實(shí)用大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟（案例14篇）

感悟是我們對(duì)他人行為和人際關(guān)系的一種觸動(dòng)和理解。通過(guò)感悟和總結(jié)，我們可以更好地回顧過(guò)去、把握現(xiàn)在并展望未來(lái)，你是如何做到的呢？如果你想要獲取更多關(guān)于感悟的信息和見(jiàn)解，不妨閱讀以下這些范文，或許能夠給你帶來(lái)新的啟示和思考。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇一

高中，是一個(gè)人人生中至關(guān)重要的階段，它不僅僅是接受知識(shí)和技能的地方，更是一個(gè)讓人成長(zhǎng)、成熟、明白自己的地方。在這個(gè)階段，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷種種的挫折和困惑，然而，正是這些經(jīng)歷讓我們不斷地成長(zhǎng)，逐漸成為一個(gè)更加成熟、自信的人。

第一段：成長(zhǎng)需要努力

人的成長(zhǎng)需要靠自己的努力。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的，需要每個(gè)人充分發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。每天不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。同時(shí)，社交生活的豐富也是促進(jìn)成長(zhǎng)的重要因素，與不同的人交往、分享生活、體驗(yàn)不同的文化等等，都能夠拓展視野、加深理解。只有不斷地努力和努力，才能獲得更多的收獲。

第二段：遇到問(wèn)題不能放棄

高中的學(xué)習(xí)過(guò)程還會(huì)遇到許多的問(wèn)題和困惑。遇到難題應(yīng)該勇于面對(duì)，不要輕易地放棄。有時(shí)候，在一個(gè)問(wèn)題上花費(fèi)時(shí)間比較多，甚至幾天、幾個(gè)星期，最終解決的時(shí)候會(huì)感到格外的成就感。這種成就感和勝利感是無(wú)與倫比的，它們可以激發(fā)我們繼續(xù)追求更高的目標(biāo)和更高的成就。

第三段：溝通交流解決問(wèn)題

高中是一個(gè)集體學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也需要和他人進(jìn)行合作，學(xué)會(huì)與人合作的能力是非常重要的。在交流和合作中，能夠擺脫自身限制，更好地進(jìn)行思想碰撞，從中吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，一起將問(wèn)題解決。同時(shí)，溝通的能力也是非常重要的，有時(shí)候遇到問(wèn)題可能無(wú)法自己解決，需要與他人交流，借鑒別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。不好的溝通與合作會(huì)造成矛盾和障礙，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決。

第四段：自己做錯(cuò)不能推卸責(zé)任

在高中的學(xué)習(xí)生涯中，難免有自己疏忽或失誤的情況。遇到錯(cuò)誤，我們更應(yīng)該勇于面對(duì)，尋找改進(jìn)的方法，不要將錯(cuò)誤推卸給別人。承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，做出整改的決心，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，獲得改善和進(jìn)步。

第五段：高中成長(zhǎng)走向未來(lái)

高中成長(zhǎng)雖然是一個(gè)階段，但是它的影響將伴隨我們一生。高中成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)和知識(shí)技能的積累，更是提高自身素質(zhì)和品德的過(guò)程。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的目的是為了走向未來(lái)，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)適合自己的方向，為未來(lái)的生活和事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

結(jié) 尾：總結(jié)高中生活中的收獲和感悟

高中時(shí)期是充實(shí)而美好的，它讓我明白了自己的價(jià)值和方向。從學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了自主思考、刻苦學(xué)習(xí)、勇于追求的好習(xí)慣；從生活中，我促進(jìn)了與人交往、溝通協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。在高中這個(gè)重要的階段，我收獲了許多，也學(xué)會(huì)了許多。它不僅僅是成長(zhǎng)的過(guò)程，更是我們走向未來(lái)、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的必然路徑。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇二

高中是人生發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要階段，它不僅僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)人成長(zhǎng)為社會(huì)人才的過(guò)程。在這個(gè)階段，我經(jīng)歷了很多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也收獲了很多的成長(zhǎng)和成就。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到很多心得和感悟，分享著我的成長(zhǎng)歷程，希望能給那些正在高中成長(zhǎng)的同學(xué)一些啟示。

【第一段】

高中生活不僅僅只有學(xué)習(xí)的壓力，還有很多不同的人際關(guān)系。在這里，我們需要學(xué)會(huì)如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。其實(shí)，在處理人際關(guān)系時(shí)，我們可以從自己身上找到答案。首先，要多愛(ài)自己，認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，把握自己的方向和發(fā)展。其次，不要對(duì)自己的缺點(diǎn)過(guò)于苛責(zé)，也不要過(guò)于追求完美，這樣會(huì)讓自己待在一個(gè)無(wú)法釋放的困境中。再次，要積極面對(duì)人際關(guān)系出現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)自己的努力和解決問(wèn)題的智慧來(lái)解決問(wèn)題。

【第二段】

學(xué)習(xí)是高中生活的重中之重，是我們成長(zhǎng)的源泉和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更是為了提高自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。而學(xué)習(xí)最重要的不是得分，而是學(xué)習(xí)的過(guò)程和收獲。在學(xué)習(xí)中，我們需要主動(dòng)去思考，學(xué)會(huì)如何提出問(wèn)題，如何選擇適合自己的方法，如何更高效地利用時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還需要了解自己的弱點(diǎn)和缺陷，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率和深度。

【第三段】

在高中生活中，我們需要積極參加各種能夠提高自己素質(zhì)和發(fā)展能力的活動(dòng)。不僅可以擴(kuò)大我們的社交圈子，還可以提高我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力和溝通能力。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們可以多與不同領(lǐng)域的人交流，多聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和看法，這樣可以讓我們受益匪淺。同時(shí)，在活動(dòng)中我們還能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，從而更好地對(duì)自己的性格和人格素質(zhì)進(jìn)行塑造。

【第四段】

高中生活中還要注意身體的健康和保養(yǎng)，保證自己的身體素質(zhì)和健康狀況。要減少夜晚熬夜的時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間，保證飲食的多樣性和營(yíng)養(yǎng)充足。另外，在生活和學(xué)習(xí)中要注意衛(wèi)生，保證個(gè)人的衛(wèi)生和環(huán)境的衛(wèi)生。千萬(wàn)不要忽視自己的身體健康和心理健康問(wèn)題，這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須注意的問(wèn)題。

【第五段】

總的來(lái)說(shuō)，高中生活是我們成長(zhǎng)中必經(jīng)的一道關(guān)卡。在這里，我們經(jīng)歷了開(kāi)拓眼界、集體生活和獨(dú)立思考等一系列的成長(zhǎng)過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要積極主動(dòng)，學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新，不斷地提高自己的素質(zhì)和能力，為以后的生活和工作做一些積極的準(zhǔn)備和鋪墊。希望在未來(lái)的日子里，我們都能夠把握好現(xiàn)在的每一個(gè)時(shí)刻，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇三

20xx年xx月，我進(jìn)入xx成為了一名xx。這是大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作，我非常珍惜它，經(jīng)過(guò)了半年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作后，我逐漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)了這個(gè)崗位，并取得了以下幾點(diǎn)收獲。

xxx給我們新員工進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)使我對(duì)工作的性質(zhì)、目的有了新的了解和認(rèn)識(shí)。正因?yàn)橛羞@些培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)員不僅要做到公正、科學(xué)、求實(shí)，還必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程等。

在這一系列的培訓(xùn)項(xiàng)目中，最值得一提的就是拓展培訓(xùn)了。它不光挑戰(zhàn)了個(gè)人的勇氣和毅力，還考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的配合以及人與人之間的信任，使我很快的融入團(tuán)隊(duì)，與新結(jié)識(shí)的伙伴共同完成艱巨的任務(wù)。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活都彌足珍貴。

xxx這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是對(duì)體力、腦力、眼力的多重考驗(yàn)。在日常的檢驗(yàn)過(guò)程中，我遇到的困難實(shí)在太多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了工作的方法和技巧。在這期間我得到了主任和同事們無(wú)私的幫助和教導(dǎo)，在此表示感謝。

標(biāo)準(zhǔn)和試驗(yàn)方法是我們檢驗(yàn)工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。在日常工作中我也很注意積累這些方面的知識(shí)。理解這些標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。正是有了這些積累，我現(xiàn)在基本上能根據(jù)示波圖的波形來(lái)判斷電器產(chǎn)品短路試驗(yàn)的好壞。

檢驗(yàn)工作是需要長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)積淀的，雖然積累的道路比較漫長(zhǎng)和乏味，但是我會(huì)以求實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度腳踏實(shí)地的繼續(xù)下去。

以上是我半年來(lái)的心得體會(huì)，其中最珍貴的是我認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)”的重要性。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)的過(guò)程中，我逐漸明白一個(gè)人離開(kāi)團(tuán)隊(duì)是永遠(yuǎn)做不好工作的`，離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的事業(yè)注定不會(huì)成功。正因?yàn)槿绱?，在今后的工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)的作用，并愿意融入xxxx這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮斗的團(tuán)隊(duì)，為使xxx成為“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的xxxx貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

最后值此新舊年交替之際，我希望能在新的一年取得更大更好的成績(jī)，使自己更上一層樓。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇四

高中生活，是人生中一個(gè)重要的階段。在這個(gè)階段，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還成長(zhǎng)了解決問(wèn)題的能力，拓寬了眼界，增強(qiáng)了自我認(rèn)知。這些成長(zhǎng)歷程，讓我體會(huì)到了許多深刻的心得體會(huì)和感悟。

一、學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)

高中的學(xué)習(xí)緊張而復(fù)雜，對(duì)于極力追求卓越的學(xué)子來(lái)說(shuō)，高中三年或許是他們一生中最費(fèi)神的三年。而對(duì)于我這樣平凡的學(xué)子來(lái)說(shuō)，高中的學(xué)習(xí)是教會(huì)了我學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間、合理地分配精力、錘煉意志力面對(duì)困境，做到心靜自然涼的開(kāi)端。

二、自我認(rèn)識(shí)更深刻

高中三年讓我對(duì)自己有了更加清晰認(rèn)識(shí)，我知道自己想做什么，也知道自己不擅長(zhǎng)什么。擇業(yè)方案往往意味著到底擅長(zhǎng)什么，而我是在高三才開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題的。在高三，我拿到好成績(jī)之后，才明白我擅長(zhǎng)做什么，也才發(fā)現(xiàn)了自己喜歡什么。

三、遇到問(wèn)題，無(wú)需擔(dān)心

高中生活里，我遇到了很多問(wèn)題。曾經(jīng)的我會(huì)因?yàn)檫@些問(wèn)題而不停地慌亂，然而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在患難中堅(jiān)強(qiáng)不屈，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)問(wèn)題的不斷挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在知道要如何去解決問(wèn)題。無(wú)論是學(xué)術(shù)上的問(wèn)題還是生活中的困擾，都已經(jīng)自信地獨(dú)立應(yīng)對(duì)，讓我也能更加深入地理解自己。

四、身心健康至關(guān)重要

在高中里，身心健康的重要性越來(lái)越被人們認(rèn)識(shí)到。我也知道：如果身心都不健康，那么我們不僅無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)，還會(huì)對(duì)自己的人生產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，從而喪失自我進(jìn)取的信念。所以，除了學(xué)習(xí)，我也付出了不少時(shí)間在身心健康方面的投入，如古典音樂(lè)欣賞、有氧健身，讓我更加地飽滿(mǎn)起來(lái)，讓我擁有了力量和動(dòng)力去面對(duì)未來(lái)。

五、價(jià)值觀與人生觀的形成

在高中階段，我不僅學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)、如何去生活，還從中鍛煉出了自己對(duì)價(jià)值觀的洞察力和對(duì)世界的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。我也明白，要做人要有道德、有做人的態(tài)度，人生觀與價(jià)值觀是每個(gè)人都需要立足的基礎(chǔ)，這些都是在高中階段通過(guò)打磨不斷完善，而且它們定會(huì)為未來(lái)人生掌舵揚(yáng)帆，照亮前行路。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇五

尊敬的共青團(tuán)組織：

無(wú)論在任何年代，社會(huì)總賦予青年人無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢?因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê＃瑢⒂蒙鼡肀魈?。我們不?yīng)該虛度光陰，因此我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

還記得1919年春天嗎?有這樣一批青年，在民族危亡的關(guān)頭，挺身而出，用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任，在歷史上寫(xiě)下濃重的一筆，讓人們永遠(yuǎn)地記住，那年的5月4號(hào)，讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。他們視國(guó)家興亡為幾任，沒(méi)有將國(guó)家興亡的事情看作是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任、沒(méi)有因?yàn)楦改附≡诰桶惨莸脑诩依锵硎苋兆?，而是?jiān)決地拿起了武器，為了祖國(guó)去戰(zhàn)斗，去履行自己的責(zé)任。

現(xiàn)在是公元20__年，我們要接過(guò)老一輩人手里的接力棒，繼續(xù)將這份責(zé)任傳遞下去。青春是短暫的，十年、二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，責(zé)任卻是永恒的。在生活這個(gè)舞臺(tái)上，時(shí)間就是導(dǎo)演，沒(méi)有預(yù)先彩排或者通告，擁有的是自己不斷在角色得到轉(zhuǎn)換中承擔(dān)的各種責(zé)任。

在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我鄭重地向團(tuán)組織提出申請(qǐng)，要求加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。 共青團(tuán)是黨的忠實(shí)助手，是一所馬克思主義的大學(xué)校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪……式的人物。 加入共青團(tuán)是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團(tuán)，但我將自己同那些優(yōu)秀共青團(tuán)員比較時(shí)，就感到自己缺點(diǎn)很多，相差甚遠(yuǎn)，因而沒(méi)有勇氣提出請(qǐng)求。近年來(lái)由于團(tuán)支部的熱情幫助，我逐漸認(rèn)識(shí)了自己身上存在的缺乏堅(jiān)忍不拔的毅力，經(jīng)不起批評(píng)、受不起委屈等缺點(diǎn)，開(kāi)始有所進(jìn)步，我衷心感謝團(tuán)組織對(duì)我的關(guān)懷和幫助。 我決心再加入團(tuán)組織以前，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以?xún)?yōu)秀共青團(tuán)員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平與認(rèn)識(shí)水平，爭(zhēng)取做一個(gè)完全合格的共青團(tuán)員。

最后，我再一次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)，我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望。

此致

敬禮!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇六

大學(xué)生自我成長(zhǎng)報(bào)告1時(shí)間就像一匹穿過(guò)縫隙的白馬，歲月瞬間斑駁。不知不覺(jué)，我經(jīng)歷了20多種想法。通過(guò)這份心理健康的作業(yè)，我回顧了自己的成長(zhǎng)過(guò)程。心理健康課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常有用的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)。我們知道如何定義心理學(xué)這個(gè)名詞，如何調(diào)節(jié)情緒，如何正確面對(duì)失敗和挫折，如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì)。知識(shí)非常全面透徹。我覺(jué)得這個(gè)自我分析對(duì)我很重要。我是什么樣的人，我會(huì)成為什么樣的人，我成長(zhǎng)的每一步都是我學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。在自我分析中，我們也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己，提高自己。

上了初中后，大部分人都在外面學(xué)習(xí)，但我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)監(jiān)督和幫助，這讓我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育?？梢哉f(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的努力。尤其是我的父親，在我看來(lái)是一個(gè)真正意義上的大人物。他不僅事業(yè)有成，而且一生慈愛(ài)的父親。如果非要我說(shuō)出一個(gè)我最崇拜的人，那就是我的父親。他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格一直影響和激勵(lì)著我。就這樣，直到初中畢業(yè)，我用掌聲和鮮花度過(guò)，那時(shí)候的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。剛進(jìn)入高中，一切都很奇怪。陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的老師。一成不變的是，天空還是那么藍(lán)，樹(shù)還是那么綠，花還是那么鮮艷。久而久之，一切漸漸變得熟悉，校園也不再陌生，同學(xué)和老師也成了朋友。然后，經(jīng)過(guò)那個(gè)陌生人之后，一切都變得快樂(lè)起來(lái)！中學(xué)生活主要是學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我最討厭英語(yǔ)課。從第一期開(kāi)始，我就深深討厭上這門(mén)課，發(fā)現(xiàn)自己成了“滿(mǎn)意”我相信我是愛(ài)國(guó)的，所以我不學(xué)英語(yǔ)?，F(xiàn)在想想真可惜。長(zhǎng)大了還是要學(xué)。中學(xué)生之間的關(guān)系大多很簡(jiǎn)單，但因?yàn)樘幱谇啻浩?，男女之間不怎么互動(dòng)。他們經(jīng)常喜歡一個(gè)人卻總是反對(duì)她，但是喜歡她卻總是在別人面前說(shuō)她的壞話(huà)?，F(xiàn)在看來(lái)，這也是青春期的一個(gè)特點(diǎn)，表現(xiàn)出對(duì)異性的好感和接近異性的欲望。由于環(huán)境和輿論的限制，這種朦朧的好奇心和欲望不得不在別人面前被壓抑和掩蓋。中學(xué)生活忙碌而簡(jiǎn)單。我幸福地結(jié)束了我的中學(xué)生活和簡(jiǎn)單的生活。在經(jīng)歷高考這個(gè)人生重大轉(zhuǎn)折之前，高中生活緊張而充實(shí)，卻跌入低谷。后來(lái)發(fā)現(xiàn)初中生只是耍聰明，靠考試的驚喜來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)知識(shí)。所以和其他同學(xué)的成績(jī)差距很大。漸漸的，我感覺(jué)老師們對(duì)自己都沒(méi)有那么關(guān)心了，也不再那么疼愛(ài)和驕傲了。想追上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。我覺(jué)得自己很失落，很沒(méi)用，但是在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣相信自己，還是不能放棄。我決定盡力考上大學(xué)。

進(jìn)入高等院校后，接觸的人和事大大開(kāi)闊了眼界。在渴求豐富知識(shí)的同時(shí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用相對(duì)客觀的態(tài)度去評(píng)價(jià)自己和他人，開(kāi)始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事。也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧！從此我漸漸有了成年的感覺(jué)——覺(jué)得自己肩負(fù)著一些責(zé)任，生活中的一些事情應(yīng)該是理所當(dāng)然的。今天，當(dāng)我明白了一些人生道理，回過(guò)頭來(lái)看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，過(guò)去所遭受的挫折和痛苦，并不是完全沒(méi)有價(jià)值，而是隱含著深遠(yuǎn)的意義。今天，我對(duì)身邊的人和事有了更多的包容、理解和關(guān)心，而不是執(zhí)著于個(gè)人得失。所以有人說(shuō)“挫折和痛苦的背后是成長(zhǎng)的空間?！贝髮W(xué)生涯的第一年也給了我第一次接觸心理學(xué)領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。在學(xué)校群體中，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征差異很大，但他們也有共同的群體特征，如受教育程度較高。社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為，群體是揭示個(gè)體才能、表達(dá)個(gè)體特征的領(lǐng)域，是在社會(huì)價(jià)值觀、觀念、規(guī)范影響下促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的領(lǐng)域。在一個(gè)組織中，群體是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)的基本單位。理解和關(guān)注這一點(diǎn)，對(duì)我以后的工作打下基礎(chǔ)，會(huì)起到極其重要的作用。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我很佩服人格魅力很大的人，也一直希望自己能做到。無(wú)論是高中還是現(xiàn)在的大學(xué)生活，我都堅(jiān)持自我反省，努力提升自己的人格。我讀了很多書(shū)，積極參加活動(dòng)，然后我越來(lái)越意識(shí)到性格對(duì)一個(gè)人有多重要，這關(guān)系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論什么情況，我總是以德要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條，并切實(shí)遵守。平時(shí)愛(ài)同學(xué)，尊重老師，幫助別人。樂(lè)于助人曾經(jīng)是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我明白了真相。樂(lè)于助人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì)，還可以為自己獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己。我一直很尊敬老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我。沒(méi)有老師的幫助，我可能不知道該去哪里。我現(xiàn)在意識(shí)到道德與其說(shuō)是個(gè)人的個(gè)人行為，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)。有了高尚的品德，他才能在貢獻(xiàn)中正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

多年來(lái)，我已經(jīng)形成了善良、寬容、簡(jiǎn)單和積極的品質(zhì)。也正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀的品質(zhì)，我從小到大一直享有很好的人緣，得到了太多人的關(guān)心和幫助。但也正是因?yàn)樯磉吋胰伺笥训那嗖A，才讓我在生活中有些理想主義，有些依賴(lài)。所以朋友評(píng)價(jià)我善良開(kāi)朗單純，總是批評(píng)我太理想化，太蠢，不夠圓滑。我個(gè)人部分贊同這一點(diǎn)。我覺(jué)得我有時(shí)候應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，聰明一點(diǎn)，圓滑一點(diǎn)，但是一定要分清時(shí)機(jī)，場(chǎng)合，對(duì)象。

我相信人性本善，所以即使一個(gè)人做了惡，我相信他也一定有一些可以容忍和理解的理由。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，理解和理解別人總是更容易。

同學(xué)眼里:我性格開(kāi)朗，有幽默感，待人真誠(chéng)，積極面對(duì)生活。批評(píng):沒(méi)有毅力，有時(shí)候懶，不耐煩，沒(méi)有創(chuàng)意。有時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣。

我聽(tīng)說(shuō)在大學(xué)里學(xué)習(xí)之后，學(xué)習(xí)做人。我也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐了這句話(huà)。逐漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值，不斷督促自己提升，提升自己成為優(yōu)秀的人。感覺(jué)還是要當(dāng)面強(qiáng)化自己。

第一，堅(jiān)持讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)。與偉大的靈魂對(duì)話(huà)，從而提高個(gè)人修養(yǎng)。終身學(xué)習(xí)定下自己的目標(biāo)。

第二，學(xué)會(huì)選擇和包容他人；

第三，改善人格，保持積極樂(lè)觀的人生觀?！奥泛荛L(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上下搜索”！

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇七

隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)四年，這段經(jīng)歷讓我獲得了很多，我本人在成長(zhǎng)過(guò)程中也吸收了各種各樣的感悟。因此，我認(rèn)為寫(xiě)一篇自己的個(gè)人心得體會(huì)是十分必要的，它可以讓讀者感受到我的成長(zhǎng)和思考，也能讓我回顧自我從而更好地努力前進(jìn)。

首先，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是我們每一位學(xué)生必須面對(duì)的任務(wù)。有時(shí)候，學(xué)習(xí)可能會(huì)讓我們感到疲憊和無(wú)力，但我相信這正如我們所說(shuō)的“磨練自己”。每次考試前，我總是會(huì)花一些時(shí)間來(lái)回顧我的知識(shí)，并且向老師和同學(xué)了解自己的不足之處，這為我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在大學(xué)期間，我也學(xué)會(huì)了如何自主地認(rèn)真學(xué)習(xí)，在開(kāi)展學(xué)習(xí)的每個(gè)過(guò)程中我都注重方法、將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。為了更好地學(xué)習(xí)，我會(huì)選擇各種資源，如圖書(shū)館中的書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)術(shù)文章以及老師授課的視頻資料等。

其次，我想談?wù)勅穗H交往。在大學(xué)中，我們不僅要與教授老師交往，更要與同學(xué)們相處。在實(shí)際交往中，我深刻意識(shí)到相信別人，尊重別人，理解別人這三點(diǎn)很重要。如果我們想要得到別人的信任，并與他們建立起友誼，我們必須首先以誠(chéng)相待。尊重別人就意味著避免批評(píng)他人并且不偏袒任何一個(gè)人，體現(xiàn)了一種公正和平等的態(tài)度。相互理解則強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)他人感受和心理的重視。

第三，我想談?wù)勅绾卧诖髮W(xué)中塑造自我價(jià)值。首先，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都具有自己的價(jià)值，我們應(yīng)該尊重自己并確立自己的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。這就意味著在擺脫迎合他人的心態(tài)，堅(jiān)持自己的信仰和所謂的“夢(mèng)想”上要勇敢一些。我在大學(xué)期間始終保持了獨(dú)立自主的個(gè)性，并專(zhuān)注于發(fā)展自己的特長(zhǎng)，這讓我在實(shí)際中更加自信和堅(jiān)定。根據(jù)自己擅長(zhǎng)的方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí)并達(dá)到一定水平，即可在這個(gè)領(lǐng)域獲得一定的票房，因此我相信我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，尋找并展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)。

第四，我認(rèn)為大學(xué)時(shí)光應(yīng)該充實(shí)，因此必須從生活方式上尋求自己的特色和樂(lè)趣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)嘗試不同的活動(dòng)，如參加各種公益活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)等等。這些生活細(xì)節(jié)不僅能讓我加深對(duì)大學(xué)的感悟，也能尋求自我發(fā)展上的更多選擇。我還會(huì)抽出時(shí)間和好朋友一起參加一些其他的活動(dòng)，如登山、畢業(yè)旅行或者一些有趣的夜行活動(dòng)等，這都讓我認(rèn)識(shí)到人際交往中的快樂(lè)和生活的樂(lè)趣，也使我更加了解珍惜今天的時(shí)光。

最后，我認(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)注未來(lái)。在大學(xué)期間，我們幾乎都面臨著畢業(yè)的壓力，隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們需要對(duì)自己的未來(lái)做出規(guī)劃。對(duì)我而言，我意識(shí)到自己應(yīng)該為未來(lái)的事業(yè)打下基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各種重要的技能，如溝通技巧、實(shí)踐操作和各種專(zhuān)業(yè)技能，讓自己可以更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和新的挑戰(zhàn)。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為我已經(jīng)擁有了一定的素質(zhì)，而且我相信在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì)更加自信和勇敢。

在大學(xué)期間，我們面臨了各種不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)積極面對(duì)，我們可以成為更好的自己。在這篇文章中，我力圖總結(jié)自己的成長(zhǎng)、體驗(yàn)和感受，希望可以對(duì)我自己和那些處于相同狀態(tài)的小伙伴們有所啟迪。無(wú)論將來(lái)我們會(huì)有多少挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信只要我們團(tuán)結(jié)、積極并樂(lè)觀面對(duì)，我們就能充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)的更多可能性和機(jī)遇。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇八

1、沒(méi)有工作，生活就沒(méi)有意義；一切工作都是艱苦的，除非有知識(shí)；沒(méi)有欲望，一切知識(shí)都是空虛的；所有的渴望都是盲目的，除非有愛(ài)。帶著愛(ài)工作是生活的體現(xiàn)，所以讓我們帶著愛(ài)工作吧！

2、不可避免的是，一群有能力、有抱負(fù)的人在一起工作時(shí)，會(huì)對(duì)許多問(wèn)題有不同的看法。

3、如果一個(gè)人決心成為他想成為的人，或做他想做的事，意志或動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)力將使他想要他想要的，得到他想要的。

4、做事很重要，但做人也很重要。在工作過(guò)程中，人們了解和看到一個(gè)人誰(shuí)是能夠保持低著頭，是渴望幫助同事，有良好的人際魅力，這是成功。

5、讓我們調(diào)整好心態(tài)，用愛(ài)心去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他的工作是敬業(yè)還是敷衍，是安于現(xiàn)狀還是積極向上。你可以選擇一份體面的工作還是一份好工作，這取決于你是否喜歡這份工作，是否有工作，是否有動(dòng)力。

6、沒(méi)有鍛煉，生活等同于昏睡；沒(méi)有思考，生活就是盲從；沒(méi)有節(jié)制，生命就是毀滅；沒(méi)有幸福，生活還是一樣。

7、偉人從不承認(rèn)生活是無(wú)法改變的。他可能對(duì)自己所處的環(huán)境不滿(mǎn)意，但他的不滿(mǎn)并沒(méi)有使他抱怨和不快樂(lè)，反而使他充滿(mǎn)了對(duì)事業(yè)的熱情。

8、如果我不在家，我就在集市上，如果我不去集市，我就在去集市的路上。

9、不完成工作，停下來(lái)，放松；錢(qián)不夠，看一看，外面的東西；不習(xí)慣世俗，要沉靜，順其自然；生氣時(shí)，說(shuō)心寬；無(wú)休止的社交活動(dòng)，一次演講，有益健康；不要過(guò)分孝順，走一走，回家看看；也不超過(guò)人，稱(chēng)一稱(chēng)，量力而行；無(wú)盡的未來(lái)，慢下來(lái)，走完人生！

10、當(dāng)你工作的時(shí)候，你和其他人一樣為公司工作。不要指望你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待你（或嚴(yán)肅對(duì)待你）。

11、生活中，很多的成功與失敗與得失，并不是我們所能期待的，很多的事情并不是我們所能承受的，但是，只要我們努力去做，得到一份平靜后的付出，其實(shí)也是一種幸福！

12、這世界并不會(huì)在意你的自尊。人們只會(huì)關(guān)心你的成就。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)你的自尊，直到你一事無(wú)成。

13、如果生活剝?nèi)チ死硐?、?mèng)想、幻想，那生活就只是一堆空架子。

14、只有在工作中，才能學(xué)到更多，學(xué)習(xí)到的任何技能和知識(shí)都能成為自己未來(lái)生存的工具，工作是生存的`手段，是幸福生活的保障，沒(méi)有工作的生活將會(huì)變成什么？努力工作，過(guò)好每一天，把每一件事都做好，總有一天會(huì)有收獲，不會(huì)傷害到自己。

15、即使是最愚蠢的人，在指責(zé)別人時(shí)也是明智的；即使是最聰明的人在原諒自己的時(shí)候也會(huì)感到困惑。

16、小細(xì)節(jié)往往是大局和事件結(jié)果的關(guān)鍵。如果你盡你所能，盡你所能去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，那么你就有可能完美地實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

17、人有一種能力叫潛力，它就像一粒種子可以發(fā)揮人的非凡遐想，只要我們努力探索和尋求宇宙中的知識(shí)，挖掘自己的潛力，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，一絲不茍地工作。如果你對(duì)生活采取積極的態(tài)度，你就會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，了解自己，接受自己，激勵(lì)自己，發(fā)展自己，過(guò)最好的生活。

18、寵物的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是前進(jìn)，但落腳點(diǎn)是后退；夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)是華麗的（腐朽的），落腳點(diǎn)是空虛的；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是獲得，但落腳點(diǎn)是失去。

19、對(duì)待工作就像對(duì)待一顆永不生銹的螺絲釘，做線(xiàn)，愛(ài)線(xiàn)，鉆線(xiàn)。

20、當(dāng)一個(gè)人真正意識(shí)到這一刻的時(shí)候，他就放棄了對(duì)外在世界財(cái)富的追求，而開(kāi)始追求他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

21、我總是等了很久才通過(guò)面試，以至于我忘記了公司的存在。

22、一個(gè)人應(yīng)該盡自己最大的努力，盡自己最大的潛力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。努力可能會(huì)失敗，但放棄意味著一個(gè)人不可能成功。

23、生活中也有舒伯特說(shuō)不出話(huà)的時(shí)候。畢竟，并不是所有的對(duì)與錯(cuò)都可以明說(shuō)，甚至可能沒(méi)有真正的對(duì)與錯(cuò)。然后，如果你不想說(shuō)，就不要說(shuō)。

24、當(dāng)我們一起工作時(shí)，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他不再是工作中的一個(gè)人，而是一個(gè)同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)。工作做得好只能反映一個(gè)人的工作能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只知道如何做事而不知道如何做人，無(wú)疑是非常孤獨(dú)的。

25、工作不只是為了薪水，也是為了成長(zhǎng)和快樂(lè)。工作不只是為了薪水，更應(yīng)該為了夢(mèng)想而工作，為自己的未來(lái)而工作，在未來(lái)的工作中只有踏實(shí)的工作，用心去做，有責(zé)任心，才能把工作做得更好。

26、在工作中從完美到創(chuàng)新，是為了證明自己的價(jià)值，是自己進(jìn)步的過(guò)程，是自己有信心有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。

27、無(wú)論你要做什么，你都應(yīng)該本著求真務(wù)實(shí)的原則，從小事做起。

28、體育使人充滿(mǎn)活力，音樂(lè)使人充滿(mǎn)浪漫的快樂(lè)，思考使人充滿(mǎn)智慧和理性。

29、精神是愿意的，但肉體是軟弱的，要證明自己不愿意努力，其實(shí)沒(méi)有什么是困難的，只要你用心去做，積極的思考幾乎可以克服世界上所有的障礙。

30、我的工作，我的努力，我的努力，我的生活，我愛(ài)你，我更愛(ài)我自己。

31、一個(gè)人必須要么掌握良好的專(zhuān)業(yè)技能，要么掌握在生活中無(wú)處不在的能力。兩者都是賺錢(qián)的方法。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇九

1、人，不是灰色的螞蟻，人生過(guò)分的單調(diào)和規(guī)律會(huì)使人失去快樂(lè)。

2、一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。

3、一個(gè)人總是要有信仰的，因?yàn)橹挥心菢?，才有活下去的理由?/p>

4、如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛。

5、漫步在街頭，穿梭于那些結(jié)伴而行、嬉笑著的少男少女中，似顯得有些孤寂了。

6、你需要克服的是你的虛榮心，是你的炫耀欲，你要對(duì)付的是你時(shí)刻想要出風(fēng)頭的小聰明。

7、流水里灑落光陰，一路向東，不停留。人生是一葉扁舟，在時(shí)光之河里不由自主地漂流。

8、人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。

9、自私、小氣、妒忌，這是每一個(gè)女人都會(huì)有的心態(tài)。所以，不要覺(jué)得可恥。你該懂得的是怎樣適可而止。

10、現(xiàn)在的人可能對(duì)“有趣”有什么誤解，對(duì)待人生認(rèn)真且有創(chuàng)造力的才叫有趣，不是每天無(wú)所事事地瞎貧。

11、努力做一個(gè)溫暖的人，不求大富大貴，只求生活簡(jiǎn)單快樂(lè)。過(guò)往不戀，未來(lái)不迎，當(dāng)下不負(fù)，如此安好。

12、不開(kāi)心的時(shí)候，盡量少說(shuō)話(huà)多睡覺(jué)，也只有夜晚一床溫暖的棉被和一個(gè)好夢(mèng)，才可以慰藉每天有太多不如意的我們。

13、我們要學(xué)會(huì)承受平淡，學(xué)會(huì)承受淡淡的孤寂與失落，承受那揮之不去的枯燥與沉寂，還要承受那遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈。

14、生活，不管苦與甜，好好享受每一天！人生，不管得與失，看開(kāi)了就有希望；腳下的路，不管直與彎，走下去定有驚喜。

15、佛家以大肚能容天下之事為樂(lè)事，這便是一種極高的境界。既來(lái)之，則安之，便是一種超脫；但這種超脫，又需多年磨練才能養(yǎng)成。

16、真正的愛(ài)，不是單純的給予，還包括適當(dāng)?shù)木芙^、及時(shí)的贊美、得體的批評(píng)、恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)論、必要的鼓勵(lì)、溫柔的安慰、有效的敦促。

17、幸福只是一種事后回憶，是一種情緒的總結(jié)。人在幸福中是很難察覺(jué)到幸福的。生活的節(jié)奏便是人們內(nèi)心節(jié)奏，無(wú)論快慢都是人內(nèi)心的訴求。

18、做人，就兩個(gè)字：善良。善良的人，永遠(yuǎn)都受人尊重，也許會(huì)吃虧上當(dāng)，也許會(huì)流淚受傷，可是，善良是種美德，幸福會(huì)回應(yīng)，上天會(huì)眷顧。

19、生活并不完美，我依然快樂(lè)。雖然擁有過(guò)的東西會(huì)失去，得到過(guò)的友誼會(huì)離開(kāi)，想追求的感情還那么遙遠(yuǎn)，但是，我懂，我懂我身邊的一切事與物，我會(huì)珍惜。

20、法國(guó)哲學(xué)家狄德羅說(shuō)過(guò)：知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。

21、人分三六九等，肉有五花三層，沒(méi)有這些魚(yú)鱉蝦蟹，哪有這些花花世界，我捧你時(shí)你是個(gè)玻璃杯子，我松手時(shí)你就是個(gè)玻璃茬子。不要把自己想的多么多么牛逼，再厲害的香水也干不過(guò)韭菜盒子！

22、人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，一世故就變老。遇到一件事，如果你喜歡它，那么享受它；不喜歡，那么避開(kāi)它；避不開(kāi)，那么改變它；改不了，那么接受它；接受不下，那么處理它；難以處理，那么就放下它。

23、每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光，生活的窘迫，工作的失意，學(xué)業(yè)的壓力，愛(ài)的惶惶不可終日。挺過(guò)來(lái)的，人生就會(huì)豁然開(kāi)朗；挺不過(guò)來(lái)的，時(shí)間也會(huì)教會(huì)你怎么與它們握手言和，所以你都不必害怕的。

24、世界不會(huì)因?yàn)槟愕母冻鼍捅仨毥o予回報(bào)，也不會(huì)因?yàn)槟阋栽鯓拥姆绞綄?duì)待別人，就要求他人同等對(duì)待你。人活在這世上，最難的就是保持一份謙卑和平和，而這份謙卑，來(lái)源于內(nèi)心的真誠(chéng)和踏實(shí)的努力。

25、怎樣能多賺錢(qián)你心里沒(méi)數(shù)嗎？你其實(shí)明明白白。怎樣能變瘦你心里沒(méi)數(shù)嗎？你其實(shí)明明白白。怎樣能變好看你心里沒(méi)數(shù)嗎？你其實(shí)明明白白。怎樣能脫單你心里沒(méi)數(shù)嗎？你其實(shí)明明白白。你就是懶而已。這個(gè)你其實(shí)也明白。

26、如果有人恰好在你最難過(guò)最美好又最容易化身矯情狗的時(shí)候陪你走了那么一段，那么無(wú)論他們將來(lái)去哪里，是否變了個(gè)樣，你都沒(méi)有辦法把他們割舍下?；仡^看，那些陪伴的好友還在，而你的歌還在身邊。大概這就是這世間最簡(jiǎn)單的幸福了。

27、遇見(jiàn)形形色色的人之后，歷經(jīng)人情冷暖的你才明白，原來(lái)世界上除了父母不會(huì)再有人掏心掏肺對(duì)你，也不會(huì)有人一直對(duì)你好，總有一天你會(huì)恍然大悟：父母，是你花心思、花時(shí)間最少，卻最?lèi)?ài)你的人。不要總拿繁忙為借口，忽略父母孤獨(dú)地老去。

28、生活中總會(huì)有傷害你的人，你千萬(wàn)別生氣。生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己；忍一忍風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空。好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾，寬容是人與人相互理解和信任的橋梁；樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)自寬容，來(lái)自大度，來(lái)自善解人意，來(lái)自與世無(wú)爭(zhēng)。

29、若有閑暇，我想一書(shū)、一茶、一整天。偶爾看書(shū)飲茶，偶爾聽(tīng)風(fēng)看景，慢慢的把這一天消磨掉。沒(méi)太大的收獲，卻找到了久違的隨性、真我。生活的最高境界，不是堅(jiān)守平淡，而是以一顆平和淺淡的心，安然輕放每一寸光陰，樂(lè)享每一份暖香。把生活過(guò)得簡(jiǎn)單、精致。

30、努力想得到什么東西，其實(shí)只要沉著鎮(zhèn)靜、實(shí)事求是，就可以輕易地、神不知鬼不覺(jué)地達(dá)到目的。而如果過(guò)于使勁，鬧得太兇，太幼稚，太沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就哭啊，抓啊，拉啊，像一個(gè)小孩扯桌布，結(jié)果卻是一無(wú)所獲，只不過(guò)把桌上的好東西都扯到地上，永遠(yuǎn)也得不到了。

31、氣不和時(shí)少說(shuō)話(huà)，有言必失；心不順時(shí)莫做事，做事必?cái)　Ｊ履搼?yīng)，應(yīng)則必辦，不辦便結(jié)怨；愿莫輕許，許愿必還，不還便成債。萬(wàn)物在說(shuō)法，看你如何著眼；一切是考驗(yàn)，試你如何用心。知足是富人，平常是高人，無(wú)心是圣人。想開(kāi)了自然微笑，看破了肯定放下。

32、常懷一顆感恩的心，立身紛繁的塵世安恬的生活，我不會(huì)要求很多，有喜歡的書(shū)可讀，有一個(gè)懂我的人可愛(ài)，有力所能及的事可做，感覺(jué)就是一種幸福。偶爾，寫(xiě)寫(xiě)自己的小情緒，讀讀別人的心語(yǔ)，感受著字里行間所表達(dá)的情愫，心兒與文字產(chǎn)生共鳴，那也是一種無(wú)言的幸福。

33、如果你愛(ài)情失敗，事業(yè)不順，仍然貧窮，你想過(guò)沒(méi)有，90%的原因在于你自已。你想過(guò)沒(méi)有，改變這種局面你不能等，必須立刻投入全部的決心、力量和勇氣，革自已的命，洗心革面，重新做人。是人適應(yīng)環(huán)境，不是環(huán)境適應(yīng)你。物競(jìng)擇天，適者生存！不，前提是智者生存。

34、再幸福的人生也有缺憾，再凄涼的人生都有幸福。瀟灑的人生，要學(xué)會(huì)淡看缺憾，隨緣而動(dòng)。所謂隨緣，就是盡人事而聽(tīng)天命。有隨緣的心態(tài)，才能看淡失去，而把精力放到你可能的擁有上。失去變淡了，痛苦就輕了；擁有看重了，快樂(lè)就增值了。瀟灑的人生，心里只愿意裝著快樂(lè)。

35、人生難免會(huì)遇到風(fēng)雨和坎坷，對(duì)于生活中的諸多不順，不要心懷不滿(mǎn)、怨氣沖天，也不必耿耿于懷、一蹶不振。是福是禍，都得面對(duì)；是好是壞，都會(huì)過(guò)去。與其背著包袱彎腰受罪，不如放下包袱享受生活；與其徒勞地抱怨命運(yùn)不公，還不如淡定從容地笑對(duì)人生。學(xué)會(huì)放下，人生的路才會(huì)越走越寬。

36、人到了某個(gè)人生階段，最好還是能接受點(diǎn)孤獨(dú)。酒肉朋友隨喝隨有，但一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候卻很難得。一個(gè)人呆著，讀書(shū)、散步，又或者是坐在某個(gè)地方什么也不干。外頭的天空其實(shí)挺好，冷風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)也不是想象里那么糟糕，什么也不用去想，什么也不必對(duì)抗，大概才是生活原本的模樣吧。

37、找個(gè)紅顏或藍(lán)顏，為了傾訴；傾訴高興，傾訴委屈，傾訴悲傷，傾訴一切可說(shuō)的秘密。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你輕松了，你放下了。人的一生，需有一位知心的傾訴對(duì)象，可使人心靈不會(huì)孤獨(dú)，使人心靈有所依靠，使人心靈適時(shí)放松。一些話(huà)，需講出來(lái)，憋在心里，終會(huì)傷身。一些情，需要表白，刻意隱藏，終會(huì)傷人！

38、做人最好狀態(tài)是懂得尊重，不管他人閑事，不曬自己優(yōu)越，更不秀恩愛(ài)。你越成長(zhǎng)越懂得內(nèi)斂自持。這世界并非你一人存在。做人靜默、不說(shuō)人壞話(huà)做好自己即可。不求深刻，只求簡(jiǎn)單。你活著不是只為討他人喜歡，也不是為了炫耀你擁有的，沒(méi)人在乎，更多人在看笑話(huà)。你變得優(yōu)秀，你身邊的環(huán)境也會(huì)優(yōu)化。

39、曾擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的別放棄，已經(jīng)失去的留作回憶，想要得到的一定要努力；累了把心靠岸，選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿(mǎn)足，痛了才享受生活，傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；總有起風(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚；不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。

40、在現(xiàn)實(shí)生活中，有人總是企盼沒(méi)有的，卻忘了現(xiàn)成的；追求遙遠(yuǎn)的，卻無(wú)視身邊的。境由心生，心情不好，就會(huì)失去一次次微笑著感受人生喜悅的機(jī)會(huì)……其實(shí)，在這個(gè)紛繁復(fù)雜、充滿(mǎn)誘惑的社會(huì)，不羨慕別人，不輕賤自己。安然的，過(guò)自已喜歡過(guò)的日子，就是最好的日子；活自己喜歡的活法，就是最好的活法！

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇十

在年少時(shí)，我曾過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那時(shí)的我，不知道什么叫夢(mèng)，更不知道什么是夢(mèng)想，每次睡覺(jué)醒來(lái)后，我都不知道我做過(guò)夢(mèng)，我以為自己是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人。

踏入社會(huì)后，真正感受到了夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的涵義，曾在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞的哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我從不認(rèn)為自己學(xué)到了什么，只是年齡一天天增長(zhǎng)，卻越活越傻。有些事，看得太透，反而讓自己不知所措了，因?yàn)楹芏嗍虑檫€得必須自己去面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任。

生活的壓力有時(shí)是很沉重的，會(huì)把人壓得有些喘不過(guò)氣來(lái)，社會(huì)是殘酷且現(xiàn)實(shí)的，有時(shí)夢(mèng)想的翅膀還未打開(kāi)，你就已悲傷的跌落在地。其實(shí)我每天都會(huì)做夢(mèng)，可是很多時(shí)候醒來(lái)卻忘記了夢(mèng)的樣子，夢(mèng)的情節(jié)。不知道是什么原因總是記不住夢(mèng)的樣子，或許是因?yàn)閮H僅只是夢(mèng)，所以無(wú)從記起。在夢(mèng)中，總有個(gè)故事，一個(gè)情節(jié)清晰的故事，夢(mèng)里有幸福，也有悲傷，那種感覺(jué)就像是真的一樣，醒來(lái)才知道只是個(gè)夢(mèng)。也許是上了點(diǎn)年紀(jì)的緣故，現(xiàn)在夢(mèng)漸漸的多了，感覺(jué)有時(shí)候一個(gè)晚上要做幾個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里醒來(lái)，有的夢(mèng)我能記住，有的夢(mèng)卻是模糊不清，這時(shí)候我會(huì)不自覺(jué)地去想象著記不清的夢(mèng)，努力回憶著夢(mèng)里的每個(gè)情節(jié)。

我想，我的故事完全可以寫(xiě)部長(zhǎng)篇小說(shuō)了，加上我的想象力還算豐富，許多的經(jīng)歷，很值得回味。我希望每天都做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美美的故事，每天都從夢(mèng)的故事里醒來(lái)，醒來(lái)后又不會(huì)忘了對(duì)夢(mèng)里故事的敘述，這就是我現(xiàn)在想做的夢(mèng)。

生活就是這樣，有時(shí)候也不知道是現(xiàn)實(shí)?還是夢(mèng)?在現(xiàn)實(shí)中如此，有快樂(lè)，有悲傷，夢(mèng)依然也是如此，有美夢(mèng)，也有惡夢(mèng)。生活中，最重要的是努力放對(duì)自己的位置，擺正自己的想法，其實(shí)夢(mèng)只是一個(gè)引導(dǎo)，很多時(shí)候只是日有所思，才會(huì)夜有所夢(mèng)。

有時(shí)候不明白自己在干什么?要干什么?恍恍惚惚，猶如活在夢(mèng)里昏昏噩噩的過(guò)著日子。但是我認(rèn)為，只要夢(mèng)在，生活就在，生活少不了堅(jiān)持，夢(mèng)是少不了要去做的，不管是白日做夢(mèng)，還是心中美夢(mèng)，只要有夢(mèng)可做，就是件幸福的事。生活的點(diǎn)滴告訴了我，珍惜現(xiàn)在，往往會(huì)有顆容易滿(mǎn)足的心，感覺(jué)就會(huì)幸福很多，這也是一種美夢(mèng)成真的方式。

生活需要的是堅(jiān)持，其實(shí)，很多事只要堅(jiān)持了，你就會(huì)慢慢的看到希望，夢(mèng)想也需要堅(jiān)持，就是想著某一天，我會(huì)變得很好，我要讓所有的人刮目相看，要有這種動(dòng)力，才能干好事，做好人。

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是有差別的，夢(mèng)中的世界會(huì)因醒來(lái)而消失，而現(xiàn)實(shí)的世界不會(huì)消失，無(wú)論如何你都得面對(duì)。夢(mèng)可以天馬行空，而現(xiàn)實(shí)一直是那么實(shí)在。夢(mèng)可以很美好，可以很邪惡，在夢(mèng)里，有喜悅、有悲傷、有恐懼、有憤怒，現(xiàn)實(shí)生活中存在的或不存在的，在夢(mèng)里都會(huì)有?；厥啄切┪宜?jīng)歷的日子，我要感謝那些曾給予我?guī)椭娜?，感謝那些在我成長(zhǎng)路上遇到的挫折與困難，感謝自己的不曾放棄以及為夢(mèng)想的不斷努力。

有時(shí)候會(huì)幻想，要是某一天，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所經(jīng)歷的原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)時(shí)，真不敢想我會(huì)是一種什么樣的心情?我想，不管是夢(mèng)境，還是現(xiàn)實(shí)，都不能辜負(fù)。人生若只是個(gè)夢(mèng)，我會(huì)努力改變，力求使這個(gè)夢(mèng)變成一個(gè)美夢(mèng)、一個(gè)永遠(yuǎn)都不想醒的美夢(mèng)。所以，要做一個(gè)快樂(lè)的人，對(duì)朋友真誠(chéng)而寬容、對(duì)家人親近而疼愛(ài)，對(duì)自己要隨和自然、不苛求。做自己想做的事情，交自己想交的朋友，過(guò)自己樂(lè)意的生活。我堅(jiān)信，未來(lái)的路，我會(huì)走得更好。

勵(lì)志文章2：別讓等待終成遺憾

在我們的工作和生活里，會(huì)有很多等待，等待快樂(lè)，等待希望，等待進(jìn)步，等待心靈的放松……等待中，我們?nèi)萑碳拍梢暲淠?，付出艱辛，咀嚼痛苦，感受無(wú)奈，沐浴憂(yōu)傷。等待，說(shuō)明我們的心還在跳動(dòng)，血還在沸騰，激情還在燃燒，追求還在繼續(xù)。

等待有積極的，也有消極的。積極的等待是在積蓄力量，尋覓機(jī)會(huì);消極的等待是在消磨與荒蕪生命，褻瀆與透支人生。等待不是觀望，不是徘徊，更不是紙上談兵，而是要努力的去追求、去拼搏，否則只能是一種空想的等待，是一種毫無(wú)價(jià)值、荒廢人生的等待。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們周?chē)泻芏嗳俗鍪裁词露枷矚g等，等明天去辦，等明天再說(shuō)，等哪天又約……各種等，時(shí)光就這樣在無(wú)盡的等待中悄悄的流逝。等來(lái)等去，結(jié)果有些事依舊沒(méi)有做，有些人依舊沒(méi)有約，有些話(huà)依舊沒(méi)有說(shuō)。不要賭天意，不要猜人心。

天意你賭不起!人心你猜不透!人這一生沒(méi)有多少時(shí)間可以揮霍。

當(dāng)然，明天，也意味著一切是新的開(kāi)始，明天，一切會(huì)變得更好，不會(huì)因?yàn)樽蛱斓氖挛镞€在悲傷。但我們更要用心的活在當(dāng)下，坦然面對(duì)當(dāng)下的生活。等待并不是唯一的辦法，等待著新的一天，又用心活在當(dāng)下，在磨難中尋找快樂(lè)，在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)。

等待一個(gè)機(jī)會(huì)，并不是它會(huì)從天而降，而是因?yàn)橄Ｍ€在;等待一份夢(mèng)想，并不是它就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而是因?yàn)樾拍钸€在。但是，親情不能等，莫待無(wú)花空折枝。對(duì)親人，要隨時(shí)傳遞你對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)情不能等，多情自古空余恨，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)出來(lái)，不要錯(cuò)失良機(jī)，讓自己追悔莫及。夢(mèng)想光靠等待，沒(méi)有奮斗，就會(huì)被生活無(wú)情地吞噬。你的夢(mèng)想，誰(shuí)也不會(huì)代替你去拼搏，只能自己去追求;你的家人，誰(shuí)也不會(huì)替你去照顧，你的親情，只能自己呵護(hù);不是誰(shuí)都可以成為你的愛(ài)人，你的幸福得靠自己去抓住。

等待的時(shí)間總是像失眠的黑夜一樣，無(wú)助而漫長(zhǎng)。但內(nèi)心有一份企盼，一種希望，這種等待是有意義的。人生如四季，再美的風(fēng)景也只能相伴一時(shí)，所以，那些最靚麗的風(fēng)景、最寶貴的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，等不得你慢慢才去珍惜。

別以為一輩子很長(zhǎng)，多少個(gè)朝朝暮暮會(huì)在等待中遠(yuǎn)去;別以為來(lái)日方長(zhǎng)，多少個(gè)明天會(huì)在等待中人走茶涼。有些事，你以為可以等到明天再說(shuō)，有些人，你以為還會(huì)再見(jiàn)面，但就在你一放手、一轉(zhuǎn)身的瞬間，就什么都變了，甚至是什么都沒(méi)有了。

不要等到離開(kāi)，才懂得陪伴;不要等到躺在病床上，才珍惜健康;不要等到失去，才知道后悔。等待會(huì)讓年華消逝、等待會(huì)讓花兒枯萎、等待會(huì)讓愛(ài)人走遠(yuǎn)。那些做什么事都喜歡等待的人們!不要再做無(wú)謂的等待，只有現(xiàn)在，才是最好的時(shí)候。

等待再漫長(zhǎng)，終究抵不過(guò)時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去。如果時(shí)光靜好，就珍惜那一份寧?kù)o;如果你我今生有緣，就珍惜那一份相伴。別讓等待留有遺憾，別讓遺憾與你相伴一生，別讓生命成為一場(chǎng)無(wú)盡的等待。

勵(lì)志文章3：你的努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)

01.

努力一定就會(huì)收獲。

無(wú)論你努力了多少，你都會(huì)有所收獲。我們每一個(gè)人都是廢柴，等待著被別人劈開(kāi)，也同時(shí)需要自我成長(zhǎng)挖掘。

努力付出都是值得的，沒(méi)有努力的收獲會(huì)缺少一種成績(jī)感。我們?cè)谑斋@財(cái)富的同時(shí)能盡我們最大化的收獲成就感，這就是我們?cè)摀碛械娜恕?/p>

收獲可能你現(xiàn)在看不到，但是量變一定會(huì)到達(dá)質(zhì)變的。用心耕耘，用心播種，懷揣著對(duì)美好生活的向往和期待，然后奮不顧身的努力前行。

02.

不要期待著改變別人，一定要改變自己。

付出一點(diǎn)就是收獲一點(diǎn)，無(wú)論這種收獲是多少，我們都要繼續(xù)付出。你并不是做給任何人看，你只是在做給你自己看。

收獲的同時(shí)不忘了播種愛(ài)，用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)去溫暖這個(gè)世界。改變自己從感受生活，體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣開(kāi)始。不要害怕，努力去嘗試就好，結(jié)果看淡。

多去沉淀和積累自己，讓自己成為一道光，去照亮別人，去給別人帶來(lái)愛(ài)。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界就一定有他的使命，無(wú)論這個(gè)使命是什么，都要去堅(jiān)持到底。

03.

大部分都快樂(lè)都是源于認(rèn)真體驗(yàn)生活。

快樂(lè)就在我們身邊，快樂(lè)就在生活中。懷揣著夢(mèng)想，去努力往前走。無(wú)論這條路多么艱難，都要風(fēng)雨無(wú)阻。

每每看到孩子臉上快樂(lè)的笑容，我們由心的感受到滿(mǎn)足。他們是國(guó)家的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵。我們的努力，是為了給他們保駕護(hù)航，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

體驗(yàn)生活，活在當(dāng)下。陪伴家人和孩子，讓幸福在心間流淌。

04.

你越缺少什么，你就越想去干成什么。

缺少愛(ài)的人，會(huì)把這份愛(ài)給到別人。缺少溫暖的人，會(huì)溫暖他人。世界向來(lái)是公平的，它給你關(guān)閉了一扇門(mén)，注定會(huì)給你開(kāi)啟零一扇窗。

不知道自己該干嘛的時(shí)候，就好好靜下來(lái)想想，自己到底想要成為什么樣的人，想要擁有什么樣的事業(yè)和愛(ài)情。

快樂(lè)很簡(jiǎn)單，感悟生命的美好，努力的成長(zhǎng)蛻變。不管你是做什么都不要忘記了自己的初心。我們的心態(tài)要好，要快樂(lè)幸福。

每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng)，在追趕自己的路上不要讓自己落下。給家充電加油，讓自己成為一個(gè)精神世界豐富的人。

05.

美好總是短暫的，幸福是奮斗出來(lái)的。

燃燒自己的一腔熱血，投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)中去。我們不求這份事業(yè)能給我?guī)?lái)多大的收獲，但是我們希望我們可以為了這份事業(yè)去拼盡我們的一生。

青年人該為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，去勇于擔(dān)當(dāng)，去播撒汗水，去努力沉淀。用自己的行動(dòng)為祖國(guó)獻(xiàn)上最美的答卷。

真正成長(zhǎng)是源于內(nèi)心的，是感受這個(gè)時(shí)代獨(dú)特的魅力，是昂揚(yáng)向上的為這個(gè)時(shí)代添磚加瓦。用我們的青春去播撒愛(ài)的種子，去照亮這個(gè)世界。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇十一

心態(tài)決定一切，內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力是個(gè)人成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅是滿(mǎn)足于目前崗位工作的需要，而是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的沉淀與積累，是為自己負(fù)責(zé)。下面是本站帶來(lái)的成長(zhǎng)

心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》后我才發(fā)現(xiàn)一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)都是有講究的，從早晨的來(lái)園活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、一日生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、晚上的離園活動(dòng)每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都需要我們自己精心設(shè)計(jì)，這樣才能使幼兒得到很好的發(fā)展。

我就其中的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)講講我自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、加強(qiáng)觀察、關(guān)注個(gè)別差異，注重啟發(fā)和隨機(jī)指導(dǎo)

要指導(dǎo)幼兒，首先要了解幼兒，要了解幼兒，就要通過(guò)觀察。觀察要有目的性和連貫性，經(jīng)過(guò)多次觀察，才能正確估計(jì)幼兒的活動(dòng)水平。

教師除了在一旁觀察，然后適時(shí)介入以外，也可以參與孩子的游戲中去，以同伴的身份與孩子一起玩，給予潛移默化的示范、指導(dǎo) 其實(shí)，幼兒除了有想與同伴一起運(yùn)動(dòng)一起游戲的欲望以外，他們也很愿意與老師一起運(yùn)動(dòng)一起游戲，往往和老師一起游戲的時(shí)候他們都很容易興奮，有目的地運(yùn)動(dòng)。而教師在運(yùn)動(dòng)中的方法技巧往往能對(duì)幼兒有潛移默化的作用，幼兒在觀察中得到了經(jīng)驗(yàn)。建立教師與幼兒、幼兒與幼兒之間的一種平等、雙向、互動(dòng)的關(guān)系。教師一方面是實(shí)用的、常見(jiàn)的較為完善的活動(dòng)器械的提供者，是激發(fā)幼兒主動(dòng)探索活動(dòng)、主動(dòng)參與活動(dòng)并激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣的引導(dǎo)者。同時(shí)，教師也是活動(dòng)的參與者。教師參與本身就能提高孩子活動(dòng)的興趣，教師應(yīng)成為活動(dòng)的參與者，身臨其境，教師與幼兒一起同玩同樂(lè)，孩子們會(huì)感到格外的高興。另一方面教師須挖掘幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，以不斷發(fā)展幼兒的活動(dòng)水平;而幼兒作為活動(dòng)的主體，在有限的空間、有限的器械中，不斷地主動(dòng)探索，擴(kuò)展活動(dòng)范圍與活動(dòng)方式、內(nèi)容、以發(fā)展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)能力、活動(dòng)意志與態(tài)度。例如現(xiàn)在活動(dòng)中我們說(shuō)的更多是：“我們一起來(lái)試試!”，而不是“老師請(qǐng)你們玩……”，因?yàn)檫@樣不僅拉近了師幼關(guān)系，也體現(xiàn)了一種師幼的平等關(guān)系，朋友關(guān)系。

二、教師的作用在于給予幼兒必要的保護(hù)和幫助

《手冊(cè)》指出：“教師對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)地、設(shè)施、器械、服飾、以及擦汗、喝水等都要予以關(guān)注，提高幼兒的自我保護(hù)能力，保證幼兒的活動(dòng)能安全有效地開(kāi)展?！庇捎谟變涸谏砗托睦砩暇l(fā)育不完全，極易在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生事故或危險(xiǎn)，因此，教師必須認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)給予必要的保護(hù)和幫助，確保活動(dòng)安全有效地進(jìn)行。

首先，教師要對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的活動(dòng)材料有清楚的認(rèn)識(shí)。如竹梯被架高時(shí)一定要兩頭固定，否則兩頭容易滑脫或一頭翹起而發(fā)生危險(xiǎn);輪胎壘高時(shí)一定要檢查是否壘得整齊，以確定幼兒從上往下跳的安全性;玩圈時(shí)，圈不能套在他人的脖子上，以免引起窒息;玩滑板車(chē)時(shí)應(yīng)有寬敞的場(chǎng)地條件，以免撞到幼兒的身體，等等，對(duì)活動(dòng)中的不安全因素要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)，以保證幼兒的人身安全。

其次，對(duì)于參加活動(dòng)有困難的幼兒，特別是那些年齡小、能力弱的幼兒，除了注意場(chǎng)地、設(shè)施、器械等方面的防護(hù)外，更應(yīng)從心理上滿(mǎn)足幼兒的安全需要。要尊重幼兒不想?yún)⒓踊顒?dòng)的權(quán)利。有些幼兒由于性格或其他原因而不會(huì)、不想、不敢自主進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，不要急躁地替孩子選擇，不妨多用些耐心，多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，引導(dǎo)幼兒慢慢參加自主活動(dòng)。如小年齡幼兒看到大一些的幼兒走有一定高度的竹梯時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生自己親自去嘗試一下的欲望，但真正面對(duì)時(shí)卻又十分膽怯，常常不敢走或要拉著老師走，這時(shí)如果教師能及時(shí)調(diào)低高度，并在幼兒通過(guò)時(shí)伸出手扶一扶、拉一拉給予一定保護(hù)和鼓勵(lì)，使他們感到有心理上的安慰，那么幼兒的畏懼心理就會(huì)慢慢減退，就會(huì)大膽嘗試這一動(dòng)作，從而獲得身體平衡能力的發(fā)展以及成功的愉快體驗(yàn)。

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)

第二次集中培訓(xùn)，當(dāng)我聽(tīng)了特級(jí)教師虞大明老師的講座《盤(pán)點(diǎn)成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵詞》后，感觸頗深。虞老師的講座，精彩紛呈、行云流水，在輕松愉悅的氛圍中讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。虞老師用8個(gè)關(guān)鍵詞串起了自己成長(zhǎng)路上8個(gè)最為關(guān)鍵的原因：機(jī)會(huì)、導(dǎo)師、公開(kāi)課、比賽、研究、勤反思勤動(dòng)筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因?yàn)樗卫蔚匕盐兆×诉@些因素，讓自己由一位無(wú)名小卒走到了小學(xué)語(yǔ)文的高端舞臺(tái)，并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺(tái)上。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，機(jī)會(huì)是平等的，只看自己是否會(huì)把握、會(huì)珍惜而已。虞大明老師盤(pán)點(diǎn)自己的成長(zhǎng)之路，告誡我們：承載著理想登上舞臺(tái)，把握住機(jī)會(huì)走向成功。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作已是第七個(gè)年頭了，這七年既短暫又漫長(zhǎng)，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力?；仡欁约鹤哌^(guò)的教學(xué)之路，歡樂(lè)與辛酸同行，收獲與遺憾同在。我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)感悟與大家分享：

一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神，不去計(jì)較個(gè)人得失。如果什么事情都需要?jiǎng)e人來(lái)告訴我們，我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)成功。

二、懂得感恩是教師成長(zhǎng)的必備素質(zhì)

要想成為一個(gè)優(yōu)秀老師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態(tài)。因?yàn)楦卸?，你才有?ài)心，才會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)從事的工作;有了愛(ài)心，才能長(zhǎng)智慧，有了愛(ài)心，你才會(huì)努力，才會(huì)勤奮，才會(huì)反思，才會(huì)堅(jiān)持，才會(huì)成長(zhǎng)……現(xiàn)在回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我覺(jué)得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學(xué)習(xí)，盡心工作，用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。

三、做個(gè)有心人，及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說(shuō)，沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。因此，他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué)，近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來(lái)教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度?；钴S在教壇上的大師們，其實(shí)也是反思的高手，也是通過(guò)一步步的成長(zhǎng)，才成為今日的“明星”。

作為一個(gè)老師，我們除了反思教學(xué)，還可以反思為人處事，反思一切可以反思的東西。同時(shí)，要邊反思，邊記錄，用鍵盤(pán)留下文字，為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。

四、有承擔(dān)才有成長(zhǎng)

除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這個(gè)學(xué)期我接管少先隊(duì)工作，我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。總之，我會(huì)盡我所能、用心地做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。

之前只是聽(tīng)說(shuō)教師不好當(dāng)，現(xiàn)在是真真切切的品味了教師生涯的歡樂(lè)與辛酸、收獲與遺憾。初次為人師表，感慨頗深，感悟頗多。主要有以下心得體會(huì)：

一、強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

在新的教育理念和教育思想的強(qiáng)烈沖擊下，學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)教師而言已不再有階段性的界定，已成為教師的“終身大事”。初為人師，無(wú)論從教學(xué)還是教育的角度出發(fā)，都應(yīng)有“求知若渴”的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新且全面的教育理論知識(shí)，但我們的教育教學(xué)實(shí)踐少，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，在知識(shí)爆炸的今天，“學(xué)生一碗水，教師一桶水”的觀念已不再適應(yīng)現(xiàn)代教師的要求，學(xué)生需要的是一桶新鮮的“活水”。在教學(xué)中我除了駕馭教材外，還利用業(yè)余時(shí)間鉆研經(jīng)典題型，搜集具有代表性的各類(lèi)高考題，嘗試著做各年的高考題來(lái)武裝自己，補(bǔ)充養(yǎng)料。

二、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并參與實(shí)踐

一個(gè)學(xué)期以來(lái)我堅(jiān)持聽(tīng)我?guī)煾岛屯糍e老師的課，我?guī)煾岛屯衾蠋熆芍^資質(zhì)高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。一些概念性的知識(shí)我自己理的不是很清楚時(shí)?要聽(tīng)了他們的講解我就會(huì)茅塞頓開(kāi)，有種峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村之快感，愜意!我?guī)煾瞪砩嫌刑嗍俏邑酱龑W(xué)習(xí)的——駕馭課堂的能力，思維的敏銳，對(duì)題型的敏感，舉一反三能力，一題多解能力聽(tīng)他的課給我的感覺(jué)是思路清晰，能巧妙的化繁為簡(jiǎn)化難為易，并順理成章的給出重要結(jié)論。每聽(tīng)完一堂課我都會(huì)把其和我的課堂構(gòu)思作比較，想想自己的構(gòu)思到底哪些是不可取的，失誤或者問(wèn)題出在哪里，并且吸取他們上課的精華為我所用。不斷積累經(jīng)驗(yàn)是新教師成長(zhǎng)的前提條件，也會(huì)給新教師的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信只要不斷學(xué)習(xí)，心得體會(huì)去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)成功。

三、用心與學(xué)生溝通

如今的學(xué)生基本都是家里的寶貝，家長(zhǎng)視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち耍谧炖锱禄?。剛走上工作崗位的我?duì)90后的他們不是很了解。很清楚的記得那次上課的情景：我正賣(mài)力的在給高一(6)班的學(xué)生講解練習(xí)，可是課堂上不時(shí)有說(shuō)話(huà)聲，起哄聲映入眼簾。我新任命的數(shù)學(xué)課代表就首當(dāng)其沖被我逮到罰站，才沒(méi)過(guò)一會(huì)兒女生萬(wàn)雪又在下面竊竊私語(yǔ)，血?dú)夥絼偟奈液軔阑鹁忘c(diǎn)了她的名字示意班委把她的名字記下來(lái)(記了名字要挨罰)誰(shuí)知她火氣比我還大，肆無(wú)忌憚的來(lái)一句：記、記、記、記一百個(gè)名字。我當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得她被家里人寵壞了老師就這么記她一個(gè)名字有必要這么火大嗎?不服我管，所以我立即當(dāng)著她的面打電話(huà)跟她班主任反映了情況。誰(shuí)知她第二天不肯來(lái)上課，理由是她上課沒(méi)說(shuō)話(huà)我冤枉她了?，F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)處理事情確實(shí)欠考慮，我那時(shí)是站在講臺(tái)上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的老師，怎么可以那么沖動(dòng)呢?學(xué)生年紀(jì)還小難免沖動(dòng)，而我的角色已過(guò)了沖動(dòng)的年齡，面對(duì)事情應(yīng)靜下心來(lái)冷靜思考。如果當(dāng)時(shí)我采取“冷凍”處理，下課了再找她談心，一步步攻破她的心底防線(xiàn)，事情就不會(huì)弄得那么僵，就不會(huì)傷害到彼此。這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學(xué)生溝通，多了解學(xué)生的內(nèi)心世界很重要，學(xué)生需要的是平等的對(duì)待而不是教師的鎮(zhèn)壓。

四、反思是新教師成長(zhǎng)的途徑

美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說(shuō)，沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。因此，他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。反思就是教師在上過(guò)課之后總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。實(shí)踐是中心，反思是關(guān)鍵。一個(gè)不懂得反思自己成敗的教師，是得不到真正意義的發(fā)展，反思與成長(zhǎng)是相輔相成的，反思越多成長(zhǎng)越快。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)做學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，我能從學(xué)生的評(píng)判中反思自己課堂管理是否太松，講課速度是否太快，出的習(xí)題難度是否適中，上課言行舉止是否大方得體。在日常教學(xué)中應(yīng)在每次月考期中考試后認(rèn)真總結(jié)，尋找問(wèn)題的癥結(jié)并及時(shí)給予解決。同時(shí)在日常教學(xué)中摸索好的教學(xué)方法，以求今后更大的進(jìn)步。“不積小流，無(wú)以成江河?！敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！敝灰獔?jiān)持不懈，以良好的心態(tài)對(duì)待教學(xué)過(guò)程中困難和挫折，不斷求知，善于實(shí)踐，積極反思，就一定會(huì)成為一名符合現(xiàn)代教育需要的“新”而“成熟”的教師。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說(shuō)年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我會(huì)充滿(mǎn)激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上，我無(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇十二

20xx年6月28號(hào)，上午班散學(xué)典禮，我在xx的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。從三月到六月，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我在教學(xué)中一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)“以知?jiǎng)訛楹诵牡纳钸m應(yīng)課程”。

從開(kāi)學(xué)老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)“以知?jiǎng)訛楹诵牡纳钸m應(yīng)課程”，只是知道了這個(gè)模式，而在后面的教學(xué)和實(shí)踐中,從動(dòng)作體驗(yàn)到配對(duì)、分類(lèi)操作，深刻的體會(huì)到了何為“以知?jiǎng)訛楹诵牡膶W(xué)習(xí)適應(yīng)課程”。我個(gè)人認(rèn)為以知?jiǎng)訛楹诵牡膶W(xué)習(xí)適應(yīng)課程是以凱伯的知覺(jué)動(dòng)作發(fā)展理論為基礎(chǔ)，由此建構(gòu)滲透進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。其中知覺(jué)動(dòng)作能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與開(kāi)端，學(xué)習(xí)能夠通過(guò)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，動(dòng)作能夠體現(xiàn)學(xué)習(xí)的能力，兩者相輔相成。在教學(xué)中動(dòng)作的擺位有利于學(xué)生的情緒發(fā)展，根據(jù)動(dòng)作能力的提升對(duì)于學(xué)生的要求也逐步提高，但首先得建立良好的關(guān)系。

雖然在xx的實(shí)習(xí)生活就此結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)習(xí)，讓我知道了知識(shí)的重要性，為學(xué)生評(píng)量、設(shè)計(jì)選擇教學(xué)目標(biāo)、提供教學(xué)策略，為學(xué)生提供支持，這些都是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而這正是我所缺乏的。在未來(lái)，希望自己能夠加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)，就如戴老師所說(shuō)成為學(xué)生生命當(dāng)中的“貴人”。在xx的這段日子，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，也讓我遇見(jiàn)了xx的各位老師們，謝謝xx，謝謝各位老師的幫助與指導(dǎo)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇十三

從剛踏入學(xué)院的興奮激動(dòng)，到現(xiàn)在的忙碌疲累，都真真切切的讓我感受到大學(xué)生活的豐富多彩。然而，面對(duì)令人眼花繚亂的各種活動(dòng)，我更多的是迷茫:到底哪個(gè)社團(tuán)更能提高自己的能力?如何展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)?如何規(guī)劃大學(xué)生活?自己的定位在哪里?……萬(wàn)幸的是，有老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)跒槲覀兡托闹v解他們的經(jīng)驗(yàn)，給我們一些實(shí)用的建議，這給了我們這些小菜鳥(niǎo)很大的幫助。

剛?cè)雽W(xué)班代說(shuō)的話(huà)一直讓我記憶深刻:“高中不苦則大學(xué)苦，大學(xué)不苦則一輩子苦。”這句話(huà)深刻的闡釋了我們的大學(xué)生活。以前我對(duì)大學(xué)的印象就是可以早睡晚起，課程也是相對(duì)少且輕松的。然而，在大學(xué)生活了幾天，我才意識(shí)到我的膚淺與落后。早晨6點(diǎn)，當(dāng)我們睡眼朦朧的去洗漱的時(shí)候，早有學(xué)姐抱著課本去上課了，走在路上也有行色匆匆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每個(gè)人都有每個(gè)人的事情可做，或是奔忙于社團(tuán)活動(dòng)，或是去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，所有的忙碌只為兩個(gè)字“責(zé)任”，即是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

我覺(jué)得這相當(dāng)重要啊!要知道當(dāng)今社會(huì)，機(jī)會(huì)遍地，人人都享有出彩的機(jī)會(huì)。而一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量;一個(gè)有責(zé)任心的人在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可挪移。

還有一點(diǎn)讓我感受深刻的是，一定要學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大學(xué)能人真的很多，德高望重的老師，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，包括我們身邊的同學(xué)都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，從他人的言語(yǔ)行動(dòng)中規(guī)范自己的行為習(xí)慣，從他人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤中反思自己，這樣我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。我真的非常敬佩那些有能力，敢作為的人，我知道能力的養(yǎng)成離不開(kāi)一步一步扎實(shí)的努力。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟篇十四

回顧近一年的工作，對(duì)比德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將主要情況小結(jié)以下：

一、主要工作情況

1、重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨。

認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng)，能針對(duì)辦公室工作特點(diǎn)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料，進(jìn)一步明確“三個(gè)代表”要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，氣力之源，是推動(dòng)建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的根本保證，通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正直，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作

個(gè)人工作總結(jié)

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作能力，做好本職工作。

3、勤奮干事，積極進(jìn)取。

認(rèn)真做好本職工作和平常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷(xiāo)，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)管理日益正規(guī)化、規(guī)范化個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)工作總結(jié)。完成辦公平常用品購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊定閱等大量的平常事務(wù)，各類(lèi)事項(xiàng)安排公道有序，為辦公室工作的正常展開(kāi)提供了有效保證。

4、成績(jī)斐然，爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步。

幾年來(lái)，堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我鼓勵(lì)，自我鞭策，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)辦公室形象，高效、美滿(mǎn)、妥善地做好本職工作，沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏，獲得了一定成績(jī)。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛紛復(fù)雜，減少了調(diào)研機(jī)會(huì)，從而沒(méi)法進(jìn)一步進(jìn)步自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中往實(shí)踐，往推廣。

三、 今后努力方向

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步工作水平，適應(yīng)新情勢(shì)下本職工作的需要，取長(zhǎng)補(bǔ)短，奮發(fā)工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，建立辦公室的良好形象。

雖然工作上經(jīng)歷過(guò)困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉，感覺(jué)到自己逐漸成熟了個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)工作總結(jié)?，F(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié)：

一、在學(xué)習(xí)中不斷提高自己

辦公室工作涉及面廣，對(duì)各方面的能力和知識(shí)都要掌握，如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就可能無(wú)法勝任某些工作，所以就必須用理論武裝頭腦。在平時(shí)工作中我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，基本能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

二、日常工作

辦公室是我局的服務(wù)中心和運(yùn)轉(zhuǎn)中心，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、各種文件的印發(fā)、信息的報(bào)送以及后勤服務(wù)等。工作中我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想，嚴(yán)格按照“五個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，即接好每一個(gè)電話(huà)，接待好每一個(gè)來(lái)辦事的人，完成好每一件交辦任務(wù)，作好每一個(gè)記錄，處理好每一份文件，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。只有這樣，在相對(duì)繁瑣的工作中才能端正工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

一是做好各類(lèi)會(huì)務(wù)工作。全力做好各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)的準(zhǔn)備、布置和接待。對(duì)每一次會(huì)議和集中活動(dòng)，無(wú)論其規(guī)模大小、規(guī)模高低、會(huì)務(wù)簡(jiǎn)繁，都做到了會(huì)前準(zhǔn)備充分，會(huì)中精心組織，會(huì)后認(rèn)真總結(jié)，確保萬(wàn)無(wú)一失個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)。

二是理順頭緒，做到“事無(wú)巨細(xì)”。辦公室工作比其他部門(mén)相對(duì)要繁瑣，有時(shí)候電話(huà)通知會(huì)議或者領(lǐng)取文件就會(huì)打一兩個(gè)小時(shí)，而且重復(fù)性很強(qiáng)，具體的工作如：各種文件的印發(fā)、信息的接收和報(bào)送、會(huì)議的籌備及后勤保障等。這就需要我時(shí)刻保持“清醒”，遇事不慌，分清事情的主次、輕重，理清頭緒再做，這樣可以保證我在有限的工作時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。

三是認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)匯總工作。按要求定期對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案管理系統(tǒng)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)”等電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總及報(bào)送，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)整理，共向相關(guān)部門(mén)報(bào)送數(shù)據(jù)20余次。在這些工作中我努力做到一絲不茍，杜絕粗心大意，力求做到凡事都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力減少工作失誤。

五是認(rèn)真做好文件檔案管理個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)工作總結(jié)。對(duì)各種文件及時(shí)收發(fā)、登記、歸檔,保證上傳下達(dá);把我局業(yè)務(wù)工作中形成的具有參考價(jià)值的文書(shū)材料進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔，做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。

六是努力做好其他臨時(shí)性工作。

三、工作中存在的不足

以上這些是今年我在辦公室工作的體會(huì)和收獲，但由于我自身還存在很多不足，導(dǎo)致很多工作做的不夠理想，比如：對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;工作主動(dòng)性不夠;辦事效率有待提高，事情多的話(huà)還存在顧此失彼現(xiàn)象，某些工作在細(xì)節(jié)上還有待加強(qiáng)等等。也許，沒(méi)有做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們真正滿(mǎn)意，但我堅(jiān)信只要努力做到“勤奮”二字，遇到事情盡心努力去做，就一定能夠做好。

回顧這半年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)。公司成立伊始，各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門(mén)工作多年，部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì)，積極為公司辦理各類(lèi)證件。通過(guò)多方努力，我只用了月余時(shí)間，辦好了證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)\產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。

2、及時(shí)了解情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為x企業(yè)，土地交付是重中之重。由于拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到、拆遷辦等單位，積極和有關(guān)人員交流、溝通，及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了及拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。

3、積極響應(yīng)公司號(hào)召，深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號(hào)辦公會(huì)議精神要求，我針對(duì)目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門(mén)詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，走訪(fǎng)了一些商業(yè)部門(mén)如，\又到花園、花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧” 開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。

個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)工作總結(jié)。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、

協(xié)議書(shū)

規(guī)章制度

7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在召開(kāi)期間，認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

半年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

在下半年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三，注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

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