2022年校醫(yī)室工作計劃(7篇)

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2022年校醫(yī)室工作計劃(7篇)
時間:2022-12-20 11:36:57     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

校醫(yī)室工作計劃篇一

一、主要工作:

1.為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,開學之前制定各項衛(wèi)生工作計劃。

2.對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作

3.抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導

4.抓好衛(wèi)生員隊伍,對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好評比工作

5.利用各班衛(wèi)生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

6.結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1.加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現、早診斷、早治療、早隔離。

2.開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學生及時告家長書

3.做好每日晨檢,及時網報,重點抓好學生傳染病防治工作,發(fā)現病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

1.重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發(fā)生。

2.做好新生的憑證入學工作。

3.關心學生健康,做好學生傷害事故、病情統(tǒng)計。

4.每月做好常規(guī)業(yè)務報表等及時上報工作。

5.整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好突擊體檢工作。

校醫(yī)室工作計劃篇二

一、在校長室、分管主任的指導下,負責主持衛(wèi)生室的全面工作,并擬定衛(wèi)生室工作計劃和有關規(guī)章制度。

二、按時參加有關衛(wèi)生保健工作會議,并進行及時的宣傳教育。如期完成上級布置的各項任務

三、堅持預防為主的原則,經常對學生進行衛(wèi)生宣傳教育,幫助學生樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥辱”的風尚,按時完成各項預防接種工作。

四、定期對學生進行健康檢查,建立保健檔案和健康卡片,做好師生疾病監(jiān)測流行分析,掌握師生健康狀況,提出保健措施,進行保健指導。

五、有計劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力。每月出一期衛(wèi)生保健知識,體育衛(wèi)生知識為主的宣傳板報,并公布各班衛(wèi)生成績,眼保健操成績,和課間操等成績。

六、積極學生衛(wèi)生干部,加強對各班紅十字衛(wèi)生員的培訓工作。要妥善保管好學生健康卡片,急重病檔案有關資料。

七、開展學生常見病的預防和矯治工作。做好特殊學生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學生的保健工作。作好學生近視眼的防治工作,每年組織學生一次常規(guī)體檢。及時對學生身體發(fā)育情況,視力情況作出統(tǒng)計,分析。

八、配合學校其他部門,做好值日(班)工作。做好安全保衛(wèi)工作,防止事故發(fā)生。

九、負責住校生夜間急重病人的門診值班工作,隨叫隨到,隨時送醫(yī)院。

十、做好傳染病報告、預防、服藥、隔離、消毒、計劃內免疫工作。

十一、積極開展愛國衛(wèi)生運動,定期組織滅蠅、滅鼠、滅蚊、滅蟑,經常檢查督促指導食堂、小賣部人員做好飲食衛(wèi)生工作(每學期常規(guī)檢查不少于兩次),預防食物中毒。

十二、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守紀律。努力的把衛(wèi)生工作作好。

校醫(yī)室工作計劃篇三

1、為深入貫徹我國《中小學校衛(wèi)生工作條例》,提高醫(yī)務室工作水平搞好學校衛(wèi)生工作,特制定校醫(yī)崗位職責:要嚴格貫徹執(zhí)行國家《中小學校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據,按照《學校工作計劃》和《學校德育工作計劃》要求,制訂學期《學校醫(yī)務室工作計劃》,并嚴格做好各項計劃任務的執(zhí)行工作。

2、要做好醫(yī)務室的日常管理工作,做到室清、柜凈、藥全、物潔,提高管理水平。

3、組織好全校性的各項衛(wèi)生工作,協(xié)助政教處做好校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。

4、要指導、組織、開展好學校教學衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、體育衛(wèi)生及愛國衛(wèi)生運動的監(jiān)督檢查工作。

5、做好學生衛(wèi)生工作,按照上級教育和衛(wèi)生部門的要求,協(xié)助體檢單位做好學生體檢工作,組織體育教師按時填寫好《學生體質健康卡》。

6、要按時保質保量地完成上級有關部門下達的各項表格數字的填寫統(tǒng)計和上報工作。

7、要做好學生沙眼、齲齒等常見病、多發(fā)病的預防和矯正工作,做到早發(fā)現、早矯治。

8、要做好流行性的傳染病的預防和治療工作,協(xié)助醫(yī)療防疫部門做好各種傳染病的預防接種工作。重大疫情早發(fā)現、早報告,不得瞞報、虛報、漏報。

9、要聯合團委大隊部,按計劃定期開展學生衛(wèi)生知識專題教育活動。

10、要善于開展學校衛(wèi)生課題研究,積極探索課題研究途徑,爭取課題研究成果。

11、要做好日常學生常見病、多發(fā)病及意外傷害等病癥的緊急處置和救助工作,并能夠根據情況做好及時的病情專治安排工作。

12、要按照《條例》、相關文件及學校要求,及時完善各項衛(wèi)生工作檔案,并做到管理認真,保存完備。

13、要認真學習專業(yè)理論知識,積極實踐,提高職業(yè)修養(yǎng),更好地履行工作職責。

14、學校將校醫(yī)工作納入教師績效考評,由于工作不利或失誤造成學校和學生損失、不良影響的,學校要視其情節(jié)實行責任追究。

校醫(yī)室工作計劃篇四

1.對學生進行青春期衛(wèi)生保健及衛(wèi)生常規(guī)教育。

2.出版衛(wèi)生宣傳專欄,舉辦衛(wèi)生講座,接受咨詢等,向學生宣傳衛(wèi)生保健知識。

3.認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,對學校的教學、教室、環(huán)境、體育、勞動、飲食衛(wèi)生、膳食衛(wèi)生等各項衛(wèi)生管理進行監(jiān)督,并提出改進意見。

4.健全學生體質健康卡片和學生健康檔案。

5.定期組織學生進行體檢,積極做好學生的常見病、多發(fā)病的預防和矯治工作。

6.熱情為師生服務,認真對待每一位病人,做好師生一般傷病事故的處理。

7.負責學校的保健儀器和藥品的管理。

8.添置必需的醫(yī)療器械和設備,并定期消毒醫(yī)療器械;健全藥品賬冊,做好藥品入賬、出帳、存放保管工作。

9.監(jiān)督、檢查日常環(huán)境衛(wèi)生,定期開展大掃除和衛(wèi)生評比工作。

校醫(yī)室工作計劃篇五

1、校醫(yī)在校長室、總務處領導下,為全體師生服務。業(yè)務上受新區(qū)防疫站的指導,每學期初制訂學校衛(wèi)生工作計劃,提交學校行政審查,納入學校工作計劃和議事日程,期末作出工作總結。

2、定期組織學生體格檢查,對學生發(fā)育和健康狀況作出比較、評價和分析,建立健全學生健康檔案。

3、結合學校工作和季節(jié)特點,采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

4、做好教育、體育、勞動、設備、環(huán)境、飲食、個人等各項衛(wèi)生監(jiān)督工作,尤其加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督審查,并提出保健措施和合理建議。

5、積極開展以保護學生視力,預防近視為重點的學生常見病、多發(fā)病的防治工作,同時抓好砂眼、齲齒、寄生蟲、脊柱彎曲、肝炎、鼻炎、神經衰弱等病的防治工作。

6、加強傳染病防治管理,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制蔓延,負責學生預防接種的組織工作。

7、做好學生常見疾病及一般外傷的治療、救護或轉診工作。

8、制訂食物中毒、惡性的傳染病等重大事故的應急預案。

9、認真學習,不斷提高業(yè)務水平和工作能力,積極參加上級衛(wèi)生部門組織的培訓活動,在不斷實踐的基礎上,積極開展科研調查,使工作不斷深化

校醫(yī)室工作計劃篇六

1、負責校醫(yī)室全面工作;

2、負責接待師生的就診;

3、協(xié)助完成藥品的購入、清點、核對等管理工作;

4、負責記錄統(tǒng)計師生藥費;

5、負責組織職工體檢;

6、負責職工保??;

7、負責組織學生體檢;

8、負責學生陽性體征追蹤管理;傳染病、流行病防控

9、負責校內傳染病、流行病防控工作,制訂傳染病、流行病防控預案并組織落實,做好晨午檢,傳染病篩查等工作;

10、負責校內傳染病、流行病情況統(tǒng)計上報、追蹤;

11、負責各種材料記錄。

校醫(yī)室工作計劃篇七

一、指導思想

醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫(yī)崗位職責制定20__年醫(yī)務室工作計劃。

二、工作安排

(一)建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)開展心理健康教育。

現在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛勐進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

(四)學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(五)認真組織學生體檢,落實“防近”工作。

監(jiān)測學生的健康情況,每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對學生進行體檢,體檢后及時進行統(tǒng)計、分析、評價,按要求上報統(tǒng)計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫(yī)務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。

(六)利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。

(七)學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

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