2023年勞動光榮國旗下演講稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:02:04
2023年勞動光榮國旗下演講稿(模板13篇)
時間:2023-11-01 06:02:04     小編:雨中梧

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,總結(jié)演講內(nèi)容并鼓勵聽眾采取行動。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格,包括勵志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo),創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"

勞動光榮國旗下演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和-諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。

勞動光榮國旗下演講稿篇二

春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛.

勞動光榮國旗下演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

打下這幾個字的同時,眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。

自從搬到新學(xué)校以來,孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。首先,打掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個子最高,當(dāng)然任務(wù)最重,校園里的草坪一半都是由他們負責(zé)維護,還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨,他們總能打掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱,從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學(xué)期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的'一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經(jīng)實屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。

這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實驗室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要打掃的一塵不染。由于人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。

除了打掃衛(wèi)生,孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運,硬是把一個大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天,要把操場上的雜草清除干凈,用小推車一趟一趟地運出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。

孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的校園環(huán)境。教學(xué)樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,從前的學(xué)長學(xué)姐們種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學(xué)了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。

勞動光榮國旗下演講稿篇四

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進五月,同學(xué)們,你們明白5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下頭我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。此刻,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!卑l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切完美事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥?!保瑫r刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自我能做的事情自我做,主動幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,認(rèn)真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習(xí)慣,堅持學(xué)校環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還能夠進取參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱蠹业淖鹬?。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!

同學(xué)們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今日開始,從此刻開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!

多謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下演講的主題是熱愛勞動,尊重勞動。20__年3月20日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》?!兑庖姟诽岢?,“初中生要圍繞增加勞動知識、技能,加強家政學(xué)習(xí),開展社區(qū)服務(wù),適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動,使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識?!鄙鐣前l(fā)展的,最終決定力量不是精神、意志、神靈,而是人的勞動實踐。

同學(xué)們,新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響,甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應(yīng)鏈中的地位,對餐飲、旅游、電影和實體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活,沐浴著陽光阿雨露,享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院,讓更多的患者有最好的治療?是誰每日陪伴照顧感染者,讓他們?nèi)諠u康復(fù)?是誰一遍遍地重復(fù)著排查人員,杜絕疫情的傳染性?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

這次抗擊新冠肺炎疫情期間,廣大志愿者成了中堅力量,他們中有很多人是90后、00后,還有許多的高校學(xué)生。面對疫情危險,年輕的他們主動肩負起了社會責(zé)任,從他們的身上,能感受到新時代年輕人強烈的公共服務(wù)意識,讓人們看到了社會主義事業(yè)接班人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計系博士生韓雨廷看到學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的中國疾病預(yù)防控制中心召集志愿者的通知,立即報名參加,第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起,加入了中國疾病預(yù)防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團隊。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點各地數(shù)據(jù)匯總之后,工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動手動腦、使用計算機等數(shù)據(jù)分析工具,而且面對的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物,因而是典型的勞動。在勞動中,學(xué)生還進行了創(chuàng)造,他們理順了數(shù)據(jù)分析流程,通過編程促進了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化,在公益志愿勞動中進行了創(chuàng)造性探索。

不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著一代代勞動者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動者的奮斗足跡,弘揚薪火相傳的勞動精神,無論是1998年的抗擊特大洪水、20__年的汶川大地震,還是這次的疫情阻擊戰(zhàn),每一代青年人都在關(guān)鍵時刻挺身而出。

你們也將會是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗勞動:在家里,搶過父母的家務(wù)活,做一做;在學(xué)校,尊重他人的勞動成果,努力保持環(huán)境整潔;傳承勞動美德,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。

勞動光榮國旗下演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《美與勞動同在》。

五月一日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里,同學(xué)們一定玩得非??鞓???墒?,同學(xué)們,你們想過沒有,我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的?那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。

勞動是偉大的事,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。

一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像??上н@位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人,一點也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務(wù)??墒?,有一天,當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧幽苁衷谔镩g耕作的身影時,他的心被深深地震撼了:少女勞動的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了起來,作品一氣呵成,于是,經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。

勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!

波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認(rèn)為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。

同學(xué)們,在你們的身邊,隨處都可見到勞動者的身影。當(dāng)你走在干凈美麗的大街上,你會看到清潔工人和園林工人的身影;當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影;當(dāng)你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車,你會想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會這么美麗漂亮?我們的生活為什么會這么美滿幸福?這都是他們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者,他們有的是工人,有的是農(nóng)民,有的是建筑師,有的是醫(yī)生,有的是清潔工,有的是的士司機……無論他們的職業(yè)是什么,他們都無時無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師,他們更是偉大而美麗的勞動者,他們夜以繼日地工作,用心血和智慧培育著你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,默默地奉獻著一切。同學(xué)們,讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動者吧!

美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就會結(jié)滿最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動果實!

勞動光榮國旗下演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實驗校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著??墒?,你們可曾想過:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護導(dǎo)老師在各樓層護導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的'老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個熱愛勞動的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學(xué)校做個愛勞動的小學(xué)生。

1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。

4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。

二、在家里做個愛勞動的好孩子。

1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

技能,更能減輕爸爸媽媽的負擔(dān),他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準(zhǔn)備去操場踢足球。

可當(dāng)他下樓時,卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學(xué)們從這里經(jīng)過,一定會滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會兒,滿地的香蕉皮就被清理干凈了。

這時,王老師走了過來,豎起大拇指說:“小明真是個又細心又愛勞動的好孩子!”小明聽了不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的?!?/p>

小明想:勞動最光榮,我一定要做個關(guān)心集體,熱愛勞動的好孩子。

謝謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖?!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。

吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚?!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說?;椟S的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦??!于是我又把話憋進了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!

剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!

其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務(wù)事,減輕生活壓在他們身上的重擔(dān),也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!

謝謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇十

老師、同學(xué)們,大家上午好!

今天我講話的主題是:勞動最光榮!

“五一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福。

蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾經(jīng)說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的雙手創(chuàng)造的?!?/p>

俗話說:“勞動最光榮?!眲趧觿?chuàng)造了我們美好的生活。

這綠色足見勞動之偉大,勞動之神奇!勞動創(chuàng)造出了一切有價值的東西!

可是,有人卻反對這種意見。有的認(rèn)為勞動是粗笨人的活兒;有的認(rèn)為科技發(fā)展日新月異,把勞動交給人工智能也行;有的認(rèn)為多花點兒錢,讓別人代替著去勞動就可以了……總之,不尊重勞動的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人,也不尊重別人的勞動成果,如“城市美容師”——清潔工剛剛打掃干凈的街道,卻被一些素質(zhì)低下的人把垃圾隨手亂扔——干干凈凈的街道上馬上成了“垃圾桶”。

這些懶惰、連舉手之勞不懂的人,既不能體驗勞動過程中的快樂,又不能享受勞動成果,也不會變得勤奮,最終成為一個四體不勤、五谷不分的懶漢,被社會淘汰,成為時代的“廢物”。

同學(xué)們,勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福!讓我們吹響“勞動最光榮”的號角,一起傳承并發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過勞動,讓青春更絢麗,讓明天更幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我為大家演講的題目是:勞動最光榮。

“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是社會主義榮辱觀中的重要論述之一?!秳趧幼罟鈽s》是我們小學(xué)就學(xué)會了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”早已根植我們的腦海中。勞動最光榮,作為xx制品有限公司的一名員工,對此有著更深切的體會。

記得公司組建之前,電桿市場正急劇萎縮,經(jīng)過調(diào)研管樁具有廣闊的市場前景,經(jīng)過全體員工的精心準(zhǔn)備和共同努力,管樁試產(chǎn)一次成功,并一躍成為目前公司的主打產(chǎn)品,其產(chǎn)值約占公司總產(chǎn)值的60%以上。

公司組建籌建新廠,時間緊,任務(wù)重,各部門各班組緊密配合,實施倒計時工作,搶時間,爭速度,終于如期建成投產(chǎn)。

管理出效益。企業(yè)離不開管理。管理需要制度來保證,幾年來綜合辦公室的'同志經(jīng)過辛勤勞動努力,為公司建立健全了各項管理制度,為公司制度建設(shè)付出了心血和努力。他們在其他部門的緊密配合和共同努力下,取得了質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”的成功,建立了質(zhì)量安全管理體系,順利通過認(rèn)證審核,為公司管理水平邁上新臺階做出了貢獻。

由于市場的原因,管樁產(chǎn)品的利潤空間已微乎其微,為了公司的生存,也為了職工的生存,我們只能采用依靠高產(chǎn)出來增加利潤。高產(chǎn)出就不僅僅是滿負荷生產(chǎn),而要加班加點超負荷生產(chǎn)!多年來,我們的生產(chǎn)人員幾乎所有的節(jié)假日、雙休日都是在生產(chǎn)中度過的。在他們的勞動的汗水澆灌下,公司日產(chǎn)量記錄、月產(chǎn)量記錄,季產(chǎn)量記錄、年產(chǎn)量記錄在不斷的更新著。

利潤需要高產(chǎn)出來積累,而高產(chǎn)出需要市場來保證。幾年來我們的營銷人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力,公司才贏得一筆又一筆的業(yè)務(wù),確保了高產(chǎn)出爭利潤的方針在順利的實施著。

安全是最大的利潤。高產(chǎn)出爭利潤,更需要安全來保證。高產(chǎn)出對安全管理提出了高要求。從公司領(lǐng)導(dǎo)到安全員到各部門負責(zé)人到所有員工時刻都處在高度的安全防范意識中,強化現(xiàn)場安全管理、安全監(jiān)察督查,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對管理人員的始終堅持的要求,也是管理人員一直堅持的做法,“關(guān)愛他人,安全互?!笔敲總€員工的常存的意念和習(xí)慣做法。

勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。我們用勞動的雙手創(chuàng)造了我們公司的今天,公司也給了我們豐厚的回報和關(guān)愛。每當(dāng)公司每月準(zhǔn)時發(fā)工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節(jié)日送“問候”、困難送“關(guān)愛”時,我們心中總有一股暖流在涌動著。正是由于我們每個員工的辛勤勞動和努力,我們xx制品有限公司才一步步走到了今天,我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂。因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是光榮的。

謝謝大家!

勞動光榮國旗下演講稿篇十三

同學(xué)們:

這個五一你們是如何度過的?學(xué)習(xí)?探親?訪友?旅游?也許這些你都做過了,但是別忘了五一是勞動節(jié)的本義——勞動。

如果你問我,快樂是什么?我會告訴你,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻??鞓窡o處不在。對我來說,快樂是勞動,勞動是快樂。特別是和親人一起勞動的時候,雖然很累,但我覺得很快樂。那一天,姨夫買了一輛新車,但嫌車庫周圍景象不雅——到處雜草叢生,水泥路旁邊的泥土還高低不平,于是準(zhǔn)備好好的改裝改裝。

正巧這事被我趕上了,姨夫覺得我是個年輕人應(yīng)該好好鍛煉鍛煉,非讓我去湊湊熱鬧。

于是,我拿起一把釘耙,干了起來。我把釘耙齒朝上,對準(zhǔn)一塊土推去,用;了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地里去。本來我只想隨便玩幾分鐘,沒想到上了癮,媽媽幾次要我回屋,都被我回絕了。就這樣我干了一大半,全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表,原來已經(jīng)中午了。雖然這一次勞動很平常,很辛苦,但是我卻很快樂,畢竟能幫家里干一些力所能及的事,能鍛煉自己。突然在這一刻,我明白了:爸爸媽媽又多少次這樣的快樂,又有多少次這樣的辛苦??!人們往往追求不平凡的生活,才是真正的生活,而我卻認(rèn)為勞動才是真,勞動才是美,勞動中才有真正的快樂。我為我勞動快樂,我為我勞動喝彩!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6107975.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔