專業(yè)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:19:06
專業(yè)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:19:06     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)傳遞信息、觀點(diǎn)和情感的文本形式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力的主題,這個(gè)主題應(yīng)該與聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)和利益相關(guān),同時(shí)也要符合演講者的專長(zhǎng)和興趣。其次,我們要明確演講的目標(biāo)和意圖,是要傳達(dá)信息、啟發(fā)思考、爭(zhēng)取支持還是發(fā)起呼吁。接下來(lái),我們要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),并進(jìn)行分析和歸納,以便能夠提供具體有說(shuō)服力的論據(jù)和例證。此外,我們還需要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排和組織內(nèi)容,使其條理清晰、層次分明,同時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了和形象生動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和啟示,幫助大家寫(xiě)出一篇引人入勝、有影響力的演講稿。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,相信它們會(huì)對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是葉中熙。

今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)---------”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興我能站上這個(gè)講臺(tái),今天我將與另外兩位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。大家都知道,我是一個(gè)成績(jī)較好的男孩,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太喜歡說(shuō)話,但管理能力還不錯(cuò)。

我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾次副班長(zhǎng)或紀(jì)律委員,但由于太瘦小了,沒(méi)當(dāng)上過(guò)班長(zhǎng),這次,我希望能當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是人人都想當(dāng)上的,所以會(huì)有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會(huì)傷心,而且會(huì)自我反省,提高自己的能力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中勝出。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),那我一定會(huì)讓我們這個(gè)班級(jí)變得更好。因?yàn)樵谖已壑?,班長(zhǎng)不只是一種頭銜,還是一份責(zé)任,我會(huì)盡心盡力讓五零三班變成一個(gè)積極向上的班級(jí)!

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。老師說(shuō)過(guò):“班長(zhǎng)就是小老師?!彼?,晨讀時(shí),我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)之前讓同學(xué)們讀書(shū)。上課了,我會(huì)讓同學(xué)回到座位,如果有人不聽(tīng),那即使是我最好的朋友周善文,我也會(huì)讓他站出來(lái)……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你盡管指出來(lái),我定會(huì)好好改正,并不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤,一定要說(shuō)喲!

最后,我懇請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然,如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我絕不食言!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)四班那品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué)。今天我走上講臺(tái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我有足夠的勇氣和才干,了解過(guò)很多深?yuàn)W的課外知識(shí),知道很多的詩(shī)詞和歷史。希望同學(xué)們能夠投上的寶貴的一票。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思,三心指的是我有責(zé)任心,進(jìn)取心和理解心,二意指的是我有詩(shī)意與友誼,有了責(zé)任心,讓我變得人緣關(guān)系好,大家都支持我。有了詩(shī)意,讓我了解許多的唐詩(shī)宋詞,給我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操。

管理班級(jí)秩序,團(tuán)結(jié)班集體,我又會(huì)怎么做呢?首先,我會(huì)合理分工,在一周實(shí)時(shí)間內(nèi),每一位同學(xué)一天會(huì)做一樣值日,在這里立下承諾,不會(huì)偏心于每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有分工,包括我在內(nèi)。我還會(huì)多組織一些主題活動(dòng),讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié):當(dāng)然少不了學(xué)習(xí)了,我會(huì)組織在班級(jí)里提倡學(xué)歷史、學(xué)古詩(shī),讓大家了解歷史故事,文化經(jīng)典。

在這世上,誰(shuí)也不是完美無(wú)缺的,我也有一些缺點(diǎn),比如我愛(ài)斤斤計(jì)較,管不住自己的情緒等?,F(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請(qǐng)大家理解。如果我還有不足的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)改正的。

希望大家支持!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。雖然我有缺點(diǎn),但我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我有責(zé)任心,老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)認(rèn)真完成。我的缺點(diǎn)是粗心。但我相信,如果我加把勁的話,我一定會(huì)改掉我的缺點(diǎn)。

當(dāng)班長(zhǎng)是我的夢(mèng)想。雖然我學(xué)習(xí)中等,成績(jī)也不那么優(yōu)秀,但我知道,我如果再認(rèn)真點(diǎn),我的成績(jī)就會(huì)提高,總會(huì)考到理想的成績(jī)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),班里的上上下下,我都會(huì)打理好。早上,我會(huì)帶著同學(xué)們讀書(shū)。中午,我會(huì)帶著大家寫(xiě)字。會(huì)爭(zhēng)取得上五項(xiàng)紅旗。老師,我非長(zhǎng)謝幕班長(zhǎng)被您器重。

既然是石頭,就要鋪大路。既然是樹(shù)苗,就要長(zhǎng)成參天大樹(shù),老師,請(qǐng)相信我的實(shí)力。同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)人的。

謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五

大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫(xiě)其他特長(zhǎng))。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫(xiě)其他特長(zhǎng))

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx。我熱愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)、體育,喜愛(ài)寫(xiě)作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

第一,我會(huì)以身作則,處處起好的模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步,活動(dòng)有提高,為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二,我會(huì)組織豐富的課余生活,為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好,組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng),比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng),給大家一個(gè)好身體,一個(gè)體育滿分。

第三,我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書(shū),尤其是讀經(jīng)典好書(shū),讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ),愛(ài)上閱讀;我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng),讓我們班級(jí)成為書(shū)香班級(jí)如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),絕不會(huì)讓大家失望。

如果我當(dāng)不上班長(zhǎng),我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。

請(qǐng)同學(xué)們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會(huì)有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上講臺(tái)的目的'就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng)。

我知道,班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí)。

我的治班綱領(lǐng)是:

1、廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃。

2、班干不擺官架子。

3、我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步。

4、我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,如果大家有意見(jiàn)或建議的話,都可以寫(xiě)信投進(jìn)去。

5、我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂(lè)的橋!同學(xué)們投我一票吧!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九

尊敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的'得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?

謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

作為班級(jí)班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班級(jí)班長(zhǎng)班級(jí)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

我的演講完畢,多謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!

作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)"每周一詩(shī)",讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的"小淑女"、"小紳士".

班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,一切將重新開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期,班長(zhǎng)——是我要競(jìng)選的班干部。

我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體?!白鍪乱_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

班長(zhǎng),不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條,我會(huì)鐵面無(wú)私,不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友,就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。

作為一個(gè)干部,最主要的`是自己想要管好自己,不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作則”,竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會(huì)好起來(lái);不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

如果沒(méi)有評(píng)到班長(zhǎng)的話我也不會(huì)灰心,因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的,就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會(huì)成功,我們不能一次評(píng)不上就放棄了,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈,這樣就會(huì)成功?!安灰峦其N自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō),如果我當(dāng)選的話,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四

大家好!

站在講臺(tái)上,我內(nèi)心激動(dòng)不已。

感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),讓我信心倍增;感謝同學(xué)們的支持,讓我心生溫暖!

班長(zhǎng)是大家向往的職位,但只有有能力、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō),我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

在教室里,地上有垃圾,有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,那個(gè)垃圾還是在那,有些同學(xué)踩到了,卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái),把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

在窗臺(tái)上,有些植物正等侍著自己的主人來(lái)澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因?yàn)樗吹墓?yīng)不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會(huì)去接水,然后上來(lái)給它們喝,他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

在清潔區(qū)里,有些同學(xué)會(huì)在那玩,而不掃地。如果是我,我會(huì)教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

聽(tīng),上課鈴響了,可是前排的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長(zhǎng)我會(huì)快速走上前制止他們,讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。

“馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁?!崩蠋?、同學(xué)們,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力和為班級(jí)服務(wù)的決心,請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十五

大家好!

在我的想象中,我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)在玩中快樂(lè)、學(xué)習(xí),也讓同學(xué)們放松,但嚴(yán)格管理是作為一個(gè)班長(zhǎng)必不可少的。必須要注意運(yùn)用方法和威逼利誘。我曾試過(guò),在班里吵鬧地不可收拾時(shí),我會(huì)將淘氣的同學(xué)記住,寫(xiě)在黑板上,或提前向老師申請(qǐng),淘氣的同學(xué)多留作業(yè)……這常常讓班級(jí)靜的連鐘表的滴答聲都能聽(tīng)到。

作為班長(zhǎng),不但要管理同學(xué),還要以身作則,我要按時(shí)完成所有作業(yè),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到,不說(shuō)臟話,文明做人。

老師一個(gè)人管理我們這么多學(xué)生,自然很累。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴?、全錯(cuò)字、批改生字卷,我也常常成為老師的助手。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)更加努力,把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后去分擔(dān)老師的工作。

我自認(rèn)為我是可以當(dāng)班長(zhǎng)的,因?yàn)槲铱梢詭ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。然而,我不會(huì)為我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)而生氣,希望你們可以為我指出不足,讓我予以改正,爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng),戴上那夢(mèng)寐以求的二道杠!

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要以規(guī)范行為約束自己,管好自己、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),我會(huì)讓你為我優(yōu)異的成績(jī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)才能投上一票的!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十六

我是***,很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起,走上這個(gè)講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。

班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得,一個(gè)好的班長(zhǎng),首先要提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng),要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),在幫助老師的同時(shí),積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。

也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進(jìn)步。

如果當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起,讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié),最有力量,最優(yōu)秀的班集體!如果我沒(méi)有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續(xù)努力。不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我,就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。有句俗話說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”,那么,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。因?yàn)?,所謂班長(zhǎng),就是一班之長(zhǎng),首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次要管理好班級(jí),要服務(wù)好同學(xué)。

我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng),我有四點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

第一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,愛(ài)思考,成績(jī)優(yōu)異,一年級(jí)兩次被評(píng)為三好學(xué)生。

第二點(diǎn),我非常喜歡閱讀,知識(shí)面廣,讀過(guò)很多中外名著。

第三點(diǎn),我愛(ài)好廣泛,有數(shù)棋、象棋、兵乓球、畫(huà)畫(huà)等,特別是畫(huà)畫(huà),我曾獲得“韓風(fēng)華韻”繪畫(huà)比賽江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

第四點(diǎn),在協(xié)助老師上,我能出色完成老師交給我的任務(wù)。

我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做的更好,成為大家的榜樣,成為老師的小助手。一位名人說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球,而我要說(shuō),給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)帶給同學(xué)們更精彩的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)大家投我寶貴而神圣的一票,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是5年級(jí)3班xx,今天,我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。

我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁嘈?,我的能力足以勝任這個(gè)職務(wù)。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng),我有如下優(yōu)勢(shì):

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。

第二,我具有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。

第三,我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的班干部。如果在早讀或午讀的.時(shí)候有人說(shuō)話,我不會(huì)直接去告訴老師,我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋觯@樣既讓老師省心,又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做老師和班長(zhǎng)的好助手,協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以身作則,帶動(dòng)同學(xué)積極向上,讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。我會(huì)和同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗每周都掛在我們班門(mén)口……在我眼里,我和同學(xué)們都是平等的,不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然,我也不是萬(wàn)能的,很多事情需要同學(xué)們的配合。

既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學(xué)們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十九

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望?!?/p>

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái),去幫助成績(jī)落后的人,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取做到,請(qǐng)大家投我一票。

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng)。

我知道,班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí)。

我的治班綱領(lǐng)是:

1、廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃。

2、班干不擺官架子。

3、我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步。

4、我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,如果大家有意見(jiàn)或建議的話,都可以寫(xiě)信投進(jìn)去。

5、我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂(lè)的橋!同學(xué)們投我一票吧!

謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫王昊然,是班里學(xué)校中上等的一名少先隊(duì)員。在班里有許許多多的同學(xué)都是我的好朋友。在小學(xué)五年的最后一年中,我多么希望當(dāng)上班長(zhǎng)。

我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因是做同學(xué)的榜樣,老師的助手。把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)做每一個(gè)朋友把每一個(gè)人的意見(jiàn)都牢記在心,把這個(gè)集體帶入更好的明天。

從自身做起,負(fù)全責(zé)任接受老師的'任務(wù);從學(xué)習(xí)做起,當(dāng)同學(xué)們的榜樣;從衛(wèi)生做起,制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學(xué)劃為三六九等。出現(xiàn)特殊情況要挺身而出。

請(qǐng)大家投我一票吧!

最后祝老師身體健康,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸可以站在這里來(lái)競(jìng)選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得,不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。

古語(yǔ)有云:群龍不能無(wú)首。古語(yǔ)又云:居其位,自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn),例如心里裝著同學(xué),為同學(xué)著想;又例如和同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié);再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次,有一個(gè)落后生不會(huì)某道題,我就放棄了自己課件休息的時(shí)間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學(xué)的時(shí)候,我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請(qǐng)大家把手中的那一票投給我。

假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng),讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào),這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,又可以讓大家多了解公益事業(yè),以后為社會(huì)做貢獻(xiàn);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng),這樣可以鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力。

請(qǐng)大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會(huì)讓大家失望的,我會(huì)讓我們班成為全校最好的班級(jí)。

謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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