方案的成功與否不僅取決于方案本身的科學(xué)性，還取決于執(zhí)行者的執(zhí)行力和堅(jiān)持程度。方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)要求做出相應(yīng)調(diào)整。以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)典方案，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
一、活動(dòng)意圖：
在我國第38個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽，體驗(yàn)種樹的樂趣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：“種出來的春天”。
三、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月11日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2、各種植物標(biāo)識(shí)卡片。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容。
分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
1、小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。
2、中班活動(dòng)主題“珍愛綠色”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3、大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
一、活動(dòng)背景：
地球的環(huán)境問題愈來愈嚴(yán)重，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。最近幾年，咱們成都地區(qū)的環(huán)境問題也是越來越嚴(yán)重，整個(gè)冬天，成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動(dòng)，共建我們的美好家園。
二、活動(dòng)宗旨：
播灑綠色，造福后代。
三、活動(dòng)目的：
美化環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色的生活環(huán)境，并提高大家愛護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體志愿者。
五、活動(dòng)形式：
六、行動(dòng)。
口號(hào)。
：
行動(dòng)起來吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的生活。
七、活動(dòng)開展：
1、前期安排。
宣傳組負(fù)責(zé)種樹活動(dòng)方案的起草和完善;外聯(lián)組聯(lián)系種樹的地方，后勤組確定樹苗的品種及如何購買，核心組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)媒體對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。后勤組負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、以及橫幅，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，秘書處負(fù)責(zé)招募志愿者為植樹節(jié)活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。
2、中期安排。
安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。量力核心管理組負(fù)責(zé)將量力志愿者分配成組，每組設(shè)組長一名，成員若干，并將植樹任務(wù)分配到各組。組長負(fù)責(zé)整組的人員集結(jié)、細(xì)節(jié)安排。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家為植樹節(jié)活動(dòng)簽名，提高大家的環(huán)保意識(shí)。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節(jié)活動(dòng)保駕護(hù)航，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，并且在活動(dòng)中起到良好的帶頭作用，讓公益深入人心。
3、后期安排。
樹種好以后，不能就置之不理，這就變成了走形式，作秀，我們要對(duì)所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù)，將樹木劃分到各個(gè)小組，由組長分配志愿者定期對(duì)樹木進(jìn)行施肥和澆水，維護(hù)好我們種下的每一棵樹木，志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。
八、注意事項(xiàng)：
1、量力志愿者在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件。
2、植樹活動(dòng)需聽從指揮，有秩序的進(jìn)行。
3、種樹的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)。
4、節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢。
5、植樹時(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
6、愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪。
7、宣傳。
標(biāo)語。
積極向上，能引起大家足夠的重視。
九、參加辦法和報(bào)名須知，請(qǐng)大家參看秘書長_在公益大群發(fā)的招募信息。
十、量力公益、量力而行，期待您的加入。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，開展植樹節(jié)―“種植綠色放飛夢想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
（一）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
（二）活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛護(hù)花草植物的意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園后操場綠化帶。
（五）活動(dòng)具體內(nèi)容
1、向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
2、觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。
3、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4、播種春天易生長的植物種子和枝丫。
5、貼上植物名牌。
每年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對(duì)話，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
1、學(xué)會(huì)撕長條紙并粘貼在蘑菇房相應(yīng)的位置上。
2、鍛煉幼兒小手肌肉群、發(fā)展幼兒手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒用的彩色紙、漿糊、抹布等。
教學(xué)過程
一、啟發(fā)幼兒觀察
這幾間新建的小動(dòng)物蘑菇房有的地方還不是完美，需要請(qǐng)小朋友幫助裝修。
二、看看需要裝修的是哪些地方：房頂和欄桿
三、教師講解示范
1、房頂
把白色卡片撕開，然后粘貼。
把綠色的卡片地方撕掉，然后粘貼。
2、欄桿
把彩色紙撕開，然后粘貼。
3、撕紙要領(lǐng)
左右手的拇指食指緊捏紙，撕一撕、移一移，重復(fù)到完成為止。
4、要求
粘貼動(dòng)物卡片(貼斜和倒均可)、欄桿(豎橫均可)。
5、布置作業(yè)
裝修蘑菇房，做好欄桿保護(hù)小花小草。
四、講評(píng)
分別講蘑菇房和欄桿的裝修情況。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
1、感知紫色、橙色、紅色三種物體的顏色，能按物體的顏色進(jìn)行分類。
2、愿意參加操作活動(dòng)，初步學(xué)會(huì)按顏色歸類，感受活動(dòng)帶來的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
紫色、橙色、紅色的小兔各一只，裙子、花若干，黑板、ppt課件。
【活動(dòng)過程】
1、介紹紫色、橙色、紅色，延伸生活中常見的紫色、橙色、紅色的物體，加深對(duì)三種顏色的認(rèn)識(shí)。
2、開始講述故事。
提示語：小兔們被雨水淋濕了，需要趕緊換衣服，不然會(huì)感冒的。
3、教師示范操作顏色歸類游戲，并講述要領(lǐng)。全體幼兒進(jìn)行游戲。
(1)請(qǐng)女孩子給三只小兔送衣服。
(2)請(qǐng)男孩子給三只小兔送花。
(3)教師小結(jié)：喜歡紫色的小兔給它換上紫色的新裙子，送紫色的花;橙色、紅色亦然。
4、遇見天邊五顏六色的彩虹，它身上有幾種顏色是三只兔子喜歡的?這三種顏色是什么?(三種，紫色、橙色、紅色)。
5、給彩虹姐姐蓋房子。兔子們要用自己喜歡的顏色的磚頭來蓋房子，請(qǐng)小朋友們給三只兔子送磚頭，放在它們的背簍里。
教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：小小兔喜歡什么顏色，它蓋房子用的磚頭是什么顏色，她蓋的第一層樓是什么顏色的?(紅色)。橙色、紫色亦然。
彩虹姐姐的三層小樓蓋好了，連天上的白云都想住這么漂亮的房子，三只兔子和彩虹快樂地生活在一起。
6、延伸活動(dòng)：請(qǐng)小朋友們回家后，用今天學(xué)的三種顏色給彩虹姐姐畫棟房子。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
班會(huì)地點(diǎn)：小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教室
班會(huì)目的：
1.通過召開“綠色在我們身邊”的主題班會(huì)，使學(xué)生們了解植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)花草樹木、小動(dòng)物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)植物,熱愛自然的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)自然，為保護(hù)綠色家園出一份力。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.組織班會(huì)策劃小組，選定主持人，分組排練。
2.準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)所用的文字、音樂材料及道具，制作ppt。
3.布置班會(huì)活動(dòng)教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題。
班會(huì)形式：
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)，以主持人為引導(dǎo)，通過童話劇的形式表現(xiàn)，劇中穿插多種活動(dòng)形式，從中達(dá)到多向互動(dòng)的效果。
班會(huì)過程：
1.在舒緩的音樂聲中，主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹節(jié)主題班會(huì)正式開始。
2.第一幕：
主持人：同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎?
(學(xué)生齊答：植樹節(jié))
主持人：那有誰知道植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)嗎?它的由來?它的節(jié)徽?......
(知識(shí)小科普)
主持人：在這一年一度的植樹節(jié)日里，我從綠色王國請(qǐng)來了幾位好朋友，來參加我們班的主題班會(huì)......
小草(學(xué)生a)：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹(學(xué)生b)：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙(學(xué)生c)：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。
3.第二幕：小草篇。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。
(朗誦《小草給人類的一封信》)
主持人：聽了小草的心里話，同學(xué)們想對(duì)小草說些什么呢?(采訪同學(xué))
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
4.第三幕：小樹篇。
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹：有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
主持人：同學(xué)們，你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?(采訪同學(xué))
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。(舞蹈《小松樹》)
5.第四幕：小青蛙篇。
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《小青蛙的哭訴》)
小青蛙：誰愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?
(表演合唱《找朋友》)
6.第五幕：
(展示綠色家園的繪畫作品)
7.班主任講話
主持人：最后有請(qǐng)班主任老師總結(jié)講話。
8.主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹節(jié)主題班會(huì)結(jié)束。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹去”
1、知道3月12日是植樹節(jié)，有愛護(hù)樹木的意識(shí)。
2、能參與幼兒園的綠化行動(dòng)，爭做幼兒園小主人。
虞美人
中班級(jí)部
1、小組準(zhǔn)備小樹苗一棵、水桶、小鏟;
2、查看幼兒園需要補(bǔ)種的樹苗
3、植樹流程一張
1、提出活動(dòng)要求：
要求：找到需要補(bǔ)種小樹苗的地方，小組合作種植
2、幼兒按照植樹流程小組合作植樹
植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實(shí)——澆水
重點(diǎn)指導(dǎo)：勞動(dòng)前先分工，不爭搶
3、參觀我們種植的小樹苗，體驗(yàn)成功的喜悅。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
我與小樹一起成長。
三、活動(dòng)時(shí)間：
_年3月12日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業(yè)五路至博城一路，西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具：
可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。
六、植樹工具：
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程：
1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹地點(diǎn)。
3、9：00到達(dá)植樹地點(diǎn)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11：30植樹活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影?；顒?dòng)過程中孫源良的爸爸、及攝影。
愛好。
者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末。
日記。
的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
八、注意事項(xiàng)：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套;。
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)。
3、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說明這是一次植樹活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(最好不怕雨淋)，給樹苗起名字并寫下。
祝福語。
待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長簽字：
同意參加()不同意參加()。
同意參加，請(qǐng)注明人員數(shù)量、姓名與代步工具：
注：
1、參加者必須簽名，明天上午讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任，班主任便于清點(diǎn)人數(shù)。
2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長委員會(huì)的同志們，尤其感謝鄭潤澤的爸爸，我們的一切活動(dòng)離不開他們的支持和幫助。在這里，我代表全班孩子和家長對(duì)你們說聲：謝謝!
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
活動(dòng)主題：
“種一棵小樹，綠一方凈土”
活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球。
館東北角綠化管理中心。
活動(dòng)時(shí)間：
20_年3月10日上午。
主辦單位：
_學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
組織人員：
__、__。
參與人員：
_青協(xié)全體人員。
活動(dòng)目的：
通過植樹，了解植樹節(jié)的知識(shí)，進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：
(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子;。
(2)制作一個(gè)綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。
活動(dòng)安排：
(1)全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合;。
(2)將工作人員分組，便于組織和管理;。
(3)去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的工具;。
(4)領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹地點(diǎn)植樹;。
(6)活動(dòng)結(jié)束后，將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動(dòng)的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。
注意事項(xiàng)：
(1)工作人員不能遲到，有事提前請(qǐng)假;。
(2)注意自身安全，保護(hù)好校園內(nèi)的植物;。
(3)植樹的時(shí)候，注意工具的使用，不能傷及他人;。
(4)活動(dòng)結(jié)束后，將物品收集整齊，對(duì)植樹地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。
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植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
為紀(jì)念我國第三十七個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)三十四周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展_學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
一、時(shí)間。
_年3月12日上午10：00。
二、地點(diǎn)。
社區(qū)附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動(dòng)目的。
1、情感目的：在活動(dòng)中，培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
2、能力目的：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識(shí)目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項(xiàng)。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在社區(qū)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場地。
13：00預(yù)計(jì)到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評(píng)比。
15：00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
活動(dòng)目的：
主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
二、說說我們美麗的地球
1、地球自述：
我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
2、同學(xué)敘說：
我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
三、說說我們受傷的地球
隨著世界人口的增長，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的'減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。
1、大地：水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。
2、沙漠：沙漠是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
3、森林：人類開始于我們的森林，是森林養(yǎng)育了人類，為人類提供了吃、穿、住，沒有森林，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
4、海洋：蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的海洋卻被我們?nèi)祟愇廴玖?，人們把石油和垃圾都倒在了海洋里，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
四、交流同學(xué)們說了解到的情況，談自己感悟。
(1)一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
(2)焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
(3)工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
(4)人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到污染，很多魚兒死去了。
??
五、教育、宣傳、維護(hù)
1、教師談話宣傳教育：
植樹節(jié)：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(3月12日)
我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多單位組織進(jìn)行植樹造林活動(dòng)，許多國家的領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們一起種上和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青年、兒童紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)中。
2、交流老師收集的植樹造林保護(hù)環(huán)境的資料。
(l)揚(yáng)中已經(jīng)開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
(2)限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個(gè)揚(yáng)中人的驕傲。
3、進(jìn)行創(chuàng)建“綠色城市”的宣傳教育
六、為創(chuàng)建“綠色城市”，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一計(jì)
正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境中。勞動(dòng)是最光榮的，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球。
學(xué)生獻(xiàn)計(jì)1：每人每天堅(jiān)持彎彎腰活動(dòng)。
2：向身邊的人、社區(qū)居民發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議，進(jìn)行宣傳。
七、班主任總結(jié)——從我做起，愛綠護(hù)綠，為創(chuàng)建“綠色城市”獻(xiàn)出自己的力量
同學(xué)們，愛護(hù)地球，愛綠護(hù)綠，要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，怎么做呢?1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書，用知識(shí)武裝頭腦。
2：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
3：購買商品時(shí)，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
4：愛護(hù)身邊的花草樹木，不破壞，堅(jiān)決制止有破壞的行為。
同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案，供老師們參考學(xué)習(xí)。
1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2.能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
4.倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。
小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌，活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
延伸活動(dòng)：
藝術(shù)活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我身邊的樹
中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：幼兒自由成組，三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。
延伸活動(dòng)：
科學(xué)活動(dòng)：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫。
藝術(shù)活動(dòng)：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
綠色、氧氣、健康、時(shí)尚。
二、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)協(xié)辦單位：
___。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月_日_：_——_：_。
四、集合地點(diǎn)：
___。
五、交通工具：
大巴車接送、自駕車。
六、種植樹種、數(shù)量：
公孫樹，50—100棵。
七、活動(dòng)流程：
1、09：00：_集合。
2、09：15：宣誓、
3、09：30：出發(fā)、
4、09：30——10：30：赴_會(huì)所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水)。
5、10：30：到達(dá)植樹地點(diǎn)、
6、10：30—13：30：植樹活動(dòng)開始。
(1)植樹造林。
(2)互動(dòng)游戲。
(3)媒體現(xiàn)場采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和_俱樂部負(fù)責(zé)人。
(4)業(yè)主代表講話。
八、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行：
_負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
九、活動(dòng)規(guī)模：
200人左右(注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)。
十、活動(dòng)效果及預(yù)期：
此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的客戶，彰顯晟地長沙陽光100國際新城的。
企業(yè)。
文化。
理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大晟地麗江的知名度，從而達(dá)到銷售的`目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動(dòng)執(zhí)行方長沙陽光100國際新城以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、
廣告。
宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
通過加大國土綠化宣傳力度，提高全民綠化意識(shí)，深入持久地開展國土綠化宣傳工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)州黨委工作會(huì)議精神和“生態(tài)立州”戰(zhàn)略，積極配合國際森林年活動(dòng)的開展，切實(shí)做到“義務(wù)植樹”宣傳工作進(jìn)村隊(duì)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，全面普及林業(yè)法律法規(guī)和國土綠化宣傳力度，營造良好的綠化氛圍。
按照縣綠化委員會(huì)統(tǒng)一要求，緊扣“保護(hù)和發(fā)展森林資源，促進(jìn)人秘自然和諧發(fā)展”活動(dòng)主題，統(tǒng)一安排部署，以氣氛熱烈、內(nèi)容豐富、形式多樣為原則，利用黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語、廣播等形式，推動(dòng)全鄉(xiāng)植樹活動(dòng)深入開展。
3月12日—4月12日
在鄉(xiāng)主要路口張貼宣傳標(biāo)語和懸掛國地綠化橫幅維、漢兩種文字及各村廣播每天用1—2小時(shí)宣傳義務(wù)植樹的重要性和林業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，使植樹造林、綠化國土、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園構(gòu)建人與自然和諧社會(huì)的重要單方達(dá)到家喻戶曉、深入人心，激發(fā)廣大干部群眾自覺參悟植綠、愛綠、護(hù)綠等國土綠化建設(shè)的積極性，推進(jìn)我鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
1、主題“保護(hù)和發(fā)展森林資源，促進(jìn)人秘自然和諧發(fā)展”
2、各村通過廣播每天用1—2小時(shí)宣傳義務(wù)植樹的重要性和林業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)等。
3、發(fā)放《森林法》相關(guān)知識(shí)、《退耕還林條例》摘要，《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《護(hù)林防火》宣傳常識(shí)等宣傳單，《果樹修剪》等宣傳冊。
1、高度重視“植樹節(jié)”宣傳活動(dòng)，由鄉(xiāng)林管站牽頭，各村隊(duì)密切配合，及早動(dòng)手，精心安排，認(rèn)真策劃組織各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)效。
2、充分發(fā)揮新聞媒體的作用，努力營造全民參與植樹活動(dòng)的宣傳氛圍，調(diào)動(dòng)廣大群眾關(guān)注國土綠化的積極性和主動(dòng)性。
3、以“植樹節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)國土綠化宣傳工作，提高全社會(huì)對(duì)國土綠化重要性的認(rèn)識(shí)起到積極的作用，開創(chuàng)我縣國土綠化宣傳教育的新局面。
4、抓好重點(diǎn)，突出特色。3、12植樹節(jié)宣傳是今年宣傳的重點(diǎn)，我站將認(rèn)真研究宣傳形式，組織開展全面的宣傳教育活動(dòng)，確保此次宣傳工作取得實(shí)效。及時(shí)反饋，加強(qiáng)宣傳及信息報(bào)送。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，植樹節(jié)活動(dòng)方案。
行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。
(一)主持人串詞：
女：春天像是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，
使農(nóng)民又忙了起來。
女：春天像是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請(qǐng)聽小合唱《快快長》。
女：啊，春天來了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來了，
小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》
女：春天來了，
男：春天來了，
合：春天來了！
(二)同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛?！拔抑馈敝参锷L知識(shí)交流活動(dòng)：
2、電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
3、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
4、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子；水彩畫“我們的暢想”。
(三)總結(jié)
大家說得可好了，讓我們一起行動(dòng)起來，做個(gè)護(hù)綠小使者吧！
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七
今年是國際森林年，也是我國第xx個(gè)“義務(wù)植樹節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建 “中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮，特編制本活動(dòng)方案。
20xx年3月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。
縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。
2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。
4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八
主題：“約會(huì)燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號(hào)：春天來了，到木蘭草原植樹去！
情感目的：在活動(dòng)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流；獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的：在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采；提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí)，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗(yàn)蒙古風(fēng)情，呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
20xx年3月10日——3月31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)。
1集合分組。
2出發(fā)，實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負(fù)責(zé)安全，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，說明相關(guān)事項(xiàng)，注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場地，分小組植樹。
5植樹評(píng)比，各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)。
6活動(dòng)紀(jì)念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員，隊(duì)員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
活動(dòng)費(fèi)用：138元。
門票：木蘭草原景區(qū)門票。
中餐：景區(qū)指定餐廳用餐。
樹苗：每人提供樹苗一棵。
活動(dòng)：蒙古歌舞演出(1小時(shí))。
備注：
1活動(dòng)期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行。
2各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況，提出合適的植樹方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請(qǐng)來電咨詢！
植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十九
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3、了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。
4、通過我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
我和大樹一起長大
3月11日(周五)
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的`生長過程。
1、將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右，每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
3月11日下午3：00——3：30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)：
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
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