最優(yōu)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文范文（19篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)和工作方法，進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。寫作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。有時(shí)候，一個(gè)簡單的微笑就能改變一切，讓我們感受到生活的美好。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇一

當(dāng)你終于艱難的作出了決定，“我要去創(chuàng)業(yè)”，而且你已經(jīng)有了切入市場的產(chǎn)品或這僅僅是一個(gè)點(diǎn)子的后，你最重要的任務(wù)就是建立起一個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)。下面是小編為大家整理的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)論文，歡迎閱讀。

如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，特別是管理團(tuán)隊(duì)沖突，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中常見的沖突可分為關(guān)系沖突、利益沖突、目標(biāo)沖突、能力沖突四種。分析各種沖突的成因及其對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，以成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度兩個(gè)維度，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突模型，并對模型中四種類型的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提出了沖突管理建議。

2014年，國務(wù)院總理李克強(qiáng)提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”后，掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新高潮，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后甚至在校期間就開始創(chuàng)業(yè)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了一股活力。麥克思研究公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示.2011-2015年大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)比例呈上升趨勢，分別為1.6%、2.0%、2.3%、2.9%、3.0%。由此可見，創(chuàng)業(yè)已成為越來越多的大學(xué)生的選擇。

大學(xué)生由于個(gè)體的力量相對較薄弱，個(gè)人所擁有的資源包括資金、人脈關(guān)系等都非常欠缺，因此如果要進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)就變得非常困難，更多的會選擇團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方式。團(tuán)隊(duì)合作就不可避免的在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)沖突問題。

沖突是指在組織環(huán)境或過程中，沖突雙方被至少一種形式的敵對心理關(guān)系或敵對互動所聯(lián)結(jié)的現(xiàn)象，其特征為其中一方感到另一方試圖損害和正在損害自身的利益。不論何種層級的沖突都具有相同的條件，即前因、沖突雙方、過程、結(jié)果，在一定條件下，先前未處理好的沖突結(jié)果會誘發(fā)新的沖突，形成沖突的循環(huán)。

團(tuán)隊(duì)沖突是指沖突雙方由某種原因引發(fā)的造成其中一方產(chǎn)生利益被損害的心理，并導(dǎo)致不同結(jié)果的一個(gè)過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系不穩(wěn)定、外部環(huán)境變化快，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)存在更多的沖突因素，更容易誘發(fā)團(tuán)隊(duì)沖突。如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)無法有效及時(shí)地解決沖突問題，可能會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降、發(fā)展困難，甚至出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中途夭折的現(xiàn)象。因此，需要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突的類型和原因進(jìn)行分析，尋求沖突管理方法，以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。

大學(xué)生作為一個(gè)具有較高知識素養(yǎng)的年輕學(xué)生群體，所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的明顯特點(diǎn)。大學(xué)生受教育水平相對較高，擁有專業(yè)化知識和技能，容易接受新生事物并受其影響，且自我實(shí)現(xiàn)意識較強(qiáng)，因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更具活力和激情，團(tuán)隊(duì)成員往往具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)吸收能力，能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并掌握新的知識和技術(shù)。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)多是由一些私交很好而在一起的小伙伴組成的，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴。加之大學(xué)生在為人處世方面經(jīng)驗(yàn)不足，造成成員關(guān)系往往不穩(wěn)定。而且在選擇成員時(shí)，由于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人的第一出發(fā)點(diǎn)往往是私人關(guān)系，對其能力方面的考慮往往不重視，所以會出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的能力出現(xiàn)差距甚至差距較大，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易出現(xiàn)各種沖突。

(一)利益沖突

利益沖突在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是對涉及自身利益的分配問題，如收益分配問題、成員對工作機(jī)會的分配產(chǎn)生不公平心理而導(dǎo)致沖突。二是權(quán)力分配的問題。權(quán)力是一種特殊的利益。當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)派系或團(tuán)隊(duì)成員所具備的能力與其所擁有的職權(quán)不相符時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部就會對權(quán)利的分配產(chǎn)生爭議。

(二)目標(biāo)沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，成員一般會非常堅(jiān)定自己的判斷，對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有自己的想法和目標(biāo)。但是，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的外部環(huán)境發(fā)生變化，需要團(tuán)隊(duì)做出調(diào)整時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員對環(huán)境認(rèn)識的不一致就會發(fā)生目標(biāo)沖突。

(三)能力沖突

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)知、經(jīng)驗(yàn)、意見等各不相同，即成員之間的能力存在的差異，往往會產(chǎn)生能力沖突。其主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)工作協(xié)調(diào)矛盾。由于成員間的能力有差距，互補(bǔ)性差，因此往往在需要合作時(shí)不能很好的相互配合。二是成員之間會出現(xiàn)意見不合。由于成員之間的能力不同，因此看待問題的角度和深度也就難免出現(xiàn)差異，容易在同一個(gè)問題上形成不同的觀點(diǎn)，各抒己見。

(四)關(guān)系沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，關(guān)系沖突主要表現(xiàn)為成員之間因?yàn)閭€(gè)性、價(jià)值觀等不同造成成員之間“不來電”，或是由于平時(shí)小矛盾積累起來形成關(guān)系交惡，導(dǎo)致成員關(guān)系緊張，關(guān)系沖突。這四種沖突是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中較容易出現(xiàn)的沖突類型。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來說，由于其團(tuán)隊(duì)成員組成的特殊性、團(tuán)隊(duì)處于創(chuàng)業(yè)的起步階段，所涉及的利益方面不是很多，所以這四種沖突中最主要的還是能力沖突和關(guān)系沖突。

導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)沖突的原因有很多，資源競爭、目標(biāo)沖突、相互依賴性等均是其中較重要的因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的形成主要來自兩個(gè)方面：資源整合、人際間的相互吸引。

資源整合是指創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員分別擁有著不同的資源，而其單獨(dú)擁有的這些資源并不能發(fā)揮作用，需要通過合作等方式將資源整合在一起發(fā)揮其作用。通過資源整合而形成的團(tuán)隊(duì)成員往往在具有相同或相近的認(rèn)知以及經(jīng)驗(yàn)，即成員能力相近。但是他們的人際關(guān)系就不一定非常融洽。

人際間相互吸引是指創(chuàng)業(yè)者因?yàn)榫哂邢嘟膼酆?、性格等，或是具有特殊的個(gè)人魅力，從而聚集在一起。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言，人際間相互吸引主要表現(xiàn)為成員多選擇朋友、同學(xué)。這些成員之間由于其私交較好，在團(tuán)隊(duì)組成之前就是朋友，所以成員關(guān)系牢靠。但是，通過人際間相互吸引來選擇成員時(shí)對成員的能力不太重視，因此這些成員之間容易出現(xiàn)能力參差不齊的現(xiàn)象。由此可推斷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突形成的原因主要來自兩個(gè)方面：成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度。

(一)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系質(zhì)量對團(tuán)隊(duì)沖突的影響分析

成員的關(guān)系往往與成員個(gè)人的偏好、價(jià)值觀等相關(guān)，當(dāng)他們在這些方面有共同點(diǎn)或者相似點(diǎn)時(shí)往往就會形成高質(zhì)量的成員關(guān)系。成員之間是否具有高質(zhì)量的關(guān)系是成員是否能夠較好相處的情感基礎(chǔ)。當(dāng)成員之間的關(guān)系較好時(shí)，成員平時(shí)就會有更多的私下交流。在遇到類似個(gè)人利益問題的時(shí)候，就會較容易產(chǎn)生溝通，互相妥協(xié)讓步。所以，成員關(guān)系質(zhì)量高時(shí)不容易產(chǎn)生利益矛盾和權(quán)力矛盾等。相反，當(dāng)成員之間的關(guān)系較差就容易導(dǎo)致成員之間相互猜疑，產(chǎn)生惡性競爭，更容易出現(xiàn)“對人不對事”的現(xiàn)象。所以，當(dāng)出現(xiàn)收益、權(quán)力等關(guān)系到個(gè)人利益的分配問題時(shí)，往往更容易產(chǎn)生不公平心理，容易產(chǎn)生利益沖突。

(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員能力匹配度對團(tuán)隊(duì)沖突的影響分析

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，成員的能力并不是均衡的，團(tuán)隊(duì)成員能力上的差距就會產(chǎn)生成員能力匹配度的問題。成員能力匹配度是指成員之間的能力差距和能力的互補(bǔ)。如果成員能力匹配度高，那么就說明成員之間的能力差距小，能力互補(bǔ)性高;反之，如果成員能力匹配度低，那么說明成員之間存在著較大的能力差距，而且往往這些成員之間的能力不足以互補(bǔ)。當(dāng)成員能力匹配度較高時(shí)，成員在團(tuán)隊(duì)合作中更加容易產(chǎn)生工作上的共鳴，往往在工作方面的爭執(zhí)就會較少，工作相互配合默契。而當(dāng)成員能力匹配度較低時(shí)，有的成員由于能力的缺陷就無法很好地配合，工作的協(xié)調(diào)性就差，而且往往會相互抱怨，對工作產(chǎn)生不同意見，這種情況還會上升為個(gè)人恩怨，從而導(dǎo)致能力沖突。

四種團(tuán)隊(duì)類型所面臨的主要沖突也有明顯差異，據(jù)此建立沖突模型：

(-)a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)為成員關(guān)系好、能力差距小、能力互補(bǔ)性高。成員之間在利益方面比較容易相互妥協(xié)讓步，工作上也容易形成默契的配合。但是，由于這些成員往往具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，對團(tuán)隊(duì)的未來有自己的規(guī)劃，并且會堅(jiān)持自己的主見，因此容易出現(xiàn)成員對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的理解不同而導(dǎo)致目標(biāo)沖突。對a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突的管理，可從兩方面著手。

1.根據(jù)團(tuán)隊(duì)的類型、特色和成員的組成等構(gòu)建組織文化

組織文化是一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。組織文化能使組織和組織中的成員在開展工作活動時(shí)秉持相同的價(jià)值觀。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)小型組織，如果能夠建設(shè)好組織文化，那么成員之間就更容易對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方式達(dá)成一致，緩和目標(biāo)沖突和方法沖突。

2.團(tuán)隊(duì)召開意見討論會，成員互相交流意見

團(tuán)隊(duì)要不定時(shí)地召開意見討論會，對上一階段的團(tuán)隊(duì)工作、下一階段的發(fā)展展開討論，在會議上成員要互相交流意見，多了解對方的觀點(diǎn)和想法，從而相互理解、相互妥協(xié)讓步。

(二)b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)。表現(xiàn)為成員關(guān)系好，但是由于成員之間存在著較大的能力差距，能力互補(bǔ)性低。成員之間往往在工作上難以配合，會發(fā)生團(tuán)隊(duì)中成員“拖后腿”現(xiàn)象，對于工作任務(wù)也常常會形成不同的意見，導(dǎo)致成員之間相互埋怨，產(chǎn)生矛盾。因此在b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中非常容易出現(xiàn)能力沖突。

這種情境下的沖突主要是由于成員之間的能力差距導(dǎo)致。因此，要調(diào)節(jié)能力沖突就要彌補(bǔ)成員之間的能力差距，增強(qiáng)能力的互補(bǔ)性。

1.成員要提高自身能力

成員要積極地再學(xué)習(xí)，提高自身能力。成員之間也可結(jié)成互助小組，互相幫助學(xué)習(xí)。

2.團(tuán)隊(duì)要定期舉辦內(nèi)部交流會

在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流會上，互相交流各自在工作中遇到的難題、團(tuán)隊(duì)成員配合工作時(shí)遇到的問題，從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，增強(qiáng)成員之間的信任感。此外，團(tuán)隊(duì)還可定期組織集體學(xué)習(xí)，或以團(tuán)隊(duì)的.名義與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等展開合作，為團(tuán)隊(duì)成員提供能夠方便學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。

(三)c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)為成員之間的能力差距小、能力互補(bǔ)性高，但成員之間的人際關(guān)系不夠和諧，工作外的交流接觸少或質(zhì)量較低，社交來往少。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員之間難免有私下的人際交往，由于成員人際關(guān)系較差，往往在相互交流和互動中出現(xiàn)溝通和理解問題，產(chǎn)生不必要的誤解，導(dǎo)致關(guān)系進(jìn)一步惡化。因此，在這類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中容易出現(xiàn)關(guān)系沖突。對這種情境下發(fā)生的沖突進(jìn)行管理，應(yīng)從加強(qiáng)成員之間的人際關(guān)系著手。

1.組織團(tuán)隊(duì)活動，為成員之間創(chuàng)造更多接觸和交流的機(jī)會

團(tuán)隊(duì)可在節(jié)假日多組織活動，如聚餐、外出旅游、開展野外拓展等，為成員創(chuàng)造更多的接觸和相處交流的機(jī)會，在活動中增進(jìn)個(gè)人感情，從而提高成員關(guān)系質(zhì)量。也可組織團(tuán)隊(duì)成員在茶館等休閑場所一起聊天，以此增進(jìn)彼此的了解，消除成員之間的隔閡，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系的發(fā)展。

2.在團(tuán)隊(duì)中營造一種融洽、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍

這種氛圍可使成員能夠感受到團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭，能夠帶來溫暖，從而改善成員之間的關(guān)系。

(四)d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)。在這類團(tuán)隊(duì)中，成員之間無論是人際關(guān)系還是能力差距都不理想，成員之間往往會因?yàn)橐患∈露l(fā)生矛盾，相互猜疑，彼此不信任，容易對利益的分配產(chǎn)生懷疑和不服從，導(dǎo)致利益沖突，而且沖突一旦形成往往非常激烈。

當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，要從這幾方面著手。

1.保證團(tuán)隊(duì)信息對所有成員公開透明

做到團(tuán)隊(duì)信息對所有成員公開透明，需要建立一套完善的信息溝通和反饋機(jī)制。“信息溝通是一切組織的生命線”。通暢的信息溝通渠道能使組織內(nèi)每個(gè)成員接收到完整的信息，從而緩解成員之間的敵對情緒，加深成員之間的相互信任。信息公開透明還能使團(tuán)隊(duì)的決策更加具有說服力，消除成員的猜疑心理。而信息及時(shí)有效反饋，能使團(tuán)隊(duì)管理者及時(shí)充分地了解成員的動態(tài)，構(gòu)建起互動的橋梁，彼此更加信任。

2.合理安排團(tuán)隊(duì)成員的崗位、分配成員的職責(zé)

在安排團(tuán)隊(duì)成員的崗位、分配成員的職責(zé)時(shí)，要考慮到每個(gè)成員的個(gè)人能力和特點(diǎn)，提高崗位匹配度，不僅能實(shí)現(xiàn)工作效率最大化，而且能避免成員產(chǎn)生不服氣的心理。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作為一種具有特殊性的團(tuán)隊(duì)，也不可避免地存在著團(tuán)隊(duì)沖突的現(xiàn)象。如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的沖突，是大學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度不同，團(tuán)隊(duì)所面臨的主要沖突也不同，團(tuán)隊(duì)就需要根據(jù)自身特點(diǎn)有針對性地選擇沖突管理措施。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)逐步推進(jìn)，成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度又會隨之變化，因此團(tuán)隊(duì)沖突管理手段也要隨之變化，只有這樣才能讓更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)真正獲得創(chuàng)業(yè)成功。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇二

（整個(gè)計(jì)劃的概括）（文字在2-3頁以內(nèi)）。

一、公司簡單描述。

二、公司的宗旨和目標(biāo)（市場目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo)）。

三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。

四、已投入的資金及用途。

五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹。

六、市場概況和營銷策略。

七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介。

八、核心經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。

九、公司優(yōu)勢說明。

十、目前公司為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的增資需求：原因、數(shù)量、方式、用途、償還。

十一、融資方案（資金籌措及投資方式及退出方案）。

十二、財(cái)務(wù)分析：

財(cái)務(wù)歷史資料（前3-5年銷售匯總、利潤、成長）。

2、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)（后3-5年）。

3、資產(chǎn)負(fù)債情況。

一、公司的宗旨（公司使命的表述）。

二、公司簡介資料。

三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)。

四、公司管理。

1、董事會。

2、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。

3、外部支持（外聘人士/會計(jì)師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等）。

一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。

二、產(chǎn)品狀況。

1、主要產(chǎn)品目錄（分類、名稱、規(guī)格、型號、價(jià)格等）。

2、產(chǎn)品特性。

3、正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。

4、研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表。

5、知識產(chǎn)權(quán)策略。

6、無形資產(chǎn)（商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等）。

三、產(chǎn)品生產(chǎn)。

1、資源及原材料供應(yīng)。

2、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。

3、擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本，擴(kuò)建后生產(chǎn)能力。

4、原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。

5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。

6、包裝與儲運(yùn)。

一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分。

二、目標(biāo)市場的設(shè)定。

三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場的主要因素分析。

五、市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會。

六、行業(yè)政策。

一、有無行業(yè)壟斷。

二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額。

三、主要競爭對手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況（種類、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市場占率等）。

四、潛在競爭對手情況和市場變化分析。

五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。

一、概述營銷計(jì)劃（區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額）。

二、銷售政策的制定（以往/現(xiàn)行/計(jì)劃）。

三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。

四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況（代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等），各級資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策（銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等）。

五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策。

六、促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）。

1、主要促銷方式。

2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估。

七、產(chǎn)品價(jià)格方案。

1、定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)。

2、影響價(jià)格變化的因素和對策。

八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售紀(jì)錄方式，銷售周期的計(jì)算。

一、資金需求說明（用量/期限）。

二、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度。

三、投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價(jià)格等）。

四、資本結(jié)構(gòu)。

五、回報(bào)/償還計(jì)劃。

六、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明（每筆債務(wù)的時(shí)間/條件/抵押/利息等）。

七、投資抵押（是否有抵押/抵押品價(jià)值及定價(jià)依據(jù)/定價(jià)憑證）。

八、投資擔(dān)保（是否有抵押/擔(dān)保者財(cái)務(wù)報(bào)告）。

九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)。

十、股權(quán)成本。

十一、投資者介入公司管理之程度說明。

十二、報(bào)告（定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算）。

十三、雜費(fèi)支付（是否支付中介人手續(xù)費(fèi)）。

一、股票上市。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

三、股權(quán)回購。

四、股利。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇三

摘要:對企業(yè)來說，資金是企業(yè)的血脈，是開展經(jīng)濟(jì)活動的直接動力，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力。一個(gè)良性循環(huán)的企業(yè)不但能充分地利用好內(nèi)部資金來源，還能有效的從外部融入資金。企業(yè)融資過程也就是一種以資金供求形式表現(xiàn)出來的資源配置過程，融資的多少，直接決定著企業(yè)的生存與發(fā)展，因此，怎樣有效地進(jìn)行融資，怎樣選擇融資方式，怎樣把握融資規(guī)模以及各種融資方式的利用都成為企業(yè)研究的方向。

關(guān)鍵詞：企業(yè)融資資金積累發(fā)展。

一、企業(yè)融資過程中存在的問題。

融資是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良好融資為企業(yè)籌集資金，不論是從外部環(huán)境還是從企業(yè)內(nèi)部開發(fā)，都面臨著各種各樣的困難，通過國內(nèi)資金市場融資，資金市場在融資方面還欠缺成熟，項(xiàng)目及實(shí)力不好的企業(yè)是很難通過融資方式通過市場解決問題的，如渠道窄、資金短缺等都是企業(yè)發(fā)展過程中面臨的重要問題;通過國外市場尋求資金卻又需要高昂的費(fèi)用。

(一)融資渠道相對單一。

經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)積累與不斷創(chuàng)新，我國已初步形成融資渠道多元化格局，但不是所有的方式都是可用的，是有一定的條件和需要一定的實(shí)力的，例如股票市場的快速發(fā)展，讓一些企業(yè)利用上市的機(jī)遇籌集資金，不斷提高企業(yè)的資金積累，但是，上市公司的門檻很高，有相當(dāng)大一部分的企業(yè)是無法進(jìn)入股市的，也就無法利用股市進(jìn)行資金籌集，使得這些企業(yè)仍然過分依賴銀行貸款，因此，貸款融資仍處于絕對的主導(dǎo)地位。

(二)融資中介存在風(fēng)險(xiǎn)隱患。

銀行是企業(yè)最重要的融資中介，證券市場是企業(yè)最重要的融資市場，在企業(yè)的融資過程中，它們都起著舉足輕重的作用。銀行、證券市場的穩(wěn)定對企業(yè)的發(fā)展有著巨大的影響，如果銀行、證券業(yè)風(fēng)險(xiǎn)爆發(fā)，不僅對企業(yè)的融資造成巨大的影響，甚至對整個(gè)金融界的穩(wěn)定都會造成巨大損害。另外股票市場同樣存在風(fēng)險(xiǎn)，有部分企業(yè)“借殼”上市，在股市上弄虛作假，造成股市泡沫嚴(yán)重。

(三)融資企業(yè)信用度不高。

企業(yè)為了更好的積累資金，在融資上想方設(shè)法拓寬渠道，大量吸引資金，但有部分企業(yè)只是一味的想著資金的來源及使用，特別是以貸款為主要資金來源的企業(yè)，卻不去考慮如何還貸，甚至有的個(gè)別企業(yè)在借款之初就沒想過要還款，不論是對投資者還是對銀行，權(quán)益都得不到保護(hù)，大大挫傷投資信心和導(dǎo)致貸款萎縮。企業(yè)在融資上的失信，直接影響到企業(yè)的融資，造成社會信用秩序混亂，也對企業(yè)融資渠道的長久暢通帶來了不利影響。

二、企業(yè)融資的方式。

企業(yè)的融資方式根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)不同、企業(yè)的發(fā)展方向不同及融資定位等各方面的差異，每個(gè)企業(yè)都會選擇適合自己的融資方式，體現(xiàn)企業(yè)特色，發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，從而為企業(yè)更好的積累資金。

1、信貸：絕大多數(shù)企業(yè)都采用信貸的方式籌集資金，這不僅是最受企業(yè)歡迎的方式，也是企業(yè)最容易接受的方式。

2、證券：如今仍有不少企業(yè)通過進(jìn)入證券市場進(jìn)行融資。

3、發(fā)行企業(yè)債券：大多用于企業(yè)新建項(xiàng)目的開發(fā)，用于有盈利較高的、資金需求量較大的項(xiàng)目。

4、資產(chǎn)股份化：中小企業(yè)可以根據(jù)公司資產(chǎn)實(shí)際，將凈資產(chǎn)作為股份劃分，采取mbo(管理層持股)、eso(員工持股)及向特定的股東發(fā)售股份的方式募集資金，并實(shí)現(xiàn)股份的多元化。

5、融資租賃。

6、國際市場開拓資金。

三、如何進(jìn)行融資。

(一)選擇適合的融資方式。

每個(gè)企業(yè)都有自己的特性，不同的企業(yè)選擇的融資方式也各不相同，但是每一個(gè)企業(yè)都能在發(fā)展過程中找到適合自己的融資方式，只有這樣，才能更有利的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的資金積累。

但是大多數(shù)企業(yè)融資方式的選擇都具有某種共性，也就是說經(jīng)常以某種融資方式為主，如以銀行貸款籌資為主或以發(fā)行證券籌資為主等，這便是不同企業(yè)的融資方式問題。

(二)健全信用體系。

健全信用體系是企業(yè)不斷提升融資能力的一項(xiàng)重要途徑。融資企業(yè)的信譽(yù)度好壞，對企業(yè)的融資成功與否起著相當(dāng)大的作用，信用良好的企業(yè)，能為企業(yè)順利融資創(chuàng)造良好的條件，為企業(yè)獲得更多的資金;同時(shí)，能通過提高自己的信用度來遏制失信企業(yè)的資金積累，樹立自己企業(yè)的地位，在不斷提高企業(yè)信用等級的同時(shí)，也是對競爭對手的有力打擊，更加順暢的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的融資活動。

(三)適當(dāng)?shù)慕档腿谫Y成本。

融資成本一般指企業(yè)為籌措資金而支出的一切費(fèi)用，主要包括：融資過程中的組織管理費(fèi)用、融資后的資金占用費(fèi)用以及融資時(shí)支付的其它費(fèi)用。這部分成本對企業(yè)的融資效率起著決定性作用，也是企業(yè)選擇融資方式的關(guān)鍵所在，所以說企業(yè)如何控制融資成本在實(shí)際融資中的作用已不言而喻。但是在具體運(yùn)用時(shí)由于受到各方面因素的影響，所以操控起來有一定的難度，這就要求企業(yè)要跟據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析，從而得出適合自己企業(yè)的方式。

(四)有效拓寬融資渠道。

在融資渠道上，一定要多方面發(fā)展，不能局限于一種融資方式，使企業(yè)盡快適應(yīng)市場，在市場中建立融資體系，從市場中發(fā)現(xiàn)融資機(jī)遇。通過多方努力爭取與信托投資公司、融資租賃公司等融資服務(wù)融資機(jī)構(gòu)建立起良好的關(guān)系，開拓融資渠道，從中挖掘出更多的適合自己企業(yè)發(fā)展的融資方式。

(五)撐控融資機(jī)會。

所謂融資機(jī)會，是指由有利于企業(yè)融資的一系列因素所構(gòu)成的有利的融資環(huán)境和時(shí)機(jī)。對企業(yè)來說，融資機(jī)會的選擇過程，就是企業(yè)不斷發(fā)展不斷成熟的過程，只有通過不斷的開拓與創(chuàng)新來給企業(yè)增加融資機(jī)會，企業(yè)才會在發(fā)展中更好的積累資金，為以后的更好發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在機(jī)會的把握上，一定要正確處理好內(nèi)部融資環(huán)境與外部融資環(huán)境的關(guān)系，充分發(fā)揮企業(yè)的主動性、超前預(yù)見性，及時(shí)應(yīng)對各種變化對企業(yè)融資的影響，對各種情況做出合理分析，準(zhǔn)確判斷發(fā)展趨勢，以便從中尋求最佳融資時(shí)機(jī)。

(六)借鑒國外融資模式。

目前發(fā)達(dá)國家的企業(yè)融資主要有兩大模式：一種是以英美為代表的以證券融資為主導(dǎo)的模式，另一種是以日本、韓國等東亞國家及德國為代表的以銀行貸款融資為主導(dǎo)的模式。通過對英美模式、日本的主銀行模式和德國全能銀行融資模式的比較研究，借鑒國外的做法，并考慮到我國的實(shí)際情況，逐步摸索出適合自己企業(yè)融資的方式，與國外的先進(jìn)思想接軌，全面提升企業(yè)的融資能力，為企業(yè)更好的積累資金開拓新的方式。

資金是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，不論任何行業(yè)，任何企業(yè)，都離不開資金而獨(dú)立存在，資金的取得與積累，便是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的根本。

通過積累資金，不斷壯大企業(yè)的資本實(shí)力，為企業(yè)的支付能力和發(fā)展后勁的增強(qiáng)增加籌碼，擴(kuò)大了企業(yè)規(guī)模和獲利能力，從而加快企業(yè)的發(fā)展，與此同時(shí)，提高了企業(yè)信譽(yù)，樹立企業(yè)的良好形象，不斷提高企業(yè)在市場中所占的份額，在提高自己的同時(shí)，利用自己企業(yè)的強(qiáng)有力競爭資本削弱競爭對手，充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，讓企業(yè)在市場上的競爭力不斷提高，在競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位，這樣才能讓企業(yè)長期立于不敗之地。

因此，如何合理有效的進(jìn)行融資便成了企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵，如何選擇，如何決策，都要進(jìn)行斟酌，制定合理、周密的計(jì)劃，在決策時(shí)企業(yè)一定要選擇最有利于提高競爭力的融資方式，擴(kuò)大收益，積累資金，這就是企業(yè)融資的關(guān)鍵所在。

參考文獻(xiàn)：

1、王承鋼《我國中小企業(yè)融資存在的問題與對策》沿海與科技。

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6、李維寧《投融資管理》深圳海天出版社。

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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇四

身為一名創(chuàng)業(yè)者,組建一支出色的團(tuán)隊(duì)對于成功而言至關(guān)重要。以下是小編為大家精心整理的創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊(duì)論文，歡迎大家閱讀。

如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，特別是管理團(tuán)隊(duì)沖突，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中常見的沖突可分為關(guān)系沖突、利益沖突、目標(biāo)沖突、能力沖突四種。分析各種沖突的成因及其對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，以成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度兩個(gè)維度，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突模型，并對模型中四種類型的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提出了沖突管理建議。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì);沖突類型;，中突原因;沖突管理模型

國務(wù)院總理李克強(qiáng)提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”后，掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新高潮，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后甚至在校期間就開始創(chuàng)業(yè)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了一股活力。麥克思研究公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示.2011-2015年大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)比例呈上升趨勢，分別為1.6%、2.0%、2.3%、2.9%、3.0%。由此可見，創(chuàng)業(yè)已成為越來越多的大學(xué)生的選擇。

大學(xué)生由于個(gè)體的力量相對較薄弱，個(gè)人所擁有的資源包括資金、人脈關(guān)系等都非常欠缺，因此如果要進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)就變得非常困難，更多的會選擇團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方式。團(tuán)隊(duì)合作就不可避免的在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)沖突問題。

沖突是指在組織環(huán)境或過程中，沖突雙方被至少一種形式的敵對心理關(guān)系或敵對互動所聯(lián)結(jié)的現(xiàn)象，其特征為其中一方感到另一方試圖損害和正在損害自身的利益。不論何種層級的沖突都具有相同的條件，即前因、沖突雙方、過程、結(jié)果，在一定條件下，先前未處理好的沖突結(jié)果會誘發(fā)新的沖突，形成沖突的循環(huán)。

團(tuán)隊(duì)沖突是指沖突雙方由某種原因引發(fā)的造成其中一方產(chǎn)生利益被損害的心理，并導(dǎo)致不同結(jié)果的一個(gè)過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系不穩(wěn)定、外部環(huán)境變化快，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)存在更多的沖突因素，更容易誘發(fā)團(tuán)隊(duì)沖突。如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)無法有效及時(shí)地解決沖突問題，可能會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降、發(fā)展困難，甚至出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中途夭折的現(xiàn)象。因此，需要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突的類型和原因進(jìn)行分析，尋求沖突管理方法，以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。

大學(xué)生作為一個(gè)具有較高知識素養(yǎng)的年輕學(xué)生群體，所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的明顯特點(diǎn)。大學(xué)生受教育水平相對較高，擁有專業(yè)化知識和技能，容易接受新生事物并受其影響，且自我實(shí)現(xiàn)意識較強(qiáng)，因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更具活力和激情，團(tuán)隊(duì)成員往往具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)吸收能力，能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并掌握新的知識和技術(shù)。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)多是由一些私交很好而在一起的小伙伴組成的，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴。加之大學(xué)生在為人處世方面經(jīng)驗(yàn)不足，造成成員關(guān)系往往不穩(wěn)定。而且在選擇成員時(shí)，由于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人的第一出發(fā)點(diǎn)往往是私人關(guān)系，對其能力方面的考慮往往不重視，所以會出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的能力出現(xiàn)差距甚至差距較大，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易出現(xiàn)各種沖突。

(一)利益沖突

利益沖突在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是對涉及自身利益的分配問題，如收益分配問題、成員對工作機(jī)會的分配產(chǎn)生不公平心理而導(dǎo)致沖突。二是權(quán)力分配的問題。權(quán)力是一種特殊的利益。當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)派系或團(tuán)隊(duì)成員所具備的能力與其所擁有的職權(quán)不相符時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部就會對權(quán)利的分配產(chǎn)生爭議。

(二)目標(biāo)沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，成員一般會非常堅(jiān)定自己的判斷，對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有自己的想法和目標(biāo)。但是，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的外部環(huán)境發(fā)生變化，需要團(tuán)隊(duì)做出調(diào)整時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員對環(huán)境認(rèn)識的不一致就會發(fā)生目標(biāo)沖突。

(三)能力沖突

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)知、經(jīng)驗(yàn)、意見等各不相同，即成員之間的能力存在的差異，往往會產(chǎn)生能力沖突。其主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)工作協(xié)調(diào)矛盾。由于成員間的能力有差距，互補(bǔ)性差，因此往往在需要合作時(shí)不能很好的相互配合。二是成員之間會出現(xiàn)意見不合。由于成員之間的能力不同，因此看待問題的角度和深度也就難免出現(xiàn)差異，容易在同一個(gè)問題上形成不同的觀點(diǎn)，各抒己見。

(四)關(guān)系沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，關(guān)系沖突主要表現(xiàn)為成員之間因?yàn)閭€(gè)性、價(jià)值觀等不同造成成員之間“不來電”，或是由于平時(shí)小矛盾積累起來形成關(guān)系交惡，導(dǎo)致成員關(guān)系緊張，發(fā)生沖突。這四種沖突是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中較容易出現(xiàn)的沖突類型。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來說，由于其團(tuán)隊(duì)成員組成的特殊性、團(tuán)隊(duì)處于創(chuàng)業(yè)的起步階段，所涉及的利益方面不是很多，所以這四種沖突中最主要的還是能力沖突和關(guān)系沖突。

導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)沖突的原因有很多，資源競爭、目標(biāo)沖突、相互依賴性等均是其中較重要的因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的形成主要來自兩個(gè)方面：資源整合、人際間的相互吸引。

資源整合是指創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員分別擁有著不同的資源，而其單獨(dú)擁有的這些資源并不能發(fā)揮作用，需要通過合作等方式將資源整合在一起發(fā)揮其作用。通過資源整合而形成的團(tuán)隊(duì)成員往往在具有相同或相近的認(rèn)知以及經(jīng)驗(yàn)，即成員能力相近。但是他們的人際關(guān)系就不一定非常融洽。

人際間相互吸引是指創(chuàng)業(yè)者因?yàn)榫哂邢嘟膼酆?、性格等，或是具有特殊的個(gè)人魅力，從而聚集在一起。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言，人際間相互吸引主要表現(xiàn)為成員多選擇朋友、同學(xué)。這些成員之間由于其私交較好，在團(tuán)隊(duì)組成之前就是朋友，所以成員關(guān)系牢靠。但是，通過人際間相互吸引來選擇成員時(shí)對成員的能力不太重視，因此這些成員之間容易出現(xiàn)能力參差不齊的現(xiàn)象。由此可推斷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突形成的原因主要來自兩個(gè)方面：成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度。

(一)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系質(zhì)量對團(tuán)隊(duì)沖突的影響分析

成員的關(guān)系往往與成員個(gè)人的偏好、價(jià)值觀等相關(guān)，當(dāng)他們在這些方面有共同點(diǎn)或者相似點(diǎn)時(shí)往往就會形成高質(zhì)量的成員關(guān)系。成員之間是否具有高質(zhì)量的關(guān)系是成員是否能夠較好相處的情感基礎(chǔ)。當(dāng)成員之間的關(guān)系較好時(shí)，成員平時(shí)就會有更多的私下交流。在遇到類似個(gè)人利益問題的時(shí)候，就會較容易產(chǎn)生溝通，互相妥協(xié)讓步。所以，成員關(guān)系質(zhì)量高時(shí)不容易產(chǎn)生利益矛盾和權(quán)力矛盾等。相反，當(dāng)成員之間的關(guān)系較差就容易導(dǎo)致成員之間相互猜疑，產(chǎn)生惡性競爭，更容易出現(xiàn)“對人不對事”的現(xiàn)象。所以，當(dāng)出現(xiàn)收益、權(quán)力等關(guān)系到個(gè)人利益的分配問題時(shí)，往往更容易產(chǎn)生不公平心理，容易產(chǎn)生利益沖突。

(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員能力匹配度對團(tuán)隊(duì)沖突的影響分析

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，成員的能力并不是均衡的，團(tuán)隊(duì)成員能力上的差距就會產(chǎn)生成員能力匹配度的問題。成員能力匹配度是指成員之間的能力差距和能力的互補(bǔ)。如果成員能力匹配度高，那么就說明成員之間的能力差距小，能力互補(bǔ)性高;反之，如果成員能力匹配度低，那么說明成員之間存在著較大的能力差距，而且往往這些成員之間的能力不足以互補(bǔ)。當(dāng)成員能力匹配度較高時(shí)，成員在團(tuán)隊(duì)合作中更加容易產(chǎn)生工作上的共鳴，往往在工作方面的爭執(zhí)就會較少，工作相互配合默契。而當(dāng)成員能力匹配度較低時(shí)，有的成員由于能力的缺陷就無法很好地配合，工作的協(xié)調(diào)性就差，而且往往會相互抱怨，對工作產(chǎn)生不同意見，這種情況還會上升為個(gè)人恩怨，從而導(dǎo)致能力沖突。

四種團(tuán)隊(duì)類型所面臨的主要沖突也有明顯差異，據(jù)此建立沖突模型：

(-)a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)為成員關(guān)系好、能力差距小、能力互補(bǔ)性高。成員之間在利益方面比較容易相互妥協(xié)讓步，工作上也容易形成默契的配合。但是，由于這些成員往往具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，對團(tuán)隊(duì)的未來有自己的規(guī)劃，并且會堅(jiān)持自己的主見，因此容易出現(xiàn)成員對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的理解不同而導(dǎo)致目標(biāo)沖突。對a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突的管理，可從兩方面著手。

1.根據(jù)團(tuán)隊(duì)的類型、特色和成員的組成等構(gòu)建組織文化

組織文化是一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。組織文化能使組織和組織中的成員在開展工作活動時(shí)秉持相同的價(jià)值觀。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)小型組織，如果能夠建設(shè)好組織文化，那么成員之間就更容易對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方式達(dá)成一致，緩和目標(biāo)沖突和方法沖突。

2.團(tuán)隊(duì)召開意見討論會，成員互相交流意見

團(tuán)隊(duì)要不定時(shí)地召開意見討論會，對上一階段的團(tuán)隊(duì)工作、下一階段的發(fā)展展開討論，在會議上成員要互相交流意見，多了解對方的`觀點(diǎn)和想法，從而相互理解、相互妥協(xié)讓步。

(二)b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)。表現(xiàn)為成員關(guān)系好，但是由于成員之間存在著較大的能力差距，能力互補(bǔ)性低。成員之間往往在工作上難以配合，會發(fā)生團(tuán)隊(duì)中成員“拖后腿”現(xiàn)象，對于工作任務(wù)也常常會形成不同的意見，導(dǎo)致成員之間相互埋怨，產(chǎn)生矛盾。因此在b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中非常容易出現(xiàn)能力沖突。

這種情境下的沖突主要是由于成員之間的能力差距導(dǎo)致。因此，要調(diào)節(jié)能力沖突就要彌補(bǔ)成員之間的能力差距，增強(qiáng)能力的互補(bǔ)性。

1.成員要提高自身能力

成員要積極地再學(xué)習(xí)，提高自身能力。成員之間也可結(jié)成互助小組，互相幫助學(xué)習(xí)。

2.團(tuán)隊(duì)要定期舉辦內(nèi)部交流會

在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流會上，互相交流各自在工作中遇到的難題、團(tuán)隊(duì)成員配合工作時(shí)遇到的問題，從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，增強(qiáng)成員之間的信任感。此外，團(tuán)隊(duì)還可定期組織集體學(xué)習(xí)，或以團(tuán)隊(duì)的名義與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等展開合作，為團(tuán)隊(duì)成員提供能夠方便學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。

(三)c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)為成員之間的能力差距小、能力互補(bǔ)性高，但成員之間的人際關(guān)系不夠和諧，工作外的交流接觸少或質(zhì)量較低，社交來往少。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員之間難免有私下的人際交往，由于成員人際關(guān)系較差，往往在相互交流和互動中出現(xiàn)溝通和理解問題，產(chǎn)生不必要的誤解，導(dǎo)致關(guān)系進(jìn)一步惡化。因此，在這類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中容易出現(xiàn)關(guān)系沖突。對這種情境下發(fā)生的沖突進(jìn)行管理，應(yīng)從加強(qiáng)成員之間的人際關(guān)系著手。

1.組織團(tuán)隊(duì)活動，為成員之間創(chuàng)造更多接觸和交流的機(jī)會

團(tuán)隊(duì)可在節(jié)假日多組織活動，如聚餐、外出旅游、開展野外拓展等，為成員創(chuàng)造更多的接觸和相處交流的機(jī)會，在活動中增進(jìn)個(gè)人感情，從而提高成員關(guān)系質(zhì)量。也可組織團(tuán)隊(duì)成員在茶館等休閑場所一起聊天，以此增進(jìn)彼此的了解，消除成員之間的隔閡，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系的發(fā)展。

2.在團(tuán)隊(duì)中營造一種融洽、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍

這種氛圍可使成員能夠感受到團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭，能夠帶來溫暖，從而改善成員之間的關(guān)系。

(四)d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)。在這類團(tuán)隊(duì)中，成員之間無論是人際關(guān)系還是能力差距都不理想，成員之間往往會因?yàn)橐患∈露l(fā)生矛盾，相互猜疑，彼此不信任，容易對利益的分配產(chǎn)生懷疑和不服從，導(dǎo)致利益沖突，而且沖突一旦形成往往非常激烈。

當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，要從這幾方面著手。

1.保證團(tuán)隊(duì)信息對所有成員公開透明

做到團(tuán)隊(duì)信息對所有成員公開透明，需要建立一套完善的信息溝通和反饋機(jī)制?！靶畔贤ㄊ且磺薪M織的生命線”。通暢的信息溝通渠道能使組織內(nèi)每個(gè)成員接收到完整的信息，從而緩解成員之間的敵對情緒，加深成員之間的相互信任。信息公開透明還能使團(tuán)隊(duì)的決策更加具有說服力，消除成員的猜疑心理。而信息及時(shí)有效反饋，能使團(tuán)隊(duì)管理者及時(shí)充分地了解成員的動態(tài)，構(gòu)建起互動的橋梁，彼此更加信任。

2.合理安排團(tuán)隊(duì)成員的崗位、分配成員的職責(zé)

在安排團(tuán)隊(duì)成員的崗位、分配成員的職責(zé)時(shí)，要考慮到每個(gè)成員的個(gè)人能力和特點(diǎn)，提高崗位匹配度，不僅能實(shí)現(xiàn)工作效率最大化，而且能避免成員產(chǎn)生不服氣的心理。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作為一種具有特殊性的團(tuán)隊(duì)，也不可避免地存在著團(tuán)隊(duì)沖突的現(xiàn)象。如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的沖突，是大學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度不同，團(tuán)隊(duì)所面臨的主要沖突也不同，團(tuán)隊(duì)就需要根據(jù)自身特點(diǎn)有針對性地選擇沖突管理措施。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)逐步推進(jìn)，成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度又會隨之變化，因此團(tuán)隊(duì)沖突管理手段也要隨之變化，只有這樣才能讓更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)真正獲得創(chuàng)業(yè)成功。

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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇五

在鼓勵(lì)當(dāng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，政府也應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資提供一定的政策支持，政府可以通過兩方面來緩解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難得問題。首先，可以設(shè)立相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)融資機(jī)構(gòu)，專門處理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題，一方面，這種專門的機(jī)構(gòu)可以發(fā)揮咨詢功能，解答關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資方面的問題，如相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，進(jìn)行融資的程序，國家的鼓勵(lì)性政策解讀等；另一方面這種機(jī)構(gòu)還可以充當(dāng)媒介或者中介，為相關(guān)投資企業(yè)或有投資意向的企業(yè)尋找優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為想要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生尋找優(yōu)質(zhì)的投資者，并促成二者進(jìn)行協(xié)商合作。其次，政府可以創(chuàng)建投資基金，加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金支持，解決大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)要想解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資困境。再次，創(chuàng)設(shè)多種融資渠道，使具有創(chuàng)業(yè)欲望的大學(xué)生可以有較多的選擇，增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)募集資金的成功率。

（二）發(fā)揮社會的作用。

無論是誰進(jìn)行創(chuàng)業(yè)都是在市場經(jīng)濟(jì)的條件下進(jìn)行運(yùn)作，大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資的過程中應(yīng)該發(fā)揮市場的主體作用，同時(shí)增加社會的支持。首先，在進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)和企業(yè)的運(yùn)營之前，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)該對其要研發(fā)的產(chǎn)品做足市場調(diào)研的工作，用數(shù)據(jù)來說明產(chǎn)品未來適應(yīng)市場的情況，只有充分尊重市場的供需關(guān)系才可以在未來有所發(fā)展。其次，從銀行部門貸款是企業(yè)常用的融資方式，但是銀行貸款需要一定數(shù)額的抵押物，對于開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說是很難負(fù)擔(dān)得起的，因此，銀行在充分調(diào)查其信用的情況下降低融資的門檻。再次，媒體的力量是可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的又一股社會力量，媒體可以利用自身的輿論影響，宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例，增加投資企業(yè)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信任度和認(rèn)可度，這對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資也是很有幫助的。

（三）發(fā)展天使投資。

所謂天使投資，其實(shí)是一種權(quán)益資本形式，它屬于一種自發(fā)而又分散的民間投資方式。天使投資大都來源于那些成功的自我創(chuàng)業(yè)者，天使投資往往具有公益的性質(zhì)，因此天使投資人也就對投資的回收期和收益沒有過多的關(guān)注，這就使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的壓力得以大大降低。同時(shí)在進(jìn)行天使投資之后，天使投資人能夠提供給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者以有效的指導(dǎo)。所以天使投資對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說是一種很好的融資方式，應(yīng)該大力發(fā)展天使投資。

（四）完善高校的創(chuàng)業(yè)教育體系。

首先，高校為了幫助大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資時(shí)更加成功和順利的進(jìn)行，可以在創(chuàng)業(yè)課程中向同學(xué)們講述在融資的概念和特點(diǎn)，幫助學(xué)生們正確理解融資，為學(xué)生們提供最新的融資信息和理論，這些都可以使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)融資時(shí)可以有所準(zhǔn)備。其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者是成長在大學(xué)這個(gè)環(huán)境之中的，高?？梢詾榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)立校園創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地，使得大學(xué)生可以在基地中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬，有效地提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。此外，高校還應(yīng)該積極地聘請成功的創(chuàng)業(yè)人士為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資方面的培訓(xùn)，使得大學(xué)生能夠掌握更好的創(chuàng)業(yè)融資技巧。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇六

自主創(chuàng)業(yè)對社會有著怎樣的影響呢？以下是小編收集的相關(guān)論文，僅供大家閱讀參考!

隨著高校不斷擴(kuò)招，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大，這就要求大學(xué)畢業(yè)生必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇創(chuàng)業(yè)，以此來優(yōu)質(zhì)地就業(yè)。但是，并不是每一個(gè)大學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，大學(xué)生需要具有一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、管理企業(yè)的頭腦以及長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光。黨的十七大報(bào)告明確指出，要擴(kuò)大大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)范圍，并且以大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我國正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期，社會經(jīng)濟(jì)政治文化等結(jié)構(gòu)都發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，正是這種社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇。但是我國自主創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境并不是非常理想，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的方向也并不是自由選擇的。

1．國家政策鼓勵(lì)

我國為了鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)，采取了一系列有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，其中包括財(cái)政專項(xiàng)資金和政府融資擔(dān)保政策。國家支持大學(xué)生進(jìn)行中小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)，并且大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，如果資金不足，可以申請一定數(shù)額的小額擔(dān)保貸款;政府可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)規(guī)模給予一定的補(bǔ)貼與扶持，同時(shí)還享有減稅政策。

2．取得的成就

隨著國家有關(guān)政策的建立，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)也在逐年增加。但是，在創(chuàng)業(yè)人數(shù)當(dāng)中，最終創(chuàng)業(yè)成功的還是一小部分人，所以關(guān)于這方面還需要國家有關(guān)部門予以重視。

3．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的困難

(1)服務(wù)體系不完善。目前國家的扶持政策主要在融資服務(wù)、減免稅務(wù)等方面，對于大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一些實(shí)際問題，國家給予的關(guān)注比較少。此外，沒有專業(yè)人員對大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行分析總結(jié)，這不利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后繼續(xù)進(jìn)行下一次創(chuàng)業(yè)，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不高。(2)大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)與技能。由于大學(xué)生長期處于校園的學(xué)習(xí)環(huán)境中，對社會缺乏一定的認(rèn)識，特別是對市場運(yùn)行、企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域缺少相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)與技能，這就使得很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中，只會紙上談兵而不會解決具體的困難;同時(shí)，由于大學(xué)生對社會環(huán)境不了解，所以大學(xué)生的社會交往與溝通能力也不強(qiáng)。這就導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難的時(shí)候，很難做出正確的處理。(3)管理能力不足。創(chuàng)業(yè)是一件困難的事情，因?yàn)樵趧?chuàng)業(yè)過程中需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備較全面的綜合素質(zhì)，其中，較為重要的`一點(diǎn)就是經(jīng)營管理能力。在創(chuàng)業(yè)初期，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的管理能力對團(tuán)隊(duì)的提高來說非常重要，只有創(chuàng)業(yè)者具備良好的管理能力，才能團(tuán)結(jié)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，留住合適的人才，但是當(dāng)前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中很少有人具備全面的綜合素質(zhì)。

1．自主創(chuàng)業(yè)保證政策環(huán)境

政策環(huán)境是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有利保證，只有國家的有關(guān)政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，才會有更多的大學(xué)生投入創(chuàng)業(yè)的大軍。國家通過減免稅務(wù)等手段來鼓勵(lì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)，這在很大程度上為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了政策支持。

2．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)市場環(huán)境

我國大學(xué)生都是市場環(huán)境中急需的創(chuàng)新型人才。通過創(chuàng)業(yè)可以提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，有利于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)品質(zhì)量提升，因此，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有利于改善整個(gè)市場環(huán)境，提高市場競爭力。

3．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提高文化環(huán)境

文化環(huán)境是社會環(huán)境的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)在人們生活的各個(gè)方面，并通過人的行為表現(xiàn)出來。由于大學(xué)生受過高等教育，所以大學(xué)生可以將本身具有的文化進(jìn)行傳播，為企業(yè)提供了一個(gè)良好的文化環(huán)境，從而改變整個(gè)市場的文化環(huán)境。

4．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)改善技術(shù)環(huán)境

由于大學(xué)生受到高素質(zhì)的教育，懂得先進(jìn)的管理理念與高科技技術(shù)，所以，大學(xué)生可以利用所學(xué)知識生產(chǎn)技術(shù)產(chǎn)品，進(jìn)行企業(yè)管理，提高管理質(zhì)量，從而影響整個(gè)社會環(huán)境。

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中不僅可以把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更重要的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能提供更多的就業(yè)機(jī)會，解決就業(yè)難的問題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展或多或少都會對社會起到一定的促進(jìn)作用。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國來說是一種進(jìn)步，不僅能夠滿足個(gè)人的生活需求，還能減輕社會的負(fù)擔(dān)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇七

1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目沒有真正融入市場

大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”如今已成為很多學(xué)校展示創(chuàng)業(yè)教育成果的舞臺之一，然而不少大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)比賽僅僅是出于“比賽”的目的，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往沒有經(jīng)過市場調(diào)研，沒有真正融入市場，這一點(diǎn)在高職院校中反映尤為突出。

另外，學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)教育很大程度上也只是“紙上談兵”，學(xué)校沒有創(chuàng)業(yè)機(jī)制，教師沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使得大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育如“隔靴搔癢”，無法真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。

2創(chuàng)業(yè)教育僅局限于本專業(yè)

目前，很多院校都嘗試開展創(chuàng)業(yè)教育，普遍的做法是將課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)融合，讓學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成果考核學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。

這種做法有很大的局限性，由于項(xiàng)目真實(shí)運(yùn)營過程中涉及的知識和技能往往是一個(gè)專業(yè)不能完全體現(xiàn)的，如果創(chuàng)業(yè)教育僅限于同一專業(yè)內(nèi)，那么該項(xiàng)目在實(shí)際運(yùn)營中必然會遇到短板，而這一短板有可能成為該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目最終不能成功的重要因素。

3絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)教育還是以傳統(tǒng)模式為主，與專業(yè)技能脫節(jié)

目前高職院校的創(chuàng)業(yè)教育，還普遍以傳統(tǒng)的手段為主，即教育活動基本上還停留在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)過程的扶植上，內(nèi)容局限在對政策解讀和社會現(xiàn)狀的分析上，缺乏詳盡的理論基礎(chǔ)和教學(xué)理念，更缺乏對學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)技能等方面的培養(yǎng)，缺乏有效的評估和監(jiān)督。

二、高職創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)

1團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識的培養(yǎng)

隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好，因?yàn)楝F(xiàn)在的市場競爭是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競爭。因此，高職創(chuàng)業(yè)教育既要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，又要培養(yǎng)學(xué)生在大環(huán)境下的競爭意識，二者缺一不可，是高職創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。

2“三創(chuàng)”精神和營銷思維的養(yǎng)成

當(dāng)今社會要求大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具有創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)”精神，而“三創(chuàng)”精神的培養(yǎng)必須與高等教育的實(shí)際相結(jié)合，提倡學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”，使職業(yè)院校成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器，提高學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的競爭力。

過往的高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)，普遍體現(xiàn)出來的缺點(diǎn)之一，是營銷思維的缺乏。所謂的營銷思維是指員工針對日常工作中所面臨的問題，能夠站在營銷人員的角度、從營銷視角出發(fā)，運(yùn)用營銷理論、知識分析問題并能提出有效的解決方案的思維模式。其核心要求是員工能否將所發(fā)現(xiàn)的問題及所見到的現(xiàn)象，迅速轉(zhuǎn)化為營銷問題和營銷現(xiàn)象，并加以營銷處置。這種思維不是簡單通過課堂學(xué)習(xí)就能形成的，是學(xué)習(xí)者在實(shí)踐過程中通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等手段慢慢培養(yǎng)的，因此高職創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生“三創(chuàng)”精神和營銷思維的培養(yǎng)。

3管理水平的提高

合理的管理手段是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目最終能否成功的重要保障。實(shí)踐證明，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在真正運(yùn)營起來以后往往很難維持。管理的核心是責(zé)任管理，讓正確的人去承擔(dān)正確的責(zé)任，而傳統(tǒng)的課堂教育很難讓學(xué)生深刻體會管理活動過程中的責(zé)任分配及責(zé)任承擔(dān)，只有將這一思維融入創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐活動，才能有效提高學(xué)生實(shí)際的管理水平。

三、基于校內(nèi)項(xiàng)目的跨專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

1學(xué)校牽頭為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供基礎(chǔ)保障

不少高職學(xué)校都建立了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校以此為基礎(chǔ)，為在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)的場地等基本保障，也可以通過學(xué)校的影響力，牽頭對應(yīng)的行業(yè)企業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生開創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。此舉可以大大提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)降低門檻。

2校企合作單位為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目真實(shí)運(yùn)營提供發(fā)展機(jī)遇

高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)較多的是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，是由創(chuàng)業(yè)者個(gè)人或幾個(gè)創(chuàng)業(yè)者共同組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動。這種形式往往具有一定的難度和風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)閭€(gè)人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)資源匱乏、缺乏支持、人脈較窄。而高職院校的校企合作單位則已經(jīng)累積了一定的經(jīng)驗(yàn)、人脈和資源。二者結(jié)合，由校企合作單位為高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供真實(shí)運(yùn)營的發(fā)展機(jī)會，既減少了個(gè)人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，又發(fā)揮了校企合作單位的教育作用，達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的雙贏效果。

3指導(dǎo)老師為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃切入點(diǎn)與專業(yè)融合

高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)切忌盲目性。比如，目前最流行的電商模式，不少學(xué)生不顧自己專業(yè)特長，一味盲目開淘寶店，毫無針對性和專業(yè)性，這是目前高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易失敗的主要原因。事實(shí)上，真正的創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該融入學(xué)生的專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)也應(yīng)立足于專業(yè)的特性，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，尋求與當(dāng)今社會熱點(diǎn)向結(jié)合的切入點(diǎn)進(jìn)行。

4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營過程中發(fā)揮跨專業(yè)學(xué)生的專業(yè)特長

提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目核心競爭力的方法之一，是通過跨專業(yè)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，將具備資源整合能力、財(cái)務(wù)管理能力、信息萃取能力等專業(yè)的學(xué)生集中起來，使其突破專業(yè)的限制，構(gòu)建合理的、同時(shí)具備各種創(chuàng)業(yè)活動關(guān)鍵能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這種做法在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽中較為常見，而將此做法融入大學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)教育中的還較少。

以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的快遞超市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為例，項(xiàng)目核心是從事物流快遞配送的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，項(xiàng)目的實(shí)施運(yùn)營始終與專業(yè)課程結(jié)合在一起，由本專業(yè)的老師主要負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生從事具體的創(chuàng)業(yè)工作。項(xiàng)目中主要成員是物流專業(yè)學(xué)生，使本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能運(yùn)用專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營生產(chǎn)；為了保證項(xiàng)目運(yùn)營和成果推廣，包含了營銷策劃專業(yè)的學(xué)生；為了保證項(xiàng)目的財(cái)務(wù)運(yùn)營，對項(xiàng)目進(jìn)行必要的資金的預(yù)算和核算工作，包含了會計(jì)專業(yè)的學(xué)生；對于項(xiàng)目中涉及的軟件管理和信息化技術(shù)，則包含了軟件技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的同學(xué)，為項(xiàng)目的運(yùn)營提供技術(shù)保障。

目前，我國推進(jìn)的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)上升成國家戰(zhàn)略，高職院校加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是必然的趨勢。而創(chuàng)業(yè)活動能否成功的核心是創(chuàng)新能力。作為高職院校的創(chuàng)業(yè)教育，這就需要作為創(chuàng)業(yè)教育者創(chuàng)新教育方法、教育模式，突破原有的教學(xué)模式，探索新的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，將真實(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中，鼓勵(lì)和促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇八

xxx年，國務(wù)院總理李克強(qiáng)提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”后，掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新高潮，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后甚至在校期間就開始創(chuàng)業(yè)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了一股活力。麥克思研究公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示。xxx—xxx年大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)比例呈上升趨勢，分別為1、6%、2、0%、2、3%、2、9%、3。0%。由此可見，創(chuàng)業(yè)已成為越來越多的大學(xué)生的選擇。

大學(xué)生由于個(gè)體的力量相對較薄弱，個(gè)人所擁有的資源包括資金、人脈關(guān)系等都非常欠缺，因此如果要進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)就變得非常困難，更多的會選擇團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)方式。團(tuán)隊(duì)合作就不可避免的在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)沖突問題。

沖突是指在組織環(huán)境或過程中，沖突雙方被至少一種形式的敵對心理關(guān)系或敵對互動所聯(lián)結(jié)的現(xiàn)象，其特征為其中一方感到另一方試圖損害和正在損害自身的利益。不論何種層級的沖突都具有相同的條件，即前因、沖突雙方、過程、結(jié)果，在一定條件下，先前未處理好的沖突結(jié)果會誘發(fā)新的沖突，形成沖突的循環(huán)。

團(tuán)隊(duì)沖突是指沖突雙方由某種原因引發(fā)的造成其中一方產(chǎn)生利益被損害的心理，并導(dǎo)致不同結(jié)果的一個(gè)過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系不穩(wěn)定、外部環(huán)境變化快，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)存在更多的沖突因素，更容易誘發(fā)團(tuán)隊(duì)沖突。如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)無法有效及時(shí)地解決沖突問題，可能會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降、發(fā)展困難，甚至出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中途夭折的現(xiàn)象。因此，需要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突的類型和原因進(jìn)行分析，尋求沖突管理方法，以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。

大學(xué)生作為一個(gè)具有較高知識素養(yǎng)的年輕學(xué)生群體，所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的明顯特點(diǎn)。大學(xué)生受教育水平相對較高，擁有專業(yè)化知識和技能，容易接受新生事物并受其影響，且自我實(shí)現(xiàn)意識較強(qiáng)，因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更具活力和激情，團(tuán)隊(duì)成員往往具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)吸收能力，能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并掌握新的知識和技術(shù)。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)多是由一些私交很好而在一起的小伙伴組成的，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴。加之大學(xué)生在為人處世方面經(jīng)驗(yàn)不足，造成成員關(guān)系往往不穩(wěn)定。而且在選擇成員時(shí)，由于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人的第一出發(fā)點(diǎn)往往是私人關(guān)系，對其能力方面的考慮往往不重視，所以會出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的能力出現(xiàn)差距甚至差距較大，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易出現(xiàn)各種沖突。

（一）利益沖突

利益沖突在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是對涉及自身利益的分配問題，如收益分配問題、成員對工作機(jī)會的分配產(chǎn)生不公平心理而導(dǎo)致沖突。二是權(quán)力分配的問題。權(quán)力是一種特殊的利益。當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)派系或團(tuán)隊(duì)成員所具備的能力與其所擁有的職權(quán)不相符時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部就會對權(quán)利的分配產(chǎn)生爭議。

（二）目標(biāo)沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，成員一般會非常堅(jiān)定自己的判斷，對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有自己的想法和目標(biāo)。但是，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的外部環(huán)境發(fā)生變化，需要團(tuán)隊(duì)做出調(diào)整時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員對環(huán)境認(rèn)識的不一致就會發(fā)生目標(biāo)沖突。

（三）能力沖突

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)知、經(jīng)驗(yàn)、意見等各不相同，即成員之間的能力存在的差異，往往會產(chǎn)生能力沖突。其主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)工作協(xié)調(diào)矛盾。由于成員間的能力有差距，互補(bǔ)性差，因此往往在需要合作時(shí)不能很好的相互配合。二是成員之間會出現(xiàn)意見不合。由于成員之間的能力不同，因此看待問題的角度和深度也就難免出現(xiàn)差異，容易在同一個(gè)問題上形成不同的觀點(diǎn)，各抒己見。

（四）關(guān)系沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，關(guān)系沖突主要表現(xiàn)為成員之間因?yàn)閭€(gè)性、價(jià)值觀等不同造成成員之間“不來電”，或是由于平時(shí)小矛盾積累起來形成關(guān)系交惡，導(dǎo)致成員關(guān)系緊張，發(fā)生沖突。這四種沖突是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中較容易出現(xiàn)的沖突類型。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來說，由于其團(tuán)隊(duì)成員組成的特殊性、團(tuán)隊(duì)處于創(chuàng)業(yè)的起步階段，所涉及的利益方面不是很多，所以這四種沖突中最主要的還是能力沖突和關(guān)系沖突。

導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)沖突的原因有很多，資源競爭、目標(biāo)沖突、相互依賴性等均是其中較重要的因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的形成主要來自兩個(gè)方面：資源整合、人際間的相互吸引。

資源整合是指創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員分別擁有著不同的資源，而其單獨(dú)擁有的這些資源并不能發(fā)揮作用，需要通過合作等方式將資源整合在一起發(fā)揮其作用。通過資源整合而形成的團(tuán)隊(duì)成員往往在具有相同或相近的認(rèn)知以及經(jīng)驗(yàn)，即成員能力相近。但是他們的人際關(guān)系就不一定非常融洽。

人際間相互吸引是指創(chuàng)業(yè)者因?yàn)榫哂邢嘟膼酆?、性格等，或是具有特殊的個(gè)人魅力，從而聚集在一起。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言，人際間相互吸引主要表現(xiàn)為成員多選擇朋友、同學(xué)。這些成員之間由于其私交較好，在團(tuán)隊(duì)組成之前就是朋友，所以成員關(guān)系牢靠。但是，通過人際間相互吸引來選擇成員時(shí)對成員的能力不太重視，因此這些成員之間容易出現(xiàn)能力參差不齊的現(xiàn)象。由此可推斷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突形成的原因主要來自兩個(gè)方面：成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度。

（一）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系質(zhì)量對團(tuán)隊(duì)沖突的影響分析

成員的關(guān)系往往與成員個(gè)人的偏好、價(jià)值觀等相關(guān)，當(dāng)他們在這些方面有共同點(diǎn)或者相似點(diǎn)時(shí)往往就會形成高質(zhì)量的成員關(guān)系。成員之間是否具有高質(zhì)量的關(guān)系是成員是否能夠較好相處的情感基礎(chǔ)。當(dāng)成員之間的關(guān)系較好時(shí)，成員平時(shí)就會有更多的私下交流。在遇到類似個(gè)人利益問題的時(shí)候，就會較容易產(chǎn)生溝通，互相妥協(xié)讓步。所以，成員關(guān)系質(zhì)量高時(shí)不容易產(chǎn)生利益矛盾和權(quán)力矛盾等。相反，當(dāng)成員之間的關(guān)系較差就容易導(dǎo)致成員之間相互猜疑，產(chǎn)生惡性競爭，更容易出現(xiàn)“對人不對事”的現(xiàn)象。所以，當(dāng)出現(xiàn)收益、權(quán)力等關(guān)系到個(gè)人利益的分配問題時(shí)，往往更容易產(chǎn)生不公平心理，容易產(chǎn)生利益沖突。

（二）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員能力匹配度對團(tuán)隊(duì)沖突的影響分析

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，成員的能力并不是均衡的，團(tuán)隊(duì)成員能力上的差距就會產(chǎn)生成員能力匹配度的問題。成員能力匹配度是指成員之間的能力差距和能力的互補(bǔ)。如果成員能力匹配度高，那么就說明成員之間的能力差距小，能力互補(bǔ)性高;反之，如果成員能力匹配度低，那么說明成員之間存在著較大的能力差距，而且往往這些成員之間的能力不足以互補(bǔ)。當(dāng)成員能力匹配度較高時(shí)，成員在團(tuán)隊(duì)合作中更加容易產(chǎn)生工作上的共鳴，往往在工作方面的爭執(zhí)就會較少，工作相互配合默契。而當(dāng)成員能力匹配度較低時(shí)，有的成員由于能力的缺陷就無法很好地配合，工作的協(xié)調(diào)性就差，而且往往會相互抱怨，對工作產(chǎn)生不同意見，這種情況還會上升為個(gè)人恩怨，從而導(dǎo)致能力沖突。

通過對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突類型、沖突原因的分析，可把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的“成員關(guān)系質(zhì)量…成員能力匹配度”劃分為高、低兩個(gè)維度，由此形成四種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)類型：高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度、高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度、低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度、低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度。這四種團(tuán)隊(duì)類型所面臨的主要沖突也有明顯差異，據(jù)此建立沖突模型：

（—）a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)為成員關(guān)系好、能力差距小、能力互補(bǔ)性高。成員之間在利益方面比較容易相互妥協(xié)讓步，工作上也容易形成默契的配合。但是，由于這些成員往往具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，對團(tuán)隊(duì)的未來有自己的規(guī)劃，并且會堅(jiān)持自己的主見，因此容易出現(xiàn)成員對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的理解不同而導(dǎo)致目標(biāo)沖突。對a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突的管理，可從兩方面著手。

1、根據(jù)團(tuán)隊(duì)的類型、特色和成員的組成等構(gòu)建組織文化

組織文化是一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。組織文化能使組織和組織中的成員在開展工作活動時(shí)秉持相同的價(jià)值觀。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)小型組織，如果能夠建設(shè)好組織文化，那么成員之間就更容易對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方式達(dá)成一致，緩和目標(biāo)沖突和方法沖突。

2、團(tuán)隊(duì)召開意見討論會，成員互相交流意見

團(tuán)隊(duì)要不定時(shí)地召開意見討論會，對上一階段的團(tuán)隊(duì)工作、下一階段的發(fā)展展開討論，在會議上成員要互相交流意見，多了解對方的觀點(diǎn)和想法，從而相互理解、相互妥協(xié)讓步。

（二）b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)。表現(xiàn)為成員關(guān)系好，但是由于成員之間存在著較大的能力差距，能力互補(bǔ)性低。成員之間往往在工作上難以配合，會發(fā)生團(tuán)隊(duì)中成員“拖后腿”現(xiàn)象，對于工作任務(wù)也常常會形成不同的意見，導(dǎo)致成員之間相互埋怨，產(chǎn)生矛盾。因此在b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中非常容易出現(xiàn)能力沖突。

這種情境下的沖突主要是由于成員之間的能力差距導(dǎo)致。因此，要調(diào)節(jié)能力沖突就要彌補(bǔ)成員之間的能力差距，增強(qiáng)能力的互補(bǔ)性。

1、成員要提高自身能力

成員要積極地再學(xué)習(xí)，提高自身能力。成員之間也可結(jié)成互助小組，互相幫助學(xué)習(xí)。

2、團(tuán)隊(duì)要定期舉辦內(nèi)部交流會

在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流會上，互相交流各自在工作中遇到的難題、團(tuán)隊(duì)成員配合工作時(shí)遇到的問題，從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，增強(qiáng)成員之間的信任感。此外，團(tuán)隊(duì)還可定期組織集體學(xué)習(xí)，或以團(tuán)隊(duì)的名義與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等展開合作，為團(tuán)隊(duì)成員提供能夠方便學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。

（三）c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)為成員之間的能力差距小、能力互補(bǔ)性高，但成員之間的人際關(guān)系不夠和諧，工作外的交流接觸少或質(zhì)量較低，社交來往少。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員之間難免有私下的人際交往，由于成員人際關(guān)系較差，往往在相互交流和互動中出現(xiàn)溝通和理解問題，產(chǎn)生不必要的誤解，導(dǎo)致關(guān)系進(jìn)一步惡化。因此，在這類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中容易出現(xiàn)關(guān)系沖突。對這種情境下發(fā)生的沖突進(jìn)行管理，應(yīng)從加強(qiáng)成員之間的人際關(guān)系著手。

1、組織團(tuán)隊(duì)活動，為成員之間創(chuàng)造更多接觸和交流的機(jī)會

團(tuán)隊(duì)可在節(jié)假日多組織活動，如聚餐、外出旅游、開展野外拓展等，為成員創(chuàng)造更多的接觸和相處交流的機(jī)會，在活動中增進(jìn)個(gè)人感情，從而提高成員關(guān)系質(zhì)量。也可組織團(tuán)隊(duì)成員在茶館等休閑場所一起聊天，以此增進(jìn)彼此的了解，消除成員之間的隔閡，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系的發(fā)展。

2、在團(tuán)隊(duì)中營造一種融洽、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍

這種氛圍可使成員能夠感受到團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭，能夠帶來溫暖，從而改善成員之間的關(guān)系。

（四）d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊(duì)。在這類團(tuán)隊(duì)中，成員之間無論是人際關(guān)系還是能力差距都不理想，成員之間往往會因?yàn)橐患∈露l(fā)生矛盾，相互猜疑，彼此不信任，容易對利益的分配產(chǎn)生懷疑和不服從，導(dǎo)致利益沖突，而且沖突一旦形成往往非常激烈。

當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，要從這幾方面著手。

1、保證團(tuán)隊(duì)信息對所有成員公開透明

做到團(tuán)隊(duì)信息對所有成員公開透明，需要建立一套完善的信息溝通和反饋機(jī)制?！靶畔贤ㄊ且磺薪M織的生命線”。通暢的信息溝通渠道能使組織內(nèi)每個(gè)成員接收到完整的信息，從而緩解成員之間的敵對情緒，加深成員之間的相互信任。信息公開透明還能使團(tuán)隊(duì)的決策更加具有說服力，消除成員的猜疑心理。而信息及時(shí)有效反饋，能使團(tuán)隊(duì)管理者及時(shí)充分地了解成員的動態(tài)，構(gòu)建起互動的橋梁，彼此更加信任。

2、合理安排團(tuán)隊(duì)成員的崗位、分配成員的職責(zé)

在安排團(tuán)隊(duì)成員的崗位、分配成員的職責(zé)時(shí)，要考慮到每個(gè)成員的個(gè)人能力和特點(diǎn)，提高崗位匹配度，不僅能實(shí)現(xiàn)工作效率最大化，而且能避免成員產(chǎn)生不服氣的心理。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作為一種具有特殊性的團(tuán)隊(duì)，也不可避免地存在著團(tuán)隊(duì)沖突的現(xiàn)象。如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的沖突，是大學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度不同，團(tuán)隊(duì)所面臨的主要沖突也不同，團(tuán)隊(duì)就需要根據(jù)自身特點(diǎn)有針對性地選擇沖突管理措施。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)逐步推進(jìn)，成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度又會隨之變化，因此團(tuán)隊(duì)沖突管理手段也要隨之變化，只有這樣才能讓更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)真正獲得創(chuàng)業(yè)成功。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇九

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)系到創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成敗。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有顯著的特征，構(gòu)建優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要重點(diǎn)把握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人才構(gòu)成和創(chuàng)建要素。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上具有一定利益關(guān)系、彼此間通過分享認(rèn)知和合作行動以共同承擔(dān)創(chuàng)建新企業(yè)責(zé)任而形成的有效工作群體。狹義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指有著共同目的、共享創(chuàng)業(yè)收益、共擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的一群創(chuàng)建新企業(yè)的人；廣義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)則不僅包括狹義創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，還包括與創(chuàng)業(yè)過程有關(guān)的各種利益相關(guān)者，如風(fēng)險(xiǎn)投資家、專家顧問等等。

俗話說“自己全身都是鐵能打幾根釘”。任何人知識和能力都是有限的，都不是全才，有優(yōu)點(diǎn)、有不足。一個(gè)人難以完成的事，大家一起做很可能非常容易，所謂“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”。創(chuàng)業(yè)者不可能萬事皆通，在技術(shù)方面可能是天才，但在管理、財(cái)務(wù)和銷售等方面可能是外行；或者可能是管理方面的專家，但對技術(shù)卻一竅不通。建立一個(gè)由各層面專家組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)十分必要。一個(gè)強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)由管理、技術(shù)、財(cái)務(wù)、銷售甚至工程、軟件開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等其他領(lǐng)域的人才組成。打造精誠合作、愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)是干事創(chuàng)業(yè)的重中之重。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)將團(tuán)隊(duì)利益置于個(gè)人利益之上，要充分認(rèn)識到個(gè)人利益是建立在團(tuán)隊(duì)利益基礎(chǔ)之上的，團(tuán)隊(duì)中不能存在個(gè)人英雄主義，每一位成員的價(jià)值，都體現(xiàn)為對于團(tuán)隊(duì)整體價(jià)值的貢獻(xiàn)。成員不計(jì)較短期獲取的薪資、福利、津貼等，愿意犧牲短期利益來換取長期的創(chuàng)業(yè)成果。

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。知名企業(yè)家柳傳志說：“領(lǐng)軍人物好比是阿拉伯?dāng)?shù)字中的1，有了這個(gè)1，帶上一個(gè)0，它就是10，兩個(gè)0就是100，三個(gè)0是1000”。創(chuàng)業(yè)成功的事實(shí)證明：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖有高遠(yuǎn)的志向、過人的膽識和智慧，有魄力、有凝聚力和組織管理能力，有博大的胸懷，有敢于勝利的英雄氣概，不怕困難，敢于創(chuàng)新，為了企業(yè)發(fā)展，深謀遠(yuǎn)慮，趨利避害，不計(jì)個(gè)人得失，一往無前。許多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就消亡了，很重要的原因在于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人其實(shí)根本不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。

（二）團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)發(fā)展共命運(yùn)。

團(tuán)隊(duì)成員必須對企業(yè)長期經(jīng)營發(fā)展充滿信心，對企業(yè)經(jīng)營要付出辛苦和汗水，不能因一時(shí)利益或困難退出團(tuán)隊(duì)，要清醒地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)將會面臨的挑戰(zhàn)和遇到的困難。這樣，團(tuán)隊(duì)成員為了成功，才不至于有觀望徘徊思想，遇到困難才能破釜沉舟，付出百分之百的努力，才能全身心地投入到工作中去，才能凝聚共識，同心同德，將事業(yè)推向成功。當(dāng)然，為了能形成利益共同體，不能只有語言上的承諾，還要有一定的運(yùn)作制度，特別是利益上的約束。

（三）有一致的企業(yè)價(jià)值認(rèn)同取向。

團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該有一致的企業(yè)價(jià)值認(rèn)同取向，全心致力于創(chuàng)造新企業(yè)的價(jià)值，認(rèn)為創(chuàng)造新企業(yè)價(jià)值才是創(chuàng)業(yè)活動的主要目標(biāo)，并認(rèn)識到唯有企業(yè)不斷增值，所有參與者才有可能分享到創(chuàng)業(yè)的成果和利益。

（四）目標(biāo)清晰責(zé)任明確。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。在目標(biāo)設(shè)置時(shí)，要統(tǒng)籌兼顧，做到近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)準(zhǔn)確對接，科學(xué)合理。要讓團(tuán)隊(duì)成員熟知他們工作應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，制定的目標(biāo)要根據(jù)情況切實(shí)可行。過高或過低都可能會挫傷團(tuán)隊(duì)成員的積極性。必要時(shí)在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的前提下，明確細(xì)分團(tuán)隊(duì)成員的具體目標(biāo)。讓成員清楚自己應(yīng)該努力的方向和進(jìn)度。在此基礎(chǔ)上，通過建立健全制度和科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，明確目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格考核成員履行職責(zé)的情況，實(shí)行有效的獎(jiǎng)懲辦法，確保目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

（五）股權(quán)分配合理且富有彈性。

平均主義和大鍋飯是懶惰的溫床。股權(quán)分配上的平均主義也許并非合理，團(tuán)隊(duì)成員的股權(quán)分配不一定要均等，但必須要遵循大家認(rèn)可的規(guī)則進(jìn)行分配，盡量做到合理、透明與公平。要按照貢獻(xiàn)與報(bào)酬相符的原則，防止發(fā)生某些具有顯著貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員，擁有股權(quán)數(shù)較低，貢獻(xiàn)與報(bào)酬不一致的不公平現(xiàn)象。通常創(chuàng)始人與主要貢獻(xiàn)者會擁有比較多的股權(quán)，一般來說，只要能與他們所創(chuàng)造價(jià)值、貢獻(xiàn)相配套，就是一種合理的股權(quán)分配。另外，為了今后鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)，也可以留有一定比例的股權(quán)，用來獎(jiǎng)賞以后有顯著貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)成員，在利益分配上留有余地，富有彈性。

（六）能力互補(bǔ)相得益彰。

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的能力個(gè)個(gè)都是很強(qiáng)的，每個(gè)人都是某個(gè)方面的專才，這些人員的能力通常是不相同的。有的人創(chuàng)新意識非常強(qiáng)，對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和新產(chǎn)品或新服務(wù)項(xiàng)目開發(fā)有著至關(guān)重要的作用；有的人策劃能力極其強(qiáng)，能夠全面考慮企業(yè)面臨的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)，分析成本、投資、收益的來源及預(yù)期收益，甚至還包括公司管理規(guī)范章程、長遠(yuǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)等；有的人執(zhí)行能力較強(qiáng)，具體負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營和銷售，他們在聯(lián)系客戶、接觸終端消費(fèi)者、拓展市場等方面，都有較強(qiáng)的執(zhí)行力；有的人技術(shù)水平很高，生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)是其專長；還有的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有財(cái)務(wù)、法律、審計(jì)等方面的專業(yè)知識人才等等。只有各個(gè)層面擁有不同類型的人才，組成人才團(tuán)隊(duì)，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中才能形成“八仙過海各顯神通”的局面，才能形成成員間能力的互補(bǔ)，才能有助于強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員間彼此的合作，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體功能，做到相互補(bǔ)充，相得益彰。當(dāng)然，建立優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并非一蹴而就。在創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)業(yè)成員也可能因?yàn)椴煌脑虺霈F(xiàn)調(diào)整，不斷優(yōu)化，逐漸孕育形成完美組合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

（七）和諧相處團(tuán)結(jié)互助。

保持持久的創(chuàng)業(yè)激情，就會擁有昂揚(yáng)的斗志，這對于保持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力非常重要。團(tuán)隊(duì)成員能夠不時(shí)提出可行性建設(shè)性意見和及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題隱患，對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。這是團(tuán)隊(duì)成員關(guān)心事業(yè)發(fā)展，盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要注意吸收對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有熱情的人員加入團(tuán)隊(duì)，要讓所有成員如企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期那樣，時(shí)刻保持旺盛的精力和創(chuàng)業(yè)熱情。讓大家清楚地認(rèn)識到：任何人無論專業(yè)水平多么高，如果對事業(yè)的信心不足，將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求，消極因素對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所有成員產(chǎn)生的負(fù)面影響可能是致命的。

很多創(chuàng)業(yè)者剛開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候只有1～2個(gè)人，但是隨著事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)愈來愈顯得重要，而要形成強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，人才結(jié)構(gòu)就必須科學(xué)合理，一般認(rèn)為應(yīng)由以下人員組成：

（一）領(lǐng)軍人物。

統(tǒng)帥三軍的將領(lǐng)是團(tuán)隊(duì)的核心和靈魂。俗話說：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成功。戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略決策、政令統(tǒng)一、令行禁止都需要一個(gè)有膽識、有魄力、有智慧的領(lǐng)軍人物。在他的帶領(lǐng)下，大家才能“事業(yè)有奔頭，工作有干頭”，才能“心往一處想，勁往一處使”，才能凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，沖鋒陷陣，攻堅(jiān)克難，取得創(chuàng)業(yè)的成功。否則，缺少核心的領(lǐng)軍人物，就很難形成有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，隊(duì)伍就會一盤散沙，缺乏靈魂與核心，很難凝聚共識，也就沒有任何的競爭力，自然也就很難取得好的業(yè)績。

（二）行業(yè)專家。

團(tuán)隊(duì)里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)專家是非常重要的，他們經(jīng)歷了行業(yè)發(fā)展的潮起潮落，目睹了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的興衰，對行業(yè)發(fā)展有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的認(rèn)識，有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)能夠吸收這樣的人才為企業(yè)把脈，肯定能夠趨利避險(xiǎn)，揚(yáng)帆順航。

（三）生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)人才。

“人海戰(zhàn)術(shù)”和“小米加步槍”取得中國抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利離不開當(dāng)時(shí)的中國國情，是時(shí)代的產(chǎn)物?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭如果還是憑借原來的條件，要復(fù)制當(dāng)時(shí)的勝利神話幾無可能。現(xiàn)代的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營又何嘗不是如此。技術(shù)是行業(yè)發(fā)展的核心要素，不僅關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營的成本、質(zhì)量、勞動生產(chǎn)率，對企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和管理等諸方面都有著重要影響。因此，技術(shù)人才對于企業(yè)發(fā)展而言，在一定程度上起著決定性作用。沒有優(yōu)秀的技術(shù)人才就沒有優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，當(dāng)然就沒有競爭力，被市場淘汰自然也是正常想象。對于科技發(fā)展日新月異的今天更是如此。

（四）生產(chǎn)經(jīng)營管理人才。

生產(chǎn)經(jīng)營管理人才是企業(yè)日常工作的組織者，他們不僅關(guān)系質(zhì)量成本控制，而且還要調(diào)動一切積極因素，實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，提高執(zhí)行力。“一件事做好并不難，難的是做好每一件事”。日常工作是再平常不過的事情，讓大家在短時(shí)間內(nèi)保持好的工作狀態(tài)非常容易，但要讓每一個(gè)工作人員長期保持高昂的斗志，良好的工作狀態(tài)并不容易。要做到這一點(diǎn)，科學(xué)的管理機(jī)制固然重要，生產(chǎn)經(jīng)營管理的執(zhí)行者更為重要。沒有生產(chǎn)經(jīng)營管理人才有效發(fā)揮管理作用，生產(chǎn)經(jīng)營就會陷入無序狀態(tài)，就沒有企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就談不上企業(yè)競爭力和企業(yè)發(fā)展。

（五）營銷業(yè)務(wù)人才。

創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵在于企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)能夠?yàn)橄M(fèi)者接受，能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品或服務(wù)順利進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域。這一過程需要營銷人員做出必要的努力。因此，營銷人才在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中有著舉足輕重的作用。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最終都要通過營銷團(tuán)隊(duì)的努力實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)通常都是買方市場，營銷團(tuán)隊(duì)需要開發(fā)新客戶、鞏固老客戶。當(dāng)今社會，對營銷人才的要求也逐漸提高，不僅要懂產(chǎn)品、懂技術(shù)，還要懂客戶、懂市場以及市場開發(fā)的技巧。要發(fā)揮營銷專家在營銷隊(duì)伍中的引領(lǐng)作用，造就一支敢打硬仗、德才兼?zhèn)涞臓I銷人才團(tuán)隊(duì)。

（六）理財(cái)專家。

企業(yè)的發(fā)展離不開財(cái)務(wù)管理。一方面要遵守國家的法律規(guī)定。另一方面資金的管理使用要建立一整套規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，保證資金的合理利用和使用效果。因此，理財(cái)專家是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的重要組成部分。現(xiàn)代企業(yè)對財(cái)務(wù)人員有著更高的素質(zhì)要求，不僅要精通業(yè)務(wù)，還要提高協(xié)調(diào)關(guān)系等方面的能力。只有這樣，才能做到精打細(xì)算，提高資金利用效果，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)發(fā)展的需要，不同時(shí)期有不同的要求。如，隨著生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大，也可能在團(tuán)隊(duì)中設(shè)立人力資源管理人員、公關(guān)人員等。

（一）凝聚目標(biāo)共識。

有一個(gè)共同的目標(biāo)，是團(tuán)隊(duì)擁有戰(zhàn)斗力的核心。有了共同目標(biāo)，大家才知道自己為什么干，如何干才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有努力的目標(biāo)一致，大家才容易凝聚共識，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成同呼吸、共命運(yùn)的共同體，才能心往一處想，勁往一處使。才能形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體，同心同德，攻堅(jiān)克難，取得事業(yè)上的成功。

（二）建立有力的組織體系。

組織體系如同一個(gè)健康機(jī)體的脈絡(luò)，結(jié)構(gòu)合理才能保持健康機(jī)體各部分功能正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)整體的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。如果組織體系不健全就會使局部功能不能發(fā)揮，整體協(xié)調(diào)出現(xiàn)困難，組織統(tǒng)領(lǐng)全局的作用就難以實(shí)現(xiàn)；如果組織龐雜，就會使局部協(xié)調(diào)交叉重疊，出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象，也會造成資源的浪費(fèi)。只有設(shè)立的組織體系平行層面設(shè)置全面，縱向?qū)哟吻宄?，形成一個(gè)科學(xué)合理的組織系統(tǒng)，加上有效的管理才能體現(xiàn)組織的整體功能，有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

（三）科學(xué)配備人員。

團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力最終是由人員的工作表現(xiàn)和系統(tǒng)業(yè)績體現(xiàn)的。要發(fā)揮組織團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，組織人員的配備至關(guān)重要。組織機(jī)構(gòu)要發(fā)揮有效的功能，一方面要保證人才結(jié)構(gòu)的合理性，這是保證各項(xiàng)功能發(fā)揮的前提，任何一個(gè)層面缺少了專業(yè)人才，都難以實(shí)現(xiàn)好的組織效果。另一方面，每個(gè)層面的人員數(shù)量要合理，少了，不夠用不行；多了，人浮于事效率低下，也不行。在組建團(tuán)隊(duì)之前要根據(jù)組織體系的要求，認(rèn)真分析崗位特點(diǎn)，合理確定人員配備。

（四）明確責(zé)權(quán)范圍。

組織的協(xié)調(diào)配合是檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要指標(biāo)。要使團(tuán)隊(duì)有一個(gè)好的表現(xiàn)，部門間職責(zé)、權(quán)限以及各自的規(guī)章制度必須具體明確。既不能有職責(zé)權(quán)限出現(xiàn)無人管理的空缺地帶；又不要出現(xiàn)職責(zé)權(quán)限重疊，互相扯皮的情況。只有職責(zé)權(quán)限界定清楚、制度健全科學(xué)合理，各部門才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，運(yùn)作有力，實(shí)現(xiàn)軍團(tuán)作戰(zhàn)的功效，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體效能。

（五）有效的計(jì)劃組織。

團(tuán)隊(duì)的功能作用究竟如何，要通過完成一定的工作任務(wù)來體現(xiàn)。這需要對組織賦予一定的工作任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，一方面要合理制定工作任務(wù)，另一方面要通過科學(xué)的調(diào)度指揮、組織制度機(jī)制，來保證工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。所以團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是要靠計(jì)劃組織指揮的科學(xué)合理實(shí)現(xiàn)的。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十

?對于迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)來說，有四個(gè)關(guān)鍵因素，其中最重要也最難以做好的就是團(tuán)隊(duì)。

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企業(yè)領(lǐng)袖經(jīng)常對公司團(tuán)隊(duì)和員工的重要性給予口惠。特別是一些大企業(yè)，常常鼓吹說，人才是多么最重要的資產(chǎn)。這好像是老生常談——但是，想一想如果你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，選擇和誰一起工作，將成為你所做的最重要決定。

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原因很簡單。沒有人會擁有創(chuàng)立并運(yùn)營企業(yè)所需的全部技能、經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系或者聲譽(yù)。因此，從概念上來講，如果你想要成功，就必須組成一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員對你來說將發(fā)揮不同作用：可能是非執(zhí)行董事，或你的合伙人，或者重要員工。但是，有了他們，你就必須能夠應(yīng)付所有的基本問題。

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然而，在此之前，你只能通過了解自己來了解你所需要的其他人：你的長處和弱點(diǎn)。革新者與偉大的商業(yè)領(lǐng)袖或者管理者之間沒有什么關(guān)聯(lián)。擁有革新思想并不意味著你就擁有管理他人的技巧。所有決策中最困難的，可能是讓別人來領(lǐng)導(dǎo)你所創(chuàng)辦的公司。

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那么，團(tuán)隊(duì)需要什么？首先，它需要具備一定的說服能力，尤其是說服別人來讓接受你的遠(yuǎn)見。你要說服的.對象包括客戶、投資者、合作伙伴、甚至是攤販。

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其次，團(tuán)隊(duì)需要具有計(jì)算能力。企業(yè)邏輯以數(shù)字為基礎(chǔ)。通過管理現(xiàn)金流實(shí)現(xiàn)管理。企業(yè)家們常常認(rèn)為，帳務(wù)核算應(yīng)該是簿記員和會計(jì)的事情，因此一直忽略了這些計(jì)算的根本作用。

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現(xiàn)金流就是業(yè)務(wù)：它可以作為你的向?qū)?、預(yù)警系統(tǒng)和預(yù)測。這不是業(yè)務(wù)以外的事情。企業(yè)帳務(wù)計(jì)算可能是會計(jì)的工作，但你有責(zé)任了解詳細(xì)情況，以便能利用它推動企業(yè)的發(fā)展。

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第三，團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)驗(yàn)。具體有三種類型：顧客經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。如果你打算向餐館推銷網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，那么你不僅需要具備開發(fā)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，還要有經(jīng)營餐館的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)非常重要，而且比其它兩種經(jīng)驗(yàn)更為重要。由于生活方式的原因，選擇在大公司工作、在穩(wěn)定的家族企業(yè)工作或者是個(gè)體經(jīng)營，所有這些經(jīng)驗(yàn)都與在迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)中工作不一樣。

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第四，團(tuán)隊(duì)需要熟人、關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)。有時(shí)，思維獨(dú)立的企業(yè)家很難理解這些，然而這是事實(shí)：能夠讓人們正式或非正式地幫助你是能夠幫助你企業(yè)成功的因素之一。

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如果你在本行業(yè)擁有廣泛的人脈可以啟用（尤其是一些成功人士，你可以依賴他們獲取誠實(shí)、坦率的建議、正確方向檢測或者商業(yè)引導(dǎo)），那么你成功的幾率就會更高。

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現(xiàn)在，你要問自己還有與你相關(guān)的人一個(gè)最難的問題：你和他們能否擔(dān)負(fù)起創(chuàng)業(yè)家的重任？創(chuàng)辦企業(yè)意味著要放棄兩樣?xùn)|西：時(shí)間與金錢。

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這是一個(gè)完全消耗型的企業(yè)，而且它意味著，在很長一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常很少甚至沒有收入。如果你對某人有責(zé)任，并且無法負(fù)擔(dān)會面臨的風(fēng)險(xiǎn)，那么就不要自己創(chuàng)業(yè)。為了創(chuàng)業(yè)，你要犧牲夜晚和周末，而且是最后一個(gè)得到回報(bào)。創(chuàng)新公司要獲得成功，就需要你付出一切：你所有的時(shí)間，你所有的妙策，自我犧牲，也許還有你所有的金錢。

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創(chuàng)建企業(yè)沒有任何神奇的公式，它類似于把拼板玩具的每一塊拼湊起來。但團(tuán)隊(duì)是其中最重要的那塊。

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責(zé)任編輯：

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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十一

一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功有賴于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員不同性格之間的互補(bǔ)，第一團(tuán)隊(duì)——攜程創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。不同的性格在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段和崗位上各自發(fā)揮不同的作用。正是通過性格的互補(bǔ)才能查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)彼此的盲區(qū)，破除企業(yè)因?yàn)閭€(gè)人原因而產(chǎn)生的瓶頸。攜程“第一團(tuán)隊(duì)”的例子可能對很多人來講已經(jīng)耳熟能詳了，用disc來分析發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)人正分別代表了d、i、s、c四種性格。

企業(yè)初創(chuàng)期需要外向而關(guān)注人的i。季琦，充滿創(chuàng)業(yè)***，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑頭做事。他能言善辯，把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作自己最大的愛好。因?yàn)樗麩釔坌迈r的東西，不愿意做重復(fù)性工作。所以他創(chuàng)立的攜程上市后，賣掉攜程的股份，跑去北京創(chuàng)辦如家，如家上市之后，賣掉如家的股份，成立力山投資公司，并建造了x2創(chuàng)業(yè)園區(qū)和漢庭連鎖酒店。有人采訪季琦：攜程的商業(yè)模式是什么？季琦說“談什么商業(yè)模式，聽一聽我的創(chuàng)業(yè)故事吧?！薄獙τ诩剧鶃碇v他是找感覺關(guān)注人的。他擅長于利用各種資源，從無到有建立新的東西。但是卻對細(xì)節(jié)，對事情卻缺乏關(guān)注。一旦公司上規(guī)模，需要從事流程的改造和細(xì)節(jié)的完善的時(shí)候，季琦感到自己既不擅長也不熱愛，就立刻把權(quán)力棒交給了梁建章。

企業(yè)內(nèi)部建設(shè)期需要內(nèi)向而關(guān)注事情的c。梁建章，十四歲就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，原來在國外就職于甲骨文，工作計(jì)劃《第一團(tuán)隊(duì)——攜程創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)》。正是他首創(chuàng)把iso9000直接從生產(chǎn)型行業(yè)放到服務(wù)性行業(yè)，并且為攜程中一線服務(wù)人員制訂了34項(xiàng)定性定量項(xiàng)目在每周管理例會上評估，高要求標(biāo)準(zhǔn)下，同時(shí)實(shí)現(xiàn)攜程接電話平均每一個(gè)電話由240秒硬生生降到180秒。這意味著以前企業(yè)要用400萬元的電話費(fèi)，現(xiàn)在只要300萬.此外從管理成本的角度，管理300人的難度也比跟管理400人的難度大大降低了。內(nèi)部體系建立之后，需要再對企業(yè)效益進(jìn)行放大的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)中另一個(gè)成員的效用開始占據(jù)主導(dǎo)，這就是風(fēng)投家沈南鵬。

企業(yè)資本運(yùn)作期需要目的性強(qiáng)，不重感情的d。沈南鵬。一個(gè)目的性很強(qiáng)而又直言不諱的人風(fēng)頭家，身上帶有很高的d特質(zhì)。他被媒體廣泛傳播的最有名的兩句話：第一句話是，我做公司的第一天就是把它賣掉。第二句話是，攜程和如家做得最對的一件事情就是請走季琦，不讓他當(dāng)ceo（因?yàn)閿y程跟如家一開始都是季琦當(dāng)ceo）。公司準(zhǔn)備上市的，意味著資產(chǎn)將成為公眾的，在對ceo的選擇上只能選最合適的，而不能考慮人情苦勞等因素。沈南鵬做事之決絕，是成就攜程和如家傳奇的一個(gè)關(guān)鍵。

企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展期需要穩(wěn)重，善于支持的s。攜程上市之后，以上這三個(gè)人都陸續(xù)賣掉了手上持有的股份，轉(zhuǎn)而玩其他去了。這時(shí)誰來主持?jǐn)y程的`大局呢？老成持重的范敏登場了。范敏有在酒店工作十五年的經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為旅***業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè)，他說：“我愿意在攜程待一輩子！”在xx主持下的攜程，到目前為止，也沒有推出任何一項(xiàng)新的服務(wù)——就連最近推的叫商旅管理，都是在攜程在上市的時(shí)候就已經(jīng)寫在計(jì)劃書里面的。正是范敏身上的s特質(zhì)可以讓他關(guān)注于細(xì)節(jié)的完善，安心于相對來講穩(wěn)定的重復(fù)性工作。

創(chuàng)業(yè)不同階段需要不同的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格：初創(chuàng)期***四射，建設(shè)期作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資本運(yùn)作期公事公辦，平穩(wěn)發(fā)展期各就其位。攜程四君子在不同的階段各領(lǐng)風(fēng)騷，各擅勝場。正因?yàn)槿绱?，攜程才能不做一絲的無用功，在很短的時(shí)間內(nèi)納斯達(dá)克上市。

但是，對于性格的認(rèn)識說來簡單，實(shí)際經(jīng)常會為外物所迷惑。當(dāng)你白手起家把一個(gè)公司從無做到有，即將上市的時(shí)候，有人跟你說你的性格不適合ceo職位，你要退下來，你愿意么？季琦做到了?？墒菍Υ蠖鄶?shù)人來講，內(nèi)心隨著物欲而膨脹，接二連三的勝利會讓他們覺得自己無所不能。這個(gè)時(shí)候清醒的自我認(rèn)識和團(tuán)隊(duì)意識就非常重要。團(tuán)隊(duì)意味著，團(tuán)隊(duì)其他成員的成功也是你的成功。只有當(dāng)每個(gè)人相信團(tuán)隊(duì)力量，退一步，退回到最屬于自己的位置上，讓最合適的人登臺亮相的時(shí)候，才能踏出團(tuán)隊(duì)的最強(qiáng)音。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十二

2.網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

3.艱苦堅(jiān)實(shí)誠信承諾實(shí)干實(shí)效。

4.創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)一流服務(wù);靈活經(jīng)營，開拓點(diǎn)心發(fā)展新思路。

5.開拓創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)高效，用心服務(wù)為用戶。

6.勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。

7.敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效。

8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)輝煌。

9.超越自我追求卓越。

10.效益源自創(chuàng)新。

11.誠信高效服務(wù)用戶團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)效益。

12.全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

13.愛崗敬業(yè)開拓進(jìn)取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來。

14.看得更多看得更廣看得更遠(yuǎn)—中國寬帶網(wǎng)。

16.以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

17.物美價(jià)廉溝通無限。

18.需求萬變努力不變。

19.以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提。

20.服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十三

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人員流失率之高已經(jīng)是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，據(jù)國外一家研究機(jī)構(gòu)對100家成長最快的小公司所做的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中有一半的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)無法在公司頭五年中順利存活，而chandler＆hanks（1998）在他們所研究的12個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)案中發(fā)現(xiàn)，只有兩家在創(chuàng)立后的五年后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還保持創(chuàng)立初期般的完整。劉先生是青島a公司的總經(jīng)理，他的公司從事家庭裝修材料的生產(chǎn)和銷售，經(jīng)過四五年的發(fā)展，公司已經(jīng)成為青島地區(qū)家庭裝修材料市場的領(lǐng)頭羊，2002年全年銷售額三千多萬元，市場占有率穩(wěn)居第一。不過劉總最近的心情非常郁悶，因?yàn)楹退粔K從江西老區(qū)出來打天下的幾個(gè)公司元老級人物離開了他的公司，這其中最令劉總心痛的是公司的王副總。王副總在公司的威望極高，是公司元老中惟一的本科生，公司的發(fā)展有一大半應(yīng)歸功于王副總。王副總的一番話令劉總至今難忘：“劉總，當(dāng)年是你把我和文濤（公司銷售部經(jīng)理）、劉慶（公司技術(shù)部經(jīng)理）從江西老區(qū)拉到這里，我們一起拼命干，從6個(gè)人5萬塊錢做到現(xiàn)在的三百多個(gè)人三千多萬，可是企業(yè)越做越大，我們的心也越來越寒，這幺多年了，每年分紅就憑你一時(shí)的高興，想給誰多少就多少，大家心里都不踏實(shí)啊。我們都覺得干活沒盼頭，像現(xiàn)在這樣下去，我們肯定都會走的。”

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成可以分為兩大類，第一類稱之為有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一般是有一個(gè)人想到了一個(gè)商業(yè)點(diǎn)子或有了一個(gè)商業(yè)機(jī)會，他就去開始組成所需要的團(tuán)隊(duì)。例如太陽微系統(tǒng)公司（sunmicrosystem）創(chuàng)業(yè)當(dāng)初就是由維諾德·科爾斯勒（vinodkhmla）確立了多用途開放工作站的概念，接著他找了joy和bechtolsheim兩位分別在軟件和硬件方面的專家，和一位具有實(shí)際制造經(jīng)驗(yàn)和人際技巧的麥克尼里（mcneary），于是，sun的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)誕生了。

第二類稱之為群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建立主要來自于因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、友誼和共同興趣的關(guān)系而結(jié)緣的伙伴，經(jīng)由合伙彼此在一起發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會，例如yahoo！的楊致遠(yuǎn)和斯坦福電機(jī)研究所博士班的同學(xué)大衛(wèi)費(fèi)羅，微軟的比爾蓋茨和童年玩伴保羅艾倫，hp的戴維·帕卡德和他在斯坦福大學(xué)的同學(xué)比爾·體利特等多家知名企業(yè)的創(chuàng)建多是先由于關(guān)系和結(jié)識，基于一些互動激發(fā)出創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，然后合伙創(chuàng)業(yè)，這種的例子比比皆是。

簡單地來說，有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是先有創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子再有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，而群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)則恰好相反，先有核心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的結(jié)識才有創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子的提出；此外，群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)比有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成中所扮演的角色。從中國的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)類型來看，由于中國特有的文化特征和數(shù)千年來形成的行為方式，群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。北大縱橫管理咨詢公司曾經(jīng)對所服務(wù)的七十多家民營企業(yè)客戶做過分析，發(fā)現(xiàn)80％以上的民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)屬于群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

從團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性來看，群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不如有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。主要原因在于有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由一個(gè)核心主導(dǎo)來組成所需要的團(tuán)隊(duì)，他在挑選成員的時(shí)候就已經(jīng)考慮到成員的性格、個(gè)性、能力、技術(shù)以及未來的價(jià)值分配模式，這保證了團(tuán)隊(duì)成員的能力不會因?yàn)楣疽?guī)模的擴(kuò)張而不適應(yīng)經(jīng)營的要求，同時(shí)不會出現(xiàn)由于創(chuàng)業(yè)成員間因?yàn)樽陨硇愿?、興趣不合，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)解散的情況。

而從組織生命周期理論來看，一個(gè)企業(yè)從產(chǎn)生、成長到最終衰落或擴(kuò)張，一般有四個(gè)階段。組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制及管理制度形成一個(gè)在生命周期各階段上具有相當(dāng)可預(yù)測的形態(tài)，各階段實(shí)際上是一個(gè)連續(xù)的自然的過程。下面用一張圖表來說明組織發(fā)展的四個(gè)主要階段。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分裂最容易發(fā)生在企業(yè)從創(chuàng)業(yè)階段向集體化階段過渡的時(shí)期。

創(chuàng)業(yè)階段的特征是組織的創(chuàng)立者將所有的精力都投入到生產(chǎn)和市場的技術(shù)活動中，以求得在市場中的生存，企業(yè)的組織是非規(guī)范化和非官僚制的，工作時(shí)間較長，大家為了生存而奮斗，不太計(jì)較個(gè)人的得失。

而集體化階段的特征是企業(yè)已經(jīng)度過了生存期，組織獲得有利的領(lǐng)導(dǎo)并開始提出明確的目標(biāo)。

和方向。部門也隨著權(quán)力層級、工作分派及勞動分工而建立。企業(yè)在由創(chuàng)業(yè)階段向集體化階段過渡的這段時(shí)間中，隨著企業(yè)從不規(guī)范過渡到正常經(jīng)營管理狀態(tài)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的很多矛盾很容易暴露出來，而這些矛盾正是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分裂的主要原因。筆者總結(jié)了一下，歸納為四大因素：

一、隨著企業(yè)規(guī)模的增長，有些成員因其能力已經(jīng)不適應(yīng)更大規(guī)模、更規(guī)范的企業(yè)經(jīng)營。

管理的需要。

這一點(diǎn)在我國眾多的中小鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中體現(xiàn)得非常明顯。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)元老文化程度不高，當(dāng)初的成功往往是因?yàn)楦移锤腋?，吃別人不能吃的苦，干別人不敢做的事而發(fā)展起來，但隨著企業(yè)進(jìn)入一個(gè)規(guī)范發(fā)展的時(shí)期，自身素質(zhì)和能力的制約反而會成為企業(yè)發(fā)展的阻力，在這種情況下，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)很有可能走向分裂。

二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)營理念與方式不一致，團(tuán)隊(duì)思想沒有統(tǒng)一，有些成員不認(rèn)可公司的目標(biāo)和策略價(jià)值觀有沖突，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)解散。

這種情況是非常普遍的，一個(gè)典型的例子就是聯(lián)想的倪光南和柳傳志。柳傳志是一位有科技背景的企業(yè)管理者，而倪光南是一名科學(xué)家，他們的分歧是經(jīng)營理念的不一致，柳是市場導(dǎo)向，而倪光南是技術(shù)導(dǎo)向，這一根本的分歧導(dǎo)致了曾被譽(yù)為“中關(guān)村最佳拍檔”的聯(lián)想創(chuàng)業(yè)組合的分裂。當(dāng)然，聯(lián)想創(chuàng)業(yè)組合的分裂并不是發(fā)生在聯(lián)想從創(chuàng)業(yè)階段向集體化階段過渡的時(shí)期，而是發(fā)生在聯(lián)想從集體化階段向規(guī)范化階段過渡的時(shí)期。

三、創(chuàng)業(yè)成員之間因?yàn)樾愿?、個(gè)性、興趣不合，導(dǎo)致磨合出現(xiàn)問題，創(chuàng)業(yè)活動難以正常。

群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中容易出現(xiàn)這種情況。群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由一些因?yàn)樗浇缓芎枚谝黄鸬幕锇閬砉餐瑒?chuàng)業(yè)，例如朋友、同事、同學(xué)、校友、親戚等，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴，或是有相似的理念和觀點(diǎn)，例如具有相近技術(shù)研發(fā)背景的人，基于對某一技術(shù)的狂熱而結(jié)合。可以說，在人際上的交集是成為群體性創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員最重要的條件。在這種情況下，團(tuán)隊(duì)成員在性格上的差異和處理問題的不同態(tài)度就容易被掩蓋，有些團(tuán)隊(duì)從表面上看，好象大家都在努力工作，但真正全身心投入者只有一到兩個(gè)人，同時(shí)團(tuán)隊(duì)內(nèi)又缺乏真正的溝通，那幺該團(tuán)隊(duì)實(shí)際上并未形成真正的團(tuán)隊(duì)，充其量只是幾個(gè)人力量的加總而已。若團(tuán)隊(duì)成員間目標(biāo)不一致，則造成的結(jié)果就是1＋1＜2了。這種情況必定會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的解散。

四、團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立初期沒有確定一個(gè)明確的利潤分配方案，隨著企業(yè)的發(fā)展，利潤的增加，在利潤分配時(shí)出現(xiàn)爭議導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)解散。

這種情況在民營企業(yè)中是非常普遍的，很多的中小民營企業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在發(fā)展初期，或者是沒有考慮到，或者是礙于面子，沒有明確提出未來具體的利潤分配方案，等到企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的時(shí)候就開始為利潤怎幺分配而爭執(zhí)了。青島的a公司就是這樣的一個(gè)例子，王副總和劉總在創(chuàng)業(yè)初期沒有確定利潤分配的方案和比例，等到企業(yè)發(fā)展壯大了，由于利潤分配的原因最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解散。

從人力資源管理的角度來看，建立優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是保持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的關(guān)鍵。在創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，不僅僅要考慮相互之間的關(guān)系，最重要的是考慮成員之間的能力或技術(shù)上的互補(bǔ)性。太陽微系統(tǒng)公司就是一個(gè)非常值得借鑒的例子，創(chuàng)業(yè)期初維諾德·科爾斯勒找來的三個(gè)人分別是軟件專家、硬件專家和管理專家，sun的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)非常穩(wěn)定，穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)為太陽微系統(tǒng)公司帶來了穩(wěn)定的發(fā)展。

判性的成員，對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)核心成員的領(lǐng)導(dǎo)者還有一點(diǎn)需要特別注意，那就是一定要選擇對團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目有熱情的人加入團(tuán)隊(duì)，并且要使所有人在企業(yè)初創(chuàng)就要有每天長時(shí)間工作的準(zhǔn)備。任何人才，不管他（她）的專業(yè)水平多幺高，如果對創(chuàng)業(yè)事業(yè)的信心不足，將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求。

在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)組建以后，無論是有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還是群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，要保持項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，筆者以為，要注意以下幾點(diǎn)。

一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定要有碰撞后形成的一致的創(chuàng)業(yè)思路，成員要有共同的目標(biāo)遠(yuǎn)景，認(rèn)同團(tuán)隊(duì)將要努力的目標(biāo)和方向，同時(shí)還要有自己的行動綱領(lǐng)和行為準(zhǔn)則。這些其實(shí)就涉及到團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)問題了。

二、以法律文本的形式確定一個(gè)清晰的利潤分配方案。把最基本的責(zé)權(quán)利界定清楚，尤其是股權(quán)、期權(quán)和分紅權(quán)，此外還包括增資、擴(kuò)股、融資、撤資、人事安排、解散等等與團(tuán)隊(duì)成員利益緊密相關(guān)的事宜。

三、要保證團(tuán)隊(duì)成員間通暢的溝通渠道，進(jìn)行持續(xù)不斷地溝通。團(tuán)隊(duì)開始工作時(shí)要溝通，遇到問題也要溝通，解決問題時(shí)也要溝通，有矛盾時(shí)更要溝通，溝通的時(shí)候要多考慮團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)景目標(biāo)和未來的遠(yuǎn)大理想，多想有利團(tuán)隊(duì)發(fā)展的事情。

當(dāng)你終于艱難的作出了決定，“我要去創(chuàng)業(yè)”，而且你已經(jīng)有了切入市場的產(chǎn)品或這僅僅是一個(gè)點(diǎn)子的后，你最重要的任務(wù)就是建立起一個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在硅谷流傳這樣一個(gè)“規(guī)則”，有兩個(gè)哈佛mba和mit的博士組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)幾乎就是獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人青睞的保證。當(dāng)然這只是一個(gè)故事而已，但是里面我們可以看到一個(gè)優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對于高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要性，技術(shù)、市場、融資等各個(gè)方面都需要有一流的合作伙伴才能夠成功。

正在凸現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)時(shí)代可以肯定不是一個(gè)大批出產(chǎn)個(gè)人英雄的時(shí)代，盡管我們在媒體上已經(jīng)看到把丁磊等同與網(wǎng)易和把王志東等同于新浪，但這只不過是一種吸引注意力和宣傳企業(yè)的需要而已。這個(gè)創(chuàng)業(yè)時(shí)代將是一個(gè)人類開始合作共存的時(shí)代。

建立優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是人力資源管理的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)是人力資源的核心，“主內(nèi)”與“主外”的不同人才，耐心的“總管”和具有戰(zhàn)略眼光的“領(lǐng)袖”，技術(shù)與市場兩方面的人才都是不可偏廢。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組織還要注意個(gè)人的性格與看問題的角度，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)里能夠有總能提出建設(shè)性的可行性建議的和一個(gè)能不斷的發(fā)現(xiàn)問題的批判性的成員，對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。

作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)核心成員的首席執(zhí)行官還有一點(diǎn)需要特別注意，那就是一定要選擇對項(xiàng)目有熱情的人加入團(tuán)隊(duì)，并且要使所有人在企業(yè)初創(chuàng)就要有每天長時(shí)間工作的準(zhǔn)備。任何人才，不管他（她）的專業(yè)水平多么高，如果對創(chuàng)業(yè)事業(yè)的信心不足，將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求，而這樣一種消極的因素，對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所有成員產(chǎn)生的負(fù)面影響可能是致命的。創(chuàng)業(yè)初期整個(gè)團(tuán)隊(duì)可能需要每天工作十六個(gè)小時(shí)在不停的工作，甚至在做夢的時(shí)候也會夢見工作。

過一百個(gè)優(yōu)秀得程序員，對于數(shù)量極少的這種人才，應(yīng)當(dāng)在薪酬、員工期權(quán)等方面盡可能予以優(yōu)厚待遇。

企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初，就要建立一套有效的員工考核方案，對員工的工作業(yè)績定期進(jìn)行有效考核，至于考核的方式，采取量化或者面對面交流的方式，各有其長，各企業(yè)可以參考其實(shí)際情況采取不同方式。只有考核方案還不夠，還要有一個(gè)員工能力發(fā)展計(jì)劃，幫助員工在工作中、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中以及自學(xué)中不斷提高自己的能力。這樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃有時(shí)候比豐厚的薪酬更能吸引高素質(zhì)的員工，對于高科技企業(yè)尤甚。

創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員大都是朋友，但是經(jīng)過一段時(shí)間的磨合之后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都要經(jīng)過一個(gè)痛苦“洗牌”，或許有的人不能認(rèn)同理念，或許有的人有其它的打算，或許有的人不稱職。事實(shí)上即使對最富經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)經(jīng)理人他們最怕的事也是解雇員工。對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)，在創(chuàng)業(yè)初期這個(gè)人員變更是很大的問題，即使很難也要換，要有果斷換人和“洗牌”的勇氣。有個(gè)辦法，就是堅(jiān)持一種理念：公司不是私人的，是大家的，不能顧及私情，要出于公心換人，這個(gè)道理不一定行得通，但是能否堅(jiān)持這種理念，決定了能否正確貫徹?fù)Q人的決策。

對于高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)，最重要的是什么？第一是人，第二是人，第三還是人。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十四

1、行者的能量，不在于只身上路的勇敢，而是堅(jiān)持選擇想走的路。

2、要把握好人生中的每一步棋，你才會是一個(gè)真正的贏家。

3、人常犯的一個(gè)錯(cuò)，就是花費(fèi)時(shí)間去在乎不怎么在乎你的人。

4、最成功的說謊者是那些使最少量的謊言，發(fā)揮最大的作用的人。

5、記性太好，有時(shí)候是一種負(fù)擔(dān)。容易忘記往事的人，是幸福的。

6、就算我是花瓶，也是名貴的花瓶，也不是任何地方都能放的。

7、成長是痛苦的，而支撐我們勇敢的承受這份痛苦的，是會變的更好的憧憬。

8、能回憶的說明那是曾經(jīng)，能幻想的說明那是未來，能抓住說明那是現(xiàn)在！

9、努力讓人有了奇跡般的進(jìn)步，努力可以讓人有了奇跡般的成功。

10、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

11、夢想的路無論要走多長，也無論有多彷徨，沿途要學(xué)會欣賞。

12、烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。

13、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

14、夢想看上去遙不可及，你要去實(shí)現(xiàn)它，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持和夢想缺一不可。

15、誰沒有過去，誰沒有未來，就我的過去不光彩但不代表我的未來不精彩。

16、不要在你的智慧中夾雜著傲慢；不要使你的謙虛心缺乏智慧。

17、這一路，你是你，我是我，不是沒你不行，只是有你更好。

18、每一天都想放棄，但每一天又都堅(jiān)持下來了。沒有傘的孩子，要努力奔跑。

19、努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)此生。

20、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

21、閃電從不打在相同的地方，人不該被相同的辦法傷害兩次。

22、愿望得不到滿足時(shí)使你煩惱，愿望得到滿足時(shí)又使你感到另一種煩惱。

23、在人生的道路上，智慧能解決很多問題，勇氣則解決智慧解決不了的問題。

24、當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，應(yīng)問自己當(dāng)初為何堅(jiān)持走到了這里。

25、生意的機(jī)會無處不在，無時(shí)不有，遍布于每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

26、人們常常慨嘆生活中缺少美，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

27、當(dāng)人自已充滿斗志，充滿信心，別人就會覺得你就是值得相信的人。

28、這扯淡旳青春，糾結(jié)旳苦果、流年被糾纏旳染指而過。最后只剩下傷。

29、給我一片天，還你一片藍(lán)；給我一份尊重，還你一份禮貌。

30、微笑，是強(qiáng)者對人生最完美的詮釋；微笑，是從從容容的人生態(tài)度。

31、即使每天播種一點(diǎn)點(diǎn)，乘以365天，一年之后也會有累累的碩果。

32、就算世界有一千個(gè)理由讓你哭泣、你也要有一千零一個(gè)理由微笑。

33、人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

34、面對不一定最難過；孤獨(dú)，不一定不快樂；得到，不一定能長久。

35、如果你不敢開始，你永遠(yuǎn)都無法成長。如果你不去尋找，永遠(yuǎn)都是迷茫！

36、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。

37、我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

38、往前，先得受盡悲痛，流盡眼淚?？墒沁@樣是好的，應(yīng)該這樣。

39、你忽視我多久都沒關(guān)系，但你永遠(yuǎn)無法改變，那些我?guī)Ыo你的回憶。

40、幸福是，我知道我是誰。我知道我能做什么。我知道自己的未來在哪里。

41、對沒志氣的人，路程顯得遠(yuǎn)；對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。

42、因?yàn)閻鄣米饑?yán)，我選擇離去。因?yàn)閻鄣脽o奈，我選擇放棄。

43、如果不能完全照亮我，就請不要出現(xiàn)在我的生命里，輕易給我希望。

44、用秕谷來養(yǎng)青年，是決不會壯大的，將來的成就，且要更渺小。

45、造物主所忌恨的，就是雕琢精巧，萬物相互溝通的，就是真誠忠實(shí)。

46、不是每個(gè)人，在驀然回首時(shí)，都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。

47、毅力和耐性在某種程度上將決定一個(gè)人會成為什么樣的人。

48、所謂的成熟、其實(shí)就是在不斷看開狠多事情之后、更好的生活著。

49、往往別人對你好，并不是你很討人喜歡，而是你傻得讓人心疼。

50、如果你為自己定的所有目標(biāo)都已達(dá)到，那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。

51、流星之所以美麗在于燃燒的過程，人生之所以美麗在于奮斗的過程。

52、愛情有吸引力，婚姻有約束力。想要逃離兩者只會白費(fèi)力。

53、人生就像迷宮，我們用上半生找尋入口，用下半生找尋出口。

54、永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？沒有人知道，因?yàn)楫?dāng)你知道時(shí)已經(jīng)不再是永遠(yuǎn)。

55、羞恥心就像人的內(nèi)衣，必要時(shí)脫掉了沒什么，關(guān)鍵是為誰脫掉。

56、每一個(gè)已成為現(xiàn)實(shí)的理想，都是用汗水凝結(jié)而成的珍珠在閃光。

57、對我不滿意，請直接來給我說，別到別人那里去宣泄你無處安放的情緒。

58、要懂得珍惜，不要丟掉了白天的太陽之后，又錯(cuò)過了夜晚的星星。

59、緣起，在人群中，我看見你。緣滅，我看見你，在人群中。

60、做人生的行者，做人生的歌者，做人生的舞者，無愧，無悔，無憾！

61、因?yàn)闊o能為力，所以順其自然。因?yàn)樾臒o所恃，所以隨遇而安。

62、真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。

63、再難再苦，就當(dāng)自己是二百五，再難再險(xiǎn)，就當(dāng)自己是二皮臉。

64、如果有那么一天，你不再記得，我也不再記得，時(shí)光一定會代替我們記得。

65、在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘記趕路。

66、如果說我懂得的道理比別人多一點(diǎn)，那是因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤比別人多一點(diǎn)。

67、他的刀是冷的，劍是冷的，心是涼的，血是冷的，靠，這人不死了嗎？

68、誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。

69、當(dāng)你強(qiáng)大了，你才會遇到比你強(qiáng)大的；當(dāng)你變好，你才配得起更好！

70、天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。愿時(shí)光不負(fù)努力，青春不負(fù)自己。

71、絕不測量山的高度，除非你已到達(dá)頂峰，那時(shí)你就會知道山有多低。

72、人生其實(shí)沒有最高處，只有找到人生的平衡點(diǎn)時(shí)，就是最高處。

73、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘了。

74、人們常常慨嘆生活中缺少美，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

75、人都會虛偽善變，這一秒已不再是這一秒，我們都要學(xué)著習(xí)慣現(xiàn)實(shí)。

76、生命之舟以堅(jiān)韌為桅，堅(jiān)定為帆，堅(jiān)持為漿，定會駛向成功的彼岸。

77、當(dāng)意識到一顆鉆石比一顆玻璃珠貴重時(shí)，你已經(jīng)可悲地長大了。

78、再兇猛的海浪，也會歸服大海；再熱烈的愛情，也會歸于平靜。

79、讓過去真的成為過去，讓我們拿得起放得下，讓時(shí)間埋葬無奈的回憶。

80、良藥苦口利于病，澹泊明志利于心，忠言逆耳利于行，清凈無求利于心。

81、人生成績好像是清道夫，怎么做都看不出來，可是一不做就看出來。

82、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的.力量源泉之一，也是成功的利器之一。

83、這世界總有比咱們悲慘的人，能為別人服務(wù)比被服務(wù)的人有福。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十五

（班級：09計(jì)科軟件2班。

學(xué)號：200913014039）。

team.t—就是together（共同/一起），e—就是everybody（每個(gè)人），a—就是achieve,m—就是more(更多)。整合起來就是：大家相互配合取得更好的成績。這就是團(tuán)隊(duì)。

首先，一群人各自獨(dú)立的完成任務(wù)；而團(tuán)隊(duì)是為了完成一個(gè)共同的目標(biāo)，相互支持，相互依賴。其次，一群人沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)；團(tuán)隊(duì)有相同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。最后，一群人沒有最終責(zé)任人；團(tuán)隊(duì)成員之間相互負(fù)責(zé)，共同承擔(dān)最終的對產(chǎn)品或服務(wù)的責(zé)任。

團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，那么，我們對一個(gè)團(tuán)體應(yīng)該有什么樣的要求呢？這個(gè)就先從一個(gè)故事來說吧。

三個(gè)皮匠結(jié)伴而行，途中遇雨，便走進(jìn)一家破廟。恰巧破廟里面也有三個(gè)和尚，他們看見這三個(gè)皮匠，氣不打一處來，質(zhì)問道：“憑什么說‘三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮’？憑什么說‘三個(gè)和尚沒水喝’？要修改辭典，把謬傳千古的偏見顛倒過來！”盡管皮匠們謙讓有加，和尚們卻非要‘討回公道’不可，官司一直打到佛祖那里。佛祖一言不發(fā)，把他們分別鎖緊兩間神奇的房子里——房子闊綽舒適，生活用品一應(yīng)俱全；內(nèi)有一口裝滿食物的大鍋，每人只發(fā)一只長柄的勺子。三天后，佛祖把三個(gè)和尚放出來，只見他們餓得要命，皮包骨頭，有氣無力。佛祖奇怪的問：“大鍋里有飯有菜，你們?yōu)槭裁床怀?？”和尚們哭喪著臉說：“我們每個(gè)人手里拿的勺子，柄太長送不到嘴里，大家都吃不到啊！”佛祖嗟嘆著，又把三個(gè)皮匠放出來，只見他們精神煥發(fā)，紅光滿面，樂呵呵的說：“感謝佛祖，讓我們嘗到了世上最美味的食物！”和尚們不解的問：“你們是怎么吃到食物的？”皮匠們異口同聲的回答：“我們是互相喂著吃的！”佛祖感慨萬千地說：“可見狹隘自私，必然導(dǎo)致愚蠢無能；只有團(tuán)隊(duì)互助，才能產(chǎn)生聰明才智啊”和尚們羞愧滿面，囧的一句話也說不出來。

從這個(gè)故事中我們可以發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)內(nèi)部成員的良好合作，需要具備很多條件，不具備這些條件，便不能算是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，要么成員間的合作就會出問題。那么，團(tuán)隊(duì)合作有哪些要求呢？下面我們就從以下幾方面說吧。

第一，團(tuán)隊(duì)成員要具有共同的目標(biāo)和愿望。

我們?yōu)槭裁匆堰@個(gè)要求放在首要位置呢？因?yàn)檫@個(gè)是最重要的，是前提條件。自然界中有一種昆蟲很喜歡吃三葉草，這種昆蟲在吃食物的時(shí)候都是成群結(jié)隊(duì)的，第一個(gè)搭在第二個(gè)的身上，第二個(gè)搭在第三個(gè)的身上，由一只昆蟲帶隊(duì)去尋找食物，這些昆蟲連接起來就像一節(jié)一節(jié)的火車車廂。管理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把這些像火車一樣的昆蟲連在一起，組成一個(gè)圓圈，然后在圓圈中放了他們喜歡吃的三葉草，結(jié)果他們爬得筋疲力盡也沒有吃到三葉草。從這個(gè)例子中我們能看出：在團(tuán)隊(duì)，失去目標(biāo)后，團(tuán)隊(duì)成員就不知道上何處去了，最后的結(jié)果可能是餓死，這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值可能就要大打折扣了。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須跟公司的目標(biāo)一致，此外，還可以把大目標(biāo)劃分成小目標(biāo)，并具體分到每一個(gè)具體的成員身上。然后大家合力實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo)，有時(shí)甚至可以把目標(biāo)標(biāo)貼在團(tuán)隊(duì)成員的辦公桌上，會議室里，以此激勵(lì)所有人為這個(gè)目標(biāo)去工作。

第二，團(tuán)隊(duì)成員要具有良好的溝通和開放的交流。

有人說：溝通就是，我說的便是我所想的，怎么想就怎么說，如果團(tuán)隊(duì)不喜歡，我也沒有辦法。從目的上講，溝通是共同磋商的意思，就是說成員們必須交換想法并適應(yīng)互相的思維方式，直到每個(gè)人都能對所討論的問題有一個(gè)共同的認(rèn)識。說簡單點(diǎn)，就是讓他人懂得自己的溝通。團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員越多樣化，就越會有差異，也就越需要成員進(jìn)行有效地溝通。有效溝通是團(tuán)隊(duì)合作的開始，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定是溝通良好的團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)組成都有其發(fā)起人或領(lǐng)導(dǎo)人，他在組建新的團(tuán)隊(duì)時(shí)，就要面臨著人員的選擇。團(tuán)隊(duì)人員的選擇在現(xiàn)今市場環(huán)境中是相互的，這種選擇是通過溝通得以實(shí)現(xiàn)。比如：易建聯(lián)入選nba雄鹿隊(duì)過程；與馬會合作過程。有效溝通是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力形成的重要保證。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指團(tuán)隊(duì)凝聚力、影響力，是做正確之事的決策力，是把事情做好的行動力。執(zhí)行力來源于團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感；來源于團(tuán)隊(duì)成員對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方案的掌握熟練程度；來源于團(tuán)隊(duì)成員對目標(biāo)的理解認(rèn)同度。所有這些都離不開團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的有效溝通：好的政策、方案的制定需從群眾中來到群眾中去；而方案的執(zhí)行更是需要相關(guān)成員對其了解熟悉程度。有效溝通建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)的重要手段。團(tuán)隊(duì)中的矛盾的產(chǎn)生很多時(shí)候是誤會。為何誤會？缺乏溝通，缺乏有效溝通。更可悲的是當(dāng)這些矛盾沒有得到妥善解決的時(shí)候，就會出現(xiàn)猜疑，內(nèi)耗，就會極大削若團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。相反，如果團(tuán)隊(duì)成員都是以一種開放心態(tài)，積極溝通，相互理解、相互協(xié)作、相互激勵(lì)，形成和諧局面，“團(tuán)隊(duì)”所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)力量將是無法想象。

第三，團(tuán)隊(duì)成員需要互相信任和互相尊重。

信任是合作的開始，也是團(tuán)隊(duì)的基石。團(tuán)隊(duì)成員之間彼此的信任程度，關(guān)系好壞是影響工作績效的一個(gè)關(guān)鍵因素。談到信任，我想到一個(gè)寓言故事：這個(gè)故事中說，一個(gè)主人有一匹千里馬和一頭驢，他倆都給主人干活；驢拉磨，馬馱著主人周游四方。但是，驢卻經(jīng)常遭到馬的羞辱。一天，吃飯的時(shí)候，馬第99次辱罵驢說：沒出息的家伙，一天到晚，圍著一個(gè)石磨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼睛還被蒙著，瞎走瞎忙。這樣活著有什么意思？不如早點(diǎn)死了熬驢膠吧！驢再也忍不了馬的侮辱，傷心得大哭著跑走了。第二天，主人發(fā)覺驢不見了，便把馬套到磨上。馬說：“我志在千里，怎么能為您拉磨呢？”主人說:“我要吃面??！沒有驢，總不能囫圇吃麥呀！”說著，主人用布蒙住了馬的眼睛，并在他的屁股上重重地給了一掌。才拉了一天磨，馬就感到頭昏腦脹，渾身酸疼得受不了，它在地上打了一個(gè)滾兒，長長地出了一口氣說；“唉！沒想到，驢干的這活也不容易呀！今后，在評論別人一定要先換到它的位置上試試再說?！?/p>

讀了《馬與驢》的寓言故事，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的所見所聞，我體會到，被人重視的感覺是人們在工作中最重要的動力因素之一，雖然一個(gè)企業(yè)的分工有輕重之分，但是從整體來說，每一個(gè)崗位都是必需的，要明白，沒有大家的共同配合，再完美的計(jì)劃都得落空。作為企業(yè)管理者，一定要對自己的下屬和員工尊重、信任，因?yàn)榛ハ嘧鹬?、彼此信任是建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。

說完了團(tuán)隊(duì)合作的要求，最后說說怎么維護(hù)好一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)吧。需要我們注意的就是團(tuán)隊(duì)中的四戒：

一戒：“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”二戒：“團(tuán)隊(duì)本身的內(nèi)斗”

三戒：“團(tuán)隊(duì)內(nèi)部皆兄弟”

四戒：“犧牲‘小我’，才能換取‘大我’團(tuán)隊(duì)不僅是人的集合，更是能量的結(jié)合。我們要將每個(gè)人的優(yōu)勢和長處，依據(jù)工作實(shí)際需要合理地搭配起來，優(yōu)勢互補(bǔ)構(gòu)成有機(jī)的整體，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。

參考文獻(xiàn)：accp6.0北京阿博泰克北大青鳥職業(yè)研究院編著。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十六

2、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌

3、超越自我、追求卓越

4、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績

5、永不言退，我們是的團(tuán)隊(duì)

6、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功靠大家努?/p>

7、賺錢靠大家，幸福你我他

8、團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城

9、百川匯?？珊程?，眾志成城比金堅(jiān)

10、團(tuán)結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收

11、捏緊拳頭才能揮擊有力，戰(zhàn)勝對手。

12、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。

13、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

14、學(xué)技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；講高效，以行動讓用戶滿意；擴(kuò)宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象。

15、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

16、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

17、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

18、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。

19、用一流的待遇留住一流的人才。

20、站上巨人的肩膀，我們可以看得更遠(yuǎn)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十七

永不言退，我們是最好的團(tuán)隊(duì)！

成功決不簡單，還要加倍努力！

因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功靠大家努力?/p>

團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。

多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭執(zhí)。

強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊(duì)精神。

追求顧客滿意，是你我的責(zé)任。

只有不完美的。產(chǎn)品，沒有挑剔的顧客。

爭取一個(gè)顧客不簡單，沒有一個(gè)顧客很簡單。

實(shí)施成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

明確工作標(biāo)準(zhǔn)，品質(zhì)一定會更穩(wěn)。

借腦用腦沒煩惱，借力使力不費(fèi)力。

重視品質(zhì)要付出代價(jià)，不重視品質(zhì)代價(jià)更高。

投入可以多一點(diǎn)，方法可以好一點(diǎn)，績效自然就會高一點(diǎn)。

因?yàn)橛形?，所以會更好?/p>

不要小看我們自己，人有無限可能。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

自我提升，良性競爭；相互欣賞，相互支持。

團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

您的自覺貢獻(xiàn)，才有公司的輝煌。

追求顧客滿意，是你我的責(zé)任。

有一分耕耘，就有一分收獲。

真誠，我們有以誠相待、誠實(shí)守紀(jì)、開誠布公的人文環(huán)境。

務(wù)實(shí)，踏實(shí)做事、忌浮戒躁，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)步向前。

高效，高效運(yùn)作、卓越管理，精英團(tuán)隊(duì)活力無限。

責(zé)任，我們?yōu)槲覀兊男袨?、行動和結(jié)果負(fù)責(zé)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十八

3、艱苦堅(jiān)實(shí)誠信承諾實(shí)干實(shí)效。

4、創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)一流服務(wù);靈活經(jīng)營，開拓點(diǎn)心發(fā)展新思路。

5、開拓創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)高效，用心服務(wù)為用戶。

6、勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。

7、敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效。

8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)輝煌。

9、超越自我追求卓越。

10、效益源自創(chuàng)新。

11、誠信高效服務(wù)用戶團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)效益。

12、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

13、愛崗敬業(yè)開拓進(jìn)取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來。

14、看得更多看得更廣看得更遠(yuǎn)—中國寬帶網(wǎng)。

16、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

17、物美價(jià)廉溝通無限。

18、需求萬變努力不變。

19、以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提。

20、服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)論文篇十九

團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共創(chuàng)未來，興盛發(fā)達(dá)。

我們的企業(yè)是一切的基礎(chǔ)，我的員工是前進(jìn)的動力。

物美價(jià)廉、溝通無限。

相互扶持才能克服挑戰(zhàn)，無往不勝。

效益源自創(chuàng)新。

需求萬變、努力不變。

建立團(tuán)隊(duì)的口號：沒有任何借口，頑強(qiáng)的執(zhí)行力。

建立團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)：一年創(chuàng)出利潤—萬/人。

建立團(tuán)隊(duì)的目的：共同致富，賺錢。

講團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；重科技，以科技促發(fā)展；強(qiáng)管理，向管理要效益。

節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。

留住那一刻永恒—中國電信。

市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命

市場是海，企業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手

顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的需求

我們的策略是：以質(zhì)量取勝

市場競爭不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局

爭取一個(gè)客戶不容易，失去一個(gè)客戶很簡單

提高售后服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意程度

抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜

不繃緊質(zhì)量的弦，彈不了市場的調(diào)

制造須靠低成本，競爭依賴高品質(zhì)

客戶想到的'我們要做到，客戶沒有想到的我們也要做到

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