這本書讓我明白了很多道理，也讓我對自己的未來更有信心。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合相關(guān)的歷史背景、文化背景等加深理解和分析。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感范文，希望對大家寫作讀后感能夠有所啟迪和幫助。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一
這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的趣味的故事。大個(gè)子老鼠是男生，他活潑、開朗、真誠、友愛、樂于助人，對任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差，有時(shí)也有點(diǎn)粗心，但他還是認(rèn)真向別人請教、學(xué)習(xí)，成績在漸漸地提高。他力大無比，別人遇到困難的時(shí)候，他總是喜歡搶在先，為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
小個(gè)子貓是女生，她不但美麗、溫柔、心地善良，并且學(xué)習(xí)十分棒。她對生活充滿著期望，心思細(xì)膩，愛開動腦筋。不管遇到什么困難，她都會微笑著應(yīng)對。她敞開心扉，真誠地對待別人。我也喜歡這位善良公主。
我還喜歡嚴(yán)厲的.馬教師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷……他們在一起互相關(guān)心，互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，才使得共同經(jīng)歷的事都十分趣味。
看完這本書，我覺得這些動物更加可愛了，他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動物吧，讓我們一起創(chuàng)造小動物們的完美明天！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二
“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對,還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了?！?想想可能覺得自己剛才說得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的小覺悟還是挺高的嘛!)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三
讀了《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》的書，他們之間發(fā)生了很多的事情，有紀(jì)念碑上的腳印，漂來的`石頭，面條雨，吃垃圾的蝗蟲……為他們之間的友情和互助而感動。給我印象最深刻的是吃垃圾的蝗蟲。
馬老師在課堂上問：怎么樣讓垃圾變得更少？大個(gè)子老鼠說：讓科學(xué)家?guī)椭l(fā)明吃垃圾的蝗蟲。在剛剛蝗蟲發(fā)明出來的時(shí)候垃圾很快被蝗蟲吃掉了?？墒且?yàn)槎斓搅嘶认x不能工作了。垃圾堆得越來越高。于是小個(gè)子貓又想了一個(gè)點(diǎn)子。告訴人們不要亂扔垃圾。這本書告訴我們同學(xué)之間要互幫互助！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》是我最喜歡的一本書。
它講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓這兩個(gè)好朋友之間的'故事。雖然大個(gè)子老鼠有時(shí)候很調(diào)皮，還會受到馬老師的批評，可是小個(gè)子貓還是很喜歡大個(gè)子老鼠這個(gè)朋友。因?yàn)椋髠€(gè)子老鼠和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，而且它還很聰明，會自己修理東西。當(dāng)然最主要的是他們倆在一起互相關(guān)懷、彼此幫助，才使共同經(jīng)歷的每一件事都那么的美好。
所以，我們小朋友之間的相處也要像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛，這樣我們才能有更多的朋友。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五
讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,兒子說了一段有趣的話,我?guī)退涗浵聛?就當(dāng)作他的讀后感吧!
“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對,還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了?！?想想可能覺得自己剛才說得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的'小覺悟讀后感還是挺高的嘛!)
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六
從小我就喜歡看動畫片《貓和老鼠》，這片子很搞笑，里面的貓是非常的`笨拙，而那只老鼠卻是很狡猾，每次貓抓老鼠時(shí)總是你追我趕，你藏我躲，可最后老鼠總是把貓搞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這讓我知道了貓和老鼠天生就是敵人。可在寒假，媽媽帶我去了書城，我用自己的壓歲錢買了幾本自己喜歡看的書，有一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》看了之后讓我感到特別有意思，書里面講述了老鼠和貓居然能像朋友一樣和睦相處，這讓我大感意外。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七
這個(gè)故事是講大個(gè)子老鼠通過學(xué)習(xí)《看云》這篇課文，了解到云可以下雨，雨下到地上，河里被太陽曬后會變成水蒸氣又回到云朵里。
這個(gè)大個(gè)子老鼠很聰明，在家自己做了小云要拿到同學(xué)跟前炫耀，結(jié)果一次又一次的被大云淋濕。文章還告訴我，臟的云會下臟的雨，打在我們的.身上和樹葉上也是臟的，所以我們要想下來的雨是干凈的，就要減少往大氣里排放臟東西，這樣我們的環(huán)境會越來越干凈。小朋友們我們一起來做保護(hù)環(huán)境的小天使吧！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八
這個(gè)月我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)募僮臁贰?/p>
這個(gè)故事說得是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诰蠢瞎?jié)這天去山羊爺爺家做客，大個(gè)子老鼠帶了炒蠶豆，小個(gè)子貓帶了糖葫蘆，結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因?yàn)樯窖驙敔斨挥幸活w牙了，他們只好垂頭喪氣地走了。
三天后，他們又來到了山羊爺爺?shù)募?，這次大個(gè)子老鼠帶了一付假嘴，它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物，收到這樣實(shí)用的禮物山羊爺爺很高興。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓尊敬老人、關(guān)心老人的行為非常好。大個(gè)子老鼠是個(gè)心靈手巧的`小家伙，他能做出那么方便的東西真是了不起??！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九
我看了一本書，它叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓7》，講的是大個(gè)子老鼠包粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)可以用芭蕉葉來包大粽子，大個(gè)子老鼠用洗衣粉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了洗衣粉是假的，買蚊香的'時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)老板把今年和去年的蚊香拿錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)了很多東西是假的。
這個(gè)故事告訴我們要仔細(xì)觀察。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十
這本書主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個(gè)身后都有屬于自己的影子。
讀了這本書，給了我很好的`啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會越用越活。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一
暑假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館，大個(gè)子老鼠就問媽媽:“這些東西這么舊這么破，為什么要擺在那里給大家看？”
媽媽說:“這些是文物，很寶貴?！?/p>
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?！?/p>
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的文物嗎？
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二
最近我在讀一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，里面有好多有趣的故事，大個(gè)子老鼠很愛幫助班里的.同學(xué)，熱愛集體，每當(dāng)雨下大的時(shí)候他都會給小個(gè)子貓折大大的紙船，而且他也很有禮貌，他每次去別人家都會問問這問問那的，好奇心很強(qiáng)。我也要像大個(gè)子老鼠一樣懂禮貌，幫助同學(xué)，熱愛我們一年級三班。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三
剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。
我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過，所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受?？梢钥闯鲂€(gè)子貓是非常講義氣的.。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動物：老鼠和貓，在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的《今天，昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個(gè)故事說的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓說話，小個(gè)子貓不理他?！笔遣皇遣皇娣?？“大個(gè)子老鼠問。大個(gè)子老鼠背起小個(gè)子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，小個(gè)子貓說：”放下我！“大個(gè)子老鼠問：”為什么？“小個(gè)子貓說：”我阿姨在第二家院看病。
打針會打的輕一些的?！按髠€(gè)子老鼠又背起小個(gè)子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個(gè)子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候，小個(gè)子貓直哆嗦。小個(gè)子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲：”媽呀！“阿姨說：”我姐才是你媽。“阿姨把針管遞給小個(gè)子貓：”給誰打？“大個(gè)子老鼠說：”給我打。！“練了一次又一次，小個(gè)子貓的'膽子越來越大，針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎(jiǎng)了小個(gè)子貓。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五
今天我自己讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這本書里講的是鹿老師的絲巾。原來大個(gè)子老鼠的`主意真是不錯(cuò)。這個(gè)主意就是鹿老師兩條絲巾，鹿老師心情好的時(shí)候就戴金黃色的絲巾，心情不好就戴海藍(lán)色絲巾。
所以它們就在鹿老師心情好的時(shí)候調(diào)皮一些，在鹿老師心情不好的時(shí)候表現(xiàn)好一些。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列故事有12本，我特別喜歡這些故事，每本書我都看過了好幾遍。
在學(xué)校里，小個(gè)子貓經(jīng)常被老師表揚(yáng)，大個(gè)子老鼠經(jīng)常被老師批評，但是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對好朋友，因?yàn)樗麄儌z會互相幫助，讓每件事都那么美好。他們倆在一起發(fā)生的故事有很多，我印象最深的故事是：有一次，大個(gè)子老鼠跨過了一個(gè)臭水溝，小個(gè)子貓也想跨過去，可是小個(gè)子貓不小心掉進(jìn)了臭水溝里面。大個(gè)子老鼠看見了哈哈大笑，小個(gè)子貓非常生氣，不理大個(gè)子貓了。大個(gè)子老鼠想向小個(gè)子貓道歉，就做了一只道歉雞送給小個(gè)子貓，道歉雞跟小個(gè)子貓說了很多“對不起”，可是道歉雞走了之后，小個(gè)子貓還是認(rèn)為“絕不輕易接受大個(gè)子老鼠的'道歉！”雖然這么想，到了第二天，他們倆又在一起開心的玩了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七
這個(gè)月我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)募僮臁贰?/p>
這個(gè)故事說得是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诰蠢瞎?jié)這天去山羊爺爺家做客，大個(gè)子老鼠帶了炒蠶豆，小個(gè)子貓帶了糖葫蘆，結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因?yàn)樯窖驙敔斨挥幸活w牙了，他們只好垂頭喪氣地走了。
三天后，他們又來到了山羊爺爺?shù)募遥@次大個(gè)子老鼠帶了一付假嘴，它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物，收到這樣實(shí)用的禮物山羊爺爺很高興。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓尊敬老人、關(guān)心老人的'行為非常好。大個(gè)子老鼠是個(gè)心靈手巧的小家伙，他能做出那么方便的東西真是了不起?。?/p>
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十八
這個(gè)月我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)?假嘴》。
這個(gè)故事說得是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诰蠢瞎?jié)這天去山羊爺爺家做客，大個(gè)子老鼠帶了炒蠶豆，小個(gè)子貓帶了糖葫蘆，結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因?yàn)樯窖驙敔斨挥幸活w牙了，他們只好垂頭喪氣地走了。
三天后，他們又來到了山羊爺爺?shù)募遥@次大個(gè)子老鼠帶了一付假嘴，它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物，收到這樣實(shí)用的禮物山羊爺爺很高興。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓尊敬老人、關(guān)心老人的行為非常好。大個(gè)子老鼠是個(gè)心靈手巧的小家伙，他能做出那么方便的東西真是了不起?。?/p>
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