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工作完成情況總結篇一
各分局在市再就業(yè)工作領導組的統(tǒng)一安排下，于20xx年12月25—28日現(xiàn)場招聘“4050”人員，各分局積極組織，設立了招聘點，公開招聘簡章，經(jīng)過報名、體檢、面試，共與294人簽定了勞動合同，經(jīng)過3天—1周的培訓后，在2月至5月期間陸續(xù)上崗。其中杏花嶺分局招聘62人，試用期內解聘2人，試用期后本人自愿解除合同3人，現(xiàn)實有57人；迎澤分局招聘32人，試用期內解聘3人，實有29人；萬柏林分局招聘52人，后又招聘3人，實有55人；晉源分局實有56人；尖草坪分局實有67人；小店分局實有31人。
局領導對招聘的“4050”人員管理工作高度重視，下發(fā)了《對“4050”人員管理的通知》，不僅局政治處有專人負責，還要求各分局也指派專人負責，并按照2號文件的規(guī)定，指導、督促辦理了招聘、報名、面試、體檢、合同鑒證、接檔等有關工作。為了更好的統(tǒng)一管理，方便群眾監(jiān)督，還為所有“4050”人員統(tǒng)一制作了胸卡，使他們持卡上崗。
各城區(qū)分局結合自己的實際制定了嚴格的考核管理制度。制定了協(xié)管員考核辦法、協(xié)管員工作制度、協(xié)管員工作規(guī)章制度、協(xié)管員崗位職責等一系列的規(guī)章制度，做到嚴格管理、獎罰分明。迎澤分局對表現(xiàn)好的“4050”人員進行了表彰，并號召“4050”協(xié)管人員向他們學習。萬柏林分局對違反紀律的“4050”人員進行了嚴肅的處理，給予了停職檢查1個星期的`處理決定。根據(jù)考勤情況，“4050”人員每月都能按時足額的領到自己的工資。迎澤分局局長李紅喜、分管副局長孫成龍還召開座談會傾聽“4050”協(xié)管員的意見和建議。在座談會上，針對“4050”協(xié)管員提出的問題，分管副局長孫成龍一一進行答復，解決他們的實際困難。大家紛紛表示：回去后，一定安心工作，一些“4050”協(xié)管員代表還針對城市管理工作提出了一些具體的合理化建議和意見。這些招聘的“4050”人員十分珍惜自己的崗位，對待工作認真負責，各分局過年過節(jié)不忘他們，盡各自所能為協(xié)管員發(fā)放福利。
各分局還為符合條件的人員辦理了保險接續(xù)手續(xù)，讓他們免除后顧之憂。截止目前為止，為185名符合條件的“4050”人員辦理了養(yǎng)老保險和失業(yè)保險，醫(yī)療保險正在辦理中。其中杏花嶺辦理了32人；迎澤辦理了29人；萬柏林辦理了32人，晉源辦理了40人；尖草坪辦理了36人；小店辦理了16人。
在取得一定成績的情況下我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是迎澤分局和杏花嶺分局的下崗再就業(yè)人員報名不足，而這兩個區(qū)協(xié)管員需求量大，所以希望予以解決或者安排再次招聘，二是工資普遍偏低，在交納了保險費用后發(fā)到個人手里的錢就已經(jīng)很少了，希望能夠增長工資待遇。
工作完成情況總結篇二
一、進一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加大專業(yè)建設與課程改革力度，穩(wěn)步提升教育教學質量
年度工作目標：開辦“軌道交通工程”專業(yè)方向；進一步提高人才培養(yǎng)質量，力爭新增省級“質量工程”項目2項以上，開始實施“卓越人才培養(yǎng)計劃”試點，力爭進入教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)行列；結合質量工程建設任務，編寫出版教材2-3本；學生爭取在各類競賽中獲得國家級獎勵10 項、省部級獎勵20項以上；力爭突破全國優(yōu)秀博士學位論文獎。
1年英才等）；引進優(yōu)秀青年博士5～8 人。
年度工作目標：制定學院“十二五”科技工作目標實施方案和細則，確?？蒲邪l(fā)展目標的實現(xiàn)；參加學?？萍脊ぷ鲿h，改革科技人才和科研成果評價、獎勵制度，提高科技管理服務水平；加大國家級科研項目的申報力度，力爭獲得7項以上國家級科研項目立項，加強拓展對外科技技術服務的途徑，進?？蒲薪?jīng)費增長30%以上，并改善經(jīng)費結構，縱向經(jīng)費所占比例比去年增長20%；爭取以第一完成單位獲得1項國家級科技進步獎，并力爭取得國家級重大項目的突破。
四、加強和創(chuàng)新實驗室建設與管理，改進和完善實驗教學，提高服務水平年度工作目標：調整實驗教學思路，改進和完善實驗教學課程的設置和課程教學內容；進一步加強實驗室建設與管理，提高服務科研工作的水平；完成實驗室專項建設。
具體工作與措施：
1、加強實驗教學中心基礎建設工作，保證實驗教學質量的穩(wěn)步提高。
2、加強實驗中心管理，進一步提高服務科研工作的水平。
3、進一步做好交通行業(yè)重點實驗室和公路工程教育部重點實驗室的相關建設工作。
4、根據(jù)已獲得的2011年度實驗室建設資金計劃，開展相關實驗室設備購置工作。
5、配合做好2010～
6、順利做好“十二五”交通運輸教育與培訓重點建設項目的申報工作；
8、做好華建檢測專項的擴項申請與迎檢工作。
五、加強和創(chuàng)新學生的教育與管理，實施“一強六化”戰(zhàn)略，全面提升學生綜合素質
年度工作目標：實施“一強六化”戰(zhàn)略，基本形成有利于學生工作可持續(xù)發(fā)展的管理體制和運行機制。
結構、完善治理”的要求，進一步深化內部管理體制改革，完善各項規(guī)章制度，規(guī)范日常管理工作，以人為本、關注民生，確保學院安全、穩(wěn)定、和諧。
土木與建筑學院二〇一一年十二月八日
工作完成情況總結篇三
商務局春夏季滅鼠工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣愛衛(wèi)辦的關心、支持和指導下，在商務局各科室所的密切配合下，緊緊圍繞創(chuàng)衛(wèi)工作各項目標任務，克服困難，在市場、商場開展了一系列春夏季滅鼠工作，通過宣傳發(fā)動、監(jiān)督檢查、加強密度監(jiān)測等措施，有力推動了春夏季滅鼠工作深入開展，取得了較好效果。據(jù)初步統(tǒng)計，春夏季開展大規(guī)模滅鼠活動，商務局共投放鼠藥近20公斤，滅鼠夾30只?，F(xiàn)將春夏季滅鼠工作具體總結如下：
縣商務局充分利用各類宣傳工具，采取不同的宣傳方式，將預防鼠類傳染病、老鼠危害及如何防鼠滅鼠等知識，用通俗易懂的方式進行宣傳，使廣大職工自覺參與春夏季滅鼠活動。
縣商務局按照縣愛衛(wèi)辦關于春夏季滅鼠工作的要求，調動各方積極因素，積極參與，并落實了春夏季滅鼠工作責任范圍，積極開展春夏季滅鼠活動。
1、鼠情調查階段?？h商務局各科室所進行滅前鼠情調查，確定投藥范圍。
2、準備階段?？h商務局組織召開了職工大會，同時進行春夏季滅鼠相關知識培訓，并做好所需滅鼠藥械的供應準備。
3、投藥階段?？h商務局在規(guī)定的時間進行了投藥，同時清除了市場、商場的雜物、封堵鼠洞等，消滅老鼠棲息場所。
4、商務局組織相關人員進行了檢查，對在滅鼠活動中成績突出的將予以表彰，對行動不力的科室所給予批評，限期改正。
今年縣商務局春夏季滅鼠用藥將統(tǒng)一使用由縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一提供滅鼠藥。各商家一律使用的是粘鼠板、鼠夾等物理方法滅鼠，防止了誤食中毒現(xiàn)象的發(fā)生。
總之，縣商務局通過開展春夏季統(tǒng)一滅鼠活動，有效地控制了鼠密度上升，保證了人民的生命安全，也為我縣成功開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，打下了堅實基礎。
工作完成情況總結篇四
20xx年我們堅持物質文明、政治文明、精神文明建設協(xié)調發(fā)展、共同進步的工作方針，全面貫徹落實十六大十六屆四中全會精神和"三個代表"重要思想，按照年初制定的《xxx鄉(xiāng)20xx年農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展目標管理辦法》所下達的各項指標任務，突出工作重點、明確工作任務、合理分工配合、加強監(jiān)督檢查、強化責任意識、理順工作思路、狠抓工作落實，實現(xiàn)了農(nóng)村各項經(jīng)濟指標基本完成，政治文明建設和精神文明建設穩(wěn)步推進的良好效果。
（二）、政治文明建設扎實有效推進。一落實了黨風廉政責任制。落實黨風廉政建設責任制是保證黨的建設各項工作落到實處的重要環(huán)節(jié)，也是有效防止杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生的關鍵。各單位黨政一把手為黨風廉政建設第一責任人，鄉(xiāng)黨委要于各村和站所簽訂黨風廉政建設責任制，要落實"一崗三責"，及時糾正和查處黨風廉政建設上存在的問題和不正之風，加強宣傳和教育，各項工作要有安排、部署、檢查考核、落實。
二是加強了黨風廉政建設教育。對上級下發(fā)的有關黨風廉政建設文件以及各級領導的講話加強學習，利用近幾年發(fā)生的各類案件和正反兩方面的典型，剖析原因，吸取教訓，要把黨風廉政教育作為黨員干部尤其是領導干部提高素質，增強自身免疫力的重要途徑。
三是查處了重大案件和解決群眾反映的問題。堅持反腐敗三項工作格局，查處重大案件、領導干部廉潔自律和糾正部門和行業(yè)不正之風，是取得黨風廉政建設工作實效的重大的舉措。我們要采取各種方式和方法，從領導體制、工作機制和各種制度等方面下功夫，對重大案件的處理要嚴、快，對犯罪分子決不遷就姑息，本著教育為本，打擊為輔的原則，使重大的犯罪者得到懲處。對于部門和單位的風氣，首先要從思想上提醒，引起重視，行動上加強引導，使它們知道怎樣做。通過強有力的措施，使作風真正達到較好的轉變，案件得到真正的查處。
四是加強了班子和隊伍建設。根據(jù)基層黨組織班子和干部隊伍的實際情況，廉政建設要突出班子和隊伍，要堅持民主集中制的原則，根據(jù)"八個堅持、八個反對"的要求深入對照檢查，定期開展民主生活并形成一項制度固定下來。要落實"五項制度"，按照要求規(guī)定做好每項工作。
五是做好了群眾的工作。要不斷拓寬反映社情民意的渠道，解決問題的途徑，增強針對性和實效性。對群眾反映的問題，本著優(yōu)先抓緊解決的原則，不拖不推，在指定的時間內予以答復和解決。對群眾的來信來訪，要認真接待，專門建立各個領導干部接待日制度，以對人民負責的態(tài)度予以快速解決，做到答復快、解決快，無越級上訪事件的發(fā)生。搞好各種公開，增強工作的透明度，做到月、季度、全年公開，并及時更換公開的內容。使所有應該公開的項目和內容，真正使群眾滿意放心。
六是重視黨的建設。黨的十六大報告指出要以改革的精神開創(chuàng)黨的建設新局面，以與時俱進的態(tài)度推進黨的建設，把黨的建設融入到各項工作任務和目標之中，為各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的領導。
一是認真學習十六大精神，全面貫徹"三個代表"。十六大精神統(tǒng)攬各項工作，以此推動全鄉(xiāng)各項工作不斷進步，取得成績。使廣大黨員干部群眾的思想認識統(tǒng)一到十六大精神上來，智慧力量凝聚到各項工作中去。進一步鞏固提高"三個代表"學教成果，繼續(xù)抓好各項整改措施的落實，并隨著發(fā)展變化，創(chuàng)新整改的措施方法，使所有整改的問題得以徹底的解決，讓人民群眾滿意。
二是加強黨員干部教育培訓，提高整體素質。選派干部異地掛職，到縣黨校學習。發(fā)揮好鄉(xiāng)黨校的作用，全年培訓任務不少于12期。培訓的內容包括：wyo知識、農(nóng)業(yè)科技知識、政治思想教育、法律、法規(guī)教育等。要切實抓好黨員電化教育工作，繼續(xù)推進"電教科技工程"。
三是加強基層組織建設，搞好"三級聯(lián)創(chuàng)"。全年以創(chuàng)建"五好"村黨支部、"六好"鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為有效的載體，使六個村達到"五好"村黨支部標準，努力實現(xiàn)創(chuàng)"六好"鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委目標。
四是增強黨領導一切的觀念。突出抓好黨建帶團建、婦建工作，使群團工作朝著正確的方向發(fā)展。做好發(fā)展黨員工作，注重提高黨員的素質，向年輕化發(fā)展，向基層一線傾斜。
五是引導發(fā)展塣大集體經(jīng)濟。加大財務、政務等公開的力度。清繳黨員干部欠款。幫助理清發(fā)展思路，調整好結構，走出一條塣大村集體經(jīng)濟的路子。努力消除空殼村。
（三）、精神文明建設逐步得到加強。一是思想宣傳教育工作主要做好了：
1、學習做到"四落實"，確保學習效果。
2、黨委班子成員對干部群眾進行形勢教育不少于2次。
4、"村村通"設備完好率到95%以上；
5、文體站、室普及率達到80%，舉辦兩次大大農(nóng)民運動會和農(nóng)民匯演，落實好農(nóng)村電影"2131"工程。
二是科技教育工作上：
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府召開兩次以上黨委會，政務會專題研究科技工作。
2、搞好科技培訓，全年培訓勞動力70%以上。
3、發(fā)展農(nóng)村專業(yè)協(xié)會2家。
4、建立科技示范點1個，建立的科技示范村達到自然村總數(shù)的10%，全鄉(xiāng)科技示范戶達到農(nóng)戶總數(shù)的5%。
5、農(nóng)作物優(yōu)良品種覆蓋率達到95%以上。
6、積極開展創(chuàng)建自治區(qū)、地區(qū)"科技工作先進鄉(xiāng)"的一切準備工作。
7、鞏固"兩基"成果；小學、中學適齡入學率分別達到993%和916%；全年實用技術培訓面不低于42%。
三是計劃生育和衛(wèi)生工作上：
1、抓好愛國衛(wèi)生運動工作以及改水改廁工作；
2、抓好農(nóng)村健康教育，推進農(nóng)民健康教育活動。
4、無大案要案發(fā)生，堅持"七個不準"，亮證執(zhí)法，落實"一票否決"制；
5、做好流動人口的計劃生育工作；
6、"合格村協(xié)會"創(chuàng)建率達到82%，做好"三結合"工作，積極開展"三生"服務活動。
四是工青婦工作上：
1、加強黨對工會工作的領導，工會納入黨建和精神文明管理工作；
2、建立健全轄區(qū)特困職工生活狀況調查報告制度、特困職工"第一責任人"制度；
4、黨政領導重視，黨建帶團建"五帶六同步"落實到位，每年召開會議不少于6次；
5、按照五好婦代會標準，實現(xiàn)一類婦代會70%，二類會30%；
6、發(fā)揮協(xié)調督查作用，推動婦女兒童綱要和規(guī)劃的`實施。
五是精神文明建設工作：
1、全年召開兩次文明辦全體會議，專題研究精神文明工作；
2、在全鄉(xiāng)開展"十個起來"進村工作；
3、全鄉(xiāng)20%以上的村建成縣級文明村，新增星級文明戶100戶；
4、完成黨刊黨報征訂計劃的80%；
5、開展民族團結教育月活動和"三下鄉(xiāng)"活動，大力開展扶貧幫困工作。
六是信訪工作：
1、成立信訪領導小組，建立領導閱信和接待日制度，值班接待群眾不少于4次；
2、建立鄉(xiāng)、村、組三級信訪網(wǎng)絡，全年無越級上訪事件；
3、認真處理群眾來訪，群眾來訪立案率應達到95%以上；
4、加大宣傳力度，深入廣泛宣傳《信訪條例》。
一是不斷加強領導，落實責任。要加強對各項工作的領導，成立相應的工作領導小組，由分管專項工作的領導主管，形成全鄉(xiāng)一盤棋的思想，鄉(xiāng)黨政領導一把手抓全局，各領導配合協(xié)同，既突出重點工作，又抓好其它工作。全面落實工作責任制，對照目標管理考核，按照下達的目標任務，依照分工情況，劃分責任人和責任項目，保證半年工作正常開展和取得好成績。
二是完善制度，強化監(jiān)督。鄉(xiāng)目標管理考核督查領導小組要經(jīng)常深入到基層一線，看各種工作任務的落實完成情況，發(fā)現(xiàn)不足，立即責令其糾正。要建立定期工作檢查制度、工作情況通報制度、工作完成情況回訪制度、同負責人談話制度等，以制度促進各項工作的落實。
三是結合實際，不斷創(chuàng)新。在抓工作落實的過程中，會遇到各種新的情況和問題，這些問題按照原來的解決辦法已不能湊效，要根據(jù)新的情況，及時進行調查研究，采取各種有利于解決問題的措施方法，創(chuàng)新工作思路，使工作在創(chuàng)新中不斷進步，保證上半年的各項工作目標任務的完成。
四是提高認識，形成合力。考核工作是貫穿各項工作的一條主線，凡是考核中有一項任務完成不好，確定目標達不要求，都會影響其它各項工作的考核工作的全局。因此，我們經(jīng)常召集單位（部門）負責人參加考核工作會議，及時傳達上級考核會議精神，并安排好鄉(xiāng)的考核工作。同時，定期對各單位（部門）的工作進展、任務完成情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)存在的問題，立即進行糾正，使工作順利進行。派出工作組，深入到各單位，聽取工作意見和建議，根據(jù)要求調整工作思路、轉變工作作風、改進工作方法，以適應工作的穩(wěn)步推進和發(fā)展。要求各單位領導把抓好工作的落實，推動考核工作作為貫徹十六大精神和"三個代表"重要思想的具體行動。通過統(tǒng)一思想、提高認識、狠抓落實、轉變作風等，形成了領導干部高度重視、單位（部門）配合協(xié)調的工作局面。以強大的動力、整體的合力推動目標任務的完成。
發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。就上半年的各項目標任務完成情況來看，取得了較好的成績，達到了預期的目標，但是，經(jīng)過對半年工作的自查總結，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，一是部分任務沒有完成。諸如在經(jīng)濟建設上，農(nóng)村經(jīng)濟總收入、種植、畜牧、林果三業(yè)的收入沒按規(guī)定的標準完成。二是單位（部門）配合意識差。各單位（部門）只抓本單位（部門）的業(yè)務工作，而忽視其它方面的工作，缺乏同有關單位（部門）的協(xié)同配合，致使業(yè)務工作較強而其它工作比較弱的抓一手的現(xiàn)象。三是工作發(fā)展不平。在三個文明建設中，重物質文明而輕精神文明、重精神文明而輕政治文明建設。上嚴格按照標準，對照項目，一項一項進行檢查。就督查的結果看，各單位的任務完成總體上達到了預期的目標，領導重視，落實措施有力。但也有一些問題，季度經(jīng)濟指標的完成略低于下達的指標，統(tǒng)籌不夠，工作發(fā)展不協(xié)調，政治建設，精神文明建設部分任務完成不好等。使單位對自身存在的問題進一步明確，并能及時進行改正。
工作完成情況總結篇五
數(shù)著時間過完了x月份時間，x月份我們的銷售工作取得的成績不錯，因為每個人都努力了，沒有人劃水，更沒有人偷懶，所以做的還好。
我們商場在x月到來之際選擇分析基本的自身情況，也選擇了很多銷售的方式，工作前的準備，讓我們有了充分的工作底氣，也讓我們有了更高的基礎，就這樣展開了x月的銷售工作。
對待客戶的態(tài)度，是我們商場的重點，要求每一個銷售人員，對客戶，說實話，不夸大，不能為了業(yè)績欺騙客戶，對待自己的工作負責，不隨意許諾，畢竟我們商場要的是一個令其他客戶信任的名聲，而不是成為一個黑心的商人，付出多少才能夠收獲多少，多一分努力才能夠讓客戶多一分信任。所以秉承誠信待人，不盲目的去欺騙，去壓榨客戶。
對任何事情都要有長遠的目光，如果只盯著眼前看，是不可能有多大的成長的，畢竟回頭客，才能夠讓我們商場更加繁榮，我們不是一次銷售，而是注重長久的銷售，讓客戶信任，就要多付出一些，能可寧可吃虧也不能亂來，這樣的嚴格要求讓我們商場每一個員工都有這一份底線也對客戶更加認真對待。
每個來到我們商場的客戶都知道我們是最熱情的工作人員，沒有人擺臉色，更沒有人會因為自己做的不夠好就耽誤自己的工作。把客戶放在第一位，讓客戶知道了我們商場是一個尊重客戶，懂得客戶的地方，贏得了客戶的好感，讓更多的客戶愿意與我們一同來到這里靜靜的購買。
有些時候客戶觀看不夠賣我們也從不會強求，因為這次不購買不代表下次不買，現(xiàn)在給客戶留下一個好印象到了客戶下次再來的時候客戶就會下定決心買。就是這份細心，對任何一個來到商場的客戶我們都認真對待，我們在x月份取得了非常驕傲的成績，打破了過去的紀錄，每個人都微笑對待。
在工作前后，我們都要練習微笑，無論職位有多高，都要微笑接待客戶，還專本的為員工的工作做調研，對于有成績，歡迎的人我們就會給他們更多的獎勵，用實質的獎勵激發(fā)員工的積極性，每一個員工都愿意為了工作多努力一份，都堅持一份這就讓我們的員工有了一份不一樣的氣質。
對于這樣優(yōu)秀的員工，我們商場也越來越多，讓更多的人愿意與我們員工共同溝通和說話，細膩的對待客戶，禮貌的服務，或許有不周到的地方但是我們x月份很少收到客戶的投訴，他們都對我們的工作服務滿意，這是x月努力的成績。
總之，以上就是本站的小編整理的關于本月完成工作情況總結的內容，不知道大家的總結完成的怎么樣了?希望大家可以在總結中收獲更多的東西。
工作完成情況總結篇六
按照愛衛(wèi)辦《關于開展20xx年春季滅鼠活動的通知》（愛衛(wèi)辦20xx7號）文件的要求，我局積極參與滅鼠工作，通過愛衛(wèi)辦的大力配合，全體干部職工的共同努力，使滅“四害”工作取得了一定成績，下面將總結如下：
局領導十分重視滅鼠工作，多次主持召開會議研究滅鼠工作并指出：必須提高對滅鼠工作的認識，加強領導，精心組織好下屬各單位的滅鼠工作，抓好落實。并大力普及滅鼠知識，及時支付了滅鼠專項經(jīng)費，確保了滅鼠工作的深入開展。
在集中投藥前，局愛衛(wèi)領導小組結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以改善環(huán)境、搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生、封堵鼠洞為滅鼠工作的前提，組織全體干部職工清臟治亂，治理了衛(wèi)生死角，清除了鼠類棲息地。我局堅持了每周五大掃除和檢查制度，確衛(wèi)生無死角。
局愛國衛(wèi)生領導小組和各下屬單位簽定了責任書，落實了單位一把手負責的`責任人，同時嚴格落實單位衛(wèi)生管理的各項制度，還將愛國衛(wèi)生工作和滅四害工作與年終考核掛鉤，確保工作落到實處。
通過大家的努力，廣大干部職工普遍感到，通過大規(guī)模消殺、整治衛(wèi)生死角和清臟治亂、清除鼠類棲息地等活動，使單位的環(huán)境更加整潔，長效管理措施日臻完善，鼠傳疾病日益減少，我們在下步的工作中將加大同愛衛(wèi)辦和社區(qū)的聯(lián)系，加大滅鼠的投入，把滅四害的工作干得更扎實更好。
工作完成情況總結篇七
不知不覺和我的學生在一齊又度過了一年，回顧這一學年的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。我對教學工作從不敢怠慢，認真學習新課程理念，深入研究教育教學方法，虛心向同事們求教，因為我明白課程是一種實踐，只要用心鉆研、探索、反思、總結經(jīng)驗，就能夠把語文融入到智力障礙孩子們當中，變成孩子們的笑臉，變成學生愉快的學習，變成學生更真實的發(fā)展。新課程要經(jīng)過我們共同的努力變成一種真實的、動態(tài)的、發(fā)展的現(xiàn)實。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了點滴的教學經(jīng)驗：讓學生在玩中學語文，體驗學習語文的歡樂。下頭，就交我本學年的工和總結如下：
一、班級情景分析
我班這學期共有學生人，其中男名，女名，絕大部分學生都能書寫生字，有不少的提高。學生語言表達本事提高不大，只會用方言交流但很少使用普通話，他的動手本事和生活自理本事較好。能自我洗澡，洗衣服，要督促他與同學交往培養(yǎng)團體榮譽感。
二、班級管理方面
作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：
1、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞個人主義。這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班團體的發(fā)展。所以，繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。
二年級的智力發(fā)育較緩學生，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要教師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情景，我先在班上選出五名職責心強、在同學中威信較高的同學，將她們兩人一組搭配起來，每一天一組輪換，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合爭星評比臺用小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在學生習慣的培養(yǎng)方面，我注意讓兒童在規(guī)范中學語文，打下學好語文的基礎。這并不與在玩中學習語文相矛盾，習慣能影響人的一生，個性必須在必須的規(guī)范中張揚才不會使學生走上發(fā)展的歧途。所以，教學決不能從統(tǒng)得過死轉向放任自流，必須要嚴把度這一關。在聽、說、讀、寫幾方面，都有必須的規(guī)范。如：個別同學站起回答時，其他同學要注意傾聽，有意見能夠舉手提出;朗讀或回答問題聲音要響亮，語文學習的點點滴滴都需要有規(guī)范，都需要我們去培養(yǎng)學生的良好習慣。
進入二年級，學校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務?？墒?，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學生人小力微，用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多，學生掃起來簡直是人仰馬翻，豈一個亂字了得。為了改變這一狀況，我堅持每一天早到校，和學生一齊打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間，學生最終慢慢地進入了狀況。此刻，即使我不在場，學生們也會高質量、高效率地完成任務，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
2、配合學校安排，進取組織學生參加學校舉行的各項活動。如：拔河比賽，校六一節(jié)學生興趣高漲，取得了可喜的成績。
三、教學方面
1、教學業(yè)務。作為一名教師，搞好教學是自我的本職所在，而我也不例外。這學期，除了做好班級管理工作之外，我在教學工作上也沒有放松自我。我堅持認真上好第一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自我做得更好。
2、自我提升。我不斷地充實自我，認真學習本科課程;另一方面，以壓力鞭策自我，以提高自我的教學水平。經(jīng)過一個多學期的培訓，我已經(jīng)拿到了心理健康上崗證，另外我還堅持聽優(yōu)質課，虛心向別的教師求教，以使自我的業(yè)務本事進一步提高。
當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我們吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自我，讓自我向更高的目標邁進。
工作完成情況總結篇八
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與^v^保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了很多。
二、教育工作方面
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
工作完成情況總結篇九
一個成功的班主任，其行為首先表現(xiàn)出的特點是：有理想，愛學生，能為學生的成長奉獻出身心，具有做好自己班級工作的各方面的才能。那么，在實際工作中，班主任應采取怎樣的符合自身角色的基本行為模式呢？綜合班主任工作的過程、方式及職業(yè)性質等特點，我以為班主任應努力做到以下幾點：
一、勤于深入學生的生活。
從管理學的角度看，班主任工作的實質，就是按照預定的目的，依據(jù)一定的原則、程序、方法、手段，對班級中的人、事、物進行計劃和調控。而有效的計劃和調控，必須建立在對班級及學生的了解和研究的基礎之上。正如俄國教育家烏申斯基所說的那樣，要想從一切方面教育人，就必須從一切方面了解人。實踐證明，班主任走進學生的生活，有利于全面了解學生的思想面貌、智力狀況、健康狀況、生活經(jīng)歷、個性特征、興趣愛好及生活環(huán)境等，有利于掌握班級總貌、特點及基本傾向，制定出切實可行的教育計劃。
同時，在與學生日常的實際接觸中，能及時地把握班級的動態(tài)，對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以具體的引導和控制。目前，我國不少學校在實施班主任管理的過程中，提出班主任參與學生活動的多種不同的“到位”要求，并以此作為班主任工作評估考核的重要內容，其意義正在于督促班主任變間接、簡單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動式”管理，避免工作的主觀性和盲目性。
當然，班主任的“走動式”管理決不是“巡警和看守式”的，而是與學生情感交流、對學生循循善誘的過程。當今的青少年學生與過去的學生相比，心理上有一個明顯的變化，即希望班主任和他們打成一片，參與他們的各種活動，希望得到教師的尊重、愛護和關心，希望能直接得到班主任的多方面指點。班主任如果能抓住這一契機，深入學生，對他們充滿熱情，那么學生便會對他（她）產(chǎn)生心理認同，“親其師，信其道”，教育也便成功了一半。
二、勤于觀察。
往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事，發(fā)現(xiàn)了獨生子女教育的嚴重問題。可見優(yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家，他們不僅勤于觀察，而且目光敏銳，能從學生的一舉一動、一言一行，甚或是極微小的情緒變化上，感知學生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。
勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學生質的認識，每個學生都是一個獨特而復雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同，班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復觀察學生相同與不同的方面，才能在大量感知材料的基礎上，從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質，也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價，進行“長善救失”的教育。
三、勤于捕捉與學生交談的機會。
班主任整天和學生打交道。一方面，在了解學生的過程中，交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道，避免了解學生過程中的“暈輪效應”；另一方面，交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。
教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程，理的闡發(fā)、情的表達、行的引導，往往要借助于語言“媒介”來實現(xiàn)。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。他們或及時向學生傳遞國內外的最新信息，引導學生進行討論；或提出敏感的人生問題供學生思考，給學生以有益的忠告；或對學生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞，對偶發(fā)事件進行藝術處理和巧妙的引導?這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等閑視之。
四、勤于用自己的雙手給學生做出示范。
在學校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使學生“耳濡”和“目染”。久而久之，才能產(chǎn)生影響學生的巨大效能。有一位班主任接了一個差班，學生大多有隨手扔紙團、紙片的不良習慣，這位班主任既不批評，也不言語，而是躬身－－撿起印有泥跡的廢紙，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。
從此后，教室地面開始清潔起來。在以后學校教室衛(wèi)生隨機檢查中，該班積分總居榜首。正所謂“話說百遍，不如手做一遍”。學生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會，做到手勤。比如，清除衛(wèi)生死角時，首先扒開又爛又臭的陳年垃圾；放學了，隨手關上一扇門窗；走進學生宿舍，調整一下衣物用品的位置；主題班（隊）會上，主動寫幾個瀟灑的美術字；體育比賽中，及時為學生遞上一條毛巾、一杯糖水；天冷了，為學生裝上一塊檔風的窗玻璃；學生發(fā)燒了，用手測一下學生的額溫??諸如此類的細節(jié) 和動作，都能給學生以積極的心理暗示，成為學生仿效的榜樣，進而產(chǎn)生“無聲勝有聲”的獨到效果。
五、勤于思考。
班主任要將班內一個個具有獨特個性、處于不斷發(fā)展變化中的活生生的人，塑造成符合社會要求的全新的人，就要付出最具創(chuàng)造性和高度復雜性的勞動。因此，開動機器，勤于思考是班主任工作的靈魂。
班主任需要思考的內容十分廣泛，根據(jù)不同的標準可劃分出不同的范圍。以班主任工作過程為線索，既要思考如何在自然狀態(tài)下掌握學生的感性材料，分析、研究其隱藏著的本質特點，又要思考通過怎樣的途徑、手段、方式、方法，才能實施有效的教育和引導；以教育對象為線索，既要考慮全班的共性特點，又要考慮到不同學生的個性差異；以教育目標為線索，既要考慮班級目標的遠景性、整體性，也要考慮近景性和局部性；以教育內容為線索，既要全面思考學生必須明白的“大道理”，又要考慮到各種具體的學習、工作、生活實際。
可見，班主任的一切工作都離不開大腦的積極參與，否則，其教育只能是僵死的、教條的，或者是主觀的、隨意的、缺乏科學和藝術的。在實際工作中常常有這樣的現(xiàn)象，同一個班、同一個學生或同一事件，在不同的班主任手中，由于教育和處理的方式不同，效果也大不一樣。雖然這與班主任的資歷、知識水平等有一定的關系，但班主任對學生的'“用心”程度，以及由此產(chǎn)生的教育經(jīng)驗、教育藝術的差異，也是造成此種現(xiàn)象的一個極重要的因素。
孟子說：“心之官則思，思則得之，不思則不得也”。班主任工作雖有規(guī)律可循，但教育對象是千差方別的。班主任只有區(qū)別不同情況，進行全方位的立體思維，做到左思右想、三思而后行，才能找到打開每一把“鎖”的“鑰匙”，提高班級工作的有效率和成功率。當前，我國正處在加速改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟體制的新的歷史時期，教育對象的思想觀念、道德意識、心理、個性等隨著形勢的發(fā)展而發(fā)生著不同程度的變化。因此，班主任要把握住時代走勢，不斷更新教育觀念、教育內容和教育方法，要運用邊緣學科和相關學科的相關理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象，指導教育實踐；要善于運用“側向思維”，實現(xiàn)觸類旁通和經(jīng)驗遷移，以期從其他領域獲得借鑒，探索出班級工作的新規(guī)律。
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