閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學。如何正確理解和分析新聞報道,提高信息獲取和辨析能力。接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對大家的寫作有所幫助。
高中活動心得篇一
高中木工活動是一種特別有意義的課程,它能夠讓學生親身體驗?zāi)竟すぞ叩氖褂煤湍静牡募庸み^程。這項活動既鍛煉了學生的動手能力,又提高了學生的觀察能力。在我的高中生涯中,我也參與了這項活動,并從中收獲了很多經(jīng)驗和體會。
第二段:體驗過程。
我還記得我們在課上制作了一個木箱子。一開始,我們首先要測量和切割好所需尺寸的木板。這需要一定的耐心和技巧,否則很容易出現(xiàn)粗糙不整齊的結(jié)果。接下來,我們需要將木板按照預定的規(guī)格粘合起來。這一步驟比較考驗組裝能力,需要注意板材之間的粘合劑使用情況。最后,我們需要在木箱子的表面涂上木油,這樣箱子就可以更加長久耐用和雨水不滲透。
第三段:收獲與感悟。
參加這項活動我收獲了很多。首先是動手能力的提升。在制作木箱子的過程中,我不斷地使用了鋸子、鉆機、電錘等工具,更加熟練使用,也更加了解各個工具的特點和使用方法。此外,這項活動也讓我更加關(guān)注木材和木材加工過程的細節(jié),例如木板的材質(zhì)、尺寸和表面處理等。萬事開頭難,凡事只要勤奮堅持,就會有收獲。最后,這項活動也讓我意識到,精益求精的態(tài)度是學習的不二法則。
第四段:對知識的理解與利用。
通過這項活動,我還加深了對木材加工方面的知識和技能的理解。模擬實際制作木品的全過程,使我更具有創(chuàng)造和發(fā)掘的能力同時鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力。此外,還培養(yǎng)了我對木材的熱情和信心,激發(fā)了我對木材制品設(shè)計和優(yōu)化的興趣,也為未來的創(chuàng)作和工作做好了鋪墊。
第五段:結(jié)束語。
高中木工活動是一種獨特的學習方式,能夠提高學生的動手能力、觀察能力和創(chuàng)造力。通過參與這項活動,我從中受益匪淺,收獲了很多知識和技能,也更加自信和熱愛木工這項學科。我希望更多的學生能夠參與這項活動,體驗?zāi)竟さ镊攘?,感受從木料到廢料再到雕刻出美麗細節(jié)的整個過程,從中獲取終身受益的體驗。
高中活動心得篇二
作為一名高中學生,我們不能只顧及學業(yè)方面的成績,我們還需要參加一定的體育、藝術(shù)和實踐活動。本人在高中階段中,參加了不少課外活動,其中最讓我印象深刻的就是木工活動。在一學期的學習過程中,我不僅掌握了木工的基本技能,還深刻體會到了“手藝活,生活好”的道理,下面就是我的心得體會。
第一段:木工活動的背景
學校為學生提供了木工活動的機會,讓我們?nèi)嶋H操作,與老師溝通,學會使用各種木工工具和技術(shù),制作出有用和美觀的木制品。在這樣的創(chuàng)造性的環(huán)境中,我們在互相幫助、質(zhì)疑和探索中建立了良好的友誼和互信。
第二段:我在木工活動中的收獲
在木工活動中,我學會了如何正確使用木工工具和機器,以及木材的基本知識,磨礪了我的觀察能力和目標實現(xiàn)能力。在制作木制品的過程中,我學會了如何動手、開腦洞、自力更生、表達創(chuàng)意,更懂得將木材和木工技能運用于生活,讓生活更加美好。
第三段:木工活動的實際意義
通過木工活動,我體會到了“手藝活,生活好”的道理。我們現(xiàn)在雖然生活在一個快餐式的時代,很多東西都可以秒殺購買,但是我們不能忘記一個人獨立創(chuàng)造的美好。自己動手,把材料變成有用的東西,不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量,還可以提高我們的動手實踐能力和創(chuàng)新精神。
第四段:自信心的提高
在不斷嘗試和實踐中,我的自信心受到了極大的提高。我深刻體會到,只要有了堅定的信念和為之努力的決心,再加上細致的觀察和思考、反復改進,一步一步就可以走得很遠,會達到自己想要的目標。
第五段:未來的展望
未來,無論是在工作和生活中,我都會努力將木工的技術(shù)應(yīng)用到實踐中。不僅如此,我還會嘗試著將木工的創(chuàng)造性和思維方式運用在其他方面,這樣我會更具有創(chuàng)新能力和實踐能力,更能夠善用自己的能力,提高生活質(zhì)量。
總之,木工活動為我?guī)淼氖斋@是多方面的,不僅鍛煉了我的實踐能力和動手能力,還提高了我的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。希望在未來的日子里,我能持續(xù)發(fā)揮這些技能和經(jīng)驗,更好地應(yīng)對生活和工作挑戰(zhàn)。
高中活動心得篇三
作為一名高中學生,暑假期間我對自己的學習也是非常上心的,我能夠清楚的了解到自己缺乏什么樣的鍛煉,過去的一段時間中我也對自己很有信心,暑假期間我是去做了服務(wù)員,在酒店打工,從來沒有過這樣的經(jīng)歷,雖然做的都是看上去比較簡單的事情,但是做好這件工作還是不容易的,過去的一個月來我也有認真的思考自己各個方面的能力,對自身的打磨是比較多的,我從來都不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,我需要不斷的強大自己,在這方面還是應(yīng)該要有自己的態(tài)度的,我感激這次實踐,讓我學到了很多,也有一些心得。
這次暑假我是一個人去的xxxx酒店,我做好了很多準備,有很多時候我都是保持著一個樂觀態(tài)度,在這方面我認為我是做的很好的,作為一名高中學生我能夠清楚的感受到這一點,高中階段還是需要鍛煉自己抗壓能力的,這次去實踐也有一部分原因是因為這個,我現(xiàn)在也是想的非常的清楚,這次我學習到了很多,無論在社會生存能力上面,還是在為人處世上面,都有一定的收獲,這是我認為自己這次暑假出來的收獲,很多是在學校看不到的,也不會有這樣的機會,但是我證明了自己的是可以的,我也一定會在以后的學習當中認真的`去做好自己的本職工作,做一名優(yōu)秀的高中學生。
做服務(wù)的工作的時候我和周圍的同事相處的很好,我一直都認為有很多事情都需要保持一個好的態(tài)度,態(tài)度是非常重要的,在這次的實踐當中我學習到了很多,我把細節(jié)上面的事情處理的很好,嚴格的搞好分內(nèi)的事情,認真的保持一個好的心態(tài),在這方面我還是有自己的判斷的,我感激自己在工作當中遇到每一個問題,雖然在這次的實踐當中每天的工作比較累,至少對我的來講是比較幸苦的,我深刻的理解到到了,在社會上面立足是一件多么不容易的事情,也深刻的體會到了賺錢的不容易,我需要有這樣的一個心態(tài)。
在未來的學習當我一定會認真的搞好學習,做一名各個方面都優(yōu)秀的學生,通過這次的社會實踐,我感覺在學習當中我也有一些事情是需要端正好心態(tài)的,多多參與社會實踐,鍛煉自己的身心,非常感激這次的實踐經(jīng)歷,我有了很多見識。
高中活動心得篇四
自己已經(jīng)從高中畢業(yè),回憶起來,這段時光雖然短暫,卻是充滿意義的。回顧這段時光,讓我印象最深刻的就是我們班級的畢業(yè)活動。這次活動讓我受益匪淺,不僅鍛煉了我們的團隊合作精神,同時也更加意識到分享的重要性。
第一段:極具挑戰(zhàn)的準備工作
畢業(yè)活動的準備工作可謂是無比艱巨。由于我所在的班級人數(shù)較多,我們選擇了最受歡迎的DIY T恤作為班服。然而,在制作的過程中,我們卻面臨著很多困難。首先是T恤的顏色和圖案的選擇,在大家的討論中,每個人都有自己的想法和意見,由于口音、思維方式不同,團隊協(xié)作非常困難。為此,我們反復商討,在團隊最后的協(xié)調(diào)中,大家一致通過了設(shè)計方案。制作過程中,每個人都充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,加上大家的共同努力,最終制作完成了令人滿意的班服。
第二段:分享的重要性
在畢業(yè)活動中,我體會到了分享的重要性。當時,我們班級的幾位同學在畢業(yè)聯(lián)歡會上進行了表演。雖然他們分別獻出自己的小小精神,但是表演效果卻很不理想。在其中一次排演中,他們邀請了一位優(yōu)秀學生來給他們指點。這位同學雖然表演經(jīng)驗不多,但他給了他們很多有益的建議,他的出現(xiàn)使表演的質(zhì)量得到提高。我認為這是分享的體現(xiàn),很顯然,這位同學可以不義務(wù)地幫助我們的同學,但他卻主動出現(xiàn)幫助我們,默默地奉獻著。他的出現(xiàn)使我們班級的畢業(yè)活動變得更具意義。
第三段:團隊合作的重要性
獲得共同目標需要合作。在畢業(yè)活動中,大家的團隊合作精神對活動的成功起著至關(guān)重要的作用。在教師和同學們的鼓勵下,每個人盡了自己最大的努力,為了迎接畢業(yè),為了在畢業(yè)懇談會上發(fā)言而努力。有了同學們的齊心協(xié)力,我們成為了一個更優(yōu)秀的團隊,并且完成了許多我們本來無法完成的工作。我們學會了傾聽,在決策過程中,歡迎各種反饋,并根據(jù)它們來調(diào)整我們的計劃。我們也會在面臨挑戰(zhàn)時,互相支持和鼓勵。畢業(yè)活動的成功使我們班級成員更加合作,更加努力。
第四段:成長的意義
畢業(yè)活動是我經(jīng)歷過的一個黑暗時期,這段經(jīng)歷雖然在當時很難受,但是也幫助我成長和學習。我認為它是一個絕佳的機會,不僅僅是去熟悉各自的同學,而且可以鍛煉我們的自信、社交和溝通能力。在這次活動期間,我學會了如何讓我的聲音被聽到,在表達的過程中,我更加清楚地知道自己想要表達的是什么。這種經(jīng)歷和學習是我不會忘記的,它將一直陪伴著我,成為我的一部分。
第五段:總結(jié)
畢業(yè)活動是一次有趣的經(jīng)歷,許多人一輩子都會記住。在這次活動中,我們班級學到了很多,團隊合作、分享的重要性和成長的意義,這些都是我們班級成功舉辦畢業(yè)活動的關(guān)鍵。這些體驗和成長,將形成我們班級的文化,伴隨著我們的成長,永不落幕。畢業(yè)活動的過程是不可行的,性價比很高,是一次值得珍惜的經(jīng)歷,每一個人都會受益于其中。
高中活動心得篇五
中學頂崗實習組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關(guān)注其他三位同學的工作,生活問題,并及時將同學們的問題報告給駐縣老師。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié):首先是工作方面:
鑒于x
中學今年要參加x
市教學評估,所以我們四人這x個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現(xiàn)出任何不滿。作為來到x
中的唯一男生,我主要負責檢查、修理學校的硬件設(shè)施,為了整齊化一,學校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領(lǐng)我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作??梢姡刻斓钠鹪缲澓谟辛嘶貓?。
在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院x同學在來校第一周便開始上課,x
的獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。
該校有體育特長生五人,將于x月x
號參加體育特招,專業(yè)出身的我便擔負起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓練。給他們講解專業(yè)動作,運動技巧,每天放學后,也會加緊訓練一個半小時。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高。
因該校特殊原因,歷史老師缺失,中文系x同學肩負起了x
六個班x
節(jié)歷史課,雖然不是專業(yè)出身,但經(jīng)過仔細備課,課堂效果也得到了學校老師和學生的認可。在生活方面:因?qū)W校用水不便,我們便每天自己下樓打水。四人齊心協(xié)力,很順利解決了用水問題;學校沒有食堂,我們四人合理分工,負責做飯,三位女生負責洗碗,所以說生活上,我們用不到一個星期的時間便適應(yīng)了一切。
以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝x
老師和x中學校長對我們的關(guān)心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。
高中活動心得篇六
高中國慶是我國的重要節(jié)日,每年的國慶黃金周,人們都會舉行各種形式的慶祝活動,以表達對祖國的熱愛和祝福。作為一名高中生,我也積極參與了這些活動,在其中深感祖國強大的力量和民族精神的偉大。以下是我對高中國慶活動的一些心得體會。
首先,高中國慶活動是一次全民共同慶祝的盛會。從小我就學習國家的歷史和文化,但參與高中國慶活動之后才真正體會到祖國的強大和國民的團結(jié)。在游行隊伍中,我看到了各個年齡層的人們齊聚一堂,手持國旗,高唱國歌,共同慶祝祖國的生日。在這個特殊的日子里,我不僅看到了兒童的天真笑容,還看到了老人們激動的眼淚。這讓我深刻感受到,祖國的幸福和發(fā)展,離不開每一個國民的努力和奉獻。
其次,高中國慶活動是一次展現(xiàn)國家發(fā)展成果的機會?;顒又?,我參觀了一些展覽館和展覽,了解到我國在科技、教育、文化等方面取得的巨大進步。我看到了一些科技展品,如高鐵、人工智能產(chǎn)品等,讓我感到國家的科技力量非常強大。在文化展廳,我看到了一些傳統(tǒng)的藝術(shù)表演和手工藝品,這些無形的文化遺產(chǎn)讓我更加愛國和自豪。這些展覽為我們展示了國家發(fā)展的成果,并激發(fā)了我們進一步學習和發(fā)展的動力。
第三,高中國慶活動是一次重溫歷史與文化的機會。在活動中,我參觀了一些歷史景點和博物館,了解到了國家的豐厚歷史。比如,我參觀了故宮,領(lǐng)略了古代帝王的風采和皇家建筑的壯麗。在博物館中,我看到了一些珍貴的文物和歷史文獻,這些都是國家歷史和文化的瑰寶。通過這些活動,我更加深入地了解了國家的歷史和文化傳承,更加堅定了繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的決心。
第四,高中國慶活動是一次增強愛國情懷的機會。在活動中,我逐漸增強了對祖國的熱愛之情。我看到了祖國在各方面都在進步,人民生活水平不斷提高。我看到了祖國在國際舞臺上的崛起和日益增強的國際地位。這一切都讓我感到驕傲和自豪。同時,我也看到了國家的發(fā)展還面臨許多困難和挑戰(zhàn),這使我更加堅定了為祖國貢獻自己的力量的信心和決心。
最后,高中國慶活動是一次培養(yǎng)愛國情操的機會。在活動中,我參與了一些志愿者服務(wù),為游客提供幫助和指導。通過服務(wù)他人,我感受到了愛心和奉獻的力量。我接觸到了各種各樣的人們,了解到了不同地區(qū)的風俗習慣和生活方式。這為我開闊了眼界,提升了個人素養(yǎng)。通過這次活動,我更加明白了每一個國民都應(yīng)該為國家、為人民做出貢獻,每一個人都有責任為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,高中國慶活動是一次重要的慶祝活動,通過參與其中,我對祖國的熱愛更加深刻,對國家的發(fā)展更加有信心。同時,這也是一次培養(yǎng)愛國情操的機會,讓我學會了關(guān)心他人,為他人付出,為國家貢獻自己的力量。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。希望每一個國人都能積極參與到高中國慶活動中,共同為祖國的美好未來努力奮斗。
高中活動心得篇七
我在20__年_月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇八
高中木工活動是一項十分有趣和實用的課程,通過這門課程,同學們認識到木工的基本知識和技能,并在實踐中逐漸提升自己的能力。本文將分享我在高中木工活動中的體驗和收獲。
【正文】
1. 開始的困惑
初次接觸木工活動時,我感覺這門課程很難,不知道從哪里開始。在初步了解后,我發(fā)現(xiàn)木工活動需要非常多的精細和耐心,需要認真分析圖紙和遵循指引。
2. 必要的技能
在接下來的課程中,我們開始學習木工的基本技能,如鋸木頭,磨邊,打孔等。這些技能經(jīng)過多次練習,我逐漸變得嫻熟起來。此外,我們還從中掌握了基本的木工工具使用方法和安全要求。
3. 完成了第一個作品
通過練習和實踐,我逐漸獲得了提升和進步。最后,我完成了我的第一個作品,一張小桌子。盡管在完成這個過程中,我遇到了許多問題,比如鋸得不夠直,連接不夠緊密,但最終我在老師的指導下,順利完成了我的小桌子。
4. 持續(xù)的學習和進步
在接下來的課程中,我們學習了更先進的技術(shù),比如修邊,定位等。更進一步,我們還開始設(shè)計和制作較大的家具和建筑。在設(shè)計過程中,我們需要綜合運用數(shù)學知識和幾何原理,以確保我們的作品安全,牢固,實用。這些經(jīng)驗也讓我更加熟悉了木工活動。
5. 總結(jié)和體會
總的來說,在高中木工活動中,我學會了很多有趣和實用的技能,這些技能對我的人生和職業(yè)發(fā)展有著巨大的幫助。除此之外,通過學習木工,我也更加了解了自己的優(yōu)點和不足,掌握了解決問題的方法。我相信,在今后不斷的學習和實踐中,我的木工水平還會更上一層樓。
【結(jié)尾】
木工活動是一門有意義和實用的課程,我們可以從中獲取實踐經(jīng)驗和知識。同時,它也需要我們具備耐心和精細的品質(zhì),這會對生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。同時,也希望能夠幫助同學們更好地理解高中木工活動。
高中活動心得篇九
高中畢業(yè)活動是每個高中生最期待的時刻,那是一次美好的告別和感恩的機會。我和我的同學也即將面臨高中畢業(yè),經(jīng)過了三年的努力和奮斗,我們終于將踏上新的征程。畢業(yè)活動是我們高中生涯的終結(jié),也是新的開始。今天我想分享一下我的高中畢業(yè)活動體會,以及我的成長歷程。
第二段:畢業(yè)晚會
高中畢業(yè)晚會是一次獨特而又美妙的體驗,這是我們在高中最后一次難忘的聚會。在晚會上,我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)在一起,為了超越自己而展示自己。通過唱歌、跳舞和表演,我們展示自己最獨特的一面。不僅如此,晚會也讓我們感受到了班級溫暖的氛圍,班級的團結(jié)和友誼,使我們班級更加融洽。
第三段:畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮是我們高中生活的總結(jié)和告別,那是我們最后一次穿著制服,以學生的身份進入校園。通過畢業(yè)典禮,我們深刻地意識到了自己已經(jīng)脫離了高中學生的身份,將要面對人生中更多的責任與挑戰(zhàn)。除了面對未來的負擔外,典禮也是一次我們珍貴的合影機會,讓我們永遠銘記在我們心中。
第四段:班級畢業(yè)旅行
班級畢業(yè)旅行是我們畢業(yè)活動的最后一站,這次旅行有助于我們消除高三的孤獨感和壓力,并加深同窗之情。在旅途中我們參觀名勝古跡,賞美景,享受美食和一起旅行的商討,很愉快,這不僅是一次難忘的成長歷程,同時也是一次珍貴的記憶。在這次旅行中我也發(fā)現(xiàn)了更多的亮點。
第五段:感悟
經(jīng)過這一系列活動,我非常感慨和領(lǐng)悟到了很多東西,我明白畢業(yè)儀式不是只有深層次的吸氧,而更多的是對過去三年來班級團結(jié)的感悟;我還意識到班級團結(jié)是很重要的,在班級之間應(yīng)保持友誼; 并且我學會了珍惜友情,保持積極的心態(tài),面對人生中的挑戰(zhàn)。總的來說,高中畢業(yè)活動是每個學生人生中的重要經(jīng)歷,我會永遠銘記高中三年的點滴和成長歷程。
高中活動心得篇十
高中生活就像一杯咖啡,苦澀的味道中卻充滿了濃郁的香氣。在這段旅程中,我們度過了歡笑與淚水,感受到了友情與親情,收獲了珍貴的回憶和經(jīng)驗。而畢業(yè)活動作為這段旅程的結(jié)束,也成為我們成長歷程中的一個重要節(jié)點。在這篇文章中,我將會分享我的畢業(yè)活動心得體會,希望對同樣即將邁入大學校園的學弟學妹們有所幫助。
第二段:學業(yè)篇
升大學已經(jīng)不是什么新鮮事物,但考大學對于很多人來說還是一道難以逾越的坎。這時候,老師們的一番話,同學們的鼓勵和幫助,就顯得尤為重要。畢業(yè)活動中,我們的班主任為我們做了一份思考題,讓我們在這個畢業(yè)前期了解自己對大學生活的期待和擔憂,以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。這份思考題的出現(xiàn),讓我們注意到了自己對未來的認知程度,讓我們明白了自己心中真正渴望的是什么,也讓我們不再畏懼未來,勇往直前。
第三段:友情篇
說到畢業(yè),不禁讓我想起了那些一起上課、一起度過青澀歲月的好友們。在畢業(yè)活動中,我們一起完成了各種趣味游戲和拍攝短片,一起傾聽了對彼此的感謝和祝福,也有些許的離愁別緒。但是,這些都證明了我們之間的友誼是真實的、堅定的。回想起過去的幾年,我們一起在課堂上擠來擠去,一起在食堂里狼吞虎咽,一起在賽場上拼盡全力,無不體現(xiàn)著我們之間千絲萬縷的關(guān)系。盡管畢業(yè)之后我們各奔東西,卻更加值得感恩的是,我們之間那份默契、理解、支持,永遠不會磨滅。
第四段:家庭篇
畢業(yè)活動不僅讓我想起了好友,還讓我感受到了親情的溫暖。很多時候,我們在奮斗的道路上遇到的最大的困難,不是我們?nèi)狈δ芰椭腔?,而是缺乏了家人的支持和幫助。在畢業(yè)活動中,我們的家長們也加入了我們的隊伍,一起玩游戲、拍合照,一起分享了自己的心情和經(jīng)歷,一起慶祝我們的成長。這些溫馨的瞬間,讓我們感受到了家人一直以來的陪伴和支持,在此感恩家人的愛與付出。
第五段:感悟篇
在畢業(yè)活動中,也讓我對自己的成長和未來有了更深的思考。在即將告別高中的人生階段之際,我們應(yīng)該要慢下腳步,審視自己的人生軌跡,認真地反思過去幾年的經(jīng)歷,分清自己的優(yōu)點和不足,并為自己制定明確的人生規(guī)劃。畢業(yè)活動不僅讓我們回顧過去,也為我們展示了一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來。作為即將進入大學階段的我們,應(yīng)該要勇敢面對未來,充滿信心和熱情迎接人生的各種挑戰(zhàn),并且珍惜好友之情,感恩親情之愛,在未來的日子里持續(xù)綻放我們的光芒。
高中活動心得篇十一
在新年到來之際,我按照學校的安排,去參加社區(qū)實踐活動。
正月十二日一早,我就早早起床,按時到社區(qū)辦公室報到。本以為自己到的挺早,沒想到已經(jīng)有不少同學早就聚在了那里。等了一會兒,社區(qū)辦公室的負責人來了,他發(fā)給我們每個人一件勞動工具——掃帚,簸箕,垃圾袋等,強調(diào)了勞動紀律和安全后,帶領(lǐng)我們?nèi)ジ舯谛^(qū)清理衛(wèi)生。
雖然這次參加勞動的人,很多都是第一次見面,但畢竟都是年紀相仿,自然交流起來不會有困難。在我們的討論下,我們很快推選出一位隊長,然后兩個人一組,分配好負責的區(qū)域,開始勞動。
初春的早晨還是有點寒冷,但為了更方便干活,同學們都赤著雙手在草地里撿垃圾,打掃路面,盡管一雙雙手凍得又紅又腫,但沒有一個人叫苦,大家都只有一個目的,就是在春節(jié)期間讓社區(qū)更加清潔。由于資源有限,我們沒有足夠的塑料袋來裝垃圾,但大家就地取材,用那些并不干凈的垃圾袋裝垃圾,盡管很臟,但大家還是干得很積極。
我們原本都是家里的小寶貝,可眼下都成了清潔工!真是沒想到原來清潔工也不好當啊,那些垃圾又臟又臭的,又不得不撿起來,真是痛苦,由于是赤著手,不少人的手還被木棒的刺扎到,或被破玻璃劃破,但大家還是堅持到底,真是令人感動。
寒風吹亂了我們的頭發(fā),哪個女孩不愛美,可沒有一個女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動成果啊,真的很自豪!
在活動結(jié)束的時候,我充分感受到了親手勞動的成就感,并且還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠。有些地方還是沒法徹底清理干凈,畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的。
通過這次活動,我們這些平日里只知道讀書的“書蟲們”也體驗了體力勞動的艱辛和快樂,原來總以為坐在教室里讀書是一件辛苦的工作,殊不知體力勞動并不比腦力勞動輕松到哪里去。這次活動已經(jīng)結(jié)束了,但它給我們帶來的.巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然比較辛苦但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇十二
高中生活是青春最美好的時光,活動是我們快樂度過這段時光的一種方式。通過參加各類活動,我們不僅能豐富自己的課余生活,還能培養(yǎng)自己的社交能力和團隊合作意識。在這些活動中,我們經(jīng)歷了歡笑、挫折與成長,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的高中活動心得體會。
在我高中的第一個年頭,我參加了學校舉辦的迎新晚會。當時的我剛剛從初中畢業(yè),對于一個全新的環(huán)境和一幫素未謀面的同學,我感到有些拘束和不安。然而,在晚會上,我收獲了意想不到的快樂。通過與同學的互動和表演,我逐漸融入了這個大家庭,與同學們建立了深厚的友誼。我明白了通過參加活動,我們可以主動與他人交流,培養(yǎng)自己的社交能力,克服自己的內(nèi)向,讓自己更加自信。
隨著高中的深入,我逐漸加入了學校的各類社團和俱樂部。其中,我最難忘的是學校的圖書志愿者團隊。在這個團隊里,我不僅交到了許多志同道合的朋友,還深刻體會到了團隊合作的重要性。每次幫助同學借書、整理書籍的過程中,我們需要緊密配合,分工合作。通過這個過程,我學會了傾聽和理解他人的想法,尊重他人的意見,同時也培養(yǎng)了自己的耐心和包容心。這對于我來說,是一種難得的成長和鍛煉。
除了學校的活動,我還參加了一些社會實踐活動。其中,我最深刻的體會是參加學校組織的暑期社會實踐活動。我們?nèi)チ艘粋€貧困山區(qū)的小學,為孩子們上了幾節(jié)課,還進行了一次志愿者服務(wù)活動。在那里,我親眼目睹了孩子們艱苦的學習環(huán)境和生活境況,看到了他們對知識的渴望和對美好生活的向往。與孩子們相處的過程中,我不僅學會了感恩和珍惜,更意識到了自己的責任和義務(wù)。通過這次實踐,我懂得了活動不僅能夠給自己帶來快樂,更能給他人帶來希望與改變。
在高中生活的最后一年,我參加了學校的舞蹈比賽。雖然我并不是一個舞蹈天才,但我不懼困難,毅然決然地加入了舞蹈隊。在為期幾個月的訓練中,我體驗到了辛苦與痛苦,也享受了成功與喜悅。通過與隊友的共同努力,我們最終在比賽中獲得了不錯的成績。這次經(jīng)歷讓我明白,活動中的成果往往與付出成正比。只有付出更多的努力和汗水,才能取得更大的收獲。這不僅在舞蹈比賽中適用,也適用于生活的方方面面。
通過這些高中活動,我深刻理解了活動的重要性和它對我們的成長的影響?;顒硬粌H能夠豐富我們的課余生活,還能夠培養(yǎng)我們的社交能力和團隊合作意識。通過和他人的互動,我們可以克服自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,不斷提升自己?;顒右彩俏覀兣c他人建立聯(lián)系的橋梁,通過活動,我們結(jié)交了許多志同道合的朋友,建立了一生的珍貴友誼。我相信,通過積極參與各類活動,我們將會在青春的舞臺上閃耀光彩,收獲美好的回憶和寶貴的成長。
高中活動心得篇十三
最近,我所在的高中進行了一次創(chuàng)城活動。這次活動以城市文明、環(huán)境衛(wèi)生、安全防范為主題,旨在提高同學們的文明素養(yǎng)、環(huán)保意識及安全意識,同時也為學校的創(chuàng)城工作添磚加瓦。在這次活動中,我深刻地認識到了環(huán)保、安全對我們每個人都是極其重要的,同時也得到了很多收獲和體驗。
第一階段: 創(chuàng)造美好的城市環(huán)境
在這次活動中,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)“創(chuàng)造美好城市”的目標,從自我身邊開始,做好了許多小事。我們班組織了一次社區(qū)義務(wù)清掃的活動,同學們自發(fā)地撿拾垃圾、掃地、拖地、刷墻等工作。我們可以看到,亂扔垃圾、不文明行為的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少,學校周邊環(huán)境變得更加整潔,同學們的文明素養(yǎng)也更加提高。
第二階段: 增強安全意識
在安全防范這一點上,我們更是不能掉以輕心。通過活動的宣傳、培訓和實操,使同學們形成了自我保護、互相幫助的安全觀念。我們發(fā)現(xiàn)了學校的安全隱患,積極提出改進建議,使學校得以及時加以解決。同時,我們也在生活中學會了自我保護措施,預防了很多可能發(fā)生的意外。
第三階段: 培養(yǎng)良好的生態(tài)意識
環(huán)保是國家和全人類所共同面臨的重要問題。在活動中,我們深刻認識到能源的重要性和寶貴性,并且根據(jù)實際情況提出了節(jié)約能源的方法。我們也認識到,只有自覺遵守環(huán)保法律法規(guī), 才能實現(xiàn)生態(tài)文明在我們身邊的真正建設(shè),哪怕只是從小事做起。
第四階段: 培養(yǎng)對社會的責任感
作為未來的棟梁之才,我們每個人都需要具備一定的社會責任感。在活動中,我們不僅排除學校周邊垃圾,為社會減少了污染,更重要的是,我們義務(wù)為老人幫扶,照顧孤寡老人,為他們洗衣、洗器皿,讓他們感受到社會的溫暖。這不但是對老人的關(guān)愛,更是對我們?nèi)松鷥r值觀的滿足、實踐和體驗。
第五階段: 體會到學習和生活的意義
通過這次活動,同學們可以真正地體會到學習和生活的意義所在。學校整潔、安全、美觀,是我們安心學習和生活的前提,但更重要的是,我們在這個過程中明白了團隊合作的力量,鍛煉了自己的團隊意識和組織能力,同時也激發(fā)了自身的愛心和善良,謀求個人發(fā)展的同時,更能方便個人的人格魅力與踏實肯干的實際作為。
總之,這次活動帶給我的體驗與感悟是非常多的。通過這次活動,我能夠更好地理解一些復雜的社會問題,加深對環(huán)保、安全、文明的認識,進而提高自己的社會責任感。這些認識和收獲不僅是對我們每個人成長的肯定,也是對整個社會的貢獻。
高中活動心得篇十四
這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應(yīng)變能力上的提高感到自豪與高興。
定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學??旆偶俚臅r候,看著不合作的老天,我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
聯(lián)系相關(guān)部門:沒有足夠的經(jīng)驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下。“怎么辦,明天就要義賣了,場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法??粗莻€角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解?!毙睦锏拇笫^總算放下了,就這樣,我回了家.........
借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關(guān)部門的電話,找穆桂英領(lǐng)券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關(guān)部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關(guān)負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯(lián)系的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉(zhuǎn)難眠.......
第二天,我坐著公交車,一邊和同學聯(lián)系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最后的希望,我和兩個同學來到了廟里,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。
賣書遇城管:總算什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開始聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢?!鞍嚅L,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?!庇谑?,大家伙一邊解釋我們義賣的目的,一邊推銷著書。
可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時間,而我們則盡快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧?!蔽医淮恍┩瑢W加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實踐,我豁出去了。定下心,我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?城管很淡定地告訴我,沒有收到單子,不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋,我已經(jīng)和管理人員講好了,他們答應(yīng)了,忐忑地看著他們聯(lián)系上司,掛下電話,他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是因為時間太晚對我應(yīng)付了事罷了,真是世態(tài)炎涼啊。一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了,半個多小時了,城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來?!?/p>
打的,不一會到了目的地,不出所料,真的沒人在。我們只能往回走?;貋淼穆飞?,好友電話,問問我怎么辦,我說只能這樣了,流動書攤,找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦,一邊策劃一套套方案?!叭厝?,有城管來,讓我們拿著書快跑,說不走會收書的?!蔽倚α?,南禪寺的城管還是挺可愛的嘛?!百I了多少錢了?”我問。“四百多”很好,文科班的孩子口才真不是吹的啊,“繼續(xù),分散開來,避開城管。”掛下電話,心總算安了下來。
“是不是城管搬走的?”
“不是”
“你知道是誰搬走的嗎?”
“不知道”
成果:后來我集中了幾個總負責各項的小組長,把錢匯集,總共625,不算多也不算少,卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢,心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組,捐給了上一屆同學“愛貓行動”的流浪貓狗收容所,希望我們的努力可以幫助社會上的弱者......
小感:通過這次社會實踐,我知道了萬事要事先做好準備的,東西要看管好;通過這次社會實踐,我懂得了團結(jié),沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完,為我減少了很多壓力,真的,真的謝謝你們!通過這次的社會實踐,我長大了,或許事情看上去很糟糕,只要用心去解決,一切還是會好的,對嗎?這是最混亂的社會實踐,卻也讓我懂得更多.........
高中活動心得篇十五
本次集中學習,理論上既使我個人的團務(wù)知識進一步得到了鞏固,也讓我對有了新的認識;心理上學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量,也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己;思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路,結(jié)合到具體的工作實際,我認為做好街道的共青團工作,離不開三方面的支持:上級領(lǐng)導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。
一、做好共青團工作離不開上級領(lǐng)導的支持。青年就業(yè)
創(chuàng)業(yè)是共青團工作的一個重點,通過參觀___的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出,政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議,從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè),這對于無資金、無場地、無經(jīng)驗的“三無”青年來說,是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講,雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地,但是如果街道領(lǐng)導不重視,開展日?;顒拥幕窘?jīng)費就難以得到保障,活動就難以開展或者難以取得應(yīng)有的效果。
二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持
共青團工作要有活力,首先得有活動。目前,教育已經(jīng)歸屬教育局統(tǒng)一管理,學校共青團也不再是歸街道管理,由此,除了兩新組織及閑散青少年外,其余大部分青少年都歸屬到了學校團委,許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞,街道團工委的活動相對比較匱乏。因此,我認為,要想使街道團工委的活動開展的有聲有色,必須要街道和轄區(qū)學校團委聯(lián)合,擴大活動的影響力。另外,通過參觀平度同和職業(yè)學校的未升學初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出,這些學生從學校流向社會的過程中,必須要街道、社區(qū)、家庭與學校之間緊密配合,做好溝通、銜接工作。在今后的工作中,我們將會積極與轄區(qū)的學校聯(lián)合起來,共同開展有影響力和號召力的共青團活動,擴大團組織在轄區(qū)的影響力。
三、做好共青團工作離不開社會各界的支持
除了學校中的青少年,街道團工委面向的更多的應(yīng)該是兩新組織中的團員青年。要想在兩新組織中開展團的工作,首先要在兩新組織中成立團的組織,開展團的活動,如果得不到兩新組織的支持,團的工作就無法深入。
當然,要想取得支持,首先要讓兩新組織看到團組織對企業(yè)發(fā)展的影響力,__集團正是因為充分發(fā)揮了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能在這么短的時間內(nèi)創(chuàng)造這么高的效益。作為街道團工委,在今后的工作中,尤其是在兩新組織團建工作中,我們應(yīng)該積極向兩新組織宣傳團組織對于企業(yè)發(fā)展所起的重要作用,取得其對團組織的認可,以此推動團組織的覆蓋率。
高中活動心得篇十六
高中生活充滿活力與活動,各類社團、志愿者活動、校園文化節(jié)等等,都讓我們的校園生活更加多姿多彩。這些活動旨在提升我們的綜合素質(zhì),增強團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)領(lǐng)導才能,并為我們提供展示自我的舞臺。通過參與這些活動,我們可以在實踐中學到許多知識和技能,同時也鍛煉了我們的動手能力和創(chuàng)新思維。
第二段:體育活動帶來的體驗
參與高中的體育活動,給我留下了深刻的印象。無論是學校的運動會還是各類比賽,我都不會錯過。在這些活動中,我不僅鍛煉了身體,而且學到了團隊合作的重要性。每一次與隊友們一起并肩作戰(zhàn)的時刻,我都能感受到團隊的力量,體驗到了勝利帶來的喜悅,也學會了在失敗中尋找反思和改進的機會。體育活動不僅讓我更健康,還培養(yǎng)了我的堅持不懈和拼搏精神。
第三段:參與校內(nèi)社團的收獲
高中期間,我參加了學校的各類社團活動,包括學生會、文學社、藝術(shù)團等。在這些社團中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,一起分享快樂、追求進步。在學生會中,我學到了如何組織活動,為同學們提供更好的服務(wù);在文學社中,我提高了寫作和表達能力;在藝術(shù)團中,我發(fā)展了自己的創(chuàng)造力和表演技巧。參與社團活動讓我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和責任意識。
第四段:志愿者活動的感悟
高中時,我積極參與了各類志愿者活動,這給我留下了深刻的印象。無論是為社區(qū)清理垃圾,還是為留守兒童送去溫暖和關(guān)愛,這些經(jīng)歷都讓我懂得了社會責任的重要性。做志愿者不僅培養(yǎng)了我的服務(wù)意識,還讓我學會從他人的角度思考問題,增強了我的同情心和包容心。通過志愿活動,我也收獲了許多真摯的友誼,與志同道合的伙伴一起成長,共同為社會做出貢獻。
第五段:學校文化節(jié)的精彩瞬間
每年一次的學校文化節(jié)讓我度過了許多美好的瞬間。在這個狂歡的節(jié)日里,我不僅能夠觀看精彩的表演和展覽,還能參與各種活動。我曾參加過舞蹈比賽、DIY手工制作、科技創(chuàng)新展示等等。這些活動豐富了我的課余生活,發(fā)掘了我的潛能,培養(yǎng)了我的興趣愛好。除了參與活動外,我還有機會與其他同學交流互動,拓寬了自己的視野,豐富了自己的人際圈子。學校文化節(jié)讓我感受到了校園的獨特魅力,也增強了我的自信心和表達能力。
總結(jié):
高中的活動給我們提供了一個全面發(fā)展的平臺,通過各類活動,我們可以提升自己的技能、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。同時,這些活動也讓我們學會了如何與他人合作、如何關(guān)愛社會、如何堅持不懈地追求夢想。在未來的道路上,這些收獲和體會將會成為我們寶貴的財富,引領(lǐng)我們不斷前行。讓我們用心去感受和參與高中生活中的各類活動,讓其成為我們成長的階梯。
高中活動心得篇十七
近期,我有幸參加了一次名為“高中國慶”的活動。這是一次以慶祝祖國建國70周年為主題的盛大活動,吸引了大量人民群眾的參與。活動中,我親身感受到了中國發(fā)展的巨大成就和人民的幸福生活,深感自豪與驕傲。同時,我也深刻體會到了活動中所傳遞的愛國情懷和團結(jié)意識,感受到了國家的強大和人民的力量。以下是我對此次活動的心得體會。
首先,高中國慶活動讓我深刻體驗到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。在慶典活動中,各種形式的文化表演令我目不暇接。舞獅舞龍、京劇、雜技、龍舟比賽等傳統(tǒng)表演給我留下了深刻的印象。這些活動既弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也展示了中國人民勇敢、頑強、樂觀向上的精神風貌。通過這些活動,我深深感受到了作為一個中華兒女的自豪感和自信心。
其次,高中國慶活動帶給我國家的力量感和自豪感。我看到了大國崛起的印跡,感受到了中國取得的巨大成就。在晚會上,播放的一段段影像記錄了中國近年來的發(fā)展歷程,展示了中國改革開放帶來的偉大變革以及人民過上幸福生活的情景。這讓我深深地體會到,國家的強大不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟上,更體現(xiàn)在人民的幸福感和獲得感上。我為自己是中國人而驕傲,為祖國的發(fā)展而自豪。
再次,高中國慶活動讓我深感團結(jié)的重要性。慶典的過程中,我看到了人民的團結(jié)和合作精神。不論是游行隊伍的整齊有序,還是志愿者的熱情幫助,都表現(xiàn)出了人民大家庭的和諧與團結(jié)。更讓我難忘的是百姓們積極參與活動的熱情。人山人海的場面,彰顯了人民對祖國的熱愛之情。這種團結(jié)的力量無人可以忽視,它是推動祖國發(fā)展的重要動力。
最后,高中國慶活動給我留下了深刻的愛國情懷?;顒又?,我親眼目睹了國旗冉冉升起的一瞬間,我的心激動得難以自抑。我深深感受到了作為一個中國人的榮耀與自豪。在活動中,我也見證了一些年邁的老人流下了幸福的淚水。他們經(jīng)歷了國家貧困時期,親歷了國家的崛起與發(fā)展,就如同我們的活歷史教科書。他們把祖國的繁榮和幸??醋魇亲约鹤畲蟮男脑福@種深沉的愛國情懷令人動容。通過參加這一活動,我的愛國情懷進一步加深,我愿意為祖國的發(fā)展獻出自己的力量。
綜上所述,參加高中國慶活動是一次獨特的體驗,讓我倍感幸福和自豪。通過這次活動,我深切體驗到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,感受到了國家的力量與驕傲。同時,我也被活動中展現(xiàn)的團結(jié)精神和愛國情懷所感染。這次高中國慶活動讓我更加堅定了自己作為中國人的自豪感,同時也讓我深感祖國的偉大與光榮。我相信,在充滿愛國情懷的引領(lǐng)下,中國未來一定會更加美好。我們每個人都應(yīng)該為祖國獻出自己的力量,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
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