實(shí)用康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)范文(23篇)

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實(shí)用康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-01 05:29:07     小編:JQ文豪

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程,留下寶貴的記憶。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇一

作為一名護(hù)士,我們的主要職責(zé)是照顧病人,提供治療和護(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要保持自己良好的身體和精神狀態(tài)。但護(hù)士職業(yè)會(huì)面臨一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),如長(zhǎng)時(shí)間的工作,不可預(yù)測(cè)的工作壓力和復(fù)雜的工作環(huán)境。因此,護(hù)士康復(fù)顯得尤為重要。本文將分享我作為一名護(hù)士在康復(fù)過(guò)程中的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)康復(fù)

康復(fù)是指通過(guò)各種康復(fù)手段和輔助設(shè)備,使人們從身體上、心理上和社交上恢復(fù)到盡可能接近正常狀態(tài)的過(guò)程。作為護(hù)士,我們必須了解病人康復(fù)的過(guò)程,了解各種康復(fù)手段,幫助病人實(shí)現(xiàn)自我康復(fù)。在護(hù)理過(guò)程中,我們需要積極主動(dòng)地了解康復(fù)方案并及時(shí)與醫(yī)生、康復(fù)治療師溝通,確??祻?fù)方案在有效時(shí)間內(nèi)得到落實(shí)。

第三段:個(gè)人康復(fù)經(jīng)驗(yàn)

在工作中,作為一名護(hù)士,我也經(jīng)常會(huì)面臨壓力和疲勞,因此我的康復(fù)過(guò)程很重要。對(duì)于我個(gè)人而言,堅(jiān)持鍛煉是康復(fù)的重要手段之一。我每天都會(huì)花一些時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),如慢跑和瑜伽等。這樣可以幫助我放松身體和心情,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和疲勞的能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)康復(fù)經(jīng)驗(yàn)

在護(hù)理工作中,團(tuán)隊(duì)合作也是康復(fù)過(guò)程的重要一環(huán)。團(tuán)隊(duì)合作可以更好地協(xié)調(diào)康復(fù)治療計(jì)劃,提高病人康復(fù)效果。我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)定期召開康復(fù)研討會(huì),討論病人治療計(jì)劃和康復(fù)效果,總結(jié)康復(fù)經(jīng)驗(yàn)和不足之處,并適時(shí)進(jìn)行康復(fù)計(jì)劃的調(diào)整。

第五段:總結(jié)

康復(fù)是護(hù)理過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。在康復(fù)過(guò)程中,護(hù)士要了解各種康復(fù)手段和治療方案,積極幫助病人實(shí)現(xiàn)康復(fù)效果。護(hù)士也要重視個(gè)人康復(fù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)和抵抗壓力的能力。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中也要積極參與康復(fù)治療計(jì)劃的制定,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)這些方法和措施,我們可以更好地幫助病人康復(fù),提供更好的護(hù)理服務(wù)。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視越來(lái)越高,康復(fù)護(hù)理工作顯得愈發(fā)重要。作為護(hù)士,為了提高自身專業(yè)能力,不斷進(jìn)修成為康復(fù)護(hù)士是很有必要的。在我的進(jìn)修經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí),并且獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從思維轉(zhuǎn)變、臨床實(shí)踐、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和終身學(xué)習(xí)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业淖o(hù)士進(jìn)修康復(fù)心得體會(huì)。

首先,進(jìn)修康復(fù)護(hù)理讓我發(fā)生了思維轉(zhuǎn)變。以往我在工作中可能會(huì)過(guò)于關(guān)注疾病的治療,而忽略了病人的康復(fù)過(guò)程。通過(guò)進(jìn)修,我學(xué)到了康復(fù)護(hù)理的重要性,了解到病人在康復(fù)過(guò)程中的身體、心理和社會(huì)需求。這讓我意識(shí)到,在護(hù)理工作中,我們應(yīng)該不只是關(guān)注疾病的治療,還要注重病人康復(fù)的全過(guò)程,包括康復(fù)目標(biāo)的制定與規(guī)劃、康復(fù)方案的制定與實(shí)施、以及康復(fù)效果的評(píng)估與調(diào)整。而不只是停留在康復(fù)過(guò)程的邊緣,而是積極參與到康復(fù)過(guò)程中來(lái),為病人提供全方位的康復(fù)護(hù)理。

其次,臨床實(shí)踐是進(jìn)修康復(fù)護(hù)理的重要組成部分,且臨床實(shí)踐的質(zhì)量對(duì)專業(yè)能力的提升起著決定性的作用。在我的進(jìn)修過(guò)程中,我被安排到了康復(fù)科進(jìn)行臨床實(shí)踐。在這里,我親身參與了病人的康復(fù)護(hù)理工作,從了解病人的康復(fù)需求、制定康復(fù)方案、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、評(píng)估康復(fù)效果等方面進(jìn)行了實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)的操作技能,還鍛煉了自己面對(duì)病人的能力,提高了自己的實(shí)踐能力和判斷能力。

此外,溝通能力在護(hù)理工作中是非常重要的。進(jìn)修康復(fù)護(hù)理也讓我意識(shí)到了溝通在康復(fù)過(guò)程中的重要性??祻?fù)護(hù)理涉及到多個(gè)方面的工作人員,包括醫(yī)生、護(hù)士、物理治療師、心理咨詢師等,他們需要通過(guò)良好的溝通與合作來(lái)共同工作。而作為護(hù)士,我們要與病人、家屬進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和期望,并及時(shí)反饋給其他工作人員。通過(guò)進(jìn)修,我學(xué)到了如何與不同的人進(jìn)行溝通,如何提高自己的溝通技巧,使自己的溝通更加有效,達(dá)到更好的康復(fù)效果。

團(tuán)隊(duì)合作是進(jìn)修康復(fù)護(hù)理不可忽視的一部分。在康復(fù)護(hù)理中,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地為病人提供全方位的康復(fù)護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作需要互相尊重、互相配合、互相傾聽,在困難面前共同克服。而進(jìn)修康復(fù)護(hù)理,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了很多東西。在每一次團(tuán)隊(duì)合作中,我都在思考如何與隊(duì)員合作更加緊密,如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何互相協(xié)作,以達(dá)到最好的康復(fù)效果。

最后,進(jìn)修康復(fù)護(hù)理也提醒我終身學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)修只是一個(gè)起點(diǎn),要想在康復(fù)護(hù)理領(lǐng)域有所作為,不斷學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。在進(jìn)修的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,但也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)與專業(yè)技能的不足之處。因此,我決定繼續(xù)深造,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。而這種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和行動(dòng)也將使我能夠適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境,為病人提供更好的康復(fù)護(hù)理。

通過(guò)護(hù)士進(jìn)修康復(fù),我不僅獲得了大量的專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了很多寶貴的心得體會(huì)。思維轉(zhuǎn)變、臨床實(shí)踐、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和終身學(xué)習(xí)在康復(fù)護(hù)理中的重要性不可忽視。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地為病人提供康復(fù)護(hù)理,有力地推動(dòng)康復(fù)事業(yè)的發(fā)展。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇三

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的組成部分,承擔(dān)著繁重且卓越的醫(yī)療工作,不僅是病人的守護(hù)者,同時(shí)也是病人康復(fù)過(guò)程中的重要支持者。護(hù)士康復(fù)工作的重要性日益凸顯,為了更好地完成康復(fù)工作,我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),積累了一些康復(fù)工作的心得體會(huì),今天將分享給大家。

第二段:注重觀察和溝通

作為一名護(hù)士,在康復(fù)工作中需要注重觀察和溝通。在康復(fù)治療的過(guò)程中,我們需要仔細(xì)觀察病人的身體狀況和受傷部位,以確定治療方案和控制治療進(jìn)程。同時(shí),與病人進(jìn)行間斷性的溝通,了解他們的具體情況和聆聽他們的需求,在治療過(guò)程中與病人建立信任和互動(dòng)。

第三段:加強(qiáng)技能訓(xùn)練和管理

為了提高自己的專業(yè)水平,我們需要不斷加強(qiáng)技能訓(xùn)練和管理??祻?fù)工作需要掌握相應(yīng)的技能和方法,如體位轉(zhuǎn)移、按摩放松、穴位刺激等,需要掌握基本的解剖學(xué)、病理學(xué)和生理學(xué)知識(shí)。尤其是在康復(fù)工作中,需要特別關(guān)注醫(yī)療器械的使用,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行管理和使用。

第四段:關(guān)注家屬參與和注意患者的心理健康

在康復(fù)工作中,家屬的參與和交流十分重要。我們需要幫助和鼓勵(lì)病人的家屬為康復(fù)過(guò)程提供必要的支持和幫助,讓他們參與決策和方案制定。同時(shí),我們也需要關(guān)注病人的心理健康,提供相應(yīng)的心理支持和輔導(dǎo)。對(duì)于那些情緒波動(dòng)較為明顯的病人,應(yīng)及時(shí)做出評(píng)估并采取恰當(dāng)措施。

第五段:總結(jié)

護(hù)士康復(fù)工作需要不斷提高專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。注重觀察和溝通,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和管理,關(guān)注家屬參與和注意患者的心理健康等都是我們康復(fù)工作中需要做的。在工作中,我們不僅關(guān)注病人的身體健康,同時(shí)更關(guān)注他們的心理健康,積極為患者提供全面的服務(wù)和支持。我們相信,在不斷學(xué)習(xí)和修改辯證思維的前提下,我們的康復(fù)工作會(huì)越來(lái)越順利。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇四

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員,承擔(dān)著照顧病人康復(fù)和護(hù)理工作的重要責(zé)任。然而,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和病人需求的多樣化,護(hù)士的知識(shí)和技能也需要不斷提高和更新。因此,護(hù)士進(jìn)修康復(fù)成為越來(lái)越多護(hù)士選擇的方向。本文將分享作者通過(guò)進(jìn)修康復(fù)所獲得的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)康復(fù)

在進(jìn)修康復(fù)的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到康復(fù)是一個(gè)涉及多個(gè)方面的綜合性工作??祻?fù)不僅僅是物理康復(fù),還包括心理、社交、職業(yè)等各個(gè)方面。在康復(fù)工作中,護(hù)士需要綜合運(yùn)用醫(yī)學(xué)、護(hù)理、心理學(xué)等知識(shí),協(xié)調(diào)各種資源,制定個(gè)性化的康復(fù)方案,為患者提供全方位的照顧和支持。

第三段:康復(fù)對(duì)護(hù)士的挑戰(zhàn)

康復(fù)工作對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)不僅需要護(hù)士具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí),還需要有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與患者和家屬的交流中,護(hù)士需要耐心、細(xì)致地解答問(wèn)題,傾聽他們的需求和意見,并及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃。同時(shí),護(hù)士還需要與醫(yī)生、物理治療師、職業(yè)治療師等多個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)緊密合作,確保康復(fù)工作的順利進(jìn)行。

第四段:進(jìn)修康復(fù)的益處

通過(guò)進(jìn)修康復(fù),我不僅更新了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了康復(fù)工作的綜合素質(zhì)。在康復(fù)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到,早期的干預(yù)和康復(fù)對(duì)患者的恢復(fù)至關(guān)重要??祻?fù)的效果不僅僅體現(xiàn)在患者身體功能的恢復(fù),還涉及到他們的心理和社交狀況。因此,護(hù)士在康復(fù)工作中扮演著重要角色,通過(guò)提供專業(yè)的護(hù)理照顧和充分的理解與支持,幫助患者走出康復(fù)困境,重返社會(huì)。

第五段:總結(jié)

通過(guò)進(jìn)修康復(fù),我更加深入地了解了康復(fù)工作的重要性和復(fù)雜性??祻?fù)不僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一環(huán),也是護(hù)士日常工作的重要組成部分。進(jìn)修康復(fù)使我不斷提高專業(yè)水平,掌握康復(fù)的核心理念和實(shí)踐要點(diǎn)。通過(guò)康復(fù)工作,我能夠更好地理解和關(guān)心患者的需求,為他們提供更加有針對(duì)性和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。展望未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)康復(fù)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,為更多患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇五

轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)修__個(gè)月將近尾聲,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo),此行收獲很大,在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用,以下是我進(jìn)修的心得,與大家分享一下:

1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊,各層組織對(duì)合得很整齊,動(dòng)作利索且輕柔,掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的收獲。

2、搶救技術(shù)及時(shí)有效,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理,醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。

3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護(hù)士很勤奮,有什么事都搶著去干,不斤斤計(jì)較,不推三倒四,年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

4、排班制度非常合理,新老搭配上班很好,可提高工作質(zhì)量,夜班后有充分的休息時(shí)間,即使上班再辛苦也不覺得累。

5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎,不能寫錯(cuò)字,不能涂改,記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據(jù),我們必須要嚴(yán)格要求。

6、他們大多數(shù)面對(duì)的是高知識(shí)分子,所以解釋工作做得很細(xì)致,而且當(dāng)病人問(wèn)到比較尷尬的問(wèn)題或者疑難的問(wèn)題時(shí),都很靈活地解答,醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇六

4月,我有幸來(lái)到了邯鄲市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一院的文化和人文理念。在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到一院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。

護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到衛(wèi)生員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚:“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切、溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體或空氣進(jìn)入輸液管離開病床前家屬每次都會(huì)說(shuō)一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過(guò)這些病人,他們并不是市里的。也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語(yǔ),承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在神經(jīng)外二的進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

在神經(jīng)外二的設(shè)備中有注射微量泵。微量注射泵(簡(jiǎn)稱微量泵)是一種新型泵力儀器,將少量藥液精確、微量、均勻、持續(xù)地泵入體內(nèi),操作便捷、定時(shí)、定量,根據(jù)病情需要可隨時(shí)調(diào)整藥物濃度、速度,使藥物在體內(nèi)能保持有效血藥濃度,運(yùn)用微量泵搶救危重患者,能減輕護(hù)士工作量,提高工作效率,準(zhǔn)確、安全、有效地配合醫(yī)生搶救。

微量注射泵臨床上用于術(shù)前、術(shù)后的高血壓。例如:硝普鈉、硝酸甘油遵醫(yī)囑通過(guò)微量泵有效的泵入體內(nèi)。據(jù)我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時(shí),可以應(yīng)用在補(bǔ)鉀等疾病。同樣也應(yīng)用與手術(shù)室的麻醉和抗癌劑、以及新生兒的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給和輸血。所以我也建議我院可以引進(jìn)這種設(shè)備,既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。

在我科室的搶救中,心三聯(lián)指的是:阿托品、利多卡因、腎上腺素。而在神經(jīng)外二的心三聯(lián)指的是:腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問(wèn)那里的護(hù)士到底哪種能夠有效和快速的搶救患者生命時(shí)她們也無(wú)從考證。當(dāng)患者一旦出現(xiàn)休克前兆是醫(yī)護(hù)人員便準(zhǔn)備搶救病人,從而有效的爭(zhēng)取搶救時(shí)機(jī)。一旦患者病情或生命體征變化,醫(yī)護(hù)人員時(shí)常表現(xiàn)出比家屬還要關(guān)心和擔(dān)心的態(tài)度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血,該科室?guī)缀醵紩?huì)采用經(jīng)頸靜脈穿刺picc和經(jīng)股靜脈穿刺。

無(wú)論患者對(duì)包床醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會(huì)說(shuō):腦外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢的病。但是你放心,您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任。是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,可以消除患者對(duì)縣級(jí)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會(huì)交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由一名護(hù)士念教科書,每天早晨學(xué)習(xí)15分鐘。夜班護(hù)士會(huì)在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來(lái)做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來(lái)避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),每個(gè)病房的門后都有一本《病人須知》的小冊(cè)子。以此來(lái)避免宣教的漏洞。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。在市一院神經(jīng)外二的進(jìn)修一月的時(shí)間里雖然倉(cāng)促,但也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在外科的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起護(hù)士長(zhǎng)和主任的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算個(gè)半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文章共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)!

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇七

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí),收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個(gè)月里,我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識(shí),也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度。通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。

無(wú)論患者對(duì)主治醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會(huì)說(shuō):外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢的病。但是你放心,您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會(huì)交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會(huì)在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來(lái)做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來(lái)避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),以此來(lái)避免宣教的漏洞。

雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉(cāng)促,但也讓我收獲頗多。我會(huì)在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)!

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇八

我叫xx,是眼科的一名年輕護(hù)士。很高興能有機(jī)會(huì)參加這次的演講。我演講的題目是《xx-xx》?,F(xiàn)在,我們?nèi)荷舷拢谵Z轟烈烈地展開:以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng)。作為醫(yī)院的一分子,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個(gè)活動(dòng)中去呢?下面,請(qǐng)?jiān)试S我給大家說(shuō)說(shuō)我的想法。

花美美在外表,人美美在內(nèi)心。爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,就要堅(jiān)持以人為本,全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境。科主任和護(hù)長(zhǎng)以身作則,對(duì)病人噓寒問(wèn)暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動(dòng)下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對(duì)行動(dòng)不便的患者,我們不厭其煩地?cái)v扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查,雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時(shí),我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個(gè)身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個(gè)中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時(shí),痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的清創(chuàng)縫合術(shù),當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時(shí),他說(shuō)了句很普通但我現(xiàn)在想起來(lái)都覺得欣慰的話,他說(shuō):我一直都認(rèn)為,護(hù)士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績(jī);更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會(huì)用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我;我感激工作,因?yàn)檫@工作充實(shí)著我;我自豪,因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥]有辱沒自己的使命。在護(hù)士崗位爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,對(duì)病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關(guān)知識(shí)和技能。雖然我是年輕護(hù)士,但初生牛犢不怕虎,我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時(shí),看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請(qǐng)教前輩和同事,以爭(zhēng)取在最斷的時(shí)間內(nèi)掌握了各項(xiàng)專科操作技能。在搶救病人的關(guān)鍵時(shí)刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經(jīng)問(wèn)我:護(hù)士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報(bào)酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經(jīng)思索彷徨過(guò)。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無(wú)聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念,就會(huì)鑄練出一種力爭(zhēng)上游的魂魄。

大家團(tuán)結(jié)一致,同心同德,不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇九

作為一名護(hù)士,康復(fù)工作一直都是我最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域之一。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和對(duì)患者的了解,我深刻地認(rèn)識(shí)到了康復(fù)工作的重要性。在醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展的今天,護(hù)士康復(fù)的工作內(nèi)容和技能也不斷發(fā)展和拓展。這篇文章將分享我在康復(fù)工作中的心得和體會(huì),希望能夠幫助更多的護(hù)士朋友們更好地開展康復(fù)工作,為患者帶來(lái)更多的幫助。

一、康復(fù)患者的心理需求與護(hù)士的角色

在康復(fù)患者的身上,往往存在著各式各樣的心理困擾。一些患者可能會(huì)感到失望、無(wú)助、憤怒等情緒,而這種情緒會(huì)影響他們的病情康復(fù)。護(hù)士需要充分認(rèn)識(shí)到這種情況,并時(shí)刻關(guān)注患者的心理需求。在這個(gè)過(guò)程中,護(hù)士的角色就扮演了至關(guān)重要的作用,需要和患者建立起良好的溝通渠道,逐步了解他們的感受和需求,以便加以針對(duì)性地治療。

二、動(dòng)態(tài)評(píng)估康復(fù)患者

在醫(yī)療領(lǐng)域,康復(fù)工作的成功與否,最終還是要看患者的病情恢復(fù)情況。而這往往需要護(hù)士進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的病情評(píng)估。我們經(jīng)常需要使用一些康復(fù)評(píng)估量表來(lái)評(píng)估患者的病情,以便更好地了解他們的康復(fù)進(jìn)展情況。在這個(gè)過(guò)程中,需要護(hù)士們時(shí)刻保持警惕,對(duì)患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要進(jìn)行仔細(xì)的觀察和評(píng)估,從而尋找到治療方法。

三、制定有效康復(fù)計(jì)劃

在治療康復(fù)患者之前,我們需要先根據(jù)患者的不同病情,制定出一套科學(xué)、有效的康復(fù)計(jì)劃??祻?fù)計(jì)劃內(nèi)容通常包括物理治療、輔助治療等方面的內(nèi)容。這個(gè)計(jì)劃需要符合患者的個(gè)體情況,并能夠有效地促進(jìn)其身體恢復(fù)。在計(jì)劃制定過(guò)程中,我們需要充分考慮患者的日常生活和工作環(huán)境等因素,并做出相應(yīng)的調(diào)整,以便更好地實(shí)現(xiàn)治療效果。

四、與患者建立良好的關(guān)系

對(duì)于大多數(shù)康復(fù)患者來(lái)說(shuō),他們?cè)诳祻?fù)期間會(huì)經(jīng)歷非常艱難的過(guò)程。因此,在治療過(guò)程中,我們更需要護(hù)士逐步與其建立起信任和理解,并讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)注。這樣不僅可以更好地促進(jìn)康復(fù)效果,還可以增加患者的心理舒適感。在與患者相處時(shí),我們需要用心傾聽他們的心聲,引導(dǎo)他們積極地參與治療過(guò)程,以達(dá)到更好的治療結(jié)果。

五、康復(fù)后的跟蹤及評(píng)估

康復(fù)治療結(jié)束后,并不是表示患者的身體完全康復(fù),我們需要逐步跟蹤和評(píng)估患者的康復(fù)情況。這個(gè)階段旨在幫助患者逐步回到正常的生活中,為患者提供恰當(dāng)且適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷加強(qiáng)對(duì)患者身心情況的關(guān)注,同時(shí)幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境,促進(jìn)他們的身心康復(fù)。

總之,作為一名護(hù)士,我們需要仔細(xì)地貫徹康復(fù)理念和康復(fù)原則,努力促進(jìn)患者的康復(fù)恢復(fù)。同時(shí),我們需要提高自身的專業(yè)素養(yǎng),逐步完善自己的技能,以更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。希望這篇文章能夠幫助更多的護(hù)士們更好地理解康復(fù)工作、提高康復(fù)技能,為更多的康復(fù)患者帶來(lái)重獲新生的好處。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十

第一段:介紹背景與目的(200字)

近年來(lái),隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇,康復(fù)護(hù)理作為一項(xiàng)重要的保健服務(wù),被越來(lái)越多的人們重視起來(lái)。為了提高護(hù)士的專業(yè)技能和地位,許多醫(yī)院和機(jī)構(gòu)開設(shè)了護(hù)士康復(fù)進(jìn)修課程。我作為一名護(hù)士,在最近參加了一次為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修課程,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了康復(fù)護(hù)理工作的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì),現(xiàn)將其分享給大家。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法(300字)

在進(jìn)修課程中,我學(xué)習(xí)了許多康復(fù)護(hù)理的相關(guān)理論知識(shí)和技能。例如,我了解到康復(fù)護(hù)理不僅包括對(duì)患者日常生活活動(dòng)的幫助,還包括疾病預(yù)防、健康教育和心理支持等方面的工作。同時(shí),我通過(guò)案例分析、模擬操作和實(shí)地實(shí)踐等方式,提高了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,讓我更好地理解和掌握了康復(fù)護(hù)理的核心理念和技巧。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟(400字)

在實(shí)踐中,我意識(shí)到康復(fù)護(hù)理是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作。有時(shí)候,患者的進(jìn)展可能非常緩慢,需要長(zhǎng)期的陪伴和指導(dǎo)。然而,正是這種關(guān)注和關(guān)愛,才能讓患者感受到康復(fù)的希望和力量。我記得有一位中風(fēng)患者,他在剛開始接受康復(fù)護(hù)理時(shí),幾乎喪失了所有的生活能力。然而,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,他逐漸恢復(fù)了步行和自理的能力,這讓我深受鼓舞。同時(shí),我也明白到,康復(fù)護(hù)理不僅僅是技術(shù)活,更重要的是對(duì)患者的細(xì)致觀察和心理護(hù)理。只有當(dāng)我們真正關(guān)注患者的身心健康,并與他們建立起良好的溝通和信任關(guān)系時(shí),才能提供更加有效的康復(fù)護(hù)理服務(wù)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與交流(200字)

康復(fù)護(hù)理是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作,因?yàn)橥婕暗蕉鄠€(gè)專業(yè)的協(xié)同工作。在進(jìn)修課程中,我有幸結(jié)識(shí)了許多與我志同道合的護(hù)士同事,我們共同探討并解決康復(fù)護(hù)理中的難題。通過(guò)與他們的交流與合作,我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并積累了一些在康復(fù)護(hù)理中有效的溝通技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何與患者和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,解決康復(fù)護(hù)理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以提供更加全面和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過(guò)參加康復(fù)護(hù)理的進(jìn)修課程,我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我相信,這些寶貴的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。我將更加用心地工作,以更加細(xì)致的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神,為每一位需要康復(fù)護(hù)理的患者提供更好的服務(wù)。與此同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為康復(fù)護(hù)理的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在不久的將來(lái),康復(fù)護(hù)理將取得更加顯著的成就,為更多的患者帶來(lái)健康和幸福。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十一

來(lái)到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的差距。遇有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間,對(duì)醫(yī)院組織的護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。

我感覺到他們?nèi)诵曰墓芾?首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購(gòu)買;健康服務(wù),護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生 ( 要求達(dá)到一塵不染的效果 ) 。

三個(gè)月來(lái),我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營(yíng)養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。

小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護(hù)理技能,為將來(lái)我院開展兒外科新的護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目奠定了護(hù)理基礎(chǔ)。

每天還會(huì)排護(hù)士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過(guò)程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護(hù)理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準(zhǔn)備治療,大大的縮短了治療時(shí)間。

進(jìn)修期間,江西省兒童醫(yī)院的 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展了以下五個(gè)服務(wù)舉措。

1、開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造關(guān)心病兒、愛護(hù)病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強(qiáng)與患兒家長(zhǎng)的溝通交流,滿足家長(zhǎng)知情需求;延伸護(hù)理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實(shí)行責(zé)任護(hù)士在住院期間每周電話與患兒家長(zhǎng)溝通交流一次,與患兒出院當(dāng)天電話問(wèn)候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有條件下,營(yíng)造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療 。

3、病房設(shè)立意見本,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會(huì),對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

4、實(shí)施apn排班模式,制定了適合兒科特點(diǎn)的護(hù)理記錄單,簡(jiǎn)化護(hù)理記錄,減少護(hù)士文字書寫時(shí)間,讓護(hù)士回歸到病人身邊。

5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報(bào)紙及健康教育手冊(cè)等使患兒在住院期間,家長(zhǎng)有賓至如歸的感覺。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,現(xiàn)在回首這三個(gè)月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法;還有一個(gè)重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十二

護(hù)士見習(xí)是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。見習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)奪多一些的操作錘煉機(jī)遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家眷的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最主要的,能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)便利,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護(hù)理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作,護(hù)士不僅要輔助患者恢復(fù)健康,還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

見習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才干樹立良好的護(hù)患關(guān)系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短多少個(gè)月見習(xí)從前了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),可以自己去獨(dú)破實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作,這為我們的將來(lái)踏出了一大步,為一名及格的護(hù)士奠定了基本。在見習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識(shí),按時(shí)加入科室和病院護(hù)理部發(fā)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教養(yǎng)查房,一直地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地利用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)際相聯(lián)合,見習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。

總而言之,短暫的護(hù)士見習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀點(diǎn)得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護(hù)士見習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所播種。我想接下來(lái)真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑釁。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十三

時(shí)間真的過(guò)的很快,一個(gè)月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這么好的機(jī)會(huì),能夠到贛州市人民醫(yī)院急診科學(xué)習(xí)。雖然一個(gè)月的時(shí)間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的一個(gè)月,讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),收獲很大。

1、這里一共三個(gè)留觀病房,共計(jì)十四個(gè)床位,配備了30個(gè)護(hù)士,十個(gè)醫(yī)生。因?yàn)檫@是醫(yī)院的前站,所以幾乎不會(huì)有空床的情況出現(xiàn),都是收治病情比較危重的病人,只要病情穩(wěn)定了就會(huì)轉(zhuǎn)到急診普通病房,或病情特危重就會(huì)轉(zhuǎn)icu。

2、所有的病人都是在心電監(jiān)護(hù)中,有的靠呼吸機(jī)輔助呼吸,有的在氣管插管中,大部分是昏迷或意識(shí)模糊隨時(shí)都可能發(fā)生病情變化,護(hù)士從早上床邊交接班開始、口腔護(hù)理、氣管切開換藥、會(huì)陰擦洗、定時(shí)翻身拍背、吸痰、機(jī)器排痰、測(cè)血糖、中心靜脈壓、輸液、護(hù)送病人做檢查、接待新病人等等,工作量非常大且煩瑣,但她們出差錯(cuò)的時(shí)候卻不多,這得益于她們好的工作流程及執(zhí)行制度的力度。

3、人手雖然比較少,但查對(duì)制度很嚴(yán),醫(yī)囑經(jīng)兩人核對(duì)無(wú)誤后再執(zhí)行。做的每一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機(jī)(掌上機(jī)就相當(dāng)于掌中電腦,體積小方便攜帶,它里面裝有醫(yī)院的系統(tǒng),只要病人一辦入院打開機(jī)子就可以看到本科病人的基本信息,醫(yī)生開出電腦醫(yī)囑后掌上機(jī)就會(huì)對(duì)醫(yī)囑有記憶,在治療室配藥前先掃一下配藥者的二維碼再對(duì)藥物進(jìn)行掃描,如果拿的藥物不是該病人醫(yī)囑里的藥就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,藥物配好后需再次掃描,到病房換點(diǎn)滴時(shí)還需再次掃描如果沒錯(cuò)屏幕上就會(huì)顯示出該組藥物及病人基本信息,如果拿錯(cuò)了也會(huì)報(bào)警)掃描確認(rèn)后,才能執(zhí)行,以防差錯(cuò)。高科技的設(shè)備為她們工作的準(zhǔn)確進(jìn)行提供了多一重保障。

4、護(hù)理工作方式是小組責(zé)任制護(hù)理,以小組形式(3—5位護(hù)士)對(duì)一組病人(10—15位)進(jìn)行整體護(hù)理。護(hù)士長(zhǎng)七個(gè)護(hù)理小組(每組一個(gè)組長(zhǎng)3—4名組員)組長(zhǎng)一般由護(hù)師或以上職稱人員擔(dān)任,組員有護(hù)士還有助理護(hù)士,白班兩個(gè)護(hù)理小組外加一個(gè)主班和一個(gè)分診班(兩個(gè)組分別上d班與a班,a班負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)搶救藥品交接,病房的治療與護(hù)理,d班負(fù)責(zé)治療室的工作配藥、領(lǐng)藥、查對(duì)醫(yī)囑等,主班主要負(fù)責(zé)處理醫(yī)生開出的醫(yī)囑、打印執(zhí)行單、領(lǐng)藥申請(qǐng)、幫病人辦理入院出院手續(xù)等)小晚班三個(gè)護(hù)理小組上班(分為p班、j班和值班,p班負(fù)責(zé)病房的護(hù)理與治療以及接待新入院病人,j班負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)藥品交接,門診輸液病人及補(bǔ)齊治療室、搶救室、病房的備用藥品物品,值班負(fù)責(zé)120接診分診及搶救室,但是十一點(diǎn)后必須在值班室休息,為二線班,大晚班忙二線班就要輔助大晚班做事,第二天早上負(fù)責(zé)整理好門診輸液室與門診手術(shù)室,大晚班(n班)由一組人員負(fù)責(zé)急診全部工作(留觀病房病人的治療、120接診、門診病人輸液、門診搶救等),每個(gè)班都由整組人員輪換。(這一部分太啰嗦,精減一下)

二、搶救室的工作情況

1、院前急救中心的車一來(lái),首先到急診科大廳,分診護(hù)士立即根據(jù)病情進(jìn)行分診,病情危重的進(jìn)紅色區(qū)域(搶救室)先搶救后再作分科處理,亞危重的進(jìn)黃色區(qū)域留觀病房進(jìn)行進(jìn)一步檢查治療待病情稍穩(wěn)定后分科處理,一般病人進(jìn)綠色區(qū)域門診觀察室處理。

2、紅區(qū)搶救室儀器設(shè)備比較完善,搶救病人時(shí)很多檢查、化驗(yàn)、清創(chuàng)等都可在此進(jìn)行,相當(dāng)于一個(gè)小型醫(yī)院一樣。

3、在紅色區(qū)域又設(shè)定了急診綠色通道:

2)護(hù)士接到急救電話后立即準(zhǔn)備好所需搶救設(shè)備、藥品,通知相關(guān)人員,病人到達(dá)后醫(yī)生護(hù)士必須在5分鐘內(nèi)投入搶救。

3)經(jīng)急救綠色通道搶救的病人處方、各種輔助檢查、住院證粘貼綠色圓形急字標(biāo)簽,并蓋綠色通道印章。各相關(guān)科室予以優(yōu)先處理,可先取藥、檢查、住院后付款。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十四

在為患者服務(wù)中深記著一句話:“只要你臉上在笑,心里同樣也會(huì)微笑,那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。

一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一杯熱呼呼的白開水,一個(gè)便捷的方便袋,有時(shí)它要比良藥還要治病,還要暖人心,當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?,F(xiàn)在就開始微笑吧!只要笑起來(lái),你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先,當(dāng)你微笑的時(shí)候,其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且,對(duì)方會(huì)渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí),對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然,微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái),或者笑得傻呵呵的,只要自然地笑就可以了。

在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資,是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度,它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣,自己會(huì)感到有精神,會(huì)變的更加樂觀,從現(xiàn)在開始笑一個(gè)吧,記住它,如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑,醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近,這個(gè)世界也將為之改變,這就是微笑的魅力。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(100字)

康復(fù)是指通過(guò)各種方法和手段,使身體受損后的人恢復(fù)到一種相對(duì)正常的狀態(tài)。進(jìn)修康復(fù)是提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑。在我參加進(jìn)修康復(fù)課程的過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:專注學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)修(200字)

進(jìn)修康復(fù)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到專注學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,我認(rèn)真聽取專家講解,并積極參與討論。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)不斷地提問(wèn)和探討問(wèn)題,我對(duì)康復(fù)技術(shù)的理解更加深入。在進(jìn)修期間,我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文獻(xiàn),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這種持續(xù)進(jìn)修的態(tài)度使我在康復(fù)領(lǐng)域不斷進(jìn)步。

第三段:實(shí)踐中成長(zhǎng),理論與實(shí)踐相結(jié)合(300字)

通過(guò)實(shí)習(xí)和康復(fù)技術(shù)的實(shí)際操作,我不僅鞏固了在課堂上學(xué)到的理論知識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在與患者的溝通中,我學(xué)會(huì)了如何用心傾聽,了解他們的需求并提供針對(duì)性的康復(fù)方案。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了正確使用各種康復(fù)設(shè)備和器械,提高了操作技能。通過(guò)與其他康復(fù)專家的交流和合作,我學(xué)到了很多先進(jìn)的康復(fù)方法,并嘗試將這些方法應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)踐中的成長(zhǎng)讓我意識(shí)到理論和實(shí)踐必須相結(jié)合,只有真正應(yīng)用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮出最大的效果。

第四段:與患者共同成長(zhǎng)(300字)

在康復(fù)的過(guò)程中,我與許多患者建立了深厚的情感連接。他們不僅是我的學(xué)習(xí)對(duì)象,更是我的志同道合者。通過(guò)與他們的交流和接觸,我逐漸理解到康復(fù)不僅是恢復(fù)身體的過(guò)程,更是恢復(fù)精神和自信的過(guò)程。我學(xué)會(huì)了尊重每個(gè)患者的個(gè)性和需求,并與他們共同制定康復(fù)計(jì)劃。看到他們逐漸康復(fù)并恢復(fù)自己的人生,我的內(nèi)心也充滿了由衷的喜悅與滿足。與患者共同成長(zhǎng)的過(guò)程更加堅(jiān)定了我致力于康復(fù)事業(yè)的決心。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過(guò)進(jìn)修康復(fù),我不僅提高了專業(yè)技能和知識(shí)水平,還培養(yǎng)了專注學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修的好習(xí)慣。實(shí)踐中的成長(zhǎng)和與患者共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加熱愛康復(fù)工作。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),緊跟康復(fù)領(lǐng)域的最新發(fā)展,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。我相信通過(guò)不斷努力和進(jìn)修,我能發(fā)揮出更大的潛力,為康復(fù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):進(jìn)修康復(fù)是一次收獲豐富經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的過(guò)程。通過(guò)專注學(xué)習(xí)、實(shí)踐中成長(zhǎng)和與患者共同成長(zhǎng),我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了為患者提供更好服務(wù)的能力。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十六

作為一名康復(fù)部的一員,我很榮幸能有機(jī)會(huì)參與進(jìn)修,提升自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。在這次進(jìn)修中,我深感康復(fù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也對(duì)康復(fù)部的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段:進(jìn)修內(nèi)容

這次進(jìn)修的內(nèi)容十分豐富多樣,包括康復(fù)評(píng)估、康復(fù)療法、康復(fù)設(shè)備使用等方面的知識(shí)和技術(shù)。我們通過(guò)專業(yè)的講師講解和實(shí)踐操作,了解了最新的康復(fù)理論和技術(shù),并學(xué)到了很多實(shí)用的操作技巧。特別是在康復(fù)評(píng)估方面,通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)估模型和方法,我們能更準(zhǔn)確地評(píng)估患者的康復(fù)需求,為制定個(gè)性化康復(fù)方案提供了有力的支持。

第三段:思維轉(zhuǎn)變

進(jìn)修期間,我對(duì)于康復(fù)工作的思維方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。以前,我只關(guān)注于康復(fù)治療的效果,往往忽視了患者的疾病原因和康復(fù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。然而,在進(jìn)修中,我學(xué)到了康復(fù)治療中的細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)于患者的影響是巨大的,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì)調(diào)整,可能會(huì)對(duì)患者的康復(fù)效果產(chǎn)生明顯的影響。因此,我在進(jìn)修結(jié)束后,不僅更加注重康復(fù)治療的效果,也更注重康復(fù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)處理,從而提升患者的康復(fù)體驗(yàn)。

第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

在進(jìn)修過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)需要消耗大量的時(shí)間和精力,而實(shí)踐操作的練習(xí)也需要充分的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)。然而,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我克服了這些困難,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。我在康復(fù)治療中嘗試了一些新的方法和技術(shù),不僅提高了治療效果,也獲得了患者的肯定和信任。

第五段:進(jìn)修收獲和思考

通過(guò)這次進(jìn)修,我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能,也獲得了成就感和自信心。同時(shí),我也深深領(lǐng)悟到康復(fù)部只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力,為更多需要康復(fù)的人們帶來(lái)健康和希望。

總結(jié):通過(guò)這次進(jìn)修,我對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也增加了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力,為康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十七

進(jìn)修康復(fù)心得體會(huì)PPT的主題是康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體驗(yàn)和感悟。在這次的進(jìn)修康復(fù)學(xué)習(xí)中,我獲得了很多的知識(shí),也深刻地體會(huì)到了康復(fù)對(duì)于病患者的重要性。通過(guò)制作這個(gè)PPT,我希望能夠分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),也希望能夠幫助到其他人去更加了解康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的價(jià)值。

首先,我要感謝這次進(jìn)修康復(fù)學(xué)習(xí)給我提供的機(jī)會(huì)??祻?fù)學(xué)習(xí)是一門十分專業(yè)的學(xué)科,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)康復(fù)學(xué)習(xí)的范疇和內(nèi)容有了更加深入的了解。除了理論知識(shí),我還學(xué)到了很多實(shí)踐的技能,例如康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)護(hù)理等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的財(cái)富,它們不僅可以幫助我更好地照顧自己的身體健康,還可以幫助我去幫助他人。

其次,通過(guò)這次進(jìn)修康復(fù)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了康復(fù)對(duì)于病患者的重要性。在這個(gè)PPT中,我為大家展示了幾個(gè)常見的康復(fù)案例,并詳細(xì)介紹了康復(fù)的理念和方法。康復(fù)不僅僅是治療疾病,更重要的是幫助病患者恢復(fù)生活能力和社會(huì)功能。我通過(guò)這個(gè)PPT向大家展示了康復(fù)的概念和目標(biāo),希望能夠增加大家對(duì)康復(fù)的認(rèn)識(shí)和了解。只有深入了解康復(fù)的意義和價(jià)值,我們才能夠更好地投入到康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。

第三,我在制作這個(gè)PPT的過(guò)程中,學(xué)到了很多關(guān)于PPT制作的技巧和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了PPT制作的基本操作,也學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)內(nèi)容布局和使用圖片、音頻等多媒體元素。這些技巧和方法對(duì)于我以后制作其他PPT,甚至是工作中的報(bào)告和演講,都有很大的幫助。通過(guò)這個(gè)PPT的制作,我不僅僅是掌握了一種技能,更重要的是提升了自己的表達(dá)能力和溝通能力。

第四,我要強(qiáng)調(diào)康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性??祻?fù)是一門涉及醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科,它需要我們綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能來(lái)幫助病患者??祻?fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不僅需要專業(yè)的技術(shù),更需要對(duì)人性的關(guān)懷和理解。在制作這個(gè)PPT的過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到康復(fù)是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)科,只有不斷地更新知識(shí)和提高技能,我們才能更好地幫助病患者。

最后,我要感謝所有關(guān)心和支持我的人。感謝我的導(dǎo)師和同學(xué)們?cè)谖覍W(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中給予的幫助和指導(dǎo)。感謝我的家人在我學(xué)習(xí)過(guò)程中給予的支持和鼓勵(lì)。感謝病患者對(duì)于康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的信任和支持。正是有了大家的鼓勵(lì)和支持,我才能夠堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐康復(fù)。

總之,通過(guò)這次進(jìn)修康復(fù)學(xué)習(xí),并通過(guò)制作這個(gè)PPT,我不僅僅是學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是增強(qiáng)了對(duì)康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解??祻?fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一項(xiàng)重要而有意義的事業(yè),它不僅可以讓我們更好地保護(hù)和改善自己的健康,還可以為他人帶來(lái)健康和幸福。希望通過(guò)我的分享,能夠引起更多人對(duì)康復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)注和重視,從而為構(gòu)建一個(gè)健康和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十八

20xx年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1~2次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的.整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

3、各科室每周晨間提問(wèn)1~2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個(gè),留觀125個(gè),手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

今年4月,我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進(jìn)修,我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任,同時(shí)也是對(duì)我自身的一次挑戰(zhàn)。通過(guò)在鄭大二附院普外科的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了技能、拓寬了視野,認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下:

一、先進(jìn)的管理模式

我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張。護(hù)理人員19人,進(jìn)修1人,實(shí)習(xí)1人,試工5人。每天大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營(yíng)養(yǎng)師,可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營(yíng)養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計(jì)劃。通過(guò)人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。

病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無(wú)所顧忌的談笑,每個(gè)人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個(gè)病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。

二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

我們感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對(duì)病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時(shí)做到,則非常客氣地對(duì)他們說(shuō)“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,護(hù)士會(huì)馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語(yǔ)言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說(shuō)話時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí),也要保持職業(yè)形象。如果有患者對(duì)某護(hù)士的服務(wù)不滿意,可以投訴,在誤會(huì)解除之前,這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護(hù)理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

三、崇高的敬業(yè)精神

鄭大二附院的護(hù)士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時(shí)到達(dá)單位,而且是帶著快樂的心情來(lái)上班。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會(huì)把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認(rèn)為讓病人感覺舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?,護(hù)理臨床工作細(xì)致入微?;颊呷朐簳r(shí),護(hù)士熱情的接待,由主管責(zé)任組長(zhǎng)介紹病房環(huán)境及注意事項(xiàng),交代的非常仔細(xì)(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時(shí)間來(lái)床頭定餐等),做檢查前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護(hù)理做的非常扎實(shí),責(zé)任組長(zhǎng)(不參與具體治療工作)進(jìn)病房先向患者問(wèn)“早上好!”詢問(wèn)夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。

她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會(huì)患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問(wèn)患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次交接班時(shí),都要對(duì)手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班,并且翻身檢查有無(wú)壓瘡發(fā)生。老年患者如無(wú)家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。

合理優(yōu)化工作流程,有更多的時(shí)間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時(shí)補(bǔ)充,減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時(shí)間,真正做到把護(hù)士交給病人。在這里時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地,出院時(shí)護(hù)士必須送至電梯口等等。

一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過(guò)去了,在鄭大二附院學(xué)習(xí),使我對(duì)一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解,在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進(jìn)修任務(wù),贏得帶教老師的好評(píng)。同時(shí)也使認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。

在今后的工作中,我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時(shí)爭(zhēng)取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,在我院進(jìn)行落實(shí)運(yùn)用,為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn)。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十九

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的需求,康復(fù)行業(yè)的重要性逐漸凸顯出來(lái)。作為一名康復(fù)工作者,我曾參加過(guò)多次進(jìn)修培訓(xùn),通過(guò)這些學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,還體會(huì)到了康復(fù)工作的重要性和深刻的意義。在這篇文章中,我將分享我的進(jìn)修康復(fù)心得體會(huì)。

首先,進(jìn)修康復(fù)讓我對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解。通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,我對(duì)康復(fù)的基本理論和方法有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我了解到不同疾病或傷殘患者的康復(fù)需求和方法是不同的,因此需要制定個(gè)性化的康復(fù)方案。通過(guò)了解康復(fù)的原理和方法,我能夠更好地與患者溝通,并針對(duì)其具體情況提供最合適的康復(fù)服務(wù)。

其次,進(jìn)修康復(fù)提高了我的專業(yè)技能。康復(fù)工作需要掌握一系列的專業(yè)技能,如評(píng)估、訓(xùn)練和輔助設(shè)備的正確應(yīng)用等。在進(jìn)修康復(fù)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的評(píng)估方法和康復(fù)訓(xùn)練技巧。這不僅使我的工作效果更加顯著,還提高了我與同行的交流和學(xué)習(xí)能力。我也通過(guò)學(xué)習(xí)使用一些新型輔助設(shè)備,將其應(yīng)用于康復(fù)實(shí)踐中,為患者提供更好的康復(fù)效果。

進(jìn)修康復(fù)也讓我深刻體會(huì)到康復(fù)工作的重要性。在康復(fù)工作中,我經(jīng)常面對(duì)一些生活中失去希望和信心的患者。他們可能因?yàn)榧膊』騻麣埗械阶员昂蜔o(wú)助,康復(fù)工作就是讓這些人重新獲得生活的信心和希望。我曾遇到一個(gè)年輕的運(yùn)動(dòng)員,在一次意外事故中失去了雙腿。剛開始的時(shí)候,他陷入了絕望,甚至想要放棄生活。但是通過(guò)我的康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo),他重新找回了自己的信心,并逐漸重新融入了社會(huì)。這種成就感和對(duì)他人幫助的滿足感,讓我對(duì)康復(fù)工作充滿了熱情和動(dòng)力。

此外,進(jìn)修康復(fù)也幫助我更好地拓寬了視野。通過(guò)與其他康復(fù)工作者和專家的交流和學(xué)習(xí),我了解到了康復(fù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),不同地區(qū)和國(guó)家的康復(fù)理念和方法可能有所不同。這種交流和學(xué)習(xí)可以幫助我對(duì)康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展有更全面和深入的了解,從而提升自己的專業(yè)水平和康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量。

最后,進(jìn)修康復(fù)也讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性??祻?fù)工作需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),因?yàn)榭祻?fù)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)在不斷地發(fā)展和演進(jìn)。通過(guò)不斷地進(jìn)修,我可以不斷地提升自己的能力,為更多的患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種積極向上的生活態(tài)度和個(gè)人追求,它使我的工作充滿了樂趣和動(dòng)力。

綜上所述,通過(guò)進(jìn)修康復(fù)我對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解,提高了我的專業(yè)技能,深刻體會(huì)到康復(fù)工作的重要性,拓寬了視野,并讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。我相信,通過(guò)不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí),我會(huì)在康復(fù)工作中不斷進(jìn)步,為更多的患者帶來(lái)希望和陽(yáng)光。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二十

每天看著她們對(duì)待病人的態(tài)度,我非常感動(dòng),同時(shí)也覺的非常慚愧,自己對(duì)待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在今后的護(hù)理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),更加的努力。

一、病人的特殊性在兒科護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對(duì)護(hù)士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點(diǎn)是陪伴太多,當(dāng)前兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對(duì)醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求。所以與家長(zhǎng)的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的。

二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點(diǎn)是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會(huì)敘述病情,所以要求護(hù)士在病情觀察時(shí)要格外細(xì)心,勤巡視,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)耐心宣教及時(shí)溝通,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時(shí)處理。

三、護(hù)理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護(hù)士配藥時(shí)一定要計(jì)算準(zhǔn)確、配藥精確,操作時(shí)動(dòng)作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。

四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進(jìn)針角度要小,見回血立即固定,不能再進(jìn)針。

五、開展兒科工作的建議

1、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句口號(hào),而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中尊重病人人性的體現(xiàn),護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護(hù)理技能,真誠(chéng)的仁愛之心是難以實(shí)現(xiàn)的。

2、過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點(diǎn),家長(zhǎng)要求較高,希望護(hù)理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時(shí)加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動(dòng)作要輕柔,言語(yǔ)要溫和、體貼,從種種細(xì)微動(dòng)作中體現(xiàn)對(duì)患兒的關(guān)心及愛護(hù)。

3、做護(hù)理治療時(shí)解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療,如加藥時(shí)要為患兒及家長(zhǎng)講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時(shí)要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時(shí)與患兒及家長(zhǎng)溝通,詢問(wèn)病情,讓患兒及家長(zhǎng)時(shí)刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護(hù)理及注意事項(xiàng),剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識(shí),往往疼愛有加,知識(shí)不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報(bào)、進(jìn)行知識(shí)宣教。

4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動(dòng)物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺(tái)電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們?cè)谝粋€(gè)寬松、愉快的環(huán)境接受治療。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二十一

第一段:介紹進(jìn)修背景和目的(200字)

作為康復(fù)部的一名員工,我有幸參加了一個(gè)為期三個(gè)月的專業(yè)進(jìn)修課程。進(jìn)修課程旨在提升康復(fù)部員工的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,使我們能夠更好地服務(wù)患者。在這三個(gè)月的進(jìn)修中,我積極參與各種學(xué)術(shù)講座、實(shí)踐培訓(xùn)和小組討論,收獲頗豐。下面我將從不同的方面來(lái)分享我的心得和體會(huì)。

第二段:學(xué)術(shù)講座的啟發(fā)(200字)

在進(jìn)修期間,我們有機(jī)會(huì)聆聽了來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名康復(fù)專家的學(xué)術(shù)講座。他們分享了最新的研究成果和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們打開了新的眼界。在這些講座中,我了解到了康復(fù)領(lǐng)域的最新理論和技術(shù),比如運(yùn)動(dòng)療法、物理治療和語(yǔ)言康復(fù)等。這些知識(shí)不僅加深了我對(duì)康復(fù)的理解,也為我提供了更多解決問(wèn)題的思路和方法。我相信,通過(guò)將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,我們康復(fù)部將能夠?yàn)楦嗟幕颊邘?lái)希望和改變。

第三段:實(shí)踐培訓(xùn)的收獲(200字)

進(jìn)修課程還安排了實(shí)踐培訓(xùn),我們有機(jī)會(huì)親身參與各類康復(fù)項(xiàng)目的實(shí)施和操作。這些實(shí)踐培訓(xùn)不僅提高了我們的技能水平,更鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。比如,在一個(gè)模擬康復(fù)環(huán)境中,我們分成小組進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和制定康復(fù)方案。通過(guò)與同事的合作,我們學(xué)會(huì)了互相傾聽、協(xié)作解決問(wèn)題,共同為患者制定最合適的康復(fù)計(jì)劃。這不僅加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也提高了我們應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的應(yīng)變能力。

第四段:小組討論的啟示(200字)

在進(jìn)修課程中,我還參與了不少小組討論。這些討論精確并深入地探討了康復(fù)領(lǐng)域的一些熱點(diǎn)問(wèn)題和難題。在小組討論中,我們各抒己見,互相啟發(fā),共同找到了解決問(wèn)題的辦法。我認(rèn)為,通過(guò)和同事們的互相交流和思考,不僅可以快速吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升的空間。這樣的小組討論不僅提高了我們的問(wèn)題解決能力,更加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作效率。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過(guò)這次進(jìn)修,我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性??祻?fù)部作為醫(yī)院中不可或缺的一環(huán),承擔(dān)著重要的任務(wù)和責(zé)任。我們的進(jìn)修不僅是為了提升個(gè)人技能,更是為了更好地服務(wù)患者,改善他們的生活質(zhì)量。我希望將這次進(jìn)修中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,為患者提供更加專業(yè)和高效的康復(fù)服務(wù),讓他們?cè)缛湛祻?fù)。在未來(lái)的工作中,我也希望繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

通過(guò)這次康復(fù)部的進(jìn)修課程,我受益匪淺。學(xué)術(shù)講座拓寬了我的知識(shí)視野,實(shí)踐培訓(xùn)提高了我的技能水平,小組討論啟示了我的思維模式。我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有不斷更新知識(shí)、不斷提升能力,我們才能更好地為患者服務(wù),并在康復(fù)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。我相信,通過(guò)我們康復(fù)部的共同努力,我們能夠?yàn)榛颊邘?lái)更多的康復(fù)希望和健康快樂。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二十二

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí),收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種"思想"來(lái)引導(dǎo)與融合,這種"思想",也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

因此,為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員,我必須要做到以下幾點(diǎn):

1要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛崗愛業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。

2在平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質(zhì)。

4在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

5要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。"不求無(wú)所不能,但求竭盡所能",作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn),才不會(huì)辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二十三

康復(fù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要分支,通過(guò)對(duì)患者的身體和心理的綜合治療,幫助他們克服疾病的困擾,重新恢復(fù)到健康的狀態(tài)。為了提高自己的康復(fù)技術(shù)和服務(wù)水平,我參加了一次關(guān)于進(jìn)修康復(fù)的培訓(xùn),并制作了一份關(guān)于“進(jìn)修康復(fù)心得體會(huì)”的PPT演示。通過(guò)這次培訓(xùn)和整理心得的過(guò)程,我深刻地感受到了康復(fù)的重要性,并對(duì)如何提高自己的康復(fù)能力有了更深入的思考。

首先,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的康復(fù)技術(shù)和方法。在PPT中,我詳細(xì)介紹了各種康復(fù)技術(shù)的原理和操作步驟。比如,我介紹了物理療法中的電療、磁療和超聲療法;康復(fù)訓(xùn)練中的肌肉訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練和神經(jīng)系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練;心理康復(fù)中的認(rèn)知行為療法、咨詢和支持等。通過(guò)這些新的技術(shù)和方法,我能夠更有效地幫助患者恢復(fù)健康,提高他們的生活質(zhì)量。

其次,在制作PPT的過(guò)程中,我對(duì)康復(fù)的理論知識(shí)有了更深入的了解。為了使PPT內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,我不得不對(duì)各種康復(fù)理論進(jìn)行歸納總結(jié),并進(jìn)行邏輯排布。這樣一來(lái),我對(duì)康復(fù)的理論框架和體系有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白康復(fù)是基于科學(xué)的理論和方法,并注重發(fā)現(xiàn)患者的個(gè)體差異。同時(shí),康復(fù)師也應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和探索,以求更好地服務(wù)患者。

第三,通過(guò)制作PPT,我深入思考了康復(fù)的專業(yè)素養(yǎng)和倫理要求。在PPT的第二部分,我闡述了康復(fù)師需要具備的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。比如,康復(fù)師應(yīng)該具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和康復(fù)知識(shí),具備良好的溝通和引導(dǎo)能力,同時(shí)要遵守相應(yīng)的法律法規(guī)和倫理規(guī)范。通過(guò)這次整理,我更加明確了自己作為一名康復(fù)師應(yīng)該如何不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和道德意識(shí)。

第四,這次制作PPT的過(guò)程,也激發(fā)了我對(duì)康復(fù)領(lǐng)域的興趣。通過(guò)整理康復(fù)相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我對(duì)康復(fù)的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)??祻?fù)不僅僅是治療疾病,更是幫助患者重拾信心和尊嚴(yán),重新融入社會(huì)的一種機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)無(wú)論對(duì)患者還是康復(fù)師,都是一種寶貴的人生經(jīng)歷。于是,我對(duì)康復(fù)領(lǐng)域的興趣也更加濃厚,我決定在未來(lái)的工作中,更加專注于康復(fù)領(lǐng)域,為更多的患者提供幫助和支持。

最后,在整個(gè)制作PPT的過(guò)程中,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然這次制作是我個(gè)人的心得體會(huì),但是要完成一份完整的PPT,我需要和其他同事進(jìn)行溝通和協(xié)作。大家互相交流自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,互相批評(píng)和改進(jìn),最終形成了一份連貫而有深度的PPT演示。這次團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我更好地完成了我的任務(wù),還讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。

通過(guò)參加這次進(jìn)修康復(fù)培訓(xùn),并制作“進(jìn)修康復(fù)心得體會(huì)”的PPT,我對(duì)康復(fù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)提高自己的康復(fù)能力有了更深入的思考。我會(huì)把這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)應(yīng)用到日常的工作中,不斷提高自己,不斷完善自己的康復(fù)技術(shù)和服務(wù)水平,為更多的患者帶來(lái)健康和希望。

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