總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個(gè)人成長道路上不可或缺的一環(huán)。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
家長會(huì)校長講話稿篇一
尊敬的各位家長:。
你們好。
首先,我代表xxxxxxx小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)方式,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”是每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我校現(xiàn)有四個(gè)年級(jí),24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1200人,教職工61人,市縣級(jí)骨干教師19人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡36歲),學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。
兩年里我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校快樂地生活和成長”的目標(biāo)。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級(jí)示范性學(xué)校”。并依此開展大量的著有成效的工做。
為此我校先后被評(píng)為縣級(jí)改善辦學(xué)條件先進(jìn)集體,縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位,縣級(jí)文明單位、市級(jí)花園式學(xué)校、遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校??破帐痉秾W(xué)校,依法治理示范學(xué)校,安全文明達(dá)標(biāo)單位,使學(xué)校在艱難的起步中走上了發(fā)展壯大的征途。
我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。以活動(dòng)為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。
一在教研教改方面,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實(shí),使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項(xiàng)區(qū)級(jí)課題三項(xiàng),市級(jí)課題兩項(xiàng),縣級(jí)課題兩項(xiàng),全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子。近兩年來我校獲得區(qū)級(jí)論文18篇、市級(jí)32篇,縣級(jí)論文46篇,列全縣兄弟學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺(tái)。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來了,教學(xué)成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃,有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為新建學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開好頭起好步。奪得市級(jí)‘紅旗少先大隊(duì)’榮譽(yù)五、實(shí)行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。
在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性,提升人的價(jià)值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實(shí)踐。
多年來的實(shí)踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。
由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)了民主,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)跨越式發(fā)展。
回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué),合理的衣住食新行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。
希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表xxxxx小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會(huì)校長講話稿篇二
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),首先,我代表xx一中全體師生對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容,向大家匯報(bào)一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作:
本學(xué)期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作,以“四模塊”教學(xué)為抓手,推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的不懈努力,我?!八哪K”教學(xué)已初見雛形,教學(xué)效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入——預(yù)習(xí)診斷——精講點(diǎn)撥——課堂總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測——布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既符合全縣教學(xué)工作會(huì)議精神,又保留了我?!?0+5”合作探究模式的精華,使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,又提高了課堂教學(xué)的效率。通過近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐,我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式,形成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式,形成了開放的課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),個(gè)性得以張揚(yáng),素質(zhì)得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動(dòng)的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡,倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預(yù)習(xí)、主動(dòng)合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣,關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在。
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會(huì)、縣生物研討會(huì)分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會(huì),鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會(huì),分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,我校教師成功運(yùn)用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽,有7位教師被評(píng)為縣教學(xué)能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評(píng)選。老師們?cè)诟黝惤逃虒W(xué)信息20余篇在省市級(jí)以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我校五、六、七、八年級(jí)的成績都非常優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。特別是五六年級(jí),這些同學(xué)通過一兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了長足進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績喜人,近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達(dá)標(biāo)活動(dòng),狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、九年級(jí)畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會(huì),為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物,我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
我校對(duì)學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服,并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí),生活老師會(huì)督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學(xué)校專題研究,派專人考察市場購進(jìn)保溫飯盒,確保了飯菜溫?zé)峥煽?。學(xué)生就寢,學(xué)校實(shí)行通宵值班制,哪位學(xué)生睡姿不好,哪位學(xué)生被子掀開了,值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理,使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病,班主任會(huì)迅速將其送往醫(yī)院,不會(huì)有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
家長會(huì)校長講話稿篇三
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加期中階段家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會(huì)目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)??匆恍┩捁适拢蛟⒀怨适?,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問題時(shí),能夠說出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱象,她就能夠評(píng)價(jià)曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
在安全方面:
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準(zhǔn)時(shí)到校接;接送時(shí)不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,校門口這一條路較狹窄,會(huì)影響其它車輛通過。所以請(qǐng)家長作好配合,以免造成校門口堵塞而踉成意外事故。
在監(jiān)護(hù)方面:
家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長極為不利的因素,如賭博或吸煙,flg等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,就會(huì)帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒有家長的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視、玩電腦,觀看不健康錄像。
飲食衛(wèi)生:
在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長,不要讓孩子帶零食進(jìn)校,如果在發(fā)現(xiàn)孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元,把錢獎(jiǎng)勵(lì)給那些家庭困難學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。接下來的時(shí)間由班科任和家長進(jìn)行祥細(xì)交流。
家長會(huì)校長講話稿篇四
尊敬的各位家長:
大家下午好!由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的`按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學(xué)生生話在社會(huì)大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會(huì)、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達(dá)到育人的共識(shí)。首先,對(duì)各位家長來校與我們共同探討學(xué)生的教育問題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校1-6年級(jí)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生270人,教師26人,學(xué)前班兩個(gè),學(xué)生80人。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“給孩子最幸福的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)理念,圍繞“創(chuàng)平堡名校,育優(yōu)秀學(xué)子”這一目標(biāo),著力建設(shè)校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,取得了可喜成績。現(xiàn)將學(xué)校一年來的主要教育教學(xué)工作向各位家長做以匯報(bào):
我校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),細(xì)化過程管理,堅(jiān)持“兩課兩操一活動(dòng)”,突破課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。在上學(xué)期全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校語、數(shù)、英三科均居全學(xué)區(qū)首位,三科平均分83.17分,高出教管中心平均分(80.44分)2.73分,語數(shù)英三科共16個(gè)第一名獎(jiǎng)項(xiàng)中,我校取得了11個(gè)第一名,和9個(gè)第二名,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
在德育教育中,我校不斷創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,拓展途徑。各班利用課前開展經(jīng)典誦讀,學(xué)校晨會(huì)進(jìn)行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等主題教育活動(dòng);利用校報(bào)、“家校通”、學(xué)校網(wǎng)站等信息平臺(tái),構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面開展工作,使學(xué)校在往日的奮進(jìn)中又踏上了新的征途。
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育話動(dòng),及r發(fā)現(xiàn),及時(shí)提醒、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合升旗儀式、班會(huì)等活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。希望家長也能以身作則,做好孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
本學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生吃零食情況嚴(yán)重,學(xué)生吃的小吃大多是垃圾食品,嚴(yán)重危害學(xué)生的身心健康,阻礙他們正常發(fā)育,因此學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生吃零食,每周派出兩名環(huán)境小衛(wèi)士巡邏監(jiān)督,收效明顯。希望各位家長配合學(xué)校工作,不隨意給孩子零花錢,不亂買垃圾食品,確保孩子健康成長。
我校學(xué)生早餐全部在食堂就餐,食堂每天變換花樣,為孩子做成不同風(fēng)味的粥和湯,提供面食和菜,使每個(gè)孩子都能吃好吃飽,因此不需要您為孩子再買早點(diǎn)。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子有浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,學(xué)校多次教育孩子珍惜糧食,希望家長也配合學(xué)校教育孩子不浪費(fèi)食物,須知一粥一湯來之不易。
本學(xué)期為適應(yīng)教育改革發(fā)展,我校采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方法,科任教師把明天要上的課以導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,要求學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不會(huì)的問題,在第二天的課堂中,認(rèn)真聽講,解決問題。帶著問題上課,是我們最期盼的,這樣學(xué)習(xí)效果最明顯。希望家長督促孩子按照導(dǎo)學(xué)案的提示讀課文、學(xué)詞語、說句子、做習(xí)題,不會(huì)的可以查字典,只要您堅(jiān)持下去,你的孩子就會(huì)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子的發(fā)展十分重要。
我校也對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行摸底,每學(xué)期實(shí)行月考制,以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。希望您也和學(xué)校多聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,配合學(xué)校共同教育好孩子。
我校一直以學(xué)生發(fā)展是我們的生命線,不僅對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育,還注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我們針對(duì)學(xué)校的情況開展了高效課堂教學(xué)活動(dòng),在導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上小組合作學(xué)習(xí),給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓他們合作探究,自主學(xué)習(xí),力爭在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最高的水平,取得最好的教學(xué)效果。
我校在每周五下午開展第二課堂,進(jìn)行興趣小組學(xué)習(xí),有合唱、舞蹈、美術(shù)、國學(xué)誦讀、智力游戲、英語口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生特長愛好,提高學(xué)生綜合素質(zhì),在期末還將進(jìn)行匯報(bào)演出。
我校還注重傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)生中宣傳感恩教育,上學(xué)期曾舉行過“感恩一切”手語演唱,本學(xué)期課間操一直繼續(xù),意在培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。
我校積極參加國家組織的一些有益活動(dòng),成績突出。本學(xué)期組織學(xué)生參加了“靖遠(yuǎn)縣第一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,有3名學(xué)生獲獎(jiǎng);參加了中國地理學(xué)會(huì)組織的第七屆全國小學(xué)生“環(huán)保之星”科技大賽,有41名同學(xué)獲獎(jiǎng);參加了全國小學(xué)生英語奧賽競賽活動(dòng),有5名同學(xué)進(jìn)入決賽;我們還將參加全國語文報(bào)杯作文競賽。各種活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生生話,擴(kuò)展了學(xué)生視野,和全國學(xué)生發(fā)展接軌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個(gè)人教學(xué)功底,但是還需不斷提高自己的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,使自己成為研究型的教師。本學(xué)期除了正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)外還結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)照黨的要求、學(xué)校規(guī)章制度、群眾期盼、先進(jìn)典型在思想意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
學(xué)校征對(duì)家長問卷調(diào)查,召開了專門會(huì)議,要求廣大老師從自身找毛病,開展批評(píng)與自我批評(píng),努力擺正一切為了學(xué)生的觀念,鉆研教材,研究學(xué)情,上好每一節(jié)課。學(xué)校還為教師訂購了大量的教育期刊,讓大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運(yùn)用于教育實(shí)踐,使自己的教學(xué)更優(yōu)秀。
半個(gè)學(xué)期來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。回顧學(xué)校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是事業(yè)的一帆風(fēng)順,都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折,我們的老師為了讓來自不同家庭的學(xué)生們盡快地進(jìn)入角色付出了多少汗水和心血。多少個(gè)日日夜夜,教師們共同研究,埋頭備課,批改作業(yè)。多少次苦口婆心,教育我們的孩子成人。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長們的要求還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常地提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。我個(gè)人認(rèn)為我校的學(xué)生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但學(xué)習(xí)能力還有待提高,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對(duì)每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、希望家長同志控制好孩子的零花錢,不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品(如手機(jī)),不要吃垃圾食品,那會(huì)嚴(yán)重危害孩子的健康。我校曾經(jīng)有學(xué)生因?yàn)槌岳称范卸咀≡褐委煛?/p>
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,個(gè)別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了。在現(xiàn)代社會(huì),家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第五、不管您工作多忙多累,要抽出一點(diǎn)時(shí)間和您的孩子談話并交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài)。應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其它就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā),作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子精力是否充沛,是否喜歡勞動(dòng)等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn),和老師的教學(xué)要求,在家中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事自己做,不能讓孩子任性,還要他幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康快樂地成長。
第六、希望家長支持我們的教學(xué)。每學(xué)期為了學(xué)生的學(xué)習(xí)我們都要求學(xué)生購買一些練習(xí)冊(cè)和試卷,這都是為了鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí),便于復(fù)習(xí)。如果不購買,就要求學(xué)生去抄寫,加大了孩子的寫字量,學(xué)習(xí)效率低,對(duì)他們的健康不利,當(dāng)然您不買也可以,我們不強(qiáng)求。但我們絕對(duì)沒有過亂收費(fèi),我校的收費(fèi)都是根據(jù)國家明文規(guī)定的,希各位家長諒解。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級(jí)、各班級(jí)的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表我校全體教職工衷心地祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會(huì)校長講話稿篇五
各位家長:
學(xué)校的工作是日復(fù)一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個(gè)教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進(jìn)取取得可喜的成績?;^春、常金會(huì)獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級(jí)比賽獲得一等獎(jiǎng),羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎(jiǎng)。李高英老師于11月10日參加市隊(duì)活動(dòng)說課比賽獲得市級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng);李燕、安會(huì)賢、常金會(huì)課堂教學(xué)課改意識(shí)強(qiáng),他們的課例將參加市、縣級(jí)比賽。我們的青年教師在成長,他們?nèi)找娉墒?,成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們?cè)谇嗄杲處煶砷L的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風(fēng)云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們?cè)谌咧v臺(tái)上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識(shí),播撒愛心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財(cái)富。正因?yàn)橛羞@支老中青優(yōu)化組合的教師隊(duì)伍,我們學(xué)校成績突出,我們輸送的學(xué)生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
當(dāng)然,每個(gè)年級(jí)都有每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),都有工作的重點(diǎn)。學(xué)校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學(xué)期我們學(xué)校從每個(gè)班級(jí)選出兩個(gè)家長代表組成家長委員會(huì)。希望家長們平時(shí)多聽,多問,多與教師和學(xué)校溝通,促使我們的班級(jí)和學(xué)校工作更上臺(tái)階。
下面我向各位家長提幾點(diǎn)要求:
1、家長在指定地點(diǎn)接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達(dá)路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對(duì)孩子的安全造成威脅,希望每個(gè)家長自覺遵守,也請(qǐng)你們告知接送孩子的每個(gè)家長。
2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學(xué)或者放學(xué)去小賣部。各班再強(qiáng)調(diào),需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習(xí)慣。
3、合理地安排好孩子的課余時(shí)間。
上幾周我們對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個(gè),良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動(dòng),給學(xué)生更多的鍛煉的時(shí)間。學(xué)校做一個(gè)要求,要求每個(gè)學(xué)生每天跳繩至少10分鐘,讓學(xué)生動(dòng)起來,每天記錄1分鐘的個(gè)數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,彈跳力,增強(qiáng)體質(zhì)。每天課外讀書的時(shí)間15分鐘以上,提高學(xué)生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學(xué)孩子記憶力強(qiáng)的黃金時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,那孩子會(huì)受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務(wù)的機(jī)會(huì),鍛煉孩子的實(shí)踐能力,也同時(shí)拉近親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí)。
4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學(xué)知識(shí),多長見識(shí)。孩子各式各樣,有的聽話,有的調(diào)皮,有的有很多不良習(xí)慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復(fù)教育。在教育孩子的過程中,難免會(huì)遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請(qǐng)你們及時(shí)與老師和學(xué)校溝通,我們會(huì)解決好。請(qǐng)大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請(qǐng)家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時(shí)溝通消除誤會(huì),有利于孩子的成長。
教給孩子知識(shí)這只是我們學(xué)校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅(jiān)持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。
家長會(huì)校長講話稿篇六
尊敬的各位家長:
大家早上好!首先,我代表學(xué)校全體師生,向各位來參加會(huì)議的家長表示熱烈的歡迎!你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的大力支持。在此,我對(duì)關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動(dòng)表示衷心地感謝!
我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合。我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,希望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,為了孩子的前途,我們必須架起這個(gè)心靈的橋梁。通過家校共同合作,教育好你們的孩子,讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!是我們共同的目標(biāo)。
在今天的家長會(huì)上,我想和各位家長談一談四個(gè)方面的內(nèi)容:
1、我們學(xué)校這一年教學(xué)質(zhì)量提高的很快,由以前的全區(qū)后幾十名提到全區(qū)前六十名左右,這次期中考試成績我們學(xué)校也名列前茅。
2、我們學(xué)校食堂開始正常運(yùn)行,吃飯后有兩節(jié)自習(xí)課有老師看著,這無形之中提高了我們孩子的學(xué)習(xí)成績。
3、由于當(dāng)今社會(huì)的諸多因素,自實(shí)施素質(zhì)教育以來,
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或是對(duì)孩子過度溺愛,在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。
家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在所說的留守兒童教育問題,這個(gè)問題學(xué)校教師非常頭痛的問題,很多家長因?yàn)橥獬龃蚬?,把孩子送到學(xué)校就以為萬事大吉,把責(zé)任推給學(xué)校和老師,以為孩子的健康成長就有了保障,這種做法是非常錯(cuò)誤的。
近年來,父母外出務(wù)工多了,“留守兒童”越來越多;離婚率逐漸上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己沒什么文化,無能力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成極大的傷害。
其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,每個(gè)孩子長大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。但是,我認(rèn)為家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富不過三代”,事實(shí)就是這樣。因此,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們配合我們教育好你們的孩子。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿?!笆姑總€(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向?!耙磺袨榱撕⒆印?,為了“孩子的一切”這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、上課不聽講、不按時(shí)完成作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上時(shí)有發(fā)生,然而有的家長不重視,光靠教師教育效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都難以成功?,F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭,將來的競爭可能比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在將來社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),從現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?有的.家長可能會(huì)說,我很忙,哪里有時(shí)間管孩子這些啊,再說,咱也沒有文化,甚至有的家長把工作和家教對(duì)立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界。家長們,我們?cè)倜σ惨⒆樱X要掙,孩子也要管,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),買不到良好的高尚的道德情操,錢再多,也買不到孩子的未來!
再次是給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是理智的愛,是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼??我們?yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。愛并不是壞事情。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。
依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做。
好孩子的保護(hù)工作。
2、學(xué)校安全管理措施。
(1)學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間校門都是關(guān)閉的。在校園封閉的時(shí)間里,全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,由學(xué)生家長接送。
(2)學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長到校找孩子,都要在校門口報(bào)告,由值日值周教師進(jìn)行登記,說明來意,方可進(jìn)入。
(3)學(xué)校經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全和法制教育。
3、校內(nèi)安全:。
(1)不準(zhǔn)在危險(xiǎn)地方玩耍,不準(zhǔn)在走道追逐打鬧。
(2)不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)。
(3)睡覺上下攀爬床梯隨時(shí)注意安全,不準(zhǔn)在床上打鬧。
(4)不準(zhǔn)學(xué)生帶刀具、尖銳物品、玩具等到校。
(5)不準(zhǔn)做不安全的危險(xiǎn)游戲。
4、注意交通安全:。
(2)嚴(yán)禁(未滿12歲)的學(xué)生騎車上下學(xué),不準(zhǔn)帶滑板車,玩具車等到校。
(4)所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,不乘坐三輪車。
5、注意校外安全:。
(1)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
(2)不準(zhǔn)到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,不準(zhǔn)下河洗澡,家長也要做好教育。
(3)不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
(4)如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴家長和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
6、注意飲食安全:。
(2)不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)或無證件小賣部購買零食,防止不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
7、注意傳染疾病的預(yù)防控制。
春、夏季節(jié)是各種傳染疾病的高發(fā)期,近期,我校學(xué)生就群體發(fā)生了水痘、腮腺炎兩種急性呼吸道傳染病。針對(duì)病發(fā)情況,雞街衛(wèi)生院、縣疾病預(yù)防控制中心立即組織人員親臨我校開展現(xiàn)場調(diào)查指導(dǎo),采取隔離治療,水痘病人必須隔離14天,腮腺炎病人必須隔離9天后方可返校上課。通過他們的查對(duì)分析,病源主要是與學(xué)校住宿環(huán)境擁擠有一定因素,另外,通過醫(yī)院查對(duì),大部分生病的孩子都沒有打過相關(guān)預(yù)防疫苗。為此,醫(yī)院建議要求在最后一例病人痊愈10天后,除了生過病的學(xué)生不在注射疫苗外,全校開展麻腮風(fēng)疫苗的預(yù)防接種工作,預(yù)防腮腺炎疫苗每針78元,預(yù)防水痘疫苗每針148元。要求各位家長積極配合此項(xiàng)工作。
(5)建議家長勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;
(8)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象;
接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家共同探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,雙方都留下寶貴的建議。
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
家長會(huì)校長講話稿篇七
親愛的父母:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體教職員工,熱烈歡迎各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們學(xué)校的家長會(huì),并衷心感謝你們關(guān)心和支持教育的行動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼半個(gè)多學(xué)期過去了。為了我們孩子的發(fā)展,為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的教育協(xié)同作用,建立一個(gè)更高效的教育平臺(tái),今天下午舉行了七年級(jí)家長會(huì)議?,F(xiàn)在,我代表學(xué)校向家長做一個(gè)工作匯報(bào)。
首先向家長匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)情況。一年來,學(xué)校的教育教學(xué)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)校的`各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。師資隊(duì)伍進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,辦學(xué)質(zhì)量大幅提升,得到了家長、社會(huì)和上級(jí)的認(rèn)可。我想從四個(gè)角度談?wù)剬W(xué)校的辦學(xué)情況。
1、辦學(xué)條件,爭創(chuàng)一流。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。早在20xx年,學(xué)校已達(dá)到浙江省三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。今年,學(xué)校的辦學(xué)條件和硬件建設(shè)工作包括:
(1)多媒體教室的建設(shè)。40老師在1:1機(jī)房。
(2)體育場館改造,投資57萬余元,建成250米標(biāo)準(zhǔn)田徑體育場。
(3)投資16萬元改造自行車停車場1000平方米。
(4)其他餐廳有音樂室、美術(shù)室4萬間,物理、生化實(shí)驗(yàn)室20多萬間。
這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件會(huì)得到進(jìn)一步的改善。這一系列辦學(xué)條件的改善是為了四個(gè)一流的服務(wù),目的只有一個(gè),那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學(xué)工作規(guī)范高效。
(1)學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn)之一是:標(biāo)準(zhǔn)化。
備課,上課,工作,考試。
(2)學(xué)校教學(xué)工作的第二個(gè)特點(diǎn)是有效性。
學(xué)校建立了月考、中考、期末考試的考核制度,每月考核一次,使教學(xué)質(zhì)量的考核成為常態(tài)考核。每一次考試,老師都是流水,閉卷審題,認(rèn)真分析,反思得失。每次考試結(jié)束后,學(xué)校都集中所有老師召開教學(xué)工作會(huì)議,通報(bào)各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年度、各個(gè)班級(jí)的進(jìn)展情況,為全體教職工關(guān)注教學(xué)、提高質(zhì)量營造了良好的氛圍。
3、以身作則激發(fā)和提升興趣。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)學(xué)金。
4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
第一,師資力量。學(xué)校有高級(jí)職稱8人,中級(jí)職稱18人。班主任;其他老師:老、中、青都有三代,年齡結(jié)構(gòu)合理。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的工作態(tài)度和風(fēng)格。我們精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,批改每一份作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個(gè)難題。我們不怕學(xué)生上千的要求,只怕學(xué)生一次也不問。我代表七年級(jí)的所有老師說,我們有信心能把教學(xué)做得更好,把你們的孩子和學(xué)生管理好,教育好。我們深知責(zé)任重大,將盡一切可能做好學(xué)生教育工作,想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。這點(diǎn)請(qǐng)放心。
二是提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校一直是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,湖州市文明單位,湖州市綠色學(xué)校,南潯區(qū)平安學(xué)校,南潯區(qū)籃球聲樂專修學(xué)校。自20xx年高考以來,連續(xù)三年,省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)招生人數(shù)大幅增加,去年為19人。
12—16歲時(shí),教育學(xué)和心理學(xué)稱這個(gè)階段為“青春期”。這一段時(shí)間心理生理變化很快,身心各方面都很矛盾。對(duì)于這個(gè)時(shí)期,家長要做好心理準(zhǔn)備。我們應(yīng)該高度重視對(duì)這一關(guān)鍵和危險(xiǎn)時(shí)期的監(jiān)測和控制。這期間他們精力充沛,好奇心強(qiáng),什么都想嘗試。然而,他們的愿望和實(shí)際能力之間存在很大的矛盾,他們的獨(dú)立性得到了增強(qiáng)。他們一直以為自己不是孩子,一直想擺脫對(duì)老師和父母的依賴。
家長會(huì)校長講話稿篇八
尊敬的家長:
你們好,我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易,本來我是無論無何也是不能坐在這里的,因?yàn)橐郧鞍嘀魅蔚淖吭?,因?yàn)橐郧坝⒄Z老師的優(yōu)秀,也因?yàn)槲易约浩椒才c普通。尊敬的家長,在我講話之前,讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠的謝意。
我希望你和你們的孩子永遠(yuǎn)感激這兩位教師在過去和現(xiàn)在,甚至在將來對(duì)你們孩子的關(guān)懷!
這次學(xué)校對(duì)老師的重新安排,我不說你們都應(yīng)該知道學(xué)校這樣的決定,校長是多么的艱難和不舍,學(xué)校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發(fā)現(xiàn)了全校上下為了讓你們的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與決心。你們每一位家長都應(yīng)該感到鼓舞與激勵(lì),我想更感到希望與光明。當(dāng)然,希望與光明不是我給的,是學(xué)校集體的力量!尊敬的家長,首先我向你們說一下我們這個(gè)班明年高考要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),最核心的就是確??忌弦幻迦A大學(xué),力爭考上三名。這是我全部工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。任何與這個(gè)相違背的事我都是絕對(duì)不干的。有些家長也許會(huì)很不高興,我的小孩考不上清華老師是不是不管了。尊敬的家長,你想過沒有,如果要實(shí)現(xiàn)上面的目標(biāo)沒有好的班風(fēng)是不可能的。
因此,你們不要擔(dān)心,有會(huì)盡全力為班上創(chuàng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到與老師融為一體對(duì)自己成長的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)為夢(mèng)想流盡最后一滴汗水對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到多做題和整理試題對(duì)自己提高成績的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到每一天的激情和懂得感恩對(duì)超越自我的意義。
尊敬的家長,你知道對(duì)你們的孩子影響最大或者說決定命運(yùn)的是什么嗎?我告訴你不是我們老師,是你們自己的孩子對(duì)成功的渴望,是你們孩子成長的環(huán)境——也就是班風(fēng)。因?yàn)槿后w對(duì)同學(xué)們的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師這個(gè)個(gè)體的影響。
家長會(huì)校長講話稿篇九
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
沙岙小學(xué)是一所集浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、溫州文明單位、文明學(xué)校,樂清市三星級(jí)學(xué)校、規(guī)范化完小等十幾個(gè)牌子于一身的名?!,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班和兩個(gè)學(xué)前班,在校學(xué)生近570人,教職工28人,80%以上的教師達(dá)到??茖W(xué)歷,50%的老師達(dá)到本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%。我們有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動(dòng)室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會(huì)重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
我校全體教師積極參加教科研研究活動(dòng),成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級(jí)二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲英語手抄報(bào)獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)原四二班學(xué)生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加“品書香迎奧運(yùn)”征文獲一等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹獲論文三等獎(jiǎng)、現(xiàn)場命題三等獎(jiǎng)、課件制作比賽一等獎(jiǎng)。黃麗靜獲論文三等獎(jiǎng)、課件制作比賽三等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲二等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦貨三等獎(jiǎng)、組織迎奧運(yùn)知識(shí)競賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生科技畫獲一等獎(jiǎng)、教具比賽溫州市獲獎(jiǎng)等。鄭柳波指導(dǎo)學(xué)生作文獲樂清市二等獎(jiǎng),被推薦到浙江省參評(píng)。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費(fèi)頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽(yù)。對(duì)于我們學(xué)校的成績,領(lǐng)導(dǎo)們也是紛紛贊揚(yáng)。辦學(xué)條件的提高和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來就讀,很少有學(xué)生流到城鎮(zhèn)學(xué)校借讀。
我們每天早上都有晨會(huì)集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)、好人好事等的總結(jié);周四是實(shí)事講話,讓學(xué)生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識(shí)講話和安全知識(shí)講話。學(xué)生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅(jiān)持通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級(jí)管理學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律。
接下來,給各位家長提幾點(diǎn)建議:
加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
家長會(huì)校長講話稿篇十
尊敬的各位家長:
〔5〕班的語文老師兼任班主任,大家可以叫我謝老師。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康快樂成長。這次家長會(huì)主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)您們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們健康成長,學(xué)有所成!接下來我將會(huì)和大家一起明確幾點(diǎn)要求:
1、課堂要求
在課堂上,我們希望孩子們能夠做到安安靜靜聽、大大方方說。安安靜靜聽就要求做到安靜聽老師講課,安靜聽老師發(fā)言。大大方方說就要求做到課堂發(fā)言大聲響亮。
2、午餐午休要求
每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),扣完10分,需要停止午餐和午休一個(gè)星期,家長就要帶回去進(jìn)行教育。我們這樣做是為了養(yǎng)成孩子們良好的就餐和休息習(xí)慣。
3、繪本閱讀要求
每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學(xué),每個(gè)學(xué)生都至少帶三本的`繪本書回校。我們中午會(huì)有課外閱讀的時(shí)間給孩子們閱讀繪本。
4、一年級(jí)要的物品
一年級(jí)要準(zhǔn)備的物品請(qǐng)翻開《學(xué)習(xí)日志》看看。這里我要說明以下幾點(diǎn):
〔1〕不要買太花巧的學(xué)習(xí)用品,因?yàn)橐荒昙?jí)小學(xué)生注意力很容易分散,容易開小差。
〔2〕小鬧鐘的作用就是為了讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃好時(shí)間,培養(yǎng)他的時(shí)間觀念。
5、在家要求
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。在此提醒各位家長朋友,時(shí)刻關(guān)注孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,因?yàn)樗鼈儠?huì)潛移默化地改變著孩子命運(yùn)生活的走向。以下是一年級(jí)小朋友需要養(yǎng)成的好習(xí)慣:
早睡早起——小學(xué)生睡覺九小時(shí)
晨起如廁——每天早晨起床后喝一杯溫開水,然后如廁。吃飽早餐——早餐在家要吃飽。
準(zhǔn)時(shí)上學(xué)——穿好校服和運(yùn)動(dòng)鞋,每天早上8:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。
勤做家務(wù)——在家里要有一個(gè)勞動(dòng)崗位,不會(huì)學(xué)著做,會(huì)做幫著做。
定時(shí)作業(yè)——每天定時(shí)完成作業(yè)。
親子閱讀——每天臨睡前讀書認(rèn)字半小時(shí)。
整理書包——每天晚上收拾整理書包,帶齊學(xué)習(xí)用品回校。
提早方案——要有隔夜心,做好第二天學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排。
文明有禮——主動(dòng)跟老師和同學(xué)打招呼,尊重長輩不撒嬌,有事不上學(xué)要請(qǐng)假。
平安自護(hù)——遵守交通規(guī)則,不急追猛跑,靠右行走,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
周一至周五需要做好《學(xué)習(xí)日志》,周六日指導(dǎo)和陪同孩子閱讀繪本。
課前準(zhǔn)備:把語文書以及文具放在左上角,安靜坐好,等待老師到來。
上課要求:
1、發(fā)言先舉手,發(fā)言要響亮。
2、同學(xué)答復(fù)的時(shí)候,要懂得傾聽。
3、上課跟著老師的思路,不開小差。
作業(yè)要求:
1、學(xué)生要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫作業(yè)時(shí)家長要注意學(xué)生的書寫以及讀書姿勢(shì)。
2、完成好繪本閱讀的任務(wù)〔每天不少于30分鐘〕。
3、家長要檢查孩子的作業(yè)并簽名,簡單寫上對(duì)孩子完成作業(yè)的情況評(píng)價(jià)。
我們老師要面對(duì)三十五個(gè)孩子,也承受著不少的壓力,在工作中也難免會(huì)有些缺乏之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡送各位對(duì)我們的工作提出珍貴的意見和建議,或如實(shí)反映一些情況。我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。
祝各位家長工作愉快!祝孩子們健康成長,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
家長會(huì)校長講話稿篇十一
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
早上好!幾天不見同學(xué)們,校長好想你們呀!今天,是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來,家長們積極努力工作,愛生如子,樂于從教,盡心盡責(zé),傾注自己的愛,照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長。家長們幸福著同學(xué)們的幸福,快樂著同學(xué)們的快樂。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的全體家長表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí),天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長們,你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì)的認(rèn)可,感謝每一位同學(xué),是你們良好的行為習(xí)慣,使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加,你們收獲了知識(shí);各種形式主題班隊(duì)會(huì)的開展,你們收獲了良好的行為;各項(xiàng)競賽的開展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中,你們收獲了快樂和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀(jì)律,講團(tuán)結(jié),相友愛,勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過同學(xué)們的努力,本學(xué)期有人次獲得縣級(jí)和街道的獎(jiǎng)勵(lì),希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作在新學(xué)期里再上新臺(tái)階,同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點(diǎn)。在此,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠的祝賀,同時(shí),希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊,揚(yáng)長避短,努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們,從今天開始就正式放寒假,豬年春節(jié)就要到了。放寒假了,家長們不跟同學(xué)們?cè)谝黄?,但家長們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的'寒假和春節(jié)呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,認(rèn)真完成家長安排的作業(yè),認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)父母的好幫手,做一些力所能及的家務(wù)事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,積極鍛煉身體。
二、安全第一,人人講安全。自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,不騎自行車,徒步走行人道;不亂動(dòng)機(jī)動(dòng)車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因?yàn)槿挤艧熁ū癫粌H影響村里居民的工作和休息,也會(huì)發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來,咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長和家長們都感到很欣慰,大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說的這四條,我相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂,萬事如意,健康平安!
家長會(huì)校長講話稿篇十二
尊敬的各位家長:
你們好。
首先,我代表xxxxxxx小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)方式,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”是每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我?,F(xiàn)有四個(gè)年級(jí),24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1200人,教職工61人,市縣級(jí)骨干教師19人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡36歲),學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。
兩年里我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)??鞓返厣詈统砷L”的目標(biāo)。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級(jí)示范性學(xué)校”。并依此開展大量的著有成效的工做。
我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。以活動(dòng)為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。
一在教研教改方面,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實(shí),使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項(xiàng)區(qū)級(jí)課題三項(xiàng),市級(jí)課題兩項(xiàng),縣級(jí)課題兩項(xiàng),全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子。近兩年來我校獲得區(qū)級(jí)論文18篇、市級(jí)32篇,縣級(jí)論文46篇,列全縣兄弟學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺(tái)。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來了,教學(xué)成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃,有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為新建學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開好頭起好步。奪得市級(jí)‘紅旗少先大隊(duì)’榮譽(yù)五、實(shí)行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。
在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性,提升人的價(jià)值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實(shí)踐。
多年來的實(shí)踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。
由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)了民主,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)跨越式發(fā)展。
回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué),合理的衣住食新行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。
希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表xxxxxxx小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會(huì)校長講話稿篇十三
尊敬的―年級(jí)(xx)班的各位家長:
大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會(huì)。
半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
具體為:xxxx年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級(jí)特色學(xué)校!
xxxx年1月――至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《xx教育》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會(huì)階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。
xxxx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。
各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個(gè)屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
家長會(huì)校長講話稿篇十四
各位家長朋友:
大家好!
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過來,是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。
各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的',共4大張16頁,非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。
各位家長,我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種.種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對(duì)性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會(huì)折斷,實(shí)在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。在此我想向在座的家長提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高家教能力。
孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個(gè)網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個(gè)大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識(shí),更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時(shí)還可以與其他家長進(jìn)行交流??偠灾?,它能解決您在家教方面的許多實(shí)際問題。文化層次低一點(diǎn)的家長可以主動(dòng)向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請(qǐng)教家教經(jīng)驗(yàn)。
二、扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤心態(tài),關(guān)注孩子人格發(fā)展。
我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識(shí)的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對(duì)性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅(jiān)決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。
三、加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校教育統(tǒng)一。
學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會(huì)通過家校路路通平臺(tái)發(fā)送短信,如放學(xué)時(shí)間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教師;另外,主動(dòng)與任課教師溝通,特別是班主任,對(duì)孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。
十年樹木,百年樹人,對(duì)人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個(gè)孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。
家長會(huì)校長講話稿篇十五
各位家長:晚上好!
歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級(jí)的家長會(huì),首先我代表學(xué)校向各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!
各位家長,八年級(jí)是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是孩子由少年步入青年的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。這個(gè)時(shí)期孩子的身體發(fā)育變化最快、心理變化最大,也是思想最不穩(wěn)定的時(shí)期。八年級(jí)的孩子自我意識(shí)迅速發(fā)展,情感豐富而情緒不穩(wěn)定,性意識(shí)開始覺醒。所以對(duì)于八年級(jí)的孩子,學(xué)校、家長都要給予特別的關(guān)注、萬分的重視。
對(duì)于學(xué)校來說,八年級(jí)一直是我們特別重視的一個(gè)年級(jí),本屆八年級(jí)從三個(gè)方面加強(qiáng)管理和教育。
一是教師方面:通過宣傳和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)“松江六中教師八項(xiàng)承諾”,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生奉獻(xiàn),自覺踐行師德規(guī)范;通過校本研修、校本培訓(xùn),提高教師的育德育人能力。
二是班級(jí)層面:開展“溫馨教室”的創(chuàng)建,構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能心情舒暢的學(xué)習(xí)。
三是學(xué)生層面:以“十四生日儀式”為抓手,開展青春健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的變化,指導(dǎo)他們珍惜十四歲的青春年華,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感,邁好青春第一步。
我想,除了學(xué)校的努力外,家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家長會(huì),就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題,提高親子溝通的能力,同時(shí)希望家校合一,形成共識(shí),努力提高八年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,為進(jìn)入九年級(jí)順利畢業(yè)、考入理想的高中打好基礎(chǔ)。
今天家長會(huì)的第一個(gè)議程是請(qǐng)“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普?qǐng)?bào)告會(huì)全國巡回演講報(bào)告團(tuán)”特邀主講嘉賓、“南京大學(xué)南博科學(xué)教育研究所”掌于榮教授給大家作一個(gè)“青春期家庭教育”專題講座,《親子溝通的技巧》。
報(bào)告之后的第二個(gè)議程,是回到班級(jí)與班主任進(jìn)行交流溝通。
最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動(dòng)的內(nèi)容:
1、要求學(xué)生主動(dòng)與父母或爺爺奶奶進(jìn)行一次采訪,了解他們十四歲時(shí)的情況,用周記形式交流采訪體會(huì)。
2、召開初二年級(jí)家長會(huì),舉行“青春期教育的講座”,動(dòng)員家長一起參與這次活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)《給初二學(xué)生家長的一封信》,要求在《“三八節(jié)”給母親一封信》的基礎(chǔ)上,由家長給孩子寫一封信,通過學(xué)生和父母的書信交流,表達(dá)父母對(duì)孩子的殷切希望,增進(jìn)家長與孩子的溝通。
3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報(bào)。
4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會(huì)。
5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動(dòng):
6、觀看一次青春期教育光碟。
家長會(huì)校長講話稿篇十六
親愛的家長:
你們好。我很高興今天能在這里和大家談?wù)勎业恼Z文教學(xué),我對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。
今年暑假,我轉(zhuǎn)學(xué)到了河濱小學(xué),作為我們班的語文老師。經(jīng)過一個(gè)多星期的接觸,我發(fā)現(xiàn),我們班的孩子都很聰明,有禮貌,熱愛集體。
接下來,我將談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文主要需要學(xué)生掌握“聽、說、讀、寫”等方面的能力。
“聽”不僅指認(rèn)真聽老師講課,包括認(rèn)真聽其他同學(xué)講課,課堂訓(xùn)練占了很大比例,大多數(shù)孩子都能做到認(rèn)真聽別人講課。
我發(fā)現(xiàn)班上很多孩子都非常喜歡閱讀課外書本,課外知識(shí)豐富。
如何更好地激發(fā)孩子們的`閱讀興趣?如果你也有時(shí)間,如果你也喜歡閱讀,我建議你和你的孩子一起閱讀,然后分享,這是一種提高閱讀興趣的方法。
此外,兒童應(yīng)該閱讀短文,引導(dǎo)他們說出閱讀感受,這樣閱讀效果會(huì)更好。
關(guān)于寫作,首先寫字的姿勢(shì)還要進(jìn)一步提高,寫的字做到規(guī)整。至于看圖寫話,要求孩子們能夠充分表達(dá),把圖畫的內(nèi)容充分表達(dá)出來,不要寫錯(cuò)字,要正確停頓。
在注重基礎(chǔ)語文知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生在以下三個(gè)方面:
1、自學(xué)能力:鼓勵(lì)孩子讀沒有學(xué)過的課文,認(rèn)識(shí)沒有見過的新字詞。在閱讀的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)前做預(yù)習(xí)工作,并進(jìn)行標(biāo)記。
2、閱讀習(xí)慣:語文需要大量的閱讀,所以請(qǐng)家長養(yǎng)成為孩子購買“好”書的習(xí)慣。一個(gè)孩子,今天少讀一頁沒有什么變化,明天少讀一頁也沒有什么變化,但是日積月累,孩子的差距就會(huì)拉開。分?jǐn)?shù)是贏得一時(shí)的,而閱讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識(shí),孩子們對(duì)這些方面的漢語知識(shí)更感興趣。
事實(shí)上,我能理解做父母的感受。我們白天工作,晚上教育孩子,許多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。
然而,無論我們有多忙,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教育和輔導(dǎo)我們的孩子,我們會(huì)很高興看到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一步一步成長。
最后,我想說,教育是一個(gè)美好的職業(yè),我有足夠的耐。
家長會(huì)校長講話稿篇十七
大家好!
“桂子月中落,天香云外飄”,在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我們紅星中學(xué)又迎來了一批高一新生。今天下午利用開學(xué)的空隙,我們召集各位家長在此召開紅星中學(xué)--年高一新生家長會(huì),共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長。在此,首先我代表學(xué)校對(duì)你們能夠把孩子送到野中讀書表示衷心的感謝!也對(duì)你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎!
我們紅星中學(xué)創(chuàng)立于1943年,時(shí)為紀(jì)念抗日陣亡將士,由皖鄂二省十三縣知名人士發(fā)起倡議,募資而建,始名“景忠中學(xué)”,--年被命名為省級(jí)示范高中。學(xué)校北依天柱,南臨潛河,林泉清幽,朱樓畫閣掩映于山谷翠微之間,風(fēng)景如畫。人稱“風(fēng)景佳絕處,岳麓清華園”。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,文化立校,科研興校,發(fā)展強(qiáng)校,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)思想,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加快發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范管理為杠桿,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)出辦學(xué)特色。學(xué)校注重建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有特級(jí)教師3人,中學(xué)高級(jí)教師82人,省、市、縣級(jí)教壇新星11人,學(xué)科帶頭人2人。教科研成果突出,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線率均居安慶市示范中學(xué)前列。學(xué)校是南京軍區(qū)“國防生生源中學(xué)”,榮獲“省園林式單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
我們?cè)陂L期的教育實(shí)踐中深深體會(huì)到:家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育構(gòu)成教育的整體,三者缺一不可。家庭教育不僅僅是教育的一部分,而且是非常重要的一部分。家長在家庭教育過程中,既是教育者,也是受教育者。因此我們學(xué)校非常重視家庭教育,積極加強(qiáng)于家長的聯(lián)系,創(chuàng)立家長學(xué)校,并于--年獲得“安徽省家教名校”的光榮稱號(hào)。下面我就家庭教育工作,就孩子成長問題,與大家探討兩個(gè)問題。
一、我們要充分認(rèn)識(shí)到家庭教育不僅需要經(jīng)驗(yàn),更需要科學(xué),家庭教育本身具有一定的規(guī)律需要遵循。
我們從來不懷疑我們家長對(duì)孩子的愛。但是愛的方式卻是值得商榷的。有不少家長家長對(duì)孩子是呵護(hù)有加,含在嘴里怕化了,放在手中怕摔了。但是回頭來看卻是收效甚微,說不客氣一點(diǎn),有少數(shù)家長是在辛辛苦苦的害孩子。在教育中的不良現(xiàn)象隨處可見,具體來說有以下6種不同的情形。
1、把孩子當(dāng)作比較的對(duì)象。
不少父母方面鼓勵(lì)自己孩子上進(jìn),另一方面又常常貶低自己的孩子。也許是過于望子成龍,我們經(jīng)??梢月牭健澳憧慈思液⒆佣嘤霉?,成績多好!”、“人家孩子又得了獎(jiǎng)”這樣的話語,并且常常是不分場合,當(dāng)著很多人的面說這樣的話,給孩子心里造成了無比的傷痛。美國哈佛大學(xué)加德納教授的“多元智能理論”告訴我們要用多元智能觀認(rèn)識(shí)孩子,掃除種.種偏見,承認(rèn)兒童智能的差異性、特殊性以及個(gè)體在不同領(lǐng)域中其認(rèn)知能力發(fā)展的非同步性,看到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),從而有意識(shí)地避免消極的教育行為。所以,家庭教育把自己的孩子當(dāng)成與他人比較的對(duì)象,這樣的行為是很愚昧的。
2、將孩子的隱私通通買斷。
很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念,把自己擺在權(quán)威的位置,作為統(tǒng)治者在家庭中處于核心地位,認(rèn)為孩子是屬于父母的私有“財(cái)產(chǎn)”,于是孩子在幼年時(shí)期就在一種不平等的環(huán)境下成長。他們自身得不到充分的尊重,也就無法理解尊重的含義,更談不上尊重別人。長此以往,孩子慢慢習(xí)慣了在多重規(guī)則下生活,性格上也造成了扭曲。
3、按自己的意愿“塑造”孩子。
很多父母把自己生的遺憾寄托在孩子身上,希望孩子按自己的意愿去發(fā)展,往往用自己的理性來干涉孩子們的自然發(fā)展,因此很大程度上剝奪了孩子自由選擇的權(quán)利。要求孩子樣樣事情必須服從自己的安排,稍有反抗就拳腳相加或出言不遜,孩子整天誠惶誠恐,無法安心學(xué)習(xí)。在這種壓力下,家庭氣氛變得日益沉重,父母們犧牲了親子關(guān)系的和諧,實(shí)在是一種得不償失的行為。
4、過分看重孩子的學(xué)習(xí)成績。
由于我們特殊的教育體制,父母在孩子成長過程中,除了生活上無微不至的照顧外,還特別關(guān)心孩子的智商。為了能讓孩子成龍成風(fēng),除了學(xué)習(xí),什么都不讓孩子干。至于孩子的獨(dú)立生活能力、對(duì)未來生活的適應(yīng)能力,以及公民意識(shí)等卻很少考慮,認(rèn)為孩子只要成績好,什么問題都能解決。
無數(shù)事實(shí)說明,很多有成就的人或在工作崗位上千得出色的人,并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的,學(xué)習(xí)成績并不代表一個(gè)人的未來,更不代表一個(gè)人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。
5、缺乏幽默感的家庭教育氛圍。
高考這個(gè)指揮棒指揮了一代又一代人,我們一代又一代、一次又一次地成為高考的奴隸,家庭的氛圍也因而在它的指揮下變得格外的緊張。父母因?yàn)樯顗毫?,失去了幽默感,親子或夫妻在這種緊張的氣氛下,一個(gè)小矛盾就會(huì)引爆沖突。生活中離家出走的孩子已經(jīng)不再是什么新鮮事,泡網(wǎng)吧整夜不回家的孩子更是屢見不鮮,中國父母的家庭教育方式的確值得我們認(rèn)真的反思。根據(jù)美國專家的一項(xiàng)專題研究,幽默感是情商的重要組成部分。具有幽默感的孩子大多開朗活潑,因而往往更討老師的喜歡,人際關(guān)系也要比般的孩子好得多。
6、把“愛”當(dāng)成切權(quán)威行為的借口。
愛并不是為所欲為的借口,很多父母以為愛就可以當(dāng)成一切的借口。一句“這是為你好啊”,變成了孩子對(duì)自己的感恩戴德,其實(shí)這是很荒謬的。教育的過程是一個(gè)愛的過程,沒有愛的教育是在生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品,不是在培養(yǎng)自己的孩子。教育過程本身離不開愛,家庭教育更離不開愛。父母對(duì)孩子愛的程度決定了父母對(duì)孩子教育中的權(quán)威的程度。一個(gè)在孩子的心目中沒有權(quán)威的父母,已經(jīng)失去了教育孩子的資格,也因此無從談起在家庭教育中發(fā)揮作為人父人母應(yīng)有的作用。用愛來樹立權(quán)威,而不是用權(quán)威來樹立權(quán)威。
所有一切,都是不正確的家庭教育的表現(xiàn),都不利于孩子的發(fā)展。那么如何才能夠促進(jìn)孩子更好的發(fā)展呢?這就是我要談的第二個(gè)問題。
二、家庭教育也要講究技巧與方法,我們需要大力實(shí)施陽光教育,讓陽光照進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田。
所謂“陽光教育”,就是教師和家長用愛心來關(guān)懷、理解、激勵(lì)孩子,使他們成為性格活潑、自立自強(qiáng)、合群合作的一代新人的一種教育。陽光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。要實(shí)施陽光教育,可以從以下三個(gè)方面著手。
1、提供一種適宜的成長環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)一種適宜的環(huán)境,是成功進(jìn)行某種教育的必要條件。適宜的罰;境,可以成為教育作用的增效器和教育影響的催化劑;不和諧的環(huán)境。則會(huì)削弱甚至抵消教育的作用與影響:古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅。與之俱黑:”我們俗語中也有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,可見環(huán)境的作用是很大的。陽光教育是要促成年輕一代自由、和諧、健康的發(fā)展。因而需要一個(gè)與之相適宜的環(huán)境。這種環(huán)境,其最大的特點(diǎn)應(yīng)該是寬松:寬松當(dāng)然就不是強(qiáng)制與強(qiáng)迫,不是條條框框地對(duì)人給予約束,但寬松也絕不是放任自流,不是無原則地遷就和隨心所欲。寬松乃是寓規(guī)范于無形,是一種張弛有度、交流暢通、互動(dòng)和諧、其樂融融的狀態(tài):有了這樣一種環(huán)境或者氛圍,孩子置身其中,就能夠無拘無束地成長、快快樂樂地生活。家長的期待與要求也易于變成孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,陽光教育的目標(biāo)就有望達(dá)成。
2、給予理解和信任兩種關(guān)愛。
寬松的環(huán)境作為陽光教育的一個(gè)組成部分,還只是為陽光教育的實(shí)施提供了一種氛圍、條件和前提。要使陽光教育順利進(jìn)行,還需要具有相應(yīng)的動(dòng)力,就是要給予孩子理解、信任這兩種關(guān)愛。
先說理解:我們成年人都渴望理解,呼喚“理解萬歲”,其實(shí)我們認(rèn)為,孩子才是最應(yīng)該受到理解的?,F(xiàn)在孩子面臨著許多壓力,有來自學(xué)校的,有來自周圍社會(huì)環(huán)境的,還有來自同伴的。
例如,現(xiàn)在學(xué)校免不了要搞競賽、排名次,孩子會(huì)感受到壓力;當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績下降的時(shí)候,其實(shí)這時(shí)候孩子是最傷心,最需要理解的時(shí)候,相反,我們不少家長不僅不理解孩子面臨的處境,不設(shè)法給孩子減輕壓力,反而是提出一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),孩子就會(huì)逐漸失去學(xué)習(xí)、生活的樂趣。因此,孩子需要家長的理解,當(dāng)然,更需要教師和社會(huì)的理解。
又如,現(xiàn)在很多人都抱怨孩子身上有這樣那樣的毛病,比如自私、孤僻等等。殊不知,這與孩子的成長環(huán)境有著密切的關(guān)系?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,這與以往多生子女的成長環(huán)境有著極大的不同。以往多生子女在家里共同生活,共同游戲,共同分享父母的愛與期待,他們之間形成了一個(gè)既相互促進(jìn)又相互制約的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處,懂得了權(quán)利與義務(wù),不會(huì)感受到父母特別的關(guān)注?,F(xiàn)在則不同,獨(dú)生子女在家里沒有玩友,沒有競爭的對(duì)手,只能與成人為伴。這樣,他就很容易受到過多的呵護(hù),或者被過多的期望所壓迫,很難有一個(gè)和諧自由的人格發(fā)展空間。因此,孩子身上出現(xiàn)了毛病,大人不應(yīng)大驚小怪,而是要給予充分的理解。
其次再說信任。如果說理解是實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁,那么信任就是滋潤人心田的清泉,鼓勵(lì)人前進(jìn)的風(fēng)帆。在我們看來,孩子固然需要理解,但更需要的是信任。理解只是一種換位思考,它能消除人們之間的隔閡,掃除人心頭的陰霾;信任則是一種無聲的鼓勵(lì),是對(duì)人能力和力量的一種肯定,能催人奮發(fā),給人信心。孩子都是獨(dú)生子,往往置身于一個(gè)成人世界里:面對(duì)身高體健的成人,孩子往往會(huì)感到自己的孤獨(dú),弱小與無能。如果成人能給予他們充分的信任,孩子就會(huì)感受到自己受到了肯定、認(rèn)可與尊重,會(huì)增強(qiáng)克服困難的勇氣,增添完成任務(wù)的力量,增加知難而上的信心。因此,給予關(guān)愛的第二個(gè)要義,就是信任。
說到給予信任,可能有不少家長會(huì)有所顧慮。他們擔(dān)心孩子能力有限,難以把事情做好:這種擔(dān)心并不奇怪,因?yàn)楹⒆訌哪承┥矸矫鎭碚f,的確是比較孱弱的。但是他們沒有發(fā)現(xiàn)孩子身上有許多與生俱來的潛能,其力量之大足以令人吃驚:比如,孩子有為達(dá)目的不顧一切的意志;有為完成工作廢寢忘食的精神;孩子往往不知疲倦,其運(yùn)動(dòng)能力足以令專業(yè)運(yùn)動(dòng)員相形見絀;孩子小時(shí)候的繪畫作品,在不少人眼里無異于涂鴉之作,但孩子卻能從中演繹出一段故事、一篇童話,其創(chuàng)造與想象能力常常使許多訓(xùn)練有素的藝術(shù)家都自嘆弗如??梢?,孩子身上并不缺少能力,缺少的是成人的發(fā)現(xiàn)、挖掘、鼓勵(lì)和信任。信任是種力量,也是一種觸媒,能夠觸發(fā)孩子的創(chuàng)造才能點(diǎn)燃他們的信心之火。如果把孩子比喻成幼苗,那么孩子的潛能就是葉綠素。只要給予他們理解的陽光、寬松的空氣和信任的水分,他們就能夠產(chǎn)生光合作用,能夠生機(jī)勃勃、欣欣向榮。
3、培養(yǎng)智商、情商和意商三種品質(zhì)。
如果說光合作用的比喻較為準(zhǔn)確地闡釋了寬松、理解與信任的關(guān)系,那么,要使幼苗根深葉茂,僅僅依靠空氣、陽光和水是不夠的,還需要增加氮、磷、鉀等養(yǎng)份。對(duì)孩子的成長而言,“氮、磷、鉀”就是智商、情商和意商三種品質(zhì)。
現(xiàn)在人們都很重視培養(yǎng)孩子的智商,卻嚴(yán)重忽視了對(duì)孩子健康的情感和優(yōu)秀意志品質(zhì)的培養(yǎng)。其實(shí)良好的情感和意志不僅是人成功必不可少的兩大條件,而且也是人健全人格不可或缺的兩大組成部分,甚至可以說,在一定程度上,情商和意商對(duì)于人事業(yè)的成功比智商更為重要。智商人們都明白,是指的人的智力年齡與實(shí)際年齡的比值,反映的是人的智力品質(zhì)及其發(fā)展水平。我著重來談一下情商、意商的內(nèi)涵,以及如何培養(yǎng)孩子的智商、情商和意商。
先說情商。嚴(yán)格地說,情商應(yīng)該叫情緒智力,而不是情感商數(shù)或情緒商數(shù)的簡稱。那么,什么是情緒智力呢?目前說法不一,但是傾向性的意見是,認(rèn)為情緒智力乃是人認(rèn)識(shí)、調(diào)控自我以及他人的情緒,尋求自身心理平衡,形成自我激勵(lì)機(jī)制和動(dòng)機(jī)與興趣相結(jié)合的機(jī)制,以及妥善對(duì)待與處理人際關(guān)系的心理素質(zhì)和能力。在我們看來,情商是人在情感過程中產(chǎn)生的,用來調(diào)控自身情緒,尋求心理平衡、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、駕馭人生風(fēng)帆的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)情商具體說來就是要使人盡力做到以下四點(diǎn):一、認(rèn)知和調(diào)控自己的情緒;二、識(shí)別和理解他人的情緒;三、構(gòu)筑和形成動(dòng)機(jī)、興趣和自我激勵(lì)相結(jié)合的動(dòng)力機(jī)制;四、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
所謂意商,是用以反映人的意志品質(zhì)及其發(fā)展水平的一個(gè)概念,包括意志的自控性、果斷性、堅(jiān)毅性、持久性等。它是與人的意志過程密切相關(guān)的,是人在克服困難時(shí)所表現(xiàn)出的心理狀態(tài),如克服干擾、知難而上、堅(jiān)韌不拔、持之以恒等等。現(xiàn)在社會(huì)競爭己呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì),可以肯定,未來的社會(huì)競爭必將更加激烈。未來的人才,不僅要求他要有廣博白勺知識(shí)、較高的創(chuàng)造才能和平穩(wěn)而健康的心態(tài),更要有堅(jiān)韌不拔的毅力、一往無前的精神和直面競爭的勇氣。因此,優(yōu)秀的意志品質(zhì)。是未來人才不可缺少的一大素質(zhì)。既便是對(duì)普通人來講,一生中也難免會(huì)遇到各種挫折和坎坷。只有具有較好的意志品質(zhì),他才能夠迎接各種風(fēng)浪的考驗(yàn),駕好人生之船。大凡成功人士都有這樣的體會(huì):天賦和機(jī)遇固然重要,但更重要的是要有百折不撓、持之以恒的意志品質(zhì)。
要使孩子具有較高的智商、情商和意商,我們認(rèn)為,應(yīng)該學(xué)校、家庭雙方密切配合,共同促成年輕一代的健康發(fā)展。在此方面,哈佛大學(xué)教授、當(dāng)代著名心理學(xué)家霍華德加.德納的多元智力理論給了我們以重要的啟示。加德納在1983年出版的《,乙智的結(jié)構(gòu)》一書中指出,人的智力至少可以分成八類:言語語言能力、音樂一節(jié)奏智力、邏輯數(shù)理智力、視覺空間智力、身體一動(dòng)覺智力、自知一自省智力、交往一交流智力和自然觀察能力。這一理論向人們指明,每個(gè)人都或多或少具有八種智力,只是其組合和發(fā)揮程度不同,表現(xiàn)的形式也不同:這就要求教育工作者首先要確立積極的學(xué)生觀,即每個(gè)學(xué)生都有自己的智力優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,有自己的學(xué)習(xí)類型和方法,都是具有自己智力特點(diǎn)和發(fā)展方向的可造之才。從這樣的角度來看,學(xué)生的問題就不再是聰明與否的問題了,而是在哪些方面聰明和怎樣聰明的問題。基于此,教育工作者應(yīng)該在全面開發(fā)每個(gè)人的各種智能的基礎(chǔ)上,為學(xué)生創(chuàng)造多種展現(xiàn)智能的情景,給每個(gè)學(xué)生以多樣化的選擇,從而激發(fā)每個(gè)人的潛在智能,充分發(fā)揮其個(gè)性。
至于如何培養(yǎng)意商,同佯也需要學(xué)校和家庭共同努力。既然意商與人克服困難密切相關(guān),家長就不應(yīng)該對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的一點(diǎn)挫折和困難大驚小怪、揪心焦慮?更不能借口孩子能力不足而事事包辦代替、越俎代庖,而是要鼓勵(lì)孩子勇敢地去面對(duì)困難,協(xié)助孩子積極地去克服困難,甚至可以創(chuàng)設(shè)一‘些適度的困難情景.讓孩子獨(dú)立去面對(duì):要相信孩子身上有著家長未曾發(fā)現(xiàn)的、比家長想象的要大得多的潛力。要相信只有通過困難和挫折的磨礪,孩子才能真正成熟起來:對(duì)于學(xué)校而言,更應(yīng)該在學(xué)生意商的培養(yǎng)方面責(zé)無旁貸:然而我們發(fā)現(xiàn)。盡管挫折教育己在教育理論界提倡了好些年但在實(shí)際工作中,人們并沒有把它放在應(yīng)有的位置:如果我們培養(yǎng)的是一些除了會(huì)讀書、能應(yīng)考就別無所長的“專才”,培養(yǎng)的是一批大事做不了、小事不愿做的“奇才”,培養(yǎng)的是下群一有挫折便“縮頭”,偶遇困難就“袖手”的“怪才”,那么我們就造就了一代精神上的“缺鈣”者。這將是學(xué)校教育最大的失敗和悲哀。要使年輕一代都能成為,“站直了,別趴下”的一代強(qiáng)者,我們認(rèn)為首先教育工作者要確立新觀念,把培養(yǎng)學(xué)生的意商放在與智商同等重要的位置,充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)此項(xiàng)工作的重要性、必要性和緊迫感;其次,要制訂與培養(yǎng)智商同樣詳密的計(jì)劃,把培養(yǎng)學(xué)生的意商有系統(tǒng)、有步驟地加以安排,并真正落到實(shí)處,再次,要加強(qiáng)評(píng)價(jià)與督導(dǎo),把意商的培養(yǎng)狀況作為衡量學(xué)校整體教育質(zhì)量的項(xiàng)必備內(nèi)容:只要切實(shí)采取以上措施,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成自理、自立、自制、自強(qiáng)的一代新人。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后,借用我們學(xué)校賈校長的一段話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在?!?/p>
衷心祝愿你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。
謝謝大家!
家長會(huì)校長講話稿篇十八
尊敬的—年級(jí)()班的各位家長:
大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會(huì)。
半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
具體為:20xx年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級(jí)特色學(xué)校!
20xx年1月——至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《xx教育》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會(huì)階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。
20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。
各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個(gè)屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
家長會(huì)校長講話稿篇十九
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),說明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的理解和支持。
今天,我們?cè)谶@里召開家長會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺(tái)階,十五年創(chuàng)名校”的三步走的辦學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,提出了“高標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)、規(guī)則意識(shí),和諧意識(shí)”的“五意識(shí)”教育教學(xué)和管理模式,把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理,健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班88個(gè),在校學(xué)生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實(shí)現(xiàn)了三步走目標(biāo)中的前兩步。
十幾年來,我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在xx教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:xx---xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學(xué)以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達(dá)到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。
在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。為進(jìn)一步落實(shí)“科研興校,科研興教,科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略,xx年春季我校投資110萬元購置了微機(jī)多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),使我們的教學(xué)手段更先進(jìn),更直觀,教師們大膽改革教學(xué)模式,積極開展教研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)專家型教師的良好風(fēng)氣。同時(shí),辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,每個(gè)角落都洋溢著人性化的校園氣息。
家長會(huì)校長講話稿篇二十
尊敬的各位家長:
大家下午好!
我是扣莊中學(xué)的校長,由于班級(jí)較多,以這種視頻的方式和大家見面,和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級(jí)究竟應(yīng)該以什么樣的心態(tài)、什么樣的方式對(duì)待這一年。為了準(zhǔn)備這個(gè)講話,我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心里話和大家聊聊,所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。
xxxx年中考,扣莊中學(xué)取得了輝煌的成績,一共135名考生,職中就業(yè)91名,分的我校一中指標(biāo)37人,實(shí)際錄取56人,其中文化課49人,特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結(jié)果,所以首先感謝九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)、感謝家長,更要感謝有鴻鵠之志的學(xué)生們。
九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,九年義務(wù)教育馬上開花結(jié)果,作為父母我們含辛茹苦,為了孩子我們從小學(xué)到中學(xué)付出了9年的時(shí)間,集中了全部精力、財(cái)力來培育一個(gè)孩子,我理解家長,也理解孩子們,今天想和大家交流下面六個(gè)話題:
一、選擇。
九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學(xué)們,屈指算來你們應(yīng)該現(xiàn)在的年齡是16歲左右了,應(yīng)該說是長大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好準(zhǔn)備中考是你人生的第一次艱難選擇,那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路,但路與路是不一樣的,有的人升學(xué)前途一片光明,康莊大道去做腦力勞動(dòng);有的同學(xué)只能就業(yè),去做體力勞動(dòng)。其實(shí)現(xiàn)在選擇的主動(dòng)權(quán)在我們自己手中,人生只有一次,請(qǐng)同學(xué)們珍惜這最后的時(shí)刻?;旧衔覀儠?huì)在12月份職中進(jìn)行招生,按照多年中考成績,學(xué)校月考前120名學(xué)生升學(xué),120名后的學(xué)生只能就業(yè),有的同學(xué)不想去職中,但自己想一想你不努力,上課聽天書一樣,花著父母的血汗錢,升學(xué)無望,你在不學(xué)點(diǎn)技能,將來我們靠什么生活,希望大家努力的爭取到前120名。
二、時(shí)間。
我們距離明年6月21日中考還有整整260天,在校時(shí)間只有170天,時(shí)間緊任務(wù)中,望大家好好把握,爭分奪秒,給自己制定好計(jì)劃,或者說規(guī)劃,每天的時(shí)間安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目標(biāo)是什么,他能行為什么我不行,要和時(shí)間賽跑,我們的時(shí)間真的不多了。
三、汗水與決心。
奧運(yùn)冠軍舉重運(yùn)動(dòng)員說過我舉得起杠鈴但我舉不起我曾經(jīng)付出的汗水,要想做成一件事必須要付出,同時(shí)要有決心,決心是方向,方向明確努力付出汗水勢(shì)必勝天,有些同學(xué)為自己找了很多的理由,我基礎(chǔ)不好怎么怎么,其實(shí)就是懦弱沒決心吃不了苦,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。
四、感恩。
小的時(shí)候父母養(yǎng)我們,20歲以后我們要養(yǎng)父母,我們想想我們拿什么養(yǎng)。唯一報(bào)答父母恩情就是努力學(xué)習(xí)豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母,花有重開時(shí),人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧!
五、特長生。
學(xué)?;旧锨?0名一中,50-120二中、三中。一中是高級(jí)目標(biāo),那是優(yōu)秀學(xué)生的匯集地,最高學(xué)府,人人向往。50-120名的學(xué)生想上一中從文化課上已經(jīng)決定不行,但我們可以以特長生的形式考入一中,因?yàn)樘亻L生分?jǐn)?shù)線相對(duì)降分,音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學(xué)生本人好好考慮50-80選擇一下音樂,50-120選擇一下體育,我們現(xiàn)在有19名體育特長生,估計(jì)明年會(huì)有8名學(xué)生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當(dāng)然文化課必須進(jìn)入前120名。
特長生的訓(xùn)練為了不影響文化課的學(xué)習(xí),基本上采用的是晚訓(xùn),天氣越來越晚,需要家長接送為了安全,家長必須配合,否則不允許訓(xùn)練,因?yàn)槔蠋焸円捕际窍掳酄奚菹r(shí)間訓(xùn)練。真的感謝這些奉獻(xiàn)的老師們,是他們創(chuàng)造了扣中的輝煌成績。
六、金錢。
九年級(jí)涉及到中考,家長可以與孩子打聽,中考考題課本上得題很少,需要大量的購買資料,基本上一科選擇一本比較好的練習(xí)冊(cè)就行,以及密集的考試,所有的這些都需要金錢,當(dāng)然這些都是自愿,學(xué)校不會(huì)強(qiáng)制,根據(jù)家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時(shí)間補(bǔ)課全部是免費(fèi)。
我相信只要家長付出,孩子努力,老師敬業(yè),我們一定會(huì)在xxxx年再次創(chuàng)造奇跡,我們拭目以待!
再次感謝家長們的到來,再見!
家長會(huì)校長講話稿篇二十一
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長會(huì),感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
今天,我們又一次邀請(qǐng)各位學(xué)生家長到學(xué)校來召開會(huì)議。主要是希望各位家長對(duì)您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。按照山東省校車管理規(guī)定,校車是指學(xué)校(含幼兒園)、學(xué)校舉辦者以及其他有關(guān)單位自備、承租的用于接送學(xué)生、幼兒的車輛。校車的車型應(yīng)當(dāng)是客車,要符合運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)要求。
校車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具有的四個(gè)條件之一是持有相應(yīng)準(zhǔn)賀車型駕駛證3年以上。車輛保險(xiǎn)要符合要求。
車禍猛于虎!我們學(xué)校非常重視學(xué)生的安全,并且做了大量的工作。開學(xué)初,我們就對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了一次安全教育。之后我們又利用每天的晨會(huì)、每周的班隊(duì)課、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,各種安全防范知識(shí)在學(xué)生中得到較好的普及,師生安全意識(shí)增強(qiáng)。為了使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位,做到交通安全警鐘長鳴。希望家長協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點(diǎn):
一、時(shí)常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報(bào)廢車輛,無牌、無證、無保險(xiǎn)合格證車輛,超員車輛,貨運(yùn)車、摩托車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,發(fā)現(xiàn)這些車輛搭載運(yùn)送學(xué)生上學(xué),學(xué)校要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校舉報(bào)。
二、要提醒孩子,時(shí)時(shí)注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。
您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育。您要配合學(xué)校老師,教育自己的孩子學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責(zé)任。特別是特殊天氣,冬季大霧、下雪天氣多、易發(fā)生交通事故。學(xué)生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。嚴(yán)禁學(xué)生到坑河等地滑冰。如果學(xué)生滑冰一定在家長的陪同下玩耍,學(xué)生不得個(gè)人擅自行動(dòng),以免出現(xiàn)各種危險(xiǎn)。
三、
引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。您在言傳的同時(shí),要大手牽小手,用自己的身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書邊走路,邊聽歌邊走路。乘車時(shí),不要將頭探出車外,打的時(shí),一定要從車的右側(cè)車門上下,下車后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過”。十字路口要服從交警或信號(hào)燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的安全砝碼。
1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益。家庭其他成年成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育、保護(hù)未成年人。
2、法律規(guī)定未滿12周歲的兒童不能騎車上路。
3、請(qǐng)各位家長自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。
4、低年級(jí)特別是一年級(jí)學(xué)生要安排人員接送。
5、教育孩子回家必須做到不乘超速、超載、無牌無證車輛。路上要靠路右邊走,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過。接送學(xué)生的家長,請(qǐng)您也必須按照以上規(guī)定接送孩子,不要把自己接送的車輛停在校門口和行進(jìn)校園內(nèi),以免造成交通堵塞和交通事故。
6、放學(xué)路上不停留、不玩耍,沒經(jīng)父母同意不得到同學(xué)親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛動(dòng)向。
7、我們?cè)俅温暶魅绻议L執(zhí)意要合伙使用不合格車輛接送子女上、下學(xué),如發(fā)生意外后果責(zé)任自負(fù)。
我們?cè)俅翁嵝迅魑患议L不要對(duì)學(xué)校的安全要求置若罔聞,不能認(rèn)為安全教育是小題大做,應(yīng)試克服嚴(yán)重的僥幸心理,增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除隱患,杜絕各類傷亡事故。
尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系孩子的一生,也維系您全家的未來,讓我們立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長的到來,謝謝!
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