通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)某個(gè)事物或話題的理解，提升自己的思維能力和表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以多進(jìn)行修改和潤(rùn)色，以保證文章的質(zhì)量和完整性。小編為大家搜集了這些心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些思路和參考。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇一
我們都知道，今年是我國(guó)改革開(kāi)放三十周年，三十年的改革開(kāi)放使我國(guó)形勢(shì)大變，不僅社會(huì)主義以嶄新發(fā)展模式穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳，我國(guó)的實(shí)力和影響力也超過(guò)歷史上任何一個(gè)時(shí)期。我們正在崛起，這是任何人都可以看到的事實(shí)，但“盛世”之說(shuō)為時(shí)尚早。許多挑戰(zhàn)正擺在我們的面前，有些還是相當(dāng)嚴(yán)峻的。比如近月甚囂塵上的__分子，慘無(wú)人道的搶砸燒殺活動(dòng)，讓全體中國(guó)人都?xì)鈶嵅灰?
因此，一個(gè)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)又好又快地發(fā)展，必須找到一條既適合自己、又符合時(shí)代要求的發(fā)展路徑。而今，我們滿懷激情正大踏步地前進(jìn)在中國(guó)特色社會(huì)主義大道上，這是黨和人民堅(jiān)定不移的信心與意志。我們青少年應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)振興祖國(guó)的神圣責(zé)任.
魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)?！濒斞赶壬傅摹皩?lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了和平。
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”?！扒嗄耆耸亲鎳?guó)的未來(lái)和希望”?！吧倌炅t國(guó)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛(ài)的祖國(guó)、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“努力學(xué)習(xí)，勇于攀登”作為我們學(xué)習(xí)的座右銘，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的好青年。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的進(jìn)程，中華民族的傳統(tǒng)美德受到了前所未有的關(guān)注和重視。作為人民的一員，如何發(fā)揚(yáng)民族美德，成為了我們每個(gè)人應(yīng)該思考和踐行的問(wèn)題。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和思考，我深深地認(rèn)識(shí)到，發(fā)揚(yáng)民族美德不僅是為了弘揚(yáng)中華文化，更是為了迎接挑戰(zhàn)，走向更美好的未來(lái)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于發(fā)揚(yáng)民族美德的心得體會(huì)。
首先，發(fā)揚(yáng)民族美德需要從家庭入手。家庭是社會(huì)的基本單位，是培養(yǎng)孩子的第一所學(xué)校。我相信，一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的家庭，將是培養(yǎng)孩子成為美德人的理想環(huán)境。孝敬父母、關(guān)心他人、尊重長(zhǎng)輩等傳統(tǒng)美德，在家庭中的培養(yǎng)和傳承至關(guān)重要。我記得小時(shí)候，每天晚上我都會(huì)和父母一起分享一天的收獲和感悟，這樣的交流讓我明白了何為忠孝、何為感恩。因此，我的家庭教育成為了我發(fā)揚(yáng)民族美德的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次，發(fā)揚(yáng)民族美德離不開(kāi)教育的引導(dǎo)。教育是培養(yǎng)人才、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段。在教育中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感，讓每個(gè)人在知識(shí)的同時(shí)也注重道德修養(yǎng)。作為一名教師，我時(shí)常提醒學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于分享、尊重師長(zhǎng)和他人。同時(shí)，我也會(huì)結(jié)合課堂教學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)先輩的事跡、閱讀經(jīng)典故事等方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)美德的興趣與認(rèn)同，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。
再次，弘揚(yáng)民族美德需要社會(huì)的支持與推動(dòng)。社會(huì)是我們生活的舞臺(tái)，各行各業(yè)的人們共同推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。在社會(huì)中，我們要關(guān)注他人的需要，為他人提供幫助。正如一句老話所說(shuō)，“行善積德，才有福報(bào)”。我曾經(jīng)有幸參加一次志愿活動(dòng)，與一些同仁一起給貧困學(xué)生送去暖冬物品。這次活動(dòng)讓我深刻地感受到了社會(huì)的溫暖與力量。只有每個(gè)人都主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，我們才能和諧共處，形成發(fā)展的良好氛圍。
最后，發(fā)揚(yáng)民族美德需要個(gè)人的自覺(jué)與付諸行動(dòng)。每個(gè)人都應(yīng)該積極投身到弘揚(yáng)民族美德的行列中。在日常生活中，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。同時(shí)，我們也要主動(dòng)幫助他人，提供力所能及的幫助與支持。近年來(lái)，共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們提供了更多的平臺(tái)，我們可以通過(guò)網(wǎng)上捐款、志愿服務(wù)等方式，將愛(ài)心和美德傳遞給更多的人。正如一句古語(yǔ)所說(shuō)，“行善積德，無(wú)形中慢慢潤(rùn)澤了整個(gè)社會(huì)”。
綜上所述，發(fā)揚(yáng)民族美德不僅是為了弘揚(yáng)中華文化，更是為了走向更美好的未來(lái)。通過(guò)家庭的培養(yǎng)，教育的引導(dǎo)，社會(huì)的支持與推動(dòng)，以及個(gè)人的自覺(jué)與付諸行動(dòng)，我們每個(gè)人都可以為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的一份力量。唯有如此，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇三
發(fā)揚(yáng)精神是一種積極向上的表現(xiàn)，它承載著我們的夢(mèng)想、信仰、實(shí)踐和追求。在我們的生命旅途中，我們將會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但是只要我們有了發(fā)揚(yáng)精神，就能夠在人生的道路上不斷前行，不斷超越自我。
第二段：精神力量的重要性
精神力量是人們進(jìn)入成功之路的必備條件之一，也是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要?jiǎng)恿?。它能夠幫助我們?cè)诶щy面前保持冷靜、堅(jiān)定和勇敢，在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中遇到挫折時(shí)，它能夠讓我們保持信念和耐性，以克服困難，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三段：發(fā)揚(yáng)精神的方式
怎樣才能夠更好地發(fā)揚(yáng)精神呢？其實(shí)，關(guān)鍵就在于我們的思想和行為。我們需要用積極的態(tài)度、勤奮的精神、堅(jiān)定的信念、不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)不斷發(fā)揚(yáng)精神，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四段：實(shí)踐發(fā)揚(yáng)精神的重要性和方法
發(fā)揚(yáng)精神是一種內(nèi)在的力量，我們需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。我們需要在生活中不斷的嘗試和探索，充分挖掘自己的潛力，以不斷追求新的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也要有正確的方法，學(xué)會(huì)不斷優(yōu)化自己的行為方式和思想模式，以實(shí)現(xiàn)更高層次的發(fā)揚(yáng)精神。
第五段：結(jié)語(yǔ)
發(fā)揚(yáng)精神是人生的必修課。無(wú)論是在面對(duì)困難時(shí)，還是在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們都需要發(fā)揚(yáng)精神，才能夠不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)精神的道路上，不斷奮斗，不斷前行，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇四
作為中華民族的一員，我常常思考如何發(fā)揚(yáng)和傳承我們民族的美德。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，要發(fā)揚(yáng)民族美德，首先要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。其次，我們要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，提高自己的素質(zhì)水平。最后，我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞和踐行民族美德。下面，我將就這三個(gè)方面展開(kāi)闡述我的心得體會(huì)。
首先，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀是發(fā)揚(yáng)民族美德的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)，人們面臨著各種各樣的選擇和誘惑，如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀和道德觀作為指導(dǎo)，很容易走上違背民族美德的道路。作為中華民族的一員，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)誠(chéng)信、善良、勤勞、謙遜等傳統(tǒng)美德，摒棄貪婪、自私、虛偽等丑惡行為。只有樹(shù)立起正確的價(jià)值觀和道德觀，我們才能在日常生活中做出正確的選擇，積極傳承和發(fā)揚(yáng)民族美德。
其次，培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)是發(fā)揚(yáng)民族美德的關(guān)鍵。道德修養(yǎng)是指通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)自己正確的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持謙虛、寬容、正直等良好的道德品質(zhì)。例如，我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)于助人，關(guān)心他人的困難和需要，積極幫助他人解決問(wèn)題。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，做到說(shuō)到做到。這些道德修養(yǎng)的品質(zhì)不僅能夠提高我們個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)水平，也能為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，有助于發(fā)揚(yáng)民族美德。
最后，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)是發(fā)揚(yáng)民族美德的具體行動(dòng)。社會(huì)公益活動(dòng)可以是組織或參與各類(lèi)志愿者活動(dòng)，也可以是參與社區(qū)、學(xué)?；蚱髽I(yè)的公益項(xiàng)目。通過(guò)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們能夠更好地理解和體驗(yàn)民族美德的內(nèi)涵，同時(shí)也能夠通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞和踐行這些美德。例如，我們可以組織義賣(mài)活動(dòng)，籌集資金幫助貧困地區(qū)的學(xué)生；我們也可以參與環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境。這些具體的行動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)我們對(duì)民族美德的認(rèn)同感，也能夠影響和感染他人，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
綜上所述，發(fā)揚(yáng)民族美德是我們每個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任和使命。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。只有通過(guò)這些努力，我們才能夠真正傳承和發(fā)揚(yáng)民族美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為中華兒女，讓我們共同努力，發(fā)揚(yáng)民族美德，為建設(shè)一個(gè)更加和諧與美好的社會(huì)而奮斗！
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇五
世界上每一個(gè)民族都有自己的民族精神，民族精神是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個(gè)民族，如果沒(méi)有精神支柱，就等于沒(méi)有了靈魂，就會(huì)走向衰落和滅亡。
中華民族是一個(gè)有著5000年文明歷史的偉大民族，走過(guò)5000年風(fēng)雨路程，在跌宕起伏的歷史長(zhǎng)河中，中華民族始終堅(jiān)守著、積存著和傳承著一種以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。這種偉大的精神是支撐中華民族自立自強(qiáng)的脊梁，是中華民族不斷前進(jìn)發(fā)展的力量源泉。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，在災(zāi)難面前最能體現(xiàn)她的民族精神。2008年，中國(guó)走過(guò)了一段極不平凡的歷程。新春伊使，一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)席卷我國(guó)南方大部分地區(qū)。5月12日，汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)特大地震。滄海橫流方顯英雄本色，面對(duì)空前嚴(yán)峻的考驗(yàn)，中華民族表現(xiàn)出了眾志成城、頑強(qiáng)拼搏的無(wú)畏精神，一方有難、八方支援的團(tuán)結(jié)精神和自立更生、艱苦奮斗的圖強(qiáng)精神。我們?nèi)f眾一心，和衷共濟(jì)，同呼吸、共命運(yùn)、心連心。在抗災(zāi)救災(zāi)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)舍己為人的英雄壯舉和可歌可泣的感人事跡，中國(guó)人民將歷史傳承下來(lái)的偉大的民族精神演繹的淋漓盡致。
中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)苦難，還將繼續(xù)經(jīng)受更多考驗(yàn)，北京奧運(yùn)，同樣是一次對(duì)民族精神的檢閱。舉辦奧運(yùn)是中華民族百年來(lái)的夢(mèng)想，2008年，我們成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。這一夢(mèng)想地實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)了民族凝聚力，并賦予中華民族精神新的內(nèi)涵。，從汶川大地震發(fā)生的那一刻起，奧運(yùn)圣火的境內(nèi)傳遞也被賦予了“眾志成城，抗震救災(zāi)”新的含義。象征著“光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義”的奧運(yùn)圣火把不屈不撓、奮勇拼搏的奧運(yùn)精神和愈挫愈勇、歷久彌堅(jiān)的民族精神合二為一。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這么一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兦嗌倌昙仁侵腥A民族精神的傳承者，又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新的民族精神的實(shí)踐者，身上寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的希望。弘揚(yáng)民族精神，要從身邊小事做起。在思想上，我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，自強(qiáng)不息;在學(xué)習(xí)上，我們要刻苦鉆研，提高自身素質(zhì)，勇攀高峰;在生活上，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。
偉大的民族精神將引領(lǐng)中華民族開(kāi)拓前行。在中華民族偉大復(fù)興的征途上，傳承民族精神是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇六
我最近讀了《民族精神代代傳》這本書(shū)，內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛(ài)國(guó)主義者形象、我們新中國(guó)日新月異的面貌，也似乎都鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。
曾記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，日本人對(duì)中國(guó)進(jìn)行了大屠殺，老百姓恨透了日本鬼子。但聶榮臻還收養(yǎng)日本的孤兒，這種大無(wú)畏的精神，是常人能做到的嗎?鄭和七次下西洋，和各國(guó)建立友好關(guān)系，并立下了歷史創(chuàng)舉;大禹為了治水，三次路過(guò)家門(mén)而不入，十三年間，他干得大腿上沒(méi)有了肉，小腿上脫了毛，經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦，終于制服了水患;長(zhǎng)城人人都知道，這是我們中華民族創(chuàng)造的奇跡，但有誰(shuí)知道一塊塊長(zhǎng)3米重1噸的石條，都是用雙手搬上去的……所有所有的事例都令我感動(dòng)。
心中久久仍不能平靜，我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)意識(shí)應(yīng)該與歷史時(shí)期的英雄們是一樣的。但奮不顧身，為國(guó)犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩?duì)強(qiáng)寇頑敵舍命拼搏，視死如歸的大無(wú)畏精神境界。
當(dāng)然在我感動(dòng)之余，更多的還是欣喜。我欣喜我們中華民族是最古老的民族;我欣喜在科學(xué)理論體系指導(dǎo)下，我們能豪邁地走到今天，中華民族內(nèi)部空前團(tuán)結(jié)，各民族之間空前融洽，民族凝聚力不斷增強(qiáng);我欣喜中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民將祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)不斷推向前進(jìn)，取得一項(xiàng)項(xiàng)重要成就;我欣喜香港澳門(mén)又回到了祖國(guó)的懷抱;我欣喜我是中華民族中的一員……為了我們的祖國(guó)，我要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的接班人。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇七
小度民族是中國(guó)瑤族中的一個(gè)分支，有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和精神信仰。小度民族精神，代表著小度人對(duì)生命和自然的尊重、對(duì)家鄉(xiāng)和愛(ài)的珍視、對(duì)美好生活的追求和對(duì)團(tuán)結(jié)合作的重視。為了更好地了解和領(lǐng)悟小度民族精神，我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)和思考。
第二段：對(duì)小度民族生命意義的思考
小度民族祖先相信人的生命不僅僅體現(xiàn)在自身，還體現(xiàn)在自然和生命體系中。他們對(duì)大自然保持敬畏和謙卑，同時(shí)又認(rèn)為人類(lèi)是大自然的一部分。這種思想讓我深深地感受到每個(gè)人的生命都與周?chē)h(huán)境息息相關(guān)，只有尊重和保護(hù)環(huán)境，才能保障生命的繼續(xù)和延續(xù)。
第三段：小度民族對(duì)家鄉(xiāng)和愛(ài)的珍視
小度民族對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和熱愛(ài)令我深感震撼。他們把山水、自然、文化和自己的生命融為一體，心懷感恩，慷慨付出，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這種對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任感，鼓勵(lì)著我從內(nèi)心深處珍視和愛(ài)護(hù)自己的家鄉(xiāng)，積極參與社區(qū)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。
第四段：小度民族對(duì)美好生活的追求
小度民族雖然生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，他們卻一直秉承著樂(lè)觀向上的精神，追求著快樂(lè)和美好的生活。他們學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境中欣賞和享受自然的美景，培養(yǎng)自己的精神境界。這種艱苦中求精神富足的精神思想，讓我意識(shí)到，幸福感不一定來(lái)自于物質(zhì)，而更多地來(lái)源于內(nèi)心對(duì)生活的態(tài)度和追求。
第五段：小度民族對(duì)團(tuán)結(jié)合作的重視
小度民族雖然數(shù)量不多，但他們卻習(xí)慣了團(tuán)結(jié)一致、互助合作。他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)相互扶持，共同渡過(guò)難關(guān)。這種民族精神讓我感受到合作、溝通、信任等團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵元素。正如小度民族一樣，人們一定要能夠團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
結(jié)語(yǔ)：總結(jié)小度民族精神體會(huì)
小度民族的生命觀、情感、精神和行為等各方面都映射了一種積極、向上、拼搏和務(wù)實(shí)的生活態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考小度民族精神，我深深地感受到原始社會(huì)中美好的傳統(tǒng)文化，也深切地為我國(guó)眾多的民族驕傲自豪。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視小度民族精神中的價(jià)值理念，并在日常生活中發(fā)揚(yáng)光大。只要努力，我們都能夠成為自強(qiáng)不息、勇攀高峰的勇士。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇八
小度民族精神，是指小度人民所持有和表現(xiàn)出的獨(dú)特文化價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是小度民族的集合體現(xiàn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直不斷地接收著小度民族精神的熏陶，并體會(huì)到了它對(duì)我的影響。以下是我的一些體會(huì)和心得。
第一段，小度民族精神的核心在于尊重。小度人民非常尊重自己的傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn)，同時(shí)也尊重他人的文化和傳統(tǒng)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位老師的話：“尊重別人的文化勝過(guò)熱愛(ài)自己的文化。”這句話深深地刻在了我腦海里。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們周?chē)沫h(huán)境和朋友可能會(huì)來(lái)自不同的文化背景和族群，這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重并欣賞不同的文化，從中吸收優(yōu)秀的元素，這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的多元共存。
第二段，小度民族精神所體現(xiàn)的是一種團(tuán)結(jié)的力量。相比較其他少數(shù)民族，小度民族的人口較少，并且主要分布在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，文化傳承上相對(duì)困難。但正是這種困難形成了小度民族的特殊精神，鼓勵(lì)著小度人民要積極團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)各種困難。在小度族群中，互相幫助和支持是非常普遍且重要的，這也為保持族群的傳統(tǒng)文化和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
第三段，小度民族精神的另一個(gè)核心價(jià)值在于敬畏自然。小度人民生活在自然環(huán)境最為優(yōu)美、資源最為豐富的山區(qū)之中，他們對(duì)自然保持著一種尊重、敬畏的態(tài)度。這種態(tài)度自然地培養(yǎng)了小度人民綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，向我們傳達(dá)了一種珍視自然資源的態(tài)度。小度人民在保護(hù)自然方面投入了大量的力量，這也使得山、水、林成為小度美麗的風(fēng)景線。
第四段，小度民族精神所蘊(yùn)含的寬容和包容。小度人民的寬容和包容體現(xiàn)在各種方面。從歷史上看，不同少數(shù)民族之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和矛盾，但是小度人民在面對(duì)外界文化和宗教的入侵時(shí)，盡顯寬容大方。在個(gè)人行為上，小度人民也十分寬容，他們對(duì)于異端邪說(shuō)及并不是自己文化的嗜好或習(xí)慣，也不以異己為仇，充分體現(xiàn)出了包容的精神。
第五段，小度民族精神對(duì)于我個(gè)人的影響。我是在小度成長(zhǎng)的，我的人生也是在小度緩緩展開(kāi)的。在我所接受的教育和成長(zhǎng)中，我常聽(tīng)到的就是這種小度民族的精神。我體會(huì)到了尊重和團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)了為自然和世界宏觀大局負(fù)責(zé)。在日常處事和人生道路選擇上，我也更加包容和善良，這些都是受其影響所得。
總之，小度民族精神是這個(gè)少數(shù)民族人民所持有的某種具有特定意義的文化自覺(jué)，它影響并起到著這個(gè)民族的聚合和團(tuán)結(jié)的作用。與此同時(shí)，它突顯出了小度少數(shù)民族的人文精神特質(zhì)，弘揚(yáng)了愛(ài)與和平、自由與幸福的人生信條和文化核心價(jià)值，這些也可以借鑒給任何希望整合團(tuán)結(jié)人民的組織和社會(huì)。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
發(fā)揚(yáng)民族美德是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)，它涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，代表了中華民族的尊嚴(yán)和品格。我深深感受到，發(fā)揚(yáng)民族美德不僅可以讓我個(gè)人變得更加優(yōu)秀，也是建設(shè)社會(huì)和諧、國(guó)家繁榮的重要基石。在日常生活中，我時(shí)刻努力踐行著發(fā)揚(yáng)民族美德的理念，從中收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：親情與孝心（250字）
作為中國(guó)人，親情和孝心一直被視為發(fā)揚(yáng)民族美德的重要方面。在家庭中，我努力踐行著孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩的價(jià)值觀。我經(jīng)常親自去接送父母，為他們做飯、購(gòu)買(mǎi)生活用品，并盡力陪伴他們。這種行為不僅能夠增進(jìn)家庭和睦，更能夠在不斷磨煉中提升我對(duì)親人間關(guān)愛(ài)的能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，幫助他人解決困難，是孝心及親情的延伸。我會(huì)主動(dòng)關(guān)心父母的朋友和鄰居，盡我所能提供幫助。通過(guò)這些行為，我體會(huì)到了家庭與社會(huì)的紐帶，以及親情的珍貴。
第三段：友情與誠(chéng)實(shí)（300字）
友情是發(fā)揚(yáng)民族美德的核心力量之一。在與朋友相處中，我始終以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)，努力做到言行一致。我積極主動(dòng)地關(guān)心朋友的生活和困惑，為他們勉勵(lì)和支持。我從不在背后說(shuō)別人的閑話，而是主張和平解決矛盾。通過(guò)這樣的做法，我發(fā)現(xiàn)朋友們對(duì)我的信任越來(lái)越深，并愿意與我分享他們的生活和困擾。而我也能從他們身上得到深思和啟示，提升自己的人際交往能力。通過(guò)發(fā)揚(yáng)友情與誠(chéng)實(shí)的民族美德，我逐漸成為了朋友們的可信賴的伙伴。
第四段：公德與奉獻(xiàn)（300字）
公德與奉獻(xiàn)是我樂(lè)于參與社會(huì)公益活動(dòng)的源動(dòng)力。在我身邊，我時(shí)常注意到一些社會(huì)問(wèn)題，例如環(huán)境污染、貧困山區(qū)的教育等。作為一個(gè)發(fā)揚(yáng)民族美德的人，我深知只有玩好自己的角色，才能真正融入社會(huì)，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此，我定期參與志愿者活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子提供教育幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。與貧困山區(qū)的孩子相處，我見(jiàn)證了他們頑強(qiáng)奮斗的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)，這讓我更加明白了奉獻(xiàn)的重要性，也算是真正發(fā)揚(yáng)了民族美德。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
發(fā)揚(yáng)民族美德是我們每一個(gè)人的義務(wù)，踐行這種美德的過(guò)程是艱辛而漫長(zhǎng)的。然而，正是通過(guò)不懈的努力和實(shí)際行動(dòng)，我們才能夠最終實(shí)現(xiàn)“民族之美”的目標(biāo)。在發(fā)揚(yáng)民族美德的過(guò)程中，我深感到了家庭和社會(huì)的融合，建立了真摯的友誼，同時(shí)也體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)致力于發(fā)揚(yáng)民族美德，為建設(shè)一個(gè)和諧、美好的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，才能讓民族美德成為那個(gè)更加富裕、文明、和諧的中國(guó)的重要支撐。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十
民族精神的體現(xiàn)是多種多樣的地，運(yùn)籌帷幄的將軍、血戰(zhàn)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士值得尊敬，為人類(lèi)做出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員同樣令人欽佩，還有那些在平凡工作崗位上辛勤勞動(dòng)的工人、農(nóng)民，正是他們發(fā)揚(yáng)、和繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代一代地演繹了我們的民族精神。這就是我眼中的民族精神，一種偉大的，可以存在于每一個(gè)人的心底，激勵(lì)人奮發(fā)向上的精神。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十一
人類(lèi)的歷史是一部漫長(zhǎng)而輝煌的歷史，從古至今，人民勇往直前，不斷戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的奇跡和輝煌。如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們更加需要發(fā)揚(yáng)精神來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。
第二段：什么是精神
精神，指人們價(jià)值觀和道德倫理的內(nèi)在修養(yǎng)。它貫串著人們認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人和認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程，是思想上的積淀和道德上的建設(shè)。精神始終是人類(lèi)進(jìn)步的根本源泉。
第三段：精神的重要性
在通往成功的道路上，勇氣、恒心、毅力等精神品質(zhì)是必不可少的，只有擁有了強(qiáng)大的精神力量，才能在日常生活中不斷戰(zhàn)勝困難成為更好的自己。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，精神更是激勵(lì)成員不怕疲勞，戰(zhàn)勝難關(guān)，最終實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的靈魂。
第四段：怎樣發(fā)揚(yáng)精神
首先，我們需要確立正確的價(jià)值觀，時(shí)刻謹(jǐn)記社會(huì)責(zé)任，努力實(shí)踐積極健康的生活方式。其次，明確我們要追求的方向，不斷尋求知識(shí)，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自身實(shí)力。最后，我們需要正視自己的缺點(diǎn)，從而不斷完善自身，逐漸成為精神品質(zhì)更加完美的人。
第五段：結(jié)論
在現(xiàn)代社會(huì)，精神品質(zhì)已經(jīng)成為各行各業(yè)對(duì)于人才的一個(gè)重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)還是社會(huì)進(jìn)步，都需要強(qiáng)大的精神力量。通過(guò)發(fā)揚(yáng)精神、培育精神，我們才能在新時(shí)代不斷前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和奮斗目標(biāo)而不斷努力。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)時(shí)代的人們，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神、革命精神、科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。而如何發(fā)揚(yáng)這些精神不僅需要理論指導(dǎo)，更需要我們?cè)趯?shí)際生活中去努力踐行。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我也逐漸有了一些發(fā)揚(yáng)精神的心得體會(huì)。下面我將就此展開(kāi)談?wù)摚?/p>
一、發(fā)揚(yáng)民族精神
中國(guó)民族精神包含了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、勤勞善良、傳統(tǒng)文化等方面。在我個(gè)人的生活中，我覺(jué)得最重要的是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心，它涵蓋了對(duì)國(guó)家、民族的認(rèn)同、熱愛(ài)，并倡導(dǎo)為國(guó)家、民族奮斗。我們作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該樹(shù)立理性愛(ài)國(guó)的思想和行為，正確認(rèn)識(shí)歷史，了解發(fā)展，為國(guó)家的強(qiáng)盛進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。況且，世界多元文化交融、國(guó)際化的重要環(huán)節(jié)中，發(fā)揚(yáng)民族精神，彰顯中國(guó)文化的特色，才能彰顯我們自己國(guó)家的強(qiáng)大和文化的魅力。
二、發(fā)揚(yáng)革命精神
革命精神是指在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，始終保持樂(lè)觀積極，不畏艱難，不厭其煩，堅(jiān)定信念，不懈奮斗的正面精神。在我看來(lái)，當(dāng)今世界不斷變化和發(fā)展，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，因此革命精神更趨顯現(xiàn)。革命精神的重要體現(xiàn)之一是頑強(qiáng)拼搏，見(jiàn)縫插針的精神，同時(shí)，積極認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格要求自己的工作和生活，不斷涵養(yǎng)內(nèi)心的自信和毅力，關(guān)鍵是勇往直前，不畏風(fēng)險(xiǎn)，全力以赴具有自我目標(biāo)的奮斗。
三、發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神
科學(xué)精神涵蓋了探究科學(xué)事物的精神，尊重科學(xué)事實(shí)和科學(xué)方法的精神，促進(jìn)科學(xué)文化交流的精神。在當(dāng)下時(shí)代，追求科學(xué)精神已經(jīng)成為了人類(lèi)的責(zé)任與義務(wù)。因?yàn)榭萍嫉娘w速發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步不僅對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人生活有著決定性的影響，也使得人們站在了學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史風(fēng)口上。發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神不僅包括執(zhí)行科學(xué)方法、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還要關(guān)注實(shí)踐能力和邏輯思考能力?？茖W(xué)精神的重要之處在于讓我們?cè)诳鐣r(shí)空的觀察角度中看到本質(zhì)，探究科學(xué)事實(shí)，并用科學(xué)思維去解決面臨的問(wèn)題，逐漸開(kāi)拓研究前沿，在思考和行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的飛躍。
四、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神
創(chuàng)新精神則是指在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，面對(duì)各種問(wèn)題，勇于反思，敢于打破常規(guī)，獨(dú)立思考，尋找新路、新突破的一種觀念和行為。創(chuàng)新精神在當(dāng)下的時(shí)代環(huán)境中扮演了至關(guān)重要的角色。隨著經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展以及科技的不斷進(jìn)步，新事物不斷涌現(xiàn)，而沒(méi)有創(chuàng)新精神的人們往往會(huì)被淘汰和邊緣化。創(chuàng)新精神的重要體現(xiàn)之一是創(chuàng)造力，要自我挑戰(zhàn)、自我評(píng)價(jià)、自我鼓勵(lì)、持續(xù)創(chuàng)新，從多角度挖掘新的思想、新的方法、新的理念，從而實(shí)現(xiàn)跨越，促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
五、內(nèi)在精神的聯(lián)結(jié)
以上簡(jiǎn)體的內(nèi)在精神是相輔相承、互相聯(lián)系的。例如，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要用科學(xué)態(tài)度去思考解決；需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)候，就需要調(diào)動(dòng)革命的熱情和顛覆常規(guī)的精神。發(fā)揚(yáng)民族精神和革命精神，則需要源源不斷的心理支持和鼓勵(lì)，意即不斷涵養(yǎng)自信、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神與實(shí)踐組合，使之保持一定的可塑性和深度。將這些精神融會(huì)貫通，把初心和使命轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，才能在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
總之，發(fā)揚(yáng)民族精神、革命精神、科學(xué)精神和創(chuàng)新精神需要我們將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不斷實(shí)踐，習(xí)慣于積極地面對(duì)各種生活的狀態(tài)和問(wèn)題，去貢獻(xiàn)社會(huì)力量，為自己和國(guó)家的未來(lái)創(chuàng)造美好的景象。俗話說(shuō)，孔子話中有也，身教勝于言教。在未來(lái)的發(fā)展道路上，我相信，我們的內(nèi)在精神和外在實(shí)踐的聯(lián)接將給世界帶來(lái)很多未知的可能性和美好的開(kāi)端。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十三
在《小兵張嘎》中，主人公張嘎是個(gè)滿腔熱血的愛(ài)國(guó)少年。他為了護(hù)送八路軍的藥品到達(dá)目的地，跟日本鬼子做拼死斗爭(zhēng)。在面臨死的危險(xiǎn)下他并沒(méi)有出賣(mài)國(guó)家的利益。這是為什么，就是為了國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在革命中，還有許多為了國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而獻(xiàn)身的烈士。比如：劉胡蘭、董存瑞等。在新中國(guó)成立后，統(tǒng)一的工作并沒(méi)有停止。關(guān)于香港和澳門(mén)的領(lǐng)土問(wèn)題，中國(guó)政府多次跟英國(guó)政府和葡萄牙政府交涉，終于取得了突破性的進(jìn)展，英國(guó)政府和葡萄牙政府同意歸還香港和澳門(mén)。香港和澳門(mén)分別在1997年和1999年回到祖國(guó)的懷抱。直到現(xiàn)在，我們?nèi)栽跒樽鎳?guó)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而奮斗著，因?yàn)樽鎳?guó)的寶島臺(tái)灣并沒(méi)有回歸，自古臺(tái)灣就是中國(guó)的一部分。臺(tái)灣的陳水扁正在搞分裂。我們是絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀的，哪怕用武力征服臺(tái)灣也要捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整。我們團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神不止表現(xiàn)在捍衛(wèi)領(lǐng)土上，還表現(xiàn)在強(qiáng)烈的民族自尊心上。不久前，美國(guó)妄想在第六十屆日內(nèi)瓦人權(quán)會(huì)議上利用人權(quán)問(wèn)題干涉中國(guó)內(nèi)政。中國(guó)人被激怒了，在第六十屆日內(nèi)瓦人權(quán)會(huì)議上中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)孔泉對(duì)中國(guó)人權(quán)問(wèn)題進(jìn)行闡述。結(jié)果，以28票贊成，16票反對(duì)中國(guó)的闡述。中國(guó)的闡述通過(guò)了!這是日內(nèi)瓦人權(quán)會(huì)議上在十三年內(nèi)第十一次拒絕反華提案，讓美國(guó)在眾國(guó)中威嚴(yán)掃地。中國(guó)不但對(duì)國(guó)家的尊嚴(yán)進(jìn)行維護(hù)，還對(duì)在外國(guó)的中國(guó)籍公民的生死進(jìn)行保護(hù)。在阿富汗的中國(guó)工人遭到恐怖襲擊，中國(guó)政府非常重視這件事，多次跟阿富汗政府進(jìn)行交涉要求盡快找出襲擊者。無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家只要有關(guān)損害中國(guó)公民的事情，中國(guó)政府會(huì)馬上跟當(dāng)?shù)卣?lián)系，處理此事。這也是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的表現(xiàn)，我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
現(xiàn)在中國(guó)在世界上取得了一定的地位，這是因?yàn)槭裁?，就是因?yàn)槲覀兾迨鶄€(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。假如發(fā)生內(nèi)亂，中國(guó)能像現(xiàn)在繁榮昌盛嗎?能像現(xiàn)在安定嗎?不能，因?yàn)槿嗣竦膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一是治國(guó)的根本。失去了治國(guó)的根本還能建設(shè)好國(guó)家嗎?如果一個(gè)國(guó)家像伊拉克一樣，武裝分子到處綁架外國(guó)人，威脅外國(guó)人所在的國(guó)家退兵，還跟政府作對(duì)。這樣的國(guó)家能安寧嗎?我真幸運(yùn)成為中國(guó)公民，而不是伊拉克等戰(zhàn)亂國(guó)家的公民。
中國(guó)是個(gè)了不起的國(guó)家，中國(guó)人更是了不起，讓我們從小立志，做個(gè)了不起的中國(guó)人!
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十四
你看，在我們學(xué)校就有一道美麗的風(fēng)景線：學(xué)校幼兒班的弟弟妹妹們太小，他們根本提不動(dòng)水桶，于是高年級(jí)的幾個(gè)小哥哥就主動(dòng)幫幼兒班提水，每天下午放學(xué)幾個(gè)小姐姐還幫著幼兒班掃地，當(dāng)小弟弟妹妹們沖他們喊“謝謝哥哥、姐姐”時(shí)，他們都笑得跟一朵花兒似的，大家叫他們“樂(lè)幫派”。
是的，這股大幫小的風(fēng)吹遍了整個(gè)校園，每天早晨低年級(jí)的窗臺(tái)被悄悄擦干凈了，教室桶里的水總是滿滿的，講桌被收拾的井井有條，窗臺(tái)上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)了寬容待人，懂得用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心，從而打造和諧的人際關(guān)系。
每周一升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)都會(huì)表?yè)P(yáng)幾名學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快的同學(xué)，那幾名同學(xué)原來(lái)可都是班里的學(xué)困生啊，這多虧了學(xué)校組織的“一幫一，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)：班里的優(yōu)秀生主動(dòng)幫助學(xué)困生，每天放學(xué)都會(huì)留下來(lái)給他們補(bǔ)補(bǔ)課，讓他們感受到和諧校園的溫馨。以前我們班里也有一兩個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，可最近通過(guò)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，再?zèng)]有掉隊(duì)的同學(xué)了。學(xué)困生學(xué)習(xí)上的困難被解決了，作業(yè)也就不在話下了，在班里逐步形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，班里總體成績(jī)明顯進(jìn)步了。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，是老師給了我們智慧的啟迪、知識(shí)的雨露，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟，我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而創(chuàng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
校園是我們玩耍的地方，是我們學(xué)習(xí)的天地，更是我們道德成長(zhǎng)的搖籃，讓我們互敬互愛(ài)、互幫互助，攜手共創(chuàng)和諧校園!
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十五
中央民族精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展的重要力量源泉。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到中央民族精神的重要性和影響力。首先，中央民族精神是中華民族的文化基因，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中形成并傳承至今。其次，中央民族精神是我們實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、民族復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。此外，中央民族精神也是引領(lǐng)全民族始終保持奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神力量。最后，作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中央民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，中央民族精神作為中華民族的文化基因，是我們民族的重要精神支柱。中華民族五千年的文明史中，凝聚著先人們的智慧和努力，形成了獨(dú)特的中央民族精神。中央民族精神包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、道德倫理、奉獻(xiàn)精神等多個(gè)方面，它們是我們中華民族文化的核心和靈魂。這些精神在歷史的長(zhǎng)河中代代相傳，成為我們民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)和寶貴財(cái)富。
其次，中央民族精神是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、民族復(fù)興的重要力量源泉。偉大的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要有強(qiáng)大的力量支撐。中央民族精神正是這個(gè)力量的源泉之一。愛(ài)國(guó)主義使我們具有熱愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)奮斗的勇氣和智慧；集體主義使我們具有團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的力量；道德倫理使我們具有清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信的美德；奉獻(xiàn)精神使我們具有為國(guó)家和人民付出一切的毅力和熱情。中央民族精神的力量凝聚著全體中華兒女，使我們成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的巨大力量。
此外，中央民族精神也是引領(lǐng)全民族始終保持奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神力量。每個(gè)個(gè)體都是中華民族的一份子，每個(gè)人都有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中央民族精神。正是因?yàn)橛辛诉@種精神力量的支撐，我們才能在日常生活中始終保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的態(tài)度。無(wú)論是在學(xué)習(xí)工作中，還是在面對(duì)困難挫折時(shí)，中央民族精神能夠鼓舞我們戰(zhàn)勝困難、追求卓越，保持不懈的奮斗精神。
最后，我們每個(gè)人都要有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中央民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。作為中華民族的一員，我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)中央民族精神，發(fā)揚(yáng)其中的優(yōu)秀品質(zhì)。在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要始終保持愛(ài)國(guó)主義情懷，通過(guò)自己的努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。我們要弘揚(yáng)集體主義精神，始終保持同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。同時(shí)，我們要自覺(jué)遵守道德倫理，做到誠(chéng)實(shí)守信、廉潔奉公。只有這樣，中央民族精神才能在我們身上煥發(fā)出更加強(qiáng)大的力量。
綜上所述，中央民族精神對(duì)于中華民族的重要性和影響力不可忽視。它作為中華民族的文化基因，在歷史的長(zhǎng)河中成為我們的精神支柱；它作為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、民族復(fù)興的力量源泉，為我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的動(dòng)力；它作為引領(lǐng)全民族始終保持奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的力量，使我們不斷追求卓越；最后，我們每個(gè)人都有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中央民族精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十六
回望歷史的渡口，那些悵然的嘆息，渾濁的眼淚，執(zhí)著的堅(jiān)守，慘淡的犧牲在歷史的洗滌中熠熠發(fā)光。這一愁一嘆沉淀了中華民族怎樣厚重的愛(ài)國(guó)精神啊!這一蹙一淚中串起了多少顆愛(ài)國(guó)的心啊!
面對(duì)小人的誹謗和君王的猜疑，屈原嘆息，他何嘗不想解國(guó)家于危難救百姓于水火。可是，他能怎么辦?他只能帶著“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這一份憂憤投身于冰冷的汨羅江中。三閭大夫離開(kāi)了，可他的精神被雕刻于汗青之上。
說(shuō)起屈原，我不由得想到那個(gè)“翻手為云，覆手為雨”的董卓，還有那個(gè)僅憑“莫須有”的罪名而殺害了南宋第一大將的秦檜。他們帶著私欲的靈魂游蕩于歷史的長(zhǎng)河，將自己釘在了歷史的恥辱柱上。
同樣身為人臣，為什么有的人如勁竹堅(jiān)韌不屈，有的人如螻蟻般茍活于世也?這便是靈魂的升華與缺失。
偉人的崇高，往往是“舍小我”而“存大家”，把民族、國(guó)家的利益放在第一位。蘇武，十九年“暴霜露”，“吮毛血”，抵御高官厚祿的誘惑，始終心向大漢;陸游，用“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”鋪展了至死不忘收復(fù)山河的難酬壯志;譚嗣同，用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，踐行了“中國(guó)變法要流血，從我開(kāi)始”的無(wú)奈悲愴的諾言。這千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女用他們的行動(dòng)展示了堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)決、堅(jiān)韌的愛(ài)國(guó)主義精神。
然而怎樣才能保持一腔愛(ài)國(guó)情操呢?
吟哦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白告訴我們，守護(hù)人格的尊嚴(yán)，方能獨(dú)傲于泥淖之上;高誦“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的范仲淹告訴我們，能“不以物喜，不以己悲”方能使精神不老;疾書(shū)“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的文天祥告訴我們，敢于為國(guó)捐軀方能使其精神閃光。
擺渡與歷史間，讓我們以自強(qiáng)不息的民族精神為漿，尋著偉人們的航線駛向未來(lái)的港灣。
2020傳民族精神心得體會(huì)
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十七
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱(chēng)。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個(gè)代表”的江澤民，再到貫徹實(shí)施黨員先進(jìn)性的胡錦濤……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!
2008北京奧運(yùn)成功舉辦，這次隆重的盛宴讓世界各國(guó)見(jiàn)證了我國(guó)的歷史文化，見(jiàn)證了我們中國(guó)在這六十一年中翻天覆地的巨大變化。在這次盛會(huì)上他們看到了我們的奧運(yùn)健兒用頑強(qiáng)的拼搏精神打破了一項(xiàng)又一項(xiàng)世界記錄，金牌數(shù)目位居世界之首。讓他們都知道我們的祖國(guó)正是一位永不言敗的將士。
今天，我們又站在國(guó)旗下，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國(guó)旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答：“弘揚(yáng)民族精神，再現(xiàn)中華之雄魂。”
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（文章概述）
在中國(guó)擁有五千多年歷史的傳統(tǒng)文化中，各民族之間的交流和影響形成了十三種不同的民族精神。這些民族精神代表了各自民族的特色和信仰，通過(guò)代代傳承，為整個(gè)中國(guó)民族提供了豐富多樣的文化寶藏。通過(guò)深入研究和學(xué)習(xí)，我們可以對(duì)十三種民族精神有更深的理解和體會(huì)。
第二段：忠誠(chéng)與勇敢的藏族精神
藏族人民自古以來(lái)就以忠誠(chéng)和勇敢著稱(chēng)。他們眼中的忠誠(chéng)意味著對(duì)家族，對(duì)故土和對(duì)信仰的堅(jiān)守，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)。而勇敢則是他們?cè)趷毫迎h(huán)境下生存和抵抗外來(lái)勢(shì)力時(shí)展現(xiàn)出的品質(zhì)。藏族精神激勵(lì)著人們勇往直前，不斷奮斗。
第三段：堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)的維吾爾族精神
維吾爾族人民的堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)精神是他們?cè)诓菰蜕衬掀D苦生活的結(jié)果。他們面對(duì)自然災(zāi)害和艱難困苦時(shí)，總能團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。維吾爾族精神還傳達(dá)了對(duì)親情、友情的珍視，以及對(duì)國(guó)家團(tuán)結(jié)和發(fā)展的堅(jiān)定信仰。
第四段：智慧和勤勞的漢族精神
漢族是中國(guó)最大的民族，他們的文明史與漢族精神密不可分。智慧和勤勞是漢族精神的核心。幾千年來(lái)，漢族人民一直將勤勞和智慧作為自己的品格，并通過(guò)相互學(xué)習(xí)和擴(kuò)大知識(shí)面來(lái)不斷增加智慧。漢族民族精神也傳承了團(tuán)結(jié)與包容的傳統(tǒng)，讓不同民族相互融合。
第五段：和諧和包容的哈薩克族精神
哈薩克族注重和諧與包容，追求美好的生活。他們講究不傷害他人，與人為善；同時(shí)也十分注重家庭的和諧和團(tuán)結(jié)。哈薩克族精神代表了與自然和諧相處的方式，以及對(duì)民族文化多元性的尊重。
結(jié)論：通過(guò)研究和了解十三種民族精神，我們可以更好地理解和欣賞中國(guó)各民族的文化傳統(tǒng)。這些精神體現(xiàn)了中國(guó)民族的多樣性和包容性，同時(shí)也給予每個(gè)人深刻的啟示和思考。我們應(yīng)當(dāng)尊重、保護(hù)并傳承這些寶貴的民族精神，以推動(dòng)中國(guó)文化的繁榮發(fā)展。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十九
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城!”每當(dāng)聽(tīng)到這首雄渾有力的歌曲時(shí)，便有一股愛(ài)國(guó)的熱泉涌向心頭。
有著五千年古老文化的中華民族，可謂是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，究竟是什么使這頭沉睡千年的雄獅覺(jué)醒呢?是精神!是濃厚的民族精神!民族精神使我們戰(zhàn)勝了腐敗，擊倒了懦弱，反抗了侵略，是它使我們逐漸壯大起來(lái)!
回首往事，認(rèn)識(shí)民族精神!
19世紀(jì)上半期，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)襲中國(guó)，林則徐帶領(lǐng)全國(guó)人民開(kāi)展禁煙活動(dòng)，并下令在虎門(mén)銷(xiāo)煙，是因?yàn)樾闹械哪枪擅褡寰?，使他壯大了軍?duì)的勢(shì)力與維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治;1851年，洪秀全帶領(lǐng)農(nóng)民起義軍反擊洋槍隊(duì)，左宗棠收復(fù)新疆;1894年，我國(guó)航海名將鄧世昌帶領(lǐng)“致遠(yuǎn)”艦隊(duì)滅敵，英勇就義;1900年，我國(guó)英勇的義和團(tuán)勤練武功，與八國(guó)聯(lián)軍抗擊。腐敗的清朝因?yàn)檫@些懷有民族精神的同志存在而可以抗擊外敵，可見(jiàn)民族精神的重要性。
仰望今天，弘揚(yáng)和培育民族精神!
隨著革命烈士抗日的勝利，我們迎來(lái)了21世紀(jì);伴著改革的春風(fēng)，我們過(guò)上了幸福的生活。面對(duì)富裕和平的今天，我們更應(yīng)該不忘舊恥，弘揚(yáng)與培育民族精神!平時(shí)，衣冠整潔，文明做人，學(xué)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼，不做令人討厭或有損良心與品德的事情。最重要的是，要學(xué)會(huì)成為一個(gè)有志向，有理想，有文化，堅(jiān)強(qiáng)勇毅的男子漢!
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!”現(xiàn)在的少年，弘揚(yáng)與培育民族精神成為健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要過(guò)程!
展望明天，實(shí)現(xiàn)民族精神!
今天，少年志強(qiáng);明天，祖國(guó)騰飛!少年伴隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)!即使我們不可為祖國(guó)抗鋼槍?zhuān)嵬粒埠茈y拋頭顱、灑熱血，但我們可以努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好和道德主義觀念，將來(lái)為祖國(guó)增磚添瓦，為祖國(guó)的四化作貢獻(xiàn)!
當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，東方亮起一片紅光。民族精神代代相傳，祖國(guó)發(fā)展蒸蒸日上!
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇二十
中華民族有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)代化建設(shè)，民族百年精神是中華民族在歷經(jīng)滄桑變遷中的精神核心，代表著無(wú)數(shù)英烈的奮斗和犧牲。通過(guò)學(xué)習(xí)和回顧中華民族百年精神，不僅可以更好地傳承中華民族優(yōu)秀文化、增強(qiáng)中華民族的文化自信，也可以激勵(lì)我們?cè)诮ㄔO(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的道路上繼續(xù)奮發(fā)努力。
第二段：民族百年精神的內(nèi)涵
民族百年精神是中華民族在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成的一種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的進(jìn)取精神。它包括對(duì)民族的深切感情、忠誠(chéng)和愛(ài)國(guó)熱情，面對(duì)壓迫和艱苦環(huán)境的無(wú)畏精神，為民族前途命運(yùn)不懈奮斗的信念和行動(dòng)。
從晚清的百日維新、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)代化建設(shè)，中華民族在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮、國(guó)難當(dāng)頭、艱苦奮斗中形成了無(wú)數(shù)英烈的精神遺產(chǎn)。他們有的是自由民主的思想者，有的是革命烈士，有的是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，還有無(wú)數(shù)的平民百姓。他們用無(wú)畏的信念為中華民族的獨(dú)立、自主和發(fā)展作出了義無(wú)反顧的努力和犧牲。
第三段：民族百年精神的價(jià)值意義
中華民族百年精神的價(jià)值意義在于傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)美好中國(guó)。中華民族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的民族，從百里挑一的詩(shī)人文學(xué)家到居高臨下的思想家、文化名人，這些文化精華都成為我們民族優(yōu)秀文化的代表。
通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承中華民族百年精神，我們可以增強(qiáng)中華民族的文化自信心、樹(shù)立民族自豪感、維護(hù)民族尊嚴(yán)、推進(jìn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)。我們要在傳承中華民族文化上面，將這些精神遺產(chǎn)傳承給后代，讓更多人肩負(fù)起中華民族未來(lái)的事業(yè)。
第四段：如何發(fā)揚(yáng)民族百年精神
通過(guò)對(duì)民族百年精神的學(xué)習(xí)，我們理應(yīng)將它轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)和實(shí)踐。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族的偉大歷史，了解中華民族的優(yōu)秀文化和先賢遺志，不斷堅(jiān)定自己的文化自信。其次，要加強(qiáng)實(shí)際行動(dòng)，在盡自己的力量的情況下為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我們也要將中華民族百年精神的理念發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人知曉、參與，并一起為民族復(fù)興的目標(biāo)而奮斗。
第五段：結(jié)論
中華民族百年精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是代表中華民族的一種信仰和精神內(nèi)核。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中華民族百年精神的基礎(chǔ)上，用它來(lái)指引我們的人生、指引我們的前進(jìn)方向，做出更多為中華民族復(fù)興而奮斗的具體行動(dòng)，為建設(shè)更強(qiáng)大、更美好的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇二十一
小度民族精神是指深藏于少數(shù)民族民間文化之中的思想觀念、道德規(guī)范和藝術(shù)形式等。小度族群是指分布在中國(guó)西南、四川、云南、貴州、湖南、廣西等省份的19個(gè)少數(shù)民族，其中以侗族、苗族、瑤族、布依族、土家族、水族、黎族、傈僳族為代表。這些少數(shù)民族都有自己的文化特色和傳統(tǒng)習(xí)俗，而小度民族精神，正是這些特點(diǎn)的集合。本文將圍繞著小度民族精神，談?wù)剛€(gè)人的體驗(yàn)與感悟。
一、和諧的民族觀念
小度民族精神中最為重要的一點(diǎn)，就是和諧的民族觀念。在小度族群中，人與自然、人與家庭、人與社會(huì)都應(yīng)該和諧相處。這種與生俱來(lái)的觀念，使得小度族群中的每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿和諧與自然的環(huán)境中。在我看來(lái)，這種和諧的民族觀念能夠給我們帶來(lái)很多啟示。相比較于現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的互動(dòng)，小度族群中的交流更加自然和融洽。我們可以從中學(xué)習(xí)到一些處理人際關(guān)系的方法，從而提高我們的生活質(zhì)量。
二、勤勞的精神
和諧的民族觀念不過(guò)是小度民族精神的一部分，在其中還有一點(diǎn)尤為顯著，那就是勤勞的精神。在小度族群中，人們從孩提時(shí)就接受?chē)?yán)加管教，學(xué)習(xí)勤勞拼搏的精神。這種精神會(huì)在他們的生活中無(wú)處不在地表現(xiàn)出來(lái)，不僅帶來(lái)了美好的生活和財(cái)富，更帶來(lái)了對(duì)人生的全方位認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在如今工作壓力和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們同樣需要具備勤勞的精神，才能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷地進(jìn)步與提高自己。
三、友善的文化價(jià)值
小度族群中最為珍貴的文化價(jià)值，便是友善。小度族群中的人們總是友好和善地對(duì)待彼此，這種友善的文化被滲透到了他們的生活中。對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中生活的人們來(lái)說(shuō)，友善同樣是非常重要的一點(diǎn)。我們常常忽略對(duì)他人的尊重和重視，而實(shí)際上，我們的生活應(yīng)該是彼此友善、支持和理解的。友善的文化價(jià)值提醒我們，建立和諧的人際關(guān)系，才能夠讓我們更加幸福、更加愉悅地生活。
四、創(chuàng)新的狀態(tài)
創(chuàng)新是需要一個(gè)和諧、友善和發(fā)達(dá)的環(huán)境，小度族群為此提供了一個(gè)非常好的例子。在這里，人們生活在和諧自然的環(huán)境下，鼓勵(lì)創(chuàng)新和進(jìn)取。每個(gè)人都在積極地探索新的事物和創(chuàng)新的方法。這種創(chuàng)新精神，為小度族群帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)、文化上的全面發(fā)展。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種積極的創(chuàng)新?tīng)顟B(tài)，不僅大力倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，也需要鼓勵(lì)探索性思維，永不停滯地進(jìn)步和創(chuàng)新。
五、傳統(tǒng)的傳承
文化傳承，提醒我們珍惜和傳承自己的文化歷史，也為我們提供了很好的文化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
總而言之，小度民族精神是中國(guó)少數(shù)民族文化的重要組成部分。其中蘊(yùn)含了和諧的民族觀念、勤勞的精神、友善的文化價(jià)值、創(chuàng)新的狀態(tài)以及傳統(tǒng)的傳承等多種文化特點(diǎn)，這些特點(diǎn)都反映著一種健康、積極的生活方式。希望通過(guò)我們的共同努力，讓更多人了解和感受小度民族精神，從中汲取養(yǎng)分，成為更好、更強(qiáng)大的人。
發(fā)揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇二十二
今年是2008年，是奧運(yùn)年，是值得我們中國(guó)人驕傲的一年!然而今年也是中國(guó)多災(zāi)多難的一年，雪災(zāi)、地震、洪災(zāi)等等一系列的災(zāi)害，震驚了全世界的人民。然而正是這一年，我們的民族精神被表現(xiàn)得淋漓盡致。
08年元月底2月初，正當(dāng)我們舉國(guó)上下高高興興迎接奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我國(guó)南方遭受了百年不遇的冰災(zāi)，使人民的生命財(cái)產(chǎn)受到了巨大的損失。南方的電網(wǎng)受到了極大的破壞，湖南最為嚴(yán)重。但也出現(xiàn)了許許多多的英雄人物，他們?yōu)閾尵入娋W(wǎng)而英勇?tīng)奚?。湖南省電力公司變電建設(shè)公司員工羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華在高壓線路上人工除冰時(shí)，因線路覆冰太厚、鐵塔不堪重負(fù)，3座鐵塔相繼坍塌，正在線路上搶修的3人也相繼從50多米的高空墜落地面，周景華當(dāng)場(chǎng)遇難，羅海文和羅長(zhǎng)明經(jīng)搶救無(wú)效身亡。他們死了，但我覺(jué)得他們死而無(wú)憾，因?yàn)樗麄兪菫榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)而死，他們是最可愛(ài)的人。
5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。瞬間使得那里的樓房坍塌，人員傷亡慘重。溫家寶總理在第一時(shí)間趕到了重災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)行動(dòng)。當(dāng)?shù)啬承Ｖ袑W(xué)的政治老師譚千秋，在地震來(lái)臨前，他正在上課，這堂課的題目是：人生的價(jià)值。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，在緊要關(guān)頭他用自己的身體護(hù)住了4名學(xué)生，把生的希望讓給了學(xué)生，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，他用自己的行動(dòng)完美地演繹著這堂課。一位來(lái)自廣東的醫(yī)生來(lái)四川旅游，湊巧碰到了這次地震，他家8口人全死了，可他化悲痛為力量堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗震第一線，確實(shí)令人感動(dòng)……一方有難八方支援，不論身份地位，不論年齡大小，舉國(guó)上下人們紛紛伸出援助之手，甘當(dāng)救災(zāi)志愿者，捐款、捐物等等。我們班的李康華同學(xué)把他平時(shí)節(jié)省下來(lái)的210元零花錢(qián)毫不猶豫地捐給了災(zāi)區(qū)人民，他是我們少年兒童的楷模。
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