通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的長處和不足，為未來的成長制定更明確的目標(biāo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要清晰的邏輯和明確的結(jié)論?，F(xiàn)在，讓我們一起來閱讀這些總結(jié)范文，看看別人是如何總結(jié)并提升自己的。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇一
隨著時間的匆匆流逝，本學(xué)期美術(shù)班的工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，我們通過美術(shù)班這個平臺，不僅增長了美術(shù)知識，更加鍛煉了自我，從中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。以下是對本學(xué)期美術(shù)班工作的總結(jié)：
一、教學(xué)內(nèi)容方面
本學(xué)期美術(shù)班的教學(xué)主題是《指南》中的“繪畫”和“手工制作”。在“繪畫”方面，我們主要學(xué)習(xí)了線條、形狀和色彩的表現(xiàn)方法，以及了解了中外繪畫的發(fā)展歷程。同時，我們還學(xué)習(xí)了素描、水彩畫、水粉畫、油畫棒等繪畫技巧，從而更好地掌握繪畫的基本能力。在“手工制作”方面，我們學(xué)習(xí)了剪紙、折紙、紙藝、橡皮泥、廢舊材料利用等方面的內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、教學(xué)方法方面
在教學(xué)方法上，我們采用了多種形式，如游戲化、小組合作、示范教學(xué)等，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力，使學(xué)生的美術(shù)技能得到了提高。
三、學(xué)生情況方面
在學(xué)生學(xué)習(xí)情況方面，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們的繪畫技能和手工制作能力都有了很大的提高。學(xué)生們能夠自主地進(jìn)行繪畫和手工制作，并能夠積極參與到課堂活動中，展現(xiàn)自己的才能。同時，學(xué)生們之間的相互學(xué)習(xí)和交流也得到了加強(qiáng)。
四、教師自身成長與發(fā)展
作為一名美術(shù)教師，我深知自己的責(zé)任和使命。因此，我不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動。同時，我也注重在日常教學(xué)工作中積累和總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
五、教學(xué)過程中的問題和改進(jìn)
在教學(xué)過程中，我們也遇到了一些問題。例如，有些學(xué)生的繪畫和手工制作技能進(jìn)步緩慢，需要更加有針對性的輔導(dǎo)。有些學(xué)生缺乏自信心，不敢大膽表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意，需要加強(qiáng)鼓勵和支持。針對這些問題，我們將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流，更加注重個性化教學(xué)和差異化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
總之，本學(xué)期美術(shù)班的工作取得了圓滿成功。在今后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇二
繁忙的一學(xué)期已過去，總結(jié)一下這一學(xué)期的教學(xué)情況。美術(shù)組共有四名教師，擔(dān)任著學(xué)校六個年級的美術(shù)教學(xué)工作。大家都四五年年以上，攜手一起走過了這段美好的時光。四名教師之間配合默契，大家彼此互相幫助，經(jīng)常在一起備課，上好每一堂課。為了上好每一堂課，美術(shù)組的老師人人動腦筋、想辦法，盡可能的在課堂上多給學(xué)生一些創(chuàng)作自由，通過課堂教學(xué)和學(xué)生的創(chuàng)作能及，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的動力。由于自己平時只注重文化知識的學(xué)習(xí)，忽視業(yè)務(wù)進(jìn)修，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)上存在有一定的差距，感覺學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，不夠全面，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，盡快轉(zhuǎn)化不足，不斷提高自己。
這一學(xué)期，在吳老師帶領(lǐng)下，我們能認(rèn)真參加學(xué)校里的備課活動，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在課堂實(shí)踐中，尊重學(xué)生的人格，以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流，開展教學(xué)工作。我們組每人都認(rèn)真制定教學(xué)計劃，并按質(zhì)按量完成。上好每一堂課，使每堂課都充滿生機(jī)，同時把生動活潑的課堂滲透到學(xué)生做作品中去，讓學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美，通過美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，陶冶情操，讓美術(shù)教育真正成為教育與時俱迸的前沿學(xué)科。
二、扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、個人教學(xué)工作總結(jié)
1.在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)，在上學(xué)期期末學(xué)校舉辦的“青藍(lán)工程”活動中，我教的教學(xué)班的學(xué)生在王老師的指導(dǎo)下，在年段中出了一期黑板報，效果獲得了一定的肯定，同時，我還注意利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱關(guān)于美術(shù)的最新教育動態(tài)，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，不斷擴(kuò)寬知識面，保證知識的有效增長，同時注意課時和課質(zhì)量的提高，爭取每堂課讓學(xué)生有收獲。
2.初一初二面臨中考，壓力相對較大，在專業(yè)課程講授方面我注意聲音洪亮、發(fā)音清晰、準(zhǔn)確，在表達(dá)藝術(shù)語言時，我注意聲音的柔和與起伏，在電腦設(shè)計軟件講授時，我注意動作的連貫，使課堂顯得有生機(jī)，學(xué)生表現(xiàn)的有興致，整個課堂緊張而愉快。
3.在教育教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)，在上學(xué)期期末學(xué)校舉辦的“青藍(lán)工程”活動中，我教的教學(xué)班的學(xué)生在王老師的指導(dǎo)下，在年段中出了一期黑板報，效果獲得了一定的肯定，同時，我還注意利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱關(guān)于美術(shù)的最新教育動態(tài)，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，不斷擴(kuò)寬知識面，保證知識的有效增長，同時注意課時和課質(zhì)量的提高，爭取每堂課讓學(xué)生有收獲。
四、加強(qiáng)交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
美術(shù)組老師十分重視互相學(xué)習(xí)，互相交流。這一學(xué)期，美術(shù)老師之間開展了相互聽課活動，相互對比，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。開展批評與自我批評，坦誠的指出組內(nèi)存在的不足和問題。對美術(shù)教師工作在第一線的及時反饋和總結(jié)，拿出自己的想法和建議，在實(shí)踐中不斷改善，不斷提高。
回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是與上好每一節(jié)美術(shù)課，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的要求還有一定的距離，在以后的教學(xué)中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇三
繁忙的一學(xué)期已過去，總結(jié)一下這一學(xué)期的教學(xué)情況。美術(shù)組有3個教學(xué)班，每周有6節(jié)課，每天大課間都安排了美術(shù)課外活動，還配合學(xué)校搞好校文藝宣傳隊(duì)，在國慶節(jié)還辦了一次大型的畫展。回顧這一學(xué)期我所做的工作，有必須的收獲，也有新的提高，總結(jié)如下：
一、教學(xué)情況：
1.在學(xué)期初，我認(rèn)真制定了本學(xué)期的工作計劃，按照計劃進(jìn)行實(shí)施。在教學(xué)方面我注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
2.在上好課的基礎(chǔ)上，為了豐富課堂內(nèi)容，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，我要求學(xué)生必須認(rèn)真做好課堂學(xué)習(xí)記錄，效果較好。
3.在課堂上，我注意調(diào)動學(xué)生的積極性。讓學(xué)生多思考、勤實(shí)踐。
二、抓好課外美術(shù)興趣小組活動，以點(diǎn)帶面。
美術(shù)興趣小組活動是學(xué)校美術(shù)教育的重要組成部分，它能夠極大的促進(jìn)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的專長，使我校美術(shù)教學(xué)更加豐收。在下學(xué)期，我將重點(diǎn)對美術(shù)興趣小組進(jìn)行改革，在教學(xué)中，制定切實(shí)可行的方案，并在全校推廣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。
三、配合學(xué)校做好宣傳工作。
在開學(xué)初，為配合學(xué)校國慶文藝宣傳，我利用自己的畫特長，自己畫并噴出了一副現(xiàn)代與古代相結(jié)合的畫展，豐富了校園文化。
四、認(rèn)真收集整理美術(shù)第二課堂，積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
利用美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)好美術(shù)，以藝術(shù)的角度思考問題，以藝術(shù)的方式去學(xué)習(xí)知識。本學(xué)期，本人認(rèn)真組織，帶領(lǐng)學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的特長，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中快樂成長，提高能力。
五、課題與論文小結(jié)
本學(xué)期本人寫了一篇關(guān)于《美術(shù)教學(xué)滲透環(huán)保教育》的論文，在全校進(jìn)行推廣，收到較好的效果，并寫進(jìn)了我的博客。
六、抓好特長生的培養(yǎng)，在平時的訓(xùn)練中，特長生要做到高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，細(xì)致耐心的指導(dǎo)。
總之，本學(xué)期，通過學(xué)生們的努力，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，下一學(xué)期，繼續(xù)努力。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇四
時光荏苒，不知不覺中這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，這學(xué)期的工作使我有很大的收獲和提高，既忙碌又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借此提高自己。
本學(xué)期我擔(dān)任高二6個班的教學(xué)工作，高二的美術(shù)課以鑒賞課為主，鑒賞是一種審美活動，是提高審美能力，審美趣味的重要途徑之一，它結(jié)合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征，突出對學(xué)生美術(shù)鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。而且不同于初中美術(shù)以動手能力和美術(shù)基本技能傳授為主，在教學(xué)內(nèi)容、目的、方法上都有了明顯的區(qū)別。本學(xué)期的教學(xué)我都運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，每節(jié)課課前我都制作本節(jié)課的課件，針對每節(jié)課的內(nèi)容去搜集圖片、視頻，在課件中把美術(shù)與音樂相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，去感受。
1、抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學(xué)
“興趣是最好的老師”，如果能讓學(xué)生對美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學(xué)起到事半功倍的效果。讓學(xué)生參與查詢課題資料，例如在16課《美在民間永不朽——中國民間美術(shù)欣賞》一課前，學(xué)生分成不同的剪紙組，年畫組，皮影組，風(fēng)箏組，刺繡組，泥人組。然后根據(jù)小課題，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)，書本中查詢資料。學(xué)生不但查找了各個民間美術(shù)的大量圖片，還了解了中國民間美術(shù)的含義，特色，這時再去講解學(xué)生接受的效果好很多，而且在剪紙的內(nèi)容上讓學(xué)生自己動手剪一些非常簡單的窗花，課堂氣氛活躍，學(xué)生都非常愿意動手制作，從而影響學(xué)生在日常的生活中去發(fā)現(xiàn)，喜歡美術(shù)。
2、讓學(xué)生合作評價欣賞作品
欣賞是在主體參與下進(jìn)行的，個人的視野和知識經(jīng)驗(yàn)決定了美術(shù)欣賞具有主觀成分，這些主觀成分造成欣賞活動的復(fù)雜性。在美術(shù)課堂上去引導(dǎo)學(xué)生自己去對作品進(jìn)行評價。但是這種評價不是要讓學(xué)生孤立的去思考讓他們學(xué)會合作學(xué)習(xí)，分小組進(jìn)行討論。例如：在高中美術(shù)欣賞教材中，講到一些家喻戶曉的作品時就不采用評述的方法了而是要用問題來吸引他們，引導(dǎo)他們?nèi)ピu價作品如《蒙娜麗莎》時設(shè)計讓學(xué)生回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方，你覺的'美嗎？”，在講到《維納斯》時回答“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯？”，《向日葵》“你喜歡凡高嗎？你怎么看待他的代表作成為當(dāng)今標(biāo)價最高的畫？”等問題。幾乎所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識在整個活動過程中被調(diào)動起來了。合作使學(xué)生們意識到一個團(tuán)隊(duì)就像美麗的拼圖，缺了誰都不完整。使比較獨(dú)立的高中生漸漸融入了集體，一個集體的成長漸漸呈現(xiàn)。
3、讓學(xué)生提議增設(shè)欣賞活動
美術(shù)欣賞的知識包含量巨大，覆蓋領(lǐng)域廣闊，除了教材上的內(nèi)容，生活中有意義的美術(shù)欣賞題材，也是學(xué)生學(xué)習(xí)獲得知識源泉的寶庫。在欣賞課中，我在課堂中注重學(xué)生的興趣，讓他們自己寫出感興趣的畫家、美術(shù)作品、外國文物古跡，然后增設(shè)一些欣賞活動。例如，在建筑藝術(shù)課中涉及到陵墓建筑的金字塔，金字塔給人一種神秘的感覺，學(xué)生非常感興趣所以我就搜集了金字塔的視頻給學(xué)生欣賞，反響非常好，寓教于樂，在課堂上把注意力不僅放在教會學(xué)生哪些知識，更重要的是放在學(xué)生怎樣去獲得知識，獲得發(fā)展。
本學(xué)期5月份成功開展了“陽光·和諧校園文化師生藝術(shù)節(jié)書畫攝影展”活動，從籌辦到圓滿結(jié)束我都以最大的熱情全程參與其中，書畫展一共涉及了22個班級的近300件學(xué)生作品，內(nèi)容形式多樣，從挑選作品到布置展臺，評選優(yōu)秀獲獎作品這一系列的工作使我不但鍛煉了我的能力還學(xué)到了很多知識。除此之外還有很多學(xué)校美術(shù)宣傳工作，及時完成文化宣傳板報工作如“伊春區(qū)公會維權(quán)在行動普法宣傳”板報工作，為學(xué)生增長知識，為校園增添文化氛圍。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都竭盡全力去完成。除了正常的教學(xué)工作以外，這一年來我還協(xié)助政教處處理大量的日常工作，增長了工作經(jīng)驗(yàn)，同時工作能力得到鍛煉與提高，并且得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可與肯定，為學(xué)校教學(xué)工作貢獻(xiàn)出我的力量。
一學(xué)期結(jié)束了，在緊張忙碌的同時我收獲了很多、學(xué)到了很多，但是經(jīng)過反思也發(fā)現(xiàn)在自己身上還有很多不足的地方需要去改進(jìn)，反思這學(xué)期的教學(xué)工作，首先在教學(xué)方法上要求創(chuàng)新，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，活躍課堂氣氛，在教學(xué)手段上多媒體教學(xué)是必不可少的，但是同時也要避免去依賴它，在教學(xué)內(nèi)容上除了教材上的知識以外，多擴(kuò)充一些學(xué)生感興趣的內(nèi)容進(jìn)行鑒賞，開闊孩子們的視野，在傳授學(xué)生知識的同時還要多挖掘內(nèi)在的思想對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
在以后的工作中要更加努力，利用課余時間學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的完善自我，并虛心向其他教師請教，取人之長，補(bǔ)己之短，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，從而能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。要認(rèn)真對待每一次業(yè)務(wù)，政治培訓(xùn)，通過這些學(xué)習(xí)使自己提高了思想政治覺悟，做一名合格的教師。
范文（精選5篇）歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間的教學(xué)，收獲的不僅歲月，還有成長，寫一份教學(xué)總結(jié)，好好地把它記錄下來吧。但是要怎么樣......
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇五
一個學(xué)期的美術(shù)班之旅即將結(jié)束，讓我們回顧一下這段美妙的旅程。
一、課程概況
本學(xué)期美術(shù)班的教學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富多樣，包括素描、水彩、油畫、國畫等課程。學(xué)生們從中領(lǐng)略到了不同藝術(shù)形式的魅力，進(jìn)一步激發(fā)了他們對美術(shù)的熱愛和追求。
二、教學(xué)方法與手段
我們采用了多種教學(xué)方法和手段，如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析、討論和互動等。這些方法幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容，提高了他們的創(chuàng)造力和批判思維能力。
三、學(xué)生表現(xiàn)與成果
學(xué)生們在本學(xué)期美術(shù)班中表現(xiàn)出色，取得了顯著的進(jìn)步。他們通過繪畫和創(chuàng)作展現(xiàn)了自己的才華和潛力，也更加自信和勇敢。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
本學(xué)期美術(shù)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，以更好地滿足學(xué)生的需求。同時，我們也意識到了與學(xué)生互動和溝通的重要性，這有助于我們更好地了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求。
五、改進(jìn)方向
為了進(jìn)一步提高美術(shù)班的教學(xué)質(zhì)量，我們建議在以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會進(jìn)行繪畫和創(chuàng)作。
2.鼓勵學(xué)生參與互動和討論，提高他們的批判思維能力。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的了解和溝通，更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。
總之，本學(xué)期美術(shù)班取得了圓滿成功，學(xué)生們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步和成就。我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生的美術(shù)之旅提供更好的支持和指導(dǎo)。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇六
一個學(xué)期的美術(shù)班生活即將結(jié)束，我在這里對這段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，希望能為我的學(xué)生們提供一些有用的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，這個學(xué)期我遇到了許多有才華的學(xué)生。他們不僅對美術(shù)有著濃厚的興趣，而且在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性。他們的進(jìn)步是我這個學(xué)期最大的收獲，看到他們一次次專注畫畫的樣子，我深感驕傲。
在教學(xué)方面，我采用了多種教學(xué)方式，包括繪畫、手工制作和設(shè)計課程等。我盡可能地使每個學(xué)生都能在他們的能力范圍內(nèi)得到發(fā)展，同時鼓勵他們挑戰(zhàn)自我，嘗試新的技能。
在教學(xué)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些學(xué)生對于基礎(chǔ)技能的掌握不夠熟練，這給他們的創(chuàng)作帶來了困擾。我通過個別指導(dǎo)和集體討論的方式，幫助他們理解并掌握這些技能，最終他們都取得了顯著的進(jìn)步。
在這個過程中，我也有一些感悟。我發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)生都有他們獨(dú)特的才華和潛力，關(guān)鍵在于如何激發(fā)和引導(dǎo)他們。同時，我也認(rèn)識到，美術(shù)不僅僅是畫畫，更是一種表達(dá)和溝通的方式。通過美術(shù)，學(xué)生可以更好地理解自己和世界。
總的來說，這個學(xué)期是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。我不僅提高了學(xué)生的繪畫技能，還幫助他們找到了自我表達(dá)的方式。我期待在下個學(xué)期，能繼續(xù)和學(xué)生們一起成長和學(xué)習(xí)。同時，我也希望能探索更多有效的教學(xué)方式，以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇七
今年我教北區(qū)高二一級部的美術(shù)專業(yè)課，本班人數(shù)12人。男生5人女生7人，課程設(shè)置：開設(shè)素描幾何體、素描靜物、素描頭像和色彩靜物，為了積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，特將高二美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)成以下文字，以便與同行們切磋交流。
美術(shù)班的成員流動性很大，有的一會兒學(xué)一會兒不學(xué)，這就為系統(tǒng)的專業(yè)教學(xué)帶來了諸多麻煩，辛辛苦苦傳授給他專業(yè)知識，手把手的教怎樣握筆，怎樣畫，他卻耐不住性子走了的大有人在！也有的是因?yàn)榧议L不支持，覺得孩子的文化課潛力無限，不愿意讓孩子學(xué)習(xí)專業(yè)。來的晚的同學(xué)，少聽了很多重要的基礎(chǔ)課程，來的早晚又參差不齊，不便集中補(bǔ)課，這課怎么講好呢？實(shí)踐證明，解決的最佳方案就是：課的進(jìn)度按原定教學(xué)計劃進(jìn)行，正在學(xué)什么，晚來的也跟著畫什么，平時要多給他們輔導(dǎo)，遇到相關(guān)需要補(bǔ)上的知識時，可讓這方面欠缺的同學(xué)圍攏過來講一講，示范一下，由于是結(jié)合具體問題講出來的，他們更易理解吸收，加上他們自知“遲到”，趕超欲強(qiáng)，往往還有后來者居上的好苗子破土而出呢！
怎樣的人生！有嚴(yán)明的紀(jì)律，才可能出成效！
我在高二階段的教學(xué)思路是：先畫素描石膏幾何形體，再畫素描靜物和石膏掛面，而速寫，作為一門重要課程，開始訓(xùn)練得越早越好。美術(shù)又稱造型藝術(shù)，素描是造型藝術(shù)的.基礎(chǔ)，而素描幾何形體是素描教學(xué)的重要組成部分，是美術(shù)專業(yè)課必開的基礎(chǔ)課，目的是讓學(xué)生掌握造型的基本規(guī)律，為以后的素描學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各個學(xué)校的美術(shù)教師在素描幾何形體教學(xué)上的做法都不盡相同，教學(xué)效果也有很大差異，對后面各階段的素描教學(xué)產(chǎn)生了非常大的影響，學(xué)生在以后各階段素描學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，很多都與沒有解決好素描幾何形體的問題有關(guān)，所以美術(shù)專業(yè)課要特別重視素描幾何形體教學(xué)。
的正上方看它的頂面時，看到的是正圓，沒有透視縮形變化）。還要把一些常用術(shù)語抄在黑板上，讓學(xué)生理解記憶。要多給學(xué)生做示范，把范畫掛在墻上，只有讓學(xué)生知道好的作品是什么樣，他們才可能畫的好！并且要求他們把作業(yè)也掛在墻上，便于老師講評，也便于相互學(xué)習(xí)。萬事開頭難，一定要讓學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
2、明暗調(diào)子是在等學(xué)生能較快地畫出較準(zhǔn)的形體結(jié)構(gòu)時，就可以讓他們嘗試打明暗了，當(dāng)同學(xué)們有了一定的感性認(rèn)識時，就要用理論知識來武裝他們的大腦了。要講三大面、五調(diào)子，還要講立方體、球體的明暗造型規(guī)律等。要強(qiáng)調(diào)明暗交界線是物體上最暗的部位、灰面的層次最豐富、反光再亮也亮不過灰面最暗的部位，還要強(qiáng)調(diào)離光源越近的亮部越亮，暗部越暗，明暗對比越強(qiáng)烈；離物體越近的投影越實(shí)，越遠(yuǎn)的越虛等等。這些知識絕非一下子就能理解應(yīng)用的，一定要在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中反復(fù)提及，結(jié)合具體情況給學(xué)生分析示范，盡快使這些理論轉(zhuǎn)化成學(xué)生的內(nèi)在能力！
我知道，教師的態(tài)度決定了教學(xué)的效果，包括他對待工作的態(tài)度、對待學(xué)生的態(tài)度、對待生活的態(tài)度等。我耐心且充滿熱情地輔導(dǎo)來畫室學(xué)畫的每位學(xué)生，我對學(xué)生的表揚(yáng)多，批評少，使學(xué)生越學(xué)越有勁兒，我是發(fā)自內(nèi)心地夸獎他們的優(yōu)點(diǎn)，看到原本毫無美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生畫出越來越漂亮的作品，我內(nèi)心很有成就感，感到自己的付出有了回報。我愛這份工作，也愛我的學(xué)生們，他們的不斷進(jìn)步，讓我倍感欣慰！
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇八
本學(xué)期美術(shù)班的教學(xué)目標(biāo)是提高學(xué)生的繪畫技能，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)意。教學(xué)內(nèi)容主要包括素描、色彩、速寫等基礎(chǔ)課程，以及中國畫、油畫等不同畫種的學(xué)習(xí)。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握繪畫的基本技能，培養(yǎng)對美的感受和表達(dá)能力，以及創(chuàng)意和想象力。
二、教學(xué)方法和手段
我們采用了多種教學(xué)方法和手段，包括講解演示、學(xué)生練習(xí)、作品評價、課堂討論等。在課堂上，我們注重學(xué)生的實(shí)踐操作，通過講解演示使學(xué)生掌握基本技能，學(xué)生練習(xí)過程中，我們給予及時指導(dǎo)，并對學(xué)生的作品進(jìn)行評價，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。同時，我們還通過課堂討論和小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。
三、學(xué)生表現(xiàn)和成果
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索和實(shí)踐。他們的繪畫技能得到了很大的提高，對美的表達(dá)和創(chuàng)意能力也有了明顯的進(jìn)步。學(xué)生們在課堂討論和小組活動中，也展現(xiàn)出了較高的參與度和團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、教學(xué)反思和總結(jié)
通過本學(xué)期的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)參差不齊，有些學(xué)生對繪畫的興趣和動力不足等。針對這些問題，我們將進(jìn)一步完善教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和輔導(dǎo)，以提高教學(xué)效果。同時，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、教學(xué)建議
對于美術(shù)班的學(xué)生，建議他們多參加各種美術(shù)活動，提高自己的繪畫技能和審美能力。同時，建議學(xué)校提供更好的美術(shù)教育資源，如更好的師資力量、更好的教學(xué)設(shè)備等。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇九
隨著時間的匆匆流逝，本學(xué)期美術(shù)班的工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，我們通過美術(shù)班的活動，不僅增長了學(xué)生的美術(shù)知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的審美觀和創(chuàng)作能力。同時，也讓我們收獲了無數(shù)的感動和美好回憶。下面，我將從五個方面對本學(xué)期的美術(shù)班工作進(jìn)行總結(jié)。
一、活動目標(biāo)和成果
在學(xué)期初，我們就制定了美術(shù)班的活動計劃和目標(biāo)。通過這一學(xué)期的努力，學(xué)生們的美術(shù)技能得到了提高，創(chuàng)作能力和審美能力得到了培養(yǎng)和發(fā)展。同時，學(xué)生們在美術(shù)班中還學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助等優(yōu)良品質(zhì)。這些成果都是我們值得驕傲的。
二、活動內(nèi)容及實(shí)施
在美術(shù)班的活動內(nèi)容上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和審美能力。通過靜物素描、人物速寫、水彩畫、水粉畫、油畫棒畫等多種繪畫形式，讓學(xué)生們在實(shí)踐中掌握繪畫技巧。同時，我們還組織學(xué)生們參觀了畫展、博物館等，讓學(xué)生們感受到美術(shù)的魅力。
三、活動組織及管理
美術(shù)班的活動組織和管理非常重要，我們通過合理的分工和有效的管理，使得美術(shù)班的活動得以順利進(jìn)行。在活動組織上，我們注重活動的計劃性和實(shí)用性，確保每個活動都有明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時，我們還注重活動的多樣性，讓學(xué)生們在活動中得到不同的體驗(yàn)和收獲。
四、活動評價及反饋
在美術(shù)班的活動評價及反饋方面，我們采取了學(xué)生自評、互評和師評相結(jié)合的方式，讓學(xué)生們通過評價，更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時，我們還通過家長反饋和活動成果展示，讓家長更好地了解孩子們在美術(shù)班中的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。
五、問題和改進(jìn)
在本學(xué)期美術(shù)班的工作中，我們也遇到了一些問題和困難。例如，有些學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚等。針對這些問題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)和興趣的培養(yǎng)，同時，還將加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，以更好地滿足學(xué)生的需求和社會的期望。
綜上所述，本學(xué)期的美術(shù)班工作取得了顯著的成果，但同時也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，以期在未來的美術(shù)班工作中取得更好的成績和成就。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十
本學(xué)期的美術(shù)班，在老師和學(xué)生的共同努力下，取得了一定的成果。以下是對本學(xué)期美術(shù)班工作的總結(jié)：
一、課程設(shè)置
本學(xué)期美術(shù)班開設(shè)了素描、色彩、速寫、國畫、書法等課程。老師根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，因人而異地制定了教學(xué)計劃，使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)管理
1.老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2.學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.老師定期檢查學(xué)生作業(yè)，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決問題。
三、教學(xué)成果
1.學(xué)生們的作品在比賽中獲獎，其中一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2.學(xué)生們在比賽中表現(xiàn)出色，其中一名學(xué)生獲得全國美術(shù)比賽金獎，兩名學(xué)生獲得省級美術(shù)比賽一等獎。
3.學(xué)生們在比賽中表現(xiàn)出色，其中一名學(xué)生被選為省級美術(shù)比賽代表，參加了全國美術(shù)比賽。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1.在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)計劃，提高教學(xué)效果。
2.在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該注重學(xué)生個性的發(fā)展，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、下學(xué)期計劃
1.加強(qiáng)與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)計劃，提高教學(xué)效果。
2.注重學(xué)生個性的發(fā)展，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
總之，本學(xué)期美術(shù)班工作取得了不錯的成績，但仍有很多不足之處，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十一
一個學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，美術(shù)班的教學(xué)也迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我們的教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣和技能，同時也為學(xué)生提供了一個充滿創(chuàng)造力和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的課程涵蓋了繪畫、手工制作、美學(xué)欣賞等多個領(lǐng)域。在繪畫方面，我們通過教授學(xué)生基本的繪畫技巧和色彩運(yùn)用，讓他們能夠更好地表達(dá)自己的想法和感受。在手工制作方面，我們鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過剪紙、折紙、布藝制作等多種形式，讓學(xué)生感受到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。
在教學(xué)方式上，我們采用了多種教學(xué)方法，如示范教學(xué)、小組合作、學(xué)生演示等，讓學(xué)生更加深入地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。同時，我們也十分注重學(xué)生的個體差異和需求，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，為他們提供了更加個性化的教學(xué)服務(wù)。
經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生的美術(shù)技能和興趣得到了很大的提高。他們不僅能夠熟練地運(yùn)用各種繪畫工具和材料，還能夠創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的作品。同時，我們也鼓勵學(xué)生積極參與各種美術(shù)活動和比賽，讓他們在更大的舞臺上展示自己的才華。
在教學(xué)方法和效果方面，我們采用了多種教學(xué)方法，如示范教學(xué)、小組合作、學(xué)生演示等，讓學(xué)生更加深入地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。同時，我們也注重學(xué)生的個體差異和需求，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，為他們提供了更加個性化的教學(xué)服務(wù)。教學(xué)效果方面，學(xué)生的美術(shù)技能和興趣得到了很大的提高，同時也積極參與各種美術(shù)活動和比賽，展示了自己的才華。
在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)部分，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在繪畫方面存在一些基礎(chǔ)技能的不足，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。同時，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在手工制作方面存在一些創(chuàng)造力和想象力不足的問題，需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。
總之，這個學(xué)期的教學(xué)取得了很好的效果，學(xué)生的美術(shù)技能和興趣得到了很大的提高，同時也為學(xué)生提供了一個充滿創(chuàng)造力和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來的教學(xué)中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。同時，我們也將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求和興趣，進(jìn)一步提高教學(xué)效果。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十二
以下是一篇美術(shù)班學(xué)期總結(jié)：
本學(xué)期美術(shù)班的工作在學(xué)院相關(guān)部門及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的大力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，順利完成了本學(xué)期預(yù)定的工作計劃和目標(biāo)，取得了良好的工作成果。
一、教學(xué)工作方面
1.學(xué)期初，我們根據(jù)任課教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。
2.在教學(xué)過程中，堅(jiān)持以審美教育為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好及情感。
3.課堂教學(xué)以人性化、科學(xué)化為宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新及實(shí)踐能力。
4.課后，認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)過程中的成功與不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效果。
二、課外活動方面
1.本學(xué)期，組織學(xué)生參加了多次美術(shù)比賽，其中《第三屆“校園文明從我做起”全國卡通漫畫比賽》等，取得了優(yōu)異的成績。
2.每周組織學(xué)生進(jìn)行書法、繪畫、手工制作等課外活動，提高了學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。
3.定期組織學(xué)生進(jìn)行課外寫生，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察及審美能力。
三、管理工作方面
1.學(xué)期初，制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃，明確了各年級的教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)。
2.定期召開班主任會議，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的日常管理工作。
3.班級管理以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，注重思想教育，加強(qiáng)班級管理，保證了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
1.部分學(xué)生的課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)，需加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。
2.課外活動的管理還有待加強(qiáng)，需制定更加詳細(xì)的管理措施。
3.部分學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)有待提高，需加強(qiáng)對學(xué)生的美術(shù)教育，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。
五、總結(jié)
本學(xué)期，美術(shù)班在教學(xué)、課外活動及管理工作方面取得了一定的成績，但還存在一些不足，需要在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。我們將繼續(xù)以人性化、科學(xué)化為宗旨，不斷提高教學(xué)效果，努力培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀美術(shù)人才。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十三
一、引言
本學(xué)期，我們的美術(shù)班取得了非常令人滿意的成果。我們匯集了不同背景的學(xué)生，他們的熱情、創(chuàng)新和努力構(gòu)成了我們課程的獨(dú)特性。在這個學(xué)期中，我們一起探索了藝術(shù)的各種形式，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從抽象到具象。
二、主要目標(biāo)和成果
我們的主要目標(biāo)之一是提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，通過大量的觀摩和討論，學(xué)生們對各種藝術(shù)形式有了更深的理解和感受。此外，我們也致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，通過實(shí)踐，他們的手眼協(xié)調(diào)能力以及對顏色的感知力都有了顯著的提升。
在這個學(xué)期中，我們的學(xué)生創(chuàng)作出了許多富有想象力和表現(xiàn)力的作品，無論是油畫、素描還是水彩，都展示了他們的創(chuàng)造力和才能。
三、教學(xué)方法和策略
我們采用了多種教學(xué)方法和策略，包括理論教學(xué)、實(shí)踐創(chuàng)作、觀摩討論和導(dǎo)師指導(dǎo)等。我們鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)揮他們的個性，同時也注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與建議
在這個學(xué)期中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于藝術(shù)的理解和表達(dá)是多元化的，我們應(yīng)該更加尊重他們的個性和創(chuàng)造力。同時，我們也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提供更多的創(chuàng)作機(jī)會，幫助學(xué)生提高他們的技術(shù)水平。
總的來說，這個學(xué)期我們的工作是充滿挑戰(zhàn)和樂趣的，我們希望在下學(xué)期能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力，同時也希望能夠繼續(xù)與所有熱愛藝術(shù)的學(xué)生共同成長。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十四
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我擔(dān)任初二7班和8班的美術(shù)教育教學(xué)工作，這兩個班的學(xué)生都是從來沒有接觸過美術(shù)，美術(shù)基礎(chǔ)較差，興趣低。所以本期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)的基礎(chǔ)知識教育，提高學(xué)生的繪畫水平和繪畫技能，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
二、教學(xué)任務(wù)完成情況
1.教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)學(xué)期開始的計劃，在我和美術(shù)班老師的共同努力下，基本上按時完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期美術(shù)共上了16節(jié)課，學(xué)生最后以中考成績和美術(shù)作品來結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅。
2.學(xué)生的成績。經(jīng)過努力，學(xué)生的成績比一開始就學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)有了很大的提高，從一開始的什么都不會畫到現(xiàn)在每人都能夠獨(dú)立的畫出比較完整的作品，這說明了他們在原來基礎(chǔ)上有了進(jìn)步。
3.成績優(yōu)秀學(xué)生情況。美術(shù)班有兩位同學(xué)表現(xiàn)突出，進(jìn)步明顯。如：王夢凡和趙世豪等同學(xué)畫面新穎，構(gòu)思獨(dú)特，充滿了生活情趣和人文氣息，讓人眼前一亮，值得嘉獎。再就是張批詩等同學(xué)能做到構(gòu)圖飽滿，色彩豐富，筆墨技法也比較得當(dāng)，畫面效果比較完美。
4.學(xué)生美術(shù)作品成績情況。通過這學(xué)期的教與學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，美術(shù)組老師之間互相學(xué)習(xí)交流以及學(xué)生的美術(shù)作品的成績，綜合起來看，我校的美術(shù)教學(xué)已經(jīng)取了很大的進(jìn)步。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1.藝體生美術(shù)教學(xué)方面。首先，藝體生美術(shù)基礎(chǔ)較差，需要我們再教學(xué)方面對他們多一些關(guān)心，多一些愛護(hù)，通過多一些鼓勵來提高他們的積極性。
2.藝體生文化成績較差，導(dǎo)致他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣不高，要解決這一問題就要求我們在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)對藝體生的文化知識教育，提高他們的文化水平。
3.藝體生對美術(shù)學(xué)習(xí)重要性宣傳不夠，現(xiàn)在藝體生這一塊仍然是人們一貫的偏見，認(rèn)為讀美術(shù)沒有出息，是讀?？?，所以這一部分學(xué)生常常因?yàn)樵隹瞥煽儾缓枚绊懙綄W(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，和美術(shù)老師的合作常常也不夠默契，這些都需要我們在今后的工作中通過多渠道多方法加以解決。
四、存在問題
1.由于工作量較大，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，師生之間的感情交流不夠。
2.由于有的學(xué)生課外時間自己訓(xùn)練不足，繪畫水平提高不明顯。
五、今后努力方向
1.加強(qiáng)學(xué)生書面表達(dá)能力，為今后學(xué)習(xí)美術(shù)打下基礎(chǔ)。
2.多聽課，通過不同類型不同老師聽課來提高自己的教學(xué)水平。
3.加強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
4.進(jìn)一步教好美術(shù)課，同時也要加強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)的研討，特別是藝體生學(xué)習(xí)美術(shù)的教法和學(xué)法。
以上是我本學(xué)期教學(xué)工作的簡單回顧，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十五
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回憶這學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面，我將從三個方面，對這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
這學(xué)期，我擔(dān)任了美術(shù)班的班主任，每周的12節(jié)美術(shù)課都得到了很好的完成。在這12節(jié)課中，我不僅完成了教學(xué)任務(wù)，還不斷地學(xué)習(xí)了新的知識，增長了見識。
二、成績與經(jīng)驗(yàn)
1.更新了美術(shù)室
這學(xué)期，我組織學(xué)生重新粉刷了美術(shù)室，使之變得更加美觀，更加整潔。學(xué)生進(jìn)入美術(shù)室，首先看到的是桌椅，這一排排整齊的桌椅可以讓學(xué)生舒舒服服地學(xué)習(xí)，大大改善了教學(xué)效果。
2.豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
這學(xué)期，我不僅完成了教學(xué)任務(wù)，還不斷地學(xué)習(xí)了新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并嘗試運(yùn)用到自己的教學(xué)中。通過這些新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸改善了教學(xué)方法，提高了教學(xué)效果。
3.豐富多彩的教學(xué)手段
這學(xué)期，我通過多種多樣的教學(xué)手段，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。例如，我利用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生欣賞到更多的美術(shù)作品，從而激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、不足與改進(jìn)
1.美術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)
雖然我們已經(jīng)建立了一支美術(shù)教師隊(duì)伍，但是，我認(rèn)為，我們還可以做得更好。我們可以更加注重教師的培訓(xùn)，讓他們學(xué)習(xí)更多的知識和技能，從而提高他們的教學(xué)水平。
2.教學(xué)方法的進(jìn)一步改善
雖然我已經(jīng)掌握了一些教學(xué)方法，但是，我還可以繼續(xù)改善我的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)效果。
以上是我在本學(xué)期美術(shù)班班主任工作中取得的一點(diǎn)成績，但還有很多不足，需要繼續(xù)努力。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)做出更大的貢獻(xiàn)。
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高二生美術(shù)生學(xué)期總結(jié)篇十六
總結(jié)：
美術(shù)班學(xué)期總結(jié)
本學(xué)期，我校美術(shù)教研組堅(jiān)持以審美教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生感受美和鑒賞美的能力，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，以教研促教，努力提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)典禮就提出了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，所以，本學(xué)期的教學(xué)活動本著創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合的原則，主要圍繞以下幾方面展開：
一、組織了學(xué)校藝術(shù)周“美工”比賽，通過比賽，提高學(xué)生的動手能力，進(jìn)一步提高了學(xué)生的美術(shù)水平。
二、組織了市局組織的美術(shù)比賽，通過培訓(xùn)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解了美術(shù)，提高了他們的美術(shù)水平。
三、利用美術(shù)組活動時間學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高了美術(shù)教師的教學(xué)水平。
四、利用“一師一優(yōu)課”活動，使美術(shù)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育理念，以適應(yīng)新課程改革，提高教育教學(xué)的水平。
五、組織美術(shù)教師參加市局組織的美術(shù)教學(xué)研討會。
六、組織美術(shù)組活動，學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，分析教材，進(jìn)一步掌握教材內(nèi)容。
七、利用課外活動時間對學(xué)生進(jìn)行了特長培訓(xùn)。
總之，一學(xué)期以來，美術(shù)教研組全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，把美術(shù)教學(xué)的科研工作搞出特色。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
美術(shù)組
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