優(yōu)質(zhì)論語閱讀心得體會大全(20篇)

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優(yōu)質(zhì)論語閱讀心得體會大全(20篇)
時間:2023-11-01 05:25:19     小編:JQ文豪

心得體會是我們對自己所做所想所感進行反思的有效方式。那么,要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有充分的思考和觀察。在總結(jié)過程中,我們要回顧自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,找出其中的得與失,進而得出有價值的體會和感悟。同時,我們還要反思自己的思維方式和行為習(xí)慣,從中找出問題所在,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出改進。此外,寫心得體會還需要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、語言簡潔明了,確保表達(dá)準(zhǔn)確和思想連貫。因此,在進行寫作之前,我們需要對自己的思考和觀察進行充分準(zhǔn)備,并制定合理的寫作計劃和框架,這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。通過%20心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步促使我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出改進和提升。那么,怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次,要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟,用簡潔明了的語言進行表達(dá),言之有物,重點突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長,保持文字的精煉和思想的清晰。最后,要對總結(jié)進行反思和總結(jié),找出不足之處,并提出改進和完善的意見和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會,有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧,相信會有不少收獲和啟發(fā)。

論語閱讀心得體會篇一

今天,我讀背完了《論語》中的學(xué)而第一,使我深受感觸。同時,也知道了其中的含義。

其中的第2條:有子日:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣:不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!”這句話的意思是:做人,孝順父母,尊敬兄長,而喜好冒犯長輩和上級的人,是很少見的:不喜好冒犯長輩和上級的人,而喜好造反作亂的人,是沒有的。君子要致力于根本,根本確立了,治國、做人的原則就產(chǎn)生了。所謂‘孝’‘悌’,可為‘仁’的根本吧。”從這句話中我明白了:在古代,人人都很孝敬父母,沒有一個喜歡造反,就算喜歡冒犯父母的也很少見。每個人都很文明,盡職。

第6條:子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!边@句話與《弟子規(guī)》中總序里的:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌此謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文,的意思是一樣的,講的是:“孩子們,在家要孝順自己的父母,出門要尊敬兄長;言行謹(jǐn)慎信實,博愛眾人,親進有仁德的人。這樣做了還有余力,就要用來學(xué)習(xí)各種文化知識。”

我要在假期里多背《論語》,并且要理解其中的一些道理,用這些道理約束自己。

論語閱讀心得體會篇二

論語是一部經(jīng)典的中國古代文化典籍,它是儒家思想的重要代表之一,也是培養(yǎng)優(yōu)良品德和道德修養(yǎng)的指導(dǎo)書。通過閱讀論語,我受到了深刻的啟發(fā)和觸動。在閱讀心得體會中,我將從儒家思想的核心思想、家庭教育、社會道德、個人修養(yǎng)以及對自我發(fā)展的重要性等五個方面,分享我對論語的思考和體會。

論語中最核心的思想是仁愛之道。仁者,愛人也。仁愛是儒家思想的核心,是道德行為的基礎(chǔ)。通過閱讀論語,我深刻體會到人與人之間應(yīng)該相互關(guān)懷、相互尊重?!墩撜Z·顏淵》中的一句話“朋友之于朋友,也忠信于他。”給了我很大的觸動。一個真正的朋友,應(yīng)該忠誠可信,而不是利用對方。人與人的關(guān)系是需要互相尊重和信任的,只有這樣,社會才能和諧發(fā)展。

論語中也強調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子品德的第一課堂,也是培養(yǎng)家庭文化的重要地方。《論語·子罕第十四》中的一句話“父母在,不遠(yuǎn)游;游必有方。”啟示我,孩子在成長過程中,父母的引導(dǎo)和榜樣起著至關(guān)重要的作用。家庭應(yīng)當(dāng)營造出溫馨和諧的氛圍,父母要以身作則,做孩子的榜樣,用自己的言行去影響和教育孩子。

社會道德是社會秩序的基石,論語中對于社會道德的關(guān)注也是突出的?!墩撜Z·子路》中的一句話“人而無信,不知其可也?!笔刮颐靼滓粋€道理,信任是社會秩序的基礎(chǔ),缺乏信任會導(dǎo)致社會的混亂和不安。只有每個人都能秉持誠信之道,社會才能取得和諧而穩(wěn)定的發(fā)展。

個人修養(yǎng)是個人品質(zhì)的體現(xiàn)。通過閱讀論語,我意識到人應(yīng)該不斷地改變自己,提高自己的思想境界?!墩撜Z·子貢第四》中的一句話“君子不器?!备嬖V我,一個真正的君子應(yīng)該靠自己的人格魅力而不是依靠外在的裝飾和物質(zhì)。一個人的修養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在外在的言行上,更關(guān)鍵的是內(nèi)在的修養(yǎng)。

對自我發(fā)展的重要性是論語給我的最大啟示?!墩撜Z·雍也》中的一句話“知者樂水,仁者樂山?!弊屛颐靼琢耍挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)和提高,才能獲得真正的快樂和成就。在追求事業(yè)和成功的過程中,我們不能忽視對自己內(nèi)心的關(guān)注和培養(yǎng)。只有在人格上和道德上不斷完善自己,才能在事業(yè)和生活中取得更好的發(fā)展。

通過閱讀論語,我深刻體會到了儒家思想的博大精深,更加明白了仁愛、家庭教育、社會道德、個人修養(yǎng)以及對自我發(fā)展的重視的重要性。這些思想和觀念對于我的成長和發(fā)展起到了積極的指導(dǎo)作用。我相信,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定會不斷學(xué)習(xí)和實踐論語中的思想,提升自己的道德和品德修養(yǎng),為社會的和諧進步做出積極的貢獻。

論語閱讀心得體會篇三

近年來,隨著中國傳統(tǒng)文化的復(fù)興,越來越多的人開始重視起《論語》這本經(jīng)典的讀書。作為儒家思想的集大成者,孔子的言行被記載在這本書中,對于理解傳統(tǒng)道德倫理有著重要的指導(dǎo)意義。在閱讀《論語》的過程中,我不僅感受到了孔子思想的博大精深,還深刻體會到了生活的真諦與修身的重要性。以下是我在閱讀《論語》中的心得體會。

第一段:堅守道德倫理的重要性

《論語》中強調(diào)了寬恕、謙讓、誠信等一系列道德倫理的觀念。在生活中,很多時候我們會面臨抉擇和困惑,而這些道德觀念為我們提供了指引。例如,孔子說“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”(《論語·為政》),這句話告訴我們,只有自己能夠做到的事情才能要求別人去做,并且要以身作則。這個思想告訴我們,只有我們自己本身具備高尚的道德品質(zhì),才能去影響和感染他人。

第二段:修身養(yǎng)性的重要性

《論語》中反復(fù)強調(diào)了修身養(yǎng)性的重要性??鬃诱f:“君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也”(《論語·子路》),意味著學(xué)問的作用不僅在于自己的進步,更要能夠以此來為他人提供幫助。這句話讓我深思,作為一個學(xué)習(xí)者,我們不能僅僅局限于自己的成長,更要能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)帶給他人,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。而這一切都要從修身養(yǎng)性開始,只有通過自我修煉,我們才能夠更好地去影響他人。

第三段:積極進取的心態(tài)

在讀《論語》的過程中,我深受孔子言辭中的精神鼓舞??鬃诱f:“知者不以物喜,不以己悲?!保ā墩撜Z·顏淵》),意思是一個聰明人不會被物質(zhì)所迷惑,也不會過多地陷入自己的情緒之中。這句話告訴我們,要保持積極的心態(tài),面對生活中的困難和挫折時,不要過于悲傷和氣餒,而是要持之以恒地追求自己的目標(biāo)。

第四段:尊重他人的重要性

在《論語》中,孔子非常重視對待他人的尊重。他說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!保ā墩撜Z·述而》),這句話意味著處世以坦蕩之心,不計較個人利益的得失。對于一個真正的君子來說,他應(yīng)該以寬容的心態(tài)面對他人,尊重每個人的個性和特點,不去勉強或者苛求。這樣的態(tài)度不僅能夠讓自己的心靈更加寬廣,也能夠贏得他人對自己的尊重。

第五段:追求真理的決心

在《論語》中,孔子一直強調(diào)追求真理的重要性。他說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”(《論語·為政》),告訴我們學(xué)習(xí)必須與思考相結(jié)合。我們在學(xué)習(xí)一門知識的時候,不能僅僅停留在死記硬背的層面,更要深入思考其中的道理和價值。這樣才能不斷獲得新的知識,提高自己的認(rèn)知水平,并意識到事物背后的本質(zhì)和意義。

總之,在閱讀《論語》的過程中,我不僅加深了對孔子思想的理解,也感受到了生活的真諦與修身的重要性?!墩撜Z》教導(dǎo)我們要堅守道德倫理,修身養(yǎng)性;要保持積極進取的心態(tài),尊重他人;更要有追求真理的決心。這些觀念對于我們的成長和發(fā)展都具有重要的意義,讀完《論語》后,我深感受益匪淺,為自己的成長指引了一條明確的道路。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,將這些精神融入到自己的生活中,提高自己的修養(yǎng)和學(xué)識水平,積極投身到社會發(fā)展中去。

論語閱讀心得體會篇四

閱讀論語,讓我深刻感受到了其所蘊含的智慧和道德準(zhǔn)則的重要性。通過閱讀論語,我不僅明白了人道、仁愛和誠實的重要性,還發(fā)現(xiàn)了自我修身、齊家治國、平天下的智慧。同時,身臨其境地感受到了儒家思想所給予我的精神寄托和心靈撫慰。論語不僅給我?guī)砹藛⒌虾徒陶d,還為我指明了道德的方向和人生的價值。通過閱讀論語,我不僅更加堅信自己所選擇的人生道路,也對未來充滿了信心和希望。

論語中所強調(diào)的“仁”和孔子的思想,對于我而言有著極大的啟示。論語告訴我們,人應(yīng)該有一顆善良的心,要像春天的陽光一樣充滿溫暖與仁愛,待人寬厚、和藹可親。作為一名學(xué)生,我明白自己不僅要學(xué)好知識,更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),做到明辨是非、善待他人。通過學(xué)習(xí)論語,我深刻體會到,只有做一個真正的仁者,才能真正的獲得內(nèi)心的平和和快樂。

此外,論語還強調(diào)了真實與正直的重要性??鬃釉f:“巧言令色,鮮貨令人”。這句話告訴我們,只有坦誠正直,才能贏得別人的信任和尊重。通過讀論語,我明白了真實、坦誠與正直是一個人立身之本。我決心要在今后的生活中堅守真實與正直的原則,做一個誠實守信的人。

在論語中,孔子提出了“修身齊家治國平天下”的理念,用以指引人們?nèi)绾芜^好一生。這一理念使我深受啟發(fā)。個人的修身,是指不斷完善自己,提高道德修養(yǎng),做到修身齊家。在我看來,修身齊家指的是要做到修身養(yǎng)性、守規(guī)矩、知感恩等,以此來推動家庭和諧與進步。治國平天下則是人人應(yīng)肩負(fù)起自身的責(zé)任,為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。通過閱讀論語,我深深感受到了這一理念的價值和意義,并決心將之融入到自己的學(xué)習(xí)和生活之中。

閱讀論語也給了我希望,為我指明了人生的價值。論語中的許多智慧箴言和對人性本質(zhì)的探討,給予了我在人生道路上的指引。讀論語讓我明白了“志士”的含義,認(rèn)識到了追求卓越和抱負(fù)的重要性。通過閱讀,我認(rèn)識到了人生的價值不在于追求功名利祿,而在于實現(xiàn)自我并給他人帶來幫助和利益。同時,論語也提醒我要不斷超越自我,努力成為一個能夠為社會作出貢獻的人。

閱讀論語,給予了我新的見解和思考。通過學(xué)習(xí)論語,我明白了道德的重要性,也領(lǐng)悟到了人生的真諦。論語讓我明白了什么是真善美,告訴我如何做人,如何做事。在今后的生活中,我將繼續(xù)閱讀論語,不斷汲取智慧和力量,用之指引自己的行動和選擇。我相信,在論語的指引下,我一定能夠成為一個優(yōu)秀的人,并為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。

論語閱讀心得體會篇五

第一段:論語的意義和價值(引出論題)

《論語》是中國古代哲學(xué)家孔子的言行錄,是古代中國的經(jīng)典之一。它記載了孔子的言行和教誨,體現(xiàn)了孔子治學(xué)的思想和智慧。閱讀論語,對于我們了解古代文化、傳承中華民族的精神、塑造正確的人生觀和價值觀具有重要意義。

第二段:論語的教育思想與智慧啟示

論語中記載了孔子的言傳身教,傳達(dá)了孔子的教育思想和智慧。他強調(diào)禮儀之重要,提倡修身齊家治國平天下的理念。他強調(diào)人與人之間的和諧關(guān)系,主張以誠相待、以德服人。他強調(diào)君子的修身養(yǎng)性,追求道德的完美。這些教育思想和智慧啟示,對于我們在今天的生活中仍然具有指導(dǎo)意義,幫助我們成為真正有修養(yǎng)、有品德的人。

第三段:論語的中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)

論語作為中國古代經(jīng)典之一,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓。其中的禮、義、廉、恥等價值觀念,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。論語中的智慧談?wù)?、道德?guī)范、人際關(guān)系等等,都展現(xiàn)了中華民族世代傳承的思想和精神。通過閱讀論語,我們能深刻理解中國傳統(tǒng)文化的獨特之處,加深對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和鑒賞。

第四段:論語對人生觀和價值觀的塑造作用

《論語》中有很多關(guān)于人生觀和價值觀的言論,對我們塑造正確的人生觀和價值觀有著重要的作用。通過閱讀論語,我們可以學(xué)到做人的原則、處世的智慧、為人的道德規(guī)范等等。它教我們要有敬畏心、仁愛心、孝順心,培養(yǎng)正確的品格。它教我們要尊重他人、珍惜友情、維護公正,樹立正確的價值觀。因此,沉浸在《論語》的世界中閱讀,對我們塑造正確的人生觀和價值觀有著重要的積極作用。

第五段:通過閱讀論語的體會與收獲

閱讀過論語,我深深感受到其中蘊含的智慧和價值觀念的魅力。它使我意識到人與人之間的關(guān)系的重要性,鼓勵我尊重他人、理解他人。它使我明白做人的基本原則和行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)我在生活中秉持正確的道德觀念。同時,通過閱讀論語,我更加深刻地認(rèn)識到中華文化的獨特之處,增強了對中華傳統(tǒng)文化的自豪感和驕傲感??傊?,閱讀《論語》是一種既能夠拓寬視野,又能夠塑造人生觀和價值觀的寶貴的經(jīng)歷。

結(jié)尾:

通過閱讀《論語》,我們能夠得到孔子的教誨和智慧,了解中國傳統(tǒng)文化的精髓,塑造正確的人生觀和價值觀?!墩撜Z》是中國古代哲學(xué)的瑰寶,更是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。希望我們每一個人都能夠大力推崇《論語》,在規(guī)范自己行為的同時,也能夠傳承和發(fā)揚中華民族的精神傳統(tǒng)。

論語閱讀心得體會篇六

第一段:引言闡述論語的重要性和價值(200字)

論語是中國古代文化中的重要經(jīng)典之一,它記錄了孔子及其弟子們的言行,是中華民族文化的重要組成部分。閱讀論語有助于我們更好地理解和傳承中國傳統(tǒng)文化,同時也能夠提供給我們一些在現(xiàn)代社會生活中的指導(dǎo)意義。近期,我對論語進行了深入研讀,并從中獲得了一些個人的思考和體會,愿意分享給大家。

第二段:學(xué)習(xí)勤奮、培養(yǎng)端正品格(200字)

在論語中,重視教育和學(xué)習(xí)是孔子所倡導(dǎo)的核心價值觀之一。他強調(diào)“學(xué)而時習(xí)之”,鼓勵人們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。通過閱讀論語,我明白了知識的重要性,明白了只有不斷地提升自己,才能夠在社會生活中取得成功。此外,在論語中我也感受到了孔子對道德與品格的高度關(guān)注,他提出了一系列的道德準(zhǔn)則,如:“己所不欲,勿施于人”、“君子不器”等等。這些準(zhǔn)則對我來說是一種指導(dǎo),它們告訴我要具備正確的道德觀和行為準(zhǔn)則,才能夠成為一個有益于社會和他人的人。

第三段:提高人際關(guān)系,培養(yǎng)謙和心態(tài)(200字)

在論語中,孔子也提到了人際關(guān)系的重要性。他強調(diào)要“不患寡而患不均”,強調(diào)平等和公正的原則。通過學(xué)習(xí)論語,我深刻地認(rèn)識到與人相處要以平等、友善的態(tài)度去對待,尊重每個人的獨特性和權(quán)利。此外,孔子的學(xué)說還告訴我要學(xué)會傾聽他人的意見,不要一味地自以為是,因為不同的人有不同的見解和經(jīng)驗,相互之間的交流可以促進自身的成長與進步。

第四段:弘揚孔子的教育理念,促進社會進步(200字)

孔子提倡的教育理念,如“教學(xué)相長”、“明禮義”等,對于營造良好的社會風(fēng)氣和促進社會進步起到了重要的作用。論語中的種種教育思想在現(xiàn)代社會仍然具有積極的意義。我們可以將孔子的教育理念融入到自己的教育實踐中,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提倡公平和公正的教育,從而為社會培養(yǎng)出更多有道德修養(yǎng)和創(chuàng)造力的人才。

第五段:總結(jié)并展望(200字)

通過閱讀論語,我深刻體會到了古代智慧的寶貴和其在當(dāng)代社會中的現(xiàn)實意義。學(xué)習(xí)論語可以讓我們從古人的智慧中獲益,在現(xiàn)代社會中找到自己的位置和價值。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)論語,我們可以在人生道路上獲得更多的指導(dǎo)和啟迪,成為更完善的個體,為社會做出更大的貢獻。

總之,閱讀論語給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考,它是一座智慧的寶庫,值得每個人去學(xué)習(xí)和借鑒。通過學(xué)習(xí)論語,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會與人為善,培養(yǎng)謙和的心態(tài),并將這些哲學(xué)思想運用到日常生活中。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地理解和應(yīng)用論語中的智慧,不僅提高自身的素養(yǎng),也為社會的進步做出貢獻。

論語閱讀心得體會篇七

《論語》是中國古代文化的瑰寶,其中記載了孔子及其弟子的言行和思想。作為一本經(jīng)典之作,《論語》給我們提供了很多啟示和思考。筆者在閱讀《論語》的過程中,有了許多心得體會,下面將分享給大家。

首先,讀《論語》讓我深刻感受到孔子的智慧和卓越??鬃邮侵袊糯枷爰?、教育家和政治家,他的智慧和學(xué)識無疑是無與倫比的。通過讀《論語》,我們可以看到孔子對于人性、道德、教育以及國家治理等方面的獨到見解??鬃訉ⅰ熬印倍x為有道德品質(zhì)和修養(yǎng)的人,他認(rèn)為只有通過自律和修身養(yǎng)性,才能成為真正的君子。這種智慧和卓越的見解不僅讓我受益匪淺,也讓我對中國古代文化有了更深入的了解。

其次,讀《論語》使我認(rèn)識到修養(yǎng)自身是最重要的。在《論語》中,孔子強調(diào)了“修身齊家治國平天下”的理念。他認(rèn)為一個人首先要修養(yǎng)自己,達(dá)到內(nèi)外兼修的境界,才能德才兼?zhèn)?。只有自我完善,才能為家庭、社會和國家做出貢獻。通過讀《論語》,我意識到人的修養(yǎng)是至關(guān)重要的,只有通過不斷努力,才能成為真正有價值的人。

再次,讀《論語》讓我明白了教育的重要性??鬃邮且晃粋ゴ蟮慕逃?,他強調(diào)了“學(xué)而時習(xí)之”的觀念。他認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是在書本中獲取知識,更是一種修身養(yǎng)性的過程。孔子提出的“三綱五?!币约八麑τ诮逃闹匾曌屛疑钏?。在現(xiàn)代社會中,教育的作用愈發(fā)重要,只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,讀《論語》促使我反思現(xiàn)代社會的問題。雖然《論語》是一本古代經(jīng)典,但其中所涉及的人性問題和社會問題依然具有現(xiàn)實的意義?,F(xiàn)代社會存在著很多問題,如人們的功利主義思維、道德缺失以及社會關(guān)系的冷漠等。通過讀《論語》,我清楚地認(rèn)識到這些問題的危害性,并且更加明確了在未來的生活中應(yīng)該怎樣應(yīng)對。

總之,讀《論語》讓我受益匪淺。孔子的智慧和偉大的思想引導(dǎo)我們,讓我們明白了修身齊家治國平天下的重要性,強調(diào)了學(xué)習(xí)和教育的重要性。同時,也使我反思了現(xiàn)代社會的問題。通過讀這本經(jīng)典之作,我們可以不斷提高自己,成為更加優(yōu)秀、有價值的人。希望越來越多的人能夠讀《論語》,汲取其中的智慧和思想,為我們的社會做出更多的貢獻。

論語閱讀心得體會篇八

寒假的時候,陳教師陪著我們一起讀了《論語》這本書,它記錄了孔子的教育思想和政治思想。

于是,我開頭反省自己今日在這些事情上有沒有真的做好。早晨,媽媽讓我?guī)椭o妹妹取一雙襪子,我立馬就去拿了,妹妹還感謝了我,我聽了以后心里很快樂;中午家里來客人了,有一位小朋友是我很喜愛的一個小女孩,我真誠的邀請她和我一起玩我心愛的玩具,想到這里我的心里就樂開了花;到了晚上,我想想我只完成了每天的常規(guī)作業(yè),卻沒有溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問,我覺得很慚愧,想想教師那么辛苦的教我們學(xué)問,我們卻總是一邊學(xué)一邊丟到腦后,從來不知道“溫故而知新”,以后我要堅持溫習(xí)我學(xué)過的學(xué)問,那樣我才會越來越棒!

學(xué)會每天反省自己,我們才能知道自己在哪方面做得好,就要連續(xù)保持,哪些方面沒做好,就要不斷改良。我盼望我讀完了《論語》以后也可以把里面的道理用到我的學(xué)習(xí)和生活中,讓我更加優(yōu)秀!

論語閱讀心得體會篇九

第一段:引言(200字)

論語是中國古代儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子及其弟子言行的記錄,它是我國古代經(jīng)典文化的重要組成部分。閱讀論語不僅可以了解儒家思想,還能培養(yǎng)自己的道德情操和修養(yǎng)。近日,在閱讀論語的過程中,我深刻感受到了其中蘊含的智慧和價值觀。下面將圍繞“孝悌”、“仁愛”、“知行合一”、“誠信”和“學(xué)習(xí)”這五個主題來談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段:論述孝悌(200字)

孝悌一直被儒家視為核心道德之一。在論語中,孔子指出“孝悌之至於犬馬,皆能有禮也”,強調(diào)了對父母和長輩的孝順以及對兄弟姐妹和朋友的友愛。孝悌的實踐能夠讓人們建立良好的人際關(guān)系和社會和諧。作為一個子女,我深深體會到孝悌的重要性。在生活中,我會尊重父母的意見,關(guān)心他們的身體健康,并盡自己最大的努力幫助他們。同時,我也會尊重其他長輩,并愿意伸出援助之手。

第三段:闡述仁愛(200字)

仁愛是論語中另一個重要的價值觀。仁者愛人,從而形成和諧社會。在論語中,孔子教導(dǎo)我們要有仁心,待人寬容、友善,不以惡報惡。我在閱讀論語時,深刻體會到仁愛的力量。我們每個人都應(yīng)該用仁愛的心去對待他人,不計較個人得失,而是從對方的角度思考問題,盡量做到互相理解和尊重。這樣一來,我們將能夠建立更加和諧的人際關(guān)系,也能為社會穩(wěn)定做出自己的貢獻。

第四段:思考知行合一(200字)

在論語中,孔子強調(diào)了知行合一的重要性。只有把知識轉(zhuǎn)化為實踐,我們才能真正體驗到其中的價值。通過讀論語,我明白了一個道理:只有付諸實踐,我們才能夠提高自己的能力,實現(xiàn)個人的價值。在學(xué)習(xí)中,除了注重紙上談兵,更要勇于實踐,勇于嘗試,才能真正地從中領(lǐng)悟到生活的智慧。

第五段:探討誠信和學(xué)習(xí)(200字)

誠信是論語中不可或缺的價值觀之一。誠信是人與人之間的基本信任,是社會和諧發(fā)展的核心。在閱讀論語時,我發(fā)現(xiàn)孔子非常重視誠信。他說:“君子慎其獨也”,即一個人要遵守自己的諾言,做到言行一致。只有誠信才能得到他人的信任,進而在人際關(guān)系中取得成功。另外,在論語中學(xué)習(xí)的重要性也得到了強調(diào)??鬃訌娬{(diào)學(xué)習(xí)的重要性,他說:“溫故而知新”。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力,開拓自己的視野。

結(jié)論(100字)

閱讀論語不僅是一個重要的文化活動,更是一次知識的汲取和道德修養(yǎng)的過程。通過論語,我更加明確了孝悌、仁愛、知行合一、誠信和學(xué)習(xí)的重要性。這些道德觀念和價值觀將指導(dǎo)著我的人生選擇和行為規(guī)范。希望今后能夠進一步研讀論語,不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),成為一個優(yōu)秀的人。

論語閱讀心得體會篇十

《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一該書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學(xué)習(xí)、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學(xué)而第一“里的”有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎“這句話。

在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響?!肮鈶{自己單薄渺小的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不創(chuàng)造出大事業(yè)的。由此,我想到友好到了管仲和鮑叔牙的友誼神話故事。

管仲和鮑叔牙小時候是幾對一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的這筆錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲非常友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了諫官。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么平原君寬廣呀!

還有一個是有關(guān)伯牙和鐘子期的友誼故事,當(dāng)琴師伯牙在時荒山中吹笙時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。博戈達(dá)十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發(fā)誓不再彈琴??梢娫谝簧杏颜x是多么可貴,多么重要呀!這些事例讓之事我想起了一件事:我的'好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經(jīng)常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們作弄要團結(jié)友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎“。

過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓(xùn),與小楊開心的度過了八天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經(jīng)歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。

讀了《論語》,我受益匪淺。它家庭教育了我怎樣與課堂教學(xué)朋友交往,我一定要把小主人做的更好。

論語閱讀心得體會篇十一

《論語》是孔子及其弟子智慧的結(jié)晶,是一份讓人受益匪淺的文化寶藏。讀過之后,我對學(xué)習(xí)態(tài)度有了更深的認(rèn)識。

有人說“態(tài)度決定性格”,我覺得“態(tài)度決定學(xué)習(xí)的一切”。因此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要有一種“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度。我們在學(xué)習(xí)上要坦然地承認(rèn)自己不知道什么,要正視自己的無知。面對問題,應(yīng)該開動腦筋,勤于思考。對于文化知識和其他社會知識,我們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),盡可能地多加以掌握。人的知識再豐富,總有不懂的問題,那么,就應(yīng)當(dāng)有實事求是的態(tài)度。只有這樣,才能學(xué)到更多的知識。

學(xué)習(xí)中除了正視自己的無知,秉著實事求是的態(tài)度學(xué)習(xí)外,還應(yīng)將學(xué)到的知識加以應(yīng)用,也就是“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”。學(xué)習(xí)的快樂在于練習(xí),因此除了重視“學(xué)”,我們更要追求“習(xí)”。“習(xí)”就是在“學(xué)”的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,也就是實踐??鬃訋ьI(lǐng)著弟子周游列國時一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用知識,他們將知識應(yīng)用起來應(yīng)該是有個人學(xué)習(xí)的目的。作為學(xué)生,我不僅要努力學(xué)習(xí),更要去享受學(xué)到知識的滿足感和在生活中應(yīng)用知識的成就感。前幾天,天空中出現(xiàn)美麗的魚鱗云,我從學(xué)到的地理知識懂得,“魚鱗云”是秋冬季強冷空氣來時的一種天氣現(xiàn)象,說明天氣將轉(zhuǎn)晴,并且在未來兩三天都是好天氣。果然接下來一連幾天都是晴天。這使我感受到了在生活中應(yīng)用知識的成就感。

在學(xué)習(xí)中我還保持“謙虛”的態(tài)度?!爸t虛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它所體現(xiàn)的不僅是個人修養(yǎng),還是在學(xué)習(xí)上的一個態(tài)度和一種風(fēng)范。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,欣賞并學(xué)習(xí)別人好的方面是謙虛的基本?!疤撔氖谷诉M步”這不僅在個人體現(xiàn),一個國家在國際上也應(yīng)有這種態(tài)度。孔子的理論雖在古代產(chǎn)生,可在現(xiàn)在仍有不少可取之處。雖然“半部《論語》治天下”略有夸張,但這并不妨礙《論語》對我們的影響。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),端正學(xué)習(xí)態(tài)度有利于我們的學(xué)習(xí),我們只有做到正視自己的無知,才會踏踏實實去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)知識后我們還要將其應(yīng)用到生活實踐中,感受學(xué)習(xí)知識的成就感,在繼續(xù)學(xué)習(xí)中保持一種謙虛的態(tài)度,做到學(xué)無止境。

論語閱讀心得體會篇十二

有一段時間于丹《論語》心得特別火,但通常,我對比較火的事物都不太留心,雖然下載在手機里,但是一直沒看。至到最近,工作很是繁忙,人也比較煩燥,晚上在睡前看看此書,確實不錯,甚至感覺到了古圣先賢智慧的光芒,可以讓人很平靜。下面就簡單說說這本書給我的感受。

萬物之理相通。時事因時因事而變,有時重教化,有時重律法,有時重軍事,有時重民政,有時重內(nèi)政,有時重外情,任何一種理論既非放之四海而皆準(zhǔn),更非一勞永逸之良藥。知而行則善,知而不行則恥;不知而不行則庸;不知而行則可怕了。于丹老師講授的《論語》心得別具一格。在原來的認(rèn)知中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢,《論語》是給研究古詩詞的人去熟讀的,而像我這樣的老百姓是仰望而不可觸及,甚至不知自己是否能耐心把這本書看下去,能不能理解幾千年前人類留下的精神財富。但是當(dāng)我翻開這本《論語》心得,疑慮便煙消云散了,正如于丹所說的,《論語》的道理是樸素的,溫暖的,她的解說沒有我想象中的高談闊論,而是帶給我一種簡單而貼近心扉的感受。看《論語》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道來,那樣一種從容謙仰的態(tài)度正是儒家所提倡的,所追求的。

這本書中穿插了很多簡短但耐人回味的小故事,令我感觸頗深。老和尚背姑娘過河的故事讓我理解了“仁者不憂”的境界;國王尋找哲學(xué)問題答案的故事讓我明白如何做一個仁愛之人;網(wǎng)球明星和女孩買頭花的故事告訴我應(yīng)該以開闊的心胸去面對生命中的缺憾;茶師為了最有尊嚴(yán)的死法求教的故事更讓我看到了心靈勇敢的力量……這樣的小故事于丹還給我們講了很多,有些也許會讓我們受益終身。

讀完這本《論語》心得后,我覺得貫穿全書的思想就是注重自我的心理建設(shè)。那個有抑郁癥的喜劇演員的故事可能會給我們現(xiàn)代人很大的啟示。在紛繁的社會里,在忙碌的生活中穿梭的人們,在職業(yè)角色的外衣下,我們還有多少空間留給心靈呢?為什么在物質(zhì)越來越豐富的今天,我們生活得不夠歡欣,不夠幸福?幸福快樂只是一種感覺,同貧富無關(guān),與內(nèi)心相連。

《論語》,2500多年前的經(jīng)典語錄,今天還能啟發(fā)我們的心智嗎?還能對我們今天的心靈產(chǎn)生觸動嗎?答案是肯定的。于丹游刃有余地將這部《論語》與現(xiàn)實交織在一起,讓我們發(fā)現(xiàn)這本語錄竟然可以穿越千年,在過去、現(xiàn)在甚至將來的任何時刻都能引導(dǎo)幫助我們。只要以不同的角度來看,它就適用于我們每個人所經(jīng)歷的每一件事。

論語閱讀心得體會篇十三

《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué),藝術(shù),文學(xué),政治,教育等幾個方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國文化絕對不可不讀的作品。一直以來,我都沒有細(xì)心地品讀過這享有“半部《論語》治天下”之譽的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校教師學(xué)習(xí),讓我進一步親近了孔夫子的思想。細(xì)讀《論語》,它不時激發(fā)著我思考,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟。

孔子重孝,“孝”是的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼。”

中國古語說“父慈子孝”,為什么在論語里,只看到關(guān)于子孝的討論,卻看不到關(guān)于父愛,母愛的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛子女是天性,不需要提。尤其中國的父母,對子女更是愛的深,只是他們很少直白的表達(dá)出來而已。

論語沒有關(guān)于父母之愛的講述,實屬正常,因為實在沒有必要去講。需要講的是對孝的提醒,為什么呢因為“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!”就拿孔子說“父母之年不可不知”來說吧,這好像是在說費話,子女怎么會不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨便問一個人,你家孩子多大了他一定會給你一個精確到月份的答案,但是你問問年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個能答上來的父母之年實際是代表了子女對父母關(guān)心多少的問題。

大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時她檢查出來的血糖值是11。7,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因為我知道,肯定是病情嚴(yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時我還在學(xué)校上課。我無時無刻地牽掛著我的媽媽,盡管她在電話里一直跟我說叫我不要擔(dān)心,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對媽媽如此強烈的牽掛。因為我很怕改變現(xiàn)狀,很怕失去任何的一份愛,所以我要更好的愛我的父母。

自從那時開始,我十分關(guān)注我媽媽的飲食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對她的病有好處,吃什么對她的病有害,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時間就多陪在她身邊。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定,但每天都要吃藥。以后,我一定會更好地關(guān)愛我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個人。

論語里說,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,關(guān)心自己的老父老母。我想我現(xiàn)在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!币饧矗骸八赣H在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!痹唬骸笆赂改改芙咂淞Α?,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力?!?/p>

論語閱讀心得體會篇十四

作為中國古代經(jīng)典之一,《論語》至今仍被廣泛引用與傳頌。曾有許多學(xué)者研究其思想,而我,卻主要從一個普通讀者的身份出發(fā),讀懂并體味了《論語》。在我的閱讀中,我體會到了其思想的深邃與哲理意義,感受到了其中的人文氣息與人情味兒。下面,我將分別從《論語》的人文精神、思想內(nèi)涵、個人修養(yǎng)、社會責(zé)任與歷史意義五個角度出發(fā),分享我的心得體會。

第一段:人文精神

在我看來,人文精神是《論語》最為重要的特色之一。其中的“仁、義、禮、智”四個方面的思想,是中國傳統(tǒng)文化中重要的組成部分。它們代表著人們對于“人”的本質(zhì)的理解和解讀。《論語》中特別提倡“仁義”,這種“仁”實際上是一種對人類的關(guān)注和關(guān)心,“義”則更像是一種人人平等的要求和呼吁。而這種關(guān)注和呼吁,無論是對于個人還是對于社會全體都有著十分重要的作用。在我們的社會生活中,只有具備了這種人文精神,才能真正實現(xiàn)人人平等、人們自由交往的理念。

第二段:思想內(nèi)涵

筆者認(rèn)為,《論語》的思想內(nèi)涵是十分復(fù)雜的。其中的“誠、孝、忠、恕”等思想,表達(dá)了儒家的基本價值觀。在這些思想中,最為突出的便是《論語》提倡“誠”這一關(guān)鍵點?!罢\”不僅意味著誠實,更意味著一個人應(yīng)該做到信守自己的承諾、遵守道德規(guī)范、尊重他人,這便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想,則可視作在“誠”的基礎(chǔ)上發(fā)揚光大、具體運用的表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該積極應(yīng)對當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境和人際關(guān)系,在處理人與人之間的關(guān)系時,牢記“誠”的道德準(zhǔn)則,不斷提高自己的情商和智商。

第三段:個人修養(yǎng)

《論語》的另外一個特色,則是精神層面上的個人修養(yǎng)。在《論語》中,我們可以洞見孔子關(guān)于“修身、齊家、治國、平天下”這種修養(yǎng)方式的一些具體闡釋。 而在許多讀者看來,在面對這些問題時,自己也可以對自己的人生有著更為深入的認(rèn)識?!靶奚怼币馕吨⒁庾陨淼慕】?、道德和自身的修養(yǎng),做一個真正的有道德、有修養(yǎng)的人;“齊家”強調(diào)要建立家庭,要有家庭規(guī)劃,讓自己有適度的壓力;“治國”即對于整個社會的健康有所作為;“平天下”則表示了孔子希望人們能夠讓整個世界變得和平、溫和和有序。個人的修養(yǎng),不僅涉及到自身的個人成長,也與人群之間的和諧與社會的穩(wěn)定息息相關(guān)。

第四段:社會責(zé)任

在現(xiàn)代社會中,人們格外注重社會責(zé)任和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。而《論語》中的思想內(nèi)涵,則對這兩個概念給予了十分重要的指導(dǎo)價值。在《論語》中,孔子常有對于“宜、必、務(wù)”的強調(diào)??鬃訌娬{(diào),一個人首先必須強調(diào)自己的責(zé)任感和榮譽感,以創(chuàng)造和諧的社會政治環(huán)境為己任。在這種意義上,每個人都應(yīng)該堅守對勞動的責(zé)任、義務(wù),勉勵自己成為一個有貢獻價值的人,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段:歷史意義

最后,筆者認(rèn)為,《論語》的歷史意義是不言而喻的。《論語》反映了先秦到戰(zhàn)國時期的社會風(fēng)貌和文化特點,其內(nèi)容博大精深,意義重大。 如果說百科全書是科學(xué)知識的總結(jié),那《論語》就是古代中國社會文化生產(chǎn)的結(jié)晶。同時,其關(guān)于團隊建設(shè)、人際關(guān)系、社會生活和個人修養(yǎng)等方面的思想,仍十分具有實踐指導(dǎo)價值。這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn),值得我們繼續(xù)傳承下去,以便于更多的人有機會學(xué)習(xí)、感悟,并終生受益。

總之,閱讀《論語》是一次精神享受。通過對輕松、優(yōu)美的語言的感知和體驗,在這個過程中,我們能夠深入認(rèn)知人性,不斷提高自然的文化素質(zhì)。同時,這也是一件富有歷史意義的事情,對于研究和了解我們祖先留給后代的知識,具有重要的推動作用。我相信,只要我們仔細(xì)探究,《論語》中那一份深深的文化底蘊與思想內(nèi)涵,一定能為我們帶來精神上的獨特體驗,更為全面深入地走進繁華的歷史中心,接受中國文化的洗禮,共同尋求一個更加美好、理性的生活方式。

論語閱讀心得體會篇十五

在人的一生中有很多的星星引導(dǎo)你去前進,而讓我轉(zhuǎn)變的就是一顆星,那個照亮了我生命的啟明星—《論語》。

《論語》是孔子所說的話,每短短的一句話都有著很深刻的道理。有天地之道,心靈之道,處世之道,交友之道,理想之道,人生之道等等。

我還是一名中學(xué)生,最社會,對世界,對現(xiàn)實之中的事情,還處于懵懂的時期。我正處于人生的路口,不知從何處出發(fā),也許,踏錯一步就會進入那無底的深淵無法自拔,在當(dāng)今社會中,有很多的誘惑,電腦、游戲、賭博、毒品……都在危害著我們成長的環(huán)境。但從《論語》中我找到了方向,就像魚蛋阿姨說的:“《論語》的真諦,就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活?!痹谖襾碚f,學(xué)習(xí)第一,我們正式學(xué)習(xí)的年齡,在正確的時間要做正確的事。

張若虛在《春江花日夜》里樹皮:“江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水。生命雖然很小,但我們還是需要規(guī)劃的要有方向的。我也有了我的方向:學(xué)而第一。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”老師傳授的知識你會嗎?我想說是了學(xué)習(xí)的時候了,學(xué)習(xí)是很重要的,學(xué)而第一,為自己的將來而打拼!為政第二,子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!弊鋈艘?,要有道德,講道德,在高速發(fā)展的信息時代,也是需要道德的。講話為名,有禮貌。促進到的法治社會的發(fā)展。

在《論語》中的不斷探索,我發(fā)現(xiàn)我的心靈成長了很多。當(dāng)然,在《論語》中不只是我說的這些,還有很多值得學(xué)習(xí)的。

雖然在古代社會與現(xiàn)代社會有不不同。但連古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎樣去面對現(xiàn)代社會呢了?連古代經(jīng)典中還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒。《論語》點亮了我的生命,讓我感悟了成長。

論語閱讀心得體會篇十六

作為一本經(jīng)典名著,《論語》一直被廣泛閱讀和學(xué)習(xí)。本人最近也有幸閱讀了《論語》并深深地受到其啟發(fā)。以下是本人從中得到的一些心得體會。

第一段:《論語》精簡而富有深意

《論語》是先秦時期孔子門徒及其弟子的言論記錄,共有20篇,600余條語錄。它以精簡的文字形式傳達(dá)了智慧思想和行為準(zhǔn)則,不僅在中國文化中占有重要地位,也對世界文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每一條語錄都短小精悍,言簡意賅,同時又包含著豐富的哲理,讓人讀后感觸頗深。

第二段:重視義理,講究修養(yǎng)

《論語》主張不斷修身,強調(diào)自我修養(yǎng)的重要性。其中的“學(xué)而時習(xí)之、不亦說乎”和“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”等名言名句,都在強調(diào)不斷學(xué)習(xí)和修養(yǎng)自己的同時,要注重與人交往和增進友誼。這樣的觀念可以普及人們的人際關(guān)系,也能促進社會和諧。

第三段:注重實踐與實用

《論語》不僅是一本理論性的著作,更是充滿了實踐性和實用性的思想精髓。例如,“巧言令色,鮮矣仁”和“溫故而知新”等言論,都反映了實際生活中人們所關(guān)注的問題。這樣讓《論語》具有了強大的指導(dǎo)性,對讀者實際思考和行動都產(chǎn)生了明顯的推動作用。

第四段:注重品德塑造和道德重建

《論語》主張人的品德塑造、道德重建和個人快樂的關(guān)系,有助于人們形成正確的價值觀和文化觀念。例如,“子曰:君子坦蕩蕩,小人長戚戚”和“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”等語句,都反映了人與人之間的相互聯(lián)系和道德規(guī)范的重要性,使人們有了面對生活中復(fù)雜環(huán)境的信心和勇氣。

第五段:《論語》對生活的思考和啟示

《論語》充滿著對生活的思考和對人生的啟示,非常適合現(xiàn)代人閱讀。通過閱讀,你可以體會到古人對人類社會提出的基本問題,追求美好生活的愿望和人性之美。同時還可以深刻地探討自身價值和社會價值的相關(guān)問題,讓我們明確自己走向的方向,有益于人生的規(guī)劃與實踐。

總之,《論語》作為中國古代的經(jīng)典文化著作,不僅體現(xiàn)了當(dāng)時思想文化的高度,而且對現(xiàn)代人的思維方式、文化修養(yǎng)以及精神世界皆具啟示作用。愿更多讀者能夠從中受益,受到深刻的啟發(fā)和引導(dǎo)。

論語閱讀心得體會篇十七

《論語》作為中國古代的一部經(jīng)典著作,不僅是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族傳承和發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì)的重要指南。本文通過閱讀《論語》的體驗與感悟,來探討其思想內(nèi)涵以及其對現(xiàn)代社會的啟示。

第二段:學(xué)習(xí)的方法

閱讀《論語》需要有一種善于思考、善于提問的學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中,不斷地反思自己的生活和社會現(xiàn)象,從而引申出更深刻的道理。同時,也要有總結(jié)的能力,做到在閱讀的過程中能夠提煉出精髓,把知識應(yīng)用在現(xiàn)實中。

第三段:思想的啟示

《論語》雖然是一本孔子的言行錄,但它所表達(dá)的思想?yún)s大大超越了孔子個人的生活。其中最重要的思想是:仁德法治。這三者構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的核心思想,也是中國傳統(tǒng)美德的典范。仁是中華民族核心的核心美德,其貫穿于整個《論語》。我們應(yīng)該學(xué)會以仁心對待社會、對待人生,用仁愛精神感化身邊的人;德是做人的道德信仰和修養(yǎng),她體現(xiàn)了孔子對自己的要求,即“行有余力,則以學(xué)文”,我們應(yīng)該認(rèn)真修煉自己的德才能為人師表;法治則是社會文明的基礎(chǔ),也是國家穩(wěn)定的根本保障,我們應(yīng)該積極投身法制建設(shè),搭起一個和諧、公正、法治的社會。

第四段:價值的滲透

《論語》最大的價值在于其思想滲透了中國社會的方方面面。孔子的言行充滿人間智慧,對于現(xiàn)代人也有啟發(fā)意義。文化的傳承,更要以《論語》為指南來實現(xiàn)。在今天的中國,我們需要展現(xiàn)出像孔子那樣的思想和精神的品質(zhì), 這也是適合我們國家現(xiàn)代化的精神之源。

第五段:結(jié)語

『論語』是中國文化的精髓,我們要學(xué)習(xí)、理解,從而將學(xué)到的思想融入到自己的日常生活中。我們同樣都應(yīng)該在讀書中結(jié)識道理,在讀書中汲取營養(yǎng),以提升我們自身的素質(zhì)和智慧。隨著時間的推移,因為我們不斷的學(xué)習(xí)和理解,『論語』所給予我們的啟示,將在我們這里得以發(fā)揚光大,成為我們?nèi)粘I畹脑慈矠槲覀冏约汉蛧以賱?chuàng)造美好的明天打下基礎(chǔ)。

論語閱讀心得體會篇十八

《論語》是我國經(jīng)典讀物,涵蘊了我國的文化經(jīng)典。俗話說〝半部論語治天下〞論語用精短的語言告訴我們怎樣和朋友交往。怎樣孝敬父母。怎樣解決事情。怎樣……。

有子曰:〝其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!〞是在說:〝孝順父母,順從長兄,而喜好觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少見的不喜好觸犯上層統(tǒng)治者,而喜歡造反的人,是沒有的君子專心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國做人的原則也就有了。

孝順父母,順從長兄,這就是〝仁〞的根本。〝義〞是在仁的基礎(chǔ)上理解的,即:一個人在社會中要做到為人所想,去幫助別人〝禮〞讓我想到孔子的一句名言〝克己復(fù)禮〞!大家要是都謙讓一點,不就好了嗎?〝智〞我覺得就是知人之言為智!也就是明白別人的`道理,使自己更好的向前發(fā)展!

我們要想真正的建立和諧的社會,沒有仁義禮智信不行的!希望我們的國家越來越美好,社會越來越和諧!

論語閱讀心得體會篇十九

古人云:“半部論語治天下?!边@個暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:1988年,第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話,必須回到2500年前去汲取孔子的智慧?!钡拇_,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學(xué)習(xí)的道理。

論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。

8月8日,是奧運會的開幕式。有一個環(huán)節(jié),是有20__個人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當(dāng)時,我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

論語蘊含的道理實在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!边@句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。有時候,我們考試成績下來了,考了95分,自我感覺不錯,因為還有好多同學(xué)排在我后面呢。其實這樣想是不對的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會都那么需要它。

論語的內(nèi)容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會慢慢的體會到它的精髓。

論語閱讀心得體會篇二十

“夫英雄者,胸有大志”。范仲淹幼年不幸,他出身貧寒,年少時只能跑到寺院中的一間僧房中讀書。每天晚上,他都用糙米煮好一盆稀飯,等到第二天凝成凍后,用刀劃成四塊,早上兩塊,晚上兩塊。生活如此艱苦,他卻毫無怨言,專于研讀,終有所成,還為后人留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句,深受贊譽。

現(xiàn)在看來,至少名人少年多立志這句話并沒有錯。然而經(jīng)歷了挫敗后,對“弘毅”的覺悟或許更加深刻。

論語個人閱讀心得體會篇子曰:溫故而知新,可以為師矣。子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。子曰:攻乎異端,斯害也已。子曰:由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。

先說對人的分類與判斷,我們學(xué)論語的目的之一是為了培養(yǎng)我們的價值觀,價值觀就包括了什么是君子,什么是小人。在這一節(jié)課,我的到的對君子與小人的分辨是這樣的:君子是有價值觀、原則與方式的,所以學(xué)習(xí)任何知識都會學(xué)得比較好,因為掌握了方法,所以君子可以做各種各樣的事局限(君子不器)。君子也是二元以上,所以與人交往的時候堅持自己的原則但不去攻擊別人(君子周而不比,和而不同,在學(xué)術(shù)上的另談),君子先做事然后再說自己做的事,這樣既不會有空話(先行其言,而后從之,這也能用在判斷事上)。

小人呢?沒有自己的原則、價值觀與思維方式,也是一元或元都不元的思維,只能掌握有限的數(shù)量較少的知識,并且因為沒有思維體系把知識串聯(lián)起來,所以能做的.事是固定的,像一個器具只能做相對于君子來說是少得多的事情(“小人器也”君子不器。當(dāng)然,君子不愿意學(xué)某些東西或者有些東西不學(xué)另當(dāng)別論),因為沒有自己的原則,所以喜歡搞當(dāng)面一套背后一套,經(jīng)常變臉,跟誰在一起都好,你好我好大家好。

溫故而知新也是一種思,但是要結(jié)合學(xué),否則光學(xué)不思,就會迷惑,孔子的教育思想博大精深,通過學(xué)習(xí),我們可以從中吸取更多有益的東西,靈活運用到我們的教育教學(xué)實踐中去,以上是我學(xué)習(xí)論語的感受。

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