奮斗中的中國(guó)作文(三篇)

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奮斗中的中國(guó)作文(三篇)
時(shí)間:2022-12-20 13:16:22     小編:zdfb

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奮斗中的中國(guó)作文篇一

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了新中國(guó)63周年華誕。回首63年間,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)正在以日新月異的速度向前邁進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的成就,華夏大地發(fā)生了翻天覆地的巨變。

瞧,一座座高樓大廈矗立在云層之中,一條條寬闊的道路縱橫在城市鄉(xiāng)間,一個(gè)個(gè)杰出的人物為社會(huì)做著貢獻(xiàn),一次次輝煌的經(jīng)歷令人們難忘。

“江山如此多嬌”!奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河,蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,巍峨聳立的五岳,一望無(wú)際的海洋,氣勢(shì)宏大的雪山……祖國(guó)的大好河山是那樣的多姿多彩,充滿詩(shī)意。

今天祖國(guó)的繁榮景象,離不開(kāi)建立不朽功勛的革命先輩和烈士們。他們把自己的青春獻(xiàn)給了黨和國(guó)家,投身到奉獻(xiàn)的事業(yè)中去;他們拋頭顱,撒熱血,浴血奮斗,為中華民族的獨(dú)立、祖國(guó)國(guó)泰民安而不惜犧牲一切代價(jià)同日寇進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為新世紀(jì)少年的我們,首先應(yīng)該有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)的心,時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)銘記在心,傳承老一輩的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)勇于拼搏、奮發(fā)開(kāi)拓的精神,讓國(guó)家更加繁榮昌盛,讓中華民族這顆明珠更加璀璨,讓龍的傳人成為世界的傳奇!

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”我們的身上肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)的希望,我們承載著老師和家長(zhǎng)的殷切希望,所以,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,“為中華民族之崛起而奮斗”,為美好的明天而奮斗,做國(guó)家之棟梁。

作為龍的傳人的我們,首先應(yīng)該有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)的心,時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)銘記在心,發(fā)揚(yáng)勇于拼搏、奮發(fā)開(kāi)拓的精神,讓國(guó)家更加繁榮昌盛,讓中華民族這顆明珠更加璀璨,讓龍的傳人成為世界的傳奇!

祝福你,我的祖國(guó),愿你的山川更加秀美,土地更加肥沃;祝福你,我的祖國(guó),愿你的科技更加進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)更加穩(wěn)定;祝福你,我的祖國(guó),愿你更加繁榮昌盛,美麗富強(qiáng)!

奮斗中的中國(guó)作文篇二

五十八年前的那一天,當(dāng)五星紅旗冉冉上升時(shí),創(chuàng)造了中華文化的新生命的誕生;鍛造了千萬(wàn)中華魂。

五十八年后的今日,當(dāng)五星紅旗冉冉上升時(shí),展翅翱翔在全球的眼光前;造就了無(wú)懈的驚喜,與獲得了全球的歡呼聲和尊重。

請(qǐng)別忘記,到底是誰(shuí)把鮮血染紅了五星紅旗,請(qǐng)別忘記,是晚班堅(jiān)立了五星紅旗上的錚錚誓言!

不必遺忘,屹立在北京天安門(mén)廣場(chǎng)的烈士陵園——人民英雄紀(jì)念碑;不必遺忘,黑喑戰(zhàn)事的一束光輝——勇敢的戰(zhàn)士職業(yè)們;不必遺忘,我們?cè)诶锨拜呌白忧暗姆?wù)承諾——我們都是老前輩們的繼承者。

似波濤洶涌的大海,似平平淡淡的江河,五十八年的過(guò)程,五十八年的輝煌,五十八年的自豪,一一展現(xiàn)在我們中國(guó)人的心里。

回望五十八年來(lái)的杰出:1997年7月1日,中國(guó)香港再度看到祖國(guó)的笑容;1999年12月20日,澳門(mén)也凝視著著祖國(guó)親近的眼光;殊不知五十八年來(lái)的心愿在那一瞬間變?yōu)閷?shí)際——2008年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得申請(qǐng)辦理權(quán)。全球印證了我國(guó)不朽的豐功偉業(yè)。

五十八年前,中國(guó)歷史獲得釋放出來(lái);五十八年后,中國(guó)歷史再度獲得釋放出來(lái),我們中國(guó)人告知全球,我們是世界的先峰,大家一往無(wú)前,把艱難解決,繼往開(kāi)來(lái)。

五星紅旗,再度當(dāng)今世界冉冉升起。是華夏五千年的文明行為歷史時(shí)間;是英烈老前輩的熱愛(ài)祖國(guó)的心;是13億中國(guó)人民的中華魂,給與它新生命的誕生,讓它矗立在全球的修真。

奮斗中的中國(guó)作文篇三

愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)公民都應(yīng)該具備的素質(zhì),是一個(gè)民族保有活力的源泉。古有岳飛精忠報(bào)國(guó),今有紅軍戰(zhàn)士為國(guó)獻(xiàn)身。改革開(kāi)放的浪潮讓神州大地?zé)ㄈ灰恍?,那時(shí)的愛(ài)國(guó),是為了祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗。而如今,愛(ài)國(guó)又有什么新的含義呢?我想,應(yīng)是關(guān)心國(guó)事并發(fā)現(xiàn)國(guó)家的不足。

人民是國(guó)家的主人,這種關(guān)系就像家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系,若家長(zhǎng)只是一味的鼓勵(lì)孩子,表?yè)P(yáng)孩子。無(wú)可否認(rèn),這是愛(ài)孩子的表現(xiàn),但并不利于孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。孩子是在犯錯(cuò)中一步步成長(zhǎng)的,而他的錯(cuò)誤則需要家長(zhǎng)指出并督促孩子加以改進(jìn),如此,孩子才會(huì)進(jìn)步與成長(zhǎng),而家長(zhǎng)的這一做法,也是愛(ài)孩子,希望孩子進(jìn)步的表現(xiàn)。愛(ài)孩子是如此,愛(ài)國(guó)也是這樣。愛(ài)國(guó)之人,會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)國(guó)家的不足,沒(méi)錯(cuò),國(guó)家需要鼓勵(lì);沒(méi)錯(cuò),國(guó)家需要支持。但身為社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó),更多的是需要人民指出國(guó)家的不足,促進(jìn)國(guó)力的強(qiáng)盛,國(guó)民的幸福。

發(fā)現(xiàn)國(guó)家的問(wèn)題,說(shuō)明自己對(duì)愛(ài)國(guó)有了深入的思考,真正的把國(guó)家裝進(jìn)了自己的心里。而若只是一味的夸贊祖國(guó)而不進(jìn)行深入思考的愛(ài)國(guó),大多都是虛無(wú),空洞的愛(ài)國(guó)。在時(shí)期,多少人民對(duì)當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子進(jìn)行批斗,多少的古跡被人們毀壞,多少想要促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的人被定義為走資派?當(dāng)時(shí)的人們不愛(ài)國(guó)嗎?不是的,他們愛(ài)國(guó),但卻是一種愚昧的愛(ài)國(guó):他們把愛(ài)國(guó)只是當(dāng)做口號(hào),他們把愛(ài)國(guó)當(dāng)成是一次次地批斗,一次次地游行,他們沒(méi)有對(duì)國(guó)家的方針政策進(jìn)行自己的思考,沒(méi)有真正的把愛(ài)國(guó)裝進(jìn)自己的心里,沒(méi)有積極的發(fā)現(xiàn)國(guó)家的問(wèn)題,只是一味的服從,遵守。十年,高考一度取消,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一度停滯。是當(dāng)時(shí)的人們對(duì)愛(ài)國(guó)有更深的認(rèn)識(shí),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)國(guó)家問(wèn)題,還會(huì)造成這樣的浩劫嗎?必然不會(huì),所以,愛(ài)國(guó)不是空洞的,是具體的;愛(ài)國(guó)不是愚愛(ài),而是有深刻思考的愛(ài);愛(ài)國(guó)不是一味地贊揚(yáng),而是要積極發(fā)現(xiàn)國(guó)家的問(wèn)題。

國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展,也與那些愛(ài)國(guó)并積極發(fā)現(xiàn)國(guó)家問(wèn)題的人有密切的關(guān)系。且看林則徐在虎門(mén)放的那把硝煙,讓世人精神覺(jué)醒;再看魯迅在國(guó)家存亡之際的那篇雄文,讓世人看到光明。魯迅先生說(shuō)過(guò):“即使周?chē)紱](méi)有了光,自己便是光?!彼米约旱墓饷ⅲ樟亮苏麄€(gè)中國(guó)。為什么此光芒會(huì)拯救國(guó)家于危難之際?是因?yàn)轸斞赶壬鷮?duì)時(shí)局敏銳的洞察力。他及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了國(guó)家的問(wèn)題,并及時(shí)警醒了世人。

培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)國(guó)家問(wèn)題的人才,需要有開(kāi)明的政治環(huán)境。春秋戰(zhàn)國(guó),百家爭(zhēng)鳴。道家,墨家,儒家等學(xué)派紛紛獻(xiàn)上治國(guó)良策,各家思想人物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,孕育思想,使各國(guó)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以生存,而且這些思想一直影響至今,成為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化的精髓。這些思想的孕育與發(fā)展,離不開(kāi)當(dāng)時(shí)開(kāi)明的政治環(huán)境,沒(méi)有文化壓迫,沒(méi)有文化專(zhuān)制,各思想流派可以自由的指出國(guó)家的問(wèn)題,也激發(fā)了思想家們治國(guó)的熱情和愛(ài)國(guó)情懷

開(kāi)明的政治環(huán)境,可以讓人們敢于指出國(guó)家的問(wèn)題,而相對(duì)封閉的政治環(huán)境,則讓人們對(duì)此感到畏懼,同時(shí)也讓人們對(duì)國(guó)家的感情日漸淡薄

自朱熹的四書(shū)章句集注誕生后,讓人們對(duì)四書(shū)有了新的認(rèn)識(shí),但隨著這本書(shū)成了科舉考試的教材,就對(duì)人的思想起了禁錮的作用。從宋至元,從明至清,君主專(zhuān)制日益強(qiáng)化,人民生活苦不堪言,階級(jí)矛盾也不斷加深??蓻](méi)人說(shuō),不敢說(shuō),不愿說(shuō),及時(shí)有李贄等明理之士,也遭到了國(guó)家的強(qiáng)烈打擊。人民還哪敢談國(guó)家的問(wèn)題?哪還有愛(ài)國(guó)情懷?只求茍且余生,保卒余年。所以,要想有積極發(fā)現(xiàn)并提出國(guó)家問(wèn)題的人,開(kāi)明的政治環(huán)境十分重要,也只有做到政治上的開(kāi)明,才能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷。

愛(ài)國(guó)不是空洞的,不是對(duì)國(guó)家一味的贊揚(yáng)。更重要的是要發(fā)現(xiàn)國(guó)家的問(wèn)題。針砭時(shí)弊,積極發(fā)現(xiàn)國(guó)家問(wèn)題,是一個(gè)真正愛(ài)國(guó)者的基本素質(zhì)之一。我們都是國(guó)家的主人,國(guó)家需要人才去發(fā)現(xiàn)她存在的不足,我們理應(yīng)行動(dòng)起來(lái),對(duì)國(guó)家、社會(huì)要有自己深刻的思考,發(fā)現(xiàn)國(guó)家問(wèn)題,促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,做一個(gè)有思想的愛(ài)國(guó)者。

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