通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題并加以解決。在總結中,我們應該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。接下來是一些實際案例的總結,可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法。
國旗下講話第二學期篇一
各位老師、各位同學,星期一早上好。
今天我國旗下講話的題目是《細節(jié):決定成敗導航命運》。
同學們,請先聽我講一個關于“細節(jié)”的故事。
載人航天飛行是人類的大事情?!笆澜缟系谝粋€宇航員”的稱號原本應該掛載邦達連科的身上,可他為什么沒有執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命呢?這是因為一個細節(jié)。原來,載邦達連科即將升空的前一天,當他載充滿純氧氣的船艙里結束訓練時,隨手把擦拭傳感器棉團扔到了一塊電極板上,頓時,船艙燃起了大火,邦達連科不幸被燒死。
于是,領導人召開緊急會議,重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊員,基本沒有升空的機會。為什么最后是他成為世界上第一個航天人呢?同樣是因為一個細節(jié)。當時,就在領導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執(zhí)不下的時候,飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林,理由是:參加訓練的20多個宇航員,每次進入飛船訓練時,只有加加林不怕麻煩,脫了靴子,只穿襪子進入船艙。
邦達連科隨手亂丟棉團的細節(jié),不僅為自己喪失了千載難逢的升空機會,更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個脫靴子進船艙的細節(jié),不僅為自己贏得了他人的贊許,更成就了他的飛天夢想,讓他成為了“世界上第一位宇航員”,永載史冊。
無數(shù)的點組成了一條線。如果說人生真是命運線的話,那么這條命運線就是由一個個點的細節(jié)組成。細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗,細節(jié)導航人生的方向。同學們,讓我們牢記邦達連科的教訓,學習加加林的細心的優(yōu)點,把正要隨手扔掉的塑料袋收回來,把腳下那張廢紙拾起來,把不遠處的果皮撿起來扔進垃圾箱里。并努力做到“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好?!毕嘈牛銈儠驗樽龊昧诉@一個個細節(jié),而取得人生更大的進步。
國旗下講話第二學期篇二
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑志愿服務社會》。
活動廣場,他們微笑服務,為四海賓客熱情服務;偏遠山鄉(xiāng),他們走村入戶,為農(nóng)家孩子鋪墊知識道路;大災大難,他們迎難而上,為災區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來自不同的地方,說著不同的語言,但是他們卻有著一個共同的名字——志愿者。
同學們,你們認識自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國際志愿者日”,從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國際志愿人員日”起,這一節(jié)日已在全世界各國志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日,由共青團中央等單位發(fā)起的“中國青年志愿者協(xié)會”在北京正式成立,從此,中國志愿者也加入了世界志愿者服務的行列中,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨開展了許多志愿服務活動。
“5.12”汶川大地震時,我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有他們的身影。志愿者們對同胞的牽掛、關愛和無私奉獻,奏響了感天動地的愛的樂章。20xx年北京奧運會上,我們看到他們疏導進入賽場的人流、為外國朋友指路、為詢問者答疑……他們用溫暖的問候,用美麗的微笑,用熱情的服務,給中外賓客留下了深刻印象。
中國志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。同學們,讓我們都成為一名小小志愿者,樹立責任和奉獻意識,弘揚志愿服務的精神,做推廣好習慣的小先鋒和宣傳員,用燦爛的微笑帶給別人快樂,用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇三
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年第一
學期第二
周主題
新的學期,新的起點
內(nèi)
容
同學們:
新的學期已經(jīng)開始,讓我們在國旗下,在新的學期開始的時候,在第21個教師節(jié)即將到來的時候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱號!古往今來的文學家、科學家、政治家等等,哪一個不是出自老師的培養(yǎng);人類社會的每一個發(fā)明創(chuàng)造,理論學說,每一點進步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學期,新的起點。走進這清潔、嶄新的校園,有的同學還是第一次,有的同學則步入了新的年級。不論時間的長短,不論年級的高低,從今天開始就是一個學校的同學了,將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學習生活了。希望同學們團結友愛,互相幫助,愛護學校中的一草一木,為學校的凈化、美化、香化貢獻自己的力量。
新的學期,新的起點。自古以來,學生的天職就是搞好學習?!昂煤脤W習,天天向上”。應成為每個同學的座右銘。要完成學習任務,不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學的精神,不斷積累,反復練習,克服困難,認真總結,改進學習方法,以自己堅持不懈的努力,去取得優(yōu)異成績,迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學期,新的起點。同學們要更加自覺地遵守學校的作息時間和規(guī)章制度。要切實注意安全(交通安全、課間安全),不做危險舉動。
同學們,讓我們以飽滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國旗下開始新學年的學習吧!
主講人:
陳煥明
國旗下講話第二學期篇四
尊敬的各位老師,同學們:大家新年好!
今天我們利用下午的時間在這里舉行20xx學年度第二學期的開學典禮,首先,我代表學校祝老師們在新的一年里,身體健康,工作順利!祝同學們快樂成長,學習進步!
回首過去的一年,學校堅持“尊重差異,讓每一個學生得到最佳發(fā)展”的學校辦學理念和特色發(fā)展追求,“揚長補短”,使學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展的有機結合。在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了顯著成績,20xx年又評到了20xx―20xx年度的上海市文明單位、上海市安全文明單位,青浦區(qū)四星級行為規(guī)范示范校。另外目前學校是上海市花園單位,上海市法治教育項目特色學校,青浦區(qū)科技教育特色項目校,青浦區(qū)軍民共建先進集體。學校教育教學方面,老師、學生也屢獲全國和市、區(qū)榮譽。20xx年的高考,學校在比較困難的情況下取得了較好的結果,一次上線達到了歷史的最高。特別是學校在創(chuàng)新實驗科技、學校法治教育、學校舞龍、學校晨曦文學社等課程項目特色上取得了豐碩的成果。
展望新的一年,學校將以十九大精神為指導,深入開展師德教育,形成良好的教書育人的氛圍,要求教師既立足崗位,既重師德又重師能,既教好書又育好人。繼續(xù)努力推進素質教育,辦人民滿意的教育。學校將從“立德樹人”的教育根本任務出發(fā),以社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線,推進學校德育工作。
學校將在特色化、多樣化發(fā)展上下功夫,全面推進與高考改革相適應的教學改革。進一步激發(fā)學生的學習潛能,提高學生的學習效率。學校將加強對對學生的學習指導,提高學生自主學習的能力。教師都要有對學生學習指導的意識,學生也要有不斷改進學習方法的意識,這是提高學生自主學習能力的有效途徑。
新的學期,新的希望,希望全體學生,盡快從過年的放松狀態(tài)投入到緊張的學習生活中來,嚴格要求自己,努力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德。學會學習,學會生活,學會堅持,學會合作,做一德智體美全面的學生。以飽滿的精神和堅強的毅力努力學習,在學習中不斷改進學習方法,提高學習的效率。人與人最小的差別是智商,最大的差別堅持。什么是困難?困難就是總是將自己困在某一行為、某一狀態(tài)下不動,那自然就什么都難了。所以希望你們不斷進取,不斷修正自己,不斷改變自己,使自己越來越優(yōu)秀,用積極的行動、優(yōu)異的學習成績和健康的身體和良好的心理狀態(tài)為自己未來的發(fā)展奠定良好的基礎。
特別希望高三年級的學生要努力,為自己的夢想、為自己的明天而拼搏。一是要要珍惜時間。把所有的時間和精力集中在學習上,盡量減少外界對我們的影響,創(chuàng)設好自己的學習環(huán)境,除了學習還是學習時間是擠出來的,時間是計劃出來的,時間是從效率提高中節(jié)約出來的。二是要把握機會。我們高三學生到了人生的一次重要的選擇機會,拿什么來選擇,如何去選擇,選擇什么都擺在了我們的面前,而關鍵是你要有選擇的機會和條件,當機會來臨時拿什么來把握機會。三是要能夠承受壓力。我們身上也肩負著對自己負責的責任、有家庭的希望,也匯聚著學校、教師、家長、親戚們期待目光,所以有壓力,但是人是要有些壓力,有些壓力也你總得自己去扛,一個沒有壓力的人永遠長不大。四是要堅持。我們必須堅持,堅持也許未必有收獲,但是放棄一定沒有結果,100米跑了90米,最后10米沒堅持,從結果上看跟沒跑沒什么兩樣。五是要注意方法。學習一定要注意方法,方法是自己總結出來的的,是老師提煉出來的,是同學們互相幫助來的。改進方法,提高效率,事半功倍。所以,希望我們高三的同學珍惜好時間、把握住機會、承受住壓力、努力堅持、改進學習方法來爭取更大的進步。我相信你的努力你的堅持一定有收獲!
希望全體教職工要履行好自己的崗位職責、依法治教、規(guī)范自己的教育教學行為。努力提高師德修養(yǎng),不斷改進師生關系,端正工作態(tài)度,努力提高教學業(yè)務水平,提高課堂教學效率,繼續(xù)發(fā)揮團隊協(xié)作精神,互幫互助,開拓創(chuàng)新,努力營造良好的學校教育教學環(huán)境和良好的學校氛圍,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
老師們,同學們!在新的學期里,希望我們以飽滿的精神、積極的向上的態(tài)度、不斷改進我們的教育教學方法和學生的學習方法。相信在全校師生的共同努力下,學校的明天會更好!
國旗下講話第二學期篇五
尊敬的領導,敬愛老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(九)班的~~~同學。
金秋時節(jié),丹桂飄香,碩果累累,今天我們迎著美麗的朝陽在鮮艷的五星紅旗下隆重集會,啟動“消防安全伴我行”活動。
為組織實施好這次活動,我們學校做了精心準備,上周學校邀請了縣消防大隊警察叔叔,給我們舉辦了一場有關消防知識的講座,讓我們增長了不少消防知識,消防安全警鐘要長鳴,我們要牢記于心,共同努力構建和諧校園。11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日恰好與火警電話號碼119相同。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!,F(xiàn)代社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一次沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火災,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。
面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只有保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,才可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
伴著金秋初升的太陽,我們又迎來了一個嶄新的學期。新的學期,孕育著新的盼望,新的憧憬!同學們經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整,又滿懷信心站在新學期的起跑線上,為完成人生目標而全心投入,努力奮斗。在此,我祝愿同學們在新的學期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍圖。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想變成現(xiàn)實,我在此倡議:
1、遵守學校的規(guī)章制度,校紀校規(guī),時刻不忘老師的教誨,珍愛生命,安全第一。
2、要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學落實到行動中。
3、把學習當成樂趣。學會欣賞別人,合作學習。樹立正確的'學習目標,做到課前充分預習、課上認真聽講課、課后及時復習,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,盡心盡力,無怨無悔。
新學期伊始,恰逢第二十七的教師節(jié)來臨,在這值得慶賀的日子里,讓我代表全體同學祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!敬愛的老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,奏出迷人的樂曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人敬仰;我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,令人折服!伴著新學期明媚的陽光,請讓我再次代表全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,桃李滿園,一生幸福!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話第二學期篇七
歲月如梭,第二個學期也即將開始了,開學國旗下的
講話稿
都準備好了嗎?以下是小編搜集整理的第二學期開學國旗下講話,歡迎閱讀。尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問候:老師,您辛苦了,謝謝您!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉眼間,精彩的2019年已經(jīng)過去,迎接我們的,是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。今天發(fā)言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
初一和高一的同學們,今天,你已步入麻高的大門一學期了,我相信,在未來的兩年多的日子里,你們在麻高揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨色彩的一筆,應該說,你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因為你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
初二和高二的同學們,你們離中考、高考又近了一步。有人說,這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數(shù)最大的一年,同學們,你面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學習中,搶抓這個可以逆轉人生,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期實現(xiàn)自我的超越,機不可失,時不再來,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來!
時機過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點點滴滴,也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動。這第三年,即意味著在麻高學習的日子臨近終點,又代表了最后一搏的起點,一屆已畢業(yè)的學長為我們麻高書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學最后一學期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個令自己滿意的成績。同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人,用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天!我的發(fā)言,到此結束,謝謝大家!
老師們、同學們:
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過寒假的休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了2019年新學期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個學期,通過全體師生的共同努力,我們學校的各項工作都圓滿完成,特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質指導教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學大賽中,榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第xx屆全國教育教學信息化大獎賽中獲2個二等獎,2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學“”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師、應屆畢業(yè)美術教師參加xx區(qū)錄像課例比賽,分獲語文二等獎、美術二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽,在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學生積極也響應號召,熱情參與校內(nèi)外各項小比賽活動。其中,楊xx同學在xx區(qū)中小學生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎,等等。回顧上個學期,我們既收獲了喜悅,傳遞了正能量,又提升了幸福感。
今天是開學第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新學期的工作、學習中來。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。現(xiàn)在我們很多同學可能還沒有從寒假的自由、無規(guī)律的生活中恢復過來,希望同學們迅速進入學習的狀態(tài),從開學的第一天開始就做到認真預習、聽課,早睡早起,學習高效率,生活有規(guī)律。二、要增強文明禮儀,見到老師、客人要問好,同學間在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。三、要強化安全意識,課間安靜休息,不追逐打鬧,學會保護自己,希望每位同學都能夠健健康康成長、快快樂樂的學習。
老師們、同學們,一年之計在于春,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習工作,銳意進取,追求卓越,為海韻學校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
寶馬騰飛迎福至,靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂,我們迎來了20xx年春季開學典禮。在這里,我代表學校向大家致以真誠的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,工作順利,學習進步!
俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個月以后,我們畢業(yè)班的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考,我希望畢業(yè)班的同學頑強拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們“羊”到功成,揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學勤奮踏實,嚴于律己,自強不息。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責任為重。
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,新學期如期到來,借此機會,我向同學們提如下幾點希望:
第一,將學習視為學生的天職。作為學生,希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。作為學生一定要知道,學習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學習。
同時,學習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學習需要遵循規(guī)律,還要結合自身實際,掌握恰當?shù)姆绞椒椒?,科學有效的學習。
學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習,在學習中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學習!
第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野,增強實踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。
第三,正確面對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都有收獲。
最后,特別希望同學們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴格自律、文明禮貌,展示麻高學生的良好風貌!
馴馬騰飛千里路,牧羊更上一重峰。新的一年,我們的生命年輪都將增長一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康。
國旗下講話第二學期篇八
尊敬的領導,敬愛老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(九)班的~~~同學。
金秋時節(jié),丹桂飄香,碩果累累,今天我們迎著美麗的朝陽在鮮艷的五星紅旗下隆重集會,啟動“消防安全伴我行”活動。
為組織實施好這次活動,我們學校做了精心準備,上周學校邀請了縣消防大隊警察叔叔,給我們舉辦了一場有關消防知識的講座,讓我們增長了不少消防知識,消防安全警鐘要長鳴,我們要牢記于心,共同努力構建和諧校園。11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日恰好與火警電話號碼119相同。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!,F(xiàn)代社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一次沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火災,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。
面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只有保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,才可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的美好向往,我們又回到了美麗的校園。今天,我們在這里隆重舉行新學期開學典禮,首先我代表學校對新入學的136名一年級小同學表示熱烈的歡迎,衷心希望你們能夠盡快的熟悉校園生活,在老師的教育下快樂學習健康成長!
在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,取得了可喜的成績,學校榮獲地級“三八紅旗先進集體”、“市級教育教學先進集體”等殊榮,157名同學順利進入初中學習。以上成績的取得與全校師生共同努力分不開的,在此代表學校對大家的辛勤付出表示衷心的感謝!
成績已經(jīng)成為過去,面對新學年,我們要更加努力。在這里我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一種意識:安全自護。每個人的生命只有一次,平時要遵守交通秩序,做到不攀高,不滑樓梯,不玩火,上下樓梯靠右行等,樹立牢固的安全意識,時刻把安全牢記心間。
第四、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學習進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的習慣。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
敬愛的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿的熱情投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實驗小學新的輝煌!
最后祝老師們工作順利!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇十
老師們,同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《團結就是力量》。
透過時空的隧道,我們的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:‘神州’飛空,上九天攬月,災區(qū)重建,靠萬眾一心。在災難來臨的日子里,中華民族凝聚起無堅不摧的力量,煥發(fā)出民族精神的強大生命力。團結,讓我們創(chuàng)造出一個有一個奇跡,戰(zhàn)勝一個有一個挑戰(zhàn)。在水與火,生于死的考驗中,中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起,團結統(tǒng)一,也正是憑著這一份團結,中華民族長期屹立與世界民族之林。
俗話說得好:一個巴掌拍不響。同心山成玉,協(xié)力土變金,成功需要克難攻堅的精神,更需要團結協(xié)作的合力!
排隊買菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂的團結;別人休息,學習時,毫無顧及地打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂團結;稍有不順,張口就罵,不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看,這樣的人,不懂團結。不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這樣的人,不懂團結。談談團結僅僅是幾分鐘,而付出團結,體驗團結則將伴隨我們一生,同學們不如從眼前的做起:不插隊,不喧嘩,不說臟話,不嘲笑他人,讓團結的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團結協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,更是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求,隨著科技的迅猛發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這樣更需要人們團結協(xié)作。一次游戲,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你我他的共同協(xié)作。
就像歌詞中寫的:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。運動會,聯(lián)歡會,無不透著我們團結的力量。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇十一
孔子名丘,是我國古代著名的思想家、政治家和教育家。孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農(nóng)夫;他問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我?guī)熝伞?。意思說,幾個人在一起,其中必定有值得我學習的人。
有一次,孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這里,可以了解歷史和有關的典章制度??鬃舆M太廟后,就下功夫認真地進行考察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟?;顒咏Y束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么事都要問?!笨鬃勇犃苏f:“不懂就問,這就是禮??!”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。
因為這種虛心好學的精神是學好文化科學知識所必須具備的良好習慣。我們每個同學都要從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
國旗下講話第二學期篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高301班的錢思陽,很榮幸能代表全體同學講話,我演講的題目是“新學期,新希望”。
和風送暖,大地回春。今天是新學期第一次升旗,濃濃春意驅散了冬季的寒冷,同學們,新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里我向大家提出“三個一”的倡議:
第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學子們不僅要完成好學業(yè),更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗。當你養(yǎng)成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學習,相反你學習時的精力會更充沛,思維會更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的`思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎,又有了正確的思想引導,就要制定一個切實可行的學期目標,腳踏實地地向著你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學期結束,而你又成功地實現(xiàn)了自己的目標的時候,就像結束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
主題:《準備好了嗎》
各位老師,同學們:
大家好!準備好了嗎
在心中,我們響亮而堅定地回答:準備好了!
——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關心集體,團結同學,助人為樂,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過硬的本領”,
我們勤于學習,善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,形成良好的習慣。
——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強健”為目標,鍛煉身體,磨練意志,錘煉習慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:‘新學期,我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的?;辏簮圩鎳嗄懼倚?愛學習,刻苦發(fā)奮;愛同學,寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。
新的學期,新的起點,新的狀態(tài),新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)開學,我們滿載著201x豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的201x,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽和成績往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
國旗下講話稿
國旗下講話第二學期篇十三
老師們、同學們:
神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。
在此,我校團委向全體學生提出以下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的青年學生。要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學會“感恩”,對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的幫助時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學們。
5、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。不打架,不吸煙,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物。
6、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動,即每個學生至少做一件好事;每個班級開展一次學雷鋒活動;學生團員開展一次志愿者活動。還要求所有的團員干部和團員學生增強團員意識,起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標,我們撿起一只小紙,就能拾起高尚的品德;扶起摔倒的陌生人,華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學們,讓我們一起從小事做起,積水成淵,將雷鋒精神發(fā)揚光大。希望全校師生都積極參與學雷鋒活動,積極參與到公益服務中來。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
2月20日,校學生會主席蔣愷婧同學代表“零基金會”向全體同學發(fā)出了倡議,作為今年學雷鋒月活動的序曲,我們今天在這里舉行捐贈儀式。
請各班班長作為班級代表放在捐款箱里。
感謝各位同學的愛心,20,“零基金會”幫助了21位學生,希望今天你的愛心能讓更多同學受益。
老師們、同學們,捐贈儀式到此結束。
做一個快樂的英語學習者。
高一(5)班金紫琳。
各位老師,各位同學,大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是:做一個快樂的英語學習者。
我們學習英語,精讀,精聽,精說有余,但泛讀,泛聽遠遠不夠。具體說就是,每天多看一些單詞,不用記那么熟,甚至有可能只是混個臉熟。這樣做有兩個好處:一是書很快就翻完了,覺得其實也沒多少單詞,會給自己很強的信心;二是翻完一遍的時間比較短,可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復看反復記,逐步加深印象,慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對未知的單詞與知識保持足夠的好奇心;其次在記憶單詞的時候要多聯(lián)想,采用更多的線索去記憶;最后,好記性不如爛筆頭。平時總結的點點滴滴都記下來,沒事就拿出來翻翻,反復的學習與記憶。
我認為,語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個學生,我們每天都在背,背單詞,背課文,背公式……怎么把這么多東西都塞進腦袋里,成了廣大學子的終生大事。于是,一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個長達5年的記憶實驗。這個實驗,包括了我們記憶的3個階段:識記,遺忘,重學。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律:不是隨著時間慢慢遺忘的,而是由快到慢,由多到少的。然而,直接把記憶遺忘曲線當作記憶曲線,按照固定的8個記憶周期來復習知識,根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個個單詞刻在我們的靈魂深處呢?通過對比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線,艾賓浩斯發(fā)現(xiàn),越是容易理解的學習材料,記憶效果越好。也就是說,比起單一的單詞釋義,如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解,會更容易記憶。但這遠遠不夠,于是,艾賓浩斯提出了一個時間間隔效應:想要記得牢,高強度的集中復習可不一定有效。將復習時間間隔開來,在快要遺忘的時候馬上復習,才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學習材料變得可理解,有意義,然后找準自己的最佳復習間隔時間,這才是記憶鞏固的王道。
說完單詞,我們再說說閱讀,在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量,結果當這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語言學習里,一大難關便是文化差異。例如一個超級簡單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實,在北歐神話里,因為掌管風暴的奧丁,常和狗一起出現(xiàn);老巫婆則常帶著貓在暴雨中登場。這樣一理解以后,原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語里,像這樣含有西方獨特文化的表達,還有很多。搞不懂這些言外之意,認識再多單詞也是沒用的。除此之外,“單詞都認識,但就是讀不懂句子”,這句話本身就是個偽命題。要知道,當給新事物取名時,動手能力超強的中國人民,喜歡把幾個舊單詞,重新組裝成新單詞,而聯(lián)想能力豐富的英美人民,喜歡先翻翻以前的單詞里,看看有沒有類似的。于是,在英語里,越是天天見的單詞,越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典,我們就會發(fā)現(xiàn),go可查的就有76個意思,而較少的can也有十幾個意思。那么,在“單詞都認識”這句話說出之前,我們真應該三思了。最后,對于絕大多數(shù)學子來說,在讀懂全文的路上,一個更強大的阻礙是dd語法。事實上,從初高中,四六級到托福雅思,每一階段,單詞量越往上漲,“單詞都認識”對我們的幫助也越來越小。真正能夠加深我們對英語句義理解的,反而是文化,詞源,語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢,然而這些知識,和單詞最大的不同在于,知道什么時候該用,比知道意思更重要。因此,比起死記硬背,我們更應該在閱讀中去積累。
讀透一篇文,比讀完百篇文好;讀故事新聞,比讀雞湯美文好。
有不懂的地方,打破砂鍋查到底,直到你知道什么時候該用,以及怎么用為止。這樣,才再沒有句子,可以難住你。
當然,這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。
不單單是英語學習,任何一門學科的學習都必然會有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對新鮮事物永恒的好奇心,不讓生活的艱辛使我們失去了對世界的探索與熱愛;不讓重負與壓力磨滅了我們的天性,使我們忘記新知識帶來的喜悅。做一個快樂的英語學習者,便是做一個擁抱廣袤世界的人。
捐出一份壓歲錢,幫助一個小伙伴。
高三1班蔣愷婧。
各位老師、各位同學,大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢,幫助一個小伙伴?!?/p>
陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象。當然,在我們東湖中學也是如此。聽,教室里傳來的是東湖學子們朗朗的讀書聲;看,操場上出現(xiàn)的是東湖學子們矯健碩壯的身影。茫茫人海,我們能相聚在這里,這得需要多大的緣分。在這里,我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔!但是,你可知,一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學習,他們究竟付出了多少?;蛟S我們并未察覺到,他們是出身貧寒,他們是生活艱辛??墒牵怯衷鯓?,他們擁有一顆積極向上、勇敢無畏的心。有這一點,就足夠了。
為了讓這些同學有更好的物質基礎、把更多的精力投入到學習中去,()我校團委學生會組織“捐出一份壓歲錢、幫助一個小伙伴”活動。具體內(nèi)容如下:
活動地點:東湖中學。
活動時間:2-3月。
活動對象:全體學生。
活動內(nèi)容:校團委學生會以3月學雷鋒月為契機,發(fā)起、組織全體學生自愿捐出一份壓歲錢,所有捐款全部存入“零基金”,來幫助我校生活困難的學生。
活動流程:
第一階段:發(fā)出倡議(2月20―26日)。
由“零基金“會成員以國旗下講話、海報的形式發(fā)出倡議,讓學生了解到他們身邊還有很多經(jīng)濟條件困難的學生,倡議他們獻出愛心、捐出一份壓歲錢。
第二階段:捐贈活動(3月6日)。
由“零基金”會成員組織各班班長代表本班參與捐贈活動。
同學們,你的仁愛之心,你的點滴之恩,你的無名關懷,你的善意之舉,就是他們最大的幸運。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!
請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持。希望大家踴躍參與。
作為東湖“零基金會”成員代表,在此我發(fā)出倡議:“捐出一分壓歲錢,幫助一個小伙伴,增添一份溫暖,讓愛充滿東湖”。
弘揚工匠精神,成就出彩人生。
高一(4)班?金裕丹。
何為工匠精神?工匠精神便是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精、更完美的工作理念。他們?nèi)諒鸵蝗盏刈鲋嗤墓ぷ?,在枯燥中依靠著信念與堅持最終收獲圓滿。
而我們的學習亦是要堅持不懈。
自我們踏入學府的那一天起,便每天重復地做著上學,放學,完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠,在學習中完善自己的不足,充實自己的精神財富?;蛟S這是一個枯燥而且漫長的過程,會讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄,會讓人在一次次的碰壁后失去最初的動力以及信心。如此我們便會開始迷茫起來;我為了什么而學習?以后我又該怎么辦?等等一系類問題浮上心頭,便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來,不知所措地呆在原地。我想,之所以會出現(xiàn)這種問題,便是由于我們的目標不夠堅定所致。首先,確立一個明確的目標或者計劃一個該階段希望完成的小目標。即:我該做什么。這無論是對于學習還是其他方面都不失為一個不錯的方法。在確立目標之后我們要明白我該如何做。找到能達到你目標的方法,并且為之而不斷努力。簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是贏家。
《賣油翁》的故事太耳熟能詳了,還記得他對陳堯咨說;“我亦無他,唯手熟爾?!闭f的不過就是熟能生巧的道理。那么作為學生,我們已經(jīng)在學習的道路上走到高中了。超過九年的學習經(jīng)驗,只怕早該已經(jīng)熟能生巧了吧?心理學上認為一件事情堅持做21天以上就能成為習慣,超過90天就能成為穩(wěn)定的習慣,想必對我們而言更加不在話下了吧。
在我看來,人最怕的就是沒有理想地生活下去。一旦有了自己的目標,就會自然而然地有了動力,它會激勵你不斷地向目標靠攏,使得生活也更加鮮活精彩起來。即使最終我們沒能獲得大成,我想,這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧??偠灾趯W習的道路上我們不能怕吃苦,怕枯燥,要竭盡全力地去做好自己,否則便可能會留下終生的遺憾。到時候回憶往昔,才痛恨當初的自己為何不明白堅持,不明白努力。
國旗下講話第二學期篇十四
國旗下的講話記載表
~第二學期第二周
主題
助人為樂我美德
內(nèi)
容
助人為樂,是中華民族的美德。
在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂之本”的.具體體現(xiàn)。
在我們的周圍,到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會有人去安慰,權他不要灰心,不要氣餒,跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學一位同學不幸失去了一只胳膊,換假肢需要一萬元人民幣,全區(qū)小朋友伸出友誼之手,捐款八千多元。這位同學和家長感到得熱淚盈眶!雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務”之中,所到之處,都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學習的楷模。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭悖晃矣欣щy的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧溫暖。
同學們,讓我們真心誠意,力所能及地去幫助同學,幫助周圍的人,為他們排憂解難,在別人享受到幸福之中,分享其中特有的快樂吧!
主講人:李火元
202月27日
國旗下講話第二學期篇十五
尊敬的各位老師,親愛的少先隊員們:
大家早上好!清晨走進校園,看到老師們明媚的笑臉,聽到一聲聲祝福,一串串笑語,我感受到春天般的溫暖;看到少先隊員們長高的個兒,紅潤的臉兒,我觸摸到了孩子們成長的魅力。
新學年開始,我相信我們每一個少先隊員都積攢起了一股“氣壯如?!钡母蓜艃?,會憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識,取得更大的進步!親愛的隊員們,你們知道今年我們將迎來恩施市實驗小學的七十華誕這件大喜事嗎?(知道)是呀,七十年前,在這片人杰地靈的土地上,誕生了第一所公立小學――也就是我校的前身――湖北省七師附小,長期以來,學校始終堅持教育“三面向”,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學理念,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量。以“高標準、嚴要求、抓改革、促發(fā)展”為方略,在實驗中探索,在改革中前進,各方面工作取得了令人矚目的成績。
七十年的艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)歷了許多風雨坎坷;七十年的辛勤澆灌,桃李滿天下;七十年的深厚積淀,成就了今日學校的輝煌。老師們、同學們,成績意味著過去,過去已成為歷史!未來的可持續(xù)發(fā)展才是我們孜孜以求的目標。
新學期,新里程,而今邁步從頭越。在新的`學期里,我們?nèi)w師生要繼續(xù)按照學年工作計劃中確定的“落實科學發(fā)展觀、促進教師專業(yè)化成長、再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一主線,認真學習,踏實工作,用實際行動向校慶七十周年獻禮。
我們的全體教職員工,將以更加飽滿的熱情、增強業(yè)務技能、提高道德素質。將進一步強化“弘揚正氣、追求卓越”的學校精神;樹立“弘揚正氣、富有才氣、多些書卷氣、充滿神氣、具有銳氣”的良好形象;把工作當成崇高的事業(yè)去對待,全面關心每一個學生、關心學生的每一天、關心學生的每一次成功與失敗;要把“為家長服務、為學生服務”、“家長的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。
對于我們少先隊員,老師在這里想問問,你們知道什么是修養(yǎng)嗎?回答不上來吧!不要緊,讓老師來告訴你們吧!修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。有修養(yǎng)的同學不會在安靜的教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學不會在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾;有修養(yǎng)的同學不會在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學不會把快樂建立在別人的痛苦之上;有修養(yǎng)的同學不會為一點小事與人斤斤計較;有修養(yǎng)的同學不會不講誠信,欺瞞撒謊;有修養(yǎng)的同學不會不讀書。所以說修養(yǎng)是一種品質,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
孩子們先在心里問問自己,你們想不想成為一個有修養(yǎng)的人?請你們大聲告訴老師,你們想不想成為一個有修養(yǎng)的人?(想)太好了,都想做個有修養(yǎng)的人,那請聽好咯:有修養(yǎng)的同學他會隨手關掉白白浪費的電燈;有修養(yǎng)的同學他會默默為同桌撿起掉落的書本;有修養(yǎng)的同學他會認真地學習,不斷地進步;有修養(yǎng)的同學他會衷心地為別人的成功贊美;有修養(yǎng)的同學他會微笑著向老師、同學問好;有修養(yǎng)的同學他的心中不僅僅裝著自己;有修養(yǎng)的同學他會懂得讀一本好書,就是和許多高尚的人談話老師再問問你們,能做到這些嗎?(能)老師相信你們,你們一定會成為一個有修養(yǎng)的人。
隊員們,修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@是古訓。親愛的隊員們,讓我們滿懷信心行動起來吧!從自身做起,從生活的一點一滴的小事做起。做一個有修養(yǎng)的學子,為人生奠基,讓生命綻放在愛與善良之中。請記住老師的一句話:沒有最好,只有更好!謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇十六
同學們:
新的學期已經(jīng)開始,讓我們在國旗下,在新的學期開始的時候,在第21個教師節(jié)即將到來的時候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱號!古往今來的文學家、科學家、政治家等等,哪一個不是出自老師的培養(yǎng);人類社會的每一個發(fā)明發(fā)明,理論學說,每一點進步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學期,新的起點。走進這清潔、嶄新的學校,有的同學還是第一次,有的同學則步入了新的年級。不論時間的.長短,不論年級的高低,從今天開始就是一個學校的同學了,將在這里一起度過一段美好、令人難忘的學習生活了。希望同學們團結友愛,互相協(xié)助,保護學校中的一草一木,為學校的凈化、美化、香化貢獻自身的力量。
新的學期,新的起點。自古以來,同學的天職就是搞好學習?!昂煤脤W習,天天向上”。應成為每個同學的座右銘。要完成學習任務,不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學的精神,不時積累,反復練習,克服困難,認真總結,改進學習方法,以自身堅持不懈的努力,去取得優(yōu)異成果,迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學期,新的起點。同學們要更加自覺地遵守學校的作息時間和規(guī)章制度。要切實注意平安(交通平安、課間平安),不做危險舉動。
同學們,讓我們以豐滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國旗下開始新學年的學習吧!
國旗下講話第二學期篇十七
各位老師,同學們:大家好。
在這春光明媚、萬象更新的春天,我們迎來了新的學期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學們身體健康、學習進步。過去的一學期,在全體師生的共同努力下,我們學校在教育教學上取得了很好的成績,新的學期里,我們?nèi)沃氐肋h。
今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
老師們,同學們,莫道春光無限好,勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來的,應該是整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,積極進取的思想心態(tài)。我相信,只要我們團結一心,樂于奉獻;珍惜時間,刻苦鉆研;嚴以律己、文明真誠,一定能取得更加優(yōu)異的成績,再創(chuàng)輝煌!
老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長、共同進步,用自己的實際行動來證明:我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛民中學的明天更加輝煌!謝謝!
國旗下講話第二學期篇十八
大家好,我們是xx班學生沈xx。今天國旗下講話的主題是:表達感情,從小事做起。
三月里有三個眾所周知的節(jié)日,那就是婦女節(jié)、雷鋒紀念日和植樹節(jié)。
在婦女節(jié)除了給母親獻上一束鮮花以外,還能做什么呢?
我了,首先將寫有“媽媽,婦女節(jié)快樂”拴在氣球上,還用小卡片寫上:“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福,剪了一些小卡片,準備在媽媽驚喜時來個仙女撒花,讓她喜上加喜。當媽媽下班時,看到這一切,感動的說不出話時,心里別提有多幸福了。
我們班的黃宇婷是這樣做的:她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當她想著媽媽幸福的表情時,陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。
原來可以用行動感謝媽媽。
大家做的都是一些家務事,而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢,不讓她操心。周日,我自己主動起床,自己主動買早餐??吹綃寢屝牢康男ΑN议_心極了,返校時不忘給媽媽甜甜的來一句:“媽媽節(jié)日快樂?!?/p>
我們班的幾位同學也做了些小事:劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲,覃xx熬了粥給媽媽喝。
不僅如此,雷鋒紀念日大家也有一些收獲。
比如陳xx同學。當你生病了,肯定有很多人關心你。但是只有陳xx同學會在半夜赤腳起來倒開水,就是這樣一個活雷鋒,默默無聞。
我們班的周xx同學,每次回寢室看見安全出口指示牌掉了,總會主動掛好,為后面的人帶來了方向和光明。
只要我們時時刻刻想著不給別人添麻煩,做一些力所能及的事情幫助別人,雷鋒其實就在我們身邊。
還有植樹節(jié),我們是不是非要到校外去植樹呢?不是的,低年級同學可以在老師帶領下可以去了解學校的一些植物知識,高年級同學可以獨自去看一看植物上的吊牌。而且在這個美麗的季節(jié),不摘鮮艷的花朵,不在植物中踩踏,把自己的盆栽養(yǎng)護好,也是對植物表達愛的方式。
謝謝大家,我們的國旗下講話完畢!
國旗下講話第二學期篇十九
每段時期自己都有屬于自己的角色,天真無邪的童年,懵懵懂懂的少年,輕狂迷茫的青年。
可能很多時候你會懷念自己以前的角色,或者想象自己未來的角色,但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
因為你只有在自己的角色里才真正有發(fā)言權。
行勝于言,但是在行動之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己,這是不論干什么都要一直進行的一個過程。
給自己正確積極的定位,要考慮到外界因素,但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學會選擇,學會放棄,學會承認自己的弱點,接下來我們就可以在更堅實更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能選擇容貌,但可以展示笑容;我們不能預知明天,但可以把握今每一天都是新的,銘記昨天的教訓,但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨,學會關上那些陰暗的窗戶。
是的,許多痛心的事,難忘的失敗是不會這么輕易抹去的,那就把它留在心底化作力量,如果不會化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
所以說任何選擇都在自己手中。
每個人到了關鍵時候都會行動起來,所以只說行動還遠遠不夠。
奮斗的理由很簡單,但堅持的理由呢?很多時候,成功就是一點一點“熬”出來的。
這個熬不是說“你離高考沒多長時間了,那就跟著大家一起努力一陣子吧”,這樣的話你也熬了,而且也熬得非常辛苦,因為按著別人的方法、別人的步伐,怎么能不辛苦?這樣熬得沒有效率。
我們是要熬,是針對自己的漏洞,自己的弱點去熬,其實這個熬就是堅持,帶著思考的堅持。
別人的經(jīng)驗也是可以參考的。
同學之間訴訴心事,交流下經(jīng)驗是很好的事情,但畢竟每個人都不一樣,別人遇到的問題你可能也會有同感,但肯定不會完全一樣,這個時候你把他的解決方案借鑒一部分,再加上自己認為適合自己的,那不是更好嗎?很多時候,我們要么堅持自己一貫的東西,一意孤行;要么就是沒有自己的原則,覺得別人的方法這么好,自己怎么從沒想到,然后搬來全用,這都是不夠理智的。
很多事情都要把握個度,要有自己的思考,這樣思考著的“熬”才會真的有效率。
現(xiàn)在我們的時間真的很寶貴,可不要真的熬著混日子,要熬著想東西,改進自己。
請相信,每一天我們都在進步,只是我們現(xiàn)在還看不見,這些進步都不會消失,一定會在某個時刻,我們想不到它們的時候體現(xiàn),或多或少的幫我們的很多勵志的東西都會很激情洋溢,但我們本是凡人,很多時候還是實事求是的好。
你可以高燒四十度還堅持學習,但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多,所以說不要死扣什么精神,自己做事也要計算成本,要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長,所以一路前行更要懂得愛護自己,保護自己。
這幾句話,就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說再多也沒有自己努力來得重要,加油吧,同學們!
國旗下講話第二學期篇二十
謝謝張琳同學。張琳同學講得好,感恩師長,尊敬師長,不是空喊口號,而是要從身邊的點點滴滴做起。同學們,老師想要的不是絢麗的鮮花,不是贊美的語言,更不是昂貴的禮物,只要你們規(guī)范做人、勤奮學習的實際行動。尊敬老師,貴在行動。遇到老師主動問好是對老師的尊重;遵守課堂紀律,認真上好每一節(jié)課是對老師的尊重;認真完成每一次作業(yè),是對老師的尊重;虛心接受老師的批評,這是尊重;用成長和進步感恩老師,這更是一種尊重。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,包含著你對老師的感恩和回報!所以,在這里我想再次強調(diào):同學們,尊敬老師,請從認真上好每一節(jié)課開始!尊敬老師,請從身邊點點滴滴的小事做起!
最后,再次祝愿老師們,節(jié)日快樂!
國旗下講話第二學期篇二十一
大家好!今天是什么日子大家知道嗎?
對,今天是9月10日,是教師節(jié)。
中國,自古以來就是一個“尊師重道”的國家,歷史上尊師重道的例子不勝枚舉。大家進入學校學習,老師是我們的傳道解惑人。在我們的人生中,我們會遇見很多老師。也是在老師們的指引下,我們才能逐漸掌握知識,學會做人的道理。
我們應該尊重老師,乃至尊重身邊的每一位師長。老師可能沒有你們懂得那么多時下的流行元素,“吃雞”對你們來說可能是“避免落地成盒”,而對老師來說則最多是白切雞還是鹽焗雞的選擇而已。但老師們有著豐富的教學經(jīng)驗,能夠在你們學業(yè)之路給出應有的指點。也希望大家在新的學期里,能夠踏踏實實地學習,開開心心地生活。有不懂的地方,多請教老師,老師們都會很樂意回答。
我們要尊重每一位老師的勞動,不論是在課堂上還是在課外,因為每位老師為了大家獲得知識都殫精竭慮。同時尊重別人也是尊重自己。
初一的新同學們,這是你們踏入新校門的頭幾周。也許來之前你們會有好奇和迷惘,但來到以后,你們會越來越發(fā)現(xiàn)這里的魅力所在。石肯中學雖然校園不大,但是卻人才輩出。也許大家都聽過梁海杰、鐘杰輝、陳香秀等一些杰出師兄師姐們的光榮歷史,也許你們就是下一個留在石肯中學歷史記憶中的人。當然,這需要你們自己的努力。
各位同學們!不管你們是新邁入初中校門,抑或處在關鍵的初二,還是正倒數(shù)著中考來臨日子的初三,你們在這里的主要任務還是學習。學習如何做人,學習如何運用知識,學習如何與人相處。
要學習如何與人相處,加入學生社團是個很好的鍛煉機會。這其中一個,就是學生會。學生會是一個學生干部進行自我管理鍛煉的學生組織,主要參與校內(nèi)的學生日常規(guī)范管理工作。上周我們新一屆學生干部名單已初步確定,本周將正常開展管理工作。當然,如果你們對參與學生會工作有興趣,歡迎參與到我們中來。
說起社團,我們的另一個品牌社團則是石肯中學共青團委。自從20xx年底共青團改革以來,我校團委充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用,將共青團組織打造成一個有戰(zhàn)斗力的集體。相當多的同學在入團后無論從思想上到行為上都有了脫胎換骨的變化。我們石肯中學的共青團建設也是獲得上級的肯定,被評為共青團改革后第一期佛山市南海區(qū)五四紅旗團委。
這里順便說一下,進入初中,思想進步的同學會考慮加入共青團。從20xx年12月開始,全國共青團進行改革,入團流程正規(guī)化。按今年區(qū)團委的最新文件規(guī)定,有意入團的同學,須在上學期第2—4周,中學可推遲到第6—7周遞交申請書提出申請;上學期第6—7周,組織入團申請人談心談話;8—9周,確定入團積極分子名單;上學期第10周至下學期第5周,安排團課培訓;下學期第6周,進行團課考試;下學期第7周,班級演講答辯與民主測評;7到8到第9周,經(jīng)過支委討論,支部通過,校團委審批,下學期第11周或在“五四”青年節(jié)前后,正式參加入團儀式宣誓入團。
從20xx年12月開始,入團青年的年齡從年滿14周歲,修正為“年滿13周歲未滿14周歲的優(yōu)秀少先隊員”,可以在保留隊籍的情況下提前入團。所以,建議初一的同學現(xiàn)在開始就可以考慮了,最遲在第七周前將入團申請書交到團委我這里來。共青團改革規(guī)定,以后要申請入黨,必須首先是共青團員。
共青團歡迎思想積極、作風優(yōu)良的同學加入!
有同學會問,我學習成績不是太優(yōu)秀,能入團嗎?這里我可以告訴同學們:只要你是各方面都是積極向上的,即便你的成績并不理想一樣有機會。只要你的思想和行為是獲得所有同學認可的,能夠通過民主測評,共青團歡迎你!
但是必須強調(diào)的是,共青團改革后,對入團進行了嚴格限制,各學校、各單位每年發(fā)展團員人數(shù)都有嚴格限制。譬如我們學校,去年一年的`入團名額也只有30個。因此,要入團,必須積極爭取。順便說下,上周開學伊始,我已經(jīng)收到一位同學交來的入團申請書。
同學們!新的學年就要開始了,讓我們?yōu)樽约骸榧彝?、為學校的榮譽而不懈努力吧!人生,因為努力而變得有意義!相信多少年以后再回首,你一定會為今天的努力而驕傲!
國旗下講話第二學期篇二十二
各位老師、同學們:
大家早上好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學們背著書包走進校門,我發(fā)現(xiàn)我們每位同學的臉都洋溢著微笑,仿佛在告訴我長大了一歲懂事了許多。的確,一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規(guī)劃、新的起點。在此,我代表學校對同學們提幾點建議:
1、寒假已經(jīng)過去,同學們要及時調(diào)整好心態(tài),放下寒假中養(yǎng)成的不好習慣,做到不挑試厭食、不把危險的玩具帶進校園、不得參與賭博行為,妥善保管好壓歲錢,做到合理支配等等。要求同學們用最快的時間進入到正常的學習和生活中來。
2、在行為禮儀方面,要按照上學期開展的《一日常規(guī)》要求,做到上學不遲到,衣著整潔、講究個人衛(wèi)生,規(guī)范佩戴紅領巾和胸卡、爭做文明向上的好學生。
校公共設施,不亂扔果皮紙屑,上放學不買路邊攤點的東西吃等等。
4、在學習方面,上課做到認真聽講,積極舉手發(fā)言,做好課前預習和課后復習,把學習當成生活的樂趣。學會自主學習、合作學習。做到不抄襲他們作業(yè),正確面對困難,始終對自己充滿自信。
5、做到勞逸結合,利用課余時間,開展各項體育運動,積極參加晨跑,學會放松自己的大腦,從而達到強健體魄的目的。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,健康成長,祝愿杜澤小學的明天更加美好!
謝謝大家!
國旗下講話第二學期篇二十三
親
愛
的同學
們,老師們:大家好,今天我要講的
話題
是“讓心靈
沐浴書香”。清楚的記得我上
小學
的時候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢買書看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認識教科書,連課外書是什么
樣兒,見都沒見過。直到我上初中一年級,老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽,比賽的前一天下午,老師借我一本沒有封面,內(nèi)頁有多處破損的又薄又發(fā)黃的書,老師還一遍又一遍的叮囑我,千萬要保管好,不能弄丟。這時我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長得不一樣,心里想:哦,原來紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學們說,是這樣的嗎?嗯,不是。因為我小時候處在那個時代,又生活
在農(nóng)村,見的世面實在是太少太少,能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時的我,能擁有這本書,心兒像插上了翅膀,感覺整個身子突然輕盈了,心里那個美呀,處在現(xiàn)在這個時代的你們是無法想象
的。到了晚上,我在家點上煤油燈,小心翼翼的打開書,生怕看漏了一個字,看了一頁又一頁,一點兒也不累,完全是一種享受哇。讀著那一段段文字,就像有一股股溫暖的氣流,牽動著我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略她的魄力。
也許是我看書的時候太享受,也許是我感恩老師的愿望太強烈,也許是我媽媽的一句話太溫暖,那次作文競賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名,整個村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花,村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領獎,發(fā)言。當時中心校的一位領導接過我的發(fā)言稿激動的說,你是個好苗子啊,認真學吧,一定能考上大學的.。后來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份,分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學校,讓老師們組織初中生
學習
。這樣的經(jīng)歷對你們而言實在是微不足道??蓪ξ襾碚f,意義非同一般。我想,如果沒有那本書,也許我就沒有這樣的經(jīng)歷,如果我沒有這樣的經(jīng)歷,也許我就沒有信心和決心考大學,如果我沒有上大學,也就失去了與各位老師和同學們相識的這份緣分。
我想,如果沒有書香滋潤,我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對于我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍。
同學們應該有體會,走進書里去,與書中的人物相識,你永遠都不會孤單,他們會給你智慧、
勇氣
、力量。在《水滸傳》里,你能結識忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,你能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣
煉成的》一書里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質,會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;會使我們不斷進娶大膽創(chuàng)新。是啊,一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。
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