最新經(jīng)典名言名句摘抄 孟子經(jīng)典名言名句摘抄(大全10篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

經(jīng)典名言名句摘抄篇一

1.民為貴，社稷次之，君為輕。

2.君子之守，修其身而天下平。

3.勞心者治人，勞力者治于人。

4.孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。

5.人有不為也，而后可以有為也。

6.大人者，不失其赤子之心者也。

7.訑訑之聲音顏色距人于千里之外。

8.權(quán)，然后知輕重;度，然后知長(zhǎng)短。

9.人不可以無(wú)恥，無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣。

10.志士不忘在溝壑，勇士不忘喪其元。

經(jīng)典名言名句摘抄篇二

3、這世上真話本就不多，一位女子的臉紅勝過一大段對(duì)白。——老舍

5、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?！仙?/p>

7、哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成個(gè)好作家了——老舍

8、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，苦日久不磨，也會(huì)生銹。——老舍

10、謙虛使人的心縮小，象一個(gè)小石卵，雖然小，而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)?！仙?/p>

13、真正美麗的人是不多施脂粉，不亂穿衣服。——老舍

14、母親的心是兒女們感情的溫度表?！仙帷端氖劳谩?/p>

15、最大的犧牲是忍辱，最大的忍辱是預(yù)備反抗?！仙帷恶橊勏樽印?/p>

18、“看生命，領(lǐng)略生命，解釋生命，你的作品才有生命?！薄仙?/p>

20、一個(gè)人愛什么，就死在什么上——老舍

21、文藝決不是我的浮橋，而是我的生命?！仙?/p>

27、亂世的熱鬧來(lái)自迷信，愚人的安慰只有自欺。——老舍《駱駝祥子》

31、于是之靠著茶館大門口說了一句“改良改良，越改越?jīng)觯　薄仙帷恫桊^》

32、苦人是容易死的，苦人死了是容易被忘掉的。——老舍《駱駝祥子》

35、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的車夫或工人一定強(qiáng)于一個(gè)貪官污吏——老舍

46、為個(gè)人努力的也知道怎樣毀滅個(gè)人，這是個(gè)人主義的兩端?！仙帷恶橊勏樽印?/p>

經(jīng)典名言名句摘抄篇三

2、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。

3、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開信念去支撐。

4、鳥貴有翼，人貴有志。

5、器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。

6、假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒有冒過險(xiǎn)。

7、任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。

8、不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

9、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

11、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。

12、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

13、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

14、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

15、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比睡在床上的夢(mèng)想更燦爛。

16、窮人的孩子早當(dāng)家。

17、炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。

18、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

19、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

20、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

21、稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

22、驕傲是斷了引線的風(fēng)箏稍縱即逝。

23、自卑是剪了雙翼的飛鳥，難上青天，這兩者都是成才的大忌。

24、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

25、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

26、瀑布———為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。

27、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

28、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

29、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

30、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來(lái)。

31、不要抱怨自己所處的環(huán)境，如果改變不了環(huán)境，那么就改變自己的心態(tài)。

32、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說才有真正意義。

33、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

34、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

35、人類最大的災(zāi)難就是自己瞧不起自己。

36、健康的身體是實(shí)目標(biāo)的基石。

37、鷹愛高飛，鴉棲一枝。

38、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

39、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

40、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。

41、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

42、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

43、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

44、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

45、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

46、平時(shí)沒有跑過千米，比賽時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

47、展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏得成功。

48、面對(duì)人生的逆境，不要妥協(xié)，而要選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好挺著。

49、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。

50、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

51、樹立必信的信念，不要輕易說“我不行”。志在成功，你才能成功。

52、你被拒絕的越多，你就成長(zhǎng)得越快；你學(xué)的越多，就越能成功。

53、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

54、是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

55、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

56、沒有失敗，只有放棄。

57、每個(gè)人學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種困難、挫折和失敗，不同的心態(tài)，是成功者和普通者的區(qū)別。

58、只有奮斗才會(huì)有結(jié)果。

59、事常與人違，事總在人為。

60、任何事情的發(fā)生必有其目的，并且總會(huì)從某一角度有助于你的成長(zhǎng)。

61、重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事來(lái)改善它。

62、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。

63、不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

64、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

65、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

66、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

67、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

68、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。

69、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

70、吃別人吃不了的苦，忍別人受不了的氣，付出比別人更多的，才會(huì)享受的比別人更多。

71、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

72、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

73、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

74、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

75、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

76、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。

77、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

78、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。

79、熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。

80、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

81、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

82、最精美的寶石，受匠人琢磨的時(shí)間最長(zhǎng)。最貴重的雕刻，受鑿的打擊最多。

83、困難越大，榮耀也越大。

84、能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。

85、如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺；如果你受苦了，感謝上帝，說明你還活著。人們的災(zāi)禍往往成為他們的學(xué)問。

86、在災(zāi)難面前不屈服，而應(yīng)更加勇敢地去正視它。

87、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。

88、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

89、勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開另一扇夢(mèng)想的大門。

90、苦難與幸福一樣，都是生命盛開的花朵。

91、成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功，你努力了多少次？

92、對(duì)于攀登者來(lái)說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

93、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

94、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。

95、讓自己一邊成熟，一邊尋找時(shí)機(jī)。等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，理想就可以實(shí)現(xiàn)了。

96、就算學(xué)習(xí)和生活再艱難，也要一邊痛著，一邊笑著，給生活一張漂亮的臉。

97、意志力是人的一條救生索，它可以幫助我們脫離困境，引導(dǎo)我們走向勝利。

98、生活就像一面鏡子，你若對(duì)她笑，她就對(duì)你笑。

99、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

100、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

經(jīng)典名言名句摘抄篇四

生于憂患而死于安樂也。

省刑罰，薄稅斂，深耕易耨。

仁者無(wú)敵。

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，八口之家可以無(wú)饑矣。謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。

易其田疇，薄其稅斂，民可使富也。

君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。

樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。

仁則榮，不仁則辱。

有恒產(chǎn)者有恒心，無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心。茍無(wú)恒心，放辟邪侈，無(wú)不為已。

爭(zhēng)地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭(zhēng)城以戰(zhàn)，殺人盈城，此所謂率土地而食人肉，罪不容于死。

君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。

魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之，多助之至，天下順之。

天時(shí)不如地利，地利不如人和。

殺一無(wú)罪非仁也，非其有而取之非義也。

不以規(guī)矩，不成方圓。

權(quán)，然后和輕重；度，然后知長(zhǎng)短。

人有不為也，而后可以有為。

雖有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

其進(jìn)銳者，其退速。

心之官則思，思則得之，不思則不得也。

生于憂患而死于安樂也。

惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也。

天子不仁，不保四海；諸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗廟；士庶人不仁，不保四體。

國(guó)君好仁，天下無(wú)敵焉。

賊仁者謂之“賊”，賊義者謂之“殘”。殘賊之人謂之“一夫”。聞?wù)D一夫紂，未聞弒君也。

賢者在位，能者在職。

尊賢使能，俊杰在位。

經(jīng)典名言名句摘抄篇五

1.“重要人的人物是不帶手機(jī)的，xx有帶手機(jī)嗎?”——管理商數(shù)

2.真正厲害的人不是自己累死，而是要讓手下做事情累死，這個(gè)才叫本事。

3.管理就是讓別人完成事情。

4.優(yōu)秀的管理者不會(huì)讓員工覺得他在管人。

5.君視臣如草芥，臣視君如寇仇。

6.從管理的.角度來(lái)講，兩點(diǎn)之間最短的距離不一定是一條直線，而是一條障礙最小的曲線。

7.管理就是讓大家知道你的規(guī)劃，理解你的規(guī)劃，理解你的實(shí)施計(jì)劃和要求，同時(shí)讓利益聯(lián)系你我他。

8.管理=[管人+理事]

9.好的管理者就是要組織離了你照樣轉(zhuǎn)！

10.管理是一種嚴(yán)肅的愛，培訓(xùn)是最好的福利！

11.高層管理者：做正確的事；中層管理者：正確地做事；執(zhí)行層人員：把事做正確

12.性格決定命運(yùn)，氣度影響格局。

13.先管住，再理順！主要是管人——給人以足夠的認(rèn)可(面子)，自主發(fā)揮潛力。

14.管理從思想上來(lái)說是哲學(xué)的，從理論上來(lái)說是科學(xué)的，從操作上來(lái)說是藝術(shù)的。

15.兵隨將轉(zhuǎn)，無(wú)不可用之才。作為一個(gè)管理者，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長(zhǎng)處。

16.管理就是用合適的方法管人管事。

17.我愛你們，但不要以為真的一樣。

18.執(zhí)行力不佳的8個(gè)原因：管理者沒有長(zhǎng)抓不懈——虎頭蛇尾；管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)——朝令夕改；制度本身不合理——缺少針對(duì)性、可行性；執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款，不知變通；缺少良好的方法——不會(huì)把工作分解匯總；缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制——沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督方法；只有形式上的培訓(xùn)——忘了改造人的思想與心態(tài)；缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力。

19.客戶滿意不等于忠誠(chéng)！

20.力求完美！

經(jīng)典名言名句摘抄篇六

1、他們不可能大倒我，除非殺了我，而任何不能殺了我的，只會(huì)令我更堅(jiān)強(qiáng)!

2、我根本不是一個(gè)會(huì)憎恨妒忌的人。你有才能，我就喜愛你。

3、沒有朋友就沒有艾弗森。

4、用心打球。你做到了每個(gè)人要求你做到的事。不管你是輸贏，你應(yīng)當(dāng)為自我感到驕傲。

5、有多少人愛艾弗森，就有多少人恨艾弗森，但重要的是那些關(guān)心你的人。

6、他們不可能打倒我，除非殺了我，而任何不能殺了我的就只會(huì)令我更堅(jiān)強(qiáng)!

7、我不明白下一刻會(huì)發(fā)生什么但我確信這就是我的人生。

8、我不用尊重和害怕任何人!

9、無(wú)論如何都不要放下?？傄嘈拍愕膲?mèng)想是能夠?qū)崿F(xiàn)，并且努力的為它奮斗。

10、我是聯(lián)盟最好的后衛(wèi)。也許我不是最好的球員，但我認(rèn)為沒有人比我更出色。我不是自大而是自信，當(dāng)然，我明白自我的奮斗還沒有結(jié)束。

11、你能夠不愛我，但你至少要怕我。

12、我離開后，你們才會(huì)真正明白我的價(jià)值。

13、這就是我的人生，誰(shuí)也不要期望我怎樣活。

14、別像個(gè)孬種似的愁眉苦臉，甭管你別打倒了多少次，拍拍身上的灰土，再笑著站起來(lái)吧，再笑著投入戰(zhàn)斗。

15、我不明白一個(gè)真正的組織后衛(wèi)的定義是什么，我只是想做一切能給我們帶來(lái)勝利的事，哪怕別人說我自私。

16、在球場(chǎng)上我不需要尊重任何人。

17、我愛你們因?yàn)槟銈儛畚摇?/p>

18、我也把我的每一場(chǎng)比賽都當(dāng)成是自我的第一場(chǎng)比賽，那會(huì)給我很多新鮮的感覺。

19、我想告訴大家的是，我的媽媽及我的朋友，他們都是很樸實(shí)的人，他們不會(huì)做傷害到別人的事。

20、生活就是生活，你會(huì)遇到很多事情。以往我總是緊皺著眉頭想改變一切，可是此刻我更愿意微笑，或許多一點(diǎn)調(diào)侃。你也許會(huì)清楚生活的味道。

21、我就是我。

22、僅有我才能使自我停下來(lái)。

23、我他媽的才不理會(huì)你怎樣看我，怎樣說我，只要你明白我絕不好惹!

24、我把每一場(chǎng)球賽都當(dāng)作我的最終一場(chǎng)。

25、我不想成為邁克爾·喬丹，不想成為“魔術(shù)師”約翰遜，也不想成為“大鳥”伯德或伊賽亞·托馬斯。我只是想在我職業(yè)生涯結(jié)束后，應(yīng)對(duì)著鏡子，能夠問心無(wú)愧的對(duì)自我說，我還是那個(gè)阿倫·艾弗森。

26、我可能投失前投，但我相信那第球必須會(huì)進(jìn)!我只是不停地戰(zhàn)斗。

27、一切，和生命一樣重要。我也說不清楚，只要在場(chǎng)上，我就會(huì)進(jìn)入一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。我期望每一場(chǎng)球都能獲勝，我想做的僅有贏球。

28、從原先的世界中醒來(lái)并不容易，而退出就簡(jiǎn)單多了。

29、我的偶像是我的母親。

30、我的個(gè)性我主張，沒人能夠挑撥。

31、我沒有退出。我奮斗著度過了最艱難的時(shí)期!

32、我不明白一個(gè)真正的組織后衛(wèi)的定義是什么，我只是想做一切能給我們帶來(lái)勝利的事情，哪怕別人說我自私。

33、在踏上任何比賽的地板之前，我，艾弗森僅有一個(gè)目的，那就是取勝，這世界上沒有什么比在失敗中度過一個(gè)夜晚更糟糕的了。

34、我想在自我的墓碑上，刻上兩個(gè)字“誤解”。

35、也許有天我會(huì)停下腳步休息，在一曲華麗的挽歌聲中，躺在我的墓碑下，那將會(huì)成為全世界籃球迷心中的一座豐碑。

36、我按我自我的方式活著，按我自我的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過，自從我加入聯(lián)盟以來(lái)，我身邊的隊(duì)友都說我‘與眾不一樣’。也許有天我會(huì)停下腳步休息，那一天就是生命終結(jié)的那一刻。

37、你總是表現(xiàn)出比別人更強(qiáng)烈的對(duì)勝利的渴望，勝利對(duì)于你來(lái)講意味著什么

38、我不明白一個(gè)控球后衛(wèi)是怎樣的，我只明白要全力爭(zhēng)取勝利，就算必須做得“自私”。

39、你能夠打敗我，但不能夠打倒我，因?yàn)槲沂前ド?/p>

40、我不要往回看!我的過去教了我很多很多，我并不引以為恥，它使我明白身邊的東西是一眨眼就會(huì)失去的。它告訴我永遠(yuǎn)相信自我無(wú)論別人怎樣看是多么的重要。

41、我總是覺得我會(huì)投失前投，并且相信那第球必須會(huì)進(jìn)!我只是不停奮斗。

42、強(qiáng)者生存。

43、僅有我自我才能使自我停下來(lái)

44、用心打球。你做到了每個(gè)人要求你做到的事情。不管你是輸贏，你應(yīng)當(dāng)為自我感到驕傲。

45、在奮斗過程中，我學(xué)會(huì)了怎樣打球。我想那就是作為職業(yè)球員的全部。你明白了你不可能每晚都打得很好，但你不停的奮斗會(huì)有好事到來(lái)的。

46、昨夜如果你不細(xì)心走過，你也許能看到離別的宴會(huì)正在舉行。那里正在演奏華麗的挽歌。如果能夠，在我的葬禮上，請(qǐng)用你們?cè)谫悎?chǎng)上的歡呼聲來(lái)做安魂曲。這是世界上最動(dòng)聽最美麗的音樂。

47、我還是我自我，只可是更聰明，更成熟而已?？墒?，能成為此刻的艾弗森，我真的很自豪。

48、一件事，那就是永遠(yuǎn)的支持?！?dāng)朋友問他需要為他做什么時(shí)他的回答。

49、那些都是關(guān)于信念，我經(jīng)歷了生活中黑暗的一面而生存下來(lái)了，我要享受完美的一面了!

50、我從來(lái)沒打算退縮，我的字典里沒有妥協(xié)。

51、無(wú)論如何都不要放下。總要相信你的夢(mèng)想是能夠?qū)崿F(xiàn)，并且努力地為它奮斗。

52、我要把自我的每一場(chǎng)比賽都當(dāng)成最終一場(chǎng)比賽來(lái)打。

經(jīng)典名言名句摘抄篇七

1、考驗(yàn)人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副壞牌。

2、干點(diǎn)好事總想讓鬼神知道，干了壞事總想讓鬼神不知道，人讓鬼神太難做了。

3、所有的勝利與戰(zhàn)勝自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的；所有的失敗和失去自我的失敗比起來(lái)，更是無(wú)足掛吃的。

4、人生的最大遺憾，莫過于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。

5、最酸的感覺不是吃醋，而是沒權(quán)吃醋，輪不到你吃醋。

6、每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

7、天使之所以會(huì)飛，是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p。

8、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。

9、如果認(rèn)為自己所有的目標(biāo)都已達(dá)成，那只能說明你的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。

10、不小心踩到了郁金香，它卻將香味留在你的腳上，這就叫寬容。

11、真的壞人遠(yuǎn)沒有假的好人可怕，生活中最該防備的是披著善人外衣的小人。

12、世上沒有不能快樂的人，只有不肯快樂的心。

13、當(dāng)你想丟點(diǎn)什么的時(shí)候請(qǐng)注意，千萬(wàn)別丟臉，人活著最重要的是尊嚴(yán)。

14、自己不想做的事情，不要總是要求別人做到，凡事?lián)Q位思考，理解是金。

15、人生如果錯(cuò)了方向，止步就是進(jìn)步。懸崖勒馬，為時(shí)未晚；船到江心，補(bǔ)漏已遲。

16、生命中最美的景致有時(shí)并不是濃墨重彩描繪而成，它也許是一串淡淡的足跡，但卻深藏在我們心靈最柔軟的地方。

17、對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。

18、一個(gè)人的胸懷能容下多少人，才能贏得多少人。

19、站著的農(nóng)夫永遠(yuǎn)比跪著的紳士高貴得多。

20、一個(gè)人的欲望如果只是追求金錢和權(quán)勢(shì)，他就永遠(yuǎn)不能滿足，也便永遠(yuǎn)不能快樂。

經(jīng)典名言名句摘抄篇八

2、過去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。

3、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。

4、希望會(huì)使你年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏峭值堋?/p>

5、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。

6、微笑，實(shí)在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類的感情就溝通了。

7、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。

8、吻是靈魂與靈魂相遇在愛人的嘴唇上。嘴唇是一對(duì)愛人兩個(gè)靈魂交會(huì)的地方。

9、愛情不是時(shí)光的奴隸。

10、愛情就像燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。

11、一首詩(shī)則是生命的真正的形象，用永恒的真理表現(xiàn)了出來(lái)。

12、精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。

13、人生，這偉大的奇跡，我們嘆為觀止，只因你如此奇妙無(wú)比。

14、如果你十分珍愛自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么，你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。

15、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。

16、由于軟弱才能做的事情，倘若在做了之后還感到懊悔，那便是更加軟弱。

17、淺水是喧嘩的，深水是沉默的。

18、道德中最大的秘密是愛。

19、最為不幸的人被苦難撫育成了詩(shī)人，他們把從苦難中學(xué)到的東西用詩(shī)歌教給別人。

20、饑餓和愛情統(tǒng)治著世界。

21、讀書越多，越感到腹中空虛。

22、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的“偉大詩(shī)篇”作出貢獻(xiàn)?！┤R名言

23、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難?！┤R名言

24、毀滅的只是生命，不是安寧?！┤R名言

經(jīng)典名言名句摘抄篇九

1、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

2、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

3、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

4、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

5、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

6、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

7、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

8、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

10、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

11、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

12、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

13、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

14、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

15、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

16、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

17、視責(zé)任為美德。

18、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

19、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

20、心靈塑造的最佳工程師。

21、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂的前景的道路。

22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

23、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

24、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

25、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

26、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

27、教師的人格是教育的基石。

28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

29、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

30、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

31、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

32、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

33、把一切知識(shí)教給一切人。

34、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

35、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

36、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

38、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

39、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

40、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

41、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

42、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

43、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

44、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

45、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

46、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

47、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

48、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

49、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

50、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

51、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

52、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

53、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

54、學(xué)高為師，身正為范。

55、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

56、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

57、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

58、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

59、以德感人，為人師表。

60、教師就是要敬業(yè)愛生。

61、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

62、慈父+慈母=教師。

63、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

64、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

65、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

66、好筍出好竹，好師出好徒。

67、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

68、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

69、教書育人，功德無(wú)量。

70、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

71、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

72、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

73、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

74、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

75、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

76、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

77、師德是一面鏡子。

78、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

79、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

81、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

82、捧著一顆心，不帶半根草去。

83、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

84、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

85、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

86、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

87、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

88、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

89、循循善誘，誨人不倦的是老師。

90、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

91、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

92、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

93、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

94、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

95、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

96、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

97、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

98、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

99、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

100、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

經(jīng)典名言名句摘抄篇十

1.教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

2.每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

3.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

4.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

5.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

6.為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

7.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

8.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

9.在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

10.教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

11.沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

12.蠟燭選擇其物固能光芒四射。

13.在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

14.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

15.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

16.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

17.是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

18.寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。

19.露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

20.星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

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