心得體會是個人在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們可以明確心得體會的目的和主題。以下是一些成功人士的心得體會，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
中職入學教育心得體會篇一
第一段：新生入學教育的重要性（200字）
新生入學教育是中職學校的一項重要任務。作為剛踏入職業(yè)教育的學生，我們需要了解學校的規(guī)章制度、學習環(huán)境和課程安排等，以便更好地適應新的學習生活。經過新生入學教育，我們收獲了許多寶貴的體驗和心得，對于適應學校生活、提高學習成績和發(fā)展個人能力都具有重要的意義。
第二段：適應學校生活的心得（200字）
新生入學教育讓我們了解到學校的規(guī)章制度和班級管理規(guī)定，培養(yǎng)了我們準時上課、遵守紀律、互相關心和團結合作的良好習慣。在社團招新活動中，我們參與了各種學習和興趣小組，結交了許多志同道合的朋友。同時，學校還組織了豐富多彩的文體活動，豐富了我們的課余生活，并培養(yǎng)了我們的組織能力和協(xié)作精神。
第三段：提高學習成績的心得（200字）
新生入學教育不僅僅是了解學校的規(guī)章制度，更重要的是為我們提供了有效的學習方法和提高學習成績的指導。在學習習慣培養(yǎng)環(huán)節(jié)，我們學會了制定合理的學習計劃、高效的學習方法和積極的學習態(tài)度，提高了學習效率。學校還開設了各種課程讓我們選擇，培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能和綜合素質，并通過線下、線上培訓提升了我們的實踐能力。
第四段：發(fā)展個人能力的心得（200字）
新生入學教育強調個人能力的發(fā)展，讓我們了解到自己的優(yōu)勢和劣勢，并通過各種訓練活動來提高。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，學校為我們提供了有針對性的培訓，幫助我們明確自己的職業(yè)目標。同時，學校還鼓勵我們積極參與社會實踐和社區(qū)服務活動，培養(yǎng)了我們的社會責任感和團隊合作能力。
第五段：新生入學教育對個人成長的意義（200字）
新生入學教育意味著我們在職業(yè)教育中的開端，通過這段時間的學習和鍛煉，我們不僅僅是進一步了解到中職的教育理念和培養(yǎng)目標，更重要的是培養(yǎng)了我們的適應能力、學習能力和自我管理能力。同時，我們還意識到中職教育是為了我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長服務的，因此在今后的學習和生活中，我們將更加珍惜學校的資源和機會，不斷努力提升自己的能力。
總結：
通過新生入學教育，我們對中職學校的學習環(huán)境、規(guī)章制度、課程安排等有了更深入的了解。同時，在適應學校生活、提高學習成績和發(fā)展個人能力方面，我們也獲得了寶貴的經驗和心得。新生入學教育的重要性不言而喻，它對我們的中職生活和未來發(fā)展具有重要意義，幫助我們成長為更加優(yōu)秀的職業(yè)教育學生。
中職入學教育心得體會篇二
中職入學教育是學生步入中職學校的第一步，它是中職學生初步接觸職業(yè)教育的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)展學生各方面能力的重要階段。我認為中職入學教育是非常實用且有意義的，下面我將分享我的一些心得和體會。
第二段：對入學教育的認知與理解
在我的理解中，中職入學教育主要包括職業(yè)定位、學科學習、通識教育和德育教育等幾個方面。其中職業(yè)定位是最重要的，它決定了學生最終從事的職業(yè)類型和相關能力的培養(yǎng)。在這個階段，我通過學習了解自己的興趣愛好和特長，選擇了適合我的職業(yè)方向并制定了相應的職業(yè)規(guī)劃。同時，在學科學習、通識教育和德育教育方面，我也逐漸認識到它們在職業(yè)生涯發(fā)展和未來人生經歷中的重要作用，意識到自己的不足和需要改進之處。
第三段：學習體會和同時面臨的挑戰(zhàn)
學習的過程中，我遇到了一些困難，如學科知識的缺乏、語言表達的不足、人際交往能力的欠缺等。但是，我也通過及時的反思和改進，注重課堂實踐和參與社會實踐等方式得到了很好的補充和提高。同時，在學別的知識時，我也意識到個人能力和興趣愛好與職業(yè)定位緊密相關，只有全面提高能力和不斷更職業(yè)發(fā)展和市場需求同樣重要。這就要求我們要積極面對挑戰(zhàn)、學習自我調整和管理，提高各方面能力，為未來的職業(yè)生涯打好基礎。
第四段：學校教育環(huán)境和教師的關鍵作用
學校教育環(huán)境是決定學生成長發(fā)展的重要因素。在中職學校的教育環(huán)境中，自由和獨立的氛圍得到了很好的體現，我們有充分的自由空間，在善意的監(jiān)督下不斷成長和發(fā)展。另外，教師在中職入學教育中扮演著重要的角色。在我進入中職學校的過程中，許多老師的指導和幫助對我的成長發(fā)展起到了極大的幫助。
第五段：總結和結論
在中職入學教育的過程中，我獲得了很多益智和成長，從學習中認識到了自己的優(yōu)點和不足之處，并且通過及時反思和改進不斷提高自己。同時，我也更加認識到中職教育的實用性和重要性，它有助于學生的職業(yè)規(guī)劃和成長成才。最后，我相信，隨著中職學校教育的不斷完善和提高，更多的中職學生將從中受益并實現自己的職業(yè)夢想。
中職入學教育心得體會篇三
“開放教育”這個新名詞，乍一入耳，確實感到有些陌生，同時也感到了即將開始的電大學習生活與以往的學習生活會有些不同。
我將怎樣面對這種新型的教育方式，更出色的完成我的學習生活呢？看了《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺，它使我知道了：“廣播電視大學是什么樣的學校？”、“什么是現代經遠程教育？”、“什么是開放教育？”、“什么是多媒體教材？”、“地方電大與中央電大是什么關系？”、“電大與其他高校有什么不同？”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣？”、“電大是世界上最大的學校嗎？”、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的？”、“現代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同？”、“寬進嚴出是怎么回事？”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉變？”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解，為我面對新的學習生活做好了各方面的準備。
1978年2月6日，鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學，1979年2月6日，中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學，由此可見當時國家領導人對其是多么重視。
現代遠程教育是隨著現代信息技術的發(fā)展而產生的一種新的教育形式，是構筑知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育已經歷經了三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育；第三代的基本特征是利用計算機網絡和多媒體技術。
電大和其他高校的不同點有：它是遠程教育，采用多媒體教學，共享優(yōu)秀的教育資源，開放學習的模式，困此電大的辦學規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。
遠程教育源于19世紀中葉的英國。18世紀后期興起的產業(yè)革命，促進了英國社會的經濟發(fā)展，從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大。截止1999年我國電大高等?？飘厴I(yè)生累計860多萬人，中專畢業(yè)生累計已達100多萬人。此外，繼續(xù)教育崗位教訓等各類非學歷教育超過3500萬人次。
學分制也是電大的產物，“寬進嚴出”更是不可缺，他讓每個人都有接受教育的機會，每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書，很多畢業(yè)生已經成為業(yè)務骨干。被稱為“用得住，干得好、信得過”的各種類型的人才。
同時，與其它的高校相比，電大的課程有著自己的特點。注重多種教育媒體的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，盡可能便于學生自學，適合成人學習。電大獨有的cai課件也是世紀中的一個亮點。它分為單機版和網絡版，單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存，便于學生自行攜帶和使用。網絡版的cai課件，還可以在網上共享。
中央電大從1998年起，在中國教育臺開通了“直播課堂”，它主要用于教學輔導，電大的開放教育還實行“免試入學，驗證注冊”的招生方式，學生入學后還要通過入學水平測試，而進行因才施教。實行的學分制，要求按照培養(yǎng)目標和學習計劃中各門課程及教學環(huán)節(jié)的學習量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，并規(guī)定各類課程的比例。以及準予畢業(yè)的最低總分，這樣做的好處是允許學生有一定的選擇課程的自由，而且不受太大的修業(yè)期限的限制。
作業(yè)當然是平時不可少的一個環(huán)節(jié)，通過完成平時作業(yè)，不但可以檢測你的學習效果，及時地總結經驗，發(fā)現問題，調整學習方法和策略，還可以重新回味一下當年在校時的時光。電大的考試形式分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式，具體課程采用的考試方式是根據課程特點確定的，考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種，考試的時間一般為120分鐘。
形成性考核是對學生學習過程的測評，一般有平時作業(yè)、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。學生在學習期間可以辦理轉學、轉學業(yè)、借考和留考等手續(xù)。學生修滿所學專業(yè)教學計劃的課程，達到畢業(yè)最低總分的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，即準予畢業(yè)。
電大學生的學習，有別于普通高校校園內學生的學習。其最大的區(qū)別是“學生以自學為主”。由于我們是用業(yè)余時間來學習的，所以我們就要養(yǎng)成自由學習的習慣。首先就要合理的安排時間，要及時進行復習。在學習過程中，要養(yǎng)成做筆記的好習慣，遇到難題要及時向老師同學請教。學習時要還要注意勞逸結合，注意為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)積極的學習情緒；如完成第一章內容的預習，做好預習筆記，列出本章內容，縮短學習時間。還要注意重視平時復習。
要記牢所學知識，就要進行及時復習。首要制定一個清晰的復習計劃，然后進行模擬考試，如果對所學課程的整體把握有困難的話，可以采用肢解難點，借助筆記本查遺補漏，自己解決不了的問題，可以去請教老師、同學，使對所學課程有一個整體把握。
隨著學習社會化的到來，為教育的終身化和學習大眾化，為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實施國家現代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準的“中央廣播電視大學，人才培養(yǎng)模式，改革和開放教育試點”項目研究工作，是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動，計劃實施現代遠程教育工作的重要組成部分，是現代教育理論和思想指導下吸收我國高等教育的最新成果，進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗，也是我國高等教育改革的重要組成部分。
中職入學教育心得體會篇四
新生入學教育是中職階段學生在進入學校后的第一次教育環(huán)節(jié)，它不僅對新生自身的成長和發(fā)展有著重要的影響，也關系到整個學校的教育質量和文化氛圍。在新生入學教育中，學校會對學生進行學校規(guī)章制度的宣傳和培訓，教育他們樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們適應并融入新的學習和生活環(huán)境。因此，我認為新生入學教育是非常重要的。
第二段：新生入學教育的內容與體驗
在我的中職學校中，新生入學教育的內容豐富多樣，覆蓋了學業(yè)、思想品德、社交交往、技能培養(yǎng)等方面。首先，學校組織了學業(yè)指導活動，老師向我們介紹了學校的課程設置和學業(yè)要求，并提供了學習方法和技巧的指導。其次，學校開展了思想品德教育，幫助我們樹立正確的人生觀和道德觀，激發(fā)我們的學習動力。此外，學校還組織了社交交往的活動，如班級合作訓練、社團招募等，讓我們能夠與同學們建立起良好的關系。通過這些內容的學習和參與，我深刻地意識到了新生入學教育的重要性，并且獲得了很多寶貴的經驗和知識，使我在接下來的學習生活中更加有自信。
第三段：對新生入學教育的感悟和收獲
通過新生入學教育，我深刻認識到了自己所處的階段和學習的核心任務。中職學校不同于其他學校的地方，在于它關注的是學生實用的技能和就業(yè)前景。因此，在新生入學教育中，我明確了自己的學習目標和規(guī)劃，確立了自己要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人的信念和追求。同時，我也明白了學生要具備良好的素質和能力，不僅要學好專業(yè)知識，還要注重實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。這些感悟和收獲對我今后的學習和發(fā)展起到了指導作用。
第四段：新生入學教育的不足與建議
盡管新生入學教育在內容和形式上都有所改進，但仍存在一些不足之處。首先，學校的教育資源有限，無法滿足每個新生的個性化需求。其次，新生入學教育過程中存在著單一的宣傳和灌輸，缺少互動和引導。此外，對于思想教育和培養(yǎng)學生綜合能力方面的指導不夠重視。因此，我建議學校在新生入學教育中應更加注重學生的個性化需求，通過多元化的教育方式和形式，提高學生的參與度和積極性，并在思想教育和能力培養(yǎng)方面進行系統(tǒng)性和長期性的引導。
第五段：新生入學教育的意義與發(fā)展趨勢
新生入學教育對于學生的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅能幫助學生適應新的學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，還能激發(fā)學生的學習動力和主動性，為其未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。在未來的發(fā)展趨勢上，新生入學教育將更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，引導學生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，培養(yǎng)自主學習的能力和合作精神，以適應社會對待人才的需求。同時，新生入學教育也將借助科技手段和智能化教學工具，提高教育質量和效率，為學生提供更好的教育服務。
總結：
新生入學教育是中職學校教育中的重要環(huán)節(jié)，它不僅關系到學校的教育質量和文化氛圍，也對學生的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。通過新生入學教育，學生可以明確自己的學習目標和規(guī)劃，提高學習動力和主動性，培養(yǎng)綜合素質和實踐能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。盡管新生入學教育仍有一些不足之處，但隨著教育理念的進步和科技的發(fā)展，未來新生入學教育將更加注重學生個性化需求的培養(yǎng)和引導，提高教育質量和效果，為學生提供更好的教育服務。
中職入學教育心得體會篇五
中考成績出來后，我們到處咨詢，得知有兩家普高愿意錄取我，于是家人就想讓我去上普高，當時我也有這想法，但轉念一想，上普高的目的就是要考大學，就我有幾門課的水平，上大學靠譜嗎?都說高中課程難，初中這水平，考大學靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學校，剛開始家人是不情愿的，感到很丟臉，上這個考不了大學，當不了白領，該多難看啊，而我卻不這么認為，因為我對職業(yè)學校的方方面面非常滿意，我對相關政策作了很深的了解，因此我想發(fā)表一下我的觀點，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢。
職業(yè)學校也可以上大學可以通過專升本，對口升學，考試實現本科生夢想。過去我常聽大人說上職高最沒面子，考不了大學，當不了白領，能當工人工資低，千萬別上，一定要上普高，因為普高能考大學出來工作好找，當白領容易，坐辦公室，工資高，最有面子?，F在我知道了，大人們的這種思想已經嚴重過時了，不切合當今社會實際了，中職升高職升本科的通道已經打通，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，而且相關的鼓勵政策也出臺了。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視，也給中職生進一步深造，實現自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機會，這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以，即使上了這種學校，只要有夢想樹立自己的人生理想，有想考本科的決心，并加倍努力，認認真真完成學習任務，朝著這個目標不斷前進，努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強調的是:只要努力，一切皆有可能。
職業(yè)學校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢，也就是隨著我國經濟結構調整和轉型升級，社會對于技術技能型人才需求量越來越大，我們要實現全面小康，實現民族復興，里面有一個重要指標:gdpc國內生產總值我們要實現gdp的增長，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展，在當今社會，是學術研究型行業(yè)對gdp增長貢獻最大還是技術技能型行業(yè)對gdp增長貢獻最大?相比之下，技術技能型行業(yè)的貢獻最大的。學術研究型行業(yè)固然重要，他負責的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物，是做頂層設計，而要實現其中的具體目標，就需要技術技能型行業(yè)做支撐。所以說，技術技能型行業(yè)是實施者，學術研究型行業(yè)是領導者，是領導者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領導者做頂層設計，并沒有具體去做，而實施者是具體實現目標，因此實施者(技術技能型行業(yè))對gdp貢獻最大，是經濟發(fā)展的根本，比如制造業(yè)。
綜上所述，技術技能型人才是國家最需要的人才，因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。相比學術型人才，國家需要最多的是技能型人才，因此學術型人才就業(yè)機會就少一些，所以職?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢。
剛工作時是工人，但努力表現出色，被領導看好，同樣可以升級成為“小老板”。
發(fā)表以上意見，歸根結底其實就一句話:不要管別人怎么說，只要努力，一切皆有可能
中職入學教育心得體會篇六
近年來，隨著社會的發(fā)展，越來越多的學生選擇中職入學，這無疑提高了我們國家的教育水平。作為一個已經在中職學習了兩年的學生，我深有感觸。在這兩年的時間里，我學到了很多實用的知識，也收獲了人生中寶貴的經歷。在這里，我想和大家分享一下中職入學教育的心得體會。
第二段：中職入學的優(yōu)勢
與普通高中相比，中職教育更注重實踐與應用。在中職學習期間，我們不僅學習了常規(guī)的課程，還接受了很多與職業(yè)有關的訓練。這種訓練不僅讓我們懂得了實際操作的技能，更讓我們通過實踐探索了自己的職業(yè)興趣與發(fā)展方向。此外，在中職學習期間，我們還接觸到了許多企業(yè)，了解了現代企業(yè)的運作方式，這對于我們未來的職業(yè)生涯有著巨大的幫助。綜上所述，中職入學的優(yōu)勢在于強調實踐與應用，培養(yǎng)學生探索自身興趣與發(fā)展方向的能力，以及為未來的就業(yè)提供更實際的支持。
第三段：中職入學的不足
中職入學的教育內容與高中不同，這也導致了它的不足。相對于高中，中職的文化課程相較簡略，這可能會導致學生在語文、數學等方面的素養(yǎng)不夠充分。此外，中職學習的課程內容相對單一，對于學科的分支和發(fā)展了解不夠深入。雖然這些缺點存在，但是我們可以通過多方面的努力來克服。例如，在學習課程的同時更多的讀書、培養(yǎng)自己的愛好，或者利用空余時間參與社區(qū)文化活動、科技競賽等，來充實自己的生活和提高自己的全面素質。
第四段：中職入學的機遇
中職入學的學習與實踐都圍繞著職業(yè)的發(fā)展展開。在兩年的學習期間，學生通過不斷的實踐，掌握了許多實用的技能和知識，這有利于我們更好地應對未來的職業(yè)發(fā)展。同時，中職學生也更容易接觸到企業(yè)與社會資源，方便我們開拓人脈，拓寬職業(yè)選擇的范圍?？傊新毴雽W為我們提供了很多良好的機會，在這里讀書，掌握技能，開拓視野，這一切都將助力我們實現職業(yè)成功。
第五段：結語
我在中職學習的兩年中，雖然有在安排方面的不適應，也遇到了一些挫折，但總體來說，是給我?guī)Я撕芏嗍斋@和成長。我深刻體會到，教育可以是多樣化的，只要自己努力，就能獲取到知識和技能。中職入學教育不僅賦予了我們職場競爭的優(yōu)勢，更是啟發(fā)了我們的職業(yè)夢想和人生追求。所以，對于學生而言，中職入學教育，確實是一份珍貴而又難得的禮物。
中職入學教育心得體會篇七
學教育心得體會 xx天的入學教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也了解了這所學校及其背后深厚的文化內涵。曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理，可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。
么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼，連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。
炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大，想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則，遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背后的規(guī)則。
中職入學教育心得體會篇八
尊敬的黨組織：
在這秋高氣爽，碩果累累的金色九月，我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學校園！這個將架起我踏入社會的橋梁，啟迪我人生智慧窗口的地方！
來學校報到的那天，在學長學姐的幫助下，我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。
來到這里，雖然校園面積不大，但是，校園里空氣清新，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美！沒有城市的喧囂，能感受大自然的清新，在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中，能讓我們全心的投入到自己的學習狀態(tài)中，不受外界的干擾，遠離喧囂，更好的去學習，充實自己的學習生涯！
來到學校的第二天，我們必須要面對的'就是軍訓。其實軍訓可以讓我們強身健體，克服懶散的面貌，培養(yǎng)成自強不息的人才。然而，教官們嚴肅認真的教導更是我們進入大學的一段難忘的美好回憶，他更是多姿多彩的大學生活的美好開始。雖然只維持了一天半，接下來就是三天的會議，但是他更體現了我們團結的精神，教官的演唱更是苦中有甜，給我們嚴肅的軍訓帶來了樂趣，教我們唱軍歌更是樂在其中，刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了，我們是一個有理想有抱負的社會青年了，再也不是那么稚嫩的小孩子了，挺直的腰桿是背負將來社會責任的有為青年了！
接下來的三天假期，是以入學教育會議來填充我們的。院校的領導們一個個介紹了自己的身份和姓名，講述了自己的看法和經歷，更是讓我們清楚明白了我們到學校來到底是學什么？怎么學？對于我們剛進大一的新生，對于大學生活一片茫然的時候，老師們給我們指明了方向，他們給我們講解了各個專業(yè)的就業(yè)方向和所學科目，以及用什么方法來學習，以及在學校我們必須要經歷的方方面面，更是面面俱到，一點都不含糊，老師們帶我們學習了《學生手冊》以及里面的關于學校管理的規(guī)定，讓我們找到了自己的目標和理想，不再是一片茫然和沒有方向，老師們風趣生動的講解，使我們明白了在大學里學習靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏，不是整天的無所事事，混日子；讓學姐講述自己的親身經歷和體驗，更能讓我們去借鑒：她課余的時間從不浪費，都用在學習上，把白天的知識溫習幾遍，從不放棄，她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說勤奮刻苦才是前提，那么，一個良好的學習習慣和學習態(tài)度也很重要，靠的是自覺，端正的學習態(tài)度才能夠更好的去學習，去體驗學習中的樂趣！學長學姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲！他們更是我們的榜樣和學習動力！
在這空氣清新，依山傍水的校園，我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬，聞著泥土的清香，踏入學習生涯的旅途！讓我們融入大學這個小小的社會，綻放自己，充實自己，挑戰(zhàn)自己！
匯報人：xx
20xx年xx月xx日
中職入學教育心得體會篇九
20xx年高中畢業(yè)以后，我在很迷茫的狀態(tài)下，選擇了一所很有名的自考院校。但是由于自考的特殊性，經過兩年的全日制學習，在最終結業(yè)時，也因為未考完所有的課程，沒有拿到學位證書。這成為我心里一個巨大的陰影。
從自考學院走到社會上工作以后，我漸漸的發(fā)現，在當今社會上，沒有國家所承認的文憑，是很難應對如此劇烈的競爭的。同時也在后悔自己浪費了最寶貴的青春。
后來，身邊有個朋友告訴我：“你可以去上電大啊，既能拿到國家認可的文憑，學習時間還比較靈活?！蔽液鋈挥X得茅塞頓開。隨后，我就搜索了有關于電大方面的資料，仔細的看了看，覺著很符合我現在的狀況。接著，在三月初，我就在北京路上的兵團電大分校報了名，成為了20xx春季工程造價?？频囊幻聦W員。
對于每個人來說，學習應該是無止境的。當今社會知識更新極快，我們只有不斷汲取新的知識，吸收新的營養(yǎng)，才不會被時代所拋棄；才能更好的融入到當今競爭日益激烈化的信息化時代。這是為了加強理論知識的學習，提高自身的素質修養(yǎng)；也是為了更好適應本職工作，更是為了圓我的大學夢，我懷著激昂的熱情踏上了新疆兵團電視大學再教育的學習歷程，開始了新的學習生活。
在開學的第一天里，學校老師就向我們介紹了兵團電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式：即體現以課程為單元開展教學模式，助學導學—精講透學—評教評學三步走。三步模式體現了以課程為單元的組織教學，以學生自主學習為主，以教師導學精講為輔，以學生協(xié)作學習和答疑為補充的特點，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，實現教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施，也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。
課程方面，為適應開放教學需要，電大的課程實際上包含了教師“教”和學生“學”的主要內容和過程，他們具體體現在經過一體化設計的多媒體教材。因此對于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。
1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱，而且力求簡明，突出點。
2、盡可能便于學生自學，適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計，都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。
3、注重多種教學媒體的一體化設計，強調多種媒體和手段和綜合運用。
就教學計算機輔助教學軟件（cai課件）而言，cai課件是在計算機上運行的教學輔助軟件，可以實現問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學，模擬實驗等功能，具有很好的交流性，可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。目前電大所提供的網上教學信息，主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、bbs（公告板）和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。由此我感到，有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助。
電大還實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分。
學分制允許學生有一定的選學課程的自由，而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程，完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié)，達到畢業(yè)最低總學分的要求，思想品德鑒定合格，就可以畢業(yè)。
在學習過程中，學生完成平時作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結經驗、發(fā)現問題，調整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業(yè)次數一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程，達到畢業(yè)最低總學分的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，經試點電大所在教育部門驗印后，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的?？飘厴I(yè)證書。
第一，必須樹立一個明確的學習目標，因為明確的學習目標是順利完成全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看，在信息技術迅猛發(fā)展、知識經濟初露端倪的今天，知識的有效期在不斷縮短。有的人往往會因為知識有限和社會變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以，加強學習成為我們生存發(fā)展和應對競爭的有效手段。我決定參加電大開放教育的學習，用理論知識提高自己的文化素質，并爭取能夠學以致用。所以我學習的目標很明確，不只是拿專科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學到知識，又增加本領。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現你的目標。我之所以能夠順利完成學業(yè)與我有一個明確的目標有很大的關系。
第二，要盡快適應開放教育的教學方法，變被動學習為主動學習，這也是開放教育本身的性質所決定的。在幾個月的學習中，我逐步學會了從主教材、從網上、從站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習，特別喜歡網上獲取信息的學習方式，我覺得，如果學習從讀文字教材入手，往往不得要領，看著后邊忘了前邊，效果不好，而通過上網下載同步測驗題和作業(yè)，從同步測驗和作業(yè)入手，既先熟悉了題型，同時邊做看主教材，有的放矢，不會做的地方再上網查看教學動態(tài)輔導信息，各章節(jié)教學內容的講解提示，再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問，有時進入參與討論，才有了今天的學習成績，順利的通過了電大大專課程。
第三，要正確處理好工作、生活、學習之間的矛盾。工學矛盾是每一個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準、高質量完成工作的同時，能及時深化所學知識，并將知識快速轉化為能力素質，這是我們不能回避的一個問題。我從事行政行業(yè)，想通過電大多學一些知識，工作經常加班加點，有時周末還不休息，非常繁忙，。一段時間內，圍繞學習、工作、，我忙得暈頭轉向。雖然困難很多，但我經常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能輕言放棄，“擠”時間保證學習質量，較好解決了工學矛盾。
面對新的學期，我們充滿了無限遐思。新老師、新同學、新課程、不斷優(yōu)化的新的教學環(huán)境一切都激起我們新的暢往。“同一個世界，同一個夢想”、“同樣的感受，給了我們同樣的渴望”，我們決心以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，在電大創(chuàng)辦人民滿意教育的事業(yè)中，以良好的電大學員形象，以只爭朝夕的刻苦學習精神，再接再厲，自尊、自強，不辜負老師的期望，珍惜寶貴的時光，在求知的道路上，揚帆奮進，駛向遠方。
中職入學教育心得體會篇十
鏗鏘的聲音在回響，震撼的沖擊在震蕩。前五天，我們在桂山校內聽講座，本想是些無聊的說話，千篇一律的模式，卻意外地收獲了許多。忘不了，顏老師在臺上說得那般深刻。
爭取主動，堅持1小時，立刻行動。
這些話像股清泉撥來，清醒了正在迷茫的我；像千針刺痛了懶慢的我；在話的背后，我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒，只是失敗地看著人家前進，自己在后退。
我不甘！所以我決心改變，沿著顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒，那時那刻，我們卻盼望它暫時熄滅！我們的汗水在滾動，浸濕的衣服，緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人！大概，我們明白，苦味，我們必須品嘗，最后要嘗出滋味來感悟，就是所謂的苦后甘甜。
軍訓生活了4天，雖然感覺好痛苦，但是其中又充滿了意義，又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理，讓我們一睹軍人的生活，他們讓我們明白——服從，絕對服從，完全服從，這鐵一般的紀律。不僅如此，在那里，我們學會了如何安排時間，認識效率的重要性。軍訓生活，每一刻仿佛演繹著一堂課。既然桂山已在我們腳下，那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現自己的才華，在三年里，要不甘頹廢！顏老師說過，老師會毫不保留地奉獻，那我們要毫不保留地接受，將其不斷地轉化展現。
九年寒窗終成桂山學子，當我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。
在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！
每一樣都凝聚了同學們的心血，是我們智慧的結晶。結束了學前教育，接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚，軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經歷風雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點。
中職入學教育心得體會篇十一
通過入學教育三天的學習，我的知識面又豐富了許多，仿佛置身于知識的海洋，又似陶醉在匆匆的時光中，讓我回味無窮，更加難以忘懷。
我選擇了xx中學，從始至終沒有后悔過，現在想想更覺得是一種幸運，因為我的選擇是正確的。xx中學給予我的不僅僅是外表上的一種收獲，更是心靈中的一種收獲。可能有些人認為來到一所好學校收獲肯定很多，因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為，即使來到一所好學校，即使教育方式非常優(yōu)秀，但是你不喜歡它，你的心中沒有它的存在，再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡xx中學，因為我一直把xx中學當作是自己的家一樣愛護，因為我心中有xx中學的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到xx中學的第一天，我了解了xx中學的校規(guī)；來到xx中學的第二天，我了解了九江一中的榮耀：她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史，一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出，創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績，一中學子們努力奮斗，考上全國重點大學的燦若群星；來到xx中學的第三天，我們進行了軍訓，雖然辛苦，但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了，我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天，然而在這一瞬間我仿佛長大了，也懂事了，不再像小學那樣調皮貪玩，能更加珍惜時間，認真地學習，向著理想目標市一中進發(fā)。從此我學會了自主、獨立地生活，將不再事事依賴父母了。
感謝xx中學，感謝xx中學校長、感謝xx中學老師，讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力，為走向美好明天而奮斗，為勝利的目標而加油，為中華之崛起而讀書！
中職入學教育心得體會篇十二
新學期開始了，我又帶上了一年級。我們班共有學生29人，年齡一般在6周歲左右，來自不同的家庭，家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作；有個學生還常常拿別人的東西；好多學生在下課時間大吵大鬧的；有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正；有的學生常常將紙扔在上？?我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。
一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后，學生在上課時已經基本能做到安靜。
在我的班里，有幾次學生跑來告訴我，他的筆不見了，于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道嗎？他說知道，我又問，不是你的，那是誰的？他說，是別人的。別人的應該怎么辦？應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在剛入學時，有學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的.班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
在班級里，有的學生上課不認真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣。
慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過養(yǎng)成習慣的教育，學生上課基本能安靜的學習了；不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了；學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個良好班風的形成首先要使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，今后我們還要多學習，多努力，爭創(chuàng)文明班集體。
中職入學教育心得體會篇十三
今日，在這秋高氣爽的大好時節(jié)，我已正式成為一名博倫學子，在這短暫的兩天集訓教育時間里，我學到了許多，也明白了許多。
還清晰地記得初來之時，學生會的學長們對我的熱情與細心的指導，解答指路可謂是毫不含糊，清晰明了。在整理內務時，舍友們同心協(xié)力，攻克了道道“技術難題”，為了理順床單，我們更是群策群力，把內務整理得干干凈凈。
但令我所學所悟最多的莫過于今天一天的內容了；再度爆發(fā)的疫情并沒能阻擋老師學長對我們熱情，通過遠程直播，我們如同身在禮堂現場。
首先演講的是德育處路主任，通過他的表述，使我更快的了解到博倫的更多歷史，同時也領悟到這個時代我們都肩負特殊使命。
隨后便是心理馬老師的心理報告，對于高中生的心理問題馬老師可謂是知根知底，對于相關的解決方法也是快速有效，她提出了“什么事情對自已是最重要的？“什么時候是做這件事情的時間”、“最重要的人是誰”這三個問題，我與在場所有同學一樣，陷入了自己的沉思，是啊，這些問題足夠我們認真去思考了，再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩過日子了！
之后由校長上臺演講，通過任校長的演講，我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史，這所學校從一個小小職校，一步步走來，很多人付出多少努力，才換來如今的全國聞名。校長在他的演講里，飽含深情地述說，深深感染了我。是啊，你走過的路，看過的書，交往過的人，在你的生命里都留下了痕跡。
下午來到了禮堂，肅穆的氛圍更是讓場面倍感莊重。
通過畫面上的展示，職業(yè)技能大賽，只要滿二十二周歲即可參加。同時，我也深刻的領悟到：三百六十行，行行出狀元，只要肯努力，終將得到優(yōu)秀的成績和社會的認可，也讓我下定決心要在技能之路創(chuàng)出一條路來。
社團活動與學生會的招新活動，讓我認識到學校課余的多彩生活，我的學業(yè)生涯也絕非枯燥的死讀書，希望可以加入學生會，為學校服務的同時，鍛煉提升自己的能力。
三年言短且長，話長又短，希望所有同學與我一樣，只爭朝夕、不負韶華！
中職入學教育心得體會篇十四
歷經三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的大學，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的.太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的大學，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學長學姐給我們這些剛進校園的學生引路，在校門前，一個又一個的學院招待點等著新生到來。我去的是_學院_系，然后在新生招待點辦理入學手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所大學和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經有高中學校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設，每個寢室住四個人，我見到了我的大學室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分??！
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學時代起，我便已經擔任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，大學不同于中學，意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！
踏入，大學校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學習，給同學們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
中職入學教育心得體會篇十五
大學，是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進入自己理想的學府?；厥赵浀呐透冻?，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現在如愿以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標，這樣，我們才會有更多的收獲，更多的突破。樹立目標只是第一步，關鍵是看你怎樣去實現它，在努力的過程中，我們也學會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機遇總是垂青于有準備的人。
說實話，當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是：這里的樹木多，而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學院啊。第二個就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的，而那些學長們卻還沒有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學習著，他們沒有抱怨，他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應，環(huán)境的好壞并不能減少我們學習的熱情，反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力，肯付出，就會收獲一份希望，要持之以恒。
我們離開家，離開自己的親人、朋友，來到大學這個小社會中，一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學的目的并不單是為了讓我們學到課本上的知識，更多的是培養(yǎng)我們獨立自主，適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。
一開始，我們還以為大學的生活是輕松的，但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后，我深深的感到我們的學習任務還是很重的，并沒有我們想象中的那么輕松。要想學好那幾十門功課，并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間里，我們會滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!
中職入學教育心得體會篇十六
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了晨光中學不一般的韻味。
晨光，多好的名字??！晨光，不就是早晨的太陽嗎？我們就是那早晨的太陽，新生的太陽，這里就是屬于我們的學校??！
在步入晨光中學的那一刻，我就感受到了濃濃的學習氛圍?？諝庵袕浡鴷?，朗朗讀書聲回蕩在耳邊，大門外、走廊上，還懸掛著許多考上大學的優(yōu)秀學生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說：“真是個學風嚴謹的學校啊”。
學校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過，站在太陽底下一整天。累是累，但教會了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做晨光優(yōu)秀學子！
中職入學教育心得體會篇十七
有句話說“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年x月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對xx教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到xx的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。xx開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
剛入學，我了解到xx開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學。通過自學、集中面授、上網、多媒體輔助教學課件、做作業(yè)、學習小組討論、網上答疑等多種形式進行學習。它的最大優(yōu)點是可以結合自己的實際情況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什么時間學習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學來說，可以做到工作和學習兩不誤，達到工作和學習協(xié)調一致。遠程開放教育是隨著現代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。
其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育；其次xx不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。xx的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在xx教學中要經常運用電腦進行學習，故還可以鍛煉學生掌握網上知識，這都是比較好的。
通過入學指南使我更加的認識到現在的學習，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，并且做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。
xx開放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學習中，感謝xx為我們在職員工提供了這么好的學習機會。
中職入學教育心得體會篇十八
五年前的這個時候，上大四的我正為成為一名知名財經院校的研究生的目標而不懈努力，雖然我知道這個目標對于我來說很難，但由于一名之差而失去本校保研名額的'不甘，我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間，很辛苦，也付出了很多，最后還是輸在了我始終不開竅的西經專業(yè)課上，與研究生復試失之交臂。最初的夢想破滅以后，我并沒有一蹶不振，而是迅速調整好自己，投入到找工作的大軍中，為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己，未來的路還很長，總有一天，我的夢想會實現。工作四年后的今天，我通過國家統(tǒng)考成為科大mba中的一員，又一次成為學生，再啟程，開始了我的圓夢之旅。
兜兜轉轉，我又回到了校園，盡管這一天遲到了幾年，但能夠在工作以后再次以一名學生的身份踏入科大學府，成為一名光榮的科大學子，激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學教育，第一次以一名科大學生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學習氛圍，感觸良多，用一句話概括就是，未來三年，我任重而道遠。
記得mba復試的時候，有一個壓力面試題目就是問報考科大mba的目的是什么，以及打算怎樣通過學習來實現這個目的。開學典禮上，研究生院副院長、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”、“如何讀mba”以及“如何理解mba學習”三個方面解答了同學們的疑惑。他說，mba是一個職業(yè)化的教育過程，它可以為我們提供知識背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba，要勤奮，要勤于思考，要利用所學解決實際工作中的矛盾和問題；還要加強團隊學習，提升自己的情商；關注國際化問題，拓展國際化視野；樹立正確的知識觀，注重素質的培養(yǎng)和訓練。聽了古院長的闡述，結合自身的經歷，我也把我自己讀mba的目的總結如下：第一，我希望通過mba的學習取得碩士學位，從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優(yōu)勢；其次，作為一名會計學專業(yè)的本科生，畢業(yè)后我從事過三年的社會審計工作，接觸過很多不同類型的企業(yè)，對許多行業(yè)的會計核算方法及流程都有所了解，可以說，在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎。到目前為止，我還從事了一年多的會計實務工作，真正做為一名會計進行企業(yè)的各項賬務處理，與稅務、工商、銀行各部門打交道，力求加強自身的實際操作能力，在深度上有所提高。選擇繼續(xù)讀書深造，也就是希望可以通過系統(tǒng)的工商管理理論學習，在提高自身理論素養(yǎng)的同時，把理論應用于工作實踐中，做到學以致用，提高工作效率，同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三，選擇科大，是因為科大一貫以來的優(yōu)良學風、一流的師資水平，更是因為有學哥學姐的親身經歷印證著今天我以科大為榮，明天科大以我為榮的的科大精神。我相信，三年的時間，科大將帶給我終身受益的精神財富。
未來的三年時間，在工作的同時，還要利用每個周末的時間上課學習，另外還必須完成包括案例分析、調研報告等課后作業(yè)，以及三萬字的畢業(yè)論文，任務之重，可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前，我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話，吃得苦中苦，方為人上人。既然我選擇了在職攻讀mba學位，那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學習機會，向書本學習，向老師學習，向同學學習，全面提升自己的綜合素質。
入學教育時mba中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象，張主任講到了一點令我非常的感同身受，就是作為一名mba人，首先要學會做人，提高自己的修養(yǎng)。眾所周知，中國的應試教育模式注重對學生學習能力的培養(yǎng)，而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經歷中，都遇到過一些擁有博士、碩士學位的高素質人才，但是在跟他們接觸的過程中，卻發(fā)現他們僅僅是高在理論素養(yǎng)，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為，評判一個人，擁有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸無點墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待別人，你就是一個值得尊敬的人；即使你滿腹經綸，卻不具備起碼的道德素養(yǎng)，那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學教育上一語中的的指出這一點，令我十分欽佩。
正如入學教育時有位老師所說，在學習過程中不要問老師教會了你什么，而要問自己學到了什么，這句話也給了我很大的啟發(fā)。三年的時間，對于整個人生來說，不算很短，但相對于一生中真正用來學習的時間而言，已經很長。能完整的利用好這三年時間，實屬不易。為了這三年的圓夢之旅，我勢必要放棄很多休閑時光，但相比于我所能學到的知識、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄，我才應該更加努力的學習，真正做到用心去學習，去領悟，去實踐。做到了這些，相信三年后的這個時候，我可以充滿自信的回答我究竟學到了什么，無愧于自己三年的辛勤付出，我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。
走過五十一個年頭的中國科技大學有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、愛國史，為新中國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才?？拼筮@顆參天大樹，已經結出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我，如今在科大這顆大樹面前，就猶如一株新生的嫩芽，雖然脆弱，但卻充滿了不屈的，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川，但我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個個挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在不遠的未來，我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。
中職入學教育心得體會篇十九
在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了****這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。
有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入****為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！
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