在撰寫演講稿時，要注意使用一些修辭手法和技巧，以增強語言表達的魅力。最重要的是要自信，相信自己的演講能夠打動聽眾，傳達出自己的思想和觀點。[范文7]
感謝的演講稿篇一
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家晚上好！我是13機械設計一二班的班長范靈肖.首先感謝校領導對“我為班長點個贊”投票活動的大力支持和鼓勵，其次感謝大家在本次活動中的積極踴躍參與，再次感謝大家對其他各位班長及我本人的大力支持，使我此刻能夠有幸作為代表站在這個講臺上。“修身,齊家,治國,平天下”古人在《禮記〃大學》中這樣教導我們.而這也是我在管理班級事務中一直恪守的信條.我們來自祖國的四面八方,不同的水土養(yǎng)育不同的人,但是我們既然都來到了商丘工學院,我們就是一家人.
而我能得到大家的信任成為班長,就有責任服務好大家,團結好大家,關照到這個班級里的每一位同學,處處為大家做好表率和榜樣.誠如我在班長宣言里所說的:我來自學生群體,我是學生中的一分子,而且是服務于同學們的.班里的事再小也是大，自己的事再大也是小，當然今天我能夠走上來站在大家面前發(fā)言，只是比大家多了次演講的機會,并不說明我比起其他班長有什么過人之處，相反這次活動中有很多我非常敬佩和想要向他們學習的班長,他們或沉穩(wěn)或隨和,或嚴謹或開朗,他們跟我一樣,把同學們的團結和班級的進步看作是自己必須肩擔臂扛的責任.這是我們作為班長共同的理解.最后要特別感謝學院能夠組織此次活動.活動雖小,但是卻讓我們有機會認識和了解很多平常接觸不到的同伴,更給了我們一個博采眾長為我所用的機會.我愿意分享經(jīng)驗,更愿意向出色的人學習,同時也歡迎各位同學給我們監(jiān)督和意見,共同創(chuàng)造和諧溫馨的魅力校園!謝謝大家!
感謝的演講稿篇二
媽媽，一個溫暖的字眼!生命因“媽媽”二字變更加幸福與溫馨，因“媽媽”二字變得更加精彩，因為媽媽的愛是世界上無與倫比的偉大力量，正是這種愛，使我一天天長大，也正是這種愛，使我越來越懂事，也讓我我更加勤奮，也更加努力。
記得上三年級的時候，我已經(jīng)開始調(diào)皮搗蛋了。在一個陽光明媚的下午，我在和小伙伴們玩游戲，突然一陣疼痛讓我閉上眼睛，等我張開眼睛的時候，我已經(jīng)不知道身在何處，只聽見唧唧喳喳的聲音，我突然看見一個人，仔細一看，原來是我的媽媽！幼小的我不知她為什么抱著我急跑，不知她頭上為什么有那么多汗水——我永遠忘不了她焦急的模(mu)樣。
很快，媽媽抱著我來到了一間屋子，醫(yī)生讓我把胳膊放在一臺奇怪的機器上，我按照醫(yī)生的話做。“啊!"胳臂的巨痛讓我不由的喊出了聲音。我這才想起來發(fā)生了什么。“醫(yī)生，輕點，輕點。聽到媽媽顫抖的聲音，我的眼淚忍不住流了出來，看到她焦急的表情，我感到既溫馨又幸福，頓時一股暖流涌遍我的全身，這就是偉大的母愛 ，。
治療好之后，我上了病床，媽媽讓我好好休息，等我再次醒來時，她依然守候著我，這時我有一種想哭的沖動，我下定決心要好好學習，將來孝敬媽媽。
感謝你，我的媽媽，你不僅給了我生命，還哺育我成長，當我悲傷時，你就是我的慰藉；在我沮喪時，你就我的是希望；在我軟弱時，你就是力量。以往的我總是羞澀，不很將心中的感激說出來，今天我要大聲的說：“ 謝謝你！我的媽媽！ ”我還要大聲的說：“媽媽，我永遠愛你！”
我的演講完畢，謝謝大家！
感謝的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
又有一個學生考完試受挫而輕生了!一個正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對苦難有了深深地思考。
我想起了《活著》這篇小說中，主人公福貴在動蕩時期，經(jīng)歷親人一個個離去的悲慘生活。然而，這個嘗過“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。是苦難磨練了他，使他擁有一顆足夠強大的心去接受這些?！盎钪笔且婚T很深的學問。然而我們活著，就要面對苦難。我覺得我們不應該畏懼苦難，應該去感謝苦難。
我在報紙上看到這樣一個小男孩，他只有七八歲，他得了白血病。也許很多人都會像他的媽媽一樣在一旁默默地哭泣，為男孩的疾病所擔憂。這個承受著大人都無法承受的折磨的男孩，在病魔面前卻變得更堅強。這一天，他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手，“媽媽，沒事的，一點也不疼，你不要傷心!”不僅是這樣，每一次化療，他都很堅強，不掉一滴淚，沒喊過一句“疼”。反而更堅定了和病魔戰(zhàn)斗到底的決心。從他的身上，我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅強與成長!
然而，現(xiàn)在的我們都生活在幸福的家庭中，卻身在福中不知福，不懂得珍惜。走進網(wǎng)吧，你就會看到有多少人正浪費光陰沉迷于游戲，荒廢學業(yè)，辜負了老師和家長的期望;看看周圍的同學有多少人還在抱怨自己的父母，沒能給自己創(chuàng)造更好的條件，又有多少人還在抱怨自己沒有聰慧的頭腦。
“苦難”雖苦，卻能讓人勇敢;“苦難”雖苦，卻能磨練一顆堅強的心;“苦難”雖苦，卻能讓我們成長。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人!”苦難，是一筆寶貴的財富，我們要試著感謝苦難所帶給我們的美好。
感謝的演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
首先，感謝學校領導為我們安排了這次“師徒結對”的活動！感謝各位老師、各位師父們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的學習機會！在此，以一鞠躬表達一個新教師真誠的謝意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時，我們還存在很多不足。比如，我們的業(yè)務水平有待提高、教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬等等?？傊?，與老教師相比，我們還有很大的差距，迫切需要在您的指導與幫助下逐步成長。
我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了自己獨特的教學風格?？梢哉f，每一位師父都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此，我們一定會虛心向師父們學習、請教，真心誠意的接受您的指導與督促。
我相信，在學校領導的正確領導下，通過師父的`言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)自己的人生價值。
感謝的演講稿篇五
我要，而且必須得感謝把我?guī)У竭@個環(huán)境的人。因為他讓我進入了另一個讓我成長的舞臺。
我要感謝進入公司第一個給我鋪床人，對于一個非情非故的陌生人，她卻做的如此的細心、周到。
我要感謝第一個給我說話的人，因為我本就不善言談，她讓我感受到在一個孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說話的。
我要感謝哪個一直都默默關心我的人，我不喜歡表露出來，但是我記在心里。
我要感謝哪個總是被我問問題問個不停的人，因為我知道不管他多么的忙，她都會先回答完我。
我要感謝那些對我苦口婆心的人，雖然你們這些道理我從上小學就開始聽起，但是我知道只有在設身處地之時，才最為暖心。真的！
記得那次將別人的手機款刷錯，我一個人提著pos機來回走于市公司與市工行的路上，心里別提多么的無助，不過有人給我說：你心里面是不是撈的？我說是的。他說沒事吃完飯在去解決就行了。這話聽起來簡單到無語，不過我覺得從他口中說出來是多么的有份量，多么的暖心。
謝謝，真的很感謝你們！
我最后得感謝哪幾個想把我變的開放點的人，不過我想說不是你們幾個師傅交的不到位，而是。。。我呢！。。。嗯，人性本善，所以。唉，慚愧！
真誠的感謝大家！是你們讓我在成長。
感謝的演講稿篇六
尊敬的公司領導和全體同仁：
大家好！
歷經(jīng)2天，公司xx中期投資策略報告會已圓滿結束。這次報告會是xx營業(yè)部的一次盛會，而作為承辦這次會議的小組負責人，對于這次會議的成功舉辦，我想表達的是：感謝，感謝，再感謝！對于未來，我想說的是：努力，努力，再努力！首先是感謝。
感謝胡軍董事長和周暉總裁以及公司各位領導的充分信任和鼎力支持?？偛磕軌驅⑦@樣大型的會議交由xx營業(yè)部承辦，是對我部的考驗，更是對我部的期待。我們深知，xx地處偏僻，路途遙遠，會議的硬件和軟件都不能與大城市相比擬，同時，既要歷行節(jié)約控制費用，又要讓賓客感受家般的溫暖，享受一次難得的視聽盛宴，確實不容易，況且xx營業(yè)部是否具有承辦能力也還有諸多質疑。在此，我們要感謝總部領導對我們的信任與支持，還有會議結束后給予的肯定與鼓勵，這是對我們xx營業(yè)部全體員工的`最高獎勵！
感謝公司及總部各部門領導的到來。周暉總裁不顧勞累，風雨兼程，會議開始當天凌晨趕到，會議結束后連飯也來不及吃就匆匆趕往北京；彭立文副總裁為了能參加會議，在雷雨交加的外地機場徹夜等候……你們辛苦了，你們的率先垂范給了我們最大的激勵！
感謝研究發(fā)展發(fā)中心吳總，經(jīng)紀業(yè)務總部魯總，唐總等對這次會議的指導與支持，以及對我們承辦過程中一些不足之處的理解和諒解，特別要感謝為此付出了辛勤汗水的皮輝娟和嚴正，因為有你們不懈的爭取和正確的引導才能讓這次會議取得圓滿成功，讓我們感覺到了公司這個大家庭的溫暖，你們對工作的認真與執(zhí)著，理解與包容，給了我們最大的鼓勵！
感謝為本次會議精心準備的各位致詞嘉賓。因為你們的精彩致詞，xx人享受了一次前所未有的豐盛的精神午餐，也因為你們的到來，神秘的xx多了一抹誘人的色彩，我們將會吸引更多關注的眼光，這是給我們xx營業(yè)部的最好禮物！
感謝參加此次會議的全國各兄弟營業(yè)部。因為你們的積極參與，會議才能這樣盛大，因為你們的大力配合，會議才會如此有序。特別是外省營業(yè)部的兄弟姐妹們，大家組織并帶領如此多客戶到千里之外的xx參加這樣的一次會議實屬不易，這離不開你們的高效組織和全情付出，這也是對我們最大的勉勵！
感謝的演講稿篇七
叔叔、阿姨們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的'很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
感謝的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
俗話說：人生是苦海，而苦海又是無邊，人生確實是苦海，我們都吃過苦，想必對人生的體驗應該最為深刻，既然有苦，我們就應該想辦法擺脫，找到最好的解決辦法。
人生是一條未知的路，人生有多長，路就有多長;人生有多寬，路就有多寬。我們往往無法選擇路的長度，但我們可以選擇路的寬度。我們無法預知道路的長度，但我們可以拓展道路的寬度。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”人生是短暫的，虛度人生，最后蒼白了滿頭青絲，空白悔恨已為時過晚。短暫的生命雖不能領略世間的萬物，但在有限的生命中，我們肯定能學到很多有意義的東西。
可是，對于那些無視生命的人，卻又是另一種截然不同的含義，他們根本不把人生當作一回事兒，肆意的摧殘，虐待生命，使人生越來蒼白，導致人生就這么‘交代’了，他們的人生著實昏暗。無視生命的人，生命也會無視他們。
歲月無聲的在我們身邊穿梭，讓我們傾注所有的激情，所有的心智，所有的精力與汗水，去感悟人生，感受美好。
讓我們用感恩的心去面對生活，感謝苦難的人生，感謝坎坷磨練了我們的意志，感謝生活，給了我們這樣一份不同的人生，讓我們感悟到生活的美好。
人生在世，何以為貴?懂得生命意義的人一定是個不平凡的人，每個人對人生的定義、理解、認識都不相同。有的人追求名利、貪圖富貴，有的人追求地位，蠅營狗茍。而有的人卻默默無聞的貢獻，這著實是一種最高的理想境界。
人生的選擇，就像路途分岔口時，你心里所做的決定，不同的選擇往往決定了不同的結果，只要選擇，就一定會有得失，就像道路一樣，不同的道路就有不同的風景，而不同的人所經(jīng)過的相同的道路又會有另一番情趣。
人的一生，不過是一葉偏舟，在這個世界的長河中自由的穿梭，一路上難免少不了小波小浪，甚至是驚濤駭浪，而這些都只闡述了一個道理：你的人生旅途注定不會一帆風順。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，這是多么富有哲理的句子啊!人生亦是如此，只有經(jīng)歷過種種磨難，飽經(jīng)風雨滄桑，我們的人生才會更加美好，更加成熟。
多吃苦頭，多經(jīng)受磨難，多經(jīng)歷坎坷，多飽受滄桑，海蚌才能多生長珍珠，那么我們?nèi)四?那些櫛風沐雨的人，他們歷盡滄桑，屢遇沉浮，被苦難和風雨一次又一次地打磨著，歷練著，苦難深裹在他們的心靈里，命運和歲月漸漸把它們澆鑄成了生命的珍珠，于是他們有了自己熠熠的光輝，它們成了我們生命天空中最亮的星辰。我恍然領悟到：每個人的人生際遇是不同的。也許在你的腳下是平坦的金光大道，或是崎嶇的山間小徑;也許你將成就轟轟烈烈的事業(yè)，也許你的一生將平平淡淡。但人生，既不在于開端，也不在于結果，而在于過程。只要帶著樂觀的人生態(tài)度去拼搏，即使不能到達理想的巔峰，我們也已在人生的過程中，實現(xiàn)了自身的價值!
萊蒙托夫在《生活金杯》中吟唱道‘……直至面對死亡，臉上照帶放松，此時恍然明白，金杯原是空空，也曾斟入理想，奈何不屬吾等’般的老大徒傷悲。而我們則可以無怨無悔的面對這一生。當我們回首來時路時，已不再是恍然如夢，而是一片金色的足跡!
感謝的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人這一生，總要感謝一些東西：感謝父母，是他們給你了養(yǎng)育之恩;感謝老師，是她們?yōu)榱四銍I心瀝血;感謝社會，是它讓你看清了人生百態(tài)……而我，卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事，就一定要努力做好。
去年暑假，出于好奇，我參加了一個“飛機模型訓練班”。
一開始，我興奮不已，不但仔細聽老師講課，還認認真真地安裝零件，興趣十足地操縱飛機完成“模擬試飛”?？晌也贿^是“三分鐘熱度”，才持續(xù)上了一周的課，我就對枯燥無味的拆裝零件、安裝馬達感到厭煩了。于是我就開始上課不認真聽，做飛機時偷工減料，試飛也只不是應付一下而已。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”，我只在外表上下功夫，盡量做得美觀，沒想到瞞過了老師的眼，還滿得老師的喜愛，我不禁在心底里暗暗得意。
過了一個多月，市級模型大賽開始了，被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言，只能硬著頭皮接受了任務。比賽那天，我心里一直忐忑不安：這表里不一的模型，究竟能不能完成比賽呢?它內(nèi)部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!
輪到我了，我只好破釜沉舟，上!一拉操縱桿，飛機飛了上去。飛機在空中盤旋，依我的指令行動自如，時而上升，時而下降;時而加速，時而滑翔……正當我的心漸漸放下來時，飛機突然劇烈晃動了一下，隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機仍然繼續(xù)晃動著，操縱桿也“舉兵反抗”——不聽使喚了。緊接著，飛機一個“倒栽蔥”摔到地上，粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望臺上的老師，她滿臉失望，同學們也都是失望至極的表情，當時我恨不得找個地縫鉆進去!
感謝的演講稿篇十
老師、各位家長、同學：
下午好！我是lyx的家長。
首先，我很感謝劍橋英語學校的老師給我這樣一個發(fā)言的機會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。
一、俗話說：父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個好榜樣，家長的一言一行直接影響到孩子，所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習慣或不好的習慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質、行為習慣，學習習慣的養(yǎng)成如：尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時，我問過lyx，你自己認為你在學習這方面有哪些優(yōu)點，他說就拿學英語來說吧有三點：一是多閱讀和收看與英語有關的內(nèi)容：比如電視、一些卡通書籍；二是平時多積累，多聽英語磁帶，不會讀的單詞一定要讀會；三是課前預習，抓重點。
第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習慣，因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習慣，這一點他耳濡目染。
第二、對于他的學習態(tài)度，要求學習專心、細心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞，我都要求他主動問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問老師，那就永遠搞不懂，為了當時的面子，那就會丟一輩子的面子。
第三、孩子放學后完成的作業(yè)，我都會檢查督促。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。復習是鞏固知識，預習對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點的作用，提高學習效率。
該學的時候就專心致志地學，該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學習習慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長正確引導督促。
通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面，在學校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語學校的教學形式新穎活潑，一些賞識教學，情景教學讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學校的每一位老師都是非常認真盡職盡責的老師，不僅僅是在教英語教學上一絲不茍，對于孩子的自身成長上也是非常注重與關心的。就拿我的孩子lyx來說，可能從小聽的贊揚話太多，一直都有一帆風順的感覺。有一天上英語課時，老師要他們做一個游戲，就是分兩組說單詞，看誰說得又快又對，就前進一步，結果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優(yōu)越感強了，怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上，我也就會多留心了，要疏導他有一個良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。要勝不驕敗不餒。
對孩子的在學校的一些不好的行為習慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問題，不善于交朋友，家長和老師溝通了，起到督導作用，然后配合老師批評、談話，共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長這樣比較過，要說孩子最聽誰的話：那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話，聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的！但是我們做家長的應該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點是我個人的一點體會，說的不對之處還請大家批評指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂！謝謝！
感謝的演講稿篇十一
各位領導、各位同事，大家下午好，今天很高興，我們歡聚一堂，共鑲盛會，同時，能站在這里給大家做這個演講，我感到極其榮幸。首先，很感謝領導能給我這個站在臺上發(fā)言的機會，同時，也很感謝如此多的同事在認真地聽我的演講。非常感謝!我今天演講的主題是:心懷感恩，情系工作。
俗話說得好:"滴水之恩，當涌泉相報。"可見，受人之恩，必當心存感激，并且還要力求有所回報。我們的生活，需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，這顆感恩的心，又需要生活來滋養(yǎng)。倘若一個人不會感恩，自然就不會生活，不會生活，那又談何工作。沒錯，生活中值得我們感恩的有很多，譬如給予我們寶貴生命的父母，譬如與我們風雨同舟的朋友，譬如溫暖我們、普照大地的陽光。今天，我就談談工作中的感恩，感恩為我們提供工作平臺的領導，感恩始終與我精誠合作的同事。
首先，我謹代表全體員工，感謝公司的所有領導。試想，假如領導們不為我們員工打造這個平臺，也許此時此刻，我們還在人才市場里久久踟躕，徘徊不定。我們知道，再優(yōu)秀的演員，也需要有華麗而適合的舞臺表演，否則，縱然演技再好，也將難以施展，所謂人生如戲，我們便是那一個個演員，我們需要在一個恰到好處的舞臺上展示自我，從而施展自己的才能，體現(xiàn)自身的社會價值。而這個舞臺，不正是領導們?yōu)槲覀兙拇蛟斓墓ぷ髌脚_么?在這些平臺上，我們得以鍛煉，得以提升，得以回報。我還依然記得，在平日的工作里，對我的諸多不足之處，領導都給予了包容和指正，讓我的業(yè)務水平不斷提高。而對我的一些優(yōu)良表現(xiàn)，領導也給予了充分的肯定和表揚，令我倍受鼓舞，越戰(zhàn)越勇，不斷前進。所以，面對領導，我自然心存一顆感恩之心，感恩他們給我提供的平臺，感謝他們對我一直的指導和信任。今后，我一定更加努力工作，用不俗的業(yè)績來回報領導的厚愛。
我還要感恩我的同事--一群可愛可親的人。我們來自五湖四海，天南地北，我們的習俗可能有所差異，我們的語言可能不盡相同。但是，相識即是緣分，這份緣分來得彌足珍貴，所以我們會倍加珍惜。當我們相聚在這個舞臺之上時，我們是合作者，我們是朋友，我們更是兄弟姐妹。我們齊心協(xié)力，我們?nèi)f眾一心，只求在舞臺上把這場大戲演好。誠然，我們的崗位各不相同，高低不一，但是我們在一個個平凡的崗位上，用自己的智慧和汗水，做出了不平凡的成績。假如我們的公司是一架機器，我們便是這架機器上一個個環(huán)節(jié)上必不可少的零件，我們用自己的雙手，為這架龐大的機器自豪地貢獻著，為它不斷補充著發(fā)展的動力和不朽的精神，從而也體現(xiàn)了我們自身價值。我忘不了，在工作中同事們給我無數(shù)的幫助，我忘不了，為了公司的需要，他們毫無怨言地加班加點。所以，我要感恩所有的同事。希望在未來的工作中，我們更加團結互助，眾志成城，攜手共進。用我們勤勞的雙手和澎湃的激情，為公司美好的明天添磚加瓦，再創(chuàng)輝煌!
領導是為我提供道路的伯樂，讓我們有機會跑上千里，實現(xiàn)自我。所以感恩領導。同事是我工作中不離不棄的戰(zhàn)友，我們共進共退，并肩作戰(zhàn)。所以感恩同事。
為什么我的眼中常含淚水，因為我對你們心存感激。我的領導，我的同事，感恩這一路走來，你們悉心的教導，還有你們無私的幫助!我相信，一個人只有學會感恩，才能更好地生活和工作。在未來的日子里，我一定心存感恩，情系工作。以更加努力的工作，更為優(yōu)秀的成績，回報領導的關懷，回報同事的支持。我的演講就到這里，謝謝大家!
感謝的演講稿篇十二
尊敬的***交警總隊***支隊領導：
新年好！祝領導在新的一年里工作順利，平平安安！
首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意！
感謝你們培養(yǎng)出了人民的好警察！
****晚20時許，我車與一輛大貨車發(fā)生事故，當時天氣較冷，但報警幾分鐘，后貴支隊的民警就到達事故現(xiàn)場。了解案情，了解完案情后民警要求***警務室處理，我車車胎氣壓全無，無法行駛，此時民警下車幫我一起把車推到路邊，并幫我在車后放置警示標志，以提醒后來車輛，防止次生事故的發(fā)生。
到了警務室，民警為我們事故雙方都很關切。當我們事故雙方激烈爭吵，警官對我們動之以情，曉之以理，心平氣和的給我講解交通法規(guī)的相關規(guī)定，在**警官的教育、協(xié)調(diào)下我們事故雙方的心平靜下來，由原來的互相責罵轉變成互相道歉、握手言和。
有這樣的好民警！有這樣熱心為群眾服務的好警察！有這么一支快速出警、業(yè)務熟練、熱心為民的高速公路安全衛(wèi)士，將為構建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城！
在這里，我向**公路支隊，向****支隊一大隊的領導和同志們表示衷心的感謝！
此致
敬禮
xxx
xx-x年9月10日
感謝的演講稿篇十三
尊敬的各位領導、老師:。
下午好!
很榮幸今天能作為師徒結對的徒弟代表在此發(fā)言。在此，請允許我向我們提供這次寶貴學習機會的校領導表示衷心的感謝，在以后的工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。
記得一年前，我們也是在這里參加了第一次的師徒結對儀式。一年的時間里，雖然我們每個人都很忙碌，但我們都在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷……有困惑、有喜悅、有感動……我覺得實驗小學是一個充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此，老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的高尚品質更是深深地感染著我們，推動著我們前進。在實驗小學這個溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。比如，我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助，希望在老教師的知道和幫助下盡快成長徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。學校“師徒結對”活動的舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學藝，就是要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風，將實驗小學這所學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了獨特、鮮明的教學風格?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方徒弟感謝師傅演講稿。因此，我們一定要虛心向師傅學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。俗話說，“師傅領進門，學習在個人”。在師傅的指導和帶領下，我們更應該嚴格要求自己，更主動地去學習。平日里一定要勤學多問，多聽課，多討論，多總結，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。認真學習教育教學理論，刻苦鉆研教材教法。在學習老教師經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格，真正做到“課前有設計，課后有反思”
爭取早日成為合格的、優(yōu)秀的人民教師徒弟感謝師傅演講稿演講稿。
師傅們，你們的身邊又將多一名學生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，這樣才會有更大的進步。師傅們，你們就是我們的目標，站在前面指引著我們前進。徒弟的成長就是師傅的驕傲，作為徒弟的我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在實驗小學這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)!
最后請允許我代表所有徒弟再一次感謝師-父，請多指教，往后還請您多多指點，您辛苦了!
謝謝大家。
感謝的演講稿篇十四
有這樣一本書---書上沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的名字，但每個人都是這本書的作者。這本書叫做“生活”。
在生活中，我們往往會遇到許多難題，讓你一人獨自解決。當你解決了這個問題時，那么你就從生活中學會了一些在課本里學不到的知識。
我要感謝生活，感謝生活給我了一個對手，還有關心著我的楊老師。
每次語文考試，楊老師都會把兩人分為一組，讓我們來競爭。我是和余玉瑩一組的，他可是個很強大的對手，但她也是我很好的一個朋友。就說說我們這個學期里的語文！1.2單元的時候，我贏了，我就很驕傲，3.4單元就沒有認真復習，結果3.4單元余玉瑩贏了。我很不開心，楊老師就來鼓勵我，說失敗乃成功之母，5.6單元你就要認真的學習，認真的復習。讓我爭取5.6單元考試考贏余玉瑩。這樣的競爭讓我會面對一個對手而這個對手是我的好朋友時，我會分清，比賽我不留情，課外我們互相關心，公私分明。每次我輸了，楊老師就會鼓勵我，讓我堅強的站起來，繼續(xù)努力。
我感謝生活讓我遇到這么一個朋友和對手----余玉瑩，讓我學會了公私分明，讓我學會了凡事都要努力爭取，不要驕傲，讓我自己會去爭取。我感謝我遇到了楊老師，楊老師讓我學會了要堅強的面對現(xiàn)實,讓我學會了競爭。我會慶幸生活給我的這個對手，這個老師。這個道理是生活教給我的，是在課本上永遠不會學到的道理。
在生活中，你會有美的享受，會有挫折，會有朋友，會有敵人，生活并不是永遠都合你的意思的，不是永遠都會成功，不會失敗的。在生活中，當你一個人面對困境時，你就會明白生活里的那些酸甜苦辣。生活就好像一個五味瓶，有時會酸，有時會甜，有時會苦，有時會辣.
生活是由好事，壞事，大事，小事，編織交錯起來的，我們就生活在這些好事壞事中。你會失敗，你會成功，你不可能永遠是勝利者，永遠贏別人，也不可能永遠是失敗者，永遠的輸給別人。生活是由我們自己去創(chuàng)造的。
我們要感謝生活，感謝生活給予我們的教導，給予我們的朋友，敵人，給予我們的失敗和成功。在生活中，我們會找到聰明泉，找到讓你受益終身的道理，找到生活中勝利的喜悅。
讓我們感謝生活吧，生活，處處都是學問。生活，每天都是新的開始，即使你昨天失敗了，但是今天，又是新的一天，你不可能停留在昨天的成功或前天的失敗里，生活每天都會從新開始。
感謝的演講稿篇十五
尊敬的各位領導,各位同事：
大家好!非常感謝分局黨委給予的這次公平競爭,交流學習和提高自我的機會.我是(),今年32歲,大學本科學歷,1994年入黨,1996年參加工作,現(xiàn)任()派出所副所長.剛好十年的從警經(jīng)歷,我把它歸納為"學習、實戰(zhàn)、思考、實踐"四個階段.
第一階段是2年的派出所工作經(jīng)歷.按照當時分局的政策,才畢業(yè)的大學生要到()派出所工作2年.我來到()派出所,從最基本的接警登記開始學習,學習治安案件的辦理,學習刑事案件的偵破,經(jīng)一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二階段是5年的刑警生活,這是實戰(zhàn)的5年.我至今仍然認為在刑警隊工作這5年,是最苦最累的5年,但同時也是收獲最多的一段經(jīng)歷.在每一個犯罪現(xiàn)場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的痛心,讓我切身感受什么是警察的責任,每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志,而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣,這是我一生中最寶貴的財富.
第三個階段是當團委副書記,這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我組織,協(xié)調(diào)的能力,在政治處的工作使我開始意識到公安工作不僅僅是事務性,業(yè)務性的,我開始思考我們這支隊伍應當有怎樣的形象定位和精神內(nèi)涵.
第四個階段是在()派出所當副所長,自己能夠干好工作是不夠的,更重要的是如何帶領團隊干好工作,帶著思考,我在實踐中學習.從刑警隊這個實戰(zhàn)單位到政工部門再到基層派出所的工作經(jīng)歷,讓我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力.
參加競爭上崗,是一個讓大家認識我,了解我,幫助我的機會,是一次自我總結,鍛煉自我的機會,是和大家共同思考探索如何把自身的發(fā)展和推動公安工作的發(fā)展結合起來的一次交流的機會,所以我來到這里,我非常珍惜這樣一個學習的機會.
我認為自己有以下幾個方面的特點:
首先,我熱愛公安工作.如果說選擇這份職業(yè)時更多的是熱血青年對警察的一種英雄崇拜,那么10年從警經(jīng)歷尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"這四個字的莊嚴和光榮.我愿意和同志們一起,為擔負起"鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)"的歷史使命而奉獻我的熱情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力優(yōu)勢.公安機關是一個重視實干的業(yè)務單位,沒有端正的學習作風和扎實的業(yè)務能力是難以立足的.我堅持帶著問題學習,帶著問題實干,多鉆研,多請教,業(yè)務能力提高很快.在多方面的鍛煉后,我具備了較強的組織管理能力,綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新能力,群眾工作能力,法律業(yè)務能力,信息化工作能力和語言文字表達能力.
第三,性格優(yōu)勢.開朗熱情。
因此綜合上述因素，請領導批準。
感謝的演講稿篇十六
“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈友誼愛情?！备兄x網(wǎng)絡給了我交流的平臺，感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群，感謝有你們散文好友們。
記得那是八月的一天，百無聊賴中，我打開電腦尋找關于散文的網(wǎng)頁。緣份的牽引，讓我在眾多的網(wǎng)站中，一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫手們的精彩文字間，久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡，或悲或喜，或憂或笑，悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。當初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說不清原因，或許我平時是個比較樂觀的人，是他們用淚和寂寞寫成的文字，讓我有了另一種從未曾有過的情感體驗，是他們用心寫成的文章引起了我情感的共鳴，使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這，是多么奇妙的感覺啊!
幾天后，在網(wǎng)站的某個角落，我突然發(fā)現(xiàn)一個群號在悄悄地向我招手，那就是散文家7群。到家里一看，原來群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的神奇。
高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長發(fā)、甜甜的笑臉，琥珀妹妹強烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹，是你平和謙遜的態(tài)度將我引導，是你鼓勵的話語讓我有了寫作的勇氣，是你將我介紹給家里的兄弟姐妹們，讓我擁有了那么多的親情和友誼，更是你，將我?guī)У搅艘粋€全新的家：散文在線1群。
散文在線1群，說到你，我的心便不能平靜。那絕不是因為我的一篇文章錄入了大家的心血《心城絮語》中，而是在這里我們一起努力，一起哭，一起笑，一同談人生學寫作，在這里我陶冶了心靈，收獲了知識，收獲了那么多那么多的友誼和親情。
還記得我們?yōu)榱恕缎某切跽Z》的出版而每天工作到很晚很晚，我們專心地找錯字修改標點，一遍又一遍，特別是男人樹淚琥珀他們，在那段時間幾乎沒睡過一個好覺。還記得我和追夢妹妹一同錄音的情形，那是我人生中另一個無法忘懷的美好記憶。為了錄音，我們仔細地選擇書里適合自己朗讀的文章，一遍遍地讀，一次次地走進作者的內(nèi)心，為的是把感情一同錄進聲音里。我們放棄了休息時間，努力把握每一處細節(jié)，每一個讀音的準確性，盡力做到更好，雖然我們付出了很多，但得到的更多。我們得到了肯定，得到了自信，得到了心靈的滿足。
我還記得，在群里大家一起吟詩作對，一起說笑，還有那幾場令人難忘的“音樂會”，至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過一首名為夢幻音樂會的打油詩“窗外銀盤清高，室內(nèi)輕歌裊裊。聞茶果的清香，品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄，伴隨梅子駕到。會計捋須感嘆，水手醉了醉了?！?/p>
是啊，難忘歡歌縈繞，難忘友情裊裊。忘不了兄長們的鼓勵與教導，感謝秦關漢月、會計大哥、龍行天、田園老哥、大象無形、江南水手們;忘不了弟弟們的關切與牽掛，感謝男人樹、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助，感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風、園園們。忘不了所有散文群的好友們，是你們的文字讓我陶醉，是你們的笑臉讓我溫暖，是你們的話話讓我感動，更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長久而溫馨的歸宿。
感謝有你散文群，我心靈的家;感謝有你們散文群友們，我的兄弟姐妹，我的親人!
感謝的演講稿篇十七
尊敬的xxx：
全體初三教師大家好，大家辛苦了：
今天我們召開月考分析會，說以下幾點：
首先，感謝全體初三教師的辛勤工作，否則今天的成績也難以取得，今天，面對當前的成績，想說的話、想指出的問題、想采取的措施、想提出得要求很多很多，許多是大家耳熟能詳?shù)?、司空見慣的、習以為常的、一再要求的，不需重復，多說無益。初三教師之所以能擔任初三教學，是因為你有能力、能戰(zhàn)斗、能拼搏、能奉獻，是一中信任，當引以為榮，是作為校長把自己的前途命運、學校的聲譽壓在了大家的肩上，就像下賭注，沒有想到要失敗、沒有想到完不成任務，沒有計劃聽你失敗的借口與原因。不想強調(diào)客觀原因，只想看主觀能動性的發(fā)揮;如何去做，每一科的任課教師非常清醒。
每一個教師的工作、生活、愛好、困難，作為校長我了然于胸，但當前壓倒一切的工作是應對xx中考，過去的已成為歷史，往事不可述、來者猶可追，我們只能寄希望與未來的70天，畢竟還有時間去改變這一落后面貌，關鍵看我們的思想能否統(tǒng)一，如何去做、有何有效措施，掉皮掉肉不掉對、流血流汗不留流淚，總不至于工作沒干好，人的體重倒上去了。目前我們必須做的工作是：認真總結4次月考的成績，各班、各科認真查找存在問題，針對問題采取切實可行的措施，把握學科考試特點，培養(yǎng)應試能力與技巧，為提高成績而努力，5月月考，透過成績提升幅度，看思想、看行動、看措施的有效性，用事實說話、用成績證明。
1、初三年級練考已進行了四次，目前已進入攻堅階段，無論教師、學生不可避免出現(xiàn)悲觀、失望的消極情緒，離中考還有不足70天時間，有效的學習時間更短，根據(jù)要求，4月低要結束第一輪基礎復習，進入第二論全面系統(tǒng)復習。歷次考試優(yōu)生人數(shù)不盡人意，盡管老師們很努力，但我們還有多少潛力可挖，還能投入多少，我想還是有的，關鍵是我們?nèi)绾稳プ?。本次分析把四次考試情況作了統(tǒng)計，目的是提醒每一位任課教師引起足夠的認識，不是批評，而是提醒、是激勵、是鼓勵，如此下去中考不會理想，作為校長和老師們的想法是一致的，都想取得好成績、也都在自己的崗位上盡力了，那么，要想取得好成績究竟我們還能作多少，還能采取什么措施，還有多少潛力可挖，500分人數(shù)沒有一次得到指標要求，是指標高嗎?還是努力不到，姑且不說指標問題，究竟我們盡力了嗎?沒辦法了嗎?妥協(xié)了嗎?下了軟蛋了嗎?毫無疑問每一個人都不會同意，我們還有辦法、措施、還沒盡最大努力，還有想到?jīng)]有作到的辦法!初三教師是我校中堅力量，有能力、能奉獻、有大家風范，不會在雞毛蒜皮的事情上計較，容易統(tǒng)一思想有戰(zhàn)斗力，久經(jīng)考驗。
4、今天，我不會告訴或要求老師們?nèi)绾巫?，面對中考，我只想說：不管你擔當什么責任，或管理、或教學，當成績揭曉后，我們失敗了但我無悔，我盡力了，我無愧于學校、學生、家長、校長的信任。那種，要是如何、該如何做的話，沒有作用;只希望在這70天里各位能盡心盡力、把應該想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教學、或輔導、或教研、或練習等一切有效的方法全用上，加強管理、嚴防死守。認真輔導、做好一切該做的工作，誠實守信、認真負責、恪盡職守、在自己的崗位上嚴守職責，作出自己的貢獻。學洋思也好、學五中也罷。
工作總的認真去做。不論獎金、還是補助、總是考工作成績、教學成績。世上沒有無緣無故的愛、天上不會掉餡餅、也沒有免費的午餐。今年不論對校委、對學校、對大家形勢不容樂觀。挑戰(zhàn)是空前的，任校長10年，從來沒有今年的壓力，從來沒有今天教育局領導對我的信任、希望在座的每一位能盡心、盡力，我們一起共度難關。送人玫瑰，手有余象。君子成人之美。愿諸君努力!
感謝的演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感謝同學》。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。
因為一個不懂得感謝的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。是的，許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感謝。其實，在我們的身邊，就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。
比如，當你找不到橡皮時，同學善解人意地遞給你，你不應該去感謝他嗎？生病時，同學一句關心的話語，你不應該去恩她嗎？當你忘記拿飯盒時，同學邀請您一塊共用快餐杯時，你不應該去感謝他嗎？當你遇到難題時，同學主動幫助你，你不應該去感謝她嗎？可見，我們的身邊并不缺讓你去感謝的同學，只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學而已。
曾經(jīng)的我，也不懂得感謝。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感謝了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應該懂得感謝。
行為表現(xiàn)。所以說感謝不一定要你大恩大德，感謝可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當今這個復雜的社會環(huán)境里，同學們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化，有一位騎自行車的同學，不小心一下摔倒了，有另一位同學及時趕到并扶起了她，而這位同學因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”，下次那位同學再碰到這種情況，可能就不會這樣做了。所以，感謝可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可見它是多么重要?。?/p>
同學們，讓我們每一個人都懷一顆感謝之心，也許我們就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。
所以，你我他之間，同學之間都應該心懷感謝，更應該學會感謝，讓我們大家攜起手來常懷感謝之心，共創(chuàng)美好的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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