演講稿是一種可以幫助演講者組織思路、引導(dǎo)觀眾思考的重要工具。演講稿應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。運(yùn)用一些簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，可以使演講更加引人入勝。
做個(gè)演講稿篇一
的有海明威的《老人與?！贰⒘趾Ｒ舻摹冻悄吓f事》、《宇宙大爆炸》、等。
我讀書(shū)的目的總的來(lái)說(shuō)就是做一個(gè)稱(chēng)職的班主任，想法有三個(gè)。
在十幾年前的一份《。
中國(guó)。
教育報(bào)》上一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)：“中學(xué)時(shí)代所讀過(guò)的書(shū)籍，會(huì)融入一個(gè)人血液，進(jìn)入人的骨髓，成為人一生取之不盡的營(yíng)養(yǎng)，中學(xué)時(shí)代千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)，讀好書(shū)。”十幾年過(guò)去了，說(shuō)這句話的人我忘了，但是這句話卻深深的鐫刻進(jìn)我的腦海，我把它奉為經(jīng)典，并成為我班主任工作的一種引領(lǐng)。也是從那時(shí)起我把“培養(yǎng)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣”成為我班主任工作的重要一條。做為班主任“讓孩子們讀”只是一種引領(lǐng)，“讓孩子們喜歡”則是一種堅(jiān)持，這種堅(jiān)持一方面來(lái)源于書(shū)籍對(duì)孩子那種無(wú)形的吸引，另一方面就是我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和書(shū)籍對(duì)我吸引的那種有形的助推。
今年我從。
網(wǎng)
上讀了一。
篇
名為《不閱讀的。
中國(guó)。
人》的文章后，讓我更加體會(huì)到讓孩子們熱愛(ài)讀書(shū)是社會(huì)所賦予給班主任的一份責(zé)任，書(shū)籍不僅僅為孩子們個(gè)體的成功奠基，更是為中華民族的崛起奠基。一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我感受到：讓孩子們走近書(shū)香、遠(yuǎn)離。
網(wǎng)
絡(luò)迫在眉捷，時(shí)代所賦予給班主任的那份責(zé)任在此時(shí)變得無(wú)比凝重。于是我這學(xué)期在班內(nèi)發(fā)起了“痛棄。
網(wǎng)
絡(luò)，暢享書(shū)海”的活動(dòng)，每名學(xué)生捐三本書(shū)組建圖書(shū)角，每學(xué)期每名學(xué)生利用課余和大休回家時(shí)間讀書(shū)不少于三本。我之所以今年參加“讀書(shū)人物”評(píng)選，也是借此次活動(dòng)給他們以榜樣，讓我發(fā)起的活動(dòng)更有感召力和席卷力。
《五班足跡》是我博客中專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄我對(duì)這屆學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、和。
思想。
教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其想法一是供家長(zhǎng)閱讀以此來(lái)豐富家長(zhǎng)教育的話題和經(jīng)驗(yàn)，二是供本班學(xué)生大休在家閱讀，這些他身邊的人和他身邊人的故事都是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的，一個(gè)個(gè)鮮活的事例對(duì)他們所起到的教育作用無(wú)形勝有形，無(wú)聲勝有聲。作為一名數(shù)學(xué)老師，每天和符號(hào)、數(shù)字打交道寒來(lái)暑往自己的語(yǔ)言也變得貧瘠和羸弱，天天的邏輯思維也讓自己的思考抽象而單調(diào)，只有多讀書(shū)才能讓自己寫(xiě)出來(lái)的東西豐盈而有感染性，形象而有想像性，生動(dòng)而具教育性。《五班足跡》對(duì)外的文章有六十一。
篇
沒(méi)有對(duì)外的（涉及到孩子隱私的.）有二十。
篇
自我感覺(jué)無(wú)論從語(yǔ)言、內(nèi)容和教育性上都在逐漸的提高。
我曾經(jīng)這樣描述過(guò)我讀書(shū)的。
心得。
：一本本書(shū)籍是一股股撲面而來(lái)的清新劑，它凈化人的心靈讓人變得沉靜、高尚、有涵養(yǎng)；一紙紙文字是一滴滴潤(rùn)滑劑，它讓一個(gè)個(gè)腦細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、思路暢達(dá)；讀進(jìn)腦海的一。
篇篇。
經(jīng)典又是一道道催化劑，在大腦這個(gè)核反應(yīng)堆里迅速產(chǎn)生著智慧?？缭綍r(shí)空的古今中外的人和事，無(wú)論他是真人真事還是作者筆下為實(shí)現(xiàn)某種理想而塑造和提煉的人和事，都能經(jīng)過(guò)我們的大腦中排列組合成教育的故事，給孩子們以啟迪；當(dāng)那些人和事在我們大腦中成為一種沉淀時(shí)經(jīng)過(guò)我們大腦的發(fā)酵就會(huì)醞釀成教育的靈感和智慧。每當(dāng)我面對(duì)班級(jí)發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，我總是有辦法，辦法也總能做到推陳出新，我想這就是讀書(shū)所能帶給一個(gè)班主任的好處。
讀書(shū)人物評(píng)選是學(xué)校為助推老師們讀書(shū)而搞的一項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)一個(gè)真正喜愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)講他只是一個(gè)外在的形式，試問(wèn)我們當(dāng)中的哪一個(gè)人有誰(shuí)是為了這個(gè)讀書(shū)人物的榮譽(yù)才讀書(shū)的呢？真正吸引他的是翻轉(zhuǎn)卷頁(yè)時(shí)所散發(fā)出來(lái)的書(shū)香和玩味、感悟文字時(shí)所帶給他的畫(huà)面的清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此，不管我在這次活動(dòng)中能不能得到這個(gè)榮譽(yù)，在接下來(lái)的教育教學(xué)中我依然執(zhí)著著我的所愛(ài)，并讓愛(ài)永恒！
做個(gè)演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。
有這樣一則笑話:一個(gè)人和他的女朋友逛街，看到紅燈便若無(wú)其事地闖了過(guò)去。女朋友說(shuō):“你連紅燈都敢闖，什么違法的事不敢做?！本透质至恕：髞?lái)，這個(gè)人又找了一位新的女朋友，逛街時(shí)，看到了紅燈，便老老實(shí)實(shí)地等著，女朋友很不高興，說(shuō):“像你這樣死板的人，連紅燈都不敢闖，還能干什么事?”
這雖是一則笑話，卻說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)，就是一些人遵紀(jì)守法的意識(shí)非常淡薄，事實(shí)上，像這樣不守法的現(xiàn)象，在我們的身邊還有很多。小到闖紅燈、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄等等。對(duì)于這些現(xiàn)象，有的人似乎早已習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣。
中國(guó)有句俗話“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律;對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。
做為一名小學(xué)生，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個(gè)漠視法律存在，拿法律當(dāng)兒戲的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)異也是徒勞的。藥家鑫，西安音樂(lè)學(xué)院大學(xué)三年級(jí)的高才生，駕車(chē)撞人后又將傷者殺害，被判處死刑。馬加爵，云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)”。在一次打牌時(shí)，與人發(fā)生了口角，殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢(mèng)卻在違法的同時(shí)破滅了。我們?yōu)橹锵?，為之痛心?？赏葱闹?，留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人，也害了自己。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi)，認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。
為了我們的美好明天，希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
做個(gè)演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱(chēng)于世界民族之林。
愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展，已經(jīng)融入中華民族的血脈，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。
中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能，這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō)，有很強(qiáng)的針對(duì)性。
就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展，有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心，具有使人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)和通俗易懂的形式，還必須運(yùn)用各種有效手段，對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。
這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì)，有教育的意義，而且，在長(zhǎng)大成人后，對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕，也有特別重要的作用。
古代的思想家強(qiáng)調(diào)，對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道，就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言，對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”，這樣，就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng)，化與心成”，長(zhǎng)大成人以后，對(duì)社會(huì)的正確的道德要求，也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求，也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
“傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神”，是全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。
有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”，這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國(guó)，培養(yǎng)民族精神，都具有十分重要的意義。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！?/p>
曾子說(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！?/p>
然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化。
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。
這是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展；不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。
今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，立志報(bào)效祖國(guó)這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的.要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧。
做個(gè)演講稿篇四
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我。
為大家。
演講的題目是《與書(shū)為友，做快樂(lè)的讀書(shū)人》。同學(xué)們，讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè)。打開(kāi)一本書(shū)，就像打開(kāi)了一座知識(shí)的寶庫(kù)、就像打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)、與高尚的人進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話。讀書(shū)一本好書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力，還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢(mèng)想。在這書(shū)香濃濃的'季節(jié)里，讓我們與經(jīng)典為友，同好書(shū)相伴，積極營(yíng)造健康向上、和諧文明的校園讀書(shū)氛圍。為此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
每天閱讀。每天閱讀課外書(shū)籍不少于30分鐘，可以跟爸爸媽媽一起閱讀，體會(huì)其中的樂(lè)趣。
每天寫(xiě)幾句。準(zhǔn)備一個(gè)本子，做到每天摘錄好詞好句，記錄自己的閱讀隨想，上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與全班同學(xué)共同分享。
品讀經(jīng)典，每周背誦一。
篇
經(jīng)典詩(shī)詞、每學(xué)期讀一兩。
本文。
學(xué)名著，從經(jīng)典書(shū)籍中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。
養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們，讓我們手捧著書(shū)，認(rèn)真地閱讀吧！讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來(lái)，在認(rèn)真學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，多讀課外書(shū)籍，拓展我們的知識(shí)面。讓我們?cè)跁?shū)海中遨游，用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)，讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在成長(zhǎng)的道路上與書(shū)相伴，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
做個(gè)演講稿篇五
社會(huì)的不斷發(fā)展也離不開(kāi)文明禮儀，讓我們“學(xué)好文明禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。下面就由本站小編為你帶來(lái)做個(gè)文明學(xué)生。
希望你喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》。
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)。
自我介紹。
由于衣服穿戴搭配不得體人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂連最基本的形象也處理不好”這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒一邊刻苦訓(xùn)練一邊美化自己的形象即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星成為人們崇拜的足球英雄?？梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件是通向成功的階梯。
同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
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做個(gè)演講稿篇六
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài))互相幫助，勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了，謝謝大家!
做個(gè)演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx。我演講的題目是：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做文明之人”。
普通普通高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次有關(guān)文明修身的演講活動(dòng)，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別，就是因?yàn)槿祟?lèi)懂得追求知識(shí)和美德。其實(shí)，有關(guān)文明修身類(lèi)似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢？因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)≤髯釉疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立；人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？“亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們又是如何去做的呢？單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上，打扮不適宜身份，過(guò)分追求光鮮時(shí)髦；飲食上，浪費(fèi)糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時(shí)，騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象，還是在學(xué)校園內(nèi)根深蒂固。
就說(shuō)打架罵人吧，有智慧的人不會(huì)用諸如此類(lèi)低級(jí)的方式發(fā)泄自己的`情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn)，學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車(chē)回家后把車(chē)就擱樓道里。也怪我自己，把車(chē)鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車(chē)鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖，我只能抬著車(chē)，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。
即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？
聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？
做個(gè)演講稿篇八
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀是一種美好的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。
從小，老師就教育我們要講文明、懂禮儀，可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué)，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來(lái)往的車(chē)輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候，交警叔叔大步向我走來(lái)，他果斷地站定，對(duì)我面前的車(chē)輛做了個(gè)暫停的`手勢(shì)，我順利地走到馬路對(duì)面，回頭感激地望望：只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé)，細(xì)心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑，他就是如此堅(jiān)守崗位，服務(wù)人民。他是平凡的，但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí)，他們揮汗如雨，指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí)，他們哈氣取暖，毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí)，他們無(wú)怨無(wú)悔，笑對(duì)行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的生活會(huì)更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì)，世界將變成美好的人間。
文明無(wú)小事，細(xì)節(jié)見(jiàn)真情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，文明禮儀從我做起！
做個(gè)演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家都知道，”尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)“是我們中華民族的家庭美德。構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧移動(dòng)、和諧家庭，都需要我們?cè)谧拿恳晃簧眢w力行弘揚(yáng)家庭美德。在這里，我給大家講一件發(fā)生在我們家的事。
記得那是一個(gè)夏天，中午我剛下班回家，看見(jiàn)爸爸在那眉頭緊鎖，一副為難的樣子。
”明啊，你是不是有話想跟媽說(shuō)，有事就和媽說(shuō)，別憋在心里。“奶奶說(shuō)道。
”媽?zhuān)聜€(gè)月廠里是旺季，我會(huì)很忙，小霞，她說(shuō)很想出來(lái)工作，所以……“爸爸欲言又止。
奶奶馬上意識(shí)到爸爸的意思：”明，不要送媽去老人院?！奥曇羲坪踉诎蟆?/p>
爸爸沉默片刻，像是在尋找更好的理由。
”可是……“奶奶要說(shuō)什么，又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
洗了澡，爸爸便到書(shū)房去了。他茫然地佇立在窗前，有些猶豫不決?！倍颊f(shuō)養(yǎng)兒為防老，媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我，供我讀書(shū)，教我做人，如今自己成家立業(yè)了，妻賢子孝，真的忍心要讓媽媽住老人院?jiǎn)?？“他?wèn)自己。
”你媽都這么老了，好好照顧可以多活幾年，為何不趁老人在世好好孝順?biāo)兀俊畼?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在’??！“親戚總是這樣勸他。爸爸不敢再想下去，深怕自己真的會(huì)改變初衷。
爸爸知道奶奶喜歡陽(yáng)光，在郊外的老人院，爸爸為奶奶選了一間陽(yáng)光充足的房間。從窗口望出去，綠樹(shù)成蔭，芳草如茵，幾名護(hù)士推著坐在輪椅的老人在夕陽(yáng)下散步。爸爸無(wú)心欣賞窗外的美景，只覺(jué)得四周寂靜得讓他心酸……”媽?zhuān)摇乙吡?！“奶奶無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走時(shí)，奶奶頻頻揮手，蒼白干燥的嘴唇在囁嚅著，一副欲語(yǔ)還休的樣子。爸爸這才注意到奶奶銀灰色的頭發(fā)，深陷的眼窩以及打著細(xì)褶的皺臉。
雨后的黑夜分外冷寂，街道蕭瑟，行人、車(chē)輛格外稀少。爸爸來(lái)到了老人院，推開(kāi)奶奶臥房的門(mén)。奶奶正撫摸著風(fēng)濕痛的雙腿低泣，見(jiàn)到兒子手中正拿著那瓶風(fēng)濕油，顯然感到安慰地說(shuō)：”媽忘了帶，幸好你拿來(lái)！“爸爸走到奶奶身邊，跪了下來(lái)。
”很晚了，媽自己擦可以了，你明天還要上班，回去吧！“。
爸爸囁嚅片刻，終于忍不住啜泣道：”媽?zhuān)瑢?duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫?！我們回家去吧！“?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)一篇作者懷念父親的文章，說(shuō)父親晚年寂寞，很想和兒女多說(shuō)說(shuō)話，可兒女始終很忙。后來(lái)父親病危，對(duì)聚集在床邊的兒女很興奮地說(shuō)了許多話，兒女怕他累著，勸他不要說(shuō)了，好好休息，他的最后一句話帶著倦意：”好吧，不說(shuō)了，你們都很忙?！岸蟀踩浑x去。我相信多數(shù)人看到這篇文章，都會(huì)和我一樣難以釋?xiě)?，反省自己：一定要多跟父母說(shuō)說(shuō)話。但是我也相信，當(dāng)他們真的這樣做的時(shí)候，又會(huì)不可避免地產(chǎn)生一種逃避心理——說(shuō)著說(shuō)著，忽然就會(huì)覺(jué)得不煩耐。
其實(shí)父母需要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候”爸、媽?zhuān)銈兘裉旌脝?？“隨意買(mǎi)的夜宵，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興、溫馨很久。老人是風(fēng)中之燭，生命之火隨時(shí)都會(huì)熄滅。一旦走了，就是天人兩隔。盡孝，要當(dāng)下；盡孝，須趁早！趁著父母、老人還健在，就多從精神上滿足一下他們吧，可以說(shuō)：陪父母說(shuō)說(shuō)話也是一種孝敬。
感謝市公司舉辦這次”美德在我家“演講比賽，讓我們接受家庭美德教育，過(guò)了一個(gè)富有特殊意義的”三八“節(jié)！我們連云港移動(dòng)未來(lái)美景如畫(huà)，需要增光添彩。朋友們，讓美德在我們家家生根開(kāi)花，讓我們用勤勞、智慧、汗水和青春，為連云港移動(dòng)更加燦爛的明天涂抹上最亮麗的色彩！
做個(gè)演講稿篇十
誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，做起來(lái)多么難。有人說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)有所作為。是啊!誠(chéng)實(shí)好比一位老師，教我們邁出人生的第一步;誠(chéng)實(shí)好比一位益友，教我們辨別事情的真假，誠(chéng)實(shí)好比做人一定要誠(chéng)實(shí)。有一次，我在街上玩，咦!那兒怎么那么多人?我走過(guò)去一看。原來(lái)是一位大叔在賣(mài)藥，他邊賣(mài)還邊說(shuō)：家傳的秘方治百病，買(mǎi)一送一。
路邊圍了很多人，可是沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)。忽然有一位大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：大叔，您的藥真管用，買(mǎi)了您幾盒藥，我媽媽才吃了一盒，就把折磨她老人家多年的怪病治好了，給錢(qián)，我得再多買(mǎi)幾盒，送給我的親戚朋友。大哥哥說(shuō)著把錢(qián)給了大叔。大叔說(shuō)：不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，這多虧我的家傳秘方。路人和旁邊的人聽(tīng)了信以為真，都紛紛掏錢(qián)：我要三盒。我要四盒。大叔說(shuō)：不著急，都有，都有。大叔邊收錢(qián)邊笑得合不攏嘴了。
我才不信呢。大叔的藥賣(mài)完后，走向一間小屋子，我悄悄地跟了過(guò)去，我透過(guò)窗子看見(jiàn)那位大哥哥已經(jīng)在那里等大叔了。大叔拿出錢(qián)和那位大哥哥一起在分，還不停的笑。他們笑得那樣陰險(xiǎn)，那樣狡猾，我終于明白這是一個(gè)騙局。過(guò)了好幾天，我看報(bào)紙，才知道這兩個(gè)人在各地騙錢(qián)，終于被警方抓獲了。做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)如金，誠(chéng)實(shí)的人即使再貧窮也會(huì)變得富有，而這一切需要我們?nèi)グ盐眨约旱娜松盐赵谧约旱氖种小?/p>
做個(gè)演講稿篇十一
今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。因此，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自身的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問(wèn)題并沒(méi)有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó)，自古以來(lái)就認(rèn)為自身是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。例如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再例如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的`程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
不可置否，我們的生活中還存在著很多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但我相信，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決。
文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不重視自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有不錯(cuò)的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有不錯(cuò)的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。因此魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且∪说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。健全個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，告別陋習(xí)，走向文明。
做個(gè)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天講話的題目是《心有他人，做個(gè)文明人》。
前天，我去縣城，在車(chē)上我與身旁的一位六十多歲的老工人相談甚歡。突然，他朝前面喊，老大姐，老大姐。開(kāi)始，沒(méi)人應(yīng)答，后來(lái)一位鬢發(fā)已白的老太太轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。老工人熱情地招呼，你過(guò)來(lái)，來(lái)這里坐。我站起來(lái)讓座，老工人極力阻止我。我問(wèn)老太太與老工人是否相識(shí)。她搖頭說(shuō)，不認(rèn)識(shí)。我與老工人談話時(shí)，沒(méi)有注意前面的人，自然沒(méi)看到站在前面的老太太。而老工人卻看到了，且想到了讓個(gè)座。他的舉動(dòng)引起我的慚愧，也引起了我的思索。物質(zhì)文明不斷進(jìn)步的今天，社會(huì)大力倡導(dǎo)精神文明，可是，我們身邊總是還有很多不文明的現(xiàn)象。那些不文明的事，不文明的話，就是你、我、他的所作所為。對(duì)該做的事，視而不見(jiàn)；對(duì)該制止的話，聽(tīng)而不聞。
時(shí)代和社會(huì)要求我們時(shí)刻做個(gè)文明人。如何做一個(gè)文明人呢？剛才我所提到的那位老工人就用行動(dòng)告訴了我，要做個(gè)文明人，就要有一種意識(shí)，一種心有他人的意識(shí)。
今年國(guó)慶前，我有事去長(zhǎng)沙。事完后，回長(zhǎng)沙汽車(chē)南站搭車(chē)。候車(chē)室里，坐滿了人。年紀(jì)大的在聊天，年紀(jì)的都是低頭族，在玩手機(jī)，還有人在看墻上的電視。一個(gè)中年人引起我的注意。他衣著整齊，鼻梁上架副金絲眼鏡，手腕上戴塊高檔手表，翹著二郎腿，悠然自得。他顯然是個(gè)有文化的人，事業(yè)上不是大有成就，也該小有作為。但他的行為舉止讓我生厭。因?yàn)樗焐险鹬恢銦?，旁若無(wú)人地呑云吐霧。我環(huán)視整個(gè)大廳，呑云吐霧者，除他，絕無(wú)僅有，墻壁上貼著的“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，不下幾十個(gè)，可他視而不見(jiàn)，心無(wú)他人，心里沒(méi)有想到別人的健康。坐在他旁邊的人，想離開(kāi)那個(gè)座位，但是其它地方?jīng)]有空座位，只好把頭偏過(guò)去，痛苦地忍受著。
到過(guò)首都北京的人，都說(shuō)北京的.文明程度就是高。這一點(diǎn)也不假。那年去北京，站在人來(lái)車(chē)往的大街邊，面對(duì)蛛網(wǎng)般復(fù)雜的街道，我手持地圖，也難辨東西。茫然無(wú)助時(shí)，我大著膽子，招呼住了一位中年大哥，向他打聽(tīng)我想去的地方該怎么走。他停住了匆匆的腳步，熱情地給我指點(diǎn)迷津。我聽(tīng)了他一大堆解說(shuō)，哪里記得住。他見(jiàn)我仍然茫然的樣子，就帶我走了兩百多米，直到我知道該如何走，才返身往回走去。陌生的北京人，如果心無(wú)他人，一定不會(huì)給我?guī)贰?/p>
我們那些出國(guó)旅游的人中，同樣有不少不文明的現(xiàn)象。他們?cè)诤蜍?chē)室、候機(jī)室和賓館大聲喧嘩，在火車(chē)上、飛機(jī)上吵鬧。今年四月份網(wǎng)上曬出一張照片，中國(guó)大媽在法國(guó)盧浮宮前的廣場(chǎng)上跳起了廣場(chǎng)舞。她們本該想到盧浮宮的廣場(chǎng)不是她們的庭院；她們的形象也代表中國(guó)形象；她們需要快樂(lè)，可人家法國(guó)人需要安靜，而不是需要噪音啊。所有這些人心中哪還裝著他人呢？在她們看來(lái)，好像這個(gè)世界就只是她們的，她們想怎樣就怎樣。即使別人在身旁用鄙夷的目光注視著，她們也可以視而不見(jiàn)。
要做個(gè)文明人，先要有一種心有他人的意識(shí)。今天我以此文與在場(chǎng)的每位同學(xué)共勉。
謝謝大家！
做個(gè)演講稿篇十三
下面就讓本站小編給大家分享做個(gè)好爸爸。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
在電影里，我們常常能見(jiàn)到這樣的父子：明明深?lèi)?ài)著對(duì)方卻不懂得如何表達(dá)，甚至產(chǎn)生誤會(huì)，彼此卻都因?yàn)槊孀佣辉敢獯蚱瞥聊?。在生活中也常常?huì)發(fā)生這樣的情況，媽媽和孩子的感情親密無(wú)間，而父子之間的關(guān)系卻顯得生疏，這通常是父親在家庭教育中的缺席引起的：父親在外面沖鋒陷陣，而把兒子完全的交給母親去帶。這令很多父親感到頗為無(wú)奈，卻又不知道該如何拉近自己與孩子之間的距離，與兒子建立更親密的親子關(guān)系。
在社會(huì)中，男性固定地扮演著某些角色，所以在對(duì)男孩的培養(yǎng)中，父親一定要在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中重視與他的溝通和交流，做好孩子的榜樣，注重培養(yǎng)男孩的陽(yáng)剛之氣。也要使孩子在與人接觸時(shí)能夠同理他人、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能直視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并且有勇氣面對(duì)失敗。還應(yīng)該學(xué)會(huì)自制、有責(zé)任感，能擔(dān)當(dāng)起生活的重任。
與此同時(shí)，男孩天生好動(dòng)又充滿好奇心，所以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)，自主探究的精神尤其重要。中國(guó)的傳統(tǒng)教育容易抹殺孩子的好奇心，父親應(yīng)該與孩子的互動(dòng)中著重培養(yǎng)他的自主學(xué)習(xí)精神。北京愛(ài)迪樂(lè)學(xué)習(xí)中心的自主學(xué)習(xí)教育專(zhuān)家任珺主任認(rèn)為，每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有著強(qiáng)烈的求知欲和自主學(xué)習(xí)的精神，如果得不到正常引導(dǎo)和鼓勵(lì)，這種天生的求知欲就會(huì)得到遏制，孩子也就難以具備自主學(xué)習(xí)和鉆研的精神，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。學(xué)習(xí)如何做個(gè)好父親，其實(shí)也是每個(gè)父親應(yīng)該做的功課。
下午好!
隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
一、半期以來(lái)存在的一些問(wèn)題:。
(1)部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。
(2)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
(3)部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
(4)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jī)也就不是很拔尖。
(5)最近有些同學(xué)比較浮躁，動(dòng)不動(dòng)就打架。
另請(qǐng)兩名學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們平時(shí)觀察班上的一些好與壞的現(xiàn)象。
這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)給予積極的配合。
二、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要做到“四個(gè)一”:。
各位家長(zhǎng)，再過(guò)幾個(gè)月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的。
1.樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2.培養(yǎng)一種意識(shí)。
畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考，會(huì)變得有方向，會(huì)變得肯努力。
3.制訂一份計(jì)劃。
有了目標(biāo)，有了意識(shí)，還需要有計(jì)劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性，提前制訂好計(jì)劃，一步一步按計(jì)劃走，這樣會(huì)少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4.形成一種習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育。
那么，作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里，應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議:。
1.及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來(lái)規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會(huì)給你點(diǎn)意外了，這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的。六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來(lái)大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)辛苦，肯定會(huì)有怨言。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲，俗話說(shuō)“不吃苦中苦，難做人上人”。
2.加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。
特別要注意小孩有沒(méi)有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便的同時(shí)，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3.多鼓勵(lì)少點(diǎn)指責(zé)。
假如孩子的成績(jī)不理想，假如您心里很生氣，本來(lái)想說(shuō):“你都學(xué)些啥呀，就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?！币院蟊M量不這樣說(shuō)了，這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反?？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績(jī)。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子多些鼓勵(lì)，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。
希望家長(zhǎng)多跟我們聯(lián)系，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的。總的來(lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生--您的孩子能更好的成長(zhǎng)!
四、其他事務(wù):。
1.20xx年11月27日家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，敬請(qǐng)大家參加!
2.家長(zhǎng)學(xué)?！凹议L(zhǎng)課堂秀秀臺(tái)”主題班會(huì)，每位家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)到班上，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，組織主題鮮明、有教育意義的專(zhuān)題，與孩子們共同活動(dòng)。提前申請(qǐng)報(bào)名，11月31日將開(kāi)展第一次這樣的嘗試，加油喲!
3.家長(zhǎng)的好朋友《少年兒童研究》20xx年上半年征訂活動(dòng)開(kāi)始了，自愿訂閱，30元/半年。
4.安全教育:。
強(qiáng)調(diào)未滿12周歲的同學(xué)不能騎自行車(chē)上路;。
使用現(xiàn)代通訊的安全，包括教育孩子妥善保管手機(jī)，杜絕上課玩游戲等不良行為出現(xiàn);。
上、放學(xué)途中安全，及有事、有病不到校一定書(shū)面或電話向班主任及相關(guān)科任教師請(qǐng)假;。
青春期衛(wèi)生常識(shí)指導(dǎo)。
5.鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取參加比賽，全面發(fā)展。
6.監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持佩戴領(lǐng)巾、校牌。每周一檢查手指甲，要求學(xué)生愛(ài)干凈勤洗澡，勤換衣。養(yǎng)成良好習(xí)慣。
8.收集家長(zhǎng)建議。
再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!
每一個(gè)寶寶出生前都是天上的小天使，在出生前他們都在做些什么呢?在天上挑著爸爸媽媽?zhuān)匆?jiàn)你們了，覺(jué)得你們特別好，想做你們的孩子，可是又覺(jué)得自己可能沒(méi)那個(gè)運(yùn)氣。沒(méi)想到，第二天，已經(jīng)在媽媽的肚子里了。自從知道，心里壓力就立即上升了，我之前看過(guò)一個(gè)視頻，名字叫《養(yǎng)兒囧途之錢(qián)太囧》，算算各種養(yǎng)娃娃的費(fèi)用，真是能?chē)樀轿?，總之這么說(shuō)，0-6歲總共費(fèi)用166120元。不信你們自己看但是有了寶寶，我們不能拋棄啊，硬著頭皮也要生好，養(yǎng)好，這不從寶寶降臨到這個(gè)家庭里起的那一刻，媽媽就開(kāi)始承擔(dān)了十個(gè)月孕育生命的艱巨任務(wù)。咦，爸爸去哪里了?爸爸在為了迎接即將來(lái)臨到這個(gè)家庭的新成員而做著準(zhǔn)備。當(dāng)爸爸在傾聽(tīng)寶寶在媽媽肚子里的聲音時(shí)候，就在思考即將轉(zhuǎn)換成父親角色的責(zé)任，怎樣才能成為一個(gè)好爸爸。寶寶出生前爸爸全部的愛(ài)都給予了媽媽?zhuān)鴱倪@一刻起，爸爸的愛(ài)一分為二，寶寶和媽媽。也許許多的事情在寶寶出生以后會(huì)讓爸爸覺(jué)得力不從心，但是爸爸卻永遠(yuǎn)的成為了寶寶遮風(fēng)擋雨的那顆大樹(shù)。也許面對(duì)剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小寶貝，許多爸爸需要足夠的勇氣去接納孩子，給自己足夠的自信，那一定可以成為好爸爸，因?yàn)橛辛诉@種自信，那么換尿布、沖沖奶粉這種熟練工種也就不在話下了!爸爸在媽媽生下小寶寶后，其實(shí)可以干一些屬于媽媽做的事情。其實(shí)像換尿布、喂奶喂飯、給孩子洗澡，晚上給孩子唱搖籃曲入眠這樣的事情，爸爸可以更多分擔(dān)這樣的任務(wù)。也許在寶寶還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，做這些事情就是與孩子建立一生親密關(guān)系的開(kāi)始。給孩子與爸爸更多的相處時(shí)間，幫他樹(shù)立自信，教他做人。爸爸在忙碌一天后疲憊不堪，回到家中也許你聽(tīng)到寶貝親切的喊了一聲爸爸，你的愁眉煙消云散。和寶寶一起靠在沙發(fā)上或是坐在地上玩耍著，談?wù)搩A聽(tīng)著孩子講述這一天所發(fā)生的一切，了解孩子在學(xué)校都有哪些表現(xiàn)，給孩子鼓勵(lì)，信心，更多的情感交流，才會(huì)讓孩子感受到幸福。雖然工作會(huì)給你帶來(lái)激情，但是你要知道，過(guò)不了多久，當(dāng)你的孩子長(zhǎng)大了，他們就不會(huì)愿意和你在一起了。利用孩子還年少在成長(zhǎng)的時(shí)間，孩子最想從爸爸那里得到的就是時(shí)間。讓孩子依偎在你的懷里，給他們更多的擁抱，用這種方式來(lái)表達(dá)你的父愛(ài)。要知道作為一個(gè)好爸爸還有一點(diǎn)更重要的就是，與孩子一起度過(guò)童年，也讓自己重回童年。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中他們的天性是活潑好動(dòng)的，不要壓抑他們?nèi)W(xué)習(xí)那些被強(qiáng)迫的知識(shí)。也許你的孩子熱愛(ài)歌聲，那可不要吝嗇了你五音不全的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)闅g笑聲永遠(yuǎn)大過(guò)于歌聲。更不要忘記發(fā)揮作為爸爸的強(qiáng)項(xiàng)舒展你的臂膀，陪他們玩球，組裝玩具，追迷藏，被爸爸舉得高高的感覺(jué)，也許你曾經(jīng)也有過(guò)這樣的回憶。還有媽媽不在家的時(shí)候，爸爸的角色可就要隨時(shí)轉(zhuǎn)換成媽媽了，陪孩子玩玩過(guò)家家，講講美好的童話故事，一起憧憬童話世界勾勒出來(lái)的色彩。也許這一切的一切，都將成為孩子一生最重要的回憶。對(duì)于這些，有時(shí)間的話不妨多做一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子創(chuàng)造力和想象力有著過(guò)人之處，遠(yuǎn)勝于那些你安排的十年寒窗苦讀的歲月。父母在孩子面前所做的一切都有可能一生影響孩子的性格。爸爸可能會(huì)有不良嗜好，飲酒、吸煙等。也許孩子現(xiàn)在還小，只是看在眼里并沒(méi)有表現(xiàn)出任何，但他有一天遇到一些不如意的時(shí)候，回憶中的畫(huà)面就會(huì)瞬間迸發(fā)，并成為了你的接班人。父母更不要在孩子面前進(jìn)行爭(zhēng)吵，年幼的心靈極易受到傷害，而破損的家庭更會(huì)更孩子帶來(lái)一生無(wú)法愈合的傷痕。作為一名父親，你的角色更多是孩子的守護(hù)者和保護(hù)者，保護(hù)小天使不受到外界的任何傷害。在孩子遇到錯(cuò)誤的事情時(shí)候讓他們看到作為父親樹(shù)立的榜樣。陪伴、保護(hù)、引導(dǎo)你的孩子也許是成為一個(gè)好爸爸的條件吧。另外，做好爸爸的同時(shí)，一定記得做好丈夫的角色，這樣孩子才會(huì)感到真正的幸福，在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子才更健康、更友愛(ài)。所以也不要辜負(fù)了孩子對(duì)爸爸的期望。
做個(gè)演講稿篇十四
下午好!
隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
一、半期以來(lái)存在的一些問(wèn)題:。
(1)部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。
(2)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
(3)部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
(4)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jī)也就不是很拔尖。
(5)最近有些同學(xué)比較浮躁，動(dòng)不動(dòng)就打架。
另請(qǐng)兩名學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們平時(shí)觀察班上的一些好與壞的現(xiàn)象。
這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)給予積極的配合。
二、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要做到“四個(gè)一”:。
各位家長(zhǎng)，再過(guò)幾個(gè)月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的。
1.樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2.培養(yǎng)一種意識(shí)。
畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考，會(huì)變得有方向，會(huì)變得肯努力。
3.制訂一份計(jì)劃。
有了目標(biāo)，有了意識(shí)，還需要有計(jì)劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性，提前制訂好計(jì)劃，一步一步按計(jì)劃走，這樣會(huì)少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4.形成一種習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育。
那么，作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里，應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議:。
1.及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來(lái)規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會(huì)給你點(diǎn)意外了，這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的。六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來(lái)大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)辛苦，肯定會(huì)有怨言。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲，俗話說(shuō)“不吃苦中苦，難做人上人”。
2.加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。
特別要注意小孩有沒(méi)有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便的同時(shí)，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3.多鼓勵(lì)少點(diǎn)指責(zé)。
假如孩子的成績(jī)不理想，假如您心里很生氣，本來(lái)想說(shuō):“你都學(xué)些啥呀，就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”以后盡量不這樣說(shuō)了，這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反?？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績(jī)。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子多些鼓勵(lì)，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。
希望家長(zhǎng)多跟我們聯(lián)系，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的。總的來(lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生--您的孩子能更好的成長(zhǎng)!
四、其他事務(wù):。
1.20xx年11月27日家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，敬請(qǐng)大家參加!
2.家長(zhǎng)學(xué)校“家長(zhǎng)課堂秀秀臺(tái)”主題班會(huì)，每位家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)到班上，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，組織主題鮮明、有教育意義的專(zhuān)題，與孩子們共同活動(dòng)。提前申請(qǐng)報(bào)名，11月31日將開(kāi)展第一次這樣的嘗試，加油喲!
3.家長(zhǎng)的好朋友《少年兒童研究》20xx年上半年征訂活動(dòng)開(kāi)始了，自愿訂閱，30元/半年。
4.安全教育:。
強(qiáng)調(diào)未滿12周歲的同學(xué)不能騎自行車(chē)上路;。
使用現(xiàn)代通訊的安全，包括教育孩子妥善保管手機(jī)，杜絕上課玩游戲等不良行為出現(xiàn);。
上、放學(xué)途中安全，及有事、有病不到校一定書(shū)面或電話向班主任及相關(guān)科任教師請(qǐng)假;。
青春期衛(wèi)生常識(shí)指導(dǎo)。
5.鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取參加比賽，全面發(fā)展。
6.監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持佩戴領(lǐng)巾、校牌。每周一檢查手指甲，要求學(xué)生愛(ài)干凈勤洗澡，勤換衣。養(yǎng)成良好習(xí)慣。
8.收集家長(zhǎng)建議。
再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!
做個(gè)演講稿篇十五
在電影里，我們常常能見(jiàn)到這樣的父子:明明深?lèi)?ài)著對(duì)方卻不懂得如何表達(dá)，甚至產(chǎn)生誤會(huì)，彼此卻都因?yàn)槊孀佣辉敢獯蚱瞥聊?/p>
在生活中也常常會(huì)發(fā)生這樣的情況，媽媽和孩子的感情親密無(wú)間，而父子之間的關(guān)系卻顯得生疏，這通常是父親在家庭教育中的缺席引起的:父親在外面沖鋒陷陣，而把兒子完全的交給母親去帶。
這令很多父親感到頗為無(wú)奈，卻又不知道該如何拉近自己與孩子之間的距離，與兒子建立更親密的親子關(guān)系。
其實(shí)在男孩的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親的影響是至關(guān)重要的。
教育不單單是母親的事情，尤其是在有男孩的家庭里，父親更應(yīng)該占據(jù)主導(dǎo)地位。
不管親子關(guān)系如何，父親對(duì)男孩的影響幾乎無(wú)處不在，不論是脾氣秉性、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、還是為人處世、心理狀態(tài)等，在兒子身上總會(huì)找到父親的影子。
在心理咨詢(xún)工作中可以很明顯地發(fā)現(xiàn)，缺少父愛(ài)的男孩，在青春期容易產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，自卑心理嚴(yán)重，意志薄弱等心理障礙。
而做為一個(gè)優(yōu)秀父親，身上具備的優(yōu)良素質(zhì)也會(huì)影響孩子的一生。
那么作為一個(gè)父親，究竟該如何教育好男孩呢?
在社會(huì)中，男性固定地扮演著某些角色，所以在對(duì)男孩的培養(yǎng)中，父親一定要在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中重視與他的溝通和交流，做好孩子的榜樣，注重培養(yǎng)男孩的陽(yáng)剛之氣。
也要使孩子在與人接觸時(shí)能夠同理他人、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能直視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并且有勇氣面對(duì)失敗。
還應(yīng)該學(xué)會(huì)自制、有責(zé)任感，能擔(dān)當(dāng)起生活的重任。
與此同時(shí)，男孩天生好動(dòng)又充滿好奇心，所以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)，自主探究的精神尤其重要。
中國(guó)的傳統(tǒng)教育容易抹殺孩子的好奇心，父親應(yīng)該與孩子的互動(dòng)中著重培養(yǎng)他的自主學(xué)習(xí)精神。
北京愛(ài)迪樂(lè)學(xué)習(xí)中心的自主學(xué)習(xí)教育專(zhuān)家任珺主任認(rèn)為，每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有著強(qiáng)烈的求知欲和自主學(xué)習(xí)的精神，如果得不到正常引導(dǎo)和鼓勵(lì)，這種天生的求知欲就會(huì)得到遏制，孩子也就難以具備自主學(xué)習(xí)和鉆研的精神，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。
學(xué)習(xí)如何做個(gè)好父親，其實(shí)也是每個(gè)父親應(yīng)該做的功課。
孩子們，還有我的妻子，就是我生活的意義。
我一生的目標(biāo)就是盡可能的當(dāng)好一個(gè)父親。
當(dāng)我坐下來(lái)思考做父親這個(gè)角色的時(shí)候，意識(shí)到雖然還有很多方面值得我改進(jìn)的，但是我覺(jué)得自己已經(jīng)做的'足夠好了。
我知道你們當(dāng)中的許多剛剛開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起作為父親的責(zé)任，這篇文章就是寫(xiě)給你們的。
怎樣成為一名好父親?正如以往的慣例，我把方法列在下面:
總是把孩子們的利益放在第一位。
你愛(ài)喝酒或是抽煙嗎?但是這對(duì)他們健康不好，而且你的一舉一動(dòng)都是在給他們樹(shù)立榜樣。
在18個(gè)月前我決定戒煙的時(shí)候，我考慮的不是自己的健康問(wèn)題，而是為了我的孩子們。
當(dāng)然，照顧好自己也是十分重要的(否則你都無(wú)法來(lái)照顧他們)，但是你的心中始終都應(yīng)該有他們的位置。
保護(hù)你的孩子。
作為一名父親，你的一個(gè)重要的角色就是他們的保護(hù)者，在很多場(chǎng)合下都需要你的這個(gè)角色。
生命安全只是其中的一個(gè)方面:你要給你的住房安裝防盜設(shè)施，培養(yǎng)你的孩子養(yǎng)成安全的習(xí)慣，自己要記得使用安全帶來(lái)給你的孩子們樹(shù)立榜樣，當(dāng)他們年紀(jì)還很小時(shí)，要記得在汽車(chē)上給他們準(zhǔn)備嬰孩座椅，等等。
除此之外，經(jīng)濟(jì)保護(hù)也是很重要的:買(mǎi)人身保險(xiǎn)，汽車(chē)保險(xiǎn)，準(zhǔn)備應(yīng)急資金，還有遺囑。
多花些時(shí)間和孩子們?cè)谝黄稹?/p>
通常當(dāng)我們忙碌了一天回到家里的時(shí)候，疲憊都會(huì)讓我們只想休息。
但是，這也是在工作日中我們唯一能和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，所以，你都不應(yīng)該浪費(fèi)這些時(shí)間，你可以和孩子們一起靠在沙發(fā)上，了解你的孩子們?cè)趯W(xué)校都有哪些表現(xiàn)。
在周末的時(shí)候，你就應(yīng)該花盡可能多的時(shí)間和他們?cè)谝黄稹?/p>
雖然工作會(huì)給你帶來(lái)激情，但是你要知道，過(guò)不了多久，當(dāng)你的孩子們都長(zhǎng)大了，他們就不會(huì)再愿意和你在一起了。
所以好好利用這些年的時(shí)間，要知道，孩子們最想從他們父親那兒得到的就是他的時(shí)間啊。
給你的孩子多一點(diǎn)的擁抱。
父親不應(yīng)該怯于顯露他們對(duì)于孩子的情感，孩子們需要的身體接觸不應(yīng)該僅僅來(lái)自于母親。
嘗試著和他們依偎，嘗試著擁抱他們，用這種方式來(lái)表達(dá)你的愛(ài)。
和他們一起游戲。
你可以和孩子們一起在戶(hù)外做一些運(yùn)動(dòng)，可以玩尋寶游戲，可以打枕頭大戰(zhàn)，還可以玩變形金剛，玩口袋妖怪等等。
不要老是待在電視機(jī)前面，你應(yīng)該告訴你的孩子們?cè)趺礃觼?lái)玩。
干一些屬于媽媽的事情。
現(xiàn)在，一些傳統(tǒng)上認(rèn)為限于母親做的事情已經(jīng)不再只是母親做的了——像換尿布，喂飯，給孩子洗澡，在半夜搖著小孩的床欄到他們?nèi)朊摺?/p>
父親應(yīng)該盡其所能幫助自己的妻子，盡可能的和她共同分擔(dān)這些任務(wù)。
而且實(shí)際上，如果你的孩子還只是個(gè)嬰兒的話，現(xiàn)在是你同孩子建立聯(lián)系的最佳時(shí)機(jī)，你應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)做像上面提到的這些事情，因?yàn)檫@是你與孩子之間建立一生的親密關(guān)系的開(kāi)始。
給你的孩子講故事。
這是你能為你的孩子所做的最重要的事情之一。
首先，這本身就很有趣，有些兒童書(shū)寫(xiě)的很好，你能有幸與你的孩子一同分享一本好書(shū)不也很好嗎?其次，你在教給他們一向最最基本、最最重要的技能(閱讀)，這將使你的孩子受益終生。
再次，通過(guò)這種方式和他們一起度過(guò)時(shí)光，你們可以緊緊的靠在一起，不論對(duì)你還是對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)，有對(duì)方的陪伴都無(wú)疑是一種享受。
和媽媽站在一起。
不要當(dāng)著孩子的面和他們的媽媽發(fā)生矛盾，更不要?jiǎng)邮郑€有絕對(duì)絕對(duì)不能虐待她。
你如何對(duì)待他們的媽媽會(huì)影響到他們的自信，他們長(zhǎng)大后對(duì)待自己、對(duì)待其他女性的態(tài)度。
所以，對(duì)妻子要溫柔，要尊重，有關(guān)愛(ài)，而且和妻子要像一個(gè)隊(duì)伍一樣——永遠(yuǎn)都不要和她針?shù)h相對(duì)。
教給你的孩子們自信。
也許這應(yīng)該放在第一條。
好吧，這些建議都是隨意排序的，但是這一條是其中最重要的一點(diǎn)。
你能做的對(duì)他們最有用的就是給他們強(qiáng)烈的自信。
你該怎么來(lái)做呢?有上萬(wàn)種方法，但是主要還是要讓他們感受到(而不是說(shuō)教)你有多么器重他們，達(dá)到這個(gè)目的，你需要和他們共度時(shí)光，和他們對(duì)話，聆聽(tīng)他們的想法，表?yè)P(yáng)他們所做的，教導(dǎo)(同樣不是說(shuō)教)他們?cè)鯓幼兊挠懈?jìng)爭(zhēng)力。
你要做的是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，而不是抱怨、讓他們氣餒。
教他們經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
這一點(diǎn)在別的關(guān)于父親職責(zé)的文章中常常被忽略，你也許用不著教你1歲的孩子指數(shù)基金、分散投資之類(lèi)的高深知識(shí)，但是你可以從小開(kāi)始讓孩子知道錢(qián)的價(jià)值，如何通過(guò)存錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，慢慢地，可以教他們?nèi)绾钨嶅X(qián)以及如何理財(cái)。
你總不希望自己的孩子像自己當(dāng)年一樣什么都不懂的闖入這個(gè)社會(huì)吧?
善待自己。
為人父親的你不應(yīng)該就此放棄了自己的人生道路。
為了成為一個(gè)偉大的父親，在你同孩子們?cè)谝黄鸬耐瑫r(shí)，你也要學(xué)會(huì)善待自己，給自己一些私人時(shí)間，一些同朋友在一起的時(shí)間。
當(dāng)然，照顧好自己的身體——健康飲食，堅(jiān)持鍛煉——因?yàn)?1)你要是病倒的話還怎么來(lái)照顧你的孩子呢?2)你要教會(huì)你的孩子們?cè)趺唇】档纳?3)你一定還指望活到抱孫子的那天吧。
善待自己的妻子。
這與上面講到的第八條不同——就算孩子們不在場(chǎng)的時(shí)候也要善待妻子。
帶她出席晚餐，給她發(fā)短信，為了她做家務(wù)雜事，給她些私人時(shí)間，并在她不在的時(shí)候帶孩子，對(duì)她要表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)，給她小驚喜。
因?yàn)楫?dāng)媽媽開(kāi)心的時(shí)候，孩子們就會(huì)開(kāi)心，這樣當(dāng)爸爸的也會(huì)開(kāi)心。
做個(gè)演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完后，我不禁要對(duì)不文明行為說(shuō)聲：“good——bye！”
《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個(gè)畫(huà)面，都是在我們校園里出現(xiàn)過(guò)的。這個(gè)短片是我校許多老師合作完成的，可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長(zhǎng)費(fèi)了多少心思啊。在這個(gè)短片里，不文明行為其實(shí)就在我的身邊，如：有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧；有的學(xué)生說(shuō)臟話、粗話；有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施；有的學(xué)生課間追逐打鬧，不玩文明游戲……雖然短片里沒(méi)有我的不文明行為，但是它卻發(fā)生在我的身邊沒(méi)有及時(shí)制止，我感到很慚愧。
俗話說(shuō)：人生的道路上，如果是一帆風(fēng)順的話，那么這個(gè)人的人生就是完美的；如果有一些磕磕絆絆的話，這個(gè)人的人生就是完整的。當(dāng)然，我也要反思一下自己的`不文明行為。
記得有一次課間，我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲，要知道在這個(gè)極小的場(chǎng)地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險(xiǎn)的?？烧l(shuí)知當(dāng)時(shí)連上三節(jié)主科的我真想來(lái)個(gè)大放松！于是便玩了起來(lái)。玩的過(guò)程中，不幸真的發(fā)生了。只見(jiàn)那時(shí)的我飛快地奔跑著，風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時(shí)，一位同學(xué)跟我相撞了。可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時(shí)，我才知道，相撞時(shí)，我敏捷地躲到了一邊，而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下，才了了這樣?？赡菚r(shí)的我由于貪玩就又跑了起來(lái)。唉！現(xiàn)在回想起來(lái)那件事，我不僅做了不文明行為，也沒(méi)有禮貌，我可起是慚愧啊！
同學(xué)們，不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為，而你們也要對(duì)不文明行為說(shuō)聲“good——bye”哦！
做個(gè)演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)重視自身在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自身言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，因此，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做個(gè)演講稿篇十八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我們身邊有很多講文明的人，比如給老人讓座，看到撿垃圾扔垃圾桶……有一次，我坐公交車(chē)去月嫂家補(bǔ)課。在車(chē)?yán)?，我旁邊坐著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。當(dāng)我到達(dá)王佳禾時(shí)，一位老人走了過(guò)來(lái)。爺爺滿臉皺紋，已經(jīng)過(guò)了花甲。
這時(shí)，旁邊的小女孩說(shuō)：“大姐，起來(lái)，給你爺爺讓座?！蔽蚁耄何覟槭裁匆屪肯胂耄彝巴庖粍?dòng)不動(dòng)。過(guò)了大約半分鐘，小女孩站起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)："爺爺，過(guò)來(lái)坐在這里。"說(shuō)完，去幫爺爺。當(dāng)小女孩走向我時(shí)，她向我做了個(gè)鬼臉。我感覺(jué)很不好，臉都紅了。當(dāng)公共汽車(chē)到達(dá)車(chē)站時(shí)，我迅速下車(chē)。
記得有一次，我和姐姐去兒童公園買(mǎi)白兔。到了門(mén)口，沒(méi)想到會(huì)熱起來(lái)。我當(dāng)時(shí)汗流浹背，看到這個(gè)樣子，我姐說(shuō)：“你去買(mǎi)冰淇淋吧。”我用力點(diǎn)頭。我買(mǎi)了冰淇淋。我迫不想想也沒(méi)什么可失去的。繼續(xù)向前跑。后面的女生說(shuō)：“那個(gè)大姐真不講理?！闭f(shuō)完，將我吃的'冰淇淋袋扔進(jìn)垃圾桶。感覺(jué)自己像個(gè)孩子。
看吧，在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦!
做個(gè)演講稿篇十九
人生就像一眨眼,突然，時(shí)間飛逝,時(shí)間無(wú)情地流逝。我們要靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受大海的樂(lè)趣。下面是小編為大家收集關(guān)于做個(gè)有志青年。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
中華民族是一個(gè)非常卓越和偉大的民族，但這并不是她的終點(diǎn)，不是她最終的夢(mèng)想，也不是我們最終的夢(mèng)想，我們更要長(zhǎng)久的屹立在世界民族之林。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，曾經(jīng)她是帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的那片場(chǎng)所，曾經(jīng)的她是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，是野心家爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。
現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，在同一平臺(tái)上學(xué)習(xí)，安然的座在教室里讀書(shū)，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)主義這在這片土地上拋頭顱，撒熱血。
屈原投身汨羅江，岳飛精忠報(bào)國(guó)，聞一多拍案而起，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。他們都是有夢(mèng)想的人，他們還為了這偉大而崇高的夢(mèng)想矢志不渝的人，他們更是我們值得敬佩的有志有為之人，讓我們也一起像他們一樣，為了我們深?lèi)?ài)的祖國(guó)，為民族的復(fù)興做個(gè)有志青年吧!
大山的兒子林俊德埋名五十年，他是一位畢生為共和國(guó)鑄造核盾牌的功勛科學(xué)家。在他生命接近死亡的時(shí)候，他戴著氧氣面罩，身上插導(dǎo)輸管，胃管，減壓管。他仍在沖鋒，鼠標(biāo)在緩緩移動(dòng)著，手在不停顫抖著，一旁的生命監(jiān)護(hù)儀在不斷警告，生命的數(shù)據(jù)在令人揪心的跳著，視線已漸漸的模糊，他卻反復(fù)叮嚀著需要交接的某項(xiàng)重大國(guó)防研究項(xiàng)目相關(guān)資料。在生命的最后一天，他強(qiáng)忍劇痛堅(jiān)持伏案工作長(zhǎng)達(dá)74小時(shí)。若與國(guó)相依，衣帶漸寬終不怕，為伊消得人憔悴。這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫(xiě)照。值得我們敬仰，值得欽佩，值得我效仿。
熱愛(ài)祖國(guó)不能只停留在口頭上，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)，繁榮而奮斗。
梁?jiǎn)⒊凇?/p>
散文。
《少年中國(guó)說(shuō)》中提出：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年勝于地球則國(guó)勝于地球?！弊鳛楝F(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒，楊帆起航立志做個(gè)有志青年。
孔子日：“博學(xué)而篤志，切文而靜思，仁在其中?！蔽覀儜?yīng)謹(jǐn)記他的花，放飛夢(mèng)想，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但絕不能輸在終點(diǎn)上，后天的努力可以你彌補(bǔ)先天的不足，把握現(xiàn)在的每一分鐘，努力用知識(shí)充實(shí)自己，只有這楊，我們才能擁有靚麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就會(huì)走多遠(yuǎn)，這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向。
在這個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。現(xiàn)在國(guó)家大力推行科教興國(guó)和新型農(nóng)村建筑，這就需要大量有知識(shí)有文化的有志青年。投身于各個(gè)行業(yè)之中，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為中華民族更長(zhǎng)久的屹立在世界民族之林而奮斗。
我們應(yīng)盡自己的綿薄之力，為國(guó)家的夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值。
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：立愛(ài)國(guó)之志、成報(bào)國(guó)之才。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，當(dāng)我們從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時(shí)候，當(dāng)我們從報(bào)紙上了解到社會(huì)建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。
是的，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，因?yàn)?，她是我們祖祖輩輩生活的地方，她已有五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬(wàn)平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會(huì)主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
然而，僅僅有一顆愛(ài)國(guó)之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要知道怎樣愛(ài)國(guó)，作為青年學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)就是要把自己的成長(zhǎng)、成才同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)，立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，刻苦攻讀，增長(zhǎng)才干，為將來(lái)成為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，我們必須認(rèn)清：中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，愛(ài)國(guó)和愛(ài)社會(huì)主義是緊密相關(guān)的。社會(huì)主義在中國(guó)的確立，是歷史的必然，一百年來(lái)為求中國(guó)，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過(guò)多種道路，但都以失敗而告終。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，建立獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó)，才結(jié)束了近百年中國(guó)被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國(guó)四十年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認(rèn)的成就;中國(guó)通過(guò)自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問(wèn)題。中國(guó)的國(guó)防力量大大增強(qiáng)，國(guó)際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因?yàn)橛袃?yōu)越的社會(huì)主義制度。因此，愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義絕對(duì)不能分開(kāi)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛(ài)國(guó)主義的基礎(chǔ)，也是青年學(xué)生立愛(ài)國(guó)之志的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。
愛(ài)國(guó)，就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國(guó)的興衰為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來(lái)”而奮力開(kāi)拓，披肝瀝膽。。。。。。一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛(ài)國(guó)主義壯麗的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫(xiě)就愛(ài)國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí)，不怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó)，以全部的忠誠(chéng)、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念!
熱愛(ài)祖國(guó)，我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誓言，熱愛(ài)祖國(guó)的一山一水，一草一木，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，做無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，未來(lái)是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，為著祖國(guó)美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，沿著具有中國(guó)特色的社會(huì)道路奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！?/p>
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
做個(gè)演講稿篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行?！币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?/p>
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑，選擇面對(duì)，選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們，只要有自信，成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。
在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行?！?/p>
同學(xué)們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會(huì)讓你成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
范文演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小......
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