最熱高三開學心得體會（案例21篇）

心得體會是對自己在某個領域或事物上的感受、體驗和思考的總結。通過寫心得體會，我們可以更好地理清自己的思路，提高問題解決能力。每一次心得體會都是對經(jīng)歷的總結和反思，讓我們能夠更好地成長和進步。心得體會是我們在學習、工作和生活中不可或缺的一部分，應該重視并善于總結?？偨Y記錄下來的心得體會可以成為寶貴的經(jīng)驗，幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫心得體會時，要注意結構的合理和連貫，讓讀者在閱讀過程中能夠條理清晰地理解你的觀點。如果你對心得體會的寫作感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能夠給你一些幫助。

高三開學心得體會篇一

近年來，職業(yè)學校作為高等教育的重要組成部分，越來越受到社會的重視。從學生角度來看，職業(yè)學校為他們提供了一種實踐性強、就業(yè)率高的教育機會。作為一名即將面臨高考的高三學生，我對于職業(yè)學校的開學教育心得體會有了深刻的理解與領悟。

首先，開學教育期間，我意識到就業(yè)實踐的重要性。與傳統(tǒng)的高中教育不同，職業(yè)學校更注重實踐操作和技術培訓，開學教育的第一堂課就是工作實踐。我被分配到一家企業(yè)實習，親身體驗到了職場的崗位要求和工作方式。通過實際操作，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊協(xié)作精神。這些將對我未來的求職和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

其次，開學教育期間，我重拾了對學習的熱愛。由于職業(yè)學校的特殊性質，學習內(nèi)容更加與實際相結合，更具有針對性和實用性。與傳統(tǒng)高中教育相比，職業(yè)學校的課程設置更加緊湊，每一門課程都離不開實踐和案例分析。在課堂上，老師通過舉實例、講故事等方式，使我們更容易理解和掌握知識。這種學習方式激發(fā)了我的學習興趣，讓我對知識有了更加深入的理解和認識。

第三，開學教育期間，我感受到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。隨著職業(yè)學校教育的深入，我逐漸明白，知識與能力只是職業(yè)成功的基礎，而職業(yè)素養(yǎng)更是決定一個人在職場上能否脫穎而出的關鍵。職業(yè)素養(yǎng)包括良好的職業(yè)道德、溝通能力、團隊合作能力、工作態(tài)度等方面。開學教育期間，學校安排了職業(yè)素養(yǎng)培訓課程，我通過學習樹立了正確的職業(yè)價值觀，認識到工作中不僅要具備專業(yè)知識和技能，還要注重道德修養(yǎng)和言行舉止。

此外，在開學教育期間，我還意識到時間管理的重要性。進入職業(yè)學校后，學生的課程安排更加緊湊，每天都要面對大量的學習任務和實踐活動。這要求我們必須學會高效利用時間，合理安排每一天的學習和生活。通過和同學們的交流和相互的督促，我學會了制定學習計劃、分配任務，有效地提高了學習效率。這個經(jīng)驗在我即將面臨的高考中將發(fā)揮巨大的作用。

最后，開學教育期間，我對職業(yè)規(guī)劃有了更深的認識。職業(yè)學校注重學生的職業(yè)發(fā)展，通過開展就業(yè)指導、實習實踐等活動，幫助學生形成明確的職業(yè)目標和規(guī)劃。在開學教育期間，學校組織了一系列的職業(yè)規(guī)劃講座和職業(yè)咨詢活動，讓我們了解了不同行業(yè)的就業(yè)前景和要求。通過職業(yè)規(guī)劃的指導，我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并制定了相應的學習計劃。

總結起來，職校開學教育讓我深刻地認識到了就業(yè)實踐的重要性，重拾了對學習的熱愛，感受到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性，意識到時間管理的重要性，對職業(yè)規(guī)劃有了更深的認識。這些體會不僅對我的高中學習有著積極影響，也將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的引導作用。我將把這些體會和經(jīng)驗應用于實際中，努力提高自己的素質，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

高三開學心得體會篇二

2020年疫情給全國的學生帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這樣特殊的時期，我們必須要充分認識到我們自身的責任和義務，這樣才能更好地實現(xiàn)防疫工作的落實和推動。因此，我在開學前做了充分的準備和規(guī)劃，來應對這一特殊時期。

我的準備主要分三部分進行：第一部分是學習生活方面。我們必須在開學之前規(guī)劃好自己的時間，安排好自己的學習生活，這樣才能在后續(xù)的學習中有序地發(fā)揮自己的能力。第二部分是健康方面。疫情時期，我們必須要注意個人衛(wèi)生和健康。因此，在開學前，我要求自己做好個人衛(wèi)生，遵守學校與家庭的防疫措施要求。我要時刻保持手洗、戴口罩和勤消毒的習慣。第三部分是心理方面。疫情對我們的生活帶來了很大的影響，心理方面的準備也非常重要。我要保持良好的心態(tài)，增強自身的心理素質。

二、開學中的實際操作

在高三開學這個特殊時間，我們做了很多實際操作，來保護自己的身體健康。首先，我們要做好早晨的自主健康檢測，填寫問卷，接受體溫檢測，上學前自己排查身體狀況，這是保護自己的第一步。其次，我們還要主動配合學校和家庭的防疫措施，如不隨地吐痰，勤洗手，佩戴口罩等。此外，我們還要保持一定的社交距離，盡量避免聚集，減少不必要的外出活動。這樣，我們才能更好地保護自己的身體和健康，這對我們的高考備考事半功倍。

三、在學習和生活中的體驗

在開學這段時間里，還有很多對于學習和生活的體驗。首先，我們要加強學習的積極性和主動性。在疫情的時期，近一年的高三學習壓力比之前增大了許多，老師們也都采取了更加靈活的、因時而異的教育方式和教學方法。對于我們學生而言，就需要在自習和課堂學習中全力以赴，多加思考，多溝通交流，多總結歸納，從而確保學習效果。其次是要做好生活保障，這樣才會讓自己更好地調整心情，保有一個穩(wěn)定的心態(tài)。我們要注意飲食、鍛煉身體，提高抵御力和免疫力，同時還要充分利用自己的時間，閱讀、聽音樂、運動等都可以讓自己保持好心態(tài)。這樣，高三生活才能更有效率更加有利于我們的學習和備考。

四、課堂效率的提升

在適應疫情線上學習的過程中，我們在進入課堂學習時，也逐漸尋找并發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的方法。一是要全面準備、備課前閱讀文獻讀物；二是要主動參與、聽取老師講課，不懂的地方及時提出問題；三是要嚴格執(zhí)行、不遲到早退，認真作業(yè)；四是要高效掌握重點難點，善于總結思考。這些都是提高課堂效率的關鍵要素，實踐證明，行之有效。在高考復習的關鍵時刻，課堂效率也是關鍵性的一環(huán)，我們必須要不斷提高自己的在課堂內(nèi)外的效率和能力。

五、總結思考和展望未來

在高三疫情后開學的這段時間里，我們要不停地總結經(jīng)驗、反思不足，以便更好地發(fā)揮自己的潛力。同時要明確自己的目標、任務和責任，對于自己和父母、老師的期望都應該有清晰的認識和行動計劃。我們可多向網(wǎng)上尋找經(jīng)驗、找老師、老學長學姐詢問，積極匯總經(jīng)驗拓展思路，努力提高打法。未來，我們還必須要優(yōu)化自己的高考計劃和備考策略，全面盤點自身弱項和要提高的內(nèi)容，制定出更加實際可行的學習目標和任務，為高考成功奠定好基礎。

總之，通過這段時間的體驗和經(jīng)歷，我對于高三的疫情后開學心得有了更深刻的認識和思考。我們必須保持警醒，規(guī)劃好自己的學習和生活，保護自己的身體和健康，在高三的這段時間里全力以赴，爭取高考的好成績，開啟自己的輝煌未來。

高三開學心得體會篇三

一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。

漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

高三開學心得體會篇四

開學家長會是學校與家長之間溝通合作的重要環(huán)節(jié)。作為高三的孩子的家長，我很重視這次家長會。在會上，學校介紹了高三的學業(yè)安排和管理措施，我深感家校合作對孩子的學業(yè)發(fā)展至關重要。

第二段：認識到的問題

在家長會上，我意識到孩子在高三面臨的挑戰(zhàn)和壓力很大。學校強調了學生的正常休息和營養(yǎng)飲食的重要性，以及避免過度補課的危害。這些提醒讓我明白，家長應該協(xié)助孩子建立健康的學習生活方式，幫助他們保持良好的身心狀態(tài)。

第三段：了解到的解決途徑

在家長會上，學校提供了一些解決途徑，幫助孩子應對高三的壓力。學校強調了重視學習方法的培養(yǎng)，包括良好的時間管理、合理的學習計劃和科學的記憶方法。此外，學校還鼓勵孩子們參加體育鍛煉和興趣班，以緩解壓力。我認為這些方法對孩子的學業(yè)發(fā)展大有裨益，我會積極配合學校的建議，幫助孩子建立正確的學習習慣。

第四段：與其他家長的交流

在家長會上，我也與其他家長進行了交流。我們一起分享了對高三的焦慮和擔憂，也互相鼓勵和支持。這些交流讓我感受到我不是一個人在面對問題，家長之間的互相支持非常重要。我會繼續(xù)與其他家長保持聯(lián)系，共同探討育兒經(jīng)驗和學業(yè)問題的解決辦法。

第五段：展望未來

高三是孩子們?nèi)松蟹浅ｊP鍵的一年，作為家長，我們應該給予孩子們更多的關心和支持。通過這次家長會，我認識到與學校及其他家長共同合作，幫助孩子度過高三的壓力是至關重要的。我將積極配合學校的教育計劃，與孩子進行誠實、明確的溝通，鼓勵他們不斷提高自己、追求進步。相信在家庭、學校以及孩子們共同努力下，他們會取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)美好的未來。

總結：

高三開學家長會是一次非常有意義的活動，通過這次會議，我意識到了孩子在高三面臨的問題和挑戰(zhàn)，也認識到家長在孩子學業(yè)中的重要作用。作為家長，我們應該積極配合學校的安排，向孩子傳遞正確的學習觀念和方法，同時互相交流和支持，共同幫助孩子度過高三的壓力。我相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會在高三取得優(yōu)異的成績，邁向美好的未來。

高三開學心得體會篇五

疫情對全球的影響是無法忽視的，我在高三的這一年，也被迫與其他學生一樣經(jīng)歷了停課、在線課堂等不同以往的學習方式。隨著疫情的控制，我們在幾個月后重回了校園，重新開始了傳統(tǒng)的面對面授課。我很高興回到學校，但我也感到有些緊張。從疫情減緩到開學，只有短短的幾周時間，我不確定自己是否已經(jīng)做好了充分的準備。然而，馬上要面對的高考讓我無論如何都得準備好。

第二段：在家學習的好處

隨著疫情爆發(fā)，全國的學校開始停課，面臨的困境主要是在家怎么學習？但是，停課對我來說其實并不是一件壞事。在家里，我有更多的時間自由地學習和調整自己的節(jié)奏，可以避免每天的通勤時間，使我的時間很充足。長時間的在線學習也使我更加自律，我知道我必須更加積極地自我安排，才能夠充分利用時間，為高考做好準備。因此，我開始在寶貴的時間內(nèi)提高自己的學業(yè)成績。

第三段：正常化的課堂經(jīng)驗

盡管停課可能會影響學業(yè)進展，但是回到正常的課堂經(jīng)驗讓我感到久違的輕松。在學校，我能與老師和同學進行互動，更積極地參與討論和知識的建構。準確的指導和顯著的進步也讓我感到非常有成就感。在這樣的環(huán)境下，我感到我能真正地立足于學校學習，并為高考做好充分的準備。

第四段：學習中的挑戰(zhàn)

然而，即使回到校園，我們?nèi)匀幻媾R著諸多挑戰(zhàn)。有些科目的課程安排可能仍然不順暢，這使得時間更加緊張。此外，考試和復習的壓力也更加強烈。但是，在困難的情況下，我堅持著自己的信仰，使自己積極地面對挑戰(zhàn)。我在高一和高二也曾感受過類似的壓力，所以我對自己說：“多一點耐心和毅力，我一定能成功地度過這個階段?！?/p>

第五段：對未來的展望

疫情讓我們感受到了生命的重要性，學習在這一年也變得更有意義。我相信這次經(jīng)歷會給我?guī)砩羁痰乃伎?，也讓我們更加珍惜機會。即使面臨諸多挑戰(zhàn)，我們依舊可以堅持自己的信念，克服難題，打好高考。我相信最終努力得到應有的回報，會讓我找到最合適的人生方向。在這個特殊的時期，我希望和我的朋友們一起克服難關，為未來打下更好的基礎。

高三開學心得體會篇六

近幾個月，全國疫情形勢一直都很嚴峻。我們高三的學生也因此已經(jīng)失去了很多學習時間。但是，憑借著我們的毅力和老師的指導，我們渡過了這段特殊時期，終于從疫情中“解脫”出來。這次疫情雖然給我們帶來很多的不便，但也讓我們在學習上有了新的收獲和體會。下面，我將分享一下我在高三疫情后開學的學習心得和體會。

第一段：緊抓復習機會

疫情后復課，我們高三的時間已經(jīng)不多了，我們不能再放松警惕。首先，我們需要緊抓復習的機會。我們可以開始整理各個科目的知識點，逐一檢查哪些已經(jīng)掌握，哪些還需提高。同時，我們也需要關注高考的政策變化，及時跟蹤最新的高考動態(tài)，以便做好備戰(zhàn)準備。

第二段：保持良好的學習習慣

良好的學習習慣對高三學生來說非常重要。我們需要充分利用每一天的時間，高效學習，合理安排復習計劃。我們還需要保持理性冷靜，不放棄任何一個高分的機會，給自己充分的信心。我們還要堅信自己，不為迷茫和困難所困擾，保持始終如一的力量。

第三段：加強學習和生活的平衡

除了學習，我們還需要平衡好生活和學習，保證身心健康。我們可以積極參加體育鍛煉、讀書、畫畫等活動，調整自己的狀態(tài)。讓自己在這段時間里得到充分的休息和放松，從而更好地掌握知識點，備戰(zhàn)高考。

第四段：加強課外輔導和自習課

我們還可以加強課外輔導和自習課的學習。如果自學困難，我們可以尋求周圍老師和同學的幫助，也可以申請學校的老師輔導。在聽課上，我們要注意細節(jié)，多思考問題，提高自己的辨析和思維能力。在自習上，我們要研究整理思維導圖和筆記，不斷鞏固知識，并跟隨老師的指導和安排進行適度的復習。

第五段：擴大知識面，積極參加競賽和其他活動

在考試中，我們還可以嘗試擴大自己的知識面，參加競賽和其他活動，拓展個人認知，提升綜合素質。這既能開闊自己的眼界，又能讓自己得到新的經(jīng)驗和學習方法，提升自己的競爭力和綜合素質，為以后職場和社會生活奠定了基礎。

總之，這段特殊的時間，讓我們不得不突破困境，迎接挑戰(zhàn)。面對就要來臨的高考，我們要有意識地調整自己，在各個方面做好準備，抓好復習機會，保持良好的學習習慣，平衡好學習和生活，加強足夠的課外輔導和自習，擴大自己的知識面，增強綜合素質。只有這樣，我們才能應對接下來的高考，取得好的成績。

高三開學心得體會篇七

高三開學家長會通常是在學生剛剛開始高三階段的時候舉行，對于家長來說，這是一個了解孩子學習情況、與班主任和各科老師交流的良機。因此，家長們在會前一般需準備一些資料，如孩子的近幾次考試成績單、學習計劃等，以便在會上進行討論和交流。此外，家長還可以借此機會預約班主任或各科老師進行個別面談，深入了解孩子的學習和生活狀況。

第二段：會中互動

家長會的主要內(nèi)容就是家長與班主任和各科老師的交流互動。班主任在會上通常會介紹班級的整體情況，包括班級學風、班級管理等，并邀請家長為整個班級的教育引導提出意見和建議。此外，各科老師也會陸續(xù)介紹本學期的教學計劃，以及目標和重點，同時也會向家長們提供一些學習的方法和技巧。而家長們可以利用會上的問答環(huán)節(jié)提出疑問和關注的問題，與班主任以及各科老師進行深入的交流。

第三段：了解孩子狀況

家長會是家長們了解孩子學習情況的重要途徑之一。通過與班主任和各科老師的交流，家長可以了解到孩子在學習上的優(yōu)勢和劣勢，以及面臨的問題和困惑。同時，也可以了解到孩子在班級中的表現(xiàn)和與同學們的相處情況。這樣的了解可以幫助家長更好地配合學校和老師的教育引導，更有針對性地對孩子進行學習指導和幫助。

第四段：積極配合學校

家長會也是學校與家庭之間搭建的橋梁，促進學校與家庭的有效溝通與合作。家長們在會上可以聽到學校的指導方針和教育目標，并了解到學校對學生的關注和關懷。同時，家長們也可以通過會上與老師的交流溝通，表達自己對孩子教育的期望和關注。積極配合學校的工作不僅可以促進學生的全面發(fā)展，也可以讓學校與家庭共同為孩子的成長努力。

第五段：反思與改進

高三開學家長會結束后，家長們可以根據(jù)會上的交流和收獲進行反思和改進。一方面可以反思自己在孩子教育過程中的不足和改進空間，另一方面也可以提出對學?；顒优c教學的建議和意見。通過反思與改進，家長們可以更好地配合學校和老師的工作，為孩子的學習和成長提供更有力的支持。

總結：

高三開學家長會是一個了解孩子學習情況、與班主任和各科老師交流的重要機會。通過會前準備、會中互動、了解孩子狀況、積極配合學校以及反思與改進等環(huán)節(jié)，家長們可以更好地了解孩子在學習和生活方面的表現(xiàn)，同時也可以與學校和老師建立良好的合作關系，為孩子的發(fā)展提供更好的支持。參加高三開學家長會，不僅是家長義務，更是為了共同關注孩子的成長與發(fā)展。

高三開學心得體會篇八

高三階段是每一個學生都要面對的一道難題，也是每一個家長都足夠重視的一段時間。在這個時間里，家長的陪伴和支持對于孩子的學習有著至關重要的作用。許多家長選擇為孩子請家教，本文將從家長角度出發(fā)，探討高三家長開學家教心得體會，幫助家長更好地為孩子提供家教服務。

第一部分：家長請家教的原因及思考

孩子進入高三階段，家長們對孩子的學習給予了更多的關注和支持。很多家長選擇請家教，幫助孩子更好地學習。為什么會有家長請家教的需求呢？原因主要有以下幾點：

1. 學校教育質量參差不齊，需要有更專業(yè)的輔導力量來提高孩子的學習水平，確保孩子可以考上理想的大學。

2. 多年的小學、初中、高中的學習已經(jīng)讓孩子們心理疲憊，需要外界的刺激和激勵，家教可以為孩子的學習提供新思路、新方法。

3. 家長們對于孩子的升學心切，需要為孩子提供更全面、更實用的知識和技能，幫助孩子在競爭激烈的考試中占據(jù)優(yōu)勢。

4. 家長們相信，精準的診斷和治療是解決孩子學習問題的關鍵所在，因此需要有專業(yè)的家教機構為孩子解決各類問題。

請家教這一行為需要認真思考，首先家長們應該明確自己請家教的目的和需求，以及孩子的性格特點和學習習慣，選擇符合實際需求的家教方案，不能盲目跟風，因為每個孩子的情況都是獨特的。

第二部分：家教對于孩子學習的重要性

請家教是家長們?yōu)楹⒆犹峁┑囊还P重要的投資，家長們需要重視家教對于孩子學習的重要性。家教不僅可以提高孩子的學習成績，還可以為孩子的心理健康做好鋪墊，對于今后的職業(yè)和生活都具有長遠的意義。

首先，家教可以提高孩子的學習成績，讓孩子們在激烈的競爭中占據(jù)一席之地。因為高中知識的復雜度和難度比較大，難以做到自學。金錢投入到家教上是一個長期的投資，相應的效應是提高了孩子的學習成績，為孩子的升學之路打下了堅實的基礎。這不僅是對孩子的巨大幫助，也是家長對孩子的有益投資。

其次，家教為孩子的心理健康做好鋪墊，這對于孩子的成長和未來有著深刻的影響。在高三階段，孩子們面對的是比較嚴重的考試壓力，家教的存在和陪伴可以緩解孩子們的壓力。同時，家教可以教授孩子們知識和技能，提高孩子們的自信心和信心，這對孩子的成長和未來都有著積極的推動作用。

第三部分：家長需重視家教的選擇和管理

請家教是家長為孩子提供一種創(chuàng)新的教育方式，然而家長們在選擇家教機構和管理家教人員時也需要認真思考。以下幾點是家長在家教選擇和管理過程中需要重點考慮的問題。

1.選擇家教機構時，家長們需要考慮機構的規(guī)模和教育實力，以及機構專業(yè)性和學科分布，這可以確保家教水平的專業(yè)化和針對性。

2.在管理家教人員時，家長們也需要考慮目標、原則和方法。目標是幫助孩子取得良好的學習成績，原則是家教和家庭的教育方向協(xié)調一致，方法是通過家長和家教之間的反饋和交流不斷地改進。

3.家長可以適當參與孩子的家教課程，并且要進行定期的檢查和評估。這可以讓家長對孩子的學習狀態(tài)有所了解，以及家教的教學質量和效果。

第四部分：家長應該做好家教的溝通和合作

家長們?yōu)楹⒆诱埣医?，本身就是一種溝通和合作。家長應該與家教機構或家教人員建立起良好的溝通和合作關系。家長和家教之間的溝通和合作可以為孩子打下合適的教育基礎，更好地維護孩子的學習、心理和身體健康。

1.家長需要積極配合家教的教學方式和教學方法，同時針對孩子的具體條件和問題進行反饋，以幫助家教更好地了解孩子的學習狀態(tài)和教學需要。

2.家長要保持對家教的信任和支持，不過度干預家教的教學管理，不應該占用家教的時間和精力，讓家教集中精力教育孩子。

3.家長和家教之間應該建立起不斷溝通和反饋的機制，及時解決教育中的各類難題和問題。

第五部分：結語

高三是一個耗時、耗力的階段，家長和孩子們面對大大小小的考試和競爭。請家教不僅可以提高孩子的學習成績，也可以緩解孩子們的心理壓力，幫助孩子更好地成長和發(fā)展。然而，家長們在請家教的過程中需要仔細考慮，請選擇專業(yè)機構并知曉家教的選擇和管理技巧，建立起家長和家教的良好溝通和合作，以幫助孩子更好地應對學習挑戰(zhàn)和人生壓力。

高三開學心得體會篇九

隨著暑假的結束，高三也正式開學了。作為高考攻堅戰(zhàn)的最后一年，高三的每一天都顯得尤為寶貴。在高三開學這段時間里，我對八個問題有了一些心得體會。

首先，明確目標。高三是高中生涯的最后一年，也是實現(xiàn)人生規(guī)劃的關鍵一年。明確目標，對于我們來說非常重要。只有明確了高考的目標，才能夠有針對性地進行學習和備考。因此，我在高三開學之初，立下了明確的目標，為自己制定了詳細的學習計劃。

其次，認清現(xiàn)狀。高三開學之后，我和同學們一起做了一次全面的自我評估。通過這次評估，我們對自己的知識儲備、學習方法、時間利用等方面有了一個清晰的認識。這樣，我們才能夠有針對性地進行調整和改進。認清現(xiàn)狀，對于我們制定后續(xù)的學習計劃和備考策略非常重要。

第三，制定計劃。開學后，我們迎來了緊張的備考階段。而要應對這個階段，制定合理的學習計劃是非常必要的。在我制定學習計劃的過程中，我考慮了自己的弱點和時間安排，并適當留出一些時間來放松和調整。只有通過制定合理的計劃，我們才能在有限的時間內(nèi)完成大量的學習任務。

第四，合作學習。高考是一個群體賽，而不是單個人的賽事。在高三開學之后，我和同學們建立了良好的合作學習機制。我們互相幫助，共同進步。通過討論、交流和互相競爭，我們共同掌握了更多的知識，提高了自己的學習效果。合作學習的過程中，我們還加強了團隊合作的能力，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

最后，要保持積極的心態(tài)。高三是一個充滿壓力的階段，我們要面對的是高強度的學習和備考。在這個階段，保持積極的心態(tài)非常重要。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要保持樂觀和堅定的信心。積極的心態(tài)能夠幫助我們克服困難，找到學習的動力，更好地應對高三的各種挑戰(zhàn)。

總結起來，高三開學的八個問題是我們學習和備考的指導方針。通過認真對待每一個問題，明確目標，認清現(xiàn)狀，并制定計劃，我們可以更好地備考高考。同時，通過合作學習和保持積極的心態(tài)，我們能夠更好地應對高三的挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。高三的開學是我們?nèi)松囊粋€重要轉折點，讓我們一起努力，迎接這個挑戰(zhàn)吧！

高三開學心得體會篇十

隨著夏天的逐漸消逝，學生們又迎來了高中最后一個學年的開學季。作為高中生涯的最后一年，高三的開學意味著學生們即將面臨著緊張而重要的高考，需要付出更多的努力和時間去備戰(zhàn)。以下是我對高三開學的一些體會與心得，希望能給即將走入高三的同學們一些啟示和指引。

首先，高三開學心得體會之一是制定合理的規(guī)劃。作為一名高三學生，時間是非常寶貴的，合理安排每天的學習時間非常重要。開學之初，我制定了一個詳細的學習計劃，包括每天的學習和復習科目、每個星期的課外輔導時間等等。通過合理規(guī)劃每天的學習計劃，我能夠更好地掌控自己的時間和學習進度，提高學習效率，更好地備戰(zhàn)高考。

其次，高三開學心得體會之二是跟上老師的教學步伐。高三的課程內(nèi)容相對來說較為繁重，緊張度也更高，所以要求學生要緊跟老師的教學步伐，合理安排學習時間，不斷鞏固和復習所學的知識。尤其是在新學期開始的時候，老師會對上一年的知識進行總結和復習，為后續(xù)的學習打好基礎。因此，高三開學后，我會積極參與課堂互動，做好筆記，及時復習和鞏固所學的知識。

再次，高三開學心得體會之三是重視健康與休息。高三學習的緊張和壓力都是無法避免的，但是我們不能讓學習成為唯一的重心，忽視了身體的健康。為了保持身心健康，我每天都會安排一些運動和休息的時間。這不僅能讓壓力得以釋放，還能提高學習的效果和注意力。此外，保持良好的飲食習慣和規(guī)律的睡眠時間也是非常重要的，它們能夠保證身體和頭腦的健康狀態(tài)，為學習提供良好的條件。

另外，高三開學心得體會之四是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣是高三學習取得好成績的關鍵因素之一。我會在每天的學習計劃中安排專門的時間進行復習和作業(yè)，還會制定一些學習小目標，通過不斷完成這些小目標來推動自己的進步。另外，我還會盡量遠離各種學習干擾，如手機、電視等，集中注意力投入到學習中去。通過培養(yǎng)良好的學習習慣，能夠提高學習效果，提升自己的學習能力。

最后，高三開學心得體會之五是保持積極樂觀的心態(tài)。高三這一年不僅考驗學生的學習能力，更考驗學生的心理承受能力。無論是備考的壓力還是復習的困難，都需要學生保持積極樂觀的心態(tài)去應對。當遇到難題和困惑時，不要慌張和灰心，要保持冷靜和積極地面對，相信自己的能力和努力，相信成功的呼喚就在不遠處。

總之，高三開學是一個緊張而重要的時刻，需要我們付出更多的努力和時間來備戰(zhàn)高考。通過制定合理的規(guī)劃、跟上老師的步伐、重視健康休息、培養(yǎng)良好的學習習慣以及保持積極樂觀的心態(tài)，我們能夠更好地應對高三學習的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績。愿即將走入高三的同學們都能以飽滿的熱情和堅定的信念面對高考，收獲屬于自己的人生勝利。

高三開學心得體會篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是蘅圃社2015屆高三15班的何芷桐，

在晨暉社的同學們即將步入高三之際，作為剛剛經(jīng)歷過高考的畢業(yè)生，我想借這次跑步進高三的活動，向學弟學妹們分享我在高三這一年得到的感悟。

也許對于在座的各位來說，高三意味著壓力和繁重的學習任務，這樣的看法可能會造成巨大的心理負擔。而我認為，高三一年固然是辛苦的，但它更是充實的。在這一年里，你們會經(jīng)歷挫折、失敗，會產(chǎn)生困惑和悲傷，但更多的，你們會品嘗到歷經(jīng)艱辛和努力后獲得成功的滿足感。而且在未來，一年以后，你們更會感謝曾經(jīng)竭盡全力追求理想的自己，會懷念那些像是永遠也做不完的練習，那些背完第二天就淡忘的知識點，那些失意時落下的淚水，那些喜悅的笑容。因此，高三并不可怕，它就像是每個學生必須面對的歷練，不必恐懼，因為積極向上的心態(tài)才能讓我們從一時的挫折中及時恢復過來，重新開始未完成的旅程。特別是考試后，肯定是有喜有憂，興奮、驕傲容易使人忘乎所以;失望、憂慮等種種負面情緒也不可避免，但你們可以學會調整，比如按照計劃，靜下心來，盡快投入新的學習，擺脫情緒不穩(wěn)的狀況，或是到操場上進行運動，一來可以發(fā)泄情緒，二來也可以鍛煉身體，恢復狀態(tài)。希望學弟學妹們在高三生活中可以始終充滿干勁，保持樂觀積極的心態(tài)。

胡適先生曾經(jīng)說過：“天下沒有白費的努力?！睒淞⒛繕?，然后不斷努力，即使最終不一定能達到，但這并不意味著失敗，因為它會讓你無限接近于目標，這樣總比從未努力要好得多。當然，努力不代表橫沖直撞，而是有方法，有效率的學習。第一，要制定一份詳細而有一定調整空間的學習計劃，只要安排好學習時間，把每一段零碎時間都充分利用起來，才能提高學習效率，做到事半功倍。由于身體素質對高三復習效果起著舉足輕重的作用，所以在計劃中也應該預留足夠的休息和鍛煉時間。第二，制定計劃后要有堅持下去的決心，如果無法抵抗誘惑，擺脫拖延癥，就應該盡可能地遠離誘因，在計劃的學習時間內(nèi)，全心投入學習中，心無旁騖。第三，遇到自己無法解決的問題，要積極主動和老師交流，向他們尋求幫助。老師們都是非常盡職盡責的，而且他們也是最可能給出針對性的解答的。以上就是我的小小建議。

高考是一場戰(zhàn)役，它的結果取決于高三這一年是否進行了充分的戰(zhàn)前準備，

但這場戰(zhàn)役，無所謂輸贏，只要曾經(jīng)努力過，付出過，就能無悔于心。在此，我想用最近看到的一段話來表達我對高三的看法：每個人的青春都只有一次，每個人的高三也只有一次，它會把我們導向怎樣的未來，完全由我們自己把握?？赡苡腥藭f，難道我們的青春里只有學習和考試嗎?當然不是，但是有意義的青春里，必然不會缺少奮斗和努力。希望學弟學妹們能以百分之百的熱情和決心，在青春畫卷上描繪出燦爛的色彩，留下無悔的青春回憶。

最后，祝晨暉社的同學們在明年的高考中取得滿意的成績，走進理想的大學校園。

謝謝!

高三開學心得體會篇十二

高三，作為人生中至關重要的一年，意味著高考的臨近，每位學子都面臨著巨大的考驗和壓力。然而，開學之初，我們并沒有被束縛在壓力之下，而是抱著一顆信心和憧憬的心情開始了這段特殊的旅程。我們迎接高三的到來，表達著對未來的期許和想象，渴望在這一年中實現(xiàn)自己的價值和夢想。

第二段：理清目標與規(guī)劃

高三的學習任務通常較為繁重，要想取得好成績，光有信心是不夠的，我們還需要理清目標并合理規(guī)劃。開學不久后，班主任組織了一次班會，幫助我們明確了高考目標，并就如何安排每天的學習時間進行了指導，這為我們在將來的學習中起到了很大的幫助。我意識到，只有明確了目標，并有一個詳細的計劃，才能更好地分配自己的時間和精力，使學習更加高效。

第三段：艱辛卻充實的學習生活

高三的學習無疑是艱辛的。每天要面對大量的課業(yè)，要求我們掌握并消化大量的知識，做大量的習題。特別是在備考期間，許多同學選擇了自習室或者圖書館來集中精力學習。即使周末，也沒有多少時間放松，我們要不斷地復習、提高。然而，盡管學習生活艱辛，但我們從中也體會到了一種充實和滿足，因為我們堅信付出的辛勤努力將會為我們的未來打下堅實的基礎。

第四段：集體合作與個人努力

高三是一個集體合作與個人努力兼具的年級。我們組成學習小組，共同討論、分享知識，在集體中相互鼓勵、傾訴壓力。我們相互競爭，互相切磋，推動著彼此的進步。同時，我們也明白，只有個人的努力才能夠真正改變自己的命運。因此，在高三的學習生活中，我們不僅要與他人合作，更要不斷提高自己的自主學習能力，只有通過個人的堅持和努力，才能夠在高考中有所斬獲。

第五段：堅持到底，迎接未來

高三的學習是漫長而艱辛的過程，但只要堅持到底，就一定能夠迎來美好的未來。無論是每天的奮斗，還是每次的考試，我們都要全力以赴，不放棄任何一個機會。即使遇到了挫折和困難，我們也不能輕易放棄。只有擁有毅力和決心，才能夠在高考的戰(zhàn)場上傲視群雄。因此，開學之初我們懷揣的信心和憧憬依然如一，我們堅定地相信自己能夠迎接未來，創(chuàng)造自己的輝煌。

總結段：高三開學心得體會

高三開學，意味著提上日程的高考，每位學生都時刻面對著壓力和挑戰(zhàn)。然而，通過理清目標與規(guī)劃，艱辛卻充實的學習生活，集體合作與個人努力以及堅持到底，我們能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在這一年中，我們將經(jīng)歷成長和收獲，相信付出的努力一定會得到應有的回報。高三開學，是我們?nèi)松贸讨械囊粋€重要的轉折點，我們將以積極的態(tài)度和奮斗的精神，迎接未來。

高三開學心得體會篇十三

晚上好，首先感謝學校各級領導給了我這次外出學習的機會，此次活動讓我眼界大開，受益匪淺，整個活動我們共參觀了三所學校，深圳外國語學校、番禺仲元實驗中學、廣東省實驗中學，下面我就講講此次外出學習的心得體會：

三所學校的管理都有著共同之處，他們倡導的是團隊合作，同事之間相互協(xié)作落實學校布置的每一項工作。踏進深外的校門我們受到貴校領導老師學生的熱烈歡迎，接待我們的領導有校長、德育處主任、初三的兩位年級長和三位優(yōu)秀班主任老師，從他們的穿著看上去，給我的感覺是：他們的工作遠比我們的辛苦，因為深外的男老師沒我們學校男老師穿得那么得體大方，女老師也沒有我們學校的女老師漂亮，我想這應該就是沒有時間打扮的緣故吧！他們早上是七點鐘簽到，共有五節(jié)課；中午班主任老師要陪學生在教室進行午休，下午1：40分上課，共有4節(jié)課。

我比較羨慕的是他們晚上不用上晚自修。羨慕歸羨慕，但當時我就在想，一天的時間安排的那么緊湊，再加上處理常規(guī)管理中出現(xiàn)的一些事情，那不得把人累死啊，這樣的工作也太沒味道了吧！等我參觀完他們的課間操和廁所后，感覺他們的工作并不是我想象的那樣，那么的累，那樣的無味。反而覺得他們的管理太有序了，深外的學生做課間操感覺很輕松，動作非常到位。他們的廁所非常干凈，洗手盆旁邊還放有洗手液、紙巾，從我們的觀察看來，我想這些公物不是第一天擺放的，怎么他們的學生就那么自覺呢？沒有人去破壞這些公物呢？出于對教育的探討以及想從中學習其管理，我就找了位班主任詢問他們是怎樣去做學生這方面的養(yǎng)成教育的。從與這位班主任的交流中，我深深體會到，他們的各項工作之所以開展得那么有序，歸結于他們的團隊精神、同事之間相互合作落實每一項工作。

我們在座的每一位都是管理者，善于協(xié)調，使各項工作和活動井然有序的開展，是很有必要的，學校各項工作開展過程中，老師與老師、老師與學生之間都會因各人所處角度不同，觀點不同而導致具體工作上的沖突，有時也會因利益問題而產(chǎn)生矛盾，常規(guī)性工作也往往因突擊性活動的開展而受到干擾，這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)矛盾，及時進行調節(jié)，溝通大家的思想，讓大家明白每一項工作都是為實現(xiàn)共同的目標。在年級的管理中，年級長要對班主任作適時指導，使每一項工作都盡可能成功有效。同樣班主任在對班干部的管理中，也要對班干部作適時指導，無論在教師的教育教學活動中，還是安排紀律、衛(wèi)生等各方面活動，有時還不是班干部現(xiàn)有能力一下子能駕馭的事情，這時要及時發(fā)現(xiàn)并滿腔熱情的給予指導和幫助，從某種意義上講，這種實實在在的指導和幫助比簡單地提要求，嚴格的檢查和嚴厲的批評來得更富有“人情味”，也容易產(chǎn)生良好的教育和管理效果。管理就是“服務”而不是“命令”和“監(jiān)督”，這一思想應該貫穿于班級常規(guī)管理的始終。

在省實驗中學，一位主管德育工作的級長對班主任的管理要求上提到，班主任在對學生的管理中要防患于未然，把問題解決在萌芽狀態(tài)上，讓我深受啟發(fā)。

其實在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，難免會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕，關鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調整，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題，如他們在每一次的期中期末統(tǒng)考前后，都要進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學生。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶，紀律狀況突然變得很差，這些都預示著班級內(nèi)部有了問題，及時找到問題的根源，進一步確定問題的性質，采取及時有效的辦法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題。省實的這位級長也很善于運用激勵手段，經(jīng)常給老師學生鼓勵加油，使每位師生都能保持向上的發(fā)展勢態(tài)，這是我在今后的工作中要努力學習的方向。

五天的學習，盡管時間短暫，但我收獲了許多，而更重要的是對待工作的態(tài)度和自身素質的提高，愿我的感受能為大家拋磚引玉，使大家在深度發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的道路上走得更遠，由于個人水平有限，以上的心得體會如有不當之處敬請批評指正。謝謝大家！

高三開學心得體會篇十四

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

有備才能無患，做好充足的準備會讓我們得高三路走得更穩(wěn)，更好。充足的準備應包括以下幾點：

首先應制定自己的高考分數(shù)目標。當然這個分數(shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實，盯住目標，絕不放棄，力爭每一次考試都有一定進步。

其次制定符合自己的復習計劃。在校期間一定要跟住老師的學習進度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴格要求自己。課余時間應合理利用，查缺補漏，充實自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時總結，找出各科的問題所在，找準突破口迅速補上，并在一下次考試前把問題解決掉，輕裝前進。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績，要給自己一個合理的評價，同時找出自己的不足及時改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會在高考這個最后的淘洗中實現(xiàn)自己的價值。

有人說高三是艱難的，我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風度。的確，高三會教給我們?nèi)绾螉^斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的學期，新的打算?；蛟S你的目標是趕超對手，也或許是考上重點名牌大學，目標可以不同，就是不能沒有目標。更重要的是有了目標之后，一定要為此付諸行動，全力以赴。距離高考還有九個月的時間，說它長可以蓋一棟樓，說它短轉瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧!

同學們，高一是基礎、高二是關鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發(fā)出邀請，讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰(zhàn)，做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。我們是00后最有闖勁的一代人，讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!

對學弟學妹的勉勵的高三開學典禮演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W期送去熱烈的掌聲!

剛剛結束的校慶讓我們了解了中五十年的風雨歷程，讓我們明白了一代代中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信中的前路一片光明!

我在**中學習已經(jīng)是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規(guī)校紀、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優(yōu)良素質過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。

難忘那一個個關切的眼神，難忘那一節(jié)節(jié)生動的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走，披星戴月;春夏秋冬，始終如一。深入班級觀察學情，深入寢室關心生活。生病時的一片藥，一杯水，難過時的一句問候，一次談心。運動會，所有班主任激情飛揚生怕落后，廣播操，所有班主任按時到位集隊整隊?？荚嚽耙蛔肿值募毿亩摚抡n后一道道的習題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，中老師的音容笑貌我會永遠記在心底!

同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運!

現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路!通過校慶我們認識了那么多優(yōu)秀的**中學子，**大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧!

非畢業(yè)年段的學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟?

如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音!

千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠!

最后，祝福中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂!

高三開學典禮班主任演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸!告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已款款走來。時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，新的一學年又開始了。

高一的稚嫩已然遠去，高二的老練仿佛還在昨天，我們迎來了期待已久、幻想已久的高三，也許，此時的你沉靜了許多。當我們回頭思索這20xx年寒窗苦讀的歷程時，不能不感到日月如梭，時光如飛——“走路的時候，時間從腳下遛過，吃飯的時候時間從碗邊流逝，凝望的時候，時間從雙眸飛去”，轉眼間，我們進入了高三，面對明年的高考，你準備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實力嗎?你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年么?過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使你以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使你以前的成績很差，也不要垂頭喪氣。因為那已經(jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表將來，不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰，不要再拿“不要迷戀哥，哥只是個傳說”盲目自戀。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。

新的學期，新的打算，我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里。也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這條路不會是一帆風順的，它也會有讓你黯然神傷的時候，不過陰雨之后總會有晴天，風雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林曾說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們求學征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于已經(jīng)升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿ΑＭ瑢W們，還記得南非世界杯嗎，小組賽中，朝鮮隊遭遇巴西隊，朝鮮隊雖技不如人，但他們沒有放棄，在場上不停地跑動，終于抓住巴西的漏洞，攻入一球，贏得了對手的尊重，更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄，一切皆有可能。我要對基礎較差的同學們說，只要我們不放棄，努力從一點一滴做起，從最簡單的做起，從最基本的做起，我們總會有機會的。一切皆有可能。我也要告訴基礎好的同學，一定要時刻保持警惕，再容易的題也要認真去做，再容易的課也要認真去聽。一切皆有可能。我們每個人的體內(nèi)，都沉睡著一個巨人。當我們高聲地對自己說：“我行，我沒有什么不可以，我是命運的主人”時，這個巨人就會醒來，他就是信心，他會除去我們身上那些無形的鎖鏈，我們的一切有關向上、成功的愿望就能成為現(xiàn)實。只要我們有堅定的意志與信念!重點大學不是夢，清華、北大也不是夢?！耙荒旰镁熬氂?，正是橙黃橘綠時”，九月，清風輕吹，正是一年中美好的時光，親愛的同學，在堅定信念之余，行動上你準備好了嗎?你可有心無旁騖的清心，破釜沉舟的氣勢?你可想過聚沙會成塔，集腋會成裘?距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力，風霜雨雪我們同行，兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴，是榮辱與共的戰(zhàn)友。你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春和夢想，你們的進步就是我們的快樂，摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這顆璀璨的明珠，我們每個高三教師會用愛心和汗水，澆開理想之花。我們精誠團結，求真務實，科學備考;我們樹立效率意識，用高效來超越對手;我們關愛每一位同學，誨人不倦;我們堅定信念，定要實現(xiàn)“兩個突破”?！靶坳P漫道競飛渡，來年高考我主沉浮!”讓我們積聚所有的力量，吹響奮進的號角，共鑄單縣五中20xx年高考新輝煌!

記得在暑假中，有同學給我發(fā)短信，問我是否跟你們一起升高三，我說，當然，我非常想。因為我想陪著你們走過這煎熬的一年，因為我想看到你們改變以前的懶散作風，因為我想看著你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些，我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天，開學了，我們已是高三了，每一位領導每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著，你們努力了嗎?“生前何須久睡，死后必將長眠”，請收起你們的瞌睡蟲，收起你們的小手機，克制你們的懶惰心理，放出你們無盡的能量，像個真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。

高三，一個充滿希望又沉重的字眼，走得好了，你們的后半生會順暢一些舒適一些，走得不好，也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗。高三了，帶上你們的理想和目標，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。高三了，帶上你們的自信和堅強，即使前路坎坷，我也無怨無悔，要始終銘記“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄８呷耍瑤夏銈兊那趭^和努力，不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛，不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會到“少壯不努力，老大徒傷悲”含義。老師對你們充滿了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了成熟與練達;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。記住一句話：即使你們在這世界上渺小如塵埃，但在父母與老師眼中，你們就是整個天地。所以，為了愛你們的人，也為了你們愛的人，拼一年吧。因為老師相信一句話：“數(shù)風流人物，還看我五中學子”。

佛說：“塵世千年，換不來我飛過蓮花的那一瞬。”我一直覺得，高三才是一場真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然，從自怨自艾到胸有成竹，經(jīng)歷過這些，我們才能迅速地長大、成熟。遙襟甫暢，逸興遄飛。我想對高三的學子們說：“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上，五中人就應該有這樣的豪邁。不管高考的結果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光，你就永遠是驕傲的五中人。不管高考后身處何地，何境，請你們記住，這里承載了你的夢想與榮光，這里見證了你激情揮灑的青春年華，單縣五中是你永遠的精神家園!”

同學們，千里之行，始于足下，在新學年開始之際，作為告訴你班主任代表，我還想對同學們提幾點希望：1、遵守校規(guī)校紀，言語文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴格要求自己。2、從熱愛學校，尊敬老師、孝敬父母做起，做一個無害于他人的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。3、牢記自己的使命、父母的囑咐，老師的期盼，鍥而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握現(xiàn)在。發(fā)揚拼搏精神，做學習的主人，戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。4、善于和老師、同學交流與溝通。嚴于律己、寬于待人，相互理解彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。5、保護環(huán)境，注重健康、珍愛生命，講衛(wèi)生、講文明，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境協(xié)調發(fā)展。

最后，我以我最喜歡的一句話與大家共勉：腳踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家從夢想的星空中尋找力量，在現(xiàn)實的大地上辛勤耕耘，努力把夢想會變成現(xiàn)實。祝福我們?nèi)w師生健康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。謝謝大家!

高三開學心得體會篇十五

高三開學對于每一位高三學子來說，無疑是一個重要的節(jié)點。面對這個節(jié)點，每位學生都應該及時調整自己的心態(tài)，準備好全力以赴迎接即將到來的挑戰(zhàn)。在我經(jīng)歷了高三開學的過程中，我有著一些值得總結的心得體會。

首先，我認為高三開學最重要的一點是要建立正確的學習目標。高三是沖刺高考的最后一年，也是我們展現(xiàn)自己的最后機會。因此，制定一個明確的學習目標對于我們來說十分關鍵。這個目標可以是穩(wěn)定保持班級前幾名，也可以是進一步提高自己的成績，爭取考上自己理想的大學。無論是哪種目標，我們都需要明確地設定，并且時刻銘記在心，用它來激勵自己，并指導自己的學習行為。

其次，高三開學還需要我們調整好學習的心態(tài)。進入高三，學習的要求變得更為嚴格，壓力也會進一步加大。因此，我們不能再對學習懷有輕松的態(tài)度，必須調整好自己的心態(tài)，認真對待每一門學科。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，我們要堅定信心，相信自己一定能夠克服困難并取得好的成績。反思自己以往學習的不足之處，關注自己在學習中的進步，不斷激勵自己，鼓勵自己不斷追求進步。

第三，在高三開學之初，我們必須建立一個良好的學習計劃。高三的學習任務繁重，我們要學會科學合理地安排學習計劃，將每一門學科的知識做一個詳細、清晰的規(guī)劃。合理利用時間，在每個學科上都做到到位，做到深入，才能在復習階段有更好的準備。制定計劃后，一定要嚴格按照計劃的要求去完成，不能有半點的偏離。同時，要不斷檢查和修正自己的計劃，保持計劃的科學性。

此外，在高三開學時，我也深刻體會到了備考不僅僅是死讀書。高考是一個全面測試我們能力的過程，因此，我們要全方位地培養(yǎng)自己各個方面的能力。除了針對各個學科的學習之外，要合理安排時間進行各種課外興趣活動，例如參加學校的社團、參加一些志愿者或實踐活動。這樣不僅能夠鍛煉我們的各方面能力，還能夠提升我們的綜合素質，這在高考中也是非常重要的。

最后，在高三開學的過程中，我們要時刻保持積極向上的心態(tài)。無論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能失去對自己的信心和勇氣。學習的過程中可能會遇到各種各樣的問題和困難，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，有耐心地解決一切問題，相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績。

綜上所述，高三開學是我們高中生活中至關重要的一個時刻。我們要制定明確的學習目標，調整好學習的心態(tài)，建立良好的學習計劃，培養(yǎng)全面的能力，并保持積極向上的心態(tài)。相信只要我們努力奮斗，就一定能夠在高考中取得較好的成績，實現(xiàn)自己的理想。

高三開學心得體會篇十六

尊敬的各位領導，各位老師;親愛的同學們：

大家下午好!我倍感榮幸，此時此地代表**中學屆全體高三老師發(fā)言。

首先，請允許我代表所有的老師歡迎同學們返校，并預祝你們在新的學期里取得更大學業(yè)進步和自我發(fā)展。

高一的新同學們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和**中學結伴，老師衷心地祝福你們――希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信，走向成人!希望你們能帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校。

高二的同學們，你們現(xiàn)在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚?？墒蔷又奚碚咭?，內(nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。

作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學多說幾句心里話。

親愛的同學們，你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中，讀到了執(zhí)著，讀到了堅定和信念，在高考戰(zhàn)場上，你們應該是勇士。

可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎!今天，在你們又踏上高三的征程時，我再叮囑大家?guī)c，希望大家可以從中受益。

高三你們即將面臨的三個強敵。

一：辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題;夜空中，幾個小星星眨著困倦的眼睛時，你們晚晚自習的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是，我們更清楚的是，這就是常說的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。

二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒有游戲，沒有娛樂，遠離手機，遠離朋友，你們大多數(shù)的時間都是在與練習，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多原本輕松的時刻也都被學習占據(jù)，你們會覺得很孤單，感覺自己很可憐?？墒牵斈憬?jīng)過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學的錄取通知書時，你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。

三：困惑，困惑可能來自某個鉆研許久仍解不出的題目，可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績，更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉折點，在高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢想的方向，堅持不懈，有一天，當你不再困惑時，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。

面對上述這三個強敵，同學們，你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。

第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信?你試試!只要堅持走下去，遠山終會變成近景。

第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學交流學習的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，所以當你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學習生活，就是那一爐熊熊烈火。同學們!拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己!

同學們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們會一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當看著同學們奔赴高考的戰(zhàn)場，我的眼角總會有淚花涌動，久久不肯退去。我想在座的，經(jīng)歷過高考的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。為此，希望你們能夠做到：夯實基礎，整合已學知識，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學而行之有效的指導，扎實走好高考備考的每一步。

同學們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個月，續(xù)寫**新輝煌”。

最后：祝我們?nèi)w老師身體健康，同學們平安快樂!

1.主任開學典禮講話稿

2.高三畢業(yè)留言

3.高三畢業(yè)鑒定

4.開學典禮

5.高三畢業(yè)感想

6.高三主題班會記錄

7.期末評語高三

8.高三畢業(yè)同學留言

9.高三畢業(yè)個人鑒定

10.開學典禮感想

高三開學心得體會篇十七

老師們、同學們：

秋風即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20xx屆畢業(yè)生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學新的生機與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。

20xx-20xx學年注定會是xx中學騰飛的一年，今天，我們?nèi)＝麕熒鷼g聚在這里，舉行本學年第一次盛大的集會：開學典禮。

(大會議程：略)

從學生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態(tài)中、從局長的教導里，你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。

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高三開學心得體會篇十八

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心得體會

光陰似箭，一眨眼，兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——高三的大門，成為一個名副其實的高考生。

來到高中近兩年了，感覺這里好陌生，由高中時代單調乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲，由初中時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了高中時代的自主學習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的

教學

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了三年的中學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

懷著對高三的憧憬，我來到了這里：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校，在這里good good study，day day up，使自己向更高的臺階一步一步地邁去!

高三開學發(fā)言稿

高三開學講話稿

高三心得體會

高三開學之際寄語

高三班主任開學講話稿

高三開學心得體會篇十九

小學秋季開學典禮流程方案【1】

流程：

第一項：升國旗第三項：校長致辭

第四項：學生代表發(fā)言

第五項：教師代表發(fā)言

第六項：宣布典禮結束

主持詞：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

實驗小學20**年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。

典禮第一項，

升國旗、奏國歌!

下面，我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次開學典禮致詞。

感謝李校長純樸、真摯的語言，感激他諄諄教導。

是啊，新學期新起點，新學期新希望。作為莘莘學子，我們該如何做呢?接下來我們一起聆聽學生代表的心聲!大家歡迎!(學生代表講話)

我們從同學鏗鏘有力、激情四溢的語言中我們看到希望的曙光。

無私奉獻是老師的信念，我們的成長離不開老師的辛勤培育。我們實驗小學有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

老師們，同學們，讓我們攜起手來，行動起來，共同努力，共創(chuàng)我們實驗小學美好明天!

最后我宣布：實驗小學開學典禮到此結束!謝謝大家!{各班級按順序退場}

初中開學典禮流程【2】

老師們，同學們：

上午好!經(jīng)過了一個平安、愉快的署假，我們滿懷著新的希望迎來了本學期第一次盛大聚會，開學典禮。伴隨著新學期的開始，我們芳星園中學的師生快樂的迎接新的希望，這希望正在我們每個人心中充盈、升騰!

下面我宣布20**——20**第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。

一、全體立正進行升旗

先來介紹今天光榮升旗手：年輕帥氣的團委書記趙書記、

漂亮博學的教務處連主任

升國旗、奏國歌。

二、介紹出席開學典禮的領導

“出席本次開學典禮的主要領導有：”

三、介紹好書：

“一日無書，百事荒蕪”讀書對很多人來說是任務，是工作，但更是一種樂趣。讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣!假期中我們讀了許多書吧，下面有請初一年級主任：王梅老師初二年級主任：岳麗麗老師初三年級主任：溫明娜老師給我們介紹他們讀的書。

四、學生代表講話

聽了老師們介紹的好書，很想看吧!那就讓我們與書交朋友去吧!

有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將會匯成大海中的`浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

五、校長致辭：

學校的發(fā)展，離不開我們可親可敬的老師們。一直以來，我們?nèi)５念I導和老師都在默默工作，無私奉獻著，他們努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件?；厥走^去的一年，我們?nèi)w師生在王校長的帶領下，用勤勞和汗水換來了累累碩果，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請我們的帶頭人——王校長開學典禮致辭。

六、校園是孕育文明的沃土，校園是塑造才華的天地，校園是鑄就成功的熔爐。而我們同學就是這里的主人，現(xiàn)在你們在這里學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，拉開九月竹精神——默默奉獻為主題的“和好書交朋友”的讀書月活動，學校將分別舉行以班級、年級、學校為單位的讀書交流活動，讀好書征文，板報、墻報評比等系列活動，活動當中將評出獲勝者。

相信同學們都將成為書籍的好朋友，讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展!

高三開學心得體會篇二十

高三開學是每個學生進入高中后最為緊張的時間之一。一方面，高三是學業(yè)壓力最大、任務最重的階段，需要全身心的投入；另一方面，高三也是決定學生未來發(fā)展方向的重要一年，因此，不能忽視對各項選拔競爭的基礎性準備。在這個特殊的年份里，學生要保持積極心態(tài)，因為一個積極的心態(tài)能幫助我們順利渡過這個重要的關口。

第二段：高三開學至關重要的復習計劃和目標設定

高三開學，要制定合理的復習計劃和目標。首先，在制定復習計劃時，要結合自身的實際情況，合理規(guī)劃每日、每周和每月的學習目標。其次，在設定目標時，要明確每門學科的重點、難點，針對自身的薄弱環(huán)節(jié)進行有目的性的復習。一點一滴地積累，扎實地提高，方能在高考中獲得好的成績。然而，目標的設定不能偏離現(xiàn)實，應該既有提高自我的動力，又要與實際情況相符合，避免過高或過低的設定。

第三段：高三開學要合理安排學習時間和休息時間

高三開學，尤其需要學生合理安排學習時間和休息時間。學生們需要根據(jù)自己的健康狀況和學習進度來制定每天的時間表，確保學習任務得以完成，并且保證有一定的休息時間。良好的時間安排能夠提高學習效率，讓大腦保持充分活躍和集中精神的狀態(tài)，避免疲勞和壓力過大造成的不良情緒。

第四段：高三開學要注重心理調適和壓力釋放

高三開學是一個緊張、充實的階段，學業(yè)和升學的壓力都會給學生帶來一定的負擔。因此，要及時進行心理調適和壓力釋放，保持健康的心理狀態(tài)?？梢酝ㄟ^參加一些課外活動、鍛煉身體、與朋友家人交流等方式來緩解焦慮和緊張情緒。另外，與同學組建學習小組進行互相監(jiān)督與鼓勵，還可以尋求老師或家長的幫助與支持，為自己創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。

第五段：高三開學要正確對待考試成績和學業(yè)發(fā)展

高三開學，不能過分看重考試成績，不要把學習的根本目的變成了追逐高分。雖然高考是一個重要的分水嶺，但學習不僅僅是為了一次考試的成績。正確對待考試成績，要從過程中獲取經(jīng)驗和教訓，做好總結，為下一步的學習提供參考。同時，要關注自身的學業(yè)發(fā)展，不僅僅關注成績，還要掌握知識的應用能力和實踐能力，培養(yǎng)自己的綜合素質。

高三開學是一個緊張而又重要的時期，對學生來說，不僅需要面對學業(yè)壓力而努力學習，還要關注自身的心理健康。只有擁有積極的心態(tài)，合理安排學習和休息時間，注重心理調適和壓力釋放，才能在高三這個關鍵的學習階段取得優(yōu)異的成績。同時，我們也要正確對待考試成績，不將學習的全部價值歸為分數(shù)，要注重培養(yǎng)自己的綜合素質和實踐能力。相信只要我們按照以上幾點進行調整和努力，就能度過這個高三開學期，邁向美好的未來。

高三開學心得體會篇二十一

這學期以來，我們學習了許多關于區(qū)角活動的理論知識，現(xiàn)將自己通過學習所領悟之一二點心得記錄下來。

1、首先，我一直以為區(qū)角活動的材料就是老師準備好就可以了。小朋友只管操作就可以了?，F(xiàn)在才知道，這樣就違背了區(qū)角活動的創(chuàng)作性、探索性。小朋友也失去了主動創(chuàng)造、探索的機會。

一般情況下在同一個區(qū)角活動中只提供相同材料忽略了區(qū)角活動的趣味性，使區(qū)角活動沒有起到應的的寓教于樂的作用，以后在這兩個方面會加強注意。

2、區(qū)角活動中老師、幼兒的角色定位

以前一直認為，老師是區(qū)角活動的制定者、策劃者，占主導地位，支配著區(qū)角活動。幼兒只是活動的參與者?，F(xiàn)在才知道，幼兒才是區(qū)角活動的主體，老師只是指導者。老師應更注重幼兒的自主性，保證幼兒操作的自主空間，適時調整活動材料，強調規(guī)則，提供新材料，有意識引導幼兒記憶、理解、創(chuàng)新，用簡潔語言表述，鼓勵其操作。培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣，讓幼兒真正得益于區(qū)角活動。

3、區(qū)角活動的作用

區(qū)角活動的材料應具有探究性，以達到引發(fā)幼兒動手、動腦的作用。并在此基礎上能動手操作。要明白老師的引導性不是語言引導代替操作，而是發(fā)現(xiàn)材料與目標的關聯(lián)，從而引導幼兒也發(fā)現(xiàn)達成目標。

4、區(qū)角活動中遇到的問題及對策

首先老師應明確，區(qū)角活動是幼兒自我學習、探索、發(fā)現(xiàn)、完善的活動，尊重絲恩發(fā)怨長興趣，讓其自由選擇，自主決定是幼兒主動學習的基本條件。

因此，老師要尊重幼兒自主選擇性，適當拓展活動空間，準備充分，創(chuàng)設相應的區(qū)角活動環(huán)境，為絲恩發(fā)怨 長打開自主選擇、自發(fā)探索之門。

5、根據(jù)要本班實際情況與個體差異適時調整，做到理論聯(lián)系實際，具體問題

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