前的苦日子;明明沒有戰(zhàn)亂,卻還是把和平掛在嘴邊。
但現(xiàn)在,我懂了,幸福雖然美好,但卻建立在悲慘之上;戰(zhàn)爭不發(fā)生,但和平卻很難求。
這本書里給我印象最深的是江姐,我很喜歡她的名字,更喜歡她這個(gè)人。首先,她是女的,所以我敬佩她,不比男人差,巾幗不讓須眉。她的'一舉一動(dòng)都充分體現(xiàn)著她的智慧,沉著,隨機(jī)應(yīng)變。曾經(jīng)的我以為:打仗嘛,靠的就是力量、智慧和正義感,卻唯獨(dú)少了臨危不亂這一點(diǎn)。但現(xiàn)在的我認(rèn)為,這也許是最重要的一點(diǎn)了。她們和黨斷了聯(lián)系,但沒關(guān)系,她們很樂觀,在無邊的黑暗中不斷奮斗,她們不會(huì)慌張,會(huì)直到重新聯(lián)系的那一天。
我敬仰所有共產(chǎn)黨,他們永遠(yuǎn)是意志最堅(jiān)定的,他們無條件的相信黨,信仰黨,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈和無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
曾經(jīng)看小說,只是覺得頗有興趣,自始至終都抱著玩玩而已的心態(tài)。但現(xiàn)在,我會(huì)跟著小說的情節(jié)跌宕起伏,心情也跟著變化,有時(shí)會(huì)把自己融入到人物里,和他們一起戰(zhàn)斗,一起瘋狂,一起敬仰,會(huì)看哭,會(huì)跟著他們一起笑,甚至和他們一起拿著沖破監(jiān)獄的匕首,吹著勝利的號(hào)角,向前進(jìn)發(fā),直到勝利的那一刻,我們一起高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲”。想想就是多么激動(dòng)人心的事。
也許我還有好多沒有發(fā)覺,好多沒有品味,但我覺得這本書給我最大的財(cái)富,就是它改變了我,讓我學(xué)會(huì)了沉著冷靜,在困難面前永不退縮,相信永遠(yuǎn)會(huì)有一幫戰(zhàn)友,站在我旁邊,屹立不倒。
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