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傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!
在中國的歷史長河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯(lián)機(jī)密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊(duì),他們問:“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒有透露一點(diǎn)兒情報。敵人急了,又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來??恐B強(qiáng)的意志和對祖國的熱愛,最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險留給自己。他們是那么英勇無畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是――《話明月迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》
2、小時不識月,呼作白玉盤。――李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月,對影成三人。――李白《月下獨(dú)酌》
4、海上生明月,天涯共此時。dd張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
5、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。――杜甫《月夜憶舍弟》
6、秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。dd王昌齡《出塞》
1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》
2、小時不識月,呼作白玉盤。――李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月,對影成三人。――李白《月下獨(dú)酌》
4、海上生明月,天涯共此時。dd張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
看來大家的學(xué)識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂,一切圓滿!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)時間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經(jīng)歷,正是由于時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時珍的跋山涉水,怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動一片大海。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。
傳統(tǒng)文化的傳承國旗下講話5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇四
扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動全體干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,不斷往心里走、往深里悟、往實(shí)里做。要做到“五學(xué)”,學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行,切實(shí)達(dá)到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動主題教育走深走實(shí)。
原原本本研讀深學(xué)。圍繞《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)必學(xué)篇目,通過組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)、班子成員個人自學(xué)、開展專題研討等方式,使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理,談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施。
豐富教育載體促學(xué)。依托革命傳統(tǒng)教育、警示教育基地等資源,邀請黨校教師授課,深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和感染力,主題教育期間,全體黨員接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育;通過各班子領(lǐng)導(dǎo)到各支部上黨課,圍繞“四個講清楚”促學(xué)。
強(qiáng)化分類指導(dǎo)督學(xué)。各黨政班子領(lǐng)導(dǎo)要分別聯(lián)系指導(dǎo)所掛幫村(社區(qū)),嚴(yán)格督學(xué),采取參與到會指導(dǎo)參與推進(jìn)《學(xué)習(xí)計劃》、訪談、查看學(xué)習(xí)筆記等方式了解學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,抓好指導(dǎo)督學(xué)。
針對不能到會黨員送學(xué)。各支部要針對在家老弱病殘黨員、外出流動黨員開展針對性的送學(xué),對在家老弱病殘通過送書上門、知識宣講、精神傳達(dá)等方式開展送學(xué);對外出流動黨員,通過短信、微信等媒體,開展多次學(xué)習(xí)內(nèi)容推送,確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。
組織黨員干部網(wǎng)學(xué)。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”,組織黨員干部進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),通過積分體現(xiàn)干部學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,有力推動了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇五
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
紅色經(jīng)典聚集了力量,引領(lǐng)了未來,典藏了歷史,穿越了時空,成為一代又一代中國人心中的永久向往和神圣的殿堂。紅色經(jīng)典是忠誠,是愛黨愛國,傳承紅色經(jīng)典不是每天掛在嘴邊的,是需要我們銘記于心的。
傳承紅色精神,黨員干部要起好帶頭作用。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民克服一個又一個困難、走向一個又一個勝利,考的就是艱苦奮斗,踐踏實(shí)地、自力更生的底氣。因此,作為一名黨員干部,我們要不忘初心,牢記使命”,干部首先要心中有人民,堅(jiān)持以人民為中心,深刻踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想中來。“踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)”。黨員干部要在革命傳統(tǒng)中汲取“紅色精神”養(yǎng)分,時刻保持革命動力。秉承“紅色經(jīng)典”的頑強(qiáng)斗爭精神,對復(fù)雜形勢保持高度警惕。
傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揮紅色精神傳承教育合力。紅色精神傳承教育既是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù),也是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,必須建立健全制度體系,形成齊抓共管、各司其職、協(xié)同發(fā)展的工作格局。共同推進(jìn)紅色精神傳承教育體制機(jī)制,著力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成的“三位一體”紅色精神傳承教育體系,促進(jìn)家庭、學(xué)校與社會的聯(lián)通,切實(shí)發(fā)揮紅色精神傳承教育合力。
傳承紅色精神,做時代新人。有了紅色精神的傳承,我們的祖國主見變得強(qiáng)大。無論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化還是科技都在飛速發(fā)展。作為青少年的我們,應(yīng)該挑起時代的重任,肩負(fù)著無數(shù)革命烈士的深深期許。從自身做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。爭做德智體美勞全面發(fā)展,能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇六
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親“。
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象。吃月餅是節(jié)日的習(xí)俗,月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:小餅如嚼月,中有酥和飴,清朝楊光輔寫道:月餅包裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜??磥懋?dāng)時的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,”中秋“一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有”中秋夜迎寒“、”秋分夕月(拜月)“等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱”八月節(jié)“、”八月半“;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞”月“進(jìn)行的,所以又俗稱”月節(jié)“、”月夕“;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫”團(tuán)圓節(jié)“。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為”端正月“。關(guān)于”團(tuán)圓節(jié)“的記載最早見于明代。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。“中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象征著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。
到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:”海上生明月,天涯共此時“;”露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;”江畔何人初見月,江月何年初照人“。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時,每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。
最后:祝大家工作愉快,生活如盛夏繁花之絢爛,心情似清秋落葉之靜美。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈傳承中華美德》。四月,草長鶯飛,燕語呢喃。這是我們踏青郊外緬懷先人的時節(jié)。在四月在清明,我們中國人不僅緬懷祖先,也緬懷那些烈士們。
當(dāng)我們來到這個世界,首先應(yīng)該感謝我們的父母,是他們給我了我們珍貴的生命;當(dāng)我們坐在明亮的教室讀書時,我們應(yīng)該感謝我們的祖國,是祖國讓我們成長在一個寧靜和平的家園,可是,今天的寧靜和平是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的?;赝麣v史長河,曾有這樣一群人,為了祖國的利益,為了民族的自由解放,在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,以血肉之軀筑起“新的長城”,與侵略者抗?fàn)幍降祝陨鼮榇鷥r,生死置之度外,英勇奔赴戰(zhàn)場,甚至不惜與敵人同歸于盡,為子孫后代換得和平幸福的生活。他們就是我們偉大的革命先烈。
我們聽過李大釗為革命英勇就義的故事,聽過楊開慧受盡敵人折磨仍堅(jiān)貞不屈的故事,聽過“七七事變”后,無數(shù)為祖國而犧牲的英雄故事!
作為一個中國人,我們絕不能輕易忘記這些名字:趙一曼、楊靖宇、毛岸英、邱少云、黃繼光、雷鋒……因?yàn)檎怯辛怂麄儯庞辛宋覀兘袢盏男腋I?革命先烈在歷史的長河中,留下他們濃濃的愛國情懷,以及那赤誠的愛國之心,他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠(yuǎn)無法忘懷。
我們要把學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻(xiàn)的中華民族的傳統(tǒng)美德,作為自己的崇高追求。為國家的強(qiáng)盛,民族的振興,勤奮學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績向祖國匯報。
緬懷革命先烈,繼承革命先烈的遺忘,是為了弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,讓民族精神帶帶相傳,以告慰革命先烈的在天之靈。
我們的祖國正一步步走向繁榮富強(qiáng),人民生活水平蒸蒸日上。我們應(yīng)吃水不忘挖井人,緬懷革命先烈,從他們身上學(xué)習(xí)并傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和愛國精神。
同學(xué)們,我們是時代的幸運(yùn)兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為國旗添彩,為祖國爭光!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!我講話的主題是《誦讀經(jīng)典,浸潤書香》。
我們生活在詩的國度。牙牙學(xué)語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué),我們學(xué)的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎?;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會了做人。
是的,吟誦經(jīng)典,可以潤澤心靈;感悟經(jīng)典,可以涵養(yǎng)品性;演繹經(jīng)典,可以增長智慧。同學(xué)們,這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
這學(xué)期,學(xué)校發(fā)放了《品誦美文。
傳承經(jīng)典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學(xué),許多班級都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學(xué)校將對各班每天的晨誦情況展開評比,并把成績列入五項(xiàng)評比當(dāng)中,作為每周“五星班級”的評比項(xiàng)目之一,作為“先進(jìn)班級”評選的依據(jù)之一。
同學(xué)們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經(jīng)典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。
讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經(jīng)典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是“傳承紅色基因弘揚(yáng)英烈精神”。同學(xué)們,5號剛度過一年一度的清明節(jié),清明節(jié)既是我國24節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。這一天對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學(xué)生來說,更是緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。
同學(xué)們,當(dāng)我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候,你們可曾想到這面紅旗的來之不易,它可是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢的國歌響起的時候,你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”。
下,但他們無私奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)激勵著一代代人。
國有脊梁,才能屹立不倒;軍有忠魂,才能屢創(chuàng)輝煌。無論是在烽火連天、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,還是在如火如荼、艱苦奮斗的社會主義建設(shè)征程中,無數(shù)英烈鑄就紅色血脈,英雄壯舉純正紅色基因,彰顯出矢志不渝聽黨話、跟黨走的絕對忠誠,有力地助推了中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。方志敏發(fā)出的“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”錚錚誓言,彰顯出革命理想高于天的堅(jiān)定信念和為遠(yuǎn)大理想而甘于獻(xiàn)身的崇高追求;邱少云烈火焚身也巋然不動,彰顯出有令必行、守紀(jì)如鐵的紀(jì)律自覺;雷鋒把有限生命投入到為人民服務(wù)的無限追求之中,彰顯出人民軍隊(duì)的根本宗旨和始終做人民子弟兵的不變本色;“兩彈一星”功勛們和戈壁灘上艱苦奮斗的官兵們的形象,涌現(xiàn)出他們熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗和勇于攀登的澎湃力量……正是因?yàn)闅v代英烈的前赴后繼、英勇拼搏和卓絕奮斗,今天的中國已經(jīng)屹立于世界民族之林,世界各國都不約而同地了解中國、傾聽中國聲音!
大的理想,時刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責(zé)任。
面對先烈英魂,讓我們莊嚴(yán)宣誓:不管我們將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!因?yàn)?,我們——是中華人民共和國的公民!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清明節(jié)是一個緬懷先烈的日子。革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們?yōu)榱藦氐茁裨崤f世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
曾經(jīng),這里刻下了紅軍屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱勢的紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截,使紅軍愿意拋頭顱灑熱血,使紅軍歷盡艱辛,克服險阻也最后走向勝利呢?信念,是千千萬萬紅軍心中永存讓人民翻身做主人,過幸福生活的信念!為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念,紅軍才有了“萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“親人送水來解渴,軍民魚水一家人”的溫情!
他們是英雄,他們是路標(biāo),他們是豐碑!一個個可歌可泣的事跡,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動,不被他們震撼嗎?他們是永恒的,因?yàn)樾拍钣来?
昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開拓美好幸福的未來,我們要以革命先烈為榜樣,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)好本領(lǐng),弘揚(yáng)革命精神,爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。為譜寫祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十一
尊敬的老師、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百浫嗣倒?,手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時,我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話。”是的,讀國學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學(xué)會做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學(xué)經(jīng)典!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!我講話的題目是《誦讀經(jīng)典,同沐書香》。
同學(xué)們,書卷氣是一個人最好的氣質(zhì),書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說:“世界上最自得的一幕,是在讀書時那會心的微笑。”因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識;感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學(xué)交流誦讀感受,回家多與父母暢談?wù)b讀心得,你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí);你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動;多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!
今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認(rèn)識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認(rèn)識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師,也是關(guān)心我們生活之人,更是陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友!
今天,在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進(jìn)的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴(yán)厲的要求,鞭策我們上進(jìn)的步伐。
祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂,萬事如意!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的,也不是不變的.。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十三
父親是黨員,有十幾年時間擔(dān)任村里的書記,其間處理的大事小情數(shù)不勝數(shù)。
一日,一男鄰居氣呼呼地沖進(jìn)我家里來,厲聲責(zé)問父親說:“書記,咱老一輩兒少一輩兒的這么多年沒啥仇吧?”父親平靜地說:“沒有?!编従有吹纱笱劬屒耙徊秸f:“那你為啥擋著,不讓我拉木頭啊?”父親依舊平靜地說:“那些木頭不是你的。”鄰居像是一個輸紅眼的賭徒,辯解說:“我家對他家花了錢的。”父親強(qiáng)忍住心里的怒火,繼續(xù)耐心地勸說道:“是你家先和人家散了的,這里面的規(guī)矩你是知道的啊。”鄰居攤開雙手說:“這些年咱們這么好,你就這么樣對我嗎?”父親終于爆發(fā)了,義正詞嚴(yán)地喝道:“正是因?yàn)樵蹅冞@么好,所以才這樣對你,要不然,你這么做,村里人還不戳爛你的脊梁骨啊。你這是欺負(fù)人家孤兒沒人管,如果人家有哥哥有弟弟,你敢嗎?”父親面對來勢洶洶的潮水,像堅(jiān)實(shí)的堤壩一樣昂首挺胸,守住自己腳下的陣地。鄰居被父親這一聲喊喝鎮(zhèn)住了,又自知理虧,嘴里不干不凈地嘟噥著,轉(zhuǎn)身悻悻而去。
后來我從父親那里了解到事情的大致原委。原來,鄰居的弟弟和同村的一家姑娘定了親,付了一部分彩禮錢。后來鄰居的弟弟參了軍,就和姑娘退了親。老家約定俗成的規(guī)矩是:如果是女方先提出退親,就要?dú)w還男方的彩禮,如果男方提出,彩禮就不用歸還了。誰知,過了不多日子,姑娘的父親去世了,孤身一人的姑娘不久也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地外嫁了。一年后,一場大雨把姑娘家早已破舊的房子沖塌了,鄰居就想把散落的檁條木頭拉回自己家。父親知道這件事后,硬生生地?fù)踝?,把木頭放到大隊(duì)的倉庫里,等聯(lián)系姑娘后,由木頭的主人自行處理。
父親后來對我說:“別小看這幾根木頭,主要這個事兒他做得不地道,如果礙著情面當(dāng)時不管,討了他一個人的好,那就得罪了一村人。人眼是秤,以后不光他,就連咱也讓莊鄉(xiāng)爺們兒暗地里戳脊梁骨。”
我以為因?yàn)檫@次的矛盾,我們和鄰居兩家的關(guān)系也就冷卻了??墒鞘虑檫^了沒幾年,鄰居的弟弟結(jié)婚需要他騰房子,鄰居暫時就借居在我家的老院兒里。面對我詫異的眼神,父親說:“都在這塊土里生,都在這塊土里埋,親幫親鄰幫鄰,誰還沒有個五步三急的時候嗎?事和事不一樣,先前擋他拉木頭,那是公,現(xiàn)在幫他,這是私。這做人的脊梁,站要站得直,彎要彎得下?!?/p>
前幾年,村里的地被一家物流公司征占了。年逾古稀的父親原本應(yīng)該頤養(yǎng)天年,享一享清福??墒撬褪情e不住,一家人好說歹說,還是沒攔住他到附近公園里做了一名保潔員。周末的一天,天下著雨,我們在家焦急地等著早就該下班回來的父親吃飯,一等不來,二等還不來,打電話也不接,于是我不放心,我就開車到公園去看看什么情況。透過雨幕,我看到父親穿著雨披,在雨中撿拾垃圾。我慌忙打傘下去幫他。父親看到我,說:“這兩天周末,公園有活動,來的人多,更要保持好整潔,這是咱的責(zé)任。最近組織上安排‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,我覺得很好。一個黨員,就是要做先鋒隊(duì),就是要用自己的行動做人民群眾的榜樣,要不然,怎么挺直你的脊梁呢?”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的的題目是----書香伴我成長。
說到讀書,很多同學(xué)會興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?,每到?jié)。
假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃。
園,讓同學(xué)們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
中華文化博大精深,誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)。
大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國、愛家、愛。
父母的人生道理。
處事的道理,升華自己的思想。
在學(xué)校,每天的間操古詩誦讀,是我們展現(xiàn)誦讀風(fēng)采最好的時刻。
所以,同學(xué)們一定要把握好實(shí)時機(jī),大聲誦讀,展現(xiàn)最好的自己。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本。
經(jīng)典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書會讓我們舉止文。
明,充滿靈性。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,成為一。
道最亮麗的風(fēng)景。
我的演講完了,謝謝大家。
經(jīng)典誦讀。
注:
1、按時間要求保證升旗儀式時全體誦讀2、誦讀時要求聲音洪亮,節(jié)奏一致。3、不與本年級經(jīng)典誦讀相沖突。
4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。
《三字經(jīng)》。
人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷。
教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼。
竇燕山。
詠鵝。
駱賓王。
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。[。
憫農(nóng)。
李紳。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
淮紡路小學(xué)大隊(duì)部。
《少年中國說》。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
沁園春、雪。
毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
《少年中國說》故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
九月九日憶山東兄弟。
(唐)王維。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
《滿江紅》。
岳飛。
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
話)1】。
讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣》。
說到讀書,很多同學(xué)會興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營造一個書香校園,讓同學(xué)們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起,我們學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典的活動了。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育?!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學(xué)的教育。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩文,積累精美的詩詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學(xué)需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,讓誦讀成為文爾小學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景。那么,我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。
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