報(bào)告通常包含背景介紹、問題陳述、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等部分。要寫一篇完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和專業(yè),讓我們可以更全面地了解報(bào)告的寫作方式。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇一
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和小明進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。
了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。
任務(wù)分工:
1)立題:xxx
2)查找資料:xxx
3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxxxxx
4)總結(jié)成文:xxx
活動步驟:(分四個(gè)階段)
第一階段:立題:確定要研究的對象
第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料
第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析
(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意。
(3)高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財(cái)了。
(4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,學(xué)習(xí)用品,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。
(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學(xué)生表示沒有考慮過,另外10%的學(xué)生不愿意捐款。
(6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的.能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告4
長輩給晚輩壓歲錢是我們國家的傳統(tǒng)。壓歲錢的習(xí)俗可以追溯到古代。代表著長輩對晚輩的一種好的祝福。這是長輩給孩子們的護(hù)身符,以祝福他們在新的一年里健康和好運(yùn)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)人枕頭下的紅包越來越大,那么你如何看待和使用壓歲錢呢?我和朱令毅進(jìn)行了合作調(diào)查。以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
1.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,做出客觀評價(jià),提出針對性建議。
二.調(diào)查時(shí)間:2月18日-20日,20xx(元旦至第三天)
三.調(diào)查地點(diǎn):1。家2。學(xué)校3。社區(qū)
四.調(diào)查對象:20名中小學(xué)生
調(diào)查方法:1。電話面試2?;ヂ?lián)網(wǎng)查詢
6.調(diào)查問題:1。你今年拿到了多少壓歲錢?去年呢?
2.你的壓歲錢的來源是什么?請告知父母、親戚、長輩等的來源。
3.你打算怎么花你的壓歲錢?請告訴我們你打算買多少書,捐多少錢,玩什么的。
4.你對今年的壓歲錢滿意程度如何(以百分比表示)
5.你的壓歲錢實(shí)際消費(fèi)是多少?
七.調(diào)查過程:我和薛科進(jìn)行了分工調(diào)查,每人十人。主要以電話采訪的形式,調(diào)查的對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我也采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱凌一調(diào)查完就湊,我做個(gè)表格。在調(diào)查過程中,我們都遇到了一些困難,比如一些學(xué)生的壓歲錢還沒有用完,一些學(xué)生不愿意透露他們的壓歲錢等。,但是這些困難已經(jīng)被我們一一克服了。
八.調(diào)查結(jié)果:(1)本次調(diào)查中,xx最低壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;在xx,最低400元,最高2800元,平均值1088.89元。
(2)xx中學(xué)生的平均壓歲錢為882.78元,xx的平均壓歲錢為930.56元。xx市小學(xué)生年平均壓歲錢1650元,xx市年平均壓歲錢1425元。
(3)中小學(xué)生的壓歲錢主要來自親戚,但一般來自父母,每年的數(shù)額相對固定。來自長輩(爺爺奶奶)的變化不大,但每年還是有些波動。
(4)xx市中學(xué)生滿意度為77.72%,xx市中學(xué)生滿意度為76.94%;小學(xué)生滿意度xx為90%,xx為80%。大家對xx的滿意度都比xx高。
(5)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生長大了,父母親戚給的錢比以前少了,也不好意思要那么多壓歲錢。
(6)小學(xué)生的壓歲錢大部分是存起來用來交學(xué)費(fèi)的,中學(xué)生的壓歲錢是用來買書玩的,也有一部分是存起來用來買自己喜歡的東西的。
(七)只有少數(shù)學(xué)生沒有錢余額,其他學(xué)生大多有80%的余額。
(八)50%的學(xué)生表示愿意捐一些錢,30%表示沒有考慮過,另外20%堅(jiān)決不捐。
九.調(diào)查結(jié)果:
1.壓歲錢的數(shù)額日益增加,這與他們原本的家庭背景基本一致。這當(dāng)然反映了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展,全面建設(shè)小康社會取得了豐碩成果。但是也有一系列的問題,促成了攀比的趨勢,壓歲錢之間的差距太大,部分同學(xué)也養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.每個(gè)人都對自己的壓歲錢感到滿意。得到它當(dāng)然是一種樂趣。但壓歲錢金額越高,滿意度越高。說明我們對壓歲錢帶來的親情和親情并不滿意,但是可以用壓歲錢做自己喜歡的事情。
3.大家科學(xué)的使用壓歲錢,基本沒有浪費(fèi),說明大家都有節(jié)儉的好習(xí)慣。而且我們對壓歲錢的使用也更加積極,說明我們有能力掌控自己的財(cái)產(chǎn)。希望大家再接再厲。
5.拿出一部分壓歲錢來捐款,是壓歲錢使用中有意義的一件事,但是有些同學(xué)不愿意幫助有困難的人。希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,送人玫瑰,手留余香!
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇二
過年,對我們在座的每一位學(xué)生來說,是最盼望、最高興的日子,因?yàn)槊康酱汗?jié),大家可以收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。我也不例外,今年我所獲得的壓歲錢比往年都要多,面對這些壓歲錢,我是無從下手,不知道如何去使用它們,突然間,我的腦子中萌生了一個(gè)念頭,對同學(xué)們壓歲錢的使用進(jìn)行一次調(diào)查。同學(xué)們將如何支錢使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?壓歲錢由誰支配?帶著這些問題我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。
我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用。
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的'方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長是否會干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長不會讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),一些不放心家長會讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?調(diào)查問題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說明盡管大家希望花錢享樂,但大多數(shù)人能理性對待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學(xué)生的投資觀念如何,又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?
結(jié)果顯示,超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
一.總結(jié):這次調(diào)查xx壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意,并不是越多越好?,F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多,各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢,以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議:針對上面我所調(diào)查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長在對孩子所給的壓歲錢不要過多,這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢,也不會造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,要學(xué)會在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會理財(cái),從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇三
地點(diǎn):xxxxx
人物:20名2—5年級小學(xué)生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
調(diào)查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的.氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇四
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢,是在新年里,長輩對晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月12日——3月15日
調(diào)查地點(diǎn):xx小學(xué)
調(diào)查對象:xx小學(xué)所有學(xué)生
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用選擇的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。
試卷題目內(nèi)容是:(答題說明:本問卷只針對學(xué)生,請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng),請說明實(shí)際情況。)
1、你家誰給你壓歲錢?(可多選)
a、爸爸
b、媽媽
c、爺爺
d、奶奶
e、外婆
f、外公
g、叔叔
h、阿姨
i、哥哥
j、姐姐
k、其他:
2、你得到多少壓歲錢?
a、小于100
b、100~200
c、200~300
d、300~400
e、400~500
f、500~800
g、800~1000
h、1000元以上
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣?
a、非常開心
b、比較開心
c、沒有感覺
d、悲傷
4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?(若只稍稍思考一下也算)
a、制定了很詳細(xì)滴
b、制定了較粗略滴(5)
c、沒制定
5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?
a、寒假全花光,用來買零食或玩具
b、寒假全花光,用開買文具、書
c、根據(jù)實(shí)際需要買文具、書
d、根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具
e、一部分買零食、文具,另一些存入銀行
f、用來交學(xué)費(fèi)g全部存入銀行
h、其他:
6、你把壓歲錢存入銀行么?a、存b、不存
7、你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么?a、用b、不用
8、你實(shí)際是如何花錢滴?
a用來買零食玩具
b用來買零食、玩具、文具、書本
c一分沒花
d全用來買文具
e全存入銀行
f用來交學(xué)費(fèi)
g其他:xxxxxxxxxxxxxxx
(1)學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固定。壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
(2)學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來說還算滿意。
(3)大部分學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(4)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
1、小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多??傊?,大家的壓歲錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2、關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長對此不管不問,總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的'家長對于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢,不會花錢,有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2、學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。
3、大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇五
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。
活動所需條件:
圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料
網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片
計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印
(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財(cái)了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),且壓歲錢之問間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀?。〈蠹乙_地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi)。
通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的`人,才是我們中學(xué)生該做的事。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇六
20xx年2月1日-2月8日。
20名2-5年級小學(xué)生。
關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會得到長輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎???帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:
調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。
調(diào)查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的'情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我共采訪了8位同學(xué),經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。
調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000----4000元之間的居多。
調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;沒有人把壓歲錢用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會把壓歲錢交給父母;62.5%的同學(xué)會把壓歲錢存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢的的同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付出一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,積累課外知識,從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是長輩對我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái),把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才花得更有意義。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇七
春節(jié)又來了!每年春節(jié)期間,我們的孩子總是最開心的。因?yàn)?,?dāng)我們玩得開心的時(shí)候,我們總能得到很多紅包。隨著生活水平越來越高,孩子的壓歲錢也越來越多。如何“老化”壓歲錢已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個(gè)惱人的話題。
家、鄰居家、街道。
小學(xué)生和家長。
1.你認(rèn)為錢是給老人最好的禮物嗎?
2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢?
3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢最有意義?
1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢不是衰老的最佳禮物。很多父母長輩改送孩子“壓齡之書”,有自己的.金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子的期待。這也是一個(gè)好辦法。
2.現(xiàn)在的壓歲錢一般在600到800元不等。
3.70%的家長認(rèn)為過年的錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的學(xué)生大多想買平時(shí)想買又舍不得買的東西;少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢。
4.大多數(shù)意見是父母應(yīng)該控制壓歲錢。有的家長建議家長和孩子可以一起管理。除了讓他們留適量的壓歲錢給自己管理,別人還可以給他們建個(gè)賬戶存起來。這不僅可以增進(jìn)與孩子的感情,還可以讓他們學(xué)會如何理財(cái)。一些父母用壓歲錢給孩子買保險(xiǎn),從而為他們的安全和健康提供了一定的保障。
現(xiàn)在的壓歲錢變味了,錢數(shù)逐年上升。幾十塊錢根本拿不出來,還要掏幾百遍。幸運(yùn)的是,許多父母已經(jīng)意識到錢不是最好的老人禮物,他們會選擇送老人的書,或者給孩子買郵票、紀(jì)念幣、字畫等具有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另一方面,至于壓歲錢是否應(yīng)該由孩子自由支配,我認(rèn)為可以由父母和孩子管理,設(shè)立大額儲蓄賬戶,由孩子管理小額??梢杂脕砻刻熨I一些學(xué)習(xí)用品,給貧困山區(qū)的孩子送愛心,或者給爺爺奶奶買節(jié)日禮物或者生日禮物。這有助于增強(qiáng)孩子的理財(cái)觀念,培養(yǎng)孩子的愛心。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇八
調(diào)查目的:讓我們從小學(xué)會如何理財(cái),不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。
調(diào)查人數(shù):30人
調(diào)查方式:上門訪問、上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)和親戚、問卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:
1、壓歲錢情況:經(jīng)過統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是1971元/人,接近xx元。但是實(shí)際30人中只有5人超過xx元,所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù),當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平,整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,用于毫無意義的花費(fèi)上。
3、反映問題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,壓歲錢最多的高達(dá)29500元,而最少的僅有90元,相差約327.78倍,結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,甚至與各自的家庭社會關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說明了國家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善。而對于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,爭取全社會進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用,說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子,但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了,他們往往無度的花費(fèi)金錢,有的只顧吃、喝、玩、樂,反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活,這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示(壓歲錢使用的建議):
一、學(xué)會儲蓄方法:如果我們從小培養(yǎng)儲蓄的習(xí)慣,經(jīng)過一段時(shí)間,就能學(xué)會理財(cái)知識,這種辦法既對我們的成長有益,又對將來步入社會顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險(xiǎn):現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金,而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能,這是一項(xiàng)理想的投資,使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用:建立了一個(gè)小賬本,把壓歲錢記上,用于我們在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出,讓其計(jì)劃管理,比如交學(xué)費(fèi)、買書、購買學(xué)習(xí)文具、購買電腦等,這樣會使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起:當(dāng)長輩或親友過生日時(shí),可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物,以表達(dá)自己的孝心,同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,讓愛的光輝普照大地,這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個(gè)好辦法。六、當(dāng)回投資者:社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們來說是必不可少的,這對我們以后走向社會起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等),鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會的能力,這無疑不失為一個(gè)好的選擇。調(diào)查收獲:
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,實(shí)施了社會主義新農(nóng)村的國家政策,改善了人們的'生活質(zhì)量,取得了巨大的收益。同時(shí),富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,全社會關(guān)愛。
2、社會經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩,所以壓歲錢的利用范圍比較廣,自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情,既滿足了我們精神上的渴望,也讓我們從中得到了快樂。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái),而如何合理支配壓歲錢正是對這樣一個(gè)人生問題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過程。
3、無論壓歲錢怎樣利用,都決不能浪費(fèi),大手大腳的,買一些沒用的東西,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們合理利用壓歲錢,通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇九
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的'一年里健康吉利。
了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。
1、立題,確定要調(diào)查的研究對象和問題。
2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3、街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。
高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了。
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,正確的對待和使用壓歲錢。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十
近幾年來,中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度很快,人民生活水平也提高了,這是有目共睹的。而其中春節(jié)期間中學(xué)生壓歲錢的消費(fèi)問題也成為社會輿論的焦點(diǎn)話題。很多家長的行動都反映了“再窮也不能窮孩子”的念頭,對子女的消費(fèi)要求都盡量滿足,盡管是高消費(fèi),最后還是給錢。而有些人雖然不富,也許是受周圍的人的影響,也向父母要錢去買高檔的東西。春節(jié)期間,壓歲錢頻頻而來,那么我的同齡人的消費(fèi)也是這樣嗎?為此,我開始展開關(guān)于中學(xué)生壓歲錢消費(fèi)情況的調(diào)查。
在調(diào)查中,我遇到最大的問題,就是很多被訪人都不太合作。用調(diào)查紙調(diào)查時(shí),他們大多都是應(yīng)付的,隨隨便便填完就算,可能不如親自訪問好,所以我又采訪了幾位中學(xué)生。在這次過程中,我又發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)都是避而不答的,也許他們怕我問到他們的家庭情況或心理上的情況,所以不好意思說,只有少部分人樂意而熱情的接受了我的訪問。為此,我為了確保調(diào)查的真實(shí)性,要多訪問些人,從中找出多一些認(rèn)真回答我的問題的人。以下紀(jì)錄的是其中四位同學(xué)的回答:
問:請問你有壓歲錢嗎?大約多少?
答:
(1)有。每年幾乎都在1000元以上。
(2)有。大約7、8百吧。
(3)有。也就是1000多元。
(4)有,可是不多,2、3百元吧。
問:那么,這些錢都用來做什么呢?
(1)買衣服啊。有時(shí)去買書,買漫畫,剩下的存起來。
(2)請同學(xué)大吃一頓。剩下的'交學(xué)費(fèi)。
(3)買衣服、游戲或點(diǎn)卡。這幾年我準(zhǔn)備存起來,以后好上高中啊。
(4)存到銀行。
問:你們有沒有想過用于捐助貧困山區(qū)或是用于其他內(nèi)容?
答:(1)想過。
(2)沒有。但是我想過給同學(xué)辦個(gè)生日會。
(3)有啊,可是不知道怎么捐,所以有時(shí)就用來旅游了。
(4)沒有。但我經(jīng)常用它交學(xué)費(fèi)。
調(diào)查分析:經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中學(xué)生春節(jié)的壓歲錢主要消費(fèi)于飲食、衣著、娛樂三個(gè)方面:
1、衣著消費(fèi)大約占了總消費(fèi)的一半。為什么會出現(xiàn)如此現(xiàn)象呢?據(jù)分析調(diào)查得出,這些學(xué)生他們互相攀比,追求名牌,例如:一對的名牌運(yùn)動鞋至少要花去四五百塊,多至一千多塊;一件的衣服要上百塊;一條褲要百多塊。
2、娛樂消費(fèi)大約占總消費(fèi)的1/4。有些人總是追潮流,趕時(shí)髦,佩帶隨身聽,甚至手機(jī)等。這些都是一些高消費(fèi)品,3、用于飲食的消費(fèi)大約也占總消費(fèi)的1/4。有些人每當(dāng)有節(jié)日都去慶祝,每當(dāng)有同學(xué)生日、也都去開生日派對,還有諸如此類的派對。
以上三點(diǎn)是絕大多數(shù)消費(fèi)方式。然而,用于其他消費(fèi)的只有那么一點(diǎn)。在這一點(diǎn)中,有的用于學(xué)習(xí)的,剩余的是用于搭車。這樣高的消費(fèi),花費(fèi)這樣多的壓歲錢,到底他們的錢是來自何方呢?經(jīng)多方調(diào)查,他們的錢的主要來源是來自他們的長輩。
在這次調(diào)查當(dāng)中,我還對同學(xué)的節(jié)儉態(tài)度的問題,做出了調(diào)查,其中的80%表示想過節(jié)儉,在這其中,只有不到一半的落實(shí)了。
通過這次研究性的調(diào)查,我對初中生的壓歲錢消費(fèi)情況和對節(jié)儉的態(tài)度問題有了初步的了解,從中也得到了一些建議,希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況,擇善而從之,建議如下:
1、多用來買有用的書。這一點(diǎn)是我推薦認(rèn)為最好的,因?yàn)橛幸娴臅銖臅袑W(xué)會了知識,知識就是你的了。
2、用于儲蓄。把錢存起來,積少成多,等以后有用時(shí)再用。
3、少買零食等。吃零食不僅浪費(fèi),還不利于健康,為什么要買呢?
4、資助貧困山區(qū)。把多余的錢資助給需要幫助的人。
5、不要與人攀比。如果這樣,會使家庭富有的孩子感到優(yōu)越,會使家境貧窮的孩子感到自卑,兩者都有壞處。
6、這一點(diǎn)是針對于家長的。在平時(shí)中,有許多孩子的壓歲錢大多由家長保管。如果孩子向家長要壓歲錢當(dāng)作零用錢,而家長既不想拒絕孩子的要求,又怕孩子拿到錢以后亂花,常會感到左右為難,不知所措。那么,家長到底要怎樣對待孩子的這種行為呢?我這里就有幾個(gè)好點(diǎn)子,不如說出來吧。家長首先應(yīng)區(qū)分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求,例如買書、買練習(xí)本,家長就應(yīng)適當(dāng)滿足孩子并讓他自己去購買這些東西。這樣一方面可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,一方面可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。對那些不合理要求,家長要嚴(yán)辭拒絕,并向孩子講明道理。總之,家長要牢記的一點(diǎn)就是千萬不可對孩子有求必應(yīng),縱容孩子花錢。否則,讓孩子從小養(yǎng)成好逸惡勞,花錢大手大腳的壞習(xí)慣,到頭來會后患無窮。
“節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源?!弊罱K,我提醒大家,學(xué)會節(jié)儉吧!你會受益無窮……。
××年×月×日。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十一
課題題目:壓歲錢調(diào)查報(bào)告
學(xué)校:聯(lián)東中學(xué)
班級:高二[3]班
所屬科目:語文小組名稱:開心鬼
指導(dǎo)老師:
組長:
課題組成組員:
簡要背景說明:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的:
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。
任務(wù)分工:
1)立題:何少漫
2)查找資料:(上網(wǎng)查找)林余何少漫
4)總結(jié)成文:何少漫林青文
5)計(jì)劃安排:何少漫
階段
人員
時(shí)間
主要任務(wù)
階段目標(biāo)第一階段:
何少漫
-03-4
立題:確定要研究的對象第二階段:
林余陳迷何少漫陳冠.02.20-.03.4
查資料
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料兩人則查找書面資料第三階段:
吳宗陽林青文黃良祿邢福龍.03.4
問卷調(diào)查
將制好的問卷對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,第四階段:
林余陳迷何少漫
.03.4
收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)第五階段:
林余陳迷何少漫.02.20-.03.4
課題報(bào)告
將查找到的有關(guān)資料整理,寫成論文三)活動所需條件:
圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印問卷的'問題:
4.你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?a.是b.不是
5.你今年獲得了多少壓歲錢?
a.400以下b.400以上c.1000元以下
6.對于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長.a.是c.不是
7.壓歲錢的多與少你是否在意。
a.是b.不是
8.壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?a.有b.沒有c.有一點(diǎn)
9.親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?a.是b.否
10.你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象?a.有過b沒有
四)情況分析:
(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財(cái)了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有
考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
五)調(diào)查結(jié)論:
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),且壓歲錢之問間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!
六)建議:我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).七)心得體會:
通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事.
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十二
每當(dāng)過年的時(shí)候,同學(xué)們就又會收到不少壓歲錢,但這些壓歲錢到底是怎么花的呢?利用這幾天,我對小區(qū)的學(xué)生做了一次問卷調(diào)查。
對有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們,從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢。
一、你認(rèn)為大人們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢比較合適?
二、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?
三、你一般把壓歲錢花在哪些地方?
四、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在200元至400元左右,而中學(xué)生則在300元至700元元之間。
2、大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理。
4、大多數(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。
1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)普通家庭的年總收入約是3萬元左右,一次最多給200元,但有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上千元,雖然讓孩子們過了個(gè)好年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十三
我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。
我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)。
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長是否會干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長不會讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),一些不放心家長會讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說明盡管大家希望花錢享樂,但大多數(shù)人能理性對待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學(xué)生的投資觀念如何,又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?
結(jié)果顯示,超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
一.總結(jié):這次調(diào)查xx壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意,并不是越多越好。現(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多,各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢,以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議:針對上面我所調(diào)查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長在對孩子所給的壓歲錢不要過多,這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢,也不會造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,要學(xué)會在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會理財(cái),從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十四
20名2-5年級小學(xué)生。
關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會得到長輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎???帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:
調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的`同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。
調(diào)查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十五
可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。
春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)椋覀冊诳鞓吠娴耐瑫r(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。
調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。
:家中、鄰居家、街頭。
:小學(xué)生、學(xué)生家長。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3。70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍?,又培養(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十六
春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)?,我們在快樂玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月10日——12日。
家中、鄰居家、街頭。
小學(xué)生、學(xué)生家長。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
1、上網(wǎng)查詢。
2、電話咨詢。
3、詢問路人。
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3、70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍?,又培養(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十七
人物:20名2—5年級小學(xué)生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
調(diào)查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的'習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十八
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢,是在新年里,長輩對晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月12日——3月15日。
調(diào)查地點(diǎn):永豐小學(xué)。
調(diào)查對象:永豐小學(xué)所有學(xué)生。
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用選擇的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。
試卷題目內(nèi)容是:(答題說明:本問卷只針對學(xué)生,請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng),請說明實(shí)際情況。)。
1、你家誰給你壓歲錢?(可多選)。
2、你得到多少壓歲錢?
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣?
a、非常開心b、比較開心c、沒有感覺d、悲傷。
4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?(若只稍稍思考一下也算)。
a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴(5)c、沒制定。
5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?
a寒假全花光,用來買零食或玩具b寒假全花光,用開買文具、書c根據(jù)實(shí)際需要買文具、書d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具e一部分買零食、文具,另一些存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)g全部存入銀行h、其他:
6、你把壓歲錢存入銀行么?a、存b、不存。
7、你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么?a、用b、不用。
8、你實(shí)際是如何花錢滴?
(1)學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固定。壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
(2)學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來說還算滿意。
(3)大部分學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(4)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多。總之,大家的壓歲錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長對此不管不問,總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長對于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢,不會花錢,有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。
3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
附學(xué)生的心得體會:。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十九
2、通過調(diào)查問卷的方式,進(jìn)一步了解同學(xué)們是如何使用壓歲錢的;
3、培養(yǎng)我們的節(jié)約意識,提高理財(cái)能力。
1、上網(wǎng)查資料,搞清壓歲錢的含義;
2、壓歲錢,同學(xué)們是如何花的,搞清他們的消費(fèi)內(nèi)容;
3、針對部分同學(xué)亂花現(xiàn)象,提出整改措施。
1、利用電腦上網(wǎng)查資料搞清壓歲錢的含義及歷史文化。
2、初中學(xué)生春節(jié)期間壓歲錢消費(fèi)情況,我們從以下這幾方面進(jìn)行了調(diào)查。
(1)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
(2)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑。
(3)整天在肯德基和麥當(dāng)勞這些食品店跑。
(4)用來買一些學(xué)習(xí)用具:書,其余的給父母。
(5)都存入銀行,留著以后備用。
(6)用于交費(fèi)。
(7)捐給希望工程。
(1)壓歲錢總數(shù)多的達(dá)20xx元以上,少的只有100元不到,數(shù)目差距很大;
(2)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué),占了總數(shù)的17。5%。
(3)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑的人第三多,占了總?cè)藬?shù)的20。6%。
(4)整天在肯德基、來必堡和麥當(dāng)勞這些食品店跑的同學(xué)數(shù)量不太多,占了總數(shù)的5。4%。
(5)用壓歲錢買一些學(xué)習(xí)用具、書,其余的給媽媽的同學(xué)人數(shù)較多,占了總數(shù)的38%。
(6)把所有的壓歲錢,都存入銀行,留著以后備用,只有總數(shù)的18%。
(7)用于交費(fèi)的占27。5%,買零食的占13%。
(8)把錢捐給希望工程的占總數(shù)的10%。
1.交學(xué)費(fèi),減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
2、訂購報(bào)刊、書籍、學(xué)習(xí)資料,開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣;
3、購買學(xué)習(xí)用品,為上學(xué)打基礎(chǔ);
4、辦理保險(xiǎn);
5、獻(xiàn)愛心、捐給希望工程;
6、參加儲蓄;
7、給長輩或老人贈送禮物;
現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也越來越多,正因?yàn)殄X的數(shù)目越來越大我們?yōu)榇蠹姨釒讉€(gè)建議:用壓歲錢要見機(jī)行事,有需要的時(shí)候用,將親人的祝福留下,應(yīng)該用的時(shí)候用,不能亂用,也不要亂借給別人,因?yàn)檫@是親人給你的祝福,所存的錢不是在急需的時(shí)候不要拿出來,可以在以后用。同時(shí)也可用壓歲錢來幫助特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問題。這樣有了壓歲錢又能合理進(jìn)行安排,那么我們的春節(jié)才會過得有滋有味。
壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇二十
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。
活動所需條件:
圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料。
網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片。
計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印。
(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財(cái)了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),且壓歲錢之問間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi)。
通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。
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