優(yōu)秀小班九月份工作總結大全(18篇)

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優(yōu)秀小班九月份工作總結大全(18篇)
時間:2023-11-01 05:27:05     小編:字海

總結是我們反思與沉淀的過程,是探索進步的關鍵一環(huán)。寫總結時,要注意突出重點,將經(jīng)驗和教訓以簡明扼要的方式進行歸納和表達。總結是記錄和歸納自己經(jīng)驗和教訓的重要手段,以下范文或許能幫助你更好地總結和反思。

小班九月份工作總結篇一

臺風來臨前社工入戶查看獨居長者居家環(huán)境,宣傳防風防雨工作;臺風、洪災期間走訪安置受災居民;臺風后走訪了解居民受災情況;走訪宣傳中秋節(jié)活動。

本月共完成70戶次走訪,其中特困供養(yǎng)人員2戶次,低保殘疾8戶次,困境兒童2戶次,弱勢長者21戶次,居委5次,義工5戶次,文化站長2次,普通居民走訪25戶次,其中屬于個案跟進17次。

跟進個案情況

跟進南門社區(qū)個案(特困長者),幫助其反映房屋漏水問題及了解相關房屋補貼政策。跟進了解錦書社區(qū)個案(殘疾人)的藥物購買情況及相關醫(yī)保報銷事宜;跟進嶺東北社區(qū)個案(困境兒童),幫助鏈接廣州義工資源。

防風防洪工作

9月,“百里嘉”、“山竹”兩個臺風接連登陸,持續(xù)影響陽江;臺風過后,陽春洪水爆發(fā),處于漠陽江附近的社區(qū)受大雨、泄洪影響,房屋浸水嚴重。社工站所在的城南居家養(yǎng)老中心作為城南街道的一個安置點,社工積極協(xié)助政府、街道、居委開展防風防洪工作,安置避難群眾。

社區(qū)活動

為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,促進居民的交流及互動,豐富居民的節(jié)日生活。20xx年9月15日社工在錦書社區(qū)內(nèi)開展了一場別開生面的“情暖中秋,我們齊齊做月餅”中秋活動,惠及70余居民。

在江城第四小學和第一小學外展宣傳,共2場,約100人參與。通過派發(fā)宣傳單及現(xiàn)場講解,向小學生宣傳站點活動,邀請他們參加,即可為他們提供一個課外學習鍛煉的平臺,也可拓展站點的服務人群。

兒童保護項目

9月30日進學校開展“親愛家庭,親子共建”兒童保護宣傳活動,115人參與。通過活動提升照顧者與兒童對語言暴力的認識,發(fā)揮家長對孩子健康文明言行習慣培養(yǎng)的重要性作用;通過分享營造溫馨家庭的經(jīng)驗,增強親子的互動,引導照顧者與兒童培養(yǎng)愛的正確表達方式。

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小班九月份工作總結篇二

孩子們進入幼兒園已經(jīng)一個月了,在這一個月里,有些孩子的進步是很快的,相對而言,大多數(shù)的孩子在九月的第一天和九月的最后一天都是進步的。有些孩子在第一個星期里面,哭的很厲害?,F(xiàn)在我們的寶寶都已經(jīng)不哭了。

上課方面,有部分的孩子很積極的舉手,回答問題。在學習知識的時候,有些家長也很配合,很關注孩子今天學了什么,回家還會對學校學習的知識,再給孩子反復的復習。這使我們的教學也更好的開展??梢钥闯黾议L真的是在用心的教育。

作為新教師的我,和孩子們一起成長著,是一份感動,一種心靈的觸動,一種追求的愿望……我們兩位老師和阿姨,真的很高興看見了孩子們那么快的進步著,真的是發(fā)自內(nèi)心的開心。

明天又是一個月的新的開始,愿我們的孩子能像大雁一樣在知識的藍天下不斷超越,像海里的魚兒區(qū)暢游知識的海洋。大家一起努力,讓你們的寶貝,讓我們的寶貝加油進步,健康成長。

最后祝大家國慶快樂,工作順利。

小班九月份工作總結篇三

我班共有45名幼兒,通過小班下學期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在語言、美術、體育等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng),使用條羹進餐,衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態(tài)。

從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。

從美術發(fā)展看,幼兒的繪畫能力、動手能力比較強,作品能突出個性化。本學期開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現(xiàn)力。

從社會性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級活動,但公共衛(wèi)生習慣有待進一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。

我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學習習慣有很大的提高,上課時有一定的紀律性,舉手比較積極,但坐姿需加強培養(yǎng)。常規(guī)習慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。上學期,我從事保育工作,下學期我和趙紅云老師執(zhí)教。三位老師配合得十分默契,針對班上工作和問題開展班會,進行協(xié)調(diào),解決。

1、從幼兒的興趣入手,帶動家長,以小組教學和個別教育相結合,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,為幼兒活動注入新 的力量,開拓幼兒視野。

2、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結合,提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進行活動,如:與幼兒合影留念、繪畫比賽等,開展活動注重讓幼兒動手操作,如:手工、剪紙、泥塑等活動。

3、加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法。xxx搓手心,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉三圈,轉轉大拇指,最后抓癢癢。xxx這個兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。

4、開展班委競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。

上學期,本人服從學校的工作安排,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。做到無事不請假,保證出全勤。認真學習,任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結經(jīng)驗,始終以xxx一切為了孩子xxx為宗旨,認真做好小二班的保育工作,全心全意為幼兒服務,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫馨的環(huán)境中,讓他們健康地成長。

1、關心孩子,熱心工作

xxx愛xxx是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋著xxx愛xxx,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作,我認為:自己所干的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

2、遵守規(guī)程、經(jīng)常反思

要做好保育工作,我深知勤能補拙,時刻嚴格遵守園衛(wèi)生制度要求,做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。對班級教室和睡室、勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤洗曬玩具等等。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;樓道衛(wèi)生堅持每周兩次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,每天清洗和消毒水杯、碗、條羹,保證水杯、餐具體外明亮無污物、體內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩坑,發(fā)現(xiàn)有異味及時用消毒靈消毒,做到每天消毒不少于三次,做到勤沖勤刷;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的工作都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白無污物,各種廁所資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

1、接送幼兒時做到與家長進行面對面的溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現(xiàn),詳細記錄家長的交代的注意事項,并嚴格落到實處。

2、定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、積極邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對幼兒及老師的工作進行了解和理解。

5、堅持向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育幼兒的問題上達成共識,促進幼兒健康地發(fā)展。

安全工作重于泰山,安全工作顯得尤為重要,就要求我們工作做得更要細心,每天早上入園的時候,必須認真地做好晨檢工作并作記錄,有情況及時向園領導匯報,及時消除安全隱患.杜絕讓幼兒帶入危險小物品,并要時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,避免安全事故的發(fā)生。具體做法是:

1、強化安全意識,將安全工作落實到一日生活的各環(huán)節(jié)。

2、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

3、加強早晚接送兒童時使用xxx接送卡xxx,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園。

5、組織幼兒活動前,堅持檢查場地是不是安全,活動須在老師的視線范圍內(nèi)。

6、防止開水、食物燙傷幼兒。

7、加強水、電、氣的使用和管理工作。

8、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到危險時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

我們?nèi)藞F結協(xié)作、齊抓共管、對班級財物做好詳實記錄。我班無任何財產(chǎn)丟失情況。

本學年,我已盡力工作。但在工作中也難免存在不足, 對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學習的目標。我一定要把好的優(yōu)點保持下去,不足的地方虛心向別人學習,揚長避短,把工作做得更好!我會將自己的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

小班九月份工作總結篇四

九月是新的開始,是新的希望,幼兒園的老師也在這個月迎來了新的學期和新的小朋友,即將展開新的工作。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園小班九月份工作總結,希望對大家有所幫助。

本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真, 簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動作。

1、教育教學

教學中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學活動中,發(fā)揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

2、常規(guī)工作以及保育工作

字啊我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。

一、常規(guī)方面

開學初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子,家長的擔心和不舍,都會讓我們覺得揪心,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對于哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關愛,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。在一日的日?;顒又形覀兌家杂螒虻男问?,游戲的口吻組織,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動中來。盡量讓他們笑,讓他們樂!一個月下來,哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。這幫孩子的適應過程比我想象的要短很多,開學幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了,換來的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步,最明顯的就是不滿三周歲的譚進小朋友,開學初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷的鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現(xiàn)在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天的假要不啊他天天吵著上幼兒園,每次周末都說還要讀書??粗⒆觽兏鷦傞_學時完全不同的表現(xiàn),作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、教育教學方面

在開學的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗的園舍,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂的事。《十月一》通過兒歌的形式讓幼兒了解十月一是祖國的生日等等知識。另外康軒的那套教材我們也是按照計劃上課的,我發(fā)現(xiàn)那里有很多的內(nèi)容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣的。英語方面,在正常開展教學用書中的內(nèi)容外,還在每節(jié)課中著重訓練英語課堂用語,英語律動。并把學到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對于幼兒園所有的一切他們都會覺得新鮮和好奇,針對他們的這些特點,我們在課堂中基本是用神秘的語音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學習的興趣。盡量做到寓教于樂!

三、在衛(wèi)生保健方面

幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。

四、家長工作方面

我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。這個學期,我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時間盡可能的與家長溝通交流,盡快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時電話溝通,對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上,我們有目的地開展工作,終于贏得了家長的心。另外,我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作,如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心的話題,衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會,不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作,也讓我們跟家長拉近了距離。

五、安全方面

我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外,我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,在以后的工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位,及時發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。

班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進的方面,比如:三位新小朋友的適應問題,如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新,吸取同事的經(jīng)驗和建議,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班的所有幫助和良好的建議。

也謝謝領導的指導和各位同事的幫助。這學期擔任中班的班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會在工作中不斷的總結經(jīng)驗和不足之處,爭取把各項工作做的更好。

新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:本班現(xiàn)總人數(shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。

經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、活動組織:本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環(huán)境布置;

老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、十月份工作重點:

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

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小班九月份工作總結篇五

1. 俊羽你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續(xù)努力,健康快樂成長!

2. 貢雅雯你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!

3. 能說會道的shelly,在小班的第二個學期,老師看著你一天天都在進步了。現(xiàn)在的你,早上能向老師問好了。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。在舞蹈興趣班里,你良好的基本功和優(yōu)美的舞姿獲得了大家的一致好評。升上中班后,希望你不挑食,那就更能干了!加油寶貝!

4. mickey,在小班的第二個學期里,你在各方面都有了很大的進步。自理能力增強了,會自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了,能積極參與各項活動。但因為身體原因,請假較多,以致對教學內(nèi)容掌握不連貫,與同伴較少溝通。升上中班后,老師希望你身體更健康,養(yǎng)成良好的學習習慣,活動時能大膽主動一點,好嗎?那樣你會更棒的!

5. tommy活潑開朗有禮貌,在班里結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發(fā)言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和舞蹈興趣班的匯報活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!

6. 懂事能干的jimmy,每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,喜歡說英語,還會念很多古詩。而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演,而且還擔任小主持呢!真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!

7. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

8. 游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!

9. 小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。

10. 曾韻蓉,你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,爭做一名三好學生。

11. 輕輕的柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

12. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

13. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

14. 你是一個又干凈漂亮活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現(xiàn)自己。你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!

15. 經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你??茨銕屯榇┬盈B被子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒!

小班九月份工作總結篇六

一、教學方面從本班幼兒的實際情景出發(fā),精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設一個簡便、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

三、業(yè)務學習方面:我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景。經(jīng)過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情景表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的提議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足:

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題本事和科研本事。

六、今后工作規(guī)劃:

1、進取、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學機會,加大學習力度:

一是堅持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;

二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領導和各位教師的學習以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及教師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。

小班九月份工作總結篇七

1、本月職工人數(shù)110多人。本月組織開動機臺7臺,其中二井2臺(二掘),三井5臺(4掘、豎井延深1臺),地質鉆機2臺。

2、在機臺的安排部署上按照總公司的要求以探礦工程為主,本月組織3個機臺,在三井區(qū)1015米中段五線5-5#礦體兩翼及79線沿脈探礦,m3-3繼續(xù)施工穿脈巷道,豎井已完成938米中段-898米中段延伸,兩個中段的車場也以初步拉開,噴漿完成約65米。1045米平硐13線盲礦體進行穿、沿脈追索,探明了幾條品位比較富的礦體,取得很好的效果。二井區(qū)1015平硐6-8號勘探線兩翼布置了沿脈探礦機臺(2臺)。

3、本月各井區(qū)實際生產(chǎn)作業(yè)天數(shù)28天。根據(jù)總公司安排,未進行采礦場生產(chǎn)作業(yè)布置。

沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故及設備事故。對新入礦職工進行了崗前安全教育培訓,開展了全公司安全大檢查活動,對各要害環(huán)節(jié)進行了檢查,以排除隱患,確保安全生產(chǎn)。

于9月9日招開了安全生產(chǎn)調(diào)度會,再次加強當前安全管理,確保安全無事故。三井延深期間,三礦區(qū)負責安全生產(chǎn)管理工作。公司各部門要積極配合外包施工隊搞好豎井延深工作。從全局考慮,統(tǒng)一思想,早日完成深部中段的開拓工作。根據(jù)左旗安監(jiān)局下發(fā)的文件精神做好通風管理工作,加強管理,抓好落實。m3-3作業(yè)面作為重點管理,加強工作面通風。面對企業(yè)當前發(fā)展形勢和格局,一定要穩(wěn)定職工思想,同時要安排好當前方案布置、機臺的銜接及后續(xù)人員的安排。

小班九月份工作總結篇八

本月在上級領導的指導和安排下,按常規(guī)開展工作。本月工作量不太穩(wěn)定,工作量時大時小,而國慶中秋節(jié)的到來,導致工作量不時增大,而且,有幾個品種的補貨加大,特別是面條,蜂蜜等,這些商品雖然補貨量不是太大,但因其本身的特性,加大了復核裝箱的難度。在全體同事的共同努力下,基本上每天都能按時完成當天的復核裝箱工作。近段時間以來,時常出現(xiàn)以“件”為單位的差異上報,經(jīng)各部門溝通協(xié)調(diào)決定:對于復核裝箱完成的店次的商品,必須進行件數(shù)清點交接?,F(xiàn)結合下一步的工作計劃,將本月工作總結如下:

本月,經(jīng)過上幾個月的培訓,復核工作有了更大的改進和提高,特別是在店名書寫,復核并板以及各門店的件精清點工作都有了很明顯的改觀,為下一步與運輸部的交接工作奠定了基礎.同時在各門店的數(shù)量質量差異的上報中不難發(fā)現(xiàn),大部份以件為單位的數(shù)量差異均能在該門店找到貨;而不能找到這件貨的情況也偶有發(fā)生,這些情況多半是由于店名寫錯或者說是駕駛員將貨下錯到別的門店.因為這些環(huán)節(jié)比較多,因而都是可以理解的,但是,對于店名寫錯,或者說是下錯貨,那則是心情可以理解但是行為決對不能容忍的,必須給予嚴格的執(zhí)行有關的處罰措施.當然這不是要達到處理人的目的,而是加強當事的責任心,來減少或杜絕這種情況的再次出現(xiàn).

作為我們現(xiàn)在整個組而言,人不算多,只有四個人,但是工作量每天都比較大,只有每個人都全心全意投入,才能做到日清日潔,按質按量的完成每天的工作任務。當然,目前我們的工作開展的也還算順利。只是還是有人偶爾會產(chǎn)生一些報怨情緒,我不知道這些情況的產(chǎn)生是不是因為我組織協(xié)調(diào)或者說安排不當所致,我一直都在努力,從自己的行動出發(fā),為全組成員作一個表率,也收到了很好的效果。在以后的工作中,我會盡可能做好本組的相關協(xié)調(diào)工作,合理安排時間,提高全組工作效力和質量。

我們組的工作范圍不是很大,但由于我們組所面對的門店要貨量大多數(shù)是比較小的,少不了用一些很小的紙箱,因此,每天都要用很大,這就要求我們天天碼放小紙箱,雖然我們每天都做了這些工作,但總是不容樂觀。一方面,我們大家都在工作期間,只為了加快速度,提高效力。這些是可以理解的,但是,我們的工作要在規(guī)范操作的前提下來進行。在以后的工作中,我會盡量和同事們溝通,提高規(guī)范操作意識,為我們的榮譽而努力。

本月,全組共完成復核工作品項87000余項,與上月相比有明顯的下降,門店上報的質量差異有很大的下降,數(shù)量差異報告23個,比上月增加了一個。其中,門店報錯18個,司相下錯1個,門店自行承擔一個。門店報錯的大多數(shù)是驗收不夠細心所致,而門店自行承擔的是因為沒有認真的驗收就將下貨紙箱當垃圾賣了,上報質量管理部由質量管理裁定:由門店承擔,不予處理。從這里也暴露出有些門店在驗收過程中的一些漏洞。

在以后的工作中,我們將做好以下幾方面的工作:

1、配合運輸部完成每天早晨的裝車出庫工作;

2、做好與動輸部集貨組的交接與協(xié)調(diào)工作,盡量將數(shù)量點清;

3、做好日清日潔工作;

4、加強差異控制力度,努力向全組“零”差異的目標靠近。

本月在上級領導的指導和安排下,按常規(guī)開展工作。本月工作量不太穩(wěn)定,工作量時大時小,而國慶中秋節(jié)的到來,導致工作量不時增大,而且,有幾個品種的補貨加大,特別是面條......

10計算機科學與技術(2)班九月份是開學的第一個月。時間過得很快,轉眼間同學們來到白云學院已經(jīng)差不多一個月了。面對新環(huán)境、新生活,同學們還從高中生的角色剛轉......

2018年1、學校開學工作安排,檢查開學工作的落實情況。2、全體教職工安全工作會議,進一步加強明確學校安全工作的重要性,落實工作任務。3、落實開足開全課程情況,......

小學教務處在這一個月的工作中教務處的全體成員克服困難,科學安排工作,始終堅持以“真實、踏實、樸實、平實”的工作作風為全體教師服務,現(xiàn)將近期工作做如下總......

北大??茀f(xié)2011-2012學年第一學期學中??茀f(xié)時光如水生命如梭,轉眼間金秋九月已接近尾聲。正是我們從總結過去展望未來的好時節(jié)。九月,我們校......

小班九月份工作總結篇九

總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。

2、回顧性

這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,總結是計劃的標準和依據(jù),另一方面,總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

3、客觀性

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

小班九月份工作總結篇十

九月漸漸離去,跨入金秋十月,我們營銷工作迎來了一個黃金月。首先還是把九月份的工作總結好吧,在總結的基礎上制定好十月份計劃,讓我們的營銷工作更加順利。下面是本站給大家?guī)淼木旁路轄I銷工作總結,歡迎閱讀。

小班九月份工作總結篇十一

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。

小班九月份工作總結篇十二

光陰似箭,一轉眼九月份已經(jīng)結束。在這一個月的時間里我學到了很多書本上學不到的知識,而更多的是做人的道理!這一個月,我格盡職守做好自己的本職工作,我不斷的提高自己,完善自己。抓住每一個來之不易的學習機會,只要不懂的地方就會向一起工作的同事進行詢問。通過這兩個月的學習和工作,我對拍賣這個行業(yè)有了新的了解和認識,同時也深深的認識到了自己的知識和社會經(jīng)驗的不足。

我認識最深刻的就是,工作一定要認真,一地昂要仔細,不能出差錯。在這一個月的時間里我認識到了在公司工作一定要注意的三大點。

一:人品,即我們必須誠實的對待企業(yè);。

二:做什么事要具有合作精神;。

三:要有上進心!當時可能當時只是懵懂的聽清了這句話。

3、?網(wǎng)站的更新這一方面,也是較為重要的一方面,每日在各大藝術網(wǎng)站上拍賣信息與動向比劉翔的速度還要快,要想跟得上節(jié)奏,及時的掌握新動向,就要不停的關注各大藝術網(wǎng)并且篩選有價值的新聞。

4、在協(xié)助經(jīng)理完成工作任務的方面,我做到了下達的任務即使處理,交代的文件妥善保管、吩咐的事情牢記在心、配合經(jīng)理超額完成預計的目標。

通過這久的工作學習,同時我明白在工作上的失誤要從工作過程中找原因,而不是一味的尋找客觀的理由,只有這樣才能把工作做好。我們要不斷的調(diào)整工作方法與心態(tài),這樣才能更好的工作!我相信是金子就會發(fā)光,只要我好好工作,不辜負領導和公司對我們的期望,遲早會有人發(fā)現(xiàn)自己的!

不管是在學校還是走上崗位我都一定要好好的好好的管理和約束自己。就像“盛天泰“公司也是需要有一個好的管理系統(tǒng)來進行管理,這樣才能使自己的價值有展現(xiàn)的一個舞臺。我相信我能以最佳的狀態(tài)來完成每天公司下達的任務,因為這既是我的責任也是我作為盛天泰一員的義務,只有這樣才能更好的回報公司,才能不辜負公司對我的期望。

小班九月份工作總結篇十三

九月的結束,隨即結束的是第三季度,一年也只剩一個季度的時間,從我們的主要數(shù)據(jù)“廠方返款金額”來看,前三個季度我們的產(chǎn)值成一個明顯的上升趨勢,而且上升率并不是很快,足以說明我們“海寧新奧”的索賠業(yè)務穩(wěn)步前進。

九月我們的優(yōu)惠索賠也有了一個很明顯的提升,其相關數(shù)據(jù)已經(jīng)能和杭州小區(qū)持平,在第四季度工作中會繼續(xù)保持這種增長趨勢。

九月主要對我們的主要行動代碼進行了匯總,但匯總并不是很完善,在接下來的工作中我會慢慢的去完善,讓自己的此項工作更加的方便。

九月還對重要的tpi進行了下載,隨著tpi的不斷積累,在接下來的很長一段時間里面,我也會回tpi進行匯總,方便以后的查找。

九月還按照領導的要求對我的索賠舊件間進行了整理歸類,以后我在整理索賠舊件的時候也會嚴格按照這個歸類進行擺放,從點滴做起。做好索賠工作。

在九月的工作中我有很多做的不足的地方,沒有對申報成功或者已經(jīng)到貨但服務顧問為通知客戶來更換的備件進行跟蹤,這個情況會在我以后工作中,制定相應的流程,來避免工作效率不高,在制作索賠單是浪費大把時間,在以后的工作中,會提升自身做單水平,提高做單效率。

我們公司下半年的標檢順利通過,雖然我沒有幫上什么忙,但作為團隊一員感到自豪。

第四季度即將開始,有很多挑戰(zhàn)等著我,我會以全新的面來來迎接挑戰(zhàn)。

小班九月份工作總結篇十四

緊張而又滿懷希望的九月即將過去,而八九月是幼兒園的重要時期,在大家的密切配合和共同努力下,我園的各項工作井然有序,順利完成了開學初的工作計劃?,F(xiàn)總結如下:

一、做好開學前的工作安排。

1、安排好招生報名的接待工作,讓老生家長很快找到原班級老師及想要的信息,讓新生家長有賓至如歸的感覺,讓孩子和家長喜歡我們幼兒園。保持每天8:00——18:00辦公室有值班領導及老師。

2、衛(wèi)生保健工作及時安排到位,生活老師、園雜、司機、門衛(wèi)、老師做好本職衛(wèi)生清潔及環(huán)境布置,新生體檢安排。

3、對全園進行開學前安全排查,針對室內(nèi)外環(huán)境、大型玩具、教玩具、水電、消防設備一一進行排查,確保能安全正常使用。

4、對教職工進行崗前培訓,讓教職工對師德、禮儀、保健知識、一日活動流程再次學習培訓,加強老師們的職業(yè)道德行為。

5、分班分路線,落實到各個崗們上,對新生進行家訪,大家都很投入工作。

二、開學初的工作。

1、家長工作:本安排9月1日晚的新生家長會由于天氣問題而取消,老師們的新生家訪起到了很好的效果。開學第三周以班為單位召開家長會,家長到會率達70%以上,滿意度達90%以上,風開通的校園微信目前已有200多位家長加入,我園利用微信向家長宣傳育兒知識,同時讓家長了解孩子在園活動情況,得到家長的大力支持與贊賞。老師們的每周一電訪大部分做得很好,家長投訴率大大降低了。

2、衛(wèi)生安全工作:責任到人,以園長為組長的安全組進行每周安全衛(wèi)生排查,由陳園長負責的每周一次大型玩具、教玩具清潔消毒,每天一次的室內(nèi)紫外線消毒,對保育員進行上崗培訓。由劉秋英助理負責的接送隊伍每兩周一次會議,每天工作檢查,確保接送安全,做到每天零上報。堅持使用出入證,保證孩子進入幼兒園后不走丟。

3、教學工作:

(1)所有教師的工作計劃在開學第二周全部上交,由林園和溫園負責批改好確認按計劃實行教學。

(2)每周以園長為首進行一次例會,總結并安排工作,每周一次以教研組長組織的教研會,研討各科教學工作,每周一次中層以上干部會議,匯報工作及下周工作安排。

(3)開學第二周開始進入正常教學狀態(tài),第三周開始舉行升旗儀式及晨鍛、做早操和午間操。

(4)特色班的人先已選定,準備開課。

三、活動安排。

1、9月6日晚進行全園教職工開園典禮,吃開園飯,同時舉行教師節(jié)活動,非常成功。

2、中秋獻禮主題活動,孩子們做了他們熟悉喜歡的月餅、燈籠給教師和父母,得到家長們的好評。

3、老師的隨機查聽課活動,大大提高了教師們的教學能力和評課能力。

工作之余也有不足之處:

1、新老師比較多,組織能力不夠,需要加強培訓管理。

2、接送車回園后繼續(xù)加強檢查監(jiān)督管理,確保無事故。

3、校訊通開通不完全,有家長還收不到信息,需加強管理。

4、加大教研力度。

5、廚房管理不夠完善,要加強衛(wèi)生管理。

6、門衛(wèi)監(jiān)督不夠嚴,這是一大安全隱患,正在加強管理。

以上工作有賴于領導班子的精誠團結和全體教職工的緊密配合,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌。

小班九月份工作總結篇十五

9月份主要工作:德育處根據(jù)本學期實際安排德育系列活動,開展了新生入學教育、軍訓、禮儀教育、評先獎優(yōu)、日常督察管理、法制教育、學生會組建等方面工作。

一、成功開展六年級、初一新生軍訓活動。

9月2至4日,我校六、七年級開展的為期3天的軍訓活動。這次軍訓活動由陳生軍、符紅賢率隊訓練,內(nèi)容主要從隊列、行進、隊伍集合及鍛煉團隊、集體意識,提高個人紀律觀念著手。這次訓練不僅鍛煉個人的身體素質和心理素質,還可以打磨個別人的不好的個性。因此,從整體上改觀了學生在校列隊等活動的面貌。

二、制訂了日行一善道德實踐活動實施方案,并利用例會時間,對全體教師、班主任進行了活動的宣傳工作,安排各班于本月實施方案的第一階段工作:

1、對學生講解日行一善道德實踐活動的意義,營造良好的活動氛圍;

2、在班級制定實施的具體計劃、落實措施。

三、召開了每學期一次的開學典禮活動,表彰了上學年的優(yōu)秀學生、先進班集體、教師,并利用本次活動結合扎實推進禮儀教育。

主管德育副校長馬祥針對新生進行專題講座,內(nèi)容從儀表、儀容方面、安全與衛(wèi)生方面、在校規(guī)校紀方面努力養(yǎng)成良好的習慣四個方面以鮮活的示例進行了生動有效的宣傳教育。政教處又從學校一日常規(guī)、中學生行為規(guī)范方面進行了宣講。

借助開學典禮,為了增強同學們的法制觀念,使同學們了解更多的法律知識,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果,特意邀請了特邀上五莊鎮(zhèn)派出所趙警官為我校全體學生進行了法制教育。趙警官結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出,告訴同學們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使同學們深受教育。

四、團隊工作開展的扎實有效。

1、圍繞開學第一課,校團委開展了“我的開學第一課”為主題的演講比賽活動,全校17個班級的代表參加了本次演講活動。每位參加演講的同學從不同角度闡述了入學“第一課”對自己的重要意義。如有的從學習方法上入手,有的從人生的理想著手、有的從自我修養(yǎng)的角度等。

2、在團委的組織和全體師生的共同參與下,我校在9月29日下午我校舉行了“跳動中國心、托起中國夢”的專題國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。通過詠詩、高歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福,大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

3、通過班級布置評比活動使得各班教師面貌煥然一新,學習氛圍更為濃厚,并且彰顯了各班特色。

四、做好日常管理服務工作。

我們知道,德育處既是學校開展德育工作的核心,更是為全校師生搞好教育工作的服務者。本月工作中,我們在日常督察管理和協(xié)調(diào)班主任工作方面也做了不少工作。開學不久,我們就分別召開了各年級班主任會議,部署本學期工作。完善了學生會組織,對每個部門的職責做了詳細的部署。

開學以來,德育處在全校師生中間倡導“公共文明禮儀知識的宣傳”,本月在各年級通力配合下,特別是在初二年級環(huán)保志愿活動積極引領下,我們學生舉手投足之間更顯示出文明涵養(yǎng)了,隨手亂扔的現(xiàn)象越來越少了。

五、下階段工作重點

(2)召開一次日行一善、善行一生主題征文活動。

(3)進一步積極探索禮儀先行的德育實踐,將禮儀教育貫徹到學校工作的方方面面。從說話中展示禮儀、儀表上體現(xiàn)活力、舉止間展示修養(yǎng)、活動中呈現(xiàn)風范、交往讓中體現(xiàn)和諧等多面來要求和引導學生,提升學生禮儀素養(yǎng)。我們計劃本學期禮儀教育堅持點面結合、逐級推進的策略。全校以初一為基點逐級推進、全面輻射,各年級以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進、正面引領。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標兵。

(4)加強安全演練,培養(yǎng)安全防范意識。

(5)大力整治隨手亂扔、邊走邊吃等不文明行為。目前隨手亂扔、邊走邊吃等現(xiàn)象有一定改觀,但還是大量存在,甚至形成垃圾死角。我們將繼續(xù)在各年級開展環(huán)保志愿者活動,并集中整治這些不文明行為。

小班九月份工作總結篇十六

每個月對采購工作做好總結是我們采購人員的基本任務,通過每個月的總結我們可以隨時查找我們在采購中所完成的任務,以及得出采購的經(jīng)驗,在今后的工作中不斷提升能力。下面是本站給大家?guī)淼木旁路莶少徆ぷ骺偨Y,歡迎閱讀。

小班九月份工作總結篇十七

(一) 主要活動

1、“我的大學夢”主題演講比賽(李萌杰老師指導)

(1)主辦方:臨床學院學生會學習部

(2)活動時間:9月10日

(3)活動情況:活動于9月10日晚7:30在多功能報告廳舉行,一共有九支隊伍參加比賽。我們評出了一名一等獎,兩名二等獎,三名三等獎,三名優(yōu)秀獎。

(1)主辦方:臨床學院學生會

協(xié)辦方:臨床學院學生會各部門

(2)活動時間:報名:9月7日—9月13日 面試:9月14日晚7:00

(3)活動情況:活動于9月14日晚7:00在4—303、4-304、4-307舉行,我們分部門進行面試。招新工作在匆忙中進行,我們部門通過一輪面試選出了10名相對比較優(yōu)秀的新干事。在這個過程中我們有一些失誤,但我們會努力去改正自己的缺點。

(二)日常工作

1、日常早讀

由于新學期剛開始晨讀工作還沒有正常進行,但我們會盡快恢復正常的晨讀工作。

二、 十月份工作計劃

(一)主要活動

尚未確定活動項目

(二)日常工作

1、日常早讀

新學期開始了,晨讀即將進行。我們會對11級、12級、13級晨讀的學生名單重新進行統(tǒng)計,重新安排教室進行晨讀。在晨讀進行前我們會召開一次學委、紀委的會議,說明晨讀的安排和措施,并要求他們協(xié)助我們部門監(jiān)督晨讀工作。我們將會安排我們的新干事去監(jiān)督晨讀工作,讓他們進一步了解我們部門的工作。對于新干事的培養(yǎng),我們會花更多的時間和精力。

2、新干事的培養(yǎng)

在第二次面試結束之后,我們會立即召開第一次例會,會上我們會讓他們明白我們部門的一些日常工作,并告訴他們一些在工作、學習中注意的事情,安排他們準備下個月晨讀工作。讓他們在實踐中學習,培養(yǎng)他們多想、多做、多問的能力,讓他們能成為我們的好幫手。

3、新老部長的交接工作

我們還只是新上任有很多事情不懂,要及時于老部長溝通、學習。這個月也許使我們最忙的一個月,我們需要看的、需要學習的地方很多。我們要通過看一下部門以前的文件進行學習,了解部門的工作安排。

小班九月份工作總結篇十八

轉眼間,走過了新學期、新年級、新班級的開學第一月——這段最緊張最充實的日子?;仡欉@期間的辛酸勞累和幸福感動,都可謂歷歷在目。這一個月,我力求認真落實每一項班級工作,積極完成學校的各項任務;在學校和段長的悉心教導下,在各任課老師協(xié)作幫助下,班級事務漸漸步入正軌。

現(xiàn)將本月工作小結如下:

一、 班級情況分析

本班學生總人數(shù)為42人:男生23人,女生19人;其中由本校小學部直升的學生37人,由外校轉學考進的學生5人。直升學生中不乏原先是同班同學的,他們之間已經(jīng)同學6年,非常熟悉彼此,開學前3天,班級小團體現(xiàn)象較為明顯;而后,隨著新班級的學習和生活,學生之間慢慢融合,班級凝聚力有所增強。從小學步入初中,層次不同、要求不同,同學不同、老師不同,一切都要從頭開始——開學初的適應和磨合階段是不可避免的。

二、 組建班干隊伍,明確班干職責

班干部是班集體的核心,是班級建設的中堅力量。由于是新年級、新班級,師生之間、學生之間沒有完全了解,所以,就針對學生的小學學習階段的信息,組建了臨時班委會。力求在半個學期之后,即期中考試后讓每位同學能發(fā)揮自己的特長,使班級工作有個全新的開始。

經(jīng)過一個月的觀察,多數(shù)班干能配合老師完成各項任務,起到示范帶頭的作用。尤其是黃漢卓在擔任勞動委員以來,每天兢兢業(yè)業(yè)開展班級衛(wèi)生工作;在他的認真工作下,班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的進步;宣傳委員林亦垚聯(lián)合班級同學,高質量完成了班級的黑板報設計、班級文化布置工作;電教員楊紫盈負責班級電腦使用的管理;安全員鐘智恒能在大課間以及文體等不在本班教室上課的課前,及時關掉電扇、電燈;各科代表、各小組長能基本理清本職工作。

尤待加強:高層班干部,尤其是班長、副班長的職責尚不十分明確,統(tǒng)籌安排工作能力有待加強。衛(wèi)生委員應盡快、盡早安排、明確各當日值日生的工作,需加強值日生開展衛(wèi)生工作的監(jiān)督管理力度。每組各小組長要熟練收交作業(yè)、催交作業(yè)的工作,提高工作效率。

三、 狠抓行為規(guī)范,培養(yǎng)良好習慣

學生常規(guī)教育是班主任工作的重點,也是班級體建設的最基本的任務。學生沒有好的生活和學習習慣很難會有太美好的未來。因此,我還是把班級建設的重點放在抓行為規(guī)范、常規(guī)教育上。

1、養(yǎng)成到校晨讀的習慣,做到朗聲、齊讀

每位學生到校后,應做到兩件事:一是立即將當天要上交的作業(yè)整齊放到小組長的桌上,二是回到自己座位拿出課文晨讀。

尤待加強:學生到校時間不齊整;有些學生交作業(yè)速度慢;晨讀時聲音不放開。希望學生以小組為單位能做到互相鼓勵、互相進步,提高交作業(yè)和朗讀的效率。

2、做好課前準備,提高聽課效率

這個方面的習慣是我開學以來一直堅持的。預備鈴響,全體同學準備好學習用具(整齊的放在左上角),靜候老師上課;上課鈴聲響起,全體坐正開始上課,認真聽課,提高聽課效率;上課、作業(yè)時,應做到坐姿端正、精神飽滿。各任課老師都能注意到學生的聽課情況。

尤待加強:仍有學生在某些課上會開小差、做小動作;學生自律性仍需加強,班委、科任老師也可以加強監(jiān)督、引導力度。

3、從細節(jié)入手,改善晨會、大課間紀律問題和班級衛(wèi)生問題

晨會、大課間時,容易出現(xiàn)學生扎堆聊天的問題?;诖?,我采取逐個突破的策略,從細節(jié)抓狠、抓實各個“典型”,及時鼓勵良好表現(xiàn)的學生。

班級衛(wèi)生也從來不是小事,極大影響班容班貌。學期初我抓住一些小的細節(jié)抓班級衛(wèi)生。班級地面容易出現(xiàn)廢紙,學生放學抽屜里遺留各種紙屑、雜物,為此,我每天會公布當日衛(wèi)生不合格的同學,責令修改。如此,班主任工作量較大,所以,考慮下個月在每個組安排一名學生,課間隨時檢查學生的地面是否有紙屑,放學前檢查學生抽屜是否有紙屑和雜物,爭取從細節(jié)入手,班級衛(wèi)生人人管,從根源解決,班級的衛(wèi)生自然會達到事半功倍的效果。

四、 布置班級文化,營造美好氛圍

黑板報和班級各個展板的布置,講述的都是一個集體的故事;弘揚班級文化,有利于譜出同學們的心聲,增加班級的集體榮譽感和班級凝聚力。本月逐步完成了班級內(nèi)的各文化布置,努力營造出良好的學習、生活氛圍。

五、 重視健康教育,強化安全意識

任何時候,健康和安全總是師生的頭等大事。因此,培養(yǎng)學生較強的健康、安全意識是尤為重要的。時時強調(diào)健康、安全問題,強化學生的安全意識。細心觀察,發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。保持與家長的聯(lián)系,能及時地將學生在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學生自己感受、開展自我反思,養(yǎng)成良好的習慣。

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