2023年援藏工作心得體會和感想（模板17篇）

我們從生活中不斷累積的心得體會，可以成為我們成長的寶貴財富。心得體會要圍繞主題展開，做到有邏輯性。歡迎大家觀看以下的心得體會范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。

援藏工作心得體會和感想篇一

作為一名職場新人，踏入職場已有一段時間了。在這段時間里，我學到很多，也經歷了很多，正是這些經歷讓我深刻地領悟到了很多職場方面的知識和技能。下面我要與大家分享我的一些工作心得體會以及感想。

一、初進職場，不要急于求成

走進職場，新鮮的氣息和充滿挑戰(zhàn)的工作讓我感到既激動又緊張。起初，我總是想要把任務盡快完成，以證明自己的能力和價值。但是，往往就是因為這樣的心態(tài)，使得我在處理一些瑕疵方面出現了不小的疏漏。所以，當我們初進職場時，不要急于求成，慢慢來，成長離不開時間和實踐。

二、多與同事交流互動

在職場，個人的能力很重要，但是同事之間的合作和互相幫助也是至關重要的。在我剛進公司的時候，就開始跟同事交流和互動，這不僅讓我了解了公司的文化和業(yè)務范圍，還找到了合適的工作方式并且與團隊感情更加升溫。

三、對待工作態(tài)度要端正

對待工作態(tài)度非常重要。我們在工作中要認真負責，不能有旁騖，并且要對待工作要有一份愛與熱情。當我們真正投入到工作中時，在工作中面對問題和挑戰(zhàn)時的態(tài)度也很重要。態(tài)度可以決定工作的完成質量。所以，要始終保持優(yōu)秀的工作素養(yǎng)和積極的工作態(tài)度。

四、學會承擔責任和解決問題

在工作中，難免會遇到問題。如何應對這些問題并解決它們，是我們職場成長過程中需要學會的重要技能。我認為，首先應該學會勇于承擔責任。因為只有承擔責任，才能更好地面對和解決問題。其次，如果我們不知道如何解決問題，可以和朋友或同事商量，不恥下問，則不會導致問題惡化。

五、不斷學習與提升

在職場中，我們面對著各種各樣的挑戰(zhàn)和不同的角色，所以我們需要不斷學習和提升。無論是通過參加公司內部的培訓或者自我學習，我們需要時刻關注自己的優(yōu)缺點，積極了解行業(yè)的新發(fā)展方向和趨勢，不斷提高自己的綜合素質，才能在職場中不斷成長發(fā)展。

總之，從我上述的工作心得體會中可以看出，做好一份工作需要各個方面的綜合考慮，需要我們一直不斷地學習和提高。職場道路上，不應該畏懼困難和挑戰(zhàn)，因為這些都是成長的代價和過程。只有從中不斷吸取經驗，才能成為職業(yè)生涯中的精英，讓自己的職業(yè)道路更加充滿光彩。

援藏工作心得體會和感想篇二

作為援藏工作的一名志愿者，在一個偏遠而困難的地區(qū)工作并不容易。但是，通過我的參與，我意識到了援藏工作的重要性以及在艱苦環(huán)境中面對挑戰(zhàn)的關鍵。

第二段：工作環(huán)境

援藏工作的環(huán)境是十分苛刻的，從天氣到地理條件到基礎設施，都是極具挑戰(zhàn)性的。在工作中，需要有足夠的準備，并且在現場做出迅速、果斷的決策。我們的團隊經常需要在高海拔、嚴寒、缺氧的環(huán)境中工作，但是盡管這些困難，我們仍然積極應對，并在時間緊迫的情況下，完成緊急任務。

第三段：與當地人的互動

援藏工作的一項主要任務就是與當地人建立密切的聯系，這樣可以更好地理解當地人的需求，以便更好地提供支持和幫助。我與當地的藏族人民進行了交流，并了解到他們的飲食、文化和宗教信仰，這讓我更加深入地理解藏族文化，更好地為當地民眾服務。這種交流也幫助我在工作中更好地了解和滿足他們的需求。

第四段：團隊合作

團隊合作是援藏工作的另一個重要因素。在工作中，我們需要緊密協(xié)作，互相照顧并共同解決問題。我們的團隊成功地協(xié)作完成了許多任務，如建設醫(yī)療設施、改善教育設施和提供基本衛(wèi)生服務等。我發(fā)現，即使在最寒冷和艱苦的環(huán)境下，團隊合作仍然可以讓我們實現理想和目標。

第五段：總結

在援藏工作的過程中，我逐漸認識到更多的不同文化和工作環(huán)境，并且學會了在困難的情況下堅持和創(chuàng)新。通過團隊的合作和與當地居民的互動，我成功地完成了許多挑戰(zhàn)，并且得到了寶貴的經驗和教訓。我相信，這些收獲不僅對我個人有益，對于援藏工作及全社會來說也是十分寶貴的。

援藏工作心得體會和感想篇三

在人的一生中，工作是占據了絕大部分時間和精力的重要組成部分。工作不僅僅是生活的來源，更是個人成長和發(fā)展的重要途徑。在工作的過程中，我曾有過很多的體驗和感想，下面我將結合自己的實際經歷，談談我的工作感想和心得體會。

第一段：工作的意義和目標

工作對于每個人而言都有著重要的意義，除了滿足物質生活需要外，也是一種實現個人價值的方式。對我而言，工作是一種實現自我夢想和成就的途徑。我深知一個人如果沒有一份稱心如意的工作，就很難找到人生的方向和目標。因此，我一直努力追求自己的夢想，然后為之努力工作并不斷成長。

第二段：工作中的挑戰(zhàn)與收獲

無論是哪個行業(yè)、哪個崗位，工作都是會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而這些挑戰(zhàn)，也是我在工作中不斷成長和進步的源泉。例如，剛開始工作時，我會遇到很多陌生的工作流程和規(guī)范，而學習和適應這些新的環(huán)境，使我變得更加成熟和自信。另外，與不同的人合作和相處，也讓我學會了如何與人溝通和協(xié)作。這些挑戰(zhàn)不僅是對自己能力的考驗，同時也是一個不斷提高的機會。

第三段：工作中的思考和改變

在工作的過程中，我經常會思考一些問題，例如自己的職業(yè)規(guī)劃、工作方法和職業(yè)發(fā)展等。通過不斷思考，并對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，我深刻認識到個人的發(fā)展是需要不斷進行改變和調整的。例如，我會在工作中不斷學習新的知識和技能，并嘗試一些新的方法和思路，以提高工作效率和質量。通過這些思考和改變，我的工作能力和經驗也在不斷提升。

第四段：工作中的責任和成就感

工作不僅僅是對個人而言的，更是對團隊和社會的責任。而這種責任感，使我在工作中更加認真和有動力。例如，工作中的每一個細節(jié)都需要我認真對待，因為我的工作質量會直接影響到團隊和客戶的滿意度。而當我能夠用自己的工作成果為他人帶來價值和幫助，給他們帶來快樂和便利時，我也會獲得一種無比的成就感。

第五段：對未來工作的期望和展望

通過多年的工作經驗積累和個人成長，我對未來的工作也有了自己的期望和展望。我希望能夠在自己擅長和喜歡的領域深入研究和實踐，成為行業(yè)的專家。同時，我也希望能夠不斷拓展自己的職業(yè)領域和視野，嘗試一些新的工作機會和挑戰(zhàn)，以不斷豐富自己的人生經歷和技能。

總結起來，工作對于每個人來說都是一項重要的生活內容。通過工作，我們不僅能夠實現個人價值，還能獲得成長和滿足感。在工作的過程中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇，需要思考和改變，以適應不斷變化的環(huán)境。我相信只要保持積極的心態(tài)和努力付出，就一定能夠在工作中收獲成功和成就，實現自己的人生夢想。

援藏工作心得體會和感想篇四

第一段：引言及背景介紹（200字）

工作是人們生活中不可或缺的一部分，我們通過工作實現自我價值，同時也為社會做出貢獻。近期我有幸參與公司的一個重要項目，這段時間的工作經歷帶給我許多感想和體會。通過此次機會，我深切感受到了工作的重要性以及在工作中需要具備的一些品質和技能。

第二段：個人學習和發(fā)展（300字）

在項目中的角色使我不斷學習和發(fā)展自己。首先，團隊合作是項目取得成功的關鍵因素之一。通過與團隊成員的密切合作和相互支持，我學會了尊重他人的觀點，并能夠更好地與他人溝通和協(xié)調。其次，時間管理和組織能力在項目中顯得尤為重要。我意識到時間的寶貴性，并學會合理安排時間，高效地完成任務。還有，面對工作中的挑戰(zhàn)和困難，我學會了保持積極樂觀的心態(tài)，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）

在項目中，我也遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。一開始，由于項目的復雜性，我感到有些迷茫和不知所措。然而，我從不氣餒，而是不斷努力尋找解決問題的方法，并向團隊成員和領導請教。逐漸地，我適應了新環(huán)境，并能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。我深知只有勇敢地面對困難，才能不斷成長和進步。

第四段：工作中的收獲（200字）

通過這段時間的工作經歷，我不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還收獲了許多寶貴的人生經驗。我明白了團隊合作的重要性，意識到只有與他人攜手合作，才能取得更好的成果。我也體會到了時間管理的重要性，意識到合理安排時間能夠提高工作效率。此外，我經歷了挑戰(zhàn)和困難，增強了自己的應變能力和抗壓能力。這些經驗將對我今后的發(fā)展產生深遠的影響。

第五段：總結及展望未來（200字）

通過這次工作經歷，我更加深刻地理解了工作對個人的意義，也認識到不斷學習和成長的重要性。我會繼續(xù)努力學習，在專業(yè)技能的提升上不斷追求突破，同時注重團隊合作和溝通能力的提升。我相信，只有不斷錘煉自己，才能在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的才能，并實現更大的成就。

通過以上五個段落，我將圍繞工作感想和心得展開文章，先從個人學習和發(fā)展開始，接著談到困難與挑戰(zhàn)，然后再探討工作中的收獲，最后總結并展望未來。這樣的文章結構能夠使讀者對我的工作經歷有一個清晰的了解，并從中獲得一些啟示和思考。

援藏工作心得體會和感想篇五

工作是人們生活中必不可少的一部分。在工作中，我們逐漸成長、學習和成為更好的自己。今天，我想分享一些我在工作中的心得和經驗。這些經驗幫助我在職業(yè)生涯中迅速成長，并且讓我成為一個更高效、更有價值的員工。

第二段：了解公司文化

在任何公司中，了解公司的文化和價值觀對于工作的成功至關重要。在我當前的職位上，我花了大量時間學習和理解公司文化。我與同事交流、參加公司培訓和活動，以便更好地了解公司的價值觀和想法。了解公司的文化和價值觀意味著我們可以更好地適應公司的期望，并根據這些期望定制我們的目標和計劃。

第三段：鍛煉溝通技能

溝通是工作中最重要的技能之一。與客戶和同事相處需要良好的溝通技巧，并能夠聽取和解決他們的問題和需求。為了提高我的溝通技巧，我經常與經驗豐富的同事交流，并尋求反饋和建議。我也參加過一些溝通技巧培訓，這些經驗不僅幫助我在工作中更加自信，也讓我在生活中更加自信。

第四段：挑戰(zhàn)自我

要在工作中不斷成長，就需要挑戰(zhàn)自我和嘗試新的東西。在我的工作中，我發(fā)現了自己感興趣的新領域，并嘗試去學習它們。從事新事務可以幫助我們擴展我們的技能和視野，這是進一步在職業(yè)生涯中前行的關鍵。

第五段：總結

工作中的經歷和心得是關注自身職業(yè)發(fā)展的重要部分。對公司的了解、掌握溝通技巧、挑戰(zhàn)自我，這些都是養(yǎng)成功的關鍵。繼續(xù)學習和成長，保持對職業(yè)生涯的熱情和興趣是不斷進步的動力。最后，我想分享一句話：“生活是一次機會，所以我們要把握住它。無論我們做什么，都要盡最大的努力去做，這樣我們才能得到最好的結果?！?/p>

援藏工作心得體會和感想篇六

工作是人們在生活中必不可少的一部分，每個人都會經歷各種不同的工作經歷。通過不斷地工作，人們不斷地鍛煉自己的技能和能力，從而得到收獲和成長。在工作中，經常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我們要學會從中吸取經驗，總結經驗，不斷進步和成長。

第二段：切入正題-工作心得的重要性

在工作中，心得體會是很重要的，它能幫助我們更好地總結實踐經驗，把工作中的人生體驗變?yōu)榧寄茌敵觥Ｐ牡皿w會能夠幫助我們總結工作中的成功經驗和挫折經歷，掌握工作中的技巧和方法，為今后的工作打下扎實的基礎。在實踐中，我們需要通過記錄和總結大量的心得體會，不斷地完善和調整自己的工作方式，以達到事半功倍的效果。

第三段：工作中的心得體會

在我的工作中，我積累了一些心得體會，例如：首先，時間管理非常重要。合理安排時間，分配任務，拒絕無效的會議和繁瑣的工作，可以很好地利用時間，提高工作效率。其次，溝通是關鍵。與同事的良好溝通和協(xié)作能力，會讓工作更加愉快，也會提升工作質量。再者，工作不止是自己的任務，還要關注團隊的工作。團隊合作能力是更高層次的考驗，需要我們傾聽、尊重和信任彼此，達成同一理解和目標。

第四段：工作心得總結的重要價值

工作心得的總結和反思可以幫助我們認識自己的優(yōu)劣勢，發(fā)現自己的問題和不足，提高個人工作素質。同時，總結可以讓我們了解外部的環(huán)境變化，制定更科學的工作計劃和目標，并注意修正和適配?？偨Y也可以幫助我們形成自己的價值觀和意識形態(tài)，總結出一套行之有效的方法，達到事半功倍的效果。

第五段：結語

工作心得是我們在工作中不斷積累的人生經驗，在工作中需要不斷地總結和反思，加深自己的認識和體會，然后才能夠更好地處理問題，卓有成效地工作。總之，心得體會不僅僅是工作經驗，更是我們人生中的一筆財富。通過總結和反思，我們可以從中得到啟迪，并且在今后的工作中取得更好的成果和發(fā)展。

援藏工作心得體會和感想篇七

轉眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲?，F采擷點滴如下：

與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯系，因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領導有很好的印象。到學校工作后，身臨其境，并沒有感到很陌生，到是有一種久違的感覺。

通過學校領導的介紹，以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作，使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境，認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感，也正是源于和東方的早期接觸與關注。的確，校風如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調做人、高調做事;不張揚、踏踏實實，一步一個腳印的向著既定的目標前進。

短暫了解和熟悉情況后，很快就進入實質性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作：

1、制定學校教學工作計劃，提出本學期教學工作的總體思路。

2、加強對高三畢業(yè)班復習備考工作的管理。分別組織召開了高三雙基測試前的教學工作會議，高三雙基測試成績及學情分析會，高三家長會，及高三全體師生的明確目標，提高總分-高考誓師大會等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。

3、認真落實學校工作計劃，狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領導的大力支持和全體教師的共同努力下，經過一個多月的運行，課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。

4、修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法，并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

5、組織召開了高一、高二教學分析會和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。

6、組織召開了高二反向小綜合會考研討會，課堂教學評價新方法的研討會，新聘教師座談會，及新聘教師的考核公開課等活動。

7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。

經過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學校領導班子成員的朝夕相處，使自己學到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務實，深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數家珍;曹主任對人的關心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。

參加了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關注每一個細節(jié)、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后，一直在尋找一個寬松，和諧，積極奮進的工作環(huán)境和氛圍，一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所，而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是：工作著并快樂著!我堅信我的選擇沒有錯!

援藏工作心得體會和感想篇八

按照“六五”普法規(guī)劃要求，我社區(qū)堅持普法與法治實踐相結合，廣泛傳播法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性，積極為我社區(qū)經濟建設和構建和諧社會營造良好的法治氛圍?，F將普法依法治理工作總結如下：

一、領導重視，建立健全各類組織機構

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普法活動的管理、指導，社區(qū)成立了普法領導小組，定期和適時研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進展情況，推動全社區(qū)普法依法治理工作的順利開展。

二、明確目標，推動工作任務落實

根據“六五”普法規(guī)劃確定的目標和要求，按照有關文件精神，我社區(qū)普法依法治理工作領導小組，立足我社區(qū)實際開展普法依法治理工作，結合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并及時調整充實了普法依法治理領導機構組成人員，進一步明確工作職責，落實了相關工作措施，做到任務明確，責任落實。

三、精心組織，全面開展普法宣傳教育工作

堅持把普法依法治理工作作為一項基礎性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全社區(qū)公民的法律素質和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。

1、法律進村。深化“民主法律進社區(qū)村”活動，深入社區(qū)居民家中了解情況，解答有關法律問題，為群眾提供法律服務，先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進行普法知識講座，加強《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》等普法宣傳，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產、信訪條例等相關法律法規(guī)和政策，群眾的合法權益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權利、履行義務的意識明顯增強，能夠按照相關法律、法規(guī)表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調解，守法、依法辦事的社會風尚基本形成。

2、法律進學校。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質作為中小學教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育學生寒暑假的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統(tǒng)的法制學校教育課程體系，有針對性地開展法制教育。組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識?！皒x普法”以來，先后在寒暑假組織學生參加法律、法規(guī)知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護法、未成年人自我防范和反邪教等相關知識，共計100多人次的學生聆聽了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學生的法律意識、維權意識和自護能力，正確引導青少年學法、懂法、守法、用法。

3、法律進機關。“六五”普法期間繼續(xù)把法律知識學習，納入社區(qū)工作人員日常學習計劃，定期開展法律知識培訓，使社區(qū)工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉變工作作風，規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領導干部堅持帶頭學法用法的表率作用，有力推進了我社區(qū)普法工作的順利開展。

4、認真舉辦法律服務活動。“xx普法”以來，我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動8次，接受群眾咨詢近30人(次)，;舉辦各類培訓班30次，培訓人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設立咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識展板20余塊等。

四、普治結合，搞好全社區(qū)的普法依法治理工作

我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結合、堅持法制教育與道德教育相結合，加強基層民主法制建設，積極推進我社區(qū)的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機構，全面開展工作，做好安置幫教及人民調解工作，在法制建設和精神文明建設方面充分發(fā)揮職能作用，全面推動我社區(qū)法治文明建設，促進經濟社會協(xié)調發(fā)展。通過普法宣傳教育，現在全社區(qū)人民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內民事糾紛明顯減少，全社區(qū)群眾呈現出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。

我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績，但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚工作優(yōu)勢，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落實，努力提高依法行政水平，開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。

援藏工作心得體會和感想篇九

選擇了電商專業(yè)的我，作為與時俱進的互聯網行業(yè)，社會實踐當然必不可少。只有參加社會實踐才能夠讓我們的專業(yè)知識有付諸到實踐的作用。全面了解電子商務的操作流程，如果不及時的參加社會實踐，將會與行業(yè)脫節(jié)。就拿電商平臺來說，今天的規(guī)則或許明天就改變了。每天都會有改變，會出現很多新的運營規(guī)則、運營工具。這些我們都是要去學習的。光在學校學習的書本知識，在現實社會中是遠遠不夠的。所以每一個在校學生都必須去參與社會實踐，完善自我。

希望能夠通過這次實習對電商商城有更進一步的了解，了解更多的付費推廣，熟練使用電商商城的前后臺操作、對客服這一崗位能夠有個更深刻的認識，更加直面的接觸這個行業(yè)。

四、實習的具體工作內容

每天9點半打開電腦，登上客服網站，等待客戶的咨詢，一般客戶想要購買公司的產品都會通過網站來聯系我們，了解產品的詳細屬性及折扣活動情況，客戶有什么凝問我們當售前的就必須的給客戶一個明確的解釋，網上購物雖是很方便，但由于看不到商家與商品，誠信是十分重要的一點，如何消除客戶心中的戒備也是很有學問的，我認為所有的交易都是建立在誠信的基礎上的，因此在回復客戶的凝問時，必須準備明了的解釋，這一過程是十分重要的，出一點小小的錯誤都有可能會失去一單生意。給力的折扣與贈品也是成交一筆生意的重要因素，這也是一種網絡營銷的和種方式，在這次實習中，也給了我一個對網絡營銷全新的認識。。

打開已賣出寶貝頁面，查看一天的訂單。查看已付款等待發(fā)貨，看一下有沒有特別需要再次備注的，根據簽約快遞公司提供的運費報價，看快遞是否能送到，做出預估，插旗幟，備注出來，必須細心，避免出錯。

每天下午3點準時下單。打開電商助理，登錄，下載好當天的訂單，在原先備注好要發(fā)的訂單選擇相應的合作快遞公司，手寫輸入快遞單號，將備注好要發(fā)的客戶訂單打印出來。然后根據打印出來的訂單去備貨，將相應的貨打包好，將快遞單粘在相應的包裹外。

下午5點，，挑好貨包裝好以后，在電商后臺點擊發(fā)貨。并告知顧客"親，您好，您的物品已發(fā)貨，__快遞公司___運單號，請收到貨后先驗貨再簽收哦，別忘了對我們五分的好評與支持哦"

處理售后，耐心的聽顧客講述損壞情況、答復他們的疑問。及時匯總到每日的顧客疑義匯總表，根據問題嚴重情況，進行分類，按時間先后循序處理。補發(fā)貨物，及時的將運單號、日期備注到電商系統(tǒng)后臺并告知顧客。及時向倉庫下單，安排快遞將補發(fā)的貨物或者零部件發(fā)到顧客手里。收到顧客的退貨，也要及時的拆開驗貨，與顧客聯系。

五、實習體會與收獲

經過這次的實習，我對于我客服的工作也更加的熟悉，回復客戶咨詢的速度、打字速度、解決售后的速度都有了一定的提升。

(一)責任心

其實剛到公司的時候，我們并沒有意識到工作要細致，每一天到貨發(fā)貨都要清點貨物，直到有2天連續(xù)發(fā)生丟失貨物，我們才意識到，工作一定要細致，每天的進貨、出貨都要清點。凡事都要做一個心眼，把工作做仔細。每天清點貨物，可以更好的降低丟失貨物的情況，我們心里也更加有底。在單位實習不同于學校，在學?；蛟S我們哪里做錯了，老師會指出來讓我們改正，也不會去批評我們什么，都很理解包容我們。但是，在企業(yè)實習，都是直接和經濟效益掛鉤。公司都有嚴格的規(guī)章制度，我們要對我們工作的每一個錯誤負責。只有在真的工作的時候，才會覺得什么叫責任，責任是這么重，所以，我們也要對于工作越來越謹慎。

(二)吃苦耐勞

宋慶齡曾說過，"知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的成果。"我們那5個客服，其中我即當是售前客服，又當是發(fā)貨員，要處理一堆要當天發(fā)貨的貨物。這就是我工作日的下午。同個辦公室其他部門的人，常常笑對我說，小小個子還真男人!雖然在實習里，我的手臂粗了，有肌肉了，我還是挺高興的。每當別人看著我搬著個大箱子貨物的時候，說"這個細小的伙子，蠻有力氣啦"!其實，我是在咬著牙，對自己說加油!硬撐!

(三)學會堅持，給自己尋找目標

每當出現售后問題時，總是最苦惱的時候。我們發(fā)出去的貨物越多，就有越多的售后問題。

每每出現售后問題，顧客的態(tài)度是不會很好的。他們會不斷的抱怨、有時候甚至怒罵。但是做為客服，必須笑臉迎人。這就是我作為電商客服每日工作，內容豐富。有點辛苦，很充實。把以前沒做過的事情都做了一遍，每天的內容基本相同，時間一久，或許很多人都會厭倦。但是我還是堅持下來了，我一直在給自己找目標，經常給自己一些考驗，我最快時間處理一個售后需要多少時間，最快打一個包需要多少時間，客戶咨詢回應速度是多少秒，等等!這樣讓自己變得有動力，每完成自己的目標的時候會特別有成就感。

(四)直面行業(yè)壓力

因為每一次顧客的咨詢，都是投了成本的。特別像是電商直通車和電商客、鉆石展位等都是用錢買來的人流量。電商用戶每次一次的點擊、每一個頁面的廣告展示都是投入了成本了?？此坪唵蔚碾娚添撁婷恳粔K廣告圖、看似簡單的每日焦點，別看那是一個小格子，就像城市的公交站牌、路邊海報燈牌一樣都是花錢花成本的。很多電商用戶或許很反感、討厭這些廣告，卻是電商無數商家競價、爭搶過來的。

這是第一次深深的感受到在電商這個市場的競爭激烈，以及商戰(zhàn)的硝煙。如果作為電商商家不在電商網上投入成本是很難存活很久的。我自己也是開過電商店鋪的，深知作為一個小賣家的不容易，除了日常的打理店鋪以外還要不斷的降低自己的價格，靠著低價格來獲得顧客進店。往往店鋪好不容易進來了顧客，買家還要和賣家講條件，挑三揀四的。再則因為小店產品如果缺乏自身特色，那么無疑是難上加難。

總結

通過這次實踐能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，做錯了重新來一遍、或者修改一下就可以交，老師也不會去批評我們什么，都能理解我們的錯誤。但是在企業(yè)里是不行的，因為效益是企業(yè)的第一生命。不能夠給企業(yè)帶來經濟效益，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進則退"，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，這是我對這次實習的總結。

援藏工作心得體會和感想篇十

一學期來，我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領導下，以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領，主動適應經濟社會發(fā)展新常態(tài)和學有優(yōu)教新期待，扎實推進“真教育行動計劃”，走“現代化、高質量、有特色”的內涵發(fā)展之路，積極推動教育改革創(chuàng)新，全面加強教師隊伍建設，全面實施素質教育，不斷優(yōu)化各項工作，提高教育質量，圓滿地完成各項工作任務。現將工作總結如下：

一、探成功教育，育博雅學子

1. 探索成功教育。踐行《學校章程》，在實踐過程注重精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設，踐行“厚德博學，奠基成功”的辦學理念，與廈門“行之”教育機構進行第三次商討，借助外力梳理、規(guī)整、提煉學校文化，進一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化，探索“成功教育”的雛形，讓文化落地。以鄭成功能文習武的精神陶冶學生，以鄭成功的精神內涵滋養(yǎng)學子，深挖鄭成功精神的精髓，將鄭成功文化與辦學理念深度結合，打造一支正德厚生、篤學敏行的教師隊伍，培養(yǎng)厚德博學、自強不息的成功學子，形成厚德致遠、博學敦行的優(yōu)良校風，培養(yǎng)師生的家國情懷，培養(yǎng)師生良好的行為習慣與文明禮儀，愛國、愛鄉(xiāng)，先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學、愛老師。

2.規(guī)范學校常規(guī)管理。落實學校常規(guī)工作周反饋制度，每周一行政會議上討論本周工作安排，各部口確定并填寫《學校周工作安排表》，每周一教師工作例會上進行布置，下周一工作例會反饋上周工作情況，將學校管理工作落到實處。

3.推進爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學?！端哪臧l(fā)展規(guī)劃》，發(fā)現不足和差距，有序推進，爭先創(chuàng)優(yōu)，逐步實現。20xx年12月榮獲“晉江市藝術教育特色學?！狈Q號;20xx年元月，榮獲“晉江市德育先進?！薄?0xx年晉江市綜治安全目標管理責任考評先進單位”。

4.推進“真教育”。繼續(xù)推進“真教育”活動。11月份，以“四課提質”為抓手，分析實施素質教育中出現的新情況、新問題，探討解決這些問題的新思路、新辦法，在教育教學中逐步落實，加快實現“走內涵發(fā)展之路，走學校教育現代化之路”目標。

5.落實校務公開。繼續(xù)實行陽光操作，公開透明校務、政務管理。不斷改進校務公開工作的措施，進一步研究利用好校園網絡等現代化手段開展校務公開工作，讓校務、政務公開更加及時、透明。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，進一步健全反“四風”、優(yōu)作風的各項規(guī)章制度，形成長效機制，強化系統(tǒng)政風行風建設。

6.豐富成功文化。繼續(xù)建設鄭成功文化廣場和鄭成功紀念館，完善愛國主義教育基地，做到與原有的校園景觀融為一體，豐富鄭成功文化，彰顯學校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值，在時機成熟時，可開展“鄭成功文化節(jié)”促進校內外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動，讓鄭成功文化活起來，踐行落地。

7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式，探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機制。推進“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點校、龍頭校的輻射、引領作用，深化校際共同發(fā)展機制。

二、養(yǎng)教師隊伍，顯師者風采

一所學校的發(fā)展，主體在學生，關鍵在教師。我校求真務實，重視并不斷完善教師隊伍建設。

1. 培訓學習，加強培養(yǎng)

12月16日——22日，李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學學科教師培訓深圳高級研修班學習。

全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學科的教研、培訓學習達到300多人次。

2.三級教研，奠定基礎。

三級教研指：以年段為單位，進行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學點主題研討活動。在教導處的牽頭下，本學期，開設的年段教研課共50節(jié)，其中一年級8節(jié)，二年級4節(jié)，三年級7節(jié)，四年級14節(jié)，五年級5節(jié)，六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié)，其中語文4節(jié)，英語1節(jié)。教學點6節(jié)，分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。

3.承辦市鎮(zhèn)教研，示范引領

10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學語文學科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》，高玉娜老師執(zhí)教《獻你一束花》，曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》，高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學的盛宴，這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學技藝，精巧的教學設計，精彩的教學生成令人留下揮之不去的記憶。專家們畫龍點睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領。

11月16日舉辦“在數學活動中感悟數學思想”鎮(zhèn)級研討活動中，楊麗言老師執(zhí)教五年級數學《平行四邊行的面積》，進修學校蔡福山老師作《數學思想與數學生長》專題講座。

11月17日，舉辦安海鎮(zhèn)探究小學語文低段“繪本與寫話”的教學策略主題研討活動，吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》，邀請泉州市小學語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研，教研活動由王蘭蘭副校長主持。

11月24日上午，舉辦安海鎮(zhèn)小學數學“質量監(jiān)測命題與析題”專項培訓，邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強能力考查 發(fā)揮評價導向功能》主題講座。活動由陳鴻莉老師主持，安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數學老師、成功中心小學聯動校的骨干教師共300多人參與。 此次培訓有利進一步加強教師命題能力，增強教學的針對性，對教師的發(fā)展起到了很好的引領和推動作用。

12月6——7日，承辦20xx年秋北師大版小學數學教材研訓暨“質量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學新世紀小學數學教材編委——胡琴竹，北京師范大學基礎教育課程中心數學工作室研究員——王明明，北京師范大學碩士研究生、國家教育質量監(jiān)測數學項目成員——周達，泉州市教科所教研員蘇茜茗老師，晉江市進修學校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師，安海教委辦王俊鋒主任，教研員伍斐婉老師，各縣市推薦的20名參賽選手，各縣市進修學校教研員及骨干教師代表，安海鎮(zhèn)各校數學老師等1200多人次參與。兩天的培訓，以賽促研，以研促思，讓老師們體會到質量監(jiān)測的指揮導向作用，今后將以此為依據，改進教學提高教育教學質量。

11月29日，在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學語文學科送教下鄉(xiāng)研討活動中，高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》，發(fā)揮了輻射作用。

4.展示交流，發(fā)揮輻射

8月9日，王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇，作《讓“美”行走于學?！方涣髦v座，效果良好。

10月24——25日，陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結交流活動，所撰寫的論文《淺淡小學數學測評工具的開發(fā)》獲一等獎，并在總結大會上進行交流講座。

11月29日，在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學語文學科送教下鄉(xiāng)研討活動中，高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》，發(fā)揮了輻射作用。

12月6日，在泉州市“質量監(jiān)測命題與析題”評選活動，黃慧蕓老師獲二等獎。

12月7日，王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中，執(zhí)教《讀童書 寫對話》，效果良好，深受好評，發(fā)揮了學科帶頭人的輻射作用。

12月15日，王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現場示范課《海底世界》，效果良好，發(fā)揮了名師的示范引領作用。

5. 課題實驗，科研引領

第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結題。王清美老師負責的鎮(zhèn)第二批小課題《小學數學課堂有效提問的教學行為改進研究》于20xx年12月順利結題，等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結題，蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學策略的研究》，等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”，有效品讀詩歌的教學研究》，等級良好;吳碧珠老師負責《以繪本閱讀為載體 豐富學生寫話素材的研究》，等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實驗。王蘭蘭老師負責的泉州市級語文課題——《主題讀寫，提升小學生語文素養(yǎng)的實踐與研究》正扎實常態(tài)開展研究。

6.撰寫論文，提煉經驗

本學期學校教師積極撰寫論文，提升經驗，在各級評選中屢屢獲獎，并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇，福建省年會的有3篇，泉州市級的有2篇，晉江市級的有3篇，鎮(zhèn)級12篇。具體如下：

王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學?！?，評為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。

王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育 培養(yǎng)博雅學子》，在晉江市“學在安海——教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。

王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促 整體發(fā)展 提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導學》20xx年11期。

陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學數學測評工具的開發(fā)》，參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結交流活動獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《豐盈數學活動 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。

黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學生數學解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學會小學數學教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項課題研討會論文評選中，榮獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《如何夯實計算基礎，培養(yǎng)數學核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學會小學數學教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

陳婷婷撰寫的《豐盈數學活動 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。

吳美娜撰寫的《精彩預設，生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學會小學數學教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點燈人——淺淡小學群文閱讀的意義和教學策略》，發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學論文匯編等。

三、重立德樹人，提教育質量

全面實施素質教育，全面提高教育質量，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。

(一)開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著

1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚善”活動，讓學生從小樹立崇善向善意識，養(yǎng)成多做好事、多做善事，助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質。同時，學生家庭教育效果明顯，社會和群眾對“日行一善”活動充分認可，積極響應，營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

2.組建新的文明督導隊。本學期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學生干部，進行培訓，成立新一批的文明督導隊，并安排輪值表，讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤，遇到不文明現象及時勸阻，同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤，指導學生進行垃圾分類。

3.10月26日開展“環(huán)保 感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保，讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起，保護環(huán)境，節(jié)約資源，善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來，做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。同時結合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導孝行，推行孝道，讓尊師孝親成為一種習慣，更成為一種美德，讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。

4.11月10日開展“愛惜身邊物 惜福且知足”活動。本學期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進行實踐活動。學生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示，提高了環(huán)保意識。

5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展，每周一個年段進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié)，周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進行誦讀展示。

(二) (二)學校積極開展豐富多彩的少先隊活動

1. 依托星塔開展特色活動。每學期開學初，學校都會開展一系列愛國主義教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀，使基地成為學生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學期舉行“開筆啟智慧 弘揚禮文化”新生開筆禮，8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔，夢想起航”創(chuàng)意入學禮等活動。

2.常規(guī)活動。 利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動，對學生進行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事，聆聽《生命的力量》演講活動，讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內涵，懂得“感恩”的內容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學，12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團市委愛心格子鋪一行人來到我校，開展第十七期“小微公益，情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚助人精神，通過義賣籌集愛心款13144.4元，這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。這次獻愛心活動只是一個起點，我們將以自己的實際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動，讓校園里真情傳遞，讓校園到處充滿感恩的氣息。

3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”，實現周三無作業(yè)日，借助鄉(xiāng)村學?！靶钦Z”少年宮開展了文學社、經典誦讀、書法、講故事、燈謎、機器人等30個項目，68個興趣班，培養(yǎng)隊員動手動腦的能力，更加豐富了學生的業(yè)余生活，為學生的自身素質打下了扎實的基礎。少年宮學員在各級各類比賽中榮獲佳績，星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學習的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中，孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》，讓人們在一首首童謠的吟唱里，對安海的風俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。

4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗，本學期小記者人數發(fā)展到271人，今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”，已連續(xù)6年了。本學期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領下，學生的報道經常在《晉江經濟報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實踐基地，多次組織小記者和學生參觀盆景展、學習盆景文化藝術、動手種植體驗等活動。四年級小記者組隊表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學生“愛與奉獻”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。

5. “千人書法”活動。本學期第13周為學校的“書畫周”，開展豐富多彩的活動，最具震撼的是全體學生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學子脫穎而出，共評出一、二、三等獎700多人次，并在省市各級比賽中獲獎。

(三)體藝活動精彩紛呈

2.體育活動豐富多彩，成績斐然。今年10月，在安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會上，我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名，實現“三連冠”。學生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學生運動會榮獲小學男子組跳高第一名，學生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚在晉江市第54屆中小學生運動會成績優(yōu)秀。

3.藝術特色顯現。20xx年12月，我校榮獲晉江市藝術教育特色校的稱號，特色為閩南紅磚，下學期，我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學美術學科上開發(fā)與應用的研究》主題活動，將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術內容融入學校教育，倡導“弘揚閩南紅磚文化，振奮民族精神”，讓孩子們進一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀，促進孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動，讓全體師生感受閩南文化的魅力，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。

四、抓安全工作，護師生平安

學校重視并加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結工作，不斷完善各項規(guī)章制度和管理機制，在管理和實施上做精、做實、做細。在20xx年安海鎮(zhèn)小學、幼兒園綜治安全目標管理責任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。

(一)消防安全。認真組織開展“11.9”消防宣傳月活動，通過班隊會、早會、板報、手抄報等形式，扎實開展活動，并做好以下幾項工作：嚴禁學生帶火種進入校園;嚴禁燃放煙花爆竹;嚴禁學生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器，安裝消防栓，保證疏散通道、安全出口的暢通，對學校的電源電路進行全面的檢查，該更換的應及時更換。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學中，并結合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網絡競賽，現場競賽)榮獲第二名的好成績，若干名同學榮獲手抄報二、三等獎，嚴禁十二周歲以下的學生騎自行車上學;嚴禁小學生駕駛機動車;嚴禁學生乘坐無牌無證的車輛。加強放學校門口的管理工作，要有教師值崗。建立值日教師責任制，做好“臺風”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學生的護送工作。

(三)游泳安全。學校嚴禁學生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強教育，認真與學生及家長簽定游泳安全責任狀。

(四)食堂安全。食品生產、加工、貯存、運輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生，并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學應講究個人衛(wèi)生，注意用餐禮儀，愛護餐具，保持食堂的安靜。

(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育，要通過經常性抽查促使教師及時做好學生的安全教育及登記。

(六)晨檢制度。本學期學校認真執(zhí)行晨檢制度，每天堅持在班級檢查家校聯系冊，堅持學校晨檢匯總并上報，通過層層把關把“流感”拒于校外。

五、提后勤服務，讓管理落地

1.完善各項規(guī)章制度，強化工作人員常規(guī)管理，強化各項服務的過程管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平，提高協(xié)調能力，形成以制度辦事、以制度管理的機制，為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

2.加強校產管理，使全校教職工從思想上對學校財產的使用和管理更重視，從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強固定資產管理，嚴格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作，做到帳物相符，帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實行使用管理制，做到一物一卡齊全;平時經常巡視、檢查，做好學校設施、設備的維護和保養(yǎng)工作，使學校資產的使用率保持良好。

3.做好校園內水電及物品日常維修工作，進行每日的巡視，及時發(fā)現并解決問題。對學校師生提出的維修問題應給予及時解決：一般維修在24小時內解決;因故不能及時修繕的要及時進行解釋，給出解決的時限并盡快解決;涉及學校和學生安全的問題應當場解決，不得拖拉。

4.嚴格按照市物資采購和學校工程建設管理的規(guī)定進行各項招投標工作。本學期共進行17個項目的招投標采購，共計投入資金83萬多元.

5.對學校水電氣等消耗資源的管理，嚴格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強對水電氣等基礎設施的管理與維護，牢記樹立安全意識，及時消除各種安全隱患。

6.加強午托的管理，及時同配餐公司聯系做到保證質量，保證服務。

7.加強清潔工管理工作，對校園進行網格化劃分，分配責任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。

總之，學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展，教育質量穩(wěn)步提升。今后，將繼續(xù)圍繞辦學目標，不斷完善辦學條件，提升隊伍建設，促進均衡發(fā)展，推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

六、20xx年春季工作思路

1.完善辦學思路，構建理念、文化體系。豐富“成功文化”，探索“成功教育”，從細節(jié)入手，讓師生獲得成功體驗。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務教育管理標準化學?！?。

2.深化“一校制”管理，走出去請進來，通過到教育發(fā)達地區(qū)考察和學習，結合學校、區(qū)域實際，努力完善“一校制”管理機制，提高管理水平。

3.根據市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案，根據學校實際及隊伍建設情況，制定合理科學的輪崗考核管理方案，組織教師進行輪崗交流，助推有效交流，促進兩個校區(qū)的共同發(fā)展。

4.做好足球特色發(fā)展，加強足球項目建設與管理。力爭在上級主管部門的支持下，聘請專職的足球教練，提升師資隊伍建設，提高足球項目的教育教學質量。20xx年春季爭創(chuàng) “福建省體育傳統(tǒng)項目(足球)學?！?。

5.深入挖掘書法特色品牌活動，通過抓教師書法的提升，來帶動學生書法的提升，讓師生寫一手好字，成為學校的一張名片。

6.學校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場，全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年，力爭在上級主管部門的支持下，在泉州市鄭成功學術研究會的幫助下，科學規(guī)劃籌建鄭成功紀念館，豐富泉州市愛國主義教育基地內涵。

7.擬承辦由福建省普通教育教學研究室組織的《小學德育質量監(jiān)測工具的實踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學校指導。

援藏工作心得體會和感想篇十一

近年來，我國的援藏工作取得了顯著的成效，其中消防援藏更是發(fā)揮了重要的作用。作為一名參與過消防援藏工作的消防員，我深刻體會到了這項工作的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我在消防援藏工作中的心得體會，以期能夠為今后的援藏工作提供一些參考和借鑒。

首先， 對消防援藏工作的重視程度與其他援藏工作一樣是非常高的。由于高原地區(qū)的氣候、環(huán)境和地形等特殊原因，火災風險更加突出，對于援藏地區(qū)的經濟建設、社會穩(wěn)定以及民眾的生命安全都存在巨大的威脅。因此，我們在援藏工作中時刻將消防工作放在首位，把防范和應對火災情況看作是自己的首要任務。我們在援藏的經驗中發(fā)現，對于消防援藏工作的重視程度越高，工作的效果也就越好。

其次， 加強消防援藏力量建設是關鍵。消防援藏工作需要大量的消防專業(yè)人員、先進的設備和科學的管理體系。為此，我們在援藏工作中加強了消防力量的建設。首先，我們將援藏地區(qū)的消防隊伍納入到整個援藏的工作體系中，與其它援藏部門形成合力，建立起協(xié)作機制。其次，我們加大了對援藏地區(qū)消防隊伍的培訓力度，提高了他們的應對火災的能力。此外，還引進了一批高效、智能的消防設備，提升了援藏地區(qū)的消防保障能力?？梢哉f，只有加強消防援藏力量建設，我們才能更好地應對高原地區(qū)特殊的火災風險。

再次， 我們注重與當地民眾的溝通與交流。在援藏工作中，我們發(fā)現當地民眾對于火災的認識和應對意識普遍不足。由于缺乏科學的消防知識和技能，一旦發(fā)生火災往往導致巨大的損失。因此，我們將消防宣傳和教育貫穿到了整個援藏的工作中，注重與當地民眾的溝通與交流，向他們普及消防知識和技能，提高他們的火災防范和應對能力。我們采取了多種形式的消防宣傳，如開展消防演習、發(fā)布消防知識宣傳廣告等，取得了良好的效果。通過與當地民眾的近距離接觸，我們深刻體會到只有與他們建立起良好的互信關系和溝通渠道，我們的援藏工作才能得到當地民眾的支持和配合。

最后， 在消防援藏工作中，我們還加強了與當地政府的合作與協(xié)調。消防援藏工作具有復雜性和多樣性的特點，需要各方的共同努力和配合。為此，我們與援藏地區(qū)的政府保持密切的聯系，及時向政府匯報工作進展和存在的問題，與他們共同研究解決方案。與此同時，我們還加強了與當地政府各相關部門的協(xié)調與合作，共同開展火災防范、火災事故處理等方面的工作。只有通過與當地政府的緊密合作，我們的消防援藏工作才能真正取得實效。

總之，消防援藏工作是一項對高原地區(qū)安全和發(fā)展具有重大意義的工作。在參與消防援藏工作的過程中，我感受到了工作的艱辛和重要性，也積累了豐富的經驗和體會。通過加強消防援藏力量建設、注重與當地民眾的溝通與交流以及與當地政府的合作與協(xié)調等措施，消防援藏工作取得了顯著的成效。相信在今后的援藏工作中，通過不斷總結和完善經驗，我們能夠更好地履行我們的使命，為保障高原地區(qū)的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻。

援藏工作心得體會和感想篇十二

第一段：引言和背景介紹（200字）

援藏工作是中國國家的一項重要戰(zhàn)略，也是一項具有挑戰(zhàn)性和意義深遠的任務。作為一名援藏工作人員，我深入西藏積極開展了一系列工作，同時也積累了一定的工作心得。下面將就我個人援藏工作的體會進行分享。

第二段：重視文化交流（200字）

援藏工作中，我始終強調文化交流的重要性。西藏是世界上獨特的文化寶庫，每一個細節(jié)都蘊含著深厚的文化內涵。我學習藏族的語言、信仰、藝術等，盡量與當地居民建立起友好的關系。通過這樣的交流，不僅增進了相互間的了解，還收獲了豐富的文化體驗。同時，我也將中國傳統(tǒng)文化與西藏文化相互融合，幫助當地居民更好地傳承和發(fā)展自己的文化。

第三段：關注民生改善（200字）

援藏工作即使不僅僅是一些傳統(tǒng)的援助項目，也需要更具體地關注民生改善。例如，我和同事們積極幫助建立醫(yī)療機構，為當地居民提供基礎的醫(yī)療服務。我們還開展了農業(yè)技術培訓，幫助提高當地農民的生產能力。這些改善措施不僅能夠提高當地居民的生活質量，也能夠增強民眾對援藏工作的支持和認同。

第四段：尊重當地習俗（200字）

在援藏工作中，尊重當地習俗和風俗是非常重要的。西藏是一個多民族聚居的地區(qū)，每個民族都有自己獨特的文化財富。作為援藏工作人員，我們需要尊重和接受當地的習俗，并且遵循當地的法律和規(guī)章制度。只有這樣，我們才能真正融入當地社區(qū)，更好地為當地居民提供幫助。

第五段：感悟和結語（200字）

通過個人援藏工作的實踐，我深刻認識到援藏工作是一個綜合性的任務。除了關注經濟和基礎建設，還需要更多地關注民生和文化。援藏工作需要我們以謙卑和尊重的態(tài)度去對待當地居民，關心他們的生活，尊重他們的信仰和習俗。只有這樣，我們才能真正為西藏的發(fā)展做出貢獻，實現與當地民眾的真正互利共贏。

總結：通過個人援藏工作的體會和經驗，我認識到援藏工作需要注重文化交流、關注民生改善、尊重當地習俗等方面。只有這樣，援藏工作才能真正發(fā)揮出其應有的作用，為西藏的發(fā)展做出積極的貢獻。同時，援藏工作也需要我們以謙卑和尊重的態(tài)度去對待當地居民，始終保持一顆真誠的心去幫助他們。

援藏工作心得體會和感想篇十三

從張會長的講話中，我們知道現代社會的轉變是很快的，我們要想在北京創(chuàng)業(yè)，就一定要好好把握時代的發(fā)展趨勢，并了解到一種新的消費時代的到來，那就是個性化、多元化、多樣化。服裝的發(fā)展已經很悠久了，現代社會的飛速發(fā)展也促使了企業(yè)的轉型，針對不同的消費人群調整相對的消費方式。

對于剛創(chuàng)業(yè)的我們，在我們剛接觸的這樣的形勢下來說，這是對我們最大的一種挑戰(zhàn)，但我覺得也是一個好的機會的到來。前方雖然艱苦，但我們一定要學會堅持，沒有什么是輕易就能得到的，用心付出才能結好果?，F階段的我們除了好好鞏固和整理在學校學的專業(yè)知識外，還要加強實踐能力，將所學知識運用到實踐中去，以實踐來檢驗我們的理論知識，每一次的實踐總結都將是一次進步，是一次經驗的積累，我們要勤于分析和總結，這是一個團隊必不可少的環(huán)節(jié)，這能將我們慢慢走向系統(tǒng)化，規(guī)范化。

現在外出訪問時都在以中式服裝出席，國家領導人的影響力是最大的，現在也在倡導中國有自己的服裝，外國領導人到我國參訪時會穿上我們國家的服裝，這就說明中式服裝將會被興起，而我們這個團隊做的正好是與之相關的事，聽了張會長的那些話，在想想我們做的事，方向是對的，相信一定會成功，有些時候成功不是贏在起點，而是贏在轉折點。會長提到在工作崗位上與在學校里是完全不同的，這讓我想到暑假時和伙伴們一起去到服裝企業(yè)做暑假工的那段日子，現在回想起來不同之處確實能讓人有很多感觸，說實話學校真的就像是一個溫室，讓你感覺不到風雨，老師也是對你百般溺愛，什么都可以推延，可以去敷衍。而在企業(yè)那短短的一個暑假，各種制度，各種指標統(tǒng)統(tǒng)向你襲來，它不會給你時間準備，也沒人在護著你，干不了就走人，我看了好多個來應聘的人，在工作崗位上待了一兩個小時就又換人了，可以想象公司的人員流動是如此的迅速。

出了校門才真真切切體會到，已不是我們能選擇的了，以前可以挑學校，而如今，沒有本事就只能等著被人挑，這是多么殘酷的現實，也是學校與社會最大的區(qū)別。

所以我們不管身處何時，最不能忘記的就是踏踏實實的學習，和認認真真的做人。感謝會長對我們講這些意味深長的話，感謝老師給我們的這么好的機會，相信堅持就會有成功。

這是出校門后的第一堂校外就業(yè)培訓課，受益匪淺，而且意義重大，相信不管以后在何時何地，當想起這堂課時，我們都會激動不已。

援藏工作個人心得體會4

援藏工作心得體會和感想篇十四

第一段：介紹福建援藏工作的背景和目的（200字）

福建作為一個東南沿海省份，參與援藏工作的意義十分重大。援藏工作是為了支援西藏地區(qū)的發(fā)展，促進藏區(qū)的經濟、教育和文化等方面的進步以提高藏民的生活質量。福建援藏工作面臨著艱巨的任務和挑戰(zhàn)，但我們充分發(fā)揮福建的經濟和教育優(yōu)勢，努力為藏區(qū)做出貢獻。

第二段：援藏工作中的教育支援（300字）

福建援藏工作的一個重要方面是教育支援。我們通過引進福建的先進教育理念和資源，為藏區(qū)提供優(yōu)質的教育資源，幫助藏區(qū)的學生接受更好的教育。我們支持成立學校、培訓教師，并向藏區(qū)輸送教育專家。通過這些努力，我們希望能夠提高藏區(qū)學生的教育水平，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

第三段：援藏工作中的農業(yè)發(fā)展（300字）

福建援藏工作還著重關注農業(yè)發(fā)展。福建作為一個農業(yè)大省，擁有豐富的農業(yè)資源和經驗，可以為藏區(qū)的農業(yè)發(fā)展提供寶貴的幫助。我們向藏區(qū)輸送種子、農技和農機具，以提高藏區(qū)的農業(yè)產能和農產品的質量。我們也幫助藏民學習現代農業(yè)的知識和技巧，掌握科學的種植和養(yǎng)殖技術，提高他們的農業(yè)收入和生活水平。

第四段：援藏工作中的文化交流（200字）

福建援藏工作不僅注重物質支援，也非常重視文化交流。我們積極推動福建文化與藏區(qū)文化的交流與融合，幫助藏區(qū)保護和傳承自己獨特的文化遺產。我們組織了各種文化交流活動，包括藝術表演、展覽、講座和文化考察等，為藏民提供了與外界交流、了解不同文化的機會。這樣的交流不僅豐富了藏區(qū)的文化生活，也促進了福建與藏區(qū)人民之間的心靈溝通和友誼。

第五段：援藏工作的體會和展望（200字）

參與援藏工作是一次難得的經歷，我深切體會到援藏工作的重要性和意義。我們所做的一切都是為了幫助西藏地區(qū)的發(fā)展，為藏區(qū)的人民創(chuàng)造更美好的生活。福建援藏工作在教育、農業(yè)和文化等方面取得了一定的成績，但仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)努力，加強合作，共同攻克援藏工作中的困難和問題，為福建援藏工作的成功做出更大的貢獻。

總結：通過福建援藏工作的實踐，我們深切體會到援藏工作的重要性和意義。我們通過教育支援、農業(yè)發(fā)展和文化交流等多個方面的努力，為藏區(qū)的經濟、社會和文化發(fā)展做出了貢獻。同時，我們也看到了福建援藏工作所面臨的挑戰(zhàn)和問題。我們要進一步加強援藏工作的組織和規(guī)劃，提高工作的效果和質量。只有繼續(xù)努力，才能夠為福建援藏工作的成功做出更大的貢獻。

援藏工作心得體會和感想篇十五

近年來，福建省積極參與西藏自治區(qū)的援助工作，為當地民眾帶去了許多實際利益和改善生活的項目。作為援助者之一，福建省不僅提供了資金支持，還派遣了大量的工作隊伍前往西藏開展各項援藏工作。下文將結合個人親身經歷，總結出幾條福建援藏工作的心得體會。

二段：合理規(guī)劃，精準幫扶

援助工作的重點是內外部資源的合理利用。福建援藏工作通過充分了解西藏當地的實際情況，制定了詳細的規(guī)劃方案，并將其貫徹到具體援助項目中。在項目選擇方面，福建選擇了對西藏發(fā)展有重要意義的基礎設施建設、農牧業(yè)發(fā)展、教育醫(yī)療衛(wèi)生等方面進行援助。同時，援助項目也要求不僅提供物質資源支持，更要注重技術、人員和管理經驗的引進。這樣的援助方式不僅增加了援助的針對性和可持續(xù)性，也為西藏的發(fā)展打下了堅實的基礎。

三段：注重培訓，提高能力

援助只是幫助別人一時，而教會別人如何自力更生則是對他們生命的長久關注。福建援藏工作注重培訓當地人士的技能和能力，幫助他們提高自我發(fā)展的能力，而不僅僅是依賴外界的援助。在教育醫(yī)療領域，福建省派遣了一支專業(yè)隊伍前往西藏開展師資培訓、醫(yī)療技術交流等工作。通過培訓，當地人士不僅能夠將所學技能運用于實踐，也能傳承給更多的人，形成良性的發(fā)展循環(huán)。

四段：搭建平臺，促進交流

福建援藏工作注重在援助過程中加強與當地政府和民眾的交流與合作。福建省在西藏設立了援助駐點，通過與西藏政府的溝通和合作，共同制定了援助計劃和項目。同時，福建省也積極組織各類交流活動，為福建和西藏的人民之間搭建起溝通的橋梁，促進了兩地的交流與合作。交流的順利進行，不僅促進了援助工作的順利開展，也提升了福建援藏工作的整體水平。

五段：持之以恒，創(chuàng)造更大價值

福建援藏工作的成功得益于持之以恒的努力。援助工作要長期堅持下去，不僅僅是為了解決西藏當前面臨的問題，更是為了創(chuàng)造更大的價值。福建省在援藏工作中始終堅持“互利互惠、共同發(fā)展”的原則，通過援助帶動西藏的經濟社會發(fā)展，實現共同的繁榮。同時，通過持之以恒的援藏工作，也得到了西藏當地民眾的認可和支持，為兩地人民之間的友好交往和合作打下了堅實基礎。

總結：

福建援藏工作的心得體會有：合理規(guī)劃，精準幫扶；注重培訓，提高能力；搭建平臺，促進交流；持之以恒，創(chuàng)造更大價值。只有不斷總結經驗，不斷完善工作方法，才能做得更好地援助西藏，為西藏的發(fā)展作出更大的貢獻。

援藏工作心得體會和感想篇十六

第一段：引入援藏工作的背景和目的（200字）

援藏工作是指中國政府派遣優(yōu)秀的人才和專業(yè)團隊前往西藏為當地發(fā)展提供支持和幫助的工作。作為一名援藏工作者，我有幸參與了一年的援藏工作。這一年來，我深刻體會到援藏工作的重要性和意義，也收獲了豐富的工作經驗和人生體悟。

第二段：援藏工作的困難和挑戰(zhàn)（300字）

援藏工作不同于一般的工作，它涉及到西藏特殊的地理環(huán)境和民族文化，必須克服許多困難和挑戰(zhàn)才能順利開展。西藏地處高原，氣候極端，缺氧和寒冷是我們面臨的常態(tài)。而且，由于地理交通條件的限制，人員和物資的運送也相對困難。此外，西藏的民族文化多樣而復雜，對于援藏工作者來說，理解和尊重當地的習俗和觀念是至關重要的，但也是一個巨大的挑戰(zhàn)。

第三段：援藏工作的重要性和成果（300字）

盡管援藏工作的困難和挑戰(zhàn)很多，但從另一個角度來看，正是因為這些困難和挑戰(zhàn)，我們的工作才更具有重要性和意義。援藏工作的目的是改善當地民眾的生活質量，促進西藏的經濟和社會發(fā)展。通過我們的努力，許多基礎設施得到了改善，教育和醫(yī)療資源得到了增加，西藏的文化遺產得到了保護。同時，我們也帶去了先進的科學技術和管理經驗，為西藏的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。這些都是我們努力的結果，也是援藏工作的重要成果。

第四段：從援藏工作中獲得的經驗和啟示（200字）

從援藏工作中，我收獲了很多寶貴的工作經驗和人生啟示。首先，我深刻體會到團結協(xié)作的重要性。援藏工作需要一個團隊的合作，每個人都應盡職盡責，互相協(xié)助。其次，我意識到堅持不懈的努力是取得成功的關鍵。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能輕易放棄，需要堅持不懈地努力，才能取得成果。最重要的是，我從援藏工作中感受到了奉獻的快樂與意義。援藏工作不僅是為了個人的成長和發(fā)展，更是為了幫助別人，為社會做出貢獻，這種奉獻的快樂是無法用言語來表達的。

第五段：對未來援藏工作的展望和期待（200字）

展望未來，我希望援藏工作能夠繼續(xù)得到高度重視和支持，吸引更多的優(yōu)秀人才參與。同時，我也希望援藏工作能夠因地制宜，因勢利導，在不斷反思和總結經驗的基礎上，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。我相信，通過我們的努力，援藏工作必將為西藏的發(fā)展帶來更多的希望和改變。

總結：（100字）

回顧一年的援藏工作，我深刻體會到援藏工作的重要性和意義，也收獲了豐富的工作經驗和人生體悟。雖然困難和挑戰(zhàn)不少，但正是因為這些困難和挑戰(zhàn)，使得我們的工作更具價值和意義。援藏工作不僅改善了當地民眾的生活質量，促進了西藏的經濟和社會發(fā)展，而且也讓我們從中獲得了寶貴的經驗和啟示。展望未來，我希望援藏工作能夠繼續(xù)得到支持和發(fā)展，為西藏的發(fā)展貢獻更多的力量和智慧。

援藏工作心得體會和感想篇十七

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓。下面是小編為大家收集整理的年度工作

心得體會

3月5日上午，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議成功召開，這對全國人民來講，是一件喜事，更是一件盛事。人們期盼著在今年的《政府

工作報告

第一個感受是，整體而言，在文章篇幅上，較往年而言，大有縮減，實的多，真的多。在語言上，充分體現了平民化、大眾化、樸實化的特點，用老百姓的話說老百姓的事，說人民群眾關心的事，講對人民群眾有用、能解決題目、造福子孫后代的話。在會議時間安排上，有了很大的縮短，真正體現了開短會、開精品會、開務實會的會風新面貌。

第二個感受是，在改善和保障民生方面，中心政府今年的力度很大，讓人民群眾看到了希看，有了盼頭。讓廣大黨員干部更加堅定了決心，更加建立了信心，始終和黨中心保持一致，同船共濟，攻堅克難，實現小康。比如報告中，在講到扶貧開發(fā)的題目上，有這樣一句話：“我們要繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，決不讓貧困代代相傳?！碑斢奕丝吹竭@句話時，很受鼓舞，振奮人心，更是震動了我輩的靈魂。由于貧困致使的落后，再由落后致使思想上的閉塞、經濟上的滯后，以致于造成文化、教育、衛(wèi)生等社會公共事業(yè)方面的巨大差異，終究致使對下一代成長的影響愈來愈大、愈來愈深，已到了迫在眉睫的時刻，我們必須要克服它，獲得終究的成功，實現全面小康。

第四個感受是，在社會治安綜合治理方面，報告中充分體現了中心政府的決心：我們要果斷打擊一切褻瀆國家法律尊嚴，挑戰(zhàn)人類文明底線的暴恐犯法，確保廣大人民群眾生命財產安全，共同建設平安中國。這也是對云南昆明發(fā)生的3.01暴力恐怖事件嚴重譴責，進一步表明中國政府和人民要永久站在一起，要切實把加強社會治安綜合管理放在工作的重中之重，要把廣大人民群眾的利益放在第一名，和人民一起共建美好家園。

第五個感受是，在對待周邊外交題目上，中心政府的態(tài)度是強硬的，聲音是洪亮的?！叭嫱苿又苓呁饨?，鞏固睦鄰友好，深化互利合作。維護二克服利成果和戰(zhàn)后國際秩序，決不答應開歷史倒車?！痹跉v史眼前，我們必須要端正態(tài)度，堅持自己的態(tài)度和原則，決不答應任何人往顛到黑白，擾亂視聽，玷污歷史的清白。特別是80后的我們，更應當時刻銘記歷史，牢記自己的使命和責任，肩負起應有的擔當，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻，奉獻出自己的聰明。

總之，今年的《政府工作報告》有多個“第一”，說實話干實事，不空洞不用套話，一就是一，二就是二，不打折扣。真正體現了新一屆政府是為民服務的政府，是為民務實的政府，是為民清廉的政府，是為民高效的政府，更是把人民群眾利益至上的政府。

“全面建成小康社會”、“全面深化改革”、“全面依法治國”和“全面從嚴治黨”解決了頂層設計的問題。下一步，還要解決誰來干活，誰來改革的問題。

“政府工作還存在不足，有些政策措施落實不到位。少數政府機關工作人員亂作為，一些腐敗問題觸目驚心，有的為官不為，在其位不謀其政，該辦的事不辦?！痹诮衲甑恼ぷ鲌蟾嬷兄赋隽藛栴}。

去年，全國固定資產投資50萬億元，同比名義增長15.7%，與過去20%以上的增長相比，投資增速明顯下降。原本對gdp數字十分敏感的一些地方政府，仿佛一夜之間“脫胎換骨”了。在地方財力緊張和人事變動頻繁的客觀背景下，一些官員主觀地把微刺激簡單理解成了不刺激，結果導致改革和調結構推不下去。

基層官員不作為的現象有一定原因。

官員任務導向的轉型，即從以前的經濟指標的單一目標轉型成為多元目標，使得很多官員不知如何行動。追求gdp的目標，對各級官員說都是正面的，因為大家都可以獲得利益?，F在政府官員的目標多元化，經濟發(fā)展進入“新常態(tài)”，不再追求gdp指標，但其他的指標例如環(huán)保、社會滿意度等多了起來，一些官員就表現出劣勢來。

領導干部選拔任用方式缺乏民主性和科學性，尚未形成競爭擇優(yōu)的管理機制，未能真正做到干部能上能下;現有制度對于那些安于現狀、不思進取、得過且過的“隱性失職”行為，尚未實行有效問責制度;啥都不干，難找缺陷;不做事情，不擔風險，模糊考評滋生了“庸官能混，懶官能撐”的土壤。

基層官員的不作為具有嚴重惡果。一方面各地稅收大幅下降，都喊著缺錢;另一方面又有大量資金趴在賬上沒用。一方面民生需求嗷嗷待哺，另一方面大量資金又呼呼大睡。更重要的是，無論是產業(yè)的升級、環(huán)保的改善，還是中產階級的塑造，不僅是市場的行為，而且和政府的作為密切相關。如果基層官員不作為，任何好的政策都難以實行。

針對這樣的現象，去年六月初，國務院就已派出督察組，在各地區(qū)、各部門自查基礎上，對16個省(區(qū)、市)、27個部門和單位進行了督查，并在自查和實地督查基礎上引入第三方評估。這對穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生發(fā)揮了重要作用。

今年，已經提出了要求，各級政府要切實履行職責，狠抓貫徹落實，創(chuàng)造性開展工作。完善政績考核評價機制，對實績突出的，要大力褒獎;對工作不力的，要約談誡勉;對為官不為、懶政怠政的，要公開曝光、堅決追究責任。

如今，政府與市場的關系在全球范圍內得到重新審視。在中國的現實中，在財政收入快速增長，稅收占gdp比例不低的情況下，政府更好地擔負起保護脆弱群體、保障所有公民基本尊嚴的責任，劃撥出足夠的開支用于民生的改善是理所應當的。這些訴求并不是盲目追求“大政府”，而只是追求“有效政府”。

全面建成小康社會，從根本上說是發(fā)展問題。強調不簡單以gdp論英雄，不是不要gdp了，也不是不要經濟增長了，如果不能保持一定速度的發(fā)展，擴大就業(yè)和改善民生就沒有物質基礎。

“當官不為民做主，不如回家賣紅薯?！睂τ谀切┎荒堋盀槊褡鲋鳌钡挠构俸蛻泄賮碚f，“好日子”到頭啦。

20xx年政府工作報告中提到：“為應對持續(xù)加大的經濟下行壓力，我們在區(qū)間調控基礎上，實施定向調控和相機調控。積極的財政政策注重加力增效……穩(wěn)健的貨幣政策注重松緊適度，多次降息降準，改革存貸比管理，創(chuàng)新貨幣政策工具，加大對實體經濟支持力度?！鄙鲜稣叽胧┰谝欢ǔ潭壬戏从沉苏暧^調控方式的轉變，即由“一般干預”逐步轉向“精準干預”，不斷適應宏觀經濟實踐的需要。

一、“一般干預”的總量調控容易導致矯枉過正

所謂“一般干預”是指采用具有貨幣性、短期性和總量性調控特征的凱恩斯主義一般政策，對經濟增長、就業(yè)率、物價總水平、進出口總量等總量指標進行干預。凱恩斯主義屬于大規(guī)模國家干預理論，依托市場經濟基礎對宏觀經濟總量進行調控，以成熟的市場環(huán)境為隱含假設條件，即要素自由流動、競爭相對充分，資源流向邊際收益最高的地方等。即使如此，西方發(fā)達資本主義國家的宏觀調控實踐中仍然存在著政府過度干預的情況，從而壓制了社會經濟的活力，妨礙了市場經濟的有效運行，影響了經濟的長期發(fā)展。

在我國宏觀調控實踐中，采取“一般干預”的調控方式在一定程度上可以應對經濟面臨的負面沖擊和下行壓力。但是，在特殊的體制與經濟結構下，“一般干預”的調控方式也會帶來相應的“政策后遺癥”。例如，我國的貨幣政策傳導高度依賴商業(yè)銀行信貸與國有經濟渠道，貨幣政策過于寬松、實施方式相對粗放，容易強化國有企業(yè)和地方政府投資的軟預算約束，從而加劇我國經濟發(fā)展中的產能過剩與債務風險等問題。

因此，20xx年以來，面對宏觀經濟下行以及經濟中普遍存在的結構性矛盾，政府在貨幣政策方面，“實施定向降準，擴大信貸資產質押和央行內部評級試點，發(fā)揮差別準備金動態(tài)調整機制的逆周期調節(jié)和結構導向作用”(央行《20xx年四季度貨幣政策報告》)。在財政政策方面，則采取結構性減稅，加大對新興產業(yè)發(fā)展的財政補貼，設立專項基金等政策方式引導市場經濟主體的投資行為，不斷調整和優(yōu)化經濟增長過程中的結構問題?？傮w上看，宏觀調控方式開始轉向“精準干預”，力求避免“一般干預”的矯枉過正所帶來的經濟波動，促進經濟的結構優(yōu)化和長期均衡發(fā)展。

二、“精準干預”的調控方式利于經濟轉型升級

調控方式的選擇與轉向是由社會經濟中主要矛盾的動態(tài)變化決定的。從我國的發(fā)展歷程看，宏觀調控方式曾從“全面干預”轉向“一般干預”，再由“一般干預”逐步轉向現在的“精準干預”。新中國成立以后的一個較長時期，特殊的國情促使我國政府采取“全面干預”的宏觀調控方式對經濟進行管理，最終建立了較為完備的重工業(yè)體系，為后續(xù)經濟發(fā)展奠定了基礎。然而，從實踐來看，“全面干預”也導致了微觀經濟缺乏活力，經濟增長缺乏內生動力，不再適應經濟發(fā)展的客觀需要。

1978年以來，我國開啟了漸進式的增量改革方式，重視市場的調節(jié)作用，社會生產力快速發(fā)展。1992年后逐步確立了構建與完善社會主義市場經濟體制的改革目標，注重發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用。新中國成立初期的“全面干預”政策也隨之轉向適應經濟實踐需要的“一般干預”調控方式，但在我國漸進式改革過程中，由于產品市場與要素市場改革的不均衡、競爭性行業(yè)與行政性壟斷行業(yè)的不均衡，“一般干預”的宏觀調控面臨著不完善的市場化條件，“一般干預”方式在穩(wěn)定宏觀整體方面作用明顯，但是卻無法解決甚至加劇了經濟結構的不均衡。

在當前“三期疊加”的經濟新常態(tài)下，政府在適當擴大總需求的基礎上推進各項“供給側結構性改革”，包括發(fā)展現代化農業(yè)、緩解中小企業(yè)融資難、治理環(huán)境污染、培育戰(zhàn)略新興產業(yè)、消化過剩產能等等政策措施被提出，新形勢下的宏觀調控需要兼顧“保增長”、“調結構”與“促轉型”等多重目標，自然地，“一般干預”的宏觀調控方式已不再適應實踐需要，因此，“精準干預”的調控方式成為適應新常態(tài)下經濟轉型升級的必然選擇。

所謂“精準干預”是指政府通過精準的干預手法縮小干預范圍、減少干預成本，最大限度地發(fā)揮市場配置資源的基礎性與主導性作用，兼顧和實現宏觀調控多重目標。因此，“精準干預”也是完善社會主義市場經濟體制的內在要求。具體來看，“精準干預”的手法主要包括相機、定向、協(xié)同、自清等四個方面：相機主要是從時間層面把握政策出臺與實施的精準時機;定向主要是從空間層面確定政策引導與作用的精準方向;協(xié)同主要是從效果層面形成不同政策手段的精準搭配;自清主要是從調整層面上做到政策負面效應的精準清退。例如，當經濟快速下滑以及系統(tǒng)性經濟危機發(fā)生的可能性大大增加時，就需要果斷地采取“穩(wěn)增長”的短期政策措施;而當經濟環(huán)境相對穩(wěn)定時則需要快速調整短期化政策，著眼于出臺“調結構”的政策，不斷克服市場配置資源面臨的結構性約束，形成經濟長期增長的內生動力。

三、“精準干預”的有效實施需要審計監(jiān)督保障

“精準干預”的有效實施涉及到政策制定、實施、執(zhí)行、反饋與調整等多各環(huán)節(jié)。我國具有明顯的大國經濟特征，在宏觀調控政策的傳導與作用過程中難以回避或消除諸如交易成本與有限理性等影響政策效果的各類經濟與非經濟的因素，即使反復論證過的政策也可能出現效果不佳的情況。例如，定向寬松的貨幣政策，本應發(fā)揮結構調整作用，支持中小企業(yè)和農業(yè)現代化建設等，但是商業(yè)銀行作為相對獨立的經營主體，其信貸投向受到風險與收益權衡、內部績效考核等因素影響，容易發(fā)生偏離政策目標的行為。財政政策的區(qū)域轉移支付本應用于調節(jié)地區(qū)經濟不平衡問題，但是地方政府剩余控制權的濫用可能導致轉移支付無法發(fā)揮真正作用。

劉家義審計長指出“國家審計是國家治理的基石與重要保障”這一科學定位，把國家審計的作用范圍擴展到經濟社會運行等領域。宏觀調控屬于國家治理的重要組成部分，因此，國家審計對于“精準干預”的有效實施具有重要的監(jiān)督保障作用。在我國實踐中，一般采用政策執(zhí)行情況跟蹤審計，持續(xù)跟蹤宏觀政策的執(zhí)行情況，發(fā)現政策執(zhí)行中存在的問題和缺陷，并促進問題整改，保障各項宏觀政策措施落到實處。從實際操作上看，政策跟蹤審計一般是在政策出臺之后采取了事后監(jiān)督的審計方式，沒有前置到政策制定與實施前的預評估環(huán)節(jié)，可能會出現審計方案不夠全面，審計流程進度較慢以及審計結果反饋的及時性不夠等問題，進而導致政策調整錯過最佳窗口期，不再適應“精準干預”的宏觀調控要求。因此，政策跟蹤審計需要轉向全周期政策審計。

全周期政策審計對宏觀政策制定、實施、執(zhí)行、評估、反饋與調整等環(huán)節(jié)進行全面治理，強化對政策實施時機、政策引導方向、政策手段搭配和政策負面清理的全面審視，為“精準干預”的有效實施提供監(jiān)督保障。國家審計部門需要參與宏觀調控政策制定過程，深入了解政策執(zhí)行環(huán)節(jié)、執(zhí)行主體、政策目標，預備精細化、全面化、可操作的審計方案，與宏觀調控政策同步出臺。在實施全周期政策審計時，需要注重定量與定性相結合，通過審計信息化手段對結構化與非結構化數據進行分析，全面評估政策執(zhí)行效果，并及時反饋至政策制定部門，為政策的調整提供充足依據。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6124751.html】